為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,，方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫(xiě)呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家。

小班父親節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇一

活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日下午3:30

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)

活動(dòng)內(nèi)容：

游戲一：群爸力量大(拔河)

參加人數(shù)：32人(每班各10人)

【游戲內(nèi)容】將爸爸們分成兩隊(duì)，以3局2勝的方式?jīng)Q出勝負(fù),，獲勝的獲得團(tuán)隊(duì)冠軍，其次獲得亞軍,。 游戲二：老爸,，向前沖(滑板車(chē))

參加人數(shù)：16人(每班各8人)

【游戲內(nèi)容】將參加的爸爸分成四組進(jìn)行，爸爸匍匐在滑板上從起點(diǎn)線出發(fā),，用手支撐地面向終點(diǎn)滑行,，按時(shí)間記錄前8名為冠軍，后8名為亞軍,。

道具：滑板車(chē)8個(gè)

游戲三：我的老爸最海量

參加人數(shù)：16人(每班各8人)

【游戲內(nèi)容】在規(guī)定1分鐘內(nèi),，暢飲溫開(kāi)水，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)喝得多為勝,。勝出的前8名為冠軍,，其他為亞軍。

游戲四：我的老爸力氣大(扳手腕)

參加人數(shù)：16人(每班各8人)

【游戲內(nèi)容】爸爸們兩兩相對(duì)坐于桌子旁邊,，將右手或左手放于桌上相握,，聽(tīng)到裁判的哨聲即刻用力扳倒對(duì)方，以先將對(duì)方的手臂扳倒在桌面為勝,，勝利的為冠軍,，其次為亞軍,。

游戲五：我的老爸有力量(俯臥撐)

參加人數(shù)：16人(每班各10人)

【游戲內(nèi)容】參加人員雙手撐地俯臥，聽(tīng)到裁判的口哨聲做俯臥撐,，做得個(gè)數(shù)多的前8名為冠軍,，其他則為亞軍。

游戲六：老爸,，向前跳(跳遠(yuǎn))

參加人數(shù)：16人(每班各10人)

【游戲內(nèi)容】參加人員在規(guī)定的線上站好,，聽(tīng)到裁判的口哨聲縱身往前跳，跳得遠(yuǎn)的前8名為冠軍,，其他則為亞軍,。

游戲七：威力角斗士(斗雞)

參加人數(shù)：16人(每班各10人)

【游戲內(nèi)容】?jī)扇藶橐唤M，在規(guī)定的圈內(nèi)以斗雞的方式站好,，聽(tīng)到裁判的口哨聲雙方開(kāi)始用力推擠對(duì)方，誰(shuí)最先被推擠到圈外為亞軍,，留守圈內(nèi)的為冠軍,。

活動(dòng)要求：

1、每個(gè)游戲均由爸爸參加,，每個(gè)爸爸參加2個(gè)游戲,。

2、每個(gè)游戲都由自己的孩子為爸爸頒獎(jiǎng),。

3,、安全第一，快樂(lè)相隨,。

小班父親節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇二

父親的角色在孩子成長(zhǎng)的道路上有著不可或缺的作用,，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子們心目中的形象是威嚴(yán)的,，孩子們與爸爸交流接觸的機(jī)會(huì)甚少,，借父親節(jié)之際，通過(guò)“父愛(ài)如山”活動(dòng),，讓孩子們感受父愛(ài),，感恩父親。讓父親們充分展現(xiàn)出他們力量,、溫柔,、細(xì)膩的一面，滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望,。

活動(dòng)主題：感恩父愛(ài) 共享歡樂(lè)

活動(dòng)目的：1,、讓孩子們知道6月的第3個(gè)星期天是父親節(jié)，

2,、理解爸爸的辛苦,，讓幼兒學(xué)會(huì)如何去理解父親,、尊敬父親、體諒關(guān)心父親,，與父親和諧相處從現(xiàn)在做起,，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母,。

3,、通過(guò)游戲活動(dòng)增進(jìn)幼兒與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,，在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,，讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日 下午5點(diǎn)——6點(diǎn)

活動(dòng)地點(diǎn)：藝術(shù)幼兒園小舞臺(tái)

