總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進(jìn)提高，趨利避害,，避免失誤,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。

年度政教主任工作總結(jié)匯報(bào)篇一

(一)開展新生軍訓(xùn)活動組織開展新生的軍訓(xùn)活動,，使新生盡快適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活，在軍訓(xùn)活動中,，組織各班學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及我校規(guī)章制度,，從養(yǎng)成教育入手，強(qiáng)化日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練,，通過部隊(duì)教官及體育老師和班主任共管齊抓,，使各班學(xué)生在進(jìn)退場秩序，做操動作，站立行等方面有了較大的進(jìn)步,。

學(xué)生進(jìn)校時(shí)文明禮儀意識增強(qiáng)了,，幫助和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和遵守中學(xué)生行為規(guī)范的意識，文明的行為習(xí)慣,，為今后的學(xué)習(xí)生活打好了基礎(chǔ),。

(二)我們編印了三中德育教育校本學(xué)習(xí)教材。這份材料教材主要包括：

學(xué)校概況;校訓(xùn),、校風(fēng),、學(xué)風(fēng)、教風(fēng);《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、;熱愛偉大祖國,，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)知識;文明學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生評選條件;學(xué)校有關(guān)管理制度;中華民族傳統(tǒng)節(jié)日;地震,、消防安全常識等,。教材中有些內(nèi)容班主任要結(jié)合國家、自治區(qū),、學(xué)校,、班級和學(xué)生實(shí)際進(jìn)行補(bǔ)充、拓寬和延伸,。為規(guī)范學(xué)生行為規(guī)范和學(xué)生日常行為規(guī)范起到一定的作用,。

(三)定期召開班主任例會及班主任培訓(xùn)會政教處工作離不開班主任老師的大力配合。

本學(xué)期的班主任例會,，側(cè)重加強(qiáng)了對班主任日常管理工作的指導(dǎo),。定期召開的班主任培訓(xùn)會，向班主任介紹新的.班級管理理念及班級管理方法,，提升班主任的管理水平,。使得班主任老師能夠結(jié)合本班級實(shí)際情況開展工作，工作的獨(dú)立性大大增強(qiáng),，工作也各有特色。(四)將午讀課制度落到實(shí)處午讀課是每個(gè)班主任重要日程中的重要工作,，“工欲善其事,，必先利其器”，認(rèn)真設(shè)計(jì)好晨會和午讀課的主題,，改變以前枯燥的說教,、批評總結(jié)，開得隨意,、效果如何,，班主任根本不在意，那么，許多學(xué)生感受不到晨會和午讀課的樂趣和收獲,，學(xué)生為“一人有病大家吃藥”的現(xiàn)象郁悶煩惱?，F(xiàn)在每個(gè)班級能夠按活動方案認(rèn)真實(shí)施，形成每個(gè)班級各自的形式和風(fēng)格,，學(xué)生就自己班級情況設(shè)計(jì)自己的三會形式：

唱歌,、小品、朗誦,、講故事,、辯論、思想交流等,，學(xué)生從中得到很多閃光的思維和精華,，得到了很多有益的人生啟迪，從而促進(jìn)班級取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,，成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體,。

(四)認(rèn)真開好主題班團(tuán)會主題班團(tuán)會可說是老生常談，但一直以來真正開好班團(tuán)會,，收到實(shí)效的班級卻寥寥無幾,。

學(xué)期初我們制定了主題班會實(shí)施方案，并印發(fā)各年組,。要求學(xué)生“書一篇心得”“寫一份感受”,，。一至十六周的班團(tuán)會題目由學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定,，每次班會突出一個(gè)主題,。從第十七周開始進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段，班團(tuán)會題目由班主任老師根據(jù)本班情況有針對性的制定,。其中通過召開班會“以熱愛祖國為榮”,，使同學(xué)們熱愛祖國的情感得到激發(fā)，紛紛寫出班會感受,，抒發(fā)自己對祖國,、對家鄉(xiāng)的強(qiáng)烈熱愛之情，政教處選出文筆優(yōu)美的優(yōu)秀文章發(fā)表在我校的校報(bào)上,，作為我校學(xué)生永久的文字記錄,。

(五)進(jìn)一步抓實(shí)兩操和升國旗工作。兩操,、升旗管理是團(tuán)隊(duì)精神的體現(xiàn),。

1、升旗對學(xué)生的愛國主義教育非常重要,，每周一次的升旗儀式,，是雷打不動的,，我們開展了《七個(gè)一》《三有三為》《國慶六十一周、年》征文活動,，使學(xué)生懂得了升國旗,、奏國歌是一個(gè)很莊嚴(yán)肅穆的行為,，我們今天的幸福生活來之不易,，感受至深,。

2、團(tuán)隊(duì)工作是政教處重點(diǎn)抓的工作，團(tuán)員數(shù)量大，狠抓團(tuán)員的帶頭作用，對促進(jìn)良好風(fēng)氣的形成至關(guān)重要,。

3,、為了使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)中能夠得到身體和精神上的放松，配合國家提出的陽光體育長跑活動,，課間操的跑步適時(shí)轟轟烈烈的開展起來了，制定了課間操(跑步)活動方案及檢查評比細(xì)則，檢查結(jié)果記入班級量化考核。下學(xué)期初制定并下發(fā)了“兩操”制度，針對我校學(xué)生近視眼比例較高的現(xiàn)狀,，政教處的當(dāng)務(wù)之急是保證護(hù)眼保健操的實(shí)效性,。

政教處第一手抓的是時(shí)間上的切實(shí)保證：所有任課教師不得以任何理由占用眼操時(shí)間。

第二，眼操音樂響起后，所有學(xué)生必須立刻放下書筆，停止其它一切活動，坐正、挺胸專心做好護(hù)眼保健操。值周生對各班眼操完成情況作詳實(shí)記錄，每天利用黑板公布,。眼操在我校已經(jīng)深入學(xué)生心中,，可說是“雷打不動”，初三學(xué)生面臨中考，經(jīng)常有分班上課的情況,，在本班的學(xué)生哪怕只有一人也堅(jiān)持做護(hù)眼保健操,。提高學(xué)校廣播操的質(zhì)量，不是憑一時(shí)的熱情,，而是要明晰目標(biāo),、明確職責(zé),、目標(biāo)特別是狠抓落實(shí),。因此我校形成了由主管校長掛帥，政教處,、體育組,、班主任層層落實(shí)的管理模式。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層從貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》的高度出發(fā)，把課間操質(zhì)量的目標(biāo)要求納入工作計(jì)劃,，明確班主任,、體育教師及相關(guān)部門的職責(zé)，并要求認(rèn)真落實(shí),。與每年的校內(nèi)廣播操比賽,、軍訓(xùn)活動、實(shí)踐活動相結(jié)合,，來強(qiáng)化課間操的質(zhì)量,，并把課間操質(zhì)量管理列入班級考核內(nèi)容，

1,、課間操管理制度化

一是制定課間操管理制度;

二是課間操班主任跟班制度;

