人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

it求職簡歷自我評價篇一

您好，首先向您致以誠摯的問候,，真誠的感謝您在百忙之中閱讀我的求職資料,。這對一個渴望求職的人員而言,，將是一份莫大的肯定。這是一份簡單而樸實的求職函,。也許它的普通沒深深地吸引住你的目光，但它卻蘊涵著一顆真誠的心,。為此，我誠心懇請你能在百忙之中閱讀這份求職函!在此,，請允許我向您毛遂自薦,。

我叫朱敏,，20xx年就讀于四川理工學院成人教育類，現(xiàn)國家對我們國內的公司及單位提出的產量高效化,，質量高標準化,，員工高素質化的生產目標，讓我們國內的企業(yè)從98年的嘗試性改革,，開始足部走向了企業(yè)轉型的穩(wěn)定局面,。我父親是一名踏實的工廠工作者,，他對工作的熱情與執(zhí)著,，一直影響著我的成長,，在我22歲慢慢長大成熟以后,，我開始喜歡上了工廠單位的上班生活，對于知識的渴求以及對自己人生的跨步,，我選擇了半工半讀的學習途徑,。來彌補我這幾年從學校學習以及對現(xiàn)在工作的不足,，因此我選擇就讀了工商企業(yè)管理專業(yè)。希望在我以前沒有成熟,，對自己人生沒有太多規(guī)劃之前,，現(xiàn)在能做出正確而明智的工作目標,。

20xx年中專畢業(yè)后由于各方面原因，一直處于失業(yè)狀態(tài),，憶求學之艱辛,，顧應聘之痛楚，展前程之迷茫,，觸吾心悲涼至極,。但是，對于我的工作目標,，我從來都沒有放棄過,，就業(yè)的辛苦培養(yǎng)了我堅韌,、豁達，追求卓越的性格,。讓我朝企業(yè)這個方向努力的發(fā)展著,。在這幾年工作期間,，雖然我接觸的工作不是化工企業(yè)的工種,，但是我相信,，不管是做什么樣的工作,，都要有肯學,，肯專,，服從，創(chuàng)新,，開拓,，樸實，安全,，高效,，把公司利益,，產品銷量，放在第一位的思想,。我相信只要是我們員工把績效提高了上升幅度,。公司企業(yè)會考慮我們員工的工作調配的。

揚帆遠航,，賴您東風助力!在投身社會之際，為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作,，更好地發(fā)揮自己的才能，實現(xiàn)自己的人生價值,，我十分想到貴單位供職。希望與貴單位的同事們攜手并肩,，共揚希望之帆,，共創(chuàng)企業(yè)輝煌。

寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來"，自己2年來的辛勤耕耘取得了收獲,，我自信已具備了爭取就業(yè)機會的實力,，而未來的事業(yè)更要靠自己去拼搏。我希望能加入貴公司,，并為貴公司的發(fā)展貢獻自己的一份力量,。

劍鳴匣中,，期之以聲。我鄭重地提一個小小的要求:無論您是否選擇我,，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意!希望各位領導能夠對我予以考慮,我熱切期盼您的回音.謝謝!

it求職簡歷自我評價篇二

我叫張某某,，某某區(qū)第五中學勞技課教師,，90年以優(yōu)異的成績考入佳木斯師范高等?？茖W校地理系,，在校期間連年被評為優(yōu)秀學生干部,，92年專科畢業(yè),，同年年初分配到某某區(qū)第五中學任教來到第五中學擔任地理課,，并擔任班主任工作,。當時那個班級是二年連續(xù)更換四位班主任的差班，工作中我克服了重重困難,，大膽改革,，重選班級干部，帶領學生積極與科任老師密切配合,，團結協(xié)作,，同時也得到校領導的大力支持與幫助，班級學習成績各紀律都得到一定的提高,。

92-95年任班主任工作,，96年任初二地理，96年7月至97年7月任初一地理，97年9月-98年7月任初二地理,，98年7月-99年7月初一地理,，99年9月-某某年7月初二地理，某某年7月至年底因工作需要教初一初二兩個學年的勞技課,。

97年-98年在黑龍江省優(yōu)秀教育成果評獎中,，論文《人類與自然地理環(huán)境的關系》獲省科研二等獎。

99年在某某區(qū)說,、做,、評大賽中榮獲指導教師二等獎

某某年7月在市第二屆師生自制教具展評活動中以《中國地形圖》獲三等獎

99年制作的《中國地圖》在某某區(qū)第五屆教具展覽中獲二等獎

1995年以優(yōu)異成績考入省教育學院數(shù)字系本科，99年畢業(yè),。

思想積極,，要求進步，擁護中國共產黨領導,，愛崗敬業(yè),，無私奉獻。92年任教以來,，一直以愛國心,，事業(yè)心，責任心“三心”為動力,，全身心投入教育教學工作,，以良好的師德形象，獨具特色的教育教學方法,，在廣大師生中贏得了良好的聲譽,。

