當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),,需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),,找出問題,,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,,并把這些用文字表述出來,,就叫做總結(jié),。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,,希望大家能夠喜歡!
工會(huì)主任工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇一
能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,,通過報(bào)紙、雜志,、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論,;遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),;愛崗敬業(yè),,具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,工作態(tài)度端正,,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
我是xx年九月份來到石家莊理工職業(yè)學(xué)院建筑系學(xué)生會(huì)工作,,以后并擔(dān)任學(xué)生會(huì)辦公室主任一職,,協(xié)助學(xué)生會(huì)主席做好工作。辦公室工作瑣碎,,但為了搞好工作,,我不怕麻煩,向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,、向同事學(xué)習(xí),、自己摸索實(shí)踐,在很短的時(shí)間內(nèi)便熟悉了學(xué)生會(huì)的工作,,明確了工作的程序,、方向,提高了工作能力,,在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路,,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
在這一年,,我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo),,開拓創(chuàng)新意識(shí),積極圓滿的完成了以下本職工作:
(1)獨(dú)立做好了各類公文的登記,、上報(bào),、下發(fā)等工作,并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi),,給大家查閱文件提供了很大方便
(2)做好了各類信件的收發(fā)工作,,20xx年底順利地完成了20xx年報(bào)刊雜志的收訂工作。為了不耽誤學(xué)生會(huì),、大家的工作,,不怕辛苦每天按時(shí)取信取報(bào),,把公函,便函及時(shí)分發(fā)到部門及個(gè)人,。
(3)做好學(xué)生會(huì)的財(cái)務(wù)工作,。財(cái)務(wù)工作是學(xué)生會(huì)的一項(xiàng)重要工作,需要認(rèn)真負(fù)責(zé),,態(tài)度端正,、頭腦清晰。我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各類財(cái)務(wù)制度,,理清思路,,分類整理好各類帳務(wù),并認(rèn)真登記,,年底以前完成了學(xué)生會(huì)20xx年辦公用品,、低值易耗等各類帳務(wù)的報(bào)銷工作。學(xué)生會(huì)的財(cái)務(wù)工作正進(jìn)一步完善規(guī)范,,我會(huì)在新的一年再接再厲把工作做的更好,。
(4)做好公章的管理工作。公章使用做好詳細(xì)登記,,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生會(huì)公章管理規(guī)定,,不濫用公章,不做違法的事情,。
(5)做好辦公用品的管理工作,。做好辦公用品領(lǐng)用登記,按需所發(fā),,做到不浪費(fèi),,按時(shí)清點(diǎn),,以便能及時(shí)補(bǔ)充辦公用品,滿足大家工作的需要,。
(6)認(rèn)真,、按時(shí)、高效率地做好學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及辦公室主任的其它工作,。
為了學(xué)生會(huì)工作的順利進(jìn)行及部門之間的工作協(xié)調(diào),,除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作,。
熱愛自己的本職工作,,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,工作投入,,熱心為大家服務(wù),,認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,有效利用工作時(shí)間,,堅(jiān)守崗位,,需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),保證工作能按時(shí)完成,。
在開展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃,,有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作,達(dá)到預(yù)期的效果,,保質(zhì)保量的完成工作,,工作效率高,同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,,也鍛煉了自己,,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,,開創(chuàng)了工作的新局面,,為學(xué)生會(huì)及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總結(jié)一年的工作,,盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī),,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,,個(gè)別工作做的還不夠完善,,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn),。在新的一年里,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度,,努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,,為學(xué)生會(huì)的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。
工會(huì)主任工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇二
在鎮(zhèn)黨委政府,、鎮(zhèn)綜治辦的直接領(lǐng)導(dǎo)和正確指導(dǎo)下,,把綜治維穩(wěn)工作列入了重要議事日程,努力抓好綜合治理工作,,有效地防止了安全事故的發(fā)生,,消化了矛盾糾紛隱患、安全防控,、禁賭,、禁毒工作進(jìn)展有序,取得了很好的成績(jī),,確保了轄區(qū)內(nèi)的和諧穩(wěn)定,,我們的具體工作如下:
重點(diǎn)檢查了地下空間的消防安全措施、消防通道是否暢通,、衛(wèi)生整潔,、租房合同、用電用氣是否規(guī)范,、租賃房屋戶防火,、防盜、防事故等情況,,要求房屋出租人,、轉(zhuǎn)租人和承租人的消防安全責(zé)任落實(shí)。通過檢查發(fā)現(xiàn)個(gè)別地下室違規(guī)使用煤氣罐做飯,、消防通道堆放雜物,、電線雜亂;群租房存在客廳打隔斷出租,、通道狹窄和夜間下班擾民等現(xiàn)象,。針對(duì)不符合規(guī)范的情況,當(dāng)場(chǎng)提醒租戶注意日常安全問題,,注意不要擾民,,如果離開房間把房間里的電源斷掉等。同時(shí),,告知承租人,、主管單位和房主,務(wù)必保持高度警惕,要進(jìn)行整改,,將隱患消除在萌芽狀態(tài),,盡快復(fù)原房屋結(jié)構(gòu),保障居民使用安全和不存在擾民現(xiàn)象,。
