范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

團結(jié)主題班會主持稿 團結(jié)就是力量主題班會主持詞篇一

乙：團結(jié),，像一片荷葉。把一抹清新,、一抹安心,，悄悄浮現(xiàn)在人的眼前。 合：同學(xué)們,，五年四班團結(jié)凝聚主題班會現(xiàn)在開始

甲：曾經(jīng)有這樣一個故事，一位智者和他的徒弟正漫步于河邊,，智者問徒弟：“怎樣才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑,，然后曰：“將它托入掌心?！睅煾感υ唬骸胺且?、非也!將它投入大海之中?！薄前?一滴水只有在大海中才不會干涸,。我們五年四班正是這一片汪洋大海，而在座的每一位同學(xué)不正是大海中的一滴滴水珠嗎?一個人只有在集體中才能發(fā)揮自己,，一個集體也正因有了我們才生發(fā)光芒,。

甲：下面請欣賞群口相聲：《最重要的》

(本小品由五個學(xué)生表演，分別飾演腦袋,、鼻子,、眼睛、耳朵,、嘴巴,。)

腦袋：我是腦袋，我是司令部,，你們這群小兵,，全都要聽我的。我讓你們向東,，就不能向西,。

鼻子：不,，我才是人體中最重要的部位。大自然生活中的所有芳香,，人類都是通過我聞到的香味,，享受到了大自然的芳香。假如沒有我,，人類將無法呼吸,，無法凈去空氣中的塵埃，讓支氣管得到新鮮的氧氣,，否則人們都會奄奄一息,，無法生存。

眼睛：我是人體中最重要的部位,，有了我,，人們可以看見世間所有的光明，不被黑暗蒙蔽,，可以選擇陽光大道去行走,，避免一些黑暗的沖突。人們有了我,，可以邁過前方的險阻,。

嘴巴：不是的，我也可以為人類提供氧氣,，供他們呼吸,，只是不能凈化罷了。但是我可以替人們品嘗餐桌的美味佳肴,，讓人們滿意愛吃的欲望,，可以通過我替人類補充營養(yǎng)物質(zhì)。

耳朵：不對,，不對!我才是人體最重要的部位,，如果沒有我，你們就不能聽到任何聲音,，更不要說什么悠揚的音樂了,，別人說的任何事，都不能執(zhí)行,，所以我才是最重要的

人：好了,，不要說了。讓我這個人類評論一下吧!你們都是人體的最重要部分,。你們應(yīng)該團結(jié)一致,，攜手共進(jìn)，才能創(chuàng)造更加美好的未來!缺少了誰人的行動都會受限制和阻礙。

乙：謝謝幾位同學(xué)的表演,，團結(jié)是一種奮發(fā)向上的精神,，團結(jié)使我們緊緊地聯(lián)系在了一起…… 請聽歌曲《團結(jié)就是力量》.

游戲見凝聚(小游戲)

甲：下面我們來一起做幾個小游戲：

第一個游戲數(shù)青蛙：接力的語言是：一只青蛙，一張嘴,，兩只眼睛,，四條腿;兩只青蛙，兩張嘴,，四只眼睛,，八條腿;三只青蛙……游戲規(guī)則：從每組第一個同學(xué)開始，一人說一句,，一直接下去,，中間不能說錯，如果錯了,，就得從頭開始,。比一比，看哪一組說得最好,，時間花的最少,，時間花最多的一組要接受懲罰。懲罰方法：全小組重復(fù)說“團結(jié)就是力量”二十遍,。

第二個游戲踩報紙：游戲規(guī)則：在地上擺三張報紙,，幾個組各派四名同學(xué)出來比賽。首先,，打開報紙，讓五名同學(xué)站在上面,，堅持一分鐘,，而且腳不能踏出報紙。第二輪,，將報紙對折,，四個同學(xué)仍要站在報紙上堅持一分鐘，但腳絕對不能踏出報紙,。腳踏出的組出局,。第三輪，再將報紙第二次對折,，四個同學(xué)要想盡一切辦法一齊站在一塊小小的報紙上,，并堅持一分鐘。依次類推,，最有辦法堅持下去的五個同學(xué)將會勝出,，輸了的同學(xué)要接受懲罰，懲罰方法：全小組重復(fù)說“團結(jié)就是力量”二十遍。 第三個游戲說悄悄話:每組發(fā)一張紙條,，只給第一個同學(xué)看紙條上的內(nèi)容,，第一個同學(xué)看完后，把紙條交給主持人,，然后悄悄地把紙條上的話傳給后面的同學(xué),，一直傳到最后一名同學(xué)那里，然后由他說出紙條上到底寫了什么,。能夠準(zhǔn)確說出紙條內(nèi)容的小組獲勝,，說錯的小組要接受懲罰，懲罰方法：全小組重復(fù)說“團結(jié)就是力量”二十遍,。請大家注意：一定要悄悄的說,，如果讓其他小組聽到了本小組的紙條內(nèi)容，那么你們組就輸了,。

