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大學生社會實踐蓋章(九篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-14 07:10:01
大學生社會實踐蓋章(九篇)
時間:2023-02-14 07:10:01     小編:zdfb

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。

大學生社會實踐蓋章篇一

通過這次實踐,,我在專業(yè)領(lǐng)域獲得了較為豐富的實踐經(jīng)驗,,鞏固并檢驗了自己兩年來學習的知識水平。實踐期間,,我了解了大量的民事案件尤其是經(jīng)濟合同糾紛案件從立案到結(jié)案的全過程,,在一些案件的審理過程中,我對案件提出了自己的一些想法,。在此期間,,我進一步學習了相關(guān)的法律知識,對立案等程序有了更深的理解,,同時注意在此過程中將自己所學的理論和實踐有機結(jié)合起來,,實踐結(jié)束時,我的工作得到了實踐單位的充分的肯定和較高的評價,。

下面是我實踐報告的主體部分,,主要分為兩部分,第一部分,,主要談下我對相關(guān)專業(yè)問題的看法,,分為三個方面,第二部分是我的實踐感悟部分,。

通過查閱檔案室多年的統(tǒng)計資料,,從案件的受理,審結(jié),,執(zhí)行等數(shù)據(jù)分析,,我覺得隨著我國市場經(jīng)濟的發(fā)展,,民商事案件也逐年增加,這從一個側(cè)面可以說市場經(jīng)濟也在呼喚民商事法律的發(fā)展和完善,。從年開始,,民商事案件自件左右開始,到年代已經(jīng)達到了件左右,,從年開始,,經(jīng)濟類案件也迅速增加,從件到年的件左右,,而純民事案件更是達到了年的超過件,,再從標的額看,由年左右的萬元上升到億多元,,從年開始后,,每年案件執(zhí)行額,都在億元以上,,并且民商事案件標的額占所有案件的%以上,。鮮明的數(shù)據(jù)最能說明問題了,從統(tǒng)計的結(jié)果我們不難發(fā)現(xiàn)民商事法律在現(xiàn)實生活中的重要性,。并且隨著整個市場的發(fā)展,,民商事法律也在不斷的修訂,完善和發(fā)展過程中

在我整個實習期間,,我旁聽了大約場庭審,,也可以是說對基層的情況有比較深刻的體會。先從程序上說起,,比如說:庭審中被告缺席,并且在法官電話通知后仍拒絕到庭,,而至缺席審判,,我就看到三次。當然這和法院的工作是沒有一點關(guān)系的,,因為現(xiàn)在法院都會按照《中華人民共和國民事訴訟法》中的相關(guān)規(guī)定,,提前把舉證通知書,應(yīng)訴通知書等相應(yīng)的法律文書用特快專遞寄給當事人,。所以,,缺席審判的產(chǎn)生完全是當事人法律意識的欠缺或者說得嚴重點是目無法紀導(dǎo)致的。而且可以看到,,大約有一半左右的案件,,當事人的一方或雙方遲到十分鐘甚至于半個小時以上,當然當?shù)氐慕煌l件還是比較優(yōu)越的`,,即便是從最遠的鄉(xiāng)鎮(zhèn)坐車到法院也不會超過一個小時,,從遲到這一點也可以說明人們的法律意識的淡薄,。在庭審中,就更能發(fā)現(xiàn)問題了,,舉個簡單的案例為證,。在一個土地承包經(jīng)營權(quán)糾紛的案件中一個村民小組的多戶農(nóng)民,都到了現(xiàn)場,,在庭審過程中,,旁聽席上的一位農(nóng)民兄弟舉著農(nóng)村土地負擔監(jiān)督卡,大聲喊道:“法官,,我要說話”,。被法官制止以后,他仍不滿足,,仍在喊:“我們?yōu)槭裁淳筒荒苤v幾句話呢?……”話未說完,,又被法官打斷,法官責令其不得發(fā)言,,于是臺下的多位旁聽者開始喧嘩,,最后還是在法官法槌的威懾下才停止。法官就問他們你們有沒有出庭通知書,,你們是不是證人?回答當然是否定的,。最后庭審結(jié)束,那些人仍極度不滿,,憤憤不平抱怨他們在法庭不能說話,,甚至當庭辱罵律師。雖然這只是個案,,當事人的情緒也顯得比較過激一點,,但類似的情況在其他案件的庭審過程中,也是屢見不鮮的,。這一方面說明:我們廣大農(nóng)村的農(nóng)民兄弟的法律意識是極度欠缺的,,從他們內(nèi)心看仍然缺乏對法律的足夠的信仰,反過來看就是我們的普法工作路漫漫其修遠兮,,仍然有許多工作要去做,。上面所說的只是程序方面的要求,如果這點還可以理解的話,,可能對當事人的正當合法權(quán)利有一定影響,,那么實體上的則對當事人影響就大了。

從訴訟的實體的一個重要方面來看,,證據(jù)意識保護相當不夠,,這在一定程度上仍然和中國的人情社會是分不開的。在一個瑕疵擔保的案件中,,給付貨物的一方(甲)提供的貨物有瑕疵問題,,但對方(乙)方發(fā)現(xiàn)后并未書面提出,,因為甲和乙是熟人,只是電話通知了一下,,也沒有要求對方出示書面說明或者其他擔保之類,,現(xiàn)在乙方把貨物供給了丙方,丙發(fā)現(xiàn)了問題,,起訴乙,,乙在喊冤,但苦于沒有證據(jù),,想要鑒定產(chǎn)品卻又存在其他的困難,,最后這個案子雖然我走的時候還沒有判決,但從成本的角度看,,如果證據(jù)意識強些,,就能減少很多不必要的麻煩和困擾。

因此,,從程序和實體上看,,我們普通民眾的法律意識都很欠缺。朱蘇力教授寫《送法下鄉(xiāng)》,,雖然有些東西我還不懂,,但其中表達的一個思想,就是要去做法律的宣傳和普及工作,,我們確實有很長的路要走,。

在法院實習雖然很短暫,但體會到了學校和社會現(xiàn)實畢竟是有一段較大的距離,,以前不懂社會的復(fù)雜,,然而一個月使我感受到很多。在我實習期間,,我和好幾個法官談過,,他們抱怨說自己的案子太多了,太辛苦了,。我的感覺就是他們憑著一腔熱血去辦案,一旦出了一點問題,,全年的評先進之類的,,就別指望了。一個指導(dǎo)我的法官,,他也是政法院校畢業(yè)的,,他去年全年審結(jié)了多件案,這在我們市整個法院系統(tǒng),,可以排第三,。但在我實習期間,,他因為一個管轄權(quán)異議的案件被中院裁定改變后,他全年的努力可以說是要受到很大的影響,。但他并沒有消極的去工作,,仍然充滿熱情去做好自己的工作。別的地區(qū)我不敢說,,因為沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán),,但是就在我實習的法院我感覺法官和其他工作人員還是相當敬業(yè)。每天早上八點是上班時間,,在八點之前,,絕大多數(shù)人已經(jīng)到了辦公室,除去一些在外地辦案的人員,。這可能也和嚴格的管理有關(guān)系,,因為每天所有法院的人員都需要在入口處打卡計時。雖然我在那實習也聽到律師和當事人請法官吃飯這種不良的現(xiàn)象,,可是我現(xiàn)在比以前更能夠理解這些現(xiàn)象,。這是社會的潛規(guī)則,暫時還是沒法改變的,。譴責和制裁是應(yīng)該的,,但有時我們不能不看到人的無奈,不能忽視我們的國情去大談法官有多么的鐵面無私,,這恐怕也是社會變革所需要經(jīng)歷的一個階段,。我個人覺得作為一個法官起碼應(yīng)該有條須做到:原則,良心,,靈活性,。所謂原則,我的理解就是法官必須遵守法律,,不可逾越法律進行枉法裁判,,徇私舞弊;所謂良心,就是法官內(nèi)心要有一種正義感,,這是一種實質(zhì)正義,,在正義的天平上,兩邊等重在有些情況下或許不是最佳狀態(tài),,這需要法官根據(jù)實質(zhì)正義觀去衡量;而靈活性,,就是要求法官是有一種解決糾紛的靈活性,不可過分拘泥于具體的規(guī)定,??档略?jīng)佇立于曠野,仰望滿天星辰而淚流滿面——因為他深為自己生活在如此有序,,自由的宇宙中而感到慶幸,。如果他活到現(xiàn)在,,也許他會失望,但絕不會因此而絕望,。因為一種制度的變革不是那么容易的,,總要經(jīng)歷陣痛,就像一個新生命的誕生總是要經(jīng)歷那么多磨難。

