時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,,我們又將迎來(lái)新的喜悅,、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧,。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,,方便大家學(xué)習(xí),。
大班保育員春季工作計(jì)劃篇一
一,、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的要求,。
1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣,。養(yǎng)成飯前便后及手臟時(shí)洗手的習(xí)慣,,學(xué)會(huì)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會(huì)用洗手液洗手,,不咬指甲,,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,,保持衣服整潔,。
2、良好的進(jìn)餐習(xí)慣,。要安靜愉快進(jìn)餐,,坐姿自然,正確使用餐具,,左手扶碗,,右手拿湯匙,喝湯時(shí)兩手端碗,,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,,不挑食、不說(shuō)話,、不浪費(fèi),、不用手抓菜、不剩飯菜,、不弄臟衣服,,餐后要喝水、漱口和洗臉,??朔變旱囊蕾囆裕囵B(yǎng)幼兒獨(dú)立性。
3,、有良好睡眠及穿脫能力,。能安靜就寢,睡姿正確,,不蒙頭睡覺(jué),學(xué)習(xí)獨(dú)立,,有序地穿上脫掉衣服,,鞋襪,能將脫下的衣褲,、鞋襪放在固定的地方,,自己疊被子及整理床鋪,讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
二,、配合老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
做好課前準(zhǔn)備,,配合老師開(kāi)展各項(xiàng)游戲活動(dòng),,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師較好地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),。
三,、做好家長(zhǎng)工作。
及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,,利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)溝通,。多征求聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),讓家長(zhǎng)配合老師開(kāi)展班上教學(xué)工作,。
大班保育員春季工作計(jì)劃篇二
一,、培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī)
對(duì)于小班幼兒來(lái)講,培養(yǎng)其良好的生活習(xí)慣十分重要,,本學(xué)期要培養(yǎng)的幼兒一日生活常規(guī)包括以下幾方面:
1,、注意培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí),,本班幼兒已經(jīng)能夠獨(dú)立進(jìn)餐,,在進(jìn)餐時(shí)也能保持安靜,但不足之處是,,幼兒吃飯時(shí)掉飯的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,,有的幼兒是左手拿勺。本學(xué)期主要教育幼兒在吃飯時(shí)少掉飯粒,、不掉飯粒,。針對(duì)左手拿勺的幼兒,幫助其改正,可以在幼兒右手腕上系一根帶子,,告訴幼兒用系帶子的那只手拿勺,。
2、指導(dǎo)幼兒正確地洗手,。上學(xué)期本班幼兒已經(jīng)會(huì)自己洗手,,但是不足之處是有的幼兒自己洗不干凈,本學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒正確的洗手方式,,可以教幼兒一些洗手歌謠,,邊唱邊洗手,或者將洗手的步驟通過(guò)圖片的形式粘貼在洗手臺(tái)邊,,讓幼兒邊看邊學(xué),。
3、培養(yǎng)幼兒良好的自理能力,。上學(xué)期本班幼兒已經(jīng)能夠自己穿脫鞋子,,本學(xué)期主要教會(huì)幼兒正確分辨左右鞋子,不穿差鞋,。
二,、認(rèn)真執(zhí)行工作標(biāo)準(zhǔn)
生活教師一日工作流程是我們?nèi)粘9ぷ鞯膮⒖迹梢宰尮ぷ髯兊酶鼮橛行?。在日常工作中,,我要認(rèn)真做好以下幾點(diǎn):
1、認(rèn)真做好幼兒晨檢工作,。一日之始,,把好幼兒安全檢查關(guān),向家長(zhǎng)了解幼兒身心狀況,,做到心中有數(shù),,隨時(shí)查看幼兒的健康狀況,讓家長(zhǎng)放心地將孩子交給我們,。
2,、認(rèn)真做好餐具、教具等消毒工作,。幼兒每天在園時(shí)間較長(zhǎng),,應(yīng)該及時(shí)做好各項(xiàng)餐具、教具的消毒工作,,保持衛(wèi)生干凈,,避免細(xì)菌滋生,影響幼兒健康,。