在這“兩會(huì)”在北京召開進(jìn)行之際,,,我社區(qū)號(hào)召組織“兩會(huì)”社區(qū)志愿巡邏隊(duì)伍,,在“兩會(huì)”期間志愿隊(duì)社區(qū)轄區(qū)巡邏,。用自己的自身行動(dòng),保障“兩會(huì)”順利進(jìn)行,。
從凌晨開始,北京開始大面積明顯降雨,。直到巡邏開始的預(yù)定時(shí)間,,天空依舊下著小雨,我社區(qū)的志愿者們?cè)谶@種天氣下,,冒著淅淅瀝瀝的小雨,,打著傘,仍然堅(jiān)持在自身的戰(zhàn)斗崗位上,,沿著社區(qū)周邊道路進(jìn)行巡邏,。一邊巡邏還一邊撕掉路邊的小廣告。清除城市牛皮癬,。保持優(yōu)美的城市環(huán)境,。
我社區(qū)工聯(lián)會(huì)、安全辦人員一行先后來到八家企業(yè),,了解各企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況,,企業(yè)與員工勞動(dòng)合同簽訂情況,并與企業(yè)的職工進(jìn)行了交流,。通過交流和溝通,,了解職工訴求,并對(duì)企業(yè)提出三點(diǎn)希望,,一是各企業(yè)要高度注重安全生產(chǎn),,定期進(jìn)行安全隱患排查,保障職工的人身安全,,防止生產(chǎn)事故發(fā)生,;二是依法簽訂集體合同,狠抓執(zhí)行,,保障職工合法權(quán)益,,促進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展;三是定期召開職工代表大會(huì)了解職工思想動(dòng)態(tài)、合理訴求,,進(jìn)一步維護(hù)職工隊(duì)伍穩(wěn)定,。
我社區(qū)加強(qiáng)道路交通安全的宣傳工作。制作道路交通安全的宣傳標(biāo)語,,利用社區(qū)宣傳欄車進(jìn)行道路交通安全宣傳(宣傳面達(dá)90%以上),。提醒廣大居民按時(shí)檢修自己及其子女所用的車輛,確保其狀況良好,,防患于未然,。做好有關(guān)社區(qū)道路交通安全工作的會(huì)議記錄和軟件資料的收集。對(duì)社區(qū)居民進(jìn)行道路交通安全教育培訓(xùn),。建立健全社區(qū)交通安全工作責(zé)任制,。五、抓好防火工作
社區(qū)工作站協(xié)助各駐地單位,,認(rèn)真做好安全生產(chǎn)防火工作,,充分依靠社會(huì)各種力量,協(xié)調(diào)一致,,齊抓共管,,保證各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。通過半年的綜合治理工作運(yùn)行,,工作中取得了一些成績(jī),,但還有許多不足,在以后的工作中我們將在街道黨工委,、維穩(wěn)辦的領(lǐng)導(dǎo)下,,結(jié)合我們社區(qū)的實(shí)際,扎扎實(shí)實(shí)的開展好各項(xiàng)穩(wěn)定工作,,不差不缺,,努力為居民營(yíng)造一個(gè)安定、祥和的生活環(huán)境,。
工會(huì)主任工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇三
為了真正了解學(xué)生的學(xué)習(xí),、思想狀況、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的效果,,我們提出了暑假搞好家訪的工作思路,,加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通,以更有利于學(xué)校的教育教學(xué)工作,。老師進(jìn)行家訪,,會(huì)讓學(xué)生感受到老師的關(guān)注和重視。這對(duì)學(xué)生是一種激勵(lì),,對(duì)家長(zhǎng)也是一個(gè)觸動(dòng),。教師,、家長(zhǎng)、學(xué)生三者共處一室,,促膝談心,,拉近了彼此心理距離。現(xiàn)將我校進(jìn)行家訪的相關(guān)情況總結(jié)如下:
1,、了解所訪學(xué)生家庭情況,。進(jìn)行家訪前,我們首先對(duì)所訪學(xué)生家庭情況進(jìn)行盡可能深入的了解,。因?yàn)?,家庭情況直接影響學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活,,教師只有對(duì)學(xué)生家庭的具體情況做全面了解,,才有助于提高教育工作的針對(duì)性。
2,、向家長(zhǎng)反映學(xué)生在校的表現(xiàn),,多報(bào)喜,少報(bào)憂,。向家長(zhǎng)介紹學(xué)校開展的主要教育活動(dòng),在學(xué)校與家庭間形成有效溝通,。
3,、與家長(zhǎng)共同研究,明確要求,,統(tǒng)一思想,,找出學(xué)生內(nèi)心發(fā)展中存在的問題及原因,加深對(duì)學(xué)生的了解,,在未來的教育中有的放矢,。
4、向家長(zhǎng)提出建議,,為其實(shí)施家庭教育提供幫助指導(dǎo),,必要時(shí)還要向家長(zhǎng)介紹一些心理學(xué)、教育學(xué)的基本知識(shí),,并共同商量出解決問題的辦法,。
1、通過本次家訪,,我們?nèi)媪私饬耸茉L學(xué)生及其家庭,,為在未來教育工作中促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
2、通過家訪,,我們與學(xué)生家長(zhǎng)之間建立起溝通渠道,,第一時(shí)間了解家長(zhǎng)的想法,解除家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作的疑惑和不解,。
3,、以家訪為平臺(tái),以學(xué)生和家長(zhǎng)為渠道,,我們對(duì)學(xué)校進(jìn)行全面宣傳,,擴(kuò)大了學(xué)校知名度和美譽(yù)度。
4,、通過家訪,,廣泛聽取社會(huì)對(duì)我校教育教學(xué)的意見和建議,并及時(shí)反饋,。
1,、良好的家庭教育對(duì)青少年的健康成長(zhǎng)至關(guān)重要。
文化程度高的家長(zhǎng)對(duì)自己的子女都有一套行之有效的教育方法,,知道如何對(duì)孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)生活上的指導(dǎo),。這些家長(zhǎng)的孩子往往從小就已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,有較強(qiáng)的自覺性,。
文化程度不高但為處世有原則的家長(zhǎng),,他們對(duì)孩子學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)雖有欠缺,但會(huì)以言傳身教教給孩子做人的道理,。這類孩子通常為人不錯(cuò),,心地善良,只要在學(xué)習(xí)方法上多加以指導(dǎo),,一般會(huì)有較大的進(jìn)步,。
還有少數(shù)家長(zhǎng),本身文化程度低,,對(duì)自己的子女又過于溺愛,。隨著年齡的增長(zhǎng),孩子的脾氣也越來越大,,這些家庭往往已出現(xiàn)“不會(huì)管,,管不了”的局面。其父母根本管不了,,只是希望通過學(xué)校教育來改變孩子,。
2、學(xué)生在校表現(xiàn)與在家的表現(xiàn)通常都有較大的差異,。
絕大部分學(xué)生在學(xué)校里各方面表現(xiàn)都良好,,但在家里卻仿佛變成了另一個(gè)人一樣。放假后,,不學(xué)習(xí),,不寫作業(yè),,整天看電視、錄像,,整宿上網(wǎng),,什么家務(wù)都不干。這些學(xué)生既不關(guān)心家事,,更對(duì)國(guó)事天下事漠不關(guān)心,,這對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)非常不利,直接導(dǎo)致其課外知識(shí)極度欠缺,,動(dòng)手實(shí)踐能力相對(duì)較差,,必將影響其未來的發(fā)展。
3,、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和老師普遍抱著較高的期望和要求,。
教育是一個(gè)系統(tǒng)工程,需要學(xué)校,、家庭,、社會(huì)的共同參與;家訪則是這一系統(tǒng)工程中的重要一環(huán),,是做好教學(xué)和班級(jí)管理工作的重要手段,。通過一段時(shí)間的家訪,我們得到了許多收獲,,并決心在今后的工作中繼續(xù)有目的,、有計(jì)劃、有重點(diǎn)地開展家訪工作,,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,!