其次,,我們在學校能夠?qū)W到的東西畢竟是太有限了,,遠遠不夠我們?nèi)ソ鉀Q現(xiàn)實生活中的實際問題,不像我們所想的光用邏輯和理論憑邏輯三段論來推導(dǎo)一下就可以了,,記得一位美國的智者就說過:法律的生命不在于邏輯,,而在于經(jīng)驗。特別是對非訟案件中,,它對法官的社會經(jīng)驗提出了更高的要求,,更強調(diào)其親和力,說服能力和控制能力,。指導(dǎo)我的另一個法官,,是庭長助理,也是有著八年審判實踐經(jīng)驗的年輕法官,,在他手下調(diào)解,,撤訴的案件有七成以上。在跟他學習的一個月里,,我更加體會到了這一點,,有時調(diào)解成功完全是因為雙方當事人都很信任法官,能夠被他個人的能力和經(jīng)驗所征服,。

第三,,書到用時方恨少。平常的學習雖然也經(jīng)??葱┌咐惖?,但一旦進入角色,即發(fā)現(xiàn)自己所學的欠缺,。當我從學校走入社會,,才覺得在象牙塔中的平靜與安逸太久了,似乎很難體會到現(xiàn)實社會的驚濤駭浪,。這也是我今后要努力的一個方向,,法律脫離了實際也就失去了其存在的意義和應(yīng)有的生命力。

這次實踐是我大學生活中不可缺少的一段重要經(jīng)歷,,也是自己踏入社會所獲得的第一筆財富,是我第一次直面社會,,體驗社會萬象,。通過實踐,,我將自己所學的運用到實際的工作中,開闊了我的視野,,對法律在現(xiàn)實中的運作有了較好的理解,。最后,我想借此機會,,再一次向幫助我的市人民法院的工作人員和我的指導(dǎo)法官,,在實踐過程中幫助我的朋友們表示衷心的感謝!

大學生社會實踐蓋章篇二

我于xx年1月末至2月初在家鄉(xiāng)唐朝侗寨進行寒假社會實踐,組織唐朝地方文化傳承發(fā)揚侗族戲曲文化,,并于1月31日舉辦唐朝xx年春節(jié)文藝晚會,。后于2月1日組織帶唐朝文藝隊往唐朝寨之歸滾寨舉行“為也”的文化交流活動。現(xiàn)將本人組織的“新春為也”實踐活動總結(jié)匯報如下:

唐朝侗寨是一個地處湘黔桂三省交界侗鄉(xiāng)腹地之偏遠高寒山區(qū)中的古侗寨,,自古是侗鄉(xiāng)一個重要關(guān)道,,有“唐朝古道”之說,居住著1300多戶侗族,、苗族人家近5000人,,為侗鄉(xiāng)人口密度最大的村寨之一。唐朝侗寨自古以來民族和諧,,文化繁榮,,侗族歌舞源遠流長,戲曲文化燦爛,,并盛產(chǎn)文藝能人,,歷史上曾揚名百里侗鄉(xiāng),被史書記載“千戶唐朝”,,民間流傳“千戶唐朝”之說,。

唐朝侗族民歌中,有侗族大歌,、侗族長歌(又稱侗族河邊情歌),、侗族山歌、侗族琵琶歌,、耶歌,、侗族笛子歌,、禮俗歌,、勞動歌、兒歌等等,,另有蘆笙踩堂,、蘆笙曲、侗族戲曲,可謂品種齊全,,琳瑯滿目,,涵蓋侗族文化之精華于一體。

唐朝侗族戲曲自古有名,。自從侗戲流傳入唐(光緒十年,,即公元1875年)以來,唐朝侗戲班代代相傳,,多出能人,,每屆戲班都頗受大眾歡迎,美名響譽百里侗鄉(xiāng),。20世紀90年代以前,,唐朝地方有7個戲班,即大寨戲班,、上樓戲班,、中樓戲班、下樓戲班,、知了戲班,、歸滾戲班、良拜戲班,,90年代后,,三樓戲班與大寨戲班合并為大寨戲班,更名為“唐朝文藝隊”,。唐朝大寨80年代經(jīng)歷一場火災(zāi)后興修大寨戲臺(1992年新修,,xx年維修),一直以來大力發(fā)展侗戲,。十年間,,唐朝大寨戲班走遍周邊黔桂邊境數(shù)十個侗寨進行“為也”(侗音weex yeek)演出(黔東南黎平的中潮區(qū)黃堡wangcbuc、田壩頭gaosbianv,、林掌ullemc,、山蘭sanhlanc、興隆nanldongl,、金田灣,、湖南的大壩dalbal、gaosjeenx等寨)不下一百場,,場場贏得xxxx,。唐朝大寨文藝隊為侗族戲曲文化宣傳、發(fā)揚和發(fā)展作出了貢獻,,也贏得了黎平東部,、湖南南部、桂北三江侗族自治縣西北各寨人民的一致好評和普遍贊譽。

在唐朝大寨,,侗戲的老祖宗在侗族楊家(清代的楊鳳元為第一代侗戲師傅),,隨后各樓都出現(xiàn)戲班,各戲班又產(chǎn)生幾位師傅,。通過筆者社會調(diào)查,如今唐朝文藝隊侗戲師傅為上樓的公楊念(楊定藩),、甫楊念(楊慶益),、公楊可(楊慶懷)、中樓的公仕美(楊財寶,,已故),、下樓的陽甫果,、陽甫求,、公紹蘭(龍云光),、甫紹蘭(龍群升),、甫清云(楊日光)等人,。侗戲班(文藝隊)樂器隊為甫楊婭,、甫蘭利,、陽甫姑,、陽甫滿,,男演員為甫歲鳳,、楊甫妮、甫楊氏,、陽增玉,、陽甫聰、楊甫念,、陽甫刷,、楊平山、楊甫慧,、楊甫擁軍(侗戲演員兼琵琶歌大師)等,,女演員為楊奶凱、楊奶可,、吳奶雨清,、吳奶映利、吳奶錦洋,、楊計群,、吳群眾等人。過去三樓戲班各屆演員合起來一百多人,,加上良拜,、知了、歸滾戲班,總數(shù)不下200人,。隊伍龐大,,演藝精湛,業(yè)績輝煌,??梢哉f,唐朝侗寨在侗戲方面一直很繁榮,,發(fā)展勢頭良好,。但到新世紀,伴隨著國家西部大開發(fā),,唐朝寨實現(xiàn)兩通(通電,、通公路)以后,尤其xx年唐朝山林公路改修四級路后,,唐朝地方越來越多的青年,、中年選擇外出打工(多數(shù)下廣東),村里學習傳統(tǒng)侗歌,、侗戲的人越來越少,。原來的大寨戲班演員(1998屆,即現(xiàn)屆戲班)也從xx年開始停練,、停演,、停唱,多數(shù)演員下廣東打工,,成家立業(yè),,無心表演和組織,或礙于一些非議,,許多文藝才子才女被困窘的顯示生活淹沒xxxx,。

