制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,,是依據(jù)什么來制定這個計(jì)劃的,。我們該怎么擬定計(jì)劃呢?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。
小學(xué)班主任計(jì)劃 新學(xué)期小學(xué)班主任計(jì)劃篇一
本班共有25名學(xué)生,從上學(xué)期學(xué)習(xí)情況來看,,總體上說比較好,大部分學(xué)生對一些基礎(chǔ)的知識能扎實(shí)的掌握,,并且能靈活地運(yùn)用,,特別是班內(nèi)陳孝杰、鄒純,、王雪穎等同學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí),、思維活躍,掌握了一定的學(xué)習(xí)方法,。同時,,學(xué)生的組織紀(jì)律比較強(qiáng),,班集體有一定的凝聚力,給教學(xué)創(chuàng)造了較為有利的內(nèi)部環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)氛圍,。但是由于本班兩極分化較大,,有小部分學(xué)生接受知識的能力相對較弱,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)又不扎實(shí),,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想,,如向凱、蔡一茂,、肖運(yùn)杰,、梁生福、張啟來,、唐仙子等同學(xué)成績太偏低,,比較粗心,馬虎,,而且學(xué)習(xí)態(tài)度較差,,對提高全班整體成績有比較大的難度。
下面針對本班實(shí)際情況,,作具體分析,。
1、從家庭教育方面來看,。本班學(xué)生都來自于農(nóng)村,,家長們送子女上大學(xué)深造的積極性大多數(shù)較低調(diào)。另外,,如今年輕的家長們?yōu)榱损B(yǎng)家糊口,,外出打工的人數(shù)急劇上升,將子女交給父母,、岳父母看管的比比皆是,。家庭教育幾乎成了一片空白。這樣,,給學(xué)校教育增加了不少難度,。除了要上好課,更應(yīng)做好學(xué)生理想前途教育,,將德育滲透到各學(xué)科中,,及時走訪,加強(qiáng)老師與家長們的聯(lián)系,,讓學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,。
2、從學(xué)生的`學(xué)習(xí)基礎(chǔ)來看,,兩頭差距很大,,從期末考試成績看,,大多數(shù)學(xué)生達(dá)標(biāo),但也有粗心大意的,,往往接近勝利而告失敗;學(xué)得不活,。中等生的挖掘潛力較大,差生的進(jìn)步潛力也有待進(jìn)一步激發(fā),。培優(yōu)輔差的任務(wù)比較艱巨,,整體水平不均衡。
3,、從學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)來看,。學(xué)生的組織紀(jì)律性比較強(qiáng),有90%左右的學(xué)生能按時完成作業(yè),,每次作業(yè)都能自覺完成,,有四五個同學(xué)要老師監(jiān)督下才能完成,而且這些學(xué)生的學(xué)習(xí)方法不夠靈活,,學(xué)習(xí)不夠努力,,缺乏學(xué)習(xí)自覺性,學(xué)習(xí)成績不理想,,甚至次次不及格,。課堂氣氛較為活躍。但學(xué)生缺少一種銳意進(jìn)取的精神,,獨(dú)立思考,、刻苦鉆研的精神不夠,小組合作學(xué)習(xí)意識有待進(jìn)一步加強(qiáng),。因此,,本學(xué)期教學(xué),,應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)“自主,、合作、探究”教學(xué)方式的推廣,,培養(yǎng)學(xué)生自主探究的能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,。
總的來說,學(xué)生的基本情況有利因素還是較多,,不利因素也不少,,關(guān)鍵在于教師如何靈活、正確地利用各種因素,,變不利為有利,。教師是學(xué)生知識的引導(dǎo)者,是學(xué)生行為的指引者,。學(xué)生學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣,、學(xué)習(xí)能力的高低,、品質(zhì)的好壞,需要教師耐心細(xì)致地教育,、正面的誘導(dǎo),、不斷的培養(yǎng)。我一定要全面去了解每一位學(xué)生,。深入細(xì)致地開展教育教學(xué)工作,,多方調(diào)動學(xué)生的積極性,園滿完成本學(xué)期教育教學(xué)任務(wù),。
1,、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績,。
2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索,,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。
3,、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,使學(xué)生成為有禮貌、講文明,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年
4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,,使學(xué)生在活動中受到教育,。
5、健全班委會,,明確分工,,提高學(xué)生的管理能力。
1,、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。
2、發(fā)揮小干部的作用,,師生共同管理班級,。
3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育,。
1,、組織學(xué)生報到,,了解學(xué)生假期活動情況,排位,,進(jìn)行教育,。
2、向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌教育,,出版第一期黑板報,。
3、向?qū)W生進(jìn)行安全教育,,觀看安全教育片,。
4、進(jìn)行愛國教育,,出版第二期黑板報,,主題:國旗在我心中。召開“國旗在我心中”主題隊(duì)會,。
5,、組織古詩背誦,開展古詩大王比賽活動,。
6,、開展做文明學(xué)生活動,定期評選文明學(xué)生,。
7,、加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),開展閱讀比賽,。
8,、開展語文實(shí)踐活動,。
9,、組織迎“六一”慶祝活動,。
10,、抓好復(fù)習(xí),,參加畢業(yè)考試,。
小學(xué)班主任計(jì)劃 新學(xué)期小學(xué)班主任計(jì)劃篇二
一,、工作要求
1、對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和道德教育,。引導(dǎo)學(xué)生明辨是非,、善惡、美丑,,從身邊的小事做起,,逐步樹立社會主義榮辱觀,,確定遠(yuǎn)大志向,弘揚(yáng)和培育民族精神,,增強(qiáng)學(xué)生愛國情感,,培育正確的理想信念。督促遵守《中小學(xué)生守則》,、《中(小)學(xué)生日常行為規(guī)范》,,端正生活態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,。
2,、教育指導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)水平,明確學(xué)習(xí)目的,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,。指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,,提高學(xué)習(xí)效率,,學(xué)好各門功課。面向全體學(xué)生,,培養(yǎng)優(yōu)秀生和特長生,,結(jié)合學(xué)生的個性特點(diǎn)和具體情況,因勢利導(dǎo),,做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,,營造比、學(xué),、趕,、幫、超共同進(jìn)步的氛圍,。
3,、加強(qiáng)班集體建設(shè)。明確班級管理目標(biāo),,增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識,,培養(yǎng)優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),建設(shè)班級文化,,提煉班級精神,,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
4,、領(lǐng)導(dǎo)班委會工作,,培養(yǎng)班干部,指導(dǎo)班委會、少先隊(duì)中隊(duì)開展工作,。有計(jì)劃,、有目的`地開展好主題班會。組織指導(dǎo)學(xué)生參加班,、校集體活動,、公益活動和社會實(shí)踐活動。
5,、關(guān)心學(xué)生的生活與健康,。教育學(xué)生愛清潔、講衛(wèi)生,,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,,關(guān)注學(xué)生的心理健康,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì),。經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。指導(dǎo)學(xué)生參加各種有益身心健康的科技、文娛和社會活動,,鼓勵學(xué)生發(fā)展興趣和特長,。
6、做好本班學(xué)生思想評定和有關(guān)獎懲工作,。定期組織開展學(xué)生公民素質(zhì)的自評,、互評工作,建立起學(xué)生自我教育,、自我激勵和自我約束的機(jī)制,。
7、搞好班級日常管理,。組織學(xué)生參加升旗儀式,、出操、集會,、社會實(shí)踐,、社團(tuán)活動、勞動,,做好對學(xué)生的考勤,。
8、聯(lián)系和組織本班教師商討本班教育工作,,了解和研討學(xué)生的學(xué)習(xí),、思想狀態(tài),協(xié)調(diào)平衡各科教學(xué),,控制學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),。
9,、加強(qiáng)與本班學(xué)生家長,、社區(qū)的溝通聯(lián)系,。做好家訪工作,開好家長會,,聯(lián)系社區(qū),,爭取家長和社會各方面的配合與支持,形成教育合力,,共同做好對學(xué)生的教育工作,。
10、努力提高自身素質(zhì),,搞好德育科研,。加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高思想和道德素質(zhì),。掌握建設(shè)良好班集體的方法,,提高管理水平、教育藝術(shù)和組織協(xié)調(diào)能力,。
二,、工作常規(guī)
(一)日常規(guī)
1、組織學(xué)生參加每日的早鍛煉,、早讀(晨會)課,,并與任課教師配合指導(dǎo)學(xué)生參加好大課間活動和課外活動。
2,、指導(dǎo)督促學(xué)生做好班級,、包干區(qū)衛(wèi)生工作。
3,、每天上下午至少各到班一次,,了解學(xué)生出勤、健康,、思想紀(jì)律和學(xué)習(xí)動態(tài),,發(fā)現(xiàn)異常狀況,按權(quán)限作出相應(yīng)處理,,并及時與家長聯(lián)系,。
4、管理好學(xué)生課堂,、課間,、就餐、午休等紀(jì)律,。
5,、培養(yǎng)學(xué)生放學(xué)后關(guān)閉門窗,、電器設(shè)備等的良好習(xí)慣。
6,、時刻注意學(xué)生安全,,嚴(yán)防事故發(fā)生。放學(xué)組織學(xué)生有序走出校門,,并按要求做好護(hù)送工作,。
