人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。
感恩教育活動(dòng)倡議書篇一
跳蚤市場(chǎng)義賣活動(dòng)火熱進(jìn)行,。整個(gè)義賣活動(dòng)中，大班孩子們將全程參與體驗(yàn)物品分類整理,、自己定價(jià)標(biāo)價(jià),、自己計(jì)算交易買賣，善款籌集捐獻(xiàn)等活動(dòng),，用自己的一己之力感動(dòng)全社會(huì),，真正做到大愛(ài)無(wú)疆!
請(qǐng)家長(zhǎng)在本周五(11月20)前幫孩子整理好一些家里已有的玩具、圖書,、文具或其他物品(確保還能正常使用)并填妥清單后,，連同清單一起交到各班班主任處，由班主任查收,。
有意做義工的家長(zhǎng)請(qǐng)到班主任處報(bào)名,，協(xié)助班級(jí)孩子們進(jìn)行義賣物品分類、定價(jià)及作為義賣當(dāng)天活動(dòng)的工作人員與監(jiān)督員,。
義賣活動(dòng)在下周一到周三(11月23日-24日)火熱進(jìn)行,，義賣以人民幣的形式購(gòu)買，請(qǐng)家長(zhǎng)在下周一到周三給小朋友帶上適量零錢過(guò)來(lái)(一定是孩子的壓歲錢或自己積攢的零錢,，大班孩子只學(xué)到10以內(nèi)的加減法,，盡量帶些1元5元的零錢,，以方便他們計(jì)算。)活動(dòng)結(jié)束后,，我們將所有款項(xiàng)以嘉華幼兒園大班級(jí)的名義捐獻(xiàn)給慈善機(jī)構(gòu)!
從小教育孩子做一個(gè)懂感恩,、會(huì)感恩的人，孩子一定會(huì)收獲一個(gè)不一樣的人生,。
親愛(ài)家長(zhǎng)們,、孩子們，請(qǐng)加入我們!伸出您溫暖的雙手,，您的愛(ài)意,，將傳向更遠(yuǎn)方。
感恩教育活動(dòng)倡議書篇二
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：
您們好!
我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大,。我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng),。多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái),。常懷感恩之心的人是最幸福的,。常懷感激之情的生活是最甜美的。
生活不是筆直通暢的走廊,，能讓我們?cè)谄渲休p松自在地行走,，我們時(shí)常會(huì)陷入迷茫。但我們依然能堅(jiān)定地走下去,，因?yàn)槲覀兊挠H人,、朋友和師長(zhǎng)，甚至還有一些后來(lái)連名字都不記得的人一直在支撐著我們,，生活給予我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所能回報(bào)的,。所以，我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心,，珍惜你身邊的每一位親友,，向需要幫助的人給出你鼓勵(lì)的微笑、貼心的話語(yǔ)或用實(shí)際行動(dòng)支持他們,。
玉格貝森幼稚園生存教育中的一大要素“學(xué)做人”中就很重視孩子的德育培養(yǎng)以及情感教育,，在“感恩節(jié)”期間我們特別將針對(duì)不同的年齡段的幼兒設(shè)計(jì)了豐富的主題活動(dòng)，活動(dòng)分4個(gè)環(huán)節(jié),，收集愛(ài),，表達(dá)愛(ài)，傳遞愛(ài)和回饋愛(ài),，我們會(huì)在感恩周期間循環(huán)播放關(guān)于感恩的故事,、音樂(lè)，把整個(gè)幼兒園營(yíng)造成一個(gè)充滿“愛(ài)”的大家庭,，還會(huì)組織孩子們進(jìn)行兄妹,、姐弟之間的關(guān)愛(ài)活動(dòng),，并讓孩子們親自去做一些小禮物來(lái)表達(dá)愛(ài)，傳遞愛(ài),，其實(shí)每個(gè)孩子,、家長(zhǎng)、老師都有一顆善良的心,，我們只是想通過(guò)感恩節(jié)的活動(dòng)喚醒孩子們和家長(zhǎng)們那顆久久沒(méi)有被人觸動(dòng)的地方!讓孩子們常懷感恩之心，讓孩子們感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人,。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才有了今天的幸福和喜悅。以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),，對(duì)有困難的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,，而且不求回報(bào)。對(duì)別人對(duì)環(huán)境少一分挑剔,，而多一分欣賞,。孩子們擁有了感恩之心就會(huì)更加熱愛(ài)幼兒園、小朋友,、家鄉(xiāng),、祖國(guó)、世界,，就會(huì)對(duì)他人充滿了愛(ài)心,。也就擁有了做一位高尚的人的思想基礎(chǔ)。所以在這里我們號(hào)召家長(zhǎng)朋友積極配合能夠更好地貫徹活動(dòng),。
11月27日這天幼兒園將進(jìn)行了感恩節(jié)的“感恩的心”活動(dòng),。本周我們還將開(kāi)展一次生動(dòng)、活潑,、富有教育意義的“感恩節(jié)”特別活動(dòng)——護(hù)蛋之情,，感恩于心。讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛(ài)的無(wú)私,。在活動(dòng)中,，全園的每一位幼兒都帶一個(gè)煮熟的雞蛋,放在口袋里或用各種物品裝上,在幼兒園里把蛋寶寶當(dāng)成自己的寶寶照顧一天，從中讓孩子們意識(shí)到了照顧一個(gè)容易破碎,容易受傷的雞蛋是多么的不容易,。讓孩子們學(xué)習(xí)用一顆感恩的心去對(duì)待父母,，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流，要懂得感恩!
