“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的,。“讀”是“感”的基礎,。走馬觀花地讀,，可能連原作講的什么都沒有掌握，哪能有“感”?讀得膚淺,，當然也感得不深,。只有讀得認真，才能有所感,，并感得深刻,。可是讀后感怎么寫才合適呢?接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,，我們一起來看一看吧,，希望對大家有所幫助。

《寶葫蘆的秘密》的讀后感 《寶葫蘆的秘密》這本書的讀后感篇一

影片中的小主人公王葆在夢中無意釣到了一個寶葫蘆,。寶葫蘆說：“有了我,，你想要什么,，都可以?！睆拇艘院?，王葆就靠寶葫蘆過上了不勞而獲的“幸福”生活,。但在這“幸?！鄙罾铮彩チ嗽S多,。

老師讓大家做一件科技作品,，寶葫蘆就幫他變了一只機器狗，王葆帶著機器狗來到了學校,，在同學面前一展示,，大家都紛紛稱贊他?？烧l知一個同學無意間將狗摔倒在地上,，同學們都讓王葆現(xiàn)場修好，可他只得尷尬地逃走了,，這只機器狗就被同學們誤認為是王葆買來的,。哎!他在輕易得到機器狗的同時，卻失去了同學對他的信任啊!

數(shù)學測試的前一晚,，王葆認為寶葫蘆會幫他偷襲答案,，所以根本沒有復習，第二天考試時,，王葆一道題也做不來,，寶葫蘆在窗外幫他尋找答案的時候，說道：“這小子要吃鴨蛋了,，啊!這是主人!”

交卷時,，王葆的卷子還是一片空白。最后,，寶葫蘆終于把試卷“做”好了,。其實，寶葫蘆就是把同學蘇鳴風的答案轉(zhuǎn)移到了王葆的卷子上,，老師一看,，這好象不是王葆的字跡，而是蘇鳴風的,。再一看,，連名字都是蘇鳴風的，結(jié)果——這件事情又讓他失去了老師的信任,。

經(jīng)過幾次挫折之后,，王葆終于明白了寶葫蘆是靠不住的,，馬上就要游泳比賽了，王葆再也不想靠寶葫蘆取得勝利了,，于是他利用課余時間抓緊鍛煉,，終于，他靠自己的努力取得了全市游泳比賽的第一名,。他不相信是他自己取得的勝利,。他興奮地大叫，他又重新找回了挑戰(zhàn)困難的信心,。

我從王葆身上看到了,，任何一件事情要取得成功，都必須付出艱辛的努力,，“走小道”只會損人不利己,。我的一次教訓，就告訴了我這樣一個道理,。記得有一次考試,，媽媽要我認真復習,，爭取考個好成績,。可是,，我總認為自己已經(jīng)懂了,，甚至還幻想考試時會有“神來之力”幫我考到好成績。心存這種僥幸的想法,，因此,，我就沒有認真地去復習功課，結(jié)果成績一下來,，我就懊悔不已,。

有了那次教訓和從這部影片中得到的啟發(fā)，我認識到在我們的學習生活中,，不要總依賴著他人來幫助我們做事,，而是應該通過自己的實力來做事，靠自己的努力來取得成功,，這樣才會有意義,。在生活中，只有靠自己的“汗水”得到的才最可靠,。

《寶葫蘆的秘密》的讀后感 《寶葫蘆的秘密》這本書的讀后感篇二

在這個暑假中,，我讀了好幾本書，但是我印象最深的一本書是《寶葫蘆的秘密》這本書,。下面就和我一起來看看我讀完這本書后的感想吧,。

剛開始看的時候,，覺得寶葫蘆真是一個寶貝，我要是有一個寶葫蘆該有多好啊,，要什么就有什么,。可是當把整本書讀完以后我的想法就變了,，我認為,，寶葫蘆雖然可以給我們帶來快樂，但是更多的也許是討厭和煩惱吧!

