每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
藝術(shù)學(xué)校文藝匯演節(jié)目主持詞篇一
ab:大家,,晚上好!
a:踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們又迎來新年之前最快樂祥和的—圣誕節(jié)!
b:滿懷喜悅的心情,,我們即將迎來生機(jī)勃勃的鼠年,,回首過去的一年,,我們有收獲,,也有失落:但不管怎樣,,我們努力過,,奮斗過,,我們無怨無悔;
a:滿懷喜悅的心情,我們將迎來生機(jī)勃勃的x年,。
b:今天,是節(jié)日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起,。
a:今天,是熱情的緣聚和友情讓我們相聚在一起。
b:在這回首往事、百感交集的時(shí)刻;在這辭舊迎新,、祥和歡慶的夜晚,讓我們珍惜這難得的相聚,,讓今夜成為歡樂的夜晚,幸運(yùn)的夜晚!
a:首先,,讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們年輕有為的李校長為我們致開幕辭。
(李校長上)
李校長:…………….
a:讓我們再次以熱烈的掌聲感謝李校長,。
b:為了讓今晚的聚會(huì)更加的絢麗多彩,我們?nèi)w同學(xué)以及老師將在接下來的時(shí)間里,,為大家獻(xiàn)上他們自編自演的精彩節(jié)目!下面我宣布
ab:上饒藝術(shù)學(xué)校圣誕節(jié)文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!
a:讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲;愿明天更加美好。
b:讓我們?yōu)槊魈斓钠桨埠托腋r\祈禱,、祝愿!盡情地舞蹈狂歡。
藝術(shù)學(xué)校文藝匯演節(jié)目主持詞篇二
王:戰(zhàn)爭年代向往和平,,和平年代向往繁榮,,繁榮年代向往健康,。下面是舞蹈――《健康歌》,,掌聲有請。
楊:九(17)班請準(zhǔn)備,。
何:常言道,音樂是世界的語言,,音樂是心靈的良藥,。請大家用心傾聽鋼琴演奏《ending》,。
王:文娛部表演節(jié)目《阿拉伯之夜》請準(zhǔn)備,。
王:成長的路上有激情,,那是我們追求夢想的源泉,,跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情,,飛揚(yáng)的音樂詮釋不老的希望,。
楊:讓我們踏著來自阿拉伯的節(jié)拍,與夢想一起飛翔!請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》,。
王:嘉賓街舞表演請準(zhǔn)備。
黃:舞臺(tái)上他們盡情放縱,、活力四射,,激情洋溢,用街舞的健康,、時(shí)尚與動(dòng)感盡情詮釋美好的青春活力,、自由不羈,。
何:請欣賞街舞表演。
黃:《大合唱》請準(zhǔn)備,。
楊:有一種旋律縈繞在腦海,,有一種歌聲盤桓在耳邊,有一種激情蕩漾在心底,。
王:那是青春在燃燒,,那是熱情在流淌,。那是夢想,在翱翔,。
楊:讓我們在大合唱的歌聲中,把熱情與活力灑向校園每個(gè)角落,。
頒獎(jiǎng)
何:難忘昨日,,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢想,。
黃:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語,。
王:我們耕耘,我們播種,。
楊:我們收獲、我們憧憬,。
何:讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
黃:讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁,。
王:今天,,我們載歌載舞。
楊:明天,,我們暢想未來!
(合)最后,衷心祝福我們的老師身體健康,、工作愉快,祝福我們的同學(xué)百尺竿頭,、更進(jìn)一步,祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上,、錦繡輝煌!老師們,同學(xué)們,,二中20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束,,讓我們明年再相會(huì)!
藝術(shù)學(xué)校文藝匯演節(jié)目主持詞篇三
a:讓我們用心靈的琴弦
b:用童年的祝愿
c:用稚嫩的小手
d:用五彩的畫筆
e:去歌唱祖國美好的未來,
f:去描繪星河燦爛的明天.
a:看,,雛鷹正在展翅飛翔
b:聽,,星河宏圖正在奏響
c:我們是明天的雄鷹
d:我們是祖國的未來
e:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
f:我們與祖國同呼吸、共命運(yùn),,我們將用行動(dòng),,向老師,、向父母,、向祖國媽媽,,合:交上一份出色的答卷.
合:星河藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校向建團(tuán)90周年獻(xiàn)禮暨建校九周年文藝晚會(huì)到此結(jié)束,,再見,!播放《難忘今宵》結(jié)束!
藝術(shù)學(xué)校文藝匯演節(jié)目主持詞篇四
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師;
乙:親愛的各位同學(xué),、各位嘉賓;
合:大家好,!
甲:春風(fēng)賀喜無言語,排比花枝滿校園,。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴,、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里,,我們迎來了我校**年度的“校園文藝匯演”,。
乙:在各項(xiàng)校園活動(dòng)中,同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),,有青春的旋律,有技能的展示,,有科學(xué)的探索,,有毅力的體現(xiàn),,有詩意的飛揚(yáng)……
合:這一切一切,充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力,,展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
甲:今天,,我們以“文藝會(huì)演”的方式展現(xiàn)青春的爛漫、抒發(fā)來自內(nèi)心的喜悅,。
合:**屆“校園文藝匯演”現(xiàn)在開始。
甲:在我們的生活中處處充滿了愛,有長輩,、親友的關(guān)愛,有朋友,、同學(xué)的友愛,。
乙:是啊,愛讓我們的心靈不再孤單,、愛讓我們的生活充滿溫暖的陽光,。
甲:現(xiàn)在由我們倆為大家獻(xiàn)上一首《讓我愛你》,愿你的生活充滿愛,。
甲:當(dāng)愛出現(xiàn)我們的生活劃破平靜。
乙:我們的心劃出一道彩虹,。
甲:生活是現(xiàn)實(shí)的,她給我們的啟示是“愛拼才會(huì)贏”
乙:下面有請101班的周玲杰,,為大家?guī)怼稅燮床艜?huì)贏》
(鼓掌)
甲:命運(yùn),三分天注定七分靠打拼,。
乙:是啊,只有不懈的努力,,才能把握自己的命運(yùn),。
甲:103班有一位專唱抒情歌曲的男生,你聽說過嗎,?
