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期中考作弊的檢討書(shū) 中學(xué)生作弊檢討書(shū)800字(二十篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-13 13:33:12
期中考作弊的檢討書(shū) 中學(xué)生作弊檢討書(shū)800字(二十篇)
時(shí)間:2023-02-13 13:33:12     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板,。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧,。

期中考作弊的檢討書(shū) 中學(xué)生作弊檢討書(shū)800字篇一

由于我在考試的時(shí)候使用小紙條傳答案,造成嚴(yán)重的作弊行為,。今天,,我懷著無(wú)比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討。事情經(jīng)過(guò)是這樣的,。

20xx年xx月10日上午,,數(shù)學(xué)考試,。由于這門(mén)課平時(shí)沒(méi)有學(xué)好,加上考試前復(fù)習(xí)不充分,,等到快考試的時(shí)候,,我還有很多東西沒(méi)記好,等到考試的時(shí)候,,我發(fā)現(xiàn)很多題目都不會(huì)做,,我一時(shí)糊涂,就用小紙條向同學(xué)發(fā)了考題,,希望他能給我發(fā)答案,。正在這時(shí),老師您發(fā)現(xiàn)了我的行為,,就將我的小紙條和卷子一起沒(méi)收了,。當(dāng)時(shí)我腦中一片空白,心中涌起愧疚,,后悔,,不安各種情緒?;貋?lái)后我寢食難安,。然后江輔導(dǎo)員找我談過(guò)了話(huà),我才認(rèn)識(shí)到自己犯下了一個(gè)極大的錯(cuò)誤,。

對(duì)不起,!我不僅對(duì)不起長(zhǎng)期默默支持我的家人,對(duì)不起和我同甘共苦的同學(xué),,更對(duì)不起細(xì)心教導(dǎo)我的老師,,輔導(dǎo)員。我的作弊行為嚴(yán)重影響了考試的公平,,影響了學(xué)校,,學(xué)院和班級(jí)的榮譽(yù),也影響了我個(gè)人的形象,。我很后悔我所造成的這些嚴(yán)重后果,,如果早知道后果這么嚴(yán)重,我絕不會(huì)做這種事的,。

發(fā)生這件事情,,所有的問(wèn)題都在我。監(jiān)考老師是很盡責(zé)的,,老師和輔導(dǎo)員也對(duì)我進(jìn)行了耐心的教育,。這些都讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。首先,,我沒(méi)有好好學(xué)習(xí),。由于上大四以來(lái),,我一直無(wú)心學(xué)習(xí),導(dǎo)致我此們課沒(méi)有學(xué)好,,如果我好好學(xué)習(xí),,就不能犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。21世紀(jì)是知識(shí)的世紀(jì),,是人才的世紀(jì),,作為一個(gè)學(xué)生,一個(gè)大學(xué)生,,尤其是這么好的一個(gè)學(xué)校的大學(xué)生,,我應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),提高自身素質(zhì),,而我卻馬馬虎虎,,虛度光陰,實(shí)在是枉為大學(xué)生,。

其次,,我沒(méi)有注意自己的道德素質(zhì)的修養(yǎng)??荚囎鞅资且环N嚴(yán)重的原則性問(wèn)題,。這是我個(gè)人誠(chéng)信的倒退,,以及做事不認(rèn)真踏實(shí),,不考慮后果的結(jié)果。古人說(shuō)"人無(wú)信不立",,一個(gè)人要是沒(méi)有信用如何能夠立足埃我現(xiàn)在才深刻體會(huì)到思想道德的重要性,。最后,我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,。老師是人類(lèi)靈魂的塑造師,,老師教我們知識(shí),教我們?nèi)绾巫鋈?,如何做事,。老師們?jīng)常教育我,考試千萬(wàn)要誠(chéng)信,,萬(wàn)萬(wàn)不可作弊,。而我卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,這也導(dǎo)致了我犯下如此重大錯(cuò)誤,。如今大錯(cuò)已成,,我深深懊悔不已。

從今往后,,我要牢記這次教訓(xùn),, 努力消除影響,,牢記老師們對(duì)我的教誨,改過(guò)自新,,努力學(xué)習(xí),,誠(chéng)信做人,堅(jiān)決不犯類(lèi)似錯(cuò)誤,。我還要改善現(xiàn)在的生活方式,,努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,,我愿意承擔(dān)一切后果與責(zé)任,。只是我即將畢業(yè),面臨找工作的壓力,,我知道這件事對(duì)我將來(lái)會(huì)產(chǎn)生極大影響,。望老師能看在我是初次犯錯(cuò),誠(chéng)心悔改的份上,,從輕處理為盼,。

檢討人:

201x..