文章是從這里講起的：有一個叫王葆的孩子,，他非常喜歡聽奶奶講故事,，奶奶就總是講寶葫蘆的故事,，有了寶葫蘆就會變得好幸福,，要什么有什么。有一天,。王葆自己在釣魚的時候,，意外的釣到了一個寶葫蘆，他一連在地上打了好幾個滾,。覺得他自己總算可以要什么有什么過得幸福了,，先的時候,，覺得寶葫蘆真好，要什么有什么,?？墒堑搅撕髞?，卻發(fā)現(xiàn)寶葫蘆知道了自己的心事,，把他要做的事全部做了，自己沒有什么事可做了,。到了后來還發(fā)現(xiàn)寶葫蘆的東西是偷來的,，一氣之下，就把這個秘密告訴了大家,，使得寶葫蘆沒有用了,，他也就把寶葫蘆給扔了，自己也就徹底輕松了,。

從這個故事中,，我們不難發(fā)現(xiàn),，什么事都是要用你的勞動的成果換來,，不能要不勞而獲的東西,。就拿這個寶葫蘆來說吧，當你覺得你要什么有什么的時候,，你會覺得自己很開心,、很快活，可是當你發(fā)現(xiàn)這些東西是偷來的時候,，你心里又會怎么想?不勞而獲的東西在你的面前你會吃嗎?寶葫蘆知道我的心思,，在鄰居和同學面前把我想要的東西偷來放在我手上，這不是讓我在鄰居和同學面前難堪嗎?所以,，我們做什么事都不能貪圖小利,，貪心的人是沒人理的。

在我們的生活中,，有不少貪圖小利的人,，這個寶葫蘆的故事正告訴了我們，不能要不勞而獲的東西,，要用自己的勞動而換來的成果才是最珍貴的,。有了自己用勞動換來的成果，才知道勞動的辛苦,，就不會把別人的勞動不當回事了,。小時候偷針,，長大偷金,，寶葫蘆偷了東西我若接受了，也就等于是我偷了東西,，時間長了我就會養(yǎng)成好逸惡勞的壞毛病,。我提議，大家來一起做一個誠實的孩子,，不偷任何東西,，也不拿不勞而獲的東西。

王葆最后把寶葫蘆扔了,，我們大家有兩種不同的觀點,，有的是認為王葆把寶葫蘆扔了是不對的;而有的人卻認為王葆把寶葫蘆扔了是一種正確的選擇。我是這樣認為的,，王葆把寶葫蘆扔了是不對的,，因為既然王葆認為寶葫蘆做得不對，那就應該提早地對寶葫蘆說說自己對它的意見,，而不是對寶葫蘆大喊大叫的,，我想如果寶葫蘆真的懂得主人心里想什么,，就應該和王葆一起做王葆自己想做的事，那寶葫蘆也就可以和主人成為最好的一對了,。我們不能收不勞而獲的東西,，但是可以讓自己成為一個愛勞動、珍惜別人勞動,、誠實的孩子吧!

《寶葫蘆的秘密》的讀后感 《寶葫蘆的秘密》這本書的讀后感篇三

看了《寶葫蘆的秘密》以后我從中學到了非常多的東西,。

其中我最喜歡的一個片段是：王葆想在數(shù)學考試的前天晚上不復習，在考試的時候叫寶葫蘆用它的魔法變出考試答案,，寶葫蘆答應了王葆,。

第二天，開始考試時王葆急切的看著站在窗邊的寶葫蘆,，心急的向?qū)毢J要著考試答案,。寶葫蘆馬上做起了咒語，將蘇鳴鳳試卷上的字都變到了王葆的試卷上,。王葆看見了,，高興的把試卷交了上去。沒想到的是：寶葫蘆把蘇鳴鳳的名字也變了上去,。被老師請到了辦公室,。通過這件事我聯(lián)想到了很多。

