總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,，它能夠使頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確,，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

教師半年度工作總結(jié)篇一

工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，熱愛(ài)學(xué)生,，平時(shí)善于與學(xué)生溝通。能積極溝通分析教學(xué)中的問(wèn)題,，虛心求教,。我的教學(xué)成績(jī)一直在班里排在前列，本學(xué)科的教學(xué)在近幾屆中考中都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。但我不是科研教師,，感覺(jué)自己的教學(xué)理念和教學(xué)水平還不能滿(mǎn)足新課標(biāo)的要求,，時(shí)代發(fā)展的需要，不能熟練運(yùn)用多媒體現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué),。對(duì)于新課標(biāo)中的三維目標(biāo),，我只停留在機(jī)械的、膚淺的理解上,，課程創(chuàng)造能力不足,，缺乏創(chuàng)新能力。理論水平不足,，科研能力較低,，之前也沒(méi)有接觸過(guò)課題的研究工作，所以對(duì)于如何開(kāi)展課題的研究還是比較迷茫的,。

不敢定太多目標(biāo),，但希望通過(guò)學(xué)習(xí)在以下三個(gè)方面有所提高和收獲：

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì),。通過(guò)培訓(xùn),，在八十六中徐老師工作室導(dǎo)師和團(tuán)隊(duì)老師的指導(dǎo)下，在同行老師的幫助下,，提高自身的教育教學(xué)水平和管理水平,。

2.更新教育教學(xué)觀(guān)念，在學(xué)習(xí)中不斷完善自己,，從而形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,。

3.提高科研意識(shí)，提高科研水平,。希望在論文的收集和寫(xiě)作,，課題的研究方面有所提高和突破。

1,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，虛心求教，克服工作中的阻力,，認(rèn)真完成培訓(xùn)任務(wù),。

2.在平時(shí)的教學(xué)中嚴(yán)格要求自己，努力向新課標(biāo)挺進(jìn),，提高自己的教育教學(xué)水平,，多請(qǐng)教身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師，充分利用這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，多向同行老師學(xué)習(xí),，多交流,，博采眾長(zhǎng)，為己所用,。

3.善于思考,，善于探索，善于在實(shí)踐中感受,。我們必須堅(jiān)持用腦工作,，努力反思昨天——在反思中發(fā)展自己的長(zhǎng)處；今天檢查-在檢查中識(shí)別,；展望明天-在展望中創(chuàng)新,。時(shí)刻把工作和思考結(jié)合起來(lái)，在思考中工作,，在工作中思考,，創(chuàng)造性地工作。

4.勤于寫(xiě)作,，提高教育科研水平,。

(1)及時(shí)積累專(zhuān)題研究的第一手資料。

(2)嘗試分析教學(xué)案例,，將我的專(zhuān)題研究從實(shí)踐層面提升到理論層面,。

(3)加強(qiáng)向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教課題研究的相關(guān)問(wèn)題。尤其是這種在職學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)非常難得,。我們應(yīng)該向徐老師和他團(tuán)隊(duì)中的其他老師學(xué)習(xí),。徐師中學(xué)數(shù)學(xué)特級(jí)教師，全國(guó)模范教師,，全國(guó)支教先進(jìn)個(gè)人,。他有先進(jìn)的教學(xué)理念和自己獨(dú)特的教育風(fēng)格。本研究要學(xué)習(xí)徐老師的課堂駕馭能力,，學(xué)習(xí)他的團(tuán)隊(duì)老師的課堂教學(xué)模式,，結(jié)合自己的實(shí)際,，做到學(xué)以致用,，提高教學(xué)能力。同時(shí)要虛心求教,，掌握研究的方法和套路,，多請(qǐng)教老師，經(jīng)常與導(dǎo)師交流,，這樣才能按期完成研究,，做出實(shí)效。

