為確保事情或工作順利開展,，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃,。方案的格式和要求是什么樣的呢,？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考，歡迎大家閱讀,。

兒童小組活動方案篇一

培養(yǎng)學(xué)生的`愛好和興趣,，揚(yáng)其所長，激發(fā)個性,增加學(xué)生的詞匯量,，促進(jìn)學(xué)生綜合語言運用能力的發(fā)展及口語交際表達(dá)能力,。

1,、主要通過課外活動形式，培養(yǎng)學(xué)生對英語及英語學(xué)習(xí)的興趣,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力。

3,、養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，形成健康的個性心理,。

4、提高學(xué)生的詞匯量,，語感,，閱讀理解能力,書面表達(dá)能力等等整體素質(zhì)，為今后的比賽打好基矗

本校初一年級學(xué)生,，原則上學(xué)生總數(shù)不超過30人,。

1．學(xué)唱英語歌曲,、英語兒歌,、做英語游戲、看,、聽、學(xué),、講、演英語小故事等,。

2．?dāng)M以新概念英語為藍(lán)本,，摻雜小部分適合本校初一年級學(xué)生的各種教材，配套的英語報紙,。

每周星期六,。

兒童小組活動方案篇二

當(dāng)學(xué)生接受一定的課本數(shù)學(xué)知識后已不滿足課內(nèi)的學(xué)習(xí),，希望通過豐富的課外活動來擴(kuò)大自己的視野,、拓寬知識、發(fā)展特長,。作為一名數(shù)學(xué)教師應(yīng)積極組織各種數(shù)學(xué)課外活動為學(xué)生創(chuàng)造一個自由,、寬松、生動活潑的學(xué)習(xí)環(huán)境,，它比課堂教學(xué)更具開放性，更有利于因材施教。開展豐富的數(shù)學(xué)筆記活動，激發(fā)兒童的興趣為著眼點,，使學(xué)生喜歡活動，樂意參與,。無論是活動的目標(biāo)設(shè)計、題目擬定,、內(nèi)容安排、形式選擇,、效果評價都應(yīng)體現(xiàn)趣味性,。趣味性是針對活動課的內(nèi)容和方法而言，以吸引學(xué)生參與,，使學(xué)生在活動過程中寓學(xué)于樂、寓智于趣,，生動活潑主動地獲取知識。讓學(xué)生一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中培養(yǎng)了學(xué)生健康的學(xué)習(xí)情感,，創(chuàng)設(shè)了一個敢于競爭、善于競爭的學(xué)習(xí)氛圍,，培養(yǎng)了學(xué)生忠誠、堅定,、自信的意志品格。

通過開設(shè)數(shù)學(xué)筆記課外興趣小組活動的形式,，激發(fā)學(xué)生穩(wěn)定而有效的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣，產(chǎn)生積極的內(nèi)部動機(jī),，培養(yǎng)思維創(chuàng)新能力。更重要的是有利于培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，全面提升學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),。

認(rèn)真組建數(shù)學(xué)興趣小組,，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)豐富的數(shù)學(xué)世界,。

1,、開學(xué)初組織成立數(shù)學(xué)興趣小組,。制定興趣小組活動計劃,，落實詳盡的.興趣小組活動方案,，體現(xiàn)小組的特色。

2,、興趣小組活動定課程，為開展廣泛的數(shù)學(xué)活動提供切實素材,。把學(xué)生的數(shù)學(xué)活動落到實處，為學(xué)生安排一定的時間,，每周的活動時間，教師專門指導(dǎo),。力求做到周周有內(nèi)容,，有目標(biāo),。

3、開展讀報和閱讀數(shù)學(xué)書籍活動,。指導(dǎo)學(xué)生廣泛閱讀,，讓學(xué)生享受讀報的快樂,。要求有條件的學(xué)生自行購買數(shù)學(xué)書籍,，課外閱讀的書籍還可以向?qū)W校圖書館借閱,。教師在學(xué)生開展閱讀前都搜集了一些書籍中的背景資料介紹給學(xué)生。教材中的思考題,、你知道嗎等內(nèi)容教師都在數(shù)學(xué)興趣活動課上組織學(xué)生閱讀并指導(dǎo)，并適當(dāng)介紹拓展些的知識,，鼓勵學(xué)生自行閱讀、獨立思考等,。利用生活中的數(shù)學(xué)資源,，讓學(xué)生體驗數(shù)學(xué)的實用價值,。生活中處處有數(shù)學(xué),，各種媒體中數(shù)學(xué)內(nèi)容也非常豐富。一方面教師要廣泛收集適合于學(xué)生的數(shù)學(xué)資料,、信息，一方面要求學(xué)生針對學(xué)習(xí)內(nèi)容收集生活中的各種數(shù)學(xué)問題,，旅游中購買門票的數(shù)學(xué)問題等等，然后組織學(xué)生在課堂中討論研究收集到的數(shù)學(xué)問題和信息,，這樣既拓展了教材內(nèi)容，又讓學(xué)生充分體驗了數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值,，同時又增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心!

