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大學(xué)我有一個(gè)夢(mèng)想作文八百字篇一

大家好！

我是來(lái)自x年級(jí)x班的xx,，今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》,。

夢(mèng)想是石，敲出星星之火,；夢(mèng)想是火,，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈,，照亮夜行的路,；夢(mèng)想是路，引你走到黎明,。

每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,，我的夢(mèng)想是將來(lái)成為一名卓越的科學(xué)家。媽媽知道我的夢(mèng)想后一個(gè)勁的搖頭：“不行,，我不同意我的乖女兒當(dāng)什么科學(xué)家喲,。科學(xué)家很苦,，吃不好,，睡不好?！钡艺J(rèn)為這是媽媽考慮淺短,，如果每個(gè)人都這么想，那么這個(gè)世界還有人為科學(xué)事業(yè)獻(xiàn)身嗎,？浩瀚的宇宙藏著的無(wú)數(shù)問(wèn)號(hào),，不也就成了永久問(wèn)號(hào)，人類社會(huì)不還處在原始的茹毛飲血,、刀耕火種的時(shí)代嗎,？

改革開(kāi)放的總設(shè)計(jì)師x說(shuō),，科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力,，而且是第一生產(chǎn)力,。偉大的科學(xué)家居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳，可以用于治療癌癥,。這一發(fā)現(xiàn),，讓許許多多被疾病折磨的人們得到解脫，得到了快樂(lè),。瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī),，這一發(fā)明，使人類社會(huì)向前邁進(jìn)了一大步,。

從而為資本主義社會(huì)的誕生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。馮諾依曼發(fā)明的電腦，從那以后,，就可足不出戶,，也能知曉世界上的重大事情，可真是“秀才不出門(mén),，盡知天下事,。”小學(xué)生遇到難題可以詢問(wèn)電腦,，人們可以網(wǎng)上購(gòu)物,，網(wǎng)上交易同，商家們可以運(yùn)籌于帷幄之中,，決勝于千里之外,。

這些不都是科學(xué)帶來(lái)的好處與方便嗎？也正是有了科學(xué)的進(jìn)步與發(fā)展,，人類才從原始社會(huì)發(fā)展到現(xiàn)在,，以及后來(lái)科技更加發(fā)達(dá)，物質(zhì)財(cái)富更加豐富的`社會(huì),！

你知道科學(xué)家為什么把冥王星踢出“家門(mén)”,，稱它為“矮行星”嗎？你知道在筆尖上發(fā)現(xiàn)的星球是誰(shuí)嗎,？為什么說(shuō)是在筆尖上發(fā)現(xiàn)的呢,？這一切的一切，都可以在科學(xué)界中尋求到答案,，但是,，仍有謎團(tuán)未解開(kāi)。

如人類究竟從哪里來(lái),？人類的智慧哪那里來(lái),？人的頭顱可以移植嗎,？人體的潛力之謎，人體自然之謎,，宇宙中的黃金,，神秘天體繞太陽(yáng)運(yùn)行，火星上的金字塔之謎,，親人與親人之間發(fā)生的心電感應(yīng)等,。

這些謎團(tuán)，正等待著我們?nèi)ソ獯?。我相信,，只要我們大家共同努力，這些謎團(tuán)就會(huì)迎刃而解的,。我們的社會(huì)就會(huì)更加進(jìn)步,，我們的國(guó)家就會(huì)更加和諧，更加富強(qiáng),。

我朝著理想奮斗,，矢志不渝，堅(jiān)韌不拔,，這個(gè)目標(biāo)決不會(huì)與我擦肩而過(guò),，它一定會(huì)和我成為好朋友，讓我創(chuàng)造輝煌,，成為第二個(gè)獲諾貝獎(jiǎng)的女性吧,！

朋友們，為我加油吧,！

謝謝大家,！我的演講到此結(jié)束！

大學(xué)我有一個(gè)夢(mèng)想作文八百字篇二

尊敬的各位評(píng)審,，老師們,，同學(xué)們：

大家晚上好！

我是號(hào)選手,，我今天的演講題目是‘我有一個(gè)夢(mèng)想’,！

同學(xué)們，為了各自的夢(mèng)想,，我們齊聚一堂,，我們背負(fù)夢(mèng)想的行囊，尋求美好的未來(lái),。我相信在做的每一位都有自己的夢(mèng)想,，也都在為那份夢(mèng)想努力打拼。同樣，我也有屬于我自己的夢(mèng)想,。

