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圍繞中心意思寫六年級(jí)作文600字忙(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-16 15:41:37
圍繞中心意思寫六年級(jí)作文600字忙(五篇)
時(shí)間:2023-02-16 15:41:37     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

圍繞中心意思寫六年級(jí)作文600字忙篇一

期中考試即將到來,同學(xué)們都在緊張的復(fù)習(xí),,我也不例外。

在期中考試的前一個(gè)星期,我正在復(fù)習(xí)的時(shí)候,,媽媽走進(jìn)來看著我用渴望的眼神望著她,,嚴(yán)肅地對(duì)我說:“如果你這一次三科都上了90分,,我就給你買你想要的《十五歲的小船長》,。”到這個(gè)話后,,我便更加認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來了,。,因?yàn)檫@樣就可以更快的得到我想要的書了,。

在期中考試的前一個(gè)晚上,,我一直在床上翻來覆去,害怕自己考不好,。在半夜睡的正香的時(shí)候,,仿佛有一個(gè)聲音在叫我趕緊復(fù)習(xí),嚇得我一個(gè)激靈,,又馬上爬起來復(fù)習(xí),。

第二天,早上起來我都還在想到底能不能得到那一套書呢,?

試卷發(fā)下來,,周圍的氣氛一下子變得緊張了起來,我的心更加忐忑不安了,。

我埋頭做試卷的時(shí)候,,突然一道題目難倒了我。當(dāng)我好不容易找到了這道題目的決竅,,再看一下時(shí)間竟然只剩10分鐘,。于是我更是頭也不抬的一口氣做完了其他的題目。

過了幾天,,老師按順序?qū)⒊煽儼l(fā)下來,,我心跳得很快,等啊等,,終于發(fā)到我了,。但是,我卻不敢打開去看我的成績,,但為了我的書,,我又不得不看。翻開成績單的時(shí)候,,我用手捂住了自己眼睛,,我心跳得更快了,慢慢地把手拿開,,我驚訝的發(fā)現(xiàn)我三門都上了90分,,我興奮地叫了起來,。

哈哈哈哈哈!《十五歲的小船長》你還是快快來到我手里吧,!

我發(fā)現(xiàn)了所有的事情,,只要努力就會(huì)有快樂。

圍繞中心意思寫六年級(jí)作文600字忙篇二

最刻骨銘心的思念,,是人,,在天邊;而情,,存心間,。——題記

當(dāng)一朵花有了思念,,它便學(xué)會(huì)了等待,,期許另一朵花的綻放;當(dāng)一條魚有了思念,,它便學(xué)會(huì)了跳躍,,去追逐心中的海洋;當(dāng)一個(gè)人有了思念,,她的心便會(huì)長出翅膀,,飛向思念的方向……

眼前還浮現(xiàn)出你不舍的笑臉,耳畔還回響著你不舍的聲音,,而一切恍如夢境,。但你確實(shí)走了,去了遠(yuǎn)方,。

還記得那天,,我拿著滿分的試卷回家,“媽媽,!媽媽,!”我的聲音在屋子里回蕩,??粗諢o一人的廚房,我才想起,,你已經(jīng)離開,,去了一個(gè)陌生的地方。我的呼喚也顯得那么悲涼,??粗┐鬟^的圍裙,聽著您最喜歡的音樂,,看著手中攥著的滿分試卷,,心情卻無比失望:十天了,,您怎么還不回來?心中蕩漾著的思念如水般將我淹沒,。

接下來的日子,,我像一只被打暈的兔子,找不到家的方向,。早晨,,不再有人叫我起床;中午,,沒人提醒吃飯,晚上……

又過了一周,我回家做著作業(yè),。“叮咚叮咚”的門鈴聲響了起來——是您回來了嗎?我飛奔過去開門。不,,面前竟然是以為陌生的男子:“您好,,您的快遞到了。”我落寞地接過包裹,看著寄件人的姓名,,眼睛“倏”地亮了——竟然是您,!