4、開展豐富多彩的活動,，為“數(shù)學(xué)興趣活動”提供動力支撐。

在正常進(jìn)行數(shù)學(xué)興趣活動的同時,，開展一定的主題活動把數(shù)學(xué)課外活動推向高潮,。

1-----2周數(shù)學(xué)與生活

3――4周你知道嗎

5――6周找規(guī)律

7――8周思考題(一)

9----10周數(shù)學(xué)速算知識講座及方法和技巧(一)

11――12周數(shù)學(xué)家的故事(一)

13――14周思考題(二)

15――16周數(shù)學(xué)家的故事(二)

17――18周數(shù)學(xué)速算知識講座及方法和技巧(二)

兒童小組活動方案篇三

美術(shù)不僅是一門技能課,，也是對學(xué)生進(jìn)行美育實施素質(zhì)教育的重要途徑,。它對于陶冶情操,。啟迪智慧，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，具有極其重要的作用。第二課堂活動是課堂教學(xué)的延伸,，也是各科教學(xué)的有機(jī)組成部分,。作為美術(shù)興趣小組，不僅可以使學(xué)生開闊視野,，豐富知識，增長智慧,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，而且有助于學(xué)生鞏固課內(nèi)所學(xué)知識,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,。

對美術(shù)方面有一定天賦的學(xué)生，將這些學(xué)生組織起來,，利用課余時間進(jìn)行技能、技巧訓(xùn)練,，讓他們各盡所能,，發(fā)揮自己的特長，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用,。

針對美術(shù)課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容，增開比較簡便易學(xué)的幼兒繪畫課程,。希望能提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,，增加專業(yè)技能,。

本學(xué)期學(xué)生以一年級學(xué)生為主,，計劃每班招收10名學(xué)生。

針對學(xué)生的特點,，主要對他們進(jìn)行以下幾方面的訓(xùn)練：粉筆畫、作業(yè)展評,。

1、開展粉筆畫活動,，這是為了讓學(xué)生提高美術(shù)素養(yǎng)的'一個好辦法，也就是感受美,，欣賞美的過程,。在訓(xùn)練過程中教給學(xué)生繪畫的方法和用筆技巧，強(qiáng)調(diào)畫面要求,，使學(xué)生作品完整漂亮,。

2,、利用課堂上鼓勵學(xué)生大膽表現(xiàn)自己的感受或想象，創(chuàng)作一些漂亮的作品,，展示給全校師生，運用繪畫培養(yǎng)學(xué)生的形象思維能力和立體造型能力,，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造興趣,。

（1）教師生動、活潑,、豐富。

（2）做好組織工作

在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ),、成績較好的學(xué)生參加,。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長,。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

1,、據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，無特殊情況每周二,、三組織兩次，時間為下午4：2至5：25,，堅持課余活動的原則。

2,、要求學(xué)生按時到活動場所，遵守活動紀(jì)律,。,。

本學(xué)期將認(rèn)真開展活動,，利用課余時間將學(xué)生組織起來，進(jìn)行技能,、技巧訓(xùn)練，讓他們各盡所能,，發(fā)揮自己的特長，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用,。

兒童小組活動方案篇四

發(fā)展學(xué)生個性特長，促進(jìn)學(xué)生身體,、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展，豐富學(xué)校文化生活,。本社團(tuán)共有隊員30人,，根據(jù)個人興趣愛好,，分別學(xué)習(xí)呼啦圈,、花樣跳繩、踢毽子三項內(nèi)容,。活動目標(biāo)增強(qiáng)身體素質(zhì),，培養(yǎng)團(tuán)隊意識，鍛煉意志品質(zhì),，初步掌握一定的健身技能，將來更好的.服務(wù)于社會,。

根據(jù)學(xué)生技能和身體素質(zhì)制定了呼啦圈、花樣跳繩,、踢毽子三項目標(biāo),，從基礎(chǔ)抓起,，遵循循序漸進(jìn)原則逐步掌握技能，具體計劃如下：

1,、喜歡轉(zhuǎn)呼啦圈，有主動練習(xí)呼啦圈的愿望,。

2、能控制方向和平衡感,，掌握轉(zhuǎn)呼啦圈的技巧。 3,、能一次性轉(zhuǎn)呼啦圈200圈以上。

4,、可以用多種形式練習(xí)呼啦圈，如頸部,、腰部、腿部,、手部等地方轉(zhuǎn),，或同時轉(zhuǎn)2個以上呼啦圈,。

5、移動行走轉(zhuǎn)呼啦圈,，能與小組同學(xué)組合行進(jìn)間圖形變化。

1,、掌握跳短繩、長繩技巧,。

2、耐力跳短繩中速可持續(xù)5分鐘,，快速度跳1分鐘突破120次,。

3,、掌握花樣跳繩，至少10種以上,。

(雙腳跳,、單腳跳、分腳跳,、前后跳、左右跳,、雙腳前后交叉跳、左右交叉跳,、前后編花跳,、十字跳、騰空連續(xù)跳等)

4,、長繩：搖繩與跳繩者密切合作，跑繩,，等繩上下自如。

多人跳大繩(網(wǎng)繩).

初步學(xué)習(xí)八種步法移動,。分別為前上步,，后撤步，滑步,，交叉步，并步,，跨步,，轉(zhuǎn)體上步，跑動步,。熟悉各種步法的移動運用，培養(yǎng)比賽中攻與守主動性和靈活性,。

1、通過練習(xí),，熟悉圈、繩,、毽子的特點，培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育活動的意識與能力,，樹立終身體育思想,。

2,、嘗試“小組合作學(xué)習(xí)”的方法要求,，并通過自主探索創(chuàng)編游戲，達(dá)到啟智,、增智，培養(yǎng)和改善學(xué)生自編,、自練、自評及自我管理的綜合體育運動能力,。

