當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時,，需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,，肯定成績,，找出問題，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高認(rèn)識,，明確方向,，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié),。總結(jié)書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

幼兒園小班期末工作總結(jié) 幼兒園小班期末工作總結(jié)篇一

為了防止惡性事故的發(fā)生,，我們班重視安全工作,，做到部署及時，措施落實(shí),，制度嚴(yán)格,，責(zé)任明確，及時排除班級中存在的一些安全隱患?，F(xiàn)將班級安全隱患自查內(nèi)容小結(jié)如下：

一,、班級中存在的安全隱患：

1、小班幼兒年齡都在3周半左右,，個別幼兒年齡只有3周歲,。給班級的安全工作造成一定的困難。

2,、個別幼兒在下課期間有攀爬教室窗戶的情況,。

3、幼兒園廁所離班級較遠(yuǎn),，且?guī)虞^深,，小班幼兒上廁所容易發(fā)生危險。

4,、放學(xué)路上車輛較多,，小班幼兒的交通安全意識比較弱,。

5,、個別幼兒在游戲中不能很好地遵守游戲規(guī)則，容易發(fā)生損傷或事故,。

二,、具體措施

針對小班班級存在的安全隱患隱患，我們會改善工作中存在的問題,，發(fā)現(xiàn)影響幼兒安全的因素,，加強(qiáng)對幼兒的安全教育，及時消除安全隱患：

1、活動是幼兒教育的主渠道,，通過活動,，讓幼兒親身經(jīng)歷整個過程，才能增加體驗(yàn),，增加安全意識,，提高自我保護(hù)能力。我們小班做到每個星期都有一個安全教育主題：

第一周：1,、上廁所時不能互相推,、擠;2、知道不能私自離園,，不跟陌生人走;3,、上下樓梯時注意安全，不推,、擠前面的同伴;4,、不攀爬窗戶，不在教室里追,、跑;5,、放學(xué)回家過馬路時要注意交通安全。

第二周：1,、在園不做危險性動作,， 如：爬樓梯欄桿、窗戶等;

2,、不帶尖銳的危險物品到園;3,、雨天不在大樹下、墻邊躲雨,，不到河邊玩;4,、讓幼兒認(rèn)識火、電的危險性,。

第三周：1,、對班級進(jìn)行安全檢查及時發(fā)現(xiàn)安全隱患并消除;2、 教給幼兒自救的方法,，告訴幼兒遇到危險應(yīng)大聲呼救;3,、告訴幼兒放學(xué)回家路上要靠馬路走;4、教育幼兒不能玩火,、玩電,、刀、玻璃等危險的物品,。

第四周：1,、在成人的提醒下,，知道活動的安全(如上下樓梯時注意安全);2、學(xué)習(xí)如何安全地使用運(yùn)動器械;3,、初步了解保護(hù)五官的粗淺常識,，不將異物塞進(jìn)口、耳,、鼻中,，并且知道為什么。

第五周：教給幼兒常見的交通常識,。

第六周：對幼兒進(jìn)行防火的安全教育,。

第七周：對幼兒教育進(jìn)行防止觸電安全教育。

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2,、我們要開展豐富多彩的主題活動,，根據(jù)幼兒的實(shí)際情況選擇貼近幼兒生活的內(nèi)容對幼兒進(jìn)行教育。如：“認(rèn)標(biāo)志,、講安全”,、“遇到意外事故怎么辦”、“保護(hù)自己辦法多”等,。

3,、近期召開一次家長會，對家長進(jìn)行一次幼兒自我保護(hù)意識的教育,。與家長簽定《幼兒園安全責(zé)任書》,，明確責(zé)任，使家長成為園外安全教育的教師,，負(fù)責(zé)正確實(shí)施家庭中的安全教育,。

4、輔導(dǎo)幼兒安全地進(jìn)行游戲活動,，如正確使用游戲設(shè)備(攀登架,、滑梯、三輪車等);遵守游戲規(guī)則;有需要時懂得向教師求助,。

5,、加強(qiáng)交通安全教育。教育學(xué)生自覺遵守交通法規(guī),，注意上學(xué)放學(xué)途中安全,，把它列入教育工作計劃，采取多種形式對學(xué)生進(jìn)行交通安全常識教育,，讓學(xué)生學(xué)會安全走路,、安全乘車。放學(xué)堅持家長接送制度,，確保學(xué)生安全回家。

6、加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全教育工作,。積極開展食品衛(wèi)生知識宣傳教育活動,。嚴(yán)禁學(xué)生帶零食進(jìn)入校門。做好傳染病預(yù)防工作,，發(fā)現(xiàn)患傳染病的學(xué)生,，立即與其家庭聯(lián)系，采取有效隔離措施,，防止傳染病蔓延,。

7、幼兒上廁所時由教師親自帶隊(duì),，避免發(fā)生危險事故,。

三、今后打算

1,、定期檢查房舍,、設(shè)備、大型玩具的安全,，及時維修損壞的設(shè)施并采取保護(hù)措施,，消除安全隱患。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全用電,、交通常識、防火,、外出游玩,、

食品衛(wèi)生的安全教育。

3,、教育幼兒要遵守紀(jì)律,，培養(yǎng)幼兒增強(qiáng)自我防護(hù)意識;幼兒離開班級時，必須得到老師的允許后方可離開,。

4,、對幼兒進(jìn)行互助友愛教育，幼兒出入教室,、上下樓梯時要有老師看護(hù),，做到不擁擠、不打鬧,，互相幫助,，井然有序。

5,、教育幼兒不做危險的事情,，不采食花,、草、種子,，不把小物件銜在口中或把玩具放在口里吮吃,。

幼兒園小班期末工作總結(jié) 幼兒園小班期末工作總結(jié)篇二

回顧這學(xué)期的工作，我們始終把安全工作放在班級工作的首位,。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的安全計劃開展,，本學(xué)期無一例安全事故。現(xiàn)將總結(jié)如下：

一,、安全教育活動,，加強(qiáng)幼兒的安全教育

引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)保護(hù)自身安全，增強(qiáng)安全根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn),，針對幼兒可能遇到的安全問題,，對幼兒進(jìn)行教育，以提高自我保護(hù)意識,。我班將安全教育有目的,、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中，根據(jù)幼兒生活需要和社會化人的素質(zhì)要求,，在生理和心理上確立了幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)總目標(biāo),。然后根據(jù)總目標(biāo)分解制訂了相應(yīng)的分目標(biāo)，并從分目標(biāo)入手,，制訂出了合適的教學(xué)內(nèi)容,、游戲內(nèi)容。在教學(xué)內(nèi)容上,，以五大領(lǐng)域的教育活動為藍(lán)本,，增加了有關(guān)自我保護(hù)的課程，增強(qiáng)安全意識,。通過家園園地向家長宣傳安全教育的重要性,，還針對幼兒出現(xiàn)的不安全行為，加強(qiáng)與其家長的交流配合,，共同培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,。在每天的晨間談話中，我們還圍繞不同的安全內(nèi)容告訴幼兒,，時刻提醒幼兒注意安全,。

1.開展每周一次安全教育談話活動，提高安全意識

根據(jù)園部制定的計劃,，我們每周都會利用晨間活動和孩子進(jìn)行安全談話活動,，活動內(nèi)容涉及：飲食安全、戲水安全,、交通安全等多方面,，時刻提醒孩子們注意安全,，提高孩子們的安全意識。

2.開展“安全伴我行”主題活動,，提高自我保護(hù)意識

在這個主題活動中,，我們圍繞“安全”展開一系列的安全教育活動,，讓孩子懂得安全的重要性,，學(xué)會保護(hù)自己。我們和孩子一起學(xué)習(xí)了戲水安全,、下雨打雷時該怎么辦,，在窗臺、陽臺玩耍要注意等多個內(nèi)容,。孩子們通過觀看ppt、視頻和老師的講解,，懂得了面對這些情況該如何自我保護(hù),。

3.開展防震演習(xí)活動，提高防災(zāi)意識

為了提高全園師生的應(yīng)急避震能力,，進(jìn)一步深化防災(zāi)減災(zāi)意識,，我們幼兒園與今年5月份，組織全園師生進(jìn)行了一次防震演練,。在老師、保育員的帶領(lǐng)下,，按照事先制定的疏散路線，有序而快速地撤離到了幼兒園空曠的操場,。通過此次演練,，提高了哆哆們的逃生能力,。

二,、家園同心,，安全教育事半功倍

站在教育立場上，家長的愿望和教師的教育目標(biāo)是一致的,，家長和老師應(yīng)該是一種合作的伙伴關(guān)系,。我們深知，只有家園同心,，形成合力,，孩子才能健康和諧的發(fā)展。有了家長的支持和配合,，我們的教育取得了事半功倍的效果,。

三、具體措施

1.每日進(jìn)行安全檢查,，防范未然,。每天早晨和放學(xué)，我們即對活動室內(nèi)的環(huán)境和玩具材料進(jìn)行安全檢查,，防止安全事故的發(fā)生,。而在進(jìn)行戶外活動前，更是注意檢查戶外活動器械的牢固性與安全性,，確保幼兒體育活動的安全,。

2.組織安全教育活動，增強(qiáng)孩子的安全意識,。每個月,，我們根據(jù)幼兒近段時間出現(xiàn)的的情況、季節(jié)氣候,、月安全重點(diǎn)等,，組織內(nèi)容有趣的安全教育活動，引導(dǎo)幼兒玩中學(xué),，掌握一定的自我保護(hù)技能,。

3.發(fā)現(xiàn)幼兒異常，及時處理,。平時的各個環(huán)節(jié)中,，我們注意觀察幼兒的異常行為，及時發(fā)現(xiàn)幼兒的異常情況,，及時處理,，防范安全事故與未然。

4.妥善管理藥品,，以防意外,。遇到幼兒生病帶藥入園時,，我們及時與保健醫(yī)生做好藥品的交接，并妥善保管好藥品。

5.安全宣傳專欄,，家園配合。我們充分利用安全宣傳專欄,、電訪,、家訪等多種形式,，達(dá)成家園共識，加大安全教育的宣傳力度,。

6.把好入離園關(guān)，防止走失,。在遇到不認(rèn)識的人來借孩子時，我們也問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人,，防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

7.嚴(yán)格執(zhí)行制度,，防傳染病,。我們及時配合,、督促保育員，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,，保證教室每天開窗通風(fēng),、保持干凈;保證桌椅的安全,、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈,、并按時消毒，利用太陽無盡的能量,，在天氣好的時候晾曬被褥,，及時預(yù)防傳染病的發(fā)生。每天注意觀察孩子的精神狀態(tài),，檢查體溫登記情況，做到及時發(fā)現(xiàn),，及時處理。

8.離園做好檢查,，以防疏漏。我們在離園時,，會認(rèn)真檢查班內(nèi)各處，如：水,、電,、門,、窗，注意關(guān)水,、關(guān)閉電源等,。安全，是落實(shí)在時時處處的,，只有時時刻刻的關(guān)注和防患于未然才能杜絕安全隱患,，給孩子提供一個安全、舒適的環(huán)境,。小朋友經(jīng)過我們的細(xì)心教導(dǎo),，也比以前懂得保護(hù)自己了。我們還要堅持不懈的把安全教育工作做的更好,，爭取做到：讓孩子在幼兒園安全,、健康、幸福的成長!

