在日常學習,、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

單位犯錯誤檢討書 民警犯錯誤檢討書篇一

我是xx年級xx班的，在上個星期五因為在小字本上亂寫老師，被媽媽帶回家教育,。

在回去的路上,，同車的人問我：“小同學，你放學了嗎?”我慚愧的低下了頭,，媽媽對同車的人說：“他被學校開除了,。”說著,，淚流滿面,，我見了，心里很不是滋味,。我知道,，媽媽臉上在流淚，可她心里在流血,，一直以來,，媽媽都很辛苦。在我六歲時,，爸爸就去世了,，媽媽和我相依為命。她每天都任勞任怨的操勞,，而我卻這樣,，真是太不應該了。在我小學畢業(yè)時,，媽媽為了我面試的資格,，排了一晚上的隊，淋了一晚上的大雨,，好不容易才把我送進了這所學校,。我到達這所學校本來準備學好知識和做人的道理的，可是因為我沒有嚴格要求自己,，最后竟犯下這么嚴重的錯誤,，我真對不起我媽媽。同車的人教育我不能這樣做,，要好好學習,，尊敬老師，我聽了,，更加慚愧了,。回到家中,，媽媽又教育了我,，使我認識到了問題的嚴重性,。我真后悔我竟干出了這種錯事。

為了教育我,，媽媽把我送到一處建筑工地上去打工，雖然一天下來,，我手又酸又痛,，腿像灌了鉛似的，可我做的這些連一頓飯也不夠,，我體會到了大人掙錢的不容易,，我更加后悔我這樣做，在工地上時,，工人叔叔們教育我,，說我應該遵守校規(guī)校紀，打工掙錢太辛苦了,，要好好學習,。我感到無地自容，我想,，我當初真不應該做出這種事,。回家時,，我遇見了我的好朋友,，我當時真想找個地縫鉆進去，我太丟臉了,?；氐郊抑校瑡寢尦瓉砹恕吨袑W生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,，讓我對照自己的行為檢查,，我發(fā)現(xiàn)自己很多的不足：不遵守校規(guī)校紀、不尊敬師長,、不誠實守信,、愛說臟話、打架,。我下定決心要痛改前非,，我要一切從零開始，改過自新,。通過媽媽的教育,，我懂得了“一日為師，終生為父”的含義,，也懂得了每個人都會犯錯,，但犯了錯就因該立即改正，而且有的錯犯下就無法彌補的。通過這幾天在家自學的情況,，我明白了離開老師我更本無法學習好,，我還有什么理由驕傲自滿?我還有什么理由不尊敬老師?當我昨天看到學校校訊通發(fā)來的關于同學們在校園生活的短信時，我哭了,，我感受到了校園生活的美好,，我也感到了我的不對。我正的想回到校園生活中去,，回到同學們的中間,。

我仔細反省了自己的行為，發(fā)現(xiàn)自己沒有遵守校規(guī)校紀和社會公德,，生活習慣不文明健康,，沒有禮貌待人，經(jīng)常說臟話,、不團結同學,、言行不一致，知道自己錯了卻還不改,、無責任心,、打架、罵人,、發(fā)生矛盾沒做好自我批評,，上課不專心、沒有主動承擔力所能及的事,。我保證我以后要做到：1,、遵守校規(guī)校紀，不做違反紀律的事,。2,、尊敬老師，上課認真聽講,，不在背后,，不在背后議論老師，更不謾罵老師,。3,、生活習慣文明健康，語言文明,，不說臟話,。4、團結同學,，發(fā)生矛盾多做自我檢討,，必要時向老師反映,。5、承擔力所能及的事,，有責任心,。6、珍惜時間,，努力學習有上進心,。7、言行一致,，知錯就改,。

人非圣賢,，孰能無過,，但關鍵是要改正錯誤，請老師相信我,，給我一次機會,，我一定改正自己的錯誤，成為一個好學生,。

此致

敬禮

檢討人：

xx年x月x日

單位犯錯誤檢討書 民警犯錯誤檢討書篇二

尊敬的領導：

您好!

