光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,？計劃應(yīng)該怎么制定呢,？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

幼兒園國培研修計劃 幼兒園國培研修計劃研修目標篇一

通過專家教授的講解引領(lǐng)，不斷更新自己的觀念,，促使自己向?qū)I(yè)化方向發(fā)展,，從而適用“新教育”“新技術(shù)”“新課堂”的要求。

1,、提高自己對信息技術(shù)應(yīng)用在及各科教學(xué)中應(yīng)用的理解能力和操作能力,。

2、能結(jié)合有關(guān)信息技術(shù)應(yīng)用能力,，針對語文及各科教學(xué)不斷和總結(jié),，提高自身的專業(yè)發(fā)展能力,。

3、轉(zhuǎn)變固有的教育觀念,，與新時期的教育觀念保持一致,。

1、認真聆聽專家們的.教授,，虛心向?qū)＜壹巴姓埥淘趯W(xué)習(xí)中對專家講解不明白問題和教學(xué)中的困惑,，及時上網(wǎng)查詢并向同行請教，努力向?qū)で髮＜規(guī)椭鉀Q,。積極參與研修班的各項研討活動,，努力向各位學(xué)員交流學(xué)習(xí)，拿出自己的問題請教各位學(xué)員,，與各位學(xué)員共同探討,。

2、在學(xué)習(xí)中總結(jié),、反思,，在總結(jié)、反思中提升加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與進修,，主動關(guān)心國內(nèi)外及周圍教育信息和專業(yè)理論，每周至少抽出幾個小時,，并通過多種途徑提升自己的思想和技能水平,，如各種信息技術(shù)教學(xué)相關(guān)的刊物、多媒體技術(shù),、觀摩,、聽講座，上網(wǎng)等,，汲取信息技術(shù)的新知識,、新技能。⑴積極利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué),，充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,，積極參與在線研討。⑵在多媒體教學(xué)環(huán)境中,，合理利用軟件,、數(shù)字教育資源，優(yōu)化課堂教學(xué),，提高自己的課堂效率,。⑶利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺，有效開展自主,、合作,、探究等學(xué)習(xí)活動,，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和綜合能力,。⑷利用教師網(wǎng)絡(luò)研修社區(qū),，養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹立終身學(xué)習(xí)的理念,，為自身的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

3、積極學(xué)習(xí)

俗話說“長到老,，學(xué)到老”,，我決心珍惜這次培訓(xùn)提升機會，認真遵守培訓(xùn)能力提升工程的各項要求,，每天擠出時間上網(wǎng)學(xué)習(xí),，專心聽講，認真聆聽專家,，并做好必要的記錄,。無論專家報告何種風(fēng)格，都堅持在最快的是時間內(nèi)調(diào)整思路,，融入專家講解思路,，內(nèi)化成自身的知識，彌補自己專業(yè)知識的不足,。積極參加教育科研能力研修,，樹立教研科研意識，把研修和教育科研緊密結(jié)合,，并擬寫質(zhì)量較高的教學(xué)反思,、教學(xué)或者教學(xué)設(shè)計與同事交流，把問題作為課題研究,，積極參加教育系統(tǒng)組織的教科研成果征集活動,。

1、上課期間每天利用1至2小時登陸網(wǎng)絡(luò)研修平臺（假期可以每天適當(dāng)延長3至4小時）,，認真完成培訓(xùn)期間各項任務(wù)及作業(yè),。

2、認真聆聽專家們視頻講座,，做好筆記,，并把理論運用于實踐，提高自己業(yè)務(wù)水平,。

3,、培訓(xùn)期間多與同行研討交流，取長補短,，不斷總結(jié)和反思,，力爭讓信息技術(shù)更好的服務(wù)我們的教學(xué),。

4、多閱讀信息技術(shù)方面的書籍,，掌握教學(xué)中常用軟件的操作流程和方法,，提升自己的信息技術(shù)應(yīng)用能力水平。

5,、多實踐,，多反思，多總結(jié),，積極把學(xué)習(xí)遇到的共性問題上升為課題,，并對其進行研究總結(jié)和把經(jīng)驗進行交流、分享,。

總之,，我決心不斷學(xué)習(xí)，不斷更新,，豐富自己的積淀,，充盈自己的底氣，增強自己的理論底蘊,，提高教育教學(xué)能力,，結(jié)合教學(xué)實際，努力學(xué)習(xí)信息技術(shù),，并學(xué)以致用!