5.按照相關(guān)培訓(xùn)要求完成跟進(jìn)的所有任務(wù),。遵守工作室的一切規(guī)章制度和要求,，配合導(dǎo)師完成各項(xiàng)組織任務(wù),。

6.第三階段，回到本單位進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)時(shí),，要努力排除工作中的一切困難,，努力將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到平時(shí)的教育教學(xué)中，與同事分享所學(xué)知識(shí),，并結(jié)合自身實(shí)際不斷總結(jié)和改進(jìn)教學(xué)方法,，從而提高自己的教育教學(xué)水平。

隨著時(shí)代的不斷進(jìn)步,，我覺(jué)得非常有必要認(rèn)真提升自己,，完善自己，抱著與時(shí)俱進(jìn)的想法不斷學(xué)習(xí),。我知道不是每個(gè)老師都有這么好的培訓(xùn)機(jī)會(huì),。我一定會(huì)抓住這次骨干教師培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，在導(dǎo)師和工作室老師的指導(dǎo)下,，在各位老師的幫助下,，努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。我會(huì)帶著我的激情和規(guī)劃投入到這種富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)和工作中,，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)入學(xué)生的頭腦，通過(guò)學(xué)習(xí)和再學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中不斷超越自己,，走一條教師成長(zhǎng)、成功,、成才之路,。

教師半年度工作總結(jié)篇二

我們的教學(xué)工作會(huì)在忙碌中充實(shí)，在喜悅中收獲,。我想把自己的不足和獲得的經(jīng)驗(yàn)變成這學(xué)期工作的動(dòng)力,。制定以下計(jì)劃:

始終熱愛(ài)本職工作，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),，提高自覺(jué)性和覺(jué)悟,。注重個(gè)人道德修養(yǎng)，為人師表,，嚴(yán)格要求自己,，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),，與同事和睦相處,，合作愉快，同心同德,，全力以赴,，共同組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭,。

教學(xué)是教師的中心工作。作為教師,，除了具有良好的思想品德和高尚的道德情操外,；你還需要有很高的業(yè)務(wù)技能。這學(xué)期我會(huì)認(rèn)真寫(xiě)教案?jìng)湔n,，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況有針對(duì)性的開(kāi)展工作,。在課堂上，我會(huì)耐心細(xì)致的講解,。為了讓學(xué)生更好的接受書(shū)本知識(shí),，我會(huì)認(rèn)真研究學(xué)生，鉆研教材,，盡力為學(xué)生提供實(shí)踐機(jī)會(huì),，讓學(xué)生在通俗易懂的情境中學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)積極性,。另外,，要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的教育書(shū)籍，結(jié)合實(shí)踐,，才能促進(jìn)自身的發(fā)展,。

作為教師，除了具有良好的思想品德和高尚的道德情操外,；你還需要有很高的業(yè)務(wù)技能,。這學(xué)期我會(huì)注意開(kāi)闊視野，訂閱專(zhuān)業(yè)雜志,，瀏覽音樂(lè)網(wǎng)站,，寫(xiě)下可以借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀案例等資料。不斷充電,，每天安排一定的時(shí)間提高基本功,，爭(zhēng)取在這學(xué)期提高業(yè)務(wù)水平。

深入學(xué)習(xí)新的教育理念,，以教育為中心,，以課堂為基地，扎實(shí)練好個(gè)人基本功,。搞好課堂常規(guī)教學(xué),，掌握孩子各個(gè)方向的進(jìn)步和變化，有針對(duì)性地改進(jìn)教學(xué)方法,。在課堂上，我會(huì)耐心細(xì)致的講解,。為了讓學(xué)生更好的接受書(shū)本知識(shí),，我會(huì)認(rèn)真研究學(xué)生,，鉆研教材，盡力為學(xué)生提供實(shí)踐機(jī)會(huì),，讓學(xué)生在通俗易懂的情境中學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)積極性。課后及時(shí)反饋,，記下教學(xué)中的成功與失敗,，以及改進(jìn)方法。這學(xué)期,，我會(huì)積極利用身邊的資源,，為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。使他們?cè)谳p松,、愉快、活潑的狀態(tài)下積極學(xué)習(xí),。我也會(huì)配合班主任做好日常管理,，讓孩子在學(xué)習(xí)的同時(shí)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和健康的身心。

