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六年級魯濱遜漂流記讀后感100字 六年級魯濱遜漂流記讀后感400字(七篇)

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六年級魯濱遜漂流記讀后感100字 六年級魯濱遜漂流記讀后感400字(七篇)
時間:2023-02-14 20:57:39     小編:zdfb

當看完一部影視作品后,,相信大家的視野一定開拓了不少吧,,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎,?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

六年級魯濱遜漂流記讀后感100字 六年級魯濱遜漂流記讀后感400字篇一

在家的這漫長的四個月間,我讀完了丹尼爾·笛福所著的《魯濱遜漂流記》,,真是讓人感悟到許多,,看著看著就會不禁感嘆:“不愧為經(jīng)典名著!”

這是一本冒險、生存類的小說,,講述了主人公魯濱遜冒險遠航,、流落荒島、逃出生天的全過程,,字里行間否定當時英國神學思想的荒謬理論和宗教教條,,塑造了一個具有強烈資產(chǎn)階級進取精神、靠雙手創(chuàng)造微型社會的新興資產(chǎn)者形象,,對當時社會產(chǎn)生了強烈影響,。

魯濱遜強烈的冒險精神和求生意志正是大多數(shù)人所欣賞的。一路上跟著魯濱遜,,看著他建造住所,,看著他囤積食物,,我越發(fā)感到自己是多么弱小:他喜歡冒險,,而我卻不敢;他努力地想生存下去,,我遇到困難就下意識退縮;他具備各種生存能力,我卻連生活也不太能自理……這樣一一對比下來,,會發(fā)現(xiàn),,我根本沒有在那座島上生存下來的資格,我雖然也想去冒險,,可那只是送死,他的經(jīng)歷就在告訴我們“強者生存弱者死亡”的不變法則,。就算給我再多物資,,使我僥幸活了下來,到被救走時,,我應該會變成一個只會白吃白喝的野人了;但他不管怎樣困難,,也肯定能活下去,因為他有能力,。只有有能力的人才能成為一代傳奇,,這算是我最大的體悟了,畢竟“在逆境中也要冷靜分析處境,,遇到困難不要退縮”等等,,都不知聽過多少回了,算是加深了感悟吧!

魯濱遜,,這是個在書中存在的傳奇人物,。細讀他的經(jīng)歷,學習他的品質倒不是難事,,但不能光精神強,,也要腳踏實地地學習各種技能,困難就將迎刃而解,,但愿每個人都能成為自己心目中的魯濱遜!

當你一覺醒來,,發(fā)現(xiàn)自己孤身一人,一無所有時,,你會怎么想?怎么做?有的人會抱怨上蒼,,自暴自棄。而有的人會冷靜自持,,從頭來過,。我們的英雄魯濱遜就是后者。

這本書是英國作家笛福創(chuàng)作的,,講述的是主人公魯濱遜意外流落荒島,,冷靜樂觀的面對困難,,用勤勞的雙手和智慧的大腦創(chuàng)造生活所需,堅強的在荒無人煙的小島上度過了28年的歲月,,最終遇到路過的船只,,順利返回的故事。

讀完整本書,,我的心久久不能平靜,,書中描述的荒島,環(huán)境是多么惡劣,,條件是多么艱苦,,連最基本的生活所需都難以保障,這樣的地方因為魯濱遜的到來而變了樣,。魯濱遜初到這里,,沒有抱頭痛哭,也沒有慌亂,,更沒有輕言放棄,,而是鎮(zhèn)定的去尋找食物、尋找住所,。以后的日子里他在荒島上種植糧食,、畜養(yǎng)牲畜、改善住所,,忙的沒時間去傷感,,去顧影自憐。既來之則安之,,魯濱遜把荒島上的日子過得有滋有味,,實在是令人佩服。不久后他還救到另一個人,,給他起名星期五,,做他的仆人,兩個人相伴過日子,。

魯濱遜的故事是值得我們一再品讀的,,他面對困難,永不言棄,,樂觀向上的精神品質也是值得我們學習的,。

雖然魯濱遜是個虛構的文學形象,但是現(xiàn)實生活中也有像他一樣的人,,比如《假如給我三天光明》的作者海倫凱勒,,身殘志堅的張海迪,失去聽力的音樂家貝多芬,,等等,,他們都是我們的榜樣,。面對艱難困苦,從不輕言放棄,,用自己堅強的意志,、執(zhí)著的信念,勤勞的雙手,、智慧的大腦,,去創(chuàng)造美好的生活,去改變世界,,去創(chuàng)造奇跡,。

是的,每個人的人生都會有艱難,,都會有挫折,,面對這些不如意,樂觀積極的去接受,,勇敢頑強的去戰(zhàn)勝,這樣的人生才會異彩紛呈!

