方案是從目的,、要求、方式,、方法,、進度等都部署具體、周密,，并有很強可操作性的計劃,。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,，我們一起來了解一下吧。

文化策劃方案作業(yè) 文化策劃方案篇一

為了提高我校學生綜合素質(zhì),、培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、促進我校校園文化建設(shè)，傳播非物質(zhì)文化遺產(chǎn)基本知識,，關(guān)注非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護與傳承的熱點問題,，梳理國家有關(guān)政策法規(guī)，增強大學生參與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護的積極性,，現(xiàn)決定舉辦第三屆北京聯(lián)合大學非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識競賽（以下簡稱“競賽”）,。

競賽主題：非物質(zhì)文化遺產(chǎn)及其活態(tài)傳承；

主要內(nèi)容：

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的基本理論（概念,、分類體系,、學科定位）；

我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護與傳承的現(xiàn)狀與問題,；

國內(nèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)領(lǐng)域的`熱點問題,；

國外非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護的成功經(jīng)驗；

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人的價值與現(xiàn)狀

1．本次競賽參賽者為在校本科生,。

2,、學生以個人為單位參賽，自愿報名,，不限專業(yè),。

1、本次競賽分為初賽（筆試）與復賽（現(xiàn)場搶答與案例分析）兩個環(huán)節(jié),，最終比賽成績以初賽成績（50%）+復賽成績（50%）相加而得,，以成績排名確定最終獲獎名單。

2、所有參賽學生統(tǒng)一填寫報名表回執(zhí),，發(fā)送至,，經(jīng)組委會統(tǒng)計后統(tǒng)一組織初賽筆試。報名截止日期20xx年5月13日,。

3,、初賽形式：所有參賽學生完成指定的筆試試卷（閉卷）。筆試成績75分以上者為優(yōu)秀,，成績前30名者自動進入復試環(huán)節(jié),。

4、復賽形式：

①現(xiàn)場非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識問題搶答,；

②具體非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目現(xiàn)狀的案例分析,；

③ 專家提問。

復賽的具體安排待后續(xù)通知,。

初試：20xx年5月21日上午9：00-10：30,；

復試：20xx年6月11日（文化遺產(chǎn)日）上午9：00-11：30

頒獎擬定20xx年6月11日（具體時間擬根據(jù)領(lǐng)導嘉賓時間進行調(diào)整）

1、頒獎嘉賓

頒獎儀式將邀請學校領(lǐng)導及部分非遺保護專家參加,，屆時還將邀請一些非遺傳承人到場表演,。

2、獎項設(shè)置

競賽設(shè)一等獎5名,，二等獎10名,，三等獎15名，紀念獎30名,。

說明：獎項按答卷成績從高到低排序設(shè)置。獎品由學校教務(wù)處,、團委提供,。

3、專家講座

結(jié)合20xx年文化遺產(chǎn)日主題,，請有關(guān)專家就非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護與傳承問題進行講座,。

獲獎?wù)邇?yōu)先參加由北京聯(lián)合大學文化遺產(chǎn)研究所舉辦的研究生論壇。

北京教育電視臺,、北京人民廣播電臺,、我愛競賽網(wǎng)、172校園活動網(wǎng),、光明日報,、中國文化報、北京晚報,、中國文化傳媒網(wǎng),、中國社科網(wǎng)、中國文物網(wǎng)等

文化策劃方案作業(yè) 文化策劃方案篇二

20xx年2月20日――20xx年5月20日

本屆藝術(shù)節(jié)由共青團阜陽師范學院委員會主辦，阜陽師范學院學生會,、學生社團聯(lián)合會承辦,，阜陽師范學院各院團總支、學生會協(xié)辦,。

具有我校正式學籍的全日制本科生,、研究生

弘揚中華文化傳播中國精神

采取線上線下相結(jié)合的形式，在活動準備,、推進以及總結(jié)的各個階段,，通過圖畫海報和微博、微信等網(wǎng)絡(luò)媒介的形式進行宣傳動員,，激發(fā)學生積極參與的熱情,。

（一）書信寫作征集

書信寫作征集活動以“傳播中華美德，弘揚人文精神,，滋養(yǎng)文藝創(chuàng)作”為主旨,，把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的有益思想、藝術(shù)價值與時代特點和要求相結(jié)合,，運用書信寫作形式進行表達,，倡導中華美學精神，傳承中華文化基因的創(chuàng)作,，推動美學,、美德、美文相結(jié)合,，彰顯中華文化的'精神內(nèi)涵和審美風范,。

要求：書信寫作對象可以是親人、朋友,、師長等,，作品緊扣主題，堅持原創(chuàng),，情感真摯,，行文流暢，信紙書寫（附電子版）,，文面整潔,，文體不限，字數(shù)一般控制在1500字以內(nèi),。3月20日前以學院團總支為單位上交不少于5篇書信作品（含電子版）,，校團委將組織專家評選獲獎作品并擇優(yōu)在團委微信和校園內(nèi)集中展示。

（二）禮儀風采大賽

本屆活動通過對傳統(tǒng)習俗,、符合現(xiàn)代文明要求的社會禮儀,、服裝服飾,、文明用語規(guī)范、各類公共場所和網(wǎng)絡(luò)公共空間的禮儀,、禮節(jié),、禮貌規(guī)范等國家重要禮儀的普及教育與宣傳，旨在弘揚中華傳統(tǒng)禮儀道德文化,，在國家重大節(jié)慶活動中體現(xiàn)儀式感,、莊重感、榮譽感,，彰顯中華傳統(tǒng)禮儀文化的時代價值,，推動形成良好的言行舉止和禮讓寬容的社會風尚，樹立文明古國,、禮儀之邦的良好形象,。

初賽：各學院推薦或初選，于3月27日前推出3名代表參加校復賽,。復賽：4月10日前舉行復賽,，由校禮儀隊、國旗班對復賽選手進行賽前培訓,、經(jīng)過復賽環(huán)節(jié),，取10-15名優(yōu)秀選手進入決賽；

決賽：5月20日前決賽,，通過角逐,，取一二三等獎。決賽各院學生現(xiàn)場觀摩,，即是比賽,，也是一場生動的禮儀課。

（三）中華傳統(tǒng)文化講堂

中華文化講堂邀請相關(guān)領(lǐng)域知名學者開展“中國傳統(tǒng)文化教育”系列講座,。中華傳統(tǒng)文化講堂把傳統(tǒng)文化的品位和深度與學生的審美需求相結(jié)合,解讀中華傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵,、表現(xiàn)形式和精髓內(nèi)容，堅持人文導向和價值傳播,，打通優(yōu)秀文化傳統(tǒng)與當代文化心理的交往空間和知識間的壁壘,傳播中華文化的內(nèi)涵和價值。講座內(nèi)容：中國傳統(tǒng)文化的基本精神,、主要思想,、傳統(tǒng)文化的表現(xiàn)形式、中國經(jīng)典詩詞文化,、傳統(tǒng)文化中的美學,、大學文化、傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明等,。

