無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來(lái)看一看吧,。

家長(zhǎng)寫給老師的評(píng)語(yǔ)400字篇一

2,、老師，謝謝侈以辛勤的汗水撫育我的孩子茁壯成長(zhǎng),，我對(duì)你表示十二萬(wàn)分的感謝,。

3,、老師,，你辛勤的耕耘，換來(lái)了桃李的絢麗,。

4,、老師，感謝你用生命之光,，照亮了我孩子人生的旅徒,。

5、老師,，你的知識(shí)是那么的淵博,，你的教育指引我的孩子向人生的道路上邁進(jìn)。

6,、你開(kāi)發(fā)了我孩子的智力,，為孩子點(diǎn)燃了希望的光芒。

7,、天涯海角有盡處,，只有師恩無(wú)窮，感謝你老師,。

8,、孩子的進(jìn)步,，你付出了大量的心血,，我們感謝你。

9,、你比我們家長(zhǎng)的責(zé)任心更強(qiáng),，你給了孩子父母般的愛(ài),。

10、孩子的好習(xí)慣,，離不開(kāi)你的引導(dǎo)教育,。

11、孩子在你的教育下,，我們家長(zhǎng)放心。

12,、你的溫柔善良,，讓孩子愿意與你接近樂(lè)學(xué)善學(xué),。

13,、在你的培育下，孩子健康的成長(zhǎng),。

家長(zhǎng)寫給老師的評(píng)語(yǔ)400字篇二

1,、這個(gè)學(xué)期你的學(xué)習(xí)進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，媽媽希望你在新的學(xué)期里能改掉課堂上的一些毛病,，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，認(rèn)真完成各科作業(yè),。老師和同學(xué)們會(huì)更加喜歡你的,。

2、你做起事來(lái)非常投入,，真是個(gè)認(rèn)真細(xì)心的好孩子,。你是人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子，上課認(rèn)真,，雖然你平時(shí)話不多,，但老師知道你已經(jīng)掌握了很多知識(shí)，真是好樣的,。孩子,，自信些，勇敢些,，老師相信,，你一定會(huì)表現(xiàn)得更出色。

3,、你是一個(gè)勤勞善良,，愛(ài)幫助人的孩子,。你對(duì)老師有禮貌，上課能做到認(rèn)真聽(tīng)講,，有時(shí)也能回答問(wèn)題,。在午睡進(jìn)餐方面自理能力強(qiáng)，每天都會(huì)把自己的衣服折疊的整整齊齊,。你能認(rèn)真參加體育活動(dòng),，學(xué)會(huì)了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng)，動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào),。你樂(lè)于幫助別人,，能與同伴友好的相處，小伙伴們都很喜歡你,。希望你到小學(xué)后能認(rèn)真學(xué)好每樣本領(lǐng),，早日戴上紅領(lǐng)巾。

4,、啟奧的聰明,，大家喜在心里。啟奧的可愛(ài),，大家喜在眉梢,。今天，當(dāng)你迎著陽(yáng)光,，帶著對(duì)老師的信任，獨(dú)自一人走向老師的懷抱時(shí),，我們是那樣的欣慰和滿足,。繪畫紙上，從單調(diào)的點(diǎn)線到初步的成形是你努力的結(jié)果,。老師知道啟奧最喜歡探索和觀察了,，你能主動(dòng)把你的發(fā)現(xiàn)和問(wèn)題來(lái)和老師聊聊嗎？相信你一定會(huì)的,，加油吧啟奧,。

5、你是個(gè)聰敏的孩子,，但身上毛病也不少,，媽媽希望你這學(xué)期能改掉身上的壞習(xí)慣，壞毛??；在學(xué)習(xí)上，你能找到自己的不是,，然后多加練習(xí),，加油,！

6、琳,，你是個(gè)聰明能干的小女孩,。活動(dòng)中總能聽(tīng)到你響亮的聲音,，你喜歡舞蹈,，經(jīng)常看到你邊唱歌邊表演,，真棒,！你生活自理能力也很強(qiáng)，能自己大口大口地吃飯,，自己穿脫衣服,，自己整理玩具。長(zhǎng)大一歲后,，你一定不會(huì)再亂發(fā)脾氣了,，對(duì)嗎？