活動(dòng)策劃：李媛,、王晶

活動(dòng)主持：王晶,、李媛

活動(dòng)準(zhǔn)備：做游戲“5把藍(lán)椅子、5把紅椅子,、草帽,、眼鏡框、小方巾,，梳子5把,，視頻，伴奏樂(lè),、風(fēng)車(chē),、吹泡泡”

活動(dòng)流程：“爸爸我想對(duì)你說(shuō)…”—小班節(jié)目—游戲“爸爸為我梳辮子”—中班節(jié)目—游戲“我給爸爸換造型”—大班節(jié)目

活動(dòng)內(nèi)容 (視頻播放開(kāi)場(chǎng)音樂(lè))

開(kāi)場(chǎng)詞：

王晶：在陽(yáng)光燦爛的六月，在萬(wàn)物的生機(jī)勃勃中,，父親節(jié)來(lái)到了 李媛：今天我們相聚在一起為可愛(ài)的爸爸們慶祝父親節(jié)這個(gè)偉大的節(jié)日

王晶：每年6月的第三個(gè)星期日就是父親節(jié),，父愛(ài)是世上最偉大而深沉的。

李媛：羊有跪乳之情,，鴉有反哺之義,，小朋友我們要懷著感恩的心，時(shí)時(shí)刻刻感謝爸爸為我們的辛勤付出,。

小班表演：王晶：我們來(lái)看看小二班小朋友是怎么樣表達(dá)對(duì)爸爸的感 激之情吧!小二班兒歌《我有一個(gè)好爸爸》歌曲《我家有幾口》小一 班歌曲《愛(ài)我你就親親我》《魔法爸爸》

游戲“梳辮子”(伴奏樂(lè)：爸爸的雪花)：

王晶：“誰(shuí)言寸草心?報(bào)得三春暉”,，爸爸做的飯也好吃，爸爸梳的辮 子也好看,。今天我們來(lái)比比爸爸為女兒梳辮子,，比比哪位爸爸的手最 巧!

李媛：(與梳辮子游戲同時(shí)進(jìn)行)我們每一個(gè)人都有一個(gè)爸爸，每個(gè) 人的爸爸都有不同的優(yōu)點(diǎn),。小朋友你們覺(jué)得你爸爸的優(yōu)點(diǎn)是什么?請(qǐng) 當(dāng)著大家的面夸夸他!

王晶：好,，我們一起倒數(shù)5個(gè)數(shù)，數(shù)完之后,，請(qǐng)梳好辮子的女小朋友轉(zhuǎn)身,。讓我們大家看看哦,。看看哪位爸爸梳的辮子最好看,，請(qǐng)女小朋 友照鏡子并給爸爸打分,，發(fā)小獎(jiǎng)品。

中班節(jié)目：李媛：愛(ài)爸爸這么久,，從未說(shuō)出口,，在感恩節(jié)這個(gè)特殊的 日子里，讓小朋友們大聲的唱出“爸爸,，我愛(ài)你”,。中二班《我的好爸爸》

“我給爸爸換造型”(伴奏樂(lè)：爸爸你在哪?)

李媛：小朋友們，父親節(jié)那天你想為爸爸做些什么?讓我們小朋友也 為爸爸做些什么吧,。下面我們邀請(qǐng)幾位爸爸臺(tái)上坐,，請(qǐng)你們的寶貝為 你們化妝。給自己的爸爸打造最帥的一面哦!

(王晶老師在臺(tái)下采訪 爸爸們,，)好,，小朋友們，讓我們倒數(shù)5個(gè)數(shù),，請(qǐng)化好妝的爸爸轉(zhuǎn)身。 請(qǐng)爸爸為自己的寶貝打分!并頒發(fā)小獎(jiǎng)品,。

大班節(jié)目：

王晶：感激上天創(chuàng)造了一個(gè)父親節(jié),，讓我們大家有機(jī)會(huì)獻(xiàn) 給爸爸們最真的祝福。有請(qǐng)大班小朋友給爸爸們送上祝福,。 大一班：歌曲《不再麻煩好爸爸》《爸爸好》

大二班：《不再麻煩好爸爸》

結(jié)束語(yǔ)(伴奏樂(lè)：)：

王晶：心中懷著感恩,，帶著一顆感恩的心，時(shí)時(shí)刻刻感謝著父母的養(yǎng)育之恩,，感恩不需要驚天動(dòng)地,。為父母做一些力所能及的事情，在父母勞累后為他們?nèi)嗳嗉?，捶捶背?/p>