講座時間和地點另行通知,。

（四）國學經(jīng)典誦讀會

通過開展誦讀活動,，引導學生從傳統(tǒng)優(yōu)秀經(jīng)典詩文中尋求滋養(yǎng)，在文化底蘊積淀過程中突出創(chuàng)新人格與現(xiàn)代精神塑造,。各學院團學組織全面開展國學經(jīng)典詩文誦讀活動,，營造人人能吟誦、班班讀經(jīng)典,、學校有比賽的誦讀經(jīng)典詩文氛圍,。校級國學經(jīng)典誦讀會將在5月下旬開展，具體另行通知,。

（五）傳統(tǒng)文化科普宣傳展

傳統(tǒng)文化科普宣傳展將中華傳統(tǒng)文化的思想,、文字、語言和六藝及書法,、音樂,、武術(shù)、曲藝,、棋類,、節(jié)日、民俗等內(nèi)容在全校范圍內(nèi)集中展示,。

（一）高度重視,，認真落實。傳統(tǒng)文化藝術(shù)節(jié)是我校重點打造的又一校園文化品牌活動,，各學院團總支要高度重視,，認真落實，統(tǒng)籌安排,，擬定各院傳統(tǒng)文化藝術(shù)節(jié)的活動方案,，確保各項活動扎實有序開展，積極營造濃郁的文化氛圍,。

（二）突出主題,，打造精品。藝術(shù)節(jié)活動具有鮮明的人文素養(yǎng)導向,，各學院團總支要深入挖掘傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,，把中華傳統(tǒng)文化獨一無二的理念、智慧,、氣度,、神韻與活動深度融合，突出活動質(zhì)量和效果,，嚴禁“娛樂化”,。

（三）組織有序，注重實效,?；顒又幸⒁庹{(diào)動學生的積極性與創(chuàng)造性，增強活動實效性，使同學們在活動中施其所長，張揚個性,，發(fā)散思維。

（四）圍繞主旨,，鼓勵多元。各學院團總支緊扣本屆傳統(tǒng)文化藝術(shù)節(jié)主題,，結(jié)合各自特色，組織開展靈活多樣,、小型分散的傳統(tǒng)文化藝術(shù)活動,，增強活動的針對性,、擴大活動的參與面,。在繼承傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上開拓創(chuàng)新，積極探索大學生活動的新形式、新載體,。

（五）加強宣傳，擴大影響,。要積極做好本屆傳統(tǒng)文化藝術(shù)節(jié)的宣傳工作,，及時利用海報、展板、報刊、網(wǎng)站,、微博,、微信等多種線上線下媒體宣傳平臺對活動開展情況進行多層面,、立體化報道，有效擴大活動的影響力。

文化策劃方案作業(yè) 文化策劃方案篇三

“感動工行”――尋找,、學習,、推廣身邊踐行我行企業(yè)文化核心理念,開創(chuàng)改革發(fā)展偉大事業(yè)的先進人物和先進集體,。

緊緊圍繞中國工商銀行企業(yè)文化核心理念,深入挖掘各支行、各部門、各崗位先進人物、先進集體的感人事跡。參考內(nèi)容如下：

（一）情系“三農(nóng)”―――為“三農(nóng)”事業(yè)貢獻畢身精力或做出突出貢獻的感人事跡,。

（二）服從,、服務(wù)工商銀行改革發(fā)展大局――默默無聞,無私奉獻,犧牲小我,成就大業(yè)的感人事跡,。

（三）追求和創(chuàng)造價值――時刻關(guān)注市場變化,積極探索盈利模式,勇于開拓,積極進取,努力實現(xiàn)價值創(chuàng)造最大化的感人事跡。

（四）服務(wù)典范――以客戶為中心,用心服務(wù),、文明待

客,、始終如一的感人事跡。

（五）善于風險管理與防控――視安全為工商銀行“生命線”的感人事跡,。

（六）人才理念的真正踐行者――以人為本,關(guān)心員工成長,為員工搭建事業(yè)平臺的.感人事跡,。

（七）工商銀行優(yōu)秀領(lǐng)導干部、優(yōu)秀管理者的典范人物,。

（八）踐行企業(yè)社會責任的工行人,。

（九）長期宣傳,、教育、推廣企業(yè)文化理念,致力工商銀行文化事業(yè)的感人事跡,。

（十）其他方面的先進典型,。

（一）各行要高度重視,充分認識開展“踐行文化理念,學習先進典型”演講活動的重要意義,要把組織演講的過程,作為宣傳、推廣,、教育和普及企業(yè)文化核心理念的過程,切實加強組織領(lǐng)導,確?；顒禹樌_展。

（二）演講內(nèi)容要圍繞中國工商銀行企業(yè)文化核心理念及釋義展開,突出我行企業(yè)文化核心理念在各級行,、各部門,、各崗位的具體體現(xiàn)。

（三）演講事跡要言之有物,真實感人,具有強烈的感召感染力和影響力,。演講稿要求條理清晰,、富有文采,核心理念與典型事跡結(jié)合自然。演講要求脫稿,演講時間控制在15分鐘以內(nèi),。

評分采取百分制由評委當場評分,，去掉一個最高分和一個最低分后的平均得分（取小數(shù)點后兩位，分數(shù)相同者取小數(shù)點后三位）為選手的最后得分,。評分按演講內(nèi)容,、語言表達,、神態(tài)表情,、儀表形象、演講效果,、演講時間及脫稿等6個項目進行,，各占分值30分、25分,、10分,、10分、15分,、10分,。

（一）演講內(nèi)容（30分）

觀點正確鮮明，主題深刻集中,，角度新穎得當,，材料典型充分，聯(lián)系實際針對性強,，邏輯嚴謹,，說服力強。

（二）演講技巧（45分）

1,、語言表達（25分）：普通話標準,，吐字清楚準確,；語言生動形象，能準確,、恰當?shù)乇砬檫_意,；語調(diào)、節(jié)奏富于變化,，注意輕重緩急,。