三是值周教師、值周生檢查制度;四是體育教師協(xié)調(diào)配合制度,。每次課間操,，各相關(guān)人員必須到指定班級指定位置發(fā)揮好各自的作用。主管校長李校長和政教處鞏主任共同出謀劃策,，齊抓共管,，再加上班主任的密切配合，形成聯(lián)動使我們在愉快而和諧的氛圍下,，扎扎實(shí)實(shí)地工作著,，使這學(xué)期的大課間開展得有聲有色，進(jìn)步很大,。

2,、課間操管理分工化

(1)、主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行管理：隨時(shí)跟蹤,，指揮大課間的開展,，了解各班活動情況。

(2),、體育教師進(jìn)行管理：體育教師主抓課間操的開展,，學(xué)生的站隊(duì)、動作的糾正,、走步的姿勢都需要他們來引導(dǎo)與管理,。

(3)、班主任進(jìn)行管理：班主任跟班,，隨時(shí)了解本班動態(tài),，配合體育教師抓好本班課間操的質(zhì)量。

(4),、值周生進(jìn)行管理：值周生每天記載各班大課間的出缺席人數(shù),，未穿校服人數(shù)等出操情況，之后納入班級及班主任考核當(dāng)中。

(六)做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作本學(xué)期繼續(xù)狠抓室內(nèi)外衛(wèi)生,，以建設(shè)綠色校園為主旨,。

“有了熱愛生活的心，才能召喚翠綠的情”,，全校師生經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力,，六中校園內(nèi)處處整潔、時(shí)時(shí)清新,。美麗的環(huán)境需要我們共同營造,，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成，優(yōu)美文明的環(huán)境背后有我們?nèi)熒鸀⑾碌男燎诤顾好咳者M(jìn)行兩次室內(nèi)外徹底清掃,，室內(nèi),、走廊一塵不染，墻圍,、樓梯扶手干凈整潔,，校內(nèi)園林小區(qū)整齊、規(guī)范,，學(xué)校環(huán)境清爽明快,，窗明幾凈。我們的學(xué)生不隨地吐痰,，看見地面和墻壁上有污垢自覺清理,。三中校園要永遠(yuǎn)跟“衛(wèi)生死角’說再見，保證了我們的同學(xué)能在一個(gè)清潔,、舒適的環(huán)境中愉快的學(xué)習(xí),，健康地成長。我校的衛(wèi)生環(huán)境在多次的迎檢工作中得到領(lǐng)導(dǎo)的好評,。

年度政教主任工作總結(jié)匯報(bào)篇二

高一年級重視養(yǎng)成教育,，教學(xué)中注重實(shí)現(xiàn)初中到高中有效銜接，從知識,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法等方面引導(dǎo)學(xué)生積極適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活;高二年級打亂原來班級實(shí)行文理分班后班級與班級,、老師與老師、學(xué)生與學(xué)生形成良好競爭態(tài)勢,。教風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)濃;高三年級組按計(jì)劃認(rèn)真?zhèn)淇迹瑖?yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)地搞好第一輪復(fù)習(xí),。此外全?；謴?fù)坐班制度，老師敬業(yè)精神強(qiáng),，作業(yè)全批全改,，工作熱情高漲。全體學(xué)生精神風(fēng)貌良好,，誦唱活動有質(zhì)的飛躍，迎國慶,、歌詠比賽、籃球比賽等活動開展得有聲有色,。德育處,、體育組大膽創(chuàng)新，精心組織全校課間操大演練,。

10月中旬,，在校長帶領(lǐng)下，教務(wù)處,、德育處在年級組與體育組的.配合下,，對我校課間操進(jìn)行了整頓演練。演練中,，教務(wù)處,、德育處、精戰(zhàn)團(tuán)結(jié),，年級組,、體育組合力協(xié)作,，全體同學(xué)緊密配合,，規(guī)范了集合、疏散秩序,，縮短了時(shí)間,，形成了良好氛圍，可以說這次演練初見成效,。

但課間操畢竟是一項(xiàng)調(diào)動全校師生,，各部門協(xié)同作戰(zhàn)的系統(tǒng)工程。因?yàn)闂l件限制,，我們的樓層太高,，出口偏少、偏小更加上高中,、初中交叉,。因?yàn)榱Ⅲw作戰(zhàn)顯得難上加難。雖然我們在演練中每天堅(jiān)持集體分工,、定時(shí)匯總,、解決問題，但還有一些問題正待解決：一是個(gè)別班主任思想認(rèn)識有誤區(qū),，沒有意識到本次演練的重要意義;二是課間操演練方案還有待完善;三是班主任與學(xué)生監(jiān)督機(jī)制沒能及時(shí)跟上,。

德育處聯(lián)合各年級組及相關(guān)部門積極發(fā)現(xiàn)問題，選找對策，并形成共識,。經(jīng)過反復(fù)實(shí)踐,，目前我校大課間操已初具形態(tài)。學(xué)生集合速度加快,，秩序井然,。做操精神風(fēng)貌增強(qiáng)，效果顯著,。

11月17日,，我校召開了教育教學(xué)秩序整治動員會議，下階段將在全校范圍內(nèi)集中開展教育教學(xué)秩序整治工作,。具體要做到如下幾點(diǎn)：

(1)執(zhí)行新作息時(shí)間表,，搞好大課間操。

全校執(zhí)行新的作息時(shí)間表,，取消早操和下午操,，大力開展大課間操活動。經(jīng)過一周演練,，通過德育處,、教務(wù)處、體育組,、年級組以及全體班主任等共同努力,，我校大課間操秩序改善，集合時(shí)間大大縮短,，取得了較好效果,。下階段著重解決學(xué)生上操精神面貌，提高做操質(zhì)量,。全體體育老師負(fù)責(zé)技術(shù)要求,，學(xué)生會、德育處參與過程評價(jià),。此外還要充實(shí)課間操內(nèi)容,，加大活動量，力爭達(dá)到真正鍛煉身體的要求,。全體同學(xué)要充分利用課外活動時(shí)間,，積極參加體育鍛煉或到圖書館、電子閱覽室自由閱讀,，飽覽群書,。

(2)整頓音樂、體育,、美術(shù)教學(xué)秩序

要求各班同學(xué)上音樂,、體育,、美術(shù)課時(shí)要按時(shí)到達(dá)場地，上課時(shí)聽從管理,，注意搞好場地衛(wèi)生,。同時(shí)要求老師要負(fù)起管理責(zé)任，上課前要點(diǎn)名,，期末時(shí)要根據(jù)學(xué)生出勤考核和成績考核拿出具體成績表,，上課時(shí)注意教學(xué)效果、加強(qiáng)課堂管理,。

(3)養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)習(xí)慣,，積極迎接期中考試，,。

提醒同學(xué)們要有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃,，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。特別強(qiáng)調(diào)全體老師要改善教學(xué)方法,，注重課堂教學(xué)效果,。不得侵占學(xué)生自由活動和自主學(xué)習(xí)時(shí)間。任何班主任無權(quán)要求學(xué)生早,、晚7點(diǎn)前到教室,。學(xué)生自主學(xué)習(xí)時(shí)間任何老師不得以任何借口隨便安排相關(guān)教學(xué)任務(wù)。