李媛：我們要用心去體會(huì)父母的艱辛和不易,，為了我們他們多么辛苦。用心去傾聽(tīng)父母的煩惱,，讓父母減少點(diǎn)壓力,。心懷感恩，感謝父母養(yǎng)育之恩,，心懷祝福,，祝福父母，天天快樂(lè),，天天幸福,。

大班幼兒：爸爸,，你們辛苦了!(鞠躬)

小班父親節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇三

園內(nèi)

我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)形成的一個(gè)慣例是父親在外工作，母親在家料理家務(wù),，教育孩子,。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班，孩子還未醒;很晚回家時(shí),，孩子已入睡,。到了星期天，父親蒙頭大睡,，真正陪孩子的時(shí)間很少,，因而父親在孩子心目中的份量比較輕，父親與孩子的感情也比較淡薄,。

1,、通過(guò)各種活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,，激發(fā)幼兒愛(ài)的情感,，從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源，尊重,、感激別人的勞動(dòng),，知道回報(bào)、關(guān)愛(ài)他人,。

2,、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過(guò)多種形式了解父親的責(zé)任和工作

3、知道父親節(jié)的由來(lái),。1910年,，美國(guó)最先提出慶祝“父親節(jié)”的倡議,，并從1934年開(kāi)始,，將每年6月的第三個(gè)星期日定為“父親節(jié)”。日本從1950年左右開(kāi)始,，將“父親節(jié)”正式定為國(guó)民的節(jié)日,。

1、請(qǐng)老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,，給幼兒講一講自己是干什么,，會(huì)干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳,、大壓小游戲

2,、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫(huà)。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)

3,、圖畫(huà)紙,、顏料,、音樂(lè)、彩色紙等;

4,、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材,、節(jié)日主題音樂(lè)

1、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來(lái)歷,。

2,、幼兒分享父親的快樂(lè)(請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)我的爸爸會(huì)干什么?我喜歡我的爸爸)、

3,、出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫(huà),。

4、幼兒唱“父親節(jié)”的歌曲;

5,、幼兒為父親自制的小禮物,。(皮帶、皮包,、枕頭,、眼鏡)

6、回家后向爸爸贈(zèng)送小禮物,，并說(shuō)出;爸爸您辛苦了,，我愛(ài)您

1、使孩子們知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),，知道爸爸的艱辛,。

2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),，增進(jìn)父子、父女間的感情

父親節(jié)活動(dòng)內(nèi)容：游戲,，繪畫(huà),，做手工。

父親節(jié)活動(dòng)時(shí)間：201x年6月13日16：00—19：00

父親節(jié)活動(dòng)地點(diǎn)：中百倉(cāng)儲(chǔ)門(mén)口(尚隆地球村附近)

父親節(jié)活動(dòng)內(nèi)容：到場(chǎng)后孩子們先簽到,，領(lǐng)取活動(dòng)通行證,，然后去各區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。

1,、游戲區(qū)：擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物,，孩子們操控遙控小汽車(chē)到達(dá)對(duì)面，碰倒顏料滑動(dòng)痕跡,，產(chǎn)生美妙肌理畫(huà)面,。成功到達(dá)對(duì)岸可獲得一份小禮物送給爸爸。

2,、繪畫(huà)區(qū)：現(xiàn)場(chǎng)提供購(gòu)物袋,，由老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)參加的孩子在購(gòu)物袋上進(jìn)行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫(huà),。

3、手工區(qū)：與爸爸一起做模型

用活動(dòng)方提供的材料,，和爸爸一起制作成立體的模型,。成功做出者可把模型帶回家做為紀(jì)念。

小班父親節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇四

一,、時(shí)間：

二,、地點(diǎn)：園內(nèi)

三、主題釋義我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)形成的一個(gè)慣例是父親在外工作,，母親在家料理家務(wù),，教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,，孩子還未醒;很晚回家時(shí),，孩子已入睡。到了星期天,，父親蒙頭大睡,，真正陪孩子的時(shí)間很少，因而父親在孩子心目中的份量比較輕,，父親與孩子的感情也比較淡薄,。

