“方”即方子,、方法?!胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒?,將方法呈于案前,,即為“方案”。方案對(duì)于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇方案,。接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一起來(lái)了解一下吧,。
中秋節(jié)活動(dòng)方案親子活動(dòng)篇1
本次促銷主要是以中秋節(jié)月餅的消費(fèi)來(lái)帶動(dòng)賣場(chǎng)的銷售,,以賣場(chǎng)的形象激活月餅的銷售。預(yù)計(jì)日均銷量在促銷期間增長(zhǎng)X%~%,。
20xx年X月—X月X日
團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)中秋
活動(dòng)一:
1,、買200以上中秋月餅送電影票一張。
2,、買300以上中秋月餅送價(jià)值50元超市電子劵一張,。
活動(dòng)二:
活動(dòng)期間,在超市消費(fèi)后,,每張打印出來(lái)的電腦小票的底部會(huì)隨機(jī)出現(xiàn)“中”,、“秋”、“快”,、“樂(lè)”某一個(gè)字,,集齊四個(gè)字即可兌換中秋大禮包一份!
中秋大禮包可定為:品牌月餅一盒+10元超市券+2張電影兌換券,。
活動(dòng)三:
月圓之夜,,驚魂10分鐘!活動(dòng)期間,,超市區(qū)特別推出“10分鐘搶購(gòu)”活動(dòng),,場(chǎng)內(nèi)所有正價(jià)商品一律8折優(yōu)惠!與速度比拼,,搶到就是賺到,!月餅也參加哦!
(一)廣告
在內(nèi)部電視廣告中,,隔天滾動(dòng)播出促銷廣告,。
(二)宣傳推廣
1、制作宣傳單頁(yè),,積極推出各類促銷信息,。
2,、公眾微信號(hào)推廣宣傳活動(dòng)信息。
3,、從賣場(chǎng)的上午開業(yè)到打烊,,每隔一個(gè)小時(shí)就播一次相關(guān)促銷信息的廣播。
(三)賣場(chǎng)布置
1,、場(chǎng)外
(1)在免費(fèi)寄包柜的上方,,制作中秋宣傳。
(2)在防護(hù)架上,,對(duì)墻柱進(jìn)行包裝,,貼一些節(jié)日的彩頁(yè)來(lái)造勢(shì)。
(3)超市門口可懸掛氣球或拉豎幅,,掛“超市慶中秋”的橫幅,。
2、場(chǎng)內(nèi)
(1)在主通道,、斜坡的墻上,,用自貼紙等來(lái)裝飾增強(qiáng)節(jié)日的氣氛。
(2)賣場(chǎng)陳列盡量有創(chuàng)意,,吸引眼球,。
1、若場(chǎng)外促銷的布置與市容委在協(xié)調(diào)上有困難的,,場(chǎng)外就僅選擇在免費(fèi)寄包柜的上方制作中秋宣傳,。
2、市場(chǎng)部應(yīng)進(jìn)行嚴(yán)格的跟蹤,,對(duì)出現(xiàn)的任何異樣及時(shí)進(jìn)行糾正,。
中秋節(jié)活動(dòng)方案親子活動(dòng)篇2
為迎接中秋節(jié)的到來(lái),我們班決定舉辦一張中秋節(jié)晚會(huì),,讓師生共同歡度這次美好的節(jié)日,。
班級(jí)同學(xué)在中秋節(jié)的月圓之夜,一起結(jié)伴游玩,,訴說(shuō)著大學(xué)趣事,,吃著班級(jí)發(fā)的月餅,欣賞著的美麗的月亮,,愜意、愜意啊,。
在熱鬧的校園廣場(chǎng),,一群激情的青年們?cè)谠鹿庀卖骠嫫鹞瑁嗝春椭C的一幕,!說(shuō)不定某些人還會(huì)有意外的“收獲”呢,。
試想這樣的一個(gè)場(chǎng)景:在各種光彩奪目的大學(xué)生手工制作的彩燈下,同學(xué)們認(rèn)真思考著彩燈上的燈謎,不時(shí)有人擠出人群,,沖向那被同學(xué)們擠得密不透風(fēng)的兌獎(jiǎng)處,。兌獎(jiǎng)處的工作人員都忙得不可開交。因猜中而欣喜的同學(xué)們都拿著各自的小禮物:有的手中拿著筆芯,,有的拿著月餅,,有的拿著果凍、中國(guó)結(jié),。
在燈謎活動(dòng)中主要是為了獲得答對(duì)時(shí)的成就感和拿到獎(jiǎng)品的喜悅,,雖然一點(diǎn)點(diǎn)小獎(jiǎng)品微不足道,但每個(gè)人總會(huì)獲得不同的收獲,。燈謎無(wú)論難與否,,學(xué)會(huì)思考才能得到快樂(lè)!