乙：其實不僅是很多大事,，很多小事也需要團結(jié)。小制作需要合作,，玩游戲也需要合作,。通過玩游戲，我們學(xué)會了合作,、團結(jié),，學(xué)會了融如集體，將個人的力量和集體融合,，也許個人與集體擦出的火花并不那么光亮,，但是幾十、幾百個人的力量卻是驚人的,，因為俗話說,，眾人拾柴火焰高。所以,，當(dāng)你遇到困難時,，別忘了集體是你的依靠，而當(dāng)集體遇到困難時,，更別忘了你是集體的一分子,。所以集體和個人是分不開的。我們應(yīng)該學(xué)會團結(jié)與合作,。

小結(jié)：

甲：其實我們班就想一個大家庭,，每個同學(xué)就是這個大家庭中重要的一員，團結(jié)友愛,，互助向上,，就應(yīng)該是我們這個班級里最動聽的音符,，因為我們深深地知道團結(jié)就是力量，互助好比翅膀,，友愛產(chǎn)生動力,，和諧鑄就輝煌。

乙：我相信大家從剛剛的相聲和游戲中已經(jīng)體會到一些團結(jié)和凝聚的感受了,，五官的相聲告訴我們集體就是集體,，少了誰都不行。青蛙的游戲帶給我們的是集體的責(zé)任感體驗,，一個集體,，很有可能會因為一個人的原因而使大家都受罰，因此我們既然在這個集體里了,，就應(yīng)該對這個集體負(fù)責(zé),。

甲：四個同學(xué)站在報紙上的游戲讓我們深深地感受到了團結(jié)這個詞的力量，團結(jié)居然可以讓同學(xué)在沒有外界幫助下堅持這么久,，是奇跡的表現(xiàn),。因此，我們要手拉手,，肩并肩,，齊心向上，創(chuàng)造屬于我們更好的明天!

合：五年四班團結(jié)就是力量主題班會到此結(jié)束,，謝謝大家!

團結(jié)主題班會主持稿 團結(jié)就是力量主題班會主持詞篇二

1,，2：七年級139班第×次主題班會正式開始!

1：班級的凝聚力是班級存在的必要條件，也是使班級發(fā)揮潛能的催化劑,。凝聚力離不開人與人之間相互了解,、相互信任、相互尊重,、相互理解,、相互協(xié)作以及相互關(guān)心。雖然凝聚力說起來很虛,，看不見又摸不著，但它卻總能讓班級以外的其他人真切感受到,，也能讓身處這個班級的成員共同進(jìn)步,，時刻煥發(fā)出屬于這個班的特殊氣質(zhì)。希望我們班也能形成一股屬于班的凝聚力,。

2：希望我們通過本節(jié)班會活動課,，加深對團結(jié)這種精神的了解，為建立深厚的班級榮譽意識打下良好的基礎(chǔ),，在了解的過程中,，也能夠感受到班級成員自信積極的一面,，從而建立班級的自豪感。

1：那么,，有誰知道關(guān)于團結(jié)的名言嗎?

……………………

2：同學(xué)們都說得非常好,，我們下面來做一個游戲

1：有誰愿意來做這個游戲嗎?

有……

2：好，游戲規(guī)則是這樣的：先請兩位都站在門口,，一個同學(xué)蒙住眼睛,，另一個同學(xué)要帶著她，繞教室一圈,，在這個過程中,，帶路的同學(xué)要保證另一位同學(xué)不受傷。好,，現(xiàn)在游戲開始!

………………(10分鐘左右)

1：現(xiàn)在,，我們先來問一下蒙眼睛同學(xué)的感受

……………………

2：那么帶路的同學(xué)的感受呢?

………………

1通過這個小游戲我們知道：團結(jié)作為一個寬泛的概念，生活中無處不體現(xiàn)其價值,，只要我們?nèi)チ粜?，我們就會從中不斷受?/p>

2：是的，下面我們請×同學(xué)來講一個關(guān)于團結(jié)的故事吧!