為侗戲這一非物質(zhì)文化遺產(chǎn)得以保存和發(fā)揚,增強人們在現(xiàn)代化工業(yè)社會中的民族意識,、群族記憶和民族文化關(guān)懷意識,,為復(fù)興唐朝侗戲文化,為加強村寨民族文化交流,,促進文化的發(fā)展,,恢復(fù)唐朝大寨當年情景,也為充分發(fā)揮唐朝大寨盛產(chǎn)文藝能人,、文化資源豐富的優(yōu)勢,,以帶動唐朝地方經(jīng)濟發(fā)展,筆者特意利用這個珍貴的寒假時間,,將唐朝文藝隊所有成員召集起來,,趁新春佳節(jié)眾人打工回家過年之機,,在唐朝迎春節(jié)文藝晚會之后組織唐朝文藝隊于2月1日往唐朝寨之歸滾寨舉行“為也”的文化交流活動。

“為也”(侗語稱weex yeek,,唐朝土語稱/wε31 xhε354/)活動是侗族地區(qū)特有的文化習俗,,是基于侗族社會傳統(tǒng)“款”文化之上的民間村寨文化、情感交流方式,。在侗族地區(qū),,從形式和內(nèi)容分,有民歌“為也”,、戲曲“為也”,、蘆笙“為也”、斗?!盀橐病薄⒒@球賽“為也”等等方式,。

村寨之間“為也”既是村寨情感交流,,加強村寨溝通和團結(jié),又是地域文化差異的村寨的文化交流,、互相學習,,彼此增進了解,發(fā)展自己村寨傳統(tǒng)文化,。唐朝侗寨就是因為在“為也”文化方面表現(xiàn)突出,,尤其以侗戲“為也”、民歌“為也”繁榮為由著稱于侗鄉(xiāng),。

xx年新春侗族戲曲“為也”歸滾

寨晚會由筆者組織和主持,,總共分兩部分:一部分是侗戲演出,曲目是《助郎娘妹》全劇和《毛紅與玉英》選段(從“毛紅與玉英玩山對歌,、相識相戀”到“媒婆與爪半凱說媒,、斂財”)。演員全部是1998屆,,年齡在30——40歲之間,。片段用時190分鐘;另一部分是青少年學生現(xiàn)代歌舞表演和民歌演唱,,含文藝隊老牌經(jīng)典花扇舞《采茶舞曲》和侗族大歌《五月蟬歌》《高山井水》兩首,。該部分主要是為展現(xiàn)唐朝文藝新人風采,讓他們多學侗族文藝文化,,耳濡目染,,慢慢成長為唐朝侗戲文藝隊新一代。該部分用時30分鐘,。整個晚會用時220分鐘,。

在組織老屆戲班演員往歸滾寨“為也”過程中,,筆者觀察到幾個現(xiàn)象:

1、聞聽大寨要到歸滾寨“為也”唱戲,,歸滾寨,、知了寨、良拜寨許多文藝愛好人士紛紛自發(fā)組織侗戲“為也”,、蘆笙“為也”,、舉辦蘆笙比賽、舉行斗?;顒?,豐富鄉(xiāng)村文化生活,活躍民族村寨文化,;

2,、許多人聞聽要唱戲鬧元宵,十分興奮,,十分支持組織者和老演員演出,,并為組織者提供所需的幫助;

3,、老演員中多數(shù)熱心不減,,興趣頗濃,自主克服種種困難,、陳舊觀念束縛,,前來商議、排練,、預(yù)演,,積極配合組織者工作;

4,、通過與老演員交流調(diào)查,,了解到演員們不僅在侗戲方面表現(xiàn)優(yōu)秀,而且在樂器演奏,、侗歌演唱等方面有所造詣,。每個演員都是才華橫溢。

6,、歸滾寨民看戲十分專注,,人們在看戲中再次體驗了昔日侗族戲曲文化的魅力。同時,,這也表明了侗族人民當年的侗戲情結(jié)并未有一絲減少,。這對我們今后繼續(xù)發(fā)揚、發(fā)展侗戲文化,,還有“為也”文化的'繼續(xù)非常有利,。

筆者開始這項實踐活動于xx年1月27日,,當天完成所有的聯(lián)系任務(wù);28日,。侗戲班子集中于大寨戲臺,,商議劇目和選段;29日晚于大寨戲臺溫習,、排練,;30日晚預(yù)演;31日晚正式演出,。2月1日收尾,。

通過本次社會實踐,我從收獲,、效果兩方面來歸納總結(jié),,并談?wù)勑牡茫?/p>

從收獲來看:

1、成功舉辦一個民族村寨的新春文化交流晚會,,活躍了村寨文化,,為家鄉(xiāng)送上了一個美好的節(jié)日禮物,成為家鄉(xiāng)人民最真的一份子和親切的朋友,,得到了家鄉(xiāng)父老的喜愛和孩子們的擁戴;

2,、侗戲的恢復(fù)讓我從中也學會了一些傳統(tǒng)民歌戲曲,,同時也自學了侗戲的二胡曲,這些都讓我更好地理解侗戲文化的精髓和精神的內(nèi)核,,讓我更加生動地感受自己民族的脈搏跳動,,感受民間文化的魅力,感受田間地頭文化的生動和如此的貼切人生,;

3,、在看戲過程中,我更深刻地理解了侗族人民的民族審美心理特點和理想追求,。同時更加懂得了怎么樣才能創(chuàng)造出適合侗族審美心理的文藝作品,;

4、在本次社會實踐中,,我搜集到了不少珍貴的第一手資料,,為將來事業(yè)發(fā)展做了相關(guān)準備。

5,、在整個社會實踐中,,我更加真實地反觀了自己民族的處境,更加明白了我對于我的民族該做哪些努力,,我的民族的未來出路有了更多的認識,。

從效果上來看:

1,、最為主要和最為明顯的是——文化的復(fù)蘇。侗戲的恢復(fù)是重要的,。要保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn),,首先要有文化的存在和運轉(zhuǎn)。讓侗戲恢復(fù)起來就是最關(guān)鍵的一步,。接下來的工作主要是對侗戲的發(fā)揚和發(fā)展,。

2、在文化復(fù)蘇的基礎(chǔ)上,,民族主體對自我民族心理與文化的認同得到強化,,文化的自覺將得到更進一步的加強,即更為主動,。

3,、在文化復(fù)蘇的基礎(chǔ)上,民眾對文藝的關(guān)注得到強化,,這對抵御現(xiàn)代不良風氣起到了一定的作用,。人們可以在自己生活空間中讓文藝占有一定位置。

4,、當然,,此次實踐也有一些不足,比如唐朝經(jīng)濟的限制帶來晚會設(shè)備的不足,,當?shù)匾恍╆惻f保守的落后觀念仍然存在于人們腦中,,影響人們的行動,從而帶來文化復(fù)蘇的可能性減小,,給唐朝文化復(fù)興帶來困難,。

總之,此次社會實踐非常有意義,。本著對自己民族的熱愛和對文藝的熱愛,,就自己專業(yè)所需,我發(fā)揮了自己優(yōu)勢,,即是鍛煉自己,,也是造福民族、家鄉(xiāng),。我將繼續(xù)努力,,不斷成長為祖國、民族需要的人,。

