在平日里,，心中難免會(huì)有一些新的想法,，往往會(huì)寫(xiě)一篇心得感悟,，從而不斷地豐富我們的思想,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得感悟嗎,？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得感悟范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。
育兒體驗(yàn)與感悟1
大家好,，我們是小嘉豪的父母,。轉(zhuǎn)眼間小嘉豪已五歲多了,，他是個(gè)開(kāi)朗、自信,、快樂(lè),、聰慧的孩子。由于工作的原因,，日常孩子的飲食起居,、上學(xué)接送等主要由爺爺奶奶照顧，我們并沒(méi)能樣樣親力親為地照顧孩子的一切,。孩子逐漸成長(zhǎng)所面臨相應(yīng)的正確引導(dǎo)教育更讓我們感受到教育孩子并非是件簡(jiǎn)單的事情。在教育孩子成長(zhǎng)的同時(shí),，掌握好方法及把握好尺度是我們家長(zhǎng)的責(zé)任亦是我們的難題,，深怕稍不注意就縱容孩子養(yǎng)成了諸多陋習(xí)。好在現(xiàn)在孩子上幼兒園后,，在老師們的精心培育下正茁壯成長(zhǎng),，他的每點(diǎn)進(jìn)步都給我們帶來(lái)驚喜!
身為父母的我們最大的心愿就是盡量能讓平安、健康,、快樂(lè)伴隨孩子的一生,。下面就試著淺談一下我們的育兒心得：
1). 言傳身教,，以身作則。小孩子的模仿能力很強(qiáng)，身邊的人都是他的模仿對(duì)象,，所以平時(shí)我們會(huì)注意自己的言行，尊敬老人,，注意清潔衛(wèi)生，熱愛(ài)勞動(dòng),，讓寶寶在日常生活中受到熏陶感染,，從而養(yǎng)成良好的品德。
2). 欣賞教育,。我們發(fā)現(xiàn)欣賞孩子是培養(yǎng)他的自信心很好的方法,。自信有助于他現(xiàn)在與將來(lái)勇敢地面對(duì)來(lái)自各方面的挑戰(zhàn),。身為父母的的我們的一個(gè)眼神、一個(gè)手勢(shì),、一聲贊揚(yáng)都是一種無(wú)形的力量,，可以鼓舞孩子的斗志，增強(qiáng)孩子的信心,，激發(fā)孩子的勇氣。當(dāng)他放學(xué)回家自覺(jué)跑去洗手間按洗手液洗手時(shí),、當(dāng)他早上起床自覺(jué)去刷牙洗臉時(shí),、當(dāng)他主動(dòng)幫忙照顧妹妹時(shí)，我們都會(huì)贊他：“嘉豪你真棒!”并傳遞了肯定與欣賞的眼神,，這使寶寶深受鼓舞,，深切明白這樣做是對(duì)的。愛(ài)孩子是父母的天性,，實(shí)踐中使我們明白：激勵(lì)和表?yè)P(yáng)的效果遠(yuǎn)勝斥責(zé)與打罵,。
3). 教導(dǎo)孩子必須尊重他人，講禮貌,。要讓寶寶知道這個(gè)世界不是以自己為中心的,，尊重他人的人才會(huì)被人尊重，對(duì)人有禮貌的人才會(huì)被別人所接受,。
4). 相信孩子能行,。孩子在現(xiàn)階段已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)，更多的時(shí)候他愿意自己動(dòng)手做事情,，而我們會(huì)放手讓他自己去做,，而不是一味地代勞，覺(jué)得孩子做不好,，或者有危險(xiǎn),。其實(shí)在他每學(xué)會(huì)做一件事情都需要一個(gè)過(guò)程，如果不讓孩子自己去試,、去做,，那么他將永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)。而我們只需在旁看著,，在他請(qǐng)求幫助時(shí)正確引導(dǎo)他,，或者事先指導(dǎo)、示范一下就可以了,。