工會(huì)主任工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇四
我班在10月28日召開了本學(xué)期的第一次家長(zhǎng)會(huì),。這次家長(zhǎng)會(huì)我們班圍繞“溝通,、交流、合作,、分享”這一主題圓滿完成,。為了使今后的班主任工作能更上一個(gè)新的臺(tái)階,特做總結(jié)如下:
家長(zhǎng)會(huì)準(zhǔn)備:
學(xué)校對(duì)本次家長(zhǎng)會(huì)的召開格外重視,,xx校長(zhǎng)提前對(duì)班主任做了要求,,班主任提前準(zhǔn)備了發(fā)言稿,布置好班級(jí),。努力營(yíng)造一種親切,、和諧的氛圍。每個(gè)年級(jí)都把月考試卷和作業(yè)本提前擺放在學(xué)生課桌上,,每個(gè)班主任都做好了電腦的歡迎詞,,教室的衛(wèi)生也很好,。
家長(zhǎng)重視:
除了個(gè)別家長(zhǎng)有事外,其余家長(zhǎng)全部按時(shí)到會(huì),,可見家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)都很重視,。并且在交流中家長(zhǎng)對(duì)在教育孩子方面都有了一定想法和方向。
家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容充實(shí):
在一個(gè)多小時(shí)的會(huì)議中,,很令我感到,。特別是在我發(fā)言時(shí),沒有一人接聽電話,,沒有人下桌走動(dòng),,沒有人講話,非常安靜,。我從學(xué)校管理,、學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成以及學(xué)生安全問題等幾個(gè)方面向家長(zhǎng)進(jìn)行了說明。在討論時(shí)間家長(zhǎng)的熱情高漲,,將自己孩子存在的問題進(jìn)行了交流,。家長(zhǎng)之間得到了很好的交流,我也在家長(zhǎng)的交流中獲得了信息,。在會(huì)上,,我介紹了一下幾方面:
1、分析了學(xué)生最近在學(xué)校一日常規(guī)和學(xué)習(xí)方面的情況,,對(duì)進(jìn)步大和表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行了表揚(yáng),,對(duì)退步的學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行了針對(duì)性的分析。
2,、介紹了學(xué)校的現(xiàn)狀,。學(xué)校重視改善學(xué)習(xí)環(huán)境,在電教設(shè)備的完善,,家長(zhǎng)對(duì)電子白板的教學(xué)感到新奇和贊嘆,。
3、給家長(zhǎng)提出了一些建議,。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)和老師聯(lián)系,;在放學(xué)后和孩子多交流溝通,監(jiān)督孩子的作業(yè)和學(xué)習(xí)情況,;針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀和老師制定有針對(duì)性的方案,;在家中和孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣;為孩子創(chuàng)造一個(gè)安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境和幸福的生活環(huán)境,;
家長(zhǎng)會(huì)情況分析:
通過家長(zhǎng)會(huì)召開過程來看,,家長(zhǎng)比較在意,,敏感于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),,我們對(duì)此要求家長(zhǎng)多重視培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣,,實(shí)事求是分析孩子的基礎(chǔ)與學(xué)習(xí)方法,用動(dòng)態(tài)地發(fā)展的眼光看待孩子的變化,,多鼓勵(lì)孩子在現(xiàn)有基礎(chǔ)上向更高層次邁進(jìn),。
家長(zhǎng)會(huì)的收獲:
1、使我對(duì)孩子在家的表現(xiàn)有了一個(gè)更全面的了解,,以便對(duì)孩子出現(xiàn)的問題給予及時(shí)的處理,在家長(zhǎng)的談話中,,我了解了一些孩子在班級(jí)里沒有發(fā)現(xiàn)的問題。
2,、讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在學(xué)校的表現(xiàn)有了一個(gè)更深的了解,,同時(shí)也讓家長(zhǎng)們學(xué)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,以時(shí)自己在管理孩子時(shí),,能夠選擇一個(gè)最好的方法處理不同的事件,。
家長(zhǎng)會(huì)受到的啟示及今后要改進(jìn)的地方:
家長(zhǎng)們對(duì)孩子的教育是很關(guān)心的,對(duì)學(xué)校和教師的要求很高,。從與家長(zhǎng)的談話中,,我發(fā)現(xiàn):我對(duì)孩子的了解還不是很深,,有許多孩子的內(nèi)心世界,,還沒能夠進(jìn)入,沒有真正了解與理解孩子們的所思,、所言,、所行。今后我要盡最大的努力去搞好班級(jí)管理工作,。要不斷提高自身的教育教學(xué)能力,;平時(shí)要是與家長(zhǎng)沒有會(huì)面的時(shí)間,,可以通過電話聯(lián)系,,多與家長(zhǎng)學(xué)生接觸。
總之,,這次家長(zhǎng)會(huì)開得比較及時(shí)和成功,,看到了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持,總之,,有了一次這樣的家長(zhǎng)會(huì),,我能不斷改進(jìn)自己的短處,,發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,從自身入手,,從學(xué)生入手,,以學(xué)生為主體,切實(shí)把班主任工作做得扎扎實(shí)實(shí),,讓家長(zhǎng)放心,,讓孩子滿意。
工會(huì)主任工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇五
班主任的地位在學(xué)生心目中是至高無上的,,班主任的話對(duì)學(xué)生是號(hào)召力的,。在眾多任課教師中,學(xué)生對(duì)班主任老師是最崇拜的,、最信賴的,。我在擔(dān)任某某課的同時(shí),也當(dāng)起了這個(gè)班的班主任,。經(jīng)過這段時(shí)間的努力,,我深深體會(huì)到:良好的師生感情是決定班主任工作成功與否的關(guān)鍵。怎樣才能使學(xué)生“親其師,,信其道”呢?我試著從以下幾點(diǎn)做起,,并收到了良好的效果。
