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冬至活動(dòng)主題方案設(shè)計(jì)(11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-14 15:23:22
冬至活動(dòng)主題方案設(shè)計(jì)(11篇)
時(shí)間:2023-02-14 15:23:22     小編:zdfb

為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,、步驟和安排等。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,,僅供參考,,歡迎大家閱讀。

冬至活動(dòng)主題方案設(shè)計(jì)篇一

1,、鍛煉小朋友的動(dòng)手能力,,培養(yǎng)自力更生的意識(shí)。

2,、感受集體勞動(dòng)的快樂(lè),。

3,、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情

冬至日,12月22日

小班9:40開(kāi)始

中班9:50開(kāi)始

大班10:00開(kāi)始

大大班10:10開(kāi)始

1,、請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備:搟面杖,、鍋拍、圍裙(班主任合理安排)0202以校訊通,、黑板報(bào)形式告知家長(zhǎng)時(shí)間,、地點(diǎn)、家長(zhǎng)需要準(zhǔn)備的物品(提前三天通知家長(zhǎng))

2,、幼兒園廚房準(zhǔn)備:餃子餡,、包餃子面廚房以班級(jí)為單位分好,廚房12月22日上午9:40之前準(zhǔn)備好餃子餡,、包餃子面.等待班級(jí)生活老師來(lái)領(lǐng)取,。

3、班級(jí)準(zhǔn)備:洗手,、帶好圍裙

(30分鐘)以班級(jí)為單位親子活動(dòng)開(kāi)始包餃子分工:

1,、家長(zhǎng)孩子分別搟皮、包餃子;

2,、班級(jí)生活老師:負(fù)責(zé)廚房領(lǐng)取包餃子面團(tuán),、和指定家委會(huì)人員負(fù)責(zé)把包好的餃子送到廚房;

3、班主任和配班教師:負(fù)責(zé)維持班級(jí)秩序,、指導(dǎo)家長(zhǎng)孩子搟餃子皮,、包餃子、活躍班級(jí)親子包餃子氣氛;

4,、家委會(huì)指定專(zhuān)人:負(fù)責(zé)拍照,、指導(dǎo)、維持秩序,。

1,、生活老師和指定家委會(huì)專(zhuān)人:集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子送回班里。

2,、班主任和配班教師協(xié)同家委會(huì):組織孩子開(kāi)展兒歌,、唱歌、故事等活動(dòng),。(班主任設(shè)計(jì)好)(等待餃子煮熟)

3,、家委會(huì)指定專(zhuān)人:負(fù)責(zé)維持家長(zhǎng)秩序。

4,、生活老師和指定家委會(huì)專(zhuān)人:負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤(pán)中,,請(qǐng)小朋友們品嘗自己包的餃子。

5、邀請(qǐng)家長(zhǎng)品嘗—家委會(huì)指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序,。

1,、家長(zhǎng)品嘗完畢家委會(huì)指定專(zhuān)人:負(fù)責(zé)組織家長(zhǎng)回到班級(jí)門(mén)口填寫(xiě)表格、順序離開(kāi)幼兒園,。

2,、班級(jí)整理、餐后散步,、午休——活動(dòng)結(jié)束,。

冬至活動(dòng)主題方案設(shè)計(jì)篇二

冬至有吃餃子的習(xí)俗。為了鍛煉孩子的動(dòng)手能力,,增長(zhǎng)孩子的見(jiàn)識(shí),培養(yǎng)孩子的合作與關(guān)愛(ài)之情,,我們大班組決定舉行“包餃子”活動(dòng),。讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),分享勞動(dòng)成果,。

1,、讓孩子們了解冬至節(jié)氣,還有冬至吃餃子的習(xí)俗,。

2,、通過(guò)選購(gòu)原料、拌餡,、包餃子,、煮餃子、品餃子,、喂餃子等活動(dòng),,豐富孩子體驗(yàn),提高動(dòng)手實(shí)踐的能力,。

