總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個人總結(jié)又該怎么寫呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

開展學(xué)校衛(wèi)生檢查的活動總結(jié)與反思篇一

一、健全健康教育領(lǐng)導(dǎo)班子,，規(guī)范健康教育工作管理

學(xué)校高度重視學(xué)生健康教育及衛(wèi)生管理工作,，成立了學(xué)校健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，能嚴(yán)格按照學(xué)校衛(wèi)生工作條例,，學(xué)校體育工作條例,、學(xué)校健康評價方案及中心學(xué)校關(guān)于學(xué)校管理責(zé)任目標(biāo)的健康教育相關(guān)要求，認(rèn)真做好學(xué)校健康教育和衛(wèi)生工作,，每學(xué)期開學(xué)初,，專門召開健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組和校中層領(lǐng)導(dǎo)會議，研究學(xué)校的健康教育工作,，明確分工并實(shí)行定期檢查,，保證計(jì)劃任務(wù)的落實(shí),，為搞好健康教育提供了有利保證。

二,、認(rèn)真落實(shí)學(xué)科教育計(jì)劃

體育與健康課是學(xué)校的必修課,，教務(wù)處在每學(xué)期開學(xué)初切實(shí)安排好體育與健康課的任課教師，落實(shí)好課時,，要求每位教師按照教學(xué)管理常規(guī)的要求,，制定好教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n,，做到教案中課時課題教育目的明確,，教育重點(diǎn)突出，教育難點(diǎn)層次清楚,，內(nèi)容豐富,，書寫無概念性錯誤，整潔歷練,；認(rèn)真上課,，在教學(xué)活動中，任課教師概念清楚,，啟發(fā)性強(qiáng),，語言生動，能理論聯(lián)系實(shí)際,，板書工整,，充分保證每周1課時的健康教育課的質(zhì)量和效率。同時,，做到有作業(yè),、有考核，教務(wù)處還與其它課程一樣,，將健康教育納入月教學(xué)自查,，每月對健康教育教師的常規(guī)教學(xué)資料進(jìn)行檢查，并記入教師個人業(yè)務(wù)考核檔案,。

三,、注重常規(guī)健康教育，不斷提高學(xué)生健康衛(wèi)生意識

加強(qiáng)宣傳力度,，增強(qiáng)健康意識,。不斷培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富學(xué)生健康衛(wèi)生知識，對學(xué)生的健康成長能起到積極的促進(jìn)作用,。每學(xué)期,，我們除開設(shè)好健康課外，還充分利用晨會、班會對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的常規(guī)教育,，對學(xué)生做好宣傳教育,，并要求學(xué)生對照實(shí)行。利用學(xué)校廣播室進(jìn)行不定期的健康衛(wèi)生知識講座,。學(xué)校利用宣傳櫥窗,、班級利用黑板報(bào)定期專欄，進(jìn)行衛(wèi)生知識的宣傳,，使學(xué)生的衛(wèi)生健康知識,，得到了進(jìn)一步的提高，增強(qiáng)了健康意識,。

開展學(xué)校衛(wèi)生檢查的活動總結(jié)與反思篇二

三我校在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，在全體教師的積極參與中，我校本次課堂教學(xué)衛(wèi)生活動順利結(jié)束了,。通過本次教學(xué)衛(wèi)生評比活動的開展,，進(jìn)一步督促了全體教師對課堂衛(wèi)生習(xí)慣的重視，提高了教師的教學(xué)衛(wèi)生水平,，從而提高課堂教學(xué)效率,，培養(yǎng)了學(xué)生課堂上良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

一,、總體情況.

本次活動的開展以教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課,、課間抽測的形式進(jìn)行。聽課范圍全面鋪開,，教師全員參加,，活動中每位教師都能按教學(xué)大綱的要求認(rèn)真?zhèn)湔n、課前做好充分的準(zhǔn)備,，教師能正確把握教材內(nèi)容，教學(xué)目的明確,，重難點(diǎn)突出,，思路清晰，富有條理,。教師語言規(guī)范準(zhǔn)確,，板書清楚明了，授課中能夠設(shè)計(jì)富有啟發(fā)性的問題,，靈活選用教法,，并能合理有效地調(diào)動學(xué)生的積極性，充分實(shí)現(xiàn)了課堂40分鐘的實(shí)效性,。在規(guī)范個人衛(wèi)生習(xí)慣的同時,，教師還能夠注重培養(yǎng)學(xué)生的課堂衛(wèi)生習(xí)慣，多數(shù)教師上課能注意學(xué)生的用眼衛(wèi)生，注意糾正學(xué)生閱讀,，寫字時的錯誤姿勢,，能留神觀察學(xué)生的精神狀態(tài)和學(xué)習(xí)狀況。能按時上,、下課,，不拖堂，課間讓學(xué)生走出教室活動,，得到充分休息,。