上小學(xué)時(shí),，我們學(xué)校沒(méi)有電鈴，校長(zhǎng)從家里帶來(lái)一把破舊的鋤頭掛在柱頭上,，靠敲它來(lái)提示學(xué)生們上下看見(jiàn)了電鈴,，那時(shí)的我就夢(mèng)想以后我要為我們村的小學(xué)安上一個(gè)電鈴；每當(dāng)我看見(jiàn)鄉(xiāng)親們每次進(jìn)城都要準(zhǔn)備兩雙鞋子,，到了城外脫下已經(jīng)很臟的那雙,，換上干凈鞋在進(jìn)城時(shí),，我就夢(mèng)想我以后要為我們村修一條很好的公路,，讓鄉(xiāng)親們不用再走那泥濘的小路；去年地震后,，我們那里來(lái)了一批恢復(fù)重建的挖掘機(jī),，我鄰居家的.一位老爺爺看見(jiàn)了挖掘機(jī)，他很是興奮的感嘆道,，這東西多先進(jìn)啊,，現(xiàn)在的技術(shù)就是發(fā)達(dá)啊,！前不久,，我姐姐打電話告訴我說(shuō)那位老爺爺去世啦，在彌留之際,，他把子女叫到跟前,，唯一的一句話卻是：“我還想再進(jìn)城去看一眼挖掘機(jī)?！蹦菚r(shí)我心里有一種說(shuō)不出的震撼,，我就夢(mèng)想等我大學(xué)畢業(yè)了，我要回去建設(shè)我的家鄉(xiāng),，改變家鄉(xiāng)的貧窮,，開(kāi)闊家鄉(xiāng)人的視野。這便是我曾經(jīng)的夢(mèng)想

而如今,，已經(jīng)是大學(xué)生的我們,，我想每個(gè)人的夢(mèng)想都應(yīng)該在大學(xué)里進(jìn)一步的升華，升華的更偉大更崇高,。不錯(cuò),，風(fēng)華正茂的我們，意氣風(fēng)發(fā)的我們,，任重道遠(yuǎn)的我們,，胸懷天下的我們，就應(yīng)該有一份偉大而崇高的夢(mèng)想。古人云：天下興亡,，匹夫有責(zé),。唯有心憂天下，方能立志高遠(yuǎn),。

同學(xué)們,，報(bào)國(guó)并非無(wú)門(mén)，報(bào)國(guó)并非要你拋頭顱,，灑熱血,。并非要你豪情壯志，叱咤風(fēng)云,。也并非要你驚天動(dòng)地,，扭轉(zhuǎn)乾坤。關(guān)注一下我們身邊的事情吧,，那里有許多報(bào)國(guó)的大門(mén)為你敞開(kāi),。我就有這么一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想每個(gè)人在幸福的時(shí)候能夠想起有一可憐的孩子正被社會(huì)遺忘,；夢(mèng)想不再看見(jiàn)他們那一雙雙凍得紅腫,，甚至裂開(kāi)，稚嫩而滄桑的小手,；夢(mèng)想他們不用再走幾十里他們不再因買不起筆而用樹(shù)枝在地上寫(xiě)字,；夢(mèng)想他們的父母不再為了供養(yǎng)他們而去遠(yuǎn)方做苦工；夢(mèng)想他們不再用那含著淚光的眼睛遙望遠(yuǎn)方,，思念他們的爹娘,。同一片天空下，他們沒(méi)有理由遭受貧窮,，同一片土地上,，我們誰(shuí)也沒(méi)有理由熟視無(wú)睹！年輕的我們或者不再年輕的我們,，還有什么可猶豫的呢,？在飛逝的時(shí)光中為自己找一個(gè)夢(mèng)想吧，它可大可小,，可遠(yuǎn)可近,。只要你，矯健的雄鷹煽動(dòng)者翅膀,，無(wú)畏的目光就會(huì)為你點(diǎn)亮前行的路,，閉上你的雙眼，讓我們一起飛翔,！

同學(xué)們,，夢(mèng)想二字雖小，分量卻重，它不僅是簡(jiǎn)單的口號(hào),，更是實(shí)際的行動(dòng),，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”就是終其一生來(lái)詮釋這兩個(gè)字的含義,。讓我們拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,，拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,，用汗水來(lái)鍛造明日的輝煌,！同學(xué)們，是龍,，你就該龍騰四海,，是鳳，你就該鳳舞天??！

