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2023年小學(xué)政教處工作總結(jié)簡短 小學(xué)政教處工作總結(jié)下學(xué)期(十四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-19 12:52:07
2023年小學(xué)政教處工作總結(jié)簡短 小學(xué)政教處工作總結(jié)下學(xué)期(十四篇)
時間:2023-02-19 12:52:07     小編:zdfb

總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,,并做出客觀評價的書面材料,,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,,從而掌握并運用這些規(guī)律,,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。

小學(xué)政教處工作總結(jié)簡短 小學(xué)政教處工作總結(jié)下學(xué)期篇一

本學(xué)期,,學(xué)校以每周一條的學(xué)生行為導(dǎo)訓(xùn)為主線,進(jìn)一步落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī),,實行學(xué)生行為周周訓(xùn)制度,,完善評估考核方案,扎扎實實地投入到爭做“文明學(xué)生”,、爭創(chuàng)“紅旗班級”和“最美班級”的教育活動中來,。在教師中建立“人人爭做文明教師”的德育氛圍。

(一)強(qiáng)化班隊會功能教育

通過召開主題班會,,對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。主題班會是學(xué)生思想政治教育的重要陣地,本學(xué)期,,政教處充分利用了班會這個主要教育陣地,,要求各班主任老師對班會課認(rèn)真組織、精心設(shè)計,,并確保班會課配合學(xué)校工作計劃,,主題鮮明,內(nèi)容充實,,形式活潑,,從而進(jìn)一步提高班會課的質(zhì)量,起到教育學(xué)生的目的,。

(二)加強(qiáng)文明禮儀教育

以學(xué)校常規(guī)工作為抓手,,以文明禮儀活動為契機(jī),加強(qiáng)對全校學(xué)生的文明禮儀教育,。一學(xué)期來,我們對班級衛(wèi)生,、紀(jì)律,、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴,、儀容儀表,、個人衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣,。根據(jù)學(xué)校實際情況,,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,對檢查結(jié)果及時公布,,有效地控制了不講衛(wèi)生,、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔,、講臟話等不文明現(xiàn)象的'發(fā)生,。與此同時,加強(qiáng)了教師、學(xué)生值日的檢查力度,,認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查,、督促、評估工作,,利用集會,、班主任例會等形式進(jìn)行檢查評估情況發(fā)饋,使全校師生思想上重視,,行動上體現(xiàn),,評估中見效,逐步形成了自覺的行為習(xí)慣,。

(二)加強(qiáng)養(yǎng)成教育

養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分,。為了將常規(guī)教育落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中,,政教處每周下發(fā)一條學(xué)生行為導(dǎo)訓(xùn),,要求各班級圍繞導(dǎo)訓(xùn),認(rèn)真落實,,政教處通過值周教干,、教師、值周學(xué)干等對全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查,,檢查的內(nèi)容涉及兩操,、課間活動、儀表儀容,、文明進(jìn)出學(xué)校,、班容班貌、黑板報???、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況,。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查,,使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。將條條框框內(nèi)化為自覺行動,。

(三)強(qiáng)化心理健康教育

作好青少年心理教育工作,,堅持個別心理輔導(dǎo)與集體教育相結(jié)合的方式,培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,、公平競爭意識,促進(jìn)學(xué)生身心和諧健康發(fā)展,。政教處對有違紀(jì)行為的學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查,,進(jìn)行耐心教育,,使他們不打游戲機(jī),不進(jìn)游戲室,、網(wǎng)吧,、歌廳等不適合學(xué)生進(jìn)入的場所。

建立訪談機(jī)制,,加強(qiáng)心靈溝通,。學(xué)校建立師生訪談機(jī)制,教干訪談教師,、學(xué)生,,教師訪談學(xué)生。從校級領(lǐng)導(dǎo)到中層教干,,每周都要深入教師間,、學(xué)生間進(jìn)行談心,了解思想動態(tài),,化解消極因素,,通過訪談學(xué)生,加強(qiáng)心靈溝通,,給學(xué)生以

關(guān)愛,,以便學(xué)生開心學(xué)習(xí),提高成績,。

(一)加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)

在當(dāng)前形勢下,,建立一支高素質(zhì)的師資隊伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此,,一學(xué)期來,,我們繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制,通過班主任會議等形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的德育方法,,開展德育新途徑,,對共性與傾向性問題進(jìn)行專題研究,每階段工作做到有計劃,,有措施,有記錄,。

此外,,每個學(xué)期由辦公室、政教處部署德育工作計劃,,政教處負(fù)責(zé)具體工作,,實施過程由各中隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),真正做到德育工作貫穿于各項工作中,,使德育工作制度化,、科學(xué)化,、系統(tǒng)化、規(guī)范化,。同時,,我們強(qiáng)化班主任考核制度,出臺了班主任工作考核細(xì)則,,并認(rèn)真組織學(xué)習(xí),。

開學(xué)初,利用教師節(jié),,評選17名優(yōu)秀教師和10名優(yōu)秀班主任,,將他們的事跡,做成展牌,,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)進(jìn)行巡展,,宣傳身邊典型,提高教師工作積極性,。學(xué)校制定青年教師發(fā)展規(guī)劃,,規(guī)劃教育人生,提升個人素養(yǎng),。增強(qiáng)教師的成就感,、歸屬感、幸福感,,真正激發(fā)全體教師對同事有熱情,、對工作有激情、對學(xué)生有親情,、對學(xué)校有感情,。一學(xué)期來,我校時先彩,、盧彥宏,、張美英、朱莉等老師在平凡的班主任工作崗位上勤勤懇懇,,愛崗敬業(yè),,敢于創(chuàng)新,取得了不凡的成績,。

(二)加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè)

學(xué)生干部的培養(yǎng)通過四個途徑來進(jìn)行:

1,、選拔:開學(xué)初,政教處從每個班級發(fā)動師生選拔學(xué)干,,對當(dāng)選學(xué)干在班級宣傳板報進(jìn)行公示,。

2、輪值:實行值周干部制,,為不同層次的學(xué)生提供鍛煉成才的機(jī)會,。

3,、培訓(xùn):大隊部對大隊干部和各班級中隊干部進(jìn)行培訓(xùn),定期召開學(xué)干會議,,開展各類體驗活動,,學(xué)期結(jié)束前組織學(xué)生座談,總結(jié)自己的工作心得體會,,不斷提高工作水平,。

4、實踐:把德育過程還給學(xué)生,,把管理權(quán)交給學(xué)生,,從各項活動或工作的設(shè)計、組織,、實施到評價,,盡可能由學(xué)生自己操作,讓學(xué)生在操作中體驗,、探索,、培養(yǎng)能力,形成實踐能力和主題意識,。

(一)弘揚(yáng)民族精神活動

一年來,,我們結(jié)合區(qū)教育局工作部署積極開展弘揚(yáng)和培育民族精神,民族精神代代傳系列活動,。開展慶國慶,、元旦系列活動,開展網(wǎng)上掃墓活動等,,使學(xué)生深受愛國主義,、革命傳統(tǒng)主義的教育,激發(fā)他們向烈士學(xué)習(xí)的決心,。重陽節(jié),,大隊部組織學(xué)生多次到敬老院為老人送溫暖,深受社會各界好評,,充分弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,。同時,寓愛國主義教育于課堂教學(xué),、校園文化建設(shè)和社會實踐等活動之中,。一學(xué)期來,我們結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日,開展系列教育活動,,把愛國主義教育引向深入,。

(二)文化藝術(shù)活動和體育活動

一學(xué)期來,,政教處以學(xué)校大課間、各類社團(tuán)活動,、第二屆體育節(jié)和第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)開展各項藝術(shù),、體育活動,要求各班主任在校級活動的基礎(chǔ)上開展符合本班學(xué)生實際的,、參與面廣的班級文藝活動,。各項活動設(shè)計盡量符合時代特色和學(xué)校學(xué)生實際,盡量擴(kuò)大參與面與影響力,,體現(xiàn)新時代小學(xué)生積極向

上,、文明健康的精神風(fēng)貌。

快樂星期二,,學(xué)生樂開懷,。學(xué)校開辦17個校級學(xué)生社團(tuán),12個年級社團(tuán),,學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好,,自愿參加社團(tuán),學(xué)生參與率達(dá)100%,,每周星期二下午最后一節(jié)課是社團(tuán)統(tǒng)一活動時間,。學(xué)校每到這個時段,校園內(nèi)鼓聲,、器樂聲,、唱

歌聲從各個角落傳來,校園成了歡樂的海洋,。學(xué)校足球隊,、排球隊和籃球隊在市區(qū)級比賽中均獲得較好的成績。

本學(xué)期,,政教處積極向?qū)W校進(jìn)言獻(xiàn)策,,有規(guī)劃地搞好美化,凈化工作,,注重校園環(huán)境的教育性和藝術(shù)性,,保證師生在干凈整潔、賞心悅目的環(huán)境里工作學(xué)習(xí),。倡導(dǎo)校園管理民主化,,人文化,在校園內(nèi)設(shè)置宣傳欄,,豐富校園文化,,真正發(fā)揮墻壁的育人功能,,,對教室進(jìn)行“人文化”布置,,定期對各班進(jìn)行檢查評比,,本學(xué)期開展了一次大規(guī)模的“最美班級”評比活動,評比結(jié)果納入班級考核之中,。充分發(fā)揮各班級宣傳板報的功能,,使學(xué)生從中汲取營養(yǎng),接受鞭策,,增強(qiáng)使命感,,促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,。

對青少年的教育,,尤其是養(yǎng)成教育,社會,、家庭,、學(xué)校必須形成合力,方可提升實效,。為使學(xué)校教育在家庭中得到延伸,,強(qiáng)化教育效果,,本學(xué)期,,我們進(jìn)一步完善全員參與的“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),,堅持校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合,。

探索開放教育,,密切家校聯(lián)系,。本學(xué)期,,召開家長會兩次,,5月8日上午,,洋北中心小學(xué)舉行了主題為“精致管理創(chuàng)特色,,家校攜手話未來”的家長開放日活動,收到了強(qiáng)烈的社會反響,。通過這一系列舉措,,讓家長走進(jìn)校園,參與管理,;走進(jìn)課堂,,關(guān)注教育;走近教師,,探討交流,;走近孩子,傾聽心聲,。

本學(xué)期,,在校長室的統(tǒng)一布置和領(lǐng)導(dǎo)下,在政教處的牽頭組織下,學(xué)校的網(wǎng)站建設(shè)得到了長足的發(fā)展,。5月份,,學(xué)校的專題特色網(wǎng)站建成運行,并申報了xx市優(yōu)秀網(wǎng)站評比,;校園主題網(wǎng)站內(nèi)容豐富,更新及時,,在全區(qū)的信息上傳數(shù)量和質(zhì)量評比中,,始終位居前三名。

1,、常規(guī)管理沒能持之以恒,,紅旗班級評比出現(xiàn)平均化現(xiàn)象。

2,、對教師的常規(guī)管理有時人性化過多,,這樣不利于管理,有必要用制度說話,。

3,、管理中的創(chuàng)新性還不夠,需要不斷更新管理方法和手段,。

1,、德育創(chuàng)新:積極探索德育常規(guī)管理的新渠道、新途徑,、新方法,;

2、德育隊伍建設(shè):發(fā)揮正副班主任及其他任課老師的德育作用,,人人成為德育工作者,;對教師的常規(guī)管理要持之以恒制度化。

3,、將學(xué)校的特色活動(籃球)盡可能地向深度和廣度開展,,真正形成特色。

4,、德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè):將學(xué)校德育工作在“校本教育”的基礎(chǔ)上,,不斷向社會延伸,拓展德育工作的廣度,,將家庭,、社會盡可能地容納進(jìn)來。開展的活動要具有時代感,,避免流于形式,。

小學(xué)政教處工作總結(jié)簡短 小學(xué)政教處工作總結(jié)下學(xué)期篇二

半學(xué)期來,政教處在黨支部、校委會的領(lǐng)導(dǎo)下,,緊密圍繞學(xué)校以及政教處的工作計劃,,依靠全體教職工,遵循少年兒童思想品德,、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,以愛國主義教育為主旋律,,以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),,全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué),、勞動技能和身體心理素質(zhì),,積極推進(jìn)學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。

1,、本學(xué)期狠抓班集體組織和制度建設(shè),,開展了豐富多彩的集體活動,營造良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。全校各班都舉辦了質(zhì)量較高的主題班會,并有詳細(xì)的書面材料,。

2,、以愛國教育為主旋律,著重進(jìn)行思想教育,。學(xué)校是道德教育的主陣地,,我校把德育工作放在教育首位,“從增強(qiáng)愛國情感做起,,從確立遠(yuǎn)大志向做起,,從規(guī)范行為習(xí)慣做起”為主途徑,重點加強(qiáng)學(xué)生愛祖國,、愛勞動,、愛科學(xué)、愛社會主義的教育,,引導(dǎo)他們樹立正確的理想信念,。

本學(xué)期著眼把愛國、理想教育作為目標(biāo),,貫穿到活動中,,引導(dǎo)各中隊開展“愛黨、愛國,、愛軍”的傳統(tǒng)教育,。組織學(xué)生開展網(wǎng)絡(luò)觀摩,、社會實踐活動,對隊員進(jìn)行潛在的愛國主義教育,,從思想意識上給以培養(yǎng),,使隊員樹立遠(yuǎn)大的理想和志向。

3,、加強(qiáng)愛國主義教育,,優(yōu)化升旗儀式。按照《國旗法》的規(guī)定和國家教育部的有關(guān)通知要求,,根據(jù)學(xué)校的中心工作和學(xué)期初制定的工作計劃,,要求相關(guān)班主任認(rèn)真做好組織工作。本學(xué)期,,我們開展了以“我們期待……”、“學(xué)英雄,,見行動”,、“青少年當(dāng)自強(qiáng)”等為主題的國旗下的講話教育活動,著重對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,。10月13日“建隊節(jié)”組織開展了“快樂我作主”為主題活動,,對學(xué)生進(jìn)行愛家鄉(xiāng)、愛集體,、愛自我,、愛身邊的一切教育,激發(fā)學(xué)生樹立奮發(fā)學(xué)習(xí),,將來為家鄉(xiāng),、為社會、為祖國多作貢獻(xiàn)的信心,。

4.加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè),。政教處、少先隊,,充分利用校內(nèi)的黑板和校園廣播站,、宣傳窗、網(wǎng)站等宣傳工具,,在渲染校園文化等方面做出良好成績,。配合學(xué)校的各階段工作重點充分利用學(xué)校的宣傳陣地進(jìn)行宣傳。如舉辦“交通安全”,、“生命科學(xué)”,、“遠(yuǎn)離毒品”、“預(yù)防手足口病”,、“防火,、防溺水、防食物中毒”等專題教育。同時,,運用告家長書等形式溝通家校聯(lián)系,,共同管理學(xué)生。學(xué)校繼續(xù)提升學(xué)生的環(huán)境意識,,全校各班開展了“變廢為寶”的主題活動,。充分利用校外教育基地的作用。

結(jié)合《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》等活動通知精神,,結(jié)合節(jié)日和學(xué)校實際,,先后舉辦了征文比賽、演講比賽,、專題黑板報等活動,,對學(xué)生加強(qiáng)思想品德、心理素質(zhì),、革命傳統(tǒng)等教育,。

1、強(qiáng)化基礎(chǔ)道德教育,,加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練和教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,以《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行規(guī)范》和《小學(xué)生文明禮儀常規(guī)》教育為重點,,對班級衛(wèi)生、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴,、儀容儀表進(jìn)行全面的檢查,,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。學(xué)校根據(jù)實際情況,,先后五次突擊檢查常規(guī)執(zhí)行情況,,并及時公布,有效地控制了不講衛(wèi)生,、不佩戴紅領(lǐng)巾,、吃零食等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時加強(qiáng)了教師,、學(xué)生值日及文明崗檢查力度,,認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促,、評估工作,,使全校師生思想上重視,行動上體現(xiàn),,評估中見效,,逐步形成了自覺的行為習(xí)慣,。

2、抓好法制教育和交通安全教育,。全校上下十分重視法制,、法規(guī)教育,邀請交警和法院干警來校為全校學(xué)生作交通安全報告會和法制教育報告會,,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法,、懂法、守法,。

3,、繼續(xù)抓好“兩操”。通過廣播操比賽,,有力的促進(jìn)了廣播操質(zhì)量的提高,。每天安排值勤同學(xué)檢查各班學(xué)生認(rèn)真做眼保健操做操的情況,提高學(xué)生認(rèn)真做操的意識,,規(guī)范學(xué)生的行為,。

4、樹立典型,、表彰先進(jìn),進(jìn)行榜樣教育,。對好人好事及時進(jìn)行表彰和獎勵,,以帶動更多的同學(xué)加入到先進(jìn)的行列,促進(jìn)整體大環(huán)境的優(yōu)化,。

1,、繼續(xù)辦好“紅領(lǐng)巾”廣播站,利用“紅領(lǐng)巾”廣播站,、黑板報,、宣傳櫥窗等報道校內(nèi)新生事物、好人好事,。進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活,,陶冶了廣大學(xué)生的道德情操。