教師的一舉一動(dòng),、一言一行都直接對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用,。古今中外的教育家無不強(qiáng)調(diào)身教勝于言教,要求學(xué)生做到的,,教師首先做到,,而且要做的更好,更具有示范性,,在無形之中為學(xué)生樹立榜樣,。尤其是班主任,他的世界觀,、他的品德,、他的行為、他對(duì)每一現(xiàn)象的態(tài)度,,都這樣或那樣地影響著全體學(xué)生,。車爾尼雪夫斯基說:“教師把學(xué)生造成什么人,自己就應(yīng)當(dāng)是這種人,?!蔽移谕业膶W(xué)生成為用心向上、勇于創(chuàng)新、不怕困難,、對(duì)人以誠(chéng)相待,、有同情心和職責(zé)感、盡力做好任何事情,,有必須心理承受力的全面發(fā)展的有用人才,,而我首先就要使自己成為這樣的人。
學(xué)生是具有模仿力的一個(gè)群體,,他們時(shí)時(shí)刻刻觀察著老師的一舉一動(dòng),,并在某些方面進(jìn)行模仿,所以老師在學(xué)生面前務(wù)必有模范的作用,。記得在一次大掃除中,,為了使每位同學(xué)都能認(rèn)真、負(fù)責(zé)地完成任務(wù),,我首先拿起一塊抹布,,帶頭擦玻璃,并力求擦的干干凈凈,。行動(dòng)是無聲的語言,,不需要任何鼓動(dòng)性的語言,就已充分調(diào)動(dòng)起學(xué)生的勞動(dòng)用心性,,都自覺地按照老師的分工,,熱火朝天地干起來,并且在質(zhì)量要求上還與老師比一比,,看誰干的又快又好,。
事實(shí)證明,在教育工作中要努力做到:正人先正己,,時(shí)時(shí)事事做學(xué)生的表率,。如:教育學(xué)生遵紀(jì)守法,教師就不能有違法亂紀(jì)行為;教育學(xué)生不怕臟,、不怕累,,教師就務(wù)必做到親自動(dòng)手,吃苦在前,,做好學(xué)生的帶頭人,,否則,即使你說的天花亂墜,,頭頭是道,,而不注意自身修養(yǎng),也不會(huì)得到滿意的效果,。
師愛是最神圣的,,其神圣之處在于它有很強(qiáng)的原則性和崇高的使命感,。正如馬卡連柯所說:“如果沒有要求,,那就不可能有教育,。”教師要做到愛而有度,,嚴(yán)而有格,。
在社會(huì)急劇變革的這天,應(yīng)對(duì)紛繁的世界,,多種思想文化的激蕩,,新舊價(jià)值觀念的沖突,激烈的競(jìng)爭(zhēng),,以及拜金主義的侵蝕,,無不沖擊著孩子的心靈,純正的師生之情失去了它原有的光環(huán),,在這種環(huán)境下,,熱愛學(xué)生與嚴(yán)格要求相結(jié)合應(yīng)是教育的基本準(zhǔn)則,讓學(xué)生體會(huì)什么是真誠(chéng)的愛,,用實(shí)際行動(dòng)去愛,,但應(yīng)對(duì)各種因素,我們務(wù)必做到對(duì)學(xué)生的愛要一視同仁,。學(xué)生對(duì)老師的態(tài)度是很敏感的,,一句親切的話語投到學(xué)生的心中,會(huì)激發(fā)他們的上進(jìn)心和敢于同困難作斗爭(zhēng)的必勝信念,。同時(shí),,對(duì)于他們所犯的錯(cuò)誤,決不能隨便放過,,要幫忙他們究其病因,,以便徹底杜絕。
一位合格的班主任不僅僅能做好優(yōu)秀生的工作,,而且更就應(yīng)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,班主任對(duì)后進(jìn)生要?jiǎng)又郧椋瑫灾岳?,激發(fā)他們的上進(jìn)心,,增強(qiáng)他們克服困難的勇氣,使后進(jìn)生盡快地趕上去,,決不能對(duì)他們惡語相傷,,決不能有半點(diǎn)輕視的態(tài)度,更不能置之不理,,也不要用同一標(biāo)準(zhǔn)把他們與優(yōu)秀生比較,。否則,會(huì)挫傷他們的自尊心,使他們與老師產(chǎn)生敵對(duì)情緒,,而達(dá)不到教育的效果,。
渴望理解,渴望信任是人們的一種正常需要,。對(duì)于少年兒童來說,,信任更是推動(dòng)其上進(jìn)的力量。我們班上也有幾位同學(xué)在學(xué)習(xí)上有些困難,,有的同學(xué)是因?yàn)閷W(xué)習(xí)目的不明確,,再加上自己貪玩,家長(zhǎng)過于溺愛,,教育方式不正確,,造成了學(xué)習(xí)成績(jī)及各方面都比較差,常受到同學(xué)們的鄙視,。透過一段時(shí)間的觀察,,我掌握了該生的一些基本狀況,與他們單獨(dú)交談,,讓他明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo),,學(xué)習(xí)成績(jī)也有了明顯的進(jìn)步。再如有的同學(xué)是因?yàn)樗枷霊卸?、不認(rèn)真聽講,、作業(yè)不按時(shí)完成,學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,,造成成績(jī)上不去,。應(yīng)對(duì)這種狀況,我?guī)兔λ朔藨卸栊睦?,校正了學(xué)習(xí)習(xí)慣,,讓他變的愛學(xué)習(xí)了。作為班主任,,我對(duì)于這些特殊學(xué)生,,首先親近他們,尊重他們,,在學(xué)習(xí)上耐心引導(dǎo),,生活中熱心關(guān)懷,經(jīng)常同他們交談,,了解思想狀況,,抓住時(shí)機(jī),盡量做到多表揚(yáng),,多鼓勵(lì),,多給他們改錯(cuò)的機(jī)會(huì),,樹立自信心,使他們感受到來自各方面的幫忙,,盡快提高學(xué)習(xí)成績(jī),。
教師經(jīng)常要對(duì)學(xué)生的工作進(jìn)行評(píng)價(jià),教師的評(píng)價(jià)要公正,,只有公正地評(píng)價(jià)每一個(gè)學(xué)生,,才能使學(xué)生信服,,從而激發(fā)起奮發(fā)向上的愿望,。因此,我在教育中力求公正的評(píng)價(jià)每一位學(xué)生,,對(duì)成績(jī)好的學(xué)生不護(hù)短,,對(duì)學(xué)習(xí)差的學(xué)生不歧視,注意發(fā)現(xiàn)優(yōu)生的不足,,防微杜漸;善于發(fā)現(xiàn)差生的閃光點(diǎn),,并使之發(fā)揚(yáng)光大。如大掃除中,,有些學(xué)習(xí)差的學(xué)生勞動(dòng)表現(xiàn)用心,,不怕臟、不怕累,,爭(zhēng)做重活,,而有些所謂的好學(xué)生卻怕臟、怕累,,在一旁轉(zhuǎn)圈,。勞動(dòng)結(jié)束后,我及時(shí)作了全面的實(shí)事求是的總結(jié),,同學(xué)們聽后響起了熱烈的掌聲,。對(duì)于班干部同學(xué)要求更加嚴(yán)格,要求他們每周寫出工作總結(jié),,每月召開一次干部會(huì)議,,推廣各自的工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)于取得成績(jī)的同學(xué)適時(shí)地表揚(yáng),,使他們心理上享受到成功的體驗(yàn),,以便更加努力學(xué)習(xí)。
教育是一門科學(xué),,育人成才是一種精雕細(xì)刻的藝術(shù),,在工作中只有講究科學(xué)、創(chuàng)新,、藝術(shù),,才能培養(yǎng)出適應(yīng)社會(huì)需要的高素質(zhì)的人才來,。我爭(zhēng)取在今后的班主任工作中,多學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,不斷改善,,不斷提高,用心探索,,善于總結(jié),,使自己的班務(wù)工作水平盡快提高。