這學(xué)期,，除了在平時(shí)的時(shí)間里用電話(huà),、聯(lián)系本、家訪(fǎng)等方法與家長(zhǎng)互動(dòng),，我還會(huì)增加更多新的渠道,。并爭(zhēng)取在自己的博客頁(yè)面發(fā)表個(gè)人原創(chuàng)文章和觀(guān)點(diǎn)。爭(zhēng)取多和父母接觸溝通,。

“我越熱愛(ài)我的事業(yè),，就越覺(jué)得我不是因?yàn)槭聵I(yè)?！痹诮窈蟮慕虒W(xué)工作中,，我將積極努力加強(qiáng)自身建設(shè)，使我的工作做得更扎實(shí),、更有效,、更完善、更好,。同時(shí)也希望老師和領(lǐng)導(dǎo)能在教學(xué)上給我一些建議和幫助,。

以上是我對(duì)這學(xué)期工作的規(guī)劃，希望能積極完成,。

加強(qiáng)學(xué)習(xí),，特別是政治學(xué)習(xí)，不斷提高自己的道德修養(yǎng),，為人師表,，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,，做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),，與同事和睦相處,，合作愉快，同心同德,，盡一切努力組成團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭,。

關(guān)愛(ài)學(xué)生，無(wú)私奉獻(xiàn),。教師高尚道德的一個(gè)重要體現(xiàn),，就是把自己的全部身心獻(xiàn)給學(xué)生，獻(xiàn)給教育,。這個(gè)學(xué)期,，我在教高一兩個(gè)班的數(shù)學(xué)和高三的英語(yǔ)。在工作中要注意轉(zhuǎn)變觀(guān)念,，把學(xué)生當(dāng)成平等的教育對(duì)象,，而不是高高在上。在教學(xué)過(guò)程中尊重學(xué)生的個(gè)性,，建立平等和諧的師生關(guān)系,。對(duì)學(xué)生要把關(guān)心愛(ài)護(hù)和嚴(yán)格要求結(jié)合起來(lái)，對(duì)好學(xué)生不偏心,，對(duì)差生不歧視,，對(duì)后進(jìn)生要恩將仇報(bào)，特別是對(duì)后進(jìn)生,，千萬(wàn)不要諷刺,，更不要體罰或變相體罰。要善于發(fā)現(xiàn)和放大學(xué)生的閃光點(diǎn),，為他們創(chuàng)造展示自己的機(jī)會(huì),，幫助學(xué)生樹(shù)立信心，糾正不良行為習(xí)慣,。

工作中要有“四心”,，即愛(ài)心、耐心,、信心,、恒心，用對(duì)學(xué)生的愛(ài)和對(duì)教育的真誠(chéng),，堅(jiān)持不懈地做好本職工作,。同時(shí)，也要加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通，幫助家長(zhǎng)重新認(rèn)識(shí)孩子,，找出孩子犯錯(cuò)的真正原因,，改變教育方式,，有意識(shí)地誘導(dǎo)家長(zhǎng)反思自己的錯(cuò)誤,，了解孩子的發(fā)展變化，變盲目合作為合作教育,。