2,、重視校園文化建設(shè),,健全課外文體興趣活動,圍繞學(xué)校中心工作開展了一系列的活動,。組織舉行了“手抄報”,、“科學(xué)幻想繪畫”、“賀卡,、剪紙”等手工制作活動,,為了豐富學(xué)生的校園文化生活,,配合社區(qū)的`文藝活動,贏得了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和群眾的高度好評,,使我們學(xué)校對外也增強(qiáng)了宣傳度,。

3、扎實開展活動,,愛我校園,。增強(qiáng)環(huán)保活動意識,,發(fā)動學(xué)生動手收集信息,,整理資料,并能自覺的向社會宣傳環(huán)保知識,,成為一名“環(huán)保小衛(wèi)士”,,收集廢電池活動。學(xué)校又開展“保護(hù)一棵小樹,,美化一塊綠地”為題的校園環(huán)?;顒印=衲?,我們抓教室的文化建設(shè),,建設(shè)一個讓學(xué)生樂意,讓學(xué)生滿意,,讓學(xué)生教育的天地,。

4、進(jìn)一步健全完善德育網(wǎng)絡(luò)體系,。辦好家長學(xué)校,。家長學(xué)校也是展示學(xué)校形象的窗口之一,建立了以校長,、書記,、政教處、班主任,、家長代表等人員為領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的家長學(xué)校,,家長學(xué)校的培訓(xùn)有計劃、有專題,、有針對性,、有實效性,使學(xué)校,、社會,、家庭教育三結(jié)合,幫助家長樹立正確的教育思想,,改進(jìn)教育方法,,提高家庭教育的水平,。協(xié)助各處室處做好學(xué)校工作。對取得優(yōu)異成績的同學(xué)和班級進(jìn)行獎勵,,激發(fā)學(xué)生奮力拼搏的斗志和愛班的熱情,。學(xué)校德育工作永遠(yuǎn)是一個沒有終點的攀登,我們將不斷開拓,,不斷創(chuàng)新,,使我校德育工作常抓不懈,步步登高,。

總之,,以上政教工作順利的開展,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持和全體中隊輔導(dǎo)員的努力是分不開的,。但由于我本人以能力有限,,有不少地方會出現(xiàn)不足之處,希望領(lǐng)導(dǎo)多多指點,,使我在今后的工作中能更加完善,。

大事記:

2、開學(xué)來開展了系列感恩教育活動,,發(fā)動學(xué)生辦手抄報,、寫征文,開展“我給媽媽做件事”等實踐活動并評比,。三月份組織全校師生為白血病患者陳敬黎同學(xué)獻(xiàn)愛心,,共捐款14000元;四月份組織學(xué)生與特校開展“手拉手”活動,,為特校學(xué)生捐獻(xiàn)衣物,、學(xué)習(xí)用品,;五月份組織全校師生為地震災(zāi)區(qū)捐款4萬多元,。

3、成立“陽光小屋”心理咨詢室工作間,,重視學(xué)生生命視野下的心理健康教育,,近百名學(xué)生接受了心理咨詢和輔導(dǎo)。發(fā)揮“陽光小屋”心理健康咨詢室的作用,,利用好心理與健康咨詢箱,,每月開展了一次心理健康教育為主題的班隊會,幫助學(xué)生解決心理健康問題,。

4,、開展系列主題教育活動。召開3次畢業(yè)年級動員會,,氣象科普活動,,檢察院“法律進(jìn)校園”活動,,“小手擦亮新縣城”之“三創(chuàng)”活動,文化藝術(shù)節(jié),、六一慶?;顒印踩逃?。

5,、辦好家長學(xué)校,完善家長“兩創(chuàng)一做”評價機(jī)制,,創(chuàng)建省級示范家長學(xué)校,。開展“明星家庭”評選活動,家校形成合力,,為孩子健康成長營造良好的環(huán)境,。家、校,、社區(qū)聯(lián)合工作,,為營造有利于學(xué)生健康成長的社會環(huán)境而努力。聘請各行各業(yè)的的模范為校外輔導(dǎo)員,,為少年兒童的健康成長而服務(wù),。

6、規(guī)范德育常規(guī)管理工作,。加強(qiáng)學(xué)校德育管理制度比,、規(guī)范化建設(shè)。做好“三冊”即《班主任工作手冊》,、《學(xué)生評價手冊》,、《班務(wù)日志》。兩表:即《家訪表況記載表》,、《轉(zhuǎn)化“學(xué)困生”反饋表》填寫工作,,建立“學(xué)困生”、“優(yōu)秀生”,、班主任檔案,,強(qiáng)化學(xué)校德育工作的監(jiān)督檢查手段。

政教處

20xx年6月30日

小學(xué)政教處工作總結(jié)簡短 小學(xué)政教處工作總結(jié)下學(xué)期篇三

20xx學(xué)年,,政教處按照上級教育部門和學(xué)校工作的要求,,在校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹落實上級文件精神,,圍繞校園文化建設(shè),、學(xué)生安全及德育教育等核心內(nèi)容,積極開展各類主題教育活動,,以認(rèn)真的態(tài)度,,求實的作風(fēng)較好地完成既定工作任務(wù)和學(xué)校臨時指派的任務(wù),,現(xiàn)總結(jié)如下:

常規(guī)活動:每周一利用升旗儀式和國旗下講話,對上周學(xué)生在校情況進(jìn)得全面總結(jié),,部署本周工作,;抓好三操(課間操、眼保健操和陽光韻律操),;定期對學(xué)生儀容儀表進(jìn)行檢查,;每天安排少先大隊執(zhí)勤隊員到學(xué)門口協(xié)助值班行政人員檢查學(xué)生的進(jìn)校的儀容儀表、紅領(lǐng)巾等佩戴情況,;加強(qiáng)學(xué)生自主管理,,每天執(zhí)勤學(xué)生會協(xié)助政教處對全體學(xué)生的在校表現(xiàn)進(jìn)行監(jiān)督、檢查,,每天的檢查做到當(dāng)天公布,;每天政教值班考勤和檢查衛(wèi)生、紀(jì)律等,,而且不定時的進(jìn)行常規(guī)檢查,。通過活動,培養(yǎng)了學(xué)生良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,這對學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,奠定了扎實的基礎(chǔ),。

1.認(rèn)真落實《開學(xué)第一課》教育活動,,系列開展平安校園構(gòu)建活動。

2.學(xué)年初簽訂層層安全責(zé)任書,,包括門衛(wèi)安全責(zé)任書,、各處室安全責(zé)任書、班主任安全責(zé)任書,、學(xué)生交通安全,、防溺水安全等責(zé)任書,把安全責(zé)任層層落實,,切實讓安全落到實處,。

3.規(guī)范學(xué)生請假離校制度,。如果事假,,必須經(jīng)班主任向家長核實;如果病假,,須有班主任簽字,;請假學(xué)生到門衛(wèi)處登記,經(jīng)門衛(wèi)及值日領(lǐng)導(dǎo)同意,,學(xué)生才能出/進(jìn)校門,。

4.根據(jù)縣教育局有關(guān)文件精神,,認(rèn)真逐項落實要求。政教處人員及班主任每周自查管制刀具,、尖銳利器,、打火機(jī)等危險物品。每周一次校舍安全排查,,包括校園治安,、消防用電等方面,對發(fā)現(xiàn)的安全問題落實整改措施,。定期召開班主任會議,,每周對學(xué)生進(jìn)行具體的安全主題班會教育(法制、交通,、食品安全,,疾病

衛(wèi)生、心理健康,,防擁擠踩踏,、防火防電、校園暴力,,珍愛生命,,遠(yuǎn)離毒品等),認(rèn)真開展活動,,并且及時寫出總結(jié)材料,。

5.本學(xué)年進(jìn)行了二次安全演練,演練有方案有具體的落實及總結(jié),,演練效果良好,,切實提高師生安全意識及增強(qiáng)自護(hù)能力。

6.本學(xué)年,,繼續(xù)加強(qiáng)校門口迎送學(xué)生制度,,每天安排值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師值班、校園巡查等,,政教人員每天也安排人員分工執(zhí)勤,,確保校園師生安全不出事故。

7.每逢節(jié)假日,,學(xué)校安排人員值班,,確保校園整潔、財產(chǎn)安全及上級文件的處理,,放假前會通過校訊通和致家長的一封信告知家長,,做好學(xué)生的安全教育及防范工作。

1.通過召開主題班會,對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。主題班會是對學(xué)生思想教育的主要陣地,,本學(xué)年充分利用班會這個育人基地,要求班主任對班會認(rèn)真?zhèn)湔n,,精心組織和設(shè)計,,力求班會主題鮮明,形式多樣,,內(nèi)容充實,,從而起到教育學(xué)生的目的。

2.利用周一的升旗儀式及重大節(jié)日,,結(jié)合時事對學(xué)生進(jìn)行愛國,、感恩、文明教育,,從而對學(xué)生思想,、道德、理想,、行為等方面有了很大的提高,,收到了良好效果。

3.充分利用班級黑板報,、校宣傳欄,、墻壁文化、電子條幅和標(biāo)語,,以輔助各種活動,,促使學(xué)生文明道德素養(yǎng)的提升,營造健康文明的校園,。

4.以“文明辦公室”,、“文明教室”評比活動為契機(jī),大力加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、使用文明禮貌用語習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生良好性格品質(zhì)的形成,。

5.根據(jù)上級精神和要求,,結(jié)合我校實際,力求開創(chuàng)德育新局面,。各年級學(xué)生以校園讀書節(jié)為契機(jī),,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)養(yǎng)成教育,為學(xué)生良好的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ),;對低年級學(xué)生著重進(jìn)行常規(guī)教育和校紀(jì)校規(guī)的教育,;對中高年級學(xué)生著重進(jìn)行人生觀、價值觀和前途理想教育,。通過開展宣傳,、實施、總結(jié)等具體的活動,,全面提升了學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),,從而營造了一個積極向上、文明禮貌的美好校園,。

一學(xué)年以來,,我們做了一些扎實有效的'工作,取得了一定的成績,,但也存在一些問題和不足,。大體來說有一下幾個方面:

1.對班主任教師的培訓(xùn)尚需加強(qiáng),包括師德規(guī)范,、工作方法的培訓(xùn),,應(yīng)該使全體班主任從嚴(yán)要求自己,注重教師專業(yè)化,,從專業(yè)化的角度提高自己修養(yǎng)和能力,。

2.對學(xué)生主體性教育的德育形式尚需完善,因為有不少學(xué)生面對學(xué)習(xí)存在困惑或者有厭學(xué)情緒,,這說明心理健康教育還不到位,,與家長的溝通交流也不足。

今后,,政教處將繼續(xù)保持真抓實干的作風(fēng),,為保障我校具備良好的校風(fēng),進(jìn)一步提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),,在現(xiàn)有成績的基礎(chǔ)上繼續(xù)努力,,使我校的政教工作上一個新臺階。

小學(xué)政教處工作總結(jié)簡短 小學(xué)政教處工作總結(jié)下學(xué)期篇四

在本學(xué)期中,,本著以人為本的思想,,重視每個學(xué)生的發(fā)展,組織和開展了富有兒童情趣和時代氣息的自我體驗教育活動,,以育人為中心,,以實踐為途徑,以社會化為方向,,加強(qiáng)對思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),,讓學(xué)生在其中體驗道德是非,體驗成功,,養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,,爭做合格小公民?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

水滴石穿,良好的思想道德的形成不能一蹴而就,,需要在生活中點滴積累,,逐步養(yǎng)成,發(fā)現(xiàn)發(fā)生在學(xué)生身邊的人和事,,及時進(jìn)行教育,、引導(dǎo)、糾正,,往往對他們的影響就更為直接,、具體,收效也更為明顯,,讓學(xué)生自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的真,、善、美,,在點滴的小事中培養(yǎng)良好的品德,,激發(fā)美好的情感,是體驗教育的功能所在,。主要開展了以下幾方面的工作:

1,、開學(xué)初,先確定9月份為行為規(guī)范強(qiáng)化月,,學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下,,利用班會課的時間重溫行為規(guī)范,并確定了本學(xué)期行為規(guī)范的教育重點為到校禮儀和課間的輕聲慢步,。

2,、充分利用期中檢查的契機(jī)對學(xué)生再次進(jìn)行行為規(guī)范的強(qiáng)化教育。抓好學(xué)生的行為規(guī)范需要一個反復(fù)教育,、反復(fù)強(qiáng)化的過程,,所以在學(xué)期的期中階段進(jìn)行一次行為規(guī)范的檢查―教育―強(qiáng)化的過程是很有必要的。在這學(xué)期的期中行為規(guī)范檢查中,,我們重點檢查了全校學(xué)生的到校禮儀和課間的輕聲慢步,,同時對一年級學(xué)生進(jìn)行了行為習(xí)慣的普查,對于檢查中發(fā)現(xiàn)的一些問題都進(jìn)行了及時,、有效的反饋,,將一些不良的現(xiàn)象消滅在萌芽狀態(tài)。

3,、對于極個別行為規(guī)范極端不夠理想的學(xué)生有政教處出面進(jìn)行教育,,并多次與家長進(jìn)行溝通,盡管效果沒有達(dá)到理想中的要求,,但至少減輕了班主任負(fù)擔(dān),,也這些學(xué)生和家長一定的壓力,,促使學(xué)生在下階段能有所改變。

4,、各班班主任能重視學(xué)生思想教育,,保證班會課、思想品德課的教學(xué)時間,,對學(xué)生進(jìn)行思想教育,,并且做到有針對性和實效性,,能結(jié)合時事,,開展愛國主義教育,使學(xué)生受到良好的思想品德教育,。

形式多樣,、豐富多彩的校園活動不僅能豐富學(xué)生的課余生活,還可增加了學(xué)生的知識面,,而且在活動中能對學(xué)生進(jìn)行了愛國主義教育,,陶冶了他們的情操,培養(yǎng)了他們的主人翁精神和集體意識,,還增強(qiáng)了他們的動手能力和創(chuàng)新精神,,德育教育的有效載體。

1,、進(jìn)一步確立“以德治?!庇^念,讓全體教師提高認(rèn)識,,明確自己教書育人,、管理育人、服務(wù)育人的責(zé)任,,強(qiáng)化對德育工作重要性的認(rèn)識,,端正教育思想,全面貫徹黨的教育方針,,自始至終將德育放在學(xué)校工作中較突出的位置,。并在期中教育檢查中進(jìn)行了小學(xué)部全體教師的師德檢查,從檢查反饋來看情況良好,。

2,、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),為進(jìn)一步加強(qiáng)班主任的隊伍建設(shè),,盡快建立一支精干實效,、開拓進(jìn)取的班主任隊伍,在上學(xué)期實行班主任師徒結(jié)隊工作基礎(chǔ)上,,繼續(xù)進(jìn)行師徒結(jié)隊工作,,同時進(jìn)一步建立健全班主任和助理班主任的工作職責(zé),,大家分工明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共同建設(shè)優(yōu)良班集體,。同時繼續(xù)完善一月一次的班主任工作研討會,每次會議,,由政教處確立研討中心議題,,班主任們進(jìn)行交流,暢談在這方面工作中所遇到的困惑或是自己認(rèn)為較好的處理方式,。在學(xué)期結(jié)束時召開班主任教育反思會,,在會上班主任就自己在實際工作中遇到的一些案例進(jìn)行了分析,提出了自己的.解決策略,,談到了自己的反思,,會議應(yīng)該說還是開得比較成功,對班主任的幫助都非常大,。通過這樣的研討形式,,提高了班主任的實際工作能力,使一些班主任,,尤其是年輕班主任的工作得到較大進(jìn)展,。

3、抓好班集體的建設(shè),,班級是學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),、活動的校內(nèi)主要場所,提高班級管理能力,、增強(qiáng)班集體的凝聚力,,對加強(qiáng)班集體的建設(shè)至關(guān)重要。

1,、開辦好家長學(xué)校

家長是孩子的第一任老師,,家長的教育觀念、教育方法得當(dāng)與否,,在很大程度上制約著學(xué)校教育的效果,,因此,讓家長接受教育,,使之與學(xué)校形成教育合力顯得極為重要,。

2、繼續(xù)做好家訪工作

為了更好地了解家庭教育情況,,使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)成一致,,期中時各班以各種形式召開了家長會,與家長進(jìn)行了聯(lián)系,,期末階段教師們對學(xué)生又進(jìn)行了家訪,,拉進(jìn)了與家長的距離,,在教育上得到了家長的充分支持,形成了教育的合力,。

1,、認(rèn)真抓好學(xué)生的安全教育工作,要求每位教師都把安全做為頭等大事來抓,,要求各班一定要有每天兩分鐘的溫馨提示,,針對學(xué)生一天的安全問題和放學(xué)后在路上及家中的安全進(jìn)行教育。此外我們還在學(xué)生中反復(fù)強(qiáng)調(diào)課間文明活動,,校內(nèi)提倡輕聲慢步,,消除了不安全隱患。并于期末階段安排了一次全校性安全講座,,爭取做到防患于未然,。