乙:哦,,你說的是不是王松。
甲:看來他的名氣的確蠻大的,。
乙:下面請王松,為我們帶來一首《今生共相伴》
甲:你看過魔術(shù)表演嗎,?
乙:當(dāng)然了,,電視里經(jīng)常有魔術(shù)節(jié)目播出。
甲:今天,,你和我都十分有幸,,因?yàn)槲覀兛梢袁F(xiàn)在看到魔術(shù)表演。
乙:真的??!趕緊請他們上場啊,!
甲:你看他們來了,。
甲:你有發(fā)現(xiàn)今天文藝匯演很多節(jié)目有個(gè)共同點(diǎn)?
乙:給點(diǎn)提示?。?/p>
甲:節(jié)目名稱里有共同處,。比如“讓我愛你”、“愛拼才會(huì)贏”,、“愛在愛你”,、“我愛你”、“愛你”
乙:噢,。我知道了,,就是都有個(gè)“愛”字,。
甲:下面就由春季班同學(xué)為我們帶來《我愛你》。
甲:有一首非常感人的歌,《丁香花》,,大家都聽過吧。
乙:這首歌經(jīng)常有同學(xué)在校園廣播臺(tái)里點(diǎn)播的,。
乙:大家歡迎!
甲:你有聽過用寧波話唱的歌嗎,?
乙:聽過的,像《窗外》,、《小薇》
甲:讓我們有請203班的胡小杰和俞文碩,為大家?guī)怼秳e說我的眼淚你無所謂》
甲:寧波話唱歌真是別有風(fēng)味,。
乙:不過,感覺唱歌節(jié)目好象有些多啊,。
甲:是的,,好,,下面請103班
甲:哦…寧靜的小村外有一個(gè)笨小孩出生在陸零年代
乙:停,,你怎么一個(gè)人唱《笨小孩》這首歌。真是個(gè)笨小孩,。
甲:我是在給203班男生們起個(gè)頭,下面就請他們?yōu)榇蠹規(guī)磉@首《笨小孩》
甲:做學(xué)生總有這樣的一種感覺,,畢業(yè)遙遙無期轉(zhuǎn)眼就各奔東西。
乙:是啊,,鐵打的軍營,、流水的兵。讓我們珍惜這難得的緣分,,珍惜美好的時(shí)光,。
甲:下面是有201班,,為您帶來的音樂情景劇《畢業(yè)》
乙:大家歡迎
甲:看了上面這個(gè)節(jié)目,,自己也有些感觸,,真希望快樂的生活能夠長久。
乙:快樂不就在你我身邊嗎,,下面請101班同學(xué)為我們展示他們的快樂。
甲:請欣賞時(shí)裝表演,。大家歡迎!
甲:這節(jié)目,,真是有創(chuàng)意
乙:是的,,真的很不錯(cuò),。
乙:大家歡迎
甲:春天的花開,秋天的風(fēng),,以及冬天的落陽,光陰是一首帶走四季的歌,。風(fēng)花雪月的詩句里我們在年年的成長??鞓返臅r(shí)光總是過的飛快,,年青的歲月總是如此的短暫,。
乙:是啊,,讓我們珍惜這美好的時(shí)光,珍惜我們彼此之間的這一份“愛”,。
甲:今天的演出就到這里,感謝參加本次演出的各班同學(xué),。
乙:感謝老師們的指導(dǎo)和幫助,。
合:讓我們一起向快樂出發(fā),。
藝術(shù)學(xué)校文藝匯演節(jié)目主持詞篇五
梅(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),。
星(女)各位家長。
張(男)各位老師,,
陳(女)親愛的同學(xué)們:
(合)大家晚上好!
梅(男),,春風(fēng)傳來喜訊,金牛踏歌而來,。
星(女)聆聽四季的腳步,,我們迎來了新的一年
張(男)歡樂是今晚的主題,我們將用熱情來盡情演繹,,
陳(女)我們相約這里,享受青春給予我們的美好時(shí)光
梅(男)我們相聚這里,,這里將成為歡樂的海洋。
星(女)今天,,讓我們共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,,去尋覓我們的理想。
張(男)今天,,讓我們共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們青春的旋律,。
陳(女)讓我們盡情地唱起來,跳起來吧,!
(合)洣泉學(xué)校第二屆元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始,!
藝術(shù)學(xué)校文藝匯演節(jié)目主持詞篇六
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師
女:親愛的新同學(xué)們:大家
男女:晚上好!(合)
男:腳踏著青春的節(jié)拍,,我們向金秋走來,一路歡歌,,一路笑語,萬物在金秋的十月欣然等待,。
女:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向金秋走來,,一路歡歌,一路笑語,,萬物在翹首期盼中安然舒懷,。
男:踏著秋風(fēng),,沐著秋雨,,我們相逢在收獲的金秋十月,;
女:攜著祝福,,帶著囑托,,我們相約在xx學(xué)院社,;男:在這丹桂飄香的日子里,20xx級的新同學(xué)像燕子般銜著新的氣象來到了xx學(xué)院社,。
女:此時(shí)此刻,請?jiān)试S我們代表??诮?jīng)濟(jì)學(xué)院的所有的師生向你們說:歡迎你們,,新同學(xué)!