在個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃方面,，不斷學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)和提升自己,。因?yàn)橐蔀橐幻麅?yōu)秀的教師,，除了要有良好的思想品德和高尚的道德情操外，還需要有較高的專(zhuān)業(yè)技能水平,。特別是我是一個(gè)缺乏實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的年輕教師,，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，向老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),。馬卡連柯曾說(shuō),，“學(xué)生可以原諒老師的嚴(yán)肅、刻板甚至挑剔,，但不能原諒老師的無(wú)知,。”教師肩負(fù)著教書(shū)育人的雙重任務(wù),。為了完成好這項(xiàng)任務(wù),，我不僅要有深厚的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科,，用豐富的知識(shí)武裝頭腦,。隨著時(shí)代的進(jìn)步，學(xué)生對(duì)教師的要求越來(lái)越高,，隨著新課程改革的實(shí)施,，呼喚新時(shí)代的新教師。所以,，為了更好的完成自己的本職工作,，對(duì)得起學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的期望,，對(duì)得起人民教師的光榮稱(chēng)號(hào),，我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和素養(yǎng),，豐富自己的積累,，盡快提高自己的教學(xué)水平。使自己在業(yè)務(wù)和思想上適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要，與時(shí)俱進(jìn),，勇于創(chuàng)新,，做一名創(chuàng)新型科研教師。給學(xué)生一杯水,，我必須有穩(wěn)定的水源,，那就是學(xué)習(xí)。

是課堂教師“傳道,、授業(yè),、解惑”的主陣地，是學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的快樂(lè)園地,。為了讓每節(jié)課只有40分鐘就能發(fā)揮最大效用,，信息豐富，形式活躍,，貼近學(xué)生年齡特征,。我重點(diǎn)講三個(gè)方面:課前、課中,、課后,。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。課前備課,，準(zhǔn)備教材,，準(zhǔn)備學(xué)生，保證課前準(zhǔn)備及時(shí)充分,。在課堂上,，我們會(huì)積極為學(xué)生創(chuàng)造良好輕松的學(xué)習(xí)氛圍，愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,。所以我會(huì)從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。課后及時(shí)反饋,，記下教學(xué)中的成功與失敗以及改進(jìn)方法,。

在教學(xué)工作中，最重要的不是計(jì)劃,，而是如何貫徹和執(zhí)行我自己的計(jì)劃,，而這個(gè)計(jì)劃也是我的工作目標(biāo)。在教學(xué)過(guò)程中難免會(huì)遇到很多挫折和困難,，但我一定要嚴(yán)格要求自己,，不斷學(xué)習(xí)，改進(jìn)和提高自己的工作,，爭(zhēng)取合格甚至超額完成自己的計(jì)劃和目標(biāo),，對(duì)得起自己的心,，對(duì)得起教師這個(gè)神圣的職業(yè)！

教師半年度工作總結(jié)篇三

本學(xué)期我將繼續(xù)擔(dān)任高一1班2班的語(yǔ)文教案,。為了更好地執(zhí)行該計(jì)劃,，我特制定如下計(jì)劃:

在黨和國(guó)家的教育方針政策指導(dǎo)下，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為方向,，以傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),、吸收世界文化精華為目的，全面提高學(xué)生的聽(tīng),、說(shuō),、讀,、寫(xiě)能力,；聯(lián)系生活實(shí)踐，將語(yǔ)文學(xué)習(xí)與生活實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,，開(kāi)展創(chuàng)新學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和研究精神；同時(shí),，要不斷提高學(xué)生的交際能力,，增強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作意識(shí)，提高學(xué)生的自學(xué)能力,，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)生語(yǔ)文素質(zhì)的全面提高,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教學(xué)理念,，大膽進(jìn)行教學(xué)改革,，實(shí)施“自主、合作,、探究”的學(xué)習(xí)方式,，確立學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位，為學(xué)生自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí)、創(chuàng)造性學(xué)習(xí)創(chuàng)造必要條件,，促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的進(jìn)一步提高,，為其他學(xué)科的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

學(xué)生的語(yǔ)文水平有一定差距,，尤其是閱讀理解方面,，還存在明顯的問(wèn)題和一定的困難。有些基礎(chǔ)差的學(xué)生連單詞和短語(yǔ)都不認(rèn)識(shí),，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力也不是很強(qiáng),。我現(xiàn)在在教學(xué)中努力做的，就是增加學(xué)生的課外知識(shí)，讓孩子多接觸文學(xué)作品,，在聽(tīng)課中花一些時(shí)間去消化和解讀,、欣賞優(yōu)秀的文學(xué)作品和文學(xué)形象,。最基本的思路是先培養(yǎng)孩子的語(yǔ)感,，再激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)課文的興趣。