最后，我想說(shuō),，華誕六十年，祖國(guó)的成就舉世矚目,，但在民族復(fù)興路上,，萬(wàn)里長(zhǎng)征，我們才邁出了第一步,，所謂一萬(wàn)年太久,，只爭(zhēng)朝夕，我愿與在座的各位懷揣夢(mèng)想與抱負(fù),，共上高樓,，望盡天涯路！

我的演講到此結(jié)束,，謝謝,！

大學(xué)我有一個(gè)夢(mèng)想作文八百字篇三

尊敬的各位評(píng)委、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好,！

很榮幸能代表xx一中來(lái)參加這次演講。

首先,，我想向各位介紹一下我自己,。我，何xx,，xx一中高一年級(jí)學(xué)生,，苗族。

大家知道嗎？我很驕傲,，因?yàn)槲沂且肆伎h所有苗族村里僅有的三名高中生中的一個(gè),，而且我還在宜良最好的高中學(xué)習(xí)?；蛟S你們會(huì)覺(jué)得不可思議,，是的，不光是你們,，我自己都很奇怪,，宜良縣72個(gè)自然村中有十幾個(gè)苗族村，為什么只有3名高中生,？

曾經(jīng),，我感到困惑，我感到心痛,，我一直耿耿于懷,！是不是我們苗族人天生比其他人差，天生沒(méi)有別人聰明,？不是,，苗族人中也有研究生、博士生呀,！那是不是苗族人真的那么貧窮,，那么落后，連上學(xué)的錢(qián)也沒(méi)有,，不是,，苗族中也有不少人在外工作，有車,，有房,，怎么可能連供孩子讀書(shū)的錢(qián)都沒(méi)有？那么這一切究竟是為什么,？于是,，我想找出我們苗家生活落后的根源。

翻開(kāi)苗族歷史,，在遠(yuǎn)古時(shí)代,，苗族原是一個(gè)最早農(nóng)耕，較早用鐵器的民族,。在商周時(shí)期,，苗族先民便開(kāi)始在長(zhǎng)江中下游建立“三苗國(guó)”從事農(nóng)業(yè)稻作，它曾是一個(gè)強(qiáng)大的民族,。但到近代,，苗族卻龜縮在高寒的烏蒙山中,，虎狼為伴，結(jié)繩刻木,，刀耕火種,。由于是從自己的家鄉(xiāng)遷到異鄉(xiāng)，有人難免被其他族人歧視壓迫進(jìn)而淪為奴仆,，大多數(shù)苗族先民所到之處前有他族欺負(fù),，后有敵人追趕，所以他們回不去了,，只能在他鄉(xiāng)備受屈辱,、備嘗艱辛的住下，只能任由當(dāng)?shù)氐牡刂骱缽?qiáng)欺凌壓榨,。

直到18xx年,，傳教士馬禮遜到后的xx年間，無(wú)數(shù)陌生而一樣的面孔不斷出現(xiàn)在的茫茫山區(qū)與鄉(xiāng)村,，他們默默的來(lái),，默默的走，把生命與愛(ài)灑在他們所熱愛(ài)的這片土地上,。1904的冬天,，柏格理，一位穿著苗族服裝的英國(guó)基督教牧師來(lái)到只有十幾戶人家的石門(mén)坎,，從此開(kāi)始了苗疆史無(wú)前例的文化創(chuàng)舉,。苗族文化在這一時(shí)期達(dá)到了從所未有的鼎盛！

到現(xiàn)在幾十年過(guò)去了,，苗族同胞們開(kāi)始走出大山，這是值得高興的事,，苗家人本應(yīng)該幸福和諧地生活在大地上,。可是留在家里的老人和孩子們呢,？一間土坯房,，兩個(gè)老人，一個(gè)孩子,，漏了補(bǔ)補(bǔ)了又漏的房子,；斷了搭搭了又?jǐn)嗟碾娋€；每天惹是生非,，別人找上門(mén)來(lái)讓老人不停賠罪的.孩子,；走出去后又頂著一頭奇形怪狀發(fā)型帶著一身惡習(xí)回來(lái)的青年；被遺忘而流失的民族技藝,；被時(shí)代思想擯棄而逐漸陌生的母語(yǔ),；被舊社會(huì)禁錮不可自拔的封建思想,；越來(lái)越多輟學(xué)的孩子；越來(lái)越早結(jié)婚的年齡……這一切告訴我：苗家人,，并不幸福,！先輩們用生離死別換來(lái)的光明和用畢生心血傳承的文化都不在了！