2、神態(tài)表情（10分）：姿式,、動作,、手勢、表情大方自然,，善于渲染氣氛,，增強表達效果。

3,、儀表形象（10分）：服飾大方得體,，舉止從容端莊，精神飽滿,，態(tài)度親切,。

（三）演講效果（15分）

有強烈的鼓動性、激勵性和強大的說服力,、感召力,。能充分調(diào)動現(xiàn)場聽眾的情緒，在聽眾中產(chǎn)生強烈的情感共鳴,。

（四）時間控制要求（10分）

不脫稿扣7分,，不熟練扣3分；超時或少時扣3分（時間限制為12-15分鐘,，若超時或少時,，每分鐘扣1分，扣完3分為止）,。

本次演講比賽將現(xiàn)場評選出一等獎1名,，二等獎2名，三等獎3名,。另設(shè)單位組織獎2個,。

為確保活動有序進行,，成立演講比賽活動組委會,，由行長擔任主任，成員由辦公室,、工委辦,、監(jiān)察部,、信息技術(shù)管理部、財務(wù)會計部負責人擔任,；組委會下設(shè)辦公室,，設(shè)在綜合管理部內(nèi)，具體負責比賽活動的實施,。各成員部室要高度重視本次比賽活動,，落實專人分工負責相關(guān)工作。

具體事項有：（一）評委擬定8個人,。

（二）主持人由工委辦擔任,；

（三）場所布置與午餐、晚餐安排由辦公室負責,；

（四）電腦技術(shù)支撐由信息技術(shù)部負責,；

（五）參賽選手引導員；

（六）選手名單,、講稿上報,；

（七）獎狀制作；

（八）拍照,、攝影等宣傳報道,。

（一）獎金分配：一等獎：1000元

二等獎：800×2＝1600元

三等獎：600×3＝1500元

鼓勵獎：300×28＝2800元

（二）其他開支：

伙食：6000元

評委及主持人報酬：20xx元工作人員：500元

（三）以上共計：15400元.

文化策劃方案作業(yè) 文化策劃方案篇四

寢室作為我們的生活場所，學生宿舍文明建設(shè)關(guān)系到日常學生生活與學習質(zhì)量,，關(guān)系到我系以人為本辦學思想的落實,，為培養(yǎng)學生從小事做起，從身邊做起,，應(yīng)道優(yōu)雅,、文明的學習,、生活環(huán)境,，我院特舉辦宿舍文化節(jié)。給同學一個發(fā)揮想象力的空間,。齊心協(xié)力,，共同動手裝飾自己的宿舍，充分展現(xiàn)我系大學生風采,。為自己的宿舍拍下最美的瞬間,，拍出最亮麗的dv。

1.在畢業(yè)季即將來臨之際,，對大四同學以宿舍為單位,，展開自拍展示自己宿舍的活動，使大家彼此留下一份美好的回憶,，同時,，突出文明離校的主題,。

2.讓大家發(fā)揮下自己的想象力，將自己的寢室裝飾成自己的小家,，其次,，這樣促進了同學間的默契，實現(xiàn)了團結(jié)的效果,，增強了我們的友誼,，彼此的了解，營造了良好的宿舍氛圍,，展現(xiàn)各自心中渴望的個性,。

1.使大四同學在離校前最后一次感受參與宿舍活動，對于這個生活了四年的地方,，做一次正式有意義的道別,。

2.豐富同學們的日常生活，美化宿舍環(huán)境,，提高生活質(zhì)量,，發(fā)揮同學們的.創(chuàng)造力，體現(xiàn)同學們積極向上的態(tài)度,，舍友們之間的團結(jié)協(xié)作,，形成良好的生活風貌。

地點：經(jīng)濟與管理學院全體宿舍

主辦單位：經(jīng)濟與管理學院學生會

承辦單位：經(jīng)濟與管理學院學生會

策劃單位：經(jīng)濟與管理學院學生會紀保部

1.前期宣傳,，以文件形式通知各班級,。

2.宿舍文化節(jié)活動分為兩部分內(nèi)容針對大四宿舍開展宿舍照片展示與自拍的評比。同時大四各班級可以以宿舍為小組,，拍視頻dv記錄生活,，展示宿舍風采。

具體要求：大四各班以宿舍為單位,，每個宿舍成員以宿舍為背景,，開展活動，形式不限,，可以簡單裝飾,，也可以為宿舍拍下照片，照片題材不限,，可以是展示宿舍風采的照片,，也可以是舍友之間的生活照。

3.對于大一大二大三宿舍要進行多方面考核評比,，選出優(yōu)秀宿舍,，風采宿舍，予以獎勵,。

(1)各宿舍上交照片,，宿舍風景照或宿舍生活照，由評議小組根據(jù)照片內(nèi)容,，主題進行評分,，該部分占50%比重。

(2)評審團將深入宿舍進行參觀,，將內(nèi)務(wù)整潔,，裝飾溫馨作為另一個評比標準，該部分占30%比重,。

具體評分包括以下幾個方面：①整體印象,，②個性程度，③創(chuàng)新程度,，④環(huán)保程度(提倡環(huán)保節(jié)能,，有低碳意識)，⑤主題表達,。

3.所有年級的宿舍照片(標注好年級、班級,、樓號、宿舍號)發(fā)送至郵箱中,。

4.我們會根據(jù)評分標準，評選出男生宿舍女生宿舍各5個優(yōu)秀宿舍進行展示并頒發(fā)證書和物質(zhì)獎勵,。

1.寢室設(shè)計內(nèi)容必須積極向上,，健康活潑,，體現(xiàn)朝氣,、活力,。

2.照片主題鮮明,，創(chuàng)新獨特,，唯美大氣。

3.充分體現(xiàn)自己的特色,，不得模仿其他宿舍,。

4.保證宿舍安全,。

文化策劃方案作業(yè) 文化策劃方案篇五

學生寢室文化節(jié),。

團結(jié),、和諧、安全,。

寢室文化節(jié)作為商學院的傳統(tǒng)文化活動,，是樹立學生愛校觀念、鼓勵創(chuàng)造安全和諧生活及學習環(huán)境的良好渠道,。在活動中,，促進同學們加深了解、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作習慣,、增強安全防范意識,，同時，也為同學們發(fā)散創(chuàng)新思維,，發(fā)揮想象力,，展現(xiàn)自己才華提供絕佳平臺。

寢室是學生組織中的最小單位,，是同學們學習生活的本源,，為進一步加強商學院學生寢室管理、優(yōu)化學生生活環(huán)境,，本次文化節(jié)將在兩個年級中同時進行：

1,、xx級側(cè)重豐富寢室文化生活，我愛我家,，我扮我家,。

2、xx級側(cè)重寢室衛(wèi)生,、整潔,，我愛我家，我凈我家,。

3,、本次活動在加強寢室文化、衛(wèi)生,、安全管理的同時,，更強調(diào)同學們積極學習與參與學院及社會工作，完善綜合素質(zhì)與能力的重要性,。將寢室成員的積極參與學生工作與獲獎情況作為一項評比標準,，以此促進同學們的全面發(fā)展。