1.提高教學(xué)質(zhì)量,，上課45分鐘出成績(jī),。不僅教師需要認(rèn)真?zhèn)湔n,，學(xué)生也需要積極配合:

①認(rèn)真學(xué)習(xí)教材，理解教材的基本思想,、概念,、句子和單詞，了解教材的結(jié)構(gòu),、重點(diǎn)和難點(diǎn),，掌握知識(shí)的邏輯，能夠運(yùn)用自如,，知道應(yīng)該加什么材料,，怎么教好。

②了解學(xué)生原有知識(shí)和技能的質(zhì)量,，學(xué)生的興趣,、需求、方法和習(xí)慣,，以及接受新知識(shí)的能力,。

③新教案中的“授人以魚(yú)不如授人以漁”，不是簡(jiǎn)單地向?qū)W生傳授知識(shí),，而是讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題,。

2.組織課堂教學(xué):

是課堂教學(xué)的主要場(chǎng)所，所以組織課堂教學(xué)在整個(gè)教學(xué)計(jì)劃中起著至關(guān)重要的作用,。關(guān)注學(xué)生群體,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，注重信息反饋,。同時(shí),，想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)生的興趣和情感,，讓他們感到快樂(lè),，營(yíng)造良好的課堂氛圍。課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,，使用文明語(yǔ)言,，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,，不忽視差生。要適當(dāng)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,，激發(fā)學(xué)生的興趣和熱情,，注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，講課與實(shí)踐相結(jié)合,，布置作業(yè),。

3.走進(jìn)學(xué)生，懂得攪動(dòng)學(xué)生的思想,，做好學(xué)生的思想教育計(jì)劃,。貪玩是孩子的天性。對(duì)于高一的學(xué)生來(lái)說(shuō),，因?yàn)樗麄儛?ài)動(dòng),，貪玩，自控能力差,，所以在學(xué)習(xí)中經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè),。有些同學(xué)抄作業(yè)，有些學(xué)習(xí)好的同學(xué)有時(shí)會(huì)找借口不完成作業(yè),。這些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣應(yīng)該在高一就徹底改變，因此有必要做好學(xué)生的思想教育計(jì)劃,，特別是學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,，努力從

4.由于我參加節(jié)目時(shí)間短，教學(xué)時(shí)間短,，對(duì)整個(gè)教案的把握不到位,，教學(xué)設(shè)計(jì)也不是很和諧，設(shè)計(jì)問(wèn)題時(shí)考慮不周,，有時(shí)會(huì)讓整個(gè)教學(xué)顯得雜亂無(wú)章,。我覺(jué)得主要是自己閱歷少，經(jīng)驗(yàn)不足,，沒(méi)有調(diào)整好心態(tài)和定位,。在這學(xué)期里，我會(huì)充分鍛煉自己,，積極參加教研組活動(dòng),，虛心向其他老師學(xué)習(xí)，博采眾長(zhǎng),。

5.認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)的要求,，敢于在語(yǔ)文教學(xué)中進(jìn)行新的嘗試。向多位名師學(xué)習(xí),，在課堂上學(xué)習(xí)他們的技巧,，學(xué)習(xí)作文教學(xué)中思維能力的訓(xùn)練方法,。

6.認(rèn)真撰寫(xiě)教學(xué)筆記和案例，不斷分析教學(xué)中存在的問(wèn)題并及時(shí)糾正,，以便更好地開(kāi)展教學(xué),。

新學(xué)期，我會(huì)更加努力,，爭(zhēng)取更好的成績(jī),，不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)的期望。