工作中我不斷鉆研科學育人的方法，探索教育規(guī)律,，以不怕苦累的實際行動感召學生,，以樸實端莊的人民教師形象教育學生，做到了為人師表,，修德修才,。

教育工作中，我把課前精備,、課上精講,、課后精練作為減輕學生負擔，提高教學質量的教學三環(huán)節(jié),，面對有限的課時,，我以改革精神探索提高教學效率的科學方法，激發(fā)學生自覺參與學習的意識,，限度地提高單位時間里的教學效益,。把提高教學效益當作首要任務,，把課前精備、課上精講,、課后精練作為減輕學生負擔,，提高教學質量的教學三環(huán)節(jié)。課前精備,，是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,，廣泛搜集有關資料，精心設計課堂結構及教學方法上,，特別是認真研究怎樣“用最節(jié)省的時間,、最簡潔的方法讓學生掌握最多的知識，并促使學生最快地轉化為能力”,。課上精講,，是指在課堂教學中，集中時間,，集中精力,，講清教材的重點、難點,、疑點,、能力點、思路和規(guī)律,，激活課堂氣氛,，教得生動，學得主動,，充分發(fā)揮課堂潛在功能,。課后精練,，是指在課后作業(yè)的安排上,，本著質量高，數(shù)量少,，內容精,，方法活，形式多樣,，針對性強的要求,，精心設計，合理分配,，嚴格控制作業(yè)數(shù)量,。

先后擔任三年時間班主任工作。積極探索班級管理新路子,。所帶班級班風純正,，學風較端正,。倡導“嚴謹、求實,、啟智,、育人”的教風，不斷加強自身師德,，提高業(yè)務素質,，努力把學生培養(yǎng)成為熱愛國家、愛社會,、愛他人的時代青年,。

愛學生如親人，對學習成績優(yōu)秀的學生予以更大的支持,，對成績或生活情況較差的有自悲心理的學生予以鼓勵和幫助,，日常通過班會、團活,、升旗,、宣傳欄等形式開展活動以培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀,，鼓勵學生竟選學生干部，樹立起自強自立精神,。我提出的“抬頭做人埋頭學習”的要求已成為學生的自覺行動,。

教學中我認真的調查研究，虛心向同仁學習,，對五中的老教師們,，我一個一個地拜訪求教。不斷吸收別人的經(jīng)驗,，以豐富自己,，使自己成長進步的速度快，

班級管理中我能夠創(chuàng)設寬容,、理解,、和諧的班級氣氛，尊重學生個性,，具有與學生一起共同學習的態(tài)度,，具有能激發(fā)學生創(chuàng)造渴望的教學藝術。應該把學生看成學習的主人,，對好質疑,、好提“怪”問題、回答問題超越課本的學生,，應持熱情歡迎的態(tài)度,。要鼓勵學生超過教師,，愛護學生的自尊心和自信心，鼓勵學生的創(chuàng)造性;

長期的教學生涯中我一直遵循的準則是：千教萬教,，教人求真;千學萬學,，學作真人。注重研究教學規(guī)律,，精心組織教學,，受到學生們的普遍好評，

我大膽改革勞動技術課的教學模式,，將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課,、實踐和競賽等雙向交流的多種方式并存，活躍了課堂氣氛,。我運用錄音,、錄像投影等現(xiàn)代化手段，增強了教學直觀性,、趣味性,，受到學生的普遍歡迎。組織學生開展野外實踐活動并指導學生撰寫實踐報告,、小論文,，在提高應用能力方面作出了可貴的探索。

學習是手段,，創(chuàng)造才是目的,。在教育學生時我以培養(yǎng)能力，發(fā)展智力,，造就新型人才為目的,。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口，以地理課堂教學為主陣地,，以地理課外活動和社會實踐活動為兩翼,，全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學原理、原則與策略,，在探索中小學生創(chuàng)造性思維規(guī)律,，開發(fā)中小學生創(chuàng)造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果,。

學生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時代的需要,。一是注重提高學生的自學能力;二是提高學生的參與意識;三是能使學生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考,、敢于否定,、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質，培養(yǎng)了學生創(chuàng)造性思維能力,。

學生思維力,、創(chuàng)造力的培養(yǎng),，主渠道是課堂教學。要限度地發(fā)揚課堂民主,，調動學生參與學習的積極性,，創(chuàng)設生動活潑的氣氛，讓學生愉快思考,、主動探索,、大膽質疑，敢于標新立異,。采用“引導式”,，充分發(fā)揮教師的主導作用，要巧設問題,，善設疑點,，給學生一個自由發(fā)揮的天地，說己之欲說,，寫己之欲寫,，提供其積極參與的思維空間。學生只有在此境界中才會產生心態(tài),，從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)造智能,，使思維趨于活躍，使靈氣得到解放,。

it求職簡歷自我評價篇三

本人身體健康 無不良嗜好 干工作積極主動 能吃苦 有責任心 有團隊精神 曾經(jīng)在天津明陽風力發(fā)電有限公司上班 工作了一年 而后去新疆烏魯木齊服兵役2年 去年退役 去年 在北京我愛我家第一范文網(wǎng)房地產公司工作4個月 因為市場不好公司裁員 所以離職 后經(jīng)朋友介紹去了永欒貴金屬交易有限公司 工作了3個月普普通通的人求職簡歷自我評價

1.熟悉photoshop cad coreldraw等服裝設計制版軟件

2.曾多次參加中國國際服飾博覽會(chic)和北京國際時裝周

3.懂立體裁剪和平面制版,，縫紉技術熟練，懂工藝制作流程,，可勝任多個服裝崗位;

4.熟悉服裝面輔料及搭配,，對流行趨勢 風格定位，有一定的了解,。

5.熟悉工廠的生產流程,，可以把握好和客戶 營業(yè)員 跟單之間的協(xié)調溝通。

6.本人 踏實 能吃苦 積極向上,，希望遇到合適的企業(yè),找到適合自己的職位,實現(xiàn)人生價值!