7,、十分感謝老師們對(duì)孩子的無(wú)私教育,！

8、你思維敏捷,，接受能力較強(qiáng),，課堂上總是很快掌握新知；你熱愛(ài)學(xué)習(xí),，總是很快完成作業(yè),。你酷愛(ài)籃球運(yùn)動(dòng)，充滿了活力,。但你不善于珍惜利用時(shí)間,，把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成，且沒(méi)有處理好愛(ài)好和學(xué)習(xí)的關(guān)系,。學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,，還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習(xí)中,，你還需端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，珍惜時(shí)間，鎖定目標(biāo),，全力以赴地投入到學(xué)知識(shí)的海洋中去,。唯有如此，你方可到達(dá)理想的彼岸。

9,、你是個(gè)能干的好孩子,。在幼兒園的三年時(shí)間里，能認(rèn)真參加體育活動(dòng),，學(xué)會(huì)了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),，動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào)。在午睡進(jìn)餐方面自理能力強(qiáng),，每天都會(huì)把自己的衣服折疊的整整齊齊,。你做事認(rèn)真細(xì)心對(duì)繪畫手工有一定的興趣。希望元榮到小學(xué)后能大膽些,，做任何事情都要對(duì)自己充滿信心,，要大膽的表現(xiàn)自己。

10,、你今天的進(jìn)步,，是通過(guò)了昨天的努力。爸媽更希望繼續(xù)看到你今天的努力,，明天的進(jìn)步,！做事再認(rèn)真專心一點(diǎn)，你的進(jìn)步會(huì)更快,，更大一點(diǎn),！

11、你的性格比較內(nèi)向,，不能夠和同學(xué)好好交流,，總愛(ài)把心事藏在心中。缺乏自信心,。希望你能夠改掉這個(gè)缺點(diǎn),，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)，鍛煉好身體,，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人！

12,、這個(gè)學(xué)期感覺(jué)進(jìn)步很大,，爸爸媽媽非常高興，希望你在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中再接再厲,，取得更好的成績(jī),。

13、作為家長(zhǎng)我很高興看到孩子的進(jìn)步,，希望這個(gè)進(jìn)步只是一個(gè)開(kāi)始,，在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù)，這樣才能不負(fù)老師的期望。感謝孫老師的鼓勵(lì),！

14,、孩子隨著時(shí)間不斷的長(zhǎng)大，脾氣也有所改變,，學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提高,，唯一語(yǔ)文略有些下降。生活上不夠自立,，學(xué)習(xí)主動(dòng),，希望老師您對(duì)他嚴(yán)格要求，多對(duì)他指點(diǎn),，在這里說(shuō)聲謝謝,，老師們辛苦了！

15,、你是一個(gè)富有責(zé)任的可愛(ài)的小孩子,，不過(guò)性情比較急躁，任性,，在家做作業(yè)比較拖拉,，希望在新的學(xué)年里在老師和同學(xué)的幫助下改變一些壞毛病，注意學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率,，進(jìn)一步完善自我！

16,、你在這個(gè)暑假進(jìn)步了很多,，爸爸媽媽為你感到驕傲！尤其要提到的是在這個(gè)暑假更懂得體貼爸爸媽媽了,，每天下班回家,，你總是為我們準(zhǔn)備好拖鞋，晾好開(kāi)水,，真的謝謝你,！雖然你說(shuō)這些都是小事，但在爸爸媽媽眼里,，這是大事,，說(shuō)明你長(zhǎng)大了，懂得愛(ài)了,，一個(gè)懂得愛(ài)他人的人,，更加會(huì)得到別人的愛(ài)！開(kāi)學(xué)了,，祝愿你可以獲得更多,！天天快樂(lè)！

17、是一個(gè)富有責(zé)任的可愛(ài)的小孩子,，不過(guò)性情比較急躁,，任性，在家做作業(yè)比較拖拉,，希望在新的學(xué)年里在老師和同學(xué)的幫助下改變一些壞毛病,，注意學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率,，進(jìn)一步完善自我,！

18、子隨著時(shí)間不斷的長(zhǎng)大,，脾氣也有所改變,，學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提高，唯一語(yǔ)文略有些下降,。生活上不夠自立,，學(xué)習(xí)主動(dòng)，希望老師您對(duì)他嚴(yán)格要求,，多對(duì)他指點(diǎn),，在這里說(shuō)聲謝謝，老師們辛苦了,！