期中考作弊的檢討書(shū) 中學(xué)生作弊檢討書(shū)800字篇二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),系領(lǐng)導(dǎo):

你們好:

我是xx大學(xué)xx學(xué)院專(zhuān)業(yè)xx級(jí)的一名學(xué)生,,我叫,,在參加年度高數(shù)考試中作弊,現(xiàn)在我面對(duì)大家做最為深刻的檢討,。

針對(duì)此次我的考試作弊,,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒(méi)有自信導(dǎo)致,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,,對(duì)于這件事,,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性,,影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度,,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào),希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),,給予我?guī)椭椭С?,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),,扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

首先,,是我對(duì)專(zhuān)業(yè)課考試的認(rèn)識(shí)不夠

在此次考試中,,我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和對(duì)學(xué)生年度知識(shí)考核的嚴(yán)肅性,針對(duì)考試評(píng)估,我沒(méi)有端正自己的態(tài)度,,采用了投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付,,完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,,對(duì)我等諄諄教誨的師長(zhǎng)的教育,,在生活中耐心幫助過(guò)我的學(xué)長(zhǎng)和同學(xué),正所謂“一失足成千古恨”,,在事情發(fā)生后,,我將自己封閉起來(lái),認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤,,我在得到那么多人的幫助下,,沒(méi)有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好,沒(méi)有將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通到我自己的思想中,,是第一個(gè)錯(cuò)誤,;在沒(méi)有學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,而是采取投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付考試,,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤,;在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,,考試是嚴(yán)肅的,,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,,完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,,完全無(wú)視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好機(jī)會(huì),這將是我一生的損失,,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_(kāi)小差,,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),,因?yàn)槲也还鈧α宋易约?,在我將得到?yīng)有的處罰的同時(shí),我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神,,我知道自己錯(cuò)了,,錯(cuò)的那樣的無(wú)知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑,,但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò),,而完全放棄我,我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),,讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)。

其次,是我對(duì)作弊考試的僥幸心理在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績(jī)效率的時(shí)候,,我沒(méi)有擺正自己的位置,沒(méi)有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性,。而是采取了作弊方式來(lái)應(yīng)對(duì),而且在作弊中存在著僥幸心理,,以為這樣做無(wú)人知曉,,想以虛假的方式騙取對(duì)自己一年學(xué)習(xí)的評(píng)估,這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,,同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),,以自己僥幸的方式是不可能通過(guò)對(duì)個(gè)人的考核的,我在此次考試中不光失去了對(duì)自己評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì),,更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì),,我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智,而犯下了如此大的錯(cuò)誤,,這會(huì)是我一生的教訓(xùn),,更會(huì)是我在以后成長(zhǎng)中的一個(gè)警鐘,以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),,坦率做人,,坦誠(chéng)做事,完全按照國(guó)家所培養(yǎng)的合格,,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力,。古人講“以史為鑒”,我則會(huì)以此為鑒,,為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈,,壓力面前我不會(huì)再退縮,我會(huì)勇往直前,,踏踏實(shí)實(shí),,認(rèn)真學(xué)習(xí),用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò),。

再次,,希望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)

都說(shuō)“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,,但是我想請(qǐng)求學(xué)院能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),,讓我來(lái)改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂“知錯(cuò)能改,,善莫大焉”,,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤,,希望學(xué)院能夠幫助我,,支持我,,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力,,不會(huì)再做出如此令人不齒的行為,我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,,更要好好的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課,,練好扎實(shí)基本功,在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì)后,,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),,為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn),所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),,讓我在以后的表現(xiàn)來(lái)證明我的決心,。

檢討人:

201x..

期中考作弊的檢討書(shū) 中學(xué)生作弊檢討書(shū)800字篇三

敬愛(ài)的老師:

我是xx中學(xué)xx班的一名普通學(xué)生,我叫,,寫(xiě)這封檢討書(shū)反省我在這次期中考試中作弊的錯(cuò)誤,。

我懷著十萬(wàn)分的愧疚和十萬(wàn)分的難過(guò)給你寫(xiě)下這封檢討書(shū),。

關(guān)于此次期中考試,我完全是因?yàn)槠綍r(shí)上課的不認(rèn)真,,老師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成,,因?yàn)閷?duì)于這次考試沒(méi)有十足的把握,又怕考不好被父母親責(zé)罵,。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信心,,不是因?yàn)橛行墓室庀胩魬?zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度,為作弊這件事,,我有隊(duì)自己的錯(cuò)誤深入分析,,我知道問(wèn)題的嚴(yán)重性。

從小學(xué)到初中,,再到現(xiàn)在的高中,老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦,。事實(shí)上,老師的反復(fù)教導(dǎo)我猶記在耳,。但現(xiàn)在的我感到非常后悔,,之前任然沒(méi)有對(duì)作弊這個(gè)問(wèn)題有了重要性的深刻理解,所以才導(dǎo)致我這次犯下如何打的錯(cuò)誤。我希望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我這個(gè)大壞蛋,,不要再帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)作弊了,。同時(shí)我也希望通過(guò)此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯(cuò)誤,,也給我的幫助和支持,,讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中,擺脫壞習(xí)慣,,扎實(shí)的學(xué)習(xí)相關(guān)課程,,學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

