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幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案中班 幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案大班(十篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-22 06:23:50
幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案中班 幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案大班(十篇)
時(shí)間:2023-02-22 06:23:50     小編:zdfb

為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案中班 幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案大班篇一

大班主題活動(dòng):走進(jìn)敬老院

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“環(huán)境是重要的教育資源,,應(yīng)經(jīng)過(guò)創(chuàng)設(shè)并有效地利用環(huán)境促進(jìn)幼兒的發(fā)展,。”“充分利用社區(qū)的教育資源,,引導(dǎo)幼兒適當(dāng)參與社會(huì)生活,。”九九重陽(yáng),,秋高氣爽,,正是幼兒戶外活動(dòng)的大好時(shí)機(jī),我們帶領(lǐng)大班幼兒,,步行到離我園較近的敬老院,,看望那里的爺爺奶奶,和老人們一齊活動(dòng),,既活躍心身又受到教育,,還能提高繪畫本事,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng),。

1,、經(jīng)過(guò)走一走、看一看,,使幼兒感受秋天的涼爽和大自然的美麗,,產(chǎn)生愉悅的情緒和繪畫的欲望。

2、指導(dǎo)幼兒現(xiàn)場(chǎng)作畫,,鼓勵(lì)幼兒大膽想象繪畫,,培養(yǎng)創(chuàng)造思維本事。

3,、培養(yǎng)幼兒尊敬老人,,尊敬長(zhǎng)輩,禮貌待人的品質(zhì),。

4,、在活動(dòng)中提高口語(yǔ)交際本事。

教師準(zhǔn)備糖果,、彩筆,、畫紙、錄音機(jī),、幼兒操磁帶,。

(一)談話導(dǎo)入,揭示活動(dòng)資料及要求:

親愛(ài)的小朋友們,,你們明白此刻是什么季節(jié)嗎對(duì)!此刻是秋天,,今日是重陽(yáng)節(jié),是爺爺奶奶的節(jié)日,,讓我們帶著秋天的祝福,,一齊走進(jìn)敬老院,去看看那里的爺爺奶奶,,獻(xiàn)上我們小小的禮物和真誠(chéng)的祝福吧!我們將走出幼兒園,,沿著寬闊的公路,迎著涼爽的秋風(fēng),,排著整齊的隊(duì)伍,,唱著歡樂(lè)的歌,走進(jìn)敬老院,。今日的活動(dòng)對(duì)每個(gè)小朋友都是一次考驗(yàn),,期望大家聽(tīng)從教師的指揮,相信你們個(gè)個(gè)都是最棒的!

(二)排隊(duì)走進(jìn)敬老院:

孩子們?cè)谌唤處煹膸ьI(lǐng)下,,排著一字形隊(duì)伍,,唱著歡樂(lè)的歌,沿著公路走進(jìn)敬老院,。

(三)向爺爺奶奶問(wèn)好:

請(qǐng)一名幼兒將一包糖果獻(xiàn)給爺爺奶奶,,所有的孩子齊聲說(shuō):“祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂(lè),身體健康!”

(四)表演節(jié)目:

1,、播放幼兒操樂(lè)曲,,師幼一齊做幼兒操,。

2、幼兒歌曲獨(dú)唱,。兩名幼兒分別唱了一首歌,。

(五)就地作畫、獻(xiàn)畫:

1,、師:孩子們!你們看,,爺爺奶奶的院子里有很多的樹(shù)木花草,有高大的樓房,,寬敞的臺(tái)階,好漂亮呀!你們都是小畫家,,想把這美麗的景色畫下來(lái)嗎

2,、將幼兒分成六個(gè)小組,圍著臺(tái)階,,準(zhǔn)備畫畫,。

3、分發(fā)彩筆和畫紙,,講述繪畫要求,。

4、幼兒作畫,。教師們巡視指導(dǎo),,鼓勵(lì)孩子們展開(kāi)想象作畫。

5,、獻(xiàn)畫,。

師:大家畫得真好。有的畫了樹(shù)木花草和房子,,有的畫了一個(gè)大蛋糕,,還有的畫了紅紅的.太陽(yáng)。爺爺奶奶好想看看你們的畫,,此刻咱們把美麗的畫獻(xiàn)給敬愛(ài)的爺爺奶奶吧!別忘了祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂(lè),,還要雙手遞給他們喲!