(4)各班級要做到學(xué)習(xí)秩序良好,，教室衛(wèi)生干凈怡人,，就寢秩序和內(nèi)務(wù)整理要規(guī)范，體育課和大課間操要上出質(zhì)量,，各班班長,、體育委員,、衛(wèi)生委員要充分履行自己職責(zé),，搞好本班的相關(guān)活動。同時(shí)學(xué)生會,、德育處要對學(xué)生教室,、宿舍、運(yùn)動場所等活動做好管理和監(jiān)督,。特別是課間操要做好檢查評比工作,，每月各年級將評選出8個(gè)優(yōu)秀班級，全校評選出先進(jìn)年級,，將在每月第一周公布,。

年度政教主任工作總結(jié)匯報(bào)篇三

感謝大家對我的厚愛，讓我有機(jī)會在今年繼續(xù)管理學(xué)校德育工作,，在座的各位是行家里手,，更有發(fā)言權(quán),。回顧這一年,，學(xué)校德育工作穩(wěn)定,、有序，主要得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),，得益于凌校長的統(tǒng)籌部署,，得益于全體班主任同仁的大力支持和積極配合，同時(shí)大家也給予了我本人許多幫助,，使我順利開展了一些工作,，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了一些問題,，在此,，我把一年來自己的工作情況向大家匯報(bào)一些，不妥之處請批評指正,。

本人擔(dān)任政教主任以來,，我非常重視自身思想素養(yǎng)的提高。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、深入領(lǐng)會黨的“-大”精神,，認(rèn)真參加學(xué)校的每一次例會。崇尚科學(xué),，抵制邪教,，在狠抓學(xué)校德育工作期間，團(tuán)結(jié)同志,，關(guān)心學(xué)校,，熱愛祖國。

本期根據(jù)學(xué)校的工作按排,，我除了擔(dān)任政教主任工作,，還擔(dān)任著一年級數(shù)學(xué)老師的角色。既然擁有著雙重角色,，自身也需要一種突破,。本期我加強(qiáng)了對干部理論的學(xué)習(xí)，珍惜學(xué)校讀書學(xué)習(xí)的機(jī)會,。

工作中我注重博采眾長,，虛心向?qū)W校其他中層干部學(xué)習(xí)，特別是向三位校級領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),，除了學(xué)習(xí)他們無私奉獻(xiàn),、不計(jì)個(gè)人得失的精神，更重要的是學(xué)習(xí)他們在學(xué)習(xí)管理上的過人之處,，學(xué)習(xí)凌校長在在管理中的運(yùn)籌帷幄,，學(xué)習(xí)王總在指揮中的嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)著,，學(xué)習(xí)劉主任工作中的靈活機(jī)智。

作為學(xué)校的政教主任,，就我個(gè)人理解,，其核心就是服務(wù)，就是要竭盡所能為學(xué)生服務(wù),，為班主任服務(wù),，為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)。我常常勉勵自己,，作為一位政教工作人員,，要樹立“服務(wù)育人”的理念，在繁瑣的工作中僅僅做到全力以赴是不夠的,，還必須爭取是全“心”以赴,。

德育管理需要的是身先士卒和任勞任怨，對此我體會頗深,。在學(xué)校的各種活動和學(xué)習(xí)中,，我都按時(shí)到場，努力擔(dān)負(fù)起自己的工作職責(zé),，沒有出工不出力的情況,。

通過每周一升旗儀式的國旗下講話，對學(xué)生進(jìn)行理想教育,、愛國主義教育,、法制教育和思想道德教育，通過廣播對發(fā)生的不良行為和不文明現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行糾正教育,。

通過開展一系列的德育主題活動,，培養(yǎng)學(xué)生助人為樂、勤奮學(xué)習(xí),、艱苦樸素,、舉止文明、遵紀(jì)守法,、勤奮學(xué)習(xí),、生活儉樸,、尊敬師長,、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué),、關(guān)心集體,、熱愛勞動等崇高的道德品質(zhì)。

班級制度的建設(shè)和完善,。因?yàn)橹贫仁菫閷W(xué)生服務(wù)的,，是孩子們健康成長的需要,，要讓制度反過來激勵孩子們的優(yōu)勢，加強(qiáng)他們的特點(diǎn),，這才是我們培養(yǎng)的需要,。首先要讓學(xué)生明確班級制度建立的目的，班集體體現(xiàn)出的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),，就是我們集體的標(biāo)志,，集體的'榮耀，顯現(xiàn)出班級是大家的班級,，班級的建設(shè),，靠的是大家，制度為此而立,。班主任需要為這個(gè)集體不斷的輸入活力,，哪個(gè)同學(xué)有缺點(diǎn)，我們就引導(dǎo),，或是動用班級的力量,，去發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)勢，培養(yǎng)他的優(yōu)勢,，從而讓他避開誤區(qū),。這其中，班主任的工作就尤其重要,，要解決好班級的每一個(gè)問題,，要付出全部的愛心，表現(xiàn)出極高的智慧,，同時(shí),，要特別加強(qiáng)美育教育，它是班級風(fēng)氣形成極其重要的因素,，只有全班同學(xué)的審美觀念提高了,，大家才能相互幫助，相互積極影響,，揚(yáng)長避短,，優(yōu)勢就會更突出，班風(fēng)就會更好,。

我們知道,，古今中外，凡是成功人士,，無一不是在某一方面有著良好習(xí)慣的人,。做任何事情，光靠聰明才智是不夠的,，必須要有成功的習(xí)慣,。我們敬愛的周之所以有著完美的人格,，是因?yàn)樗麖男【湍軌驀?yán)格要求自己，把中學(xué)時(shí)的校訓(xùn)做為自己的座右銘,，有著為中華之崛起而讀書的遠(yuǎn)大抱負(fù),。養(yǎng)成良好的習(xí)慣使他最終成為深受國內(nèi)、國際尊敬與愛戴的偉大的,。良好的習(xí)慣成就成功人士的例子不勝枚舉,。所以說，良好的習(xí)慣是成功的基石,。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的勞動習(xí)慣,，衛(wèi)生習(xí)慣，文明禮貌習(xí)慣,，勤儉節(jié)約習(xí)慣等,。同時(shí)還不斷地糾正他們自身固有的惡習(xí)。實(shí)現(xiàn)教育是培養(yǎng)習(xí)慣,，習(xí)慣形成品質(zhì),，品質(zhì)決定命運(yùn)的良性循環(huán)?？傊?，經(jīng)過一學(xué)期來的各種習(xí)慣的培養(yǎng)，同學(xué)們基本都養(yǎng)成了愛學(xué),，樂學(xué),，會學(xué)等學(xué)習(xí)方面好的習(xí)慣，為他們今后的人生打下了堅(jiān)實(shí)的基石

校園,，是求知者的天堂,，是探索者的樂園。為學(xué)生們創(chuàng)造一個(gè)安靜,、和諧,、健康、平安的學(xué)習(xí)和成長的環(huán)境,，讓我們"高高興興上學(xué),，平平安安回家"，這不僅是我的心愿,，也是全社會的心聲,。

衛(wèi)生和紀(jì)律工作是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分之一。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,。對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向,、動力和保證的作用。學(xué)校教育不僅抓好智育,，更要加強(qiáng)勞動技術(shù)教育和社會實(shí)踐,，使諸方面教育相互滲透促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。