下面讓我們跟著時(shí)間的腳步,,追溯下那失去的可惡時(shí)光,!當(dāng)窗外的鳥(niǎo)兒正自由的飛翔,當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長(zhǎng),。當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí),,你知道我在干嘛嗎?作弊呀,!自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部,,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),,然后開(kāi)始奮筆疾書(shū),。然而,上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)候傷害我幼小的心靈,。媚媚走到我旁邊天真的看著我,,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對(duì)勁,,她盯著我試卷看,,沒(méi)辦法。我一道題都還沒(méi)看呀,!她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看,。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑,。這便是我作案的全過(guò)程,。

如今的我,實(shí)在是要多愧疚有多愧疚,,要多后會(huì)有多后悔 ,。中國(guó)雖然文字這么多,但仍舊無(wú)法表達(dá)此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的,。

在我犯錯(cuò)之后,,我認(rèn)真的反省了自己,,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,,而我,,完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,這將是我一生的損失丫,,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_(kāi)小差,,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约?,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖,!我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無(wú)知,,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑,。

敬上,我決定采取如下整改措施:

1,、 按照老師要求再寫(xiě)的保證書(shū)一份,!對(duì)自己從思想根源上的對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行整改。

2,、 認(rèn)真地制定之后的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,克服學(xué)習(xí)不認(rèn)真、粗心大意等缺點(diǎn),,努力將期末考試考好,,以期末的好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我此次的過(guò)錯(cuò)!

再次感謝老師們幾年來(lái)對(duì)我的深切關(guān)懷,,感謝我敬愛(ài)的老師,。

檢討人:

201x..

期中考作弊的檢討書(shū) 中學(xué)生作弊檢討書(shū)800字篇四

尊敬的輔導(dǎo)員老師:

此時(shí)此刻我對(duì)于自己的行為感到愧疚與悔恨,并且我如此的錯(cuò)誤,,也給班級(jí)與本專(zhuān)業(yè)帶來(lái)了一定程度的不良影響,。在此,再一次鄭重地向你道歉:對(duì)不起,,我錯(cuò)了,。

在此,針對(duì)我紀(jì)律意識(shí),、思想覺(jué)悟方面的巨大不足,,以及平時(shí)的散漫學(xué)習(xí)、散漫作風(fēng)造成了我考試違紀(jì)的錯(cuò)誤,。通過(guò)此次檢討,,我理應(yīng)清晰地看待與反省,盡最大努力改正錯(cuò)誤:

首先,,針對(duì)我考試紀(jì)律意識(shí)淡漠的錯(cuò)誤,。我的如今已經(jīng)充分反省,,作為一名大二學(xué)生,,遵守學(xué)校各種規(guī)章制度本來(lái)就是自己的本職,,而相關(guān)我們畢業(yè)的考試紀(jì)律更須我引起高度重視,今后我一定努力改正自己這方面不足,,認(rèn)真對(duì)待考試,,遵守相關(guān)規(guī)則。

其次,,針對(duì)我此次錯(cuò)誤的根本原因-平時(shí)學(xué)習(xí)散漫,,多有曠課情況。在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我一定要牢記此次教訓(xùn),,在每學(xué)期開(kāi)始給予自己足夠的提醒,,安排學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃,并切實(shí)執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃努力學(xué)習(xí)各科功課,,從源頭上杜絕此類(lèi)錯(cuò)誤的發(fā)生,。

最后,回顧我本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,,我還極有必要改正自己不良的工作習(xí)慣,,畢竟自己任然要以學(xué)習(xí)為重。今后在校期間,,一定要將自己學(xué)習(xí)放在首位,。

以下是我對(duì)此次考生違紀(jì)錯(cuò)誤的個(gè)人感觸:

承認(rèn)錯(cuò)誤就是一次經(jīng)歷磨練與痛心的過(guò)程,我此次的錯(cuò)誤已然犯下,,我須正面予以錯(cuò)誤,,并且積極、勇敢去改正與解決,。在此,,我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯(cuò)誤,以正確端正的態(tài)度投身于自己今后學(xué)習(xí)當(dāng)中,,踏踏實(shí)實(shí)地做好自己,,扮演好自己的角色。

簽名:

時(shí)間:20xx年**月**日

期中考作弊的檢討書(shū) 中學(xué)生作弊檢討書(shū)800字篇五

尊敬的老師:

您好,,向您遞交這份檢討書(shū),,嚴(yán)肅反省我今天下午工程材料考試時(shí)自帶答案的舞弊行為。對(duì)于我的嚴(yán)重錯(cuò)誤導(dǎo)致的種種不良影響,,以及給學(xué)院,、年級(jí)、班級(jí)形象帶來(lái)的損害,,我向您表示十分地歉意,,并做如下深刻檢討:

關(guān)于此次嚴(yán)重錯(cuò)誤,,我自身存在很多問(wèn)題:

第一, 我責(zé)任感欠缺,。身為學(xué)生干部,,我本該在學(xué)習(xí)、班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面起到良好的表率作用,,本該肩負(fù)起帶領(lǐng)全班同學(xué)共同努力備考的責(zé)任,。然而,由于我的責(zé)任感欠缺,,我不但在平時(shí)上課時(shí)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,,在課后沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),沒(méi)能肩負(fù)起本來(lái)屬于我的責(zé)任,,而且我考試之前沒(méi)有好好復(fù)習(xí),,在考試的過(guò)程中舞弊。這些行為不但辜負(fù)了您對(duì)我的殷切期望,,而且給學(xué)院,、年級(jí)、班級(jí)的形象帶來(lái)了極差的影響,,對(duì)于我考試舞弊的惡劣行為造成的種種嚴(yán)重影響,,我在此深表歉意。

第二,,我堅(jiān)守誠(chéng)信的信念不夠堅(jiān)定,。從小到大,父母和老師一直在教育我們做人要誠(chéng)信,,而我個(gè)人也一直是把誠(chéng)信看做立身之本,。然而,僅僅面對(duì)幾門(mén)考試的壓力,,我就放棄了長(zhǎng)期堅(jiān)持的做人根本,。由此可見(jiàn),我堅(jiān)守誠(chéng)信的信念極不堅(jiān)定,。從某種程度上來(lái)講,,我要感謝監(jiān)考老師幫我發(fā)現(xiàn)自己思想上的嚴(yán)重缺陷,感謝您對(duì)我的耐心,、及時(shí)的教育?,F(xiàn)在,我認(rèn)識(shí)到做人應(yīng)誠(chéng)實(shí),,做事不該投機(jī)取巧,,沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己的辛勤付出就妄想有好的收獲。通過(guò)此次教訓(xùn),我堅(jiān)信自己以后一定會(huì)誠(chéng)實(shí)做人,。

第三,,我紀(jì)律觀念太差?!盁o(wú)規(guī)矩不成方圓”,,每個(gè)組織都有自己的規(guī)矩。在深知考試作弊是違反學(xué)校紀(jì)律的情況下,,我卻無(wú)視紀(jì)律肆無(wú)忌憚地作弊,。這種行為的性質(zhì)是極其惡劣的,。作為大學(xué)生,,我理所當(dāng)然的要去努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但絕不能無(wú)視紀(jì)律、不顧一切,、不擇手段地去達(dá)到目的,。“一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉”,,我忽視了這個(gè)重要的問(wèn)題,,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。現(xiàn)在,,我明白我必須完善自己嚴(yán)格遵守紀(jì)律的觀念,。

一直以來(lái),雖然我沒(méi)有別人的聰明能干,,但是我都盡力去學(xué)習(xí),,去考試,也許是自身素質(zhì)不夠高,,以致這次犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤?,F(xiàn)在,我已深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,,對(duì)自己作弊的行為深感羞愧和懊悔,。

我的錯(cuò)誤既已成事實(shí),一味的懊悔也已經(jīng)無(wú)濟(jì)于事?,F(xiàn)在,,我以誠(chéng)懇的態(tài)度向您道歉,并表示今后絕對(duì)不再犯此類(lèi)錯(cuò)誤,。另外,,我愿意承擔(dān)由于自己的錯(cuò)誤造成的嚴(yán)重后果,無(wú)條件服從任何處理,。

此致

敬禮

檢討人:

20xx年x月x日

期中考作弊的檢討書(shū) 中學(xué)生作弊檢討書(shū)800字篇六

我在考試中自帶答案造成作弊行為,,今天我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),,我知道這種行為是不對(duì)的,但我還是做了,,我覺(jué)得有必要寫(xiě)這份檢討,,以向老師表示我對(duì)這次作弊行為的深刻認(rèn)識(shí)。我錯(cuò)了,,老師!我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題,。

這次我意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。在考試的時(shí)候作弊,,這種行為本身就是錯(cuò)誤的,,在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,,破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),,而我這種表現(xiàn),,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時(shí),,也對(duì)班級(jí)形象造成了一定損害。

這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,,事后我已追悔莫及,。自己也反省了好長(zhǎng)時(shí)間,一直都在想:"我在做什么?我怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呢!"真的不敢想象我是怎么會(huì)喪失了這個(gè)一般做人的準(zhǔn)則呢,。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩,,讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。對(duì)自己作弊的行為感到羞愧,,我深知要想通過(guò)考試,,只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊,。我保證以后不在有類(lèi)似的事情發(fā)生了,。

老師常教育我們做人要誠(chéng)信,不應(yīng)該在考試中作弊,,而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級(jí)丟臉,,讓老師丟臉,。考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人,同學(xué)會(huì)從此嘲笑我,,老師會(huì)看輕我,,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了。只有好好讀書(shū),,不再犯錯(cuò),,希望早日找回誠(chéng)信,今后不僅要把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,,更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,,一個(gè)正直的人,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用,。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,原本弘揚(yáng)拼搏精神,,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而,,我的行為卻背道而馳,。這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題,。