7、記好班務(wù)日志,。
(二)周常規(guī)
1,、認(rèn)真組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式。
2,、認(rèn)真上好班會課,。指導(dǎo)學(xué)生按計(jì)劃開展班隊(duì)活動以及各項(xiàng)主題教育活動。
3,、評析反思一周工作,。圍繞學(xué)生學(xué)習(xí)、思想,、紀(jì)律,、班級達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)等工作進(jìn)行評析反思,表揚(yáng)先進(jìn),,指出不足,,并提出整改措施。
4,、有計(jì)劃,、有針對性地做好個別教育工作。每學(xué)期要對班級所有學(xué)生找談一次,。個別教育可通過活動,、座談、家訪等多種方式進(jìn)行,。
5,、做好與任課教師溝通協(xié)調(diào)工作。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,協(xié)商解決教育,、教學(xué)中的問題,控制作業(yè)總量,。
6,、組織每周一次大掃除及其它公益勞動。
7,、反思本周工作,,安排好下周工作,。
(三)月常規(guī)
1、每月至少主持召開一次班隊(duì)會,。
2,、根據(jù)學(xué)校每月德育主題安排,指導(dǎo)學(xué)生出一期班級板報,。
3,、根據(jù)各學(xué)段特點(diǎn),,對學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,、公民道德素質(zhì)等發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行月總結(jié)評價,評價可采取學(xué)生自評,、互評,、教師評、家長評等方式進(jìn)行,。做好對學(xué)困生,、問題學(xué)生的分析轉(zhuǎn)化工作。
4,、參加每月一次的班主任工作例會,,及時向年級組或?qū)W校匯報當(dāng)月班級工作活動開展情況。
(四)學(xué)期常規(guī)
1,、學(xué)期初
(1)做好學(xué)生報到注冊等工作,,統(tǒng)計(jì)上報學(xué)額,嚴(yán)控輟學(xué),。
(2)做好班級衛(wèi)生,、書簿本發(fā)放、學(xué)生座位編排,、隊(duì)列順序等工作,。
(3)組建、改選班委,,明確分工,,落實(shí)職責(zé)。
(4)做好班級環(huán)境布置工作,,營造良好的育人氛圍,。
(5)制訂好班級工作計(jì)劃。分析班級學(xué)生基本情況,,提出班級工作目標(biāo),,明確班級工作的主要內(nèi)容與要求,具體工作步驟和方法,。主題班會和其他重大活動以表格形式列出,。
(6)學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》,、《中(小)學(xué)生日常行為規(guī)范》及校規(guī)校紀(jì)。
(7)按要求做好學(xué)生情況登記工作,,建立特殊生工作檔案,。
(8)了解檢查學(xué)生假期生活情況,并進(jìn)行講評,。
2,、學(xué)期中
(1)分析學(xué)生學(xué)業(yè)水平、公民道德素質(zhì),、班集體達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)狀況,,明確下半學(xué)期學(xué)習(xí)工作努力方向。
(2)開好班級學(xué)生和科任教師質(zhì)量分析會,。
(3)召開學(xué)生家長會,。
(4)總結(jié)班級培優(yōu)補(bǔ)差情況,適時調(diào)整策略,。
(5)召開一次班級學(xué)生座談會,,了解學(xué)生對班級工作的意見和建議。
3,、學(xué)期末
(1)組織好學(xué)生的期末復(fù)習(xí)和考核工作,。
(2)做好對學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作,填寫好素質(zhì)發(fā)展報告書,。
(3)組織好三好生,、優(yōu)秀生及各類標(biāo)兵評比活動。
(4)指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)安排假期生活,,并對學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法和安全教育,。
(5)與班級“特殊生”談心,交流情感,,分析現(xiàn)狀,,肯定成績,指出問題,,提出希望,,并明確假期生活具體要求。
(6)完成班主任工作總結(jié),,一學(xué)年至少撰寫一篇德育工作論文,。
(7)將班務(wù)工作的有關(guān)材料遞交學(xué)校,及時歸檔,。
小學(xué)班主任計(jì)劃 新學(xué)期小學(xué)班主任計(jì)劃篇三
隨著新學(xué)期的到來,,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,,一個學(xué)校是由多個班級組成的,,班級是學(xué)校的重要成員,,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢,?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的,。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,,我愿用真誠,、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,、最動人的光輝,!
二年級五班共有51名學(xué)生,22名女生,,29名男生,。每個孩子都活潑可愛,,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),,求知欲強(qiáng),。但是由于年齡小,自制能力差,,時常不能控制自己,,上課時愛隨便說話或者做小動作,男生在這方面明顯不足,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),,個別學(xué)生缺乏主動性,,書寫有待于加強(qiáng)。
1,、重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。
2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索,。
3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,,使學(xué)生在活動中受到教育,。
4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),,健全班委會,,明確分工,培養(yǎng)出自主自動的隊(duì)干部,,提高學(xué)生的管理能力,。
5、讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展。
(一)常規(guī)教育方面
學(xué)生經(jīng)過一個假期的放松,,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),,做到每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,,適應(yīng)學(xué)校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、充分利用班隊(duì)會及晨檢的時間強(qiáng)調(diào)“輕聲快步靠右行”及課堂四管等一日常規(guī)要求,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么行為是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。開學(xué)初在班級設(shè)立兩套班干部隊(duì)伍,,每周交換進(jìn)行工作,對于學(xué)生的日常行為,,班干部做日常工作,,在放學(xué)時間進(jìn)行一日總結(jié)。老師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評價表,,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。
2,、利用升旗儀式,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。升旗結(jié)束后,,對上周得流動紅旗的情況進(jìn)行總結(jié)。這學(xué)期利用教師節(jié),、國慶節(jié),、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活,。
3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人、有集體,。比如:可以利用校園電視節(jié)目對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)板報的教育作用,,開辟一塊語言語文學(xué)習(xí)園地,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)收獲,;再設(shè)一塊星光燦爛園地,,包括勞動星、學(xué)習(xí)星,、文明星,、工作星,根據(jù)一周評價,,張貼照片進(jìn)行表揚(yáng),。全能星張貼照片在樓道中的展示牌中,四次全能星給家長發(fā)喜報,。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,,在課堂上隨時提醒與幫助。
4,、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。從紀(jì)律,、衛(wèi)生,、勞動及兩操幾方面制定,。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,,如有違規(guī)照章處罰,。我們班的宗旨是:“說到做到”
(二)班級紀(jì)律方面
一個班級,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1,、課堂紀(jì)律
嚴(yán)格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,,管住口不說話,管住心認(rèn)真聽,,管住手不亂動),,如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,由課代表記錄,,并記在學(xué)生評價表中,。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評選掛鉤,無違紀(jì)現(xiàn)象五星,,違紀(jì)一次扣一顆星,,如有打鬧無星,如被表揚(yáng)可加一星,。
2,、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將開展“跳繩,、做游戲、踢毽子”等活動,,游戲項(xiàng)目要由同學(xué)們自己提出,,有意義地進(jìn)行。同時,,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,,寓教于樂。課間違紀(jì),,由班長,、中隊(duì)長記錄,樓內(nèi)不大叫、不跑跳,、不打鬧,。院內(nèi)不打鬧,扣星方法同上,。
3,、路隊(duì)紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,,將在班級開展“路隊(duì)”評比活動,,使學(xué)生不僅做到快、齊,、靜,,而且能夠進(jìn)行自主管理,排隊(duì)慢走安靜,。每一個路隊(duì)將分別設(shè)立一個小隊(duì)長,,每天定時向班主任匯報路隊(duì)情況,記錄在“文明行為”中,,及時監(jiān)督,,及時管理。
(三)衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,,病從口入。講衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1,、個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,,要求衣著整潔,桌屜干凈,,物品整齊,,由衛(wèi)生委員記錄,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中,。