__年__月__日,、在__數(shù)據(jù)庫升級后、做為現(xiàn)場值班的我,、在局方發(fā)現(xiàn)批量用戶開機不成功投訴,、通知我到現(xiàn)場處理時、未能及時趕到,、造成用戶投訴,。

古人常說、“行有不得,、反求諸己”,、但一開始、我并未能及時地進行自我反省,。古人又說,、“君子務本、本立而道生”,、因此,、在自我反省的過程中、一定要把犯錯誤的根本原因找出來,、若是找不到根本原因所在,、敷衍了事、于事無補,、將來還會犯更多更嚴重的錯誤,?；谖蚝蟆w結原因如下：

1,、責任心不強,、工作作風不深入、不踏實,。這次犯這樣的錯誤,、我自己都覺得太不應該了、這證明了我的思想作風沒有端正,、崗位責任意識不強?，F(xiàn)場服務是公司“臉面”、沒有強烈的責任意識,、是無法勝任此工作的,。我顯然沒有意識到自己的崗位責任、明顯放松了對自己的要求,。態(tài)度決定一切,、這是做好工作的起碼要求、沒有良好的工作態(tài)度,、就不能正視問題,。不論有多少理由、都應端正服務的態(tài)度,、嚴格執(zhí)行服務規(guī)范,、確保現(xiàn)場服務工作的良好運行,、對客戶提出的需求,、更應認真對待。同時,、更是要增強自身的服務意識,、切忌工作上的隨意性、有一句法的格言說到“魔鬼出于細節(jié)”,。

2,、本次的錯誤在于我的惰性、把自己的個人生活凌駕于工作之上,、奢望的認為該操作已經(jīng)做過很多次,、應該不會出現(xiàn)問題。而當事故發(fā)生后,、又不能心平氣和地面對問題,、有逃避的心理。因此,、一開始,、還不能接受領導的“棒喝”法門,、把問題東推西推、想牽強附會到別人身上,、還強裝出一副“此事與己無干”的樣子,、對事情展開一番“與己無干”的耍賴分析!每每想起當時的嘴臉、心中甚是羞愧,。

通過這件事,、我重新反思了自己讀書學習、做人,、做事的態(tài)度,、感悟到：

1、“一個人一生最重要的是做事做人的能力”,。做人要專注,、做事也要專注。做事不專心,、一定無法把事情做得圓滿,、無法清楚地掌握細節(jié),。學習就在做人,、做事的點點滴滴中。經(jīng)典絕不是在書本里,、而是在做人,、做事的點滴中?！皩W如逆水行舟,、不進則退”、讀了那么多的書,、假如不融會貫通,、不與生活結合、就很難有喜悅,、就是古人所講的“學而時習之,、不亦樂乎?！?/p>

2,、學習最重要的境界是體悟。如果學習中不能體悟,、那只是“記問之學”,、就好像人吃了東西沒有消化、對身體當然就沒有幫助,、甚至還有害處,。最近,、聽到一個講座、講座里舉了一個例子,、說某人畢業(yè)于某個研究所,、有一天、母親叫他處理點家事,、他做完以后,、母親檢查后覺得他做得不是很好、就說：“兒子,、你怎么連這點小事也做不好?你怎么這么笨,。”那人聽后,、馬上臉孔變得非常兇惡,、然后接著母親說了一句話：“我都念到研究所了、你還罵我笨!研究所給了他什么?有沒有給他人生的智慧,、待人,、處世、接物的智慧?只是給了他傲慢,、給了他不受教,。這點小事沒辦好、恰恰是學習的機會,、但他并沒有把握這個機會,、反而對母親的指責和批評很不能接受。事物都有一體兩面,、不往好處發(fā)展,、就會自然地向壞處發(fā)展。聽完講座,、再想想自己,、也甚是慚愧!

總之、我的行為給單位帶來了不好的影響,、做出這樣的行為,、我的心情非常沉重和羞愧?！叭朔鞘ベt,、孰能無過”、我也會努力成長為一個理智的人,、一個理得心安的人,、從過去的錯誤中學到智慧、不再單純地懊悔,?！敖?jīng)師易得,、人師難求”、我真心感謝領導的教誨,、希望在今后的成長過程中,、能從你們身上學得到更多的“智慧”、能得到你們的教誨和幫助,、我倍感幸運和不勝感激!

此致

敬禮!