2,、在平時教育中,,要求每位教師一定要有職業(yè)敏感性,尤其要注意學(xué)生身體健康上的一些異樣,。

1,、如何讓德育工作深入人心,在教師隊伍中要樹立起全員德育的思想,,真正做到“三全德育”,,是下學(xué)期著重要關(guān)注的一個問題。

2,、如何能更有效的開展各項德育工作,,提高學(xué)生的思想道德水準(zhǔn),加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,,形成良好的行為習(xí)慣,,是下學(xué)期的一個工作重心。

3,、注重科研引路,,在德育教育中引進(jìn)科研,用科學(xué)的方法來對學(xué)生進(jìn)行教育,,努力做好《小學(xué)德育的生活化研究》的課題研究,。

小學(xué)政教處工作總結(jié)簡短 小學(xué)政教處工作總結(jié)下學(xué)期篇五

我校是一所合點并校后的農(nóng)村寄宿制小學(xué),本期以來我校始終以 “做人民滿意教師,,創(chuàng)人民滿意學(xué)校,,辦人民滿意的教育”為師德師風(fēng)活動的目標(biāo)。通過開展各種師德師風(fēng)活動,,使全校教師受到了深刻的教育,,形成了“愛崗敬業(yè),、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、關(guān)愛學(xué)生,;刻苦鉆研,、勇于創(chuàng)新;以身作則,、為人師表”的良好氛圍,,每位教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平均有了不同程度提高,成為一支忠誠教育事業(yè)熱愛本職工作,,讓學(xué)生尊重,、家長信賴、人民滿意的教師隊伍,。一學(xué)期來,,我校政教處各項工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo),立足于“全面育人,、培養(yǎng)個性,、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo),優(yōu)化環(huán)境,,遵循少年兒童思想品德,、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,,繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),,切實加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育,、行為規(guī)范教育,、法制教育等,積極拓寬德育途徑,,創(chuàng)新德育模式,,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,全面提高學(xué)生的思想道德,、文化科學(xué),、勞動技能和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù),,為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

本學(xué)年,學(xué)校以青少年思想道德建設(shè)為主線,,進(jìn)一步落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,,規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī),完善評估考核方案,扎扎實實地投入到爭做“文明學(xué)生”,、爭創(chuàng)“文明班集體”的教育活動中來,。在教師中建立“人人爭做文明教師”的德育氛圍。

1,、貫徹以德治校的思想,,在教育體制改革的精神推動下,堅持團(tuán)結(jié)求穩(wěn)定的原則,,大膽改革,,勇于創(chuàng)新加強(qiáng)全體教師思想政治工作,堅持政

治學(xué)習(xí),,主要采取集體學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合的方式,,及時做好學(xué)習(xí)筆記,政教處每月及時檢查,。

2,、按照教育局師德建設(shè)工作重點和學(xué)校總體工作計劃加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),。以強(qiáng)化師德,、師風(fēng)為重點,組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的規(guī)定,,結(jié)合上級要求制定了我校教師工作紀(jì)律,。把各種制度落實到教師的師德評價上,。并落實到日常的教學(xué)中,,嚴(yán)禁有違師德現(xiàn)象的發(fā)生,定期寫出師德反思,、體會,,利用例會給廣大教師分析有違師德師風(fēng)的案例,使每位教師都具有品質(zhì)高尚,,愛崗敬業(yè),,尊敬學(xué)生、教育藝術(shù)精湛的高尚的師德修養(yǎng),。

3,、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《滎陽市中小學(xué)教師、校長管理規(guī)程》,、《教職工請假制度》,、中小學(xué)要成立以校長為一把手的學(xué)校管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組織教師認(rèn)真落到實處,,加強(qiáng)學(xué)??记谥贫裙芾恚瑖?yán)格執(zhí)行教職工請假審批制度,。進(jìn)一步完善學(xué)校的各項政工管理制度,,不斷規(guī)范教師的教學(xué)行為和學(xué)生的行為習(xí)慣,。

4、高度重視教師職業(yè)道德建設(shè),,樹立為人師表良好形象

教師隊伍建設(shè)是發(fā)展教育事業(yè)的關(guān)鍵,。“百年大計,,教育為本,;教育大計,教師為本,;教師修養(yǎng),,立德為本”。我們在加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)方面做了大量富有成效的工作,,造就和形成了一支叫得響,,過得硬的教職工隊伍。我們要求全校教師自覺加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),,樹立良好的為人師表形象,。

首先我們出臺了“教師文明用語”等使廣大教師精心執(zhí)教科學(xué)育人教有準(zhǔn)繩學(xué)校還把杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象的發(fā)生作為師德建設(shè)的重點工作。

第二充分發(fā)揮師德模范和黨員教師,、骨干教師的引領(lǐng)帶動作用培養(yǎng)教師的團(tuán)結(jié)合作意識弘揚(yáng)正氣讓良好的師德精神更深入人心充裕校園,。

第三激活內(nèi)因,師德的形成外因和內(nèi)因相互統(tǒng)一的結(jié)果外在規(guī)范和教育要求師德建設(shè)的外因教師被動地遵從而不深入去觸及自身的思想和觀念這種師德建設(shè)脆弱的效果也短暫的要讓師德規(guī)范變成教師個體的內(nèi)心信念變被動接受為主動追求使教師視高尚師德為人生職業(yè)的必需這其中的關(guān)鍵還要善用“成功激勵機(jī)制”學(xué)校應(yīng)提供條件創(chuàng)設(shè)機(jī)會讓教師得到成功的滿足如校領(lǐng)導(dǎo)能及時對教師的閃光點予以肯定采取各種形式進(jìn)行表彰,;對優(yōu)秀班主任,、師德先進(jìn)個人、對學(xué)校有重大貢獻(xiàn)的教研集體或個人給予適時適當(dāng)?shù)木癃剟畹鹊纫栽鰪?qiáng)教師的榮譽(yù)感激發(fā)其進(jìn)取心這樣外因通過內(nèi)因而起作用促使教師不斷地自我完善,、提升這如同“點燃”了教師邁向目標(biāo)的“內(nèi)燃機(jī)”學(xué)校的師德教育活動也就因此收到了實效我校近幾年的工作實踐充分說明這種激活機(jī)制可行的奏效的,。

5、建立和完善教師職業(yè)道德考核制度

我校堅持每學(xué)期對教師進(jìn)行職業(yè)道德水平考核開展師德反思活動,,要求教師對自身在教育教學(xué)過程中的師德師風(fēng)問題進(jìn)行反思和總結(jié),,采取教師自評、互評學(xué)校綜評等相結(jié)合的.辦法對全體教師進(jìn)行考核,??己私Y(jié)果存入教師個人業(yè)務(wù)檔案把師德考核結(jié)果與教師獎勵、崗位聘任,、評優(yōu)評先和績效工資掛鉤,。

管人要管心我們在要求教師職業(yè)道德要高于其他行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的同時也在努力使教師在精神上和物質(zhì)上能得到鼓勵和改善因為教師不超人只有在方方面面加強(qiáng)對教師的關(guān)心才會使教師的德行高于常人師德建設(shè)才會收到長期的效果。

因此我們不但在做強(qiáng)化師德師風(fēng)的教育學(xué)習(xí)工作還從教師的實際出發(fā)關(guān)心教師的工作待遇,、福利和生活情況維護(hù)他們的應(yīng)有權(quán)益為他們排憂解難,;開展文體活動(元旦師生拔河比賽)促進(jìn)他們的身心健康讓他們體會到工作帶來的愉快和成就感體會到集體的溫暖這樣他們才會安心才會努力去研究并解決工作上存在的問題去嚴(yán)格要求自己和不斷地提高自己的品行、德性才會迸發(fā)出更多的光和熱。

6,、做好師生結(jié)對“幫扶活動”

建立有組織領(lǐng)導(dǎo),。每位教師從思想上、學(xué)習(xí)上,、生活上采用“一對一結(jié)合”的方式,,一人幫扶一名學(xué)習(xí)困難的“潛能生”。

7,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,,采用“一對一結(jié)合”的方式每人幫扶一名學(xué)習(xí)困難、家庭經(jīng)濟(jì)困難的“雙困生”,。

學(xué)校的德育工作是學(xué)校整體工作的首要任務(wù),,本學(xué)期政教處繼續(xù)在學(xué)生中開展各種德育活動。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生樹立良好的人生觀,價值觀及思想前途教育,,各班主任必須認(rèn)真落實,,政教處及時檢測抽查,作為量化考核的依據(jù),。

2,、加強(qiáng)文明禮儀教育

以學(xué)校常規(guī)工作為抓手,,以文明禮儀活動為契機(jī),,加強(qiáng)對全校學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來,,我們對班級衛(wèi)生,、紀(jì)律,、學(xué)生的胸卡佩戴、儀容儀表,、個人衛(wèi)生等方面進(jìn)行檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活

小學(xué)政教處工作總結(jié)簡短 小學(xué)政教處工作總結(jié)下學(xué)期篇六

新學(xué)期新氣象,,迎著晨曦下緩緩升起的朝陽,。國旗護(hù)衛(wèi)隊的成員們踏著整齊的步伐,喊著嘹亮的口號,,護(hù)送著鮮艷的五星紅旗向旗臺走去,。看似只有短短幾分鐘護(hù)旗工作的背后,,是他們堅持不懈訓(xùn)練的結(jié)果,,多少個白天黑夜他們重復(fù)著相同的動作,努力將這份圣神的工作做到最好。

青年興則國家興,,青年強(qiáng)則國家強(qiáng);青年一代有理想,、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,,民族就有希望,。希望富有朝氣、富有夢想的青年一代要將個人理想和國家發(fā)展結(jié)合起來,,把個人成長,、發(fā)展融入到,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中去,,在學(xué)習(xí)和服務(wù)國家民族的事業(yè)中實現(xiàn)自己的人生價值,。堅定理想信念,追逐青春夢想;錘煉高尚品格,,奠定人生基礎(chǔ);練就過硬本領(lǐng),,夯實專業(yè)素質(zhì);勇于創(chuàng)新創(chuàng)造,提升綜合能力,。

隨著暖暖的春意,,在“三八”國際婦女節(jié)即將來臨之際,我校向同學(xué)們提出“三八節(jié)”用實際行動來關(guān)心母親,、親人,、老師的倡議,開展了“送祝福,,知感恩”三八婦女節(jié)黑板報制作活動,。

此次活動讓學(xué)生們有一次主動表達(dá)自己情感、增進(jìn)母子,、師生溝通和交流的機(jī)會,。學(xué)生人人自主參與活動,從內(nèi)心感受到了母親對家庭的付出,,對自己的關(guān)愛,,增進(jìn)了父母與孩子的理解、溝通,?;顒哟龠M(jìn)學(xué)生體會母親及長輩的養(yǎng)育之恩,培養(yǎng)了學(xué)生尊敬長輩,、孝敬父母的傳統(tǒng)美德,。

民以食為天,食以安為先”,。食品安全,,受到全社會的關(guān)注和重視,。對此,我校在全校范圍內(nèi)開展了排查垃圾食品活動,,對學(xué)生進(jìn)行食品安全教育,,提高學(xué)生們食品安全意識,使學(xué)生安全,、健康成長,。

希望同學(xué)們,今后關(guān)注飲食健康問題,,少吃垃圾食品,,以后再購買食品時要進(jìn)行選擇和鑒別,以利于大家的身體健康,?;丶液螅虬职謰寢尰蛴H戚朋友宣傳今天學(xué)到的健康飲食知識,,同時也希望那些垃圾食品能夠遠(yuǎn)離我們,,讓我們一起和垃圾食品說再見吧!”

為進(jìn)一步營造整潔、優(yōu)美,、舒適的班級環(huán)境,,政教處每天不定時開展衛(wèi)生檢查,政教處工作人員依次對班級窗戶,、地板,、講臺衛(wèi)生,課桌,、書柜等物品擺放整齊度,,班級轄區(qū)內(nèi)的.樓梯、展板和墻面磁磚衛(wèi)生等九個項目進(jìn)行嚴(yán)格檢查,、打分,,并公示檢查結(jié)果,不合格項目限期再次整改,。

20xx年3月6日,,我校舉辦了一場旨在“加強(qiáng)鍛煉、增強(qiáng)體質(zhì),、促進(jìn)交流,、豐富生活”的教師聯(lián)誼籃球比賽活動。賽場上共有十名參賽隊員,,他們剛一入場,便以矯健的身姿,、嫻熟的動作及團(tuán)結(jié)的精神,,吸引了賽場四周眾多球迷的目光,。一個普普通通的籃球,在他們的手中不斷地傳來送去,,投進(jìn)躍出,,就好像波濤洶涌的海面上不停地翻越滾動的一顆碩大的橙色夜明珠。

比賽結(jié)束了,,隊員們還意猶未盡,,紛紛表示,友誼第一,,成績第二,,以后這樣的活動還要常開,開得更好,,方不負(fù)華盛歲月,,逐夢年華!

小學(xué)政教處工作總結(jié)簡短 小學(xué)政教處工作總結(jié)下學(xué)期篇七

本學(xué)期學(xué)校大隊部根據(jù)《若干意見》及各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的有關(guān)實施意見的精神,結(jié)合我校德育工作的實際特點,,采取切實有效的措施,,進(jìn)一步提高了全校學(xué)生的.思想道德素養(yǎng)。圍繞“樹學(xué)校好形象 創(chuàng)和諧校園”這一主題開展本學(xué)期工作,。

一,、

切實做好了行為規(guī)范養(yǎng)成教育工作,在已有的文明示范班評比制度基礎(chǔ)上,,重新設(shè)計了班級榮譽(yù)榜及文明示范班文明達(dá)標(biāo)班標(biāo)志,,激發(fā)隊員們參與活動的興趣。

以第三屆大隊委員會各服務(wù)小組成員民主競聘為契機(jī),,完善服務(wù)小組制的大隊委員會的組織形式,,通過推行工作積分制和隊室值日制進(jìn)一步提高了少先隊大隊部組織教育、宣傳策劃,、行為自律,、學(xué)習(xí)實踐各服務(wù)小組工作效率。進(jìn)一步規(guī)范了隊室,、隊角的布置和陳設(shè),、規(guī)范隊儀式。積極推動中隊主題隊會的活動開展,。

繼續(xù)做好了紅領(lǐng)巾廣播臺的建設(shè)工作,。本學(xué)期廣播臺仍然實行了輪流負(fù)責(zé)制,既豐富了節(jié)目內(nèi)容又鍛煉了孩子們的能力,。

繼續(xù)開展“陽光教室”“綠色教室”評比工作,,使每次板報評比都成為孩子們發(fā)揮自己宣傳才能,表現(xiàn)孩子關(guān)注點的舞臺,。

二,、

繼續(xù)深入開展了少先隊“快樂的興趣”綜合活動,,開拓了活動資源,規(guī)范了活動前的申報制度,,確保每次活動的安全,。進(jìn)行了活動資料的搜集整理工作。

做好了第一屆少年國防教育實踐,、國旗護(hù)衛(wèi)隊新老交替等工作,,做好交通安全宣傳教育工作。

三,、

九月份:

1,、暑期活動總結(jié)(9.1) 已落實

2、始業(yè)教育――“學(xué)習(xí)先烈精神 共創(chuàng)和諧校園”教育系列活動啟動,。(9.1)已落實

3,、第三屆大隊委選舉。(9.1-9.16) 已落實

4,、教師節(jié)慶?;顒莹D―“老師,我想對你說”主題活動(9.5-9.12)落實

5,、國慶節(jié)慶?;顒莹D―一年級年級建隊儀式,校第三屆“陽光教室評比”(9.30) 已落實

6,、九月份板報評比 已落實

十月份:

1,、十月份板報健康知識評比。 已落實

2,、組織參加“臨海市平安校園”申報評選 已落實

3,、新一年級隊知識教育(一)已落實

4、新生入隊儀式風(fēng)采展示,。 已落實

5,、共創(chuàng)綠色校園――手抄報比賽、手工制作比賽 已落實

6,、分批召開家長會,。已落實

7、舉行?!吧鷳B(tài)德育”現(xiàn)場知識競賽,。已落實

8、舉行“與愛同路 共赴陽光西部活動”愛心捐款活動,。已落實

十一月份:

1,、十一月份板環(huán)保報評比。 已落實

2,、少先隊個人及集體推優(yōu)工作,。 已落實

3,、新一年級隊知識教育(二)未落實

4,、小記者第一屆少年學(xué)校軍政訓(xùn)練,。已落實

5、z市綠色學(xué)校評比,。已落實

6,、分批召開家長會。已落實

7,、參加市“生態(tài)德育”現(xiàn)場知識競賽,。已落實

8、邀請z市教育書法研究會會長蔡東福老師來校做書法講座,。已落實

9,、舉辦z實驗小學(xué)第二界寫字比賽。已落實

十二月份:

1,、十二月份板衛(wèi)生專欄報評比,。落實

2、各中隊隊角的檢查評比活動,。未落實

3,、新一年級隊知識教育(三)。 已落實

4,、z市示范學(xué)校評比,。未檢查

5、z市特色學(xué)校評比,。未檢查

6,、省藝術(shù)特色學(xué)校評比。未檢查

7,、分批召開家長會,。已落實

8、交通安全知識講座,。已落實

一月份:

