總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,?？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助,。

幼兒園六月份工作總結(jié)大班篇一

人的一生都在不斷的學(xué)習(xí),，作為一名教師，擁有著神圣的使命,，更應(yīng)該把更多的精力投身于學(xué)習(xí)中,。只有通過(guò)多種渠道不斷的學(xué)習(xí)，才能提高教育事業(yè)的責(zé)任心,，才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng),。在平時(shí)工作中，我重視自我學(xué)習(xí),，經(jīng)常翻閱一些幼教雜志及各種刊物,，了解時(shí)事形勢(shì)。在不斷的學(xué)習(xí)中我也深深感受到,，必須有良好的政治思想和專業(yè)素質(zhì),，才能為幼兒園的發(fā)展增加力量。平時(shí)我也積極為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，盡心盡責(zé)地為幼兒園做好每一件事,。只有不斷的學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)新綱要的精神，才能更好地實(shí)踐,，使幼兒真正受益,。

在教育方面，根據(jù)小小班幼兒心理的情況,，我們實(shí)行了保教結(jié)合,，深化教育改革的理念。我努力了解每個(gè)孩子的不同興趣,，試著挖掘每個(gè)孩子的潛能,。通過(guò)一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、生活習(xí)慣及行為習(xí)慣等一系列常規(guī),，為今后的生活和學(xué)習(xí)打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。與此同時(shí)，在教育活動(dòng)中,，根據(jù)靈活多樣的教學(xué)設(shè)計(jì),，充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性、主動(dòng)性,，變幼兒被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，使孩子成為學(xué)習(xí)的主人,，引導(dǎo)他們?nèi)?發(fā)現(xiàn)”和"創(chuàng)造”,。

剛開(kāi)始的時(shí)侯，孩子們哭的哭,、鬧的鬧,，跟本無(wú)法開(kāi)展正常的教學(xué)活動(dòng)。于是我便去安撫哭鬧幼兒,，午睡時(shí)輕輕地拍著他們睡覺(jué),，直到孩子們一個(gè)一個(gè)地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，使他們感受到老師的愛(ài),，讓他們感受到充分的關(guān)注,，攻克了一個(gè)又一個(gè)"難關(guān)”。托班幼兒最重要的是護(hù)理工作,，我隨時(shí)注意為幼兒整理衣褲,、為流汗幼兒隔毛巾、為生病幼兒喂藥?我們耐心的安慰和真誠(chéng)的相對(duì)才能讓孩子意識(shí)到幼兒園是我們溫暖的家,。

教師的職業(yè)是為社會(huì)服務(wù),、為家長(zhǎng)服務(wù)、為孩子服務(wù),。"細(xì)微處見(jiàn)真情”是我對(duì)家長(zhǎng)工作的感受,。我和家長(zhǎng)交流的方式通常采用電話以及接送時(shí)面對(duì)面溝通。交流的內(nèi)容多為生活中孩子的具體表現(xiàn),、孩子的最大特點(diǎn)和有針對(duì)性的家庭教育指導(dǎo),。交流的方法根據(jù)家長(zhǎng)不同的心理和個(gè)性特點(diǎn)，注意說(shuō)話的語(yǔ)氣和方式,，講究溝通,、交流的藝術(shù)。根據(jù)我觀察前輩老師實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出以下幾個(gè)“要”與“不”：要微笑,、要具體,、要保持；不呆板,、不說(shuō)白,、不間斷。微笑可以使彼此有好感；具體的小事來(lái)概括孩子的特點(diǎn),，可以使家長(zhǎng)佩服老師觀察得細(xì)致,，更加信任教師的工作；保持即定期有聯(lián)系,，特別是孩子表現(xiàn)不穩(wěn)定時(shí)要及時(shí)溝通,。面對(duì)形形色色的家長(zhǎng)，我總是虛心地聽(tīng)取他們的合理化建議,，耐心地為他們排憂解難,，熱心地為他們提供幫助，將每項(xiàng)工作做到前面,，照顧好每個(gè)孩子,。讓每個(gè)孩子高高興興來(lái)，愉愉快快走,，使每個(gè)家長(zhǎng)都感到放心,、安心。我們給予家長(zhǎng)一份權(quán)利,，得到了家長(zhǎng)一份認(rèn)可,。只有家園聯(lián)合，才能為幼兒創(chuàng)設(shè)和諧的成長(zhǎng)氛圍,，促進(jìn)他們的身心健康,。“家長(zhǎng)會(huì)”,、“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”等是教師與家長(zhǎng)交流的平臺(tái),，也是我們老師干好本職工作的有利保證。

在我的工作中,，還存在著許多不足之處,，比如在接待家長(zhǎng)與家長(zhǎng)的溝通上還有些許欠缺，在與孩子溝通時(shí)的方式方法,，教育上都還需好好改進(jìn),。當(dāng)幼兒教師是很累，特別是小小班的教師事情更多,，有的時(shí)候還會(huì)很心煩,，這都是免不了的，但是,，當(dāng)你走近幼兒,，看到那一雙雙小精靈般的眼睛，當(dāng)你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變,，當(dāng)你被孩子圍著快樂(lè)的談笑,，當(dāng)孩子把你當(dāng)成最好的朋友,，當(dāng)家長(zhǎng)打電話來(lái)告訴你，孩子變了,，變的懂事聽(tīng)話了??那快樂(lè)是從心里往外涌的`,。幼兒教師是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個(gè)幼兒都是一個(gè)世界,，要想成為每一個(gè)幼兒的朋友,，要想得到每一個(gè)幼兒的信任，需要付出很多的心血,，用個(gè)人的魅力征服幼兒,，要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒，無(wú)論是服裝還是言談,，都會(huì)對(duì)幼兒產(chǎn)生很大的影響。 但是,，這一切都很值得,。因?yàn)椋业母冻?，得到的是一個(gè)美麗的童心世界,！

在忙忙碌碌中學(xué)期接近了尾聲，回顧這學(xué)期來(lái)的工作,，可以用"緊張忙碌"四個(gè)字來(lái)形容,，真是有喜有憂。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,、細(xì)小的,，但我熱愛(ài)我的職業(yè)。在工作中,，我對(duì)每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé),，為了今后揚(yáng)長(zhǎng)避短地開(kāi)展工作，現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下：

反思一個(gè)學(xué)期的工作,，我有了很深的認(rèn)識(shí)：我們都有一種感覺(jué),，當(dāng)你追趕時(shí)間的時(shí)候，你就會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快,，而當(dāng)你等待時(shí)間的時(shí)候,，你就會(huì)覺(jué)得時(shí)間很漫長(zhǎng)?？墒羌?xì)細(xì)品味,，卻也發(fā)覺(jué)自己竟也成熟了些許。望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們,，從他們身上讓我感受到一種自蒙感,，一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過(guò)去了,，身邊仿佛還是孩子們剛剛?cè)雸@的熱鬧聲，這有半年的集體,、游戲生活,。使孩子們學(xué)會(huì)了許多、各方面進(jìn)步也不錯(cuò),。為了更好地做好以后的工作,，現(xiàn)將本學(xué)期工作做如下小結(jié)：

教師被喻為人類靈魂的工程師，教師的政治思想會(huì)直接影響到孩子,。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己,。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，并認(rèn)真做記錄,。做到不遲到,、不早退，樹(shù)立為人師表的形象,。

幼兒園六月份工作總結(jié)大班篇二

在忙忙碌碌的六月,，上半年也接近尾聲了，回顧到我們幼兒園這一學(xué)期自己的工作,，真是有喜有憂,，幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細(xì)小的,，但我熱愛(ài)我的職業(yè),，在工作中，我對(duì)每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé)?，F(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下：