四、活動(dòng)目標(biāo)：

1,、通過(guò)各種活動(dòng),，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛(ài)的情感,，從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,，尊重、感激別人的勞動(dòng),，知道回報(bào),、關(guān)愛(ài)他人。

2,、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過(guò)多種形式了解父親的責(zé)任和工作

3,、知道父親節(jié)的由來(lái)。1920xx年,，美國(guó)最先提出慶祝"父親節(jié)"的倡議,，并從1934年開(kāi)始，將每年6月的第三個(gè)星期日定為"父親節(jié)",。日本從1950年左右開(kāi)始,，將"父親節(jié)"正式定為國(guó)民的節(jié)日。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、請(qǐng)老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,，給幼兒講一講自己是干什么，會(huì)干什么和幼兒做游戲拔河,、猜拳,、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成"大手牽小手"的手印畫(huà),。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)

1,、圖畫(huà)紙、顏料,、音樂(lè),、彩色紙等;

2、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材,、節(jié)日主題音樂(lè)六活動(dòng)過(guò)程;,、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來(lái)歷。

3,、幼兒分享父親的快樂(lè)(請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)我的爸爸會(huì)干什么?我喜歡我的爸爸)

4,、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫(huà)。

5,、幼兒唱"父親節(jié)"的歌曲;

6,、幼兒為父親自制的小禮物，回家后向爸爸贈(zèng)送小禮物,，并說(shuō)出;爸爸您辛苦了,，我愛(ài)您。

小班父親節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇五

六月,，父親節(jié)翩然而至,。人生中很多東西，不可能永遠(yuǎn)地存在但是您給我的愛(ài)卻是永恒......

父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈;憶昨日仿佛自己還是個(gè)孩子,，現(xiàn)如今自己卻已為人父,，在這個(gè)屬于您的節(jié)日里xx幼兒園的老師和孩子們誠(chéng)邀您加入到我們父親節(jié)專(zhuān)題活動(dòng)中來(lái)，咱們一起來(lái)重溫兒時(shí)的記憶,、一起來(lái)與孩子學(xué)習(xí),、一起與孩子們游戲,，一起來(lái)做孩子們最好的伙伴吧!

一,、節(jié)日的由來(lái)

世界上的第一個(gè)父親節(jié)，1920xx年誕生在美國(guó),。1920xx年,，華盛頓一位叫布魯斯-多德的夫人，在慶賀母親節(jié)的時(shí)候突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭：既然有母親節(jié)，為什么不能有父親節(jié)呢?多德夫人和她的5個(gè)弟弟早年喪母,，他們由慈愛(ài)的父親一手養(yǎng)大的,。許多年過(guò)去了，姐弟6人每逢父親的生辰忌日,，總會(huì)回想起父親含辛茹苦養(yǎng)家的情景,。在拉斯馬斯博士的支持下，她提筆給州政府寫(xiě)了一封措辭懇切的信,，呼吁建立父親節(jié),，并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議,，倉(cāng)促間將父親節(jié)定為19日,，即1920xx年6月第3個(gè)星期日。翌年,，多德夫人所在的斯波堪市正式慶祝這一節(jié)日,，市長(zhǎng)宣布了父親節(jié)的文告，定這天為全州紀(jì)念日,。以后,，其他州也開(kāi)始慶祝父親節(jié)。為了使父親節(jié)規(guī)范化,，各方強(qiáng)烈呼吁議會(huì)承認(rèn)這個(gè)節(jié)日,。1972年，尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會(huì)決議,。這個(gè)節(jié)日終于以法律的形式確定了下來(lái),，并一直沿用至今。

二,、活動(dòng)目標(biāo)

1,、讓幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦和工作,。

2,、讓幼兒學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母,、體諒關(guān)心父母,，與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起,，從點(diǎn)滴做起,，以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。

3,、通過(guò)游戲活動(dòng)增進(jìn)幼兒與父親間的感情,，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,，在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶,。

三,、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年x月x日----中班、小小班

20xx年x月x日----大班,、小班

上午八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始(場(chǎng)地有限,，每位幼兒僅限一名家長(zhǎng)參與，無(wú)特殊情況盡量由爸爸參與)

四,、活動(dòng)流程：

8:00-8:30 晨間鍛煉,、早操比賽觀摩活動(dòng)。

9:00-10:20 班級(jí)教學(xué)活動(dòng)觀摩,。

10:20-11:00 戶(hù)外活動(dòng)：親子水槍大戰(zhàn)