男:下面我宣布,,xx學(xué)院20xx年公關(guān)社迎新生晚會(huì),,現(xiàn)在開始。
藝術(shù)學(xué)校文藝匯演節(jié)目主持詞篇七
主持人:
夏濤:敬愛的老師,,
高響桐:親愛的同學(xué)們,,
合:大家下午好!
叢楚宜:又翻開新的一頁,,當(dāng)小樹又增加新的年輪,,當(dāng)冬天離我們悄悄遠(yuǎn)去,,我們,,帶著祝福和希望,,在這里歡聚一堂!
崔佳惠:我們相識(shí)不過半年,,但相聚拉近了我們成長的距離,,教室里灑滿了我們共同的歡聲笑語!
叢楚宜:我們上課認(rèn)真聽講,,朗朗的讀書聲是最動(dòng)聽的弦律;我們一起課后玩耍,,活潑的身影是最美麗的風(fēng)景!
崔佳惠:忘不了李老師對我們的淳淳教誨,為我們打開知識(shí)之門,,希望之窗!
丁翔昱:忘不了李老師對我們的慈母關(guān)懷,指引著我們像一棵小樹向著陽光成長!
于涵:聽,,元旦的鐘聲正在敲響;看,新年的禮花絢麗綻放!丁翔昱:來吧,,同學(xué)們,,讓我們在這個(gè)溫暖的教室里盡情歡唱!于涵:來吧,伙伴們,,讓我們在這個(gè)歡樂的海洋里盡情釋放!高響桐:鯨園小學(xué)一一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì),,元旦主持詞合:現(xiàn)在開始!
于涵:我們班有很多的小朋友,愛學(xué)習(xí),,也愛勞動(dòng),。下面請欣賞夏濤同學(xué)給大家?guī)淼摹秳趧?dòng)最光榮》,。
于涵:希望我們大家都能成為愛勞動(dòng)的好孩子,。讓我們繼續(xù)欣賞夏濤同學(xué)的另一首歌《荷塘月色》,。
崔佳惠:故事給我們快樂,教我們明白道理,,故事是我們成長的好伙伴。下面,請王丹同學(xué)給我們講個(gè)小故事《狐貍吃葡萄》,。夏濤:小螺號,嘀嘀嘀吹,,海鷗聽了展翅飛。讓我們來欣賞王相程給我們帶來的歌曲《小螺號》,。
丁翔昱:同學(xué)們,我們今年上了小學(xué),,可高興啦!可是,我們有的時(shí)候還是會(huì)很調(diào)皮,,老師講課,我們的心卻飛出了窗外,。下面就請大家欣賞王翰林,、單鈺淇帶來的歌曲《一年級的小男生》。
于涵:大家一定都記得《西游記》里的那匹可愛的白龍馬吧,。下面,,讓我們欣賞李奕筱同學(xué)帶來的歌曲《白龍馬》,。
叢楚宜:警察和小偷是天生的死對頭,讓我們看看這一對警察和小偷的故事吧,。請大家欣賞小品《警察和小偷》,。表演者:冷卓非、崔博文
(游戲:擊鼓傳花)
高響桐:爸媽養(yǎng)育我們,,日夜操勞,,老師教育我們,不知疲倦,,雖然我們不曾言語,,但感恩一直在我們心里!請欣賞歌曲【感恩的心】表演者:孫知悅
于涵:生活需要?dú)g樂,,一個(gè)小小的玩笑會(huì)讓我們的生活更有趣,。請大家欣賞小品《逗你玩》,表演者:吳齊,。
崔佳惠:大家聽過雞鳴嗎?請大家欣賞馬小軒帶來的童謠《半夜雞叫》
丁翔昱:京劇是我國的國粹,如今享譽(yù)海內(nèi)外,,那些外國人聽了,也一個(gè)勁地叫好,。請欣賞京劇【唱臉譜】,表演者:王文萱
夏濤:有一個(gè)節(jié)目充滿著神奇和魔幻,,大家可一定睜大眼睛,看仔細(xì)了;請欣賞魔術(shù)【套環(huán)】,。表演者:湯筱屹
高響桐:古詩詞是我們祖輩留下的最寶貴的財(cái)富之一,請大家欣賞王浩然的朗誦《念奴嬌》,。
于涵:童話故事總會(huì)讓我們聽的很著迷。請大家欣賞陳妍羲給大家講的童話故事《白雪公主的故事》,。
叢楚宜:熟讀“弟子規(guī)”,可知千古事,,請楊涵博為大家背誦【弟子規(guī)】,。
崔佳惠:俗話說:老鼠過街,,人人喊打。然而小老鼠也有可愛的一面,。下面,請大家欣賞《小老鼠上燈臺(tái)》,。表演者:林香君,。
丁翔昱:氣象臺(tái)是專門為我們預(yù)報(bào)天氣的,。那么水里的氣象臺(tái)是什么樣子的呢?請胡文慧同學(xué)我們講講《水里的氣象臺(tái)》。
(游戲:搶凳子)
夏濤:在動(dòng)畫片《貓和老鼠》中,,我們看到了很多貓和老鼠的有趣的小故事,。今天,請大家欣賞快板《貓和老鼠》,。表演者:高響桐,、王若桐
于涵:大自然是美麗的。荷塘清清的湖水,,蕩漾著我們快樂的臉龐。月光柔和,,灑遍荷塘,,多么美麗!請大家欣賞馬小軒和谷莎莎帶來的歌曲《荷塘月色》。
高響桐:左手和右手是一對好朋友,。左右配合好,,才能做好事情。請大家欣賞歌曲《左手右手》,。表演者:叢楚宜,。
崔佳惠:剛才大家欣賞到了聰明的老鼠的故事,下面我們來聽聽【笨老鼠】的故事,,表演者:林渝潮。
叢楚宜:下面,,請欣賞樂器演奏,。《小夜曲》表演者:汪雅涵,。《采蘑菇的小姑娘》表演者:孫小惠,。
丁翔昱:同學(xué)們,,一年有幾個(gè)月?下面請大家欣賞快板《十二月風(fēng)俗歌》。
夏濤:請欣賞舞蹈《小木偶》,。表演者:孫小惠,。
高響桐:下面,讓我們一起來跳舞,,鴨子舞,請楊涵博同學(xué)為我們領(lǐng)舞,。
結(jié)束語:
高響桐:今天,我們相聚在這里,,用真情感染著真情,珍惜緣分帶給我們的歡樂;
夏濤:今天,,我們相聚在這里,用愛心傳遞著愛心,,一起搭建我們的友誼城堡!