今天,，摩托車,、汽車的聲音響徹了山谷，而有些苗族同胞的思想意識(shí)卻還沉睡在愚昧之中,，家長(zhǎng)們以暴制暴,，青年們作風(fēng)不正，酗（xù）酒,、抽煙,、賭博；“讀書(shū)沒(méi)有出路,，讀書(shū)就是浪費(fèi)錢(qián)”的思想還充裕著他們的腦子?，F(xiàn)在的，柏油路修到了家門(mén)口,，少數(shù)民族考試有加分,，鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè)，支持教育下鄉(xiāng),；這一切都可以讓苗家人過(guò)得更好,，可是一個(gè)民族落后的思想意識(shí)不是一年半載就能改變的，“冰凍三尺非一日之寒”想要改變將是任重道遠(yuǎn),！

所以,，我有一個(gè)夢(mèng)想！

我有一個(gè)夢(mèng)想,，希望更多的苗族同胞可以得到好的教育,，走出村子，走出大山,，他們珍惜時(shí)光,，珍惜青春，為苗家美好生活而努力奮斗,！

我有一個(gè)夢(mèng)想,，希望苗族同胞們能夠擯棄陳舊腐朽的觀念讓孩子們讀書(shū)，苗家的文化和技藝能有所傳承,！

我有一個(gè)夢(mèng)想,，希望苗族同胞能夠擺脫貧困，自立,、自信,、自強(qiáng),；

我有一個(gè)夢(mèng)想，希望苗族能夠走向世界,，被世界所熟知,，苗家人的傳統(tǒng)文化將在中華大地上永遠(yuǎn)流傳，生生不息,！

我有一個(gè)夢(mèng)想,，希望所有苗家人都可以大聲并自豪地告訴別人，我是苗族人,！

我有一個(gè)夢(mèng)想,，希望五十六個(gè)民族的中兒女親如一家，團(tuán)結(jié)一心,，為實(shí)現(xiàn)美麗夢(mèng)想而共同努力,。

我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望中華民族有朝一日能夠站在世界的頂端,。我希望百年之后,，世界各地都有我華夏子孫的身影。我希望在以后的以后,，我華夏服飾,，華夏文化風(fēng)靡全球。

我有一個(gè)夢(mèng)想,，夢(mèng)想中華民族能真正挺直腰桿,，不再受其它民族歧視，每一個(gè)海外的人都能理直氣壯地說(shuō)：我為是一個(gè)人而自豪,。

我相信,，這不會(huì)只是一個(gè)夢(mèng)想，它就是不久的將來(lái),，我會(huì)努力和所有朋友一起奮斗,，共創(chuàng)苗家美好未來(lái)！共迎祖國(guó)的美好明天,。

中華民族的同胞們，不要忘記自己的責(zé)任,，為了民族,，為了國(guó)家，也為了我們自己,。

謝謝大家,！

大學(xué)我有一個(gè)夢(mèng)想作文八百字篇四

各位尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

改革開(kāi)放的腳步繼續(xù)向前邁著,，社會(huì)正以著我們難以我們難以想象的速度向前發(fā)展著,，09年渾厚的鐘聲已經(jīng)敲響，第一批90后已經(jīng)步入成年的殿堂,。這一美妙的事實(shí),，猶如百花的香氣，迎接著生機(jī)勃勃的春天,，這一時(shí)刻的到來(lái),，猶如新的一天，充滿了未知,，面臨著挑戰(zhàn),。

然而，09年的今天,，我們必須正視90一代正被人質(zhì)疑這一事實(shí),。

人們都說(shuō)，90后是最幸福的一代,，有著父母無(wú)限的疼愛(ài),，有著數(shù)不盡的零花錢(qián)，有著80后沒(méi)有的高科技,?？墒?0后的悲哀誰(shuí)能懂，每天都是家——學(xué)校,，——家三點(diǎn)一線,。殘酷的教育體制正努力的剝削著我們，可是我們沒(méi)有被壓垮,，我們以我們的形式度過(guò)著屬于我們的青春,，這是一個(gè)叛逆的青春！放浪不羈的外表里我們承受著父母的期望,，以及社會(huì)的質(zhì)疑,，還過(guò)年幼的我們本不該過(guò)早的擁有這么大的心理負(fù)擔(dān)，可是社會(huì)不顧后果的將他們壓在了我們的身上,，現(xiàn)在還反過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“你們是被壓垮的一代,。”

由于和國(guó)際接軌,，我們這一代正不斷的與日本,，美國(guó)的孩子做著對(duì)比，對(duì)比的結(jié)果是我們這一代是處在茫茫黑夜看不到光明的一代,，那些所謂的.教育專家們不斷的發(fā)表文章調(diào)侃著我們,，可是他們卻面對(duì)的教育無(wú)計(jì)可施！我不禁要問(wèn),，到底是什么造就了與眾不同的我們,！