工會(huì)主任工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇六
轉(zhuǎn)眼間,,一學(xué)期的工作結(jié)束了,。本學(xué)期,本人擔(dān)任xx班的班主任工作,。作為畢業(yè)班的一名班主任,,看到學(xué)生的快速成長(zhǎng),看到學(xué)生一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,,我始終回味著苦并自豪著的感覺,。
作為初三下學(xué)期,許多學(xué)生開始在思想上出現(xiàn)了極大的變化,,特別是很多學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入“反叛”時(shí)期,,常常會(huì)自認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,不再需要這些條條框框的約束,,因而在思想上有了很多的麻痹,、松懈。作為一名班主任老師,,我適時(shí)地在學(xué)期伊始之際,,召開班會(huì),重新讓學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),,并體會(huì)遵守規(guī)范的重要,,從思想上給學(xué)生以深刻的認(rèn)識(shí)。在實(shí)際工作中,,抓住日常學(xué)習(xí)生活中的不遵守課堂紀(jì)律的,、課上睡覺、不完成作業(yè)甚至出現(xiàn)與教師頂嘴的現(xiàn)象等行為,,對(duì)同學(xué)進(jìn)行“換位”思考,,并進(jìn)行積極教育,讓學(xué)生在反省中受教育,,得真知,,約束自己,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣,。尤其是針對(duì)初三學(xué)生的思想復(fù)雜,、偏激,、情緒不穩(wěn)定、多變的特點(diǎn),,及時(shí)地發(fā)現(xiàn)存在的問題,,同學(xué)生進(jìn)行談心,而及時(shí)解決問題,。同時(shí),,積極開展文體活動(dòng),豐富學(xué)生的業(yè)余生活,,引導(dǎo)學(xué)生將情緒正常的宣泄,,盡可能的調(diào)整他們的心態(tài),積極的投身于班級(jí)的各種活動(dòng)中,。
同各學(xué)科老師多方面,、多角度地激發(fā)學(xué)生地學(xué)習(xí)興趣,,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。針對(duì)中學(xué)生此階段的心理狀況,,適時(shí)的抓住學(xué)生中存在的問題,,開展各種形式的班級(jí)討論會(huì)、演講會(huì),、讀書報(bào)告會(huì)等活動(dòng),,或者跟部分學(xué)生談心地方式,樹立自己的正確的人生觀,、世界觀,。與此同時(shí),在課堂提問,、單元測(cè)試等學(xué)習(xí)活動(dòng)以及其他類型活動(dòng),、競(jìng)賽中將學(xué)生的表現(xiàn)通過加減分的形式具體化,激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣,。與此同時(shí),,增強(qiáng)了學(xué)生的個(gè)人競(jìng)爭(zhēng),也鍛煉了學(xué)生的能力,。
本學(xué)期利用課余時(shí)間同其他任課教師經(jīng)常討論班級(jí)管理問題,、班級(jí)存在的問題以及用怎樣的方式教育管理學(xué)生,積極的向各位教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級(jí)管理,、學(xué)生教育的經(jīng)驗(yàn),,取得了較好的效果。與此同時(shí),,積極同家長(zhǎng)聯(lián)系,,及時(shí)了解,、掌握學(xué)生情況,共同管理教育學(xué)生,。尤其是在每次月考考試以后,,采用把考試成績(jī)積極同家長(zhǎng)匯報(bào),及時(shí)反映學(xué)生情況,,并及時(shí)的了解,、掌握學(xué)生情況,達(dá)到共同管理教育學(xué)生的目的,。
班級(jí)實(shí)行競(jìng)選與班級(jí)考察相結(jié)合,,繼續(xù)實(shí)施班主任助理的手法,鍛煉學(xué)生的自理自立能力,。同時(shí)將權(quán)利下放,,在開展各種活動(dòng)時(shí),積極發(fā)動(dòng)學(xué)生,,創(chuàng)設(shè)各種機(jī)會(huì),,給學(xué)生以自己活動(dòng)的自由空間,積極提高學(xué)生的能力,。
1,、是班級(jí)形成較強(qiáng)的凝聚力,組織,、紀(jì)律性較好,;
2、是期中考試,、月考,、質(zhì)檢等總評(píng)穩(wěn)步上升,并且在團(tuán)委組織的其他活動(dòng)中也取得了良好的成績(jī),。
3,、成績(jī)的取得,離不開同學(xué)們的努力,,更離不開領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各位同事的支持,。
在管理方面,還欠缺更加科學(xué),、民主,;學(xué)生的知識(shí)能力層次不一,落后面大,,在處理問題時(shí)還有一些急躁,,對(duì)于學(xué)生的部分心理,還不能更好的掌握,,關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生還不能夠全面到位,。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,,取得更優(yōu)異的成績(jī),。
工會(huì)主任工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇七
本學(xué)期,我擔(dān)任了八年級(jí)4班班主任工作,,我傾注了自己的全部的精力和愛心,,一學(xué)期下來,班級(jí)在各方面工作都還可以,,班級(jí)管理得井井有條,,特別是在班風(fēng)和學(xué)生品德方面更是有了很大的收獲,具體做法如下:
一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)如何,,直接影響著這個(gè)班級(jí)的各方面工作,,影響著學(xué)生的品格形成。我深知班風(fēng)的重要性,,所以在開學(xué)的第一天,,我就教育學(xué)生要愛學(xué)校,愛班級(jí),。在平常的工作生活中,,我時(shí)刻注意培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,,每當(dāng)班級(jí)在學(xué)習(xí)上取得了好成績(jī),,我就鼓勵(lì)他們,表揚(yáng)他們,,和他們一起慶賀,。當(dāng)班級(jí)出現(xiàn)問題,學(xué)生犯了錯(cuò)誤,,我就和他們一起分析原因,,找不足,一起加油,,爭(zhēng)取下次趕上來,。在長(zhǎng)期這樣的氛圍中,學(xué)生們有了非常強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,,班級(jí)整體風(fēng)氣積極向上,,充滿了活力。