3,、認(rèn)真做好室內(nèi)衛(wèi)生維護(hù)工作,。教室是幼兒學(xué)習(xí)和玩耍的地方,特別是上蒙氏操作課時(shí),,幼兒需要坐在地板上,,這就要求教室一定要保持干凈衛(wèi)生,為大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)及生活環(huán)境,。
4,、認(rèn)真做好各類表冊(cè)填寫工作。生活教師需要填寫的表冊(cè)并不多,,但是我還是要按照要求認(rèn)真填寫,,端正自身態(tài)度,保證各項(xiàng)工作有成效,。
三,、做好家長(zhǎng)工作
及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,,了解幼兒的身心狀況,,充分照顧好每位幼兒的生活。及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園的生活情況,,讓家長(zhǎng)放心,。教師家長(zhǎng)共同努力,鞏固幼兒在園學(xué)到的好習(xí)慣,。通過(guò)與家長(zhǎng)交流,,分享好的教育方法。
四,、輔助教育教學(xué)活動(dòng)
一個(gè)優(yōu)秀的生活教師不僅能夠做好本職工作,,還能夠配合好教學(xué)工作。在本學(xué)期,,我仍需要積極配合教學(xué)教師,,使本班教學(xué)工作能夠順利開(kāi)展。在平時(shí),,我要多想方法,,維持好課堂秩序,多思考,,提供一些好的建議,。
五、做好每月主題教育活動(dòng)
生活教師每個(gè)月也有不同的教育主題,,我會(huì)努力結(jié)合每月教育主題和本班幼兒特點(diǎn)選擇合適的教育內(nèi)容,,讓幼兒樂(lè)意接受。
總之,,我會(huì)盡自己的努力,,在本職崗位上,,做到更好,無(wú)愧于自己的工作,,無(wú)愧于家長(zhǎng)及幼兒,,讓幼兒健康快樂(lè)成長(zhǎng)!
大班保育員春季工作計(jì)劃篇三
新的學(xué)期開(kāi)始了。上學(xué)期,,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和我園教師的共同努力下,,保育工作取得了一定的成績(jī)。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與,、探索意識(shí),培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、生活自理能力,、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,特制定以下工作計(jì)劃:
一,、保育員們常規(guī)工作
除了做好每天的常規(guī)清洗、消毒及有關(guān)資料記錄外,,還要協(xié)助老師做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng),。
1、保育員在幼兒進(jìn)餐時(shí),,要精力集中,、精心照顧幼兒,輕聲地,、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握正確的進(jìn)餐技能,,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向膳食委員會(huì)提出合理的意見(jiàn)和建議,。提醒幼兒多喝開(kāi)水,,學(xué)會(huì)節(jié)約用水,讓幼兒學(xué)會(huì)使用,、整理自己的物品,。
2、保育員要指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉,、洗手,。飯前、便后要將小手洗干凈,,不吃不干凈的東西,。
3、保育員要鼓勵(lì)幼兒積極參加晨間鍛煉活動(dòng),。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,,加強(qiáng)幼兒的自律性,,培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣和自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)會(huì)將廢舊物品分類回收,,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí),。
4、保育員要協(xié)助老師,,培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服,、鞋襪,整理自己的床上用品,。學(xué)做一些力所能及的事,,如給花澆水、擦桌,、椅等,。
5、保育員要精心照顧好幼兒午睡,,做到不離崗,,及時(shí)幫幼兒蓋被子等。午睡時(shí),,細(xì)心觀察,,如發(fā)現(xiàn)幼兒有異常行為,,及時(shí)通知老師,,及時(shí)處理。
6,、平時(shí)多與幼兒溝通,,及時(shí)了解他們的一些想法,拉近距離,,正確的予以肯定,,錯(cuò)誤的及時(shí)予以糾正,給他們媽媽般的溫暖,。還要注重與家長(zhǎng)之間的溝通,,把幼兒在園的表現(xiàn)及時(shí)反饋給他們,讓他們了解自己的孩子的日常表現(xiàn),,以便于家園的配合,,使孩子更能健康的成長(zhǎng)。
