人生天地之間,,若白駒過(guò)隙,忽然而已,,我們又將迎來(lái)新的喜悅,、新的收獲,,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好,,我們一起來(lái)看一看吧,。
班級(jí)工作計(jì)劃初中篇1
經(jīng)歷過(guò)大一的懵懂,,大二的'浮躁,大三的成長(zhǎng),,大四的學(xué)生應(yīng)該真切地感受到自身的變化,,開(kāi)始正視自己畢業(yè)以后的發(fā)展問(wèn)題,就業(yè),、還是考研,。所以現(xiàn)在制定以下新學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃。
(一)讓同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到自己現(xiàn)在所處形勢(shì),,給自己正確的定位,,開(kāi)始對(duì)自己以后的畢業(yè)發(fā)展做打算。
(二)來(lái)到大學(xué)的目的就是為將來(lái)有一份好的工作,,所以就業(yè),、考研、考公務(wù)員為本學(xué)期班級(jí)工作的首要任務(wù),。
(三)針對(duì)①英語(yǔ)四,、六級(jí)通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)異準(zhǔn)備就業(yè)或者考研的同學(xué)。②英語(yǔ)四級(jí)通過(guò)六級(jí)沒(méi)過(guò)同學(xué),。③英語(yǔ)四級(jí)沒(méi)通過(guò)的同學(xué),、學(xué)位績(jī)點(diǎn)不足2。0的同學(xué)以,。④學(xué)業(yè)警示同學(xué)做不同規(guī)劃,。
(四)身體是一切“革命”的本錢(qián),安全工作常抓不懈,。
(一)對(duì)于大四學(xué)生來(lái)說(shuō),,如何給自己正確定位是關(guān)鍵。今后選擇什么樣的路,,所需要做的準(zhǔn)備也是有所區(qū)別的,。
1,、對(duì)于就業(yè)的同學(xué),我們會(huì)通過(guò)師兄,、師姐及朋友圈等渠道為同學(xué)們提供大量的簡(jiǎn)歷模板,,并邀請(qǐng)就業(yè)指導(dǎo)中心的老師為同學(xué)們做精心的輔導(dǎo);除其他班委外,,班級(jí)另設(shè)有就業(yè)委員,,專門(mén)負(fù)責(zé)到學(xué)校就業(yè)網(wǎng)及其他兄弟院校就業(yè)網(wǎng)收集信息,,并將信息在班級(jí)的QQ群,、微信群發(fā)布。這樣可使同學(xué)們盡早了解一些優(yōu)秀企業(yè)的招聘信息,。
2,、對(duì)于考研同學(xué),本班宣傳委員負(fù)責(zé)上網(wǎng)查詢考研同學(xué)所想報(bào)考院校的一些考研動(dòng)態(tài),,并負(fù)責(zé)在班級(jí)的QQ群,、微信群發(fā)布。此外設(shè)考研小組,,組織大家一起學(xué)習(xí),,小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)與專業(yè)老師多進(jìn)行交流,為考研同學(xué)的報(bào)考等問(wèn)題提供幫助,。
(二)本班共30人,,四級(jí)通過(guò)25人,四級(jí)通過(guò)率還不到85%,,形式相當(dāng)嚴(yán)峻,。目前四級(jí)沒(méi)過(guò),成績(jī)?cè)?00分以上共3人,,本學(xué)期重點(diǎn)目標(biāo)是四級(jí)通過(guò)2人,。
措施如下:
1、通過(guò)就業(yè)信息,,部分企業(yè)的基本要求讓同學(xué)們意識(shí)到四級(jí)的重要性,。
2、大四已經(jīng)沒(méi)有英語(yǔ)課了,,自主學(xué)習(xí)很重要,,現(xiàn)在已經(jīng)安排班級(jí)黨員和班干部,以及其他通過(guò)四級(jí)的同學(xué)成立輔導(dǎo)小組,,每天監(jiān)督同學(xué)們拿出一定時(shí)間學(xué)四級(jí),,每周一次幫輔四級(jí)未通過(guò)同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。
3,、調(diào)查一些通過(guò)四級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),,在11月初給同學(xué)們做一些總結(jié),,為四級(jí)最后沖刺做準(zhǔn)備。
(三)大一,、大二是打基礎(chǔ),,大三是關(guān)鍵,大四是檢驗(yàn),。不同類型同學(xué)應(yīng)有不同計(jì)劃,。
1、對(duì)于四級(jí)通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué),,鼓勵(lì)其開(kāi)始打算是考研還是就業(yè),,一旦有了目標(biāo),就要堅(jiān)持不懈,,鍥而不舍,。