學生會,。

x月x日――x月x日,。

1、加強寢室精神文明建設(shè)。

2,、落實安全用電的宣傳和實踐工作,，打造安全家園。

3,、豐富同學們的大學生活,，激發(fā)同學對生活的熱愛，建設(shè)一個和諧,、文明的寢室環(huán)境,。

4、給同學一個展示自我的舞臺,，增強同學們的.溝通能力,。

5、展示大學生對生活的理解與追求,。

6,、展現(xiàn)地方特色，豐富校園文化,。

1,、具體設(shè)計形式不限制，各寢室可自由發(fā)揮,、裝飾,，體現(xiàn)積極健康的精神風貌及獨具的特色。

2,、立足節(jié)約,，力求創(chuàng)新，著重展現(xiàn)當代大學生的優(yōu)秀寢室文化生活,。

3,、不得破壞、損毀寢室設(shè)施,，不得造成人為安全隱患,。

4、創(chuàng)造寢室溫馨,、和諧的氛圍,，寢室理念健康，富有時代氣息,，符合我院的優(yōu)秀文化特色,。

5、評選期間一旦發(fā)現(xiàn)寢室有違章用電現(xiàn)象,，取消該寢室評選資格,，取消班集體評選最佳組織獎資格,，并上報到學院進行通報批評,。

1,、在各年級宿舍樓張貼海報，進行宣傳,。

2,、將各年級宿舍情況(包括成員參與學院工作及獲獎情況等)統(tǒng)計并打印。將評選過程及相關(guān)要求通知到各年級各宿舍(發(fā)至公郵),。

3,、各寢室進行裝扮和整理。

4,、對學生宿舍全面檢查,，對宿舍成績的匯總整理。

5,、上交評選結(jié)果,，進行審議。

6,、公布獲獎宿舍名單,。

7、召開總結(jié)表彰大會,，發(fā)放獎品及獎狀,。

1、評審團由院領(lǐng)導,、團委學生會主要干部組成以及各年級同學組成的觀摩團(各班各出一名男,、女生)。評選活動集中在x月x日,。

2,、寢室評比采用“寢室整體分+寢室成員個人加/扣分”的體制。

3,、本次寢室文化節(jié)將從寢室設(shè)計風格,、寢室設(shè)計創(chuàng)意、寢室溫馨程度,、寢室衛(wèi)生,、寢室成員參與學院活動及獲獎狀況等幾個方面重點考核。

1,、空氣質(zhì)量：寢室內(nèi)空氣清新,，無異味，寢室內(nèi)禁止吸煙等,。(15分其中：無異味8分,，無香煙和煙頭7分)

2,、衛(wèi)生質(zhì)量：寢室內(nèi)地面干凈，墻面無灰塵,，門窗干凈明亮,、無污漬，無垃圾堆放,。(15分其中門窗干凈5分,，墻面地面燈具干凈5分，無垃圾堆放5分)

3,、物品擺放：宿舍內(nèi)書桌,、書架、學習,、生活用品擺放整齊,、美觀，窗臺無雜物,。(15分其中桌面書架,、桌底物品整齊5分，窗臺無雜物5分,，室內(nèi)用具擺放整潔5分)

4,、生活習慣：寢室內(nèi)被褥、衣物疊放整齊不隨處亂掛,，待洗衣物不隨便堆放,。(15分其中被褥疊干凈、疊放整齊5分,，衣物沒有隨處亂掛,、亂堆現(xiàn)象10分)

5、日常情況：由各班支書,、班長交叉評比各班各寢的平時衛(wèi)生,、生活情況(15分寢室衛(wèi)生5分生活習慣5分夜間歸寢情況5分)

5、風格設(shè)計：寢室設(shè)計主題突出,、設(shè)計新穎,，風格獨特。(25分評委根據(jù)設(shè)計理念,、美觀程度,、環(huán)保意識、文化素養(yǎng)等方面酌情給分)

1,、各年級男寢,、女寢各自最高綜合評分者評為“標兵寢室”作為同學們學習的模范寢室。同時在日后生活中接受同學們的監(jiān)督,。

2,、大一按得分排名分別評選一等獎3個,，二等獎4個，三等獎5個,，優(yōu)秀獎7個,。

3、大二按得分排名分別評選一等獎2個,，二等獎3個,，三等獎4個,，優(yōu)秀獎5個,。

3、對獲獎寢室頒發(fā)獎狀及相應(yīng)生活用品獎勵,。

文化策劃方案作業(yè) 文化策劃方案篇六

網(wǎng)絡(luò)改變生活,，文化提升品質(zhì)

xx年3月25日――4月29日

全體在校學生、學生工作人員,、青年教師

（一）主辦單位：學生處

（二）策劃承辦單位：軟件學院

（三）協(xié)辦單位：學生工作通訊社

（一）網(wǎng)絡(luò)知識講座

（二）“愛滿南工”――尋找身邊的感動攝像,、攝影大賽

（三）電腦維修與服務(wù)

（四）“我的e家”――網(wǎng)頁設(shè)計大賽

（五）“e決高低”――微博應(yīng)用技能大賽

（一）宣傳發(fā)動各學院要圍繞本屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)活動主題，根據(jù)活動內(nèi)容制作宣傳板,，擺放于本單位教學樓大廳,。同時，要充分利用電子屏,、櫥窗,、條幅和各學院主頁等各種宣傳渠道進行宣傳動員，引導廣大學生關(guān)注網(wǎng)絡(luò),、積極參與,。

（二）學生評審團本次活動為鼓勵學生的廣泛參與，繼續(xù)組建學生評審團,，對攝像,、攝影作品和網(wǎng)頁設(shè)計作品進行評審，各學院分別推薦2名學生參加評審團,，于4月1日前將參加評審團的學生名單及聯(lián)系方式報送軟件學院學工辦辦公室,。

（三）專項活動

1、舉辦網(wǎng)絡(luò)知識講座暨第六屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)開幕式,。邀請學校領(lǐng)導參加,，安排工作、發(fā)出倡議,，宣布開幕,。接著，由邀請的校內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)專家,，進行網(wǎng)絡(luò)知識講座,，幫助學生進一步了解網(wǎng)絡(luò)知識,，善用網(wǎng)絡(luò)媒介，樹立科學文明的網(wǎng)意識,。講座題目,、時間和地點見校內(nèi)海報。

2,、“愛滿南工”――尋找身邊的感動攝像,、攝影大賽。以南工校園內(nèi)真人,、真事為題材,，尋找身邊令人感動的鏡頭，拍攝令人奮進的影像,，傳遞正能量,，讓愛的陽光充滿南工的每個角落。各學院要發(fā)動廣大同學積極參與,，從參與作品中擇優(yōu)推薦上報作品電子版5―8幅（部）,，以學院為單位，將作品于4月20前統(tǒng)一報送至軟件學院學工辦參加評選,。