通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》,、學(xué)習(xí)許多幼教專家的教育理論及教研學(xué)習(xí)，我們的思想有了進(jìn)一步的`提升,，在邊學(xué)習(xí)邊探索的過(guò)程中,，我們的觀念又有了很大的轉(zhuǎn)變，意識(shí)到做一名教師最基本的條件是具有不斷學(xué)習(xí)的能力,，因?yàn)榻處煹陌l(fā)展與幼兒的發(fā)展是一個(gè)連續(xù)的整體,，只有教師不斷發(fā)展，才能為幼兒的發(fā)展提供良好的條件,，只有老師具有創(chuàng)造性,，才能培養(yǎng)出具有創(chuàng)造性的幼兒。因此,，我們對(duì)教師的角色理念又有了進(jìn)一步的理解,，不僅要做幼兒的傾聽(tīng)者、合作者,、伙伴,、幼兒學(xué)習(xí)的支持者,、引導(dǎo)者、激勵(lì)者等角色,，而且還要做一名研究者和學(xué)習(xí)者,，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)、不斷對(duì)實(shí)踐進(jìn)行反思,，把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,，并運(yùn)用到教學(xué)活動(dòng)中，在教學(xué)上我根據(jù)幼兒不同的個(gè)性與興趣,，采取不同的教育方法,。不斷提高和發(fā)展自己。在實(shí)踐中我深深體會(huì)到工作的意義與歡樂(lè),。

我力求從每件小事做起,，耐心細(xì)致，時(shí)刻將安全放在首位,，從班里的常規(guī)抓起,，把教學(xué)環(huán)節(jié)之間的連貫?zāi)Ｊ交褂變簩?duì)自己的行為有一定的判斷能力,。本學(xué)期加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫(xiě)字,、講故事,、算算式等各方面的培養(yǎng)，提前做好幼小銜接工作,，充分利用了幼兒在園前這段時(shí)間,，組織幼兒早期閱讀、識(shí)字游戲,、練習(xí)寫(xiě)數(shù)字,、做算術(shù)題等活動(dòng)。開(kāi)展了“學(xué)習(xí)星”評(píng)比活動(dòng),，通過(guò)活動(dòng),，幼兒說(shuō)話的語(yǔ)言表達(dá)更加生動(dòng)而富有感情，講故事的積極性也越來(lái)越高：幼兒對(duì)做算術(shù)題的興趣也更濃了,。

幼兒園六月份工作總結(jié)大班篇三

天氣漸熱,，讓人領(lǐng)略到了盛夏的“熱情”，精彩的一系列活動(dòng),，點(diǎn)綴著絢麗的六月,，也在裝扮著中班生活最后一頁(yè)的多彩記憶。燦爛的陽(yáng)光,，甜蜜的花香,，帶著我們一起走進(jìn)了繽紛的六月,。

在本月中我們進(jìn)行了兩個(gè)主題活動(dòng)，在每個(gè)活動(dòng)中幼兒都能做到積極發(fā)言,，積極參與,。每個(gè)孩子都能除了主題活動(dòng)我們還開(kāi)展了各類娛樂(lè)活動(dòng)?！稄潖澙@繞》,、《我和空氣做游戲》，在這個(gè)主題中,，讓孩子面對(duì)各種物體,，饒有興趣的去挖掘和體驗(yàn)與之相關(guān)的造型、作用,、興趣,，然后用他們熟悉的材料和方式去創(chuàng)造一片彎彎繞繞的世界。

夏天到了,，多數(shù)孩子還是厚厚的.棉被,，孩子在午睡時(shí)特別難受，因此,，我們利用通知告知家長(zhǎng)給孩子換被子,，讓孩子睡得更香、更舒服,。

通過(guò)師幼的一起努力,，我們六月的工作井井有條，平穩(wěn)的進(jìn)行著,，雖然小有收獲,，但我們的工作還有許多不足之處，我們會(huì)在今后的工作中逐一改正,。

快樂(lè)的六月之旅,，依依不舍的別情，告別中班多姿多彩的一年,，我們相信孩子們升入大班將會(huì)更懂事,，更快樂(lè)，更健康,！

給家長(zhǎng)的話

6月是安全教育,，6月份對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是最忙碌了，即是收獲的季節(jié),，也是播種秧苗的季節(jié),，家長(zhǎng)由于忙于農(nóng)活，對(duì)孩子的照顧不全,，特別安全教育也許忽視,。我們老師警鐘長(zhǎng)鳴,，教育幼兒在家里不在池塘和水溝邊玩耍，以免發(fā)生意外,。

在家里不玩火,，不隨意燒麥秸，以免引起火災(zāi),。在家里不隨意碰電,，以免觸電。還進(jìn)行了暑期的安全教育,，教育幼兒在家要聽(tīng)家長(zhǎng)的話,，不做危險(xiǎn)的事情。讓孩子在家能過(guò)一個(gè)健康愉快的暑假,。

下月活動(dòng)溫馨提示：

我們應(yīng)該做以下注意：

1,、幼兒衣服的增減要適當(dāng)，最好能根據(jù)天氣預(yù)報(bào)來(lái)決定第二天穿多少衣服,。

2,、本學(xué)期，我們的上課時(shí)間延長(zhǎng)至7月6號(hào),。正式放假時(shí)間從7月6號(hào),，4：00放學(xué)開(kāi)始。請(qǐng)家長(zhǎng)在暑期放假期間,，對(duì)幼兒進(jìn)行及時(shí)的安全教育,，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)與玩樂(lè)相結(jié)合，可適當(dāng)給幼兒報(bào)名相關(guān)的暑期培訓(xùn)班,，為進(jìn)入大班打好良好的前期鋪墊工作。

幼兒園六月份工作總結(jié)大班篇四

這個(gè)月又即將匆匆的結(jié)束了,，見(jiàn)證著孩子的成長(zhǎng),，陪伴著班上每個(gè)孩子在園的每一天的生活，且讓大班的孩子們學(xué)會(huì)快樂(lè)的生活,，如下是對(duì)這個(gè)月工作經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)總結(jié)：

在工作中我會(huì)以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,，和各位老師和諧相處，學(xué)習(xí)她們的長(zhǎng)處和工作經(jīng)驗(yàn),，不斷提高自己的教育和保育水平,。比如：班級(jí)老師會(huì)用自己的愛(ài)去關(guān)心孩子，熱愛(ài)工作,，讓班上孩子把班級(jí)當(dāng)做集體大家庭,，老師則是他們的“媽媽”一樣對(duì)待關(guān)心，愛(ài)護(hù)著他們,，任何事情都喜歡樂(lè)與我們交流,。

照顧好孩子是我的責(zé)任,，孩子在園的生活成長(zhǎng)的情況我會(huì)積極的與班上老師交流，有必要時(shí)也會(huì)主動(dòng)和家長(zhǎng)反饋本月孩子的'生活情況及需家長(zhǎng)配合的方面,。讓每個(gè)孩子在大班養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

孩子的安全是每一天我們關(guān)注的重中之重，本月除了班上老師的安全教育以外,，我會(huì)在平時(shí)的工作中多一個(gè)心眼,，多一份關(guān)注，注意孩子們吃,，玩,，睡，學(xué)中的各項(xiàng)安全問(wèn)題,。當(dāng)孩子進(jìn)入危險(xiǎn)誤區(qū)我會(huì)及時(shí)以說(shuō)教形式提醒,，讓每個(gè)孩子杜絕危險(xiǎn)，安全愉快的度過(guò)每一天,。本月本班無(wú)大小安全事例,。

為了延續(xù)或更進(jìn)一步地升華我們的保育工作，我們將繼續(xù)以學(xué)習(xí)為主,，讓孩子開(kāi)心,，讓家長(zhǎng)放心，永遠(yuǎn)是我們保育的工作宗旨,。

在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中,，健康是最重要的，在月底,，市婦幼保健院的醫(yī)生來(lái)到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查,，經(jīng)過(guò)檢查，我們班的孩子沒(méi)有一個(gè)貧血,，全部達(dá)標(biāo),。醫(yī)生還為我們的孩子做了身高、體重的測(cè)量和牙齒的檢查,。各項(xiàng)檢測(cè)結(jié)果我們也及時(shí)的填寫(xiě)到了家園聯(lián)系手冊(cè)上了,，請(qǐng)家長(zhǎng)留意。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢問(wèn),。