20xx年x月x日上午9:00——11:00

大班全體老師和幼兒

1,、材料準(zhǔn)備:餃子餡、餐具,、水,、盤(pán)子、調(diào)味品等,。

2,、活動(dòng)場(chǎng)地:各班教室

1、事先讓孩子了解有關(guān)餃子的知識(shí),。

知道餃子的歷史,、餃子餡要哪些原料和調(diào)料以及是如何搭配的、餃子是如何包的,怎么樣煮餃子的,。知道包餃子必須帶的物品,。

2、在老師指導(dǎo)下,,各班同學(xué)分成幾個(gè)小組,,班主任老師作為輔導(dǎo)員,指導(dǎo)本班孩子包餃子,、煮餃子,,和中班小弟弟、小妹妹共同品嘗餃子,。

交流體會(huì),、品嘗餃子、分享勞動(dòng)成果,。

1,、活動(dòng)時(shí),教師做好班級(jí)安全工作和衛(wèi)生教育,。

2,、活動(dòng)時(shí),教師要求孩子做到不大聲喧嘩,,不自由走動(dòng),。

1、開(kāi)展了“包餃子”的活動(dòng),。

2,、為弟弟妹妹喂餃子活動(dòng)。

冬至活動(dòng)主題方案設(shè)計(jì)篇三

活動(dòng)目標(biāo)

1,、認(rèn)識(shí)我國(guó)傳統(tǒng)的冬至節(jié),,知道冬至的由來(lái),初步了解冬至節(jié)的習(xí)俗,。

活動(dòng)內(nèi)容

1,、語(yǔ)言:冬至我知道

準(zhǔn)備冬至相關(guān)圖片

師:小朋友們,今天是冬至,,你們知道這是什么節(jié)日嗎,?

冬至,是中國(guó)古代24節(jié)氣之一,,此時(shí)北半球白天最短,,夜間最長(zhǎng),是冬去春來(lái)轉(zhuǎn)換的標(biāo)志,。相傳,,周太王后裔泰伯,、仲雍奔吳建立吳國(guó)后,也承繼了周代歷法,,把冬至作為一年之首,,也就是今人俗稱(chēng)的“過(guò)年”,后雖改夏歷,,但冬至“過(guò)年”的舊俗一直流傳至今,。

師:小朋友們,你們知道《二十四節(jié)氣歌》嗎,?

春雨驚春清谷天,,夏滿芒夏暑相連,

秋處露秋寒霜降,,冬雪雪冬小大寒,。

這瑯瑯上口的節(jié)氣歌不僅韻律優(yōu)美,而且包含了勞動(dòng)人民的智慧,。

師:冬至這天,,我們有什么習(xí)俗呢?(出示相關(guān)圖片)

兒歌《冬至到》

冬至到,,冬至到;

南餛飩,,北方餃,;

曖曖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉,。

冬至到,,冬至到,

敬祖宗,,把墓掃,;

會(huì)親訪友拜老師;平安幸福樂(lè)陶陶,。

冬至到,,冬至到,

這一夜,,最長(zhǎng)了,;

甜甜蜜蜜睡一覺(jué);明天太陽(yáng)會(huì)更好,。

2,、科學(xué):白天短、黑夜長(zhǎng)

師:冬至這一天是全年中白天最短,、夜間最長(zhǎng)的一天,。由此,白天開(kāi)始一天天變長(zhǎng),夜間開(kāi)始一天天變短,,這是冬天真正來(lái)臨的日子,。

3、社會(huì):區(qū)角游戲活動(dòng),,制作冬至美食,。

讓孩子知道冬至是冬天真正來(lái)臨的日子,并了解一些冬至要吃的食物有哪些,?冬至團(tuán)(民間有“吃了湯圓大一歲”之說(shuō)),,包餃子、喝冬釀酒,、吃餛飩憶西施等,,讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。

冬至活動(dòng)主題方案設(shè)計(jì)篇四

活動(dòng)來(lái)源:

我國(guó)古代,,冬至被當(dāng)作一個(gè)較大節(jié)日,,不僅有“冬至大如年”的說(shuō)法,而且有慶賀冬至的習(xí)俗,。祭天祭祖外,,北方地區(qū)有冬至宰羊、吃餃子,、吃餛飩的風(fēng)俗,,南方地區(qū)則有吃冬至米團(tuán)、冬至長(zhǎng)線面的習(xí)慣,。蘇州至今有“冬至大如年”的習(xí)俗,,“圓夜飯”不僅豐盛,每道菜名更是有寓意,。