5). 培養(yǎng)孩子的興趣,。培養(yǎng)孩子的興趣要從他的好奇心開(kāi)始。孩子現(xiàn)階段總愛(ài)問(wèn)“為什么”，對(duì)新鮮事物都感到好奇,，有時(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)不存在“為什么”的問(wèn)題他們也會(huì)問(wèn),。如有一個(gè)星期天，我們跟他說(shuō)：“寶寶,，今天我們出去玩,。”他馬上問(wèn)：“為什么?”這個(gè)在我們看來(lái)沒(méi)有疑問(wèn)的問(wèn)題,，寶寶也問(wèn)出來(lái)了,，他可能不理解今天怎么不用上幼兒園了，今天怎么不在家里玩,?！敖裉焓侵苣瑢殞毑挥蒙蠈W(xué),，爸爸媽媽也休息不用上班,，所以我們想帶你一起出去玩…” 當(dāng)孩子提出問(wèn)題時(shí)，我們?nèi)绻訜?，敷衍回答了事,，這樣會(huì)扼殺了孩子學(xué)習(xí)的積極性，長(zhǎng)此下去,，孩子會(huì)因?yàn)榕赂改赶訜┒桓以偬釂?wèn),，失去了對(duì)事物的好奇心，也就失去了培養(yǎng)各種興趣的基礎(chǔ),。
當(dāng)孩子所提出的問(wèn)題我們一時(shí)不能正確解答時(shí),，不可不懂裝懂，要向孩子說(shuō)清楚“這個(gè)問(wèn)題我現(xiàn)在不會(huì)回答,，等我看過(guò)書(shū)后就告訴你,。”這樣做孩子不會(huì)認(rèn)為你在敷衍他,，反而學(xué)到了解決問(wèn)題的方法,。總之我們應(yīng)該保護(hù)孩子愛(ài)提問(wèn)的天性,，并多加鼓勵(lì),，且以此為契機(jī)培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好。
育兒體驗(yàn)與感悟2
時(shí)間好快呀,，一轉(zhuǎn)眼燁燁已經(jīng)是幼教中心中班的小朋友了，其中的變化是顯著的,，作為家長(zhǎng),，我不要求孩子什么都行，但一定要培養(yǎng)他對(duì)事情感興趣，我也希望他能在這樣的環(huán)境中快樂(lè)健康的成長(zhǎng),。以下是我日常生活中得出的一些心得：
培養(yǎng)他簡(jiǎn)單的自理能力
在孩子上學(xué)之前,，我就讓他慢慢學(xué)會(huì)穿簡(jiǎn)單的衣服，襪子,，鞋子;自己吃飯,，自己刷牙洗臉，如果他說(shuō)“我自己穿,，我自己吃,，我自己做”那你更應(yīng)該讓他嘗試，如果他不是很情愿,，你可以用愉快的方式讓他感興趣,，雖然他可能把衣服穿的很滑稽，或者說(shuō)飯吃的滿(mǎn)桌都是,，鞋子穿反,，作為父母都不應(yīng)該笑話(huà)，反而應(yīng)該說(shuō)說(shuō)“你真棒,，”要鼓勵(lì)他,，讓他學(xué)習(xí)，否則難以長(zhǎng)大,。
培養(yǎng)他的閱讀能力
從他小的時(shí)候我就開(kāi)始有意無(wú)意的講故事給他聽(tīng),。雖然很多時(shí)候他不太明白，但是拉直了小腦袋聽(tīng)的津津有味,，我就知道他有了興趣,，慢慢長(zhǎng)大我就挑些生動(dòng)的富有道理的故事，兒歌,，成語(yǔ)故事,，三子經(jīng)，給他聽(tīng),。讓他用小腦子思考,，回答簡(jiǎn)單的問(wèn)題，或概括的敘述下故事情節(jié),，在激發(fā)他的想象力的同時(shí)又提高了記憶力,，培養(yǎng)了興趣，知道該做個(gè)什么樣的孩子,，所以現(xiàn)在我堅(jiān)持每天晚上都給他講上一遍故事,。
培養(yǎng)他的好奇心
現(xiàn)在滿(mǎn)嘴的為什么。主要是他稍微一點(diǎn)的事情都想知道其中的原理,，來(lái)滿(mǎn)足他的好奇心,，所以千萬(wàn)不能敷衍他,，那就是對(duì)他的不負(fù)責(zé)任，而是盡量找到答案來(lái)回答他,，哪怕說(shuō)自己不知道去問(wèn)問(wèn)別人或者老師,。
平常有空的時(shí)候我盡量帶他去玩玩，今年的世博,，水族管,、動(dòng)物園，或者到公園走走,，主要是想讓他能增長(zhǎng)知識(shí),，還能呼吸新鮮的空氣，讓他知道各個(gè)國(guó)家的風(fēng)情,，讓他了解海里的各種生物,。
培養(yǎng)他的信心