2,、班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由勞動委員負(fù)責(zé),。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé),帶領(lǐng)4個衛(wèi)生員進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行表揚(yáng)加星,記錄在“衛(wèi)生勞動”中,。同時利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
(四)班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,班干部是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,使班級管理再上新臺階,,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會管理。每個班干部都做工作記錄,,每周五班會總結(jié)換崗,。每兩周進(jìn)行班干部工作評價,由學(xué)生們根據(jù)班干部的工作情況進(jìn)行表揚(yáng)或提出不足,,表揚(yáng)的班干部被評為工作星,,連續(xù)兩次評比都不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整,換到合適的崗位上,。期末與優(yōu)秀班干部掛鉤,。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的`職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
(五)家校結(jié)合,分類施教
本學(xué)期要做好分類施教工作:
1,、每天輪流與6名同學(xué)談話,,2周輪一次,,點(diǎn)出不足,提出希望,,明確發(fā)展方向,,讓學(xué)生感受到關(guān)愛,對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生要不定期談心,,尤其抓住問題時,。
2、對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,,每節(jié)課都要提問,,作業(yè)中有錯要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),與家長聯(lián)系,,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣,。
3、對行行為后進(jìn)生,,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng),,樹立信心,在老師和家長共同督促下改進(jìn),。越是表現(xiàn)差的方面,,越要讓其引起重視,比如當(dāng)班干部,。
4,、經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,。
(1)家校本聯(lián)系,。家校本上的學(xué)生評價表,可以基本清楚地反映孩子的在校表現(xiàn),。此外有進(jìn)步或不足,,要及時寫在本子上相互溝通。
(2)電話聯(lián)系,。除了家長咨詢外,,要主動與家長聯(lián)系,把孩子的情況及時反饋給家長,。
(3)面談,。基本不采用此方式,。如實(shí)在需要,先上報教導(dǎo)處,,再與各科老師溝通好,,讓家長來有所獲,。
5、其他方面
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,,在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,,在班級繼續(xù)開展各種活動,。如:小作家、小書法家,、小發(fā)明家,、故事大王、朗誦家和讀書大王等各種評比活動,。在這些活動中,,大力推出新人、新作,,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,。
還給孩子們一個金色的童年,。我將會繼續(xù)俯身和學(xué)生說話,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處,,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評、指正,。
九月:
1,、總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,,做好新學(xué)期打算,。
2、師生制定班規(guī),,抓好學(xué)生常規(guī),,早日進(jìn)入正常秩序,。進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣,。
3,、加強(qiáng)勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神,。
4、慶“十一”,,進(jìn)行愛國主義教育,。
5、進(jìn)行班干部輪流制活動,,加強(qiáng)班干部培養(yǎng),。
6、寫字比賽,。
十月:
1,、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2,、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育,。
3、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育,。
4,、培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。
5,、繼續(xù)抓好法制和安全教育,。
6、參觀科普基地,。
7,、寫字比賽。
十一月:
1,、向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,。
2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。
3,、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。
4,、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,。
5、《我愛新疆》綜合實(shí)踐展示,。
6,、科技小制作展,。
十二月:
1、準(zhǔn)備節(jié)目,,歡慶元旦。
2,、對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育,。
3、準(zhǔn)備閱讀比賽,,寫字比賽,。
4、教育學(xué)生早睡早起,,不能因天冷而貪眠,。
5、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育,。
6,、舉行班級慶元旦演出。
一月:
1,、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
2,、學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,,準(zhǔn)備評比。
3,、加強(qiáng)安全教育,,做好放假前的準(zhǔn)備工作。
小學(xué)班主任計(jì)劃 新學(xué)期小學(xué)班主任計(jì)劃篇四
為全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,,全面推進(jìn)龍崗區(qū)素質(zhì)教育,,努力促進(jìn)龍崗教育和諧發(fā)展、均衡發(fā)展和持續(xù)發(fā)展,,全面提高民辦中小學(xué)班主任隊(duì)伍素質(zhì)和班主任履行工作職責(zé)的能力,,以“堅(jiān)持教育科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建龍崗和諧教育”為指導(dǎo),,按照《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見》的要求制定本計(jì)劃,。
1。從20xx年9月1日起,,建立民辦中小學(xué)班主任崗位培訓(xùn)制度,。今后凡擔(dān)任中小學(xué)班主任的'教師,在上崗前或上崗后半年時間內(nèi)均需接受不少于30學(xué)時的專題培訓(xùn),。
2,。20xx年8月31日之前己擔(dān)任班主任工作,,但未參加過班主任專題培訓(xùn)的教師,需在近年內(nèi)采取多種方式進(jìn)行補(bǔ)修,。
1,。針對性原則
針對民辦小學(xué)、初中不同階段學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,,根據(jù)不同學(xué)段班級管理工作的特點(diǎn)和要求,,研究設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容。培訓(xùn)工作采取短期集中培訓(xùn)與在職校本培訓(xùn)相結(jié)合,,遠(yuǎn)程培訓(xùn)與面授輔導(dǎo)相結(jié)合等靈活多樣的方式進(jìn)行,。
2。實(shí)效性原則
堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,,從班主任實(shí)際工作和班主任的實(shí)際需要出發(fā),,面向中小學(xué)班級管理和學(xué)生管理的實(shí)踐,針對民辦學(xué)校中的現(xiàn)實(shí)問題設(shè)計(jì)與安排培訓(xùn)內(nèi)容,,重視經(jīng)驗(yàn)交流,,突出案例教學(xué)。
3,。創(chuàng)新性原則
積極創(chuàng)新民辦中小學(xué)班主任培訓(xùn)內(nèi)容,、方式、方法,、手段和機(jī)制,,針對中小學(xué)教師在職學(xué)習(xí)的特點(diǎn),,充分發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段的作用,,不斷提高班主任培訓(xùn)工作的效率和質(zhì)量,。
根據(jù)中小學(xué)班主任工作的實(shí)際需要,培訓(xùn)內(nèi)容主要包括:班主任工作基本規(guī)范,、學(xué)生心理健康教育指導(dǎo),、班級活動設(shè)計(jì)與組織、班級管理,、未成年人思想道德教育,、相關(guān)教育政策法規(guī)等相關(guān)專題。
凡民辦中學(xué)教師參加區(qū)級,、基地學(xué)校培訓(xùn)以及校本研修,,直接計(jì)入教師繼續(xù)教育學(xué)分。凡民辦中小學(xué)教師參加區(qū)級以上教育行政部門認(rèn)可的班主任工作專題培訓(xùn),,且培訓(xùn)成績合格,,可根據(jù)培訓(xùn)的相關(guān)證明,記入教師繼續(xù)教育學(xué)分,納入中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)分管理檔案,。
1,。區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校負(fù)責(zé)對全區(qū)民辦中小學(xué)班主任培訓(xùn)工作進(jìn)行宏觀指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和質(zhì)量監(jiān)控,。組織本區(qū)民辦骨干班主任區(qū)級培訓(xùn)和本區(qū)民辦中小學(xué)班主任全員培訓(xùn)工作,。指導(dǎo)建立并依托相關(guān)網(wǎng)絡(luò)平臺開展中小學(xué)班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)。指導(dǎo)街道基地班主任培訓(xùn)和各學(xué)校校本班主任培訓(xùn)工作,。建立班主任培訓(xùn)學(xué)分登記檔案,。做好培訓(xùn)資料的收集與整理,并進(jìn)行班主任培訓(xùn)學(xué)時登記,。