還在校園的學(xué)子們,,在中秋之夜沒(méi)有不想念家里的親人的,,一張小小的祝福的卡片,就能激情心中無(wú)限的暖流,。
在中秋之夜,,將自己對(duì)家人的思念與祝福寫在特制的卡片上,由班委或者某社團(tuán)郵寄回家,,帶給家人的不只是欣慰……
一群人坐在操場(chǎng)的草坪上,,講著自己的開心的、難過(guò)的,、后悔的事,,是拉近大家心靈的的時(shí)機(jī)哦。
大家在晚會(huì)上盡情的唱歌,、跳舞,,還要不時(shí)的穿插一些趣味游戲,讓今年的中秋過(guò)的快快樂(lè)樂(lè)的,。
中秋節(jié)活動(dòng)方案親子活動(dòng)篇3
一,、活動(dòng)目標(biāo):
1.認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),知道其來(lái)歷及有關(guān)習(xí)俗,。
2.體驗(yàn)分享,、合作的快樂(lè)。
3.能自信地在同伴面前大膽講述,、表現(xiàn),。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.有關(guān)月亮的圖片、動(dòng)畫,、故事傳說(shuō),。
2.活動(dòng)前與幼兒一起布置活動(dòng)室,,懸掛月亮變化圖。
3.每個(gè)家庭準(zhǔn)備一個(gè)月餅帶來(lái),。 活動(dòng)過(guò)程:
1.猜謎:“有時(shí)落在山腰,,有時(shí)掛在樹梢,有時(shí)像只圓盤,,有時(shí)像把鐮刀,。”請(qǐng)你猜猜是什么?
出示圖:月球 結(jié)合孩子們的觀察記錄講講月亮的變化,。
2.介紹中秋節(jié)的來(lái)歷:古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節(jié),,八月正好是秋季中的一個(gè)月叫“仲月”,八月十五是這個(gè)月中間的一天,,所以叫中秋節(jié),。這天晚上,月亮最圓最亮,,人們吃果實(shí)賞月,,也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。
師:中秋節(jié)還有很多美麗的傳說(shuō)和故事,,請(qǐng)小朋友講一講,。 教師完整講述中秋節(jié)的美麗傳說(shuō)。
3.人們?cè)鯓舆^(guò)中秋,。
1)請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)你們準(zhǔn)備怎樣和爸爸媽媽一起過(guò)中秋節(jié)?(請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)討論,,由幼兒回答)
2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過(guò)中秋節(jié)的?
4.吃月餅,共同分享快樂(lè),。
1)師:你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)?我還知道,,小朋友最愛吃月餅,今天大家?guī)?lái)了各種各樣的月餅,,那就請(qǐng)你來(lái)向大家介紹一下你的月餅吧,。
2)教師簡(jiǎn)單小結(jié),月餅的分類(點(diǎn)擊課件)
3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》,、樂(lè)曲《春江花月夜》,,邊聽音樂(lè)邊分享月餅,體驗(yàn)與父母,、同伴,、老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。
活動(dòng)二,,水果拼盤比賽 活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)活動(dòng),,讓幼兒了解中秋節(jié)也是水果豐收的節(jié)日。 通過(guò)家庭小組式競(jìng)賽活動(dòng),,促進(jìn)親子交流,,增進(jìn)幼兒與父母之間的感情,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),。
活動(dòng)準(zhǔn)備:小組號(hào)牌 自帶水果 一次性塑料刀具盤子等
活動(dòng)過(guò)程:一,、教師介紹活動(dòng)的意義 秋天是水果豐收的季節(jié),在這一天,,家家戶戶都會(huì)坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果,,感受生活的富足。
二,、介紹游戲規(guī)則
今天我們的家長(zhǎng)也帶來(lái)了豐富的水果,,我們先來(lái)介紹一下(個(gè)別家庭介紹自己帶來(lái)的水果名稱,基本特性)現(xiàn)在我們將舉行一個(gè)制作水果拼盤的大賽,,活動(dòng)規(guī)則如下:
1,、以三個(gè)家庭為一小組,發(fā)放號(hào)牌,。
2,、在規(guī)定時(shí)間內(nèi),不但要比造型還要比桌面整理,。
3,、幼兒參與性將作為優(yōu)先評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)。
4,、獎(jiǎng)項(xiàng)有:配合默契大獎(jiǎng)和最佳造型獎(jiǎng)
三,、水果拼盤比賽
教師注意進(jìn)行部分協(xié)作,其他班教師記錄并進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)
四,、評(píng)選與品嘗活動(dòng)
頒發(fā)獎(jiǎng)狀,,互相交換品嘗水果拼盤。
中秋節(jié)活動(dòng)方案親子活動(dòng)篇4
秋節(jié)燃情
花好,、月圓,、人長(zhǎng)壽——禮品展賣!