我有一個(gè)夢(mèng)想,，這個(gè)夢(mèng)想是深深扎根于90年一代的夢(mèng)想中的。

我夢(mèng)想有一天,，這個(gè)社會(huì)真正的了解我們,，理解我們。

我夢(mèng)想有一天,，90后的孩子能和父母坐在一起,，彼此了解，互相溝通,。

我夢(mèng)想有一天,，甚至連高中校園這個(gè)囚牢般的地方，也將變成歡樂(lè)和自由的天堂,。

我夢(mèng)想有一天,，老師將不完全是以我們的成績(jī)，而是以我們的品格優(yōu)劣來(lái)評(píng)定我們的好壞,。

我夢(mèng)想有一天,，社會(huì)對(duì)我們不在質(zhì)疑，我們的天空不再烏云密布,，陽(yáng)光初露,，架起一道彩虹，閃亮人間,！

這就是我的希望,，我希望我們脫下放浪不羈的外衣，以真誠(chéng)的面孔示人,，有了這個(gè)信念,，我們將能從絕望之嶺劈出一塊希望之石。有了這個(gè)信念,，我們將能把校園中痛苦的埋怨,，變成一支歡樂(lè)向上的交響曲。有了這個(gè)信念,，我們將能快樂(lè)學(xué)習(xí),，快樂(lè)成長(zhǎng)！

在歡樂(lè)到來(lái)的那一天,，90后所有的孩子將以一種新的心態(tài)度過(guò)著美麗的青春,。

同學(xué)們，讓我們播下夢(mèng)想的種子,。

即使自己只是一滴水，有了夢(mèng)想,，也能匯成無(wú)際的大海,。

即使自己只是一朵云,，有了夢(mèng)想，也能凝成高遠(yuǎn)的天空,。

即使自己只是一朵花,，有了夢(mèng)想，也能盛開(kāi)美麗的春天,！

大學(xué)我有一個(gè)夢(mèng)想作文八百字篇五

大家好,，我叫xxx，是來(lái)自物理學(xué)院的,，在這里我也吹下水：

為了自己的夢(mèng)想,，我們會(huì)聚一堂，人生不能沒(méi)有了夢(mèng)想,，夢(mèng)想真的有這么重要嗎,？

下面請(qǐng)聽(tīng)一個(gè)故事，然后再討論它重不重要,。相信大家對(duì)這個(gè)故事不會(huì)感到陌生,。

傳說(shuō)在一個(gè)工地上有三個(gè)工人在一堵砌墻，有一個(gè)路過(guò)的人問(wèn)道：＂你們?cè)诟墒裁窗,?？＂＂你瞎的嗎？在砌墻唄?。ⅲ⑽覀?cè)谏w高樓大廈,。＂ 第三個(gè)人邊干邊哼歌曲，笑容滿面地說(shuō)：＂嘿,，我們正在建設(shè)一座城市,。＂

十年后，第一個(gè)人在另一個(gè)工地上砌墻,， 第二個(gè)人坐在辦工室里畫(huà)圖紙,，他成了工程師； 第三個(gè)人呢,，不用說(shuō)啦,，當(dāng)然是另外兩個(gè)的老板了。

好了故事聽(tīng)完了,，我們?cè)倩氐阶h題,，夢(mèng)想是不是真的很重要。

三個(gè)原本一樣境遇的人,，對(duì)一個(gè)問(wèn)題的三種不同回答,，展現(xiàn)了他們不同的人生理想。

十年后還在砌墻的那個(gè)人胸?zé)o大志；當(dāng)上工程師的那位,，夢(mèng)想比較現(xiàn)實(shí),；成為老板的那位，志向高遠(yuǎn),。

我們可以看到,，夢(mèng)想最終決定了他們的命遠(yuǎn)。想得最遠(yuǎn)也走得最遠(yuǎn),，沒(méi)有想法的只能是原地踏步,。

所以說(shuō)，夢(mèng)想是人生的奮斗目標(biāo),，是一個(gè)人力量的源泉,，精神上的支柱。 ,； ,； ；

每當(dāng)你感到疲憊不堪,，步履維艱的時(shí)候,，夢(mèng)想就像沙漠中的綠洲，讓你看到了希望,；每當(dāng)你遇到挫折時(shí),，心情沮喪的時(shí)候，夢(mèng)想又如破曉的朝日,。驅(qū)散滿天的陰霾,。