總之,，老師們,，我在政教處也好，大家管理各班也好,，我們的目標(biāo)是一致的,，那就是把學(xué)生培養(yǎng)好，提升高家坳小學(xué)的教育質(zhì)量,，盡管我個(gè)人能力有限,，但想到有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，有經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任的關(guān)心和指點(diǎn),，我對學(xué)校德育工作就充滿了信心,。我愿在座同仁一道，齊心協(xié)力,，繼往開來,，與時(shí)俱進(jìn)，把高家坳小學(xué)的德育工作推向新的臺階,。

年度政教主任工作總結(jié)匯報(bào)篇四

本學(xué)期,，政教處在學(xué)校黨總支、校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,，在各年級組和其他處室的支持下,，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀和“生本德育論”，緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo),，以“一切為了學(xué)生,，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”為宗旨,，以加大學(xué)生行為習(xí)慣的規(guī)范和管理為重點(diǎn),，以加強(qiáng)班主任工作的管理和培訓(xùn)為中心，進(jìn)一步規(guī)范各種制度,，不斷提高我校的管理水平,，進(jìn)一步鞏固我校這幾年教育取得的成果，為創(chuàng)建平安,、和諧校園作出了一定貢獻(xiàn),。和縣二中被評為和縣平安校園，盛治國同志被評為馬鞍山市優(yōu)秀班主任,。

1.實(shí)行全員班主任制,。按照學(xué)校“全員育人、全程育人,、全方位育人”的要求,，全體教職工都能自覺地在自己的工作崗位上，結(jié)合本職工作,，認(rèn)真履行了育人職責(zé),，學(xué)校制定實(shí)施了《關(guān)于實(shí)行全員班主任制》的規(guī)定，落實(shí)了優(yōu)生,、邊緣生,、后進(jìn)生的幫輔與承包。全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用,，自覺滲透德育教育,，全校上下，人人都是德育工作者,，做到了教書育人,，管理育人、服務(wù)育人,、環(huán)境育人,、逐步形成了全方位育人的格局。

2.選聘高一年級年級主任和班主任,。為有利于促進(jìn)教育,、教學(xué)，本著公正,、公開,，簡化程序的原則，學(xué)期初為高一年級選撥了一批年富力強(qiáng),、經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任年級主任和班主任,。班主任雖然年齡層次不同，經(jīng)歷不同,，但都表現(xiàn)出對工作的熱情和認(rèn)真,，對學(xué)生的負(fù)責(zé)的態(tài)度，正是因?yàn)樾燎趧谧鞯陌嘀魅?，班級以及政教處等各?xiàng)工作才能如此順利的展開,。

3.堅(jiān)持班主任例會制度。通過班主任例會,，了解學(xué)校政教工作動態(tài),，安排班主任工作事務(wù)，把握班主任工作重點(diǎn),，明確班主任工作方向,，提高班主任工作效果,。針對班主任年齡層次不同，對班主任工作會議進(jìn)行改革,，新老班主任結(jié)對進(jìn)行傳幫帶,，集中配合有問題班級的班主任，發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,。

4.倡導(dǎo)先進(jìn)工作方法,。以“敬業(yè)奉獻(xiàn),、垂先示范、人文引領(lǐng),、開拓創(chuàng)新”為核心,，強(qiáng)化師德要求，大多數(shù)班主任能嚴(yán)于律己,，做師德模范,，做到有令則行，有禁則止,，以嚴(yán),、細(xì)、實(shí)的工作作風(fēng)及時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù),。班主任開始增強(qiáng)資料積累意識,，認(rèn)真填寫《班級工作手冊》，主動上交相關(guān)材料,。全學(xué)期無一起嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,。

5.加強(qiáng)班級工作考評力度。成立德育領(lǐng)導(dǎo)小組,，加強(qiáng)對德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,，加強(qiáng)對班主任工作的考核和評估，貫徹落實(shí)量化管理制度,，使班級量化,、班主任量化和文明班級評選活動有機(jī)結(jié)合起來，和績效工資掛鉤,，及時(shí)完成了上學(xué)期班級考核評估工作,。

6.落實(shí)德育業(yè)務(wù)成長。加強(qiáng)了班主任工作的責(zé)任心,、上進(jìn)心,、事業(yè)心教育，強(qiáng)化“三精”意識,，即精心,、精細(xì),、精品。加強(qiáng)在職班主任的培訓(xùn)和理論水平的提高,，注意引導(dǎo)班主任老師根據(jù)平時(shí)工作做好總結(jié),，寫好德育論文。召開了青年班主任座談會,，印發(fā)《教師威信的形成與維護(hù)》《擁擠踩踏事故的預(yù)防與處理》《一些與教育相關(guān)的心理學(xué)理論》等相關(guān)德育工作學(xué)習(xí)材料,。

7.發(fā)揮年級工作職能。更新觀念,，充分發(fā)揮年級組的工作職能,。各年級組能及時(shí)制定本學(xué)期工作計(jì)劃，年級組工作重點(diǎn)突出,，行之有效,，年級主任分工明確，敢管,、善管,，各年級都形成獨(dú)具特色的年級精神。

8.發(fā)揮學(xué)生干部作用,。重視學(xué)生會工作,，加強(qiáng)對學(xué)生干部的培養(yǎng)和管理，在學(xué)生中大力倡導(dǎo)和發(fā)揚(yáng)“自學(xué),、自律,、自理、自護(hù),、自強(qiáng)”的五自精神,，充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)校管理中的作用。通過學(xué)生干部來抓班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，開學(xué)初政教處召開學(xué)生干部大會，對學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),，抓文明監(jiān)督崗,，督促學(xué)生會干部對升旗儀式、廣播操,、衛(wèi)生進(jìn)行檢查,，學(xué)生干部在工作中鍛煉了能力。

9.發(fā)揮學(xué)生家長作用,。大多數(shù)班主任抓住開學(xué)報(bào)名的契機(jī),，有針對性地約請部分學(xué)生家長來校交流。充分發(fā)揮家長對子女的教育作用,，通過家訪,、家長協(xié)會會議和家長學(xué)校教學(xué)活動,，加強(qiáng)和家長的聯(lián)系與溝通，與家長共同研究,、探討教育學(xué)生的最佳途徑和有效方法,。各年級開展的家長學(xué)校教學(xué)活動，活動準(zhǔn)備充分,，內(nèi)容豐富,，活動得到了家長的肯定，收效顯著,。不斷完善“校訊通”工作,，密切家校聯(lián)系，家長及時(shí)了解和掌握了學(xué)校主要工作和學(xué)生情況,。

10.政教處自身組織建設(shè),。根據(jù)學(xué)校要求,，制定了政教處工作制度,、學(xué)習(xí)制度，努力爭創(chuàng),，政教處,。政教處人員分工明確，努力做到“團(tuán)結(jié)協(xié)作,、真誠善良,，真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效,，主動學(xué)習(xí),、提高能力，開拓創(chuàng)新,、有所作為”,。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)制度規(guī)定。各班利用班會并結(jié)合本班實(shí)際,，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《和縣二中學(xué)生管理手冊》等有關(guān)規(guī)定與要求,，重視班會質(zhì)量，保證每節(jié)班會時(shí)間落實(shí),、內(nèi)容落實(shí),，在學(xué)生中大力宣傳“五提倡、十禁止”(即提倡文明禮貌,、誠實(shí)守信,、助人為樂、勤奮好學(xué),、艱苦樸素;禁止吃零食,、打架斗毆,、亂涂亂拋、踐踏花草,、破壞公物,、抽煙喝酒、看不健康書籍,、玩通訊工具,、上網(wǎng)吧、生日聚會),，做到人人明白,，個(gè)個(gè)自覺執(zhí)行。