教師半年度工作總結(jié)篇四

作為生物老師,，下半年我的工作從以下幾個(gè)方面展開(kāi)：

提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性,、實(shí)效性，發(fā)展理論素養(yǎng),，更新觀(guān)念,，指導(dǎo)實(shí)踐。認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹執(zhí)行《全國(guó)基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,。

（一）中考備考要做到

1.注重基礎(chǔ),。

2.聯(lián)系實(shí)際。

3.重視實(shí)驗(yàn),。

4.反映現(xiàn)代性,。

5.加強(qiáng)學(xué)科基本觀(guān)點(diǎn)教育。

（二）要加強(qiáng)中考題型訓(xùn)練

1.單項(xiàng)選擇題

2.填充題

3.識(shí)圖作答題

4.簡(jiǎn)答題,。實(shí)驗(yàn)題分解在以上四種題型之中,。

（三）近幾年來(lái)生物中考試題特點(diǎn)

1.關(guān)注熱點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實(shí)際

環(huán)境保護(hù),、綠色食品,、可持續(xù)發(fā)展等熱點(diǎn)問(wèn)題在中考中的介入，有利于加強(qiáng)學(xué)生對(duì)生命科學(xué)新成果及其使用價(jià)值,、發(fā)展前景的關(guān)注,，對(duì)生物學(xué)實(shí)際問(wèn)題的研究和探索，很好地體現(xiàn)了學(xué)科知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐和科技發(fā)展的緊密聯(lián)系,，體現(xiàn)了學(xué)以致用的命題思想,。

2.新穎性、探究性和開(kāi)放性交相呼應(yīng),，是近幾年中考試題的一大亮點(diǎn)

新穎性是指題目編制上的不斷創(chuàng)新,，表現(xiàn)之一是材料背景新。這類(lèi)題常常提供給考生的是未曾感知過(guò)的新事物,、新情景,，試題的這一特點(diǎn)，將使得過(guò)去那種靠猜題,、押題或通過(guò)題海戰(zhàn)術(shù)而決定高考的可能化為烏有,。

其二是在考查學(xué)生能力的方式方法上出新招,，在客觀(guān)上是誘發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維的絕佳途徑。試想一下,，要在同一大題的兩個(gè)小題中,，做出兩個(gè)完全一致的答案，沒(méi)有個(gè)性,、缺乏自信心的人是很難做到的,。而個(gè)性和自信正是創(chuàng)造性人才必備的素質(zhì)。

試題的開(kāi)放性表現(xiàn)在新給材料信息上的開(kāi)放性,，試題答案的開(kāi)放性（不唯一性）以及考生解題思路上的開(kāi)放性（多樣性）等方面,。這樣給考生分析并解決問(wèn)題留有很大的思維空間，考生可充分發(fā)揮自己的想象,，大膽提出個(gè)人見(jiàn)解,。即使所給答案與標(biāo)準(zhǔn)答案有很大出入，但只要思路正確,，答案具有一定的合理性均可得分,，甚至是得滿(mǎn)分。

知識(shí)范圍微調(diào)：應(yīng)仔細(xì)閱讀考試說(shuō)明,，對(duì)照課本,，明確中考不要求的內(nèi)容，不但教師要明確,，每一位學(xué)生也要清楚,。力爭(zhēng)教師不做無(wú)效功，盡可能減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),。試卷難題、中等難題,、容易題的比例為2：4：4,，應(yīng)以把握基礎(chǔ)知識(shí)和教材內(nèi)容為主，在教學(xué)中要抓好學(xué)科內(nèi)的綜合內(nèi)容,。

在復(fù)習(xí)中,，構(gòu)建一個(gè)完整的知識(shí)體系，是至關(guān)重要的,。將知識(shí)系統(tǒng)化,、網(wǎng)絡(luò)化，才有利于知識(shí)的遷移,，這是實(shí)現(xiàn)學(xué)科能力向綜合能力轉(zhuǎn)化的基矗,。