因此，遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,，或者說(shuō)理想是一個(gè)人偉大的目標(biāo),。雖然擁有夢(mèng)想，你不一定成功,，但如果你沒(méi)有夢(mèng)想,，成功對(duì)你而言就無(wú)從談起啦。所以說(shuō)夢(mèng)想是很重要的',。

我希望大家可以不斷地超越自己的夢(mèng)想,，實(shí)現(xiàn)自己心中一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。為自己的人生寫(xiě)下輝煌的篇章,。

我的夢(mèng)想可沒(méi)有前面的同學(xué)那么偉大,，那么浪漫華麗，特別是能做ppt的同學(xué),，他們的手藝真的不錯(cuò)啊,。我真的好羨慕她們啊,。

我的夢(mèng)想只是做一名企業(yè)家，辦許多工廠,，好讓不斷劇增的失業(yè)人仕提供一份工作,，如果我的夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)了，我還會(huì)盡力去援助那些貧困的人們,，僅此而已。

好了最后讓我們攜手并進(jìn),，放飛我們心中的夢(mèng)想,，為將來(lái)的成功而奮斗吧！,！

大學(xué)我有一個(gè)夢(mèng)想作文八百字篇六

尊敬的老師,、同學(xué)們：

你們好！

我有一個(gè)夢(mèng)想,，我夢(mèng)想有一天可以展翅飛翔,。無(wú)論像是小蜻蜓那樣貼著地面上徐徐飛行，還是像雄鷹那樣壯志凌云,，翱翔天際,。我都想放開(kāi)心的翅膀感受那自由自在的悠然自得的酷爽。

在現(xiàn)實(shí)生活中,，也許人就得那樣,，每時(shí)每刻都要承受各種各樣的或輕或重的壓力或負(fù)擔(dān)。我是一個(gè)多愁善感的人,，每逢遇到挫折或苦難都會(huì)天馬行空,，胡思亂想。我也是一個(gè)習(xí)慣在困難面前用放大鏡看問(wèn)題的人,，雖然我知道同樣也明白,，這樣只會(huì)讓自己更累更痛苦。

有人說(shuō)：“其實(shí),，生活就是那樣的,，如果想要活得更好，就得改變自己,?！笔堑模晕疫x擇改變自己,。改變自己的`心情,，改變自己的人生態(tài)度，改變自己看問(wèn)題的眼光等等,。

記得一來(lái)到大學(xué)的時(shí)候,，我們好多同學(xué)都無(wú)法接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。有一些同學(xué)要求退學(xué)，有一些同學(xué)回去復(fù)讀了,，更有有一些同學(xué)打電話到電視臺(tái)去投訴,。經(jīng)過(guò)一番的折騰，我選擇了留下來(lái),。開(kāi)第一次班會(huì)的時(shí)候,，我的班主任鄧小丹老師對(duì)我們說(shuō)：“來(lái)到這樣的一所大學(xué)，我們只能改變一切可以改變的,，接受一切不可以改變的,。”

所以,，我有一個(gè)夢(mèng)想,。夢(mèng)想可以擁有一雙翅膀，飛離喧鬧的天空,，飛離被工業(yè)污染的天空,，飛離這個(gè)凡塵俗世，尋找藍(lán)天白云,，尋找和發(fā)展,，友好相處的天空，尋找一份真真正正屬于我的天空,。

我不奢望自己可以擁有一雙天使般美麗潔白的翅膀,，但是即使是一雙烏鴉般丑陋無(wú)比的翅膀，我都愿意,，我愿意付出所有的代價(jià)換回一份我想要的天空,。

這就是我的夢(mèng)想，擁有一雙帶我飛往美好未來(lái)的翅膀,，我要插上夢(mèng)想的翅膀飛翔,，我要越飛越高，越飛越遠(yuǎn),。

大學(xué)我有一個(gè)夢(mèng)想作文八百字篇七

尊敬的老師,、家長(zhǎng)們，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好,！

今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》,。

我們的人生并不是一條平坦的陽(yáng)光大道，路上有黑暗,，我們的心會(huì)迷失,。這時(shí)候，我們就需要一盞燈,，引導(dǎo)我們走出迷宮,。而那盞燈,，就是我們的夢(mèng)想。

今天,，我們?cè)谶@里談?wù)搲?mèng)想,，或大或小。但我不想說(shuō)什么夢(mèng)想世界和,，夢(mèng)想壞境美好的空話,。于我而言，此時(shí)此刻看,，我只想與你們談?wù)撟约旱奈磥?lái),。