2.強(qiáng)化新生入學(xué)教育,。為了使初一,、高一新生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活，開學(xué)初對初一,、高一新生進(jìn)行了入學(xué)教育,。通過一系列教育活動的開展，使全體新生了解校史,、校風(fēng),、校紀(jì)，接受國防知識,、消防知識,、法律知識、交通安全和毒品預(yù)防教育以及學(xué)習(xí)方法教育;通過軍訓(xùn)和內(nèi)務(wù)整理技能訓(xùn)練,，使新生重視提高身體素質(zhì),，遵守集體紀(jì)律，增強(qiáng)防范意識,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

3.實(shí)施自主與責(zé)任教育工程。在自主方面做到“三主四層次”,，即以學(xué)生為主體,，自主管理，主動發(fā)展,，實(shí)施學(xué)生會,、值周班、班級自治,、學(xué)生個(gè)體四層次管理,。在責(zé)任方面做到“五點(diǎn)五學(xué)會”，即以對家庭負(fù)責(zé)為起始點(diǎn),，學(xué)會孝敬;以對自己負(fù)責(zé)為立足點(diǎn),，學(xué)會誠信;以對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)為基本點(diǎn),，學(xué)會求知;以對集體負(fù)責(zé)為凝聚點(diǎn)，學(xué)會關(guān)心;以對社會負(fù)責(zé)為升華點(diǎn),，學(xué)會報(bào)效祖國,。

4.加大日常行為檢查。堅(jiān)持不懈抓日常行為規(guī)范,，以夯實(shí)學(xué)生的基礎(chǔ)道德,。本學(xué)期，政教處繼續(xù)推行行政值班制度,，加強(qiáng)檢查,，及時(shí)反饋。重點(diǎn)對廣播操和大課間活動檢查和評比,，對各班的教室衛(wèi)生,、學(xué)生儀表、學(xué)生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查,、勤反饋,，及時(shí)公布結(jié)果并督促整改。做到常規(guī)檢查與不定期抽查相結(jié)合,。

5.關(guān)愛特殊學(xué)生群體,。根據(jù)學(xué)生的生理、心理特征,，班主任能深入了解每個(gè)學(xué)生，因材施教,，切實(shí)關(guān)愛貧困生,、留守學(xué)生、后進(jìn)學(xué)生以及單親家庭學(xué)生,，關(guān)注他們平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活,，努力把學(xué)生發(fā)展工作做深、做細(xì),、做到位,。對于經(jīng)常違紀(jì)的個(gè)別同學(xué)，班主任能主動聯(lián)系政教處和學(xué)生家長,，及時(shí)地處理和教育,。管好留守學(xué)生之家，把關(guān)愛留守學(xué)生落在實(shí)處,。

6.強(qiáng)化心理健康教育,。繼續(xù)做好青少年心理教育工作，堅(jiān)持個(gè)別心理輔導(dǎo)與集體教育相結(jié)合的方式,，培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,、公平競爭意識，促進(jìn)學(xué)生身心和諧健康發(fā)展,。根據(jù)不同年級學(xué)生的心理特征,，高中部各年級分別召開了學(xué)生大會，各班有針對性地開展了心理健康教育,，認(rèn)真做好學(xué)生心理咨詢和疏導(dǎo)工作,，提高學(xué)生心理品質(zhì)，健全其人格,，增強(qiáng)其耐挫力和適應(yīng)力,，做到防患于未然。

7,，加強(qiáng)學(xué)生審美教育,。由于中學(xué)生的心智發(fā)展水平還比較低，他們對是非,、丑美的界限是模糊的,，因此，對學(xué)生進(jìn)行審美教育,，不但營造了一個(gè)良好的校風(fēng),，而且對學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高能起到積極的作用。本學(xué)期繼續(xù)向?qū)W生提出具體的行為規(guī)范要求,，即“一樹”,，樹立信心和目標(biāo);“二別”，向陋習(xí)告別,，向違紀(jì)告別;“三養(yǎng)”,，養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，養(yǎng)成安全的行為規(guī)范;“四帶”,，把禮儀帶進(jìn)校園，把微笑帶給大家,，把孝敬帶給長輩,，把謙讓帶向社會;“五無”,，出言無臟話,，地面無雜物，公物無損壞,，墻壁無腳印,，糧食無浪費(fèi)。

8.嚴(yán)抓考風(fēng)考紀(jì)教育。教育學(xué)生抓住美好的青少年時(shí)光認(rèn)真學(xué)習(xí),，誠信考試;加強(qiáng)考試管理和保衛(wèi),?？荚嚻陂g,，班主任重視學(xué)生考勤,，認(rèn)真安排考試衛(wèi)生保潔工作,，政教處認(rèn)真安排考試保衛(wèi)工作,。

9.抓好學(xué)生公寓管理,。嚴(yán)格要求不具備走讀條件的學(xué)生一律住校,，凡要求陪讀或在親屬家住宿的必須辦理有關(guān)手續(xù)，必須經(jīng)班主任和政教處批準(zhǔn),，并填寫《非和城不住校學(xué)生信息卡》,。繼續(xù)做好行政干部和班主任入住公寓工作;政教處組織召開了兩次“住校生大會”,，組織學(xué)習(xí)省教育廳“學(xué)生公寓六條規(guī)定”,，不少班主任能關(guān)注住校生的學(xué)習(xí)和生活，深入住校生之間,。

1.完善安全制度預(yù)案,。制定了本學(xué)期《和縣二中安全教育活動方案》，每月德育工作要點(diǎn)明確,，安全教育重點(diǎn)突出,，活動內(nèi)容豐富多彩。堅(jiān)持安全月上報(bào)制度,，及時(shí)將檢查和教育情況上報(bào)縣教育局、縣消防大隊(duì)等部門,。政教處連同各班主任開展安全教育工作,，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

2.應(yīng)時(shí)抓好安全教育,。充分利用櫥窗、廣播等對學(xué)生進(jìn)行安全教育的宣傳,，使學(xué)生能切實(shí)意識良好行為習(xí)慣的重要性,，進(jìn)而從行動上嚴(yán)格要求自己。根據(jù)天氣變化,、治安環(huán)境和道路交通狀況等,，積極落實(shí)市教育局開展的“每日一分鐘,，安全記心中”警示教育活動，做到“能根據(jù)季節(jié)和天氣變化,，及時(shí)進(jìn)行安全教育,，教育學(xué)生如何避雷，如何防滑,、防凍,，特別要求學(xué)生上學(xué)放學(xué)途中注意騎車安全。抓住舉辦校39屆田徑運(yùn)動會的契機(jī),，加強(qiáng)運(yùn)動安全教育,，教育和引導(dǎo)學(xué)生積極參加體育鍛煉。