2、對(duì)于四級(jí)沒(méi)過(guò)同學(xué),,鼓勵(lì)其利用好現(xiàn)有時(shí)間,,充分利用班級(jí)為其創(chuàng)造的有利條件,爭(zhēng)取在大三期間順利通過(guò)四級(jí),。
3,、學(xué)業(yè)警示同學(xué),鼓勵(lì)其充分利用班級(jí)同學(xué)的幫輔資源,,力爭(zhēng)脫離警示,,努力拿到畢業(yè)證和學(xué)位證。
(四)安全問(wèn)題常抓不懈,。
1,、聯(lián)系班主任開(kāi)安全教育主題班會(huì),給同學(xué)們講解安全的重要性,,讓同學(xué)們根本上明白安全的重要,。
2、班長(zhǎng),、支書(shū),、生活委員以及安全委員現(xiàn)已成立安全小組,每周三下午,,到各個(gè)寢室檢查違章電器,,徹底杜絕隱患。
以上就是我作為班長(zhǎng)在新學(xué)期的工作計(jì)劃,。在這個(gè)學(xué)期,,我會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行工作計(jì)劃,盡我所能,,好好工作,,努力為同學(xué)們服務(wù),。
班級(jí)工作計(jì)劃初中篇2
時(shí)光飛逝,日月如梭,,又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,,為了更好的完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),所以特定班主任工作計(jì)劃如下:
以德育教育為核心,,貫徹新形勢(shì)下的新教育精神,,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃;以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,,以構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社會(huì)素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,,以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo),;本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,讓教育深入到各項(xiàng)活動(dòng)中。
本班共37人,,其中男生18人,,女生19人。本班學(xué)生熱愛(ài)班集體,,積極向上,,活撥可愛(ài),大多數(shù)孩子有了初步的學(xué)習(xí)意識(shí),,能夠按時(shí)完成作業(yè),,維護(hù)班級(jí)紀(jì)律,大膽參與學(xué)校班級(jí)的事情,,從中鍛煉和提升自己,,可塑性極強(qiáng)??墒且灿幸恍〔糠趾⒆?,入學(xué)前的行為習(xí)慣不良,學(xué)習(xí)意識(shí)不足,,一個(gè)學(xué)期還沒(méi)有進(jìn)入入學(xué)狀態(tài),,還需要花大力氣在這部分孩子身上,雖然有難度和挑戰(zhàn),,但我相信在大多數(shù)同學(xué)的影響和幫助下,,在老師的悉心教育下,他們本學(xué)期會(huì)有所轉(zhuǎn)變,。
建立一支積極進(jìn)取,,責(zé)任心強(qiáng),、管理能力強(qiáng)的班干部隊(duì)伍。營(yíng)造讀書(shū)氛圍,,創(chuàng)建書(shū)香班級(jí),。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,,形成勤思好問(wèn)的學(xué)風(fēng),,團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班風(fēng)。
(一)繼續(xù)進(jìn)行日常行為規(guī)范訓(xùn)練,,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),。
(二)進(jìn)行賞識(shí)教育,老師賞識(shí)學(xué)生,,學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,,賞識(shí)他人,開(kāi)展“三當(dāng)”活動(dòng),。
(三)積極配合學(xué)校,、少先隊(duì)的各種活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感和班級(jí)榮譽(yù)感,。強(qiáng)化自我約束,自我管理的能力,。
(四)建設(shè)班級(jí)文化,,創(chuàng)建書(shū)香班級(jí),開(kāi)展星級(jí)讀書(shū)競(jìng)賽,。
(五)繼續(xù)開(kāi)展“親自讀書(shū)”“書(shū)香家庭”的活動(dòng),。
(六)加強(qiáng)與任課教師和家長(zhǎng)的溝通交流。每周詢?cè)L任課教師,,每月進(jìn)行家訪,。
二月份:1、加強(qiáng)初期行為規(guī)范教育
2,、三項(xiàng)競(jìng)賽開(kāi)始
三月份:1,、“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng)
2,、慶?!叭恕眿D女節(jié)