幼兒園國培研修計劃 幼兒園國培研修計劃研修目標篇二

20xx年度第一學(xué)期,，我園信息技術(shù)工作將緊緊圍繞市教科局電教室工作的總體要求：全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,，大力推進教育信息化進程,，強化信息技術(shù)設(shè)備的管理和應(yīng)用,；深入開展教師教育技術(shù)能力培訓(xùn),，積極探索和建立教育資源共建、共享機制,，努力提升我園教育現(xiàn)代化水平,。

電教工作的主要任務(wù)是：網(wǎng)絡(luò)的完善和充分利用、完善教學(xué)資源庫,、提高教師隊伍電教素質(zhì),、完成信息技術(shù)教學(xué)工作、完善電教管理制度和電教設(shè)備的維護保養(yǎng)等工作,。

做好幼兒園電化教育的各項組織工作,，建立良好的運行機制，切實抓好隊伍建設(shè),，爭取多方支持是實現(xiàn)上述目標的保障,。

1,、組織教師積極參加各項信息技術(shù)應(yīng)用能力提升活動。

2,、加強幼兒園門戶網(wǎng)站建設(shè)以及網(wǎng)站管理,，做好網(wǎng)絡(luò)宣傳，豐富校園網(wǎng)的內(nèi)容,，及時更新教育新聞網(wǎng)頁,。

3、加強對視頻會議室管理,，做好維護,，切實保證網(wǎng)絡(luò)、軟件運行的安全,。

4,、加強對信息設(shè)備的管理，做好維護,，及時更新系統(tǒng),、殺毒軟件，切實保證網(wǎng)絡(luò),、軟件運行的安全,。

1、加強對各種常規(guī)教學(xué)媒體的使用和保管情況的抽查,，對檢查情況及時反饋

2,、及時做到電教設(shè)備的檢修、維護,。

3,、保持計算機網(wǎng)絡(luò)等電教設(shè)施處于正常運行狀態(tài)。

在完成份內(nèi)任務(wù)的`同時,，還要為教育教學(xué)工作服務(wù),，如電教設(shè)備的調(diào)試與維護、教師的課件制作,、校園網(wǎng)絡(luò)的維護,、網(wǎng)站的建設(shè)、各項活動的攝影攝像工作,，為幼兒園教育教學(xué)現(xiàn)代化水平的提升提供最優(yōu)的保障,。

幼兒園國培研修計劃 幼兒園國培研修計劃研修目標篇三

1、通過學(xué)習(xí),，提高自身的師德修養(yǎng),、

2、通過學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)水平,、

3,、通過學(xué)習(xí)，提高自身的科研水平,、

4,、通過學(xué)習(xí)，促進自己對新課標的理解,、

5,、樹立終身學(xué)習(xí)的理念，為自身的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ),、

（一）多讀對自己有用的書,，進行讀書研習(xí)、本年度重點讀《魏書生班級管理細則》這本書,，還要廣泛閱讀各類書目,，不斷充實、更新自己的專業(yè)知識,，領(lǐng)悟生活化,、情境化課堂教學(xué)的真諦，提高自己的教學(xué)水平,、同時,，注意多鉆研、勤思考,，將自己的教育教學(xué)實踐與理論結(jié)合起來,，在總結(jié)和反思中來形成自己的教學(xué)風(fēng)格、在近期內(nèi),，我計劃精讀一些有關(guān)教育教學(xué)方面的`書刊,，及時更新教育理念、工作之余,，我計劃欣賞一些文學(xué)書籍,，寫好讀書感想，從而不斷充實自己,、

（二）在實踐中進行教學(xué)研討,、目前進行的新課改對我來說是一種挑戰(zhàn),，同時也是一次難得的鍛煉機會,、我將繼續(xù)積積極參加校內(nèi)校外的教研活動，平時就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件,，教學(xué)感悟反思,，學(xué)生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí)、

（三）加強教育教學(xué)研究,，做創(chuàng)新型的教師,、在今后的教學(xué)中我將嘗試運用多種靈活的教學(xué)方法,，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、及時對每節(jié)課進行反思,，爭取每學(xué)期都寫出質(zhì)量較高的'反思和教學(xué)設(shè)計,、同時，還要堅持每天都有點滴收獲,，及時歸納,、及時總結(jié)，寫出教育教學(xué)研討論文,、并一如既往地準時參加校內(nèi)外教科研培訓(xùn)活動,，提升教學(xué)研究能力、

（四）在備課管理上,，在原來的基礎(chǔ)上向前一步,、

1、勤于學(xué)習(xí),，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,、

（1）堅持不懈地學(xué)、活到老,，學(xué)到老,，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念、

（2）多渠道地學(xué),、做學(xué)習(xí)的有心人,，在書本中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)政治思想理論,、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識,，增強自己的理論積淀；也要在“無字處”學(xué)習(xí),，豐富的教學(xué)經(jīng)驗,，以達到取長補短的目的、通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)新課標,，在教學(xué)中理解應(yīng)用新課標,、

（3）廣泛地學(xué)、廣泛地閱讀各類有益的書籍,，學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識,、技能，特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技,，不斷構(gòu)建,、豐富自己的知識結(jié)構(gòu)、

2、多聽課,，堅持做到聽好每一堂課,，做好筆記、聽課后要及時寫出點評,，利用一切空時及時評課（即：提出一條優(yōu)點,，指出一點不足，提一條建議）取長補短,，努力地提高自己的教學(xué)水平,、