2。街道基地學(xué)校要可根據(jù)本街道實(shí)際情況,,制訂本街道民辦中小學(xué)班主任培訓(xùn)計(jì)劃,,并進(jìn)行本區(qū)域中小學(xué)班主任培訓(xùn),做好培訓(xùn)資料的收集與整理,,并進(jìn)行班主任培訓(xùn)學(xué)時登記,。
3。各民辦中小學(xué)校要制定本校班主任培訓(xùn)計(jì)劃,,積極組織本校班主任參加各層次的培訓(xùn)活動,,組織班主任開展校本研修,做好校本研修資料的收集與整理,,并進(jìn)行班主任培訓(xùn)學(xué)時登記等,。
民辦中小學(xué)班主任培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),從民辦教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)內(nèi)列支,。
小學(xué)班主任計(jì)劃 新學(xué)期小學(xué)班主任計(jì)劃篇五
新學(xué)期新的開始,,小學(xué)六年級是小學(xué)最后的一學(xué)年,也是最重要的一年,,作為班主任的我,,根據(jù)班級情況特制定了以下20xx年小學(xué)六年級班主任工作計(jì)劃:
六年級現(xiàn)有學(xué)生39人,男生為22人,,女生為17人,。
因班中部分家長對孩子只是生活上給予滿足,行為習(xí)慣的培養(yǎng)教育上還存在欠缺,,所以班中學(xué)生個體差異比較大,,在學(xué)習(xí)上學(xué)困生相對比較多,尚有百分之三十的學(xué)生學(xué)習(xí)主動性不夠強(qiáng),,所以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的習(xí)慣及能力,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績,仍是本學(xué)期班級工作計(jì)劃的.重點(diǎn),。
1,、營造積極向上的班級氛圍
根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營造平等,、團(tuán)結(jié),、和諧、進(jìn)取的班級氛圍,。讓學(xué)生在明確本學(xué)期班級目標(biāo),,明確個人目標(biāo)的同時,放手讓學(xué)生參與班級管理,,以此培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,、管理能力及責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,,給學(xué)生提供顯示才華的機(jī)會,在潛移默化中使學(xué)生逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
2,、組辦豐富多彩的班級活動
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和少先隊(duì)工作計(jì)劃,,確定好我班本學(xué)期各項(xiàng)活動及主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展主題班隊(duì)活動,。如手抄報展評,、優(yōu)秀日記展評、“特別的愛獻(xiàn)給媽媽”等,?;顒又爸贫ê糜?jì)劃,明確活動要求,,設(shè)計(jì)好活動并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,,力求取得主題教育的最大效應(yīng),用活動來加強(qiáng)對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
3、班干部培養(yǎng)工作計(jì)劃
精心培養(yǎng)小干部,,幫助小干部樹立威信,;鼓勵小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法,;嚴(yán)格要求小干部在知識,、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面起模范帶頭作用,;培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,通過干部這個小集體,建立正確,、健全的輿論,,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,。
4、加強(qiáng)常規(guī)檢查評比
從學(xué)生自身出發(fā),,在各方面設(shè)立監(jiān)督崗或負(fù)責(zé)人,,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),力爭主動,、科學(xué),、民主管理班級,切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè),,使班級的管理更合理化、規(guī)范化,、藝術(shù)化,。
5、針對特殊學(xué)生,,開展特殊教育
(1)通過多種途徑,,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育,。
(2)針對行為習(xí)慣差,、自控力差的學(xué)生,指定小干部對特殊學(xué)生的思想品德,、學(xué)習(xí)態(tài)度,、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。
(3)開展互幫活動,。通過“結(jié)對共進(jìn)”等活動,,從學(xué)習(xí)方面對學(xué)困生進(jìn)行關(guān)心幫助。
小學(xué)班主任計(jì)劃 新學(xué)期小學(xué)班主任計(jì)劃篇六
1.建立班團(tuán)體的奮斗方針,。本班學(xué)生問題多,,力求本學(xué)期能走在三個平行班的前列。構(gòu)成杰出的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,同學(xué)都遵守紀(jì)律,,互幫互助,構(gòu)成強(qiáng)壯的班級凝聚力。充沛發(fā)揮團(tuán)體每個成員的積極性,,讓他們共享團(tuán)體的歡樂和美好,,然后構(gòu)成團(tuán)體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。本期我將在校園的領(lǐng)導(dǎo)下,,在各科任教師的幫忙下,,通過自己的盡力,使學(xué)生學(xué)有所得,,在文明根底常識上有所收成,,根本養(yǎng)成杰出的學(xué)習(xí)習(xí)氣;能自覺遵守校園的規(guī)章制度,行為習(xí)氣逐步養(yǎng)成;法制,、安全,、環(huán)保知道等得到增強(qiáng),能正確對待日子中呈現(xiàn)的各種問題;積極參加各種活動并力求獲得必定的成果,,建立團(tuán)體主義觀念和團(tuán)體榮譽(yù)感,。
2.選拔培育班干部.班干部是班主任的.得力助手。優(yōu)異的班干在班級里能起到演示典范的效果,,通過家訪和材料查詢,,并依據(jù)學(xué)生的自愿要求建立班干部,并在實(shí)踐中調(diào)查訓(xùn)練他們的才能,。
3.要害抓好班級的紀(jì)律,,由于紀(jì)律是成果的確保。要抓好紀(jì)律要害字教育好后進(jìn)生,。所以,,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生作業(yè)顯得反常重要。
4.面臨全體學(xué)生,,要統(tǒng)籌兼顧,,做到抓兩端促中心,對單個學(xué)生要點(diǎn)教育,。力求做好每位學(xué)生的思維作業(yè),,使他們前進(jìn)知道,不斷前進(jìn),。表彰積極進(jìn)取的同學(xué),,成果、體現(xiàn)好的學(xué)生要常常鼓舞,,既要必定成果,,也要不斷催促,使他們不斷獲得前進(jìn),。
1.使用校班會時刻進(jìn)行思維教育,。執(zhí)行抓好升旗儀式,、兩操及兩分鐘準(zhǔn)備鈴,做到早會,、午會及吃飯有次序,。
2.堅(jiān)持讓學(xué)生每周寫周記,并有用地使用學(xué)生周記與學(xué)生做好思維溝通,,隨時把握他們的思維動態(tài),,做好思維安穩(wěn)作業(yè)及教育轉(zhuǎn)化作業(yè),做學(xué)生的知心朋友,。
3.以幫忙學(xué)生學(xué)會做人,、學(xué)會生存為方向,以培育學(xué)生仁慈,、文明,、自主、和睦,、理想為方針,,教育學(xué)生從知道自我做起,知道自我,。一起,,使用主題班會、班級日子和黑板報,,心思健康常識的宣講以增強(qiáng)學(xué)生的心思?xì)w納本質(zhì),,前進(jìn)學(xué)生應(yīng)對困難的才能。
4.結(jié)合班級的特色和實(shí)踐狀況,,依據(jù)校園的各種安排,安排本班學(xué)生積極參加體育運(yùn)動會等各種活動,,展開班級內(nèi)部以及班級間的一些活動,,豐厚學(xué)生的課余文明日子。一起讓他們在活動中充沛展現(xiàn)自己的風(fēng)貌,,增強(qiáng)本身的歸納本質(zhì)和各方面的才能,。
5.充沛使用時刻和學(xué)生談心,一起使用時刻進(jìn)行安全教育,,加強(qiáng)學(xué)生的安全知道;使用有用機(jī)遇對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌的教育培育,,加強(qiáng)學(xué)生環(huán)保知道的培育和構(gòu)成,使學(xué)生養(yǎng)成懂禮守禮的杰出習(xí)氣,。
小學(xué)班主任計(jì)劃 新學(xué)期小學(xué)班主任計(jì)劃篇七
一,、班級基本情況
我班人數(shù)發(fā)生了一些變化。本班共有61名學(xué)生,,其中有男生31人,,女生30人,。
二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1,、通過家訪,,平時觀察等方法盡快了解新學(xué)生。
2,、通過“團(tuán)結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),,讓其他學(xué)生幫助新生。讓他們盡快適應(yīng)班級,,溶入班級,。
3、抓好班級的紀(jì)律
4,、確立奮斗目標(biāo)
5,、充分利用班會,晨間談話向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。
同時,,通過午間時間,向?qū)W生講《三國演義》,,讓學(xué)生接觸我國的古典名著,。
6、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,,制定獎懲分明的班級公約,。
7、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識,,不斷上進(jìn)。
8,、壓縮班委,,提高班委的工作管理能力。
前幾學(xué)期,,我都是不斷的擴(kuò)建班委,,使更多的`學(xué)生得到鍛煉的機(jī)會,也使他們懂得班干部工作的辛苦,。這學(xué)期,,我采用壓縮班委,把原來近30個班干部壓縮成10個,,因?yàn)椴⒉皇敲總€學(xué)生都有當(dāng)好班委的能力,。我決定個別培養(yǎng)幾個能力強(qiáng)的干部,。
9、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。
10、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校提出了“以安全工作為主線”,,本著“安全無小事”的思想,,做好安全檢查工作。
11,、面對全體學(xué)生,,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,。
正確對待后進(jìn)生,,在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”,。成績,、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,,也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)步。
小學(xué)班主任計(jì)劃 新學(xué)期小學(xué)班主任計(jì)劃篇八