3,、通過小組合作學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和提高競爭意識。

4,、通過熱身操和放松舞讓學(xué)生感受音樂與體育結(jié)合帶來的美的享受，提高身體的協(xié)調(diào)能力,。

競賽展示

1、計時定點轉(zhuǎn)呼啦圈,，移動行走轉(zhuǎn)呼啦圈,，多人組合玩轉(zhuǎn)呼啦圈展示,。

2,、小組合作玩呼啦圈,，創(chuàng)編游戲展示。

3,、花樣跳繩及小組合作跳繩展示。

4,、毽球展示賽(單打、雙打,、團(tuán)體)。

兒童小組活動方案篇五

培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和動手能力,，是素質(zhì)教育的主要目的,。通過校本特色美術(shù)、書法興趣小組的活動,，鍛煉小學(xué)生的動手能力和觀察能力,，發(fā)展了他們的想象能力和創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)了小學(xué)生的好奇心和審美情趣，嘗試各種工具,、材料和繪制過程,。豐富視覺、觸覺和審美經(jīng)驗,，體驗制作活動的樂趣,，獲得對繪制學(xué)習(xí)的持久興趣，激發(fā)創(chuàng)新精神,、創(chuàng)造能力,，陶冶高尚的審美情操，完美人格,。

通過美術(shù)、書法興趣小組的活動,，使學(xué)生的美術(shù),、書法特長得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù),、書法的基本知識，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,，提高學(xué)生的審美觀,。

1,、使學(xué)生了解一些簡單的美識知識，（美術(shù)常用工具,、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法）,。

2、以兒童畫為主,，以手工制作,、剪紙等為輔，以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué),。

3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間,。

4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平,。

5,、進(jìn)行手工創(chuàng)作教學(xué),，訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力。

要辦好美術(shù),、書法興趣小組，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進(jìn)行,，將美術(shù),、書法興趣小組辦得有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手,。

美術(shù),、書法興趣小組人數(shù)不宜過多，大約30名左右,。活動固定,，通常每周兩次,活動制度化。參加這次興趣小組的`人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù),、書法方面比較有特長的學(xué)生。激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感,。教師要做到精心計劃，精心備課,，精心上課,，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度,。

本活動分為個階段：

第一階段：繪畫課程,，學(xué)生通過不斷提高學(xué)生的繪畫能力,，通過臨摹、寫生等途徑,，以表現(xiàn)學(xué)生生活體驗、感想和想象為主要內(nèi)容繪制豐富多彩的作品,。

第二階段：手工課程,，手工制作是手工勞做為主與繪畫相結(jié)合的過程,，當(dāng)學(xué)生通過剪,、刻,、撕,、粘,、畫、印等手段親身體驗到自由創(chuàng)造的快樂的同時也訓(xùn)練了他們動手動腦的能力,，促進(jìn)了智能開發(fā)。正是由于美術(shù),、書法課手工教學(xué)對培養(yǎng)小學(xué)生動手能力,、促進(jìn)智能開發(fā)具有特殊的作用，在小學(xué)開展兒童手工課正逐步引起重視,，而對學(xué)生手工課制作的興趣培養(yǎng)能使他們感受到學(xué)習(xí)的樂趣，會將手工創(chuàng)作作為自己的一種需要而迸發(fā)出極大的熱情,。

第三階段：剪紙課程,，學(xué)生通過學(xué)習(xí)剪紙技巧，練習(xí)剪紙,，表現(xiàn)出更多的優(yōu)秀作品。使學(xué)生從小參與文化藝術(shù)的傳承,，陶冶高尚的情操,，提高審美能力，促進(jìn)形象思維的發(fā)展,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,，促進(jìn)個性發(fā)展和全面發(fā)展,，養(yǎng)成主動、自覺,、探究學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

舉辦我校興趣小組成員美術(shù),、書法展覽，交流,、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實力，增強(qiáng)自信心,。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān),。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用,。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學(xué),，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才,。

我們設(shè)想采取走出去、請進(jìn)來的方法,，組織學(xué)生參觀美展，不失時機(jī)地讓學(xué)生開闊視野,，增長感知,。參觀展覽前,，多介紹背景知識,。參觀中，邊看邊講邊記邊畫,。使教學(xué)與觀摩融為一體,，讓同學(xué)們得以受益,。

美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時期,，可以讓學(xué)生舉行國畫、速寫,、簡筆畫,、素描等比賽，通過訓(xùn)練比賽,，能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準(zhǔn)確,、熟練的技能。通過訓(xùn)練比賽,，大大促進(jìn)了學(xué)生快速、準(zhǔn)確,、熟練的技能。開展美術(shù),、書法興趣小組活動，真正使學(xué)生學(xué)有所得,，老師應(yīng)該做出很大的努力,，勤于思考,，大膽實踐，最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性,，將美術(shù)、書法興趣小組開展得豐富多彩,、富有特色,。

1,、隨時評價。對積極參加和投入活動,，表現(xiàn)出色的學(xué)生給予獎勵,。

2,、對活動中學(xué)生想象力豐富,、設(shè)計獨特,、有新的構(gòu)思和創(chuàng)意的作品,，教師及時鼓勵表揚(yáng),。

3、學(xué)生互評或自評作品,，學(xué)會欣賞別人。評價也是觀察,、反思,、提高的重要環(huán)節(jié),。

4、鼓勵有合作,、探索精神的小組給予獎勵。

5,、展示學(xué)生作品，肯定成績,，指出不足。

兒童小組活動方案篇六

一,、指導(dǎo)思想：

抓好興趣小組活動,，拓展學(xué)生素養(yǎng),，打造學(xué)校品牌。學(xué)校認(rèn)真有創(chuàng)意地組織好興趣小組活動,，做好定計劃、定人員,、定場地,、定內(nèi)容,、有記錄,、有考核、有評價,，努力做到讓每個學(xué)生有一項拿得出、叫得響的特長,，張揚(yáng)學(xué)生的個性,，努力爭取優(yōu)秀成績,，為學(xué)校塑造更多的特色，提升學(xué)校的辦學(xué)品位,。