3、勤于動筆,，提高教育科研水平,、

（1）及時積累專題研究的第一手資料、

（2）嘗試進行教學(xué)案例的分析,，把自己的專題研究從實踐層面提升至理論層面,、在實踐中不斷積累經(jīng)驗，走進學(xué)生心靈,，創(chuàng)造多彩人生,，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中不斷超越自己,。

幼兒園國培研修計劃 幼兒園國培研修計劃研修目標篇四

今年，我園信息工作堅持規(guī)范管理與素養(yǎng)提升并行,、提升服務(wù)與保障安全并舉的理念,，優(yōu)化信息化建設(shè)舉措，發(fā)揮信息技術(shù)對園所管理,、教育教學(xué)的支撐作用,，支持我園良性發(fā)展。

我園將結(jié)合自身實際,，采取自培與他培相結(jié)合的方式,，大力加強信息化建設(shè)的宣傳和培訓(xùn)工作，進一步提高廣大教職工對信息化建設(shè)工作重要性的'認識,，提升教職工的密切配合性,。

幼兒園在開學(xué)初、學(xué)籍登記前等特殊時間點舉辦信息化專題培訓(xùn),，以信息專管員為主要負責(zé)人,，有針對性地對教師開展班級主頁建設(shè)、維護,、學(xué)籍采集須知,、安全須知等培訓(xùn)，切實增強全體教師的信息化知識和技能,，為幼兒園信息化建設(shè)提供思想上,、技術(shù)上的保障。

借助市級共享課程,、區(qū)級精品課程等師資培訓(xùn)資源,，鼓勵廣大教師選擇信息技術(shù)課程，提升教學(xué)課件制作,、攝影攝像技術(shù),、電子化教學(xué)資源應(yīng)用等能力。

幼兒園門戶網(wǎng)站的運行質(zhì)量決定了信息工作水平,，網(wǎng)站的日常管理和維護顯得尤為重要,。因此我們將做好以下幾點工作：

1、保證動態(tài)欄目信息更新的及時性,。加強信息報送工作,，及時發(fā)布相關(guān)教育教學(xué)法律法規(guī)文件及教育教學(xué)活動情況，努力實現(xiàn)全市信息資源共享化,。各部門要共同承擔(dān)維護責(zé)任,、共同提供信息保障，保證幼兒園相關(guān)信息及時上網(wǎng),，防止信息缺失和滯后,。相關(guān)人員在采集圖像時，要注重提升攝影技巧,，并在采集圖像的同時收集活動信息,，現(xiàn)場采集后及時反饋、撰稿成文,。

2,、加強上網(wǎng)信息的審核發(fā)布管理。三地信息負責(zé)人要嚴格把關(guān),，防止涉密信息上網(wǎng),，提升通訊稿件和圖像資料的質(zhì)量。

3,、嚴格規(guī)范幼兒園門戶運行,。明確門戶管理職責(zé)分工，確實將管理職責(zé)落實到人,。

4,、強化計算機和網(wǎng)絡(luò)安全的防范意識。尤其是設(shè)計到幼兒信息,、家長信息等資料要嚴密把控,，絕不外泄,。

5、提高幼兒園門戶網(wǎng)站的質(zhì)量和水平,。不斷完善,、改進和創(chuàng)新幼兒園和班級主頁建設(shè)，真正發(fā)揮幼兒園門戶網(wǎng)站的強大功能和作用,。

根據(jù)幼兒園五年發(fā)展規(guī)劃,，幼兒園將信息化作為幼兒園管理的重點載體之一，因此,，我園將不斷推進幼兒園的信息化建設(shè),，實現(xiàn)制度創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新,、管理創(chuàng)新,。

1、從規(guī)范幼兒園一園三地發(fā)展角度出發(fā),，提高對幼兒園信息化建設(shè)重要性的認識,，增強信息化管理意識。

2,、根據(jù)《20年上海市教育委員會工作要點》,，幼兒園充分借助上海教育資源中心建設(shè)契機，積極支持并參與“課程超市”服務(wù)模式,，為優(yōu)質(zhì)資源共建共享提供支持,，鼓勵廣大教師嘗試運用大規(guī)模開放式在線課程建設(shè)資源。

3,、結(jié)合績效考核和課件評比等具體載體,，提升廣大教職工自覺參與信息化管理的積極性，不斷改善信息化管理的發(fā)展環(huán)境,。

幼兒園國培研修計劃 幼兒園國培研修計劃研修目標篇五

我是一名幼兒教師,，我喜歡孩子，我熱愛我所從事的幼教事業(yè),，我更想看到幼教事業(yè)的輝煌明天,。從我踏上工作崗位起，十四年了,，我有過許多困惑,，一直期盼著有朝一日，能全面學(xué)習(xí)幼教知識,、提升自我能力和素質(zhì),。“國培計劃”的到來,，猶如雪中送炭,，讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),。我萬分榮幸地參加了這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我將倍加珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會,，用心學(xué)習(xí),，學(xué)有所獲，不負國家的期望,、領(lǐng)導(dǎo)的信任,、同事的支持,。為此,，我制定了個人研修計劃，內(nèi)容如下：