幼兒園小班期末工作總結(jié) 幼兒園小班期末工作總結(jié)篇三

關(guān)愛孩子的身心發(fā)展,、關(guān)愛孩子的生命安全是我們每一個教師的責(zé)任和義務(wù),，我們不僅努力在一日活動的每一個細(xì)微處體現(xiàn)這一念，還將安全知識等教育納入到了我們的課程中,，通過一系列活動來提高教師,、家長、幼兒的安全意識及對相關(guān)安全知識的了解?，F(xiàn)將一學(xué)期班級安全工作情況總結(jié)如下。

一,、確立幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)目標(biāo)

安全教育是滲透在一日活動中的,，我們平時也常常會隨機(jī)對幼進(jìn)行一些安全教育，如何將它以一個主題的形式來開展,，我們商討選取了三個大站點(diǎn),，即幼兒園安全、家庭安全,、社會安全,，這三個場所包括了孩子的所有生活情境，所以都可以進(jìn)行相關(guān)的安全教育,。在幼兒園我們的重點(diǎn)是五官的保護(hù)和身心的保護(hù),，在家庭中我們側(cè)重幼兒身體保護(hù)和一些救護(hù)小常識，在社會中則是一些生活安全常識及緊急情況逃生的技能等,。我們緊緊圍繞目標(biāo)進(jìn)行培養(yǎng),，確保了目標(biāo)的順利完成。

二,、強(qiáng)化對幼兒的安全教育,，提高幼兒自我保護(hù)的意識 針對幼兒年齡特點(diǎn)，在晨檢、進(jìn)餐,、喝水,、入廁、戶外活動,、午睡,、離園等環(huán)節(jié)加強(qiáng)對幼兒的安全教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,。以區(qū)角材料投放,、墻飾等為載體，創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境,，結(jié)合實(shí)際將安全教育內(nèi)容納入教學(xué)計劃中,，以兒歌、繪畫,、歌曲,、表演、游戲等幼兒喜歡的形式,，讓幼兒掌握日常生活中必備的自護(hù)自救方法,。我們還創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境，以民主,、平等的態(tài)度對待幼兒,，體諒和容忍幼兒的所作所為甚至過失行為，給幼兒以安全感和信任感,。

三,、培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，促進(jìn)自我保護(hù)能力的發(fā)展

良好的生活習(xí)慣與自我保護(hù)教育是緊密結(jié)合,、相輔相成的,。例如：正確有序的穿衣服能保護(hù)身體，鞋帶系得牢固可避免跌倒摔傷,，熱湯熱水吹一吹再喝能避免燙傷,，吃魚把魚刺挑干凈能免受咽刺之痛，吃飯不嘻笑打鬧可避免氣管進(jìn)異物,。我們平時非常注意幼兒這些生活小節(jié)的訓(xùn)練,，孩子能做的事就讓他自己做，決不包辦代替,，這樣,，孩子在自己的勞動實(shí)踐中建立起了良好的生活習(xí)慣，從而起到了自我保護(hù)的作用,。

四,、通過生活和游戲,，學(xué)習(xí)和鞏固一些自我保護(hù)的方法與技能為了教育幼兒“不玩尖利的東西”，我們在本學(xué)期設(shè)計了“手指劃破了”這一活動,，通過觀看圖片,，讓幼兒討論“手指為什么會劃破?手受傷了會給我們的生活帶來哪些不方便?手受傷后該怎么辦?”然后讓幼兒實(shí)踐操作，學(xué)會正確使用剪刀,、游戲棒等尖利物的方法,。活動后經(jīng)大多數(shù)幼兒基本上達(dá)到教育目標(biāo),。又如,、為了教育幼兒感到不舒服，主動對老師說,，我們設(shè)計了活動生病以后,。通過觀看情景表演，讓幼兒明白如身體的某個部位不舒服一定要及時告訴成人,，以免耽誤病情,。 游戲是幼兒最喜歡的活動，在本學(xué)期我們將幼兒的自我保護(hù)教育內(nèi)容融入游戲之中,，能使幼兒在輕松,、愉快的氣氛中鞏固生活技能。如：將橡皮膏朋朋的故事編成表演游戲,，在“小舞臺”游戲中進(jìn)行表演在自由活動時和孩子一起下好習(xí)慣棋等,，孩子自我保護(hù)的技能在游戲中得到了發(fā)展。

五,、安全主題活動組織形式的選擇

我們根據(jù)不同內(nèi)容的需要做了區(qū)分,，集體與小組活動：在此類活動中我們圍繞一個幼兒感興趣的內(nèi)容，收集資料,，然后通過師生互動、生生互動達(dá)到經(jīng)驗(yàn)共享和交流的目的,。如：保護(hù)五官,、愛護(hù)玩具等內(nèi)容我們都采用集體活動的形式開展。而快樂的分享活動,、上廁所時的安全等活動則采用小組交流分享的方式,。總之,，在具體的實(shí)踐中老師們可以靈活地選擇運(yùn)用,。在區(qū)域性活動中，通過幼兒個別化的自主探索,，滿足不同的發(fā)展水平,、能力傾向幼兒的發(fā)展需要,。如一些安全標(biāo)志、安全小故事等比較適合幼兒個別去認(rèn)知,。

此外我們還將安全教育放在生活活動,、預(yù)案演習(xí)以及外出等活動中，通過多種形式提高孩子的學(xué)習(xí)興趣和相關(guān)經(jīng)驗(yàn),。

六,、做好家長工作，形成家園教育合力 ,。

幼兒園任何一項(xiàng)工作都離不開家長的配合,，安全教育也如此，我們積極動員家長一起參與幼兒安全教育活動,。除了利用家長園地向家長介紹一些安全小知識,、緊急事故的處理方法等，還通過其他方式如家長會,、親子游戲等形式要友情提示家長們?nèi)绾螌⒆舆M(jìn)行必要的安全教育確保幼兒安全與健康,。

幼兒園小班期末工作總結(jié) 幼兒園小班期末工作總結(jié)篇四

近期發(fā)生的幾起安全事故使我深刻認(rèn)識到，孩子的健康是每位家長的期望,，學(xué)生的快樂成長是每位老師的期盼,。作為教師，特別是作為班主任,，我們在教給他們科學(xué)文化知識的同時,，也要做好德育工作，特別是安全教育工作,，這是因?yàn)?，安全教育是學(xué)校教育中不可缺少的一部分，學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危,、家庭的幸福,、社會的穩(wěn)定。因此,，做好學(xué)校安全工作,，創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的。要確保安全,，最根本的是提高學(xué)生的安全意識,、自我防范能力和自護(hù)自救能力。

抓好安全教育,，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ),，也是班級教育的重點(diǎn)所在，所以,，我一直十分重視安全教育工作,。平日里,，我不但對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育，而且在課余時間,，我也注意去觀察他們的動向,，只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為，就及時進(jìn)行教育,，使之認(rèn)識到不安全因素的存在,，并促使其及時改正。

總結(jié)起來,，我主要是從以下幾個方面抓好學(xué)生的安全工作和衛(wèi)生工作：

1,、認(rèn)真做好安全教育工作。

我始終把安全工作放在首要位置,，做到時時講安全,、事事講安全，對上級下達(dá)的安全會議精神和文件都能做到及時傳達(dá),，并結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,，認(rèn)真落實(shí)。做到每天有針對地排除存在的安全隱患,，并及時教育相關(guān)的學(xué)生;利用第三節(jié)晚自習(xí),，每周安排15分鐘的安全教育專題班會，每月安排一次安全教育主題班會,。教育學(xué)生無論是室內(nèi)活動還是室外活動,，都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行，要按照老師的要求和安排操作,，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,，遇到他人生病、遇險等,，要及時報告老師,。教育學(xué)生遇到險情要及時報告給班主任或任課教師，也教會學(xué)生如何及時地規(guī)避風(fēng)險,。通過各方面的工作,，讓學(xué)生從思想上重視安全，認(rèn)識到安全的重要性,。

2、開展豐富多彩的教育活動,，加強(qiáng)預(yù)防教育,。

我利用班會等主題活動課對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故,、防觸電,、防食物中毒、防病,、防體育運(yùn)動傷害,、防火、防盜,、防震,、防騙、防煤氣中毒等安全知識,。教育學(xué)生不買三無食品,、不吃腐爛變質(zhì)的食物、不喝不衛(wèi)生的水和飲料等,。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識,、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

3,、加強(qiáng)檢查,，及時整改。

每天實(shí)行上課點(diǎn)名制度,，讓班干部做好相關(guān)的點(diǎn)名工作,，有異常情況要及時匯報給班主任或任課教師。教育學(xué)生要注意放學(xué)和回家的路途安全,，注意防范交通事故等隱患對學(xué)生造成傷害,。提醒學(xué)生走路要遵守交通規(guī)則，不追逐打鬧,，不在路上做不必要的逗留,，要按時回家。課間,，班干部要注意檢查學(xué)生的行為,，對于有追逐打鬧等不安全行為的學(xué)生做好登記，并報告給班主任,。對于不守紀(jì)律的學(xué)生,，我認(rèn)真做好其教育工作，幫助其改正不安全的行為,。

4,、家校聯(lián)系，保障安全,。

學(xué)生家長的聯(lián)系電話表格,，我始終時刻攜帶著，并將部分學(xué)生家長的聯(lián)系電話存在手機(jī)上,，隨時可以與學(xué)生家長取得聯(lián)系,。對于不能按時到校的學(xué)生,，及時與家長取得溝通。同時,，我也強(qiáng)調(diào)家長和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識,，使老師和家長都認(rèn)識到：“安全第一”，使學(xué)生樹立“安全第一,、健康第一”的意識,。