1,、學(xué)期少先隊工作總結(jié) 已落實

2、三好學(xué)生及達(dá)標(biāo)生,、優(yōu)秀班干部的推選,,發(fā)獎

3、制定寒假少先隊主題活動方案,。 已落實

小學(xué)政教處工作總結(jié)簡短 小學(xué)政教處工作總結(jié)下學(xué)期篇八

五月份,,在上級部門和學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)下,,在班主任和其它部門的協(xié)助下,,政教處做了以下一些工作:

1,、藝術(shù)教育檔案建立工作。

2,、辦學(xué)水平標(biāo)準(zhǔn)評估建檔工作,。并接受興隆臺文教局評估組的檢查驗收。

3,、接受防疫部門檢查,。

4、專用教室更新安全管理制度并上墻,。

5,、汶川紀(jì)念活動。舉行一次防震安全演,,出一期防災(zāi)減災(zāi)從我做起宣傳板報,,召開以防災(zāi)記心間,一生保平安主題班會等,。

6,、進(jìn)行首屆科技活動周教育活動。本次活動以攜手科學(xué),,快樂成長為活動主題,,開展了一系列科技教育活動。進(jìn)行一次我的'低碳生活科普圖片展,,開展一次學(xué)生科幻想象畫比賽等,。

7、5月31日,,組織開展了教師一幫一,,結(jié)對子扶貧幫困活動。一幫一愛生行動中,,教師及時了解幫扶學(xué)生的生活狀況,,具體問題具體分析,對幫扶學(xué)生的困難及時給予幫助,,解決其后顧之憂,。為其送去學(xué)習(xí)用品、衣物等慰問品,。在開展物質(zhì)幫扶的同時,,教師注意對幫扶學(xué)生進(jìn)行精神鼓舞,幫助學(xué)生樹立自尊和自信,,感愛社會對他們的關(guān)愛,。

8、同時對遼寧省xxx房地產(chǎn)公司、常家村委會聯(lián)合開展慶六一慰問活動,,給以支持和協(xié)助,。

9、加強(qiáng)了對衛(wèi)生,、紀(jì)律,、走廊秩序的管理,實現(xiàn)了常規(guī)管理經(jīng)?;?、規(guī)范化,效果較好,。

10、進(jìn)行藝術(shù)周排練及參賽活動,。

11,、信息報道7次,分別是:裁種花草,,綠化校園,,常家小學(xué)組織開展紀(jì)念活動,常家小學(xué)成功安裝校園監(jiān)控系統(tǒng),,常家小學(xué)情滿校園,,愛心助學(xué),遼寧省永利房地產(chǎn)公司,、常家村委會聯(lián)合開展慶六一慰問活動,,常家小學(xué)重視校園藝術(shù)化建設(shè),常家小學(xué)組織開展校園科普系列教育活動,。

小學(xué)政教處工作總結(jié)簡短 小學(xué)政教處工作總結(jié)下學(xué)期篇九

本學(xué)期我們政教處所有工作人員以飽滿的熱情,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體班主任老師的大力支持下,以認(rèn)真的態(tài)度,,求實的作風(fēng)較好地完成既定工作任務(wù)和學(xué)校臨時指派的任務(wù),,現(xiàn)總結(jié)如下:

常規(guī)活動:每周各班級輪流國旗下的講話、大課間操,、學(xué)生儀容儀表檢查,、學(xué)生會自主管理,檢查校園環(huán)境衛(wèi)生等,。學(xué)生會對每天的檢查做到當(dāng)天公布,,政教處還不定時的進(jìn)行常規(guī)檢查、每月舉行一次綜合衛(wèi)生大檢查,。通過活動,,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,這對學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,,奠定了扎實的基礎(chǔ),。

1、認(rèn)真組織全校教師,,系列開展平安校園構(gòu)建活動,。

2、學(xué)期初組織班主任與學(xué)生簽訂層層安全責(zé)任書,,包括學(xué)生交通安全,、防溺水、防火安全等責(zé)任書,,把安全責(zé)任層層落實,,切實讓安全落到實處。

3,、規(guī)范學(xué)生請假離校制度,。如果事、病假,,必須經(jīng)班主任向家長核實,,須有班主任簽字;請假學(xué)生到門衛(wèi)處登記,,經(jīng)門衛(wèi)及值日領(lǐng)導(dǎo)同意,,學(xué)生才能出/離校門。

4,、政教處人員及班主任每周自查管制刀具,、煙、火柴等危險物品,。每月一次校舍安全排查,,包括校園治安、消防用電,、食品安全等方面,,對發(fā)現(xiàn)的安全問題作出了相應(yīng)整改措施。每周召開一次班主任會議,,認(rèn)真總結(jié)上周各班學(xué)生在紀(jì)律,、衛(wèi)生方面存在的問題,同時布置下周的工作目標(biāo),。認(rèn)真組織班主任每周對學(xué)生進(jìn)行具體的安全主題班會教育(法制,、交通、食品安全,、疾病衛(wèi)生,、心理健康、防擁擠踩踏、防火防電,、防煤氣中毒,、防地震的方法等),認(rèn)真開展活動,,并且及時寫出階段總結(jié)材料,。

5、本學(xué)期每三月進(jìn)行一次安全演練,,演練有方案有具體的落實及總結(jié),,演練效果良好,切實提高師生安全意識及增強(qiáng)自護(hù)能力,。

6,、本學(xué)期,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生會配合值日領(lǐng)導(dǎo)值班,、校園巡查以及寢室管理等,,確保校園師生安全不出事故。

開學(xué)初,,政教處即著手對學(xué)生會干部隊伍重新招聘、進(jìn)行組建,,充分發(fā)揮學(xué)生會干部的管理職能,,強(qiáng)化日常工作管理。每天開展衛(wèi)生評比活動,,加強(qiáng)紀(jì)律常規(guī)檢查,。

為了樹立良好的校紀(jì)校風(fēng),杜絕學(xué)生到校內(nèi),、外干壞事,。

(1)加大了對部分違紀(jì)學(xué)生的監(jiān)管力度。

(2)加大空檔時間對學(xué)生的管理,,如:課間,、中午、課外活動,、上下學(xué),,政教處組織學(xué)生會巡邏值班;

(3)抓好衛(wèi)生工作,,展示校園新貌,。為了培養(yǎng)學(xué)生愛清潔、講衛(wèi)生的習(xí)慣,,政教處多次召開學(xué)生會,、班委會會議,要求每位學(xué)生講衛(wèi)生,做到不亂扔紙屑,、果皮,;確保校園的整潔、舒適,。

(4)不斷加強(qiáng)學(xué)生自行車管理,,杜絕校外青年及車輛進(jìn)入校園。由于管得嚴(yán),、管得緊,,校園內(nèi)也很少出現(xiàn)失盜現(xiàn)象,優(yōu)化了校園環(huán)境,。

1,、上學(xué)期學(xué)生中發(fā)生了違紀(jì)、違法的事,,吸取教訓(xùn),,加強(qiáng)管理,再未發(fā)生類似事情,,保證了正常的教學(xué)秩序,。

2、校園環(huán)境,、教室,、寢室衛(wèi)生良好。

3,、安全方面未出現(xiàn)任何事情,,情況良好。

1,、學(xué)校安全工作的難度不斷增大,。近來校外青年不斷到校園附近滋事,學(xué)生作為社會的弱勢群體,,多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低,,大大增加了學(xué)校安全工作的難度,以人為本,,學(xué)校的安全和學(xué)生的'安全是影響社會穩(wěn)定的重要因素,,安全責(zé)任重于泰山,為學(xué)生的安全,,校園的穩(wěn)定,,我們需繼續(xù)嚴(yán)格管理,警鐘長鳴,。

2,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生抽煙的監(jiān)管力度,,廁所、宿舍內(nèi)仍然有抽煙的學(xué)生,,今后師生共同監(jiān)督,,政教處加大檢查次數(shù),使學(xué)生無吸煙的場所,。同時教育學(xué)生認(rèn)識:吸煙有害健康,,青少年應(yīng)該遠(yuǎn)離。

3,、加強(qiáng)學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)工作,,充分發(fā)揮學(xué)生自我管理的能力。今后,,政教處將繼續(xù)保持真抓實干的作風(fēng),,為保障我校具備良好的校風(fēng),進(jìn)一步提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),,在現(xiàn)有成績的基礎(chǔ)上繼續(xù)努力,,使我校的政教工作上一個新臺階。

小學(xué)政教處工作總結(jié)簡短 小學(xué)政教處工作總結(jié)下學(xué)期篇十

“時光如水,,歲月如歌”,,忙忙碌碌中一學(xué)年匆匆過去?;仡檮倓傔^去一學(xué)年的政教工作,,有太多的感觸,可以用“酸,、甜、苦,、辣”四個字來形容,。政教工作涉及面廣,頭緒多,、任務(wù)重,,但在上級教育部門的指引下,在王校長和張校長的指導(dǎo)下,,在政教處其他幾位同志的配合下,,在班主任和全體教職工的支持幫助下,我們政教處各項工作緊緊圍繞學(xué)?!盀楹⒆拥慕K生發(fā)展和幸福奠基”的辦學(xué)理念,,立足于“養(yǎng)浩然正氣,育品正學(xué)生”的培養(yǎng)目標(biāo),,較圓滿地完成了各項工作任務(wù)?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

安全工作是維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展的重要一環(huán),。在校委會的高度重視下,學(xué)校把校園安全工作放在重中之重的位置,。一年來,,政教處建立健全了各項安全制度,做到多措并舉,、全面防控,、長抓不懈,確保了學(xué)校各項工作有序地開展,,為學(xué)生的成長和學(xué)習(xí)提供平安和諧的良好環(huán)境,。如開學(xué)初,我們制訂和完善了《xx小學(xué)安全工作實施方案》,、《xx小學(xué)安全工作崗位責(zé)任制度》,、《xx小學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》等安全管理制度和預(yù)防措施。

加強(qiáng)了安全管理隊伍建設(shè),,做到專業(yè)人員與義務(wù)人員相結(jié)合,。聘請了專職保安,實行24小時全天侯值班,;建立了干部值班制度,,每天晚上和節(jié)假日都有領(lǐng)導(dǎo)值班,做到遇到問題及時處理,;在教職工中挑選年輕,、素質(zhì)好的同志擔(dān)任義務(wù)巡邏治安員,對校園安全實行監(jiān)控機(jī)制,;依托廣大家長組建了家長護(hù)校隊,,每天上學(xué)、放學(xué)時段,,他們肩配袖章,、手持木棍參與學(xué)校的護(hù)校巡邏,形成了縱橫相交,、分布合理的群防群治的治安防范網(wǎng)絡(luò),,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域、每一個角落,。另外,,政教處協(xié)同各處室對校內(nèi)生活設(shè)施和各種學(xué)生活動場所及水、電,、玻璃等可能危及師生安全的地方定期進(jìn)行隱患排查,、整改,消除安全隱患,,確保學(xué)生“高高興興進(jìn)校,,平平安安回家”,。

加強(qiáng)了安全綜合治理“軟件”的建設(shè),通過黑板報,、墻報,、櫥窗、升旗儀式,、廣播站,、開學(xué)典禮、散學(xué)典禮,、家長報等窗口和渠道對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育,。與班主任、教師,、學(xué)生家長層層簽定安全責(zé)任書,,明確安全責(zé)任,提高全體師生的安全意識,。定期組織全體師生對突發(fā)事件的應(yīng)急處理和緊急疏散進(jìn)行實戰(zhàn)演練,,提高全員的安全防范意識。每逢節(jié)假日,,政教處分發(fā)《告家長書》,,要求家長配合學(xué)校,共同宣傳安全知識,,督促教育子女注意假期安全,。為增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,使學(xué)生從小知法,、懂法,、守法,政教處開展了豐富多彩的普法宣傳活動,,加強(qiáng)法制教育和公民道德教育,。通過主題班會、升旗儀式,、簽名活動,使學(xué)生學(xué)法,、知法,、守法。

一年來,,我校沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故,,安全工作受到上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,學(xué)校順利通過區(qū)教育局安全工作檢查和xx街道綜治工作檢查,,被評為“掇刀區(qū)安全工作先進(jìn)單位”和“掇刀區(qū)綜合治理先進(jìn)單位”,。

一個人在少年兒童時期形成的思想品質(zhì)與行為習(xí)慣,,會對他的一生產(chǎn)生重要影響。因此,,培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣是政教處的重要職責(zé),。政教處主要從以下幾方面抓起:(一)抓班會課質(zhì)量。本學(xué)年重視班會課質(zhì)量的改進(jìn)與提高工作,。每周一次的班會課我都提前進(jìn)行布置,,教育主題貼近學(xué)生、貼近實際,、貼近生活,。在班會課召開時隨機(jī)進(jìn)入各個班級進(jìn)行聽課檢查,與相關(guān)班主任交換意見,。通過形式多樣,、生動活潑的主題班會促進(jìn)了良好班風(fēng)的形式,保證了學(xué)生健康成長,。(二)抓養(yǎng)成教育從點滴小事做起:教育學(xué)生不亂吃,、不亂吐、不亂扔,;見到廢紙,、果皮等隨手撿起來;上下樓梯輕聲慢步靠右行,;見到老師問聲好,;放學(xué)主動關(guān)門窗電燈;有學(xué)生生病樂意扶送,;拾到東西主動交公,;上學(xué)衣帽整潔,放學(xué)排隊行走,;關(guān)心小同學(xué)等等,,從而促進(jìn)學(xué)生高尚道德品質(zhì)的形成和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。(三)抓工作落實,。在培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣上,,我們做到嚴(yán)、愛結(jié)合,,通過“嚴(yán)”達(dá)到“愛”,。從制定規(guī)矩入手,開學(xué)初各班利用班隊會學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,重點突出上課,、下課、課間操,、放學(xué)等時段學(xué)生行為習(xí)慣的基本要求,,從點點滴滴入手,,反反復(fù)復(fù)地抓,扎扎實實地練,。值周教師和值周學(xué)生干部早,、中、晚上崗執(zhí)勤,,課間在校園巡視,,檢查學(xué)生的違紀(jì)現(xiàn)象。我定時或不定時檢查課間活動,、文明進(jìn)出學(xué)校,、班容班貌、黑板報???、教室和清潔區(qū)的衛(wèi)生情況,對學(xué)生中的好人好事及時表揚(yáng),,對不良行為習(xí)慣及時提醒,。檢查結(jié)果,納入示范班級考核,。本學(xué)期為培養(yǎng)學(xué)生文明行為習(xí)慣,,推進(jìn)學(xué)校“養(yǎng)正教育”縱深發(fā)展,,政教處開展了“奉獻(xiàn)自己服務(wù)他人紅,、黃、藍(lán)帽在行動”活動,,80多名志愿者活躍在校園的每個角落,,為創(chuàng)建安全文明校園作貢獻(xiàn)。

班級是學(xué)校教育的基本單位,,班主任是這個基本單位的靈魂,,一支優(yōu)秀的'班干部隊伍和一大批熱心班級工作的積極分子則是一個好班級、一所好學(xué)校有力支撐,。為更好的帶好班主任工作隊伍,,提高班主任隊伍的工作能力,學(xué)校大力選派優(yōu)秀班主任外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),,上學(xué)期我參加了全國中小學(xué)德育創(chuàng)新與智慧型班主任專業(yè)成長高級研修班的學(xué)習(xí),,本學(xué)期學(xué)校又選派了6名優(yōu)秀班主任參加湖北省首屆中小學(xué)班級文化研修班學(xué)習(xí)。每學(xué)期政教處還召開兩次班主任培訓(xùn)會議,,出臺并實施了《xx小學(xué)班主任工作量化考評細(xì)則》,旨在指導(dǎo)班主任規(guī)范開展工作,,激勵班主任更好的做好本職工作,。班長是班主任的助手,,班級的帶頭人。上學(xué)期政教處召開了全校班長培訓(xùn)會,,提高了學(xué)生干部的服務(wù)意識,、管理能力,完善了學(xué)生自我管理機(jī)制,,形成了在班主任指導(dǎo)下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式,。學(xué)生干部一般都是學(xué)生中的精英,具有榜樣作用,。開學(xué)初,,大隊部對大隊干部和值周干部進(jìn)行文明禮儀、養(yǎng)成習(xí)慣及人生觀,、價值觀等方面的培訓(xùn),,要求他們在全校學(xué)生中樹榜樣,提供正能量,。政教處還制定了《xx小學(xué)十星少年評比方案》,,使我校的班級管理和學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成有“法”可依,有“章”可循,。