1)集體大合唱《我有一個(gè)好爸爸》

2)體能熱身

3)堡壘大戰(zhàn)

4)野人舞

5)親子自由大戰(zhàn)

五,、溫馨提示

1. 水槍大戰(zhàn)需要家長(zhǎng)朋友為寶貝們準(zhǔn)備水槍一把，如若家里有泳衣,、潛水鏡,、 太陽(yáng)鏡或帽子的都可以帶來(lái)幼兒園以便于孩子們更好的開(kāi)展游戲活動(dòng)。

2. 活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)爸爸們穿上便于活動(dòng)的休閑裝與涼鞋,，并請(qǐng)參與活動(dòng)的爸爸們帶一套衣物以便大戰(zhàn)后更換,。

3.活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)給孩子們穿上整齊的園服、考慮到后期游戲環(huán)節(jié)建議鞋子穿涼鞋,。

4.幼兒書(shū)包內(nèi)請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子們準(zhǔn)備好更換的衣物,。孩子帶入園的眼鏡、帽子等物品請(qǐng)寫(xiě)上名字,、班級(jí)以免混淆,。

小班父親節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇六

藝術(shù)活動(dòng)：送給爸爸的禮物

活動(dòng)準(zhǔn)備：

刮畫(huà)紙，卡紙,，即時(shí)貼,、瓦楞紙若干，范例四張,。

活動(dòng)過(guò)程：

一,、師提問(wèn)：小朋友們，父親節(jié)很快就到來(lái)了,，父親節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日啊?

你們愛(ài)爸爸嗎?那你們要為爸爸做些什么呢? 我們一起來(lái)做份禮物送給爸爸好嗎?

二,、教師示范方法步驟。

教師出示范例,，清楚細(xì)致的講解示范,，為幼兒的操作起到引領(lǐng)作用。

三,、根據(jù)幼兒興趣及能力進(jìn)行分組,，幼兒分組操作，教師個(gè)別指導(dǎo),。

第一組：用刮畫(huà)紙給爸爸做愛(ài)心卡片,，引導(dǎo)幼兒自由刮畫(huà)，選擇老師準(zhǔn)備的星星小花愛(ài)心等材料進(jìn)行簡(jiǎn)單裝飾,。

第二組：用各種顏色卡紙給爸爸制作一個(gè)錢(qián)包,。

第三組：用各種顏色即時(shí)貼粘貼在襯衫輪廓的卡紙給爸爸做一個(gè)襯衫。

第四組：用卷起來(lái)的瓦楞紙做愛(ài)心盤(pán)子,。

四,、啟發(fā)幼兒選用適當(dāng)進(jìn)行添畫(huà)，用色彩來(lái)裝飾畫(huà)面,。

五,、讓幼兒拿著作品對(duì)著視頻對(duì)爸爸說(shuō)“happy father’s day! i love you, daddy. here’s a present for you.

六、活動(dòng)結(jié)束,，教師帶領(lǐng)幼兒共同收拾桌面地板,。 可以把幼兒畫(huà)的畫(huà)的分批貼到外墻上。

小班父親節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇七

教育活動(dòng)：

父親節(jié)的由來(lái)：世界上的第一個(gè)父親節(jié)于1920xx年誕生于美國(guó),，這個(gè)節(jié)日的創(chuàng)始人是美國(guó)華盛頓州波肯市的杜德夫人,。杜德夫人13歲那年，她的母親不幸逝世,，是父親獨(dú)自撫養(yǎng)她和其他5個(gè)子女,，直到他們?nèi)奸L(zhǎng)大成人。杜德夫人向教會(huì)的瑞馬士牧師他講述了父親的事跡,，瑞馬士牧師深深地為斯馬特的愛(ài)心感動(dòng),。通過(guò)一番努力，美國(guó)華盛頓州便在1920xx年6月19日舉行了全世界的第一次父親節(jié)聚會(huì),。

父親節(jié)：六月的第三個(gè)星期日,。

活動(dòng)目的：感恩教育。

家園共育：

1,、對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸,，我愛(ài)你!祝你節(jié)日快樂(lè)!”，并且給爸爸送上甜蜜的吻,。