自X月X日起,,各種精品月餅,、煙酒、保健品等送禮佳品將在一樓大廳舉行展賣活動(dòng),,優(yōu)惠的價(jià)格,,精美的禮品,表達(dá)您一份濃濃的情誼,!
活動(dòng)一,、海底撈月大行動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:X月X日至X月日
活動(dòng)辦法:X月X日至X日,凡在當(dāng)日一般商品單張收銀單滿300元以上,、特殊商品單張收銀單滿3000元以上,,即可憑購(gòu)物單到商場(chǎng)負(fù)一樓超市入口處參加游戲,。
摸獎(jiǎng)設(shè)置:設(shè)置一個(gè)透明玻璃摸獎(jiǎng)箱,箱內(nèi)裝100個(gè)玻璃球,。顧客單手手背向上,,一次性摸出多少玻璃球即贈(zèng)送相應(yīng)金額的購(gòu)物券。
摸獎(jiǎng)方法:顧客憑購(gòu)物單到海底撈月處摸取玻璃球,,當(dāng)日購(gòu)物一般商品單張收銀單滿300元,、特殊商品單張收銀單滿3000元,均可按摸球規(guī)則摸一次(每人僅可摸一次),,獎(jiǎng)金以顧客抓出玻璃球的數(shù)量確定,,每個(gè)球1元,抓多少,,送多少,。
獎(jiǎng)券發(fā)放:每組設(shè)置3人,一人登記發(fā)票,,確認(rèn)抓球次數(shù),;一人組織活動(dòng)的開展;一人發(fā)獎(jiǎng)券,。
預(yù)計(jì)獎(jiǎng)金:預(yù)計(jì)三日銷售萬(wàn)元,,每筆300元,最多有人摸獎(jiǎng),。按每人平均20元計(jì)算,,合計(jì)約X萬(wàn)元(實(shí)際約為一半,費(fèi)用約為實(shí)際銷售的X%,。
要求:
1,、質(zhì)管部作好促銷活動(dòng)的店內(nèi)廣播。
2,、綜合辦負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳和組織和摸球道具的準(zhǔn)備,,以及對(duì)摸球工作人員的培訓(xùn)。
3,、保衛(wèi)部負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序維護(hù),。
4、業(yè)務(wù)部負(fù)責(zé)購(gòu)物券的準(zhǔn)備,。
5,、摸球人員要求認(rèn)真負(fù)責(zé),要耐心對(duì)顧客講解
活動(dòng)二,、購(gòu)物抽獎(jiǎng)送月餅
1,、凡在20年X月X日—X月日在本商場(chǎng)當(dāng)日購(gòu)物一般商品單張收銀單滿100元、特殊商品單張收銀單滿1000元即可參加抽獎(jiǎng)一次。
2,、抽獎(jiǎng)憑有效購(gòu)物單,,最多限抽一次。
3,、抽獎(jiǎng)方式在一抽獎(jiǎng)箱放置60乒乓球,,其中獎(jiǎng)球?yàn)?個(gè)(一等獎(jiǎng)一個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),,三等獎(jiǎng)3個(gè)),空球?yàn)?4個(gè),,一次抽一個(gè)球,,以抽出的球決定中獎(jiǎng)與否(每次只能抽一個(gè)球,多抽作廢),。
4,、若抽中獎(jiǎng)球,則當(dāng)場(chǎng)兌獎(jiǎng),。獎(jiǎng)品設(shè)置為:
一等獎(jiǎng):獎(jiǎng)價(jià)值X元的月餅購(gòu)物券一張
二等獎(jiǎng):獎(jiǎng)價(jià)值元的月餅購(gòu)物券一張
三等獎(jiǎng):獎(jiǎng)價(jià)值元的月餅購(gòu)物券一張
5,、購(gòu)物券僅限在指定時(shí)間內(nèi)在本商場(chǎng)購(gòu)買月餅,如不要視為自動(dòng)放棄,,恕不兌現(xiàn)金,。
費(fèi)用預(yù)算:
預(yù)計(jì)三日銷售X萬(wàn)元,每筆100元,,最多有人次摸獎(jiǎng),,設(shè)若一、二,、三等獎(jiǎng)命中率分別為X%(1/60),、X%(2/60)、X%(3/60),,相應(yīng)獎(jiǎng)金為元,、元、元,,共計(jì)X萬(wàn)元,,占銷售額的X%。