飛快地打開包裹,,映入眼簾的是一雙精致的粉色手套,,一條毛茸茸的圍巾和一封信,。信中是您的字體,,我貪婪地讀了一遍有一遍,,不知不覺已經(jīng)淚流滿面:你身處異鄉(xiāng),,何嘗又不是時(shí)時(shí)刻刻牽掛著我,?思念,,抑制不住的思念又一次席卷了我,。

看著您的照片,讀者你的信,,我進(jìn)入了夢鄉(xiāng),。在夢里,您終于回來了……

靜待一樹花開,,盼您葉落歸來,。母親,您知道我對(duì)您的念嗎?

圍繞中心意思寫六年級(jí)作文600字忙篇三

快樂,,誰都想得到,,然而有的人認(rèn)為,,快樂就是玩?zhèn)€游戲或吃到了美味的食物就能得到,但那不是真正的快樂,真正的快樂是從內(nèi)心流溢而出,情不自禁的感覺,,那才是真正的快樂,。

早上起床,在床上發(fā)了會(huì)呆,,一切都是煩躁的,。拿起牙刷刷起了牙,心情煩躁的我真想得到快樂,。背上書包去上學(xué),,爸爸煩躁的嘮叨在耳邊響起:“放學(xué)早點(diǎn)回來、在公交車上把書拿出來讀,、要認(rèn)真聽老師的話……”我左耳進(jìn)右耳出,。

走在熟悉的上學(xué)路上,看著幼兒園的小朋友蹦跳的身影,,我開始問自己,,快樂在哪里呢?在不知不覺中,,我到了學(xué)校,,看著學(xué)校,不覺得有些茫然若失,。走進(jìn)去,,走到教室門口,心情煩躁的我又要聽到老師煩躁的嘮叨,,我走進(jìn)教室,,交上作業(yè),開始讀書,,想到小時(shí)候老師常講:“書中自有黃金屋,,書中自有顏如玉?!钡覜]找到黃金屋,、顏如玉,我想要的是快樂,。

下課了,,興許老師又在窗口看著我們,不讓有很多作業(yè)的我們上廁所,,我們知道這是老師的愛與關(guān)懷,,而我們渴望自由,渴望快樂,,渴望有一副輕靈的翅膀,,擺脫這沉重的肉體束縛,,在無際的天空自由的飛翔!

漫長的一天過去了,,我回到家,,又要聽到父母煩躁的嘮叨:“快點(diǎn)吃飯,吃好好寫作業(yè),,寫好作業(yè)還要讀書讀好書還要……”老媽講的沒完沒了,,我都不想聽。

我開始想我難道不能改變世界嗎,?我開始思索,,開始懷疑,,開始摒棄,,開始相信,我開始改變世界,。第二天,,我改變世界失敗了,我又開始煩躁了,。我走在學(xué)?;▓@的小路上,我看著路邊的小草,,小草身上暗淡的綠色證明了它已飽經(jīng)風(fēng)霜,。改變快樂。

圍繞中心意思寫六年級(jí)作文600字忙篇四

夜晚,,一輪明月高懸在空中,,四圍在月光的籠罩下顯得更為凄清,唯有寒風(fēng)拂動(dòng)著枝葉的聲響,。燈仍亮著的人家寥寥無幾,。夜,少去了白日里的活力,。

回家,,已經(jīng)將近11點(diǎn)了?;璋档穆窡粝?,一位步行緩慢的老爺爺正走向單元大門,他身后背著一個(gè)消毒水瓶,,左手臂上掛著裝有消毒毛巾的紅色塑料袋,,或許是為了方便行動(dòng),老爺爺在毛衣外只穿了件紅外套,。