5、重視衛(wèi)生,，美化環(huán)境,。

衛(wèi)生面貌體現(xiàn)了班級的精神風(fēng)貌。在班級工作中,，衛(wèi)生工作是首要的,。對此，我從以下幾方面抓好班級的衛(wèi)生工作：首先是合理分工,，使每位學(xué)生明確自己的職責(zé);其次是及時檢查,，對打掃不徹底和保持不干凈的區(qū)域及時提醒值日生，催促其進(jìn)行清掃;再次是安排生活委員和衛(wèi)生監(jiān)督員及時清查衛(wèi)生打掃和保持中存在的問題,。這一系列的工作使我班的衛(wèi)生工作有了很大的起色,。

今后，關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境,、關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來學(xué)校工作的重點(diǎn),，也是我作為班主任應(yīng)該做好的首要工作，我將進(jìn)一步重視安全教育工作,，盡心盡職做好安全教育工作,，讓安全意識深入每位學(xué)生的心中,，確保每位學(xué)生都能夠快樂健康的成長,。

幼兒園小班期末工作總結(jié) 幼兒園小班期末工作總結(jié)篇五

轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期即將過去,?；仡欉@學(xué)期,，我園為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),，我園把安全工作列入重要議事日程,，將幼兒園安全工作總結(jié)如下：

一、樹立安全第一的思想,，把安全工作放在我園工作的重中之中

我園定期對全體教職工進(jìn)行安全教育,，增強(qiáng)教職工的責(zé)任感，并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,，通過學(xué)習(xí)，讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,，安全工作人人有責(zé),，使教職工的思想上對安全高度重視。

二,、健全安全管理機(jī)制,，嚴(yán)格執(zhí)行安全防范制度

1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

為了把安全工作落實(shí)到位,，我園成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全園各項(xiàng)安全工作,，定期對幼兒園設(shè)施進(jìn)行檢查,，查找園內(nèi)不安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除,，確保幼兒園的安全,。

2、嚴(yán)格執(zhí)行接送及出入園制度

我園嚴(yán)格執(zhí)行出入園制度,，在入園處設(shè)有刷卡機(jī),，家長接送幼兒必須持有接送卡，經(jīng)刷卡后方可入園,，如有特殊情況必需由家長事前說明并提供足信憑證,。

3、加強(qiáng)對衛(wèi)生藥品的管理 對保健室內(nèi)的藥品,、消毒物品,、治療器具等分類擺放，定期檢查,，及時更換,，妥善保管，嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入衛(wèi)生保健室

4,、加強(qiáng)對食品衛(wèi)生的管理 堅持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定,，嚴(yán)把食品采購關(guān)、加工關(guān),，不購買腐爛,、變質(zhì)的食品。存放食品有專人專門管理,，加強(qiáng)餐具和炊具的消毒工作,，嚴(yán)防食物中毒和經(jīng)食物傳達(dá)室播疾病

5、簽訂責(zé)任書 幼兒園和老師、家長簽訂安全責(zé)任書,，明確各自的職責(zé),，做到職責(zé)明確

三、開展安全教育活動,，增強(qiáng)幼兒防范意識

安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,，才是最有現(xiàn)實(shí)意義。首先我園在園內(nèi)過道,、樓梯貼上安全標(biāo)記圖,，在入園處設(shè)有活動看板，以經(jīng)常提示幼兒,。其次是開展一系列安全主題活動,，讓小朋友認(rèn)識交通標(biāo)記，懂得交通規(guī)則,。給小朋友介紹火災(zāi)形成的原因,，消防車的作用，滅火器的使用注意事項(xiàng),。最后教給幼兒自救的方法,，通過防震、防火演練,，讓幼兒掌握簡單的自救技能,，認(rèn)識地震、水災(zāi),、火災(zāi)發(fā)生時的自救方法,，使幼兒的安全意識有了明顯的提高，心理素質(zhì),，應(yīng)變能力明顯加強(qiáng),。

四、重視傳染病的防治工作,，措施到位,，責(zé)任到位

在春季傳染病高峰，我園能按上級指示要求,，認(rèn)真做好傳染病防控工作,，對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育，要求幼兒勤洗手,、勤洗臉,、勤飲水、勤換衣服,，保持好個人衛(wèi)生,。每天定時用紫外線對教室,、寢室消毒，用消毒液擦洗幼兒桌椅,、玩具等,，地面噴灑來蘇，餐具餐餐消毒,，堅持一人一杯,，人手兩巾并定時消毒。嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,，晨檢做到一摸、二看,、三問,、四查，及時掌握幼兒健康狀態(tài),，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。

這學(xué)期來，我園嚴(yán)格執(zhí)行安全制度和檢查制度,，全園教職工始終把安全放在第一位,，在今后的工作中，我園將繼續(xù)加強(qiáng)幼兒園安全管理工作,，不斷提高幼兒和教職工的安全意識,，努力為幼兒營造一個更安全的幼兒園環(huán)境，促進(jìn)幼兒更健康,、更快樂的成長!

幼兒園小班期末工作總結(jié) 幼兒園小班期末工作總結(jié)篇六

關(guān)愛孩子的身心發(fā)展,、關(guān)愛孩子的生命安全是我們每一個教師的責(zé)任和義務(wù)，我們不僅努力在一日活動的每一個細(xì)微處體現(xiàn)這一念,，還將安全知識等教育納入到了我們的課程中,，通過一系列活動來提高教師、家長,、幼兒的安全意識及對相關(guān)安全知識的了解?，F(xiàn)將一學(xué)期班級安全工作情況總結(jié)如下。

一,、確立幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)目標(biāo)

安全教育是滲透在一日活動中的,，我們平時也常常會隨機(jī)對幼進(jìn)行一些安全教育，如何將它以一個主題的形式來開展,，我們商討選取了三個大站點(diǎn),，即幼兒園安全、家庭安全,、社會安全,，這三個場所包括了孩子的所有生活情境，所以都可以進(jìn)行相關(guān)的安全教育。在幼兒園我們的`重點(diǎn)是五官的保護(hù)和身心的保護(hù),，在家庭中我們側(cè)重幼兒身體保護(hù)和一些救護(hù)小常識,，在社會中則是一些生活安全常識及緊急情況逃生的技能等。我們緊緊圍繞目標(biāo)進(jìn)行培養(yǎng),，確保了目標(biāo)的順利完成,。

二、強(qiáng)化對幼兒的安全教育,，提高幼兒自我保護(hù)的意識針對幼兒年齡特點(diǎn),。

在晨檢、進(jìn)餐,、喝水,、入廁、戶外活動,、午睡,、離園等環(huán)節(jié)加強(qiáng)對幼兒的安全教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,。以區(qū)角材料投放,、墻飾等為載體，創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境,，結(jié)合實(shí)際將安全教育內(nèi)容納入教學(xué)計劃中,，以兒歌、繪畫,、歌曲,、表演、游戲等幼兒喜歡的形式,，讓幼兒掌握日常生活中必備的自護(hù)自救方法,。我們還創(chuàng)設(shè)

良好的心理環(huán)境，以民主,、平等的態(tài)度對待幼兒,，體諒和容忍幼兒的所作所為甚至過失行為，給幼兒以安全感和信任感,。

三,、培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，促進(jìn)自我保護(hù)能力的發(fā)展

良好的生活習(xí)慣與自我保護(hù)教育是緊密結(jié)合,、相輔相成的,。例如：正確有序的穿衣服能保護(hù)身體，鞋帶系得牢固可避免跌倒摔傷,，熱湯熱水吹一吹再喝能避免燙傷,，吃魚把魚刺挑干凈能免受咽刺之痛,，吃飯不嘻笑打鬧可避免氣管進(jìn)異物。我們平時非常注意幼兒這些生活小節(jié)的訓(xùn)練,，孩子能做的事就讓他自己做,，決不包辦代替，這樣,，孩子在自己的勞動實(shí)踐中建立起了良好的生活習(xí)慣,，從而起到了自我保護(hù)的作用。

四,、通過生活和游戲,，學(xué)習(xí)和鞏固一些自我保護(hù)的方法與技能為了教育幼兒“不玩尖利的東西”。

我們在本學(xué)期設(shè)計了“手指劃破了”這一活動,，通過觀看圖片,，讓幼兒討論“手指為什么會劃破?手受傷了會給我們的生活帶來哪些不方便?手受傷后該怎么辦?”然后讓幼兒實(shí)踐操作，學(xué)會正確使用剪刀,、游戲棒等尖利物的方法?；顒雍蠼?jīng)大多數(shù)幼兒基本上達(dá)到教育目標(biāo),。又如、為了教育幼兒感到不舒服,，主動對老師說,，我們設(shè)計了活動生病以后。通過觀看情景表演,，讓幼兒明白如身體的某個部位不舒服一定要及時告訴成人,，以免耽誤病情。

游戲是幼兒最喜歡的活動,，在本學(xué)期我們將幼兒的自我保護(hù)教育內(nèi)容融入游戲之中,，能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能,。如：將橡皮膏朋朋的故事編成表演游戲,，在“小舞臺”游戲中進(jìn)行表演在自由活動時和孩子一起下好習(xí)慣棋等，孩子自我保護(hù)的技能在游戲中得到了發(fā)展,。

幼兒園小班期末工作總結(jié) 幼兒園小班期末工作總結(jié)篇七

強(qiáng)化安全管理,，加強(qiáng)“安全*”的意識，做到時時事事處處講安全,，并必須做到“四勤“眼勤,、嘴勤、腳勤,、手勤”,，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全,。

做好春季流行病的預(yù)防工作,，堅持每天兩小掃，每周一大掃,，餐具,、玩具、用具定期消毒的衛(wèi)生制度,，讓幼兒吃飽,、吃好。小班安全工作總結(jié)在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲,，回顧這一學(xué)期自己的工作,，真是又喜又憂。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,，細(xì)小的,。但我熱愛我的職業(yè)，在工作中,，我對每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé),現(xiàn)將一學(xué)期班級安全工作情況總結(jié)如下,。

日常生活方面

我班幼兒剛進(jìn)園時，大部分自理能力都很差,，吃飯很多都要喂,，剛開始時我是一邊喂，一邊耐心的講一些吃飯的小故事給他們聽,，后來就鼓勵他們自己吃,，教他們正確的吃飯姿勢。我班沒有幾個小朋友會自己穿褲子,，我手把手的一個個教,，當(dāng)然我是看特殊情況或天氣情況，有時候也給予幫忙的,。盡量讓小朋友自己的事情自己做,，鼓勵他。對小朋友微小的進(jìn)步給予肯定與表揚(yáng),，讓他們體驗(yàn)成功的喜悅,，使全班小朋友的自理能力有了很大的提高。每天對每個小朋友的健康牌記在心里,，留意他們的精神狀況,，對生病的小朋友細(xì)心照顧，多帶在身邊方便照顧與給予關(guān)心,。