今年寒假,,我看了一部精彩的長篇歷險小說,,書名是《魯濱遜漂流記》。這是一部能讓你學會生存,、學會堅強,、學會面對困難的書。

書中的主人公名叫魯濱遜,。這本書主要講了魯濱遜從小就夢想航海,,親人一再勸阻也沒有勸阻的了魯濱遜。魯濱遜在一次航海途中遇到了風暴,,被卷上了一個無人知道的小島,,成為了那次航海途中唯一的幸存者。在經(jīng)過了二十八年的野外生存后,,魯濱遜終于獲救了,。

二十八年!多么驚人的數(shù)字!你是否想過魯濱遜是克服了多少困難,才能在孤島上生存了二十八年之久,。當他被卷上孤島看不見一個人時,,他也曾孤獨、絕望,、怨天尤人過,,甚至想放棄生命,但他想起了自己的同伴,,想到自己是唯一活下來的人,,他又用堅強的意志克服了最初的恐懼孤獨,,用自己智慧的雙手創(chuàng)造了生存的空間。魯濱遜憑借自己頑強不息的勞動精神,,投入了自力更生征服大自然的斗爭,。遇到困難永不言棄,用自己的無限勇氣不斷嘗試,,直至成功,。他勇于用自己的雙手創(chuàng)造東西,去捍衛(wèi)自己的家園;他勇于行動,,看到俘虜快被野人吃了,,他舍身相救;他勇于追求自己想要的事物。魯濱遜驚人的毅力和不折不擾的精神深深打動了我,。

在我們身邊還有許多像魯濱遜這樣不屈不擾,、積極樂觀的人物。如輪椅上的霍金,,他全身只有三根手指能動,,卻寫出了科學名著《時間簡史》;身殘志堅的張海迪奶奶,雖胸以下癱瘓,,卻翻譯了16萬字的外文著作的資料……不論是魯濱遜,,還是霍金,他們都有同樣的人生觀,,無論命運多么殘酷,,都要微笑面對人生,。

在人生的道路上,,不可能一帆風順,總會有諸多的坎坷,,我們要有著打不垮的信念,,在困難中成長,,用積極樂觀的態(tài)度和堅強不屈的精神戰(zhàn)勝困難。

讀了《魯濱遜漂流記》這篇課文,,我久久不能合上書,,我深深地被魯濱孫那種積極樂觀、不畏艱難的精神所感動,。

魯濱遜一次次深陷困境,,竟不座嘆命運不濟,而是充分利用勤勞的雙手把荒島改造成井然有序的家園,。這讓我不得不敬佩魯濱遜,,是他,讓我領悟到遇到困難時,,要沉著冷靜,,尋找正確最佳的措施,。

說實在的,其實我覺得魯濱遜是一個徹頭徹尾的“經(jīng)紀人”,。他熱衷于航海,。并不是對浪漫的追求,而是完全為了經(jīng)濟利益與生存,。就像是發(fā)在野人時手忙腳亂,,蹦來蹦去,活得像從山野人跑出來的野人,。不過,,到后來,他用聰明的大腦,,一起擊退野人,,這又激起我深深的感受。這也體現(xiàn)出魯濱遜遇到困難時沉著冷靜,,找出最佳的應對措施,。

也許,在魯濱遜眼里,,金錢與利益如螻蟻般大小,。他在海島上增經(jīng)發(fā)過幾句金錢無用的感慨,說過以后會將金錢帶回英國,,并造福于子孫后代。這深遠謀慮的精神值得我們學習,,二十八年來,,將金錢存儲起來,造福于子孫后代,。