大學生社會實踐蓋章篇三

兩個月瞬息即過,,總結(jié)自己表現(xiàn),有欣慰也有不足,。

認識并融入這個團隊,,一直是這兩個月對自己的要求,。學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法,,兩個月的時間里,,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,向行業(yè)學習知識,,向前輩請教經(jīng)驗,,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程當中,,認識到自己的弱處兩個月瞬息即過,,總結(jié)自己表現(xiàn),有欣慰也有不足,。

認識并融入這個團隊,,一直是這兩個月對自己的要求。學習是拉近距離,、融入團隊的最好辦法,,兩個月的時間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,,向行業(yè)學習知識,,向前輩請教經(jīng)驗,向同事傳授工作技巧,,正是在這個過程當中,,認識到自己的弱處和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力,。

在學習中做事,。任何細節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律,,任何人都有其獨特比較優(yōu)勢;養(yǎng)成個性謙虛才能不斷進步,,踏實肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見習的期間內(nèi),,努力做好任何一件事情,,用心記錄每一個積累。在人力資源部期間,,與同事一起完成集團軍轉(zhuǎn)干招聘,、特貼申報、京外調(diào)干,、檔案數(shù)據(jù)完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間,,負責文件取放,并與同事一起編寫單元xx年年度戰(zhàn)略規(guī)劃,。通過踏踏實實的做事,,讓自己有了進步的機會,,也讓自己感受到自己的價值所在。

來xx見習期間,,心境有時還顯浮躁,,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日后須牢記心中,并不斷努力改進的地方,。相信,,通過踏踏實實做事,謙虛低調(diào)做人,,并在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,,自己會在中糧得到很好的成長,也會為大中糧的發(fā)展貢獻自己的力量!

和不足,,也深刻體會到了團隊的力量和魅力,。

在學習中做事。任何細節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律,,任何人都有其獨特比較優(yōu)勢;養(yǎng)成個性謙虛才能不斷進步,,踏實肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見習的期間內(nèi),,努力做好任何一件事情,,用心記錄每一個積累。在人力資源部期間,,與同事一起完成集團軍轉(zhuǎn)干招聘,、特貼申報、京外調(diào)干,、檔案數(shù)據(jù)完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間,,負責文件取放,并與同事一起編寫單元xx年年度戰(zhàn)略規(guī)劃,。通過踏踏實實的.做事,,讓自己有了進步的機會,也讓自己感受到自己的價值所在,。

來xx見習期間,,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日后須牢記心中,,并不斷努力改進的地方,。相信,通過踏踏實實做事,,謙虛低調(diào)做人,,并在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,自己會在xx得到很好的成長,也會為大xx的發(fā)展貢獻自己的力量!

大學生社會實踐蓋章篇四

暑假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段,。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會,。同時時間也是大學生學習知識,、鍛煉才干的有效途徑,服務(wù)社區(qū),、回報社會的一種良好形式,。作為一名大學生有別于中學生就在于它更重視培養(yǎng)學生的實踐能力,在重視素質(zhì)教育的今天,,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。歲月如梭,,伴隨著酷熱的到來,,作為大學生的第一個暑期就已悄然來到我們身邊,于是我積極地投身社會實踐當中,,想通過社會實踐更進一步了解社會,,在實踐中增長見識,鍛煉自己的實干,;想通過社會實踐,,找出自己的不足,不斷地去完善自己,。

兼職,,對于大學生來說,其實并不陌生,,我已在上學期的課余時間兼過職,,在一所中小型超市當收銀員,而且周圍很多同學也有兼職,。所以當回到我們縣城的時候感覺找份工作難度應(yīng)該不大,。但現(xiàn)實跟想想還是有很大出入的,,有時候甚至有很大的差距,。因為周圍的環(huán)境是不一樣的,所需也是不一樣的,。就拿我的求職經(jīng)歷來說吧,,要找到一份理想的兼職工作并不容易,輾轉(zhuǎn)了三四個,在別人的幫助下找到一份家教的工作,。

家教,,也就是做老師給學生輔導(dǎo)學習,一般都是一對一的輔導(dǎo),。不過由于后來又有幾家需要家教,,而且與我的時間也并不沖突,所以我輔導(dǎo)的學生有三個,。曾經(jīng),,對這個職業(yè)也有過憧憬,所以對于這樣的一份暑期工作,,我個人是很滿意的,,因為它是最能體現(xiàn)一個人的價值的,而且我對自己也是很有信心的,,以前暑假在家的時候就教過我的弟弟妹妹們,,雖然這并不正規(guī),但至少讓我獲得一定的經(jīng)驗,。自信是好事,,但我知道,這畢竟是我第一次正式的一家教老師的身份去教別人,,所以我要做好充足的準備,。

我輔導(dǎo)的學生都是初中生,輔導(dǎo)的主要科目是英語,。我先跟家長通了個電話,,進行了初步的接觸和交流,并且了解了學生的基本學習情況,,在對學生進行試講之前,,我在網(wǎng)上特地查找了一些家教活動中的注意點以及難點,還有就是家教學生的不同類型以及采取的措施,。而且我也事先了解了初中英語課程設(shè)置的一些特點,,對初中的英語課程有一定的了解,我深知“不打無準備之戰(zhàn)”的道理,。第二天我就帶著緊張又興奮的心情進行了第一次試講,,對于試講的結(jié)果,家長還是比較滿意的,。然后我跟家長進行了深入的交談,,也跟我的學生有了第一次交流。這樣的接觸之后,,我了解到,,其實他們的其他幾門功課還是蠻好的,對英語,主要是沒有興趣,,而且英語底子差,,加之父母的期望有很高,從而造成了自我放棄,?;貋硪院螅瑢τ谶@種情況,,我在網(wǎng)上查找了相關(guān)資料,,對這樣的學生,最重要的就是鼓勵與支持,,增強他們的自信心,。我相信,有了自信,,興趣就會產(chǎn)生了,。

做好一切準備之后,我開始第一天的家教任務(wù),。在我自己理解之中,,英語最重要的就是詞匯、語法以及口語,,而為了能讓學生熟悉英語的學習,,我基本以教材為藍本的,另外再加上一點參考書上的輔助性知識,。一開始我讓他們讀了一篇課本上的課文,,主要目的就是要知道他們的發(fā)音如何,讓我感到欣慰的是,,他們雖然讀起來斷斷續(xù)續(xù)的,,有的單詞讀不出來,但是讀出來的部分還是基本沒有發(fā)音問題的,,我想,,只要在增強點自信,他們的英語一定會有幸當大的進步的,。我對他們說了我個人的看法,,并給予他們一定的鼓勵,之后,,我還是能感覺到他們其實還是喜歡英語的,,可能是因為英語差而對應(yīng)于產(chǎn)生了一定的抵觸情緒,從而不愿多接觸英語,。發(fā)現(xiàn)這一點以后,,我對自己的教學計劃有了進一步的調(diào)整,要進一步發(fā)現(xiàn)他們在英語上的發(fā)光點,。

接下來,,就是對詞匯的記憶。與他們接觸下來,,我了解到記單詞是令他們最頭疼的,,我想著也是我們每個人頭疼的事情吧,所以在教別人的時候,,也是在教自己,。我個人認為,以單詞的發(fā)音來記憶應(yīng)該是最有效的方法了,,但是這樣的話,,你就必須會讀,因為只有知道了怎么讀才能按照它的讀音來拼寫整個單詞,,而這個過程又是相互互補的,,所以要培養(yǎng)對英語的語感。在課上學習知識的過程中,,我們經(jīng)常聽到一句話就是“興趣是最好的老師”,,而實踐證明,這句話是非常正確的,。所以我決定,,從他們的個人興趣愛好開始,希望能夠挖掘出意想不到的潛能,。將學習與娛樂結(jié)合在一起,,勞逸結(jié)合,幾天下來,,他們已沒有剛開的那般抵觸,,并對英語也產(chǎn)生了一定的好感。而在這個過程中,,我們就像是已認識幾年的老朋友,。