二,、保育員要協(xié)助老師,,提高幼兒身體抗病能力
確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間,保證活動(dòng)的質(zhì)量,,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),。在活動(dòng)前,,保育員要堅(jiān)持給幼兒帶好汗巾,活動(dòng)中及時(shí)為幼兒擦汗,,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服,。
三、保育員要把幼兒安全發(fā)在第一位,,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生
讓幼兒了解生活中常見(jiàn)的一些安全標(biāo)志,,知道遇到困難時(shí)一些簡(jiǎn)單的自救方法。同時(shí)協(xié)助老師對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變能力,。
四、認(rèn)真學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”,,明確保育工作目標(biāo)
做到人到,、心到、眼到,、口到,,隨時(shí)注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問(wèn),。認(rèn)真做好每周二次玩具的清洗消毒工作,每日對(duì)活動(dòng)室,、午睡室紫外線消毒等,。平時(shí)做到一日一小搞,一周一大搞,,室內(nèi)無(wú)紙屑,、果殼,物品擺放整齊,,窗明地凈,,走廊、樓梯地面整潔,、無(wú)死角,,廁所無(wú)污垢、無(wú)臭味,,節(jié)約水電,,勤儉持園。
以上,,是我本學(xué)期我的反發(fā)展計(jì)劃及目標(biāo),,我一定努力去完成,也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正,。希望在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下,、在自己的努力下,,有所收獲有所成長(zhǎng)。
大班保育員春季工作計(jì)劃篇四
一,、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng),。
培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與,、探索意識(shí),,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力,、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉,、進(jìn)餐,、教學(xué)、睡眠,、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
1.鼓勵(lì)幼兒積極參加晨間鍛煉活動(dòng)。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴,、漱口。飯前,、便后要將手洗干凈,,不吃不干凈的東西。
2.幼兒進(jìn)餐時(shí),,教師要精力集中,,注意觀察,,精心照顧幼兒,,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜,。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會(huì)提出合理的意見(jiàn)和建議。提醒幼兒多喝開(kāi)水,,學(xué)會(huì)節(jié)約用水,,讓幼兒學(xué)會(huì)使用、收放自己的物品,。
3.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫 衣服,、鞋襪,整理自己的物品,。學(xué)做一些力所能及的事,。
4.在午睡時(shí)間,,精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,,對(duì)體弱多病的孩子特別關(guān)注,及時(shí)幫幼兒蓋被子等,。
二、幼兒的戶外活動(dòng)是增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),,提高身體抗病能力的重要活動(dòng),。
要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間,保證活動(dòng)的質(zhì)量,,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),。堅(jiān)持在活動(dòng)前給幼兒帶好汗巾,活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗,,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服,。在保教中要做到有機(jī)結(jié)合,糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,,如打架,、爭(zhēng)搶玩具等。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,,加強(qiáng)幼兒的自律性,,培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣。