最讓我感動的是魯濱遜在惡劣的環(huán)境中沒有消極地等待死亡,,他每天堅持寫日記,把生活中的點點滴滴用文字記錄下來,。這是多么樂觀的心態(tài)啊!這一點讓我想到自己:爸爸讓我寫日記,,我還不高興呢?看完您的傳記,我不免有些羞愧,。

記得有一次,,大概四年級的時候,一個中午,,語文老師讓我們抄老舍先生的《草原》這篇課文,,足足一千多字,我心想:怎么可能抄完?但之后我想起《魯濱遜漂流記》這篇課文,,讓我深深地感到:盡管面對著困難,,只要堅持走下去,,相信終會能抄完。果不其然,,經(jīng)過我一個中午的時間,,我終于抄完《草原》了!

感謝《魯濱遜漂流記》這篇課文,他在我的人生道路上;綻放出奇異的光,,讓我變得樂觀向上!

翻開那本放了許久的《魯濱遜漂流記》,,一股濃郁的古書香頓時彌漫開來。我津津有味地"品嘗"著,、"回味"著……

《魯濱遜漂流記》是美國作家丹尼爾·笛福,,主人公是魯濱遜。他出生在一個中產(chǎn)階級家庭,,立志遨游四海,。第四次出海時,遇上了大風暴,,只身一人流浪到一座荒無人煙的孤島上,,整整生活了28年2個月19天。

他來到了這座島上時,,身無分文,,沒食沒水。他便開始收集種子,,種植蔬果糧食,。經(jīng)過多次實驗,每到雨季,,他都播下一半種子,,收獲了許多糧食,從一個花花少年變成了一個農業(yè)家,。如果我遇到這種情況,,肯定一下栽到沙灘上,嚎啕大哭,,大叫著爸爸媽媽,。然后,絕望地等待著死神的降臨,。

食物解決了,,可用什么東西來放呢?于是他又開始試著做器皿。先找粘土,,然后做成容器,,放在太陽下曬,但不久便裂開來了,次次都以失敗告終,,偶然他發(fā)現(xiàn)用火烤粘土做的容器立刻像石頭一樣硬,。他從一個無知的青年,成了一個陶藝家,。如果我身處這種環(huán)境,,肯定無從下手,把食物堆進火里,,有焦味了之后滅了火再吃焦食,。

一次,他發(fā)現(xiàn)來了一群野人,,準備吃他們的俘虜,,跟蹤著,魯濱遜發(fā)現(xiàn)了他的同類,,然后等野人去吃人肉時,,救出了一個同類。他從一個落難者變成了俘虜們的大救星,。如果我遇上了野人又遇同類,,肯定猶豫地偎縮在草叢里,不敢去救人,,生怕被野人發(fā)現(xiàn),。

有人說魯濱遜是一個木匠,有人說魯濱遜是一個農業(yè)家,,有人說他是一個陶藝家,,有人說他是一個航海家……我認為,他不僅是以上所說的,,還是一個頑強勇敢的奮斗者,。

生活中,我們難免會遇到一些挫折,,但只要你有頑強的毅力,就一定能挺過去,。只有經(jīng)過了大風大浪的磨煉,,才能看見最璀璨的陽光。

《魯濱遜漂流記》是英國小說家丹尼爾.笛福所寫的一本以日記形式記錄的小說,。它主要講了英國人魯賓遜.克羅伊茨內三次航海,,最后一次航海來到了一個荒無人煙的小島上,生活了28年,。直到一艘船把他載回了家鄉(xiāng),,結束了他流落荒島二十八年的生活。

魯濱遜留給我的印象很多很多:不畏艱險,、聰明,、善于觀察,,富有創(chuàng)造力、勇敢,、堅強......而它最大的優(yōu)點便是堅強,。

當魯濱遜因船打翻而流落荒島時,他并沒有沮喪與怨天尤人,,而是堅強地生活了下去,。沒有面包與衣服,他可以耐心地試驗,,一點一點地去嘗試,,從而做出了面包,縫補了衣服,。并且面包非常地好吃,,這些努力得來的成功都源于他的堅強。