以上專(zhuān)題復(fù)習(xí)應(yīng)有主次、輕重之分,，當(dāng)然各專(zhuān)題之間并不是完全割裂的,，不可截然分開(kāi),。按知識(shí)體系復(fù)習(xí)，也會(huì)遇到實(shí)驗(yàn),、解題,、熱點(diǎn)問(wèn)題。只是復(fù)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)不同而已,。專(zhuān)題復(fù)習(xí)要遵循以下原則：應(yīng)以知識(shí)體系專(zhuān)題復(fù)習(xí)為主,，帶動(dòng)其他專(zhuān)題復(fù)習(xí)、重視實(shí)驗(yàn)的復(fù)習(xí),。在最后沖刺階段留有一些時(shí)間進(jìn)行熱點(diǎn)問(wèn)題和題型分類(lèi)復(fù)習(xí),，以提高這方面的應(yīng)試能力。

1.備課：教案要進(jìn)一步突出規(guī)范化,、實(shí)用性和科學(xué)性,，要求環(huán)節(jié)齊全，內(nèi)容充實(shí),，重點(diǎn)突出,，難點(diǎn)處理較恰當(dāng)，既體現(xiàn)教法,，也體現(xiàn)學(xué)法,，杜絕不備課上課的現(xiàn)象。在備課方面,，能充分發(fā)揮集體的智慧,，進(jìn)行集體備課。在備課過(guò)程中,，要認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱,，分解教學(xué)目標(biāo)，明確教學(xué)要求,，合理安排教學(xué)進(jìn)度,、分配課時(shí)，集體討論教材的重點(diǎn)難點(diǎn)及突破方法,，認(rèn)真研究教法和學(xué)法,，通過(guò)集體討論，由一人先寫(xiě)教案,，同備課組其他老師在此基礎(chǔ)上形成自己實(shí)施的教案,，做到同年級(jí)任課老師進(jìn)度統(tǒng)一，教學(xué)目標(biāo)統(tǒng)一,，例題作業(yè)和練習(xí)統(tǒng)一,，測(cè)試內(nèi)容統(tǒng)一。

2.課堂教學(xué)：課堂教學(xué)進(jìn)一步規(guī)范,，在課堂上進(jìn)一步減少水份,，加大知識(shí)密度,，真正體現(xiàn)了以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體的教學(xué)思想,，控制課堂講授時(shí)間,，在課堂教學(xué)中注意及時(shí)檢測(cè)，及時(shí)反潰在中考中力爭(zhēng)取得好的成績(jī),。

3.作業(yè)：作業(yè)做到當(dāng)堂完成,，不占用學(xué)生課外時(shí)間，在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)方面做有益的嘗試,。針對(duì)學(xué)校提出的要求,，每節(jié)課都有檢測(cè)作業(yè)，及時(shí)檢測(cè),，有效回授,，目標(biāo)測(cè)試達(dá)成率高。

4.考試考查：考試命題能?chē)?yán)格按照7：2：1的命題原則命題,，試卷質(zhì)量較高,，覆蓋面廣，題型多樣,，方法靈活,。試卷閱卷嚴(yán)肅認(rèn)真，嚴(yán)格把握標(biāo)準(zhǔn),，盡可能地進(jìn)行流水作業(yè),，成績(jī)統(tǒng)計(jì)及時(shí)準(zhǔn)確。

5.輔導(dǎo)：能根據(jù)學(xué)校要求進(jìn)行輔導(dǎo),，特別是對(duì)少數(shù)差生進(jìn)行輔導(dǎo),。

6.深入開(kāi)展了聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。通過(guò)聽(tīng)課評(píng)課,，互相學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短，以促進(jìn)自己的教學(xué)水平的提高,。