中秋節(jié)活動(dòng)方案親子活動(dòng)篇5
中秋節(jié)是我國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,,中秋節(jié)的最大意義與主旨是“團(tuán)圓”,。團(tuán)圓與和諧緊密相連,團(tuán)圓不僅是外在的形式,,而且是內(nèi)心的和諧與相通,。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)秀文化,,激發(fā)廣大師生的民族情感,,我校德領(lǐng)組,、少先總隊(duì)決定在中秋節(jié)前后,開展“月圓人圓”主題活動(dòng),。
20xx年x月x日
師生談話
師:農(nóng)歷八月十五日,,是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,。對(duì)于中秋節(jié)的傳說(shuō)也是各種各樣,,你們想了解嗎?
生:(大聲:想)課件欣賞相關(guān)中秋節(jié)的圖片師:看了剛才的圖片,,大家有什么話想說(shuō),?
生:自由討論,交流,。
師:對(duì),中秋節(jié)的習(xí)俗很多,,形式也各不相同,,但都寄托著人們對(duì)生活無(wú)限的熱愛和對(duì)美好生活的向往。
師:從今天起,,老師和大家一起來(lái)研究有關(guān)中秋節(jié)的文化,,關(guān)于中秋節(jié),你想知道些什么,?
生:自由發(fā)言。
師:總結(jié)學(xué)生發(fā)言之后確定研究主題
如:a,、中秋節(jié)的由來(lái)
b,、中秋節(jié)的習(xí)俗。
c,、有關(guān)中秋節(jié)的詩(shī)詞
d,、中秋月餅的來(lái)源
游戲:1,、你比劃我猜字游戲
規(guī)則:①自由組合,兩人一組,,一個(gè)比劃一個(gè)猜,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(例如:30秒)答對(duì)題目最多的一組獲勝。題目涉及生活用品,、水果蔬菜動(dòng)物,、、成語(yǔ)等,。
②比劃的人可以用語(yǔ)言和肢體動(dòng)作來(lái)提示描述,,不許說(shuō)出詞條中包含的任何字,否則該詞條作廢(跳過(guò)),。
③游戲得分:猜對(duì)的詞數(shù)為該組玩家的默契度,;猜對(duì)詞數(shù)與本組總詞數(shù)的比例為該組玩家的默契指數(shù);
2,、猜燈謎
組長(zhǎng):韋生平副組長(zhǎng):劉微成員:全體教師
中秋節(jié)活動(dòng)方案親子活動(dòng)篇6
中秋佳節(jié)來(lái)臨,,我司決定于X月X日舉辦一場(chǎng)中秋晚會(huì),活動(dòng)方案如下:
“每逢佳節(jié)倍思親”賦予了中秋節(jié)濃郁的“家和”概念,。在這個(gè)盡享天倫、祈福圓滿的月圓之夜,,每一顆心靈都是圣潔的,,最容易被激發(fā)出人性的真善美,是絕好的增進(jìn)情感,、推動(dòng)員工對(duì)企業(yè)的信賴的良好時(shí)機(jī),。
“濃情中秋情系北洋”
1、讓員工過(guò)上一個(gè)愉快的中秋,,鼓舞員工士氣,,增加員工的歸屬感。
2,、實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)與員工的互動(dòng),,讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺(tái)下交流。
3,、加強(qiáng)員工內(nèi)部的溝通,,促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽。
4,、讓員工清楚了解所在企業(yè)的發(fā)展方向,,增強(qiáng)身為北洋人的榮譽(yù)感。
5,、讓員工的理念與企業(yè)文化融合,,成就一個(gè)員工展現(xiàn)自我的平臺(tái)。
X月X日晚上
電影院
有限公司全體職工
1,、晚上17:30點(diǎn)開始,,員工進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。