2,、感謝爸爸為我們做的一切，“謝謝爸爸,，爸爸你辛苦了,。”爸爸不在家里的,，給爸爸打個(gè)電話,，送上祝福,。

3、為爸爸做一件力所能及的事情,，讓爸爸知道我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,。

4、夸夸我的好爸爸,。

小班父親節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇八

“愛(ài)心卡片”親子活動(dòng)

父親是一艘船,，載著我們的期待和夢(mèng)幻;父親是一棵樹(shù)，為我們遮擋風(fēng)雪和嚴(yán)寒每年6月份的第三個(gè)星期天為“父親節(jié)”,。以往,，我們總是過(guò)三八婦女節(jié)、母親節(jié),。父親幾乎是被冷落了的,，其實(shí)，父親也有其溫柔的一面;父親也有著與子女嬉戲的渴望,。

針對(duì)這種情況,，東方幼兒園在父親節(jié)來(lái)臨之際開(kāi)展了豐富多彩的親子活動(dòng)，增添父子,、父女之間的感情和默契,。在父親節(jié)來(lái)臨之際，托小班的孩子制作一張手印愛(ài)心卡片送給爸爸,，這張愛(ài)心卡片是用孩子的雙手印出愛(ài)心形狀,，一張小小的愛(ài)心卡片卻凝聚了孩子對(duì)爸爸最真最純的愛(ài)意。中班的孩子則在紙上用彩筆圖畫(huà)自己的爸爸,，把爸爸最深的印象留在腦中,。大班的孩子在老師在組織下開(kāi)展了“我說(shuō)父親”活動(dòng)。即：說(shuō)說(shuō)父親有哪些稱(chēng)呼,，說(shuō)說(shuō)父親有什么愛(ài)好,，說(shuō)說(shuō)父親最?lèi)?ài)吃什么，說(shuō)說(shuō)我和父親之間發(fā)生的一件小故事,。通過(guò)說(shuō)父親活動(dòng),，培養(yǎng)了幼兒從小懂得尊重長(zhǎng)輩、知恩圖報(bào)的道理,。

幼兒園在父親節(jié)前夕,，給每位父親發(fā)了一張倡議書(shū)要求父親們?cè)诟赣H節(jié)那天代替平日里母親所做的事情，比如,，早上為孩子穿衣服,、做飯、為女兒梳頭,、帶孩子一起看一場(chǎng)有意義的電影或去公園游戲，體驗(yàn)父親和孩子間的親情和孩子一起嬉戲的快樂(lè)。

“父親節(jié)活動(dòng)”讓孩子親近了爸爸,，讓爸爸了解孩子。大家也都有共同的感悟,，在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶,。

親情教育是早期情感教育的重要組成部分，東方幼兒園歷來(lái)重視開(kāi)展豐富多彩的親情教育主題活動(dòng),。豐富的情感教育載體使“感恩,、關(guān)愛(ài)”的種子在孩子幼小的心靈中開(kāi)始生長(zhǎng)。

小班父親節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇九

一,、活動(dòng)目的：

1.讓寶寶為父母做一些力所能及的事情,，增進(jìn)父子(女)的情 感，讓寶寶從小學(xué)會(huì)感恩父母,，增強(qiáng)父母對(duì)子女教育的責(zé)任感,。

2.促進(jìn)家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用,，促進(jìn)幼兒的和諧 發(fā)展,。

3.培養(yǎng)寶寶自己的事情自己做的意識(shí)，鍛煉寶寶的生活自理能力,，推進(jìn)禮儀品格課程的開(kāi)展,。

二、活動(dòng)對(duì)象：在園全體幼兒,。

三,、活動(dòng)流程：

1.觀摩：

家長(zhǎng)入園后，觀摩晨間活動(dòng),、早操,、盥洗、點(diǎn)心,。

2.親子活動(dòng):

(1)全體家長(zhǎng)起立,，請(qǐng)寶寶為家長(zhǎng)搬椅子。

(2)活動(dòng)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)與發(fā)展水平設(shè)置為： 托班組：剝豆子;幫家長(zhǎng)穿鞋子