(1)作品要求：攝影,、攝像的.場景必須在南陽理工學院，要求是真人,、真事,；作品需提供簡潔的文字說明；作品內(nèi)容思想健康,、積極向上,；作品要注明學院和作者；視頻作品時長以10分鐘之內(nèi)為宜,。

(2)評選方法：采用網(wǎng)上投票與評審團評審相結(jié)合的方式,網(wǎng)上投票和評審團評審各占復賽總分50%,。

(3)獎項設(shè)置：一等獎5名,二等獎10名，三等獎20名,，優(yōu)秀獎若干名,。

3、提供電腦維修與服務(wù),。在網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)期間,，廣大師生可以就網(wǎng)絡(luò)知識、電腦維修,、實用網(wǎng)站等問題提供服務(wù),。電腦維修與服務(wù)地址：4月13日、14日在圖書館門前,，其余時間在軟件學院孵化園,。

4,、“我的e家”――網(wǎng)頁設(shè)計大賽各學院以喜迎評估為中心，充分利用網(wǎng)絡(luò)這一現(xiàn)代化的平臺,，充分展示新一代大學生的集體風貌,，營造喜迎評估的網(wǎng)絡(luò)氛圍，以學院,、班級或宿舍為單位,，創(chuàng)作一張展示集體風采的網(wǎng)頁。

（1）,、作品要求：作品必須是原創(chuàng),，不得抄襲；作品能夠真實反映大學生集體積極向上的現(xiàn)狀,；作品內(nèi)容要求簡潔明了,，思路清晰,。

（2）,、上報時間：作品以學院為單位，每個學院至少報送作品5部,，于4月15日前報送軟件學院學工辦辦公室,。(3)評選方法：采用網(wǎng)上投票與評審團評審相結(jié)合的方式,網(wǎng)上投票和評審團評審各占復賽總分50%。

(4)獎項設(shè)置：一等獎3名,二等獎5名,，三等獎15名,，優(yōu)秀獎若干名。

5,、“e決高低”――微博應(yīng)用技能大賽各學院擇優(yōu)推薦3名同學參加微博應(yīng)用技能大賽,。各學院把參賽學生名單及聯(lián)系方式于4月18日前報送至軟件學院學工辦辦公室。

（1）大賽內(nèi)容：主要考察學生利用微博交流能力和分析解決現(xiàn)實生活學習中遇到的現(xiàn)實問題能力為主,。

（2）大賽形式：采用現(xiàn)場抽題,，上機操作。

（3）大賽時間：4月23日16：20,。

（4）大賽地點：15號教學樓604,、606實驗室。

（5）評選辦法：組織有關(guān)專家進行評選,。

（6）獎項設(shè)置：一等獎3名,，二等獎6名，三等獎12名,。

（四）優(yōu)秀作品展示學生處將各個項目的優(yōu)秀作品進行集中展示,。

（五）總結(jié)表彰活動結(jié)束后，各學院要及時總結(jié)經(jīng)驗,，查找不足,，探索建立網(wǎng)絡(luò)教育的長效機制,，打造積極健康的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。學生處將結(jié)合過程監(jiān)控,，對各學院開展活動質(zhì)量及學生參與熱情進行量化考核,，評選第五屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)先進單位和先進個人，并在閉幕式上進行表彰,。

(一)高度重視,，加強領(lǐng)導。各學院要充分認識舉辦網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)的重要意義,，統(tǒng)一思想,，統(tǒng)籌安排，為本屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)的成功舉辦創(chuàng)造條件,，提供支持,。

(二)精心組織，務(wù)求實效,。各學院要根據(jù)方案要求,，結(jié)合實際情況，制定出本學院具體落實辦法,，指定專人負責,，明確時間進程，積極組織學生參加比賽,，擴大活動參與面,，確保取得實實在在的教育效果。

文化策劃方案作業(yè) 文化策劃方案篇七

主任：

副主任：

成員：各班班主任,、音樂,、美術(shù)教師及相關(guān)人員

要求：頌揚正氣，內(nèi)容健康向上,，能充分反應(yīng)我校學生的精神風貌以及綜合素質(zhì)的能力,，節(jié)目具有時代特征、校園特色,、學生特點,，融思想性和藝術(shù)性統(tǒng)一。

（一）書畫作品大賽

（二）征文演講賽

（三）校園好聲音大賽

（四）文藝匯演

1,、文藝匯演節(jié)目形式（演出時間不能超出6分鐘）

聲樂：合唱,、小合唱、表演唱,、重唱,、獨唱

器樂：合奏、小合奏、重奏,、獨奏

舞蹈：民族舞（群舞,、三人舞、雙人舞）,、芭蕾舞,、現(xiàn)代舞（國標舞等）、韻律操,；獨舞

其它：課本劇,、小話劇、小品,、相聲,、雙簧等。

2,、書畫作品大賽

主題：不限

參加班級：全校所有班級,，數(shù)量不限（每班最低1件）

創(chuàng)作形式：繪畫（國畫、水粉,、素描）書法（硬筆軟筆）卡通畫

（1）繪畫作品：a,、國畫，水彩和水粉,，其他畫種：尺寸8開,；

b、卡通畫：單幅尺寸為8開,。

（2）書法、硬筆書法,、篆刻作品：書法字體不限,，尺寸均不超過四尺宣紙，硬筆書法大小a4,。

時間：20xx年xx月

第一階段：宣傳發(fā)動,。（20xx年x月）

1、學校政教處根據(jù)縣局文件精神制定本校文化藝術(shù)節(jié)活動方案,；

2,、將活動方案下發(fā)至各教研組和班主任，有教研組長組織教師學習,、班主任組織本班學生認真學習,，按要求積極準備。

第二階段：師生現(xiàn)場書畫大賽（20xx年x月）

1,、班級展評（20xx年x月x日前完成）

班主任組織本班學生全員參與,，將學生的作品在x月x日前展

于教室板報專欄，政教處拍照存檔并發(fā)于xx中學教師微信群,，以供全體教師評比,。

2,、現(xiàn)場書畫大賽（x月x日）

通過班級評比選出的優(yōu)秀學生和各教研組選出的優(yōu)秀教師，按現(xiàn)場書畫大賽的'具體要求,，于x月x日上午二節(jié)課后,，在教學樓前的大院內(nèi)，由政教處組織進行,。