(一)研修目標

要用新的思想,，新的知識,，新的技術(shù)來武裝自己，提高自身綜合素質(zhì)從而達到實施現(xiàn)代幼兒教育的能力,，為實踐自我發(fā)展奠定扎實基礎(chǔ),，努力將各方面提高到一個新水平。努力學(xué)習(xí)教育理論,，不斷更新,、充實專業(yè)知識，使自己成為知識儲備豐富,、善研究,、能合作、會創(chuàng)造,，求發(fā)展的智慧型幼兒教師,，充分發(fā)揮自己的`主動性和創(chuàng)造力，使自己幼兒教育的經(jīng)驗得到提升,，進一步優(yōu)化知識和能力結(jié)構(gòu);進一步掌握教育科研理論和方法,，掌握新的教育技術(shù)和手段，在自身教育水平,、專業(yè)能力上有所突破,，成為具有現(xiàn)代教育思想、熟練掌握現(xiàn)代化教育技術(shù),、具有改革創(chuàng)新意識的優(yōu)秀教師,。

(二)具體任務(wù)

內(nèi)容包括：學(xué)習(xí)先進的幼教理念、明晰學(xué)前教育功能定位,，深入了解《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,，學(xué)習(xí)國內(nèi)外學(xué)前教育發(fā)展的趨勢，了解兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展的規(guī)律和幼兒園教科研方法,，善于積累,，勤于反思,，大膽探索，不斷更新,，理論指導(dǎo)實踐,，學(xué)習(xí)教學(xué)基本技能，積極參加研討,，注重教學(xué)研究,。

1、認真聽課,、積極發(fā)言,，做好聽課筆記，及時完成各類作業(yè),。

2,、結(jié)合各門課程，強化個人學(xué)習(xí),，并能結(jié)合自己的教學(xué)實際進行反思,，提高。

3,、積極參加各類實踐活動,，積極思考，大膽創(chuàng)新,，敢于發(fā)表自己的觀點,。

(一)多讀對自己有用的書，進行讀書研習(xí),。

廣泛閱讀各類書目,，可以充實、更新自己的專業(yè)知識,，領(lǐng)悟生活化,、情境化課堂教學(xué)的真諦，提高自己的教學(xué)水平,。同時,，注意多鉆研、勤思考,，將自己的教育教學(xué)實踐與理論結(jié)合起來,，在總結(jié)和反思中來形成自己的教學(xué)風(fēng)格。在近期內(nèi),，我計劃精讀一些國內(nèi)外學(xué)前教育教學(xué)研究方面的書刊,，及時更新教育理念，寫好讀書感想,，從而不斷充實自己,。

(二)虛心向他人請教,，取人之長，補己之短,，進行教學(xué)研討和提升,。

積極主動向?qū)熣埥蹋雎爩＜业膶ｎ}講座,，學(xué)習(xí)他們的教育教學(xué)思想和經(jīng)驗,，并能不斷內(nèi)化，為自己的發(fā)展提供“養(yǎng)料”,。這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)對我來說是一種挑戰(zhàn),，同時也是一次難得的鍛煉機會。我會勤學(xué)習(xí),、勤反思,、勤動筆,。積極參加各類研討和實踐活動,，每天進行感悟反思，讓自己把學(xué)到的做出來,，把做到的.說出來,，把說出來的寫下來，實現(xiàn)教育實踐的理念化和教育理念的實踐化,，雙向互動,。

(三)加強幼兒教育的研究，做創(chuàng)新型的教師,。

我們要加強對幼兒教育的研究,，如國內(nèi)外學(xué)習(xí)教育改革與發(fā)展動態(tài)、幼兒教育課程資源的開發(fā)與利用,、農(nóng)村學(xué)前教育特點難點問題,、幼兒園團隊組織與管理、幼兒園教研活動的設(shè)計與實施,、現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用等等,。通過研究，充分了解到幼兒教育的特點,，幼兒生長發(fā)育的規(guī)律,，努力提升自己，做創(chuàng)新型的教師,。

1,、勤于學(xué)習(xí)，學(xué)有所思,。

學(xué)習(xí),，可以使我們了解前人和他人,，了解過去和未來，了解國內(nèi)外的教育動態(tài),，反思自我,，從而獲得新的生成。所以,，我覺得要做到“三學(xué)”,。

(1) 堅持不懈地學(xué)。學(xué)有所思,，帶著問題學(xué)習(xí),。

(2) 多渠道地學(xué)。要做學(xué)習(xí)的有心人,，在課堂上學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)先進的學(xué)前教育理論和各種專業(yè)知識，增強自己的理論積淀;也要在課外學(xué)習(xí),，多向同伴請教,，豐富自身的經(jīng)驗，以達到取長補短的目的,。