二、活動內(nèi)容：

活動項目確定的“六個性”：一是多樣性,，滿足不同特長,、不同興趣,、不同層次學(xué)生發(fā)展的需要；二是專業(yè)性；三是趣味性,；四是學(xué)科性；五是滲透性,，活動項目的開設(shè)要滲透和結(jié)合學(xué)校的特色教育；六是教育性,，所有的活動都堅持育人為宗旨,，遵循學(xué)生心身發(fā)展的規(guī)律，有利于學(xué)生的健康成長。

序號

活動項目

人數(shù)

平均每班人數(shù)

指導(dǎo)老師

活動地點

三,、報名注意事項

1、數(shù)學(xué)興趣根據(jù)學(xué)生自愿情況指導(dǎo)性報名,；其它興趣小組班主任注意控制人數(shù)；

2,、羽毛球,、乒乓球由體育老師選拔,；訓(xùn)練時間由指導(dǎo)教師定；

3,、每個同學(xué)限報一項（羽毛球、乒乓球除外）,；

四、活動原則：

教師擇優(yōu),、鼓勵引導(dǎo)和自主選擇相結(jié)合的'原則。學(xué)生是興趣小組的主體,，原則上可以根據(jù)自己的興趣、愛好和需要,，自愿地選擇活動項目，但限于提優(yōu),、場地設(shè)施和教師的因素，只能預(yù)先規(guī)定好各組的人數(shù),，再分配到每個班級,，指導(dǎo)教師和班主任根據(jù)學(xué)生的實際和意愿做好引導(dǎo)分流,，控制人數(shù)。

五,、活動要求：

為確?；顒诱Ｓ行У拈_展,，做到計劃,、組織、輔導(dǎo),、活動內(nèi)容的落實，學(xué)校從人員,、時間、制度等方面加強(qiáng)管理,，具體要求如下：

1、每個興趣小組要有活動計劃,，每次活動必須嚴(yán)格按計劃進(jìn)行，并做好相關(guān)記錄,；

2、輔導(dǎo)老師要準(zhǔn)時到崗,，不早退，預(yù)備鈴響,，準(zhǔn)時到指定活動地點,，下課鈴未響,，學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài)；

3,、興趣小組要切實加強(qiáng)安全教育,，認(rèn)真落實安全措施,，教師自始至終擔(dān)任指導(dǎo)工作，不得坐堂批改作業(yè)或做有礙于指導(dǎo)的事,，將學(xué)生放任自流,，輔導(dǎo)老師如有特殊情況,，需事先向教導(dǎo)處請假,，并通知到本組所有成員,；

4,、輔導(dǎo)老師要做好活動期間的常規(guī)教育和管理工作,，建立點名制度，認(rèn)真做好活動室內(nèi)物品保管,、門窗關(guān)鎖工作，活動結(jié)束后,，要安排學(xué)生打掃教室，保持教室整潔,，對學(xué)生的教育要加強(qiáng)與班主任、家長的聯(lián)系,；

5、對各輔導(dǎo)老師進(jìn)行科學(xué)合理的評價,，注重過程性評估和活動成果展示的考核。

兒童小組活動方案篇七

教育學(xué)生掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識與基本技能,，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、運算能力,、空間觀念和解決簡單實際問題的能力,，使學(xué)生逐步學(xué)會正確,、合理地進(jìn)行運算，逐步學(xué)會觀察分析,、綜合、抽象,、概括。會用歸納演繹,、類比進(jìn)行簡單的推理。使學(xué)生懂得數(shù)學(xué)來源于實踐又反過來作用于實踐,。提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，逐步培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，實事求是的態(tài)度。頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)毅力和獨立思考,、探索的新思想，力爭實現(xiàn)：人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué),，人人都能獲得必需的數(shù)學(xué)，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展,。培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。

課內(nèi)輔導(dǎo)為主,，課外自學(xué)為輔,；講解,，自主學(xué)習(xí)和分組合作學(xué)習(xí)相結(jié)合。

培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，展示數(shù)學(xué)的神奇魅力，激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣和探索求知欲望,，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,，讓學(xué)生在數(shù)學(xué)素養(yǎng)上有較大的發(fā)展與提高,，為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)好數(shù)學(xué)打下堅實的基礎(chǔ)，引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)神奇的數(shù)學(xué)的'海洋,。四、工作思路：

1,、處理好課內(nèi)和課外、基礎(chǔ)與興趣之間的關(guān)系,。

2、精心準(zhǔn)備,，上好每一節(jié)興趣培養(yǎng)課，注重知識的現(xiàn)實性和數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,。

3、培養(yǎng)他們對數(shù)學(xué)知識的直接興趣,，不能強(qiáng)制要求訓(xùn)練和輔導(dǎo),。

4,、注重知識的連貫性，合理安排各個知識的先后順序,。

5、貫徹集體講解與學(xué)生自主學(xué)習(xí)和小組合作學(xué)習(xí)相結(jié)合的學(xué)習(xí)形式,。

6、與學(xué)生建立良好的朋友關(guān)系,，切實[培養(yǎng)學(xué)生探究數(shù)學(xué)知識的興趣。

7,、通過興趣班的活動,，切實調(diào)動學(xué)生與數(shù)學(xué)的感情，對今后培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣大有幫助