2、18:00由一首代表中秋節(jié)的歌曲—《但愿人長(zhǎng)久》,。
3,、主持人就歌曲引入主題作為本次大會(huì)的開場(chǎng)。
4,、18:05由公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)致辭,。
5、18:10結(jié)合上半年度工作成績(jī)由車間推薦三名員工作為代表與全公司人員進(jìn)行工作經(jīng)驗(yàn)分享,。
6,、18:20進(jìn)入晚會(huì)表演階段。
活動(dòng)前向全公司發(fā)布征集通知,,以班組為單位,,節(jié)目類型、人數(shù)不限,。每個(gè)班組最少上報(bào)一個(gè)節(jié)目,,具體以最后刪選結(jié)果為準(zhǔn)。
1,、活動(dòng)設(shè)置8名評(píng)委,。
2、評(píng)選按照每個(gè)節(jié)目的內(nèi)容,,表演形式,,舞臺(tái)風(fēng)格三方面進(jìn)行。
3,、單個(gè)節(jié)目滿分80分,,以分?jǐn)?shù)高低順序?yàn)闇?zhǔn)設(shè)定前三名。
1,、8月16日下午發(fā)布節(jié)目征集以及主持人招募通知,。
2、8月19日下午17:00點(diǎn)之前各個(gè)部門把節(jié)目形式,,名稱及表演人員上報(bào)到行政部,。
3、8月19日下午17:00之前,,參加主持人招募名單上報(bào)到行政部,。
4、8月22日對(duì)已上報(bào)的節(jié)目進(jìn)行刪選,。
5,、8月23日對(duì)主持人進(jìn)行刪選。
6,、9月9日中午到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)彩排,。
7,、9月6日之前,活動(dòng)所需購(gòu)買物品到位完畢并檢查,。
8,、9月8日之前,活動(dòng)所需各類器具到位完畢并檢查,。
9,、9月9日上午后勤組相關(guān)人員開始對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行布置。
1,、演出總策劃:XXX
2,、主持人:XXX
3、器材負(fù)責(zé)人:XXX
4,、后勤負(fù)責(zé)人:XXX
5,、攝影負(fù)責(zé):XXX
1、前期宣傳:利用宣傳欄以及廣播,,主要對(duì)活動(dòng)主題,,活動(dòng)節(jié)目征選,主持人征選進(jìn)行大規(guī)模宣傳,。
2,、后期宣傳:對(duì)本次大會(huì)拍攝的照片適當(dāng)添加文字內(nèi)容,在公司宣傳欄做一期專題報(bào)道,,并將同期宣傳內(nèi)容放到公司網(wǎng)站。
3,、進(jìn)行隨機(jī)性質(zhì)的員工對(duì)本次活動(dòng)滿意度調(diào)查,,全公司抽選30—50人不等。
中秋節(jié)活動(dòng)方案親子活動(dòng)篇7
通過(guò)親子活動(dòng),,促進(jìn)親子間交流和感情,,幫助大班小朋友學(xué)習(xí)一些詞匯,體驗(yàn)手動(dòng)制作的樂(lè)趣,。
活動(dòng)一:發(fā)出“活動(dòng)海報(bào)”
內(nèi)容要點(diǎn):向教師,、家長(zhǎng)、幼兒介紹活動(dòng)的背景,、時(shí)間,、地點(diǎn)、主要內(nèi)容,、參與方式等,,鼓勵(lì)家長(zhǎng)協(xié)助幼兒收集有關(guān)中秋節(jié)的材料,并積極參與活動(dòng),。同時(shí),,教師有目的地收集相關(guān)資料,,做好知識(shí)儲(chǔ)備。
活動(dòng)二:采摘活動(dòng)
內(nèi)容要點(diǎn):家長(zhǎng)自愿報(bào)名,,帶孩子去蘇州西山參與親子采摘活動(dòng),,采摘向日葵、花生等干果,,備做月餅的餡料,。在親子采摘的過(guò)程中,讓大家了解向日葵,、花生的生長(zhǎng)習(xí)性,。
活動(dòng)三:家長(zhǎng)工作