感恩不是集中在一天的活動(dòng),，“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的美德不是一朝一夕可以培養(yǎng)出來(lái)的,，而是需要潛移默化地影響孩子。從小培養(yǎng)對(duì)家人的愛(ài),，對(duì)師長(zhǎng)的愛(ài),，對(duì)朋友的愛(ài)以及對(duì)社會(huì)的責(zé)任心,。我們只是想通過(guò)這個(gè)方式來(lái)喚醒大家的愛(ài)心與社會(huì)責(zé)任感。讓我們行動(dòng)起來(lái),，把感恩這一美德延續(xù)下去,，進(jìn)行到底!
有些家長(zhǎng)工作十分繁忙，經(jīng)常加班出差,，但我們只有一個(gè)孩子,，爭(zhēng)取別錯(cuò)過(guò)孩子的每一段成長(zhǎng)經(jīng)歷?！凹覉@共育”是一個(gè)很好的理念,，孩子的教育需要我們老師和家長(zhǎng)的密切配合，這就好像跳雙人舞,，只有兩方面配合得好才能演繹出一段美妙的舞蹈,。
所以，家長(zhǎng)朋友們,，讓我們拿出實(shí)際行動(dòng),，一起來(lái)影響我們的孩子吧!
感恩教育活動(dòng)倡議書篇三
如今的孩子，大都是獨(dú)生子女在父母的百般呵護(hù),，悉心照料下,，無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)，他們接受了太多的愛(ài),，他們習(xí)慣了索取,。有些孩子從不懂得為父母或身邊的人做些什么。造成這種現(xiàn)象的原因很多,，但有兩個(gè)字卻不得不提：感恩,。20xx年的感恩節(jié)就要到了，我們?cè)诟卸鞴?jié)來(lái)臨之際舉行感恩系列活動(dòng),。通過(guò)活動(dòng)使我們的學(xué)生懂得感恩,，用行動(dòng)來(lái)感恩他人，所以我們倡議學(xué)生開(kāi)展感恩活動(dòng)!
倡議如下：
1.感謝父母的養(yǎng)育之恩
(1)送父母一句溫馨的祝福;
(2)給父母講一個(gè)開(kāi)心的故事;
(3)為勞累的父母,、長(zhǎng)輩倒上一杯茶,，揉揉肩、洗洗腳,，說(shuō)一個(gè)笑話,。
(4)給父母贈(zèng)送親手制作的禮物;
(5)為家里做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被,、洗碗,、洗衣物;
2、感謝老師的教誨之恩
(1)對(duì)老師的一聲問(wèn)候，說(shuō)一句英語(yǔ)感謝的話,。
(2)制作一個(gè)小卡片,、一個(gè)小禮物、畫一張畫,。
(3)寫一封信,，談一次心，獻(xiàn)一束鮮花,，提一個(gè)建議,，表一個(gè)決心
3、感謝他人的幫助之恩
(1)開(kāi)展“牽手同學(xué),、共同進(jìn)步”活動(dòng)
(2)給身邊同學(xué)做一件有益的事
(3)幫助身邊需要幫助的人
滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào)。老師們,，同學(xué)們，讓我們常懷感恩的心,，用真誠(chéng)的心感謝他人,，用熱情的手來(lái)幫助他人。得到幫助,，勿忘感恩;施予幫助,，不望感恩。讓我們感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人,，正因?yàn)橛兴麄兊拇嬖?，我們才有了今天的幸福和喜悅?/p>
來(lái)吧，所有的同學(xué)都來(lái)參與到我們的感恩之旅吧!
