在日常學習、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

小學生讀書筆記350字左右篇一

他們也是誠實、正直,、豁達的人,。他們并非第一個到達南極點，卻還要為競爭對手作證自己敗了,。雖然他們也很傷心,、失望與失落，但并沒有因此而嫉妒阿蒙森,。

探險隊有團隊合作的精神,。在奧茨感到自己不行了的時候，毅然離開帳篷,，不拖累同伴,。他在一個刮著風雪的夜晚，悄悄地出去了,，沒有驚動別人,。但大家都知道卻沒有阻攔,，因為大家明白這是他自己選擇的。我要向他學習,，把學習搞好,，不拖累班集體。把作業(yè)積極完成,，不拖累家長,。做什么事都主動積極，不拖累別人,。與人互幫互助,，有團隊精神。

“偉大的悲劇”的“悲劇”在于斯科特一行人犧牲了,，而“偉大”卻在于他們的精神是偉大的,。

探險隊還有冒險精神。在前往南極點的途中,，可謂困難重重,，舉步維艱，攔路虎和絆腳石接二連三地出現(xiàn),，而斯科特他們卻不怕困難,，不畏艱險，想盡一起辦法去戰(zhàn)勝敵人,，打敗困難,。

他們有求實、堅持不懈的科學精神,。探險隊的歸途很艱辛,，除了必須的載重外，應(yīng)該把其它東西都扔掉,，但威爾遜博士還留著珍貴巖石樣品,，依然堅持研究。

我很敬佩探險隊的成員,，要向他們一樣敢于探險,、冒險、誠實,、堅持不懈,，讓團隊精神激勵我前進。

小學生讀書筆記350字左右篇二

孫悟空在西游記中,，是個頂天立地的英雄,，沒有他唐僧也無法取得真經(jīng)，沒有他《西游記》也就沒有了色彩。

在唐僧心中,，他是冥頑不化的徒弟,，在大眾和人民心中，他是一位頂天立地,，有仇必報,，知恩圖報的大英雄。

悟空也非常忠誠,，當他打死了那七個強盜,，唐僧不斷斥責他，還把他趕走時,，他不責怪唐僧,，還在唐僧受難時回來繼續(xù)護送，不怕苦不怕累,。

悟空一路盡心盡責,，心無雜念，成功把唐僧護送到了西天,，自己也成了仙,。

身披金甲，頭戴金箍,，腳踩金履，他就是—孫悟空,。

在遇唐僧之前,，他追求自由，不愿被拘束,，他上天入地,，大鬧天空，闖進冥界,。

猴子的性格都是非常頑皮的,，悟空真是一只純種的猴子，他非常喜歡捉弄八戒,，還慫恿唐僧去和妖怪結(jié)婚,。

孫悟空有仇必報，記得有一次,，一妖怪把師父捉去并說師父死了,，還扔了個頭出來，悟空勃然大怒,，恨不得滅了他九族,，沖進去掄棍就打。

我們應(yīng)該學習孫悟空重情重義,，敢作敢當,，不畏權(quán)貴的精神,，他是整本書的精華，如果沒有了他,，《西游記》也就黯然失色了,。

小學生讀書筆記350字左右篇三

《繁星春水》這本書是我頭一次接觸，看慣了白話文的我,，一下子來看詩集,，就覺得有點不適應(yīng)，不過也別有一番滋味,。

翻開書,，首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩集,，從小到長大,，充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。

她的詩主要以母愛,，童真,，自然著稱。從《繁星》中“童年呵,，是夢中的真,，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑,?！笨上攵牡耐瓿錆M著夢,，充滿著童稚的幻想,。“小弟弟呵,，……靈魂深處的孩子呵,。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼,。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福,。

她后來出洋留學，一去便是多年,，她便通過筆來敘述自己的思念,，迫切希望能夠早點回家。她幻想著與母親見面,，幻想著回家,，她很快樂。但是一旦沒了幻想，那么她就會變得更加的失落與失望,。背井離鄉(xiāng),，又離開了至愛的母親，怎會沒有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,，從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,，現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦?！蹦遣ɡ瞬粩嗟呐拇虬?，我無動于衷，可是一旦離開了家鄉(xiāng),。那一滴滴的波浪,，無不在觸動我