第三階段：征文演講賽（x月）

第四階段：校園好聲音大賽（xx月）

第五階段：文藝匯演（xx月）

1,、書畫作品大賽

設(shè)一等獎（3個）、二等獎（6個）,、三等獎（8個）,、優(yōu)秀獎

2、征文演講賽

設(shè)一等獎（1個）,、二等獎（2個）,、三等獎（3個）

3、校園好聲音大賽

設(shè)一等獎（1個）,、二等獎（2個）,、三等獎（3個）

4、校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演

設(shè)一等獎（1個）二等獎（2個）三等獎（3個）

5,、綜合團體獎

設(shè)一等獎（1個）二等獎（2個）三等獎（3個）

1,、書畫類：組委會成員，美術(shù)教師

2,、音樂表演類：組委會成員,，音樂教師

3、演講類：組委會成員,，語文教師

文化策劃方案作業(yè) 文化策劃方案篇八

七彩校園,，夢想之旅

人人參與，把校園嘉年華辦成全校師生的節(jié)日

通過開展校園嘉年華活動,，深入挖掘校園文化內(nèi)涵,，展示成果，凝聚人心,，振奮精神

白天分主題游覽,，盡情狂歡；晚上浪漫游園會,，放松心情

6月20日（周日）09：00―21：00

全校師生,、校友、社會友人,、親屬等

美味情緣→七彩校園→無線探索→夢想之旅

略

西山一條街

電教館――二館――大工商店――基礎(chǔ)部――電教館

電教館――西便門

西便門――音樂噴泉廣場

四大主題游覽區(qū),、六大功能體驗區(qū)

四大主題游覽區(qū)

開放時間：10：00―18：00

游覽地點：西山一條街

主要內(nèi)容：特色食品攤位售賣、美食diy、廚藝大比拼,、健康貼士,、各國特色美食圖片展等

要

求：倡導“快樂學習，綠色生活”主題,，室內(nèi)活動與室外活動兼顧,，美食品嘗與動手制作兼?zhèn)洌O(shè)置食品售賣項目外,，加重互動參與比重,，例如現(xiàn)場廚藝展示、成品義賣,、自制冰淇淋,、蛋糕等

開放時間：09：00―18：00

游覽地點：電教館――二館――大工商店――基礎(chǔ)部――電教館

主要內(nèi)容：校園文化建設(shè)各方面集中展示

要求：充分展示校園文化建設(shè)成果，設(shè)置互動,、游戲等參與性高的項目

具體內(nèi)容：

主要內(nèi)容：繽紛社團展示

要求：結(jié)合社團特色,，設(shè)置展示、游戲,、表演,、體驗、學習等互動項目,。

主要內(nèi)容：展示各地方民俗文化,，展示地方特色

要求：體現(xiàn)各地人才匯聚大工，倡導融合,、包容,、民族團結(jié)，現(xiàn)場設(shè)置表演,、展示區(qū),，表現(xiàn)各民族服裝、食品,、娛樂等差異特色，充分展示民族文化,。

主要內(nèi)容：展示校園文化建設(shè)成果

要

求：充分展示校園文化建設(shè)精品工程,，通過展覽、留影,、互動等形式展現(xiàn)我校特色校園文化,。

主要內(nèi)容：充分展示教師員工良好的精神風貌，突出師生同樂

要求：加大教師參與度,，根據(jù)教師的特點及興趣愛好安排活動項目,，增設(shè)親子游戲區(qū)，例如“沙雕游戲”等，設(shè)置師生互動項目,，例如師生寄語板,、“交換童年”等。

主要內(nèi)容：倡導社區(qū)文化,，凝聚小集體力量

要求：設(shè)置特色展示,，倡導“快樂學習，綠色生活”,，展示我校特色的社區(qū)文化,，例如千優(yōu)寢室、寢室設(shè)計大賽優(yōu)勝寢室風采展示等,。

主要內(nèi)容：倡導健康的生活方式,，展示我校體育文化

要求：設(shè)置新穎的互動形式，強調(diào)大眾的`參與,，例如設(shè)置攀巖等體驗專區(qū),。

主要內(nèi)容：回憶革命歷史，弘揚紅色精神

要求：強調(diào)同學的廣泛了解與參與,，增強同學們的革命情感,，例如設(shè)置

紅色歷史展區(qū)，開展紅歌會,、紅色精神接力,、紅色知識競答等特色活動。

主要內(nèi)容：展示我校學生國際交流成果,、展示異國風情

要求：以實物展示,、現(xiàn)場表演為主

開放時間：09：00―18：00

游覽地點：電教館――西便門

主要內(nèi)容：研究生文化、科技工作成果集中展示

要求：實物展示與資料展示相結(jié)合,，內(nèi)容不限,，設(shè)置互動環(huán)節(jié)，例如現(xiàn)場體驗,，實驗演示,，前沿科研成果展示等。

開放時間：09：00―18：00

游覽地點：西便門――音樂噴泉廣場

主要內(nèi)容：回顧大學生活,，打造未來夢想

要求：設(shè)置校友參與專區(qū)和畢業(yè)生（即將成為校友）紀念專區(qū),，例如“心語之路”、“聽校友說那過去的故事”,、設(shè)置“畢業(yè)墻”,；原創(chuàng)畢業(yè)歌曲演唱；應(yīng)屆優(yōu)秀畢業(yè)生展示等六大功能體驗區(qū)

1,、藝術(shù)團表演專區(qū)

演出地點：二館門前

演出安排：樂團,、舞蹈團,、話劇團、合唱團,、曲藝團,、京劇社、凌分貝音樂工作室

2,、社團表演專區(qū)

演出地點：一館門前

演出安排：9：00―9：40輪滑,、滑板表演

10：00―10：40京劇表演

11：00―11：40街舞表演

13：00―13：40雙節(jié)棍表演

14：00―14：40 cosplay表演

15：00―16：00校外團體表演（或由街舞表演代替）

開放時間：09：00―16：00

專區(qū)地點：主樓廣場

項目安排：投籃機、大頭貼,、互動游戲,、“兒時的游戲”體驗專區(qū)等

負責部門：王楊

開放時間：09：00―16：00

專區(qū)地點：電教館對面草坪、一館兩側(cè)草坪

項目安排：卡通人物模型,、大工標識模型等

開放時間：09：00―16：00

專區(qū)地點：電教館―二館

項目安排：百米長卷,、人物素描、現(xiàn)場創(chuàng)作,、藝術(shù)人物拍照等

開放時間：09：00―16：00

專區(qū)地點：電教館門前

項目安排：設(shè)立專門休息區(qū),，甜品等售賣專區(qū)。

開放時間：09：00―16：00

項目安排：嘉年華紀念品售賣,，例如文化衫,、吉祥物、徽章等,。

文化策劃方案作業(yè) 文化策劃方案篇九

主辦單位：貴州xx

承辦單位：貴州xx

一,、活動相關(guān)信息

【活動背景】：

秋天，這個飽含希望與收獲的季節(jié),，貴州師范大學求是學院學生社團又一次迎來了社團文化藝術(shù)節(jié),。在這激情燃燒的歲月，讓我們張揚著青春的活力,，放飛著年輕的希望,，舞動著金色的年華，徹底融入到這繽紛的社團活動月中,。伴隨著時代急速前進的'步伐,，新一代大學生的素質(zhì)，在新世紀的氛圍內(nèi)呈現(xiàn)新的氣象,。