今年的12月__日是冬至,。說(shuō)到冬至節(jié),不是每個(gè)中國(guó)的小孩都知道的?,F(xiàn)代人的生活節(jié)奏太快了,,一些隆重溫馨,豐富有意義的傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗正在被人們淡忘和簡(jiǎn)化,。因此通過(guò)開(kāi)展此活動(dòng),,進(jìn)一步讓孩子了解了中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗。

活動(dòng)目標(biāo):

活動(dòng)內(nèi)容:

1,、綜合:冬至我知道

2,、科學(xué):白天短、黑夜長(zhǎng)

3,、讓孩子知道冬至是冬天真正來(lái)臨的日子,。并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至團(tuán)(民間有“吃了湯圓大一歲”之說(shuō)),,包餃子、喝冬釀酒,、吃餛飩憶西施等,,讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。

冬至活動(dòng)主題方案設(shè)計(jì)篇五

冬至是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,,也是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,,冬至又俗稱(chēng)“冬節(jié)”、“長(zhǎng)至節(jié)”,、“亞歲”等,,早在二千五百多年前的春秋時(shí)代,中國(guó)就已經(jīng)測(cè)定出了冬至,。這一天是北半球全年中白天最短,、夜晚最長(zhǎng)的一天;中國(guó)北方大部分地區(qū)在這一天還有吃餃子,、南方吃湯圓的習(xí)俗,,諺語(yǔ)稱(chēng):冬至到,吃水餃,,還有關(guān)于該節(jié)氣的詩(shī)詞和影視作品,。借此機(jī)會(huì)班級(jí)舉辦包餃子比賽活動(dòng),以豐富我們的大學(xué)生活,,提高機(jī)體的凝聚力?,F(xiàn)將活動(dòng)安排如下:

熱乎的餃子,熱乎的心,。

1、讓同學(xué)感覺(jué)到節(jié)日的溫暖,,緩解思鄉(xiāng)之情,。

2、弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化,。

3,、增進(jìn)同學(xué)之間的感情,培養(yǎng)團(tuán)體協(xié)作精神,,豐富大學(xué)業(yè)余生活,。

4、為大家緩解壓力,,希望大家用輕松的心態(tài)來(lái)對(duì)待即將來(lái)臨的考試,。

時(shí)間:12月15日(周六)晚上七點(diǎn)開(kāi)始

地點(diǎn):全家福風(fēng)味餐廳二樓

11級(jí)化工專(zhuān)業(yè)同學(xué)自愿參加。

活動(dòng)準(zhǔn)備:與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜,,確定參與人數(shù),,并與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動(dòng)范圍,。鼓勵(lì)同學(xué)積極參與活動(dòng)。征集活動(dòng)費(fèi)用,,預(yù)定一人五塊,,不足的用班費(fèi)補(bǔ)齊。提前備好香皂,,方便同學(xué)們包餃子前,、后洗手。

活動(dòng)內(nèi)容:

所有參加同學(xué)按寢室分組,。各組定一個(gè)組長(zhǎng)和一個(gè)口號(hào),,可以鼓舞士氣。

包餃子:

(1)包餃子小組內(nèi)部人員分工:和面,,搟面皮,,包餡。

(2)主持人隨機(jī)采訪各組,,照相,。

(3)活動(dòng)期間組織同學(xué)們互做游戲。

(4)評(píng)比包餃子比賽,,餃子創(chuàng)意比賽評(píng)選出第一名,。由入黨申請(qǐng)書(shū)網(wǎng)和大眾評(píng)委評(píng)出“最標(biāo)致餃子”和“最有勇氣活著的餃子”。

(5)吃餃子和發(fā)禮物,。

做游戲:煮餃子的時(shí)間由優(yōu)秀組指定其他的小組做指定的游戲,,如:擺時(shí)鐘、你演我猜等,,對(duì)于表現(xiàn)不理想的同學(xué)加以吃熱餃子的“懲罰”,,以活躍氣氛。