19,、你確實(shí)長(zhǎng)大了，四年級(jí)第一學(xué)期是家長(zhǎng)第一次防守讓你學(xué)著“扶墻走路”,，第二學(xué)期你走得很穩(wěn)了,，家長(zhǎng)對(duì)你就有了信心。但作為一名學(xué)生始終要記?。簩W(xué)無(wú)止境,。要掌控好屬于你自己的分分秒秒，只有合理安排好時(shí)間,，你才會(huì)有用不完的時(shí)空,。老師已把堅(jiān)固的“船”和靈活的“漿”交給你了，好比屬“虎”的你添上了雙翼,，家長(zhǎng)希望你在新學(xué)年能把“船”劃得更穩(wěn)更遠(yuǎn),。

20、現(xiàn)在能夠理解周圍親友們對(duì)自己的希望與要求了,，并且還能把自己的感受很好地告訴別人，關(guān)心周圍的朋友,。

21,、本學(xué)期，小孩還是有點(diǎn)貪玩，學(xué)習(xí)成績(jī)也還是有波動(dòng),?？上驳氖牵合埠米钥啬芰υ谥鸩教岣撸覀兛吹剿谶M(jìn)步,。期望在老師及家長(zhǎng)的鼓勵(lì)下,，后邊他能穩(wěn)定并提高成績(jī)。

22,、大家都說(shuō)你是一個(gè)穩(wěn)重懂事的孩子,，但是父母希望你膽子更大一些，在跟人溝通,，交流方面的能力更加強(qiáng)一些,；學(xué)習(xí)的自覺(jué)性也要加強(qiáng)；另外,，生活自理能力也需要提高,。總之,，我們期望你能夠越來(lái)越好,。

23、較上學(xué)期學(xué)習(xí)方面有所進(jìn)步,，希望你在新的學(xué)期里去的更優(yōu)異的成績(jī),。你是個(gè)聰明的孩子，改掉不好的習(xí)慣,，努力發(fā)揮自己所長(zhǎng),，相信自己一定會(huì)趕上那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)！

24,、有進(jìn)步,，要揚(yáng)長(zhǎng)避短，繼續(xù)努力,。加油,！

25、爸爸知道你長(zhǎng)大了,，發(fā)現(xiàn)你其實(shí)也明白很多道理了,，但希望你能夠做到對(duì)的方面父母會(huì)表?yè)P(yáng)，但錯(cuò)的時(shí)候要虛心接受別人的批評(píng),，每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,，但要做到知錯(cuò)能改采石浩孩子，才能有進(jìn)步,，爸爸相信你能做到這一點(diǎn),。期望新的一年有更大進(jìn)步,。

26、兒子,，又一學(xué)期下來(lái)了,，你的小腦袋瓜也越來(lái)越好用了，語(yǔ)言表達(dá)能力也愈加讓人吃驚,，不留神一句話也可以說(shuō)得媽媽一愣一愣的了,。一直很體貼媽媽，總跟媽媽我說(shuō)等我長(zhǎng)大了,，你們想吃什么,，我就給你們煮什么。每當(dāng)聽(tīng)著這稚嫩的充滿愛(ài)的童音,，媽媽一天的勞累就沒(méi)了蹤影,。看電視和光盤,，可以把自己感興趣的部分表現(xiàn)的淋漓盡致,。歌曲聽(tīng)上幾遍，就可以哼出大致的曲子,。語(yǔ)言越來(lái)越豐富,，個(gè)性也越來(lái)越鮮明，有自己的主見(jiàn)堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),，對(duì)自己充滿自信,，勇于表現(xiàn)。畫畫方面有非常大的進(jìn)步,，無(wú)論是布局還是色彩上,，都很不錯(cuò)！你會(huì)用手中的筆,，來(lái)代替一張嘴,，用圖畫來(lái)表達(dá)你內(nèi)心的情感，描述你所看到的世界,。就是性子太急,，比如：告訴你“等一下再玩?！蹦銜?huì)說(shuō)：“不行,，現(xiàn)在就玩?！薄暗纫粫?huì)兒講故事”你會(huì)說(shuō)“不行,，現(xiàn)在就講！”還有就是爭(zhēng)強(qiáng)好勝之心越來(lái)越強(qiáng),，好敏感容易急躁,，愛(ài)耍小脾氣,，總希望大家按照你的意愿辦事，對(duì)你提出的任何要求大家都要無(wú)原則的同意,。兒子，新的一年里,，媽媽希望你能改正過(guò)來(lái)這些壞習(xí)慣,。