小班組：剝豆子;幫家長(zhǎng)穿鞋子

中班組：剝花生;折疊衣服;幫家長(zhǎng)穿襯衣,、扣扣子

大班組：剝花生;穿衣服后整理床鋪;幫家長(zhǎng)穿襯衣,、扣扣子

(3)向家長(zhǎng)敬獻(xiàn)玫瑰花。

四,、時(shí)間及場(chǎng)地：

1.活動(dòng)時(shí)間：6月18日(周五)上午

2.活動(dòng)場(chǎng)地：各班教室,。

五、活動(dòng)規(guī)則：

1.托班：(1)1分鐘內(nèi)寶寶將剝好的豆子放在小碗里,，把豆皮送至垃圾桶后用勺子喂給家長(zhǎng)吃,，同時(shí)家長(zhǎng)把剝好的豆子喂給寶寶吃,。

(2)幫家長(zhǎng)穿鞋子，家長(zhǎng)不許動(dòng)手,，誰(shuí)先正確穿好為勝,。

2.小班：

(1)一分鐘內(nèi)寶寶將剝好的豆子放在小碗里，把豆皮送至垃圾桶后用勺子喂給家長(zhǎng)吃,，同時(shí)家長(zhǎng)把剝好的豆子喂給寶寶吃,。

3.中班：

(1)一分鐘內(nèi)寶寶把花生去殼放在小碗內(nèi)，果殼送到垃圾桶后,，用筷子夾起花生喂給家長(zhǎng)吃,，然后家長(zhǎng)互動(dòng)喂給寶寶吃。

(2)折疊衣服：請(qǐng)寶寶用最短的時(shí)間把衣物折疊整齊,。

(3)幼兒為家長(zhǎng)穿襯衣,，要求速度快、著裝整齊,、紐扣扣正確,。

4.大班：

(1)一分鐘內(nèi)寶寶把花生去殼放在小碗內(nèi)，果殼送到垃圾桶后,，用筷子夾起花生喂給家長(zhǎng)吃,，家長(zhǎng)互動(dòng)喂給寶寶吃。

(2)穿衣順序?yàn)椋阂m子---褲子---鞋子---上衣;疊被子方法：先將被子全部打開(kāi),，然后找出被子中線,，先將靠自己的一邊向中線折疊，然后再折另一邊,，再將左右兩邊向中線對(duì)折,，最后將被子合起來(lái)。

(3)幼兒為家長(zhǎng)穿襯衣,，要求速度快,、著裝整齊、紐扣扣正確,。

六,、活動(dòng)背景音樂(lè)：《感恩一切》。

小班父親節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇十

一,、時(shí)間:6月1日

二,、地點(diǎn):園內(nèi)

三、主題釋義

我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)形成的一個(gè)慣例是父親在外工作,，母親在家料理家務(wù),，教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班，孩子還未醒;很晚回家時(shí),，孩子已入睡,。

四、活動(dòng)目標(biāo):

1,、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過(guò)多種形式了解父親的責(zé)任和工作

2,、知道父親節(jié)的由來(lái)。

1910年,，美國(guó)最先提出慶?！案赣H節(jié)”的倡議，并從1934年開(kāi)始,，將每年6月的第三個(gè)星期日定為“父親節(jié)”,。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1,、請(qǐng)老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,，給幼兒講一講自己是干什么,，會(huì)干什么和幼兒做游戲拔河,、猜拳、大壓小游戲

1,、圖畫(huà)紙,、顏料、音樂(lè),、彩色紙等;

2,、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂(lè)

六,、活動(dòng)過(guò)程:

1,、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來(lái)歷。

2,、幼兒分享父親的快樂(lè)(請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)我的爸爸會(huì)干什么?我喜歡我的爸爸),、出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫(huà)。

小班父親節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇十一

【設(shè)計(jì)思路】

父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,，在現(xiàn)代家庭中,，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少,。為此，上中路幼兒園開(kāi)展了“快樂(lè)父親節(jié)”活動(dòng),，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),，增進(jìn)父子、父女間的感情,。

【活動(dòng)目的】

1,、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),，知道爸爸的艱辛。

2,、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),，增進(jìn)父子、父女間的感情,。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

歌曲錄音帶,、彩色紙、彩筆,、鼓,、花、羊角球等器械,、自制獎(jiǎng)牌,。

【活動(dòng)過(guò)程】

幼兒配樂(lè)朗誦：

父愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛(ài)是一泓清泉,，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈,。

父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私，他不求回報(bào);父愛(ài)是一種默默無(wú)聞,，寓于無(wú)形之中的一種感情,。

師：在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,，是他們心中最崇拜和尊敬的人,，是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!