如果讓我們這些衣來伸手,,飯來張口的“小皇帝”,、“小公主”們像魯濱遜一樣漂流到一個荒無人煙的小島上,叫天天不應,,喊地地不靈,,我們能像魯濱遜一樣堅強勇敢地面對一切,努力地生活下去嗎?不,,不會,。誰也不會幫你,唯有自己靠自己,。流落荒島,,只有兩種結果:一是等待他人幫助,不勞動,,成天哭哭啼啼,,怨天尤人;二是堅強地面對一切困難,自然,,第二種人是最后的贏家,。遇到挫折我們也要堅強地面對,戰(zhàn)勝困難才可以見到光明,。

“陽光總在風雨后,,請相信有彩虹......讀罷《魯濱遜漂流記》,我耳邊仿佛聽到了一陣悠揚悅耳的歌聲一一《陽光總在風雨后》,。是啊!不經(jīng)歷風雨,,怎能見彩虹?我們要像魯濱遜一樣,遇到困難勇往直前,堅強地面對一切,。

也許是因為天生好奇,,我特別喜歡看一些冒險故事,上了初中以后,,買了一套新課標必讀名著,,里面就有關于冒險故事的叢書。其中,,我最喜歡《魯濱遜漂流記》,。

《魯濱遜漂流記》的主人公是魯濱遜??肆_伊茨內,。主要寫了魯濱遜在一個荒無人煙的小島上生活了二十八年兩個月零九天之久,最后獲救的故事,。

魯濱遜面對荒島,,沒有因為命運的打擊而放棄那種開拓進取的精神。他頑強地生存下來,,以主人的姿態(tài),,憑自己的努力改變著惡劣的生存環(huán)境,使之適應自己的生存需要,。他在島上蓋了自己的屋子,,訓養(yǎng)了動物,種植著谷物,,甚至燒制陶器,,憑著征服自然的無限勇氣,經(jīng)過無數(shù)次的失敗,,終于在荒島上建立了自己的“王國”,。如果沒有積極面對人生的態(tài)度和執(zhí)著的創(chuàng)業(yè)精神,一切都是難以想象的,。

魯濱遜除了有創(chuàng)業(yè)精神之外,,還有頑強的實干能力和豐富的創(chuàng)造力,這些都體現(xiàn)了他真正的英雄本色,。他面對著人類活動痕跡幾乎為零的小島,,魯濱遜的實干中流露著生存的智慧。每一次遇到實際困難時,,我們心中就升起一個懸念,而每一個懸念魯濱遜都能聰明地解決,。

魯濱遜的性格堅強,,對生活充滿熱愛,他還有一個奴隸,取名“星期五”并用自己的知識去教化這個人,,使“星期五”對他忠心耿耿,。“星期五”的出現(xiàn),,意味著魯濱遜非但是小島的主宰,,也是精神上的主宰。他們不懈地追求,,敢于冒險,,敢于進取,并用努力實干極度釋放內在的創(chuàng)造力,,另一方面使他們善于不擇手段的占有,。所以,魯濱遜是資本主義上升時期真實的時代精神,,他是一個“真正的資產(chǎn)者”,。

我讀完這本書之后明白了一個道理:靠自己的雙手能改變一切!

六年級魯濱遜漂流記讀后感100字 六年級魯濱遜漂流記讀后感400字篇二

當你一覺醒來,發(fā)現(xiàn)自己孤身一人,,一無所有時,,你會怎么想?怎么做?有的人會抱怨上蒼,自暴自棄,。而有的人會冷靜自持,,從頭來過。我們的英雄魯濱遜就是后者,。

這本書是英國作家笛福創(chuàng)作的,,講述的是主人公魯濱遜意外流落荒島,冷靜樂觀的面對困難,,用勤勞的雙手和智慧的大腦創(chuàng)造生活所需,,堅強的在荒無人煙的小島上度過了28年的歲月,最終遇到路過的船只,,順利返回的故事,。

讀完整本書,我的心久久不能平靜,,書中描述的荒島,,環(huán)境是多么惡劣,條件是多么艱苦,,連最基本的生活所需都難以保障,,這樣的地方因為魯濱遜的到來而變了樣。魯濱遜初到這里,,沒有抱頭痛哭,,也沒有慌亂,,更沒有輕言放棄,而是鎮(zhèn)定的去尋找食物,、尋找住所,。以后的日子里他在荒島上種植糧食、畜養(yǎng)牲畜,、改善住所,,忙的沒時間去傷感,去顧影自憐,。既來之則安之,,魯濱遜把荒島上的日子過得有滋有味,實在是令人佩服,。不久后他還救到另一個人,,給他起名星期五,做他的仆人,,兩個人相伴過日子,。