附感恩節(jié)系列活動(dòng)安排
第一階段：了解感恩節(jié)的來(lái)歷,、意義,、國(guó)外怎樣過(guò)感恩節(jié)等
第二階段：我們提倡每個(gè)同學(xué)做一件或幾件的感恩的事，并堅(jiān)持經(jīng)常
第三階段：微信平臺(tái)感恩活動(dòng)評(píng)比,，請(qǐng)關(guān)注公眾號(hào)了解參與方式及評(píng)比方法
感恩教育活動(dòng)倡議書篇四
老師們,、同學(xué)們：
一年一度的感恩節(jié)又悄然而至，她雖然是外國(guó)人的節(jié)日,，但并不妨礙我們?cè)趧冸x了西方色彩與宗教色彩后,，用于感謝我們身邊的人。
讓我們一起用眼睛去看,，用耳朵去聽(tīng),，用心靈去感受，在自己的心中培植一種感恩的情感,，無(wú)論對(duì)待父母或者老師,，朋友或者對(duì)手，快樂(lè)或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì),。那么,，大家就會(huì)明白，生活是一面鏡子,，你哭她也哭;你笑她也笑,。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光,。
在感恩節(jié)期間,，渭南中學(xué)學(xué)生自主管理委員會(huì)設(shè)計(jì)了“感恩的心，感謝有你”為主題的一系列活動(dòng),，活動(dòng)分為以下三個(gè)內(nèi)容：
第一：在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),，以打電話、發(fā)短信,、寫信的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,，帶去感恩。
第二：11月26日進(jìn)行感恩節(jié)黑板報(bào)比賽,，內(nèi)容圍繞“感恩”這一主題,。
第三：感恩節(jié)專題征稿，經(jīng)廣播站采用,，會(huì)在校廣播站播出,。內(nèi)容涵蓋：自己親身經(jīng)歷的感人事件、對(duì)幫助過(guò)自己的人的感言,、要感謝的人,、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等。
滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào),。老師們，同學(xué)們,，讓我們常懷感恩的心,，用真誠(chéng)的心感謝他人，用熱情的手來(lái)幫助他人,。得到幫助,，勿忘感恩;施予幫助，不望感恩,。讓我們感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人,，正因?yàn)橛兴麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋：拖矏偂?/p>
來(lái)吧,，一起參與到我們的感恩之旅吧!
渭南中學(xué)學(xué)生自主管理委員會(huì)
20xx年11月26日
感恩教育活動(dòng)倡議書篇五
老師們,、同學(xué)們：
一年一度的感恩節(jié)又悄然而至，她雖然是外國(guó)人的節(jié)日，但并不妨礙我們?cè)趧冸x了西方色彩與宗教色彩后,，用于感謝我們身邊的人,。
讓我們一起用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng),，用心靈去感受,，在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或者老師,，朋友或者對(duì)手,，快樂(lè)或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì),。那么,，大家就會(huì)明白，生活是一面鏡子,，你哭她也哭;你笑她也笑,。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光,。
在感恩節(jié)期間,，渭南中學(xué)學(xué)生自主管理委員會(huì)設(shè)計(jì)了“感恩的心，感謝有你”為主題的一系列活動(dòng),，活動(dòng)分為以下三個(gè)內(nèi)容：
第一：在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),，以打電話,、發(fā)短信,、寫信的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福，帶去感恩,。
第二：11月26日進(jìn)行感恩節(jié)黑板報(bào)比賽,，內(nèi)容圍繞“感恩”這一主題。
第三：感恩節(jié)專題征稿,，經(jīng)廣播站采用,，會(huì)在校廣播站播出。內(nèi)容涵蓋：自己親身經(jīng)歷的感人事件,、對(duì)幫助過(guò)自己的人的感言,、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等,。
滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào)。老師們,，同學(xué)們,，讓我們常懷感恩的心，用真誠(chéng)的心感謝他人，用熱情的手來(lái)幫助他人,。得到幫助,，勿忘感恩;施予幫助，不望感恩,。讓我們感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人,，正因?yàn)橛兴麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋：拖矏偂?/p>
來(lái)吧,，一起參與到我們的感恩之旅吧!
渭南中學(xué)學(xué)生自主管理委員會(huì)
20xx年11月26日
感恩教育活動(dòng)倡議書篇六
如今的孩子,，大都是獨(dú)生子女在父母的百般呵護(hù)，悉心照料下,，無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng),，他們接受了太多的愛(ài)，他們習(xí)慣了索取,。有些孩子從不懂得為父母或身邊的人做些什么,。造成這種現(xiàn)象的原因很多，但有兩個(gè)字卻不得不提：感恩,。2019年的感恩節(jié)就要到了,，我們?cè)诟卸鞴?jié)來(lái)臨之際舉行感恩系列活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)使我們的學(xué)生懂得感恩,，用行動(dòng)來(lái)感恩他人,，所以我們倡議步步高學(xué)生開(kāi)展感恩活動(dòng)!