兒童小組活動方案篇八

為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,，將雷鋒精神賦予新的時代內(nèi)涵，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀,，在三月學(xué)雷鋒月中,，通過開展“雷鋒就是你、我,、他”主題教育活動，讓學(xué)生了解雷鋒的生平事跡,，知道雷鋒精神的內(nèi)涵，學(xué)會唱雷鋒的歌曲,，會講一、兩個關(guān)于雷鋒的故事,，背誦一句雷鋒名言,，使學(xué)生形成“學(xué)雷鋒事跡,，做雷鋒傳人，樹雷鋒信念,，走雷鋒道路”的'意識，讓“雷鋒”活在你我身邊,。

雷鋒就是你、我、他

20xx年3月1日――3月31日

(一)了解雷鋒

利用班會課開展“讀雷鋒故事,、重溫雷鋒事跡”主題班會，了解雷鋒生平,，說一個雷鋒故事、背一句雷鋒名言,、讀一篇雷鋒日記,。

(二)創(chuàng)造學(xué)習(xí)雷鋒的環(huán)境氛圍

出一期“學(xué)雷鋒”黑板報,，班級后黑板墻上張貼學(xué)生摘抄的雷鋒日記,、故事或名言等。利用班會課觀看電影《雷鋒之歌》,。

(三)開展學(xué)雷鋒系列實踐活動

1、做一個綠色小雷鋒：結(jié)合3月12日植樹節(jié),，在班級建立一個“綠意角”,，美化教室環(huán)境。

2.做一個公德小雷鋒：培養(yǎng)學(xué)生維護(hù)校園清潔的意識,，一方面自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物,，還要督促別人;另一方面見到校園內(nèi)有垃圾能自覺主動地?fù)炱鸱旁诶袄铩?/p>

3.做一個愛心小雷鋒：在校內(nèi)進(jìn)行“我是小小志愿者”活動，撿拾廢紙,、幫助同學(xué)等。

4,、做一個社會小雷鋒：要求每位同學(xué)至少為社會、為學(xué)校或為班級做一件好事：如遇見老師主動問一聲好;主動彎腰撿一次垃圾;幫助一位困難同學(xué);在家為父母做一件家務(wù);在公交車上給老幼病殘孕讓一個座,。以平常化的行為總結(jié),，注意自己的點滴行為。

對開展“學(xué)雷鋒”活動情況進(jìn)行總結(jié),，表揚(yáng)典型個人，給予獎勵,。

兒童小組活動方案篇九

周四的第三節(jié)課

課內(nèi)輔導(dǎo)為主,，課外自學(xué)為輔；講解,，自主學(xué)習(xí)和分組合作學(xué)習(xí)相結(jié)合。

教育學(xué)生掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識與基本技能,，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、

運算能力,、空間觀念和解決簡單實際問題的能力，使學(xué)生逐步學(xué)會正確,、合理地進(jìn)行運算,，逐步學(xué)會觀察分析,、綜合、抽象,、概括。會用歸納演繹,、類比進(jìn)行簡單的推理。使學(xué)生懂得數(shù)學(xué)來源于實踐又反過來作用于實踐,。提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，逐步培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，實事求是的態(tài)度。頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)毅力和獨立思考,、探索的.新思想，力爭實現(xiàn)：人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué),，人人都能獲得必需的數(shù)學(xué),，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展,。培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。

培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，展示數(shù)學(xué)的神奇魅力,，激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)

興趣和探索求知欲望，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,，讓學(xué)生在數(shù)學(xué)素養(yǎng)上有較大的發(fā)展與提高，為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)好數(shù)學(xué)打下堅實的基礎(chǔ),，引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)神奇的數(shù)學(xué)的海洋。

1,、處理好課內(nèi)和課外、基礎(chǔ)與興趣之間的關(guān)系,。

2、精心準(zhǔn)備,，上好每一節(jié)興趣培養(yǎng)課，注重知識的現(xiàn)實性和數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,。

3、培養(yǎng)他們對數(shù)學(xué)知識的直接興趣,，不能強(qiáng)制要求訓(xùn)練和輔導(dǎo)。

4,、注重知識的連貫性，合理安排各個知識的先后順序,。

5、貫徹集體講解與學(xué)生自主學(xué)習(xí)和小組合作學(xué)習(xí)相結(jié)合的學(xué)習(xí)形式,。

6、與學(xué)生建立良好的朋友關(guān)系,，切實[培養(yǎng)學(xué)生探究數(shù)學(xué)知識的興趣。

7,、通過興趣班的活動，切實調(diào)動學(xué)生與數(shù)學(xué)的感情,，對今后培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣大有幫助

兒童小組活動方案篇十

課外活動是課堂教學(xué)的輔助形式，是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,。英語興趣小組旨在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，提高學(xué)生的聽,、說、讀,、寫能力，幫助學(xué)生樹立學(xué)英語的自信心,，形成有效的學(xué)習(xí)策略，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，豐富小學(xué)生的課余生活,同時也為他們今后的英語學(xué)習(xí)打更牢固的基礎(chǔ)。