孩子們在小小班度過了一個愉快而充實(shí)的集體生活,。為此,，我們老師付出了辛勤的汗水，一份耕耘一份收獲,。當(dāng)我們看到孩子的進(jìn)步,，我們從心里感到欣慰。

安全管理方面

在擔(dān)任班級工作的同時,，我還擔(dān)任保健醫(yī)生之職,，因此，在日常生活中我還會加強(qiáng)責(zé)任制,，注重分層管理,，層層落實(shí)、人人負(fù)責(zé),。每發(fā)生一起意外損傷事故,，哪怕是極輕微的損傷，都認(rèn)真分析事故原因,，記錄幼兒損傷情況,，愈合情況，并做好家長的工作幼兒園小班安全總結(jié)工作總結(jié),。只要幼兒一進(jìn)園門,，就要求教師“眼睛跟上，嘴巴跟上,，腿腳跟上”，把幼兒的安全始終掛在心上,，以防幼兒意外損傷的發(fā)生,。

強(qiáng)化對幼兒的安全教育。針對幼兒年齡特點(diǎn),，在晨檢,、進(jìn)餐、喝水,、入廁,、戶外活動、午睡,、離園等環(huán)節(jié)加強(qiáng)對幼兒的安全教育,，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。以區(qū)角材料投放,、墻飾等為載體,，創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境，結(jié)合實(shí)際將安全教育內(nèi)容納入教學(xué)計劃中,，以兒歌,、繪畫,、歌曲、表演,、游戲等幼兒喜歡的形式,，讓幼兒掌握日常生活中必備的自護(hù)自救方法。同時,，動員家長參與幼兒安全教育活動,。各班通過家長會、家園聯(lián)系欄,、親子游戲等形式要求家長配合幼兒園進(jìn)行幼兒安全教育,，確保幼兒安全與健康。

總之,，這學(xué)期來,，我努力做好本工作,。但在工作中也難免存在不足,，我會在今后的工作中加以改進(jìn)，揚(yáng)長避短，繼續(xù)努力,，把工作做好,，力爭更上一層樓!

幼兒園小班期末工作總結(jié) 幼兒園小班期末工作總結(jié)篇八

時光如梭，一學(xué)期結(jié)束了,，我對本班的工作做如下總結(jié)：

思想上：積極響應(yīng)上級有關(guān)部門關(guān)于創(chuàng)建“平安校園”的號召,，以維護(hù)學(xué)校,、社會的穩(wěn)定和發(fā)展教育事業(yè)為宗旨,，堅持以人為本,，緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，全面貫徹落實(shí)創(chuàng)建“平安校園”的各項(xiàng)工作任務(wù),。

工作上：我對本班的安全高度重視,，平時擠出時間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識,，不厭其煩地對他們進(jìn)行安全教育，并且把相關(guān)的班級安全規(guī)定每月集中組織學(xué)習(xí)了一次，張貼公示在墻。由于學(xué)生小,，我不但對他們進(jìn)行安全知識教育，而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,，只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為,，就及時進(jìn)行教育。

一、開學(xué)第一周，我和全班學(xué)生一起制定了本學(xué)期的安全及衛(wèi)生條例：

1、上下樓梯不得推搡擁擠,，出入靠右行,。

2,、教室走廊不得追逐打鬧,。

3,、無論是在校園,，還是在社會上,，不得拿石頭等重物傷人砸人,。

4、不準(zhǔn)玩教室等地方的電線頭,。

5,、不準(zhǔn)拿玻璃片、刀片等鋒利器皿殘片玩,，更不得拿這些殘片傷人,。

6、不準(zhǔn)拿鐵棒,、鐵錘等堅硬沉重工具玩,，更不得拿它們傷人。

7,、不準(zhǔn)站在校門外的小橋邊緣玩耍,，在河邊緣嬉鬧，以免掉下去,。

8,、不準(zhǔn)偷偷從后面或旁邊抽凳子，讓同學(xué)猝不及防坐空,，以免嚴(yán)重傷害同學(xué),。

9、不準(zhǔn)動輒拳頭打人,，用腳踢人,，用手推搡人。

10,、不準(zhǔn)帶爆炸易燃物品(如鞭炮類)進(jìn)入校園區(qū)域,。

11,、不準(zhǔn)帶有毒物質(zhì)進(jìn)入校園。

12,、不準(zhǔn)在校園外無證無衛(wèi)生許可的攤點(diǎn)購買小吃,。

13、回家路途,，不得在危險地帶玩耍,，應(yīng)及早趕回家?；丶彝局胁坏贸俗裏o車輛,。回家途中更不得糾集同伙欺負(fù)同學(xué),。

14,、炎熱時期不得去深溝或小河或長江洗澡。

15,、不準(zhǔn)在樓梯上攀滑,，更不得坐在樓梯上和走廊圍欄上。

16,、凡是危及生命健康的各種活動都不準(zhǔn)涉及,，從小要注意保護(hù)好自己。

17,、不在校園內(nèi)隨處亂丟垃圾,。

18、不在校園內(nèi)隨處亂涂亂畫,。

19,、自覺抵制不講衛(wèi)生的行為，給低年級同學(xué)做好榜樣,。同時,，有同學(xué)不講衛(wèi)生，要有理有節(jié)的予以制止,。

20,、不亂折花草樹木，保護(hù)我們校園的一花一草,。

21,、打掃衛(wèi)生要清潔死角,，徹底打掃干凈,。

22、打掃衛(wèi)生特別要注意安全,，有危及生命安全的不打掃,，或者請老師來幫忙打掃,。

23、自己的垃圾要用小塑料袋裝好,，放學(xué)后丟到校園外的垃圾坑,。

24、每天課間操全班同學(xué)維護(hù)自己清潔區(qū)的環(huán)境,。

二,、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間，上學(xué),、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,，不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了,，讓家長隨時了解其子女的去向。

三,、在校內(nèi)外,，不允許學(xué)生做危險的游戲。如;互相追打,、奔跑等,。

四、教育學(xué)生不買三無食品,，不吃腐爛變質(zhì)的食物,，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西,。

五,、教育學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪，不損壞學(xué)校的花草樹木,。

六,、教育學(xué)生不爬墻，不爬樹,，不爬學(xué)校的籃球架,，不爬陽臺上的欄桿。

七,、教育學(xué)生不玩火,、不玩電、不玩爆竹,。

八,、教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)校(如：木棒、小刀,、匕首等利器進(jìn)入校園,。)不在井欄,、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍,。

九,、無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,，遇到他人生病、遇險等,，要及時報告老師,。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。

十,、夏季,、只有在家長或老師的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳,。千萬不能私自到水溝,、水塘、魚塘,、游泳池里戲水,、游泳。

一個學(xué)期結(jié)束了,，在同學(xué)們和我們老師的努力下,，全班無一例安全事故發(fā)生。但是,，安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,，需要我們做到天天講、時時講,，警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生,。

幼兒園小班期末工作總結(jié) 幼兒園小班期末工作總結(jié)篇九

回顧這學(xué)期的工作，我們始終把安全工作放在班級工作的首位,。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的安全計劃開展,，本學(xué)期無一例安全事故。現(xiàn)將總結(jié)如下：

一,、安全教育活動,，加強(qiáng)幼兒的安全教育

引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)保護(hù)自身安全，增強(qiáng)安全根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn),，針對幼兒可能遇到的安全問題,，對幼兒進(jìn)行教育，以提高自我保護(hù)意識。我班將安全教育有目的,、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中,，根據(jù)幼兒生活需要和社會化人的素質(zhì)要求，在生理和心理上確立了幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)總目標(biāo),。然后根據(jù)總目標(biāo)分解制訂了相應(yīng)的分目標(biāo),，并從分目標(biāo)入手，制訂出了合適的教學(xué)內(nèi)容,、游戲內(nèi)容,。在教學(xué)內(nèi)容上，以五大領(lǐng)域的教育活動為藍(lán)本,，增加了有關(guān)自我保護(hù)的課程,，增強(qiáng)安全意識。通過家園園地向家長宣傳安全教育的重要性,，還針對幼兒出現(xiàn)的不安全行為,，加強(qiáng)與其家長的交流配合，共同培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,。在每天的晨間談話中，我們還圍繞不同的安全內(nèi)容告訴幼兒,，時刻提醒幼兒注意安全,。

1.開展每周一次安全教育談話活動，提高安全意識

根據(jù)園部制定的計劃,，我們每周都會利用晨間活動和孩子進(jìn)行安全談話活動,，活動內(nèi)容涉及：飲食安全、戲水安全,、交通安全等多方面,，時刻提醒孩子們注意安全，提高孩子們的安全意識,。

2.開展“安全伴我行”主題活動,，提高自我保護(hù)意識

在這個主題活動中，我們圍繞“安全”展開一系列的安全教育活動,，讓孩子懂得安全的重要性,，學(xué)會保護(hù)自己。我們和孩子一起學(xué)習(xí)了戲水安全,、下雨打雷時該怎么辦,，在窗臺、陽臺玩耍要注意等多個內(nèi)容,。孩子們通過觀看ppt,、視頻和老師的講解，懂得了面對這些情況該如何自我保護(hù),。

3.開展防震演習(xí)活動,，提高防災(zāi)意識

為了提高全園師生的應(yīng)急避震能力,，進(jìn)一步深化防災(zāi)減災(zāi)意識，我們幼兒園與今年5月份,，組織全園師生進(jìn)行了一次防震演練,。在老師、保育員的帶領(lǐng)下,，按照事先制定的疏散路線,，有序而快速地撤離到了幼兒園空曠的操場。通過此次演練,，提高了哆哆們的逃生能力,。

二、家園同心,，安全教育事半功倍

站在教育立場上,，家長的愿望和教師的教育目標(biāo)是一致的，家長和老師應(yīng)該是一種合作的伙伴關(guān)系,。我們深知,，只有家園同心，形成合力,，孩子才能健康和諧的發(fā)展,。有了家長的支持和配合，我們的教育取得了事半功倍的效果,。

三,、具體措施

1.每日進(jìn)行安全檢查，防范未然,。每天早晨和放學(xué),，我們即對活動室內(nèi)的環(huán)境和玩具材料進(jìn)行安全檢查，防止安全事故的發(fā)生,。而在進(jìn)行戶外活動前,，更是注意檢查戶外活動器械的牢固性與安全性，確保幼兒體育活動的安全,。

2.組織安全教育活動,，增強(qiáng)孩子的安全意識。每個月,，我們根據(jù)幼兒近段時間出現(xiàn)的的情況,、季節(jié)氣候、月安全重點(diǎn)等,，組織內(nèi)容有趣的安全教育活動,，引導(dǎo)幼兒玩中學(xué)，掌握一定的自我保護(hù)技能。