3.開展消防安全教育,。十月集中對教師和學(xué)生進(jìn)行消防安全教育,，通過多種途徑加強(qiáng)用電、防火,、防一氧化碳中毒等安全教育,，使師生員工了解應(yīng)知應(yīng)會的消防知識，掌握消防器材的正確使用方法,，提高了師生的消防安全意識和事故防范能力,。公共設(shè)施疏散路線圖明確。邀請縣消防中隊(duì)來校進(jìn)行消防安全教育,，組織學(xué)生進(jìn)行消防演練,。教育督促食堂承包人以及臨聘管理人員提高消防安全意識，切實(shí)加強(qiáng)管理,。

4.加強(qiáng)交通安全教育,。交通安全教育班主任時(shí)刻不放松，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,，嚴(yán)禁騎車帶人;政教處舉辦了交通安全教育報(bào)告會,，出了專題宣傳欄，9月份組織學(xué)生參觀了縣歷陽交警中隊(duì)主辦的“交通安全宣傳”圖片展,，進(jìn)一步提高了師生的安全意識,。加強(qiáng)防踩踏教育，教育學(xué)生有序上下樓,、文明把路行;禁止學(xué)生在校園內(nèi)騎車,，按規(guī)定停放車輛;教育學(xué)生上下樓梯，嚴(yán)禁擁擠推搡,，防止傷害事故發(fā)生;要求學(xué)生結(jié)冰天氣掃除只能干拖,，不能濕拖。

5.突出食品衛(wèi)生安全教育。抓住馬鞍山市防治傳染病工作檢查契機(jī),，我們完善了預(yù)防傳染病和流行病相關(guān)制度,，認(rèn)真做好預(yù)防措施，加大食堂檢查力度,，堅(jiān)持衛(wèi)生掃除,。各班通過主題班會和黑板報(bào)等形式對學(xué)生加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全教育，教育學(xué)生不要吃“三無”食品,，要搞好個(gè)人衛(wèi)生,。

6.加強(qiáng)防暴力侵害教育。班主任利用班會再三教育學(xué)生遵紀(jì)守法,，不要去網(wǎng)吧,、ktv、臺球室,、奶茶店等場所,，不要和陌生人搭訕，不要為“小事”打架滋事,，也不要觀看打架,，更不要帶人“傳話”;教育學(xué)生遇到暴力侵害須告知監(jiān)護(hù)人或老師，要及時(shí)報(bào)警(打110電話),。政教處舉辦了防暴力侵害教育報(bào)告會,。

7.開展冬季安全教育。針對冬季天氣特點(diǎn),，提醒學(xué)生防寒保暖,，預(yù)防感冒，防滑防摔,。向?qū)W生提示有關(guān)安全常識,，教育引導(dǎo)學(xué)生預(yù)防交通事故、意外傷害事件,、火災(zāi),、一氧化碳中毒等。特別針對霧霾天氣,，政教處做了專題宣傳,，舉辦冬季安全教育報(bào)告會;各班召開了“環(huán)保健康教育”主題班會。

8.開展自救自護(hù)教育,。利用宣傳欄、校廣播和網(wǎng)站,，宣傳消防法規(guī),、消防安全和防雷擊防溺水等自救自護(hù)知識。以“學(xué)會自我保護(hù)”為主題，召開自救自護(hù)安全教育主題班會,。12月,，以“女生如何自我保護(hù)?”為主題開展了專題安全教育。

9.進(jìn)行寒假安全教育,。第19周周二班會課各班加強(qiáng)了學(xué)生寒假安全教育,，教育學(xué)生寒假外出時(shí)要遵守交通規(guī)則、安全燃放煙花爆竹;安全用水,、用餐,、用電;并教育學(xué)生要文明上網(wǎng)，不到網(wǎng)吧上網(wǎng),、自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息;同時(shí),，教育學(xué)生不要玩水和玩冰，防止意外發(fā)生,。政教處舉辦冬季安全教育報(bào)告會,，發(fā)放了縣教育局印制的《致學(xué)生家長的一封信》。

10.嚴(yán)抓校園治安保衛(wèi),。為了凈化校園環(huán)境,，杜絕“小混混”混入校園，繼續(xù)推行行政人員24小時(shí)值班制,，入住學(xué)生公寓,，加大檢查力度;督促學(xué)校保安認(rèn)真履行職責(zé)，加強(qiáng)校園巡邏,，防患于未然,。

11.加大法制教育力度。繼續(xù)開展青少年陽光普法活動,，邀請法制副校長申露萍來校上課,，有針對性地開展法制教育活動，教育學(xué)生懂得社會生活離不開法律,，不但要學(xué)法,、守法，還要懂得用法律保護(hù)自己,，增強(qiáng)全體學(xué)生的法制觀念,。圍繞“12.4”全國法制宣傳教育日，開展了以“預(yù)防青少年犯罪”為主題的教育活動,。繼續(xù)抓好毒品預(yù)防教育,，在市“毒品預(yù)防教育工作”復(fù)查中，我校受到了好評,。開展馬克思主義宗教觀教育,，深入開展“崇尚科學(xué),、反對邪教”活動。

12.進(jìn)行校園安全檢查,?！鞍踩珶o小事，責(zé)任重于泰山”,。政教處積極協(xié)助總務(wù)處每半月進(jìn)行一次安全大檢查,，若發(fā)現(xiàn)安全隱患或感覺有點(diǎn)問題第一時(shí)間及時(shí)上報(bào)處理。進(jìn)入冬季天天進(jìn)行防凍,、防滑和防火校園安全檢查,，寒假前做了全面檢查并將檢查結(jié)果上報(bào)上級有關(guān)部門。

13.做好學(xué)校綜治工作,。學(xué)校綜治安全工作做到有計(jì)劃有總結(jié),，活動內(nèi)容豐富，工作成績顯著,，材料分類裝盒,，檢查時(shí)受到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評。及時(shí)查處違紀(jì)事件,，做好ww工作,。本學(xué)期發(fā)生了三起打架事件，有的是校內(nèi),，有的涉及校外,，對于每一起事件均與年級組共同及時(shí)進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查和快速果斷的處理，主動與公安部門聯(lián)系,，約請家長到校,，共商加強(qiáng)管理和教育的措施，化解了學(xué)生間和家長間的矛盾,，維護(hù)了學(xué)校的正常教學(xué)秩序,。

1.堅(jiān)持升降國旗制度。抓好國旗下講話這一重要的德育基地,，堅(jiān)持每周一升旗儀式和平時(shí)升降國旗制度,，堅(jiān)持國旗下三分鐘講話，分別以文明創(chuàng)建,、良好習(xí)慣,、安全防范為主，做到內(nèi)容系列化,。樹優(yōu)秀學(xué)生榜樣,，激勵學(xué)生自我成長，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),。

2.開展社會主義核心價(jià)值觀教育,。積極開展文明創(chuàng)建活動,，努力打造書香校園、綠色校園,、文明校園，通過宣傳欄,、主題班會和政治課等多種渠道開展社會主義核心價(jià)值觀教育,，教育學(xué)生社會主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵是什么，為什么要高舉中國特色社會主義偉大旗幟,，怎樣做文明公民,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,、榮辱觀。組織高初中非畢業(yè)班學(xué)生觀看了教育影片《嗨起,，打他個(gè)鬼子》,。