檢討人：___

20__年__月__日

單位犯錯誤檢討書 民警犯錯誤檢討書篇三

尊敬的老師：

這次犯錯,，自己想了很多東西，反省了很多的事情,，自己也很懊悔,，很氣自己，去觸犯學校的鐵律,，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。是對老師的不尊重,。應該把老師說的話緊記在心,。

事后，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,，耽誤自己的學習。在同學們中間也造成了不良的影響,。由于我一個人的犯錯誤,，有可能造成別的同學的效仿,，影響班級紀律性,，，而且給對自己抱有很大期望的老師,，家長也是一種傷害,，也是對別的同學的父母的一種不負責任。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),，全面發(fā)展,，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象,。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,，而我自己這次卻犯了錯誤，是很不應該的,，若每一個同學都這樣犯錯,，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,。

自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤,，我知道,，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任,。

對不起，老師!我知道,，我要知羞而警醒,，知羞而奮進，亡羊補牢,、化羞恥為動力,，努力學習。

檢討人：

年 月 日

單位犯錯誤檢討書 民警犯錯誤檢討書篇四

尊敬的xx老師：

這次犯錯,，自己想了很多東西,，反省了很多的事情，自己也很懊悔,，很氣自己,，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,，對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,。

事后,，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,，耽誤自己的學習,。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,，有可能造成別的同學的效仿,，影響班級紀律性，,，而且給對自己抱有很大期望的老師,，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任,。

自己想了很多,，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，我應該為自己的犯的錯誤付出代價,，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

對不起,，老師!我知道,，我要知羞而警醒，知羞而奮進,，亡羊補牢,、化羞恥為動力，努力學習,。

我也要通過這次事件,，提高我的思想認識，強化責任措施,。自己還是很想好好學習的,，學習對我來是最重要的，對今后的生存,，就業(yè)都是很重要的,。我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力,。我還想在拼一次,，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會,，我會好好改過的,，認認真真的去學習，那樣的生活充實,，這樣在家也很耽誤課程,，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁,，在今后的學習生活中,，我一定會好好學習，各課都努力往上趕,。

將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們成為社會的棟梁,，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人,，犯了這樣的錯誤,，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,，好一些,，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,，也是對家長心血的一種否定。

我對此很慚愧,。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),，是自己的一時失足,，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生,。對于這一切我還將進一步深入總結,，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓,、改正錯誤,，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,。

檢討人：

x年xx月xx日

單位犯錯誤檢討書 民警犯錯誤檢討書篇五

尊敬的園長：

您好!

20--年5月--日,，星期二結束后，我看見三拱樓建筑樓梯有兩個學生在打架,，側面和有很多學生在相互人群大吵大鬧,，當時當樓梯最擁擠時，為了避免擁擠,，我自然是安全制止打架人群學生,，但在阻止后面的人群--大吵大鬧的學生，他不但不聽勸阻,，但向我罵和出手推我,，態(tài)度是非常糟糕的。

我將--同學辦公室教育,，在這個時間--同學還是憤怒,，說他的嘴和對我的進一步跡象。

--學生的態(tài)度和行為激怒了我,，我隨手拿起了他的辦公椅,，后來在布道過程也是--學生幾個耳光。

盡管在看到--學生血液我會突然覺醒后,，及時采取補救措施,，但--學生身心造成損害的傷害的父母也引起了,，對此，我感到內疚和后悔,。

《中華人民共和國未成年人的保護在第十五條規(guī)定：”學校,、幼兒園人員應當尊重未成年人的人格尊嚴，而不是為未成年學生和兒童實施體罰或者得變相體罰,，或者其他侮辱人格尊嚴的行為”,。

中華人民共和國法律的規(guī)定條第4款的8：”愛護所有的學生，尊重他們的人格,，促進學生在德育,、智育、體育方面的發(fā)展”,。

中華人民共和國法律的規(guī)定第三十七條：”老師有下列情形之一的,，由所在學校、其他教育機構和教育行政部門應當給予行政處分或者解散”,。

1,、故意不完成教育教學任務為教育教學工作損失;

2、體罰學生,，教育不改變;

3,、一個功能失調、侮辱學生,，壞的影響,。

事情發(fā)生，通過教育局領導,，學校領導和學生家長的教育,，我意識到自己的行為背叛了和有關規(guī)定，違反道德的規(guī)定至少警告,。

因此,，我想領導和父母保證：

1、我想使用封閉在檢查,，到醫(yī)院去--同學,，通過交流，賠罪,，盡我們所能緩解他的心靈創(chuàng)傷;

2,、我接受教育局和學校對我的任何行政處分;

3、我想班向班上學生或學校的學生和他們的父母--道歉;

4,、如果可能的話,，我想--學生在醫(yī)院回到學校學習后，利用課余時間到他的作業(yè),，直到--免費輔導學生考上大學從高中畢業(yè)。

學生是祖國的希望明天，教師是撒種的,，作為單獨的老師,，我應該形成一個科學健康的生活方式，并學會放松,，此外是我必須保持不斷的學習,，提高他們的能力，消除疲憊的智慧,，絕對避免再次向學生和家長帶來不必要的傷害,。