(六)沙地即興作畫:

1、師:孩子們,,剛才你們把畫獻(xiàn)給了爺爺奶奶,,他們夸你了吧你們做得真好!教師想獎(jiǎng)勵(lì)你們一次沙地作畫的機(jī)會(huì),你們的腳下有一層細(xì)細(xì)的沙,,能夠用小石子在沙上作畫,,大家喜歡嗎能夠想畫什么就畫什么,但要注意不要把沙子弄到眼睛里去了,,注意安全衛(wèi)生喲!

2,、幼兒在沙地上用小石子作畫,,教師也參與其中,傾聽(tīng)他們說(shuō)說(shuō)為什么這樣畫,,及時(shí)評(píng)價(jià),。

(七)合影道別:

1、幼兒集合,,與爺爺奶奶合影留戀,。

2、與爺爺奶奶道別后排隊(duì)走回幼兒園,。

(八)活動(dòng)延伸:

師:小朋友們,,在今日的活動(dòng)中大家表現(xiàn)真棒!回家后別忘了向你的爺爺奶奶祝賀節(jié)日歡樂(lè),請(qǐng)你們代教師向爺爺奶奶表示節(jié)日的祝賀!

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案中班 幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案大班篇二

農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),,重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”,,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,,所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于“尊老,、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。

平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作,,把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆,。“老人們冒著寒風(fēng)酷暑接送孩子,;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè),;背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)著,。而孩子們享受著老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)卻一直熟視無(wú)睹,。

因此我們特地選擇了這個(gè)具有教育意義的時(shí)刻“9月9日重陽(yáng)節(jié)”開(kāi)展慶祝活動(dòng),,讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,,并用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩們的情感。能把享受“長(zhǎng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移,,讓孩子們?nèi)?ài)自己身邊的每一位老人,,幫助弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,,體驗(yàn)幸福生活的喜悅,。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。

1,、知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),,了解相關(guān)的.重陽(yáng)節(jié)知識(shí)。

2,、激發(fā)幼兒對(duì)老人的崇敬,,表達(dá)對(duì)老人的關(guān)愛(ài),。

3、培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛(ài)老的美德,。

1,、幼兒通過(guò)搜集資料了解重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)知識(shí)。

2,、選出十名幼兒列隊(duì)歡迎入園老人,。

3、在本班老師的指導(dǎo)下制作小禮品,。

4,、老人自備開(kāi)口上衣和鞋子一雙。

5,、糖果若干,。

1、幼兒列隊(duì)歡迎入園的爺爺奶奶,。

(爺爺奶奶來(lái)園時(shí)列隊(duì)幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍)“重陽(yáng)到,重陽(yáng)到,,爺爺奶奶節(jié)日好,,我們非常感謝您,向你們節(jié)日問(wèn)個(gè)好,?!?/p>

2、老人進(jìn)入活動(dòng)室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請(qǐng)老人入座,。

3,、幼兒為老人表演節(jié)目。

4,、請(qǐng)老人與幼兒一起看段視頻,。

(1)請(qǐng)老人談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

(2)請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)聽(tīng)了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做?

5,、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻,。

師:“其實(shí)老年人更需要愛(ài)、需要健康,、快樂(lè),。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,,而是你一聲深情的問(wèn)候,,簡(jiǎn)單的關(guān)心或是一個(gè)甜甜的吻,,做些我們力所能及的事,,他們就會(huì)很開(kāi)心,。”現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友送給爺爺奶奶這個(gè)世界上最甜的禮物,,讓他們笑得更開(kāi)心,,變得更年輕。

6,、互動(dòng)游戲:每位爺爺奶奶身邊放一個(gè)置物袋,請(qǐng)幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋,。

師:“平時(shí)總是老人們?yōu)槲覀兊膶殞毑賱冢裉焓悄墓?jié)日,,我們幫您好好放個(gè)假,!您來(lái)當(dāng)一天的老佛爺讓我們的孩子們?yōu)槟┐┮拢瑩Q換鞋,!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧,,其實(shí)我們的寶寶在您的呵護(hù)下已經(jīng)悄然長(zhǎng)大!