3、開展中國夢教育活動,。積極開展“中國夢,，二中夢，我的.夢”征文比賽,。各班,、各團(tuán)支部利用“迎新年”的契機(jī)，開展了“中國夢,，二中夢,，我的夢”詩歌朗誦、書畫比賽和新年聯(lián)歡等活動,，黑板報(bào)出一期新年特刊,。

4.嚴(yán)抓“誦中華經(jīng)典”活動。為強(qiáng)化國學(xué)的德育功能,，本學(xué)期采用生動活潑的形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,，宣傳欄《弟子規(guī)》內(nèi)容圖文并茂。政教處,、語文組和教科室組織高一,、初一開展“中華經(jīng)典”集體誦讀比賽活動。

5,、不斷塑造校園文化,。借助爭創(chuàng)省級語言規(guī)范化示范學(xué)校的契機(jī)，協(xié)助教科室積極推廣普通話,，開展系列活動,。繼續(xù)抓好廣播站,、宣傳欄等陣地，發(fā)揮輿論導(dǎo)向和宣傳發(fā)動作用,，以生動活潑的形式對學(xué)生實(shí)行潛移默化的教育,，激勵師生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上,。

6,、抓好班級文化建設(shè)。各班加強(qiáng)班容班貌建設(shè),，有些班級開展班徽,、班級口號和誓言等征集工作，其中高二和高三年級大部分班級布置,，特色鮮明,。本學(xué)期黑板報(bào)質(zhì)量較以往有較大提高，先后以“防溺水防雷擊安全教育”“慶祝教師節(jié)”“消防安全在心中”“冬季安全知識”“中國夢,，二中夢,，我的夢”為主題的5次專題黑板報(bào)。各期主題鮮明,，形式活潑,，充分發(fā)揮了教育功能，受到廣大師生好評,。

7.開展豐富多彩活動,。指導(dǎo)團(tuán)委認(rèn)真開展了“實(shí)現(xiàn)中國夢、青春在行動”主題教育活動,，通過豐富多彩的活動,，增強(qiáng)了學(xué)生立志成才、報(bào)效祖國決心和信心,。為豐富學(xué)生的課余生活,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情，政教處指導(dǎo)校團(tuán)委開展銀杏杯乒乓球和籃球系列比賽,，協(xié)助校團(tuán)委組織了隆重的校運(yùn)會開幕式,，和藝術(shù)教研組聯(lián)合舉辦元旦書畫展。

8.校園格言征集活動,。為了加強(qiáng)校園文化建設(shè),，不斷提升校園文化品位，充分發(fā)揮校園文化格言在激勵學(xué)生成長,、溝通師生情感,、凝聚學(xué)校精神方面的重要作用，和語文組聯(lián)合舉辦第四屆“校園格言征集”活動,，本次活動收到參賽稿件972件,，共評出優(yōu)秀稿件120條,。活動達(dá)到學(xué)生自我激勵,、相互鼓勵,、相互促進(jìn)的效果，彰顯我校的育人色彩和人文積淀,。

9.開展一二?九運(yùn)動紀(jì)念活動,。通過活動，抓好抓實(shí)“三苦”教育(“三苦”教育即學(xué)生要學(xué)習(xí)刻苦,，生活艱苦，心理能承受痛苦),。引導(dǎo)正確的輿論,，教育學(xué)生學(xué)會寬容，尊重他人,，創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)生關(guān)系,，形成良好班風(fēng)。

10.認(rèn)真開展評優(yōu)活動,。期末各班認(rèn)真開展評優(yōu)活動,，給學(xué)生樹立了鮮活的榜樣，為良好校風(fēng)的形成起到積極的作用,，樹立學(xué)生努力拼搏,、奮發(fā)向上、勇爭第一的上進(jìn)意識,。

11.加強(qiáng)寒假活動指導(dǎo),。班主任要求學(xué)生認(rèn)真完成寒假作業(yè)的同時(shí);及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生利用春節(jié)走親訪友，了解悠久的華夏文明,，了解祖國的偉大變化;教育學(xué)生要利用寒假開展“五個(gè)一”感恩活動,，即讓孩子算一筆感恩帳，體會父母對自己的艱辛付出;寫一封感恩信,，向父母傾訴自己的感恩之情;為家人做一次感恩飯或其它力所能及的家務(wù)勞動;給父母洗一次感恩腳或向父母說一句感恩語,，與父母交流心聲，增進(jìn)感情;給老師寫一個(gè)自創(chuàng)的祝福短信,。

1.進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生管理制度,，建立有效的管理機(jī)制和檢查評比制度。雖然政教處在本學(xué)期做了大量的工作,，但學(xué)生的行為規(guī)范的養(yǎng)成沒有形成氛圍,，教育學(xué)生只能停留在簡單的說教上，在學(xué)生的日常管理上仍然有許多漏洞,，如何形成無縫管理網(wǎng)絡(luò),，實(shí)現(xiàn)對學(xué)生的有效管理,，是政教處在新的學(xué)期應(yīng)該著手解決的問題。

2.對班主任的考核制度沒有健全,，沒有充分調(diào)動班主任的工作積極性,。

3.學(xué)校的衛(wèi)生工作是一個(gè)長期需要關(guān)注的工作，學(xué)生的打掃是及時(shí)的,，也是比較徹底的,，但我校學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣很不好，保持工作做得很欠缺,，如何做好衛(wèi)生保潔工作,，還需要綜合治理，還需要花大力氣,。

4.平時(shí)忙于事務(wù)性工作多,，學(xué)習(xí)不夠，理論水平和決策能力有待于進(jìn)一步提高,，德育科研及特色創(chuàng)新工作需進(jìn)一步加強(qiáng),。

5.學(xué)生的不文明行為及不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，學(xué)生的養(yǎng)成教育有待于進(jìn)一步加強(qiáng),。如何使優(yōu)秀常態(tài)化是我們以后努力的重點(diǎn),。

總之，在過去的學(xué)期中,，政教處取得了一定的成績,，這些成績的取得，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)的結(jié)果,，是政教處全體工作人員齊心協(xié)力,，努力工作的結(jié)果，是全體班主任及科任教師密切配合的結(jié)果,，我們將在新的學(xué)期更加努力,，直面問題，解決問題,，爭取更大的成績,，為我校形成更好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)做出更大的貢獻(xiàn)。

年度政教主任工作總結(jié)匯報(bào)篇五

本學(xué)期,，教務(wù)處全體人員在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,，在其它處室配合下，在教研組長,、任課老師的支持下,，團(tuán)結(jié)協(xié)作、認(rèn)真工作，保證了學(xué)校教學(xué)工作的正常展開,，如果說教務(wù)處對學(xué)校工作有點(diǎn)貢獻(xiàn)的話,，這是我們教務(wù)處全體工作人員集體勞動的結(jié)果。本學(xué)期的工作指導(dǎo)思想是重視合作意識,，突出服務(wù)意識,。作為教務(wù)處主任，做到了“上情下達(dá)”,、“下情上達(dá)”,，起橋梁溝通作用。以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,，顧全大局,、融合全體，在管理中形成合力,。教育是服務(wù),，管理更是服務(wù)。在教學(xué)管理中,，本著服務(wù)教學(xué)、服務(wù)老師,、服務(wù)學(xué)生,、全面提高教育質(zhì)量的思想開展工作。