3.發(fā)現(xiàn)幼兒異常,，及時處理,。平時的各個環(huán)節(jié)中，我們注意觀察幼兒的異常行為,，及時發(fā)現(xiàn)幼兒的異常情況,，及時處理，防范安全事故與未然,。

4.妥善管理藥品,，以防意外。遇到幼兒生病帶藥入園時,，我們及時與保健醫(yī)生做好藥品的交接,，并妥善保管好藥品。

5.安全宣傳專欄,，家園配合,。我們充分利用安全宣傳專欄、電訪,、家訪等多種形式,，達(dá)成家園共識，加大安全教育的宣傳力度,。

6.把好入離園關(guān),，防止走失。在遇到不認(rèn)識的人來借孩子時,，我們也問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人,，防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生,。

7.嚴(yán)格執(zhí)行制度,，防傳染病。我們及時配合,、督促保育員,，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，保證教室每天開窗通風(fēng),、保持干凈;保證桌椅的安全,、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,，利用太陽無盡的能量,，在天氣好的時候晾曬被褥，及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,。每天注意觀察孩子的精神狀態(tài),，檢查體溫登記情況，做到及時發(fā)現(xiàn)，及時處理,。

8.離園做好檢查,，以防疏漏。我們在離園時,，會認(rèn)真檢查班內(nèi)各處,，如：水、電,、門,、窗，注意關(guān)水,、關(guān)閉電源等,。安全，是落實(shí)在時時處處的,，只有時時刻刻的關(guān)注和防患于未然才能杜絕安全隱患,，給孩子提供一個安全、舒適的環(huán)境,。小朋友經(jīng)過我們的細(xì)心教導(dǎo),，也比以前懂得保護(hù)自己了。我們還要堅持不懈的把安全教育工作做的更好,，爭取做到：讓孩子在幼兒園安全,、健康、幸福的成長!

幼兒園小班期末工作總結(jié) 幼兒園小班期末工作總結(jié)篇十

一,、指導(dǎo)思想

《指南》指出：要為幼兒提供健康,、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,，要讓幼兒知道必要的安全健康知識,，學(xué)習(xí)保護(hù)自己，為了使幼兒身心得到更好地發(fā)展,，我們把安全問題放在工作的首位,，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。我們在生活中做到了四勤：“眼勤,、嘴勤,、手勤、腿勤”,。把安全放在首位,，班里無安全意外的發(fā)生，孩子們得到了健康的發(fā)展,。

二,、情況分析

在忙碌中,，本學(xué)期工作也接近尾聲，回顧這一學(xué)期的工作,，真是又喜又憂,。還記得孩子剛上幼兒園，安全意識還不是很清晰,?？倳霈F(xiàn)一些磕碰事件，我們通過完成本學(xué)期的工作,，結(jié)合生活中的實(shí)例進(jìn)行安全教育,。幼兒都能對安全有一定的認(rèn)識。班里的幼兒也沒有危險的事情發(fā)生,。孩子也明顯的長大了,，對安全意識逐漸增強(qiáng)，但是他們的冒險精神越來越強(qiáng),，因此安全工作更要加強(qiáng),。

三、具體工作完成情況

㈠為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境

幼兒園是幼兒每天生活,、學(xué)習(xí)的環(huán)境,，為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中，我們在開學(xué)初就對教室的

每個角落進(jìn)行了全面檢查,，徹底排除不安全因素：平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜,、床鋪擋住，以免幼兒用手觸摸,，發(fā)生危險;把平時常用的插頭,、插座告知幼兒，并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,，擺放在幼兒拿不到的地方;把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,，以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放，我們都會先考慮到是否安全,，做到科學(xué)合理地擺放,，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。

㈡加強(qiáng)安全教育,、提高安全意識

注重安全教育在一日活動中的重要性，培養(yǎng)幼兒良好的活動常規(guī),、自身安全和自我保護(hù),，以避開危險、避免自身傷害,。安全,，就是要有良好的秩序,，良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng)，我們嚴(yán)格要求幼兒,，從一點(diǎn)一滴開始努力,，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力，加強(qiáng)防范意識,，讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,，時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊(duì)不少于十次,，我們希望做到井然有序,，對幼兒提出要求，并利用小紅花獎勵,。

1.教育幼兒自覺的排隊(duì)洗手,、喝水、小便等,。

2.為確保上下樓的安全,，教育幼兒做到不推拉、不跳臺階,。一級一級慢慢上下,，不推不擠小朋友。

3.教育幼兒不跟陌生人走,，不吃陌生人給的東西,。懂得不能隨便離開成人或集體。

4.教育幼兒不將手放在門縫間,、桌子間,、椅子間、以免擠傷,。

5.戶外活動玩大型玩具時,，做到不推不擠，一個一個跟著走,，讓幼兒互相監(jiān)督,，保證幼兒安全。6.教育幼兒不能碰電插座,，不可以帶小刀,，在手工課剪紙時候注意安全，知道怎樣正確的使用剪刀,。

7.教育幼兒不把紙團(tuán),、扣子、拉鏈等塞到耳,、鼻,、嘴里,。

8.在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的安全知識，讓幼兒知道110,、120,、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況,，能呼叫求救,，限度地消除不安全因素。

(三)家園溝通,，確保幼兒園外安全

本學(xué)期,，我們利用家長園地、電訪等形式,，與家長聯(lián)系,，及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全,。我們還對每一位幼兒的來園,、離園接送車輛、接送家長進(jìn)行登記并核實(shí),，確保幼兒接送安全,。

三、存在的問題與努力的方向

盡管本學(xué)期的安全工作取得了很好的成績,，使幼兒健康的成長,，但仍然存在一些不足，孩子在逐漸的長大,，對于各種事物很好奇,，隱患會隨時發(fā)生，因此不能疏忽,，繼續(xù)加強(qiáng)安全教育,。

1.家長送孩子入園要檢查口袋是否有東西，不舒服要及時和班級教師交流溝通

2.班級教師做好班級通風(fēng)工作及衛(wèi)生保建工作,，如：教室設(shè)施,、幼兒的用具的消毒工作。

3.戶外活動不能讓孩子遠(yuǎn)離教師的視線范圍之內(nèi),，排查隱患,，確保安全。進(jìn)出時要及時清點(diǎn)人數(shù),。

4.繼續(xù)堅持每周組織一次安全活動,，結(jié)合幼兒的一日生活,，對幼兒進(jìn)行安全教育逐漸提高幼兒的自我保護(hù)意識,，因此安全工作是一項(xiàng)長期而艱巨的工作,，我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境，確保每位幼兒健康快樂地成長,。

幼兒園小班期末工作總結(jié) 幼兒園小班期末工作總結(jié)篇十一

本學(xué)期我們小二班由三位老師進(jìn)行教育保育工作,，我們對班級安全工作具有強(qiáng)烈的責(zé)任心，我們清楚地知道我們必須對班里孩子的安全切實(shí)地負(fù)起責(zé)任,。開學(xué)初,，我班共計29人，幼兒年齡為3至5歲,，幼兒有了初步的自我保護(hù)意識,，只是隨著孩子年齡的增長，他們的冒險精神也越來越強(qiáng),。為了確保幼兒的安全,，使幼兒形成初步的安全意識，依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,，在年初本班級制訂切實(shí)可行的安全工作計劃,，對幼兒實(shí)施系統(tǒng)的安全教育，至學(xué)期末本班無一安全隱患的的現(xiàn)象出現(xiàn),。

1,、每天嚴(yán)格晨午檢制度，發(fā)現(xiàn)異常,，及時處理,。

2、全面細(xì)致地完成家長交代的事情,，并及時予以反饋,。

3、注重安全教育在一日活動中的重要性,，培養(yǎng)幼兒良好的活動常規(guī),、自身安全和自我保護(hù)，以避開危險,、避免自身傷害,。

4、管理好班級物品,，教會幼兒正確的使用方法,，避免出現(xiàn)問題。

5,、做到每天,、每周及時消毒，避免傳染病的發(fā)生,。

6,、嚴(yán)格接送制度,，教育幼兒不擅離開成人和集體，增強(qiáng)安全意識,。

7,、教育幼兒知道耳、鼻,、眼的用途,，不用口銜或吞咽異物，不往耳道鼻孔里塞異物,。

8,、培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣，避免燙傷和食物中毒,。

另外對于班里個別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧,。如龔唯元小朋友，由于體制不是很好,，很容易生病,，還特別容易尿床，每天中午午睡時,，老師要給他隔上毛巾,，午睡后要定時提醒他入廁。另一方面,，我們鼓勵他積極參加體育鍛煉,，加強(qiáng)飲食的興趣和進(jìn)食量，現(xiàn)在龔唯元變得更加健康,，更加活潑了,。

每月我班都有重點(diǎn)地開展安全教育活動，如九月是進(jìn)行幼兒入園和離園的安全教育和指導(dǎo),，同時進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn),。十月是進(jìn)行戶外活動和使用大型器械的安全教育。十一月進(jìn)行進(jìn)行咳嗽,、打噴嚏的衛(wèi)生衛(wèi)生教育,，同時培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。本月我們還進(jìn)行了消防安教育,，消防演習(xí)活動等,。十二月結(jié)合季節(jié)變化，引導(dǎo)幼兒知道天氣冷時要注意適量運(yùn)動,，冬季防寒具體措施,。對幼兒進(jìn)行幼兒健康和個人衛(wèi)生教育。如此有計劃地進(jìn)行，逐漸提高孩子們的安全認(rèn)識,。

安全工作是幼兒園工作的重中之重,，只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動，我班教師始終保持高度的安全責(zé)任意識,，認(rèn)真細(xì)致地開展安全工作,，使我班幼兒在本學(xué)期未出任何一件安全事故,，安全工作圓滿結(jié)束,。

幼兒園小班期末工作總結(jié) 幼兒園小班期末工作總結(jié)篇十二

幼兒是祖國的希望和未來，幼兒園安全教育工作做的好壞,，直接關(guān)系到廣大兒童能否安全,、健康地成長，關(guān)系到廣大群眾的切身利益,，關(guān)系到社會的穩(wěn)定,。因此，加強(qiáng)幼兒園的安全教育和防范措施,，是使幼兒獲得全面,、健康發(fā)展的重要保證，是班級工作中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。

為了防止惡性事故的發(fā)生,，我們班重視安全工作，做到部署及時,，措施落實(shí),，制度嚴(yán)格，責(zé)任明確,，及時排除班級中存在的一些安全隱患?，F(xiàn)將班級安全隱患自查內(nèi)容小結(jié)如下：