參加活動(dòng)的同學(xué)一人交5元,,作為活動(dòng)經(jīng)費(fèi),。不足的用班費(fèi)齊。

(1)活動(dòng)開(kāi)展前,,準(zhǔn)備活動(dòng)策劃書(shū),,廣泛征集大家意見(jiàn)。

(2)提前確定好場(chǎng)地并做好考察,。

(3)做好活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算,,避免不必要的開(kāi)支。

(4)活動(dòng)中,,各班委做好負(fù)責(zé)的工作,,讓同學(xué)們樂(lè)在其中。

(5)用相機(jī)記錄下精彩的瞬間,,為同學(xué)留下美好的回憶,。

(6)做好活動(dòng)結(jié)束后的善后工作,。

冬至活動(dòng)主題方案設(shè)計(jì)篇六

1、鍛煉小朋友的動(dòng)手能力,,培養(yǎng)自力更生的意識(shí),;

2、感受集體勞動(dòng)的快樂(lè),;

3,、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情。

1,、請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備:搟面杖,、鍋拍、圍裙(班主任合理安排),;

2,、以校訊通、黑板報(bào)形式告知家長(zhǎng)時(shí)間,、地點(diǎn),、家長(zhǎng)需要準(zhǔn)備的物品(提前三天通知家長(zhǎng));

3,、幼兒園廚房準(zhǔn)備:餃子餡,、包餃子面,廚房以班級(jí)為單位分好,,廚房在活動(dòng)前準(zhǔn)備好餃子餡,、包餃子面,等待班級(jí)生活老師來(lái)領(lǐng)??;

4、班級(jí)準(zhǔn)備:洗手,、帶好圍裙,。

以班級(jí)為單位親子活動(dòng)開(kāi)始包餃子,分工:

1,、家長(zhǎng)孩子分別搟皮,、包餃子,;

2,、班級(jí)生活老師:負(fù)責(zé)廚房領(lǐng)取包餃子面團(tuán)、和指定家委會(huì)人員負(fù)責(zé)把包好的餃子送到廚房,;

3,、班主任和配班教師:負(fù)責(zé)維持班級(jí)秩序、指導(dǎo)家長(zhǎng)孩子搟餃子皮,、包餃子,、活躍班級(jí)親子包餃子氣氛,;

4、家委會(huì)指定專(zhuān)人:負(fù)責(zé)拍照,、指導(dǎo),、維持秩序。

1,、生活老師和指定家委會(huì)專(zhuān)人:集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子送回班里,;

2、班主任和配班教師協(xié)同家委會(huì):組織孩子開(kāi)展兒歌,、唱歌,、故事等活動(dòng)(班主任設(shè)計(jì)好),等待餃子煮熟,;

3,、家委會(huì)指定專(zhuān)人:負(fù)責(zé)維持家長(zhǎng)秩序。

1,、生活老師和指定家委會(huì)專(zhuān)人:負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤(pán)中,,請(qǐng)小朋友們品嘗自己包的餃子;

2,、邀請(qǐng)家長(zhǎng)品嘗————家委會(huì)指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序,。

1、家長(zhǎng)品嘗完畢家委會(huì)指定專(zhuān)人:負(fù)責(zé)組織家長(zhǎng)回到班級(jí)門(mén)口填寫(xiě)表格,、順序離開(kāi)幼兒園,;

2、班級(jí)整理,、餐后散步,、午休,活動(dòng)結(jié)束,。

冬至活動(dòng)主題方案設(shè)計(jì)篇七

冬至是北半球全年中白天最短,、黑夜最長(zhǎng)的一天,過(guò)了冬至,,白天就會(huì)一天天變長(zhǎng),。冬至過(guò)后,各地氣候都進(jìn)入一個(gè)最寒冷的階段,,我國(guó)古代對(duì)冬至很重視,,冬至被當(dāng)作一個(gè)較大節(jié)日,曾有“冬至大如年”的說(shuō)法,,各地皆有慶賀冬至的習(xí)俗,。北方冬至吃餃子是傳統(tǒng)習(xí)俗,我們南方在冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗是吃湯圓,?!皽珗A”是冬至必備的食品,,是一種用糯米粉制成的圓形甜品,“圓”意味著“團(tuán)圓”,、“圓滿”,。