內(nèi)心的一根快要繃斷的弦，思鄉(xiāng)的弦,。的確,，世上只有媽媽好，母愛的愛是最偉大,，母親的愛是最純潔,。

冰心的短詩，給了我萬千的感慨,。她的詩不含絲毫的虛偽,，全是出自內(nèi)心的真實感受，能夠感人至深,，也可見冰心的童年幻想中度過的,，她的幻想是那么美，那么引人入勝,，那么富有童趣,。但,，她那深深的母愛,，思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔,，它是世界上任何一種愛,，所不能企及的。冰心是母愛的代名詞,，通過冰心我讀懂了母愛,。

此時的我，心潮澎湃,，無法平靜,，萬千感受，無法溢于言表。

小學生讀書筆記350字左右篇四

《海底兩萬里》是法國著名作家儒勒.凡爾納的作品,，是“凡爾納三部曲”的第二部,。

書中主要講了生物學家阿龍納斯及兩位同伴在坐“林肯號”去尋找“海怪”時意外發(fā)現(xiàn)“海怪”是人類建造的潛水艇，接著他們又跟“鸚鵡螺號”的船長——尼摩到處航海探險,。從太平洋經(jīng)過珊瑚島,，從珊瑚島到印度洋，從印度洋到紅海,，從紅海到地中海,，從地中海進入大西洋，再從大西洋到南極洲,，以及北極海都有他們的足跡,。

書中的主人公尼摩船長是個浪漫、知識淵博的人,。他根據(jù)自己的設(shè)計,，制造出潛水艇，在海底進行了大規(guī)模的科學研究,。他逃避人類,，過著自由的生活。他曾說的一句：“不需要新大陸,，只需要新人類!”突出了他對人類根深蒂固的不信任感,。

書中的幾個其他人物也各有特色。如知識淵博的生物學家阿龍納斯,，忠心耿耿的仆人康塞爾,，脾氣暴躁的魚叉手尼德.蘭等等。

書中,，我最喜歡康塞爾,，因為他始終對他的主人忠心耿耿，他的主人去哪里他都陪著他,。

作者豐富的知識和神奇的想象力令人驚嘆不已,。可以說,，《海底兩萬里》是一本不可不讀的好書,。

小學生讀書筆記350字左右篇五

讀后感之家：《愛的教育》讀后感450字

今天，我讀了《愛的教育》一書中“卡羅納的故事”,，深受感動,。

這個故事主要寫：卡羅納的母親去世了，但他得到了老師,、同學和同學母親們的關(guān)心,。最后,，故事中的小主人翁“我”還帶著卡羅納一起回了家。

在這個故事中,，卡羅納的老師,、同學和同學的家長們都很關(guān)心卡羅納，給了他幫助,、關(guān)愛,，他們都是有愛心的人。

愛心,，就像黑夜中的明燈,，給人照亮前進的方向;愛心就像寒冬中的一縷陽光，給人帶來無比的溫暖;愛心,，就像荒漠中的一片綠洲,，給人送去春天的希望。愛心是一種無私奉獻的愛,，給予他人不求回報,。它給人以溫暖，給人以安慰,，給人以鼓勵,，給人以勇氣，給人以信心和力量,。愛心,，是人世間最美好的情感!

我們身邊也有很多這樣的事例。記得去年汶川大地震之后,，人人都盡自己的能力獻出愛心救助災區(qū)人民,，使災區(qū)人民很快就從困難中走出來了，真的讓我們感受到了一方有難,，八方支援,，這種愛心的威力。還記得,，我班有一位同學的爺爺去世時,，她很傷心，經(jīng)常會偷偷一人哭,。同學們發(fā)現(xiàn)了,，都會去安慰她,，陪她玩,。漸漸地，她快樂起來了,。

幫助別人,，快樂自己,。如果身邊有需要幫助的人，我們就應(yīng)該熱心地去幫助他們,，關(guān)愛他們,。