(3) 廣泛地學(xué),。廣泛地閱讀各類有益的書籍，學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識,、技能,，特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技，不斷構(gòu)建,、豐富自己的知識結(jié)構(gòu),。

2、善于思考,，在實踐中探求,、感悟。

要堅持用腦子工作,，力爭做到反思昨天,，在反思中揚長;審視今天，在審視中甄別; 前瞻明天,，在前瞻中創(chuàng)新,。

時刻把學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合，創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),。

3,、認真完成“六個一”學(xué)習(xí)成果匯報

通過這次的學(xué)習(xí)，我將在研讀教育教學(xué)理論書籍和日常學(xué)習(xí)實踐的基礎(chǔ)上，不斷總結(jié),、反思,、比照、歸納,，將自己的教學(xué)感悟上升到理論的層面,，保質(zhì)保量地完成這次學(xué)習(xí)的任務(wù)，提出有價值的教學(xué)問題,，并能通過網(wǎng)上交流的方式與大家互相學(xué)習(xí)進步,。積極參與課題研究，在實踐中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中提高,。

面對這次的培訓(xùn)，我充滿了信心,，也有許多美好的設(shè)想,。我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)，在這次的“國培計劃”活動中不斷積累經(jīng)驗,，促使自己盡快成長起來,。走進幼兒教育的大世界，創(chuàng)造多彩人生,，學(xué)習(xí),，再學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中不斷超越自己,。

幼兒園國培研修計劃 幼兒園國培研修計劃研修目標篇六

通過專家教授的講解引領(lǐng)，不斷更新自己的教育觀念,，促使自己向?qū)I(yè)化方向發(fā)展,。

1、轉(zhuǎn)變固有的教育觀念,，與新時期的教育觀念保持一致,。

2、提高自己對信息技術(shù)應(yīng)用在生物教學(xué)中應(yīng)用的理解能力和操作能力,。

3,、能結(jié)合有關(guān)信息技術(shù)應(yīng)用能力，針對生物教學(xué)不斷反思和總結(jié),，提高自身的專業(yè)發(fā)展能力,。

1、積極學(xué)習(xí),。

珍惜這次培訓(xùn)提升機會,，認真遵守培訓(xùn)能力提升工程的各項要求，每天中午安排20分鐘，晚上安排具半小時上網(wǎng)學(xué)習(xí),，專心聽講,，認真聆聽專家報告，并做好必要的記錄,。內(nèi)化成自身的知識,，彌補自己專業(yè)知識的不足。

2,、聆聽請教,。

對講解中不明白問題和教學(xué)中的困惑，及時上網(wǎng)查詢并向同行請教,，努力尋求專家?guī)椭鉀Q,。積極參與研修班的各項研討活動，努力向各位學(xué)員交流學(xué)習(xí),，拿出自己的'問題請教各位學(xué)員,，與各位學(xué)員共同探討。

3,、反思總結(jié),。

每天結(jié)合自己在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中的感受寫出體會、積極撰寫研修日志,，與各位學(xué)員共同交流探討不斷提升自己的信息技術(shù)在美術(shù)教學(xué)中應(yīng)用能力,。

4、學(xué)以致用

爭取通過學(xué)習(xí),，利用技術(shù)支持,，改進教學(xué)方式，有效實施課堂教學(xué)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,，有效地運用多媒體信息技術(shù)提高課堂效率,，培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生能力，促進學(xué)生自主學(xué)習(xí),。合理運用信息技術(shù),，能使傳統(tǒng)與現(xiàn)代教學(xué)媒體互相滲透，彌補傳統(tǒng)教學(xué)手段的不足,。

幼兒園國培研修計劃 幼兒園國培研修計劃研修目標篇七

圍繞區(qū)教育局提出的“20xx年為質(zhì)量提升年”這一總體要求,，以精細化管理為抓手，深化內(nèi)涵,、務(wù)實工作,、規(guī)范管理；以“校長手冊”為指南,，爭先創(chuàng)優(yōu),、彰顯特色、提升品質(zhì)，不斷推進幼兒園向整體一流的目標發(fā)展,，充分發(fā)揮省優(yōu)質(zhì)園示范引領(lǐng)作用,。

1、抓幼兒園常規(guī)教學(xué)管理,，組織相關(guān)中層教師深入課堂聽課,、觀摩班級游戲，落實幼兒園一日活動,，規(guī)范幼兒園一日活動組織,。

2、師徒結(jié)對,，繼續(xù)發(fā)揮骨干教師傳幫帶作用,，明確新教師的發(fā)展方向，搭建平臺,，力創(chuàng)教壇新秀,。通過教研、培訓(xùn),、競賽等活動,，不斷加強對教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，整體提升教師隊伍的專業(yè)化水平,。