丁翔昱:今天,我們相聚在這里,,分享快樂,分擔(dān)風(fēng)雨,,成長路上我們齊肩并進(jìn)!
叢楚宜:我們幸福,,因?yàn)槲覀冇忻篮玫男@,,有無私奉獻(xiàn)的老師們;于涵:我們自豪,因?yàn)槲覀冇袦剀暗陌嗉w,,有團(tuán)結(jié)可愛的伙伴們!崔佳惠:我們榮耀,因?yàn)樽鎳臈澚?,是我們光榮的稱號!高響桐:新的一年開啟新的夢想,,新的夢想承載新的希望!
夏濤:讓我們放飛夢想,,在春天里茁壯成長!
丁翔昱:讓我們收獲希望,,在秋天里展翅翱翔!
叢楚宜:祝福我們的老師,平安幸福,、如意吉祥!
于涵:祝愿我們的同學(xué),,學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康!
崔佳惠:祝愿我們的班集體,,團(tuán)結(jié)友愛,再創(chuàng)輝煌!
合:鯨園小學(xué)一一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,,謝謝大家!(鞠躬)
藝術(shù)學(xué)校文藝匯演節(jié)目主持詞篇八
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師;
乙:親愛的各位同學(xué),、各位朋友;
合:晚上好!
甲:春風(fēng)賀喜無言語,,排比花枝滿校園,。在這鶯歌燕舞,、百鳥爭鳴,、姹紫嫣紅,、絢麗多姿的日子里,,我們迎來了我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié),。
乙:在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,,同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),,有青春的旋律,,有技能的展示,有科學(xué)的探索,,有毅力的體現(xiàn),,有詩意的飛揚(yáng)??
合:這一切一切,,充分展現(xiàn)了安職、鴻江學(xué)子的青春活力,,展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
甲:今天晚上,,藝術(shù)節(jié)的壓軸戲——文藝會(huì)演即將拉開帷幕。
乙:讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功,。
??
甲:有緣才能相聚,,有心才會(huì)珍惜,。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?,我們的社?huì)就會(huì)像一個(gè)大家庭,。
乙:當(dāng)別人快樂時(shí)好像是自己獲得幸福一樣,當(dāng)別人受傷時(shí)我愿意敞開最真的懷抱;
甲:當(dāng)別人生氣時(shí)告訴他就算觀念不同不必激動(dòng),,當(dāng)別人需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他。
合:因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>
乙:請欣賞小組唱《相親相愛》,,由學(xué)校學(xué)生會(huì)表演,。
??
甲:一曲《相親相愛》,,把我們的感情拉得更近,把我們的友誼溶得更緊,。 乙:我國的民族舞蹈,歷史悠久,,形式多樣,生動(dòng)活潑,,瑰麗多姿,,歌舞結(jié)合,歌以詠言,,舞以盡意,是中華民族的文化瑰寶,。
甲:請欣賞由職二商貿(mào)班吳燕茹等同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》,。 ??
乙:我愛我們的學(xué)校,,這是我們學(xué)知識(shí)、長智慧,、增才干的地方,。
甲:我愛我們的班級,這里有我們榮辱與共,、親如手足的同學(xué)。
合:我愛我們的班級,,我們都是班級的小主人。
乙:請欣賞由初二(1)班朱月珠等同學(xué)表演的快板《我是班級小主人》,。 ??
甲:輕松活潑的校園,永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線,。
乙:飛揚(yáng)的青春,,散發(fā)著無窮活力;年輕的學(xué)子,充滿著蓬勃的朝氣,。 甲:請欣賞韻律操《青春的活力》,由職三高職班張綿綿等同學(xué)表演,。 ??
乙:泉州南音又稱南曲,、南樂、南管,、弦管,,是保存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種,,素有“御前清曲”的美譽(yù),。
甲:它集萃唐以來中原雅樂之遺韻,,并與閩南民間音樂交相融會(huì)而自成一格,是一部立體的中國古代音樂史,。
乙:請欣賞曲藝表演:南音《直入花園》,。
??
甲:洪湖水呀長又長,,太陽一出閃金光,共產(chǎn)黨的恩情比那東海深,。
乙:一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北,熏陶了幾代人,,激勵(lì)著幾代人。 甲:下面請欣賞民族舞蹈《洪湖水,,浪打浪》,,由初二年5班陸春風(fēng)等同學(xué)表演。
??
乙:伸出你的手,,伸出我的手,,我們手拉著手往前走;
甲:我來幫助你,你來幫助我,,大家心連著心一路相扶持,。
乙:下面請初一年三班蔡珊茹同學(xué)為我們演唱《手拉手之歌》,。
??
乙:追逐的是心中多彩的夢,向往的是雨季般的朦朧,,渴望的是健康的舞動(dòng),,讓我們迎著風(fēng),踏著青春的節(jié)拍一同唱起來,跳起來,。
甲:接下來請欣賞由初二6班黃麗麗等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞。
??