單位犯錯誤檢討書 民警犯錯誤檢討書篇六

尊敬的領導：

我懷著愧疚給您寫下這份檢討書，以向您表示深刻認識改正思想工作責任心欠缺的決心!我不對,，我有錯,，我辜負了父母的期望，領導的教誨,，人民的信任,，醫(yī)院的培養(yǎng)!

xx日因為(某種原因)導致工作失誤，未能及時給病人,，雖然因為(某種原因)導致此類事情發(fā)生,，但在寫這份檢討的同時我深刻認識到自己責任心欠缺，平時我對自己要求還就是比較高的,，我非常氣憤我這次的疏忽大意!違反了醫(yī)院規(guī)定,。我深明領導就是多么關心醫(yī)院的形象和紀律，可就是我卻連最基本的應該做的也疏忽了!由此我深知一切責任歸慨于我的責任心欠妥,。平時對這類事情認識不深,。導致這類事情發(fā)生，在寫這份檢討書的同時,，我真正覺悟到自己的錯誤,。

再次，我這種行為還在醫(yī)院同事之間造成了極其壞的影響,，破壞了醫(yī)院的形象,。同事之間本應該互相學習，互相促進,，而我這種表現(xiàn),，給同事們帶了一個壞頭，不利于院系的院風建設,。我常感謝領導這次能叫我寫檢討,，使我明白了事情和我自己思想上不謹慎的錯誤。與此同時我從今往后一定更努力要求自己,，積極做好醫(yī)院一切工作,，理解體會領導的安排!這次發(fā)生的事使我不僅感到就是自己的恥辱,，更為重要的就是我感到對不起領導對我的信任!通過這件事情我深刻的感受到領導對我這種敗壞院風的行為心情，使我心理感到非常的愧疚,，我太感謝上級對我這次深刻的教育!

在此我感謝領導的提醒和教誨,，思想上我將更進一步的反省，深入總結,，同時希望領導繼續(xù)監(jiān)督,，醫(yī)學，教育網(wǎng)收集整理爭取更大進步。謝謝關心教導我的領導!

檢討人：

單位犯錯誤檢討書 民警犯錯誤檢討書篇七

尊敬的領導：

你好!

我深刻的知道，作為一名財務人員在工作中要足夠的仔細和認真,，對待工作一定要一絲不茍，我深刻的認識到了自己的錯誤,，由于我工作的失誤、疏忽,，為單位直接帶來了的損失,。我知道，現(xiàn)在我說什么都晚了,，但是我是抱著一顆真誠的心來向組織檢討,，希望能夠得到的諒解與原諒。

我知道自己的錯誤就是因為我的馬虎和不夠仔細造成的結果,，通過這件事情,，讓我真正的認識到了自己工作中的不足，還是有很多的需要改進的地方,，在這件事情上,，我沒有感覺到自己有委屈，因為我的工作失誤給單位帶來的經(jīng)濟提失,，是我一個人一手造成的,。其實說真心話我并沒有想到自己這樣的工作狀態(tài)會給單位帯來經(jīng)濟損失。我也知道無論自己有多少借口,，都換不回來給單位帶來的損失,。

在“一事一議”項目資金撥付過程中，未盡到應盡職責,，履職不到位,，把關不嚴，在對項目申報環(huán)節(jié)未進行認真審核的情況下,，予以項目資金撥付相關文書上簽字確認,，工作作風懈怠，麻痹大意,，未能及時發(fā)現(xiàn)問題,，導致國有資金的流失,，這件事都是因為我而起，我愿意承擔相應的處罰,，我也很愿意承擔責任,，希望領導能夠給我這次機會,，讓我來彌補一下我的錯誤,、我的過失。

通過這件事,，讓我真正的懂得了,，作為一名財務人員的重要性，可能一個不起眼的數(shù)字,，就會為單位帶來巨大損失,。在以后的工作中，我一定嚴格要求自己,，嚴以律已,、認真工作，強化自己的責任感,，請領導隨時檢查,。盡我最大的能力為單位貢獻自己一份微薄的力量。此致

敬禮!

