在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

圍繞中心意思寫六年級(jí)作文600字忙篇一

期中考試即將到來，同學(xué)們都在緊張的復(fù)習(xí),，我也不例外。

在期中考試的前一個(gè)星期，我正在復(fù)習(xí)的時(shí)候,，媽媽走進(jìn)來看著我用渴望的眼神望著她,，嚴(yán)肅地對(duì)我說：“如果你這一次三科都上了90分,，我就給你買你想要的《十五歲的小船長》,。”到這個(gè)話后,，我便更加認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來了,。，因?yàn)檫@樣就可以更快的得到我想要的書了,。

在期中考試的前一個(gè)晚上,，我一直在床上翻來覆去，害怕自己考不好,。在半夜睡的正香的時(shí)候,，仿佛有一個(gè)聲音在叫我趕緊復(fù)習(xí)，嚇得我一個(gè)激靈,，又馬上爬起來復(fù)習(xí),。

第二天，早上起來我都還在想到底能不能得到那一套書呢,？

試卷發(fā)下來,，周圍的氣氛一下子變得緊張了起來，我的心更加忐忑不安了,。

我埋頭做試卷的時(shí)候,，突然一道題目難倒了我。當(dāng)我好不容易找到了這道題目的決竅,，再看一下時(shí)間竟然只剩10分鐘,。于是我更是頭也不抬的一口氣做完了其他的題目。

過了幾天,，老師按順序?qū)⒊煽儼l(fā)下來,，我心跳得很快，等啊等,，終于發(fā)到我了,。但是，我卻不敢打開去看我的成績,，但為了我的書,，我又不得不看。翻開成績單的時(shí)候,，我用手捂住了自己眼睛,，我心跳得更快了，慢慢地把手拿開,，我驚訝的發(fā)現(xiàn)我三門都上了90分,，我興奮地叫了起來,。

哈哈哈哈哈！《十五歲的小船長》你還是快快來到我手里吧,！

我發(fā)現(xiàn)了所有的事情,，只要努力就會(huì)有快樂。

圍繞中心意思寫六年級(jí)作文600字忙篇二

念

最刻骨銘心的思念,，是人,，在天邊；而情,，存心間,。——題記

當(dāng)一朵花有了思念,，它便學(xué)會(huì)了等待,，期許另一朵花的綻放；當(dāng)一條魚有了思念,，它便學(xué)會(huì)了跳躍,，去追逐心中的海洋；當(dāng)一個(gè)人有了思念,，她的心便會(huì)長出翅膀,，飛向思念的方向……

眼前還浮現(xiàn)出你不舍的笑臉，耳畔還回響著你不舍的聲音,，而一切恍如夢境,。但你確實(shí)走了，去了遠(yuǎn)方,。

還記得那天,，我拿著滿分的試卷回家，“媽媽,！媽媽,！”我的聲音在屋子里回蕩,?？粗諢o一人的廚房，我才想起,，你已經(jīng)離開,，去了一個(gè)陌生的地方。我的呼喚也顯得那么悲涼,?？粗┐鬟^的圍裙，聽著您最喜歡的音樂,，看著手中攥著的滿分試卷,，心情卻無比失望：十天了,，您怎么還不回來？心中蕩漾著的思念如水般將我淹沒,。

接下來的日子,，我像一只被打暈的兔子，找不到家的方向,。早晨,，不再有人叫我起床；中午,，沒人提醒吃飯，晚上……

又過了一周，我回家做著作業(yè),。“叮咚叮咚”的門鈴聲響了起來——是您回來了嗎？我飛奔過去開門。不,，面前竟然是以為陌生的男子：“您好,，您的快遞到了。”我落寞地接過包裹，看著寄件人的姓名,，眼睛“倏”地亮了——竟然是您,！

飛快地打開包裹,，映入眼簾的是一雙精致的粉色手套,，一條毛茸茸的圍巾和一封信,。信中是您的字體,，我貪婪地讀了一遍有一遍,，不知不覺已經(jīng)淚流滿面：你身處異鄉(xiāng),，何嘗又不是時(shí)時(shí)刻刻牽掛著我,？思念,，抑制不住的思念又一次席卷了我,。

看著您的照片，讀者你的信,，我進(jìn)入了夢鄉(xiāng),。在夢里，您終于回來了……

靜待一樹花開,，盼您葉落歸來,。母親，您知道我對(duì)您的念嗎？

圍繞中心意思寫六年級(jí)作文600字忙篇三

快樂,，誰都想得到,，然而有的人認(rèn)為,，快樂就是玩?zhèn)€游戲或吃到了美味的食物就能得到，但那不是真正的快樂，真正的快樂是從內(nèi)心流溢而出，情不自禁的感覺,，那才是真正的快樂,。

早上起床，在床上發(fā)了會(huì)呆,，一切都是煩躁的,。拿起牙刷刷起了牙，心情煩躁的我真想得到快樂,。背上書包去上學(xué),，爸爸煩躁的嘮叨在耳邊響起：“放學(xué)早點(diǎn)回來、在公交車上把書拿出來讀,、要認(rèn)真聽老師的話……”我左耳進(jìn)右耳出,。

走在熟悉的上學(xué)路上，看著幼兒園的小朋友蹦跳的身影,，我開始問自己,，快樂在哪里呢？在不知不覺中,，我到了學(xué)校,，看著學(xué)校，不覺得有些茫然若失,。走進(jìn)去,，走到教室門口，心情煩躁的我又要聽到老師煩躁的嘮叨,，我走進(jìn)教室,，交上作業(yè)，開始讀書,，想到小時(shí)候老師常講：“書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉?！钡覜]找到黃金屋,、顏如玉，我想要的是快樂,。