內(nèi)容要點(diǎn):利用幼兒園網(wǎng)站、家園親子小報(bào),,通過(guò)圖片,、文字、影像等形式,,直觀地讓家長(zhǎng)分享主題活動(dòng)進(jìn)程中的相關(guān)信息及活動(dòng)計(jì)劃,,并請(qǐng)家長(zhǎng)出謀劃策。
活動(dòng)四:教師研討活動(dòng)
內(nèi)容要點(diǎn):確定親子活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的場(chǎng)景布置,,討論,、確定開設(shè)區(qū)域的數(shù)量,各區(qū)域的特點(diǎn),、內(nèi)容,、活動(dòng)方式以及所需物品。成立采購(gòu)組,,采購(gòu)所需活動(dòng)材料,。
活動(dòng)五:制作易拉寶
內(nèi)容要點(diǎn):通過(guò)圖文并茂的方式,從人文與科學(xué)的角度簡(jiǎn)介各區(qū)域的活動(dòng)內(nèi)容,,并巧妙地將此作為各區(qū)域的標(biāo)志,。
活動(dòng)六:實(shí)地演練
內(nèi)容要點(diǎn):重點(diǎn)培訓(xùn)家長(zhǎng)的角色意識(shí),及時(shí)解決演練過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,。
活動(dòng)七:現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)
分四個(gè)區(qū)域同時(shí)進(jìn)行,。家長(zhǎng)帶幼兒按孩子的興趣選擇區(qū)域,額滿為止,。
區(qū)域一:桂花糖芋艿
可能的核心經(jīng)驗(yàn):
創(chuàng)造性表征:通過(guò)視覺,、聽覺認(rèn)識(shí)并了解芋艿、生姜等食物的特性,。
社會(huì)關(guān)系:學(xué)習(xí)在接觸新事物時(shí)不盲動(dòng),,在成人的指導(dǎo)下操作:學(xué)習(xí)遇到問(wèn)題用科學(xué)方法解決:體驗(yàn)照顧媽媽的美好情感。
分類:在制作“桂花糖芋艿”的過(guò)程中感受植物的不同特性,。
材料:
桌面布置:一次性桌布,,砧板,,西餐刀,,一次性手套,芋艿(洗凈),生姜(拍松),,石臼(木制材料),。廚房準(zhǔn)備:廚師準(zhǔn)備好糖桂花,、白糖,。
活動(dòng)過(guò)程:
開始部分:家長(zhǎng)帶幼兒先觀看易拉寶上圖文并茂的介紹,聽兩位小小講解員介紹芋艿的特性和故事,。補(bǔ)充資料:
(1)生芋艿有微毒,,食時(shí)須煮熟;
(2)食物相克:芋艿忌與香蕉同食。
中間部分:A組的媽媽們帶上一次性手套,,用刀刮去芋艿皮后切塊;B組的幼兒們用石臼將生姜春爛,,如發(fā)現(xiàn)媽媽過(guò)敏,即用生姜汁擦拭,。
結(jié)束部分:將去皮后的'生芋艿送入廚房,,備煮。一同整理桌面,,換干凈桌布,,以準(zhǔn)備分享桂花糖芋艿。
區(qū)域二:巧手做月餅
可能的核心經(jīng)驗(yàn):
創(chuàng)造性表征:學(xué)習(xí)用面團(tuán),、餡料做月餅,。
動(dòng)作:復(fù)習(xí)剝、敲,,學(xué)習(xí)揉,、舀等非移動(dòng)性動(dòng)作。
語(yǔ)言:學(xué)習(xí)詞“餡料”,。
社會(huì)關(guān)系:感受與廚師爺爺、父母親一起進(jìn)行手工勞動(dòng)的快樂(lè),。
材料:
大桌一張,,鋪設(shè)一次性桌布??ㄗ?、核桃、松子等,,夾子,、榔頭、案板等,。廚師一名,,廚房做好制作月餅用的一切準(zhǔn)備工作,。
活動(dòng)過(guò)程:
開始部分:家長(zhǎng)和孩子一起看親子采摘向日葵及花生時(shí)的影像片段,然后剝向日葵籽,、松子和敲擊核桃,,準(zhǔn)備蘇式月餅的餡料。
中間部分:在《爺爺為我打月餅》的背景音樂(lè)中,,廚師爺爺邊示范邊講解做月餅的步驟,。父母親和幼兒按演示步驟揉面、加餡料,,用包,、團(tuán)、壓等技能學(xué)做月餅,。
結(jié)束部分:將做好的月餅送入廚房,,備烤。
區(qū)域三:學(xué)做小玉兔