晉代大書法家王羲之,，20xx年臨池學書,，洗筆把池水都染成了黑色，才有在書法上爐火純青的造詣,。奮斗是是成功的基礎,，一個人要想取得成功，必須要經(jīng)過艱苦的奮斗,，這個過程是捷徑無法取代的,。

一滴水從檐楣上掉下來，重重的落在石頭上,，“啪”的一聲砸出一朵水花,，可是石頭上看不出一點痕跡。然而,，經(jīng)過一你年,，兩年。,。,。。。,。堅固的石頭終于被水滴滴穿,。

如果一個人無需奮斗就可以取得成功，不需要努力攀登的話,，那成功就會變得廉價,，成功就失去了它原有的色澤，那我們還要成功干嘛!

在逼向成功的路上,，既無捷徑,，也沒有寶葫蘆。所以與其坐著羨慕別人成功,，不如站起來奮斗自己的目標,，要知道，任何一朵鮮花的盛開,，都需要花苞的長期孕育,，任何一枚勛章都要成功者付出相應的代價。

《寶葫蘆的秘密》的讀后感 《寶葫蘆的秘密》這本書的讀后感篇四

寒假,，我讀了一部令我難以忘懷的電影《寶葫蘆的秘密》,。書里有個叫王葆的小男孩，很愛做夢,。一天回家,，他做著作業(yè)便伏在桌上沉沉地睡去，夢見了……,。

王葆推著單車去釣魚,。當他走入一片竹林時，很神奇的,，有小鳥為他指路,，青蛙把他引到湖邊。放下釣竿,、水桶,，想起數(shù)學沒有預習,，上課又會回答不出問題,，同學們又會笑他，不由得對著湖面大喊起來：“我要比他們優(yōu)秀,，最好不要費勁”,。話音剛落，王葆居然釣到了一個萬能的寶葫蘆,，從此,，王葆便成了寶葫蘆的主人。寶葫蘆幫了王葆很多忙，特別是很多“倒忙”,。

令我印象深刻的是“象棋對弈”,。王葆邊下棋邊說：“我要吃掉你的馬?！薄拔乙缘裟愕呐?。”……躲在樹上助陣的寶葫蘆聽見了,，趕緊念起“咒語”,，使一顆顆棋子直飛進王葆的嘴里，還納悶的問：“主人,，這東西好吃嗎?”王葆邊吐著棋子邊難受的說：“這棋子不能吃,。”這短短的幾分鐘,，我一直都在哈哈大笑,。

王葆在玩具店看到許多玩具，十分喜歡,。寶葫蘆便滿足了主人的愿望,，將玩具店里的所有玩具都浩浩蕩蕩地送到王葆家里，王葆不但沒有高興,，反而生氣地將寶葫蘆罵了一頓,。王葆的爸爸回家了，送給了王葆一輛山地車,，王葆興奮得手舞足蹈,。寶葫蘆看在眼里，失落極了,。

數(shù)學考試了,，王葆不想費勁，卻想考全班第一,，只有找寶葫蘆幫忙,。寶葫蘆使用魔法，將考得最好的蘇鳴鳳的答案全部轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上,，可是連同蘇鳴鳳的名字也一同轉(zhuǎn)移了過去,，讓王葆在老師和同學面前更加出丑了。在這一次“倒忙”之后,，王葆狠心地離開了寶葫蘆,，決心要依靠自己的努力。告別了寶葫蘆,，依靠自己的勤奮練習,，王葆終于在游泳比賽中獲得了冠軍,。

看了《寶葫蘆的秘密》，我明白了：世界上沒有不勞而獲的事,。只有一點一滴地不懈努力,，才能收獲最美最甜的果實。正如劉老師所說的“天下沒有掉餡餅的事,，凡事都需要努力,?！?/p>

我也想做一個夢,，能和寶葫蘆坐著飛機在天空翱翔，能坐著飛船游向太空,，那是多么暢快的事啊!不過,，還是得自己努力哦!