家長(zhǎng)寫給老師的評(píng)語(yǔ)400字篇三

（1）老師，你辛勤的耕耘,，換來(lái)了桃李的絢麗,。

（2）老師都是經(jīng)過(guò)專門系統(tǒng)學(xué)習(xí)的教育專業(yè)人才，又有著豐富的教育實(shí)踐,，在評(píng)價(jià)孩子方面一般是比較準(zhǔn)確到位的,，這對(duì)我們家長(zhǎng)了解自己的孩子，科學(xué)開(kāi)展家庭教育是有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義的,。但我們也應(yīng)該想到,，任何事情都不是絕對(duì)的，老師也是普通人,，受很多因素的制約,，在評(píng)價(jià)孩子時(shí)同樣可能出現(xiàn)許多不正確的時(shí)候和方面。這就需要我們家長(zhǎng)進(jìn)行再評(píng)價(jià),，引導(dǎo)孩子辯證的分析理解老師的評(píng)價(jià),，避免孩子身心受到傷害。從這個(gè)意義上說(shuō),，家長(zhǎng)要充當(dāng)好孩子的“保護(hù)神”,。

（3）媽媽，我討厭物理課,，討厭物理老師,。我問(wèn)他為什么？他說(shuō)老師昨天把成績(jī)沒(méi)有及格的學(xué)生留下來(lái)了,，沒(méi)有我,。我今天去辦公室問(wèn)老師我多少分，老師說(shuō)：你可能就是40多,，50多哈,。我說(shuō)昨天留的同學(xué)中沒(méi)有我哈。老師說(shuō)我是漏網(wǎng)之魚,。我轉(zhuǎn)身就走了,，但我知道我不可能考那么差的。我在怎么努力,，都沒(méi)有人會(huì)相信我,。

（4）“親其師,，信其道?！睙o(wú)論孩子面臨的是什么樣的老師,，作為家長(zhǎng)，我們要引導(dǎo)孩子理解老師,、尊重老師,，這不僅僅對(duì)孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)有利，更是培養(yǎng)孩子以后走向社會(huì)的必備的素質(zhì)?，F(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)多元化的社會(huì),，每個(gè)人都可能會(huì)面臨和各種各樣的人打交道。老師不是圣人,，也是優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)并存,，不可能方方面面都做的完美無(wú)缺，讓每個(gè)同學(xué)和家長(zhǎng)都感到滿意,。如果孩子因老師對(duì)自己評(píng)價(jià)不當(dāng),，而產(chǎn)生敵對(duì)心理，受傷害的還是孩子,。當(dāng)然,，理解、尊重不是完全接納,，不是屈從,，而是換角度思考而取得自己心理的平衡，使自己不受傷害,。

（5）開(kāi)學(xué)后,，有一天他高興的回來(lái)說(shuō)他的物理考了70分，我對(duì)他說(shuō)：“不錯(cuò),，不錯(cuò)”,，他說(shuō)：“好郁悶，老師不相信我會(huì)及格”,。我說(shuō)你頭期那么差,，當(dāng)然老師要懷疑你呀，下單元你在努力,，老師會(huì)相信的,。不久，又考物理了,，他回來(lái)說(shuō)考了80,，他叫我猜老師怎么說(shuō)的，我說(shuō)：老師說(shuō)你有進(jìn)步,，繼續(xù)努力哈,。他說(shuō),，你把所有的老師都想成何老師了哦。老師說(shuō)：成績(jī)有假,，我們班不可能考到的,，還說(shuō)下星期要重考。晚上我悄悄到他的房間看他,，他還真是在復(fù)習(xí)物理,。