3,、制定幼兒園信息報送工作方案，作為市,、區(qū)窗口學(xué)校,，我們要增強宣傳意識，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)宣傳作用,。同時要豐富網(wǎng)站內(nèi)容,，拓寬家園聯(lián)系渠道，積極探索以網(wǎng)絡(luò)為載體的家庭,、幼兒園相結(jié)合的創(chuàng)新教育模式。

4,、充實幼兒園教育資源庫,，積極推進教育資源共享。通過專題培訓(xùn),、園本教研,、示范引領(lǐng)等手段加強并推進幼兒園信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合，提升信息裝備的.投入效益,。

5,、倡導(dǎo)教師讀書，進修，培訓(xùn),，提升學(xué)歷,；鼓勵教師梳理、提煉工作經(jīng)驗,，樹立成果意識,，使耕有所獲。途徑：

（1）參加各種論文,、課件評選

（2）恢復(fù)每月定期投稿的做法,。

6、積極參與市,、區(qū)學(xué)科教研活動,，及時傳遞信息、交流學(xué)習(xí)體會,，加強園本教科研,，形成互助學(xué)習(xí)共同體。同時幼兒園要為進行個人課題研究的教師提供相應(yīng)的指導(dǎo)和幫助,。年區(qū)督導(dǎo)回訪,。、進一步彰顯幼兒園信息技術(shù)特色,，做好幼兒園特色申報工作,。系列活動，加強與高淳實小附幼結(jié)對單位的聯(lián)系,，通過觀摩,、講座等形式，促進兩園之間信息技術(shù)教育活動的互動與交流,，相互學(xué)習(xí),，共同成長。,、積極參加全區(qū)青年教師技能賽,，鼓勵青年教師參加教壇新秀的評選。,、圍繞童易軟件的使用,，積極籌劃信息技術(shù)與課程整合大型觀摩活動。,、認真開展十一五課題研究,，積累與梳理過程性資料，并上傳至課題管理網(wǎng)站,。,、鼓勵教師進行個人課題,、專題的相關(guān)研究，注重過程資料的收集,，為個人課題成果展示做準備,。同時積極參與南京市第三期個人課題申報，提前做好相關(guān)工作,。

幼兒園國培研修計劃 幼兒園國培研修計劃研修目標篇八

隨著課程改革的深入,，對我們教師的教學(xué)理念，教學(xué)方式都有了更高的要求與轉(zhuǎn)變,。以我現(xiàn)有的知識,、教育思想和教育理念、現(xiàn)代教育技術(shù)的運用等方面,，已跟不上高質(zhì)量的推進素質(zhì)教育的需要,。為了促進教學(xué)實踐與理論的結(jié)合，提高自己的政治,、業(yè)務(wù)水平和師德修養(yǎng),，使自己的教育教學(xué)行為更能符合時代的要求，首先要腳踏實地的抓好自己業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，通過自主學(xué)習(xí)來滿足現(xiàn)代教育的需要,，全面提高教學(xué)質(zhì)量。讓自已在平時的教育,、教學(xué)工作中更加得心應(yīng)手,，以滿足學(xué)校教育教學(xué)工作的需要，特制訂個人：

1,、加強學(xué)習(xí),，掌握正確的教育觀點。

2,、了解教育工作的基本規(guī)律和基本,，進行教育實踐。

3,、了解學(xué)科的發(fā)展動向和最新的研究成果,。

4、將掌握的教育理論轉(zhuǎn)變成教育教學(xué)的實際能力,。

5,、進一步提高現(xiàn)代信息意識，提高現(xiàn)代信息技術(shù)水平,，能對計算機進行必要的維護，會熟練使用辦公軟件進行文字處理,，素材加工,，課件修改,、制作，網(wǎng)絡(luò)資源搜索等,。

(一)豐富教育教學(xué)理論

閱讀相關(guān)的教育書籍如《教育新理念》,、《教師專業(yè)化的理論與實踐》、《現(xiàn)代代藝術(shù)的理論與實踐》,、《教學(xué)理論：課堂教學(xué)的原理,、策略與研究》、《愛心與教育》,、《電腦報》等,。

(二)提高現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用能力

繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)的'課件制作方法如：photoshop、flash等軟件的學(xué)習(xí);用dreamweaver制作靜態(tài)網(wǎng)頁;音頻視頻處理軟件的使用編輯;計算機的保養(yǎng)與維修等,。

1,、利用課余時間堅持每周進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做到定時,、定內(nèi)容,，學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的和走進課程的信息報道。充分集中時間學(xué)習(xí)相關(guān)的信息技術(shù)與專業(yè)的練習(xí),，確保課課有輔助教學(xué)的多媒體課件,。

2、及時對每天的教育教學(xué)活動進行反思,，用筆隨時記錄下來抽時間整理,，并爭取與同行們進行交流，共同切磋,，共同進步,。

3、虛心向各科教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,，提高自身的業(yè)務(wù)水平,。平時加強校內(nèi)外聽課，虛心與本校同學(xué)科教師交流上課心得,，取長補短,，盡量擠時間爭取去聽課，吸收別人的先進經(jīng)驗,，提高教學(xué)水平,。