最后,，要感謝家長(zhǎng)在六月里對(duì)我們工作的支持和幫助，特別要感謝家委會(huì)的家長(zhǎng),，你們?cè)诩覉@共育中碌碌無(wú)為的付出,，感謝你們，你們辛苦了！我們現(xiàn)在又走進(jìn)了絢麗的五月,，等待我們的將會(huì)是更多的快樂(lè),，就讓我們和孩子們?cè)僖淮慰鞓?lè)的度過(guò)吧！

最后,，在6月份工作的基礎(chǔ)上,，再接再厲，爭(zhēng)取7月份各項(xiàng)工作做的更全面,，更細(xì)致,！

幼兒園六月份工作總結(jié)大班篇五

幼兒園在全體教職工的共同努力下，6月份各項(xiàng)工作開(kāi)展順利,，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),，本人現(xiàn)總結(jié)如下：

1、6月份氣溫逐步升高,，如何給幼兒提供更加可口衛(wèi)生的飯菜是各項(xiàng)工作的重中之重,。為此，我園特聘請(qǐng)專職廚師來(lái)管理廚房,，以目前的運(yùn)行效果看,，比以前有較大進(jìn)步。在今后我園將對(duì)廚房的各方面工作長(zhǎng)抓不懈,，為本園孩子的飲食健康提供保障,！

2、通過(guò)每周一發(fā)的食譜,，提高了飲食的透明度,，幼兒園的飯菜均與菜譜一致，若有變動(dòng)本園會(huì)及時(shí)公布變更原因,。家長(zhǎng)反映較好,。

3、班車方面：對(duì)班車司機(jī)進(jìn)行道路安全方面的培訓(xùn),，并制定司機(jī)管理規(guī)定嚴(yán)格要求司機(jī)師傅們,。

1、創(chuàng)新工作：利用飛信模式把孩子每天的學(xué)習(xí)情況及作業(yè)第一時(shí)間反饋給家長(zhǎng),，使家長(zhǎng)能深入了解幼兒在園內(nèi)的學(xué)習(xí)情況，方便了家長(zhǎng)利用晚上時(shí)間與孩子的交流及輔導(dǎo),。從而,，為幼兒的學(xué)習(xí)進(jìn)步提供了保障。

2,、任命吳婷婷老師為第二任教學(xué)主管,，完成交接工作繼續(xù)執(zhí)行各班教師備課檢查，聽(tīng)課檢查，教師輪流聽(tīng)課評(píng)課,，幼兒學(xué)習(xí)檢查考核等日常教學(xué)工作,。希望吳主任能在以后的工作中嚴(yán)格要求自己，做好本職工作的同時(shí)在教學(xué)上不斷創(chuàng)新,，爭(zhēng)取讓本園的教學(xué)工作有所突破

3,、招聘三名實(shí)習(xí)教師進(jìn)行培訓(xùn)，收到預(yù)期效果

1,、通過(guò)多次例會(huì)與老師的交流,，我園教師在耐心、愛(ài)心,、責(zé)任心上有了很大進(jìn)步,，尤其在精神面貌方面有了較大提高。

2,、進(jìn)一步修訂完善了本園管理制度,，使教師在以后大部分工作中都有章可循。各項(xiàng)工作落實(shí)檢查的同時(shí),，用當(dāng)場(chǎng)指正的方式,，使效率大大的.提高了，問(wèn)題在第一時(shí)間得到了解決,，使管理更加嚴(yán)格化了,。

3、倡導(dǎo)各位老師樹(shù)立“終身學(xué)習(xí),，為人師表”的思想,，以組織老師集體學(xué)習(xí)的方式不斷提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

4,、推廣普通話方面,，本人作為園長(zhǎng)在此作出檢討，在以后的工作中會(huì)嚴(yán)格要求自己,，學(xué)習(xí)并使用普通話,，作為老師不論任何時(shí)刻，在園內(nèi)必須使用普通話,，這一點(diǎn)從本周起嚴(yán)格執(zhí)行,，如有違反，嚴(yán)格按照管理制度進(jìn)行處罰,！

1,、完成本月任務(wù)，在園幼兒達(dá)到225人,。

2,、在安全方面，小三班，大班出現(xiàn)安全問(wèn)題,，責(zé)任人已按規(guī)章制度進(jìn)行了處罰,，個(gè)人并進(jìn)行了深刻反省。對(duì)此,，各班老師應(yīng)該時(shí)刻保持高度注意,，孩子安全永遠(yuǎn)第一。我園會(huì)在安全問(wèn)題上長(zhǎng)抓不懈,，把安全問(wèn)題率降到最低甚至沒(méi)有,！

在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中，健康是最重要的,，在月底,，市婦幼保健院的醫(yī)生來(lái)到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查，經(jīng)過(guò)檢查,，我們班的孩子沒(méi)有一個(gè)貧血,，全部達(dá)標(biāo)。醫(yī)生還為我們的孩子做了身高,、體重的測(cè)量和牙齒的檢查,。各項(xiàng)檢測(cè)結(jié)果我們也及時(shí)的填寫(xiě)到了家園聯(lián)系手冊(cè)上了，請(qǐng)家長(zhǎng)留意,。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢問(wèn),。

最后，要感謝家長(zhǎng)在六月里對(duì)我們工作的支持和幫助,，特別要感謝家委會(huì)的家長(zhǎng),，你們?cè)诩覉@共育中碌碌無(wú)為的付出，感謝你們,，你們辛苦了,！我們現(xiàn)在又走進(jìn)了絢麗的五月，等待我們的將會(huì)是更多的快樂(lè),，就讓我們和孩子們?cè)僖淮慰鞓?lè)的度過(guò)吧,！

最后，在6月份工作的基礎(chǔ)上,，再接再厲,，爭(zhēng)取7月份各項(xiàng)工作做的更全面，更細(xì)致,！

幼兒園六月份工作總結(jié)大班篇六

時(shí)間過(guò)得真快,，快樂(lè)的六月即將過(guò)去。孩子們?cè)诟鱾€(gè)方面都取得了一定的進(jìn)步,，但也存在著一些不足，現(xiàn)對(duì)本月的工作做一個(gè)小結(jié)。

夏季植物的變化,；了解夏季人們的活動(dòng),；了解夏季安全常識(shí)及自我保護(hù)方法。

本月我們舉行了"六一游園活動(dòng)"請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)校園,，與寶貝們一起做游戲,！，通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)促進(jìn)了家園的互動(dòng)與合作,小朋友們?cè)跉g樂(lè)氣氛中度過(guò)了只屬于他們的快樂(lè)節(jié)日,。

加強(qiáng)活動(dòng)室,、午睡室的衛(wèi)生工作，注意防蚊,、防蠅,。提醒幼兒多喝開(kāi)水、不做劇烈運(yùn)動(dòng),、天天洗澡保持身體干凈,，合理吃冷飲。同時(shí),，通過(guò)日?；顒?dòng)和健康活動(dòng)兩種途徑讓幼兒了解夏季里的一些自我防護(hù)知識(shí)。

繼續(xù)做好手足口病的檢查預(yù)防工作,，對(duì)來(lái)園的每位幼兒進(jìn)行細(xì)致的檢查,，做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防,、早治療,，及時(shí)防止病毒的蔓延和擴(kuò)散。做好午睡室的消毒通風(fēng)工作,，減少細(xì)菌的滋生,，保證幼兒的出勤率。

繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)教育,，幫助能力較弱的幼兒正確的穿脫衣褲,、端正用餐坐姿，繼續(xù)學(xué)習(xí)自己整理小床,，以養(yǎng)成良好的午睡,、用餐習(xí)慣。

通過(guò)家長(zhǎng)園地讓家長(zhǎng)了解夏季幼兒防暑,、護(hù)理幼兒的小知識(shí),。 同樣，我們?nèi)砸兄x家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持,，積極配合主題及時(shí)收集各種活動(dòng)材料,，使我們的各項(xiàng)活動(dòng)能得以順利開(kāi)展,。

炎熱的六月即將過(guò)去了，本學(xué)期的工作也將結(jié)束了,，愿我們一起努力,，把最寶貴的東西給予孩子，讓孩子享受更多成長(zhǎng)的關(guān)愛(ài),，在愛(ài)的陽(yáng)光下,，啟心智之門(mén)，雅情趣之愿,，楊求知之帆,。