為豐富校園文化生活,,提高德育效果,本學(xué)年政教處利用廣播,、黑板報,、手抄報、唱歌比賽,、演講比賽,、班隊會、家長會等多種渠道,,舉行內(nèi)容豐富,、形式多樣的德育活動,創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍,,努力促進(jìn)校園文化建設(shè),,不斷提高學(xué)生的道德認(rèn)知度。本學(xué)年開展的主題班會有:學(xué)守則學(xué)規(guī)范系列活動,、慶教師節(jié)感恩活動,、愛國崇軍活動、學(xué)習(xí)身邊的好人為“中國好人”彭云南投票活動,、延安精神進(jìn)校園,、社會主義核心價值觀進(jìn)校園、潔凈校園從我做起、交通安全教育,、憲法伴我成長法制教育,、冬季防火安全教育、同上一節(jié)課雷鋒告訴我,、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在身邊,、我安全我健康我快樂、網(wǎng)上祭英烈,、講紀(jì)律守規(guī)矩,、保護(hù)環(huán)境、防溺水等,,活動中各班都能精心準(zhǔn)備,,活動質(zhì)量高。

組織開展的其他活動有:5月4日組織了3至6年級的學(xué)生和家長近3000人聆聽“情滿校園放飛夢想”公益演講,,孩子和家長都深受教育,。5月組隊參加第十五屆青少年愛國主義讀書教育活動,我校代表隊在區(qū)“中華經(jīng)典誦讀比賽”和“紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年歌詠比賽”中以精彩的表現(xiàn)分別獲得小學(xué)組一等獎,、二等獎,,在市“中華經(jīng)典誦讀比賽”榮獲三等獎的好成績。6月5日舉辦六年級全體女生青春期教育專題講座,,幫助孩子們在成長路上正確地面對自己所遇到的困惑,,以積極健康的心態(tài)來迎接青春期。本學(xué)年還組織學(xué)生參加各項征文,、演講比賽,,均獲得好成績。參加省關(guān)工委組織的《中華魂》活動中獲征文比賽1個二等獎,、演講比賽1個二等獎,,參加區(qū)愛國主義讀書活動獲征文比賽2個一等獎5個二等獎8個三等獎。為全國“少年向上真善美伴我行”教育活動選送了10篇優(yōu)秀征文和一份優(yōu)秀演講作品,,為區(qū)創(chuàng)森辦選送了25篇優(yōu)秀征文,,目前這些作品正在評比中,期待獲得好的成績,。

少先隊各大隊也組織各項活動為全體同學(xué)提供了自我鍛煉,、自我陶冶、自我教育的機(jī)會,。如:一大隊舉行慶元旦和慶六一入隊活動,,二大隊舉行了以“爭做文明小使者”為主題的繪畫比賽和“美德達(dá)人秀”攝影作品比賽活動,三大隊舉行了“憲法伴我成長”手抄報比賽和“環(huán)保時裝秀”活動,,四大隊舉行了“親親紅領(lǐng)巾唱響中國夢”卡拉ok大賽和“別讓地球哭泣”為主題的手抄報比賽,,五大隊舉行了“我的夢中國夢”演講比賽,,六大隊組織學(xué)生參觀陳士榘將軍故居等。

本學(xué)年,,我們進(jìn)一步完善全員參與的“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),,堅持校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合,辦好家長學(xué)校,,通過家長會及會上組織的家教知識講授課,加強(qiáng)家校聯(lián)系,,提升家長素質(zhì),,提高家庭教育的功能。

學(xué)期初,,我校對所有學(xué)生進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查研究,,摸清了外來務(wù)工子女、留守學(xué)生,、單親家庭兒童,、殘疾學(xué)生等特殊群體、弱勢群體學(xué)生的情況,,建立了特殊群體學(xué)生的檔案和聯(lián)系卡,。通過聯(lián)系卡的建立,加強(qiáng)了學(xué)校與學(xué)生家長及其他監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系,,形成了以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò),,隨時掌握特殊群體學(xué)生的思想動態(tài),定期家訪,、關(guān)心他們生活,、指導(dǎo)他們學(xué)習(xí),讓他們同在一片藍(lán)天下,,共沐陽光雨露,,讓他們身心快樂健康成長,促進(jìn)教育公平,、社會和諧,。

一年來,政教處的工作中雖取得了一定的成績,,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有差距,,有時對工作檢查的力度還不夠,大膽管理的力度有時不強(qiáng),,學(xué)生管理,、班級管理制度還需要進(jìn)一步完善。在今后的工作中我們政教處要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),,解放思想,,提高管理和工作水平,努力把各項工作干好、干出色,,為xx小學(xué)更加輝煌燦爛的明天,,做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

小學(xué)政教處工作總結(jié)簡短 小學(xué)政教處工作總結(jié)下學(xué)期篇十一

一年來,,政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,,一年來,政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,,以“精細(xì)化管理”為指導(dǎo),,帶領(lǐng)精細(xì)化管理”為指導(dǎo),全體班主任憑著團(tuán)結(jié)協(xié)作,、銳意進(jìn)取,、務(wù)實高效的工作作風(fēng),在全校師全體班主任憑著團(tuán)結(jié)協(xié)作,、銳意進(jìn)取,、務(wù)實高效的工作作風(fēng),在全校師生的鼎力支持下,,圓滿完成了各項工作任務(wù),。下面我就一年來的工作匯報如下:力支持下,圓滿完成了各項工作任務(wù),。下面我就一年來的工作匯報如下:

總結(jié)一年來個性是本學(xué)期以來的工作,,能夠概括為突出一個中心,總結(jié)一年來個性是本學(xué)期以來的工作,,能夠概括為突出一個中心,,即“學(xué)生安全”這個中心,抓住一條主線,,提高學(xué)生素質(zhì)”這條主線,,帶好一支生安全”這個中心,抓住一條主線,,即“提高學(xué)生素質(zhì)”這條主線,,帶好一支隊伍管理管理,班主任教師隊伍管理管理”舉行一系列活動,,豐富校園文化生活,。隊伍管理,即“班主任教師隊伍管理”,,舉行一系列活動,,豐富校園文化生活。

1,、開展安全督查,,樹立安全意識開展安全督查,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,,把它作為學(xué)校德育工作的首要大學(xué)生的安全教育工作學(xué)校的每一個地方,,學(xué)生在校的每一個時間都有老師值勤,在課間督查,,事,,學(xué)校的每一個地方,學(xué)生在校的每一個時間都有老師值勤,,在課間督查,,在樓梯處疏導(dǎo),讓每一位學(xué)生都能安全回家,。在樓梯處疏導(dǎo),讓每一位學(xué)生都能安全回家,。

2,、開展安全宣傳教育。開展安全宣傳教育,。我們時刻把安全放在首位,,牢固樹立安全第一的思想,我們時刻把安全放在首位,,牢固樹立安全第一的思想,,為切實消除校園安全故事的發(fā)生,用心開展安全教育工作,,根據(jù)我校實際,,剛開學(xué),全故事的發(fā)生,,用心開展安全教育工作,,根據(jù)我校實際,剛開學(xué),,就向全校學(xué)生提出要求,,并召開了“安全在我心中”的主題班會,收到了較好的效果,。生提出要求,,并召開了“安全在我心中”的主題班會,收到了較好的效果,。

3,、開展安全避震逃生演練活動開展安全避震逃生演練活動根據(jù)教育局通知精神,日下午在本校教學(xué)區(qū)對全體師生員根據(jù)教育局通知精神,,我校于12月12日下午在本校教學(xué)區(qū)對全體師生員工進(jìn)行避震逃生演練,。演練前,,制定演練方案經(jīng)學(xué)校管理人員討論修改后向練方案,工進(jìn)行避震逃生演練,。演練前,,制定演練方案,經(jīng)學(xué)校管理人員討論修改后向全體教職工公布,,對參加演練的教師做了具體分工,,對學(xué)生撤離路做了周密的全體教職工公布,對參加演練的教師做了具體分工,,對學(xué)生撤離路做了周密的安排,,確保演練安全有序完成。由于分工明確準(zhǔn)備周密,,分工明確,,安排,確保演練安全有序完成,。由于分工明確,,準(zhǔn)備周密,各班學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下迅速有序地分別從兩個安全門撤出教學(xué)樓來到操場站隊,,兩個安全門撤出教學(xué)樓來到操場站隊帶領(lǐng)下迅速有序地分別從兩個安全門撤出教學(xué)樓來到操場站隊,,清點人數(shù)后無一人發(fā)生意外。本次活動的開展,,對學(xué)生進(jìn)行防火自救逃生訓(xùn)練自救逃生訓(xùn)練,,一人發(fā)生意外。

本次活動的開展,,對學(xué)生進(jìn)行防火自救逃生訓(xùn)練,,使學(xué)生懂得了簡單的逃生常識,掌握逃生方法,,提高了心理素質(zhì),。了簡單的逃生常識,掌握逃生方法,,提高了心理素質(zhì),。一年來個性是本學(xué)期以來,政教處經(jīng)過調(diào)查,、研討,,提出了“保安全,一年來個性是本學(xué)期以來,,政教處經(jīng)過調(diào)查,、研討,提出了“保安全,,提素質(zhì)”的整體工作思路,。一學(xué)期以來,,政教處始終把“學(xué)生安全”素質(zhì)”的整體工作思路。一學(xué)期以來,,政教處始終把

“學(xué)生安全”放在工作首緊緊圍繞“學(xué)生安全”這個中心對學(xué)生開展安全教育,。首先,位,,緊緊圍繞“學(xué)生安全”這個中心對學(xué)生開展安全教育,。首先,每周一的升旗儀式上,,都會結(jié)合本周活動主題,,或表揚(yáng)、或提出要求式的講學(xué)生安全,。旗儀式上,,都會結(jié)合本周活動主題,或表揚(yáng),、或提出要求式的講學(xué)生安全,。第班干部對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時向?qū)W通報。第三,,班會課上班主任都會結(jié)對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時向?qū)W校二,班干部對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時向?qū)W校通報,。第三,,班會課上班主任都會結(jié)合學(xué)校本周工作重點和班級狀況,以安全教育為主題開展主題班會,。第四,,合學(xué)校本周工作重點和班級狀況,以安全教育為主題開展主題班會,。第四,,政教處進(jìn)行法制安全教育報告,對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育,。所有這些都為學(xué)生安教處進(jìn)行法制安全教育報告,,對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育法制安全教育報告全帶給了思想保障。全帶給了思想保障,。

(1)抓不禮貌行為

抓不禮貌行為本學(xué)期,,學(xué)生的行為習(xí)慣有較大改變,但不禮貌行為如走廊大聲喧嘩,,說臟話,,本學(xué)期,學(xué)生的行為習(xí)慣有較大改變,,但不禮貌行為如走廊大聲喧嘩,,說臟話,,打架,頂撞老師等現(xiàn)象還時有發(fā)生,,為此,,政教處堅持經(jīng)常抓,各位班主任認(rèn)真抓,,打架,,頂撞老師等現(xiàn)象還時有發(fā)生,為此,,政教處堅持經(jīng)常抓,,各位班主任認(rèn)真抓,老師等現(xiàn)象還時有發(fā)生學(xué)生禮貌行為的養(yǎng)成起到了有利的約束作用.同時,,加大懲治力度學(xué)生禮貌行為的養(yǎng)成起到了有利的約束作用.同時,,加大懲治力度.

(2)抓班會課質(zhì)量

(抓班會課質(zhì)量本學(xué)期重視班會課質(zhì)量的改善與提高工作,周一次的班會課做到了有布本學(xué)期重視班會課質(zhì)量的改善與提高工作,,每周一次的班會課做到了有布置,,有檢查,既調(diào)動了班主任,,班委會的用心性,,也給更多的學(xué)生帶給了展示才華有檢查,既調(diào)動了班主任,,班委會的用心性的空間抓養(yǎng)成教育,。

(3)抓養(yǎng)成教育,堅持不懈,。

帶班干部,、值周教師對紀(jì)律、衛(wèi)生的檢查,、監(jiān)督,,及時總結(jié)并進(jìn)行評比,帶班干部,、值周教師對紀(jì)律,、衛(wèi)生的檢查、監(jiān)督,,及時總結(jié)并進(jìn)行評比,,對學(xué)生的禮貌禮貌、好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成起到了促進(jìn)作用,。對學(xué)生的禮貌禮貌,、好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成起到了促進(jìn)作用。

(4)抓工作落實

抓工作落實切實提高德育教育的實效性,。本學(xué)期各項工作安排有計劃,,有布置,,有檢查,切實提高德育教育的實效性,。本學(xué)期各項工作安排有計劃,,有布置,有檢查,,每周五大掃除,,本學(xué)期始終堅持檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。對班級管理一天一公布,周五大掃除,,本學(xué)期始終堅持檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,。對班級管理一天一公布,一周一總結(jié)、一月一總評,效果良好,。一周一總結(jié)、一月一總評,,效果良好,。

帶好一支隊伍管理,一支隊伍管理班主任教師隊伍管理”管理班主任是學(xué)校管理的中堅力量,,班主任是學(xué)校管理的中堅力量,,班主任隊伍的工作潛力將直接影響著學(xué)校管理工作的質(zhì)量。為更好的帶好班主任工作隊伍,,提高班主任隊伍的工作潛力,管理工作的質(zhì)量,。為更好的帶好班主任工作隊伍,,提高班主任隊伍的工作潛力,我們在以下幾個方面做了努力,。我們在以下幾個方面做了努力,。本學(xué)期開學(xué)前,政教處就召開班主任會議,,旨在指導(dǎo)班主任開展工作,。

1、本學(xué)期開學(xué)前,,政教處就召開班主任會議,,旨在指導(dǎo)班主任開展工作,規(guī)范他們的工作,,激勵班主任更好的做好本職工作,。規(guī)范他們的工作,,激勵班主任更好的做好本職工作。制定了班主任管理計劃,,要求各個班主任開學(xué)前有計劃,。

2、制定了班主任管理計劃,,要求各個班主任開學(xué)前有計劃,,期末有總結(jié),各班級有班規(guī)班約,,定期召開了班主任會,。各班級有班規(guī)班約,定期召開了班主任會,。把班主任和班級工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來,,增強(qiáng)了學(xué)生們的管理主體,教育主體和發(fā)展主體的意識,。構(gòu)成校的要求上來,,增強(qiáng)了學(xué)生們的管理主體,教育主體和發(fā)展主體的意識,。了在班主任原則指導(dǎo)下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式了,。在班主任原則指導(dǎo)下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式,逐步提高我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè),。校風(fēng)建設(shè),。修訂《學(xué)校班級百分評比細(xì)則》以評比促提高。

3,、修訂《學(xué)校班級百分評比細(xì)則》以評比促提高,。

加大班主任工作考核,力度,。依據(jù)學(xué)校班主任考核辦法,,在總結(jié)上學(xué)年經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,力度,。依據(jù)學(xué)校班主任考核辦法,,在總結(jié)上學(xué)年經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加大班主任考核力度,,做到干好干壞不一樣,,干多干少不一樣,主任考核力度,,做到干好干壞不一樣,,干多干少不一樣,進(jìn)一步調(diào)動廣大班主任工作的.熱情。絕大多數(shù)班主任工作早來晚走,,兢兢業(yè)業(yè),,班級管理得井井有條,任工作的熱情,。絕大多數(shù)班主任工作早來晚走,,兢兢業(yè)業(yè),班級管理得井井有條,,且有的班級已經(jīng)構(gòu)成自己的特色,,為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了較大的貢獻(xiàn)。且有的班級已經(jīng)構(gòu)成自己的特色,,為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了較大的貢獻(xiàn),。一個學(xué)期以來各班級堅持圍繞量化考核方案抓落實、抓評比,,效果相當(dāng)顯著,,個學(xué)期以來各班級堅持圍繞量化考核方案抓落實、抓評比,,效果相當(dāng)顯著,,呈獻(xiàn)出了一批優(yōu)秀班級。獻(xiàn)出了一批優(yōu)秀班級,。舉行系列活動,,

本學(xué)期政教處利用廣播、板報,、班隊會等多種渠道,,為提高德育效果,本學(xué)期政教處利用廣播,、板報,、班隊會等多種渠道,舉行資料豐富,、形式多樣的德育活動,,創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍,資料豐富,、形式多樣的德育活動,,創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍,,努力促進(jìn)校園文化建不斷提高學(xué)生的道德認(rèn)知度,。設(shè),不斷提高學(xué)生的道德認(rèn)知度,。開展的大型活動狀況如下:開展的大型活動狀況如下:

(1)本學(xué)期共開展了主題班會(慶教師節(jié)感恩活動,、交通安全、法制教育、防火安全教育,、學(xué)守則學(xué)規(guī)范系列活動,、書信活動),活動中各班都能精心準(zhǔn)防火安全教育,、學(xué)守則學(xué)規(guī)范系列活動,、書信活動),活動中各班都能精心準(zhǔn)活動質(zhì)量高,。備,,活動質(zhì)量高。加強(qiáng)法制和安全教育,。

(2)加強(qiáng)法制和安全教育,。在國旗下講話和主題班會上有意識的進(jìn)行引導(dǎo)和教育,組織學(xué)生配合交警大隊進(jìn)行交通安全知識宣傳,,教育,,組織學(xué)生配合交警大隊進(jìn)行交通安全知識宣傳,使學(xué)生的安全意識法制意識和自我保護(hù)的潛力得到明顯的提高,。意識和自我保護(hù)的潛力得到明顯的提高,。

(3)舉行全校師生講演比賽,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育進(jìn)行,,激發(fā)了學(xué)生自舉行全校師生講演比賽,,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育進(jìn)行,強(qiáng)不息,,努力學(xué)習(xí)的決心和意志,。強(qiáng)不息,努力學(xué)習(xí)的決心和意志,。

(4)為了豐富我校學(xué)生的文化生活,,每節(jié)課前舉行《唱響班歌,放飛夢想》為了豐富我校學(xué)生的文化生活,,每節(jié)課前舉行《唱響班歌,,放飛夢想》舉行的班歌比賽。為全體同學(xué)帶給了一個展示自我形象,,展示青春活力的平臺,,的班歌比賽。為全體同學(xué)帶給了一個展示自我形象,,展示青春活力的平臺,,也是同學(xué)自我鍛煉自我改造、自我陶冶,、自我教育的有效途徑,。自我鍛煉,、是同學(xué)自我鍛煉、自我改造,、自我陶冶,、自我教育的有效途徑。

一年來,,工作中雖取得了一點成績,,但還有一些不足,如請示工作,、一年來,,工作中雖取得了一點成績,但還有一些不足,,如請示工作,、匯報工作不及進(jìn)、不到位,;學(xué)生管理的精細(xì)化程度不夠,;工作方法的藝術(shù)性不夠。工作不及進(jìn),、不到位,;學(xué)生管理的精細(xì)化程度不夠;工作方法的藝術(shù)性不夠,??傊陬I(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)懷下,,在廣大教師的大力配合下,,總之,在領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)懷下,,在廣大教師的大力配合下,,圓滿完成了一年來的工作,相信在團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍中,,我校的明天將會更加輝煌,!來的工作,相信在團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍中,,我校的明天將會更加輝煌,!