乙:青春,,是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn),青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血; 甲:青春的旋律,,是人生最精彩的樂章,她不光是委婉動(dòng)聽而且應(yīng)該剛勁有力,。
乙:請欣賞服裝秀《青春的風(fēng)采》,由職二財(cái)會(huì)2班黃彩云等同學(xué)表演,。 ??
甲:五十個(gè)民族五十六朵花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家,。
乙:在我們這個(gè)民族大家庭里,,有一個(gè)能歌善舞的民族,,那就是苗族。 甲:現(xiàn)在我們請個(gè)苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好?
乙:有請初二年5班吳瑞娥同學(xué)上臺(tái)表演,。
??
甲:臥似一張弓,站似一棵松,,不動(dòng)不搖坐如鐘,走路一陣風(fēng);
乙:東方一條龍,,兒女都英雄,天高地遠(yuǎn)八面風(fēng),,中華有神功,。
甲:請欣賞初二年4班、5班的周燕燕等同學(xué)給我們帶來的武術(shù)表演,。 ??
乙:媽媽的眼睛是潺潺的溪流,我是一粒在河底的小石,,假如泥沙將我掩埋,,我愿從此沉沒,,沉沒在媽媽溫暖的心底。
:媽媽的眼睛是遼闊的天空,,我是一只空飛的鴿子,,無論狂風(fēng)暴雨有多猛,我也無所畏懼,,因?yàn)槲沂冀K在媽媽的視野里,。
乙:媽媽的眼睛會(huì)說話,,在悲傷時(shí),,她是慰籍;在沮喪時(shí),,她是希望;在軟弱時(shí),她是力量,。
甲:下面請聽獨(dú)唱《我愛媽媽的眼睛》,。有請初三4班黃新同學(xué)上臺(tái)演唱。 ??
甲:今天是個(gè)好日子,,讓我們和著美妙的音樂,、悠揚(yáng)的旋律,、嘹亮的歌聲翩翩起舞,,表達(dá)內(nèi)心的喜悅,。
乙:明天也是好日子,,讓我們將美好的記憶延續(xù),,憧憬那甜蜜的未來,,迎接那新的希望。
甲:下面請欣賞民族舞蹈《好日子》,,由職一計(jì)算機(jī)2班王奕婷等同學(xué)表演,。 ??
乙:接下來請欣賞由職一財(cái)1,、職一財(cái)3的林玉忍和黃丹紅兩位同學(xué)給我們帶來的恰恰舞。
??
甲:下一個(gè)節(jié)目:由職二計(jì)算機(jī)2班黃君杰等同學(xué)表演啞劇小品《警-察抓
??
乙;剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈,,下面我們請出一位佤族小姑娘為我們獻(xiàn)上上首歌,。
甲:請欣賞獨(dú)唱《金色木鼓敲起來》,有請職一綜高班林玲玲同學(xué)上臺(tái)演唱,。 ??
乙:這是我們的舞臺(tái),這是我們青春的舞臺(tái),,這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。 甲:在這里,,我們展現(xiàn)自我,我們感受自我,,請為我們注目,請為我們聆聽,,請為我們的年輕喝彩!
乙:請欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》,演出者:職二商貿(mào)班伍長超等同學(xué),。 ??
甲:在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi),,有一個(gè)神奇的地方,,那里素有“人間仙景”。
乙:那是一個(gè)佳景薈萃,、神奇莫測的曠世勝地;是一個(gè)不見纖塵,、自然純凈的“童話世界”,,那就是神奇的九寨。
甲:請欣賞獨(dú)唱《神奇的九寨》,,由職一工美班吳俊儀同學(xué)演唱。
??
乙:健美操旨在追求健美的體魄,,伴隨著我國“全民健身計(jì)劃”的全面實(shí)施,,它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個(gè)標(biāo)志。
甲:它簡便,、優(yōu)美、愉悅而有效,,給練習(xí)者帶來健康和快樂,為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動(dòng)力,。
乙:請欣賞由職二財(cái)2班的同學(xué)為我們帶來的健美操《健美天使》。 ??
甲:火紅的五月,,向我們健步走來;絢麗的五月,鮮花盛開,、姹紫嫣紅;充滿希望的五月,,承載著多少歡樂與期待;
乙:同學(xué)們,朋友們,,讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié),,再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來!