三,、加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng),,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。
確保幼兒安全,。對(duì)玩具,、桌椅、床,、玩具等進(jìn)行全面檢查,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改進(jìn),并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,,強(qiáng)化及時(shí)的防范意識(shí),,杜絕事故隱患,讓家長(zhǎng)放心,。培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變能力,。認(rèn)真做好晨檢工作,做到一摸二看三問(wèn)四查,,并作詳細(xì)記錄,。堅(jiān)持早、午、離園時(shí)的檢查工作,,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理,。有病的幼兒及時(shí)通知家長(zhǎng),做好體弱幼兒的護(hù)理,,按時(shí)填寫出勤報(bào)表,,做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記錄工作。
四,、在組織活動(dòng)中,,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問(wèn),。
認(rèn)真做好每月一次玩具的清洗消毒工作,室內(nèi)物品的定點(diǎn)擺放,,窗明地凈,,走廊、樓梯地面整潔,、無(wú)死角,,廁所無(wú)污垢、無(wú)臭味,,節(jié)約水電,,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣。
幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn)戶,,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,,才能讓幼兒健康活潑地成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)們放心工作,。
大班保育員春季工作計(jì)劃篇五
一,、培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的目標(biāo)
1、愿意上幼兒園,,愿意親近老師或熟悉的成人,。
2、能跟隨老師參加集體活動(dòng),,樂(lè)意和同伴一起游戲,,嘗試與喜歡的同伴分享食物和玩具,體驗(yàn)其中的快樂(lè),。
3、能覺(jué)察自己和他人明顯的情緒表現(xiàn),,在成人的提醒下樂(lè)意招呼他人,,并能使用日常禮貌用語(yǔ),能進(jìn)行簡(jiǎn)單的應(yīng)答。
4,、知道自己的姓名,、年齡、性別,、班級(jí)名稱,。
5、有一定生活自理能力,,樂(lè)于幫助家里成人做一力所能級(jí)的事,。如:擺碗筷,摘菜,、擺椅子等,。
6、學(xué)習(xí)在集體生活中遵守簡(jiǎn)單的規(guī)則,。
7,、愛(ài)父母長(zhǎng)輩、老師和同伴,,愛(ài)集體,、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó),。
二,、主要內(nèi)容和要求
培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,我們主要任務(wù)是創(chuàng)設(shè)安全,、衛(wèi)生,、舒適、愉快的環(huán)境,,保證幼兒健康,、愉快成長(zhǎng);引導(dǎo)幼兒主動(dòng)活動(dòng),促身體健康發(fā)展;引導(dǎo)他們感知周圍環(huán)境,,對(duì)環(huán)境有興趣,,發(fā)展感知覺(jué),促語(yǔ)言思維能力發(fā)展;培養(yǎng)幼兒喜歡與人交往的態(tài)度,,形成初步的獨(dú)立意識(shí),,膠能力,促良好個(gè)性發(fā)展;在生活中培養(yǎng)他們良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,培養(yǎng)他們的基本生活能力;激發(fā)他們發(fā)現(xiàn)美,、感愛(ài)美的情緒,為了做好這些,,我們的方法有幾方面,。
生活:在輕松愉快的環(huán)境里,培養(yǎng)幼兒健康的情緒及個(gè)性,引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)自己的事自己做,,體驗(yàn)做事樂(lè)趣,,滿足生活的需要,養(yǎng)成良好的生活及衛(wèi)生習(xí)慣,。
1,、培養(yǎng)幼兒認(rèn)識(shí)自己常用物品及標(biāo)記,樂(lè)在成人幫助下清潔自己身體,,會(huì)洗手,,養(yǎng)成講衛(wèi)生習(xí)慣。