小學(xué)政教處工作總結(jié)簡短 小學(xué)政教處工作總結(jié)下學(xué)期篇十二

20xx學(xué)年第一學(xué)期政教處工作總結(jié)本學(xué)期來,在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在德育副校長的指導(dǎo)下,,緊緊圍繞學(xué)校工作中心,認(rèn)真貫徹落實學(xué)校工作方針,,緊緊依靠全體教職工的理解支持,、關(guān)心幫助,在全體班主任老師的積極配合,、求真務(wù)實,、講究實效,不搞形式,,認(rèn)真開展工作?,F(xiàn)簡要總結(jié)如下:

1、抓好開端教育

開學(xué)初期,,政教處對全校學(xué)生進(jìn)行了每學(xué)期一次的入校始業(yè)教育,。著重對學(xué)生的日常行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及開學(xué)初期的工作進(jìn)行了統(tǒng)一布置,,強(qiáng)調(diào)了穿校服進(jìn)校的規(guī)章制度以及校園學(xué)生車輛停放的要求,。為了配合此項制度,在開學(xué)第一周就及時的對初一新生和八,、九年級學(xué)生展開了校服征訂和補(bǔ)訂工作,,在十月份對學(xué)校的自行車停放點進(jìn)行了統(tǒng)一劃分。這些制度和要求得到了家長學(xué)生以及班主任的大力支持和配合,,學(xué)生逐漸養(yǎng)成了穿校服進(jìn)校和車輛自覺規(guī)范停放的習(xí)慣,。

為了更加深入貫徹學(xué)校精神,在校長室的牽頭下,,政教處在9月8日下午班會課組織初一新生在綜合樓六樓會議室召開了以安全教育為重點,,以爭做優(yōu)秀學(xué)生、爭創(chuàng)文明班級為目標(biāo)的會議,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)汀田第一中學(xué)學(xué)生手冊,、與班級公約中的各項規(guī)章制度。與此同時在9月13日晚上召開了初一新生首次家長會,,在會議上林碧副校長介紹了各班班主任,、學(xué)校近幾年的情況以及學(xué)校對學(xué)生家長的一些要求;另外根據(jù)市教育局對學(xué)生保險投保工作的有關(guān)精神要求學(xué)校對與會家長進(jìn)行了一次動員,。本次會議得到了各位家長的高度認(rèn)同,,取得了圓滿成功。

2,、加強(qiáng)日常行為規(guī)范檢查

繼續(xù)加強(qiáng)班級四項循環(huán)競賽工作,,政教處重新制定了評分標(biāo)準(zhǔn)并制作了打分表,以規(guī)范化管理為目標(biāo),,分工到組,,落實到人,對團(tuán)委,、學(xué)生會的.打分工作重現(xiàn)做了調(diào)整,,對打分人員和統(tǒng)計人員進(jìn)行了統(tǒng)一培訓(xùn),,針對打分中出現(xiàn)的問題,政教處召開了4次專題會議,,強(qiáng)調(diào)打分的公正性,、及時性以及尺度。在對兩操,、衛(wèi)生,、紀(jì)律檢查中出現(xiàn)的問題及時反饋到班主任,并將檢查結(jié)果及時公示到校公示欄,;每天由值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師對全校學(xué)生進(jìn)行包括晨讀,、儀容儀表、違法違紀(jì)等進(jìn)行檢查,,起到督促與監(jiān)督的作用,,促使班主任積極地投入到班級各項管理之中。

加強(qiáng)校園衛(wèi)生工作,,開學(xué)初期政教處設(shè)計班級衛(wèi)生打掃區(qū)域圖,,并帶領(lǐng)各班班長到場確認(rèn)本班衛(wèi)生打掃區(qū)域。要求一天兩次打掃(中午和下午),,注重細(xì)節(jié),,并讓學(xué)生會專門人員進(jìn)行監(jiān)督。同時根據(jù)學(xué)校的具體安排,,通過政教處的統(tǒng)一部署,,班主任的全力配合,學(xué)生的積極參與,,本學(xué)期進(jìn)行了四次全校性的衛(wèi)生大掃除,。

繼續(xù)實行班主任工作制度,新的班主任考核細(xì)則的實施在很大程度上調(diào)動了班主任工作的積極性,,能讓班主任的工作在量化指標(biāo)上得到體現(xiàn),,更具科學(xué)性,合理性,。

本學(xué)期政教處依據(jù)學(xué)校的具體情況和要求召開了6次班主任會議,,各位班主任都能積極主動的參加會議,對學(xué)校布置工作積極配合落實,。讓學(xué)校和學(xué)生工作得到了順利開展,。

(1)、體育節(jié)

10月上旬,,在綜合組吳云妹老師的辛苦訓(xùn)練下,,我校嚴(yán)明深等12位同學(xué)參加學(xué)區(qū)田徑運動會,其中獲得2個第一名,,1個第二名,,3個第三名,,6個第四名,其中同學(xué)被授予優(yōu)秀運動員稱號,,并取得了學(xué)區(qū)第三名的成績,。10月下旬,我校舉行了20xx年秋季田徑運動會,,通過體育組三位老師將近一個月的籌備以及全體教師和學(xué)生的共同努力下歷時兩天,圓滿成功,。本次運動會跟以往不同的是改變了入場儀式,,以班級為單位,在入場式表演一個體現(xiàn)班級特色的節(jié)目,。班主任和學(xué)生群策群力,,精心準(zhǔn)備,給全校師生展現(xiàn)了不一樣的班級精神風(fēng)貌,。得到了全體師生的一致認(rèn)同,。

11月份我校圓滿完成了中學(xué)生體質(zhì)健康測試的任務(wù),本次測試市教育局學(xué)區(qū)尤其重視,,再加之?dāng)?shù)據(jù)上報系統(tǒng)又是全新的,,上報的數(shù)據(jù)要求積極嚴(yán)格。在時間緊,,任務(wù)重的前提下,,綜合組的三為體育教師利用上課和放學(xué)時間組織學(xué)生進(jìn)行測試和數(shù)據(jù)整理上傳。最后在規(guī)定時間內(nèi)按時完成任務(wù),。 11月中旬,,我校籃球隊在參加瑞安市籃球比賽中,,我校男子籃球隊在胡立業(yè)老師的帶領(lǐng)下,,在學(xué)生籃球技能和素養(yǎng)遠(yuǎn)低于其他學(xué)校的情況下,在教練和隊員的齊心協(xié)力下,,進(jìn)過2天激烈角逐,,取得了瑞安市初中男子乙組第四名的好成績!

(2),、科技節(jié)

10月中旬我校舉行了20xx年科技節(jié),,根據(jù)學(xué)校實際設(shè)立了“科技小論文”、“科技幻想畫”,、“科學(xué)小制作之―疊疊樂比賽”,、“網(wǎng)頁制作”四項評比活動并選出一部分優(yōu)秀的同學(xué)參加學(xué)區(qū)的比賽。其中七(3)班張銘姿同學(xué)的科技小論文推薦學(xué)區(qū)比賽并獲得學(xué)區(qū)二等獎,;九(3)班胡旭萌,、九(3)班項若琪獲得學(xué)區(qū)科技幻想畫比賽二等獎,,七(5)班曹韓希同學(xué)獲得學(xué)區(qū)科技幻想畫比賽三等獎;八(4)陳雅靜,,七(3)班李鋅豪獲得科學(xué)小制作之―疊疊樂比賽學(xué)區(qū)三等獎,;九(2)班張勝男,九(2)林雅潔獲得網(wǎng)頁制作前二名并推薦參加瑞安市科技節(jié)比賽,。七(5)班林煜翔同學(xué)等的綜合實踐活動方案獲學(xué)區(qū)一等獎,,并獲得瑞安市一等獎,并推薦參加溫州市科技節(jié)綜合實踐活動比賽,,另外學(xué)區(qū)推薦我校張勝男同學(xué)林雅潔同學(xué)在參加瑞安市科技節(jié)比賽中榮獲網(wǎng)頁制作一等獎和二等獎,,其中張勝男同學(xué)被推薦參加溫州市科技節(jié)網(wǎng)頁制作比賽。

(3),、暑假讀好書活動

9月份,,我校舉行了20xx年暑假讀好書活動,共上交作品15篇,,其中4篇獲得一等獎,,5篇獲得二等獎,6篇獲得三等獎,,并將這15篇征文全部推薦參加瑞安市比賽,。

(4)主題教育“中小學(xué)弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神月”活動

9月份我校根據(jù)市教育局要求,舉辦了為期一個月的20xx年汀田第一中學(xué)“我看開學(xué)第一課”活動,,活動包括“開學(xué)第一課”為主題的愛國主義教育征文比賽,,以“社會主義核心價值觀”為主題組織進(jìn)行黑板報評比比賽,并評出一,、二,、三等獎。通過本次活動,,對我校學(xué)生進(jìn)行了一次全面的愛國主義,、中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育。

本學(xué)期為了配合學(xué)校班級文化和校園文化建設(shè),,由校長室和校辦牽頭,,德育線負(fù)責(zé),政教處設(shè)計,,以統(tǒng)一風(fēng)格,、主題,體現(xiàn)校園特色為宗旨,,制作班牌和學(xué)校宣傳欄,。讓學(xué)校整體文化得到提升。在設(shè)計的過程中,在班牌內(nèi)容安排上體現(xiàn)班級凝聚力為主題,,組織各班級拍了一張班級全家福,。每個班級在班主任的精心組織下擺出各種姿勢,歡聲笑語,,把師生的濃濃情意,、同學(xué)間的純真友情,班級里的真誠和諧印在了照片中,;在宣傳欄內(nèi)容安排上,,專門開設(shè)全校教師簡介欄和班主任個人風(fēng)采欄。得到各位老師和班主任的認(rèn)可,。

開學(xué)初,,為了能更好的解決學(xué)生中餐吃飯問題,由校長室提議,,借用社會力量,,學(xué)校提供教室,,由各班家長委員會自行組織學(xué)生,,以自愿為原則在校就餐。這一舉措得到了家長的高度認(rèn)同,。解決了學(xué)校沒有學(xué)生食堂中午不能就餐問題,。

一直以來,學(xué)生在校喝水是個老大難的問題,。學(xué)生經(jīng)常到校外買礦泉水,,存在較大的安全隱患,又對校園環(huán)境造成一定影響,。學(xué)校向市教育局申請三臺直飲水機(jī)繼續(xù)發(fā)揮作用,,放于各教學(xué)樓,大大方便了學(xué)生,。借此機(jī)會,,政教處積極對班主任和學(xué)生進(jìn)行宣傳,同時發(fā)短信給家長,,要求給學(xué)生配備水杯在校喝水,。這一措施大大降低了政教處對學(xué)生外出購買零食的管理難度。

今年我?;ù罅鈱πD書館進(jìn)行了重新裝修和圖書配備,,但是圖書的借閱量很不理想,很多學(xué)生感興趣的圖書都安靜的趟在圖書管里,。為了能讓圖書走進(jìn)班級,,走進(jìn)學(xué)生。政教處專門制定方案,,讓圖書走進(jìn)班級,。讓圖書能在學(xué)生間傳閱,。

反思這一學(xué)期的工作,個人感覺有很多地方做得不到位,,下學(xué)期有很大的提升的空間,,學(xué)習(xí)的東西還有多。

1,、在處理教師和行政人員的問題上更加的妥當(dāng),,不毛手毛腳。一切從學(xué)校大局出發(fā),,堅持原則,。人無完人!有時也存在個人感情因素,,導(dǎo)致隱性問題的存在,。如學(xué)校公共場地分工問題,導(dǎo)致了與個別班主任溝通方面出現(xiàn)問題(事后有溝通,,已經(jīng)解決),。

2、在抓學(xué)生日常行為規(guī)范上,,問題很大,,第一可能由于課時量的問題,導(dǎo)致沒有時間抓,,第二抓的不夠細(xì)不深入,,比如學(xué)生在校吃零食和吃早餐問題??吹竭@個現(xiàn)象很嚴(yán)重,,也抓了幾個學(xué)生進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評教育,可是沒有去制定具體的操作措施,,導(dǎo)致這種現(xiàn)象愈演愈烈,。

3、做事面面俱到,,政教工作繁瑣復(fù)雜,,往往撿了西瓜丟了芝麻,

4,、在班主任隊伍建設(shè)工作上還需要花更多的時間去做,,比如班主任的常規(guī)規(guī)范管理上,存在思路不清,,效果不好的問題,。在班主任交流培訓(xùn)上,自身的能力還有待提升。

5,、在德育文化建設(shè)上,,自己還沒有具體的思路,更談不上實施,。

6,、在學(xué)校德育活動的組織安排上,沒有系統(tǒng)性的統(tǒng)籌安排,,經(jīng)常碰到什么活動了再去倉促組織策劃,。導(dǎo)致活動的教育深度不夠。

總之一年來,,我們做了一些扎實有效的工作,,取得一定成績,但是我們深知還存在許多問題與不足,,與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求還有較大差距,。我們決心在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作,、求真務(wù)實,、勇于創(chuàng)新,為加快學(xué)校的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)

小學(xué)政教處工作總結(jié)簡短 小學(xué)政教處工作總結(jié)下學(xué)期篇十三

本學(xué)期,,在區(qū)教育局,、區(qū)關(guān)工委,、教育局關(guān)工委和校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,政教處結(jié)合學(xué)校具體實際情況,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,,樹立正確的教育思想,,在繼承以往工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,我們在德育工作方面進(jìn)行了認(rèn)真的分析與研究,,并進(jìn)行了改革和開拓創(chuàng)新,。以學(xué)生良好的道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為出發(fā)點,以主題教育活動為主線,,以常規(guī)管理為基礎(chǔ),,以精細(xì)管理為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的能力為目標(biāo),,以自主管理,、自我完善、自我發(fā)展的管理模式為總抓手,,加強(qiáng)了我校的德育教育工作的力度,,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),努力營造健康、文明,、和諧的育人環(huán)境,。

我校堅持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,,針對新時期德育新問題,,提出學(xué)校德育工作新思路,改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,,努力提高德育工作的效率,。

1、完善教師全員育人管理制度,。政教處根據(jù)學(xué)校新一輪課改的實際要求,,廣泛征求意見,修訂并完善了《教師全員育人管理制度》,。我們要求每一位科任教師都參與到班級的管理中,,參與到學(xué)生的道德品行的教育中,參與到班級文化建設(shè)中,。班級管理不僅僅是班主任的事,,每一位科任教師都有責(zé)任和義務(wù)為其所在班級做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2,、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),。班主任是班級工作的組織者和實施者,德育更離不開班主任,,為此,,為提高班主任管理水平,政教處堅持每月召開一次班主任例會,,加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作,,建立了常態(tài)性學(xué)習(xí)機(jī)制。為增強(qiáng)班主任的責(zé)任意識,、創(chuàng)新意識,,我們抓好班主任的過程管理,政教處每月對班主任的班級管理工作進(jìn)行了小結(jié),,通過檢查《班主任工作手冊》,、《學(xué)生管理量化手冊》等形式了解班主任的班級管理工作情況,并在學(xué)校德育工作會議上,,有針對性地評價分析全校各班班主任工作情況,,指出不足之外,提出改進(jìn)要求和措施,,加強(qiáng)常規(guī)管理的指導(dǎo),。

