在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧。
《圍城》的讀書(shū)筆記篇一
說(shuō)實(shí)話,,我看不太明白,,更不能完全理解作者的想法,。以至于只能一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢的推敲,使得我現(xiàn)在還沒(méi)有看完這本書(shū),。但是不得不說(shuō)這是一部非常好的作品。這本書(shū)是作者錢(qián)鐘書(shū)唯一的一部長(zhǎng)篇小說(shuō),。故事背景是作者生活的年代,。或許正因?yàn)榇斯适虑楣?jié)才顯得更真實(shí),,人物才更生動(dòng),。
主人公方鴻漸是個(gè)從中國(guó)南方鄉(xiāng)紳家庭走出的青年人,迫于家庭壓力與同鄉(xiāng)周家女子訂親,。但在其上大學(xué)期間,,周氏患病早亡,。準(zhǔn)岳父周先生被方所寫(xiě)的唁電感動(dòng),資助他出國(guó)求學(xué),。方在歐洲游學(xué)期間,不理學(xué)業(yè),。為了給家人一個(gè)交待,,方于畢業(yè)前購(gòu)買(mǎi)了虛構(gòu)的"克萊登大學(xué)"的博士學(xué)位證書(shū),,并隨海外學(xué)成的學(xué)生回國(guó)。在船上與留學(xué)生鮑小姐相識(shí)并熱戀,,但被鮑小姐欺騙感情。同時(shí)也遇見(jiàn)了大學(xué)同學(xué)蘇文紈,。到達(dá)上海后,,在準(zhǔn)岳父周先生開(kāi)辦的銀行任職,。此時(shí),方獲得了同學(xué)蘇文紈的青睞,,又與蘇的表妹唐曉芙一見(jiàn)鐘情,整日周旋于蘇,、唐二人之間,,但最終與此二人感情破裂,,并由此結(jié)識(shí)了蘇的同學(xué)趙辛楣。方鴻漸逐漸與周家不和,??箲?zhàn)開(kāi)始,,方家逃難至上海的租界。在趙辛楣的引薦下,,與趙辛楣、孫柔嘉,、顧爾謙、李梅亭幾人同赴位于內(nèi)地的三閭大學(xué)任教,。后與孫柔嘉訂婚,,并離開(kāi)三閭大學(xué)回到上海,。在趙辛楣的幫助下,方鴻漸在一家報(bào)館任職,,與孫柔嘉結(jié)婚?;楹?,方鴻漸夫婦與方家,、孫柔嘉姑母家的矛盾暴露并激化。方鴻漸辭職并與孫柔嘉吵翻,,逐漸失去了生活的希望。
很多人喜歡《圍城》,,或是因?yàn)樗洈⒌馁N近大多數(shù)人的心理,許多感受都觸動(dòng)到了那曾經(jīng)歷的心里狀態(tài)吧!楊絳在《記錢(qián)鐘書(shū)與
“圍城”取自書(shū)中才女蘇文紈的一句話“城中的人想出去,,城外的人想沖進(jìn)來(lái)”無(wú)論婚姻,,事業(yè)都在一個(gè)圍城中,。外面的人想進(jìn)去,里面的人卻想出來(lái),。每個(gè)人都陷在一座圍城中,,被生活,婚姻,,事業(yè)磨礪,,打擊和束縛。文中的方鴻漸本就懦弱,,沒(méi)有與命運(yùn)抵抗的勇氣,任由命運(yùn)擺布,。最后終逃不過(guò)悲涼的結(jié)局,。
圍城總是存在的吧!學(xué)校,,家庭……背負(fù)著老師,父母甚至爺爺奶奶的期待,。有時(shí)身心俱疲,想要沖出圍城,??僧?dāng)真正沖出的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)不過(guò)是進(jìn)入另一座圍城罷了,。生活本就是一座圍城,婚姻與事業(yè),,成功與失敗,學(xué)習(xí)與娛樂(lè)都是生活中不可缺少的一種元素,,一種色彩當(dāng)它們存在時(shí),,生活才會(huì)感到滿足,,才會(huì)變成彩色的。所以也就不會(huì)想到要逃離圍城,,也會(huì)感到幸福滿足。
《圍城》的讀書(shū)筆記篇二
《圍城》我是先看電視劇,,之后有斷斷續(xù)續(xù)讀一些片段(這本書(shū)情節(jié)連續(xù)性不強(qiáng),,確實(shí)能夠跳著讀),最近才—口氣從頭到尾將整本書(shū)讀完,。讀完以后,對(duì)這本書(shū)又有了些新的認(rèn)識(shí),。
有的報(bào)道說(shuō),,方鴻漸就是作者的化身,,甚至有的人還懷疑作者的博士單位是否也是虛構(gòu)的。但無(wú)論如何,,方鴻漸是個(gè)典型的知識(shí)分子形象這句話是無(wú)容置疑的。但正因?yàn)樗侵R(shí)分子,,而且是那種帶著玩世不恭的態(tài)度處世又有點(diǎn)良心的知識(shí)分子,,才構(gòu)成了他一生的第一圈“圍城”,。他期望做個(gè)大人物,這樣的性格,,似乎就決定了他的一生。
