總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,,它可以促使我們思考,,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢,?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。
三年級德育工作總結(jié)小學(xué)篇1
嚴(yán)抓德育,,把愛灑向全體學(xué)生。班主任工作是一項十分平凡甚至十分繁瑣的工作,,但正是在這平凡和繁瑣之下,,卻蘊含著這項工作的重大意義。學(xué)期末,細(xì)細(xì)回首,,現(xiàn)總結(jié)如下:
一,、嚴(yán)抓德育,把愛灑向全體學(xué)生
班主任工作,,千條萬條,,德育工作是第一條,這是我從事班主任工作的深刻體會,。俗話說得好,,玉不雕,不成器,。學(xué)生的教導(dǎo)離不開嚴(yán)格的規(guī)律約束,針對小學(xué)生是非辨別才能差,,自制力不強的特點,,應(yīng)該制訂嚴(yán)密的治理制度,對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的要求,,加強教導(dǎo)力度,,進(jìn)步學(xué)生思想認(rèn)識,匆匆進(jìn)行為規(guī)范,。
抓勤學(xué)生的德育工作來推動學(xué)生的全面成長,,既是班主任工作的一個主要特點,又是班主任工作的基點,。
在工作中,,抓好班級制度的扶植,強化各項規(guī)章制度,,針對小學(xué)生的錯誤行為,,依照不合水平進(jìn)行教導(dǎo),做到等量齊看,。如有的學(xué)生喜歡遲到,,我就給他們講關(guān)于遲到的故事,讓他們引起看重,,實時的教導(dǎo),,嚴(yán)格的要求,嚴(yán)格的治理,,使學(xué)生認(rèn)識到怎樣能力做好,,對那些遲交作業(yè)、剽竊作業(yè),,我會找他們交心,,絕不留情地要求他們改失落,不能呈現(xiàn)任何不良的苗頭等等。這樣,,豈論是優(yōu)秀學(xué)生照樣落后生,,同等觀待,從不手軟,,使學(xué)生加強了規(guī)律看念,,為創(chuàng)建優(yōu)越的班風(fēng)提供了基礎(chǔ)的保障。
二,、注重小干部的培養(yǎng)
每個班都有班干部,,先生不在的時候,班干部便是班級的核心,。我感覺培養(yǎng)干部其實是培養(yǎng)他們的責(zé)任心為重點,,他們不只要對本身有責(zé)任感,也要養(yǎng)成對別人的責(zé)任感,。每個干部分管到位,,這樣全班大多半學(xué)生都有了本身的任務(wù)。少數(shù)同學(xué)則對他們實行一幫一的政策,,學(xué)習(xí)自覺的和才能較強的同學(xué)對他們進(jìn)行贊助,。然則在干部的培養(yǎng)歷程中、在日常事務(wù)的治理中,,也有不少的過失,。我會在他們做錯了事以后零丁找他們發(fā)言,問他們:你感覺這件事你這樣做對嗎?讓他們本身發(fā)明差錯,,總結(jié)經(jīng)驗,,在以后的工作中能力不犯同樣的差錯。然后在班隊課上強調(diào):這件事發(fā)生的原因和顛末,,而且要讓其他學(xué)生明白,,小干部做錯了事也會受到先生的批評,讓學(xué)生體會到各人平等,。然則也要贊助小干部建立他們的威信,,如果誰不聽小干部的話,便是不聽先生的話,,那么小干部的責(zé)任就很大了,。要讓遍地干部管到位,層層負(fù)責(zé),。
三,、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感
我們都在一個班級里,班級里發(fā)生的每一件事都和我們有關(guān),。我用一根筷子易折斷,,一把筷子難以折斷的簡單事理,,培養(yǎng)孩子的集體凝聚力。本學(xué)期學(xué)校分手舉行的四次比賽,,我們班拿了三個一等獎,,一個二等獎,這樣的造詣不能不嗣魅這是人人互助的成果,,單靠一個人的造詣是不能取得這樣的好造詣的,,從中讓學(xué)生懂得互助的愉快;讓他們一起掃除衛(wèi)生,嘗到勞動的愉快;讓他們聽同學(xué)講故事,、唱歌,、念書,去發(fā)明別人的美,,產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動力,,垂垂明白:集體是有你、有我,、有他所構(gòu)成的,。我們作為三(1)班的一員,要互相關(guān)切,,互相連合,互相朝上提高,。
四,、關(guān)切學(xué)生,使家長寧神,。
關(guān)切學(xué)生的學(xué)習(xí),。在十、一長假期間,,學(xué)生由于忙于旅游或走親戚往往會懶于完成作業(yè),。因此,在長假的最后兩天,,我就應(yīng)用晚上打電話給一些頑皮的學(xué)生,,提醒他們抓緊光陰完成作業(yè),這讓家長十分沖動,,他們教導(dǎo)孩子說:“觀,,先生連放假了也這么關(guān)切你,你應(yīng)該好勤學(xué)習(xí)呀!”自然而然,,我的工作獲得了更多家長的支持,。