3,、加強(qiáng)檢查,及時反饋,。抓好值日檢查隊伍的建設(shè),。我們在建立、健全規(guī)章制度的同時,,狠抓制度的落實與執(zhí)行,,有效規(guī)范了教師的教育教學(xué)行為和學(xué)生的文明習(xí)慣。在全員育人理念的指導(dǎo)下,,以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育為重點,,我校成立了值日小組,值日領(lǐng)導(dǎo),、值日教師,、學(xué)生干部每天對學(xué)生的出勤、課堂紀(jì)律,、儀容儀表及校園環(huán)境衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查評比,,從細(xì)微之處入手,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣,,取得了比較好的效果,,校園基本杜絕了不文明行為。勤反饋,,督促整改,,強(qiáng)化學(xué)生管理,做到每天檢查小結(jié)公布,,每月匯總,,并把考核結(jié)果納入雙優(yōu)班的量化考評,收到了較好的效果,。本學(xué)期,,“雙優(yōu)班”率為90%,,違法犯罪率為零,。

“教會學(xué)生做人”是德育工作永恒的主題。我們以德育實踐為載體,,將德育工作寓于豐富多彩的活動之中,,讓學(xué)生在活動和實踐中體驗感悟,從而提高道德素質(zhì)和人文素養(yǎng),。

1,、創(chuàng)新每周一次升旗儀式,結(jié)合學(xué)校具體情況開展國旗下的講話,。注重結(jié)合國內(nèi),、外形勢,、重要節(jié)日和學(xué)校生活實際開展這一活動,對學(xué)生進(jìn)行思想,、道德,、理想、前途教育及良好行為的培養(yǎng),。

2,、清明節(jié),政教處,、團(tuán)委組織團(tuán)員代表到學(xué)校德育教育基地――湖光巖革命烈士墓進(jìn)行了祭掃革命烈士活動,,讓他們繼承先烈遺志,學(xué)習(xí)先烈頑強(qiáng)拼搏,、艱苦奮斗的精神,。

3、規(guī)范班級教室布置,。班級文化建設(shè)對形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生的人文精神將起到至關(guān)重要的作用,。本學(xué)期初,,各班精心制作了“班級名片”,彰顯班級文化精髓,。教室內(nèi)的墻壁上懸掛了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中小學(xué)生守則》、名人語錄,、班務(wù)公開欄等規(guī)章制度,;每個教室里都設(shè)立了圖書角,各班充實班級書柜,,學(xué)生閱讀成風(fēng),,班級飄滿書香;每個月,,各班精心布置黑板報,、榮譽(yù)欄、學(xué)習(xí)園地等,,通過豐富的課外知識拓展了學(xué)生的視野,。特別是七、八年級課改班級的班主任把“環(huán)境育人”這門課程鉆研得很透,,在規(guī)范班級布置的同時,,根據(jù)本班級的特點,用溫馨的布置,,激勵的話語營造了生動活潑,、潔凈素雅,、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍,。

4,、持續(xù)扎實開展學(xué)雷鋒活動。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,,美化,、凈化學(xué)生的心靈,凝聚學(xué)生團(tuán)結(jié)互助,、奉獻(xiàn)愛心的思想品質(zhì),,提升學(xué)生的道德情操。政教處以傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神為主題,,以創(chuàng)建“雷鋒式班級”活動為載體,,深入開展學(xué)雷鋒活動,推動學(xué)雷鋒活動在學(xué)生中常態(tài)化開展,,有效促進(jìn)我校學(xué)生思想道德素質(zhì)和校園文明程度的進(jìn)一步提升,,將雷鋒精神打造成為校園溫暖最持久的符號。(1)3月5日政教處主任利用國旗下講話啟動“學(xué)雷鋒”活動儀式,。(2)在學(xué)校文化長廊,、德育展室開辟“學(xué)雷鋒”活動專欄,廣泛宣傳雷鋒事跡,,弘揚(yáng)雷鋒精神,。(3)學(xué)校廣播站播放雷鋒歌曲、雷鋒故事,、雷鋒日記,、感悟雷鋒等專欄節(jié)目。(4)各班級召開一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會,,通過講雷鋒的故事,、背雷鋒的名言、讀雷鋒的日記,,討論雷鋒的精神,,增進(jìn)了集體凝聚力、向心力和榮譽(yù)感 ,。(5)開展學(xué)雷鋒征文比賽,。各班組織學(xué)生積極地參與全校“在學(xué)雷鋒的日子里”征文比賽,,共收到學(xué)雷鋒征文120篇。經(jīng)語文組教師精心評選,,評出一等獎8篇,,二等獎15篇,,三等獎25篇。(6)各班級出一期有關(guān)“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報或手抄報,,板報主題鮮明,,內(nèi)容切合班里的實際,大力宣傳班中最有代表性,、最有意義的好人好事,。經(jīng)學(xué)校統(tǒng)一評選,評出一等獎三個班級,,二等獎四個班級,,三等獎五個班級。(7)全體師生積極投身“學(xué)雷鋒見行動”實踐活動,,樹立起奉獻(xiàn)愛心光榮的人生觀和價值觀,。各班組織學(xué)習(xí)互助小組,開展“一幫一”活動,,發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂精神,,鼓勵成績好的、有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”,。(8)立足身邊,,繼續(xù)深入開展愛心助學(xué)捐款活動。各班級都認(rèn)真組織好本班同學(xué)積極參與愛心助學(xué)捐款活動,,為我校的貧困學(xué)生捐獻(xiàn)“一日零用錢”,,將那份火熱的愛心傳遞到他們身上,使他們在今后的學(xué)習(xí),、生活,、人生之路上能放下包袱,勇于前行,。本學(xué)期愛心助學(xué)捐款共7586,。4元。

還堅持開展了“讀雷鋒的書籍”,、“彎彎腰”等形式多樣的學(xué)雷鋒活動,,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)雷鋒活動中深入社區(qū)、敬老院等開展各種“學(xué)雷鋒”活動,,實踐“我的中國夢”,,尋找身邊的道德榜樣,激發(fā)學(xué)生的正能量,,在校園中形成“人人學(xué)雷鋒,、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍,。本學(xué)期好人好事1356人次,。

5,、開展培育和踐行社會主義核心價值觀活動。

(1)成立了以校長為組長,,以副校長,、政教處主任為副組長,以團(tuán)委書記,、各班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,。政教處、班主任具體組織實施學(xué)習(xí)活動,,分工具體,,職責(zé)明確。由政教處負(fù)責(zé)教師的學(xué)習(xí),,由班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí),,并將學(xué)習(xí)要求細(xì)化到師生日常學(xué)習(xí)、工作,、生活的方方面面,。

(2)學(xué)校制定了《培育和踐行社會主義核心價值觀實施方案》。政教處按照實施方案具體落實于德育工作行事歷中,,做到有計劃,,有目標(biāo),將社會主義核心價值觀與各項活動結(jié)合起來,,與行為習(xí)慣培養(yǎng)結(jié)合起來,,真正把工作落到實處。讓學(xué)生在潛移默化中深刻理解社會主義核心價值觀,,培養(yǎng)學(xué)生積極的人生態(tài)度,、健康的心理情感、高尚的道德品質(zhì),。

(3)加大宣傳力度,,營造社會主義核心價值觀建設(shè)氛圍。一是在教學(xué)樓側(cè)墻張貼“富強(qiáng),、民主,、文明、和諧,,自由,、平等、公正,、法治,,愛國、敬業(yè)、誠信,、友善”的24字社會主義核心價值觀基本內(nèi)容進(jìn)行宣傳,,讓全體師生熟知于心,,讓全體教師深刻理解社會主義核心價值體系四個方面的基本內(nèi)容,。二是安排專門的宣傳欄、班級黑板報等形式向?qū)W生宣傳,,讓社會主義核心價值觀基本內(nèi)容入腦入心,,提高社會主義核心價值觀知曉率。師生對社會主義核心價值觀知曉率達(dá)100%,。

通過一系列的活動,,同學(xué)們經(jīng)受了一次系統(tǒng)化、普及化的核心價值觀教育洗禮,,增強(qiáng)培育和踐行社會主義核心價值觀的自覺性,、堅定性。我校已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)和實踐社會主義核心價值觀的良好氛圍,,同學(xué)們在理想信念,、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、文明守紀(jì),、勤儉節(jié)約,、學(xué)風(fēng)考風(fēng)建設(shè)等方面,有了明顯好轉(zhuǎn),。整學(xué)期全校沒有發(fā)生學(xué)生打架斗毆,、賭博、偷竊,、勒索,、吸煙、喝酒,、辱罵教師,、故意破壞公物、住宿生夜不歸宿等嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象,。

6,、扎實開展“朝陽讀書”和“放飛夢想”主題讀書活動,積極打造書香校園,。為了將“書香”輻射到了每一位學(xué)生,、每一個班級,推動在全校形成“多讀書,、讀好書”的良好氛圍和文明風(fēng)尚,,為學(xué)生健康成長構(gòu)建和諧的育人環(huán)境。本學(xué)期,我校以“書香班級”建設(shè)為載體,,扎實開展“朝陽讀書”和“放飛夢想”主題讀書活動,,積極打造書香校園。(1)建立班級圖書角,,讓學(xué)生有好書可讀,。各班級采用發(fā)動學(xué)生捐書的方法不斷豐富藏書量,圖書數(shù)量足,,質(zhì)量高,,內(nèi)容廣。全校班級圖書角藏書量達(dá)1548冊,,人均5本,。(2)利用有效空間開辟“讀書之窗”專欄,定期更新,,培養(yǎng)學(xué)生善于閱讀與交流的習(xí)慣,。(3)每位同學(xué)制訂一份切實可行的讀書計劃,每天保證至少有半小時的閱讀時間,。還有一本“讀書成長冊”,,用來摘錄好詞好句,寫出有質(zhì)量的讀書筆記,、讀書心得體會等,,每周不少于2篇。逐步養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,,在讀書中感悟人生,、學(xué)會思考、增長智慧,。(4)開展以“讀書”為話題的主題班會,。各班緊緊圍繞讀書活動主題,結(jié)合本班實際,,通過分組討論,,小組發(fā)言,誦讀比賽等靈活多樣的形式開展主題活動,。(5)開展“放飛夢想”主題讀書征文比賽活動,。在征文比賽活動中,由語文教師進(jìn)行指導(dǎo),,學(xué)生搜集素材,,寫出了80篇體現(xiàn)愛國、愛家鄉(xiāng),、愛社會主義的習(xí)作,。經(jīng)語文組教師精心評選,,評出一等獎5篇,二等獎10篇,,三等獎20篇,。推薦八(3)班陳麗華等三名同學(xué)的作品參加麻章區(qū)的征文比賽評獎,八(2)班王美珠等五名同學(xué)獲麻章區(qū)讀書活動一,、二等獎,,楊日美、潘國蘭兩位老師獲麻章區(qū)優(yōu)秀指導(dǎo)獎,。(6)認(rèn)真推薦閱讀書目,,經(jīng)典誦讀持之以恒,。語文教師有計劃地向?qū)W生推薦階梯閱讀書目,,每學(xué)期超過5本好書。堅持誦讀本學(xué)期教材中的古詩文和規(guī)定的課外古詩詞10首,,并能鞏固以前背誦的詩詞,。每人都有晨誦本,記錄每天晨誦內(nèi)容,。(7)期末,,班主任根據(jù)每個學(xué)生在日常的讀書活動中的讀書量、讀書態(tài)度,、參加交流的成果進(jìn)行評價,,每班評選出五名“讀書積極分子”。(8)學(xué)校認(rèn)真辦好??独嘶ā?,發(fā)揮文學(xué)創(chuàng)作、文藝作品的育人作用,,為師生提供了展示才華和能力的空間,。《浪花》成為我校校園文化建設(shè)的亮點,。學(xué)生參與面廣,,活動有聲有色進(jìn)行,校園的文化環(huán)境也得到了提升,。

通過這些渠道,,使我校的讀書活動開展得活躍、扎實,,對提高學(xué)生的素質(zhì)起了很大的作用,,因而得到了廣大家長的支持與贊揚(yáng)。

安全問題是學(xué)校管理工作的頭等大事,。為了讓同學(xué)們樹立安全意識,,提高防范能力,政教處通過各種形式對學(xué)生進(jìn)行交通、食品,、防溺水等系列安全主題教育活動,,完善各項內(nèi)部安全防范制度,預(yù)防校園侵害事故的發(fā)生,。

1,、加強(qiáng)管理,狠抓制度措施的`落實,。學(xué)校制定了《安全管理制度》,,從班級到科組到學(xué)校層層負(fù)責(zé),級級簽定安全工作責(zé)任書,,做到管理到位,,制度落實,人員保證,。學(xué)期初,,校長與教職員工簽訂了《校園安全責(zé)任書》,班主任與家長簽訂了《學(xué)生安全責(zé)任書》,,宿舍管理員與住宿生簽訂了《住宿學(xué)生安全責(zé)任書》,。

2、開展經(jīng)常性的學(xué)習(xí),、宣傳教育活動,。政教處堅持每逢節(jié)日或放假都舉行全校性的安全教育課;每季度出一期安全教育墻報,,發(fā)放安全知識資料到各班級進(jìn)行學(xué)習(xí),;重大節(jié)日和假期把《致家長的一封公開信》發(fā)放到每位家長的手中,把宣傳教育活動深入到每位學(xué)生和每家每戶,;各班級每學(xué)期至少舉行一次安全教育主題班會,。

3、加強(qiáng)保安值班制度,。嚴(yán)格執(zhí)行來訪登記制度,,保證及時發(fā)現(xiàn)校園的安全問題,并及時解決發(fā)現(xiàn)問題,。特別是在夜間巡查值班制度,,保證了校園、學(xué)生的安全,。在放學(xué)時間,,值日行政、教師到門口站崗,,疏導(dǎo)學(xué)生安全離開學(xué)校,。

多年來,,由于我校重視安全教育工作,防患于未然,,為此,,學(xué)生的安全意識大大增強(qiáng),沒有出現(xiàn)一例安全責(zé)任事故,。

為進(jìn)一步提高學(xué)生的法律意識,,政教處結(jié)合學(xué)校實際,堅持以教育為本,,以預(yù)防為主的工作理念,,從嚴(yán)從細(xì)從實地把學(xué)校的法制教育落到實處,通過升旗儀式國旗下講話,、專題講座,、“法律與我們同行,踏好青春每一步”主題班會,、黑板報,、宣傳欄和校園廣播等多種形式及時的對學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育活動,使學(xué)生了解國家的法律法規(guī),,提高學(xué)生的法律意識,學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象日益減少,。近幾年來,,學(xué)生違法犯罪率為零。本學(xué)期,,我們還邀請了麻章司法所到學(xué)校進(jìn)行禁毒圖片展,,同學(xué)們非常認(rèn)真的觀看了禁毒圖片,了解了毒品的危害和相關(guān)禁毒知識,,并認(rèn)真撰寫了觀后感,。這樣的活動,以獨特的形式使學(xué)生受到法制安全教育,。

本學(xué)期,,我校以湛江市創(chuàng)建國家環(huán)境保護(hù)模范城市為契機(jī),以提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識為重點,,開展創(chuàng)建國家環(huán)境保護(hù)模范城市活動,,全力打造最美校園環(huán)境。

1,、各班級把環(huán)境衛(wèi)生教育當(dāng)成素質(zhì)教育的重要組成部分,,堅持將環(huán)境教育與德育相結(jié)合,寓“綠色教育”于豐富多彩的活動中,,于各學(xué)科教學(xué)之中,。進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)科教育的主渠道作用,,努力使每一門學(xué)科在教學(xué)中適時地滲透環(huán)境教育的內(nèi)容及相關(guān)的科學(xué)知識。

2,、通過學(xué)校櫥窗進(jìn)行衛(wèi)生知識宣傳,,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防春季各類傳染病的教育。

3,、結(jié)合5.31世界無煙日,,開展禁煙教育系列活動,教育學(xué)生“遠(yuǎn)離煙草,,珍愛青春”,。

4、結(jié)合第43個世界環(huán)境日,,開展一系列的環(huán)保宣傳活動,。大力宣傳人與自然的和諧相處、綠色消費和環(huán)保生活,,提高本校師生的環(huán)境意識,,培養(yǎng)環(huán)境道德,建設(shè)綠色環(huán)境,。(1)營造氛圍,,6月5日在學(xué)校主校道上懸掛“創(chuàng)建國家環(huán)境保護(hù)模范城市暨六。五環(huán)保日宣傳大行動”的環(huán)保橫幅,,激發(fā)了大家的自覺性和人人參與環(huán)境保護(hù)意識,。在學(xué)校及周邊營造了“保護(hù)環(huán)境,從我做起”的濃厚氛圍,。(2)在第十七周星期一的升旗儀式上,,政教處主任做了題為《環(huán)境教育,從凈化校園做起》的國旗下講話,,結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育,,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識。同時對學(xué)生們發(fā)出《保護(hù)環(huán)境,,從我做起》的倡議活動,。(3)利用校園廣播進(jìn)行環(huán)保知識宣傳,提高同學(xué)們的環(huán)保意識,,共同保護(hù)我們共同的家園,。(4)利用班會課開展形式多樣的主題班會,同學(xué)們以講節(jié)能小故事,、節(jié)約小竅門和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源,、限制使用塑料購物袋等,樹立學(xué)生們的節(jié)能環(huán)保意識,。并通過學(xué)生向社區(qū),、家庭延伸,,進(jìn)行環(huán)保宣傳,提高環(huán)保的責(zé)任意識,,學(xué)生參與環(huán)保教育活動的普及率達(dá)100%,。(5)開展環(huán)保主題黑板報、手抄報評比活動,,將環(huán)保知識與環(huán)保理念通過自己的巧手布置于黑板上,,培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力與創(chuàng)新意識,播撒環(huán)保理念,,打造綠色校園,。經(jīng)政教處、團(tuán)委組織有關(guān)教師進(jìn)行認(rèn)真評選,,評出一等獎三名,,二等獎四名,三等獎五名,。