3、植樹(shù)節(jié)活動(dòng)
四月份:1,、期中教學(xué)質(zhì)量測(cè)試,、反饋
2、一二年級(jí)廣播操比賽
五月份:1、一,、二年級(jí)口算,、筆算測(cè)試
2、勞動(dòng)最光榮
六月份:1,、慶祝六一兒童節(jié)
2,、一二年級(jí)語(yǔ)文閱讀競(jìng)賽
3、期末考試
班級(jí)工作計(jì)劃初中篇3
班級(jí)概況:升入大班,,我們班有了很大的變動(dòng),,首先是老師的變動(dòng),其次是孩子的轉(zhuǎn)學(xué)和新生的加入,。于是,,現(xiàn)在我們班共有51名幼兒,男生31名,,女生20名,,其男女比例很不均衡,而且其中5人是外地生;另外,,新生是11名,,占了全班人數(shù)的1/5,他們對(duì)我們這個(gè)集體還不熟悉,,正在適應(yīng)階段,。面對(duì)這種情況,,我們必須盡力使每個(gè)孩子都盡快地適應(yīng)變化,,讓孩子們和諧地融合在我們的大家庭中。
1,、優(yōu)勢(shì)表現(xiàn)
(1)孩子的自我服務(wù)能力不斷增強(qiáng),,能做好自己力所能及的事情,如:自己整理書(shū)包,,自己穿脫衣服等,。
(2)產(chǎn)生了為集體服務(wù)的意識(shí),喜歡做值日生工作,,如:整理玩具,、管理自然角等。
(3)在生活中,,孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力有了很大的提高,,能較清晰、完整地表達(dá)自己的想法,,講述自己的發(fā)現(xiàn),。
(4)有一定的任務(wù)意識(shí),在老師的提醒和鼓勵(lì)下能自己收集主題資料。
2,、薄弱因素分析
(1)孩子的規(guī)則意識(shí)差,,自控能力仍較弱,堅(jiān)持性不夠,,不能較好地控制自己的言行,。
(2)部分孩子的衛(wèi)生和行為習(xí)慣仍有待養(yǎng)成,如:吃手,、用點(diǎn)心后用手擦嘴,、喜歡趴或跪在地上等。
(3)部分孩子表現(xiàn)欲強(qiáng),,傾聽(tīng)習(xí)慣差,,不能堅(jiān)持聽(tīng)完同伴的發(fā)言,影響了活動(dòng)的順利開(kāi)展,。
(4)在主題活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中,,部分孩子缺乏探索精神,不敢作嘗試
1,、我們的家長(zhǎng)仍非常重視孩子知識(shí)技能的掌握,,他們希望孩子多學(xué)會(huì)一些知識(shí)性的內(nèi)容,如:兒歌,、計(jì)算題等等,。但是,他們卻忽視了孩子生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),,不利于孩子今后的全面發(fā)展,。
2、班中很多孩子由祖輩照顧,、接送,,一些新的教學(xué)理念很難接受并達(dá)成共識(shí)。
1,、培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí),、自主性和決策的能力,建立一個(gè)共同探討的團(tuán)體,。
2,、營(yíng)造一個(gè)充滿愛(ài)的班級(jí)氛圍,讓幼兒有安全感,,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,,并形成初步升小學(xué)的意識(shí)。
3,、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,,樹(shù)立正確的教育觀,,統(tǒng)一教育思想,并轉(zhuǎn)化為教育行為,。
4,、幫助家長(zhǎng)具備正確的兒童觀、教育觀,、知識(shí)觀,明確幼兒期教育重心是個(gè)性能力的培養(yǎng),,使家長(zhǎng)認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨,、目標(biāo)和課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動(dòng),,形成良好的“家園對(duì)話互動(dòng)網(wǎng)”,。
班級(jí)經(jīng)營(yíng)網(wǎng)
帶班教師保育員
園領(lǐng)導(dǎo)幼兒家長(zhǎng)幼兒園的每一個(gè)人
經(jīng)營(yíng)目標(biāo)
(1)營(yíng)造一個(gè)充滿愛(ài)的班級(jí)氛圍,讓幼兒有安全感培養(yǎng)幼兒的責(zé)任,。
(2)為幼兒提供真實(shí)體驗(yàn)的機(jī)會(huì),,創(chuàng)造條件讓幼兒參加實(shí)際探索活動(dòng),獲取的信息,,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè),。
(3)幫助家長(zhǎng)形成良好的教育觀,,使其認(rèn)同我們的教育宗旨、教育形式和課程模式,,并支持參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),。形成良好的“家園對(duì)話互動(dòng)網(wǎng)”。