一、班級中存在的安全隱患：

1,、小班幼兒年齡都在3周半左右,，個別幼兒年齡只有3周歲。給班級的安全工作造成一定的困難,。

2,、個別幼兒在下課期間有攀爬教室窗戶的情況。

3,、幼兒園廁所離班級較遠(yuǎn),，且?guī)虞^深，小班幼兒上廁所容易發(fā)生危險,。

4,、放學(xué)路上車輛較多，小班幼兒的交通安全意識比較弱。

5,、個別幼兒在游戲中不能很好地遵守游戲規(guī)則,，容易發(fā)生損傷或事故。

二,、具體措施

針對小班班級存在的安全隱患隱患,，我們會改善工作中存在的問題，發(fā)現(xiàn)影響幼兒安全的因素,，加強(qiáng)對幼兒的安全教育,，及時消除安全隱患：

1、活動是幼兒教育的主渠道,，通過活動,，讓幼兒親身經(jīng)歷整個過程，才能增加體驗(yàn),，增加安全意識,，提高自我保護(hù)能力。我們小班做到每個星期都有一個安全教育主題：

第一周：1,、上廁所時不能互相推,、擠;2、知道不能私自離園,，不跟陌生人走;3,、上下樓梯時注意安全，不推,、擠前面的同伴;4,、不攀爬窗戶，不在教室里追,、跑;5,、放學(xué)回家過馬路時要注意交通安全。

第二周：1,、在園不做危險性動作,，如：爬樓梯欄桿、窗戶等;

2,、不帶尖銳的危險物品到園;3,、雨天不在大樹下、墻邊躲雨,，不到河邊玩;4,、讓幼兒認(rèn)識火、電的危險性,。

第三周：1,、對班級進(jìn)行安全檢查及時發(fā)現(xiàn)安全隱患并消除;2、教給幼兒自救的方法，告訴幼兒遇到危險應(yīng)大聲呼救;3,、告訴幼兒放學(xué)回家路上要靠馬路走;4,、教育幼兒不能玩火、玩電,、刀,、玻璃等危險的物品。

第四周：1,、在成人的提醒下,，知道活動的安全(如上下樓梯時注意安全);2、學(xué)習(xí)如何安全地使用運(yùn)動器械;3,、初步了解保護(hù)五官的粗淺常識,，不將異物塞進(jìn)口,、耳,、鼻中，并且知道為什么,。

第五周：教給幼兒常見的交通常識,。

第六周：對幼兒進(jìn)行防火的安全教育。

第七周：對幼兒教育進(jìn)行防止觸電安全教育,。

2,、我們要開展豐富多彩的主題活動，根據(jù)幼兒的實(shí)際情況選擇貼近幼兒生活的內(nèi)容對幼兒進(jìn)行教育,。如：“認(rèn)標(biāo)志,、講安全”、“遇到意外事故怎么辦”,、“保護(hù)自己辦法多”等,。

3、近期召開一次家長會,，對家長進(jìn)行一次幼兒自我保護(hù)意識的教育,。與家長簽定《幼兒園安全責(zé)任書》，明確責(zé)任,，使家長成為園外安全教育的教師,，負(fù)責(zé)正確實(shí)施家庭中的安全教育。

4,、輔導(dǎo)幼兒安全地進(jìn)行游戲活動,，如正確使用游戲設(shè)備(攀登架、滑梯,、三輪車等);遵守游戲規(guī)則;有需要時懂得向教師求助,。

5、加強(qiáng)交通安全教育。教育學(xué)生自覺遵守交通法規(guī),，注意上學(xué)放學(xué)途中安全,，把它列入教育工作計劃，采取多種形式對學(xué)生進(jìn)行交通安全常識教育,，讓學(xué)生學(xué)會安全走路,、安全乘車。放學(xué)堅持家長接送制度,，確保學(xué)生安全回家,。

6、加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全教育工作,。積極開展食品衛(wèi)生知識宣傳教育活動,。嚴(yán)禁學(xué)生帶零食進(jìn)入校門。做好傳染病預(yù)防工作,，發(fā)現(xiàn)患傳染病的學(xué)生,，立即與其家庭聯(lián)系，采取有效隔離措施,，防止傳染病蔓延,。

7,、幼兒上廁所時由教師親自帶隊(duì),，避免發(fā)生危險事故。

三,、今后打算

1,、定期檢查房舍,、設(shè)備、大型玩具的安全,，及時維修損壞的設(shè)施并采取保護(hù)措施,，消除安全隱患。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全用電,、交通常識、防火,、外出游玩,、

食品衛(wèi)生的安全教育。

3,、教育幼兒要遵守紀(jì)律,，培養(yǎng)幼兒增強(qiáng)自我防護(hù)意識;幼兒離開班級時，必須得到老師的允許后方可離開,。

4,、對幼兒進(jìn)行互助友愛教育,，幼兒出入教室、上下樓梯時要有老師看護(hù),，做到不擁擠,、不打鬧，互相幫助,，井然有序,。

5、教育幼兒不做危險的事情,，不采食花,、草、種子,，不把小物件銜在口中或把玩具放在口里吮吃,。

幼兒園小班期末工作總結(jié) 幼兒園小班期末工作總結(jié)篇十三

安全關(guān)系著千萬家！我幼兒園堅持“安全第一,，預(yù)防為主”的原則,，根據(jù)上級指示，有序開展各項(xiàng)活動,，現(xiàn)將本學(xué)期安全工作總結(jié)如下：

1.建立組織機(jī)構(gòu),，落實(shí)安全責(zé)任

在開學(xué)初,，我園根據(jù)園內(nèi)實(shí)際情況建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),，并明確責(zé)任，做到齊抓并管,，層層落實(shí),。

2.簽訂各項(xiàng)安全責(zé)任書。在開學(xué)初我園與全體教職工簽訂責(zé)任書,，與家長簽訂責(zé)任書,，與特殊幼兒家長簽訂安全協(xié)議等，促進(jìn)全體師生及家長保護(hù)好幼兒安全,。

3.建立健全安全制度和安全預(yù)案

根據(jù)各類活動的開展,，制定相適宜的安全應(yīng)急預(yù)案，做到活動前有準(zhǔn)備,，活動中保安全,，活動后有收獲。同時,，建立健全園內(nèi)安全制度,，保證各類活動有章可循。

1.開展各類班級安全教育活動,。各班每周根據(jù)幼兒情況及存在問題,，有針對性的對幼兒進(jìn)行教育,。同時根據(jù)季節(jié)性的特征開展活動。如：春季疾病預(yù)防安全教育,；夏季防溺水安全教育,；夏季防蚊蟲叮咬安全教育等，保證幼兒安全,。

2.安全演練提高安全意識

根據(jù)幼兒情況,，開展各類安全教育。如防地震,，防火災(zāi),，防溺水，防踩踏等活動的開展,，既能提高幼兒安全意識,，同時增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力。

3.安全教育滲透在一日活動

在一日活動中,，隨時對幼兒進(jìn)行教育,。如：上下樓梯不推擠；游戲活動不亂跑等,。同時堅持“放學(xué)前一分鐘安全教育”的原則,，對幼兒進(jìn)行安全教育。

每日各班排查本班級安全情況,；每周安全領(lǐng)導(dǎo)小組排查園內(nèi)安全,；每月進(jìn)行大排查；做到及時發(fā)現(xiàn)問題,，及時整改,，將隱患扼殺在萌芽中。

安全是重中之重,，安全需從小事入手,。安全是基礎(chǔ)，我園將不斷完善,，保證幼兒安全,、健康成長！

幼兒園小班期末工作總結(jié) 幼兒園小班期末工作總結(jié)篇十四

強(qiáng)化安全管理,，加強(qiáng)“安全”的意識,，做到時時事事處處講安全，并必須做到“四勤“眼勤,、嘴勤,、腳勤、手勤”,，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,，杜絕事故的發(fā)生,，確保幼兒的人身安全。

做好春季流行病的預(yù)防工作,，堅持每天兩小掃,，每周一大掃，餐具,、玩具,、用具定期消毒的衛(wèi)生制度，讓幼兒吃飽,、吃好,。小班安全工作總結(jié)在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲，回顧這一學(xué)期自己的工作,，真是又喜又憂,。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的，細(xì)小的,。但我熱愛我的職業(yè),，在工作中，我對每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé),現(xiàn)將一學(xué)期班級安全工作情況總結(jié)如下,。

我班幼兒剛進(jìn)園時,，大部分自理能力都很差，吃飯很多都要喂,，剛開始時我是一邊喂，一邊耐心的講一些吃飯的小故事給他們聽,，后來就鼓勵他們自己吃,，教他們正確的吃飯姿勢。我班沒有幾個小朋友會自己穿褲子,，我手把手的一個個教，當(dāng)然我是看特殊情況或天氣情況,，有時候也給予幫忙的,。盡量讓小朋友自己的事情自己做，鼓勵他,。對小朋友微小的進(jìn)步給予肯定與表揚(yáng),，讓他們體驗(yàn)成功的喜悅，使全班小朋友的自理能力有了很大的提高,。每天對每個小朋友的健康牌記在心里,，留意他們的精神狀況，對生病的小朋友細(xì)心照顧,，多帶在身邊方便照顧與給予關(guān)心,。

孩子們在小小班度過了一個愉快而充實(shí)的集體生活,。為此，我們老師付出了辛勤的汗水,，一份耕耘一份收獲,。當(dāng)我們看到孩子的進(jìn)步，我們從心里感到欣慰,。

在擔(dān)任班級工作的同時,，我還擔(dān)任保健醫(yī)生之職，因此,，在日常生活中我還會加強(qiáng)責(zé)任制,，注重分層管理，層層落實(shí),、人人負(fù)責(zé),。每發(fā)生一起意外損傷事故，哪怕是極輕微的損傷,，都認(rèn)真分析事故原因,，記錄幼兒損傷情況，愈合情況,，并做好家長的工作幼兒園小班安全總結(jié)工作總結(jié),。只要幼兒一進(jìn)園門，就要求教師“眼睛跟上,，嘴巴跟上,，腿腳跟上”，把幼兒的安全始終掛在心上,，以防幼兒意外損傷的發(fā)生,。

強(qiáng)化對幼兒的安全教育。針對幼兒年齡特點(diǎn),，在晨檢,、進(jìn)餐、喝水,、入廁,、戶外活動、午睡,、離園等環(huán)節(jié)加強(qiáng)對幼兒的安全教育,，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。以區(qū)角材料投放,、墻飾等為載體,，創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境，結(jié)合實(shí)際將安全教育內(nèi)容納入教學(xué)計劃中,，以兒歌,、繪畫,、歌曲、表演,、游戲等幼兒喜歡的形式,，讓幼兒掌握日常生活中必備的自護(hù)自救方法。同時,，動員家長參與幼兒安全教育活動,。各班通過家長會、家園聯(lián)系欄,、親子游戲等形式要求家長配合幼兒園進(jìn)行幼兒安全教育,，確保幼兒安全與健康。

總之,，這學(xué)期來,，我努力做好本工作。但在工作中也難免存在不足,，我會在今后的工作中加以改進(jìn),，揚(yáng)長避短，繼續(xù)努力,，把工作做好,，力爭更上一層樓!