增加學(xué)生的詞匯量,，促進(jìn)學(xué)生綜合語言運用能力的發(fā)展,。對課本所學(xué)內(nèi)容加以鞏固與運用,。

1,、通過有效的課外活動，培養(yǎng)學(xué)生對英語及英語學(xué)習(xí)的興趣,。

2,、授人以漁，培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力,。

3、養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，形成健康的個性心理。

4,、提高學(xué)生的'詞匯量,語感,常用話題等等整體素質(zhì),。

全校的學(xué)生，原則上每班學(xué)生總數(shù)不超過5人,。（希望對學(xué)英語有興趣的同學(xué)踴躍參加）

１.邀請英語教師開設(shè)講座,，讓同學(xué)們對英語國家的風(fēng)土人情,、人文地理等背景知識有所了解，從而熟悉英語的語言習(xí)慣,。

２.播放英語原聲電影以及英文歌曲，從電影和歌曲中學(xué)習(xí)英語,，通過娛樂的形式提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣。

３.定期舉行english party,。活動中要求同學(xué)們必須要用英語交流,，使同學(xué)們的聽力和口語得到鍛煉,，提高英語實踐能力?；顒舆^程中還穿插猜謎語，簡單英文表演等小游戲,，提高活動的互動性和參與性，讓同學(xué)們體會到英語學(xué)習(xí)的樂趣,。

具體通知

× ××年2月

兒童小組活動方案篇十一

隨著生活水平的提高，兒童吃零食的范圍不斷擴(kuò)大,，種類也越來越多，且花樣不斷翻新,，幾乎每個人都喜歡吃。如果兒童養(yǎng)成愛吃零食,、不愛吃飯的壞習(xí)慣，就不僅會影響對所需營養(yǎng)素的全面攝取,，有礙健康，還會加重胃腸負(fù)擔(dān),，導(dǎo)致消化功能的紊亂。另外許多學(xué)生吃零食開銷大,，愛攀比，給家庭帶來一定的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),。零食雖好吃，但也隱藏著諸多隱患,，甚至不知不覺中成為可怕的健康殺手!

1,、把活動的主動權(quán)交給學(xué)生。讓學(xué)生自己去收集,，自己去展現(xiàn)，自己去發(fā)現(xiàn),。由于每個孩子的特點不同,，喜好不同，所以在這個主題活動中,，讓他們根據(jù)自己的興趣特點，去探究在,、展示自己,。

2 ,、本次綜合實踐活動學(xué)生圍繞“吃零食的學(xué)問”這個課題開展一些小課題研究性學(xué)習(xí),，在研究過程中，學(xué)生通過查閱收集資料,，制作圖片、調(diào)查采訪等,，既培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊意識和多對合作精神，還體現(xiàn)了多啊了學(xué)習(xí)的快樂和成功的喜悅,。

1、知識與技能

(1)深入生活調(diào)查小學(xué)生都愛吃哪些零食,。讓學(xué)生了解吃零食的利弊，知道如何科學(xué),、合理地吃零食,。

(2)從多個角度去分析這些零食為什么如此受小學(xué)生的歡迎,。

(3)通過與社會接觸,增強(qiáng)社會交際能力,語言表達(dá)能力.

(4)能以不同的方式展示研究成果, 在活動交流中互相學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn),反思,改進(jìn),促進(jìn)實踐能力的不斷發(fā)展。

2,、過程與方法

指導(dǎo)學(xué)生圍繞問題開展研究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生生疑,、質(zhì)疑,、探疑,、解疑,，從而再生疑的能力;引導(dǎo)學(xué)生運用各種手段去收集、查找,、選擇、組合信息,，讓學(xué)生體驗合作學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)探究的快樂,。使學(xué)生在自主解決自己提出的問題過程中體現(xiàn)自我效能感,。

3,、情感態(tài)度價值觀

培養(yǎng)學(xué)生對感興趣的.問題有自己獨特的感受和想法，并樂于與人交流;學(xué)會客觀地分析和辨證地思考,，養(yǎng)成敢于發(fā)表自己的見解的意識，并在此基礎(chǔ)上形成了對吃零食問題的獨特的看法,。

活動形式

組織形式 ①個人、小組,、班級活動相結(jié)合 ②邀請家長

實踐形式 ①調(diào)查訪問 ②研究、設(shè)計和勞動 ③小組合作交流 ④規(guī)劃,、表達(dá)、反思

本次活動計劃分為三個階段：

第一階段：確定課題,，分組制定活動計劃。

第二階段：深入實際調(diào)查,、訪問，總結(jié)交流,。

第三階段：宣傳 寫倡議書,。

活動過程：

1,、師：民以食為天，“吃”是人生中永恒的話題,。每日除了必備的三餐，有些人還會吃些零食,，面對花樣繁多的零食，你都喜歡吃什么樣的食品呢?為什么喜歡?

2,、老師今天也帶來了許多好吃的，大家想不想看一看?(課件演示：出示商場,、超市、小商店和各類小商小販攤的食品)

3,、看了這些美味食品，你們有何感想?

老師聽同學(xué)們說：這么多好吃的,，又看到這么多誘人的美食圖片，都快要流口水了,。不過零食雖好吃,，但也隱藏著諸多隱患，甚至不知不覺中成為可怕的健康殺手!你們知道為什么嗎?

4.小資料：

近些年,，不合格零食危害兒童健康的例子屢屢見諸報端：

20xx年,，云南昭通市樂紅村小學(xué)的4名小學(xué)生,，因食用油炸干吃方便面中毒身亡;

20xx年3月,，安徽巢湖市無為縣希望小學(xué)一名六年級學(xué)生，因食用零食“大刀肉”中毒身亡;

20xx年9月,，哈爾濱市雙城市第七小學(xué)的三名學(xué)生因食用零食“蘭州小辣卷”,，出現(xiàn)嘔吐、抽搐癥狀,。

上海媒體也報道,，當(dāng)?shù)赜泻⒆右驗槭秤锰砑觿┻^量的零食,，從而導(dǎo)致腎衰竭。

5,、師：多數(shù)零食確實誘人，但有許多零食對人的身體健康成長是不利的,，也就是我們說的“垃圾食品”,，而且吃什么零食好,，該怎樣吃零食都不是那么簡單的,，所以大家不要小看這個吃零食,，它里面也有不少的學(xué)問呢!