甲:本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕,她將成為我校歷史的一頁,。然而,,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂依舊余音繞梁,。
乙:藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫,但藝術(shù)的空間卻是無限的,。
合:讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用知識(shí)開啟理想之門,,用才干塑造藝術(shù)人生。
甲:晚會(huì)到此結(jié)束,,請校領(lǐng)導(dǎo)講話。
校園之春文藝晚會(huì)串臺(tái)詞甲:尊敬的各位首長,、各位來賓乙:親愛的同學(xué)們合:晚上好!甲:樂曲聲聲奏響春天的旋律歌聲陣陣唱出我們的風(fēng)采乙:菁菁校園凝聚莘莘學(xué)子的信念桃李芬芳爭創(chuàng)一流的情懷甲:春到校園描不盡花紅柳綠春光好乙:活躍校園文化生活,,展現(xiàn)我門的精神風(fēng)貌是文藝帶給我們的不懈追求。甲:讓我們挽著春風(fēng),,攜著春光,走進(jìn)新世紀(jì)科學(xué)的春天,,迎接又一個(gè)碩果累累的科技金秋。
乙:校園之春文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始,,請欣賞軍樂合奏《曲》。二,、電聲樂合奏樂《校園歡歌》陽光灑軍營,,歡歌滿校園。接下來請欣賞由即將畢業(yè)的學(xué)員為大家獻(xiàn)上的他們自己創(chuàng)作的電聲合奏曲《校園歡歌》,。三,、女聲獨(dú)唱《祖國你好》一輪紅日冉冉升起,中華民族屹立在世界的東方,,笑聲灑滿江南,、嶺南、海南,,歌聲飛向草原,、平原、高原,,我們的祖國一片花香,,我們的祖國更加美好。請欣
四,、相聲《南北學(xué)生》在現(xiàn)實(shí)生活中,由于南方和北方生活習(xí)慣不同和地域文化的差異,,學(xué)生之間也常常鬧出一些笑話。王玲、王明為你合說的相聲《南北學(xué)員》就取材于火熱的校園生活,,相信你會(huì)聽出些啟發(fā)。好,,掌聲有請。
五,、現(xiàn)代舞〈〈快樂如風(fēng)〉〉青春如歌,快樂如風(fēng),。如歌的青春飛揚(yáng)著學(xué)子們的豪情如風(fēng)的快樂洋溢著學(xué)子們的憧憬學(xué)為你傾情奉獻(xiàn)現(xiàn)代舞《快樂如風(fēng)》
六、古箏獨(dú)奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》古箏被稱為樂中仙子,,歷來為文人稱道,。絲弦一拔風(fēng)情萬種,樂曲一響也有萬鉤雷霆,,接下來請欣賞李萍為大家獻(xiàn)上的古箏獨(dú)奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》
七,、舞蹈《月光下的鳳尾竹》清風(fēng)弄竹影,,明天描花容,。月光下的竹林里,,一群傣族姑娘跳起輕柔的舞姿,,吹起相思的笙簫,,把悠悠情思融進(jìn)了《月光下的鳳尾竹》,。
八,、男聲獨(dú)唱《我把太陽迎進(jìn)祖國》,。一曲優(yōu)美的樂舞,,把我們帶進(jìn)了如詩如畫的傣家竹林。好,,接下來請聽男聲獨(dú)唱《我把太陽迎進(jìn)祖國》等等節(jié)目~~
藝術(shù)學(xué)校文藝匯演節(jié)目主持詞篇九
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,,各位來賓
男:親愛的小伙伴們:
合:大家好!
女:伴著花的芳香
男:踏著歌的節(jié)拍
女:我們迎來了六月的時(shí)光
男:我們的心像怒放的花朵
女:蕩起一片歡樂的海洋!
男:六月,,是童年的搖籃,,是童年的夢鄉(xiāng),。
女:六月,是童年的沃土,,是童年的太陽,。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌
女:同學(xué)們,,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!
女:在這美好的節(jié)日里,,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
女:教室里,,操場上,,活潑的是我們孩童的天真,
男:陽光下,,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑,。
女:在這歡樂的日子里,,
男:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
女:下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng),升國旗,,奏國歌
男:全體起立,,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,,其他人行注目禮,。
女:禮畢,請坐,。
男:第二項(xiàng),,領(lǐng)導(dǎo)講話,首先由張校長致開幕詞,。
女:有了泥土,嫩芽才會(huì)長大;有了陽光,,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛,。
男:下面有請王英鎮(zhèn)關(guān)工委尹主任講話。
女:下面進(jìn)行第三向,,舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式。
男:讓我們一起來見證這莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻吧!
1,、少先隊(duì)代表上臺(tái)集合,、整隊(duì),、報(bào)告人數(shù),。
2、出大隊(duì)旗,,奏出旗曲。
3,、少先隊(duì)代表唱中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
4,、隊(duì)長宣布少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開始,。
5、隊(duì)長宣布新隊(duì)員名單。
6,、授予少先隊(duì)員標(biāo)志(少先隊(duì)代表為新隊(duì)員打紅領(lǐng)巾)
7,、宣誓
8、退旗,,奏樂
9、退場
女:今天,,溫暖的陽光,,誘人的花香
男:今天,我們心情澎湃,,放聲歌唱
合:王英中心小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
1,、舞蹈《節(jié)日快樂》
女:同學(xué)們,此時(shí)此刻,,我的心情無比激動(dòng),,因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日,。
男:今天是個(gè)開心的日子,,就讓開心的鑼鼓敲起來,,讓火火的歌謠唱起來。下面欣賞一年級石倩,、殷志麗等同學(xué)為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂》。
2、舞蹈《美麗的金達(dá)萊》
女:請看,,金達(dá)萊花多美啊!粉紅的花朵滿枝頭,,爭奇斗艷,滿山飄香,。
男:下面有請五年級尹秋玲等同學(xué)為我們表演舞蹈《美麗的金達(dá)萊》,,請大家欣賞。
3,、相聲《大與小》
女:在香港電視里一提起老大,受人尊敬,,大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛的,小的比大的強(qiáng),。大與小,,好與懷,,其實(shí)不在于名字,,關(guān)鍵在于貢獻(xiàn)大小,。
男:說得對!下面有請六年級尹暉文,、xx同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》,,供大家欣賞。
4,、舞蹈《三只熊》
女:可愛的小熊啊真快樂,,胖胖的身體圓又圓;陽光雨露為你呵護(hù),,我們期盼你快快長大。
男:下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》,,供大家欣賞。
5,、舞蹈《化蝶飛》
女:碧草青青花盛開,彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛,,山伯永戀祝英臺(tái),。
男:下面有請四年級尹素素、石晶瑩同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》,,供大家欣賞。
6,、相聲《打電話》
女:電話是最快捷的通訊工具,,全世界有三分之二以上的人都用上電話。你知道電話是誰發(fā)明的嗎?