很多時(shí)候我們不能用大人的做法來(lái)衡量比較，怪他這個(gè)做的不好,，那個(gè)做的不對(duì)，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的小事都要力求他完美,，這樣反而打擊了他幼小的心靈,，讓他對(duì)什么都沒(méi)信心，覺(jué)得都做不好,，要得到批評(píng)。我們應(yīng)該適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng),，再指出哪里的不足,，下次一定會(huì)做的更好,。讓他不害怕,，更自信滿(mǎn)滿(mǎn)。
以上是我在平時(shí)生活中積累的一些小心得,，當(dāng)然也許不是很好，很到位,，希望能和更多的爸爸媽媽交流,，學(xué)到更好的育兒知識(shí)。把我們的小寶貝們教的更好,、更懂事,、更健康,。
育兒體驗(yàn)與感悟3
如何做一名合格的父親母親?不單單是物質(zhì)方面就能夠了，寶寶教育方面是做一名合格爸媽的重要面,，“棍棒底下出孝子”已經(jīng)是上世紀(jì)的事情，現(xiàn)如今如何科學(xué)的育兒才是讓寶寶贏在起跑線(xiàn)上的關(guān)鍵,。下方兩個(gè)例子講的是幼兒園家長(zhǎng)育兒心得,，各位不妨參考下：
舉例一：寶寶無(wú)理取鬧時(shí)，不可心軟改變立場(chǎng)
寶寶要什么東西時(shí),，如果是又哭又鬧的話(huà),，不管這件東西是不是他很想需要的，這時(shí)候不能給他,，給他的話(huà)是鼓勵(lì)他,，到后邊哭鬧成了一種武器。還比較小的時(shí)候帶著寶寶到超市,，看到賣(mài)糖果的攤子,，賴(lài)在那里不肯走的，母親堅(jiān)持不買(mǎi),，把在那里哭鬧的寶寶拎了出超市,，后邊還有一次，是抓到一粒糖果要往嘴巴塞,，母親反對(duì),，說(shuō)沒(méi)買(mǎi)單不能這樣貌，再到之后就不這樣了,，只是跟母親商量,，買(mǎi)一些好不好，這個(gè)時(shí)候,，買(mǎi)了會(huì)很高興,，不買(mǎi)也沒(méi)很大情緒了。
舉例二：以平常心對(duì)待寶寶的舉動(dòng),，反應(yīng)不好過(guò)于激烈,，給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)和引導(dǎo)
如果寶寶此刻吃飯的時(shí)候總是要喝水，好象是條件反射似的,，之前吃飯過(guò)程中喝水,，母親是反應(yīng)比較大些，不讓他喝,，結(jié)果你越是制止他啊,，他越要這樣干，到之后母親裝作沒(méi)看見(jiàn),，他還會(huì)在喝完之后,，跟我說(shuō),，母親，你看我喝水了,，目的是引起家長(zhǎng)的注意,。
如果你家的寶寶愛(ài)模仿母親在家里干活，母親一般都會(huì)制止寶寶動(dòng)作,，其實(shí)起不到什么效果,，反而拿著工具在客廳里頭揮來(lái)?yè)]去。如果你家的寶寶以后再抄起家伙時(shí),，母親開(kāi)始肯定了他,，哎呀，你真棒啊,，能幫母親干活了,，寶寶聽(tīng)了這話(huà)，那真是太高興了,，還真象模象樣的弄上一圈,，然后把工具再放回原處。
舉例三：如何處理好寶寶的情緒問(wèn)題
有些寶寶只要母親或者父親在家,，就跟母親(父親)又瘋又鬧的,，十分的亢奮，中午連午覺(jué)也不睡了,，人家說(shuō)這是寶寶表達(dá)愛(ài)的一種方式,，不知道是不是寶寶在幼兒園太壓抑了(母親的猜想)，關(guān)于這一點(diǎn),，母親還真有點(diǎn)不知所措,，有時(shí)候瘋得太厲害了，母親父親就會(huì)制止,，其實(shí)好象沒(méi)什么效果喲,，要試圖引導(dǎo)寶寶，表達(dá)愛(ài)的方式不只停留在這一種,。
育兒體驗(yàn)與感悟4
我為自己有一個(gè)這么健康活潑,、好學(xué)明理的兒子而感到滿(mǎn)足和快樂(lè)。同時(shí)也很感激一切給予我們幫忙的人,。東東的出生給我們家?guī)?lái)了許多歡樂(lè),，初為人母的我激動(dòng)、開(kāi)心后,，又有些忐忑不安,，不停的思考關(guān)于對(duì)孩子的教育問(wèn)題。有時(shí)也會(huì)正因遇到育兒困惑而苦惱,，但是我會(huì)經(jīng)常反思自己的教育方式,，堅(jiān)持看書(shū)學(xué)習(xí)最新的育兒理念,，向有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)、老師請(qǐng)教育兒方法,。以下是我這五年多和兒子相處時(shí)的一些心得,，我愿意和大家一齊交流分享。