最后就是語法,對于這個,,我還是按照書上的順序,,正正規(guī)歸來講的,就像課堂上一樣,,講好一個課時就做一些相應(yīng)的作業(yè)當做鞏固練習,,有時是書上的一些題目,有些是自己出的,,當然還是一比較簡單的題目為主,,主要就是要增強他們的自信心,。當然也有一些經(jīng)常做經(jīng)常錯的題目,針對這個,,首先從題目本身著手,,然后就這一類型展開分析,相同類型的題目稍加改變就會變得很不一樣,,但是只要見過就不會再覺得陌生,,所以要多練。但是每一件事都是有限度的,,超過了就會變得很沉重,,甚至產(chǎn)生厭惡心理,所以只是讓他們做相應(yīng)量的題目,。

以上就是我輔導(dǎo)學生的大致內(nèi)容與方法,,時間總是這么快,就那兩個月的家教工作已結(jié)束,,在這個過程中,,我對于自己第一次當老師的表現(xiàn)還是比較滿意的,學生對英語的熱情也給激發(fā)了出來,,英語都有了一定的進步,。

白駒過隙,不知不覺假期很快就要結(jié)束了,,在這段時間了我已與那些孩子們剪下了深厚的`友誼,,我想著這對于我來說是一筆難得財富。經(jīng)過實踐鍛煉后,,我的個人素質(zhì),、心里觀念、溝通技巧等多方面都獲得不同程度的進步,,真正達到了社會實踐的目的,。此次社會實踐或許會存在一些問題,但是我欣喜的看到,,經(jīng)過實踐的磨練,,我變得更加成熟,更加自信,。我們有理由相信,,當代青年大學生有能力承擔起未來建設(shè)國家的重任,追求進步,,刻苦求知,,勤于實踐,全面成才必將成為廣大青年學生的共同心聲和行動,。自信不是麻木的自夸,,而是對自己的能力作出肯定,。社會經(jīng)驗缺乏,學力不足等種,。種原因會使自己缺乏自信,。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,,就能克服心理障礙,,,,那一切就會變得容易了,。而自信程度,我們很大程度是取決于我們的知識含金量的,。知識的積累也是非常重要的,,知識猶如人的血液,人缺少了血液,,身體就會衰弱,,人缺少了知識,大腦就要枯竭,。這次的實踐活動,,對于我來說,還是比較陌生的,,要想把工作做好,,就必須了解各方面的知識,有深入的了解,,才能更好的應(yīng)用與工作中,。這次親身體驗讓我有了很大的感觸,這不僅是一次實踐,,還是一次人生經(jīng)歷,,是一生寶貴的財富。在今后我要參加跟多的社會實踐活動,,磨練自己的同時讓自己認識更多,,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

人生沒有彩排,,每天都是現(xiàn)場直播,。我們必須讓自己的人生活得更有意義,變得更精彩,。經(jīng)過了一個月的教學生涯,,,現(xiàn)在,,我對于老師這個職業(yè)有了更深入的體會,,當別人稱我“老師”時,已沒有了昔日的逃避與羞澀,。很多人說教師是太陽底下最光輝的職業(yè),,對此,我在暑期家教的過程中深有同感,。雖然我只是做了一段時間的“老師”,,可我分明感到了這兩個給我?guī)淼墓鈽s與自豪感。20xx年的這個夏天,,在我的內(nèi)心里,,我收獲了陽光下最燦爛的感動我收獲了屬于自己人生道路上的成就,。最后,,想對自己說:繼續(xù)加油!自己的路,,得自己一步一步走,,你已經(jīng)邁出一步了,!

大學生打工要為“能”而動,而不是為“利”而動,。掙錢確實是不少大學生打工的目的,但這不應(yīng)該是唯一目的,。對大學生而言,利用打工增加社會能力,,這無疑是一筆無形的財富,。

大學生社會實踐蓋章篇五

社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式,,因此對于我們在校大學生來說,,能在寒假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會,、了解社會,,提高自我能力的重要的機會。作為大學生,,社會實踐應(yīng)結(jié)合我們實際情況,,能真正從中得到收益,,而不是為了實踐而實踐,,為了完成任務(wù)而實踐,。我覺得我們在進行社會實踐之前應(yīng)該有一個明確的目標,為自己制定一個切實可行的計劃,。應(yīng)注重實踐的過程,,從過程中鍛煉自己、提高自己,。因此,,為了更好的了解社會,鍛煉自己,,我報名并有幸參加了我們學校的寒假實踐活動,。

沈陽作為遼寧省省會,是長三角,、珠三角,、京津冀地區(qū)通往關(guān)東地區(qū)的的綜合樞紐城市,。但是,,隨著工業(yè)化、城市化,、市場化進程的不斷推進,,經(jīng)濟規(guī)模的進一步擴大,人民生活水平的進一步提高,,沈陽的交通問題也隨之浮現(xiàn)與擴大,。為了更好地了解社會存在問題的發(fā)展現(xiàn)狀,找到有效的解決措施,,我對沈陽市的交通存在問題做了一個簡單的調(diào)查,,以便從中得到一些啟示,在以后的學習工作中加以運用,,成為家鄉(xiāng)的貢獻者,。

上網(wǎng)收集相關(guān)材料;閱讀相關(guān)文獻報刊,;實地走訪調(diào)查,。

本次調(diào)查主要針對沈陽交通較為明顯的幾個問題進行深入剖析,涉及以下幾個方面:市民的.出行方式,,私家車保有量,,市民對于單雙號常態(tài)化的態(tài)度等。從每個方面的原因,、現(xiàn)狀,、發(fā)展趨勢和當前政府實施的解決政策進行分析。

通過這次的調(diào)查,,我發(fā)現(xiàn)近幾年沈陽市由于經(jīng)濟的不斷發(fā)展,,人民生活水平的提高,,私家車的擁有量日漸增多,在中街和太原街的一些大型商場和購物中心附近,,常常會出現(xiàn)停車位不夠的現(xiàn)象,;再加上鐵西區(qū)和開發(fā)區(qū)的逐步統(tǒng)一,鐵西的大量工廠遷往開發(fā)區(qū),,使得交通線路增多與加長,;而且隨著沈陽旅游業(yè)的不斷發(fā)展,更多的人來到沈陽旅游,,近幾年來周邊地區(qū)還興起了自駕游,,大量外來車輛逐漸涌入本市。這些變化綜合起來,,加之沈陽城市歷史悠久,,一些地方的規(guī)劃相對落后,主城區(qū)道路狹窄,。雖然主干路青年大街逐年拓寬,,二環(huán)快速路日漸完善,緩解了一部分交通壓力,,但是,,在上下班高峰時段,還是經(jīng)常出現(xiàn)交通擁擠,、堵車的現(xiàn)象,;處于樞紐地帶的地方,例如沈陽站,、北中街路公交站附近,、五愛客運站等,市區(qū)主干道或道路交叉路口,,例如文化路立交橋,、文萃路三好街、興工街北一馬路等,,更是出現(xiàn)交通混亂的問題,。為了使居民出行更加方便快捷,減少交通事故的發(fā)生,,沈陽市政府在這方面也做了很大的努力,。據(jù)我調(diào)查,這幾年來,,政府加大了交通設(shè)施方面的投入,,并建設(shè)了多個工程來緩解市區(qū)交通擁擠的問題,例如地鐵一號線、二號線的開通,、沈陽北站的改擴建,、渾南輕軌投入運行,都大大地為百姓出行提供了更多的便利,。