活動(dòng)主題:

樂(lè)享冬至

活動(dòng)目的:

1、在冬至來(lái)臨之際,,讓全體師生及家長(zhǎng)一起過(guò)節(jié),,增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,也各自送上節(jié)日的問(wèn)候,。在集體的溫暖中度過(guò)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,,感受家的溫暖、集體的溫馨,。

2,、通過(guò)親自動(dòng)手包湯圓、煮湯圓,,包餃子,、煮餃子,讓全校同學(xué)能更真切得去感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,,了解更多具體的工藝,,以輕松的方式進(jìn)一步鍛煉同學(xué)的動(dòng)手能力和學(xué)習(xí)能力。

3,、感受節(jié)日氣氛,、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化、繼承傳統(tǒng)習(xí)俗,。

活動(dòng)時(shí)間:

12月21日下午3:20—4:40

活動(dòng)對(duì)象:

全體師生及家長(zhǎng)

活動(dòng)過(guò)程:

1,、講一講

學(xué)校升旗儀式,國(guó)旗下講話內(nèi)容《冬至故事》,。

(時(shí)間:12月19日周一)

2,、誦一誦

20+20早誦讀各班誦讀“九九歌”。

3,、填一填

各班開(kāi)始填“九九消寒圖”

4,、貓一貓

當(dāng)日全校無(wú)作業(yè)集體“貓冬”睡好覺(jué)

注意事項(xiàng):

1、請(qǐng)配班老師按時(shí)到班配合班主任組織活動(dòng),。

2,、活動(dòng)一定要注意安全和清潔衛(wèi)生。

3,、請(qǐng)班主任老師注意抓拍精彩瞬間,,上傳照片,。

冬至活動(dòng)主題方案設(shè)計(jì)篇八

我國(guó)古代,,冬至被當(dāng)作一個(gè)較大節(jié)日,,不僅有“冬至大如年”的說(shuō)法,而且有慶賀冬至的習(xí)俗,。祭天祭祖外,,北方地區(qū)有冬至宰羊、吃餃子,、吃餛飩的風(fēng)俗,,南方地區(qū)則有吃冬至米團(tuán)、冬至長(zhǎng)線面的習(xí)慣,。xx至今有“冬至大如年”的習(xí)俗,,“圓夜飯”不僅豐盛,每道菜名更是有寓意,。

今年的xx月xx日是冬至,。說(shuō)到冬至節(jié),不是每個(gè)中國(guó)的小孩都知道的?,F(xiàn)代人的生活節(jié)奏太快了,,一些隆重溫馨,豐富有意義的傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗正在被人們淡忘和簡(jiǎn)化,。因此通過(guò)開(kāi)展此活動(dòng),,進(jìn)一步讓孩子了解了中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗。

1,、綜合:冬至我知道

2,、科學(xué):白天短、黑夜長(zhǎng)

3,、讓孩子知道冬至是冬天真正來(lái)臨的日子,。并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至團(tuán)(民間有“吃了湯圓大一歲”之說(shuō)),,包餃子,、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等,,讓孩子感受到冬至的節(jié)氣,。

冬至到,冬至到,;

南餛飩,,北方餃;

曖曖和和吃一碗,,保你耳朵凍不掉,。

冬至到,冬至到,

敬祖宗,,把墓掃,;

會(huì)親訪友拜老師;平安幸福樂(lè)陶陶,。

冬至到,,冬至到,

這一夜,,最長(zhǎng)了,;