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,結(jié)合一年級學(xué)生個性特點(diǎn),,以人為本,面向全體學(xué)生,,全面貫徹教育方針,,全面實(shí)施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,,培養(yǎng)德,、智、體,、美、勞全面發(fā)展,,具有創(chuàng)新精神的一代新人,。
本班共有學(xué)生51人,其中男生23人,,女生28人,。學(xué)生熱愛學(xué)校和班集體、團(tuán)結(jié)上進(jìn),、思想端正,、遵守紀(jì)律,、尊敬師長、熱愛勞動,,能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行,。大部分學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,上課專心聽講,,發(fā)言積極,但也有個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,,上課不能集中注意力聽講,,需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。同時,,由于種種的原因,,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念不強(qiáng)等現(xiàn)象,。由于差生占的比例不少,,所以班級的總體成績還有待進(jìn)一步提高。
1,、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
2,、培養(yǎng)和選拔新的班干部,,營造健康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力,,爭創(chuàng)文明班,。
3、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識,,不斷上進(jìn)。
4,、抓好班級的紀(jì)律,,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
5,、加強(qiáng)寫字教學(xué)的,,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。
6,、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,,讓學(xué)生增強(qiáng)安全意識,懂得自我保護(hù),。 7,、抓好每位學(xué)生的'心理健康教育,,使其身心都能得到健康的發(fā)展。 8,、注重發(fā)展學(xué)生的個性特長,。
9、建立良好,、平等的師生關(guān)系,,提高學(xué)生的自我鼓勵自我教育、自我管理能力,。 10,、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),,主動探索新知,。
德育:
1、抓好班風(fēng)建設(shè),,優(yōu)化班級的育人環(huán)境,,營造積極向上、奮發(fā)有為的學(xué)習(xí)氛圍,。 2,、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué),。班主任本著“抓兩頭,,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,,有積極上進(jìn)的動力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生,。
3,、班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,,時刻做學(xué)生的表率,,身教重于言教。
智育:
1,、開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒印?/p>
2,、對成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步,。
3,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
4,、開展寫好字,,讀好書,做好文的活動,,舉辦故事會,,詩歌朗誦會等活動。 5,、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),,發(fā)展個性教育。
體育:
1,、認(rèn)真做好早操,,開展有益、健康的課間活動,。
2,、定期了解學(xué)生體育發(fā)展的情況,使之認(rèn)真鍛煉身體,,并掌握一定的體育知識,。
小學(xué)班主任計(jì)劃 新學(xué)期小學(xué)班主任計(jì)劃篇九
三年級3班現(xiàn)有學(xué)生27人,其中男生16人,,女生11人,。全班學(xué)生熱愛勞動、團(tuán)結(jié)友愛,、明辨是非,、有上進(jìn)心,但總體組織性,、紀(jì)律性不強(qiáng),,行為習(xí)慣不良,表現(xiàn)為:用餐,、上課愛講廢話,,下課喧嘩、奔跑打鬧,,出操,、路隊(duì)隊(duì)伍不齊,敬禮,、兩操動作不規(guī)范,;學(xué)習(xí)習(xí)慣不良,表現(xiàn)為:多人學(xué)習(xí)上有畏難情緒,即使考試時遇到難題也會消極放棄不答,,男生中多人作業(yè)潦草,、拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重等。此外,,班中小干部,、各學(xué)科課代表的工作能力和工作責(zé)任心有待培養(yǎng)、加強(qiáng)和提高,。
智慧樹,,智慧花,智慧樹下你我他,;
愛學(xué)習(xí),,守紀(jì)律,齊做陽光少年娃,。
班訓(xùn)(最重要的幾個字):
最重要的六個字:我承認(rèn)我錯了
最重要的五個字:你做得很好
最重要的四個字:你覺得呢
最重要的三個字:謝謝你
最重要的兩個字:我們
最不重要的一個詞:我
班級工作指導(dǎo)思想:
以樹立,、社會主義榮辱觀、實(shí)施“兩綱”教育等重要思想為依據(jù),,以學(xué)校德育班主任工作計(jì)劃,、少先隊(duì)班主任工作計(jì)劃為指導(dǎo),結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際,,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,、高尚的品德、健康的身心,、創(chuàng)新的意識和實(shí)踐的能力,。
本學(xué)期班級目標(biāo):
1、加強(qiáng)班級文化建設(shè),,提高學(xué)生班級,、集體意識。
2,、充分利用各種教育陣地,,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
3,、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),,優(yōu)化班級管理機(jī)制,努力向校行為規(guī)范示范班看齊,。
各階段主要工作設(shè)想:
1,、積極響應(yīng)少先隊(duì)大隊(duì)部號召和工作布置,熱烈慶祝教師節(jié),。
2,、充分利用班級內(nèi)的展示板,,布置一面“會說話的墻”,貼上學(xué)生摘抄,、自創(chuàng)的消失或短文,,對老師說說心里話。
認(rèn)真參與學(xué)?!拔沂侵腥A當(dāng)家”迎國慶系列教育活動,結(jié)合班實(shí)際設(shè)計(jì),、籌備,、舉辦“剪窗花”的民族文化展示活動。
l十月:禮儀月
1,、加強(qiáng)宣傳與教育,,迎接上級行規(guī)示范校申報檢查。
評選本班“微笑小天使”,,將其照片,、“微笑格言”展示于本班“我的t型臺”專欄,并授予榮譽(yù)證書和“微笑徽章”,,使其為同學(xué)做好“微笑”示范,,以促進(jìn)全班同學(xué)共同提高。
l十一月:科技月
1,、積極參加學(xué)??萍荚碌母黜?xiàng)活動。
班級舉辦“我為學(xué)校節(jié)能出謀劃策研討會”或主題班會,,以小組為單位收集資料,、撰寫報告進(jìn)行研討,并評選“方略獎”,,授予“喜報”,。
l十二月:健身月
1、積極參加學(xué)?!氨谋奶∩硇小毕盗谢顒?。
2、結(jié)合“誠信”教育,,班內(nèi)開展“小小誠信故事會”活動,。
常規(guī)具體工作摘要:
推行“值日班長負(fù)責(zé)制”,為每個孩子都搭建展示自己的舞臺,,也讓每個孩子都品嘗當(dāng)干部的甘苦,,切實(shí)提高每個班級成員的班集體意識,并及時做好工作評價和反饋,。
激活班內(nèi)“超級男生vs超級女生”的綜合長效評比欄,,以肯定與激勵為主的原則,促進(jìn)學(xué)生各種好習(xí)慣的養(yǎng)成;以彩色小花為符號全方位記錄學(xué)生德智體美勞各方面的點(diǎn)滴進(jìn)步,,并以每十五朵小花為一限授予小獎品作為鼓勵,,促進(jìn)學(xué)生的.全面發(fā)展、全面進(jìn)步,。
根據(jù)學(xué)校安排,、班級實(shí)際、時事新聞上好午會課,,切實(shí)做到專時專用,,且將心理健康教育內(nèi)容有機(jī)融入周三的“健康教育”中,使學(xué)生懂得身體和心靈都健康才是真正意義上的健康,。
對班干部加強(qiáng)工作責(zé)任心的教育和工作方法的指導(dǎo),,每兩周召開一次小干部會議。期初幫助各小干部明確工作權(quán)限和確立目標(biāo),,期中加強(qiáng)管理和反饋,,期末做好總結(jié)。
5,、結(jié)合不同階段的主題出好每期黑板報,,定期更新班級“我的t型臺”和“homework秀”主題展示板的內(nèi)容。
6,、加強(qiáng)班級網(wǎng)站建設(shè),,并在其中特別辟出“家庭教育”板塊,加強(qiáng)家校聯(lián)系與互動,。
7,、由值日班長負(fù)責(zé),紀(jì)錄班級好人好事,,及時表揚(yáng)和發(fā)揚(yáng),。
8、做好學(xué)生成長檔案的及時增補(bǔ)工作
小學(xué)班主任計(jì)劃 新學(xué)期小學(xué)班主任計(jì)劃篇十
班級管理工作是一門藝術(shù),。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn),,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長,。下面我對自己的班主任工作做以下打算:
全班共有學(xué)生_人,,其中男生_人,女生_人,。經(jīng)過半年的接觸和了解,,我對每位同學(xué)都有了比較深刻的了解,大部分同學(xué)很聽話,,學(xué)習(xí)很認(rèn)真,、刻苦,,很優(yōu)秀,但有個別同學(xué)確實(shí)很令人頭疼,,需要我在新學(xué)期需要注意的和強(qiáng)化培訓(xùn)的,。
在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生的自我教育,、民主管理能力,,開展好學(xué)生的思想政治工作計(jì)劃教育、道德教育工作計(jì)劃,、法制教育工作計(jì)劃、心理健康教育工作計(jì)劃,,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新人,。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀、價值觀,,全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,。努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),,全面提高學(xué)生的綜合成績?yōu)樽谥肌?/p>
1,、及時了解學(xué)生思想狀況,做孩子的良師益友:
(1)與學(xué)生交談:
有計(jì)劃地利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談,,通過召開中下生座談會,、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,。
(2)不定期總結(jié)學(xué)生的作業(yè):