7,、幼兒給老人送上小禮品(音樂(lè)-愛(ài)的奉獻(xiàn)),。

結(jié)束活動(dòng):全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下表演《感恩的心》,。

延伸或動(dòng):請(qǐng)家長(zhǎng)放開(kāi)手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情,,給他們制造一些鍛煉的機(jī)會(huì)。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案中班 幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案大班篇三

農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),,重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”,,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,,所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于“尊老,、敬老”為主題的活動(dòng)是非常必要的。孩子們通過(guò)了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷;欣賞有關(guān)重陽(yáng)節(jié)美妙的傳說(shuō),、故事和詩(shī)詞;交流收集到的關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的資料;制作長(zhǎng)壽面;為爺爺奶奶件好事等活動(dòng),,用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù),,培養(yǎng)尊老,、敬老的良好品質(zhì)。

1.知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,,是老人的節(jié)日,,初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,。

2.樂(lè)意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀,。

3.了解爺爺,、奶奶對(duì)自己的愛(ài),激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感,。

活動(dòng)一:分享:重陽(yáng)節(jié)的資料,。

活動(dòng)二、繪畫:我和爺爺奶奶在一起

活動(dòng)三,、故事欣賞:重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷

活動(dòng)四,、紙工:送給爺爺奶奶的長(zhǎng)壽面

活動(dòng)五、語(yǔ)言:奶奶,,對(duì)不起

活動(dòng)六,、語(yǔ)言:爺爺奶奶的愛(ài)

活動(dòng)七、泥工:我為爺爺,、奶奶做餃子

(1)收集“我和爺爺,、奶奶在一起”的.照片、重陽(yáng)節(jié)的資料布置教室,。

(2)自由活動(dòng):送給爺爺奶奶的禮物:泥塑“重陽(yáng)糕”,。

(3)語(yǔ)言角:提供有關(guān)敬老內(nèi)容的圖書,供幼兒閱讀,、講述

(4)家長(zhǎng)園地:請(qǐng)家長(zhǎng)配合,鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺,、奶奶做力所能及的事情,,培養(yǎng)關(guān)愛(ài)老人的情感。

(5)游戲和節(jié)日相結(jié)合,,發(fā)展游戲情節(jié),,如角色游戲中娃娃家、超市情節(jié)的豐富,。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案中班 幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案大班篇四

x月x日上午9點(diǎn)~11點(diǎn)

xx區(qū)綠地

1享受大自然的風(fēng)光,,親密接觸自己的爺爺奶奶,增進(jìn)祖孫間感情,。

2結(jié)合主題,,讓幼兒了解重陽(yáng)節(jié)的意義,豐富幼兒社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。

1報(bào)紙,、垃圾袋若干

2游戲用小道具,如繩子等

3家長(zhǎng)帶一些小零食與周圍老人和孩子分享

一 驅(qū)車前往xx區(qū)綠地

1觀賞路邊的植物變化,,了解秋天的季節(jié)特征,。

2沿途介紹xx區(qū)的建筑,,觀賞新區(qū)風(fēng)貌。

二 到達(dá)綠地

1 老師介紹:

重陽(yáng)節(jié),,是一個(gè)歡樂(lè)的日子,。古人將天地萬(wàn)物歸為陰陽(yáng)兩類,陰代表黑暗,,陽(yáng)則代表光明,、活力。奇數(shù)為陽(yáng),,偶數(shù)為陰,。九是奇數(shù),因此屬陽(yáng),,九月初九,,二陽(yáng)相重,所以又稱“重陽(yáng)”,。

這一天,,正值仲秋季節(jié),天高氣爽,,是登高遠(yuǎn)眺的好日子,。中國(guó)古代許多文人雅士,每當(dāng)此時(shí),,登上高處,,一面飲菊花酒,一面吟詩(shī)取樂(lè),,留下無(wú)數(shù)詩(shī)篇,。

重陽(yáng)節(jié)又是“老人節(jié)”。老人們?cè)谶@一天或賞菊以陶冶情操,,或登高以鍛煉體魄,,為晚年增添了無(wú)限樂(lè)趣。

2幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目,。

“在今天這個(gè)歡樂(lè)的日子里,,小朋友特地為爺爺奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,,下面先請(qǐng)欣賞……”

3 爺爺奶奶為大家表演節(jié)目,。

4游戲:兩人三腳。

“別看爺爺奶奶的年紀(jì)大了,,他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一起做個(gè)有趣的游戲,,好不好?”