鄭碧云

每當(dāng)我懷著一種執(zhí)著地愛(ài)走進(jìn)教室，看著孩子們天真可愛(ài)的笑臉,，我情不自禁地笑了,。在這里，有青春的'景色,，綠色的森林和盛開(kāi)鮮花的土地,，這是一個(gè)神圣的崗位，我找到了人生的歸宿,，我要用自己的全部心血去灌溉這綠色的土地,，要用無(wú)限的愛(ài)使鮮花開(kāi)得更加絢麗多彩。在這片綠地里,，我感受到了愛(ài)的力量,，也感受到了被愛(ài)的幸福。

在所有的詞典當(dāng)中,，“孩子”兩個(gè)字應(yīng)當(dāng)是我們心中最柔弱,，最摯愛(ài)的兩個(gè)字。他們就像一顆幼苗,，需要教師為他們提供最適宜的成長(zhǎng)空間,，而這種空間的形成，則重在生活的每一天,。

師生間的交流是維系孩子健康情感的關(guān)鍵因素,，是最為有效的教育途徑之一，這種溝通不僅能使孩子獲得各方面的知識(shí)和能力,，更重要的是能夠增進(jìn)師生間的感情交流,，能夠更好的了解孩子的心理特點(diǎn)及他們的需要。

無(wú)論是表?yè)P(yáng),、批評(píng)或閑聊,，都要做到目光中飽含深情，態(tài)度中蘊(yùn)含希望,，神情中充滿慈愛(ài)和關(guān)懷,，要內(nèi)冷外熱,，保持清醒頭腦，不遷就,，講究交流的方法,，從而在心理上使幼兒信任你，對(duì)你有安全感,。交流可以是隨時(shí)隨地的。

教師應(yīng)會(huì)利用和孩子在一起的任何時(shí)間,。比如：乘涼戶外觀察的路上,、飼養(yǎng)植物的時(shí)候等，這種交流的內(nèi)容可以不說(shuō)的很深,，也不一定是講道理，只因?yàn)橛羞@種交流的習(xí)慣、氣氛,，就會(huì)使孩子從中獲得一種健康的情感影響,。

對(duì)于幼兒的進(jìn)步，哪怕是點(diǎn)滴進(jìn)步,，教師都要作出積極的反饋,，如：點(diǎn)頭、微笑,、親切的撫摸,、贊揚(yáng)等。這種方式可以幫助幼兒建立自尊,、自信,，給他們帶來(lái)精神上的愉悅、自豪和滿足,。

幼兒園六月份工作總結(jié)大班篇七

六月份,，是大班孩子在園的最后一個(gè)月了，短暫的六一過(guò)得充實(shí)而快樂(lè),，也是小朋友們最興奮情緒波動(dòng)較大的一個(gè)月,。我對(duì)本月的工作總結(jié)如下：

本月的主題是《我要上小學(xué)》，在各種各樣的活動(dòng)中,，都體現(xiàn)出幼兒將要上小學(xué)的情況,。如《整理小書(shū)包》、歌曲《幼兒園畢業(yè)歌》,、《我會(huì)解決問(wèn)題》等課程,。并讓幼兒參觀了小學(xué)，聽(tīng)小學(xué)生上課,，看小學(xué)生做操的情景,。這樣一來(lái)既讓幼兒熟悉了小學(xué)的環(huán)境,，又萌發(fā)了幼兒對(duì)小學(xué)生的向往之情。在同時(shí),，與幼兒開(kāi)展了《再見(jiàn)了,，幼兒園》的主題活動(dòng)，通過(guò)背書(shū)包上學(xué),，模擬小學(xué)生上課,，增強(qiáng)了幼兒入小學(xué)的愿望以及小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。我們大班組還和幼兒一起開(kāi)展了畢業(yè)典禮,，孩子們用不同的方式表達(dá)了感謝之情,，感受到了離別與歡樂(lè)共存的氣氛。

六月天氣多變,，忽冷忽熱,，我們大班幼兒出現(xiàn)感冒、發(fā)高燒的'情況情況比較多,，叮囑家長(zhǎng)帶幼兒到醫(yī)院去看,，隨天氣的變化給幼兒增減衣服。在幼兒園我們一天都有開(kāi)空調(diào),，在午睡的時(shí)候,，都讓幼兒蓋好被子，以免著涼了,。在活動(dòng)后經(jīng)常提醒幼兒要多喝水,，并通過(guò)談話、家園欄等方式向幼兒宣傳夏季的保健常識(shí),。讓幼兒更健康,、更活潑。

多彩忙碌的六月工作中我們也有很多不足的地方,，我們都需要加強(qiáng)改正我們的不足,，我們不做最好，只做更好,。

在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中,，健康是最重要的，在月底,，市婦幼保健院的醫(yī)生來(lái)到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查,，經(jīng)過(guò)檢查，我們班的孩子沒(méi)有一個(gè)貧血,，全部達(dá)標(biāo),。醫(yī)生還為我們的孩子做了身高、體重的測(cè)量和牙齒的檢查,。各項(xiàng)檢測(cè)結(jié)果我們也及時(shí)的填寫(xiě)到了家園聯(lián)系手冊(cè)上了,，請(qǐng)家長(zhǎng)留意,。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢問(wèn)。

最后,，要感謝家長(zhǎng)在六月里對(duì)我們工作的支持和幫助,，特別要感謝家委會(huì)的家長(zhǎng)，你們?cè)诩覉@共育中碌碌無(wú)為的付出,，感謝你們,，你們辛苦了！我們現(xiàn)在又走進(jìn)了絢麗的五月,，等待我們的將會(huì)是更多的快樂(lè),，就讓我們和孩子們?cè)僖淮慰鞓?lè)的度過(guò)吧！

幼兒園六月份工作總結(jié)大班篇八

時(shí)光匆匆,，充滿希望的三月在孩子們快樂(lè)的喧鬧聲中結(jié)束了?；仡欉@個(gè)月,，有苦、有酸,、有辣又有甜,。以下就是三月工作小結(jié)。

想著入園的頭兩天,，孩子們倚在門(mén)口盼望親人的情景,，心里總是感慨萬(wàn)千。為了盡快讓孩子渡過(guò)分離焦慮期,。我班三位老師總會(huì)對(duì)孩子予以鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),。抱抱他們、親親他們,，給他們媽媽溫暖的感覺(jué),。組織好玩的游戲，設(shè)計(jì)新穎的活動(dòng),，讓他們喜歡上幼兒園,。一個(gè)月下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)哭鬧的孩子少了,，樂(lè)意來(lái)上幼兒園的孩子多了,。孩子們?nèi)雸@情緒有了明顯的進(jìn)步。

分享家庭生活中的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)和樂(lè)趣,。逐步體會(huì)家庭生活的形成過(guò)程,；在與同伴溝通和交流之中，幼兒也可以更好的認(rèn)識(shí)自己和家人,，了解同伴飛家人及其家庭生活,。借助這樣的經(jīng)驗(yàn),，我們幫助幼兒建立脫離自我中心，逐步走入群體的基礎(chǔ),。開(kāi)展了三八《愛(ài)媽媽》的活動(dòng),，讓孩子知道三八婦女節(jié)是所有媽媽，奶奶的節(jié)日,。鼓勵(lì)孩子給媽媽一句溫暖的話“媽媽,，我愛(ài)你?！弊鲆患嘏氖隆皫蛬寢尨反繁场碑?huà)一幅溫暖的話“我的媽媽”從而讓孩子懂得要愛(ài)媽媽,，如何去表達(dá)自己的愛(ài)。在3月12日植樹(shù)節(jié)活動(dòng),，我班開(kāi)展了“我為綠苗澆水水”活動(dòng),。孩子們親手給植樹(shù)澆水，懂得了該如何去照顧植物,，愛(ài)惜植物,。