目標(biāo):更新觀念,實(shí)現(xiàn)“幼兒園象我家”這一理念,,逐步實(shí)現(xiàn)特色班級(jí),。
保育工作是做好教育教學(xué)工作的重要前提條件,要求班上每個(gè)老師了解每一個(gè)孩子的生活習(xí)慣以及身體素質(zhì)等方面的情況,,以確保大家在今后的保育工作中能做到更有針對(duì)性地去開(kāi)展,,有的放矢,常抓不懈,。
班級(jí)工作計(jì)劃初中篇4
班級(jí)是學(xué)校教育教學(xué)的基本單位,,充分發(fā)揮班級(jí)作用,樹(shù)班風(fēng),,正班紀(jì),,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍和愉悅的生活氣息,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),,全面發(fā)展,。
根據(jù)素質(zhì)教育的基本要求,本學(xué)期班主任工作主要包括以下幾個(gè)方面:
1.加強(qiáng)人生觀,、價(jià)值觀教育,,保障個(gè)人人生安全。
2.創(chuàng)建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,,盡可能使全班學(xué)生參與其中,,形成良好的學(xué)風(fēng);團(tuán)結(jié)進(jìn)取,,互幫互助,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
3.培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活態(tài)度,。
4.及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)向,排除并引導(dǎo)其向正確方向發(fā)展,。
初XX班現(xiàn)有學(xué)生40人,,其中女生19人,男生21人,??傮w屬于中游班級(jí),剛接手管理,,學(xué)生需要花一點(diǎn)時(shí)間適應(yīng)新的管理模式,,由于是重新分班的學(xué)生,也從原來(lái)各個(gè)班主任那里了解了不少情況,,所以很有信心將其管理好,。該班學(xué)生目前紀(jì)律較好,只是學(xué)習(xí)能力稍差,,百分之百完成作業(yè)有一定難度,,集體榮譽(yù)感不強(qiáng)。根據(jù)這些情況在本期的工作中以養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣為中心,,組織并培養(yǎng)一批優(yōu)秀的班委,,樹(shù)立模范,加強(qiáng)班級(jí)管理工作,。
1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育“發(fā)掘潛能,,勇于競(jìng)爭(zhēng),。”
2.引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的價(jià)值,,教會(huì)學(xué)生怎樣待人接物,,以真正體現(xiàn)教師的作用——教書(shū)育人。
3.組織培養(yǎng)好班干部,,明確并履行各自職責(zé),,充分調(diào)動(dòng)其積極性能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,反映問(wèn)題,,處理問(wèn)題,。
4.加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),利用班會(huì)及課余時(shí)間組織學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,,強(qiáng)化中學(xué)生日常行為規(guī)范教育,,貫徹“在家做好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,,在社會(huì)做個(gè)好公民”的主題教育,,多開(kāi)展系列有益身心的活動(dòng),活躍學(xué)生的課余生活,,促進(jìn)班風(fēng)的建設(shè),。
5.進(jìn)行尊師重道,勤奮學(xué)習(xí),,文明禮貌,,安全守紀(jì)教育。
6.定期組織學(xué)生探討各科的學(xué)習(xí)方法,,談學(xué)習(xí)心得,。加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)的效率,。
7.組織學(xué)生開(kāi)展文體活動(dòng),,如籃球賽、拔河賽,、書(shū)法賽等活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作。
8.常到班級(jí)了解情況,,多與學(xué)生交談以縮短師生間的距離,。并加強(qiáng)與科任教師的密切聯(lián)系和配合共同管理,及時(shí)應(yīng)對(duì)各種特殊情況,。
9.做好“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作,并多與家長(zhǎng)聯(lián)系,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合共同教育學(xué)生,。