4、多聽教學(xué)水平較高的教師上公開課,，通過集體備課,、交流學(xué)習(xí)等形式，提高教師的業(yè)務(wù)水平,。

5,、規(guī)范自己的言行,，做學(xué)生的表率。積極參加培訓(xùn)活動,，提高自己的師德修養(yǎng),，在此過程中，學(xué)習(xí)正確處理師生之間,、教師之間,、教師與家長之間及與社會之間的關(guān)系。

幼兒園國培研修計劃 幼兒園國培研修計劃研修目標篇九

學(xué)海無涯,，知識是無止境的,，要想給孩子一杯水教師要有長流水，因此每個教師都需要終身學(xué)習(xí),。只有不斷地學(xué)習(xí),、不斷地充實自己，才能提高自身各方面的知識水平,，培養(yǎng)良好的素質(zhì),。本人在本學(xué)期制定個人進修計劃如下：

以科學(xué)發(fā)展觀為宗旨，以提高自身素質(zhì)為目標,，以更好地服務(wù)教學(xué)為中心,。

我從99年畢業(yè)到現(xiàn)在，一直從事教育工作,，掌握了一定的教育理論經(jīng)驗,，同事我也是一個有愛心、耐心,、責(zé)任心的教師,，有高尚的師德，忠誠教育事業(yè),。但是忽視了自身的發(fā)展,，缺乏對幼兒教育的'理論指導(dǎo)。

1,、思想政治方面

(1)認真學(xué)習(xí)《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》,。

(2)、利用空余時間多看看新聞聯(lián)播,，了解一下政治時事,。多和幼兒園的黨員老師溝通，吸收一些比較上進的,、比較新穎的思想和教學(xué)理念,。

2、業(yè)務(wù)工作方面

(1),、扎實自己的基本功,，利用空余時間練習(xí)鋼琴或畫畫等專業(yè)技能,，多看一些文學(xué)書籍,，提高自己的自身修養(yǎng)

(2),、認真學(xué)習(xí)《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園指導(dǎo)綱要》,。

(3),、努力爭取多一點外出聽課學(xué)習(xí)的機會，獲取新的教學(xué)信息,，提高課堂教學(xué)效果,，同時積極參加園內(nèi)組織的各種培訓(xùn)并且寫出每次培訓(xùn)的心得。

(4),、多看一些有關(guān)教學(xué)方面的書籍,，以此來提高自己的業(yè)務(wù)水平。

(5),、參加教研教學(xué)活動中,，爭取要積極發(fā)言，并注意吸取別人的意見,，取長補短,，提高自己的教學(xué)水平。

總之,，我會努力提高自己的綜合素質(zhì),，使自己再工作中不斷進步，水平不斷提高,。

幼兒園國培研修計劃 幼兒園國培研修計劃研修目標篇十

全面貫徹區(qū)教育局有關(guān)學(xué)校信息技術(shù)工作的意見,，全面提高教師的信息化素養(yǎng)。加強課件開發(fā)和利用,，豐富教育資源,，使現(xiàn)代信息技術(shù)更好地為幼兒園管理和教育教學(xué)工作服務(wù)為信息技術(shù)和教育教學(xué)的優(yōu)化和整合提供強有力的平臺，以最快的速度把我園建設(shè)教育信息化合格幼兒園,。