我緊隨其后,,他身后背著的裝滿的消毒水瓶讓他有些吃力,。老爺爺抬起手按上電梯按鈕,電梯正從11樓逐漸下降,。在等待的過程中,,老爺爺拿出毛巾在電梯按鈕上仔細(xì)地擦拭著,摸到原本有些碎裂的樓層顯示屏,,他更為小心翼翼,。抬頭見顯示屏上方原本安放的紙巾盒又空了,他搖頭嘆了口氣,,從掛在臂上的袋子中拿出一包新的紙巾又重新帖了上去,。

電梯到了。老爺爺快步上前,,轉(zhuǎn)頭望了我一眼,,又停下了腳步:“小姑娘,你先上去吧,,等你上去了,,電梯下來,我再消,?!?/p>

我自覺地往后一退:“沒事,我在這里等您吧,!”

老爺爺聽了,,略有歉意地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他先用消毒水噴灑了四周,,不放過任何一個(gè)角落,,電梯壁上瞬間蒙上了一層薄薄的水霧。隨后,,老爺爺又輕輕地擦拭著電梯四壁,,又細(xì)細(xì)地噴灑地面。

老爺爺向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,,有些吃力地邁著緩慢的步伐離開,,見他那稍稍彎曲的身影,身后只剩一半的消毒水伴隨著他的身體微微晃動(dòng)著,,又向下一個(gè)樓道走去……

我走進(jìn)電梯,,看見電梯壁上隱隱約約的小水珠,在這一個(gè)個(gè)小水珠我仿佛看到了老爺爺疲憊的身軀,,看到了老爺爺帶有歉意的目光,,看到了老爺爺點(diǎn)頭微笑的神情……

寂冷的夜,在這些水霧中漸漸隱去,。老爺爺用他的辛勞和質(zhì)樸,,留給我們一個(gè)安全的,、洋溢著暖意的世界……

圍繞中心意思寫六年級(jí)作文600字忙篇五

隨著時(shí)代的發(fā)展,手機(jī)成了每個(gè)人的必需品,。商人用來收錢,,兒童用來打游戲,老年人用來看視頻……而我的弟弟是個(gè)十足的游戲迷,,什么都阻止不了他玩手機(jī),,除了我們的爸爸。

記得有一次,,他起得很早,,他問媽媽要手機(jī),拿了手機(jī)就跑到沙發(fā)上玩了起來,,那時(shí)他沒穿衣服,,從此以后,他好像知道這樣能玩到手機(jī),,因此他每天都這樣,。過了一段時(shí)間,,他突然著涼了,,原因很簡單——他每天不穿衣服就在沙發(fā)上玩手機(jī),時(shí)間久了當(dāng)然就著涼了,。

我原認(rèn)為弟弟會(huì)吸取上次的教訓(xùn),,可是他并沒有,他病好后又像之前那樣玩手機(jī),,可這次,,他把我的被子抱出來,蓋在自己身上玩手機(jī),。這下可好,,著涼的人變成了我。我真想喊一聲:“為什么受傷的總是我,?”

還有一次,,那天中午我放學(xué),弟弟又在樓上玩手機(jī),。我上樓后手癢癢,,也想玩手機(jī),于是我和弟弟“商量”起來,。我說:“弟弟,,手機(jī)給我玩玩,一會(huì)哥哥給你買好吃的,?!蹦菚r(shí)他一動(dòng)沒動(dòng),,全神貫注地玩著手機(jī)。我見此情景,,上手“盤”他的臉,,他竟然沒一點(diǎn)反應(yīng)。我一手把手機(jī)搶過來,,他不知怎么了,,說了一聲:“不行?!庇诌^了一會(huì),,他又說臉疼,哭著找媽媽,。我見此情景又把手機(jī)強(qiáng)行放在他手里,,他竟又若無其事地玩起手機(jī),一邊玩還一邊叫著:“疼,!”

我的弟弟可真是一個(gè)十足的游戲迷啊,對(duì)他來說手機(jī)就是他的第二條“生命”,。

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