5共同分享食物。

“重陽(yáng)節(jié)大家一定要吃一種點(diǎn)心,誰(shuí)知道是什么點(diǎn)心?對(duì)了,,就是重陽(yáng)糕,。重陽(yáng)糕,又叫“菊糕”,、“花糕”,。今天讓我們用“吃糕”代替“登高”,來(lái)祝福我們的爺爺奶奶永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!”(在音樂(lè)聲中分享食品,。)

農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),,重陽(yáng)節(jié)又叫"老人節(jié)",尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,。重陽(yáng)節(jié)帶給我們的不是登高,、賞菊、吃重陽(yáng)糕,,而是一種信息:老年人更需要愛(ài),、需要健康、快樂(lè),。他們需要的也許并不是你的錢物,,不是禮物,而是你一聲深情的問(wèn)候……創(chuàng)建一個(gè)敬老愛(ài)老養(yǎng)老助老的氛圍,,需要全社會(huì)的參與,。"家家有老人,人人都會(huì)老",關(guān)愛(ài)今天的老人,,就是關(guān)心明天的自己,。兒童是祖國(guó)的未來(lái),為了更好地從小培養(yǎng)他們敬老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣,,幼兒園在重陽(yáng)節(jié),,組織孩子們與自己的爺爺奶奶、社區(qū)的老人們一起聯(lián)歡,,用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù),。

1,、知道農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),又叫"老人節(jié)".

2,、懂得關(guān)愛(ài)老人,,體驗(yàn)敬老愛(ài)老的美好情感。

3,、了解有關(guān)重陽(yáng)節(jié)美妙的傳說(shuō),、故事和詩(shī)詞。

我們的節(jié)日?重陽(yáng)節(jié)

——九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情

(一)學(xué)園活動(dòng)

"九九重陽(yáng)節(jié),,濃濃敬老情"

具體時(shí)間:x月x日上午9:30-11:00

大班幼兒走進(jìn)社區(qū)開(kāi)展敬老助老活動(dòng),,通過(guò)表演、捶背,、做家務(wù),、玩游戲等活動(dòng)陪伴社區(qū)里的孤寡老人、高齡老人一起過(guò)重陽(yáng)節(jié),。

1,、幼兒贈(zèng)送自制禮物給爺爺奶奶

2、幼兒表演節(jié)目(講故事,、唱歌,、跳舞等)

3、幼兒為爺爺奶奶捶捶背,、捏捏肩

4,、幼兒幫助爺爺奶奶做家務(wù)(擦桌子、掃地等)

5,、幼兒園贈(zèng)送禮物

(二)各年段主題活動(dòng):

小班:

主題:感恩重陽(yáng)——"我給爺爺奶奶捶捶背",、"我和爺爺奶奶玩游戲".

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道重陽(yáng)節(jié)是爺爺,、奶奶等老人的節(jié)日,,通過(guò)幫爺爺奶奶捶捶背等體驗(yàn)活動(dòng)表達(dá)孩子對(duì)老人的愛(ài),激發(fā)尊敬老人的情感;

2,、聽(tīng)爺爺奶奶講那過(guò)去的事情,,邀請(qǐng)爺爺、奶奶一起游戲等,,感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè) .

中班 :

主題:情暖重陽(yáng)——"送給爺爺奶奶的禮物"制作活動(dòng)(自制一件手工作品寫上祝福的話語(yǔ)),。

1、知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,,是老人的節(jié)日,,初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;

2、樂(lè)意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),,嘗試用自己動(dòng)手制作禮物的.方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;

3,、了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛(ài),,激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感 .

大班 :

主題:感恩重陽(yáng),,老幼同樂(lè)——"我和爺爺奶奶共渡重陽(yáng)佳節(jié)".

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)與社區(qū)爺爺奶奶互動(dòng),,了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣;

2,、積極參與敬老活動(dòng),,大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛(ài)與尊敬之情;

3、感受老人也需要關(guān)心和幫助,,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感 .

一,、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容:

1、初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日,。

2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感,,增進(jìn)親子關(guān)系。

活動(dòng)準(zhǔn)備: 大鼓,、花球,、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子,、重陽(yáng)糕,、幼兒作品

(1) 老師引出重陽(yáng)節(jié)主題 師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,,也是 我們爺爺奶奶的節(jié)日,。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我 們幼兒園里老過(guò)節(jié)了,,開(kāi)心嗎?