二、突出的成績

通過課堂聽課,、課下抽測學(xué)生的練習(xí)本,，作業(yè)本，我們從中也看到了閃光之處,。

1,、授學(xué)生以"漁"。教師能進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué),，能根據(jù)教材特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際,，指導(dǎo)學(xué)生找到科學(xué)快捷的學(xué)習(xí)方法，從"輔"到"放",，教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,，把思維空間留給學(xué)生，把自學(xué)方法教給學(xué)生,，把學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給學(xué)生,。讓學(xué)生綜合運(yùn)用各學(xué)科的知識，發(fā)現(xiàn)和提出問題,，自主分析和解決問題,，變厭學(xué)為愛學(xué)，由愛學(xué)到樂學(xué),、會學(xué),、善學(xué)、巧學(xué),。從課堂上學(xué)生思維敏捷度,，思考方式的角度，回答的問題上看,，多數(shù)班級的學(xué)生已經(jīng)掌握了良好的學(xué)習(xí)方法,。較突出的班級是六年三班、五年一班,、二年一班,。

2,、從課堂學(xué)生的坐姿、寫字,、回答問題等習(xí)慣方面看,，五年三班、六年一班,、六年二班,、六年四班、三年一班,、一年一班學(xué)生課堂衛(wèi)生習(xí)慣規(guī)范,，尤其五年三班學(xué)生表現(xiàn)較突出。

3,、從抽測學(xué)生的作業(yè)批改的情況看,，大多數(shù)教師能夠按照教學(xué)計(jì)劃和教材的要求按時布置、批改作業(yè),，個別教師作業(yè)批改過程認(rèn)真詳實(shí),，還有批語和評定，作業(yè)反饋及時,，學(xué)生作業(yè)規(guī)范整潔,，這一點(diǎn)高年級學(xué)生的作業(yè)較突出。

三,、存在的問題

1,、課堂教學(xué)中的三個一落實(shí)的還是不夠到位，學(xué)生的坐姿,、寫字姿勢,、讀書姿勢還不夠標(biāo)準(zhǔn)，還有待進(jìn)一步提高,。

2,、課堂練習(xí)中，教師對學(xué)生的書寫要求不夠明確,，因而課堂練習(xí)本不夠規(guī)范,，希望以后課堂練習(xí)也能像作業(yè)本一樣有統(tǒng)一格式統(tǒng)一要求。

3,、在課堂教學(xué)中，教師采用的教學(xué)輔助手段,、電教媒體應(yīng)用還不夠,。低年級為適應(yīng)兒童的身心特點(diǎn)，教師還應(yīng)多動腦設(shè)計(jì)適宜兒童的教輔手段,。通過教學(xué)媒體的應(yīng)用,，使之很好地激發(fā)學(xué)生興趣、活躍課堂氛圍、簡化重點(diǎn)難點(diǎn),、提高課堂效率,，真正輔助于課堂教學(xué)。

總之,，通過本次課堂教學(xué)衛(wèi)生評比活動的開展,，進(jìn)一步促進(jìn)了我校教師良好的教學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，從而提高了課堂效率,，使學(xué)生身心得到全面的發(fā)展。在以后的教學(xué)中,，我們將繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)衛(wèi)生的管理,，不斷總結(jié)、不斷提高,，作為一項(xiàng)長期工作長抓不懈,。

開展學(xué)校衛(wèi)生檢查的活動總結(jié)與反思篇三

在學(xué)校“健康第一”的教育思想指導(dǎo)下,，衛(wèi)生室積極開展學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作的宣傳教育與包干清掃工作,，讓健康衛(wèi)生意識深入每個學(xué)生，深入每個家庭,。師生的環(huán)境衛(wèi)生意識不斷提高,。

一、建設(shè)一支隊(duì)伍

要搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作,，需要建設(shè)一支強(qiáng)有力的衛(wèi)生保潔隊(duì)伍,。在黨支部、校長室領(lǐng)導(dǎo)下,，32個班主任具體抓好各班的衛(wèi)生保潔工作,；每班有兩名衛(wèi)生員協(xié)助老師關(guān)心教室及保干區(qū)的衛(wèi)生打掃工作，全校師生人人都有衛(wèi)生保潔意識,。三年級以上的衛(wèi)生員同時擔(dān)任學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查評比工作,。衛(wèi)生室對這些同學(xué)進(jìn)行每月一次的培訓(xùn)活動，讓他們以學(xué)校小主人的身份參加學(xué)校的衛(wèi)生管理工作,，不僅提高了他們衛(wèi)生保潔意識,，同時也鍛煉了他們的工作能力，從小培養(yǎng)了他們?yōu)榇蠹曳?wù)的思想,。

二,、做好檢查反饋工作

為改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生面貌，衛(wèi)生室定期做好檢查反饋工作,。每月一次將檢查評比結(jié)果公布于校園網(wǎng),，并為成績好的班級發(fā)流動紅旗,，以資鼓勵。衛(wèi)生室平時做好一天四次的巡視檢查工作,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,，并把發(fā)現(xiàn)的問題與解決的方法在校園網(wǎng)上公布，以引起大家的重視,。

三,、配合學(xué)校完成上級部門的工作

根據(jù)《xx區(qū)教育局關(guān)于開展“人人動手、清潔家園”活動的方案》的精神,，結(jié)合我校實(shí)際情況,，制定《開展“人人動手、清潔家園”活動方案》,。在今后一個階段,，結(jié)合xx區(qū)建設(shè)健康城區(qū)，創(chuàng)建健康校園等工作的開展,，在全校廣泛開展“人人動手,、清潔家園”的活動，將進(jìn)一步改善學(xué)校及校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生面貌,。