10.紀(jì)律,、衛(wèi)生工作兩手抓,使之成為制度,。
作為班主任將與整個(gè)班集體在較短時(shí)間內(nèi)相互適應(yīng),,將新的管理理念滲透到班級(jí)當(dāng)中,向優(yōu)秀班集體靠攏,。
班級(jí)工作計(jì)劃初中篇5
在實(shí)行素質(zhì)教育,、加強(qiáng)課程改革、注重學(xué)生能力的今天,,創(chuàng)建一個(gè)良好的班集體,,培育學(xué)生完整的人格,是班主任肩上責(zé)無(wú)旁貸的重任,。班主任是一個(gè)班集體的組織者,,領(lǐng)導(dǎo)者和教育者。以學(xué)校德育工作指導(dǎo)思想為基準(zhǔn),,堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,,重視學(xué)生的養(yǎng)成教育。加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,,整合社會(huì)資源,,運(yùn)用各種教育載體,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育,,幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)集體,關(guān)心他人,,促使身心健康發(fā)展,,形成健全的人格,為創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié),、進(jìn)取,、積極、文明,、向上的班集體而努力,。
本學(xué)期本班人數(shù)為31人,女生總體上比男生學(xué)習(xí)認(rèn)真,,各方面表現(xiàn)突出,。全班學(xué)生基本上很認(rèn)真仔細(xì)地完成作業(yè),但有將近十名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,,作業(yè)書(shū)寫(xiě)不認(rèn)真,,缺乏學(xué)習(xí)自覺(jué)性學(xué)習(xí)成績(jī)差。
1,、結(jié)合晨間談話,、隊(duì)班會(huì)加強(qiáng)班級(jí)管理,,樹(shù)立班干部的威性,在班級(jí)中樹(shù)立榜樣,。
2,、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。
3,、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;
4,、通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),,提高學(xué)生的素質(zhì)、實(shí)踐能力,、創(chuàng)新能力,,以及心中有他人的意識(shí)。
5,、成績(jī),、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績(jī),,也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)
教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣,良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財(cái)富,。為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,我會(huì)利用班隊(duì)課和晨會(huì)時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),,開(kāi)展文明語(yǔ)言,、文明行為等活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊小事做起,,養(yǎng)成文明,、有禮貌、愛(ài)師長(zhǎng),、愛(ài)學(xué)習(xí),、互相友愛(ài)等行為習(xí)慣,樹(shù)立人人爭(zhēng)做合格小學(xué)生的意識(shí),。加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍的管理,,包括排隊(duì)做操、排隊(duì)上、下樓,、排隊(duì)吃飯,、排隊(duì)放學(xué),、排隊(duì)集會(huì)等,。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,包括課前的準(zhǔn)備,、上課集中精神聽(tīng)講,、自覺(jué)完成作業(yè)等。
由于“問(wèn)題生”往往和老師有隔膜,,存在抵觸或逆反心理,,所以一定要注意技巧,我認(rèn)為以下幾點(diǎn)很重要:
第一,,充分尊重愛(ài)護(hù)學(xué)生,,不能傷害學(xué)生的自尊和自信,因?yàn)橹挥袑?duì)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛(ài),,才能給他們以鼓舞,,才能使他們感到無(wú)比的溫暖,才能點(diǎn)燃學(xué)生追求上進(jìn),、成為優(yōu)秀生的希望之火,。