一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想,、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉,。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤,。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的,。考試作弊,,這種行為是不尊重同學(xué),、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來(lái),,老師是對(duì)我很器重的,,然而,我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;我真誠(chéng)地接受批評(píng),。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠吸取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,,并對(duì)我的問(wèn)題酌情處理,。

我會(huì)改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,,讓我更正確地走我的人生,。

通過(guò)以上三篇作弊檢討書(shū)大家可以深刻的認(rèn)識(shí)到作弊的危害程度,所以奉勸大家在以后的學(xué)習(xí)中一定不要作弊,,要好好學(xué)習(xí),,用自己的真實(shí)成績(jī)來(lái)服眾。

期中考作弊的檢討書(shū) 中學(xué)生作弊檢討書(shū)800字篇七

我懷著愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),。

以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講 ,導(dǎo)致我考試沒(méi)考好,。

我認(rèn)為,,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。

一是學(xué)習(xí)不用功,。這么說(shuō)有些籠統(tǒng),,其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚,。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過(guò)去有所松懈,,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽(tīng)歌),。上課時(shí),特別是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),,一有聽(tīng)不懂的情況就犯困,,越困越聽(tīng)不懂(最近課前開(kāi)始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,上課聽(tīng)懂了就不犯困了,,這方面有了改善),。然后,,我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間,。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆,。所以,以后打算把日程排滿(mǎn),,充實(shí)自己,,改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有,,我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛病,。特別是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些,。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題,。

二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子",。其實(shí)這是消極的心理暗示,。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的?,F(xiàn)在我十分重視,,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己,。要從自己身上找錯(cuò)誤,,查不足,深刻的反醒,。

我清楚,錯(cuò)了并不重要,,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且清楚如何改過(guò)自身,,所以我在以后的日子里,,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求,。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆,。所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里,。

還有一點(diǎn),,就是要減少吃東西的時(shí)間``````.每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了,。人總是不見(jiàn)棺材不落淚的,。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性,,不會(huì)再下滑了

只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,,在沒(méi)有任何借口,,任何理由能為講話(huà)開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,,就沒(méi)有理由考試不考好了.我一定不會(huì)在同一地方摔倒,。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢,。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,

希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),,我一定會(huì)好好努力,,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的,。

期中考作弊的檢討書(shū) 中學(xué)生作弊檢討書(shū)800字篇八

尊敬的老師:

我由于在考試的時(shí)候造成了作弊行為,當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了教育,,但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我,。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,,我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則,。我只是顧著自己的利益,和一時(shí)的想法,,完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受,。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,,大家不應(yīng)該只是想著自己,。而且,考試的時(shí)候作 弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重,。所以,,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),。

其次,,我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,,自古 就講究尊師重道,,這是一種傳統(tǒng)的美德,,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,,不單單是老師,,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,,尊重他的勞動(dòng),,他的勞動(dòng)成果。我這樣做,,直接造成了不尊重老師,,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響,。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,,一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求,。

再次,,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),,互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,,不利于學(xué)校和院

系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),,也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,,“xx大學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!考試是用來(lái)平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,,不應(yīng)違背了做學(xué)生的原則,。魯迅先生說(shuō)過(guò):不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思,,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),,才能給集體和自己一個(gè)交待從而得以進(jìn)步,。做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩,,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,,

是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何,,通過(guò)考試來(lái)看我們那里學(xué)的薄弱,,而我卻幫助他人欺騙把知識(shí)無(wú)私的教給我們的老師,,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為對(duì)老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,,老師教育我說(shuō)明了老師對(duì)我的重視,,老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生,,望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,,更要學(xué)好如何做人 ,,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,,使老師欣慰的好學(xué)生,,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我 也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,,使我心理感到非 常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,,它使我在今后的人生道路上找到了方向,,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用.我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。

老師您知道嗎?當(dāng)您批評(píng)我的時(shí),,我的內(nèi)心想被千萬(wàn)螞蟻啃噬般地傷心懊悔,。考試作弊這是個(gè)大字就像烙印一般深深地刻在我的內(nèi)心,。輾轉(zhuǎn)反側(cè)的無(wú)奈與后悔讓我心力交瘁難以自拔,,那是考前偷懶的懲罰,但更是我成長(zhǎng)過(guò)程中的警鐘,,感謝有您的引導(dǎo)我才能度過(guò)難關(guān)不至于犯下更大的過(guò)失啊,。我已以虔誠(chéng)的姿態(tài)懊悔的心態(tài)來(lái)面對(duì)一切承受一切懲罰,我已認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤了老師,,可是不希望您為我傷神疲勞,,所以,可以用您廣闊大胸懷包容我迷途知返浪子回頭的心么敬愛(ài)的老師?我只是在認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤之后希望著渴望著您寶貴的原諒啊,,原諒的過(guò)失吧,,敬愛(ài)的老師。