可能的核心經(jīng)驗(yàn):創(chuàng)造性表征:在活動(dòng)中相互學(xué)習(xí),,運(yùn)用多種手段制作玉兔,。
語(yǔ)言:學(xué)習(xí)圍繞主題收集有關(guān)玉兔的故事,并對(duì)民間傳說(shuō)感興趣,。
分類:探討和描述棉花,、橡皮泥、紗手套等材料的差異和屬性,。
社會(huì)關(guān)系:和父母一起用親手制作的玉兔進(jìn)行環(huán)境布置,。
空間:改變棉花、紗手套,、橡皮泥,、蘿卜的形狀(堆放、捆扎,、拉長(zhǎng),、雕刻)。
材料:各種手工材料及工具,,根據(jù)材料的不同分成4組,。提供展示作品的區(qū)域。
活動(dòng)過(guò)程:
開始部分:和父母一起聽小小講解員講有關(guān)玉兔的故事傳說(shuō),,激起幼兒對(duì)玉兔的興趣,。
中間部分:幼兒和父母按自己的意愿選擇操作材料(共有4種:棉花貼小玉兔、橡皮泥塑小玉兔,、紗手套變小玉兔,、蘿卜雕刻小玉兔),并動(dòng)手制作,。
結(jié)束部分:幼兒與父母親將親子制作的小玉兔展示在活動(dòng)背景圖上,,進(jìn)行環(huán)境布置,。
區(qū)域四:妙筆生趣畫
可能的核心經(jīng)驗(yàn):
創(chuàng)造性表征:學(xué)習(xí)圍繞嫦娥繪畫。
語(yǔ)言:學(xué)習(xí)收集有關(guān)嫦娥的故事傳說(shuō),,對(duì)民間文學(xué)有興趣,。
動(dòng)作:非移動(dòng)性動(dòng)作(彎腰、揮動(dòng)手臂等),。
材料:繪畫用的工具,、材料,嫦娥的形象圖片,,設(shè)計(jì)好展示的區(qū)域,。
活動(dòng)過(guò)程:
開始部分:幼兒邊聽小小講解員講有關(guān)嫦娥的故事傳說(shuō),邊欣賞各類嫦娥的圖片,。
中間部分:幼兒自愿選擇自己喜歡的形式作畫,。
結(jié)束部分:與父母一起,將作品布置在墻上,,并參觀同伴的作品,。
大區(qū)域活動(dòng)
1、四組合并成一組.聽民俗專家介紹中秋節(jié)的來(lái)歷,。
2,、品嘗糖芋艿和月餅,幼兒代表向1O名流動(dòng)兒童贈(zèng)送禮物(自制的中秋月餅),。
3,、在民俗專家的指導(dǎo)下進(jìn)行祭月活動(dòng),寄托對(duì)同伴,、父母,、老師的美好祝愿。
中秋節(jié)活動(dòng)方案親子活動(dòng)篇8
9月22號(hào)(星期二)晚6:30到8:00,。
三五班教室
1,、模具、一次性手套,、包裝盒,。
(網(wǎng)上購(gòu)買,前兩樣每樣25份,,包裝盒250個(gè),,負(fù)責(zé)人:陳熠洋媽媽)
2,、冰皮,。
朱亞男媽媽、杜澤文媽媽,、方胤賢媽媽,、翟一末媽媽(每位媽媽準(zhǔn)備6斤冰皮,,含水分)
3、餡,。
xxx媽媽(奶黃餡)
xxx媽媽(紫薯餡)
xx媽媽(豆沙餡)
xxx媽媽(綠豆餡)
(每位媽媽準(zhǔn)備四斤,,含水分)
說(shuō)明:冰皮和餡均可提前一天做好放在冰箱里,第二天取出即可,。準(zhǔn)備的材料到超市購(gòu)買,,活動(dòng)當(dāng)天到憑小票到蔣沈軒媽媽處報(bào)銷。
活動(dòng)過(guò)程:
1,、開場(chǎng)語(yǔ):一年一度的中秋佳節(jié)即將到來(lái),,我們都知道中秋節(jié)是團(tuán)圓的日子,所以我們小太陽(yáng)班的所有成員也迎來(lái)了今年的大聚會(huì),,今天聚會(huì)的主題是制作冰皮月餅,,大家都看到桌面上都擺放著什么了嗎?對(duì)的,,這些就是我們制作冰皮月餅的原料,,知道是誰(shuí)為我們準(zhǔn)備的嗎?所以在這里我們應(yīng)該,。
2,、制作冰皮月餅
講解制作過(guò)程,每家可以制作十個(gè)左右的月餅,。
3,、挑選制作最好的月餅
每家選出認(rèn)為制作最好的一個(gè)月餅放入包裝盒內(nèi)并貼上姓名貼參加比賽,由我們的而每一個(gè)家庭進(jìn)行投票,,得到票數(shù)最多的家庭可以參加下一輪親子游戲,,另外這24塊月餅還有一個(gè)用途,就是將它們分享給咱們班上的老師們,,在這個(gè)美好的節(jié)日里,,也讓我們辛勤付出的老師們品嘗到來(lái)自大家分享的喜悅的味道!