我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想我有一輛車,，一輛能坐下四個(gè)人的車，拉著我最好的友人奔向大海,。一路上,，我們聽(tīng)著激情澎湃的歌，開(kāi)著無(wú)關(guān)痛癢的玩笑,，輪番地開(kāi)著夜車,。餓了，去路邊,，陌生但有特色的飯館吃飯,；累了，去干凈的.旅館,，做一個(gè)悠長(zhǎng)的夢(mèng),。等到達(dá)一望無(wú)際的大海。在夜晚的沙灘上,，生起篝火,，我們圍坐在火堆旁,，嬉笑打鬧。喝著啤酒，紅通通的臉上,，都是肆無(wú)忌憚的的笑，對(duì)著疊著影子的月亮,，歇斯底里地喊著,。沒(méi)有忌諱，沒(méi)有拘謹(jǐn),，因?yàn)?，我們是最好的朋友?/p>

我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想以后能再見(jiàn)到許久沒(méi)有聯(lián)系的朋友們,，和他們聊聊那個(gè)時(shí)候的事情,，那個(gè)時(shí)候的人都過(guò)得好不好,。想找個(gè)機(jī)會(huì)坦誠(chéng)地告訴他們，這輩子能和你做朋友很幸福,！夢(mèng)想以后進(jìn)入社會(huì),，我身邊的人不會(huì)那么功利，不會(huì)那么自私,。夢(mèng)想自己有一天不會(huì)為了金錢(qián)而去施計(jì)陷害,，不會(huì)為了利益而弄丟單純的快樂(lè)，不會(huì)讓朋友看到窮兇極惡的我而敬而遠(yuǎn)之,。從今天開(kāi)始,，幫自己一個(gè)忙，不再承受身外目光,，不必在意他人的評(píng)價(jià),，為自己活著；從今天開(kāi)始,，幫自己一個(gè)忙,，做喜歡的事情，愛(ài)最親近的人,，拋棄偽裝的面具,，不再束縛情感的空間；從今天開(kāi)始,，幫自己一個(gè)忙,，卸下所有的負(fù)擔(dān)，忘卻曾經(jīng)的疼痛,，撫平心靈的創(chuàng)傷,，讓自己活得輕松而充盈。從今天開(kāi)始,，看書(shū),、寫(xiě)字、唱歌,、涂鴉,，給每一個(gè)日子取一個(gè)溫暖的名字，做一個(gè)賞心悅目的人,。就是單純的充實(shí)的過(guò)著每一天,。

你們可能會(huì)笑我的夢(mèng)想太過(guò)庸?？墒菬o(wú)論是什么樣的夢(mèng)想,，都不是一種簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的口號(hào)，它更是一種實(shí)際的行動(dòng),！夢(mèng)想,，是生命中最有意義的一種信仰,。夢(mèng)想，就是不相信命運(yùn)就等于命+運(yùn),，相信除了你自己,，沒(méi)有人能書(shū)寫(xiě)你的命運(yùn)。

我們要相信,，其實(shí)天不暗,，陰云終要散；其實(shí)海不寬,，此岸連彼岸,；其實(shí)路不險(xiǎn)，條條路可攀,；其實(shí)夢(mèng)想不遙遠(yuǎn),，一切都會(huì)實(shí)現(xiàn)……不論多么偉大抑或是多么平淡無(wú)奇的理想，也要不斷的向上,！

所以,，當(dāng)你有一個(gè)美麗的夢(mèng)想時(shí)，記住一定要勇往直前,，只有你盡力了，才有資格說(shuō)你運(yùn)氣不好,。我相信,，多年后的那個(gè)你，一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命努力的你,！

謝謝大家,，我的演講完畢！

大學(xué)我有一個(gè)夢(mèng)想作文八百字篇八

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

我不是詩(shī)人，不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的生活,；我不是學(xué)者,，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值；我不是歌手,，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的未來(lái),。

我只是一名學(xué)生，但我有我的夢(mèng)想,。

記得我三歲時(shí),，第一次邁入幼兒園的大門(mén)，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,，她是我的啟蒙老師——李老師,。她總愛(ài)在春天帶我們?nèi)ソ纪庥瓮?。記得，那時(shí),，花兒總是開(kāi)著的,，草兒總是綠油油的，風(fēng)兒總是和煦的,，我們總是快活的,。劉老師跟我們玩得很融洽，從來(lái)沒(méi)有斥責(zé)過(guò)我們,，她包容我們的一切,。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽，在她面前撒嬌,，在她懷里睡覺(jué),。不知不覺(jué)，幼兒時(shí)期那無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了,。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的'印跡,。