(2) 邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié) 師:小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎? 我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,,我們請(qǐng)他們來(lái)告訴我們,好嗎? 師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗,。

注:假如不夠詳細(xì),,老師可補(bǔ)充介紹。

師:小朋友們上幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了,,也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng),,今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看,,好嗎? *歌曲:“我上幼兒園” *律動(dòng):“我的小手” *歌表演:“小豬吃的飽飽” *兒歌:“拍皮球” *歌表演:“兩只老虎“

(1) 擊鼓傳花 游戲規(guī)則:老師背對(duì)擊鼓,,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手 里,,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目,。游戲反復(fù)進(jìn)行。

(2) 小腳踩大腳 游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,,一步一步往前走,,看哪 一隊(duì)先走到終點(diǎn),,先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝,。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

(3) 剝橘子 師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,, 會(huì)做很多事情了,今天,,我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,,看一看, 哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,,剝的最快,。

(4) 品嘗重陽(yáng)糕 和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕,交流一下品種,、味道等,,并嘗試回家和 爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕。

(5) 贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶

將自己畫的,,粘貼的,,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到 自己的本領(lǐng),,認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大,。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案中班 幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案大班篇五

:幼兒園

1、激發(fā)幼兒熱愛(ài)爺爺,、奶奶(外公,、外婆),尊敬老人的情感,。

2,、經(jīng)過(guò)觀察情境表演,學(xué)會(huì)關(guān)心,、幫忙爺爺,、奶奶(外公、外婆),。

3,、經(jīng)過(guò)與爺爺、奶奶(外公,、外婆),,共同游戲,交談,,增進(jìn)祖孫間的感情,,發(fā)展幼兒的交往本事。

1,、引出活動(dòng)主題,,歡迎老人,。

提問(wèn):

今日是九月初九,是什么節(jié)日呢,?(重陽(yáng)節(jié),、敬老節(jié)。)

對(duì)了,,重陽(yáng)節(jié)是我們中國(guó)特有的傳統(tǒng)節(jié)日,,這天人們都喜歡干什么?(登高,、強(qiáng)身健體,。)

那敬老節(jié)又是誰(shuí)的節(jié)日呢?為什么要敬老,,要尊重長(zhǎng)輩呢,?

請(qǐng)你問(wèn)問(wèn)爺爺、奶奶(外公,、外婆)年青時(shí)是做什么工作的,。

教師小結(jié):

原先,他們年青時(shí)為國(guó)家做了許多工作,,作了很多的貢獻(xiàn),。

他們此刻年紀(jì)大了,退休了,,是不是就沒(méi)用了呢,?(幼兒邊議論邊答。)

教師:對(duì)了,,他們雖然年紀(jì)大了,,但對(duì)社會(huì)還是有許多貢獻(xiàn)的。

我們?nèi)鐣?huì)也很關(guān)心老人,,為他們?cè)O(shè)立了很多優(yōu)惠待遇,,你們明白是什么嗎(老人院、老人活動(dòng)中心,、高齡老人優(yōu)先乘車,、優(yōu)先看病等等。)

爺爺,、奶奶(外公,、外婆)不光對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn),還很關(guān)心我們,。誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)爺爺,、奶奶(外公、外婆)是怎樣關(guān)心我們的,?

我們又要怎樣關(guān)心他們呢,?(幼兒議論后回答,。)

哦,今日,,我們舉行“敬老聯(lián)歡活動(dòng)”

引導(dǎo)幼兒向老人們問(wèn)好,表示歡迎,。

2,、讓幼兒觀看情境表演并引導(dǎo)幼兒討論。

教師:我們班有的小朋友很關(guān)心老人,,我們一齊看看他們是怎樣做的,。

情境表演:

a、豆豆和奶奶走在大街上,,奶奶要抱豆豆,,豆豆說(shuō):“多謝您,我會(huì)自我走”,。引導(dǎo)幼兒思考:奶奶要抱豆豆時(shí),,豆豆是怎樣做的?她做得對(duì)不對(duì),,為什么,?

b、奶奶坐在椅子上捶背,,錢程連忙跑過(guò)去,,扶奶奶坐好,幫奶奶捶背,。

思考:錢程是怎樣幫忙奶奶的,?錢程為什么要給奶奶捶背呢?你會(huì)這樣做嗎,?問(wèn)老人:捶背后你有什么感覺(jué)呢,?