4,、親子游戲我來(lái)說(shuō)你來(lái)猜
游戲規(guī)則:每家出一個(gè)大人代表,,大人表演小孩猜。在規(guī)定時(shí)間(一分鐘)內(nèi)猜出來(lái)最多的家庭獲勝,??梢杂谜Z(yǔ)言也可以用動(dòng)作,但是在語(yǔ)言表達(dá)的過(guò)程中不能出現(xiàn)答案上的任意一個(gè)字,,出現(xiàn)則這一題無(wú)效,。(班長(zhǎng)負(fù)責(zé)計(jì)時(shí),計(jì)時(shí)器。副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì),。)
中秋節(jié)活動(dòng)方案親子活動(dòng)篇9
【主題】中秋節(jié)――快樂(lè)中秋節(jié)
【中秋節(jié)簡(jiǎn)介】
每年農(nóng)歷八月十五日,,是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時(shí)是一年秋季的中期,,所以被稱為中秋,。在中國(guó)的農(nóng)歷里,一年分為四季,,每季又分為孟,、仲、季三個(gè)部分,,因而中秋也稱仲秋,。八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿月更圓,更明亮,,所以又叫做“月夕”,,“八月節(jié)”。此夜,,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,,自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子,,也借此寄托自己對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念之情,。所以,中秋又稱“團(tuán)圓節(jié)”,。
【適合年齡】3歲―6歲
【參與人】母親,、父親、孩子
【地點(diǎn)】戶內(nèi)/戶外
【節(jié)日導(dǎo)語(yǔ)】
八月十五日中秋節(jié),,月圓之夜,。花燈是中秋節(jié)的中心活動(dòng),,根據(jù)傳統(tǒng),,中秋節(jié)的晚上,家家戶戶都要掛起燈籠來(lái)慶賀,,還有很多社區(qū)會(huì)張羅一個(gè)熱熱鬧鬧的燈會(huì),,那么,趕快和寶寶一起做一個(gè)燈籠吧,。
【具體活動(dòng)】
大紅燈籠
第一步:剪9張大小相同的圓
第二步:把其中的一張圓,,沿邊剪出16等份的切口長(zhǎng)度為半徑的一半;
第三步:其余8片對(duì)折后沿中心點(diǎn)剪出一個(gè)切口,,長(zhǎng)度為半徑的一半,,然后插入16等份的切口中;
第四步:燈籠的主體完成;
第五步:取一張長(zhǎng)方形的紙,,留邊10CM后剪成細(xì)條,做燈籠的燈穗,;
第六步:把燈穗卷起并于中間粘好,,后用線穿入燈籠的中間。
最后一步:裝上一根小木棍或者塑料吸管,,一個(gè)大紅的紙燈籠就做好了,!
布燈籠
第一步:找一塊鮮艷的布,裁成長(zhǎng)方形,;
第二步:把長(zhǎng)方形的布對(duì)折,,縫住兩頭;
第三步:把布一頭用線縫住,,然后抽緊,;
第四步:塞一些棉花在布里面;
第五步:把布的另一頭用線抽緊,;
第六步:把燈穗縫在布燈籠上,,然后裝上一根小木棍或者塑料吸管,漂亮的布燈籠做好了.
把制作好的燈籠掛起來(lái)吧,,寶寶看著自己參與制作的燈籠是不是很興奮啊,。
【注意事項(xiàng)】
剪紙,切口等操作不要讓寶寶動(dòng)手,,容易傷到他們的手,。