魯濱遜的故事是值得我們一再品讀的,他面對困難,,永不言棄,,樂觀向上的精神品質也是值得我們學習的。

雖然魯濱遜是個虛構的文學形象,,但是現(xiàn)實生活中也有像他一樣的人,,比如《假如給我三天光明》的作者海倫凱勒,身殘志堅的張海迪,,失去聽力的音樂家貝多芬,,等等,他們都是我們的榜樣,。面對艱難困苦,,從不輕言放棄,用自己堅強的意志,、執(zhí)著的信念,,勤勞的雙手、智慧的大腦,,去創(chuàng)造美好的生活,,去改變世界,去創(chuàng)造奇跡,。

是的,,每個人的人生都會有艱難,都會有挫折,,面對這些不如意,,樂觀積極的去接受,,勇敢頑強的去戰(zhàn)勝,這樣的人生才會異彩紛呈!

六年級魯濱遜漂流記讀后感100字 六年級魯濱遜漂流記讀后感400字篇三

讀了《魯濱遜漂流記》這篇課文,,我久久不能合上書,我深深地被魯濱孫那種積極樂觀,、不畏艱難的精神所感動,。

魯濱遜一次次深陷困境,竟不座嘆命運不濟,,而是充分利用勤勞的雙手把荒島改造成井然有序的家園,。這讓我不得不敬佩魯濱遜,是他,,讓我領悟到遇到困難時,,要沉著冷靜,尋找正確最佳的措施,。

說實在的,,其實我覺得魯濱遜是一個徹頭徹尾的“經(jīng)紀人”。他熱衷于航海,。并不是對浪漫的追求,,而是完全為了經(jīng)濟利益與生存。就像是發(fā)在野人時手忙腳亂,,蹦來蹦去,,活得像從山野人跑出來的野人。不過,,到后來,,他用聰明的大腦,一起擊退野人,,這又激起我深深的感受,。這也體現(xiàn)出魯濱遜遇到困難時沉著冷靜,找出最佳的應對措施,。

也許,,在魯濱遜眼里,金錢與利益如螻蟻般大小,。他在海島上增經(jīng)發(fā)過幾句金錢無用的感慨,,說過以后會將金錢帶回英國,并造福于子孫后代,。這深遠謀慮的精神值得我們學習,,二十八年來,將金錢存儲起來,,造福于子孫后代,。

最讓我感動的是魯濱遜在惡劣的環(huán)境中沒有消極地等待死亡,,他每天堅持寫日記,把生活中的點點滴滴用文字記錄下來,。這是多么樂觀的心態(tài)啊!這一點讓我想到自己:爸爸讓我寫日記,,我還不高興呢?看完您的傳記,我不免有些羞愧,。

記得有一次,,大概四年級的時候,一個中午,,語文老師讓我們抄老舍先生的《草原》這篇課文,,足足一千多字,我心想:怎么可能抄完?但之后我想起《魯濱遜漂流記》這篇課文,,讓我深深地感到:盡管面對著困難,,只要堅持走下去,相信終會能抄完,。果不其然,,經(jīng)過我一個中午的時間,我終于抄完《草原》了!

感謝《魯濱遜漂流記》這篇課文,,他在我的人生道路上;綻放出奇異的光,,讓我變得樂觀向上!