總之,班主任應(yīng)將創(chuàng)造教導(dǎo)貫穿于工作的始終,,營造一個優(yōu)越的創(chuàng)造教導(dǎo)的氣氛,,使創(chuàng)造教導(dǎo)之花絢麗綻放,。
三年級德育工作總結(jié)小學(xué)篇2
以辦人民滿意教育,做人民滿意教師為宗旨,、以建立平安,、禮貌、衛(wèi)生,、和諧的校園為目標(biāo),,突出“以人為本、以德塑校,、特色興?!鞭k學(xué)理念,開展了有效德育活動,,取得了必須的工作成效,,具體如下:
一、常規(guī)教育,。
1,、新學(xué)期進(jìn)行常規(guī)系列教育,各班根據(jù)實際狀況,,制定出切實可行的工作計劃,,確定不一樣學(xué)年段的德育資料和要求,改善教育工作的方式與方法,,充分體現(xiàn)德育工作的整體性,,階段性和實效性。
2,、為構(gòu)成一個良好的班風(fēng),、校風(fēng),開學(xué)后,,各班主任立即組織學(xué)生學(xué)習(xí)了貫徹《中小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及我校各種規(guī)章制度,,并做到及時檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
3,、為幫忙家長樹立正確的教育思想,,抵制社會大小環(huán)境對學(xué)生的不良影響,利用教學(xué)開放日召開了全校學(xué)生家長會并成立了家長學(xué)校委員會組織,。
4,、認(rèn)真上好每一節(jié)班會,班主任老師認(rèn)真設(shè)計班會資料,,班會資料體現(xiàn)了實效性和針對性,。寫好教案,,重點班會有設(shè)計方案。
5,、進(jìn)一步利用好校園廣播,、班級板報、手抄報,、學(xué)生征文等,,對學(xué)生進(jìn)行禮貌習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的宣傳教育,。
6,、加強對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的自主管理潛力,,充分發(fā)揮少先隊職能作用,,學(xué)生參與學(xué)校班級日常工作的檢查與評比,做好當(dāng)日的值班記錄,,發(fā)現(xiàn)問題及時處理解決,。
二、加強德育隊伍建設(shè),。
1,、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高,潛力修養(yǎng)強,,作風(fēng)樸實,、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊伍,。
2、嚴(yán)格考核班主任工作,,包括衛(wèi)生,、規(guī)范檢查、兩操評比,、班內(nèi)宣傳,、班校會狀況、各種上交資料等,,計入班級管理量化,。
(1)班級管理,講求實(抓落實不留死角),,細(xì)(細(xì)致入微),,牢(定規(guī)矩并抓牢,不松懈)
(2)教育活動,,講求豐富多彩,,體現(xiàn)時代性,,實效性,針對性以及創(chuàng)新精神,。
三,、建立和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。
加強校園衛(wèi)生工作,,落實職責(zé)到班,,作到“三打掃、兩維護(hù)”,,堅持每一天兩次檢查,,使校園環(huán)境衛(wèi)生有了較大改觀。繼續(xù)搞好綜合治理,,借助社會有關(guān)力量搞好周邊環(huán)境,,繼續(xù)搞好我校與本鎮(zhèn)派出所警民關(guān)系,增強打擊力度,,使我校的周邊環(huán)境有所好轉(zhuǎn),,基本杜絕打架事件。組組開展了各類比賽,,比賽中滲透了德育資料,,營造德育氛圍。
三年級德育工作總結(jié)小學(xué)篇3
本學(xué)期我擔(dān)任三二班的教育教學(xué)工作,。在本學(xué)期里,,為了搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,,提高學(xué)生多方面的素質(zhì),我做了下方幾點工作:
一,、德育為首,,全面發(fā)展,
班會課是德育工作的主陣地,,事實證明,,班隊活動是對孩子進(jìn)行思想品德教育的最佳途徑。平時我更是利用一切機會滲透德育教育,,使許多同學(xué)改掉了自私的缺點,,構(gòu)成了團結(jié)互助的班風(fēng)。
二,、安全教育,,常抓不懈。