3、讓幼兒了解“敬老節(jié)“的來(lái)歷,,并聯(lián)系實(shí)際,,引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自我是怎樣關(guān)心爺爺、奶奶(外公,、外婆)的,。

4、游戲:“找親人“,。勵(lì)志故事

幼兒蒙眼,,根據(jù)其老人的聲音辨別方向找到其老人,勝者獲得小禮物,。

教師小結(jié):小朋友平時(shí)肯定是很聽(tīng)爺爺,、奶奶(外公,、外婆)的話,所以這么快就找到他們了,。

小結(jié):爺爺,、奶奶(外公、外婆)從小把我們帶大,,所以,,他們輕輕一摸,就能認(rèn)出我們了,。

5,、幼兒送賀卡給老人。

教師:前幾天,,我們特意制作了精美的賀卡,,等會(huì)兒送給爺爺、奶奶(外公,、外婆),,感激他們對(duì)我們的關(guān)心,好嗎,?

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案中班 幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案大班篇六

愛(ài)老人應(yīng)當(dāng)從愛(ài)身邊的老人做起,,所以準(zhǔn)備請(qǐng)小朋友的爺爺奶奶(外公外婆)到幼兒園一齊和小朋友度過(guò)一個(gè)溫馨的重陽(yáng)節(jié),從而培養(yǎng)孩子尊敬老人,,愿意為老人做一些力所能及的事情的好品質(zhì),。

1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,、風(fēng)俗習(xí)慣,。

2、尊敬老人,,愿意為老人獻(xiàn)愛(ài)心,。

3、回歸社區(qū)活動(dòng),,鍛煉交往本事和口語(yǔ)表達(dá)本事,。

家長(zhǎng)為誘餌準(zhǔn)備一些好吃的水果,為老人準(zhǔn)備一份禮物,。

一,、爺爺奶奶(外公外婆)歡迎您

1、看看今日教室里來(lái)了誰(shuí),,誰(shuí)愿意來(lái)給我們介紹一下,。

2、為什么要青睞這些爺爺奶奶。

3,、教師給孩子們介紹重陽(yáng)節(jié),。

二、介紹我的爺爺奶奶(外公外婆)

1,、今日你們家誰(shuí)參加我們的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng),,請(qǐng)小朋友們把它介紹給大家。

2,、你喜歡他嗎為什么喜歡,,他給家里做了些神什么事情。

3,、你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情,。

4,、教師總結(jié):爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,,先把我們的爸爸媽媽養(yǎng)大,,此刻還要來(lái)照顧我們,,為我們每一天做很多的事情,。

三,、為爺爺奶奶(外公外婆)做件事情

1,、請(qǐng)我們的小朋友想想爺爺奶奶(外公外婆),,我們能夠給他們總監(jiān)什么事情,。

2、請(qǐng)小朋友來(lái)示范怎樣給爺爺奶奶(外公外婆)敲敲背,。

3,、請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)有好吃的東西先給誰(shuí)吃。

4,、說(shuō)說(shuō)今日過(guò)節(jié),,你準(zhǔn)備給爺爺奶奶送什么禮物送禮物的時(shí)候你準(zhǔn)備說(shuō)一句什么話

5、教師總結(jié):爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,,他們年紀(jì)大了,,我們小朋友要聽(tīng)他們的話,為他們做一些力所能及的事情,,給他們錘錘腿,,敲敲背,做個(gè)懂事的好寶寶,。

四,、一齊歡慶我們的節(jié)日

聽(tīng)音樂(lè),送禮物,,吃點(diǎn)心和爺爺奶奶過(guò)重陽(yáng)節(jié),,體驗(yàn)重陽(yáng)節(jié)的歡樂(lè)。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案中班 幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案大班篇七

敬老愛(ài)老,,從我做起

1,、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,,以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