通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚(yáng),,當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,,及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢,。
(3)進(jìn)行家庭訪問,、召開家長會:
通過與小學(xué)生父母的對話,了解小學(xué)生在家庭,、社會等方面的表現(xiàn)情況,,爭取家長對學(xué)校工作的配合,。
2、抓好班主任的日常工作,;施行班級小組互助學(xué)習(xí):
(1)組織好學(xué)生參加升旗和做操:
組織學(xué)生參加每一周的升國旗,,是對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育,通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨,、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感,,進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途,、命運(yùn)聯(lián)系起來,。
組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施,。做課間操時跟班指導(dǎo),,要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢正確,,動作符合節(jié)奏,,做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍,依次返回課室,。
(2)檢查本班學(xué)生值日生工作:
班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的`重要途徑,。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來越大,在他們的身上不可避免地會具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn),。每天親自指導(dǎo)教給孩子們收拾衛(wèi)生的方法,,提高孩子們能力。
(3)組織好放學(xué),。
(4)協(xié)助后勤抓好就餐紀(jì)律,,保證學(xué)生就餐安全。
3,、組織和培養(yǎng)班集體:
班級集體是班主任教育的對象,,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,,需要班主任進(jìn)行長期工作,,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。
⑴確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng):
共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力,。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),,并制定出有效措施,,鼓勵全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展,。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),,正確的輿論。這種班風(fēng),、輿論對學(xué)生有很大的教育作用,。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),,而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,,就會很快被制止,,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的,。
⑵選拔,、培養(yǎng)和使用班干部:
我擔(dān)任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,,物色班干部,,組成班委會,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,,教育學(xué)生要民主觀念,。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會,,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),,又又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實(shí)踐證明,,班干部是班主任的好助手,,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,,有利于班主任搞好班上的工作,。
4、做好個別學(xué)生的教育工作:
班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時,,要注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。
小學(xué)班主任計(jì)劃 新學(xué)期小學(xué)班主任計(jì)劃篇十一
暑假即將結(jié)束,,馬上就要進(jìn)入新的學(xué)期了。在開學(xué)之后,,作為二年級的班主任,,我有很多的工作要做,。為了讓我能夠有計(jì)劃的開展自己的工作,使我的工作能夠順利的展開,,我決定制定一個新學(xué)期的工作計(jì)劃,。
開學(xué)之后我面臨的第一件事就是學(xué)生的報名,學(xué)校的報名時間一共是兩天,,我們班有x位同學(xué),,時間還是很充裕的。在上個學(xué)期期末的時候,,每個老師都布置了作業(yè),,所以報名主要就是檢查他們的作業(yè)有沒有完成。因?yàn)橛行┩瑢W(xué)假期只顧著玩,,作業(yè)可能都沒有寫完就來報名了,。作為班主任,我必須要認(rèn)真的檢查每一位同學(xué)的作業(yè),,必須完成所有作業(yè)之后才能報名,,要讓他們養(yǎng)成一個好的習(xí)慣。
二年級的學(xué)生已經(jīng)上了一年的小學(xué)了,,不像一年級的那樣難管,,但二年級的學(xué)生還是低年級,所以會比較的活躍,,可能課堂的紀(jì)律會沒有高年級的好?,F(xiàn)在主要就是要培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣,以及他們的紀(jì)律意識,,讓他們養(yǎng)成一個保持課堂紀(jì)律的習(xí)慣,。在上課的時候,要加強(qiáng)對他們紀(jì)律的管理,。要培養(yǎng)他們自覺的學(xué)習(xí),,這個年紀(jì)的學(xué)生會因?yàn)樨澩娑绊懙綄W(xué)習(xí),寫作業(yè)需要家長進(jìn)行監(jiān)督,,如果從現(xiàn)在開始培養(yǎng)他們的自控能力,,對他們以后的.學(xué)習(xí)生涯幫助很大。要讓他們有自制力,,在該寫作業(yè)的時候就認(rèn)真的寫作業(yè),,在可以玩的時候就玩。
本學(xué)期我預(yù)計(jì)召開兩次家長會,,這樣的一個頻率既可以讓我和家長多進(jìn)行溝通,,又不會影響到家長的工作。兩次家長會的時間為開學(xué)之后和期中考試之后,。開學(xué)之后的家長會是為了向家長們匯報我們本學(xué)期的工作內(nèi)容,,以及班級的一些情況,,比如授課教師的變動情況等。期中考試之后的家長會是向家長匯報學(xué)生的成績,,及時的跟家長進(jìn)行溝通,。因?yàn)檫@個年紀(jì)的學(xué)生不能很好的向家長轉(zhuǎn)達(dá)老師的意思,一些事情也不能通過信息講清楚,,所以開家長會更好,。
小學(xué)階段的知識還是比較的簡單的,要學(xué)的知識也不是很多,,所以學(xué)生只要上課的時候能夠認(rèn)真的聽,,在學(xué)習(xí)上就不會有太大的困難。作為班主任,,我要做的事情還有很多,,但主要就是這三個方面的工作。希望我這個學(xué)期的工作能夠順利的展開,,幫助學(xué)生們更好的學(xué)習(xí),。
小學(xué)班主任計(jì)劃 新學(xué)期小學(xué)班主任計(jì)劃篇十二
作為一名小學(xué)班主任,責(zé)任其實(shí)是很重大的,,其中有很多的細(xì)節(jié)需要我來工作,。為了保證學(xué)生的健康成長,我作為班主任就必須犧牲自己的時間多一些,,把時間都用在學(xué)生的身上,,這就是我一直以來的想法,我也是一支這么做的,。對待工作,,我就是一個想法,,要么不做,,做就做好。所以既然我是班主任,,就一定要把班主任的工作做到最好,!
以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以“雛鷹爭章達(dá)標(biāo)”為載體,,切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)員的思想道德教育,,全面提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。
1,、 上好晨會課,有計(jì)劃,、有組織地開展每周一次內(nèi)容豐富,,形式活潑的“十分鐘隊(duì)會”,。
2、 迎接各項(xiàng)檢查評比,,早鍛煉,,就餐,排隊(duì),,上課紀(jì)律等,。
3、 繼續(xù)開展“愛心捐款”活動,。
4,、 加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)與教育,進(jìn)行“國旗下講話”,、“十分鐘隊(duì)會”,、“晨會”、“主題班隊(duì)活動”,、“講德育故事”等途徑,,提高規(guī)范教育的針對性和實(shí)效性,引導(dǎo)隊(duì)員按照《綱要》的`“愛國守法,、明禮誠信,、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)”基本道德規(guī)范的要求,,做“講文明、懂禮貌,、守紀(jì)律”的好學(xué)生,。
5、 隊(duì)干部形成網(wǎng)絡(luò),,定期培訓(xùn)少先隊(duì)小隊(duì)干部,。
6、 繼續(xù)開展“雛鷹爭章達(dá)標(biāo)”活動,,在“中隊(duì)角”中設(shè)立“爭章達(dá)標(biāo)角”,,將本學(xué)期爭達(dá)的必修章公示,比一比誰最多,。
7,、 出好每月一期的黑板報。九月是“尊師愛師”,,十月是“祖國在我心中”,,十一月是“環(huán)保小衛(wèi)士”,十二月是“強(qiáng)身健體”,一月是“我能行”,。
1,、組織學(xué)生出好第一期黑板報、搞好教室布置工作,。
2,、改選班干部、組建新班委,,布置班級工作,。
3、做好常規(guī)教育,,開展“尊師愛師”活動,。
4、做好住宿生好習(xí)慣養(yǎng)成教育,,并組織評比,。
5、10分鐘隊(duì)會,、兩操,、電視收看等活動正常開展。
1,、慶祝建國54周年,,開展愛國主義教育。
2,、進(jìn)行隊(duì)旗,、隊(duì)章教育,組織“我為隊(duì)旗添光彩”的隊(duì)史教育,。
3,、開展環(huán)境教育,組織“與秋天有個約會”活動,。
1,、開展科技節(jié)活動,發(fā)揚(yáng)特長教育,。
2,、召開家長會,,交流教育方式,,傳播最新教育資訊。
3,、深入開展假日小隊(duì)活動,,10分鐘隊(duì)會和爭章達(dá)標(biāo)活動。
4、開展環(huán)境教育,,爭當(dāng)“環(huán)境小衛(wèi)士”,。
1、組織開展讀書活動,,評比“班級讀書明星”,。
2、開展體育鍛煉,,管理好學(xué)生進(jìn)行晨跑,、跳繩、踢毽等強(qiáng)身健體的活動,。
3,、加強(qiáng)法制教育、安全教育,。
1,、做好期末復(fù)習(xí)工作
2、做好辦班集體(文明中隊(duì))的考評工作
3,、組織好期末考評工作,,布置寒假生活,、學(xué)習(xí)
作為班主任,我就要多付出我的心血,將自己的全部精力用在學(xué)生身上,,不能夠讓學(xué)生受到絲毫的外界不良影響,讓他們把全部的心思用在學(xué)習(xí)上,,這才是一個班主任要做好的,,我也相信我能夠做好這一切。學(xué)生的成長不僅僅是今天,,更是祖國美好的明天,,今天我們把學(xué)生培養(yǎng) 好了,明天學(xué)生就會為祖國的發(fā)展做出最大的貢獻(xiàn),!