校園社團文化藝術(shù)節(jié)作為我校每年一次的全校性重點活動,，其目的在于貫徹落實中央16號文件精神，結(jié)合xx年團委工作要點,，營造良好和諧的校園文化，服務(wù)和諧社會,，構(gòu)建和諧林大,，全面提高大學生綜合素質(zhì),，調(diào)動廣大同學參與素質(zhì)拓展的積極性和主動性，使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響,，思想感情得到熏陶,，精神生活得到充實，道德境界得到升華創(chuàng)建校園精神文明和促進學生素質(zhì)全面發(fā)展,，體現(xiàn)時代性,、參與性、表演性,、競爭性,，活躍我校大學生社團文化生活，培養(yǎng)的提高我校大學生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng),，營造良好的校園社團文化氛圍,。

【活動目的】：

1、豐富校園文化,，營造和諧氛圍

2,、促進社團之間的交流與合作

3、加強社友之間的交流,、溝通,、互動

4、為同學們提供一個展現(xiàn)自我的平臺

【活動主題】：

教師教育技能系列活動

【活動對象】：

協(xié)會會員,、各兄弟社團及全校同學

【活動內(nèi)容】：

在社團文化藝術(shù)節(jié)活動期間,，開展包括鋼筆字、粉筆字,、板書設(shè)計,、普通話、教案設(shè)計,、教學方法技能培訓比賽及授課比賽等教師教育技能系列活動,。

二、活動計劃安排

【活動時間】：

xx年10月25日至xx年11月30日

【活動地點】：

貴州師范大學求是學院

【活動流程】：

1.開展技能學習培訓班（鋼筆字,、粉筆字,、板書設(shè)計、普通話,、教案設(shè)計,、教學方法技能等）

2.白云七中體驗學習，一線老師現(xiàn)場指導,。

3.授課經(jīng)驗交流會,。

4.進行鋼筆字、粉筆字,、板書設(shè)計,、普通話,、教案設(shè)計、教學方法技能的考核及授課比賽,。

5.舉行頒獎儀式,。

【獎勵辦法】：

比賽中每個項目分別設(shè)置一、二,、三等獎,，頒發(fā)榮譽證書及獎品

三、活動步驟

【前期準備】：

1,、學習培訓活動教室申請（辦公室負責）

2,、海報制作及宣傳（宣傳部負責）

3、接受社員及全校同學報名并統(tǒng)計（組織部負責）

4,、活動獎品購置（外聯(lián)部負責）

5,、圖片記錄活動過程，資料的準備和收集（辦公室負責）

【培訓活動流程】：

1,、鋼筆字,、粉筆字、板書設(shè)計培訓邀請書法協(xié)會參加指導

2,、普通話訓練練習邀請演講協(xié)會參加指導

3,、教案設(shè)計、教學方法技能培訓邀請老師及授課比賽經(jīng)驗豐富同學參加指導

4,、授課比賽風采展示（授課經(jīng)驗豐富同學）

5,、教室的申請和協(xié)調(diào)工作的有序進行

6、以上活動將會同步舉行選出優(yōu)秀同學參加比賽

【比賽安排】：

1,、一個同學可以同時參加一項或多項比賽

2,、比賽分為初賽、決賽

3,、比賽成績統(tǒng)計與發(fā)布

4,、比賽評委的邀請

5、各項工作的分配和落實

6,、決賽時間11月底

四,、后期工作安排

1、活動場地清理

2,、比賽成績統(tǒng)計與發(fā)布

3,、寫活動信息稿

4、社團開總結(jié)會議,，取長補短

【工作人員分工表】：

總負責人：朱媛,、詹茜、何康

比賽主持人：臧傳奇,、張亞平

場地布置：宣傳部負責

多媒體課件收集：辦公室負責

教室秩序：組織部負責

計時人員：財務(wù)部負責

【資金預(yù)算表】：

一,、宣傳費用

1,、海報、報名表格制作30元

2,、宣傳橫幅制作50元

二、獎品

1,、一等獎（1名）獎品及證書

2,、二等獎（2名）獎品及證書

3、三等獎（3名）獎品及證書

以上支出80元

三,、工作人員用水10元

四,、其他費用50元

總計：220元

文化策劃方案作業(yè) 文化策劃方案篇十

迎新生?慶中秋

在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里，我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,，在這些重逢的日子里同學們用不同的'方式表達著對室友,、同學、朋友再次相見的喜悅,。校園里的兄弟協(xié)會們也在尋找著適合的機會互相交流學習,，同時也計劃著怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。

豐富校園生活,，加強社團交流合作,，營造和諧校園氛圍，樹立校園社團形象,。

魔術(shù)表演,、葫蘆絲表演、笛子表演,、古箏表演,、截棍表演、武術(shù)表演,、健美操表演,、樂隊表演、小品表演,、獨唱話劇表演等,。

活動前兩天(x月x日至x月x日兩天)由宣傳組負責在學院內(nèi)宣傳(宣傳方式：傳單、海報,、廣播及學院各大網(wǎng)站),，x月x日下午六點至八點在三教一樓人才招聘市場內(nèi)舉行活動彩排。x月x日(星期四)上午十點至下午五點由后勤組負責布置活動現(xiàn)場,，下午六點歡迎學院領(lǐng)導及商家代表進入活動現(xiàn)場,。六點半活動開始，活動持續(xù)到晚上八點半點結(jié)束,。晚上九點由后勤部,、宣傳部負責清理活動現(xiàn)場,。

擬定于20xx年x月x日星期四下午18：30點至下午20：30點

xx學院xx廣場

xx學院全院師生

冠名單位：

主辦單位：

承辦單位：

贊助單位：

媒體發(fā)布：

總顧問：

名譽顧問：(贊助商待定)

組委會主任：(武術(shù)協(xié)會會長)

組委會副主任：(魔術(shù)協(xié)會會長)

執(zhí)行主任：(創(chuàng)業(yè)協(xié)會會長)