安全是保證教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行的前提,。為保證學(xué)生的安全,,我時時注意對學(xué)生進(jìn)行安全教育,,除利用班會課、放學(xué)前幾分鐘時光進(jìn)行講解,、學(xué)習(xí)外,,還采取了許多安全措施:我每一天到校后都要對教室進(jìn)行檢查,提前排除安全隱患,。對學(xué)生的行為給予必須的約束,,我每一天派幾名學(xué)生值勤,監(jiān)督,、提醒違紀(jì)學(xué)生,,禁止追逐打鬧,教育學(xué)生上,、放學(xué)路上注意交通安全,。
三、加強管理,,促進(jìn)學(xué)習(xí),。
紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。有了良好的紀(jì)律,,才能使各項工作順利進(jìn)行,,因此從開學(xué)之初,我就狠抓班風(fēng)班紀(jì),,對違紀(jì)學(xué)生給予嚴(yán)肅的批評,。每周利用必須的時光,學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》,,讓學(xué)生時時檢點自我的行為,。進(jìn)行量化管理,使班上的紀(jì)律得到了很大的改善,。為了使學(xué)生參與活動的興趣持久,,我進(jìn)行了改革,創(chuàng)立
了“超級積分表”,,讓學(xué)生在快樂積分的同時養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣,構(gòu)成了良好的班風(fēng),,促進(jìn)了用心的學(xué)風(fēng),。
四、搞好衛(wèi)生,,關(guān)心健康,。
優(yōu)美的環(huán)境使人情緒舒暢。搞好班級衛(wèi)生,,能夠使學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,還有利于學(xué)生的身體健康,,少生疾病。我專門安排學(xué)生監(jiān)督,,做到衛(wèi)生工作經(jīng)?;涣羲澜?。每一天早上一到學(xué)校就到教室里去觀察有哪位孩子不舒服,,課堂上,除了教學(xué),,也時時關(guān)注孩子的臉色,,一旦發(fā)現(xiàn)有不舒服的,立刻與家長取得聯(lián)系,,及時解決問題,。
總之,,這學(xué)期,,經(jīng)過師生的共同努力,學(xué)生的各個方面有了可喜的進(jìn)步,。也構(gòu)成了一個較團結(jié)互助,、積極向上的班風(fēng),。今后的工作,我將更加努力,,爭取更大進(jìn)步,。
三年級德育工作總結(jié)小學(xué)篇4
班主任是班級工作的管理者和引導(dǎo)者,是學(xué)校與學(xué)生,、家長之間聯(lián)系的紐帶和橋梁,。在這個學(xué)期里,為了搞好本班的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高學(xué)生多方面的素質(zhì),,做了下方幾點工作:
一,、全面發(fā)展,德育為首,。
學(xué)校固然是培養(yǎng)人才的地方,,但一個人是否成人更為重要。應(yīng)對復(fù)雜的社會環(huán)境,,和幾個大人寵愛一個孩子的現(xiàn)實,,德育更是班主任工作的重點。班會課是德育工作的主陣地,如結(jié)合學(xué)校為孤寡老人開展的獻(xiàn)愛心捐款活動,,我組織學(xué)生在班會課上談感受,,讓同學(xué)們明白了“一方有難,八方支援”的道理,。事實證明,,班隊活動是對孩子進(jìn)行思想品德教育的最佳途徑。平時我更是利用一切機會滲透德育教育,,使許多同學(xué)改掉了自私的缺點,,構(gòu)成了團結(jié)互助的班風(fēng)。
二,、安全教育,,常抓不懈。
安全是保證教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行的前提,。為保證學(xué)生的安全,,班主任們時時注意對學(xué)生進(jìn)行安全教育,除利用班會課,、放學(xué)時光進(jìn)行講解,、學(xué)習(xí)外,還采取了許多安全措施:我每一天到校后都要對教室進(jìn)行檢查,,提前排除安全隱患,。對學(xué)生的行為給予必須的約束,針對上下樓梯易出現(xiàn)事故這一狀況,,并每一天派學(xué)生值勤,,監(jiān)督、提醒違紀(jì)學(xué)生,,禁止追逐打鬧,,教育學(xué)生上、放學(xué)路上注意交通安全,。并委派一名負(fù)責(zé)人的學(xué)生擔(dān)任路隊長,,真正落實路途安全。
三,、加強管理,,促進(jìn)學(xué)習(xí)。