甜甜蜜蜜睡一覺(jué);明天太陽(yáng)會(huì)更好,。

冬至節(jié),,在蘇州有吃酒釀酒的習(xí)慣,一年只釀造一次的酒釀酒,,桂花香郁,、甘甜爽口。自古就有句俗話,,冬至不喝冬釀酒是要凍一夜的,。

到晚上蘇州人都要用糯米粉制成各種糕團(tuán)做為祭拜祖宗,糕團(tuán)更是當(dāng)?shù)仡H具特色和最常見(jiàn)的點(diǎn)心,。

冬至蘇州人還有吃餛飩的習(xí)俗,,據(jù)說(shuō)是為了紀(jì)念美女西施。相傳吳越春秋一宴上,,吃膩了山珍海味的吳王沒(méi)胃口,,美女西施就進(jìn)御廚房包出一種畚箕式點(diǎn)心獻(xiàn)給吳王。吳王一口氣吃了一大碗,,連聲問(wèn)道:“此為何種點(diǎn)心,,如此鮮美?”西施想:這昏君渾渾噩噩混沌不開(kāi),,便隨口應(yīng)道:“混沌,。”為了紀(jì)念西施的智慧和創(chuàng)造,,蘇州人便把它定為冬至節(jié)的應(yīng)景美食,。

此外,冬令進(jìn)補(bǔ)又是xx人廣為流傳的俗語(yǔ),,一般蘇州人從冬至這天起也開(kāi)始啟動(dòng)大進(jìn)補(bǔ),,也形成了各種補(bǔ)品的最高峰。

期待在中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中孩子們能收獲更多知識(shí)和精彩,!

冬至活動(dòng)主題方案設(shè)計(jì)篇九

1,、鍛煉小朋友的動(dòng)手能力,,培養(yǎng)自力更生的意識(shí)。

2,、感受集體勞動(dòng)的快樂(lè),。

3、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情

冬至日,,12月22日

一年級(jí)9:40開(kāi)始

二年級(jí)9:50開(kāi)始

三年級(jí)10:00開(kāi)始

四年級(jí)10:10開(kāi)始

1、請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備:搟面杖 ,、鍋拍,、圍裙(班主任合理安排)

以校訊通、黑板報(bào)形式告知家長(zhǎng)時(shí)間,、地點(diǎn),、家長(zhǎng)需要準(zhǔn)備的物品(提前三天通知家長(zhǎng))

2、小學(xué)廚房準(zhǔn)備:餃子餡,、包餃子面. 廚房以班級(jí)為單位分好,,廚房12月22日上午9:40之前準(zhǔn)備好餃子餡、包餃子面.等待班級(jí)生活老師來(lái)領(lǐng)取

3,、班級(jí)準(zhǔn)備:洗手,、帶好圍裙

: (30分鐘)

以班級(jí)為單位親子活動(dòng)開(kāi)始包餃子

分工:

1、家長(zhǎng)孩子分別搟皮,、包餃子

2,、班級(jí)生活老師:負(fù)責(zé)廚房領(lǐng)取包餃子面團(tuán)、和指定家委會(huì)人員負(fù)責(zé)把包好的餃子送到廚房

3,、班主任和配班教師:負(fù)責(zé)維持班級(jí)秩序,、指導(dǎo)家長(zhǎng)孩子搟餃子皮、包餃子,、活躍班級(jí)親子包餃子氣氛

4,、家委會(huì)指定專(zhuān)人:負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo),、維持秩序,、

:(20分鐘)

1、生活老師和指定家委會(huì)專(zhuān)人:集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子送回班里

2,、班主任和配班教師協(xié)同家委會(huì):組織孩子開(kāi)展兒歌,、唱歌、故事等活動(dòng)(班主任設(shè)計(jì)好)(等待餃子煮熟)

3,、家委會(huì)指定專(zhuān)人:負(fù)責(zé)維持家長(zhǎng)秩序

:(30分鐘)

1,、生活老師和指定家委會(huì)專(zhuān)人:負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤(pán)中,請(qǐng)小朋友們品嘗自己包的餃子,。

2,、邀請(qǐng)家長(zhǎng)品嘗----家委會(huì)指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序

1,、家長(zhǎng)品嘗完畢家委會(huì)指定專(zhuān)人:負(fù)責(zé)組織家長(zhǎng)回到班級(jí)門(mén)口填寫(xiě)表格、順序離開(kāi)小學(xué)