檢討人:

x年x月x日

期中考作弊的檢討書(shū) 中學(xué)生作弊檢討書(shū)800字篇九

在數(shù)學(xué)考試中,,本人由于想通過(guò)考試,,平時(shí)又不努力學(xué)習(xí),,因此在考試中想利用作弊來(lái)通過(guò),對(duì)這件事我在此檢討,,誠(chéng)懇反省,。

在考試時(shí)想著作弊不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),但事實(shí)證明我錯(cuò)了,,站在講臺(tái)上的老師對(duì)同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚,。

事后,班主任也找了我談話(huà),,讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,,自己也反省了好幾天,我真的錯(cuò)了,,要想通過(guò)考試,,只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊,。

像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路,,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯(cuò)事,,想想作弊真的是害人害己啊!

老師經(jīng)常教育我們做人要誠(chéng)信,,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,,考試作弊不僅讓自己難堪,,更讓班級(jí)丟臉,讓班主任丟臉,。

考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人,,同學(xué)會(huì)從此看扁我,老師會(huì)看輕我,,走上社會(huì),,人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了,,后悔也沒(méi)什么用了。只有好好讀書(shū),,不再犯錯(cuò),,希望早日找回誠(chéng)信,早日得到同學(xué)們的信任,,早日懇求學(xué)校的原諒,因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了,。

認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤未必需要長(zhǎng)篇大論,,在此誠(chéng)懇接受學(xué)校處罰,,因?yàn)殄e(cuò)了,會(huì)改正,,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,,讓我更正確地走我的人生。

檢討書(shū)人:

日期:xx年xx月xx日

期中考作弊的檢討書(shū) 中學(xué)生作弊檢討書(shū)800字篇十

尊敬的老師:

我是xx大學(xué)xx學(xué)院商務(wù)管理專(zhuān)業(yè)09級(jí)的一名學(xué)生,,我叫,。今天,我懷著愧疚和懊悔的心情寫(xiě)下這份檢討書(shū),,以因在參加本學(xué)期期末考試的統(tǒng)計(jì)學(xué)考試中出現(xiàn)作弊行為這一事件做出一番深刻的書(shū)面檢討以及我的認(rèn)識(shí)和承諾,。

嚴(yán)格的考試制度,嚴(yán)肅的考場(chǎng)紀(jì)律,,三令五申的考試規(guī)范的傳達(dá),,終究在我這里沒(méi)有得到良好的貫徹。關(guān)于在本次統(tǒng)計(jì)學(xué)考試中發(fā)生的事件,,我深感抱歉并十分的懊悔,。在此,很想再一次誠(chéng)摯的向監(jiān)考老師表示深深的歉意:老師,,對(duì)不起,。同時(shí),我想有必要把此次事件的經(jīng)過(guò)做出如實(shí)具體的陳述,,以表達(dá)我的自我認(rèn)識(shí)和真切的悔改之意,。我原本也是踏實(shí)肯干的學(xué)生,從沒(méi)有任何不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。本學(xué)期因課業(yè)繁多,,與此同時(shí),需要備考準(zhǔn)備的學(xué)科也很多,。也或許是在最后的復(fù)習(xí)期間沒(méi)有做好充分及時(shí)的復(fù)習(xí)備考工作,,加上本場(chǎng)科目又是自己一直以來(lái)在眾多科目中學(xué)習(xí)起來(lái)感到較為困難的一門(mén)學(xué)科,許多概念性及技巧性問(wèn)題難以掌握,,為這一門(mén)學(xué)科,,心中一直也很是憂(yōu)慮。因此,,為了防止掛科的情況發(fā)生,,考慮再三,頭腦一熱終究還是抱了夾帶小抄以防萬(wàn)一這樣的僥幸心理,。此次行為的動(dòng)機(jī),,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒(méi)有自信導(dǎo)致的。

在考試的過(guò)程中,起初,,老師發(fā)現(xiàn)了我?jiàn)A帶的小抄并沒(méi)收,,我卻沒(méi)有趕快清醒,隨后老師又發(fā)現(xiàn)了我違反考場(chǎng)紀(jì)律的行為并及時(shí)且一再的指出并給予警告提醒,,情急之下的我卻依然沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己已經(jīng)犯下的錯(cuò)誤,,也絲毫沒(méi)有意識(shí)到情節(jié)的嚴(yán)重性。最終,,老師氣氛無(wú)奈的收走了我的卷子,,沒(méi)有卷子,考試就意味著不再繼續(xù),,面對(duì)當(dāng)時(shí)的境況,,我情緒也很激動(dòng),過(guò)于沖動(dòng)的我心中滿(mǎn)是抱怨,,情急之下與老師發(fā)生了不必要的沖突,,給老師帶來(lái)了不必要的麻煩也讓老師難堪和無(wú)奈。大錯(cuò)已鑄成,,我只能后悔的承擔(dān)后果,。