六年級魯濱遜漂流記讀后感100字 六年級魯濱遜漂流記讀后感400字篇四

也許是因為天生好奇,我特別喜歡看一些冒險故事,,上了初中以后,,買了一套新課標必讀名著,里面就有關于冒險故事的叢書,。其中,,我最喜歡《魯濱遜漂流記》。

《魯濱遜漂流記》的主人公是魯濱遜,。克羅伊茨內,。主要寫了魯濱遜在一個荒無人煙的小島上生活了二十八年兩個月零九天之久,,最后獲救的故事,。

魯濱遜面對荒島,沒有因為命運的打擊而放棄那種開拓進取的精神,。他頑強地生存下來,以主人的姿態(tài),,憑自己的努力改變著惡劣的生存環(huán)境,,使之適應自己的生存需要。他在島上蓋了自己的屋子,,訓養(yǎng)了動物,種植著谷物,,甚至燒制陶器,憑著征服自然的無限勇氣,,經(jīng)過無數(shù)次的失敗,,終于在荒島上建立了自己的“王國”。如果沒有積極面對人生的態(tài)度和執(zhí)著的創(chuàng)業(yè)精神,,一切都是難以想象的。

魯濱遜除了有創(chuàng)業(yè)精神之外,,還有頑強的實干能力和豐富的創(chuàng)造力,這些都體現(xiàn)了他真正的英雄本色,。他面對著人類活動痕跡幾乎為零的小島,魯濱遜的實干中流露著生存的智慧,。每一次遇到實際困難時,我們心中就升起一個懸念,,而每一個懸念魯濱遜都能聰明地解決。

魯濱遜的性格堅強,,對生活充滿熱愛,他還有一個奴隸,,取名“星期五”并用自己的知識去教化這個人,使“星期五”對他忠心耿耿,。“星期五”的出現(xiàn),,意味著魯濱遜非但是小島的主宰,,也是精神上的主宰。他們不懈地追求,,敢于冒險,敢于進取,,并用努力實干極度釋放內在的創(chuàng)造力,,另一方面使他們善于不擇手段的占有,。所以,魯濱遜是資本主義上升時期真實的時代精神,,他是一個“真正的資產(chǎn)者”。

我讀完這本書之后明白了一個道理:靠自己的雙手能改變一切!

六年級魯濱遜漂流記讀后感100字 六年級魯濱遜漂流記讀后感400字篇五

生活中,,我們難免會遇到一些挫折,但只要你有頑強的毅力,,就一定能挺過去。只有經(jīng)過了大風大浪的磨煉,,才能看見最璀璨的陽光,。

《魯濱遜漂流記》是英國小說家丹尼爾.笛福所寫的一本以日記形式記錄的小說,。它主要講了英國人魯賓遜.克羅伊茨內三次航海,,最后一次航海來到了一個荒無人煙的小島上,,生活了28年。直到一艘船把他載回了家鄉(xiāng),,結束了他流落荒島二十八年的生活。

魯濱遜留給我的印象很多很多:不畏艱險,、聰明、善于觀察,富有創(chuàng)造力,、勇敢、堅強......而它最大的優(yōu)點便是堅強,。

當魯濱遜因船打翻而流落荒島時,他并沒有沮喪與怨天尤人,,而是堅強地生活了下去。沒有面包與衣服,,他可以耐心地試驗,一點一點地去嘗試,,從而做出了面包,縫補了衣服,。并且面包非常地好吃,,這些努力得來的成功都源于他的堅強。

如果讓我們這些衣來伸手,,飯來張口的“小皇帝”、“小公主”們像魯濱遜一樣漂流到一個荒無人煙的小島上,,叫天天不應,,喊地地不靈,我們能像魯濱遜一樣堅強勇敢地面對一切,,努力地生活下去嗎?不,,不會。誰也不會幫你,,唯有自己靠自己。流落荒島,,只有兩種結果:一是等待他人幫助,,不勞動,,成天哭哭啼啼,怨天尤人;二是堅強地面對一切困難,,自然,第二種人是最后的贏家,。遇到挫折我們也要堅強地面對,,戰(zhàn)勝困難才可以見到光明。

“陽光總在風雨后,,請相信有彩虹......讀罷《魯濱遜漂流記》,我耳邊仿佛聽到了一陣悠揚悅耳的歌聲一一《陽光總在風雨后》,。是啊!不經(jīng)歷風雨,,怎能見彩虹?我們要像魯濱遜一樣,遇到困難勇往直前,,堅強地面對一切。

六年級魯濱遜漂流記讀后感100字 六年級魯濱遜漂流記讀后感400字篇六

翻開那本放了許久的《魯濱遜漂流記》,,一股濃郁的古書香頓時彌漫開來。我津津有味地"品嘗"著,、"回味"著……

《魯濱遜漂流記》是美國作家丹尼爾·笛福,主人公是魯濱遜,。他出生在一個中產(chǎn)階級家庭,,立志遨游四海,。第四次出海時,,遇上了大風暴,只身一人流浪到一座荒無人煙的孤島上,,整整生活了28年2個月19天,。