2,、班級(jí)整理,、餐后散步、午休---活動(dòng)結(jié)束

冬至活動(dòng)主題方案設(shè)計(jì)篇十

冬至這一天是全年中白天最短,、夜間最長(zhǎng)的一天,。由此,白天開(kāi)始一天天變長(zhǎng),,夜間開(kāi)始一天天變短,。是冬天真正來(lái)臨的日子,這一天,,大家都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,,為讓小朋友既感受到冬至的節(jié)氣,又能感受到自己動(dòng)手包餃子的氣氛和樂(lè)趣,,培養(yǎng)小朋友集體生活的樂(lè)趣,,我們特舉行了本次集體活動(dòng)。

1,、鍛煉小朋友的動(dòng)手能力,,培養(yǎng)自力更生的意識(shí)。

2,、感受集體勞動(dòng)的快樂(lè),。

3、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情,。

冬至日:__月__日

小班9:40開(kāi)始

中班9:50開(kāi)始

大班10:00開(kāi)始

大大班10:10開(kāi)始

1,、請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備:搟面杖、鍋拍,、圍裙(班主任合理安排)

以校訊通,、黑板報(bào)形式告知家長(zhǎng)時(shí)間、地點(diǎn),、家長(zhǎng)需要準(zhǔn)備的物品(提前三天通知家長(zhǎng)),。

2、幼兒園廚房準(zhǔn)備:餃子餡,、包餃子面,。

廚房以班級(jí)為單位分好,廚房12月22日上午9:40之前準(zhǔn)備好餃子餡,、包餃子面.等待班級(jí)生活老師來(lái)領(lǐng)取,。

3、班級(jí)準(zhǔn)備:洗手,、帶好圍裙

以班級(jí)為單位親子活動(dòng)開(kāi)始包餃子

分工:

1,、家長(zhǎng)孩子分別搟皮,、包餃子。

2,、班級(jí)生活老師:負(fù)責(zé)廚房領(lǐng)取包餃子面團(tuán),、和指定家委會(huì)人員負(fù)責(zé)把包好的餃子送到廚房。

3,、班主任和配班教師:負(fù)責(zé)維持班級(jí)秩序,、指導(dǎo)家長(zhǎng)孩子搟餃子皮、包餃子,、活躍班級(jí)親子包餃子氣氛,。

4、家委會(huì)指定專(zhuān)人:負(fù)責(zé)拍照,、指導(dǎo),、維持秩序,。

1,、生活老師和指定家委會(huì)專(zhuān)人:集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子送回班里。

2,、班主任和配班教師協(xié)同家委會(huì):組織孩子開(kāi)展兒歌,、唱歌、故事等活動(dòng)(班主任設(shè)計(jì)好)(等待餃子煮熟),。

3,、家委會(huì)指定專(zhuān)人:負(fù)責(zé)維持家長(zhǎng)秩序。

1,、生活老師和指定家委會(huì)專(zhuān)人:負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤(pán)中,請(qǐng)小朋友們品嘗自己包的餃子,。

2,、邀請(qǐng)家長(zhǎng)品嘗----家委會(huì)指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序,。

1、家長(zhǎng)品嘗完畢家委會(huì)指定專(zhuān)人:負(fù)責(zé)組織家長(zhǎng)回到班級(jí)門(mén)口填寫(xiě)表格,、順序離開(kāi)幼兒園,。

2,、班級(jí)整理,、餐后散步,、午休---活動(dòng)結(jié)束,。

冬至活動(dòng)主題方案設(shè)計(jì)篇十一

一,、活動(dòng)意圖

冬至是中國(guó)傳統(tǒng)的24節(jié)氣之一,是冬天真正來(lái)臨的日子。這一天,,全國(guó)人民都要吃餃子,,以防“冬天凍掉耳朵”,。為讓小朋友既感受到冬至的節(jié)氣,,培養(yǎng)小朋友集體生活的樂(lè)趣,又能提高孩子的語(yǔ)言組織和表達(dá)能力,,所以設(shè)計(jì)了此次活動(dòng),。本活動(dòng)采用游戲化的教學(xué)形式“吃餃子”,讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)句型:我把__給__吃,。然后通過(guò)操作完成表演仿編句型,,將單調(diào)的仿編活動(dòng)變得有趣好玩。