幼兒園小班期末工作總結(jié) 幼兒園小班期末工作總結(jié)篇十五

一、活動目的

1,、提高安全意識,，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與幼兒的合作交流意識,。

2,、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個幼兒都要提高安全意識,。

3,、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力,。

二,、活動重點(diǎn)：學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識，培養(yǎng)有關(guān)防范力,。

三、活動內(nèi)容及過程安排

1,、談話

小朋友,，現(xiàn)在是什么季節(jié)?對，現(xiàn)在是夏季,，天氣漸漸變得很熱了,，你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永?、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,，以前有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,，老師傷心,，他們的爸爸媽媽也很傷心。

2,、防溺水教育

小朋友們,，我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

(一)、老師向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識要點(diǎn)

(1)教育幼兒周末,、節(jié)假日,、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘,、無蓋的水井邊等處戲水,、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚,、游泳,、玩水。

(2)教育幼兒在節(jié)假日千萬不能去玩水,，下河游泳,。

(3)我們是幼兒園的小朋友，很多小朋友都不會游泳,，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河,、水庫、池塘,、水井里等,，我們不能自己下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”,。

(二),、老師談?wù)勈吕變河懻?/p>

幾名幼兒到講河邊釣魚玩,，有兩名幼兒掉到河里溺水死亡,。這些小朋友哪里做錯了?我們應(yīng)該怎么做?

(三)、說一說

說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生,。

3,、發(fā)一封《致家長書》。加強(qiáng)幼兒園與家長的聯(lián)系，增強(qiáng)家長安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識,，向家長通報幼兒園入園,、離園時間和放假、開學(xué)時間以及幼兒應(yīng)遵守的事項(xiàng)等,，請家長共同做好幼兒的安全管理工作,。

4、學(xué)校為學(xué)生參加意外傷害保險創(chuàng)造便利條件,，提倡學(xué)生自愿參加意外傷害保險,。

三、活動總結(jié)

(1)通過這次活動的學(xué)習(xí),，你懂得了什么?

(2)教師小結(jié)：人的生命只有一次,，我們要保護(hù)自己。不能獨(dú)自到河邊,、海邊,、井邊去玩，必須要大人陪同,。遇到危險的事,，要大聲呼救!

幼兒園小班期末工作總結(jié) 幼兒園小班期末工作總結(jié)篇十六

尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),，在教師節(jié)來臨之際,，結(jié)合節(jié)日教育，我班在9月10日特開展了"老師,，節(jié)日快樂"的主題教育活動,。希望通過這些活動，幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：

①每年的9月10日是教師節(jié),，是老師的節(jié)日,。

②老師非常關(guān)愛小朋友們，為小朋友的成長付出了辛勤的勞動,，我們應(yīng)該尊敬老師,。

③小朋友們可以用不同的方式，向老師表達(dá)自己的愛與敬意,。

活動一開始,，我先問幼兒：是誰每天為我們將教室打掃得干干凈凈?是誰每天為小朋友洗碗、疊被子?是誰中午陪小朋友睡覺,，幫我們疊被子?……當(dāng)孩子們用稚嫩的聲音告訴我：“是老師!”時,，我心里充滿了感動與內(nèi)疚，感動的是他們這么小就能看到老師的辛苦,，內(nèi)疚的是,，在照顧幼兒生活這方面,，我還做得不夠,，今后還要多從細(xì)節(jié)入手,，提高自己的保育水平。

然后,，我就給每個孩子一次機(jī)會,，讓他們展示自己在幼兒園學(xué)的本領(lǐng)。陳學(xué)琪,、趙星宇,、張成謙、康和昌等小朋友都大方地展示了自己學(xué)會的,，關(guān)雨婷,、張煜潔、包馨,，張睿萱,，還給小朋友表演了學(xué)會的手指游戲。但我發(fā)現(xiàn),，部分小朋友膽子小,，不善于表現(xiàn)自己。于是我就逐個請他們上來,，在老師的腿上表演"騎大馬"的游戲,，在老師的懷抱里，他們既享受到了與老師親近的快樂,，又放松了自己的心情,。

最后，我告訴孩子們今天是教師節(jié),，請他們說說你想怎樣向老師表達(dá)節(jié)日的祝福,，有個“騎大馬”時最開心的小朋友小聲說了句：“抱抱老師”，我就請他來抱抱老師,，他的動作引來了更多的小朋友,，他們都爭著上來抱老師，讓我得到了最真的節(jié)日祝福!

〈思整個活動,，我發(fā)現(xiàn),，部分幼兒的積極性還沒有充分調(diào)動起來，或許是剛?cè)雸@,，還沒有適應(yīng)幼兒園的生活的緣故吧,。今后，我會多與孩子們親近,，從細(xì)節(jié)處多關(guān)心他們,，爭取使他們今早融入這個集體。

幼兒園小班期末工作總結(jié) 幼兒園小班期末工作總結(jié)篇十七

一、指導(dǎo)思想

《指南》指出：要為幼兒提供健康,、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全健康知識,，學(xué)習(xí)保護(hù)自己,，為了使幼兒身心得到更好地發(fā)展，我們把安全問題放在工作的首位,，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性,。我們在生活中做到了四勤：“眼勤、嘴勤,、手勤,、腿勤”。把安全放在首位,，班里無安全意外的發(fā)生,，孩子們得到了健康的發(fā)展。

二,、情況分析

在忙碌中,，本學(xué)期工作也接近尾聲，回顧這一學(xué)期的工作,，真是又喜又憂,。還記得孩子剛上幼兒園，安全意識還不是很清晰,?？倳霈F(xiàn)一些磕碰事件，我們通過完成本學(xué)期的工作,，結(jié)合生活中的實(shí)例進(jìn)行安全教育,。幼兒都能對安全有一定的認(rèn)識。班里的幼兒也沒有危險的事情發(fā)生,。孩子也明顯的長大了,，對安全意識逐漸增強(qiáng)，但是他們的冒險精神越來越強(qiáng),，因此安全工作更要加強(qiáng),。

三、具體工作完成情況

㈠為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境

幼兒園是幼兒每天生活,、學(xué)習(xí)的環(huán)境,，為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中，我們在開學(xué)初就對教室的

每個角落進(jìn)行了全面檢查,，徹底排除不安全因素：平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜,、床鋪擋住,，以免幼兒用手觸摸，發(fā)生危險;把平時常用的插頭,、插座告知幼兒,，并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒拿不到的地方;把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,，以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,，我們都會先考慮到是否安全，做到科學(xué)合理地擺放,，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

㈡加強(qiáng)安全教育,、提高安全意識

注重安全教育在一日活動中的重要性,，培養(yǎng)幼兒良好的活動常規(guī)、自身安全和自我保護(hù),，以避開危險,、避免自身傷害。安全,，就是要有良好的秩序,，良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng)，我們嚴(yán)格要求幼兒,，從一點(diǎn)一滴開始努力,，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力，加強(qiáng)防范意識,，讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,，時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊(duì)不少于十次,，我們希望做到井然有序,，對幼兒提出要求，并利用小紅花獎勵,。

1.教育幼兒自覺的排隊(duì)洗手,、喝水、小便等,。

2.為確保上下樓的安全,，教育幼兒做到不推拉、不跳臺階,。一級一級慢慢上下,，不推不擠小朋友。

3.教育幼兒不跟陌生人走,，不吃陌生人給的東西,。懂得不能隨便離開成人或集體,。

4.教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間,、椅子間,、以免擠傷。

5.戶外活動玩大型玩具時,，做到不推不擠,，一個一個跟著走，讓幼兒互相監(jiān)督,，保證幼兒安全,。 6.教育幼兒不能碰電插座，不可以帶小刀,，在手工課剪紙時候注意安全,，知道怎樣正確的使用剪刀。

7.教育幼兒不把紙團(tuán),、扣子,、拉鏈等塞到耳、鼻,、嘴里,。

8.在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的安全知識，讓幼兒知道110,、120,、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況,，能呼叫求救,，最大限度地消除不安全因素。

(三)家園溝通,，確保幼兒園外安全

本學(xué)期,，我們利用家長園地,、電訪等形式,，與家長聯(lián)系，及時提醒家長確保幼兒在家時,、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛,、接送家長進(jìn)行登記并核實(shí),，確保幼兒接送安全,。

三,、存在的問題與努力的方向

盡管本學(xué)期的安全工作取得了很好的成績,，使幼兒健康的成長，但仍然存在一些不足,，孩子在逐漸的長大,，對于各種事物很好奇,，隱患會隨時發(fā)生,，因此不能疏忽，繼續(xù)加強(qiáng)安全教育,。

1.家長送孩子入園要檢查口袋是否有東西,，不舒服要及時和班級教師交流溝通

2.班級教師做好班級通風(fēng)工作及衛(wèi)生保建工作，如：教室設(shè)施,、幼兒的用具的消毒工作,。

3.戶外活動不能讓孩子遠(yuǎn)離教師的視線范圍之內(nèi)，排查隱患,，確保安全,。進(jìn)出時要及時清點(diǎn)人數(shù)。

4.繼續(xù)堅持每周組織一次安全活動,，結(jié)合幼兒的一日生活,，對幼兒進(jìn)行安全教育逐漸提高幼兒的自我保護(hù)意識， 因此安全工作是一項(xiàng)長期而艱巨的工作,，我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,，確保每位幼兒健康快樂地成長。

幼兒園小班期末工作總結(jié) 幼兒園小班期末工作總結(jié)篇十八

本學(xué)年,，我園在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷指導(dǎo)下,，全體教職工齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作,，堅持“預(yù)防為主,、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育”的原則,，通過安全教育,，增強(qiáng)了幼兒自我防護(hù)能力。通過齊抓共管，營造了全園教職工關(guān)心和支持幼兒園安全工作的局面,。這學(xué)期,，我們在安全管理上求真，在安全教育上務(wù)實(shí)，為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，確保幼兒的安全，使幼兒形成初步的安全意識,，對安全工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格管理,，明確責(zé)任,，抓好幼兒園安全工作,。