組委會成員：

策劃組：

宣傳組：

后勤組：

節(jié)目組：

文化策劃方案作業(yè) 文化策劃方案篇十一

一年一度的科技文化藝術(shù)節(jié)就要來臨了，他為我們提供了一個展示自我的舞臺,，豐富了我的學習生活內(nèi)容,，讓我們大開眼界，為了擴大同學們的眼界,，為了讓科技風更為普及,，營造優(yōu)良的學習氛圍。經(jīng)考慮決定開幕式當天開展以“我愛科普,，我愛制作”為主題的科技文化藝術(shù)節(jié)展出活動,，有關(guān)安排如下。

科技已經(jīng)走進我們的生活,，我們身邊已經(jīng)充滿了科技氣氛,，智能手機、掌上電腦,、人體紅外感應(yīng),，這些都已經(jīng)走進了我們的生活，讓我們一起去探索科技的魅力,，一起加入感悟科技魅力,，加入科技創(chuàng)新的大軍中來，提高自己的能力,，為以后的工作打好基礎(chǔ),。

時間：20xx年科技文化藝術(shù)節(jié)開幕式當天

地點：由團委安排

1、首先由同學們布置會場,。上午九點之前同學們將桌椅,、展板等必要的.工具帶到求真大道。

2,、協(xié)會現(xiàn)場展示以前舉辦活動的照片資料并介紹協(xié)會發(fā)展歷程以及獲得的榮譽,。

3、協(xié)會成員現(xiàn)場回答同學提出的問題,，解答他們對電子方面的疑問,。

4、陳列以往成員獲獎作品和獲獎證書,，向參觀人員介紹物電學院的發(fā)展狀況,。

展板一塊（用于展示物電學院簡介及獲獎情況）

筆記本電腦一臺（用于展示物電學院的視頻）

電纜一根（用于電腦及電烙鐵的供電）

桌子10張，椅子10把

本協(xié)會介紹傳單若干（向同學們介紹電子協(xié)會簡介及近年來獲獎情況,，提前印刷,，并安排人員發(fā)放）

交代一卷（用于現(xiàn)場物品的臨時固定及條幅懸掛固定）

通過這次活動使新生大致了解一下電子協(xié)會的發(fā)展情況及電子協(xié)會以后的發(fā)展情況。

文化策劃方案作業(yè) 文化策劃方案篇十二

一、活動組委會

1,、負責：董事會成員,、總經(jīng)辦、企劃部

2,、成員：各部門負責人

二,、活動時間：

x月x日至x月x日

三、活動目的：

借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”營造商場第二個銷售高峰,，以及針對長假后 的冷淡市場有的放矢,，減緩及減小銷售下降趨勢。

四,、活動主題：

慶中秋，送大禮!

五,、活動口號：略

六,、場景布置：

(一)、場外布置：

大門對聯(lián)：

外墻懸掛巨幅：寬：高=10*13m,，宣傳活動內(nèi)容;

在門上方懸掛大紅燈籠8個,。

(二)、場內(nèi)布置：

1,、分別在一,、二、三,、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌,。

2、在一樓大廳設(shè)立一個大月餅(由采購部洽談);

3,、在一樓入口處設(shè)立一座牌坊,，在收銀臺后側(cè)陳列月餅一條街，在月餅一條街上端懸掛吊牌,，烘托月餅一條街氣氛;

4,、在各樓層主通道、電梯口,、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個,。

5、在各樓層主通道懸掛中秋,、國慶節(jié)吊旗(各一面);吊旗1000張,。

6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊,，同時加強對電梯口布置,。

7、中廳中央吊一個大型(2、5米寬)的`燈籠(用kt板制做),，在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”,，在從再加上其它的裝飾物。

七,、宣傳策略

1,、海報宣傳

2、電視媒體宣傳：

a,、宣傳內(nèi)容：月餅上市,、團購、大宗購月餅以及相關(guān)活動內(nèi)容;

b,、時間：9月20日26日;

c,、費用收取：

d,、宣傳形式：動畫圖片加文字,。

3、場外巨幅,、展板宣傳;

4,、場內(nèi)播音宣傳;

5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳,，內(nèi)容：“xx購物廣場祝全市人民中秋節(jié)快樂;中秋大宗購物熱線：*****”

八,、活動策略：

活動一、購物滿20留住快樂瞬間

活動時間： 9月1---9月30日

活動內(nèi)容：一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎活動,。

獎項設(shè)置：

文化策劃方案作業(yè) 文化策劃方案篇十三

隨著計算機技術(shù)的迅猛發(fā)展以及就業(yè)形勢的日漸嚴峻,，掌握計算機的相關(guān)技術(shù)和知識已成為提升個人硬件素質(zhì)的`必要舉措。為使我校學生能夠?qū)⒄n堂所學it知識運用于實踐,，提高學生的計算機技能和科學素養(yǎng),，廣東外語藝術(shù)職業(yè)學院信息技術(shù)系主辦、計算機協(xié)會和系分團委學生承辦本次以“發(fā)揮技能所長,，綻放智慧光芒”為主題的it文化節(jié),。

1、推廣計算機知識,，弘揚計算機文化

2,、進一步豐富廣大師生的校園文化生活

3、充分展示我院學生的計算機水平

4,、推動學院精神文明建設(shè)

“發(fā)揮技能所長,，綻放智慧光芒”

全院學生

xx年4月21日~xx年5月26日

xx年4月21日~25日，報名方式：1,、在宣傳攤位處現(xiàn)場提交報名表,；2、從官方微博（團學_信息技術(shù)系）或微信（廣外藝信息技術(shù)系學生之家）或相關(guān)ｑ群獲取報名表，填好后發(fā)送到指定郵箱：gtcfla_,。

技術(shù)指導：周向軍

學生工作指導：鄧秋萍,、李彬、馬培豪

xxxx

以上比賽解釋權(quán)均由活動執(zhí)行負責人所有,。策劃人：xxx

文化策劃方案作業(yè) 文化策劃方案篇十四

主辦單位：湖北經(jīng)濟學院法商學院團委

承辦單位：湖北經(jīng)濟學院法商學院學生會

全院所有在籍學生均可以寢室為單位參加其中一項或多項活動,。

所有參賽寢室于4月13日―14日在在九華廳門口報名。

（一）“寢室報――寢室生活展示”大賽,；

（二）“樂在途中―不要遲到哦”,；

（三）“寢室一起上”趣味休閑活動。

（一）資格賽：所有參賽寢室需先接受衛(wèi)生檢查,，成績合格者（得分70分以上）方可正式參加比賽,。

（二）活動得分：每項活動的最后得分均由資格賽得分和活動比賽得分兩部分組成，所占比重分別為30%和70%,。

本屆“寢室文化節(jié)”將對每一項活動分別評獎,。各項活動分別設(shè)一等獎1名，二等獎3名,，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名,。