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教師節(jié)團(tuán)支部活動策劃方案(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-13 18:36:42
教師節(jié)團(tuán)支部活動策劃方案(5篇)
時(shí)間:2023-02-13 18:36:42     小編:zdfb

為了確保事情或工作有序有效開展,,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,,僅供參考,,歡迎大家閱讀,。

教師節(jié)團(tuán)支部活動策劃方案篇一

二,、活動目的:在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,,讓每個學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情,,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,,由衷地向老師表示敬意,,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意勞動,。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛,。

三、主辦部門:院文學(xué)社

四,、活動對象:某大學(xué)所有在校學(xué)生

五,、活動時(shí)間:__年9月10日教師節(jié)

六、活動內(nèi)容:

1、條幅簽字:張貼條幅,、并簽名贈寫祝福

2,、祝福傳遞:

讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意,、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動的學(xué)生貼在祝福墻上,。

3,、征集寫關(guān)于老師的文章,評選出最美的文字,,頒發(fā)證書,。

4、宣傳號召:

a,、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo),。

b,、號召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,,獻(xiàn)給每位教師,。

c、見到老師時(shí)送上一聲親切的問候;

d,、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;

e,、以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花

f,、給教官買一包潤喉糖,,讓教官保護(hù)好嗓子。

七,、活動安排:

9月7日,,文學(xué)社社長團(tuán)擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署,。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理,、書寫及校對相關(guān)材料工作

9月10日,文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào),,其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩,,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅,。

對文學(xué)社成員進(jìn)行排崗,,堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。

此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,,全面記錄了教師節(jié)的活動情況,,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,,9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動,。

八、所需物品及安排:

祝福墻海報(bào)一張(文學(xué)社組織部安排)

簽名條幅(提交院經(jīng)費(fèi)審批)

內(nèi)容格式:歲月如歌,,感念師恩,,

將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,老師,,您辛苦了!

——院文學(xué)社宣

電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)

登記統(tǒng)計(jì)材料(文學(xué)社組織部安排)

桌椅安排(2——3個桌子,,四個凳子)

彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)

九、活動總結(jié)

由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對此活動進(jìn)行書面總結(jié),,文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交文學(xué)社備案,。

十、未盡事宜,,另行安排

教師節(jié)團(tuán)支部活動策劃方案篇二

為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的精神,,積極響應(yīng)閔行區(qū)教育局關(guān)于開展教師節(jié)活動的號召,推進(jìn)我校教育和諧發(fā)展,,充分展示我校教職工的風(fēng)采,,豐富廣大教職工的文化生活,進(jìn)一步增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感,,凝聚一種健康向上,、積極樂觀的正能量,激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,,提高教書育人本領(lǐng),,以便今后能全身心的投入來滬務(wù)工隨遷子女的教育事業(yè)中,大膽暢想教育夢,,我校黨政領(lǐng)導(dǎo)決定于20__年教師節(jié)期間牽頭組織開展慶祝教師節(jié)系列活動,。

1、給老師寫下祝福的話;或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo),、貼在學(xué)校的展示欄上。(9月9日之前貼上)

2,、由各團(tuán)支部統(tǒng)一組織制作賀卡,,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師,。(9月10日送達(dá)每位教師)

3,、組織團(tuán)員幫助老師打掃辦公室或一件美化校園的好人好事,。

4、9月10日早上,,各班團(tuán)支部書記到校門口,,迎接老師,見到老師時(shí)送上一聲親切的問候,,并送上一支鮮花,。

5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;

6,、以全班同學(xué)的名義,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶,。

7,、教師節(jié)組織一次主題升旗儀式。(9月10日)

各團(tuán)支部要認(rèn)真組織,,開創(chuàng)性地做好工作,,活動結(jié)束后,要把活動的總結(jié)以書面形式報(bào)團(tuán)委,,團(tuán)委將納入對各班團(tuán)支部的考核,。

早上迎賓:金志杰、李蘊(yùn)鳴,、胡亦寬,、劉曼云,、張櫟,、李雨曦

晨會對聯(lián)活動

人員安排:李思穎、鄭鈺婷,、王菂,、張家齊、何其蔚,、盛懿

橫幅:曹正旸,、石薇君

從教無私,桃李三千承雨露;感恩報(bào)師,,建蘭四季吐芬芳(蘭園果碩)

倡議主持:金志杰

倡議書:

各位老師,,各位同學(xué):

大家好!