常用“小動(dòng)物請(qǐng)客的形式來(lái)激發(fā)他們的食欲。以小動(dòng)物的口吻介紹菜的名稱,。一個(gè)月下來(lái),，孩子們主動(dòng)進(jìn)餐的多了，掉米粒的現(xiàn)象得到了明顯的改善,。在午睡的管理中,，孩子們睡前將自己的衣褲鞋疊放的非常整齊。入睡時(shí)聽(tīng)15分鐘的故事,，30分鐘后大部分幼兒都能獨(dú)自入睡了,。總之,，在這個(gè)月中,，我感悟了很多。也知道存在著一些不足的地方,。如對(duì)班里特殊幼兒如“李浩然”的管理,。這些都有但于在今后的工作，探索更好的'方法來(lái)解決,。小二班：李灑20xx年3月26日篇四：康裕

幼兒園20xx學(xué)年第二學(xué)期小小班,，3月份工作總結(jié)小小班三月份工作小結(jié)三月，淅淅瀝瀝的雨一直不停,，在時(shí)冷時(shí)熱的天氣里,，我們的孩子們卻依然熱情奔放，

教室里時(shí)常里洋溢著歡樂(lè)的笑聲！現(xiàn)將本月工作總結(jié)如下：

我們開(kāi)展了《花兒的世界》和蒙氏數(shù)學(xué),、分享閱讀,、安全教育四大主題教學(xué)活動(dòng)。在《花兒的世界》這一主題活動(dòng)中,，通過(guò)這一主題教學(xué)活動(dòng),，使小朋友們?cè)诟惺堋Ⅲw驗(yàn),、理解,、反思、領(lǐng)悟中走進(jìn)了花兒的世界,，打開(kāi)了花兒的門(mén),，啟迪了孩子的智慧，打開(kāi)了孩子的心智之門(mén),。在科學(xué)《毛毛蟲(chóng)變變變》的活動(dòng)中,，小朋友們驚奇的發(fā)現(xiàn)毛毛蟲(chóng)與蝴蝶區(qū)別，特別是毛毛蟲(chóng)吐絲破蛹變成蝴蝶時(shí),，大家歡呼雀躍,，就像發(fā)現(xiàn)了“新大陸”；在音樂(lè)《神奇的種子》的活動(dòng)中,，在情景化的氛圍下，小朋友們自由的表現(xiàn)不怕困難,，克服石頭的阻礙,，最后終于發(fā)芽、長(zhǎng)大,、開(kāi)花,，那神情和可愛(ài)的動(dòng)作，真的像一顆頑強(qiáng)的小種子,。在分享閱讀活動(dòng)中幼兒能積極參與猜測(cè)故事,，大膽發(fā)言。在蒙氏數(shù)學(xué)中,，幼兒學(xué)會(huì)區(qū)分顏色,。在安全教育中幼兒認(rèn)識(shí)在家中如何注意安全，正確地使用電器,。本月我們還結(jié)合“三八節(jié)”開(kāi)展了“我愛(ài)媽媽”親子半日活動(dòng),，還有植樹(shù)節(jié)種植活動(dòng)，自理能力比賽等,，共有6名幼兒在比賽中表現(xiàn)突出,，分別獲得了一、二、三等獎(jiǎng),。通過(guò)活動(dòng)幼兒的自理能力得到了鍛煉,，也讓孩子體驗(yàn)到了成功的愉悅。另外,，在本月的28日我參加了省機(jī)關(guān)創(chuàng)意課程半日開(kāi)放日活動(dòng),，活動(dòng)結(jié)束后認(rèn)真聽(tīng)取了專家評(píng)價(jià)和建議，并爭(zhēng)取在今后中揚(yáng)長(zhǎng)避短,，不斷優(yōu)化我班的保教質(zhì)量,。

做好呼吸道疾病和水痘的檢查預(yù)防工作，本月我班發(fā)現(xiàn)一名幼兒疑似紅眼病,，我們及時(shí)上報(bào)園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)和保健老師,，并及時(shí)帶到衛(wèi)生院請(qǐng)專業(yè)醫(yī)生幫助檢查，還及時(shí)通知家長(zhǎng)帶幼兒就醫(yī),，并按規(guī)定隔離,。同時(shí)，我們對(duì)班內(nèi)環(huán)境和各種用品進(jìn)行徹底消毒,，做到防患未然,。對(duì)來(lái)園的每位幼兒進(jìn)行細(xì)致的檢查，做到早發(fā)現(xiàn),、早預(yù)防,、早治療，及時(shí)防止病毒的蔓延和擴(kuò)散,。做好午睡室的消毒通風(fēng)工作,，減少細(xì)菌的滋生，保證幼兒的出勤率,。提醒幼兒合理的穿脫衣褲入睡,、端正用餐坐姿，繼續(xù)學(xué)習(xí)自己整理小床,，以養(yǎng)成良好的午睡,、用餐習(xí)慣。另外在本月我們班和園內(nèi)其它班級(jí)一起舉行了防震演練,，通過(guò)演習(xí)讓幼兒明白在災(zāi)難來(lái)臨之時(shí)該做什么,，提高幼兒抗震防災(zāi)的意識(shí)和知識(shí)。

繼續(xù)通過(guò)家長(zhǎng)接送幼兒的時(shí)間和加校路路通兩種渠道,，主動(dòng)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況，取得家長(zhǎng)的配合和支持,。通過(guò)家長(zhǎng)園地讓家長(zhǎng)了解一些流感,、水痘防治方面的常識(shí),。

最后，我們要感謝家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持,，積極配合主題及時(shí)收集各種活動(dòng)材料,，使我們的各項(xiàng)活動(dòng)能得以順利開(kāi)展三月一晃而過(guò)，四月的腳步漸漸走近,，期待著四月的來(lái)臨,。

幼兒園六月份工作總結(jié)大班篇九

從離開(kāi)學(xué)校到加入xx又渡過(guò)了緊張、充實(shí)而繁忙的一個(gè)月,。這一個(gè)月雖然有點(diǎn)辛苦但也很扎實(shí),，感覺(jué)自己在各方面都成長(zhǎng)不少。在此,，要感謝幼兒園給我提供了這樣一個(gè)成長(zhǎng)的環(huán)境和發(fā)展的平臺(tái),。

6月份，我正式進(jìn)入大x班做配教老師,，在陳老師的帶領(lǐng),，我跟x老師、x老師和x老師的配合下,，班級(jí)各項(xiàng)工作都開(kāi)展的比較順利,，現(xiàn)將工作基本總結(jié)如下：

因?yàn)榈搅藢W(xué)期末，本月未開(kāi)展主題教學(xué)活動(dòng),，針對(duì)我班幼兒的年齡偏小的特征,，在數(shù)學(xué)、語(yǔ)言,、安全,、空間智能方面等方面做了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，增加了一些教學(xué)內(nèi)容,，為本班幼兒進(jìn)入大班做準(zhǔn)備,。x月x日xx對(duì)本班幼兒進(jìn)行教學(xué)效果測(cè)查,，從測(cè)查結(jié)果看,，x%的幼兒對(duì)于語(yǔ)言智能、空間智能,、安全知識(shí)等都掌握得很好,，部分年齡稍小幼兒沒(méi)有完全掌握(例如：xx、xx等左右的邏輯關(guān)系還分不太清楚),。測(cè)查效果沒(méi)有上一次好,，原因在于測(cè)查前沒(méi)有針對(duì)幼兒的年齡特征進(jìn)行復(fù)習(xí)，一些歌曲和兒歌幼兒有些不記得了,。

本月未設(shè)置新的區(qū)角,，但在各區(qū)角又投放了新的操作材料。例如給xx超市里的商品貼上標(biāo)簽標(biāo)上價(jià)格，讓幼兒進(jìn)行“購(gòu)買(mǎi)”的角色游戲,。在美工區(qū)增添水墨,、顏料，讓幼兒進(jìn)行吹畫(huà),、棉簽添畫(huà),、牙刷噴畫(huà)等活動(dòng)。我們還設(shè)置了進(jìn)區(qū)卡和進(jìn)區(qū)牌,，幼兒基本能掌握進(jìn)區(qū)插卡,，并按規(guī)定的人數(shù)進(jìn)入?yún)^(qū)域。每天進(jìn)入?yún)^(qū)域前,，我們會(huì)給幼兒介紹一種新的區(qū)域游戲,，給幼兒提供參考。區(qū)域重點(diǎn)在于鍛煉幼兒的精細(xì)動(dòng)作能力,。由于我每天下午要到美術(shù)才藝班進(jìn)行配教,，所以區(qū)域活動(dòng)基本由x老師和兩位實(shí)習(xí)老師負(fù)責(zé)，區(qū)域規(guī)劃表有時(shí)不能按原計(jì)劃進(jìn)行,，我個(gè)人對(duì)幼兒的區(qū)域活動(dòng)觀察也不夠,，需要我們努力進(jìn)行調(diào)整。