2,、明白要尊敬老人,,愿意為老人獻(xiàn)愛(ài)心。

3,、透過(guò)社區(qū)活動(dòng),,鍛煉孩子的社會(huì)交往潛力和口語(yǔ)表達(dá)。

折紙作品(親子作品),、宣傳標(biāo)語(yǔ)“敬老愛(ài)老從我做起”,、規(guī)劃好場(chǎng)地

一、重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷

1,、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,。

2、明白重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽(yáng)糕,。

3,、參觀大班制作重陽(yáng)糕。

4,、發(fā)表感言:我能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁词挛蚁雽?duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話,。

二、社區(qū)活動(dòng)“敬老愛(ài)老從我做起”

1,、活動(dòng)前:

l提醒在社區(qū)活動(dòng)時(shí)注意安全,,不四散亂跑。

l注意禮貌禮儀:不隨地亂扔垃圾,、吐痰,,對(duì)人和氣。

l討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,,為老人服務(wù)

2,、實(shí)踐活動(dòng):

l按照規(guī)劃的`場(chǎng)地就座,開(kāi)展熱心服務(wù)活動(dòng),。

l大膽地與周圍的老人打招呼,,并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。

l為老人服務(wù):敲背,、按摩,、給老人唱首歌、向老人送禮物等,。

3,、活動(dòng)后:

l鼓勵(lì)孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的

l交流:對(duì)這天的活動(dòng)的感受

l討論:以后能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁?/p>

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案中班 幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案大班篇八

1、讓兒童了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義;

2,、鼓勵(lì)兒童自己動(dòng)手,,做禮物送給老人,提高動(dòng)手能力,;

3,、培養(yǎng)兒童敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),,弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng),。

1、布置活動(dòng)場(chǎng)地,,營(yíng)造尊敬老人的濃烈氛圍,;

2、音樂(lè):《男人當(dāng)自強(qiáng)》,;

3,、畫畫班幼兒準(zhǔn)備一份精美的卡片送給老人;

4,、邀請(qǐng)真功夫?yàn)?月份10月份生日的孩子慶祝生日,,并為孩子準(zhǔn)備生日蛋糕和禮物,;

1,、介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷及意:

小朋友,你們知道重陽(yáng)節(jié)嗎,?重陽(yáng)節(jié)在哪一天,?重陽(yáng)節(jié)有什么特殊的含義嗎(登高辟邪,祈福免禍),。你知道重陽(yáng)節(jié)有什么新的意義(尊敬老人),,對(duì),我國(guó)把每年的九月九日定為老人節(jié),,傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,,成為尊老,敬老,,愛(ài)老,,助老的老年人的節(jié)日。在重陽(yáng)節(jié)即將來(lái)臨之際,,讓我們一起大聲對(duì)我們的爺爺奶奶說(shuō):節(jié)日快樂(lè),!

2、欣賞奶奶舞蹈《獨(dú)一無(wú)二》

3,、請(qǐng)為奶奶捶捶背

童謠,。

小板凳,你莫歪

小板凳,你莫歪,,我扶奶奶坐下來(lái),。

我為奶奶捶捶背,奶奶夸我好乖乖

4,、請(qǐng)奶奶一起為生日的孩子慶祝生日,;

5、請(qǐng)奶奶和我們一起學(xué)學(xué)功夫操,;

6,、請(qǐng)畫畫班的孩子為奶奶送上一份精美的禮物,,并留影合念。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案中班 幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案大班篇九

又是一個(gè)登高望遠(yuǎn),、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來(lái)了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日――重陽(yáng)節(jié),。在這個(gè)特殊的日子里,我們將這個(gè)節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的情感結(jié)合起來(lái),,根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn),,開(kāi)展了“敬老節(jié)”活動(dòng),。(重陽(yáng)節(jié))

1,、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

2,、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),,為爺爺奶奶做力所能及的事。

3,、喜歡爺爺奶奶,,愿意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感,。

課件

1,、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

重陽(yáng)節(jié)活動(dòng):爺爺奶奶您辛苦了――幼兒園小班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案重陽(yáng)節(jié)活動(dòng):爺爺奶奶您辛苦了――幼兒園小班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案

師:寶寶們,,知道農(nóng)歷的九月初九是誰(shuí)的節(jié)日嗎,?

小結(jié):九月九日是重陽(yáng)節(jié),,也叫“老人節(jié)”,,是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日,。

2,、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。

師提問(wèn):

九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,,我們可以為爺爺奶奶做些什么事,?