在這陽光明媚的金秋,我們迎來了教師節(jié),。細(xì)數(shù)來,,建蘭已走過了二十二載風(fēng)風(fēng)雨雨。值此佳節(jié),,我們團(tuán)委學(xué)生會將會給各位老師們一個驚喜——一幅自制的對聯(lián)來表達(dá)我們的感恩之情,。(停頓,待對聯(lián)展開后讀對聯(lián))然而,小小的26字怎能承載老師對我們的無限關(guān)懷與悉心指導(dǎo)!在這個特殊的節(jié)日,,我們團(tuán)委學(xué)生會為大家準(zhǔn)備了一個小平臺,,錄下節(jié)日里溫馨或逗趣的話語,在廣播臺進(jìn)行播放,,為這個節(jié)日增添一抹特殊的色彩,,點(diǎn)綴節(jié)日輕松愉快的生活。老師與學(xué)生的聲音,,將會成為節(jié)日里最活躍動聽的音符!

注意事項(xiàng);拉對聯(lián)與讀對聯(lián)的配合

錄音活動

活動內(nèi)容:由各班班長負(fù)責(zé)“錄音活動”,。在9月10日活動當(dāng)天錄下溫馨或逗趣的話語,將所錄的話語進(jìn)行裁剪編輯及合成,,并且可以配上背景音樂,,要求錄音時(shí)間在3分鐘之內(nèi)。錄音內(nèi)容中包含唱歌部分:在老師(老師由班級同學(xué)挑選)上課前,,全班合唱一首關(guān)于教師節(jié)的歌,。

活動時(shí)間:從9月10日開始,在9月12日中午之前上交

注意事項(xiàng):錄音的后期制作及效果

送禮物活動

活動內(nèi)容:在9月10日之前由各班團(tuán)支書負(fù)責(zé),,將各班與任課老師的照片制作成杯子,、t恤衫或是版畫(任選其一)。

教師節(jié)團(tuán)支部活動策劃方案篇三

金秋的9月,,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,。老師,是最值得我們尊重和感恩的人,。他們雖然生活清苦,,卻情系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火,,卻燃盡自己,,照亮別人。教師節(jié)到了,,同學(xué)們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候,、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,,在教師節(jié)來臨之際,,組織以下活動來感恩教師:

一、活動主題:凝聚正能量,,暢想___夢

二,、活動組委會:

三、活動安排:

活動時(shí)間:20__年8月20----9月20日

(一)全??倓訂T

工會:

1,、征集全體教工意見,,投票評選出___學(xué)校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀科研教師,、優(yōu)秀組室、優(yōu)秀教研組等教師個人及團(tuán)體獎,,在慶祝教師節(jié)匯演中進(jìn)行表彰,,激發(fā)

教師正能量;

2、以教研組及組室為單位,,申報(bào)節(jié)目,,節(jié)目內(nèi)容要充分反映廣大教職工愛崗敬業(yè)、教書育人,、無私奉獻(xiàn)的高尚情操和動人事跡,。大力倡導(dǎo)高雅藝術(shù),弘揚(yáng)民族文化,,鼓勵自編,、自演,排演出思想性強(qiáng),、題材新穎,、形式多樣、格調(diào)清新,、活潑健康的藝術(shù)精品,,入選的節(jié)目在教師節(jié)當(dāng)天匯演。本次活動設(shè)最佳組織獎(評選范圍:教研組,、組室),、最佳創(chuàng)意獎(評選范圍:組室、教研組或個人),、最佳表演獎(個人)若干,。申報(bào)截止時(shí)間:8月30日,。

教工團(tuán)支部:

1,、組織青年團(tuán)員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動,撰寫自己成長經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助,,或是傷害與心結(jié),,對自己教育工作的啟發(fā),并寫出自己的體會與感想,?;蚴且浴澳壅芰俊诚隷__夢”為主題,,談一下自己的想法,。1000字左右,,本次評選一等獎1名、二等獎2名,、三等獎3名,,請有代表經(jīng)歷的教師在教師節(jié)晚會中誦讀。征文截止時(shí)間:8月30日,。

德育,、少先隊(duì):

1、開展“師恩情深,,感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動,。如:開展“愛要說出來”、“老師,,我想對您說”,、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動,、開展“感恩主題班會課”活動,、給老師提一條建議活動、給學(xué)生和教師一個倡議活動等等,。

2,、本次活動倡議學(xué)生用樸素的行動、自由多樣的形式表達(dá)對老師的真情和感謝,,發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),,使學(xué)生學(xué)會向師長感恩,感恩老師的愛心,,感恩老師的勞動,,感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動加強(qiáng)師生交流,,增進(jìn)師生感情,,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系,從而使學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),、熱愛生活,,做個敢于擁有夢想的新時(shí)代好少年。

(二)聚焦亮點(diǎn)