（6）孩子時(shí)刻都在變化著，我們對(duì)孩子的評(píng)價(jià)應(yīng)該是用發(fā)展的眼光,，就事論事。當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí),，不能把孩子以前的不好的事情都翻騰出來(lái),，“老賬新賬一起算”，揭孩子過(guò)去的“傷心事”,。有一次,，有個(gè)家長(zhǎng)對(duì)我講，說(shuō)自己孩子上高中后表示要好好學(xué)習(xí),，努力改正以前上課遲到,、曠課的毛病，可開(kāi)學(xué)兩個(gè)月后的一天又偶爾遲到了,，老師就在這件事上大做文章,，當(dāng)著全班同學(xué)的面說(shuō)“江山難改，本性難移,，我就知道你初中時(shí)的惡習(xí)是改不掉的,。”一句話,，把孩子的剛剛建立起來(lái)的自尊心,、自信心、上進(jìn)心打擊的全沒(méi)有了,。

（7）你是一個(gè)知識(shí)豐富的老師,。

（8）最好的教育結(jié)果應(yīng)該是讓孩子成為他自己。在這方面,，家長(zhǎng)應(yīng)該擔(dān)負(fù)起主要的責(zé)任,，因?yàn)槟阕盍私庾约旱暮⒆印倪@個(gè)意義上說(shuō),，家庭才是實(shí)施因材施教的主陣地,。

（9）你時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全，學(xué)生的身心健康,，快樂(lè)成長(zhǎng),。

（10）你愛(ài)崗敬業(yè),，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

（11）你說(shuō)話的水平很有特色,，很吸引學(xué)生,。

（12）你聰明穩(wěn)重，思維敏捷,，反應(yīng),、動(dòng)作都很快。課堂上你認(rèn)真聽(tīng)講,，踴躍發(fā)言,。對(duì)老師布置的作業(yè)都能認(rèn)真主動(dòng)的完成。每當(dāng)遇到什么事,，老師總是能看到你那很有主見(jiàn)的身影,，忽閃的眼睛代表了你的智慧。數(shù)學(xué)課上總能聽(tīng)到你獨(dú)特的見(jiàn)解,。希望你今后把目標(biāo)訂得更高些,，更遠(yuǎn)些，多閱讀課外書籍,，認(rèn)真對(duì)待網(wǎng)上習(xí)作,，使自己能在各方面都有優(yōu)秀成果。

（13）你對(duì)老師有禮貌,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，總是能熱情地幫助別人。你喜歡學(xué)校,，即使有時(shí)生病也能按時(shí)上學(xué),，真是個(gè)意志頑強(qiáng)的孩子。很多時(shí)候都能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),，老師很開(kāi)心,。可是你上課時(shí)經(jīng)常會(huì)注意力不集中,，愛(ài)和同學(xué)說(shuō)話,。你是個(gè)聰明的孩子，一定要想辦法改正,，好嗎,？

（14）日本前兩年做了一個(gè)發(fā)明或者是創(chuàng)新，就是西瓜,。因?yàn)樗菆A的,，占空間，運(yùn)輸也是比較不方便的，他們就把小西瓜在不大的時(shí)候放在一個(gè)塑料盒子里面,，這個(gè)西瓜很快把這個(gè)塑料盒子長(zhǎng)滿了,，然后把這個(gè)盒子打開(kāi)，這個(gè)西瓜就是正方形了,。我們現(xiàn)在有些教育就是做的這樣的工作,，叫孩子不要這樣，不要那樣,，最后把孩子弄成一個(gè)方的了,。孩子一旦到了社會(huì)，尤其是今天這樣一個(gè)創(chuàng)新型的社會(huì),，我們已經(jīng)把他完全規(guī)矩化了,，孩子已經(jīng)習(xí)慣于被指責(zé)，然后再去埋怨孩子怎么這么笨呢,，你說(shuō)我們的孩子怨不怨?。?/p>

（15）你聰明,，但你不夠刻苦；你能考出好成績(jī),，但也經(jīng)常會(huì)退步,。歸根到底，你沒(méi)有全心全意地把你的最大潛力發(fā)揮出來(lái),。記住,，不要被周圍的人或事影響，要專注,，要靜得下心,，虛心求教，熱愛(ài)學(xué)習(xí),，熱愛(ài)知識(shí),。愿你策馬前行，快馬加鞭,！用自己的智慧與勤奮贏得更寬廣的人生,！