我為什么要幫爺爺奶奶做事?

我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話,。

幼兒親自動(dòng)手制作項(xiàng)鏈,送給爺爺奶奶,。

《九月九》

九月九,,重陽(yáng)到,,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,,

我請(qǐng)他們吃甜糕,,媽媽/爸爸夸我好寶寶。

為爺爺奶奶做一件小事情,,如:寶寶長(zhǎng)大了,自己走不要爺爺奶奶抱,。為爺爺奶奶捶捶背等,。

重陽(yáng)節(jié)活動(dòng):爺爺奶奶您辛苦了

活動(dòng)照片:

中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)――九九重陽(yáng)節(jié)已近,,我們小一班年級(jí)組設(shè)計(jì)了以“爺爺奶奶您辛苦了”為主題的活動(dòng),,上午,我為小一班的孩子們準(zhǔn)備了許多彩色的長(zhǎng)紙條,,孩子們?cè)诶蠋焸兊闹笇?dǎo)下,用他們稚嫩的小手將五彩的`紙條串編成一條條美麗的項(xiàng)鏈,,并讓每個(gè)孩子學(xué)說(shuō)一句甜甜的祝福話。下午孩子們學(xué)習(xí)關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)歌,、歌曲,,通過(guò)多種形式的活動(dòng),讓孩子們了解了重陽(yáng)節(jié),,知道了重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶,、外公外婆等老人過(guò)的節(jié)日。離園或回到家的時(shí)候,,當(dāng)孩子們捧起心愛(ài)的項(xiàng)鏈掛在爺爺奶奶的脖子上時(shí),,他們都樂(lè)呵呵地笑了,;當(dāng)孩子送上甜甜的吻和祝福的話語(yǔ)時(shí),,他們的眼角都濕潤(rùn)了,,孩子和老人快樂(lè)地?fù)肀г谝黄穑悄敲吹奶鹈叟c溫馨,。

通過(guò)給爺爺奶奶送一條自己制作的項(xiàng)鏈,、一個(gè)甜甜的吻、表演一個(gè)節(jié)目的活動(dòng),,加深了孩子們對(duì)老人的愛(ài),,激發(fā)他們關(guān)心老人的情感,使孩子們體驗(yàn)到了與爺爺奶奶的濃濃親情,,同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约旱男O兒的成長(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰,、驕傲。

“尊老愛(ài)幼”這一中華民族的傳統(tǒng)美德,,悄然在這次活動(dòng)中生根發(fā)芽了,,我們將繼續(xù)關(guān)注著它的成長(zhǎng)……

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案中班 幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案大班篇十

20xx年10月5日

敬老愛(ài)老從我做起

1、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,,以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,。

2、明白要尊敬老人,,愿意為老人獻(xiàn)愛(ài)心,。

3、經(jīng)過(guò)社區(qū)活動(dòng),,鍛煉孩子的社會(huì)交往本事和口語(yǔ)表達(dá),。

折紙作品(親子作品)、宣傳標(biāo)語(yǔ)“敬老愛(ài)老從我做起”,、規(guī)劃好場(chǎng)地

活動(dòng)一重陽(yáng)節(jié)的`來(lái)歷

1,、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

2,、明白重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽(yáng)糕,。

3、參觀大班制作重陽(yáng)糕,。

4,、發(fā)表感言:我能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁词拢课蚁雽?duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話,。

活動(dòng)二社區(qū)活動(dòng)“敬老愛(ài)老從我做起”

1,、活動(dòng)前:

提醒在社區(qū)活動(dòng)時(shí)注意安全,不四散亂跑,。

注意禮貌禮儀:不隨地亂扔垃圾,、吐痰,對(duì)人和氣,。

討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,,為老人服務(wù)?

2,、實(shí)踐活動(dòng):

按照規(guī)劃的場(chǎng)地就座,,開(kāi)展熱心服務(wù)活動(dòng)。

大膽地與周圍的老人打招呼,,并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人,。

為老人服務(wù):敲背、按摩,、給老人唱首歌,、向老人送禮物等。

3,、活動(dòng)后:

鼓勵(lì)孩子說(shuō)說(shuō)自我是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的,?

交流:對(duì)今日的活動(dòng)的感受?

討論:以后能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁矗?/p>

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