倡議如下：
1.感謝父母的養(yǎng)育之恩
(1)送父母一句溫馨的祝福;
(2)給父母講一個(gè)開(kāi)心的故事;
(3)為勞累的父母、長(zhǎng)輩倒上一杯茶,，揉揉肩,、洗洗腳，說(shuō)一個(gè)笑話,。
(4)給父母贈(zèng)送親手制作的禮物;
(5)為家里做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生,、疊被、洗碗,、洗衣物;
2,、感謝老師的教誨之恩
(1)對(duì)老師的一聲問(wèn)候，說(shuō)一句英語(yǔ)感謝的話,。
(2)制作一個(gè)小卡片,、一個(gè)小禮物、畫一張畫,。
(3)寫一封信,，談一次心，獻(xiàn)一束鮮花,，提一個(gè)建議,，表一個(gè)決心
3,、感謝他人的幫助之恩
(1)開(kāi)展“牽手同學(xué)、共同進(jìn)步”活動(dòng)
(2)給身邊同學(xué)做一件有益的事
(3)幫助身邊需要幫助的人
滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào),。老師們，同學(xué)們,，讓我們常懷感恩的心,，用真誠(chéng)的心感謝他人，用熱情的手來(lái)幫助他人,。得到幫助,，勿忘感恩;施予幫助，不望感恩,。讓我們感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人,，正因?yàn)橛兴麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋：拖矏偂?/p>
來(lái)吧,，所有的同學(xué)都來(lái)參與到我們的感恩之旅吧!
附感恩節(jié)系列活動(dòng)安排
第一階段：了解感恩節(jié)的來(lái)歷,、意義、國(guó)外怎樣過(guò)感恩節(jié)等
第二階段：我們提倡每個(gè)同學(xué)做一件或幾件的感恩的事,，并堅(jiān)持經(jīng)常
第三階段：微信平臺(tái)感恩活動(dòng)評(píng)比,，請(qǐng)關(guān)注步步高公眾號(hào)了解參與方式及評(píng)比方法
感恩教育活動(dòng)倡議書篇七
白駒過(guò)隙，時(shí)光荏苒,，轉(zhuǎn)眼間,，我們即將迎來(lái)一年一度的感恩節(jié)。 在這個(gè)感恩的節(jié)日里,，讓我們用一個(gè)真誠(chéng)的心去感謝清晨的第一縷陽(yáng)光,，感謝冬日里一杯熱氣騰騰的奶茶，感謝朋友一聲關(guān)切的問(wèn)侯,，感謝父母的每一句叮嚀,。
感恩是一種心態(tài),，感恩更是一種境界,，學(xué)會(huì)感恩，鴉有反哺之義,，羊有跪乳之恩,，不懂感恩，就失去了愛(ài)的感情基礎(chǔ),。擁有一顆感恩的心,，親人之間就會(huì)多一些寬容和理解，少一些埋怨與推諉;擁有一顆感恩的心,，我們的世界就會(huì)多一些和諧與溫暖,，少一些混亂和冷漠;擁有一顆感恩的心,，同學(xué)朋友間就會(huì)多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)，少一些虛偽與渙散,。
讓我們心懷感恩,，在這個(gè)感恩的節(jié)日里，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院志愿者大隊(duì)特此發(fā)出以下倡議：
1,、感恩學(xué)校,，感恩老師，感謝我們的學(xué)校為我們的學(xué)習(xí)生活提供了優(yōu)越的環(huán)境,，感謝我們的老師孜孜不倦盡職盡責(zé),，傳授給我們知識(shí)，讓我們?cè)谇笳嬷畷r(shí)更學(xué)會(huì)了做人,，在實(shí)踐中成長(zhǎng),，在探索中創(chuàng)新。珍惜我們的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，闊步前進(jìn),。
2、感恩父母,，感恩家人,，感謝他們十幾年的養(yǎng)育，感謝他們?yōu)檫h(yuǎn)離家鄉(xiāng)的我們牽腸掛肚,，他們給了我們生命,，給了我們關(guān)愛(ài)，給了我們困境時(shí)的避風(fēng)港,。也許你的一個(gè)短信,，電話里的一聲祝福、一句問(wèn)候,、一聲感謝會(huì)讓他們熱淚盈眶,，心滿意足。我們身上的那根線,，永遠(yuǎn)是父母心中最為脆弱的一根弦,。
3、感恩同學(xué),，感恩朋友,，我們來(lái)自五湖四海，今天相聚在黑大,，相聚在一個(gè)班級(jí),，一個(gè)寢室，是個(gè)最大最真的緣分,，我們彼此面對(duì),，一路同行,，去追逐我們的夢(mèng)，讓我們彼此珍惜,，在這個(gè)特殊的日子里,，一個(gè)真誠(chéng)的擁抱，一句感謝的話語(yǔ),，會(huì)讓此情更真,，更濃。
4,、感恩社會(huì),，感恩祖國(guó)，我們今天的幸福,，今天的自由,，今天的一切，都離不開(kāi)我們偉大祖國(guó)的關(guān)懷,，讓我們祝福祖國(guó),，愿她更加的強(qiáng)盛!