通過對出租車司機的采訪我們得知,,與單雙號常態(tài)化最大的矛盾就是車位。

因為如果單雙號真的實行了,,許多經(jīng)濟允許的家庭都會備兩臺車來解決這種困境,,這樣會引起本來就緊張的車位更加稀少。此外,,買一輛車只能開半年,,保險,保養(yǎng),,如果營運還有稅都要照常交,,這些問題不得不讓我們重新思考單雙號常態(tài)化是否侵犯了公民的利益。

總之,,單雙號限行,,在特殊時段作為一種應(yīng)急措施,是可以的,,但不可將其常態(tài)化法制化,。人大常委會一些委員在審議大氣污染防治法修訂草案中,,,,鄭重地表達了這一看法,體現(xiàn)了立法的鄭重和民主,。

通過這次的社會實踐,,讓我學到了很多東西。不論是整個調(diào)查過程的安排還是對調(diào)查內(nèi)容的分析,,我都看到了許多,,懂得了許多。這次實踐,,讓我更加深刻地了解了我自己的家鄉(xiāng),,看到了家鄉(xiāng)和諧發(fā)展的優(yōu)點和缺點。對于優(yōu)點,,我為之自豪,;關(guān)于缺點,我能更理智地面對,,站在科學的角度上去分析問題,,這很好地鍛煉了我的思維。我也明白了,不是所有知識都能從課本上學到的,,有些知識是需要親自去實地觀察所得的,,這很好地給了我一個啟示,在以后的學習中,,我會更加注重實地的經(jīng)驗,,把書本與實踐相結(jié)合,相信對知識會體會得更加深刻,。這次調(diào)查,,還激發(fā)了我更多的動力,我會更加努力地學習,,提高自身的能力素質(zhì),,回報社會,為自己的家鄉(xiāng)做貢獻,。

大學生社會實踐蓋章篇六

在大學經(jīng)過兩年半的專業(yè)課學習,,在掌握了一定的理論基礎(chǔ)知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,,將理論與實踐有機地結(jié)合起來,,本人于20xx年7月3日至8月23日在**有限公司進行了工作實踐。自己在學校主修的專業(yè)為行政管理專業(yè),,這個專業(yè)是一門實踐性很強的專業(yè),。而通過這一段時期的工作實踐,自己的日常工作是近似辦公室文員的工作,,聽從經(jīng)理的安排,。他給的工作也是簡單的打印材料,填寫生產(chǎn)表等,。

在工作中自身獲得了許多新的感受,,也有一些體會與感悟:工作要認真積極,兢兢業(yè)業(yè);與同事的關(guān)系要和睦;自己的處事方式還欠缺,??傊@段時期的工作實踐,,是讓我受益頗多的,,不僅鍛煉了自己,而且還同時又增加了自己的社會閱歷,,學到了一些新的`東西,,對企業(yè)的更好更健康發(fā)展而積極開拓新的發(fā)展思路和方式有了一定的了解,也對走好今后的人生道路更加充滿自信和信心,。

經(jīng)過兩年半的專業(yè)課學習,,在掌握了一定的會計基礎(chǔ)知識的前提下,,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結(jié)合起來,,三月末本人在山東新港企業(yè)集團有限公司開始工作實踐,。沐浴著春天的和風,已不知不覺一個多月過去了?,F(xiàn)在,,已經(jīng)迎來了夏天,而在過去的這些日子里,,自己在山東新港集團的工作實踐也是經(jīng)歷了由陌生到熟悉是過程,。所以,也是一個不斷成長的過程,。工作實踐的地方是一個生產(chǎn)和經(jīng)營規(guī)模均特別大的公司,,在這樣的一種大環(huán)境里鍛煉充實自我,使自己學到了很多的新知識,,這些都是在學校和教材中沒有接觸到的東西,。

自己所工作的部門是企管部,日常的工作有些辦公室文員的性質(zhì),,主要由經(jīng)理給安排,。企管部在自己來到以后剛好達到四個人,而新港集團的大部分日常工作借助于網(wǎng)絡(luò)辦公,,即辦公自動化系統(tǒng),。經(jīng)理沒有給自己也配置一臺電腦,所以能做的工作也是一些簡單的工作,,如幫助經(jīng)理打印材料,,填寫產(chǎn)量表,接聽電話,。文秘管理的準確性是指正確體現(xiàn)政策,,正確表達領(lǐng)導(dǎo)意圖,正確地辦文辦事,,言行有分寸,文字能達意,。它在一定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準備性,。文秘管理的準確性,涉及的方面很多,,簡要地說,,就是:辦文要準,辦事要穩(wěn),,情況要實,,主意要慎。

對于我所工作實踐的地方,可以作簡單的敘述:新港集團是全國最大的專業(yè)生產(chǎn)高檔覆膜建筑模板及高,、中檔膠合板為主的企業(yè),,座落在城北側(cè)-南坊辦事處。集團占地面積40萬平方米,,建筑面積22萬平方米,,下設(shè)10家分公司,包括新港木業(yè)發(fā)展有限公司,、新港膠業(yè)有限公司,、新港貝斯特國際貿(mào)易有限公司、新港房地產(chǎn)開發(fā)有限公司等等,,現(xiàn)有員工多名,。集團生產(chǎn)技術(shù)力量雄厚,設(shè)備先進,,堅持“以人為本,,發(fā)展創(chuàng)新”的指導(dǎo)思想:靠科技求發(fā)展、以質(zhì)量求生存,、向管理要效益,。生產(chǎn)各種規(guī)格覆膜板及膠合板30多萬立方米,年產(chǎn)值8.5億元人民幣,。產(chǎn)品暢銷全國,,并遠銷韓國、日本,、新加坡,、馬來西亞、歐洲,、美國等30多個國家和地區(qū),。

連續(xù)多年被評為“重合同守信用”企業(yè),并獲得“aaa級信譽”和企業(yè)免檢單位,。在眾多國內(nèi)大型建筑公司和木業(yè)公司的鼓勵和支持下,,新港集團和國家建設(shè)部合作成立了“中國木模板委員會”。集團已形成獨特的規(guī)模優(yōu)勢,、質(zhì)量優(yōu)勢,、價格優(yōu)勢、信譽優(yōu)勢,、品牌優(yōu)勢,。

我在實踐的過程中,既有收獲的喜悅,,也有一些遺憾,。也許是和我并非文秘專業(yè)的關(guān)系,,對文秘有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,,聽人講如何做,,未能夠親身感受、具體處理一些工作,,所以未能領(lǐng)會其精髓,。但是通過實踐,加深了我對文秘基本知識的理解,,豐富了我的實際管理知識,,使我對日常文秘管理工作有了一定的感性和理性認識。

認識到要做好日常企業(yè)文秘管理工作,,既要注重管理理論知識的學習,,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結(jié)合。這樣理論和實踐才能有機結(jié)合,,個人能力才能全面提升,。

大學生社會實踐蓋章篇七

暑假結(jié)束之后,我就要是大四的學生了,。在大學的最后一個暑假,,我想?yún)⒓拥缴鐣嵺`中來,畢竟這是最后一次機會了,,我不能夠錯過,,我應(yīng)該在最后的暑假進行一次很好的鍛煉,讓自己在最后的大學一年得到更好的能力,。今年暑假,,我就在這種思想下,度過餓了我的暑假,,我也參加了兩個月的社會實踐,。