他來到了這座島上時,身無分文,,沒食沒水,。他便開始收集種子,種植蔬果糧食,。經(jīng)過多次實驗,每到雨季,,他都播下一半種子,,收獲了許多糧食,從一個花花少年變成了一個農業(yè)家,。如果我遇到這種情況,肯定一下栽到沙灘上,,嚎啕大哭,,大叫著爸爸媽媽。然后,,絕望地等待著死神的降臨。

食物解決了,,可用什么東西來放呢?于是他又開始試著做器皿。先找粘土,,然后做成容器,,放在太陽下曬,但不久便裂開來了,,次次都以失敗告終,,偶然他發(fā)現(xiàn)用火烤粘土做的容器立刻像石頭一樣硬。他從一個無知的青年,,成了一個陶藝家。如果我身處這種環(huán)境,,肯定無從下手,,把食物堆進火里,有焦味了之后滅了火再吃焦食,。

一次,他發(fā)現(xiàn)來了一群野人,,準備吃他們的俘虜,,跟蹤著,魯濱遜發(fā)現(xiàn)了他的同類,,然后等野人去吃人肉時,救出了一個同類,。他從一個落難者變成了俘虜們的大救星,。如果我遇上了野人又遇同類,,肯定猶豫地偎縮在草叢里,,不敢去救人,,生怕被野人發(fā)現(xiàn)。

有人說魯濱遜是一個木匠,,有人說魯濱遜是一個農業(yè)家,有人說他是一個陶藝家,,有人說他是一個航海家……我認為,他不僅是以上所說的,,還是一個頑強勇敢的奮斗者,。

六年級魯濱遜漂流記讀后感100字 六年級魯濱遜漂流記讀后感400字篇七

今年寒假,我看了一部精彩的長篇歷險小說,,書名是《魯濱遜漂流記》。這是一部能讓你學會生存,、學會堅強、學會面對困難的書,。

書中的主人公名叫魯濱遜,。這本書主要講了魯濱遜從小就夢想航海,,親人一再勸阻也沒有勸阻的了魯濱遜。魯濱遜在一次航海途中遇到了風暴,,被卷上了一個無人知道的小島,成為了那次航海途中唯一的幸存者,。在經(jīng)過了二十八年的野外生存后,魯濱遜終于獲救了,。

二十八年!多么驚人的數(shù)字!你是否想過魯濱遜是克服了多少困難,才能在孤島上生存了二十八年之久,。當他被卷上孤島看不見一個人時,他也曾孤獨,、絕望、怨天尤人過,,甚至想放棄生命,,但他想起了自己的同伴,想到自己是唯一活下來的人,,他又用堅強的意志克服了最初的恐懼孤獨,用自己智慧的雙手創(chuàng)造了生存的空間,。魯濱遜憑借自己頑強不息的勞動精神,,投入了自力更生征服大自然的斗爭。遇到困難永不言棄,,用自己的無限勇氣不斷嘗試,直至成功,。他勇于用自己的雙手創(chuàng)造東西,,去捍衛(wèi)自己的家園;他勇于行動,看到俘虜快被野人吃了,,他舍身相救;他勇于追求自己想要的事物。魯濱遜驚人的毅力和不折不擾的精神深深打動了我,。

在我們身邊還有許多像魯濱遜這樣不屈不擾、積極樂觀的人物,。如輪椅上的霍金,他全身只有三根手指能動,,卻寫出了科學名著《時間簡史》;身殘志堅的張海迪奶奶,雖胸以下癱瘓,,卻翻譯了16萬字的外文著作的資料……不論是魯濱遜,還是霍金,,他們都有同樣的人生觀,,無論命運多么殘酷,都要微笑面對人生,。

在人生的道路上,不可能一帆風順,,總會有諸多的坎坷,,我們要有著打不垮的信念,在困難中成長,,用積極樂觀的態(tài)度和堅強不屈的精神戰(zhàn)勝困難。

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