無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來(lái)看一看吧,。

小學(xué)生圣誕節(jié)周記篇一

當(dāng)我到那兒是，葉俊辰也到了,，我們就先玩了起來(lái),。之后，又陸續(xù)有同學(xué)到了,，和我們一起去玩游戲,。

我們到了游戲場(chǎng)地，就自顧自去玩了,。我先去玩了“平衡高手”,，就是把乒乓球放到乒乓球板上，圍著桌子轉(zhuǎn)三圈,。面對(duì)這個(gè)游戲,，我輕輕松松就玩出了。

接著,，我去玩了“排山倒?！保@游戲?qū)嶋H上就是打保齡球,。我雖然沒有玩過(guò),，但一擊即中，瓶子全都倒了,。之后,，我玩了“百步穿楊”，有三根筷子,，把筷子插到瓶子里去,，我只插中了兩根，但也不錯(cuò)。令人印象最深刻的要屬“成語(yǔ)接龍”了,，這考驗(yàn)的是我的語(yǔ)文水平,。先從盒子里抽出一個(gè)字，然后用這個(gè)字組一個(gè)成語(yǔ),，玩成語(yǔ)接龍，然后用成語(yǔ)編故事,，我十分輕松就玩出了,。

最后，我們用玩游戲所獲得的獎(jiǎng)券去兌換處兌換了禮品,，還抽了獎(jiǎng),。

在這次活動(dòng)，我不僅學(xué)習(xí)了知識(shí),，還鍛煉了能力,，交流了友情，真是收獲多多啊!

小學(xué)生圣誕節(jié)周記篇二

大家都知道就快過(guò)圣誕了,，那么,，動(dòng)物們是怎樣過(guò)圣誕節(jié)的呢?讓我給大家說(shuō)說(shuō)吧。

平時(shí)靜靜地森林里,，這幾天十分熱鬧,，小動(dòng)物們?cè)诟墒裁茨?原來(lái)，大家在給圣誕節(jié)做準(zhǔn)備呢!

聰明猴跳跳,、笨笨豬笨仔,、大公雞奇奇、快樂(lè)狗開開和森林新大王跳跳虎強(qiáng)尼,，都在為圣誕節(jié)做準(zhǔn)備,，又是誰(shuí)把他們召集來(lái)的呢?原來(lái)跳跳、笨仔,、奇奇去找開開寫作業(yè),，路上遇到了強(qiáng)尼，強(qiáng)尼好奇地問(wèn)：“你們?nèi)ジ墒裁囱?”“寫作業(yè)!”他們異口同聲道,?！耙淮蠹乙黄饋?lái)跟我去打扮森林，為圣誕節(jié)做準(zhǔn)備吧!”強(qiáng)尼說(shuō),，“光寫作業(yè)多沒意思呀!”“好!”奇奇他們十分興奮,，可以和森林大王一起辦事可不明是誰(shuí)都可以的。他們坐上了森林專車一邊欣賞風(fēng)景一邊聽強(qiáng)尼秘書雷特講圣誕節(jié)的故事,。

不知不覺中他們就到了森林廣場(chǎng),，“跳跳、奇奇你們每人準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，笨仔你去掛燈籠和打扮,，開開你和我當(dāng)主持,，雷特你再找些人來(lái)幫忙打扮、開始行動(dòng)!”強(qiáng)尼安排道,，笨仔很快掛好了燈籠,，雷特又找來(lái)了許多助手。這下強(qiáng)尼可以放心了,，于是他和開開,、跳跳、奇奇來(lái)到森林中心排練節(jié)目,。

圣誕節(jié)到了,，他們做了最后一次彩排，就正式開圣誕歡慶會(huì)了,。

“我宣布：圣誕狂歡現(xiàn)在開始!”強(qiáng)尼大聲說(shuō)道,。開開說(shuō)：“下面，請(qǐng)出奇奇玩‘空中飛人’”奇奇跳了出來(lái),，起身跳上秋千,，越蕩越高，飛在空中翻了三圈落地,，動(dòng)物們驚訝地叫了一聲“哇”,。下面是中跳跳的“飛砂走石”，跳跳手拿石頭向上扔,，落下來(lái)居然變成了糖,，大家拍手叫好?！酉聛?lái)最后一個(gè)環(huán)節(jié)是“大車輪”,，請(qǐng)五位動(dòng)物來(lái)抽獎(jiǎng)，強(qiáng)尼請(qǐng)了五位小動(dòng)物：小象,、小牛,、小貓、小熊上場(chǎng),，小熊抽到了車子,、小象抽到了房子、就這樣快樂(lè)地圣誕狂歡盛會(huì)結(jié)束了,。