小學(xué)班主任計(jì)劃 新學(xué)期小學(xué)班主任計(jì)劃篇十三
本班共有學(xué)生20名,,其中男24名,女生26名,。學(xué)生來源附近村莊,,素質(zhì)不一,基礎(chǔ)參差不齊,。多數(shù)學(xué)生個性較強(qiáng),,充滿愛心,具有善良,、同情別人,、熱愛集體,、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì),。
學(xué)生思想狀況:
學(xué)生積極要求上進(jìn),,思想活躍,關(guān)心國家大事和社會熱點(diǎn)問題,,并愿意投身社會實(shí)踐活動,,表現(xiàn)出了獨(dú)立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平參差不齊,,還有個別學(xué)生對集體活動態(tài)度冷淡,,思想境界有待提高,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利,、結(jié)邦交派,、擾亂班級的正常學(xué)習(xí)生活秩序。
學(xué)生學(xué)習(xí)狀況:
班級整體學(xué)習(xí)成績一般,,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢,。優(yōu)生能積極主動的學(xué)習(xí),但不夠靈活,,差生基礎(chǔ)不扎實(shí),,出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象??傮w上分析,,全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正,由于處在小學(xué)階段的末期,,面臨升學(xué),,有的在積極進(jìn)取,有的失去了信心,。
生理心理方面:
學(xué)生生理發(fā)育基本平衡,,身高、體重,、胸圍等基本合理,,近視率較低,多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好,,在校運(yùn)動會上屢屢奪魁,。
全面貫徹落實(shí)市教委的.《關(guān)于適應(yīng)新形式進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作意見》,全面貫徹教育方針,,強(qiáng)化管理,,依法治教,與時俱進(jìn),,以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容,,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以綜合評價為導(dǎo)向,,以教育科研為動力,,切實(shí)尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,,積極探索新時期德育工作的特點(diǎn),、途徑、規(guī)律,,構(gòu)建新時期德育工作管理模式,,努力提高德育工作的主動性、創(chuàng)新性,、針對性和實(shí)效性,。
進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,,本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門為核心,,深入開展各種活動,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為上一級學(xué)校送一個合格的小學(xué)畢業(yè)生,。
進(jìn)一步強(qiáng)化做人,,成長教育,課內(nèi)打基礎(chǔ),,教授給學(xué)生更多的知識,;課外活動求發(fā)展,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,,努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力,,培養(yǎng)學(xué)生會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會鍛煉,,學(xué)會吃苦,學(xué)會辦事,。堅(jiān)持把德育放在首位,,在落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生,在家做個好孩子,,在社會上做個好兒童,。
為了能把本班建成具有"團(tuán)結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)"的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。特制定班級重點(diǎn)工作計(jì)劃:
1,、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定獎懲分明的班級公約,;
2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格,;
3,、面對全體學(xué)生,要顧全大局,,做到抓兩頭促中間,;
4、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要,;
5、成績,、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,,既要肯定成績,也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)步,;
6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識,,不斷上進(jìn)。
7,、配合各科任教師,,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣。
(一)抓好思想教育,,強(qiáng)化德育工作,。
1、班隊(duì)會為先導(dǎo),,品德課講解為基礎(chǔ),。
2,、抓住養(yǎng)成教育,講規(guī)范禮儀,。
3,、開展豐富多彩的少先隊(duì)活動。
(二)深入改革,,提高教學(xué)質(zhì)量,。
(三)加強(qiáng)體衛(wèi)工作,,提高學(xué)生身體素質(zhì),。
1、積極參加學(xué)校體育衛(wèi)生活動,。
2,、堅(jiān)持上好兩操,兩課,,兩活動,。
3、上好健康教育并利用班報開展衛(wèi)生知識普及,。
4,、完善衛(wèi)生檢查評比。
小學(xué)班主任計(jì)劃 新學(xué)期小學(xué)班主任計(jì)劃篇十四
在學(xué)校中,,班主任是學(xué)校德育工作的中堅(jiān)和骨干,,是使學(xué)校內(nèi)部各種力量形成合力的紐帶,是溝通學(xué)校,、家庭,、社會三種教育渠道的橋梁。在班級中,,班主任是班級的組織者和指導(dǎo)者,,是學(xué)生成長過程的教育者。由此可見,,班主任在學(xué)校中擔(dān)任著特殊的教育角色,,要求班主任要有較高的修養(yǎng),即在政治思想上,,道德品質(zhì)上,,業(yè)務(wù)水平上,工作能力上和教育藝術(shù)上應(yīng)達(dá)到一定的程度,,各方面堪為人師,,做到為人師表。那么作為班主任,,就應(yīng)該加強(qiáng)自身修養(yǎng),。本次班主任校本培訓(xùn)給了廣大班主任一個學(xué)習(xí),、交流、借鑒的平臺,。
我鄉(xiāng)小學(xué)現(xiàn)有班主任37位,。在他們當(dāng)中有長期從事教育工作,具有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的老班主任,,有理論水平較高,,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)較豐富的中青年班主任,還有踏上工作崗位沒幾年的年輕班主任,。班主任工作是做人的工作,,不能光憑經(jīng)驗(yàn)辦事,必須不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,注重理性思考,,提高理論素養(yǎng)和解決實(shí)際問題的能力才能更好地指導(dǎo)實(shí)踐。為全面提高我校班主任隊(duì)伍的素質(zhì)和能力,,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校的德育工作,,特制定本計(jì)劃。
為了貫徹教育部,,省,、市、縣關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的`意見及培訓(xùn)方案等精神,,按照學(xué)校的工作部署,,為確保我校培訓(xùn)工作的針對性和實(shí)效性,特制定本方案,。
1,、提高全體班主任的素質(zhì)和班級管理水平。在20xx年12月底之前,,全體班主任完成20學(xué)時的校本培訓(xùn)任務(wù),。通過培訓(xùn),全面提高班主任履行工作職責(zé)的能力,。
2,、構(gòu)建班主任隊(duì)伍建設(shè)的長效機(jī)制。建立班主任上崗制度,、班主任聘任制度,、繼續(xù)教育制度和規(guī)范管理等工作制度,并形成長效機(jī)制,。從20xx年下半年起,,凡進(jìn)入班主任隊(duì)伍的教師,在上崗前或上崗后半年時間內(nèi)均應(yīng)接受不少于20學(xué)時的專題培訓(xùn)。
3,、進(jìn)一步推進(jìn)校本培訓(xùn)的發(fā)展,。根據(jù)我校校本培訓(xùn)計(jì)劃,開展班主任全員培訓(xùn),。通過實(shí)施班主任校本培訓(xùn)計(jì)劃,,進(jìn)一步完善我校校本培訓(xùn)制度,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,。
全校在崗班主任和班主任后備人員,。