方鴻漸的第二圈“圍”就是給他帶來(lái)多災(zāi)多難的假學(xué)位,。方鴻漸到底是個(gè)知識(shí)分子,,在買(mǎi)假的文憑之前,,他也問(wèn)問(wèn)良心,他為自我起了最好的借口:“父親是科舉中人,,要看‘報(bào)條’,丈人是商人,,要看契據(jù),?!币运晕业目跉猓褪恰罢f(shuō)了謊話,還要講良心,。”說(shuō)謊就說(shuō)謊嘛,,講了良心這謊話就變得不倫不類(lèi)了,。既然講良心,,就干脆別買(mǎi)學(xué)位了。既然都不講良心了,,就干脆把學(xué)位發(fā)揚(yáng)光大吧,?害得自我當(dāng)個(gè)副教授忍氣吞聲的,兩頭不著岸,。
方鴻漸一生的第三圈“圍城”,我想沒(méi)有人會(huì)反對(duì),,是他在處理感情問(wèn)題時(shí)候的玩世態(tài)度,。也許從第—,,圈“圍城”建立時(shí),就決定了會(huì)有第二圈圍城,,就決定了會(huì)有第三圈圍城了。在那個(gè)到處是“小人物”的時(shí)代,,做個(gè)大人物并不是每個(gè)人都有能耐的,。但是他還是期望做個(gè)大人物,,買(mǎi)文憑時(shí),期望自我能夠使家翁感覺(jué)光耀門(mén)楣,;買(mǎi)了文憑,又覺(jué)得有損道德,。要明白,,社會(huì)上只有兩種人能夠混得好,。
—種是真正大寫(xiě)的入,他們有他們獨(dú)特的才能,,他們有他們高尚的情操。他們是因?yàn)樗麄兘跄7兜呐e止,,才贏得別人的尊重,。而另—種,,則是完全相反的,。他們用旁門(mén)左道,,說(shuō)謊時(shí),能夠令自我都騙過(guò)來(lái),。他們深有沉浮,,他們的行為舉止有時(shí)真是沒(méi)有良心可言,。而社會(huì)上更多的,是后者,,從古到今都是如此。袁世凱用了多少手段才當(dāng)上大總統(tǒng),?乾隆是如何登上皇位的,?就連此刻的企業(yè)在商場(chǎng)上競(jìng)爭(zhēng),,也用盡手段,不是你死就是我亡,。
但是,并不是所有人應(yīng)對(duì)這些時(shí)都能夠狠下—條心的,。多數(shù)的人都像方鴻漸—樣,,有那么一點(diǎn)的良心,,有那么—點(diǎn)的虛榮,。他們處處做小人,,又不得處處提防小人。他們也明白世道的艱險(xiǎn),,但是并沒(méi)有好好地去接納它。他們嘗試去改變,,就好像方鴻漸想明白韓學(xué)愈文憑的真?zhèn)?,以此找回自我的公道一樣,。熟不明白,人家早就設(shè)定了陷阱等他踩進(jìn)去,。
或許《圍城》的文學(xué)價(jià)值也正在此。它寫(xiě)出了人們不愿意正視的,,真實(shí)的社會(huì)環(huán)境。
《圍城》的讀書(shū)筆記篇三
再翻開(kāi)《圍城》之前,,我對(duì)這本書(shū)沒(méi)有什么了解,甚至還以為這是一本講打仗的書(shū),。我完全是經(jīng)同學(xué)推薦才買(mǎi)下來(lái)這本書(shū),。
初中語(yǔ)文老師講過(guò),,題目是一篇文章,一本書(shū)的靈魂,。所以我便在閱讀的過(guò)程中尋找這本書(shū)的靈魂。
和其他所有書(shū)一樣,,剛開(kāi)始讀會(huì)有一種云里霧里的感覺(jué),,而語(yǔ)言細(xì)膩,,情節(jié)瑣碎的《圍城》更是將這種感覺(jué)推向了極致。我一度想扔掉這本書(shū)不看,,但不知是什么促使我看完了一整本書(shū)。
我對(duì)這“圍城”第一次有感覺(jué)是讀到方鴻漸和趙辛楣進(jìn)入三閭大學(xué)遭遇各種人情世故,各種派系糾紛,,各種明爭(zhēng)暗斗后先后離開(kāi)的情節(jié)時(shí)。在圍城外面的人想進(jìn)入圍城里面,,而在圍城里面的人想要出來(lái),。這個(gè)圍城,,小一點(diǎn)說(shuō)是三閭大學(xué),大一點(diǎn)說(shuō)是當(dāng)時(shí)病態(tài)的官場(chǎng),,病態(tài)的社會(huì)。作者將方趙二人當(dāng)初急切地想去就職與后來(lái)煩惱,,失望地離開(kāi)做了對(duì)比,,辛辣地諷刺了當(dāng)時(shí)這個(gè)社會(huì)的冷漠與無(wú)情,。
這本書(shū)第二次給我圍城的感覺(jué)是鴻漸與柔嘉的婚姻。鴻漸愛(ài)柔嘉,,柔嘉也愛(ài)鴻漸,他們都想邁入婚姻的殿堂,,誰(shuí)知事與愿違,,結(jié)婚后的甜蜜,,兩人對(duì)愛(ài)情的向往,憧憬與期待都被時(shí)間的洪流沖走,,在柴米油鹽與日常瑣事中淹沒(méi),,消失的無(wú)影無(wú)蹤,。最終鴻漸與柔嘉分開(kāi)了,,小說(shuō)戛然而止。我覺(jué)得這本書(shū)中的第二個(gè)比較明顯圍城是婚姻,,外面的人想進(jìn)去,,進(jìn)去的人想出來(lái)。
《圍城》對(duì)于一個(gè)十幾歲的中學(xué)生來(lái)說(shuō),,想讀懂不是一件很容易的事,里面有很多內(nèi)容也是晦澀難懂,,并且?jiàn)A雜著很多時(shí)代背景,。
這本書(shū)可以從很多方面去分析,,語(yǔ)言,人物形象都可以作為切入點(diǎn),。在這里我只是就題目淺談了一下自己的感受,如果過(guò)幾年有幸能重讀這本書(shū),,也許我會(huì)品味出更深的東西,。