下課了,，興許老師又在窗口看著我們，不讓有很多作業(yè)的我們上廁所,，我們知道這是老師的愛與關(guān)懷,，而我們渴望自由，渴望快樂,，渴望有一副輕靈的翅膀,，擺脫這沉重的肉體束縛,，在無際的天空自由的飛翔！

漫長的一天過去了,，我回到家,，又要聽到父母煩躁的嘮叨：“快點(diǎn)吃飯，吃好好寫作業(yè),，寫好作業(yè)還要讀書讀好書還要……”老媽講的沒完沒了,，我都不想聽。

我開始想我難道不能改變世界嗎,？我開始思索,，開始懷疑,，開始摒棄,，開始相信，我開始改變世界,。第二天,，我改變世界失敗了，我又開始煩躁了,。我走在學(xué)?；▓@的小路上，我看著路邊的小草,，小草身上暗淡的綠色證明了它已飽經(jīng)風(fēng)霜,。改變快樂。

圍繞中心意思寫六年級(jí)作文600字忙篇四

夜晚,，一輪明月高懸在空中,，四圍在月光的籠罩下顯得更為凄清，唯有寒風(fēng)拂動(dòng)著枝葉的聲響,。燈仍亮著的人家寥寥無幾,。夜，少去了白日里的活力,。

回家,，已經(jīng)將近11點(diǎn)了?；璋档穆窡粝?，一位步行緩慢的老爺爺正走向單元大門，他身后背著一個(gè)消毒水瓶,，左手臂上掛著裝有消毒毛巾的紅色塑料袋,，或許是為了方便行動(dòng)，老爺爺在毛衣外只穿了件紅外套,。

我緊隨其后,，他身后背著的裝滿的消毒水瓶讓他有些吃力,。老爺爺抬起手按上電梯按鈕，電梯正從11樓逐漸下降,。在等待的過程中,，老爺爺拿出毛巾在電梯按鈕上仔細(xì)地擦拭著，摸到原本有些碎裂的樓層顯示屏,，他更為小心翼翼,。抬頭見顯示屏上方原本安放的紙巾盒又空了，他搖頭嘆了口氣,，從掛在臂上的袋子中拿出一包新的紙巾又重新帖了上去,。

電梯到了。老爺爺快步上前,，轉(zhuǎn)頭望了我一眼,，又停下了腳步：“小姑娘，你先上去吧,，等你上去了,，電梯下來，我再消,?！?/p>

我自覺地往后一退：“沒事，我在這里等您吧,！”

老爺爺聽了,，略有歉意地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他先用消毒水噴灑了四周,，不放過任何一個(gè)角落,，電梯壁上瞬間蒙上了一層薄薄的水霧。隨后,，老爺爺又輕輕地擦拭著電梯四壁,，又細(xì)細(xì)地噴灑地面。

老爺爺向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,，有些吃力地邁著緩慢的步伐離開,，見他那稍稍彎曲的身影，身后只剩一半的消毒水伴隨著他的身體微微晃動(dòng)著,，又向下一個(gè)樓道走去……

我走進(jìn)電梯,，看見電梯壁上隱隱約約的小水珠，在這一個(gè)個(gè)小水珠我仿佛看到了老爺爺疲憊的身軀,，看到了老爺爺帶有歉意的目光,，看到了老爺爺點(diǎn)頭微笑的神情……

寂冷的夜，在這些水霧中漸漸隱去,。老爺爺用他的辛勞和質(zhì)樸,，留給我們一個(gè)安全的,、洋溢著暖意的世界……

圍繞中心意思寫六年級(jí)作文600字忙篇五

迷

隨著時(shí)代的發(fā)展，手機(jī)成了每個(gè)人的必需品,。商人用來收錢,，兒童用來打游戲，老年人用來看視頻……而我的弟弟是個(gè)十足的游戲迷,，什么都阻止不了他玩手機(jī),，除了我們的爸爸。

記得有一次,，他起得很早,，他問媽媽要手機(jī)，拿了手機(jī)就跑到沙發(fā)上玩了起來,，那時(shí)他沒穿衣服,，從此以后，他好像知道這樣能玩到手機(jī),，因此他每天都這樣,。過了一段時(shí)間,，他突然著涼了,，原因很簡單——他每天不穿衣服就在沙發(fā)上玩手機(jī)，時(shí)間久了當(dāng)然就著涼了,。

我原認(rèn)為弟弟會(huì)吸取上次的教訓(xùn),，可是他并沒有，他病好后又像之前那樣玩手機(jī),，可這次,，他把我的被子抱出來，蓋在自己身上玩手機(jī),。這下可好,，著涼的人變成了我。我真想喊一聲：“為什么受傷的總是我,？”

還有一次,，那天中午我放學(xué)，弟弟又在樓上玩手機(jī),。我上樓后手癢癢,，也想玩手機(jī)，于是我和弟弟“商量”起來,。我說：“弟弟,，手機(jī)給我玩玩，一會(huì)哥哥給你買好吃的,?！蹦菚r(shí)他一動(dòng)沒動(dòng),，全神貫注地玩著手機(jī)。我見此情景,，上手“盤”他的臉,，他竟然沒一點(diǎn)反應(yīng)。我一手把手機(jī)搶過來,，他不知怎么了,，說了一聲：“不行?！庇诌^了一會(huì),，他又說臉疼，哭著找媽媽,。我見此情景又把手機(jī)強(qiáng)行放在他手里,，他竟又若無其事地玩起手機(jī)，一邊玩還一邊叫著：“疼,！”

我的弟弟可真是一個(gè)十足的游戲迷啊，對(duì)他來說手機(jī)就是他的第二條“生命”,。