5,、開展?fàn)幃?dāng)“綠色衛(wèi)士”活動?!熬G色衛(wèi)士”活動是我校一項長期的常規(guī)的環(huán)保教育活動,,通過這項活動,教育學(xué)生從我做起,,從身邊事做起,。鼓勵同學(xué)們積極參與綠化、凈化,、美化校園的勞動,每學(xué)期組織多次大掃除等活動,,劃分包干區(qū),,學(xué)生已形成了早掃中撿晚清理的好習(xí)慣。各班均有衛(wèi)生包干責(zé)任制,,每個崗位落實專人負(fù)責(zé),。他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作,為校園的綠化,、美化,、香化、凈化盡心盡力,。當(dāng)看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著,,就順手關(guān)掉;生活用品用完后,,就分類處理而不隨手扔掉……用實際行動美化環(huán)境,,凈化心靈,。

1、加強(qiáng)同麻章派出所的共建,。派出所干警經(jīng)常到學(xué)校巡邏,,了解情況,幫助學(xué)校搞好校園周邊環(huán)境的治安工作,,凈化學(xué)校周邊環(huán)境,,師生的工作、學(xué)習(xí),、和生活環(huán)境得到了有力的保障,。

2、加強(qiáng)同家長的聯(lián)系,。(1)做好家訪工作,。本學(xué)期班主任、科任教師認(rèn)真做好學(xué)生的家訪工作,,采用家訪,、電訪等不同的形式,和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,。據(jù)統(tǒng)計,,各班主任都能完成期初定下的家訪、電訪1/3家庭的指標(biāo),。其中黃愛老師家訪率為185%,,王樹賢老師家訪率為136%,潘國蘭老師家訪率為111%,,李會明老師家訪率為109%,。充分發(fā)揮“家校聯(lián)系”的作用,讓家長及時了解到孩子的學(xué)習(xí)動態(tài),,老師及時了解孩子在家表現(xiàn),,及時表揚(yáng)孩子的進(jìn)步,幫助改正不足,。積極的溝通,,提高了教育質(zhì)量,也為學(xué)校增加了美譽(yù)度,。(2)通過家長學(xué)校開展家庭教育,。本學(xué)期第十二周,我們分年級組織召開了學(xué)生的家長培訓(xùn)會,。家長們聽了年級組長的《如何建設(shè)良好的家規(guī)家風(fēng)》主題家庭教育講座,,觀摩了課堂教學(xué),與班主任,、任課教師進(jìn)行了家庭教育經(jīng)驗交流,,研討子女教育問題,。這次活動,使家長了解孩子的在校生活,,也增強(qiáng)了家長的家庭教育知識,。

1、全力提高師資力量,。我校經(jīng)常派出教師外出參加心理健康教育培訓(xùn)班,,提高其理論知識水平和心理健康輔導(dǎo)能力。本學(xué)期團(tuán)委陳瑩書記參加廣東省中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)中心舉辦的心理健康教育b證培訓(xùn)班,,現(xiàn)在在崗班主任參加心理健康教育c證培訓(xùn)比例達(dá)100%,。

2、全面開展教育活動,。(1)按規(guī)定開設(shè)心理健康教育活動課,。(2)建設(shè)規(guī)范化的心理咨詢室,為學(xué)生提供心理輔導(dǎo),,心理輔導(dǎo)老師定期對學(xué)生的心理咨詢進(jìn)行面對面的交流,、談話,給學(xué)生解答迷惑,,對學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),。對特殊學(xué)生進(jìn)行個案記錄,跟蹤,、輔導(dǎo),,引導(dǎo)他們保持良好的心態(tài)。(3)設(shè)置心理信箱,,與學(xué)生書面溝通,。(4)學(xué)校定期開展心理健康教育的講座和主題班會。(5)根據(jù)需要組織學(xué)生團(tuán)體心理輔導(dǎo),,各班級定期組織心理健康的班級活動,,保障學(xué)生的身心健康成長。(6)建立心理危機(jī)干預(yù)應(yīng)急預(yù)案,,并實施心理危機(jī)干預(yù),切實把學(xué)生的心理健康教育工作落到了實處,。

我校結(jié)合自身五類特殊學(xué)生群體的特點,,著力于對家庭貧困學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生,、單親及孤兒學(xué)生,、外來務(wù)工人員子女和留守兒童等五類特殊群體的幫扶、教育和管理,,扎實做好特殊學(xué)生群體工作,,促進(jìn)每一名學(xué)生健康快樂發(fā)展,。

1、摸清底細(xì),,了解情況,,建立完善需特別關(guān)愛學(xué)生群體檔案。每個學(xué)期開學(xué),,政教處就要求班主任摸清班級特殊群體學(xué)生的人數(shù),、生活方式、學(xué)習(xí)和教育情況,。本學(xué)期特殊群體學(xué)生有156人,,其中特困生25人、學(xué)困生92人,、外來工子女14人,、留守兒童10人、單親及孤兒學(xué)生15人,。通過師生談話形式,,了解孩子在家在校的表現(xiàn),分析了存在的問題,,建立《城中特殊群體學(xué)生關(guān)愛與教育工作記錄表》的特別關(guān)愛學(xué)生成長檔案,。檔案的建立,有利于幫助發(fā)現(xiàn)問題學(xué)生,,分析問題行為的成因,、制定策略、選擇方法,,提高工作的針對性和有效性,。學(xué)校要求班主任努力做到:特殊群體學(xué)生不輟學(xué)、在班里學(xué)習(xí)不掉隊,、在校沒有嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象,。

2、實施教師結(jié)對幫扶特殊群體學(xué)生制度,。為了做好特殊群體學(xué)生的幫扶轉(zhuǎn)化工作,,我校遵循以人為本,不放棄一個學(xué)生的原則,。建立《特殊群體學(xué)生教育管理與轉(zhuǎn)化實施方案》,,進(jìn)行全方位的個性化輔導(dǎo)。根據(jù)特殊學(xué)生幫扶計劃,,確定一對一幫教形式進(jìn)行教育,,幫教教師建立特殊學(xué)生幫教檔案,制定具有針對性的培養(yǎng)計劃和幫扶措施,及時總結(jié)方法,。

3,、開展貧困學(xué)生救助活動,幫助學(xué)生快樂成長,。我校在20xx年3月成立“愛心助學(xué)”基金會,,堅持每月一次的“愛心助學(xué)”捐款活動。本學(xué)期,,全校師生共計捐得善款7586,。4元,全部用于資助我校的貧困學(xué)生,。

經(jīng)過一學(xué)期的努力,,我校德育工作雖然取得了一定的成績,但學(xué)校的德育工作任重而又道遠(yuǎn),,少數(shù)學(xué)生道德素養(yǎng),、行為習(xí)慣、安全法紀(jì)等方面仍然存在較大的差距,,德育工作在創(chuàng)新方面還存在不足,,班主任理論知識的培訓(xùn)還不夠,在今后的工作中,,還要不斷完善,,發(fā)揮優(yōu)勢,,克服不足,,爭取讓我校的德育工作能上一個新的臺階。

小學(xué)政教處工作總結(jié)簡短 小學(xué)政教處工作總結(jié)下學(xué)期篇十四

本學(xué)期政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,,從實際出發(fā),,緊緊圍繞學(xué)校工作重點,,積極配合學(xué)校做好學(xué)生的各項管理工作。工作中堅持以德育為主體,,堅持以全面提高全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標(biāo),,進(jìn)一步整合德育資源,努力形成學(xué)生尊敬師長,、關(guān)心同學(xué),、熱愛學(xué)校,老師關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,、平等待人的優(yōu)良校風(fēng),,形成積極向上、文明,、和諧、有序的校園,不斷增強(qiáng)我校德育工作的針對性和實效性,。本學(xué)期我處開展了以下工作:

我處配合學(xué)校開展師德師風(fēng)建設(shè),,在排查教師體罰學(xué)生這方面花了功夫,較有成效,。另外,,我校部分學(xué)生是非觀念淡薄,組織紀(jì)律性不強(qiáng),,違犯校紀(jì)校規(guī)的現(xiàn)象時有發(fā)生,,為此,政教處對學(xué)生開展了許多德育實踐活動,。

(一)師德師風(fēng)及班主任的建設(shè)方面:

1,、加強(qiáng)學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo),實行校黨委領(lǐng)導(dǎo)下校長全面負(fù)責(zé),、分管副校長主抓,、政教處組織實施,年級組長,、班主任及政治老師為骨干,,全體教職工為基礎(chǔ),共同參與學(xué)校的德育工作,。

2,、重視班主任隊伍的建設(shè)。本學(xué)期共開展了十次班主任工作會議,,明確工作任務(wù)及注意事項,,堅持正面引導(dǎo),規(guī)范班主任老師的行為,。在要求嚴(yán)格抓學(xué)習(xí),、紀(jì)律、行為規(guī)范的前提下,,大力提倡情感教育,,防止班主任老師簡單粗暴地對待學(xué)生,堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,。通過班主任工作加強(qiáng)班風(fēng),、班集體建設(shè),通過教育引導(dǎo),、活動創(chuàng)建,、榜樣示范等形式,逐步確立“健康向上,、團(tuán)結(jié)互助,、熱愛集體,、刻苦求知”的班級文化。特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和政教處成員,,積極做好班主任的后盾,,在班主任老師遇到難題時積極過問,支持班主任把工作做好,,提高為班主任服務(wù)的意識,。校領(lǐng)導(dǎo)和政教處對班主任報上來的“問題學(xué)生”進(jìn)行耐心積極的教育,促進(jìn)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。加強(qiáng)班會課的指導(dǎo),,要求班主任對每周班會課要精心策劃、準(zhǔn)備,、組織,,必須按周安排事先安排的切實可行的、適合學(xué)生特點的,、符合教育規(guī)律的主題班會,,并要求每次主題班會都要做好記錄。

3,、明確政教處工作人員的職責(zé)分工,,將政教處工作進(jìn)行專項管理,如德育,、安全,、宿舍、班會等的檢查,,及時了解各年級德育實施情況,,以保證工作切實有效。

4,、配合團(tuán)委加強(qiáng)團(tuán)隊,、學(xué)生會干部隊伍的建設(shè),注重對學(xué)生干部的培養(yǎng),,充分發(fā)揮他們的自主管理和引領(lǐng)作用,。

(二)學(xué)生德育方面:

(1)9月初在新生軍訓(xùn)匯報表演上,多位校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言為新學(xué)期的學(xué)生們提出了自己的期望,,并為學(xué)生宣講中學(xué)生行為準(zhǔn)則,;

(2)自開學(xué)第二周起,我校就利用校園廣播,、知識宣傳欄,、班會等多種形式,讓學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等,;每周一的升旗儀式,,都組織學(xué)生國旗下講話,既對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,,又對其他學(xué)生是一個鞭策,;

(3)舉行秋季運動會,在激烈的體育競賽中豐富學(xué)生的生活,,激發(fā)學(xué)生的斗志,培養(yǎng)了學(xué)生熱愛體育的情操,;

(4)班級開展法制教育,、消防安全知識講授活動,提高學(xué)生的懂法守法觀念,。

(5)積極了解學(xué)生身體狀況,,加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,,力爭讓學(xué)生的身心得到健康成長,。此外,開學(xué)初進(jìn)行新生軍訓(xùn)工作,,通過軍訓(xùn)來培訓(xùn)學(xué)生遵守紀(jì)律的意識,,吃苦耐勞、克服困難的精神,,使軍訓(xùn)成為學(xué)生健康成長過程中的一段美好,、難忘的記憶。

1.本學(xué)期,,我處重視和加強(qiáng)對“問題學(xué)生”跟蹤幫教轉(zhuǎn)變工作,,除了紀(jì)律處理外,還繼續(xù)開展德育教育,,進(jìn)行幫教,,不定期了解該部分學(xué)生近期的表現(xiàn),實施管理,。同時要求班主任每學(xué)期要建立“問題學(xué)生”檔案,,要認(rèn)真填寫“幫教轉(zhuǎn)化”談話記錄。

2.每周做好工作安排,,通過完善班級量化考評規(guī)定和加強(qiáng)對各年級學(xué)生常規(guī)進(jìn)行檢查,,對學(xué)生日常行為規(guī)范及對班級日常管理工作的考核繼續(xù)強(qiáng)化,針對學(xué)生實際,,這學(xué)期重點加強(qiáng)學(xué)生安全,、文明禮貌、責(zé)任感等的教育,。

3.加強(qiáng)班主任與家長的聯(lián)系和溝通,。本學(xué)期與移動公司一起建立了“校訊通”,,使家長能夠更及時地了解到學(xué)生的在校情況。此外,,期中考試前后各班陸續(xù)進(jìn)行家長會,,還有學(xué)校層面及各班的家訪,學(xué)校對學(xué)生的情況有了更深刻的了解,,家長也能更直觀的獲知自己的孩子在校的`學(xué)習(xí)及表現(xiàn),。

4.加強(qiáng)對學(xué)生綜合素質(zhì)的評定工作,全面負(fù)責(zé)學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作,。并通過心理輔助,、成長記錄、鼓勵教育等方式,,引導(dǎo)學(xué)生從道德素質(zhì),、情感與態(tài)度、交流與合作,、運動與健康等方面自我評價,、反思,從而增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動性,,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了很大提高,。

為了樹立良好的校紀(jì)校風(fēng),,防止學(xué)生在校內(nèi)外發(fā)生違紀(jì)事件,我處采取了以下措施:

1.繼續(xù)實行佩戴校牌的管理制度,,以此防止住校生私自外出,。走讀生上課期間若有事外出,須向班主任請假,,并帶有班主任簽字的請假單到政教處請假,、登記后換得出門條,方可外出,。

2.對于住校生,,本學(xué)期政教處開展了以下幾方面的工作。

(1)進(jìn)一步完善住校生請假制度,,離校請假,,返校銷假。

(2)增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生檢查力度,,并制定每天打掃衛(wèi)生,。

(3)為了住校生安全回家,每逢周末,、節(jié)假日,,市公交公司,,統(tǒng)一安排車輛送學(xué)生回家,接學(xué)生回校,。

(5)安排內(nèi)管老師在開學(xué)初做好宿舍財產(chǎn)登記,,放假前做好宿舍財產(chǎn)清查。

(6)為了落實午睡制度,,保證住校學(xué)生下午上課時的精力,,政教處加大對學(xué)生午休的檢查力度,本學(xué)期成效顯著,。

3.門衛(wèi)及校門口值班人員把好校門關(guān),,嚴(yán)格詢問、登記來人,,杜絕閑人及車輛進(jìn)入校園;同時防止學(xué)生無故逃離校園,。由于管得嚴(yán),、管得緊,校園安全得到了保障,。

4.堅決杜絕學(xué)生在樓道,、教室、宿舍內(nèi)追逐打鬧的現(xiàn)象,,學(xué)校利用班會,、廣播、黑板報宣傳上下樓梯及平時樓道安全常識,,以防造成意外傷害,。

在安全工作方面,我校安全工作做到領(lǐng)導(dǎo)重視,,機(jī)構(gòu)健全,,校長直接抓,分管主任具體抓,,政教處具體分工負(fù)責(zé)組織實施,。樹立“安全無小事,責(zé)任重于泰山”的理念,,通過國旗下講話,、校園廣播、班會,、家長會等各種途徑加強(qiáng)安全宣傳與教育,。積極開展消防安全及地震逃生演練、食品安全等專題教育,,不斷強(qiáng)化師生的安全意識,。利用廣播宣傳安全注意事項,,加強(qiáng)了師生的安全意識。此外,,每月要求各班進(jìn)行“防輟控學(xué)”匯報,,以全面了解學(xué)生在校情況。積極與派出所溝通和協(xié)作,,加強(qiáng)周邊環(huán)境的治理,,杜絕社會閑散人員來我校尋滋鬧事,影響教學(xué)活動,。

重視校園文化建設(shè),。要求每班進(jìn)行班級文化建設(shè),建設(shè)溫馨,、有個性的班級環(huán)境,,構(gòu)建健康向上的班級氛圍,定期辦好板報,。開展學(xué)生會文藝匯演,,文藝匯演內(nèi)容豐富多彩并獲得圓滿結(jié)束。加強(qiáng)校園文化建設(shè),,做到凈化,、綠化、美化,,以團(tuán)委活動,、國旗下的演講等有效的校園活動為基礎(chǔ),力爭創(chuàng)建特色校園文化,。

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