1,、在校長的指導(dǎo)下,，和教研組長研討、制訂出學(xué)校的教學(xué),、教研計(jì)劃,，并組織實(shí)施，使學(xué)校的教學(xué)工作能有序開展,。

2,、制訂好教務(wù)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和巡課制度。做好教學(xué)工作的常規(guī)檢查,，期中,、期末學(xué)生成績檢測和統(tǒng)計(jì)工作，為學(xué)校評價(jià)學(xué)生和考評教師提供依據(jù),。特別是本學(xué)期的巡課制度,，教務(wù)處每節(jié)課安排人員巡視，并及時(shí)公布巡課結(jié)果,。第一時(shí)間掌握每節(jié)課的實(shí)施情況,，處理一些突發(fā)事件，保證了正常的教學(xué)秩序。

3,、繼續(xù)深化教學(xué)改革,，狠抓教學(xué)質(zhì)量。我?！皡f(xié)同式”教學(xué)法的成功經(jīng)驗(yàn)告訴我們,，中職學(xué)校的教育教學(xué)必須大力改革才有出路。故在校級優(yōu)質(zhì)課評選和推門聽課活動中一直采用“協(xié)同式”教學(xué)法課堂評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),，以促進(jìn)全體教師繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,。本學(xué)期結(jié)合我校實(shí)際情況，召開了兩次高三年級全體教師座談會,，會上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)明年高考的目標(biāo),，給全體老師鼓足了干勁。全體教師圍繞提高學(xué)生成績,，建言獻(xiàn)策,，對明年的高考信心十足。組織了“努力拼搏,、沖刺高考”的高三學(xué)生座談會,。召開了“即日起航，刻苦學(xué)習(xí)”為主題的升學(xué)班學(xué)生動員大會,。兩次大會的召開,，使我們的全體師生重新認(rèn)識了提高教學(xué)生質(zhì)量的重要性，并把會議精神貫徹,、落實(shí)到實(shí)際的教學(xué)和學(xué)習(xí)工作中去?，F(xiàn)在，全體學(xué)生正在緊張的進(jìn)行期末復(fù)習(xí),，為即將到來的期末考試做充分準(zhǔn)備,。

4、本學(xué)期的評比工作,。本學(xué)期,，按照學(xué)校工作的統(tǒng)一部署，組織實(shí)施了校級優(yōu)質(zhì)的評選活動,，在評選過程中,，重新修訂了評選辦法，使得評選過程更容易操作,，更透明,，更公平，共有19位老師參加,，評出了以蘇保穩(wěn),、梁毅、樊玉梅為代表的10位在課堂教學(xué)和教改方面成績突出老師，極大地提高了教師的`教研和課改氛圍,，促進(jìn)了教學(xué)工作積極開展,。按照學(xué)校部署，對21位外聘教師,，在民主評議,，教案，授課,，評教等方面進(jìn)行了評比,。評出了外聘教師中的優(yōu)秀代表，他們分別是趙邦軍,、司偉偉,、唐蘭民、金瑞娟,。此項(xiàng)工作的開展提高了外聘教師的工作積極性,，體現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的原則。本學(xué)期還進(jìn)行了兩次評教,，四次教案檢查,，一次全規(guī)模的推門聽課。在以上的評比過程中評委老師大多是各教研組的組長老師,，或者是在教學(xué)方面有突出貢獻(xiàn)的老教師,，他們不辭辛苦，認(rèn)真對待,，充分起到了模范帶頭作用。同時(shí)這些工作的開展也為我校教職工的考核提供了依據(jù),。

5,、考試組織工作。本學(xué)期教務(wù)處共組織三次考試,，包括期中考試,，全縣，和即將進(jìn)行的期末考試,。教務(wù)處工作人員精心組織,、周密安排、嚴(yán)格實(shí)施,，為學(xué)生良好考風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成起到了極大地促進(jìn)作用。特別是初中畢業(yè)生信息技術(shù)水平測試考試的順利組織和實(shí)施,，給全體考生留下了組織嚴(yán)密,，秩序井然的良好印象，給我們來年的招生做了良好的宣傳。

6,、實(shí)訓(xùn)室和圖書室的管理,。實(shí)訓(xùn)室的管理工作涉及到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全、學(xué)生安全及實(shí)訓(xùn)課程能否正常開展,。教務(wù)處不敢掉以輕心,，結(jié)合實(shí)訓(xùn)教師做好實(shí)訓(xùn)器材的管理工作，實(shí)行責(zé)任到人,，誰使用誰負(fù)責(zé)的制度,。并召開了全體實(shí)訓(xùn)教師參加的財(cái)產(chǎn)管理和實(shí)訓(xùn)課管理會議，規(guī)范了管理制度和學(xué)生的上課行為,，本學(xué)期實(shí)訓(xùn)課沒有出現(xiàn)一次教學(xué)安全事故,。圖書室的管理中，重新設(shè)計(jì),、印刷,、填寫了圖書登記卡，并對所有圖書進(jìn)行了整理分類,，建立了師生借閱制度,，給全體師生發(fā)放了圖書借閱卡，豐富了學(xué)生的課余生活,，提高了教師科研能力,。

7、為了迎接菏澤市職業(yè)教育評估和教學(xué)評估工作,，教務(wù)處全體人員在學(xué)校的統(tǒng)一部署下,，積極準(zhǔn)備相關(guān)材料，為我校評估成績的高

分提供了保障,。向市縣兩級推薦了共8位老師,，參評市級骨干教師和縣級教學(xué)能。組織了高三學(xué)生高考報(bào)名工作,，并配合市教育局細(xì)心核對了學(xué)生的個(gè)人信息,。

9、幾點(diǎn)體會

(1)教務(wù)處工作頭緒多,，比較繁雜,，由于我個(gè)人工作能力有限，難免在實(shí)際工作中出現(xiàn)疏漏,，在以后的工作中,，要努力學(xué)習(xí)，多方面考慮問題,，使教務(wù)處的工作更上一層樓,。

(2)在優(yōu)質(zhì)課評比和外聘教師評比過程中,，雖然評委老師積極配合，努力完成評委的工作,，但是由于評委老師大部分都是任課教師,，出現(xiàn)了評委不穩(wěn)定,，不長效的現(xiàn)象,。在一定意義上對部分老師的評價(jià)是不公平的。為此在以后的評比工作中要建立一支穩(wěn)定的,、長效的評委隊(duì)伍,，使評比結(jié)果更加接近實(shí)際情況,。

(3)“協(xié)同式”教學(xué)法的成功來之不易，我們要鞏固教改的勝利果實(shí),，繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,。

(4)本學(xué)期初，就業(yè)班課程進(jìn)行了改革,，去掉了語數(shù)外,，我感覺這是幾年來我校就業(yè)班教學(xué)的一大進(jìn)步，但是在專業(yè)課的教學(xué)模式上仍然存在很多的問題,，比如,，并不是所有的授課程都為學(xué)生技能的提高服務(wù)，沒有開設(shè)一些能為學(xué)生的就業(yè)有針對性幫助的課程,。這也是下一步我們工作努力的方向,。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,，我的述職到此結(jié)束,，敬請各位批評指正!