我們在一些事情上受到啟發(fā)后,，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài),。那么心得體會該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家,。

觀看道德講堂心得體會 道德講堂心得感悟400字篇一

古話說“百善孝為先”,。那么，什么叫做孝?怎么樣才算是孝呢?

日前,，新一期杭州市“道德講堂”再次在西湖國學(xué)館開講,，來自全市各大文明單位的百余位代表匯聚一堂，接受了一場“孝”與“感恩”的洗禮,。

講座上,，本次道德講堂的講師——杭州高級中學(xué)校長許濤從“孝”文化的重要地位、“孝”的基本道德規(guī)范體系以及 “孝”在當(dāng)代社會中重新思考等方面,，引經(jīng)據(jù)典,，以國學(xué)的力量引導(dǎo)大家感悟道德魅力。

“孝的本質(zhì)是尊重,?！薄案覆淮葎t子不孝，父母要起到榜樣的作用,?！薄靶⒕褪恰沭B(yǎng)我長大,、我陪你變老’?！薄靶⒕褪怯啦槐撑?。”許濤用自己獨到的觀點,，給予了 “傳統(tǒng)孝道”新的涵義,。

作為一名教師，許濤則認(rèn)為,，現(xiàn)在對學(xué)生孝道文化的教育迫在眉睫,。“這樣的講座對學(xué)生來說也很有意義,。要趁學(xué)生心底還柔軟的時候,，為他們種下一顆精神的種子?！?/p>

據(jù)了解,，杭州市“道德講堂總堂”以 “西湖國學(xué)講堂”為建設(shè)陣地，自設(shè)立以來,，始終秉承“國學(xué)在杭州,、國學(xué)在當(dāng)代”的宗旨,，以弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,、傳遞社會道德能量為己任。

講堂緊緊圍繞“社會公德,、職業(yè)道德,、家庭美德、個人品德”四個核心,，利用國學(xué)館得天獨厚的地理條件和古樸典雅的文化氛圍,，根據(jù)不同單位性質(zhì)、受眾和要求,，分線策劃,、設(shè)置不同類型的“道德講堂”課程，主題鮮明,，內(nèi)容豐富,，得到了廣泛好評。

觀看道德講堂心得體會 道德講堂心得感悟400字篇二

“聽了《江革行傭供母》的故事,，我要向他學(xué)習(xí),，要孝敬父母，做自己力所能及的事!”家住麥子店街40號富麗華園的易菲陽小朋友說,。

7月30日上午,，以“孝老愛親”為主題的道德講堂在麥子店街道社區(qū)服務(wù)中心開講,。道德講堂通過唱歌曲、學(xué)模范,、誦經(jīng)典,、發(fā)善心、送吉祥五個環(huán)節(jié),，為現(xiàn)場的社區(qū)居民和小學(xué)生進(jìn)行了一次道德教育,。

現(xiàn)場，50余名居民首先合唱了一首《公民道德歌》,。宣講員張志勇講述了24孝圖中《江革行傭供母》的故事,。他說，孝有三種境界,，一是養(yǎng)父母之身,，二是怡父母之心，三是行父母之志,，三個方面融會貫通,，并行不悖，是真正意義上的孝道精神之所在,。之后大家一起觀看了短片《棄老國》,、誦讀了《孝經(jīng)》中的名言：“用天之道，分地之利,，謹(jǐn)身節(jié)用,，以養(yǎng)父母?！?/p>

隨后,，小朋友們紛紛舉手談感想。9歲的閻皓文,、馬君弈,，11歲的王子毅等小朋友都表示，今后要孝敬父母,，幫父母做自己力所能及的事,，做聽話的好孩子。大人們聽了孩子們的話,，都說孩子們是好樣的,，這樣的活動很有意義，希望以后還能以古今結(jié)合的方式,，通過講述古代故事引申到現(xiàn)在身邊的好人好事,，讓孩子們更好地了解，要做好事,，孝敬父母,，學(xué)以致用,，精神層面健康成長。