某部落首領(lǐng)有三個兒子,，都十分勇敢彪悍,，彼此之間誰也不服誰。首領(lǐng)老了,，擔(dān)心自己死后三個兒子爭位而導(dǎo)致部落分裂,。有一天，首領(lǐng)把三個兒子叫來,，表示準(zhǔn)備傳位給他們?nèi)齻€中的力氣最大的一個,。測試的方法是放一堆羽箭，讓三個兒子同時測試,，看誰折斷的多,。

折斷一根箭時，三個兒子都能很輕易做到,。折斷五根箭時,，三個兒子用用力也都能做到。折斷十根箭時,，三個兒子費了九年二虎之力才能辦,。但等到二十根箭時。沒有哪個兒子能辦到,。

首領(lǐng)對三個兒子說,，你們看自己折斷箭。如果把這二十根一根一根折斷,，是不是能容易,。而要一下子折斷二十根箭,，是不是就很難甚至辦不到。所謂兄弟同心,，其利斷金,。父親希望你們無論是誰當(dāng)了首領(lǐng)，其他兄弟都應(yīng)當(dāng)服從他而不是拆他的臺,。

三兄弟聽了很感動,，發(fā)誓在父親百年之后，一定不為了首領(lǐng)之位而自相殘殺,。 1：聽了這個故事,，大家有什么想法嗎?

……

2：讓我用雷鋒的一句名言來概括吧：一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸，一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量!

1：下面進(jìn)入大家最喜歡的機智問答環(huán)節(jié)!

………………………………………………………………

1,，2：團結(jié)就是力量,，這句話至今是許多人的座右銘。團結(jié),，一切困難都可以迎刃而解;團結(jié),，任何敵人都可以戰(zhàn)勝;一個集體如果不團結(jié)就是一盤散沙。相信經(jīng)過這一堂課,，我們139班一定會成為一個團結(jié)的集體!

1：139班第×次班會正式結(jié)束,，謝謝大家!^_^

團結(jié)主題班會主持稿 團結(jié)就是力量主題班會主持詞篇三

“團結(jié)友愛”主題班會主持詞

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

下午好!

今天我們在這里舉行“團結(jié)友愛”主題班會,。

男:正所謂"有緣千里來相會,無緣對面不相識"

女:我們有緣相識在初xx班這個大家庭里,我們盼望在這個集體中學(xué)有所成,。 男：盼望在同學(xué)中建立深厚的友誼，找到自己的歸屬感,。

女：盼望在這個集體中展示自己的風(fēng)采,，發(fā)揮自己的才能。

男：流沙不能凝集成塔

女：建材的團結(jié)卻能建立起巍峨的大廈

合：這種力量就叫做凝聚力,。

男：現(xiàn)在我宣布初xx班團結(jié)友愛風(fēng)雨同舟主題班會正式開始,。

女：什么是團結(jié)呢?

男：哲學(xué)家說：“團結(jié)是一種精神力量，是一種結(jié)合美”,。

女：作家說：“是創(chuàng)意,，筆、文字結(jié)合的精美詩篇”,。

男：舵手說：“是大家力挽狂瀾的默契配合”,。

女：畫家說：“是五彩繽紛顏色繪出的壯美圖畫?！?/p>

男：將軍說：“是指揮者運籌帷幄與士兵的服從間的巧妙配合”。

合：我們說：“團結(jié)就是班集體里的互助互愛”,。在我們的生活中,，每時每刻都不離不開團結(jié)友愛,。

女：那么，大家知道哪些有關(guān)團結(jié)友愛的故事呢?

請欣賞 同學(xué)的故事,。,。。,。

女：感謝 同學(xué)的精彩故事,，你們知道這個故事講出了什么道理嗎?

男：的確，“千人同心,，則得千人力,，萬人異心，則無一人之用”,。我們整個班集體應(yīng)該團結(jié)一心,，不然吃虧的是我們自己啊!

女：下面請欣賞 同學(xué)的小品

女：感謝 同學(xué)《詩經(jīng)》里有一句話：豈日無衣，與子同袍,。王于興師,，修我長矛，與子同仇!豈日無衣,，與子同澤,。王于興師，修我戈戟,。與子偕作!豈日無衣,，與子同裳。王于興師,，修我甲兵,，與子偕行

男：下面請欣賞 同學(xué)帶來的故事

。,。,。。,。

女：聽了這個故事,，讓我們對團結(jié)友愛有了更深的理解。

男：我深有同感,，這個故事讓我想到了一個漢字——“人”,，“人”字是一撇一捺，你是那一撇,，我是那一

捺,，要兩個人才能寫成，如果人人光想自己那一撇與一捺,，那么人字永遠(yuǎn)組合不到一起,，一撇一捺,，相互支撐，合二為一,，這才成了人!而當(dāng)一群人聚在一起,，就是“眾”字。彰顯的是團結(jié)一心,，眾志成城,。

男：如果我們只想著自己，而不屑與別人合作,，那么我們大家都知道這個組一定輸定了,。在一個集體里，每個人都一樣重要,，對他人應(yīng)該熱情相待,，而不能冷漠地推天。

合：下面我宣布初xx班以“團結(jié)友愛”為主題的班會到此結(jié)束