2,、會(huì)用勺吃飯,、喝湯,用杯喝水,,樂(lè)于接受各種食物,。
3、幫助幼兒建立獨(dú)立入廁,,定時(shí)睡眠的習(xí)慣,。
4、鼓勵(lì)幼兒多與他人溝通,,逐漸適應(yīng)集體生活,。
5、引導(dǎo)幼兒隨時(shí)注意安全,,有初步的自我保護(hù)意識(shí),,能聽(tīng)從成人有關(guān)的安全提示,知道不獨(dú)自到在人關(guān)注不到的地方玩,,不摸危險(xiǎn)物品,,不將異物放入口、耳里,。
游戲:引導(dǎo)幼兒積極感知周圍環(huán)境,,培養(yǎng)他們對(duì)周圍事物興趣,促進(jìn)多方面發(fā)展,。
1,、引導(dǎo)幼兒參與多種游戲,體驗(yàn)游戲快樂(lè),,初步掌握游戲技能;感知材料特點(diǎn),,會(huì)與同伴友好游戲,積極感知游戲材料形狀,、顏色,、大小等明顯特點(diǎn),,懂得愛(ài)護(hù)圖書和玩具,。
2,、引導(dǎo)幼兒感受集體游戲快樂(lè),培養(yǎng)良好的社會(huì)情感,,懂得愛(ài)自己親人,,老師和小朋友,愿與他人交往,,體驗(yàn)集體活動(dòng)樂(lè)趣,。認(rèn)識(shí)自我,感受節(jié)日快樂(lè),,學(xué)會(huì)做自己力所能及的事,,體驗(yàn)做事的樂(lè)趣,懂得遵守生活及游戲規(guī)則,,建立初步規(guī)則意識(shí),,不怕黑、不怕冷,、不怕打預(yù)防針等勇敢精神,。
3、引導(dǎo)幼兒主動(dòng)與人交往,,學(xué)習(xí)用語(yǔ)言表達(dá)自己需求,,會(huì)安靜聽(tīng)加緊人說(shuō)話,能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的指令,。
鍛煉:引發(fā)幼兒對(duì)戶外活動(dòng)興趣,,積極參與各種體育鍛煉活動(dòng),促進(jìn)動(dòng)作及身體的健康發(fā)展,,養(yǎng)成活潑開(kāi)朗,,不怕困難的良好個(gè)性品質(zhì)。
三,、措施
1,、關(guān)愛(ài)幼兒,賦予親情
要以真誠(chéng)的態(tài)度關(guān)愛(ài)每一位孩子,,通過(guò)適時(shí)恰當(dāng)?shù)亟o予孩子關(guān)注,,微笑、摟抱,、應(yīng)答等方式,,傳遞對(duì)他們的關(guān)愛(ài),滿足其身心需求,,幫助幼兒對(duì)保教人員的依賴用信任的建立,,讓他們獲得安全感,,促進(jìn)其身心健康發(fā)展。
2,、教養(yǎng)并重,,保教合一
保教人員共同承擔(dān)著促進(jìn)幼兒健康發(fā)展的任務(wù),必須為幼兒提供良好的飲食,、起居等生活條件,,精心護(hù)理幼兒日常生活,積極培養(yǎng)幼兒生活自理能力,,做好衛(wèi)生保健,,防病工作,保護(hù)幼兒安全,,發(fā)展幼兒身體活動(dòng)能力,,增強(qiáng)幼兒身體健康。
3,、順其自然,,尊重個(gè)性
要尊重幼兒身心,發(fā)展的規(guī)律和個(gè)體差異,,順應(yīng)幼兒天性,,產(chǎn)注幼兒需要,就應(yīng)該把幼兒一日生活安排豐富,,寬松,,但有相對(duì)的穩(wěn)定性,預(yù)定的活動(dòng)和集體活動(dòng)短,,以個(gè)別自由,,自主操作活動(dòng)為主,以個(gè)別交流,、個(gè)加教育為主,,尊重他們個(gè)性特征,在活動(dòng)中發(fā)揮他們的主動(dòng)性,,對(duì)幼兒活動(dòng)給予支持和鼓勵(lì),,細(xì)心體察他們興趣。
4,、教育融于生活,,成人以身作則
重視在生活中教育和引導(dǎo)培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力,保教人員要在上學(xué)生活中隨時(shí)與兒童溝通,,在身體力行中去影響他們,,要用熱情、愛(ài)心,、敏感和規(guī)則性,,貫性來(lái)關(guān)心孩子和要求孩子,,讓孩子從小養(yǎng)成好習(xí)慣以后順理成章地形成良好的行為方式。
5,、營(yíng)造合諧環(huán)境,,保證幼兒身心安全
營(yíng)造與家庭相似環(huán)境,從溫馨,、舒適,、安全,、優(yōu)美為主,,活動(dòng)空間寬敞,有利于幼兒獨(dú)自活動(dòng),,平行活動(dòng),,小群體活動(dòng),活動(dòng)材料和玩具準(zhǔn)備要充分,。以通過(guò)他們的感知覺(jué)和身體動(dòng)作,,不斷地嘗試、重復(fù),、模仿,,操作而獲得經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)在出現(xiàn)的能力發(fā)展,。幫助他們建立良好的伙伴關(guān)系,,保教人員以身作則,相互尊重,。
6,、注重語(yǔ)言發(fā)展,調(diào)動(dòng)幼兒聽(tīng)說(shuō)積極性
在日常生活中引導(dǎo)幼兒多開(kāi)口,,多用語(yǔ)言表達(dá)自己喜好,,擴(kuò)大言語(yǔ)經(jīng)驗(yàn),融恰與伙伴的關(guān)系,,樂(lè)意聽(tīng)別人說(shuō)話,,聽(tīng)懂并按語(yǔ)氣指令行事,做到行有所規(guī),,表現(xiàn)出聽(tīng)從老師口令的循規(guī)性,。