（16）如果你想采擷成功的浪花，就必須付出心血,。一分耕耘,，一分收獲。只有充滿求知欲,，自己樂(lè)學(xué)善思,，積極要求上進(jìn)，你才能駛向理想的彼岸。人生之路充滿荊棘,，要你迎難而上去戰(zhàn)勝,。嚴(yán)以律己，超越自我吧,，我們期待著你的精彩,！

（17）你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細(xì),。上課,，沒(méi)回老師都能看到你高舉的小手，你的回答真精彩,！但最近,，你卻交了個(gè)壞朋友，那就是上課不專心,。如果你能改掉壞習(xí)慣,，那你就更棒了。加吧油,，努力干吧,！

（18）有個(gè)學(xué)生成績(jī)不好，老是感覺(jué)老師和自己過(guò)不去,，犯錯(cuò)的事往自己頭上安,，很是苦惱。家長(zhǎng)就打印了一張紙條,，貼在孩子的房間里,。紙條的內(nèi)容是這樣的：不喜歡老師，最愚蠢的辦法是不學(xué)習(xí),，讓自己破罐破摔,，而聰明人的做法，就是更好的學(xué)習(xí),，用實(shí)力證明自己,。你沒(méi)資格不喜歡老師，老師甚至也不在乎你是否喜歡他,，只有成績(jī)上去了,，成了班級(jí)的頂梁柱，老師就會(huì)努力與你改善關(guān)系,。結(jié)果還真管用,，很短的時(shí)間，孩子就有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,。

（19）老師,，謝謝侈以辛勤的汗水撫育我的孩子茁壯成長(zhǎng),，我對(duì)你表示十二萬(wàn)分的感謝。

家長(zhǎng)寫給老師的評(píng)語(yǔ)400字篇四

1,、孩子知道孝敬我,，這都是你的功勞。

2,、你對(duì)孩子一視同仁,，讓我很感動(dòng)。

3,、老師沒(méi)有你的慷慨奉獻(xiàn),，哪里有我孩子的今。

4,、你真了不起,，終于把我兒子不寫作業(yè)的壞毛病改掉了。

5,、你像播種機(jī),，為孩子撒下愛(ài)的種子。

6,、你愛(ài)崗敬業(yè),，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

7,、這學(xué)期,，我的孩子成績(jī)有進(jìn)步，你有能力把我的孩子教得更好,，我們做家長(zhǎng)的相信你，孩子交到你手中,，我很放心,。

8、×老師,，把課堂還給學(xué)生,，自主合作探究。

9,、你不僅教給了孩子知識(shí),，還教給孩子做人的道理，幫孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，是家長(zhǎng)心目中的好老師,。

10、老師,，感謝你用生命之光,，照亮了我孩子人生的旅徒。

11、你教出的孩子真的很聽(tīng)話,，也很懂禮貌,。

12、你的課堂語(yǔ)言,，表情,，動(dòng)作充分體現(xiàn)民主平等的和諧的師生關(guān)系。

13,、孩子的進(jìn)步,，你付出了大量的心血，我們感謝你,。

14,、孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，離不開(kāi)你的教育,，你孩子的關(guān)心,，耐心，讓我不知如何感激,。

15,、你是我們心目中的好老師你真是把話說(shuō)到我們的心窩子里。

16,、孩子交給你,，我們放心！

17,、老師的教育,，讓我從孩子的身上看到了希望，看到了孩子的未來(lái),。

18,、從你對(duì)孩子的要求嚴(yán)格看，你對(duì)孩子的愛(ài)太多,。我和孩子都很愛(ài)你,。

19、你說(shuō)話的水平很有特色,，很吸引學(xué)生,。

20、不但教給學(xué)生如何求知,，還教會(huì)孩子如何做人,，感謝你

家長(zhǎng)寫給老師的評(píng)語(yǔ)400字篇五

1、孩子在你的教育下,，我們家長(zhǎng)放心,。

2,、在你的教育下，孩子的作文水平提高了,，給我和孩子卸下了一個(gè)沉重的包袱,，我和孩子永遠(yuǎn)感謝你。

3,、你像播種機(jī),，為孩子撒下愛(ài)的種子。

4,、孩子的進(jìn)步,，你付出了大量的心血，我們感謝你,。

5,、你比我們家長(zhǎng)的責(zé)任心更強(qiáng)，你給了孩子父母般的愛(ài),。

6,、××老師，我的孩子在你的引導(dǎo)下,，變得有禮貌了,，懂事了！

7,、孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,，離不開(kāi)你的教育，你孩子的關(guān)心,，耐心,，讓我不知如何感激。