本月幼兒出勤率有所下降,，幼兒服藥現(xiàn)象比上月有所增加,，這需要我們老師在孩子養(yǎng)護(hù)方面多關(guān)注，提醒幼兒及時(shí)更換衣服,，多喝水,。從x月x日起，幼兒開(kāi)始服用涼茶,，只有xx,、xx因自己帶藥沒(méi)有喝。本月新進(jìn)了1個(gè)新生xx,，她在情感方面適應(yīng)能力較好,，能在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)集體生活，但吃飯較慢,，不會(huì)拿筷子,，需要我們多關(guān)注。

因?yàn)榈搅藢W(xué)期末,，教學(xué)內(nèi)容基本上完,，教師之間的調(diào)度較大，所以本月未請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)行助教,。我們通過(guò)電話的形式與家長(zhǎng)溝通,，主動(dòng)給家長(zhǎng)打電話了解幼兒在家情況,，并將幼兒在園情況反饋給家長(zhǎng)。

本月家園聯(lián)系手冊(cè)的反饋率比上月有所下降,，這需要我們加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,，及時(shí)反饋幼兒在園的表現(xiàn)與進(jìn)步，同時(shí)也需要我們敏銳的觀察力,，盡量關(guān)注到每個(gè)幼兒的.發(fā)展,。

班級(jí)工作的順利開(kāi)展，離不開(kāi)每一位老師的通力合作與辛勤勞動(dòng),，更離不開(kāi)我們和諧環(huán)境的營(yíng)造,，在此，要跟我們大x班的老師們說(shuō)一聲：你們辛苦了!希望在今后的工作中,，我們還能一如既往地堅(jiān)持這種良好的工作作風(fēng),，更投入地開(kāi)展各項(xiàng)工作，開(kāi)創(chuàng)更多的教學(xué)成果,。

幼兒園六月份工作總結(jié)大班篇十

加強(qiáng)對(duì)孩子讀寫(xiě)潛力的培養(yǎng),，為孩子進(jìn)入小學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。

（一）,、學(xué)習(xí)習(xí)慣

1,、學(xué)會(huì)獨(dú)立閱讀，講清楚材料,，耐心聽(tīng)的好習(xí)慣,。

2、引導(dǎo)孩子在群眾面前大膽發(fā)言,；學(xué)會(huì)輪流說(shuō)話,，堅(jiān)持用普通話和別人說(shuō)話。

3,、引導(dǎo)孩子對(duì)生活中的時(shí)間有必要的概念,，學(xué)會(huì)自我監(jiān)控和觀察、自我控制等行為,。

（2）,、健康習(xí)慣

1、做好衛(wèi)生工作,，以防止病毒感染,。

2,、讓孩子重視個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的重要性,，培養(yǎng)孩子強(qiáng)大的自理潛能。

3,、加強(qiáng)兒童安全意識(shí)教育

1,、通過(guò)說(shuō)話,、講故事、社會(huì)實(shí)踐,，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí),，增強(qiáng)他們獨(dú)立解決問(wèn)題的潛能。在教學(xué)活動(dòng)中,，讓孩子養(yǎng)成愛(ài)腦,、認(rèn)真答題、注意傾聽(tīng)的習(xí)慣,；培養(yǎng)孩子正確寫(xiě)作,、閱讀、閱讀的習(xí)慣,，為孩子進(jìn)入小學(xué)打下良好的基礎(chǔ),。

2、引導(dǎo)孩子在日常生活中使用普通話,，提高使用普通話的潛能,。

3、培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念,。在學(xué)習(xí)和生活中,，他們應(yīng)該學(xué)會(huì)自我觀察、自我監(jiān)控,、自我評(píng)價(jià)等,。這樣他們才能知道什么時(shí)候做什么，什么事情做得好,；什么時(shí)候不去做事,，控制自己的行為。

（2）,、健康習(xí)慣

1,、做好班級(jí)消毒工作，以防止病毒感染,。確保餐前用消毒劑擦拭桌子,，確保兒童餐前洗手。搞好班級(jí)衛(wèi)生,。教室地面要求干凈無(wú)塵,；物品擺放整齊，桌面和教室主題墻四角不得有雜物,，避免蚊蟲(chóng)滋生,，讓孩子生活在干凈舒適的環(huán)境中，健康成長(zhǎng),。

2,、培養(yǎng)孩子的生活習(xí)慣,，防止孩子的疾病進(jìn)入口腔。教育孩子注意個(gè)人衛(wèi)生,，不要玩水,，不要把手指放進(jìn)嘴里，不要把臟東西放進(jìn)嘴里,，不要把東西塞到鼻子或耳朵里,，等等。每天多喝水,，每周一早上定時(shí)剪指甲,。并且每天對(duì)孩子生活的每一個(gè)環(huán)節(jié)都做一個(gè)記錄表，記錄孩子吃飯,、加飯,、午睡、教學(xué)活動(dòng)的表現(xiàn),，每周五下午分發(fā)給家長(zhǎng),，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在園區(qū)的.學(xué)習(xí)和生活情況。

3,、加強(qiáng)兒童安全意識(shí)教育,。在活動(dòng)中，老師首先要講規(guī)則,，教孩子一些自我保護(hù)的技巧,。比如跑步的時(shí)候眼睛盯著前面，不要跑太快,。如果不注意摔倒,，要保護(hù)好頭和臉才能讓孩子動(dòng)。

（3）父母的工作

1,、利用家長(zhǎng)早晚接送孩子的短暫時(shí)間與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，了解和介紹孩子的飲食和上課情況，相互溝通,，提出合理的建議,。

2、及時(shí)更新家與家的距離,，通過(guò)發(fā)放活動(dòng)材料,、發(fā)放問(wèn)卷、發(fā)送信息等方式吸引家長(zhǎng)用心參與,，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,，從而更有效地了解孩子在家的表現(xiàn)，促進(jìn)家庭合作，拉近家長(zhǎng)與老師的距離,，對(duì)孩子的發(fā)展起到重要作用。

3,、組織親子活動(dòng),，家長(zhǎng)在休息時(shí)間參加班級(jí)組織的親子活動(dòng)，家長(zhǎng),、孩子和老師可以一起進(jìn)行活動(dòng),，體驗(yàn)玩游戲的樂(lè)趣，增進(jìn)與孩子的親子關(guān)系和家長(zhǎng)與老師的合作關(guān)系,。

幼兒園六月份工作總結(jié)大班篇十一

六月份,，是大班孩子在園的最后一個(gè)月了，短暫的六一過(guò)得充實(shí)而快樂(lè),，也是小朋友們最興奮情緒波動(dòng)較大的一個(gè)月,。我對(duì)本月的工作總結(jié)如下：

本月的主題是《我要上小學(xué)》，在各種各樣的活動(dòng)中,，都體現(xiàn)出幼兒將要上小學(xué)的情況,。如《整理小書(shū)包》、歌曲《幼兒園畢業(yè)歌》,、《我會(huì)解決問(wèn)題》等課程,。并讓幼兒參觀了小學(xué)，聽(tīng)小學(xué)生上課,，看小學(xué)生做操的情景,。這樣一來(lái)既讓幼兒熟悉了小學(xué)的`環(huán)境，又萌發(fā)了幼兒對(duì)小學(xué)生的向往之情,。在同時(shí),，與幼兒開(kāi)展了《再見(jiàn)了，幼兒園》的主題活動(dòng),，通過(guò)背書(shū)包上學(xué),，模擬小學(xué)生上課，增強(qiáng)了幼兒入小學(xué)的愿望以及小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,，,。我們大班組還和幼兒一起開(kāi)展了畢業(yè)典禮，孩子們用不同的方式表達(dá)了感謝之情,，感受到了離別與歡樂(lè)共存的氣氛,。