1,、能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的半開(kāi)放式主題對(duì)話交流,,學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給__吃”,并能進(jìn)行句型仿編:我把__給__吃,。

2,、通過(guò)活動(dòng),讓孩子學(xué)會(huì)分享勞動(dòng)成果,,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)家人的感情,。活動(dòng)重難點(diǎn):能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的半開(kāi)放式主題對(duì)話交流,學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給__吃”,。

1,、知識(shí)經(jīng)驗(yàn):幼兒在生活中吃過(guò)餃子,已經(jīng)了解一些相關(guān)知識(shí)

2,、物質(zhì)準(zhǔn)備:兒歌《包餃子》、實(shí)物餃子、小朋友做好的橡皮泥手工餃子、水果模型、小動(dòng)物模型、家庭成員的手指偶。

1,、點(diǎn)名,,聽(tīng)到名字的小朋友和老師擊掌問(wèn)好,。

2,、活動(dòng)導(dǎo)入:播放兒歌《包餃子》,然后做手指操,,直接引出主題,。

羊媽媽?zhuān)p手比自己,一蹲一站)包餃子,,(一只手把另一只手的五指往內(nèi),、往外來(lái)回扳)中間突起,(雙手握拳)兩邊翹(大拇指、小指升起,,作”六”的手勢(shì))有的像小船,有的像元寶(兩只手半舉并左右搖動(dòng))師:兒歌里,,羊媽媽包什么,?幼:羊媽媽包餃子。

3,、出示實(shí)物餃子,,進(jìn)行簡(jiǎn)單的.半開(kāi)放式主題對(duì)話交流。請(qǐng)幼兒觀察,、講述餃子的外形特征,,并用自己的語(yǔ)言講述自己吃餃子的經(jīng)歷。師:小朋友們看一看,,餃子長(zhǎng)什么樣子,?幼:餃子像小船,像元寶,,還像橘子瓣兒……師:你們吃過(guò)餃子嗎,?什么時(shí)候吃的?師:冬至的時(shí)候,,我們一定要吃餃子,,要不然,耳朵都凍掉了,。師:餃子好吃不好吃,?餃子里面有什么?幼:餃子很好吃,。餃子里面有各種各樣的餡兒,。有雞蛋,有韭菜,,有肉肉……師:你們喜歡吃餃子嗎,?你們會(huì)不會(huì)做餃子?

4,、請(qǐng)小動(dòng)物吃餃子,,練習(xí)句型:我把餃子給__吃。師:“喵喵喵”,,小貓來(lái)了,,它說(shuō)它聞到小朋友做的餃子真香,!它也想吃餃子,誰(shuí)想讓小貓吃餃子,?師:小貓說(shuō):謝謝你,,你的餃子真好吃。小狗小狗,,你怎么了,?你也想吃餃子嗎?那么誰(shuí)想讓小狗吃餃子,?(引導(dǎo)幼兒練習(xí)表達(dá):我把餃子給__吃,。)

5、學(xué)習(xí)仿編:“我把__給__吃”的句式,。通過(guò)“我愛(ài)我家”游戲,,學(xué)習(xí)仿編句式。幼兒通過(guò)教師引導(dǎo)學(xué)習(xí)仿編句子,。我們也請(qǐng)爸爸媽媽吃水果吧,?如:我把蘋(píng)果給爸爸吃。我把香蕉給媽媽吃……

6,、老師總結(jié),,活動(dòng)結(jié)束?;顒?dòng)延伸:在家中和家人一起包餃子,,體驗(yàn)自己動(dòng)手制作食物的快樂(lè)。

語(yǔ)言教學(xué)的核心在于“運(yùn)用”二字,。本次活動(dòng)通過(guò)創(chuàng)設(shè)豐富的情景,,讓幼兒在寬松的游戲中不知不覺(jué)練習(xí)句型,大膽仿編,。而且兩個(gè)情景活動(dòng)貼近幼兒的生活,,對(duì)于他們并不陌生,更容易發(fā)展他們的語(yǔ)言表達(dá)能力,。

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