1,、開展“凝聚正能量,、暢想___夢”為主題的教師文藝匯演和表彰大會。

(9月6日周五下午,,黨政,、工、團(tuán)聯(lián)合主辦,。)

2,、根據(jù)主題,,班級自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動。

(9月10日,,德育,、少先隊(duì)主辦。)

(三)暢想___夢(9月10日——9月20日)

1,、以第29個教師節(jié)為契機(jī),,激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領(lǐng),,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感,、責(zé)任感和使命感,激發(fā)教師愛教樂教,、教書育人的熱情;從而使___每個教育工作者也都有自己的教師夢,。

2、發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),,激發(fā)教育學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),、熱愛生活,擁有___美麗少年夢,。

四,、活動要求

1、本次活動要以創(chuàng)建“和諧校園”為主導(dǎo)思想,,突出“凝聚正能量,,暢想___夢”的活動主題,組織廣大教職工和學(xué)生積極參與,,充分發(fā)揮全校師生的積極性,、主動性和創(chuàng)造性,比貢獻(xiàn),、比技能,,激發(fā)正能量,開啟___師生逐夢之旅,。

2,、邀請產(chǎn)假在家的教師共度教師節(jié),慰問家境困難,、病假在家教師和離退休教師,,特別關(guān)心他們的思想、學(xué)習(xí)和生活,,使全校教職員工能安心從教,樂于從教,。

3,、活動要精心設(shè)計(jì),,使慶祝、表彰與學(xué)習(xí)教育相結(jié)合,,大力宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,,增強(qiáng)全體教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,。

教師節(jié)團(tuán)支部活動策劃方案篇四

一,、活動主題

濃濃尊師意,款款愛生情

二,、活動目的

在第__個教師節(jié)來臨之際,,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,,并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意,,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第__個教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,,在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時(shí),,思考教師的愛心與責(zé)任。

三,、活動過程

1,、國旗下講話,號召全校同學(xué),,以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié),。

2.各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。

3,、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊(duì)會,。

4、在學(xué)生中開展敬師愛師“五個一”活動:一句真誠的祝福,、一個標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),,一切文明守紀(jì)的行為,。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,開展“爭做文明教師,,拒收節(jié)日饋贈”----“致學(xué)生家長的一封信”活動,。意在向家長宣傳,理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié),,正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對教師的祝福,。

5、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時(shí),,更應(yīng)自省自勵,,奮發(fā)進(jìn)取,。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,,用智慧創(chuàng)造未來,。相信每個學(xué)生的巨大潛能,相信每個學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量,,相信每孩子在我們手中都能成才,,真誠的關(guān)心愛護(hù)每個學(xué)生,真誠的嚴(yán)格要求每個學(xué)生,,為每個學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件,。用愛心教會同學(xué)責(zé)任,讓他們的責(zé)任喚起我們的愛心,,用我們的愛心責(zé)任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天,。

教師節(jié)團(tuán)支部活動策劃方案篇五

一、活動思想:

為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),,進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),,開展主題為學(xué)會感恩 師生同樂系列活動,。同時(shí)通過這次活動加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,,改善師生關(guān)系,。

二、活動時(shí)間:20__年9月6日至11日

三,、活動內(nèi)容:

金秋9月,,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,,是最值得我們尊重和感恩的人,。他們時(shí)刻情系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心,。教師節(jié)到了,,學(xué)生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意,、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,,在教師節(jié)來臨之際,建議各班選擇以下幾種方式祝賀:

1,、9月6日起各班利用每周一歌時(shí)間學(xué)唱《每當(dāng)我走過老師窗前》

2,、9月7日,以班級為單位召開慶教師節(jié)主題班會。

3,、自制賀卡,,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,,獻(xiàn)給每位教師,。

4、1日早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候,。

5、給老師寫一段表露感激之情的祝福語,或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件,、短信或者感謝信,。

6、開展看,,這是我的老師繪畫活動,。

7、向紅領(lǐng)巾廣播站投稿,,感恩老師!

8,、在班級博客上給老師獻(xiàn)上祝福。

四,、活動要求:

1,、祝福語征集比賽:祝福語可以是一句祝愿、一聲問候,,還可以是一段感想,,或俏皮或真摯,5字以內(nèi),。

2,、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽:看,這是我的老師,。

捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷,,通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì),。漫畫人物可以是本校教師,,也可以是心中的教師形象,形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫,,紙張規(guī)格不能小于a4紙

各班要認(rèn)真發(fā)動,,積極準(zhǔn)備,保證活動效果,。以上作品以班級為單位,,每類每班推選3-5份作品,于9月9日11:3前交年級組,年級組將統(tǒng)一評獎!

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