8,、你的溫柔善良,，讓孩子愿意與你接近樂(lè)學(xué)善學(xué)。

9,、在你的培育下，孩子健康的成長(zhǎng),。

10,、你不僅教給了孩子知識(shí)，還教給孩子做人的道理,，幫孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，是家長(zhǎng)心目中的好老師。天涯海角有盡處,，只有師恩無(wú)窮,，感謝你老師,。

11、你的課堂氣氛民主,，活躍,，學(xué)生學(xué)習(xí)有興趣，參與面試,，能愉快地學(xué)習(xí),，思考，交流,。

家長(zhǎng)寫給老師的評(píng)語(yǔ)400字篇六

1,、李輝老師講課以電子課件為主，課間詳細(xì),，講授認(rèn)真,，兼有課堂教學(xué)，內(nèi)容豐富以最好的方式使學(xué)生接受,，吸收知識(shí),，教學(xué)方式獨(dú)特，很有吸引力,。

2,、李老師對(duì)學(xué)生課堂作業(yè)的批改總結(jié)認(rèn)真，能及時(shí),，準(zhǔn)確的發(fā)現(xiàn)同學(xué)們存在的問(wèn)題并認(rèn)真講解,，解決問(wèn)題。

3,、李老師答疑認(rèn)真,，對(duì)同學(xué)們提出的問(wèn)題能夠詳盡的解答，態(tài)度和藹,，十分有耐心,，深得學(xué)生好評(píng)。李老師在生活工作中給人的感覺(jué)是生活樸素,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，是一位十分稱職的老師！

4,、老師講課突出重點(diǎn),，內(nèi)容詳細(xì)，條理清晰,，細(xì)致入微,。對(duì)深?yuàn)W的物理現(xiàn)象解釋的通俗易懂，并且見(jiàn)解獨(dú)到深入,，學(xué)識(shí)淵博,。極大的提高了我們對(duì)物理的學(xué)習(xí)熱情,。

5,、老師年輕漂亮,，善于調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，課堂氣氛很活躍,。授課認(rèn)真仔細(xì),，聲音甜美,，和藹可親。態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),，極有耐心,，是我們心中可親的老師。

6,、老師講課十分認(rèn)真投入,，內(nèi)容綱舉目分，條理性很強(qiáng),，而且特別善于舉例,，讓同學(xué)理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)習(xí)起來(lái)十分輕松,，而且印象深刻,，收到良好的效果。老師為人和藹,，課堂能與同學(xué)們互動(dòng),，營(yíng)造溫馨的課堂氣氛。

7,、老師講課重點(diǎn)突出,，授課條理清晰，認(rèn)真負(fù)責(zé),，嚴(yán)謹(jǐn),，耐心，內(nèi)容豐富,，涉及內(nèi)容十分廣泛,。課堂氣氛很好，總是能把授課內(nèi)容和社會(huì)實(shí)際結(jié)合起來(lái),，授課內(nèi)容通俗易懂,。

8、孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,，離不開(kāi)你的教育，你孩子的關(guān)心,，耐心,，讓我不知如何感激,。

9、在你的教育下,，孩子的作文水平提高了,，給我和孩子卸下了一個(gè)沉重的包袱，我和孩子永遠(yuǎn)感謝你,。

10,、你教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真,，不斷的機(jī)理學(xué)深

11,、xx老師，我的孩子近日來(lái),，在你的引導(dǎo)下,，敢與人交流了。

12,、xx老師,，感謝你和我們一樣關(guān)愛(ài)著孩子！

13,、xx老師,，感謝你對(duì)孩子的鼓勵(lì)，在你的上賞識(shí)下他變的自信多了,。

14,、xx老師，你用什么辦法激勵(lì)著孩子不斷進(jìn)步,，孩子交給你,，我放心。

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