我一直認(rèn)為,,中學(xué)時(shí)期,,培養(yǎng)良好學(xué)生的品格是最為重要的。在平常的工作生活中,,我非常注重學(xué)生品德方面的教育,。我經(jīng)常對(duì)孩子們說,,只要是人就會(huì)犯錯(cuò)誤,就連老師都有做錯(cuò)事的時(shí)候,,更別說你們小孩子了,,所以老師允許你們犯錯(cuò)誤,但有了錯(cuò)誤一定要承認(rèn),,要改正,,那樣,你還是個(gè)好孩子,。由于我的這種觀念,,這種教育方法,使我們班學(xué)生全班都有了一個(gè)最明顯的特點(diǎn),,那就是誠(chéng)實(shí),。在教育學(xué)生誠(chéng)實(shí)的基礎(chǔ)上,我對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣,、文明禮貌,、思想品格等方面逐步滲透,用自己的行為給他們樹立榜樣,,對(duì)于我們班學(xué)生來說,,我覺得他們?cè)谒枷肫返隆⑿袨榱?xí)慣方這方面是非常優(yōu)秀的,。
1,、愛就是了解。
初建新班,,了解學(xué)生先了解學(xué)生家庭開始,。父母的年齡、職業(yè),、家庭住址,、生活狀況,做到了如指掌,。接著就要了解孩子的興趣,、愛好、特點(diǎn),,他們有什么毛病,,需不需要照顧;了解孩子的學(xué)前教育情況,,以便因材施教,。
2、愛就是關(guān)懷。
入冬以后,,孩子感冒的比較多,,有時(shí)一天有好幾個(gè)請(qǐng)假的的。每天晚上我都給生病的孩子家長(zhǎng)打電話詢問孩子的情況,。
3,、愛就是尊重。
尊重,、理解,、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,,只有這樣,,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生依賴感,。在平常的工作中,,我與學(xué)生像朋友般相處,遇到事情都與他們商量,,與他們講道理,,請(qǐng)他們幫我做事情我會(huì)說謝謝,當(dāng)我做錯(cuò)了事情會(huì)向他們道歉,。在長(zhǎng)久的這種交往中,,孩子們喜歡我,愿意和我說心里話,,有了事情會(huì)大膽發(fā)表自己的看法,,做事有主見,我覺得這是溝通的基礎(chǔ),,也是我成功教育的原因,。
4、愛就是責(zé)任,。
教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識(shí),更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能,,及做人的基本行為準(zhǔn)則,。剛分班的學(xué)生,不知天高地厚,,只會(huì)隨心所欲地玩鬧,。我先用各種兒歌進(jìn)行常規(guī)的教育,不僅使他們了解了一日常規(guī),,而且,,對(duì)他們也有提醒的作用。并且不失時(shí)機(jī)地抓住一切可以利用的機(jī)會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育,如:班會(huì)上,、晨會(huì)上,,我讓他們時(shí)刻有常規(guī)意識(shí)。但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,他們的自覺性不強(qiáng),,還需要時(shí)刻不放松地“看”。做操時(shí),,我先站到隊(duì)伍前面,,站在那兒,然后目視他們動(dòng)作,,還要不時(shí)地提醒,,某某站整齊點(diǎn),某某手伸直點(diǎn),。這樣的話不知說了多少,。就這樣,漸漸地做操時(shí),,我不用再時(shí)時(shí)地去看著了,,隊(duì)伍也站得整整齊齊了。現(xiàn)在,,我不在的時(shí)候,,班級(jí)衛(wèi)生打掃得象模象樣,別的老師都很羨慕,。
教育工作,,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作,。社會(huì)在發(fā)展,,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題,掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。
工會(huì)主任工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇八
回顧這半年來的工作,,我在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,嚴(yán)格要求自己,按照公司的要求,,較好地完成了自己的本職工作,。通過半年來的學(xué)習(xí)與工作,工作模式上有了新的突破,,工作方式有了較大的改變,,現(xiàn)將20__年上半年工作總結(jié)匯報(bào)如下:
辦公室對(duì)我來說是一個(gè)全新的工作領(lǐng)域。作為辦公室的負(fù)責(zé)人,,自己清醒地認(rèn)識(shí)到,,辦公室是總經(jīng)理室直接領(lǐng)導(dǎo)下的綜合管理機(jī)構(gòu),是承上啟下,、溝通內(nèi)外,、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四面八方的樞紐,,推動(dòng)各項(xiàng)工作朝著既定目標(biāo)前進(jìn)的中心,。辦公室的工作千頭萬緒,在文件起草,、提供調(diào)研資料,、數(shù)量都要為決策提供一些有益的資料,數(shù)據(jù),。有文書處理,、檔案管理、文件批轉(zhuǎn),、會(huì)議安排,、迎來送往及用車管理等。面對(duì)繁雜瑣碎的大量事務(wù)性工作,,自我強(qiáng)化工作意識(shí),,注意加快工作節(jié)奏,提高工作效率,,冷靜辦理各項(xiàng)事務(wù),,力求周全、準(zhǔn)確,、適度,避免疏漏和差錯(cuò),,至今基本做到了事事有著落。
公司成立伊始,,各項(xiàng)工作幾乎都是從頭開始,,需要辦理相關(guān)的手續(xù)及證件。我利用自己在__部門工作多年,部門熟,、人際關(guān)系較融洽的優(yōu)勢(shì),,積極為公司辦理各類證件。通過多方努力,,我只用了月余時(shí)間,,辦好了___證書、項(xiàng)目立項(xiàng)手續(xù)____產(chǎn)權(quán)證產(chǎn)等,。充分發(fā)揮綜合部門的協(xié)調(diào)作用,。作為_____企業(yè),土地交付是重中之重,。由于___的拆遷和我公司開發(fā)進(jìn)度有密切關(guān)聯(lián),,為了早日取得土地,公司成立土地交付工作小組,。我作小組成員之一,,利用一切有利資源,采取有效措施,,到__,、__拆遷辦等單位,積極和有關(guān)人員交流,、溝通,,及時(shí)將所了解的拆遷信息、工作進(jìn)度,、問題反饋到總經(jīng)理室,,公司領(lǐng)導(dǎo)在最短時(shí)間內(nèi)掌握了______及拆遷工作的進(jìn)展,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步安排交付工作,。根據(jù)公司(0_號(hào)辦公會(huì)議精神要求,,我針對(duì)目前__房地產(chǎn)的發(fā)展情況及房屋租售價(jià)格、市場(chǎng)需求,、發(fā)展趨勢(shì)等做了詳細(xì)的市場(chǎng)調(diào)查,。