男:電話是美國人,,貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類的通訊方式,。下面請欣賞五年級尹瑤、駱訓(xùn)豪同學(xué)為大家表演相聲《打電話》,,供大家欣賞,。
7、舞蹈《踏浪》
女:請看!有一群可愛的小不點(diǎn)兒,,踏著浪花,,踩著節(jié)拍,,向我們走來啦!
男:下面有請幼兒園的小朋友程文軒等同學(xué),為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞,。
8、舞蹈《山村的小姑娘》
女:山村的小姑娘多可愛,,挎?zhèn)€小籃滿山跑;光著兩只小腳丫,,走起路來多輕快!
男:下面請三年級的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》,,供大家欣賞。
9,、朗誦《感恩的心》
女:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),,我們要學(xué)會(huì)感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,,感謝教育我們的老師。
男:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),,讓我們擁有一顆感恩的心!下面請欣賞四年級石晶瑩同學(xué),給我們朗誦詩歌《感恩的心》,,供大家欣賞!
藝術(shù)學(xué)校文藝匯演節(jié)目主持詞篇十
男1、2:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,老師;
女1、2:親愛的同學(xué)們;
合:大家下午好!
男1:秋風(fēng)賀喜無言語,,碩果累累滿校園,。在這秋高氣爽、天高云淡的日子里,,我們迎來了第-屆校園文化藝術(shù)節(jié),。
女1:回首20--年,,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在全體師生的共同努力下,我們又一次取得了輝煌的成就,。
男2:是啊,執(zhí)著地追求,,銳意的進(jìn)取,我們創(chuàng)造了碩果累累的20--年,。
女2:辭舊迎新,,喜看昨日碩果;繼往開來,,再譜明朝新曲。
男1:敞開寬廣的心胸,,抒發(fā)你激昂的情懷吧!
女1:揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,,展現(xiàn)你青春的風(fēng)采吧!
男2:讓我們放開歌喉,,唱響時(shí)代的樂章;
女2:讓我們攜起雙手,,共創(chuàng)美好的未來,。
合:讓我們展現(xiàn)青春風(fēng)采,,共創(chuàng)和諧校園!
藍(lán)天中學(xué)第3屆文化藝術(shù)節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始!
藝術(shù)學(xué)校文藝匯演節(jié)目主持詞篇十一
親愛的老師,,同學(xué)們大家晚上好!
炮竹聲聲辭舊歲,,瑞雪飄飄迎新春。
今天,,我們相約在這里共同回首過去的20--;今天,我們歡聚在里共同唱響美好的20--,。
回首過去的一年,,我們因?yàn)閳?zhí)著而收獲,,因?yàn)榕Χ晒?記得多少個(gè)日子,我們伏案苦讀,,有多少個(gè)夜晚,,我們的老師辛勤教導(dǎo)!今天,,我們收獲滿載的20--,我們要對老師們說一聲:“老師,,您辛苦了!”。
展望未來的一年,,我們要為輝煌的明天而舉杯祝福,要為嶄新的20--堅(jiān)定執(zhí)著!今天,,我們的肩上承載著新的希望,新的夢想!站在20--新的起點(diǎn)上,,我們要勇往直前,再創(chuàng)輝煌!
在新的一年里,,我們有許多事情要做,,有許多任務(wù)要完成,我們將面臨新的挑戰(zhàn),。在這里,,我們代表全體學(xué)生以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福我們的老師,,同時(shí)也祝福我們自己,,祝我們的敬愛的老師身體健康,工作順利,,闔家歡樂!祝我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,,美夢成真!
同學(xué)們,,新年的陽光已經(jīng)灑在我們的身上,,新年的春風(fēng)已經(jīng)吹拂在我們的面頰,,請堅(jiān)信,我們的明天會(huì)更好!
藝術(shù)學(xué)校文藝匯演節(jié)目主持詞篇十二
開場詞:
甲,、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
乙,、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,,
合:大家好!
甲、燦爛的陽光下,,快樂校園,放飛夢想,,我們高歌奮進(jìn)。
乙,、美麗的嘉陵江畔,教育改革,,促進(jìn)發(fā)展,我們茁壯成長,。
甲,、xx縣中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)在六月的鮮花中拉開了帷幕!
乙,、這次藝術(shù)展演活動(dòng)得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全縣各校的積極響應(yīng)和大力支持,吸引了全縣中小學(xué)生踴躍參加,、展示技能和風(fēng)貌,。
甲、讓我們以熱烈的掌聲歡迎各展演隊(duì)的到來,。
乙,、藝術(shù)展演的舉辦,極大地活躍了校園文化,、豐富了校園生活,,開闊了學(xué)生視野,,加強(qiáng)了校際間的交流,,有力推動(dòng)了校園精神文明建設(shè),促進(jìn)了校園文化的大發(fā)展,。
甲,、xx縣20xx年中小學(xué)生文化藝術(shù)展演活動(dòng)現(xiàn)在開始!