1,、進一步建設(shè)好校園網(wǎng)站,，做到及時維護,，及時更新。

2,、繼續(xù)做好培訓(xùn)工作,，提高教師信息化素養(yǎng)和現(xiàn)代教育技術(shù)水平,。

3、加強“園園通”平臺應(yīng)用,，讓它真正成為家長和教師交流的平臺,。

4,、培養(yǎng)組員捕捉新聞素材的敏銳感，及時上傳園內(nèi)相關(guān)活動信息稿至楊浦教育網(wǎng)平臺,。

1,、完善校園門戶網(wǎng)站，做到及時維護,、及時更新,，加強幼兒園班級主頁建設(shè)。

2,、完善“園園通”平臺的各項內(nèi)容,，做到信息及時發(fā)布，加強家園互動,。

3,、結(jié)合青年教師培訓(xùn)活動，及幼兒園課程實施,，制作教學(xué)活動課件,，并做好收集整理工作。

9月：

1,、召開信息組工作會議明確本學(xué)期工作要點及目標,，并制定計劃。

2,、結(jié)合新學(xué)期開會,、工會活動及推普周活動等撰寫信息稿上傳楊浦教育網(wǎng)。

3,、建立并美化新小班的.班級主頁,。

4、及時更新園所及中,、大班的班級主頁內(nèi)容,。

10月：

1、結(jié)合敬老節(jié)活動,、防冒領(lǐng)活動及親子活動等撰寫信息稿上傳楊浦教育網(wǎng),。

2、與課程實施及青年教師培訓(xùn)活動結(jié)合,，根據(jù)小班主題,，制作多媒體課件。

3,、加強“園園通”平臺建設(shè),，及時發(fā)布信息，并做好檢查工作。

11月：

1,、結(jié)合師德演講活動,、消防演練活動及防寒保暖工作等撰寫信息稿上傳楊浦教育網(wǎng)。

2,、與課程實施及青年教師培訓(xùn)活動結(jié)合,，根據(jù)中班主題，制作多媒體課件,。

3,、加強園園通平臺的應(yīng)用，及時發(fā)布信息,、更新班級主頁內(nèi)容。

12月：

1,、結(jié)合工會工作及青年教師培訓(xùn)活動等撰寫信息稿上傳楊浦教育網(wǎng),。

2、與課程實施及青年教師培訓(xùn)活動結(jié)合,，根據(jù)大班主題,，制作多媒體課件。

3,、加強園園通平臺的應(yīng)用,，及時有效地與家長進行互動聯(lián)系。

1月：

1,、結(jié)合六屆一次教代會等工作撰寫信息稿上傳楊浦教育網(wǎng),。

2、總結(jié)本學(xué)期信息組工作,，撰寫小結(jié),。

幼兒園國培研修計劃 幼兒園國培研修計劃研修目標篇十一

為了提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平，更好地為教學(xué)工作服務(wù),，根據(jù)學(xué)校的工作實際,，自身的發(fā)展要求，特制定校本研修個人工作計劃,。

1.通過學(xué)習(xí),，提高自身的師德修養(yǎng)。

2.通過學(xué)習(xí),，提高自身的業(yè)務(wù)水平,。

3.通過學(xué)習(xí)，提高自身的科研水平,。

4.通過學(xué)習(xí),，促進自己對新課標的理解。

5.樹立終身學(xué)習(xí)的理念，為自身的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

(一)多讀對自己有用的書,，進行讀書研習(xí)。本年度重點讀《魏書生班級管理細則 》這本書,，還要廣泛閱讀各類書目,，不斷充實、更新自己的專業(yè)知識,，領(lǐng)悟生活化,、情境化課堂教學(xué)的真諦，提高自己的教學(xué)水平,。同時,，注意多鉆研、勤思考,，將自己的教育教學(xué)實踐與理論結(jié)合起來,，在總結(jié)和反思中來形成自己的教學(xué)風(fēng)格。在近期內(nèi),，我計劃精讀一些有關(guān)教育教學(xué)方面的書刊,，及時更新教育理念。工作之余,，我計劃欣賞一些文學(xué)書籍,，寫好讀書感想，從而不斷充實自己,。

(二)在實踐中進行教學(xué)研討,。 目前進行的新課改對我來說是一種挑戰(zhàn)，同時也是一次難得的鍛煉機會,。我將繼續(xù)積積極參加校內(nèi)校外的教研活動,，平時就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件，教學(xué)感悟反思,，學(xué)生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí),。

(三)加強教育教學(xué)研究，做創(chuàng)新型的教師,。 在今后的教學(xué)中我將嘗試運用多種靈活的教學(xué)方法,，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。及時對每節(jié)課進行反思,，爭取每學(xué)期都寫出質(zhì)量較高的.反思和教學(xué)設(shè)計,。同時，還要堅持每天都有點滴收獲,，及時歸納,、及時總結(jié),，寫出教育教學(xué)研討論文。并一如既往地準時參加校內(nèi)外教科研培訓(xùn)活動,，提升教學(xué)研究能力,。

(四)在備課管理上，在原來的基礎(chǔ)上向前一步,。

1.勤于學(xué)習(xí),，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。

(1) 堅持不懈地學(xué),?；畹嚼希瑢W(xué)到老,，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,。

(2) 多渠道地學(xué)。做學(xué)習(xí)的有心人,，在書本中學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)政治思想理論、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識,，增強自己的理論積淀;也要在“無字處”學(xué)習(xí)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗,，以達到取長補短的目的,。通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)新課標，在教學(xué)中理解應(yīng)用新課標,。

(3) 廣泛地學(xué),。廣泛地閱讀各類有益的書籍，學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識,、技能,，特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技，不斷構(gòu)建,、豐富自己的知識結(jié)構(gòu),。

2.多聽課，堅持做到聽好每一堂課,，做好筆記,。聽課后要及時寫出點評，利用一切空時及時評課(即：提出一條優(yōu)點,，指出一點不足,，提一條建議)取長補短，努力地提高自己的教學(xué)水平,。

3.勤于動筆,，提高教育科研水平。

(1) 及時積累專題研究的第一手資料。

(2) 嘗試進行教學(xué)案例的分析,，把自己的專題研究從實踐層面提升至理論層面,。 在實踐中不斷積累經(jīng)驗，走進學(xué)生心靈,，創(chuàng)造多彩人生,，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中不斷超越自己,。