先后到土地、建設(shè),、房管部門詳細(xì)了解近年房地產(chǎn)開發(fā)各項(xiàng)數(shù)據(jù)指標(biāo),,走訪了一些商業(yè)部門如__,__又到__花園,、__花園,、__小區(qū)調(diào)查這些物業(yè)的租售情況。就_號(hào)地塊區(qū)位優(yōu)勢(shì)提出“商業(yè)為主,、住宅為輔,、凸現(xiàn)區(qū)位,、統(tǒng)籌兼顧”開發(fā)個(gè)人設(shè)想。草擬綜合性文件和報(bào)告等文字工作,,負(fù)責(zé)辦公會(huì)議的記錄,、整理和會(huì)議紀(jì)要提煉,并負(fù)責(zé)對(duì)會(huì)議有關(guān)決議的實(shí)施,。認(rèn)真做好公司有關(guān)文件的收發(fā),、登記、分遞,、文印和督辦工作;公司所有的文件,、審批表、協(xié)議書整理歸檔入冊(cè),,做好資料歸檔工作,。配合領(lǐng)導(dǎo)在制訂的各項(xiàng)規(guī)章制度基礎(chǔ)上進(jìn)一步補(bǔ)充、完善各項(xiàng)規(guī)章制度,。及時(shí)傳達(dá)貫徹公司有關(guān)會(huì)議,、文件、批示精神,。組織落實(shí)公司的勞動(dòng),、人事、工資管理和員工的考勤控制監(jiān)督工作,,根據(jù)人事管理制度與聘用員工簽訂了勞動(dòng)合同,,按照有關(guān)規(guī)定,到勞動(dòng)管理部門辦好繳納社保(養(yǎng)老保險(xiǎn),、失業(yè)保險(xiǎn),、醫(yī)療保險(xiǎn))的各項(xiàng)手續(xù)。體現(xiàn)公司的規(guī)范性,,解決員工的后顧之憂;崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,,能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛本職工作,,認(rèn)真努力貫徹到實(shí)際工作中去,。積極提高自身各項(xiàng)業(yè)務(wù)素質(zhì),爭(zhēng)取工作的主動(dòng)性,,具備較強(qiáng)的專業(yè)心,,責(zé)任心,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,。
半年來,,本人能敬業(yè)愛崗、創(chuàng)造性地開展工作,,取得了一些成績(jī),,但也存在一些問題和不足,,主要表現(xiàn)在:
第一,,辦公室主任對(duì)我而言是一個(gè)新的崗位,,許多工作我都是邊干邊摸索,以致工作起來不能游刃有余,,工作效率有待進(jìn)一步提高;
第二,,有些工作還不夠過細(xì),一些工作協(xié)調(diào)的不是十分到位;
第三,,自己的理論水平還不太適應(yīng)公司工作的要求,。在下半年工作中,我會(huì)做好下半年工作計(jì)劃,,爭(zhēng)取將工作做得更好,。
工會(huì)主任工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇九
轉(zhuǎn)眼間又一學(xué)期即將結(jié)束,本學(xué)期擔(dān)任一年四班班主任,,工作中凡事都腳踏實(shí)地地去做,,不弛于空想,不騖于虛聲,,而惟以求真的態(tài)度做踏實(shí)的功夫,。經(jīng)過一學(xué)期的努力,班級(jí)各項(xiàng)工作都取得了令人滿意的成績(jī),。因此,,我想實(shí)事求是地來談?wù)勛约核〉玫某煽?jī)與不足之處。
1,。思想品德教育
育人要從小抓起,。今天的少年,是21世紀(jì)國(guó)家的棟梁,,擔(dān)負(fù)著振興中華這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù),。他們好比幼苗,必須培養(yǎng)得宜,,才能發(fā)育滋長(zhǎng),。本學(xué)期我充分發(fā)揮晨會(huì)、班會(huì),、中隊(duì)活動(dòng)課,、思品課的功效,并以小學(xué)生守則,、規(guī)范為準(zhǔn)繩,,帶領(lǐng)學(xué)生分期學(xué)習(xí),強(qiáng)化文明禮貌,、尊老愛幼,、團(tuán)結(jié)互助,、孝順父母、遵紀(jì)守法,、熱愛祖國(guó),、熱愛集體、熱愛勞動(dòng),、保護(hù)環(huán)境,、寬容接納,以平常心面對(duì)挫折等教育,,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自己,、對(duì)他人、對(duì)集體,、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和健康的人格,。
2。培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣
著名教育家葉圣陶先生說過:"教育是什么,,往簡(jiǎn)單方面說,,只有一句話,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣……"在長(zhǎng)期班主任工作中,,使我深深地懂得小學(xué)階段是人的成長(zhǎng)的起步階段,,低年級(jí)則是良好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期。
一年級(jí)學(xué)生由于年齡小,,自控力差,,紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,,課上進(jìn)行趣味教學(xué),,盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律,。提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣,。在日常學(xué)習(xí)中,,時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課,、認(rèn)真作業(yè),、下課好好休息、講文明,、講禮貌的好習(xí)慣,。我注意良好習(xí)慣形成后的鞏固。這是一項(xiàng)重要環(huán)節(jié),,從心理學(xué)的角度看,,學(xué)生對(duì)技能的形成會(huì)產(chǎn)生遺忘,,因此反復(fù)抓,抓反復(fù),,成為班主任的一項(xiàng)重要工作,,我在這一階段,多以比賽,、競(jìng)爭(zhēng),、奪紅旗等方式來鞏固學(xué)生的良好習(xí)慣。學(xué)生在師生雙邊活動(dòng)中,,學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣得到了及時(shí)提醒,督促和大量系統(tǒng)的訓(xùn)練,,使之形成行為遷移,,養(yǎng)成良好習(xí)慣,人人都有良好的習(xí)慣,,班風(fēng)班貌自然得到了發(fā)展,。
