每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。
三年級風箏作文250個字篇一
小燕子四處看。今天的天空可真熱鬧啊!有黃色的'蝴蝶,，有紅色的憤怒小鳥,，有藍色的多啦a夢……看也看不過來。它們有的飛得很高很高,，有的在半空中正努力地向上升,，還有的在低空起跑,。
突然，有一只老鷹飛過來,，撞到了小燕子身上,，把小燕子嚇了一跳。它對小燕子做了個鬼臉：“哈哈哈,，我最厲害了,，誰也攔不住我……”話沒說完，老鷹不動了,，它的線被樹掛住了,。它掙扎了幾下。
小燕子飛到老鷹的身邊,，撞了老鷹幾下,。老鷹掉到地上，線也從樹上掉下來了,。
老鷹又回到了天空,，和小燕子一起飛得高高的。
三年級風箏作文250個字篇二
又是一個星期天的上午,，天氣晴朗,，春風高蕩。潔白的云像一團團雪白的棉花糖,，在空中慢慢的漂移,，小鳥在自由自在的飛翔。
此時此刻,，我正在渾河北岸帶狀公園廣場上看放風箏,。此時此景，我恨不得跳起來摘幾把棉花糖塞在嘴里品味它們的香甜,。
小麗,、小林、小剛,，他們也來到河邊廣場上放風箏,。抬眼向空中望去，白云下早已布滿了各種形狀,、各種顏色的風箏,。空中有金黃色的“龍”,，在蜿蜒游走,；有黑色的“蛇”在向前爬行；還有紫色翻飛的“蝴蝶”。更有趣的.是銀白色的“燕魚”,，在藍藍的空中游來游去,，給人一種魚歸大海的感覺。
經(jīng)過充分準備之后,，小麗的紅色“金魚”,，小林的藍色“燕魚”，小剛的綠色“方形”也隨即升上了天空,，整個空中頓時熱鬧起來,！
看放風箏真開心。
三年級風箏作文250個字篇三
周末下午,，我和好朋友六一一起去會展中心放風箏,。
來到中心廣場上,，我抬頭一看：“哇,，好多風箏呀！”老鷹在高空中翱翔,，蝴蝶也高高的翩翩起舞,，還有五彩的飛機、漂亮的鳳凰,、飄搖的長龍,，看，還有一個別致的水母風箏,，隨風飄蕩,，就像在無盡的大海里浮游。
嘿,，你瞧,，這些風箏像一個個頑皮的小精靈，想沖出藍天這層湛藍的.大網(wǎng),，自由地飛翔在宇宙間 ,，可又一個個因體力不濟而敗下陣來。
你的,、我的,、他的，大家的風箏有高有低,，此起彼伏,，令人贊美不絕。我經(jīng)歷了幾重失敗,，贏來的是成功,！我有幾次風箏都放不高，后來我吸取教訓，專注的完成了這一次持久的飛翔,。
正所謂：人生最大成就就是從失敗中站起來,，從跌倒的地方爬起來！風箏,，我一定能飛起來,！