六月天氣多變，忽冷忽熱,，我們大班幼兒出現(xiàn)感冒,、發(fā)高燒的情況情況比較多，叮囑家長(zhǎng)帶幼兒到醫(yī)院去看,，隨天氣的變化給幼兒增減衣服,。在幼兒園我們一天都有開(kāi)空調(diào),，在午睡的時(shí)候，都讓幼兒蓋好被子,，以免著涼了,。在活動(dòng)后經(jīng)常提醒幼兒要多喝水，并通過(guò)談話,、家園欄等方式向幼兒宣傳夏季的保健常識(shí),。讓幼兒更健康、更活潑,。

我對(duì)大班幼兒進(jìn)行《校園安全隱患》,、《禁毒》、《預(yù)防地震知識(shí)》和《暑假期間的安全隱患》等安全教育,。通過(guò)學(xué)習(xí)后幼兒能輕松的掌握安全知識(shí),，并知道怎么預(yù)防安全隱患。從而也加強(qiáng)了幼兒的防范意識(shí),。

因?yàn)榱吕蠋熞y(tǒng)計(jì)班上留守兒童的基本信息,，我們班所有的家長(zhǎng)都積極配合老師的工作，為老師提供需要的信息,，我很是欣慰,。并且學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)家長(zhǎng)都努力配合，家長(zhǎng)和老師一起努力做好幼兒的幼小銜接工作,，培養(yǎng)幼兒對(duì)上小學(xué)的向往和興趣,。

多彩忙碌的六月工作中我們也有很多不足的地方，我們都需要加強(qiáng)改正我們的不足,，我們不做最好,，只做更好。

幼兒園六月份工作總結(jié)大班篇十二

時(shí)光匆匆的溜走,，緊張,、忙碌、充實(shí)而又愉快的6月份也將結(jié)束,。從中我收獲了很多,，得到了快樂(lè)，也積累了一些經(jīng)驗(yàn),，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己在哪些方面需要改進(jìn),。具體內(nèi)容總結(jié)如下：

在本月中我認(rèn)真遵守執(zhí)行幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，全心全意搞好教學(xué),，讓孩子們學(xué)到更多,，讓自己的生活更加充實(shí)并認(rèn)真學(xué)習(xí)讓自己做一名好教師。

1、堅(jiān)持每天單訓(xùn)：這是每天必須認(rèn)真做好的一項(xiàng),，在單訓(xùn)時(shí)首先先讓孩子把x個(gè)拼音及x個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)熟記一遍,，并且及時(shí)糾正孩子的發(fā)音，然后因人而異進(jìn)行單訓(xùn),。通過(guò)本月的教學(xué)使孩子們學(xué)到了很多,，所以在今后的教學(xué)中一定要做到心中有數(shù)，對(duì)每個(gè)孩子負(fù)責(zé),。

2,、教學(xué)整合：本月通過(guò)教學(xué)整合讓孩子們?cè)谡n堂上更有氣氛,，并且孩子們接受的內(nèi)容也多樣化了,，這樣讓孩子們?cè)隗w智德美各方面得到更全面的發(fā)展。

通過(guò)本月的學(xué)習(xí),，了解到一些關(guān)于聽(tīng)障兒童在聽(tīng)覺(jué),、言語(yǔ)方面的學(xué)習(xí)方法，這些方法使我在課堂中更注意到一些教學(xué)方式,。通過(guò)學(xué)習(xí)和應(yīng)用,，讓孩子們?cè)诼?tīng)覺(jué)或言語(yǔ)方面都有了改進(jìn)。

在值班的期間首先我把孩子們的`安全問(wèn)題放在第一位,，認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作,，對(duì)每個(gè)孩子負(fù)責(zé)，并且和生活老師合作讓孩子們過(guò)好他們的每一天,。還有讓孩子們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，鍛煉孩子們的自立能力。

孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師和家長(zhǎng)的溝通,，每天主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通,。充分利用放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流，使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況,。并且及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),，及時(shí)取得家長(zhǎng)的配合。在與家長(zhǎng)溝通時(shí)對(duì)待特殊情況要冷靜,、有條理地進(jìn)行交流,，對(duì)家長(zhǎng)的建議虛心聽(tīng)取。

在教學(xué)方面還需注重自己的教學(xué)方式,，讓孩子們?cè)诶斫夥矫嬗兴岣?。還要和家長(zhǎng)加強(qiáng)交流溝通，爭(zhēng)取得到家長(zhǎng)更多的支持和配合,。

在今后的工作中我會(huì)更加有耐心的做好自己每一項(xiàng)工作,，盡職盡責(zé)。

幼兒園六月份工作總結(jié)大班篇十三

本月的主題是《瓜果樂(lè)》我們帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)瓜果的世界，我們和幼兒一起認(rèn)識(shí)瓜果的種類,、用途,，觀察瓜果的成長(zhǎng)和生長(zhǎng)環(huán)境，還要利用瓜果來(lái)創(chuàng)作游戲,。幼兒可以在老師的引導(dǎo)下觀察瓜果的發(fā)芽,、開(kāi)花、結(jié)果的過(guò)程,，通過(guò)這個(gè)主題的教學(xué)也為幼兒留下了一些難忘的回憶,。

本月我們舉行了"家長(zhǎng)開(kāi)放日"請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)校園，觀摩寶貝們上課,，通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)促進(jìn)了家園的互動(dòng)與合作,，小朋友們?cè)跉g樂(lè)氣氛中度過(guò)了只屬于他們的'快樂(lè)節(jié)日。

做好幼兒夏季的衛(wèi)生保健工作,。加強(qiáng)活動(dòng)室,、午睡室的衛(wèi)生工作，注意防蚊,、防蠅,。提醒幼兒多喝開(kāi)水、不做劇烈運(yùn)動(dòng),、天天洗澡保持身體干凈,，合理吃冷飲。同時(shí),，通過(guò)日?；顒?dòng)和健康活動(dòng)兩種途徑讓幼兒了解夏季里的一些自我防護(hù)知識(shí)。

繼續(xù)做好xx病的檢查預(yù)防工作,，對(duì)來(lái)園的每位幼兒進(jìn)行細(xì)致的檢查,，做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防,、早治療,，及時(shí)防止病毒的蔓延和擴(kuò)散。做好午睡室的消毒通風(fēng)工作,，減少細(xì)菌的滋生,，保證幼兒的出勤率。

繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)教育,，幫助能力較弱的幼兒正確的穿脫衣褲,、端正用餐坐姿，繼續(xù)學(xué)習(xí)自己整理小床,，以養(yǎng)成良好的午睡,、用餐習(xí)慣,。

繼續(xù)通過(guò)家長(zhǎng)接送幼兒的時(shí)間渠道，主動(dòng)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況,，取得家長(zhǎng)的配合和支持。通過(guò)家長(zhǎng)園地讓家長(zhǎng)了解夏季幼兒防暑,、護(hù)理幼兒的小知識(shí),。

同樣，我們?nèi)砸兄x家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持,，積極配合主題及時(shí)收集各種活動(dòng)材料,，使我們的各項(xiàng)活動(dòng)能得以順利開(kāi)展。

炎熱的六月即將過(guò)去了,，期待這七月的到來(lái),。

幼兒園六月份工作總結(jié)大班篇十四

六月的天氣明顯讓人感到絲絲的冷意，但是精彩紛呈的活動(dòng),，讓孩子們的內(nèi)心充滿火熱,。趕緊讓我們回顧一下!