事后,經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的沉默和思考,,我開(kāi)始深深的意識(shí)到,,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)不良的苗頭,,如果不是老師及時(shí)發(fā)現(xiàn),,并要求自己做出深刻反省,我反而可能因?yàn)楸敬蔚膬e幸過(guò)關(guān)而從此放任自己,,繼續(xù)將這種錯(cuò)誤行為放縱和發(fā)展,,那么,后果是極其嚴(yán)重的,,甚至都無(wú)法想象今后還會(huì)發(fā)生怎樣的錯(cuò)誤,。因此,通過(guò)這件事,,在深感懊悔的同時(shí),,我也感到了幸運(yùn),慶幸自己覺(jué)醒的及時(shí),,這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,,在此,,我在向老師做出檢討的同時(shí),也向老師表示發(fā)自?xún)?nèi)心的感激

此外,我也看到了此次事件的惡劣影響,,這對(duì)于廣大的同學(xué)來(lái)說(shuō)是一個(gè)惡劣的錯(cuò)誤示范,。假若時(shí)日一長(zhǎng),如果在我們這個(gè)純凈的校園和我們的集體中,,這種投機(jī)取巧,不負(fù)責(zé)任的思想和行為方式蔚然成風(fēng),,那無(wú)疑是對(duì)考試紀(jì)律和自我道德標(biāo)準(zhǔn)的重大蔑視和沖擊,。目無(wú)紀(jì)律觀念,為所欲為的不良風(fēng)氣,,我們每個(gè)人的學(xué)習(xí),,成才將無(wú)從談起。因此,,我為這件事所帶來(lái)的不良后果和惡劣影響深表歉意,。

同時(shí),對(duì)于此次事件,,我在事后深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,,我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)在此做一個(gè)匯報(bào),,希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),,老師能給予我?guī)椭椭С郑屛夷茉谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作生活中,,摒棄惡習(xí),,扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。

期中考作弊的檢討書(shū) 中學(xué)生作弊檢討書(shū)800字篇十一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),,系領(lǐng)導(dǎo),你們好:

我是xx大學(xué)xx學(xué)院專(zhuān)業(yè)xx級(jí)的一名學(xué)生,,我叫,,在參加年度高數(shù)考試中作弊,現(xiàn)在我面對(duì)大家做最為深刻的檢討,。

針對(duì)此次我的考試作弊,,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒(méi)有自信導(dǎo)致,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,,對(duì)于這件事,,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性,,影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度,,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào),希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),給予我?guī)椭椭С?,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。

首先,是我對(duì)專(zhuān)業(yè)課考試的認(rèn)識(shí)不夠

在此次考試中,,我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和對(duì)學(xué)生年度知識(shí)考核的嚴(yán)肅性,,針對(duì)考試評(píng)估,我沒(méi)有端正自己的態(tài)度,,采用了投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付,,完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,,對(duì)我等諄諄教誨的師長(zhǎng)的教育,,在生活中耐心幫助過(guò)我的學(xué)長(zhǎng)和同學(xué),正所謂“一失足成千古恨”,,在事情發(fā)生后,,我將自己封閉起來(lái),認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤,,我在得到那么多人的幫助下,,沒(méi)有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好,沒(méi)有將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通到我自己的思想中,,是第一個(gè)錯(cuò)誤,。

在沒(méi)有學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,而是采取投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付考試,,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤;在我犯錯(cuò)之后,,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,,而我,完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,,完全無(wú)視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好機(jī)會(huì),,這將是我一生的損失,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_(kāi)小差,,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),,因?yàn)槲也还鈧α宋易约海谖覍⒌玫綉?yīng)有的處罰的同時(shí),,我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神,,我知道自己錯(cuò)了,,錯(cuò)的那樣的無(wú)知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑,,但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò),,而完全放棄我,我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),,讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來(lái)彌補(bǔ),。

其次,是我對(duì)作弊考試的僥幸心理

在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績(jī)效率的時(shí)候,,我沒(méi)有擺正自己的位置,,沒(méi)有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性。而是采取了作弊方式來(lái)應(yīng)對(duì),,而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無(wú)人知曉,,想以虛假的方式騙取對(duì)自己一年學(xué)習(xí)的評(píng)估,,這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),,以自己僥幸的方式是不可能通過(guò)對(duì)個(gè)人的考核的,,我在此次考試中不光失去了對(duì)自己評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì),更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì),。

我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智,,而犯下了如此大的錯(cuò)誤,這會(huì)是我一生的教訓(xùn),,更會(huì)是我在以后成長(zhǎng)中的一個(gè)警鐘,,以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),坦率做人,,坦誠(chéng)做事,,完全按照國(guó)家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力,。古人講“以史為鑒”,,我則會(huì)以此為鑒,為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈,,壓力面前我不會(huì)再退縮,,我會(huì)勇往直前,踏踏實(shí)實(shí),,認(rèn)真學(xué)習(xí),,用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。