師： 大家想不想對吃零食進(jìn)行一下深入的研究呢?這節(jié)課開始我們就走進(jìn)零食的世界共同研究吃零食的學(xué)問吧,。板書課題：吃零食的學(xué)問

1,、 那么關(guān)于“吃零食”你最感興趣的問題是什么?愿意說給老師聽聽嗎?隨著學(xué)生的回答，教師把學(xué)生提出的問題歸類并板書：

(1)零食的種類

(2)愛吃零食的原因

(3)吃零食的好處與壞處

(4)垃圾食品的研究

(5)健康食品的研究

(6)怎樣改變吃零食的習(xí)慣

(7)怎樣科學(xué),、合理地吃零食

……

2,、同學(xué)們有這么多的問題想知道啊,，老師真替你們高興,，老師幫你們整理出了幾個大方面的內(nèi)容，下面就請各小組討論選擇自己感興趣的研究內(nèi)容吧

3、小組匯報所選研究問題 ,。

1,、下面就請同學(xué)們在以下的時間里共同研究制訂活動計劃，活動時間由今天起三周時間,，在這里老師要提醒大家(出示課件)： (1)、所制訂的計劃,，時間、內(nèi)容的安排一定要合理,，切實可行;(2),、小組分工的時候要注意根據(jù)你們每個人的特長來分配任務(wù)，各盡其能,，這樣才能達(dá)到分工合作的目的;(3)、小組的計劃在確定前,，應(yīng)該多征求別人的建議，不斷的去修改,，讓這個計劃盡善盡美切實可行。

大家聽清楚了嗎?那好,，就請同學(xué)們開始吧!

2、學(xué)生開始制訂活動計劃,。

3、各小組匯報活動計劃(師生共同點評)

4,、通過我們剛才的交流，我想現(xiàn)在你們每個小組每個人對你們的活動計劃都會有更好更有創(chuàng)意的想法,，下面老師就給大家一些時間來完善你們的活動計劃,，現(xiàn)在開始。

5,、學(xué)生修改制訂計劃

教師總結(jié)：本節(jié)課同學(xué)們選出了自己研究的小課題,，并大體上制定好了活動計劃，課下請同學(xué)們繼續(xù)完善計劃并按照計劃開展活動,，在調(diào)查活動中同學(xué)們要注意以下問題，(看大屏幕)

采訪：采訪的問題要設(shè)計好,，有針對性,，采訪時要有禮貌,，盡量說普通話，并做好記錄(錄音機(jī),、紙筆等)

上網(wǎng)：學(xué)會分析、歸納,、整理、提煉,，從中發(fā)現(xiàn)有價值的信息。

到書店：先和家長打好招呼,，別忘了帶上紙和筆，跟圖書管理員要事先溝通好,，取得別人的同意再去查找資料。

相信同學(xué)們一定會活動得很順利很愉快,，三個周后請在你們綜合實踐活動老師的指導(dǎo)下進(jìn)行成果匯報交流。

兒童小組活動方案篇十二

以”深化素質(zhì)教育,，豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的精神為指導(dǎo),，創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境,。在規(guī)定時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的興趣小組活動,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個性特長,，促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展,。

課外活動（興趣小組活動）是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,，全面實施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn),。興趣小組活動的正常開展，既可豐富學(xué)生的課余生活,，也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的文化,、藝術(shù)、科技,、體育活動，符合廣大學(xué)生家長的意愿,，學(xué)生通過活動,，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的`知識,、技能，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,、發(fā)展個性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。

（一）課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長： ***

副組長：*** 組員： ***************

（二）活動時間： 每周一,、二,、四,、五

一～二年級 下午2：30---3：00

三～六年級 下午3：20---3：50

（三）活動內(nèi)容：

根據(jù)我校特色建設(shè)情況,，結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源,，擬開設(shè)兩個層面的活動：

1、以體育（足球,、籃球、乒乓球）,、美術(shù)、舞蹈,、科技、文學(xué)社等組成十多個校級興趣活動小組,。

2、以班級為單位結(jié)合學(xué)?！懊绖谝惑w”的特色建設(shè),，有計劃的組織學(xué)生進(jìn)行社會實踐和團(tuán)隊班會活動。在活動中,，在進(jìn)一步了解校本教材《我有一雙勤勞的手》的基礎(chǔ)上，使學(xué)生學(xué)到技術(shù),，形成技能。并在實踐活動中,，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。具體詳見課外小組活動安排表,。

課外活動必須落到實處,，指導(dǎo)教師要有明確的活動目標(biāo),，認(rèn)真制定切實可行的活動計劃,，并認(rèn)真安排好活動內(nèi)容，及時地做好相關(guān)記錄,。根據(jù)學(xué)校實際情況，保證每次活動質(zhì)量,。

1、學(xué)校成立課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，根據(jù)學(xué)校實際條件，設(shè)置活動項目,，統(tǒng)一安排活動的開展。

2,、各小組的活動要做到“三定”（即定內(nèi)容、定地點,、定人員）,，活動有計劃,、有實施步驟；活動內(nèi)容切實可行,，有利于學(xué)生的健康發(fā)展,；輔導(dǎo)教師做好活動情況記載和活動小組學(xué)生的管理工作,。