一,、為孩子選取適宜的幼兒園,，讓他喜愛(ài)上學(xué)。
我認(rèn)為選取適宜的幼兒園真的十分重要,。常常看見(jiàn)有些孩子是恐懼上學(xué),，害怕學(xué)習(xí)的,。東東在上幼兒園之前對(duì)上學(xué)也是有相同的感覺(jué)。我透過(guò)對(duì)幼兒園的比較考察,，最終選定聚隆雙語(yǔ)幼兒園,。此刻看來(lái)是十分正確的。東東自從上了聚隆雙語(yǔ)幼兒園后,，每一天他上學(xué)時(shí),，看到的都是他開(kāi)心的笑臉。國(guó)慶放假快結(jié)束時(shí),，他對(duì)母親說(shuō)悄悄話(huà)：母親我告訴你,，我最開(kāi)心的事就是明天能夠上學(xué)了。隨著與幼兒園交流活動(dòng)的越密切,，我越來(lái)越感受到自己對(duì)東東的教育充滿(mǎn)期望,。對(duì)此，我真心感激大大班的全體老師,。
二,、幫孩子培養(yǎng)興趣愛(ài)好，讓他熱愛(ài)生活,。
若孩子有自己的愛(ài)好,，孩子的人生會(huì)變得豐富多彩。在興趣愛(ài)好方面,，我的態(tài)度是合理引導(dǎo),，尊重孩子。東東小時(shí)候經(jīng)常感冒,，我看到其他小朋友跑跑跳跳就很羨慕,，于是我決心引導(dǎo)他喜愛(ài)跆拳道。他還未到達(dá)學(xué)跆拳道年齡時(shí),，我就帶他去看大哥哥們練拳,。他玩電腦里的拳擊游戲時(shí),，我就趁機(jī)說(shuō)，那個(gè)打得很棒的就是學(xué)了跆拳道的,。經(jīng)過(guò)我的耐心引導(dǎo),，他最后主動(dòng)纏著我，說(shuō)“母親,，我想學(xué)跆拳道,，帶我去學(xué)跆拳道好嗎?”。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)以后,，他身體一天天健壯,，幾乎很少感冒發(fā)燒，偶有感冒喝多點(diǎn)開(kāi)水就好了,。有健康的體魄做基礎(chǔ),，東東的興趣愛(ài)好很廣泛，他喜愛(ài)學(xué)習(xí)跆拳道,、畫(huà)畫(huà),、滑冰、游泳等等,。
三,、教孩子早點(diǎn)學(xué)會(huì)認(rèn)字，讓他熱愛(ài)學(xué)習(xí),。
我在東東1歲多的時(shí)候,，發(fā)現(xiàn)他對(duì)字很感興趣，就買(mǎi)了一套識(shí)字的書(shū)回來(lái),，讓他自己隨意翻看,，有空就教一兩個(gè)字。他記憶力很好,，幾乎教過(guò)幾遍就記熟了。出門(mén)看見(jiàn)路標(biāo)上,、廣告牌上認(rèn)識(shí)的字都會(huì)指出來(lái)讀給我聽(tīng),。此刻?hào)|東認(rèn)識(shí)的漢字和詞匯有3000多個(gè)，他讀起小人書(shū)來(lái),，毫不費(fèi)力,，能夠給母親講故事了，講到精彩之處也會(huì)讓人感動(dòng),。東東認(rèn)識(shí)字的好處,，此刻慢慢能夠體會(huì)到了，他變得很愛(ài)看書(shū)學(xué)習(xí)。甚至玩電腦游戲時(shí),，也會(huì)找出游戲攻略來(lái)學(xué)習(xí),。
四、給孩子自己動(dòng)手做事,，讓他獨(dú)立自主,。
我很注意培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的性格，讓孩子做一些力所能及的事,。常常告訴東東：自己的事情自己做,。早晨起床，東東自已刷牙,、洗臉,、穿鞋襪、穿衣服褲子,，自己收拾書(shū)包文具,。給他固定的桌椅和位置,，讓他自已吃飯,、自已完成作業(yè),。在做完自己的事情后,，還要適當(dāng)幫忙分擔(dān)家務(wù),，如幫忙擦桌子、倒垃圾,。當(dāng)東東發(fā)現(xiàn)一些現(xiàn)象很好奇時(shí),，我會(huì)鼓勵(lì)他自己動(dòng)手去做試驗(yàn)，如用肥皂制作吹泡泡液,。若是買(mǎi)東東的相關(guān)用品,，如衣服鞋子等，我們都會(huì)征求他的意見(jiàn),，看他是否喜愛(ài),，讓他自己選取決定。