易菲陽的外婆說,，“孩子現(xiàn)在8歲了,，這樣的活動挺好的，希望在以后的活動中,，通過一些便于理解的好人好事的例子,，多方面地引導(dǎo)孩子參與到現(xiàn)在的生活當(dāng)中來。易菲陽現(xiàn)在挺懂事的,，像榨果汁,、打掃衛(wèi)生、洗衣服都是爭著做,，我們也希望孩子從小學(xué)會自立,，以后離開了家庭離開了爸媽，能自理,?！?/p>

據(jù)組宣科工作人員王文展介紹，今年道德講堂共有六堂,，當(dāng)天是第二堂課,。目的是通過講述道德故事，弘揚“存好心,、做好事,、當(dāng)好人、有好報”的道德觀,。以身邊善事激發(fā)善心,，抒發(fā)善意,，希望大家在今后的日常生活中,，彼此關(guān)愛，互相溫暖,。

觀看道德講堂心得體會 道德講堂心得感悟400字篇三

這天,，咱們聆聽了方校長在道德講堂中的講座。我認(rèn)為：在目前形勢下,，教師確實更需要加強個人的品德修養(yǎng),。正因，個人的品德修養(yǎng)是建設(shè)職業(yè)道德,、家庭美德,、社會功德的前提。教師是從事培養(yǎng)下一代的職業(yè),，更需要以良好的品德修養(yǎng)去感染學(xué)生,，從而使他們耳濡目染,，逐漸構(gòu)成適合社會發(fā)展的個人良好品德。

加強個人品德修養(yǎng),，其落腳點在于做事務(wù)必先學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟做人,，以誠懇、正直,、謙虛的態(tài)度對待別人,，做好份內(nèi)事，是咱們做好一切工作的前提,。

我認(rèn)為：發(fā)奮提高個人品德修養(yǎng)要求咱們平時注重領(lǐng)悟,，領(lǐng)悟榜樣，在實際工作中不斷探索磨練,，這是提高個人品德修養(yǎng)的途徑,。需做到：

1、要不斷領(lǐng)悟,。領(lǐng)悟咱們中華民族的禮儀經(jīng)典,，用理論來陶冶自我的靈魂，領(lǐng)悟身邊感人的事,，把他們作為自我領(lǐng)悟的榜樣,。(造句)

2、從我做起,，從身邊的小事做起,，在社會上做到誠信為先，禮貌出行,。在工作上,，身正為范，為人師表,，做學(xué)生的表率,，發(fā)奮培養(yǎng)新一代的禮貌小公民。

3,、用心參加道德講堂活動,，爭做道德講堂活動的宣傳員、義務(wù)志愿者,，為共創(chuàng)和諧社會做出自我的貢獻(xiàn),。

總之，我要在平時的工作中,，認(rèn)真踐行,，發(fā)奮提高自身品德修養(yǎng)。

觀看道德講堂心得體會 道德講堂心得感悟400字篇四

日前幼兒園正在開展的道德講堂活動,，給我們的心靈進(jìn)行了一次道德的洗禮,。道德一詞由來已久,，早在兩千多年以前，我國古代的著作中就出現(xiàn)了“道德”這個詞語,?！暗馈北硎臼挛飸敉庾兓囊?guī)則；“德”表示對“道”認(rèn)識之后,，按照它的規(guī)則把人與人之間的關(guān)聯(lián)處理得當(dāng),。從中國儒家的創(chuàng)始人，偉大的思想家,、教育家孔子開始,，千百年來，人們就一向重視道德問題,。道德是發(fā)展先進(jìn)文化,，構(gòu)成人類禮貌，個性是精神禮貌的重要資料,。