1、針對性原則,。針對不同年段學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律以及班級管理工作的特點(diǎn)和要求,,研究設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容。培訓(xùn)工作采取集中培訓(xùn)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,,遠(yuǎn)程培訓(xùn)與面授輔導(dǎo)相結(jié)合等靈活多樣的方式進(jìn)行,。
2,、實(shí)效性原則,。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,從班主任工作的實(shí)際需要出發(fā),,針對現(xiàn)實(shí)問題設(shè)計(jì)與安排培訓(xùn)內(nèi)容,,重視經(jīng)驗(yàn)交流,突出案例教學(xué),。
3,、創(chuàng)新性原則。積極創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容,、方式,、方法、手段和機(jī)制,,針對教師在職學(xué)習(xí)的特點(diǎn),,充分發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段的作用,不斷提高班主任培訓(xùn)工作的效率和質(zhì)量,。
4,、靈活性原則。采用集中校本培訓(xùn)與個人自學(xué)相結(jié)合,,提高培訓(xùn)的實(shí)效性,。
根據(jù)我校班主任工作的實(shí)際需要,培訓(xùn)內(nèi)容主要包括:班主任工作規(guī)范,、班主任素養(yǎng),、班級管理、班隊(duì)主題設(shè)計(jì)、班主任專業(yè)成長等五個專題模塊,。
1,、班主任工作基本規(guī)范。
2,、學(xué)生心理健康教育指導(dǎo),。
3、班級活動設(shè)計(jì)與組織,。
4,、班級管理方法與創(chuàng)新。
5,、未成年人思想道德教育,。(選學(xué))
6、學(xué)科德育滲透與道德實(shí)踐能力培養(yǎng)研究專題,。(選學(xué))
采取縣級培訓(xùn)和校本培訓(xùn)相結(jié)合的方式進(jìn)行培訓(xùn),,并完成相應(yīng)培訓(xùn)任務(wù)。
1,、選派一名分管領(lǐng)導(dǎo)參加縣班主任培訓(xùn)的培訓(xùn)者培訓(xùn),。
2、推薦優(yōu)秀班主任參加縣骨干班主任培訓(xùn),。根據(jù)縣中小學(xué)班主任培訓(xùn)的統(tǒng)一部署,,我校推薦優(yōu)秀班主任參加培訓(xùn),并充分發(fā)揮骨干班主任的引領(lǐng)作用和示范作用,。
3,、積極參加縣教育局統(tǒng)一部署的專題培訓(xùn)。
1,、建立班主任學(xué)習(xí)制度,。學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組每月推薦有關(guān)的專題文章,方便廣大班主任學(xué)習(xí),。同時,,學(xué)校購買有關(guān)班主任成長的書籍并積極向班主任推薦有關(guān)的專業(yè)書籍,組織教師學(xué)習(xí),,進(jìn)行學(xué)習(xí)心得交流,。
2、建立班主任反思制度,。班主任老師每學(xué)期寫兩篇班隊(duì)工作文章,,可以是總結(jié),教育反思,,也可以是敘事或案例,,記錄自己在班級管理中的成功經(jīng)驗(yàn)、失敗之舉,或者面臨的困惑,,為自己留下進(jìn)步的軌跡,。
3、舉行班主任專題論壇,。我校班主任專題論壇關(guān)注班主任工作中的典型問題,。第一學(xué)期的主題是班級管理系列之一——班主任的人格魅力與良好班集體的建設(shè);第二學(xué)期的主題是班級管理系列之二——班隊(duì)活動的設(shè)計(jì)與組織,。第三的主題是班級管理系列之三—學(xué)生管理工作的藝術(shù),。學(xué)期通過務(wù)實(shí)的交流,探討班級管理中的普遍性問題,,展示優(yōu)秀班主任的先進(jìn)理念和寶貴經(jīng)驗(yàn),,讓更多的班主任老師從中受益。
4,、加強(qiáng)班主任理念轉(zhuǎn)變的培訓(xùn),。培訓(xùn)的方式有專題講座、班隊(duì)活動案例交流,、教育敘事交流,、觀看錄象等等。擔(dān)任培訓(xùn)工作的老師為學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo),、優(yōu)秀班主任,。
5,、推廣優(yōu)秀班主任的工作經(jīng)驗(yàn),。每學(xué)年舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會,評出優(yōu)秀班主任進(jìn)行表彰,,并將他們的經(jīng)驗(yàn)推廣,。
6、聘請有關(guān)的專家,、優(yōu)秀班主任來我校作報告,、作講座。
班主任校本培訓(xùn)安排如下:
1,、集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)相結(jié)合,。集中培訓(xùn),指新學(xué)年的開學(xué)前,,對班主任進(jìn)行有關(guān)班主任日常行為規(guī)范方面的集中培訓(xùn),;分散培訓(xùn),指利用班主任會議時間,,分專題學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的知識,。
小學(xué)班主任計(jì)劃 新學(xué)期小學(xué)班主任計(jì)劃篇十五
對于高一(1)班的學(xué)生,我準(zhǔn)備本著以下四個原則來執(zhí)行我的一切計(jì)劃和任務(wù):
尊重;信任;共情;關(guān)注;
記得蘇聯(lián)的著名的教育家馬卡連柯的教育原則的第一條就是“尊重和信任”。他認(rèn)為“盡量多的要求每一個人,,也要盡可能多的尊重每一個人,。在德育工作中要尊重兒童的人格,相信他們的力量,,善于發(fā)揮他們的優(yōu)點(diǎn)和長處,,并以深厚的感情來對待和教育他們,要相信學(xué)生都有積極的一面,。我們也明白,,你如果不負(fù)責(zé)任的去埋怨或者是批評或者是懲罰一個學(xué)生,就是對他人格的極度不尊重和不信任,,那樣的結(jié)果是換來學(xué)生對你的不尊重和不理解,,結(jié)果是班主任工作的極難開展。我們也知道“己所不欲,,勿施與人”,,“用人不疑問,疑人不用”,。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任,,才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。
所謂“關(guān)注”,,就是關(guān)注學(xué)生的成長的每一個細(xì)節(jié),,我們都知道細(xì)節(jié)決定成功,同時一個好的班級或一個好的班主任一定要對學(xué)生的成長記錄負(fù)責(zé),,要負(fù)責(zé)記錄下孩子的成長中的每一次激動和成功的喜悅!和孩子一起分享!
對于高一(1)班的奮斗目標(biāo),,我還是很認(rèn)同我以前的觀念,就是要達(dá)到一個標(biāo)準(zhǔn)的中學(xué)生的形象,,需要做到“八有”:“有人格,,有胸懷,有教養(yǎng),,有能力;有計(jì)劃,,有規(guī)律,有效率,,有成績”,。前面的“四有”是教育學(xué)生怎樣做人,后面的“四有”是教給他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),。
1,、“有人格”是做人的最起碼的標(biāo)準(zhǔn);
2、“有胸懷”會使我們的班級集體變得融洽,,同學(xué)們之間會親如一家;
3,、“有教養(yǎng)”,,注意,“教養(yǎng)”并不是一個特別貶義的詞,,我們經(jīng)??吹接腥嗽诩t燈的時候照樣橫穿馬路,如果你問他為什么?他會回答:因?yàn)闆]有警察!好像他遵守交通規(guī)則是為警察遵守的,。我們的學(xué)生也是如此,,經(jīng)常看到學(xué)生在“檢查”中寫到:我對不起老師的教育之情,,對不起家長的撫育之恩------好像他們整天的學(xué)習(xí)是在為老師學(xué),,為家長學(xué),可惜的是我們有許多教師看到學(xué)生以上的“檢查”,,可能就以為學(xué)生真的已經(jīng)悔改了!像這樣的學(xué)生和老師都屬于沒有“教養(yǎng)”的`范圍!
4,、那么什么是“有能力”呢?有的學(xué)生每次考試分?jǐn)?shù)很高,但是到宿舍里面衣服不會整理,,襪子洗不干凈,,被子不會疊,不會唱歌,,不會吟詩,,不會書法,不會組織,,不會演講,,不懂幽默┉┉這樣的學(xué)生我覺得就是沒有能力,無怪乎很多高考的高分者到大學(xué)里是那么的失落,,因?yàn)樗麄兊母叻值湍鼙槐┞兜囊挥[無余;
5,、“有計(jì)劃”:很多學(xué)生是得過且過型,他們整天忙忙碌碌,,或者無所事事,,這些都是沒有計(jì)劃的表現(xiàn),有的學(xué)生不服氣,,說我有計(jì)劃,比如明年我要考上大學(xué),,我說那是理想,,愿望,或者是你的計(jì)劃太空洞,,可操作性不強(qiáng),。所以我規(guī)定,每月的1號是全班同學(xué)制定計(jì)劃日,,每個人都要制定出操作可行的計(jì)劃,,班長和學(xué)習(xí)委員以及班主任檢查,。另外,每周甚至每天都要制定一個計(jì)劃;一旦有了計(jì)劃,,那么慢慢的就會“有規(guī)律”起來,。
6、“有規(guī)律”:生活有規(guī)律有利于人的健康長壽,,學(xué)習(xí)有規(guī)律有利于成績的穩(wěn)步提高,,決不能“三天打魚兩天晾網(wǎng)”,有那么多的學(xué)生不是不聰明,,是由于做事沒有規(guī)律而浪費(fèi)了太多的時間,,從而學(xué)習(xí)成績總也上不去;7、“有效率”:經(jīng)??吹接械膶W(xué)生整天忙碌,,埋頭苦讀,就是不出成績,,原因就在于沒有提高“效率”,。