1、表演《感恩的心》

2,、演唱歌曲《我的好爸爸》

3,、親親爸爸說(shuō)說(shuō)悄悄話4、室內(nèi)親子制作《心連心愛(ài)心卡》

5,、《擊鼓傳花》家長(zhǎng)和幼兒聽(tīng)鼓聲同時(shí)傳花,，鼓聲停花在誰(shuí)的手中幼兒說(shuō)一句祝福的話或表演節(jié)目,，家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹自己的工作或家庭中的趣事,。

親子游戲：

1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,，寶寶的腳不能落地,，分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

2,、《騎大馬》游戲規(guī)則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽,。

3、《蒙眼找寶寶》：用毛巾把家長(zhǎng)的眼睛蒙住，幼兒站在家長(zhǎng)的對(duì)面不能發(fā)出聲音,，家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶,。

小班父親節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇十二

教育活動(dòng)：

父親節(jié)的由來(lái)：世界上的第一個(gè)父親節(jié)于1920xx年誕生于美國(guó)，這個(gè)節(jié)日的創(chuàng)始人是美國(guó)華盛頓州波肯市的杜德夫人,。杜德夫人13歲那年,，她的母親不幸逝世，是父親獨(dú)自撫養(yǎng)她和其他5個(gè)子女,，直到他們?nèi)奸L(zhǎng)大成人,。杜德夫人向教會(huì)的瑞馬士牧師他講述了父親的事跡，瑞馬士牧師深深地為斯馬特的愛(ài)心感動(dòng),。通過(guò)一番努力,，美國(guó)華盛頓州便在1920xx年6月19日舉行了全世界的第一次父親節(jié)聚會(huì)。

父親節(jié)：六月的第三個(gè)星期日,。

活動(dòng)目的：感恩教育,。

家園共育：

1、對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸,，我愛(ài)你!祝你節(jié)日快樂(lè)!”,，并且給爸爸送上甜蜜的吻。

2,、感謝爸爸為我們做的一切,，“謝謝爸爸,，爸爸你辛苦了,。”爸爸不在家里的,，給爸爸打個(gè)電話,，送上祝福。

3,、為爸爸做一件力所能及的事情,，讓爸爸知道我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。

4,、夸夸我的好爸爸,。

小班父親節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇十三

1.讓幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦和工作,。

2.讓幼兒學(xué)會(huì)如何去理解父母,、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,，與父母和諧相處,。從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母,。

3.通過(guò)游戲活動(dòng)增進(jìn)幼兒與父親間的感情,，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,，讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶,。

4.了解節(jié)日的來(lái)歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,，樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng),。

5.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng),。

活動(dòng)方案

1.各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時(shí)候的照片等,，并舉行“照片展”“比誰(shuí)帥”。

2.鼓勵(lì)幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑?。比?倒水,、拿報(bào)、洗腳等,。

3.開(kāi)展系列的教育活動(dòng):父親節(jié)的由來(lái),、社會(huì)《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調(diào)查爸爸,、采訪爸爸,、說(shuō)一說(shuō)爸爸、夸一夸爸爸,、畫(huà)一畫(huà)爸爸,。

4.年級(jí)組或班級(jí)可根據(jù)班級(jí)情況開(kāi)展親子活動(dòng):角色反串、《小腳踩大腳》,、《騎大馬》等,。

5.為爸爸制作手工禮物，親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》,，用舞蹈表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài),。

設(shè)計(jì)思考

“有一種記憶可以很久，有一種思念可以很長(zhǎng),，有一雙手的手心特別溫暖,，讓我們一生無(wú)法忘懷......”

有人說(shuō)，父愛(ài)如山,，大愛(ài)無(wú)言;有人說(shuō),，父親的愛(ài)是一顆不落的星星，溫暖幸福的微笑永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心里,。父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,，在現(xiàn)代家庭中,，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)的,，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)也是比較少的,。

為此，在6月17日(星期日)父親節(jié)到來(lái)之際,，我們開(kāi)展“我愛(ài)你爸爸”的主題活動(dòng),，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子,、父女間的感情,。