檢討人：___

20__年__月__日

單位犯錯誤檢討書 民警犯錯誤檢討書篇八

您好：

我因疏于對公司管理制度的學習和領會,，就今天早上發(fā)生的事情向您作匯報并檢討,。

今天早上11:30，供應商將公司訂購的月餅送過來,，為保證質量和數(shù)量,，全程我都在和供應商查看月餅，總共送來七箱月餅,，核對無誤后簽過送貨單就準備讓他離開公司,。由于他車里有其他廠家的月餅，到廠門口的時候保安攔下來了,，我一時疏忽沒有通過保安檢查就讓保安放行,。因為我當時以為自己知道他車里只有月餅，而且月餅確實是供應商自帶的,，就可以不用再檢查了,，從而忽視了公司的安全管理制度。楊總在得知事情經(jīng)過后,，特意批評了我,。讓我發(fā)郵件給您檢討。通過這件事情,，我對自己的錯誤有了深刻的認識,，一是缺乏責任心,，事情處理很不嚴謹，作為管理人員沒有嚴格執(zhí)行制度,。二是自以為是,，公司制度面前沒有特殊，也沒有隨意,，只有嚴格遵守,。

這件事情的發(fā)生，也促使我今后將改變我的工作作風和工作態(tài)度,，作為人事,，應該以身作則，帶頭執(zhí)行公司的規(guī)章制度,，努力為艾煒特的發(fā)展做出奉獻,。今后我將盡快制定出完善的保安管理制度及其他規(guī)章制度，相信在公司和您的幫助和指導下,，我的工作會有很大的進步,。再次檢討!

檢討人：

x年xx月xx日

單位犯錯誤檢討書 民警犯錯誤檢討書篇九

尊敬的領導：

針對七月中我兩次上班忘打卡這件事，給公司帶來的種種不必要的麻煩表示深深地歉意,，誠懇的向各位領導承認自己所犯下的錯誤,。

在這兩次未打卡的事情上，我細細的回想了一下,，這應該是由于我的粗心和大意,，太漫不經(jīng)心了，下班居然忘記打卡,。在此,，我考慮到這是個非常嚴重錯誤的事情，很是不應該,，這是對自己與公司的不負責,。該事不僅直接影響到了自己正常工作的心情，而且給領導添了不少麻煩,，破壞了集體的形象,，給集體抹了黑，給自己的同事樹立了壞的榜樣,。

我現(xiàn)在已經(jīng)沉重地意識到我的錯誤給領導給單位帶來了嚴重的損失與干擾,。為此我深表遺憾和悔恨。請原諒我,，我鄭重允諾下次決不再犯,。希望領導能給我一個機會。在以后的工作中我將通過自己的加倍努力工作來表達自己的覺醒，對集體作出更大的貢獻,。并提高對自身的要求,，加強自我約束，強化自身責任感,，深化集體榮譽感,。

我將以此事為警，以此事為契機,，讓自己在以后工作的日子里,，敬忠職守，兢兢業(yè)業(yè)不在范這種錯,。希望領導給我一次機會,。

致此

敬禮

單位犯錯誤檢討書 民警犯錯誤檢討書篇十

尊敬的校領導：

我作為一位小學教師，理應非常清楚學校的各項規(guī)章制度,。這次小學六年級的畢業(yè)考試，關系到每位同學對各自小學六年時光學習成績的熟悉,，需要認真,、嚴厲對待。

回顧我的錯誤經(jīng)過,，本來是出于進步班級學天生績的考慮,，給了學生考試答案。然而,，我卻沒有能夠對此引發(fā)高度重視,，嚴重地忽視了這次考試的價值與意義，并且在個人思想上產生了松懈,、怠慢的情況,，導致了我這次錯誤的發(fā)生。

現(xiàn)如今,，我對這次錯誤已有很多覺悟了,。我知道自己錯了，主要錯在以下幾點：一,，光想著進步自己班級學天生績,，想著自己的工作業(yè)績提升。二,，忽視了這次畢業(yè)考試的價值與意義,，侵害了學生的利益。三,，沒有能夠以一顆平和,、淡定的心態(tài)對待工作、面對人生,。

經(jīng)過這次錯誤教訓與洗禮,，我想自己一定得認真總結錯誤,，深入熟悉錯誤，并且采取切實措施改正錯誤,。為此,，我決心改過自新，在今后工作當中腳踏實地,、勤勤奮懇得工作,，特別是留意遵守每項工作規(guī)章制度，確保不出現(xiàn)違反工作條例的情況,。

總的來講,，這次錯誤給的教訓是深入的，經(jīng)驗是寶貴的,，我將從這次經(jīng)歷當中吸取道理,，在今后的人生當中對此有所警覺，做出正確的選擇,。