3、學(xué)校課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo),，認(rèn)真巡視，切實保證活動開展的時間和活動效率,，杜絕將興趣小組活動時間移作它用。 輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),，踏踏實實地做好輔導(dǎo)工作,，不斷開拓，勇于創(chuàng)新,，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，為深化素質(zhì)教育,，促進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

兒童小組活動方案篇十三

（1）慢跑4圈,、各項準(zhǔn)備活動及壓肩、壓腿,。

（2）技術(shù)練習(xí)

①原地正面推鉛球,，學(xué)會正確的握球,、持球和推球方法，體會全身協(xié)調(diào)用力把球推出的動作,。練習(xí)10～20次。

②原地側(cè)向推鉛球,，練習(xí)10次以上,。

③輕器械練習(xí),，即持實心球或重量較小的鉛球做原地推鉛球練習(xí)。練15次以上,。

④完整技術(shù)練習(xí)，在投擲圈內(nèi)按規(guī)則要求進(jìn)行,。練10～20次。

（2）力量練習(xí)

①俯臥撐臂屈伸或雙杠臂屈伸,，動作要盡量快,。練習(xí)10次為一組，做3～4組,。

②雙手用力推高墻壁，用以體會推球時上肢用力動作,。練10次為一組，做5～6組,。

③啞鈴練習(xí)：手持啞鈴，兩臂向各種方向做屈,、伸、舉,、振等動作。啞鈴重3～7千克,，每種動作練習(xí)30～40次。

④實心球練習(xí)：單手和雙手推,、拋實心球,。各做20次左右,。

（1）注意安全鉛球重量大，在飛行過程中有一定速度,，萬一砸在他人身上會造成嚴(yán)重傷害。因此,，在練習(xí)推鉛球過程中,，要認(rèn)真聽從教師的指揮和要求,，時刻注意場地情況，確保自身和他人安全,。

（2）力量領(lǐng)先的學(xué)生,，學(xué)習(xí)推鉛球前,，必須先打好全身力量的基礎(chǔ)。力量練習(xí)以快速力量為主,，即主要練爆發(fā)力。

（3）技術(shù),、力量并重在推鉛球練習(xí)中，要強(qiáng)調(diào)技術(shù),，認(rèn)真體會技術(shù)動作。練習(xí)時可結(jié)合不同技術(shù)環(huán)節(jié)的'特點,，有針對性地安排一定的力量練習(xí)。

（4）了解規(guī)則不管鉛球推得多遠(yuǎn),，只要違反規(guī)則就不算數(shù)，這就是要注意執(zhí)行規(guī)則的道理,。一開始練習(xí)就應(yīng)該在直徑2．135米的投擲圈內(nèi)進(jìn)行，以培養(yǎng)執(zhí)行規(guī)則的意識和習(xí)慣

速度上的訓(xùn)練呢可以安排在練習(xí)完力量后跑~~一般的話呢就是跑

30米,、60米,、100米快速跑

兒童小組活動方案篇十四

興趣小組活動既兼顧學(xué)生的全面發(fā)展，又積極培養(yǎng)學(xué)生的個性特長,，本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)開展豐富多彩,、富有特色的課外興趣小組活動，以此豐富學(xué)生的精神生活,，陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)學(xué)生的智能,，讓更多的學(xué)生享受成功的喜悅，享有更大的發(fā)展空間,。

（一）活動項目

根據(jù)學(xué)生要求和學(xué)校的統(tǒng)籌安排,，本學(xué)期將在原有基礎(chǔ)上對一些活動小組進(jìn)行改革與調(diào)整,，于第四周成立興趣小組,，開設(shè)：田徑各個項目的訓(xùn)練,、舞蹈、繪畫,、書法等4個興趣活動小組。

（二）各興趣小組的指導(dǎo)老師和活動地點,、時間：

1、指導(dǎo)老師

舞蹈排練負(fù)責(zé)人：陳芳,；

書法、繪畫負(fù)責(zé)人：馬杰,；

田賽項目負(fù)責(zé)人：羅小東

徑賽項目負(fù)責(zé)人：黃建；

2,、訓(xùn)練時間：周一至周五早操及下午課外活動時間

3,、訓(xùn)練地點：

舞蹈：音樂舞蹈教室

書法、繪畫：美術(shù)書法教室

田徑項目：學(xué)校操場

鼓勵學(xué)生依據(jù)自身特長,，特別是興趣所向，自主選擇一個興趣小組,，學(xué)生在指導(dǎo)老師的幫助下，充分發(fā)揮個性特長,。興趣小組的指導(dǎo)老師必須上課認(rèn)真規(guī)范,，指導(dǎo)扎實到位，不走過場,，不流于形式。

為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,，避免興趣小組的.隨意性和盲目性，興趣小組的活動堅持“六定”：

一定活動課程,，在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實際,，開設(shè)興趣小組課程。

二定活動目標(biāo),，各個興趣小組在期初必須確立好培訓(xùn)和活動的目標(biāo)，并制訂切實可行的活動計劃,；

三定活動時間，興趣小組活動列入學(xué)校教學(xué)計劃,，每周都必須有固定的活動時間；

四定活動內(nèi)容,，每個興趣小組的活動必須嚴(yán)格按照計劃執(zhí)行，避免隨意更改,。

五定輔導(dǎo)老師，平時的輔導(dǎo)與活動都由專職老師負(fù)責(zé),。

六定活動地點，各興趣小組必須要有固定的活動地點,。