時間飛逝,還有一年就要告別大學生活了,,即將踏入社會,。我們知道隨著中國在國際貿(mào)易中地位的不斷上升,以及在我國加入世界貿(mào)易組織和全球化進一步發(fā)展的新形勢下,,對于我們國貿(mào)專業(yè)的學生們來說,,或?qū)τ谧鳛閷韽氖聡H貿(mào)易方面業(yè)務(wù)的我們來說,去外貿(mào)公司實習對我們來說非常重要,。這次學校給了我們一個很好的實習鍛煉機會,就是讓我們在暑假期間去外貿(mào)公司進行實習,。

短短的實習期已經(jīng)結(jié)束,,靜下心來回想這次實習真是感受頗深,。我們知道實習是大學教育中一個極為重要的實踐性環(huán)節(jié),通過實習,,可以使我們在實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的一些實際工作,,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,,去獨立分析和解決實際問題的能力,,把理論和實踐結(jié)合起來,提高我們的實際動手能力,,為將來我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ),。通過這段時間的學習,從無知到認知,,到深入了解,,漸漸地我喜歡上這個專業(yè),讓我深刻的體會到學習的過程是最美的,,在整個實習過程中,,我每天都有很多的新的體會,新的想法,。

回顧我的實習生活,,感觸是很深的,收獲也是豐碩的,。這次的實習,,主要是跟有外貿(mào)公司有工作經(jīng)驗的師傅們學習,通過看各種外貿(mào)定單,、商業(yè)郵件,、各種原始合同,讓我對于實際的外貿(mào)工作有了一個感性的.認識,,針對不懂的問題我會及時在網(wǎng)上查找,,并將自己在書上所學的知識,與當天了解到,、所學到的結(jié)合在一起,,使我對外貿(mào)這個專業(yè)有了更加理性的認識和更深刻的體會。

通過這次的實習,,我由第一天的拘謹,,對什么事情都充滿著好奇,轉(zhuǎn)而逐漸適應(yīng)了這樣的生活,,做事情按部就班,,循序漸進。 這次的實習,,讓我懂得了許多,,知道了許多,,大學文憑其實只是一塊敲門磚。進入工作單位后,,大家都是從頭開始,,凡事都要自己去摸索,沒有人會手把手教你,。所以,,我們有必要培養(yǎng)主動學習能力和創(chuàng)新能力,必須努力提高自身的綜合素質(zhì),,適應(yīng)時代的需要,。雖說大學文憑只是一塊敲門磚,但是個人的綜合素質(zhì)卻仍是你就業(yè)時的重要籌碼,。首先是學習成績,,用人單位認為成績的好壞從一定程度上說明了你學習能力的強弱,所以,,學習成績是他們非??粗氐囊稽c。因此,,我們首先要學好自己的專業(yè)知識,。其次,他們看重的就是就是我們的社會實踐能力,。這一點就要看我們平時的實際動手及操作能力,。經(jīng)過這段時間的實習,我主要有以下感想:

一,、要確立明確的目標,,并端正自己的態(tài)度。平時,,我們不管做什么事,,都要明確自己的目標,就像我們到公司工作以后,,要知道自己能否勝任這份工作,,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握,。因此,要樹立正確的目標,,在實現(xiàn)目標的過程中一定要多看別人怎樣做,,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動手去多做,。只有這樣我們才能把事情做好,。

二,、要有堅持不懈的精神,。作為在校生,我們不管到哪家公司,,一開始都不會立刻給工作我們做,,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境,時間短的要幾天,,時間長的要幾周,,或更長的時間,在這段時間里很多人會覺得很無聊,,沒事可做,,便會產(chǎn)生離開的念頭,在這個時候我們一定要堅持,,不能輕易放棄,。

三、要勤勞,,任勞任怨,。我們到公司去實習,由于我們不是正式職員,,所以公司多數(shù)是把我們當學生看待,。公司在這個期間一般不會給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,,因此,,他們會交給我們一些比較簡單的工作。與此同時,,我們應(yīng)該自己主動找一些事情來做,,從小事做起,剛開始也只有這樣,。這樣公司的同事才會更快地接受你,,領(lǐng)導(dǎo)才會喜歡你,接下來才會讓你做一些相對比較重要的工作,。

四,、要虛心學習,不恥下問,。在工作過程中,,我們肯定會碰到很多的問題,有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同事請教,,當別人教我們知識的時候,,我們也應(yīng)該虛心地接受。 同時,,我們也不要怕犯錯,。每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,,重要的是知錯能改,。

通過本次的實習,我還發(fā)現(xiàn)自己以前學習中所出現(xiàn)的一些薄弱環(huán)節(jié),,并為今后的學習指明了方向,,同時也會為將來的工作打下一個良好的基礎(chǔ)。之前,,每次填單總是填不完整,,而且會出現(xiàn)很多的小錯誤,經(jīng)過這次的訓練,,我已經(jīng)可以比較正確的填制一些必要的單據(jù),。雖然我們還未真正參與到業(yè)務(wù)中,只是做一些簡單的工作,,如填單,,但這次的實習為我們提供了一個很好的鍛煉機會,使我們及早了解一些相關(guān)知識以便以后運用到以后的業(yè)務(wù)中去,。通過這次的實習,,我們可以熟練掌握實物的基本流程,同時讓我懂得只有通過刻苦的學習,,加強對業(yè)務(wù)知識的熟練掌握程度,,在現(xiàn)實的工作中才會得心應(yīng)手,應(yīng)對自如,。

這次實習不僅僅是鍛煉了我在貿(mào)易操作方面的一些技能,,同時,經(jīng)過這次實習,,我還從中學到了很多課本上所沒有提及的知識,,還有就是在就業(yè)心態(tài)上我也有很大的改變,以前我總想找一份適合自己愛好,,并且專業(yè)對口的工作,。可現(xiàn)在我們都知道找工作很難,,要專業(yè)對口更難,,很多東西我們初到社會才接觸、才學習。所以我現(xiàn)在要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀,。應(yīng)盡快學會在社會上獨立,,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,,使自己能夠在社會上快速成長,。總的來說,,作為一個快要畢業(yè)的大學生,,無論是在今后的工作或是生活中,實習都將成為我人生中一筆重要的資本,。

實踐中我鍛煉了自己的能力。這次實踐使我人生中的一次寶貴的財富,,我相信我會在今后的人生中,,非常好的認識到這一現(xiàn)實,我能夠做的更好,,這是我一直以來不斷努力的成果,。兩個月的實踐并不長,不過我已經(jīng)鍛煉了自己的能力了,,我相信自己能夠做的更好,,我堅信自己的未來一定更加的美好!

批改作業(yè),糾正學生的錯誤是非常重要的,。我在糾正學生每個錯誤的時候,,寫上激勵的評語,并在評語中強調(diào)訂正的重要性,,并根據(jù)各個學生的情況加以勉勵之,,開導(dǎo)之。對那些在我要求訂正之后依然不訂正的學生,,我在作業(yè)上寫明,。我的指導(dǎo)思想是不斷給學生糾正錯誤的機會,直至認識了錯誤并改正為止,。對于個別情況的學生,,我會輔導(dǎo)他們,直到他們主動改正錯誤,。身為一位教育工作者,,就是要有這樣的耐心,才能把學生的缺點糾正過來,。

整個實習期間,,我覺得班主任的工作最令我難以忘懷。由于二年級的學生都還小,自我組織和約束能力都還很差,,特別是后進生更差,。這就需要老師牽著他們走,告訴他們應(yīng)該怎樣做,。我特別注重對后進生的工作,,要實現(xiàn)“沒有教不好的學生”的教育理想,因為我相信沒有教不好的學生,,只有教不好的老師,,因此,我非常注重我自身素質(zhì)的提高,。在這方面,,我絕不訓斥他們,而是耐心地教育他們,,跟他們聊天,,了解他們,對癥下藥,。制造機會讓他們參加班里的活動,,讓他們知道,老師是重視他們的,。學習成績好只是孩子健康成長的一個方面,,不能因為成績不理想就懷疑孩子的能力,因為才能是多方面的,。在我的悉心努力下,,班里的幾位后進生成績都有了顯著的進步,他們以前考試從不及格的,,在接下來的語文和數(shù)學個單元測驗都及格了,。從中我深深體會到,對那些后進生不能只是一味地訓斥,,罰站,,罰蹲,而要了解他們的內(nèi)心世界,,對癥下藥,。