1,、“安全”是幼兒園永恒的主題,。

抓安全是幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的頭等大事,，安全工作重在落實(shí),，要落實(shí)在每個人的思想上,，更要落實(shí)在實(shí)際行動中,。為此,，幼兒園實(shí)行了網(wǎng)格化管理，安全工作人人齊抓共管的局面,，園長具體負(fù)責(zé)安全工作,。要求各崗位教職工在上班下班前必須將所自己管轄的區(qū)域進(jìn)行安全檢查，待每一環(huán)節(jié)確認(rèn)安全無誤后方可上崗或離崗,。每天安全小組人員進(jìn)行安全巡視,，發(fā)現(xiàn)問題及時整改上報，并認(rèn)真做好安全檢查記錄,，切實(shí)將安全工作做扎實(shí),。

2、 幼兒園始終堅持“安全第一,，預(yù)防為主”的方針,。

這學(xué)年，我們主要在安全管理中突出重點(diǎn),，堅持開展安全教育和培訓(xùn)工作,，通過有計劃、有組織的多種形式的安全教育,，使全體教職工認(rèn)識到“安全”的重要性,，沒有安全保障，就談不上任何工作,。從而在思想上,、行動上形成共識。通過培訓(xùn),、學(xué)習(xí)和實(shí)際演練,、操作，使全體教職工在掌握安全知識,、提高安全意識的同時增強(qiáng)了對安全設(shè)備,、設(shè)施的感性認(rèn)識，強(qiáng)化了安全意識,，真正做到了“臨場不亂,，報警不慌”，提高了全體教職工對突發(fā)事故的應(yīng)急能力,，為幼兒園保教工作的開展提供了安全保證,。

3,、不斷建立健全、修改,、完善幼兒園各項(xiàng)安全制度,，增強(qiáng)安全防范，注重安全管理制度化,。

搞好幼兒園安全工作主要是做好日常生活中的安全防范問題,，建立健全檢查和管理制度。成立安全管理小組,，由園長親自擔(dān)任組長,，各班主任為成員，各成員分清職責(zé),，層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,，明確安全責(zé)任，強(qiáng)化安全責(zé)任心,。每月按時進(jìn)行例會,，并對安全情況總結(jié)分析，每月召開安全工作專題研討會,，發(fā)現(xiàn)隱患及時處理,，使安全工作做到萬無一失。

4,、堅持定期不定期進(jìn)行安全排查工作：

每月,，安全管理小組都會在園長的帶領(lǐng)下，排查幼兒園的安全隱患,，安全小組人員每天排查園內(nèi)各種設(shè)施,、設(shè)備、活動場地,、大型玩教具,、器械、護(hù)欄,、門窗,、電源、開關(guān),、燃?xì)庠畹鹊陌踩珷顟B(tài),，排查滅火設(shè)施(滅火器是否過期)及報警裝置及安全情況和放置位置及完好使用狀態(tài)情況，排查應(yīng)急通道是否暢通等,，以確保出現(xiàn)緊急情況時，可及時獲得外來援助等,，從而確保安全工作順利進(jìn)行,。

二、高度重視安全工作，提高教職工和幼兒的安全意識

我園高度重視安全工作,，定期對全體教職工進(jìn)行安全教育,，增強(qiáng)教職工的責(zé)任感。并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育,、安全檢查等文件,，通過學(xué)習(xí)，讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,，安全工作人人有責(zé),，使教職工在思想上對安全工作高度重視。組織教職工學(xué)習(xí)報刊,、雜志,、媒體報道的各類事故、案例,，分析產(chǎn)生事故的原因,，進(jìn)行討論評述，除了少數(shù)不可預(yù)測的突發(fā)事件外,，幼兒園很多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強(qiáng)造成的,，讓大家認(rèn)識到自己肩負(fù)的責(zé)任重大，要引以為戒,，加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生,。本學(xué)期，我們共進(jìn)行了一次防外來侵害演練,，一次消防安全演練,，一次地震應(yīng)急演練，通過演練大大的提高了教職工和幼兒的安全意識,。

三,、加強(qiáng)幼兒園食品衛(wèi)生工作的規(guī)范管理

食品衛(wèi)生工作是幼兒園安全工作的一項(xiàng)重點(diǎn)工作，為了保證幼兒的食品安全,，我園建立健全了衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作責(zé)任制,，將幼兒園衛(wèi)生防疫、食品衛(wèi)生安全工作的責(zé)任分解落實(shí)到具體負(fù)責(zé)人,，做到職責(zé)到崗,，責(zé)任到人。食堂分管人員對食品衛(wèi)生加大監(jiān)管力度,，保證食堂各項(xiàng)設(shè)施,、設(shè)備、物品和食物的采購符合安全要求,，嚴(yán)格把好食品安全質(zhì)量關(guān),，嚴(yán)防出現(xiàn)幼兒園食物中毒事故發(fā)生,，強(qiáng)化廣大教職工的'食品衛(wèi)生安全意識和健康知識，自覺抵制不干凈食品,，增強(qiáng)防病能力和公共衛(wèi)生責(zé)任感,，從而，保證廣大教師和幼兒健康和生命安全,，并堅持定期不定期進(jìn)行食品衛(wèi)生檢查,，切實(shí)有效地加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理，及時排查食品衛(wèi)生安全隱患,，要求庫房嚴(yán)把出入庫關(guān),，堅持發(fā)票索要制度，不進(jìn)過期,、腐爛,、變質(zhì)食物，做好消毒記錄,、物品采購和食品留樣記錄,。

四、加強(qiáng)保安管理制度

為加強(qiáng)安全管理,，保證幼兒安全,，幼兒園加強(qiáng)了幼兒園接送管理制度。家長中途有事需要接孩子離園,，先要給本班老師打電話,，由老師將孩子安全送到家長手中。并規(guī)定凡不認(rèn)識的人或未成年人來接孩子,，一律不準(zhǔn)放行,，以確保孩子安全。嚴(yán)格執(zhí)行外來人員登記制度,，禁止外人入內(nèi),。

五、做好衛(wèi)生保健工作,，為幼兒創(chuàng)設(shè)安全,、健康的保教環(huán)境

1、值班老師堅持每天晨檢,，保證幼兒不帶危險物品入園,，如發(fā)現(xiàn)情況及時處理，并教育幼兒,，并與其家長溝通

2,、平時注意預(yù)防燙傷幼兒。把開水,、熱湯和熱飯等晾溫后再提供給幼兒,，并提醒幼兒注意別燙著,。

3、堅持每天午檢,，防止幼兒帶異物上床，防止異物進(jìn)入耳,、鼻,、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午值班,，加倍照看好幼兒,，不忽視午休的幼兒，尤體弱幼兒,。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,、是否生病等等，有異常情況告知家長并及時給予妥善處理,。

4,、把好幼兒入園、離園關(guān),。每天,，在孩子入園離園的時段，都有值班行政和值班老師在幼兒園大門口維持接送秩序,。防止幼兒走失,、不法分子侵害和拐騙幼兒的現(xiàn)象發(fā)生。

5,、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,。要求班級老師保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全,、衛(wèi)生;定期消毒玩具,，保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒，保證寢室干凈,、并按時消毒,。每月，提醒家長把被子拿回家,，清洗晾曬,，及時預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫消毒記錄,、因病缺勤記錄和一日觀察記錄,，確保幼兒在園的安全。

通過本學(xué)年的努力,，我園安全工作取得了一定實(shí)效,，沒有出現(xiàn)重大安全事故,，我們將繼續(xù)努力，開拓創(chuàng)新,，積極營造安寧,、穩(wěn)定、和諧的幼兒園環(huán)境,，確保每位幼兒健康平安成長,。

幼兒園小班期末工作總結(jié) 幼兒園小班期末工作總結(jié)篇十九

安全工作是幼兒園工作的重中之重，只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動,，我班教師始終保持高度的安全責(zé)任意識,，認(rèn)真細(xì)致地開展安全工作，幼兒園小班安全總結(jié),。我班共計23人,，幼兒年齡為3歲，幼兒有了初步的自我保護(hù)意識,，只是隨著孩子年齡的增長,，他們的冒險精神也越來越強(qiáng)。為了確保幼兒的安全,，使幼兒形成初步的安全意識,，依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況，在這一學(xué)期本班級制訂切實(shí)可行的安全工作計劃,，對幼兒實(shí)施系統(tǒng)的安全教育,，至學(xué)期末本班無一安全隱患的的現(xiàn)象出現(xiàn)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、一日活動中的體現(xiàn)

①堅持每日安全晨檢,，檢查隨身是否帶有不安全物品，并及時處理,。

②幼兒生活活動時,，老師時刻跟隨，以免上廁所滑倒摔傷,，幼兒洗手時不玩水,，喝水時注意開水的冷熱，避免燙傷,。

③告訴幼兒不亂動電器,、電源、活動時不推不擠,，來園向老師問好,，離園時說再見，使老師心中有數(shù)，以免幼兒丟失,。不隨陌生人離開或擅自離園,，了解自救辦法，告訴幼兒識別特殊號碼的用途,，(如：110,、119、120),。

④進(jìn)餐時的安全衛(wèi)生,，要求幼兒安靜進(jìn)餐，避免食物嗆入氣管,，被熱菜、熱湯燙傷,。午睡時不蒙頭睡覺,，并檢查幼兒是否帶有異物(發(fā)夾、扣子,、珠子,、拉鏈等)，發(fā)現(xiàn)并及時處理,。 ⑤戶外活動時,，不擠、不推,、不追打,，注意幼兒的衣著是否整齊，鞋帶是否系好,，以防摔跤,。 ⑥幼兒離園時，陌生人接著幼兒時仔細(xì)了解情況,，在家長允許的情況下方可放入,。老師離園時檢查教室各個地方是否留有安全隱患和幼兒滯留，發(fā)現(xiàn)后即時處理,。

二,、家長工作中的體現(xiàn)

①向家長宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動,，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作和安全防范工作,。

②讓家長配合班級安全教育活動的開展，告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施,，如：熟記家庭住址,，電話號碼，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,，告誡幼兒不要輕信別人,。

三,、教師工作中的體現(xiàn)

①教師有很強(qiáng)的安全保護(hù)意識，加強(qiáng)責(zé)任心,，時刻把安全工作放在首位,，保證每個幼兒的安全。

②及時排除班內(nèi)不安全隱患,，檢查教室每一個角落,，將危險物品放在幼兒觸摸不到的地方。 ③經(jīng)常利用一日生活中的各個環(huán)節(jié),，對幼兒進(jìn)行安全教育,，培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護(hù)能力。

總之,，把安全放在首位,，對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心”,。我們將盡自己的一切能力保護(hù)好幼兒,，防止事故的發(fā)生，促進(jìn)幼兒健康成長