5、感恩生活,，感恩生命,，感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感謝生命的苦樂(lè)哀傷,，知福惜福,，
相信未來(lái)，熱愛(ài)生命,。對(duì)生活充滿熱愛(ài),，保持積極向上的心態(tài)，迎接每一個(gè)挑戰(zhàn),。生命在感恩中成長(zhǎng),，在珍惜中祝福，在給予與收獲中勇敢堅(jiān)強(qiáng),。
懷著一顆感恩的心,，感謝生命中的美好，珍惜所擁有的一切,，在這個(gè)特殊的日子里讓我們因著感恩,，去努力,，去奮斗,，去收獲，去成功,。同學(xué)們,，生命有了感恩,，就會(huì)多一份溫暖，多一份色彩,，在這個(gè)感恩的節(jié)日里,，讓我們用心感恩，體會(huì)生命的美好,，把握自己的人生,，做積極進(jìn)取的大學(xué)生，構(gòu)建我們和諧美麗的校園,。
感恩教育活動(dòng)倡議書篇八
親愛(ài)的同學(xué)們：?
十一月,，本是個(gè)簡(jiǎn)單的月份，但因?yàn)橛辛烁卸鞴?jié)而不簡(jiǎn)單,。雖然感恩節(jié)只是11月27日這一天,，但我們更相信，感恩是不分時(shí)間,，不分地點(diǎn)的,。
? “一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷恒念物力維艱”，讓我們深知美好生活的彌足珍貴;“慈母手中線,，游子身上衣”,，讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩;“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”,，讓我們勿忘老師的無(wú)私奉獻(xiàn);光陰可以流逝,，時(shí)代可以變遷，讓我們永遠(yuǎn)揮之不去的是同窗和摯友那份深深的思念之情,、那相互幫助相互激勵(lì)的美好日子,。
古人云“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”。行動(dòng)感恩,，就是希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,，從身邊的每一件事情做起，來(lái)珍惜生命給予我們的一切,。因此,，校團(tuán)委在11月27日感恩節(jié)來(lái)臨時(shí)，特此發(fā)出以下倡議：
?1,、作為學(xué)生,，要勤奮刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)業(yè)有成,，將來(lái)有能力報(bào)答父母,、社會(huì)和國(guó)家。
?2,、提倡節(jié)儉,。學(xué)生是依靠父母給予經(jīng)濟(jì)來(lái)源的消費(fèi)階層,，應(yīng)體諒父母的艱辛，尊重父母的勞動(dòng),，要培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,，做到不浪費(fèi)、不亂花錢,。
?3,、關(guān)心體貼父母，理解父母,。生活中難免與父母有一定的代溝,，當(dāng)意見(jiàn)有分歧時(shí)，要學(xué)會(huì)換位思考,。要常說(shuō)感恩的話,、常讀感恩的書、勤做孝敬的事,。?
4,、珍愛(ài)老師的勞動(dòng)成果，專心聽(tīng)課,，認(rèn)真完成作業(yè),，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。
?5,、珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒,，不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對(duì)方造成傷害。
?6,、關(guān)注弱勢(shì)群體,、關(guān)心社會(huì)公益事業(yè)，用一顆感恩的心,，做一些力所能及的事來(lái)回報(bào)社會(huì),，感恩社會(huì)。?
同學(xué)們,，感恩之心是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露,。胸中常懷有一顆感恩的心，生活中才會(huì)隨處可見(jiàn)一處處動(dòng)人的風(fēng)景,。懂得感恩,，用行動(dòng)感恩，才能讓我們的心靈真正成長(zhǎng),，才能讓我們的人生之路更順,，更幸福，才能擁有美好的未來(lái)!