時間過得真快,短短的近兩個月實習生活已經(jīng)結(jié)束了,。這近兩個月的實習使我的教學經(jīng)驗得到了一個質(zhì)的飛躍,,我學到了很多書本上學不到的知識?!爸R是永無止境的,?!痹谌〉煤贸煽兊耐瑫r,我時刻不忘超越自己,,面對教育事業(yè)的滿腔熱情,,將鼓舞著我不斷前進。

大學生社會實踐蓋章篇八

很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,,不愿在學校讀書,;而已在社會的人都寧愿回學校讀書。我們上學,,學習先進的科學知識,,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,,明天才能更好地為社會服務(wù)。值錢的大學生正要求了我們扎實掌握專業(yè)知識還有社會實踐能力與經(jīng)驗,。

這個暑假我利用這段寶貴的時間參加有意義的社會實踐活動,,接觸了社會,了解了社會,,并從社會實踐中檢驗了自我。這次的社會實踐讓我收獲不少,。在實踐中不可缺少的好多:

經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人,。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期練習,。與同事的溝通也同等重要,。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,,使其做事的過程中更加融洽,,更事半功倍。被人給你的意見,,你要聽取,、耐心、虛心的接受,。

自信不是麻木的自夸,,而是對自己的能力作出肯定。你沒有社會經(jīng)驗沒關(guān)系,。重要的`是你的能力不比別人差,。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來的第二,、第三次呢,?有自信使你更有活力更有精神,。

開始放假的時候,知道要打暑假工時,,總有種說不出的心情,,總感覺會有些害怕。跟同學通電話說自己的心情,,感覺總有種說不出的感覺,。第一次去離家那么遠的地方,感覺自己什么都不懂,,文化程度還不夠,,也沒什么社會經(jīng)驗等種。種原因使自己覺得很渺小,,自己的怯懦就這樣表露出來了,。某人曾對我說,在社會中要學會厚臉皮,,別人的教導(dǎo)虛心接受,,不要不當回事。戰(zhàn)勝自我,,只有征服自己才能征服世界,。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,,怯懦通往地獄,。”

知識猶如人體血液,。人缺少了血液,,身體就會衰弱,人缺少了知識,,頭腦就會枯竭,。

有一句話我很喜歡:“成功的人不在于你認識了多少人,而在于多少人認識了你,?!迸Φ厝フJ識他人,也是讓他們認識你,,從他們身上發(fā)掘出你可以學習的地方,,體會每一句睿智的語言。

坦白講,,這么短的時間內(nèi),,小小的暑假工能學到什么呢?就鍛煉了態(tài)度,,心態(tài)更加坦蕩,,我想這已經(jīng)足夠了,。生活就像一種修行,只有行萬里路,,親身體驗實踐才能有所感受,。

在回來的路上,跟學姐們聊了一路,,她們的社會經(jīng)驗比我牢靠的多,,從她們的語言中就會體會到那種成熟。遇事不要先為自己找借口,,很多的話當著同年級的同學說還好,,在她們面前說只會讓她們笑話。學姐們給我講了好多她們所經(jīng)歷的人情世故,,她們總說你等遇到了就會明白了,,現(xiàn)在聽了也不會明白,只要記得,,以后無論做什么不要為自己開脫,,學會獨立解決問題,虛心學習別人的突出,。凡事做了就要做好,,承擔起該有的責任。

這個暑假,,見識了很多事,,認識了很多人,收獲了很多,,很多。不只是有勞有得的工資,,還收獲了比這更重要更加無價的財富,。期間所賺取的經(jīng)驗將永遠成為人生最寶貴的財富之一。

社會是一個很好的鍛煉基地,,能將學校學的知識聯(lián)系于社會,,我感覺學習與社會實踐是密不可分的。

大學生社會實踐蓋章篇九

一個月的社會實踐,,一晃而過,,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,比如必須在工作中不斷學習不斷積累,,同時搞好和同事之間的關(guān)系,,而這些東西將讓我終生受用。而對于大學生而已,,敢于接受挑戰(zhàn)是一種最基本的素質(zhì),。雖然一個多月的實踐活動讓我覺得很累很辛苦,,但我從中鍛煉了自己,這些是我在大學課本上不能學來的,。它讓我明白什么是工作,,讓我懂得了要將理論與行動結(jié)合在一起,讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和理解溝通能力,。而交流和理解將會是任何工作的基礎(chǔ),,好的溝通將會事半功倍。

“紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行”,。這是我一個多月來的感受。社會實踐使我找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點,。

“艱辛知人生,,實踐長才干”。尤其是我們學生,,只重視理論學習,,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想,。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高,。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平,。通過實踐,,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,,加深了對基本原理的理解和消化,。

社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命,。

社會才是學習和受教育的大課堂,,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),,通過社會實踐,,讓我們大學生提前了解社會,為將來真正走上社會提供寶貴的經(jīng)驗和閱歷,,也為將來從事任何工作打下良好的基礎(chǔ),。

大學生社會實踐是引導(dǎo)我們學生走出校門,走向社會,,接觸社會,,了解社會,,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,;是提升思想,,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑,。暑期社會實踐活動一直是我們大學生投身社會,、體驗生活、服務(wù)大眾的真實契機,。

這次的社會實踐讓我有了上班族的味道,,還有那種忙碌,那種盼望雙休日的心情,,這種感覺真的很不一樣,。真的希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉,。

大學生除了學習書本知識,,還要進行社會實踐。因為很多大學生都清醒的知道“兩耳不聞窗外事,,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代所需的人才,。大學生人在實踐中培養(yǎng)獨立思考,獨立工作,,獨立就解決問題的能力,。所以我覺得在校大學生要借機培養(yǎng)自己的實踐和創(chuàng)業(yè)能力。同時在實踐中幫助別人,。

在這個暑假里,,我參加了關(guān)于農(nóng)村教育問題的.社會實踐,在短短一個多月中,,我盡我所能,,把我所知道的知識全都交給他們,孩子們也都非常認真的學習著,。在和孩子們的交流中我了解到,他們大多夢想著成為大學生,,成為科學家等,,對外面位置的世界充滿了好奇和憧憬。但當我問到以后回不回家鄉(xiāng)的時候哦,,大家都沉默了,。也許是孩子們太小,不能理解這件事的含義,,也許是另一種思想一直影響著他們“離開農(nóng)村,,去城市才不用過苦日子,。

孩子們是渴望知識的,農(nóng)村也是需要人才和技術(shù)的,。但一些客觀現(xiàn)實又使我們的教育觀發(fā)生變化,,造成人才流失,如今人們的思想不斷進步,,越來越多的人已經(jīng)意思到了教育的重要性,,但在教育觀念上也產(chǎn)生了不同角度的分歧,有部分學生和家長教育觀念有些偏激,。所以支持農(nóng)村教育不僅僅知識財力上的幫助,,還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的幫助。要讓孩子們在學習知識的同時學習做人的道理,,適應(yīng)時代發(fā)展的觀念和大局,。

此次暑期實踐使我感觸頗多,不僅使個人得到了一定的社會鍛煉,,也幫助了部分小學生,,自我感覺是一次成功的社會實踐。

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