希望本學(xué)期通過(guò)以上幾方面的努力，能在明年的中考中取得好的成績(jī),，也提高自己的教育教學(xué)水平,。

教師半年度工作總結(jié)篇五

新的學(xué)期，新的開(kāi)始,，學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的新面貌,。為了搞好下半年的工作，特制定個(gè)人工作計(jì)劃如下：

認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,、《教育法》,、《義務(wù)教育法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，使自己對(duì)各項(xiàng)法律法規(guī)有更高的認(rèn)識(shí),，做到以法執(zhí)教,。忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，立足教壇,，無(wú)私奉獻(xiàn),，做到愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表,。堅(jiān)守高尚情操,，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。

下半年,，本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)守法,，遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，工作任勞任怨，及時(shí)更新教育觀(guān)念,，實(shí)施素質(zhì)教育,，全面提高教育質(zhì)量，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，工作兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍。熱愛(ài)教育,、熱愛(ài)學(xué)校,，盡職盡責(zé)、教書(shū)育人,，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,。認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè),，不敷衍塞責(zé),，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。全心全意地搞好教學(xué)工作計(jì)劃,，做一名合格的人民教師,。

作為一名教師，除了要具備良好的思想品德,，高尚的道德情操,；還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開(kāi)拓視野，學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論,，瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁(yè),，隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,，以備參考,。不斷為自己充電，每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,，努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來(lái)水,。

我將積極參加教學(xué)研究工作，不斷對(duì)教法進(jìn)行探索和研究,。謙虛謹(jǐn)慎,、尊重同志，相互學(xué)習(xí),、相互幫助,，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，關(guān)心集體,，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),，共創(chuàng)文明校風(fēng)。對(duì)于素質(zhì)教育的理論,，進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí),。在平時(shí)的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生，采取各種措施使他們得到進(jìn)步,。

（一）,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教師的觀(guān)念,。

1,、下半年將以自學(xué)、交流,、聽(tīng)講座,、寫(xiě)體會(huì)、網(wǎng)上討論等形式認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，逐步樹(shù)立符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)理念,，并用新的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作。

2,、積極,、主動(dòng)地參加省、市,、區(qū)、校各級(jí)的課改培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，夯實(shí)自己的理論基礎(chǔ),，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀(guān)念,。培訓(xùn)和學(xué)習(xí)中，要積極參與,，深入反思自己的教學(xué)行為,，以先進(jìn)的課改精神矯正自己的教學(xué)行為，

3,、學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，對(duì)教材進(jìn)行分析。加深對(duì)教材的理解,，并以新課改理念為指導(dǎo)思想,，結(jié)合實(shí)際認(rèn)真?zhèn)湔n。

（二）,、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,，提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、要加強(qiáng)內(nèi)部交流與學(xué)習(xí),。積極參與集體備課活動(dòng)，積極參與聽(tīng)課,、說(shuō)課,、評(píng)課，與其他教師共同探討教學(xué)過(guò)程中產(chǎn)生的問(wèn)題,，尋找解決方法,，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助,、共同進(jìn)步的團(tuán)隊(duì)精神,，從而真正提高自身的教學(xué)水平。

2,、在課堂教學(xué)中,，切實(shí)轉(zhuǎn)變自己的行為，正確把握化學(xué)教學(xué)的特點(diǎn),，積極倡導(dǎo)自主,、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,，倡導(dǎo)開(kāi)放的活動(dòng)課程,，全面提高學(xué)生的生物素養(yǎng)。

3,、積極參加校本教研,，按時(shí)參加學(xué)校和中心組組織的教研學(xué)習(xí),、聽(tīng)課、評(píng)課,、交流,、討論、座談等活動(dòng),，集思廣益,，博采眾長(zhǎng)。

4,、認(rèn)真及時(shí)反思自己的教學(xué)行為,，每周作好總結(jié)和課后反思。結(jié)合課堂實(shí)踐撰寫(xiě)自己的心得體會(huì),、論文,。

5、作好相關(guān)資料的收集和整理,。

6,、對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)和評(píng)價(jià)。