五,、對(duì)孩子以身作則言傳身教,，讓他品質(zhì)優(yōu)良
我認(rèn)為，父母的一言一行,，一舉一動(dòng),，都有可能成為孩子效仿對(duì)象。一向以來(lái),，我們家就發(fā)奮建立溫馨和諧的家庭氛圍,，給孩子創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境。培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣比教給他知識(shí)還重要,。東東才幾個(gè)月大的時(shí)候,，我就教他：玩具從哪里拿的,，玩過(guò)了就要放回哪里去。平時(shí)我自己也是這么做,，不管什么物品都要物歸原位,。東東從小就養(yǎng)成愛(ài)整潔的好習(xí)慣，并且他還很愛(ài)惜他的玩具,。我們經(jīng)常當(dāng)著東東的面互相表達(dá)家人之間的關(guān)心,。此刻?hào)|東已經(jīng)很會(huì)體貼關(guān)心家人了，每次父親母親要去上班的時(shí)候,，不管在干什么,，都會(huì)跑過(guò)來(lái)跟父親母親說(shuō)再見(jiàn)，叮囑父親母親路上留意!有好東西就想要和家人分享,。
育兒體驗(yàn)與感悟5
如何做一名合格的爸爸媽媽?不單單是物質(zhì)方面就可以了,，寶寶教育方面是做一名合格爸媽的重要面。
如何做一名合格的爸爸媽媽?不單單是物質(zhì)方面就可以了,，寶寶教育方面是做一名合格爸媽的重要面,，“棍棒底下出孝子”已經(jīng)是上世紀(jì)的事情，現(xiàn)如今如何科學(xué)的育兒才是讓寶寶贏在起跑線(xiàn)上的關(guān)鍵,。
寶寶要什么東西時(shí),，如果是又哭又鬧的話(huà)，不管這件東西是不是他很想需要的,，這時(shí)候不能給他,，給他的話(huà)是鼓勵(lì)他，到后邊哭鬧成了一種武器,。還比較小的時(shí)候帶著寶寶到超市,，看到賣(mài)糖果的攤子，賴(lài)在那里不肯走的,，媽媽堅(jiān)持不買(mǎi),，把在那里哭鬧的寶寶拎了出超市，后邊還有一次,，是抓到一粒糖果要往嘴巴塞,，媽媽反對(duì)，說(shuō)沒(méi)買(mǎi)單不能這樣子,，再到后來(lái)就不這樣了,，只是跟媽媽商量，買(mǎi)一些好不好,，這個(gè)時(shí)候,，買(mǎi)了會(huì)很高興，不買(mǎi)也沒(méi)很大情緒了。
如果寶寶現(xiàn)在吃飯的時(shí)候總是要喝水,，好象是條件反射似的,，之前吃飯過(guò)程中喝水，媽媽是反應(yīng)比較大些,，不讓他喝,，結(jié)果你越是制止他啊，他越要這樣干,，到后來(lái)媽媽裝作沒(méi)看見(jiàn),，他還會(huì)在喝完之后，跟我說(shuō),，媽媽?zhuān)憧次液人?，目的是引起家長(zhǎng)的注意。
如果你家的寶寶愛(ài)模仿媽媽在家里干活,，媽媽一般都會(huì)制止寶寶動(dòng)作,，其實(shí)起不到什么效果，反而拿著工具在客廳里頭揮來(lái)?yè)]去,。如果你家的寶寶以后再抄起家伙時(shí),，媽媽開(kāi)始肯定了他，哎呀,，你真棒啊,，能幫媽媽干活了，寶寶聽(tīng)了這話(huà),，那真是太高興了，還真象模象樣的弄上一圈,，然后把工具再放回原處,。
有些寶寶只要媽媽或者爸爸在家，就跟媽媽(爸爸)又瘋又鬧的,，非常的亢奮,，中午連午覺(jué)也不睡了，人家說(shuō)這是寶寶表達(dá)愛(ài)的一種方式,，不知道是不是寶寶在幼兒園太壓抑了(媽媽的猜想),，關(guān)于這一點(diǎn)，媽媽還真有點(diǎn)不知所措,，有時(shí)候瘋得太厲害了,，媽媽爸爸就會(huì)制止，其實(shí)好象沒(méi)什么效果喲,，要試圖引導(dǎo)寶寶,，表達(dá)愛(ài)的方式不只停留在這一種。
育兒體會(huì)