1,、乙、首先請由xx中學(xué)帶給大家的管樂合奏《歡迎進(jìn)行曲》《打靶歸來》請欣賞,。
2,、族舞蹈:《爾瑪伊薩》(新建路小學(xué))
甲:這是一方靈山秀水的綠色生態(tài)仙境——族故里;
乙:這是中國西部一座古羌文化的旅游勝地——七彩xx縣,。
甲:在明媚的陽光下,,族人民開啟重建美好家園的和平勞動(dòng),
乙:在云朵之上,,族兒女在美麗的家園中幸福的歌唱,,歡樂的舞蹈……
甲,、請欣賞由新建路小學(xué)表演的族舞蹈《爾瑪伊薩》
3,、獨(dú)唱:《爸爸的雪花》(xx中學(xué))
甲:爸爸沒有休假,,請北風(fēng)捎來幾片雪花,,
乙:爸爸守衛(wèi)著國家,,雪花映照霞光變成朵朵紅花,。
甲:請聽獨(dú)唱:《爸爸的雪花》,。
4,、舞蹈《茉莉花》(xx小學(xué))
甲:接下來請欣賞由xx鎮(zhèn)小學(xué)帶來的舞蹈《茉莉花》請欣賞,。
5,、古文吟誦《弟子規(guī)》(xx小學(xué))
甲:中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含豐富,積淀豐厚;中國國學(xué)博大精深,,歷史久遠(yuǎn),,淺顯易懂的文字里蘊(yùn)含著許多做人的真理,。
乙:《弟子規(guī)》是我們生活的一面鏡子,是我們養(yǎng)成良好個(gè)人行為和提高國民素質(zhì)重要的啟蒙教育,。
甲:現(xiàn)實(shí)生活中有些人還存在著素質(zhì)低下,、道德滑坡,、不忠不孝,、不仁不義、沒有責(zé)任感和事業(yè)心等現(xiàn)象,,這些人缺少的就是民族優(yōu)秀文化的熏陶,。
甲:下面請欣賞由xx小學(xué)同學(xué)們帶給大家的古文吟誦《弟子規(guī)》
6,、藏族舞蹈:《多彩的哈達(dá)》(xx小學(xué))
甲:五十個(gè)民族五十六朵花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家,。
乙:在我們這個(gè)民族大家庭里,有一個(gè)能歌善舞的民族,,那就是藏族,。
甲:現(xiàn)在請xx小學(xué)為我們秀一段藏族舞蹈好不好?
乙:有請xx小學(xué)的同學(xué)們上臺(tái)表演,。
7,、音樂快板:(xx中學(xué))
甲:請欣賞由xx中學(xué)獻(xiàn)給大家的音樂快板
8,、印度舞《歡樂的跳吧》(民族小學(xué))
甲:古國文明曾譜寫燦爛的歷史,,恒河的奔騰記錄著不朽的永恒。
乙:印度姑娘婀娜的身段,、靈動(dòng)的舞姿展示出曠世的美麗,。
甲:讓我們伴隨著民族小學(xué)同學(xué)們的精彩表演去領(lǐng)略別樣的異域風(fēng)情,,
乙:請欣賞印度舞《歡樂的跳吧》。
9,、舞蹈《明日歌》(xx小學(xué))
甲:明日復(fù)明日,,明日何其多?我生待明日,,萬事成蹉跎,。
乙:朝看水東流,,暮看日西墜,。百年明日能幾何?請君聽我明日歌!
甲:請看xx小學(xué)的舞蹈《明日歌》,,你一定會(huì)有不同的感受,。
10、舞蹈《小白楊》(xx小學(xué))
甲:我是一棵小白楊,,迎著風(fēng)雨茁壯成長;
乙:我是一棵小白楊,,長大為國守邊疆,。
甲:小白楊,,同我一起長大,,一起更堅(jiān)強(qiáng)!
乙:請欣賞舞蹈《小白楊》,由xx小學(xué)的同學(xué)們表演
11,、歌曲串燒(xx縣中學(xué))
甲:請欣賞歌曲串燒,由xx縣中學(xué)的同學(xué)們表演,。
12,、舞蹈《迎風(fēng)舞荷》(xx中學(xué))
甲:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”這是迎風(fēng)荷花的風(fēng)韻,
乙:“出淤泥而不染,,灈清漣而不妖,”這是蓮花永遠(yuǎn)的品質(zhì),。
甲:請欣賞由xx縣中學(xué)表演的舞蹈《迎風(fēng)舞荷》
13、舞蹈《青花瓷》(xx職業(yè)中學(xué))
甲:芭蕉簾外雨聲急,,匆匆而過的是時(shí)間;一個(gè)“等”字,唱盡多少無奈和惋嘆,。
乙:青花瓷里容顏舊,老去的只是我自己,,而你的美麗,,永遠(yuǎn)定格在永不褪色的青花瓷里,
甲:裊裊煙雨,,隔著茫茫人山人海默默想念那一抹淡淡的傳世青花瓷不變的美麗,。
乙:請欣賞由xx職業(yè)中學(xué)的同學(xué)們表演的舞蹈《青花瓷》
14,、舞蹈《載歌載舞》(xx縣中學(xué))
甲:青春的自由,青春的動(dòng)感,,青春的世界充滿夢想和希望,。
乙:有愛的地方就有夢想,,有夢想的地方就有希望,,有希望的地方就有青春的律動(dòng)!
甲:請欣賞由xx縣中學(xué)的同學(xué)們帶來的《載歌載舞》,。
15、配樂詩朗誦《少年強(qiáng)》(xx中學(xué))
甲:少年強(qiáng),,心飛翔;好男兒,挺脊梁,。
乙:少年強(qiáng),國自強(qiáng);踏征程,,勇敢闖。甲:少年智則國智
乙:少年強(qiáng)則國更強(qiáng)!
甲:下面請聽xx中學(xué)同學(xué)們的配樂詩朗誦《少年強(qiáng)》,。
結(jié)尾詞:
甲:金色的六月,,向我們健步走來;絢麗的六月,,鮮花盛開,、姹紫嫣紅;充滿希望的六月,,承載著多少歡樂與期待;
乙:親愛的同學(xué)們,讓我們將所有的赤誠,、智慧和勤奮重新集結(jié),,再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的未來!
甲:相逢的時(shí)光總是短暫。
乙:美好的情感常駐心頭,。
甲:今天我們在這里放飛希望,。
乙:明天我們收獲無數(shù)堅(jiān)強(qiáng)的棟梁。
甲:xx縣中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)到此結(jié)束,,感謝您的光臨,。
乙:老師同學(xué)們,,讓我們相約未來,,
(合)相聚明天!