本月我們開(kāi)展了《紅黃藍(lán)綠》,、《香香的蔬菜》和《快樂(lè)運(yùn)動(dòng)每一天》三大主題活動(dòng),。

《紅黃藍(lán)綠》主題延續(xù)上月活動(dòng)，通過(guò)玩色彩游戲,，感知色彩的美麗與豐富,。

主題《香香的蔬菜》主題中，我們充分利用幼兒的感官,，通過(guò)看一看,、摸一摸、聞一聞,、嘗一嘗,，發(fā)展了幼兒的感官。并讓幼兒了解了各種蔬菜的形狀,、顏色,、特征以及它們豐富的營(yíng)養(yǎng)。我們還發(fā)現(xiàn)了卷心菜里的秘密,，并運(yùn)用學(xué)過(guò)的線條創(chuàng)作了線描畫(huà)《美麗的`卷心菜》,。

在主題《運(yùn)動(dòng)身體》中，我們利用故事,、兒歌,、歌曲、游戲等方式讓幼兒知道運(yùn)動(dòng)對(duì)身體的好處,，在區(qū)域活動(dòng)中,，我們?yōu)橛變禾峁┗鸩癜?、幾何圖形等讓幼兒拼擺出人的不同姿勢(shì)、動(dòng)作,。

本月,，我們當(dāng)了一次小當(dāng)家，準(zhǔn)備好了x元錢(qián),，來(lái)到xx農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),。通過(guò)活動(dòng)我們不僅認(rèn)識(shí)了許許多多的蔬菜，還買(mǎi)到了自己和家人愛(ài)吃的蔬菜,，他們是土豆,、西紅柿、辣椒,、西蘭花,、萵苣等。

本月我們還接受了園部調(diào)研,，調(diào)研老師從來(lái)園活動(dòng),、晨間鍛煉、盥洗點(diǎn)心,、區(qū)域活動(dòng),、進(jìn)餐活動(dòng)等環(huán)節(jié)對(duì)我班進(jìn)行了深入細(xì)致的跟蹤調(diào)研。通過(guò)調(diào)研活動(dòng),，讓我們對(duì)于如何組織半日活動(dòng)有了更好的思路,。

一日活動(dòng)中，我們注重孩子良好的常規(guī)培養(yǎng),，喝水,、擦手用自己的茶杯毛巾，飯前洗手,、飯后漱口,、擦臉，時(shí)時(shí)提醒著孩子,?；顒?dòng)中，注重孩子完整語(yǔ)言的'培養(yǎng),，懂得先舉手后回答,，逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。天氣漸冷,，我們時(shí)時(shí)注意孩子的冷暖,，幫助孩子及時(shí)穿脫衣服，預(yù)防著涼,。

本月,，我們還開(kāi)展了安全教育活動(dòng)“陽(yáng)臺(tái)上的安全”,、“上廁所的安全”，提高了幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。我們開(kāi)展了“好吃的芹菜”的健康教育活動(dòng),，讓幼兒了解多吃蔬菜的好處。我們平時(shí)利用午餐時(shí)間督促幼兒盡量吃完自己份內(nèi)的蔬菜,，養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣,。

我們利用上午游戲活動(dòng)時(shí)間，組織幼兒觀看了“消防安全進(jìn)校園”動(dòng)畫(huà)片,，使孩子們不僅認(rèn)識(shí)了火,、了解了火場(chǎng)逃生方法及如何火災(zāi)報(bào)警、還懂得了不亂玩火等消防安全知識(shí),。下午開(kāi)展了消防疏散安全演練活動(dòng),，提高了幼兒面對(duì)突發(fā)事件的自我保護(hù)能力。

我們有效利用《家長(zhǎng)園地欄》,、班級(jí)網(wǎng)站,、xx群等形式讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的情況，并且將家長(zhǎng)家教經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行交流和分享,。本月我們兩位老師重點(diǎn)對(duì)班中xx,、xx家庭開(kāi)展了上門(mén)家訪活動(dòng)。為了讓幼兒家長(zhǎng)能進(jìn)一步了解幼兒園的生活,，我們的在家園共育方面,，我們能及時(shí)更新家長(zhǎng)園地的內(nèi)容,，有效的利用家長(zhǎng)資源收集主題所需的材料,，家長(zhǎng)們也能教好的配合老師。如：與孩子共收集有關(guān)蔬菜的卡片,、圖書(shū)等,。為孩子準(zhǔn)備x元錢(qián)參加“小鬼當(dāng)家”活動(dòng)。

幼兒園的教育離不開(kāi)家長(zhǎng)的理解,、支持和參與,。為進(jìn)一步促進(jìn)家庭與幼兒園之間雙向互動(dòng)，我班選取了新一屆的家長(zhǎng)代表參加了幼兒園膳委會(huì),、家委會(huì)會(huì)議,，讓家長(zhǎng)全面細(xì)致地了解幼兒園情況，更好地參與幼兒園的民主管理,。

本月,，我們中班組舉行了一次“巧手家長(zhǎng)”體育教玩具制作作品展。家長(zhǎng)熱情參與,，積極行動(dòng),，在家長(zhǎng)們的智慧碰撞下,，制作出了各種各樣構(gòu)思精巧的教玩具。通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展,，家園合作的默契氛圍更加濃厚,，豐富了教玩具的資源，讓家園攜手共同為孩子的健康發(fā)展創(chuàng)造一片生動(dòng)的天空,。最后評(píng)選出一,、二、三等獎(jiǎng)各一名,，鼓勵(lì)獎(jiǎng)x名,，其中xx家長(zhǎng)制作的“光碟推車”獲得一等獎(jiǎng)，xx家長(zhǎng)制作的“高蹺”獲二等獎(jiǎng),，xx家長(zhǎng)制作的“花樣沙包”獲三等獎(jiǎng),。

在生活衛(wèi)生方面，我們繼續(xù)加強(qiáng)培養(yǎng)孩子良好的生活,、學(xué)習(xí)常規(guī)：雙手搬椅子,，排隊(duì)喝水，上衛(wèi)生間,，飯前便后要洗手,，吃飯時(shí)不說(shuō)話，睡覺(jué)前將鞋擺整齊,，對(duì)人要有禮貌,，不是自己的東西不拿，回答問(wèn)題時(shí)請(qǐng)舉手,，碰到疑難問(wèn)題有禮貌地問(wèn)老師,，與同伴做游戲時(shí)學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)謙讓,，學(xué)會(huì)合作,。

本月繼續(xù)我們利用午餐后的一段時(shí)間，《小雞一家》,、《看天空》,、《金鉤鉤》、《月亮彎彎彎上天》等兒歌,，提高語(yǔ)言表達(dá)能力,、記憶力。

六月的活動(dòng),，豐富多彩!讓我們共同期待更加精彩的下個(gè)月份吧!

幼兒園六月份工作總結(jié)大班篇十五

今年我園完成全園的人事調(diào)整,，管理人員分工到位，全園各項(xiàng)工作開(kāi)展順利,，九月份的工作已結(jié)束,。下面我將6月的各項(xiàng)工作總結(jié)如下：

1,、嚴(yán)格把好入園體檢關(guān)。做好新生入園體檢工作,，新生入園體檢率達(dá)100%,。對(duì)于新來(lái)的教師、及到期體檢的教師已根據(jù)要求做好各項(xiàng)體檢工作,。

2,、開(kāi)學(xué)初，保健老師按要求做好各項(xiàng)工作,。制訂好幼兒園保健工作計(jì)劃,，發(fā)放有關(guān)衛(wèi)生保健方面的表格，做好幼兒身高,、體重的測(cè)量工作,，做好新生預(yù)防接種卡的登記工作等。

在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中,，健康是最重要的,，在月底，市婦幼保健院的`醫(yī)生來(lái)到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查,，經(jīng)過(guò)檢查,，我們班的孩子沒(méi)有一個(gè)貧血，全部達(dá)標(biāo),。醫(yī)生還為我們的孩子做了身高,、體重的測(cè)量和牙齒的檢查。各項(xiàng)檢測(cè)結(jié)果我們也及時(shí)的填寫(xiě)到了家園聯(lián)系手冊(cè)上了,，請(qǐng)家長(zhǎng)留意,。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢問(wèn)。

1,、開(kāi)學(xué)時(shí)向家長(zhǎng)發(fā)放了告家長(zhǎng)書(shū),，從孩子入園、離園,、接送問(wèn)題、衛(wèi)生保健等方面向家長(zhǎng)提出了各項(xiàng)要求,，請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒園共同做好孩子的教育工作,。

2、利用家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)宣傳保教方面的知識(shí),。