班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土,有了這塊沃土,,學(xué)生的個(gè)性才能百花爭(zhēng)艷,。集體活動(dòng),最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力,、集體榮譽(yù)感,。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),總是跟學(xué)生差不多時(shí)間到校,,一到學(xué)校就協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生工作,,這樣,學(xué)生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,,而且時(shí)刻想為自己的班集體爭(zhēng)光,。要使班級(jí)成為團(tuán)結(jié)向上的班集體不容易,為使班級(jí)管理有序,,我結(jié)合班級(jí)實(shí)際,,充分發(fā)揮干部的作用。每天兩名值日干部,,主管全天工作,,提前到校,由地面到桌面,,窗臺(tái)到擔(dān)當(dāng)區(qū),,收拾干凈;每周一次大清掃,做到物放有序,,窗明幾凈,,專人負(fù)責(zé),,一走進(jìn)我們的教室,就使人感到舒服,,因此在校開展的紅旗班活動(dòng)中,,幾乎周周被評(píng)為“流動(dòng)紅旗班?!币胧垢黜?xiàng)工作順利進(jìn)行,,就得使學(xué)生信任老師,這除了有淵博的知識(shí)之外,,還需要老師成為學(xué)生的真正朋友,,成為學(xué)生的貼心人。因此,,平時(shí)我盡可能多地在學(xué)生之中,,與學(xué)生一起游戲,一起活動(dòng),,一起值日,,一起勞動(dòng),與他們談學(xué)習(xí),,談理想,,說玩笑,以心交心,,以誠(chéng)待誠(chéng),,把自己真正融入他們當(dāng)中,成為他們的一員,。
隨著周圍學(xué)生安全事故的連續(xù)出現(xiàn),,各級(jí)教育主管部門和學(xué)校出臺(tái)了很多相關(guān)的安全工作的條例,因此,,在平時(shí)的教育教學(xué)中,,我把學(xué)生的安全工作擺在了各項(xiàng)工作之首,利用班會(huì)時(shí)間和
在教育的過程中,,加強(qiáng)了防火,、交通、防盜,、防拐騙,、防黃、防毒氣,、用電,、用煤氣等安全教育,對(duì)學(xué)生在思想、行為有了很大的促進(jìn)作用,。在工作中,,班主任們想方設(shè)法,把思想教育寓于活動(dòng)中,,使思想教育的滲透做到牢靠,,到家。
作為一名教師,,我愛班上的優(yōu)等生,,更愛班級(jí)的后進(jìn)生。在學(xué)習(xí)中,,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。如我班張炎同學(xué),每次上課發(fā)呆,,不肯做作業(yè),,還說我是傻瓜。我沒有放棄他,,而是手把手的教他寫字,抓住他的點(diǎn)滴進(jìn)步,,不斷鼓勵(lì)他,,在學(xué)生面前夸獎(jiǎng)他是個(gè)聰明的孩子。漸漸的,,他不但能完成作業(yè),,而且成績(jī)也有了很大的進(jìn)步。在生活上,,我更是無微不至地關(guān)心每個(gè)學(xué)生,,幫他們削鉛筆、提醒學(xué)生按時(shí)吃藥,、幫學(xué)生點(diǎn)眼藥水,,甚至學(xué)生嘔吐、大小便在身上,,我都能盡心幫助,,和學(xué)生一起動(dòng)手弄干凈。以到我們班的學(xué)生下課了,,老愛拉著我的手問東問西,,跟我說知心話,不由自主的叫我媽媽,。
在這學(xué)期中,,我與學(xué)生在一起,覺得日子過得真快,雖然每天都是忙忙碌碌的,,但我忙得高興,,忙得開心,我將更加努力工作,,不斷完善自己,,提高自己。
工會(huì)主任工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇十
各班主任:
大家好,!今天是元月13日,,在這里我們召開一個(gè)班主任工作總結(jié)會(huì),同時(shí)也對(duì)大家臨學(xué)期結(jié)束的兩個(gè)星期工作作些布置,。
一學(xué)期以來,,大家工作身心愉悅,工作熱情飽滿,,在班級(jí)管理工作中付出了艱辛的勞動(dòng),,給予德育處工作莫大的支持。在這里,,對(duì)大家一直以來的理解,、支持,表示衷心地感謝,。
本學(xué)期,,大家認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,保持學(xué)生良好的行為習(xí)慣,;加強(qiáng)安全教育,,確保學(xué)期內(nèi)無責(zé)任事故發(fā)生;開展少先隊(duì)活動(dòng),,不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì),。
尤其在班級(jí)文化的彰顯上,大家各顯身手,,積極動(dòng)腦,。打開學(xué)校班級(jí)網(wǎng)頁,大家平時(shí)開展的特色活動(dòng)便一目了然,。周周有活動(dòng),,月月有總結(jié)。同時(shí),,也更好充實(shí)了學(xué)校網(wǎng)站資料,。
工作在于反思,它才能有進(jìn)步,。
最近,,我們發(fā)現(xiàn),,學(xué)生的日常行為規(guī)范出現(xiàn)了反常現(xiàn)象:隨便在校園操場(chǎng)上吃油食,,令人匪夷所思的是吃油食的學(xué)生有些是我們的值日生,,班干部。學(xué)生隨便亂丟紙屑,,在操場(chǎng)上追逐打鬧現(xiàn)象屢禁不止,。最嚴(yán)重的是在最近兩天,樓梯上的鋁合金扶手遭到了我們學(xué)生的嚴(yán)重性破壞,。這些說明什么,?大家需要警鐘長(zhǎng)鳴,高度重視,,不能兒戲,。
至此,最近兩周,,我們要求各位班主任密切關(guān)注以下幾方面:
在復(fù)習(xí)迎考的同時(shí),,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范教育,如:衛(wèi)生教育,、安全教育,、課間行為教育、愛護(hù)公共財(cái)物教育等,。早上的班級(jí)晨會(huì)課一定要一如既往地,、扎實(shí)地進(jìn)行。
抓好兩頭學(xué)生的思想教育,,優(yōu)等生要能真正在班級(jí)乃至學(xué)校里起到示范帶頭、督促的作用,,后進(jìn)生真正在行為上有所進(jìn)步,。
做好學(xué)期結(jié)束“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生”的評(píng)選工作,評(píng)選時(shí)一定要從“思想品德好”“學(xué)習(xí)成績(jī)好”“身體素質(zhì)好”三方面進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),,采用先由班主任及科任教師進(jìn)行提名,,再認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行選舉的方式產(chǎn)生“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生”。
最后,,我們德育處還將從班級(jí)網(wǎng)頁,、班級(jí)管理、學(xué)生行為習(xí)慣綜合表現(xiàn)等方面對(duì)班主任工作進(jìn)行檢查,。
今后,,希望各班要進(jìn)一步在班級(jí)活動(dòng),班級(jí)板報(bào),,學(xué)生行為習(xí)慣等方面上下大力氣,,在工作中爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
謝謝大家!