我們通常講的道德是指人們行為應(yīng)遵循的原則和標(biāo)準(zhǔn),。道德的定義能夠概括為：道德是必須社會、必須階級向人們提出的處理個人與個人,、個人與社會之間各種關(guān)聯(lián)的一種特殊的行為規(guī)范,。這一概念說明，道德是以善惡為標(biāo)準(zhǔn),，調(diào)節(jié)人們之間和個人與社會之間關(guān)聯(lián)的行為規(guī)范,。

道德總是揚善抑惡的。道德與法律不一樣,，它是依據(jù)社會輿論,、傳統(tǒng)文化和生活習(xí)慣來決定一個人的品質(zhì)，主要依靠人們自覺的內(nèi)心觀念來維持,。

在本次活動中,，我們專門組織學(xué)習(xí)了李超英老師的模范事跡，李超英老師26年如一日,，愛崗敬業(yè),，愛幼如子，無私奉獻(xiàn)的先進(jìn)動人事跡,，體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，是當(dāng)之無愧的道德楷模,，她的事跡傳遍幼兒園,，她用實際行動書寫了輝煌的人生篇章。透過學(xué)習(xí),，我主要有三點體會,，一是我們要深刻學(xué)習(xí)李超英老師的愛崗敬業(yè),、愛幼如子的高尚道德品質(zhì)。二是要注重學(xué)習(xí)效果,，結(jié)合本職工作,，運用到自己的工作中，更加勤奮敬業(yè),。三是學(xué)習(xí)要持之以恒,，不好一陣風(fēng)。

高尚的道德并不非得做出驚天動地的事情,，而往往在我們的日常行為中,。我們播下一個動作，便收獲一個習(xí)慣,；播下一個習(xí)慣,，便收獲一個品格；道德已被人們放在心里的一個重要位置,，時時刻刻在與禮貌交談,，千萬不好把行為習(xí)慣看作小事。

“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”,。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息，讓我們從此刻做起,，從自己做起,，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,。

觀看道德講堂心得體會 道德講堂心得感悟400字篇五

周三周四的中午,，學(xué)校組織全體同學(xué)觀看了“道德講堂”，它分為五個板塊：助人為樂,，孝老愛心,，見義勇為，誠實守信,，愛崗敬業(yè),。其中，給我印象最深的板塊就是“誠實守信”這一版塊了,。

20xx年2月10日,，環(huán)衛(wèi)工人韋青、陳紅在掃雪時無意撿到兩萬多元現(xiàn)金,。他們在風(fēng)雪中等待失主,，可是3小時未遇。后來他們把錢轉(zhuǎn)交給警察，在2月11日還給失主 ,。事后,。他們兩個謝絕了失主的1000元酬謝。并將組織上看望他們的獎金捐給了市區(qū)一位重癥患者,。

后來,，記者問她們撿到兩萬元時的想法,她們說:“當(dāng)時什么都沒想,就是錢不是自己的,不能拿?！薄斑@是小事,應(yīng)該的!”面對記者,這兩位看上去淳樸的中年婦女,顯得羞澀,、緊張和不善于表達(dá)。

韋青,、陳紅是平凡的環(huán)衛(wèi)工人,，收入微薄，家庭貧困,。但她們的事跡又是不平凡的,，面對撿到的現(xiàn)金絲毫不動心，還冒著寒風(fēng),，在雪地中等待失主,，顯示出她們兩個人高尚的品德。

了解了她們的事跡,，我深有感觸,，并決心要學(xué)習(xí)她們偶然的“拾金”，必然的“不昧”的優(yōu)良品德;還要學(xué)習(xí)她們誠實守信,、愛崗敬業(yè)的良好作風(fēng),。學(xué)習(xí)他們心地善良的精神。

在我們這個地球上,，還有好多這樣的事例：一個買彩票的人讓賣家墊付買彩票的錢,。不料中了一千萬。賣家立刻通知買家中獎消息,，并沒有貪污,。這不也是不昧金錢的例子嗎?

莊子曾經(jīng)說過：真者，精誠之至也,。不精不誠,，不能動人。這次的道德講堂讓我明白了很多,，知道了很多……