學(xué)生以學(xué)為主,,學(xué)生只有學(xué)好知識,,長大才能報效祖國,紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證,。有了良好的紀(jì)律,才能使各項工作順利進(jìn)行,因此從開學(xué)之初,,本班就狠抓班風(fēng)班紀(jì),,對違紀(jì)學(xué)生給予嚴(yán)肅的批評。每周利用必須的時光,,學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》中的幾個規(guī)定,,提醒學(xué)生時時檢點自我的行為。在班級紀(jì)律有了較大進(jìn)步的狀況下,,孩子們學(xué)習(xí)時就簡單多了,。
四、搞好衛(wèi)生,,關(guān)心健康,。
優(yōu)美的環(huán)境使人情緒舒暢。搞好班級衛(wèi)生,,能夠使學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,從小養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣,還有利于學(xué)生的身體健康,,少生疾病,。今年x月以來發(fā)生了手足口病。對于學(xué)生衛(wèi)生,,學(xué)校更是關(guān)注,。針對這點,我專門安排了兩名衛(wèi)生委員監(jiān)督,,做到衛(wèi)生工作經(jīng)?;涣羲澜?。為預(yù)防學(xué)生生病,,所有老師就像關(guān)心自我的孩子一樣,時刻提醒他們吃好,、睡好,、穿好,每一天早上一到學(xué)校就到教室里去觀察有哪位孩子不舒服,,課堂上,,除了教學(xué),也時時關(guān)注孩子的臉色,,一旦發(fā)現(xiàn)有不舒服的,,立刻與家長取得聯(lián)系,及時解決問題,。
總之,,這學(xué)期,經(jīng)過師生的共同努力,學(xué)生的各個方面有了可喜的進(jìn)步,。也構(gòu)成了一個團結(jié)互助,、積極向上的班風(fēng),在學(xué)校的各項活動中亦有出色的表現(xiàn),。今后的工作,,我將更加努力,爭取再創(chuàng)佳績,。
三年級德育工作總結(jié)小學(xué)篇5
德育為首位,,教學(xué)為中心,德育工作十分重要,。一個學(xué)期就要結(jié)束了,,本學(xué)期我對我班的德育工作十分重視,也取得了可喜的成績,,此刻具體總結(jié)如下:
一,、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育
(1)思想品德教育。這是班主任工作的主要任務(wù),,也是班級工作的重點,。首先要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,再對他們進(jìn)行思想品德教育,。教育他們熱愛祖國,,樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想。增強群眾觀念,,培養(yǎng)高尚的情操,,構(gòu)成一個遵守紀(jì)律、團結(jié)向上,、朝氣蓬勃的群眾,。在向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育時,要有的方矢,,按照德育的方法和原則,,動之以情,曉之以理,,導(dǎo)之以行,,持之以恒。
(2)對學(xué)生進(jìn)行量化考核,。按照學(xué)?!缎袨橐?guī)范》的要求對學(xué)生進(jìn)行量化打分,班干部和學(xué)生代表輪流做禮貌監(jiān)督崗人員,,做好記錄,,把它作為年終評優(yōu)評先的重要條件,,強化道德行為規(guī)范的作用,提高學(xué)生思想品德素質(zhì),。
二,、關(guān)心學(xué)生身心健康,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
要對學(xué)生全面負(fù)責(zé),,不僅僅要關(guān)心學(xué)生的課業(yè)學(xué)習(xí),而且要引導(dǎo)他們開展有益的科技和文化活動,,及社會實踐活動,。以培養(yǎng)他們的勞動觀念和為人民服務(wù)的思想,養(yǎng)成良好習(xí)慣
三,、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),,完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目的,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自我的學(xué)習(xí)方法,,提高學(xué)習(xí)的自覺性,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績,。為將來報效祖國,,振興中華民族,打下良好基礎(chǔ),。
在班級工作中盡管我取得了必須的成績,,但也有許多需要改善的地方。如果我再做班主任,,必須總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),,使班級管理工作做的更加出色。