第二天一大早,，開開、笨仔,、奇奇,、跳跳收到了強(qiáng)尼給大家的禮物和信,，信上寫著：謝謝你們，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的,。森林是大家的,，讓我們愛護(hù)森林，讓森林的明天更美好!

小學(xué)生圣誕節(jié)周記篇三

12月25日,，是圣誕節(jié),。我和我的好朋友一起，去參加了學(xué)智教育組織的圣誕游園活動(dòng),。

當(dāng)我到那兒是,，葉俊辰也到了，我們就先玩了起來(lái),。之后，又陸續(xù)有同學(xué)到了,，和我們一起去玩游戲,。

我們到了游戲場(chǎng)地，就自顧自去玩了,。我先去玩了“平衡高手”,，就是把乒乓球放到乒乓球板上，圍著桌子轉(zhuǎn)三圈,。面對(duì)這個(gè)游戲,，我輕輕松松就玩出了。

接著,，我去玩了“排山倒?！保@游戲?qū)嶋H上就是打保齡球,。我雖然沒有玩過(guò),，但一擊即中，瓶子全都倒了,。之后,，我玩了“百步穿楊”，有三根筷子,，把筷子插到瓶子里去,，我只插中了兩根，但也不錯(cuò),。令人印象最深刻的要屬“成語(yǔ)接龍”了,，這考驗(yàn)的是我的語(yǔ)文水平。先從盒子里抽出一個(gè)字,，然后用這個(gè)字組一個(gè)成語(yǔ),，玩成語(yǔ)接龍,，然后用成語(yǔ)編故事，我十分輕松就玩出了,。

最后,，我們用玩游戲所獲得的獎(jiǎng)券去兌換處兌換了禮品，還抽了獎(jiǎng),。

在這次活動(dòng),，我不僅學(xué)習(xí)了知識(shí)，還鍛煉了能力,，交流了友情,，真是收獲多多啊!

小學(xué)生圣誕節(jié)周記篇四

每到冬天，人們總會(huì)情不自禁的想到圣誕節(jié),。小孩子們就更別提了,，到了那天，圣誕老人會(huì)實(shí)現(xiàn)他們的愿望,。

每年的12月24日晚,，等小朋友們都進(jìn)入甜美的夢(mèng)香時(shí)，“圣誕老人”就會(huì)悄悄的把他們想要的東西送給他們,，如：奧特曼,、電動(dòng)遙控車、牛肉干,、巧克力……每當(dāng)收到禮物時(shí),，小朋友們總是高興地合不攏嘴，我也不例外,。但是今年我卻對(duì)禮物的要求不那么強(qiáng)烈了,，可能是因?yàn)橐呀?jīng)進(jìn)入高年級(jí)，長(zhǎng)大了的緣故吧,！

在圣誕節(jié)即將來(lái)臨之際,，我有一個(gè)愿望：希望老師盡可能的早發(fā)作業(yè)，這是為什么呢,？

是因?yàn)槲覀儗懲曜鳂I(yè)再?gòu)?fù)習(xí),，要到9點(diǎn)鐘才能結(jié)束，接著再看看書,，洗洗臉,，都9點(diǎn)半了；第二天早上又要6點(diǎn)半鐘起來(lái),，睡眠不足,，有的時(shí)候都沒精神，早晨有時(shí)還發(fā)下床氣,，為此心情很不好,！如果老師能把作業(yè)早點(diǎn)發(fā)下去的話,，那我們班的同學(xué)回家就沒有“負(fù)擔(dān)”了。

這樣的話,，我們就能早點(diǎn)睡覺了,；等復(fù)習(xí)好了，也能痛痛快快的玩,，勞逸結(jié)合,；不像以前，玩的時(shí)候還要想到玩完了以后該寫什么,。

我希望我的愿望夢(mèng)想成真,！

愿大家圣誕快樂(lè)！