告別幼兒時(shí)期，進(jìn)入了小學(xué),。這時(shí),，我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容，她是我的小學(xué)老師——曹老師,。她總愛(ài)在我取得好成績(jī)時(shí),，給我一縷祥和的目光和一個(gè)稱許的笑容：那目光告訴我，不要驕傲,！那笑容鼓勵(lì)我,，不錯(cuò)，繼續(xù)加油,！小學(xué)六年,，那目光、那笑容,，像和煦的春風(fēng),、像溫暖的陽(yáng)光吹拂著我、照耀著我,，讓我茁壯成長(zhǎng),。光陰似箭，小學(xué)畢業(yè)了,，我離開(kāi)了生活六年的母校,，但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。

如今,，我邁入了初中校門(mén),。記得第一節(jié)課是語(yǔ)文老師上的,，她走上三尺講臺(tái)，用三寸粉筆為我們寫(xiě)下初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的四要點(diǎn)：看,、讀,、思、寫(xiě),。鼓勵(lì)我們只要掌握了這四要點(diǎn),，初中語(yǔ)文并不難。老師她自己也喜歡寫(xiě)作,，她的文字清麗,，感情真摯，字里行間,，常常流淌著一腔溫馨的情懷,。老師的言傳身教，老師的悉心指導(dǎo),，使得期中考試我的作文只扣掉兩分,。在我的心中，語(yǔ)文老師就是那辛勤的園丁,，就是那燃燒的紅燭,！

啊，我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名老師,！我要用耐心在那片努力耕耘,，我要用知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想，我要用愛(ài)心托起他們飛翔的翅膀……

那一顆懵懂歲月中飄來(lái)的種子,，已在我的心中扎下了深根！

風(fēng)在靜止時(shí)是無(wú)聲的,，那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來(lái)吧,！那樣，風(fēng)便有歌了,；水在靜止時(shí)是無(wú)言的,，那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧！那樣,，水便歡笑了,；山一直是沉默的，那么,，就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧,！那樣，我們的夢(mèng)想定會(huì)開(kāi)花,，我們的人生定會(huì)燦爛,！

大學(xué)我有一個(gè)夢(mèng)想作文八百字篇九

尊敬的老師,、同學(xué)們：

你們好！

我今天演講的題目是“我有一個(gè)夢(mèng)想”,。很高興我們能夠歡聚一堂,，大談夢(mèng)想。在我們各自的生活中,，都有一個(gè)動(dòng)力在推動(dòng)著我們前進(jìn),，這個(gè)動(dòng)力就是目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)就是理想,，然而這個(gè)理想首先來(lái)自于我們的夢(mèng)想,。當(dāng)我們小時(shí)候，都曾夢(mèng)想過(guò)長(zhǎng)大以后做什么,。牛頓小時(shí)候做過(guò)各種手工作品,，在他的頭腦當(dāng)中盡是各種手工作品的構(gòu)造圖。他的夢(mèng)想就是當(dāng)一名科學(xué)家,。結(jié)果,，他的夢(mèng)想經(jīng)蘋(píng)果一砸變成了現(xiàn)實(shí)。

在如今的社會(huì)里,，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,，是科學(xué)與生產(chǎn)的關(guān)系越來(lái)越密切了?？茖W(xué)技術(shù)作為生產(chǎn)力,，越來(lái)越顯示出巨大的作用。而科學(xué)的意義在于它包羅萬(wàn)象,，是宇宙整體的一部分,，是一種強(qiáng)大的智慧力量。

這種智慧力量來(lái)源于我們對(duì)知識(shí)的掌握程度,。就如所說(shuō)：你不能赤手空拳的.開(kāi)始你的行程,，你必須用知識(shí)把自己武裝起來(lái)，你必須鍛煉出健壯的身體和足夠的勇氣,。

知識(shí)須我們掌握,，少兒好學(xué)如日出之陽(yáng)，知識(shí)的傳承需要從少兒開(kāi)始,。而教師就是傳載知識(shí)的紐帶,。

我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名普普通通的教師，支援我國(guó)基礎(chǔ)教育事業(yè)的發(fā)展,。雖然現(xiàn)在教師并不那么缺乏,，但我還是要努力的，用知識(shí)包裝自己，相信自己能有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那一天,！

張開(kāi)我們的臂膀,，迎接我們即將實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想吧！謝謝大家,！