再次,,希望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),。

都說(shuō)“浪子回頭金不換”,,我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但是我想請(qǐng)求學(xué)院能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),,讓我來(lái)改正我所犯下的錯(cuò)誤,。正所謂“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,,并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤,希望學(xué)院能夠幫助我,,支持我,,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正。

在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力,,不會(huì)再做出如此令人不齒的行為,,我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課,,練好扎實(shí)基本功,,在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì)后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),,為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn),,所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我在以后的表現(xiàn)來(lái)證明我的決心,。

最后,,我要重申一下我決心和保證。

我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,,認(rèn)真,、努力、刻苦,、超越;認(rèn)真就是認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),,認(rèn)真對(duì)待學(xué)院開(kāi)設(shè)的一切專(zhuān)業(yè)課,爭(zhēng)取學(xué)好所有專(zhuān)業(yè)知識(shí);努力就是付出更多的時(shí)間和精力來(lái)彌補(bǔ)我在以前的學(xué)習(xí)中所落下的課程和進(jìn)度;刻苦鉆研,,讓各門(mén)課程和知識(shí)能夠更好的理解和運(yùn)用到實(shí)際生活當(dāng)中;我相信我用認(rèn)真,,努力、刻苦的自我完善精神一定會(huì)得要一個(gè)超越的過(guò)程,,超越自我,,樹(shù)立良好的自信心,摒棄自身壞毛病,,在學(xué)習(xí)中勇于向前,,奮發(fā)努力,爭(zhēng)取用知識(shí)來(lái)武裝自己,,這樣在以后的人生道路上才不會(huì)留有遺憾,。

我希望這只是我學(xué)習(xí)生活的一個(gè)插曲,,在以后的學(xué)習(xí)中我不會(huì)再犯此類(lèi)錯(cuò)誤,我會(huì)用真誠(chéng)和努力來(lái)面對(duì)我的錯(cuò)誤,,更會(huì)用刻苦和鉆研來(lái)彌補(bǔ)掉我的損失,,雖然這個(gè)錯(cuò)誤會(huì)是我一生的警示,但是也正因?yàn)槿绱?,才?huì)讓我在今后的道路中能夠走出一個(gè)嶄新的自己,。

以上是我對(duì)此次錯(cuò)誤的檢討,請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師看在我初次犯錯(cuò),,而且有改正決心的態(tài)度上,,能夠給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我一定會(huì)倍加珍惜,,如上所述保證一樣,,用我的決心和信心來(lái)完成我今后的學(xué)業(yè)。

簽名:

時(shí)間:20xx年**月**日

期中考作弊的檢討書(shū) 中學(xué)生作弊檢討書(shū)800字篇十二

尊敬的老師:

我由于在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué),,造成了作弊行為,,當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了,但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我,。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,,我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,,并且試圖將其傳給其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,,其結(jié)果損害了多方利益,,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,,即使是并沒(méi)有把答案?jìng)鹘o別人,,或者給別人答案,仍然是不對(duì)的,,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則,。我只是顧著自己的利益,和一時(shí)的想法,,完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受,。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,,大家不應(yīng)該只是想著自己,,我這么做,,害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué),他期盼著我的答案,,我這樣做,,看似在幫助他,實(shí)際上是在害他,。而且,,考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以,,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

其次,,我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,,這是一種傳統(tǒng)的美德,,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,,不單單是老師,,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,,尊重他的勞動(dòng),,他的勞動(dòng)成果。我這樣做,,直接造成了不尊重老師,,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響,。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,,一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求,。

老師是非常的關(guān)心我,,愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,,并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生,如果在考試中別的同學(xué)不會(huì),,我不在告訴他,,而是在考完后主動(dòng)的去教他,這樣既可以幫助老師分優(yōu),,有可以使不會(huì)的同學(xué)掌握了沒(méi)有學(xué)會(huì)的同學(xué),,幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛,。

望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,,所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,,使我心理感到非常的愧疚,,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用,。

簽名:

日期:年 月 日

期中考作弊的檢討書(shū) 中學(xué)生作弊檢討書(shū)800字篇十三

尊敬的老師:

關(guān)于帶輔導(dǎo)書(shū)抄答案的事情,現(xiàn)在我向你做出深刻檢討,。面對(duì)我這樣的考試作弊行為,,我感到深深的懊悔。

回顧錯(cuò)誤,,我在考試期間帶著輔導(dǎo)書(shū)抄襲答案,,這是一種嚴(yán)重的考試違紀(jì)行為,違反了學(xué)校紀(jì)律,,觸犯了學(xué)校規(guī)章。

面對(duì)錯(cuò)誤,,我感到羞愧,、懊悔。通過(guò)您的批評(píng)教育,,讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,。這次錯(cuò)誤,充分地說(shuō)明了我缺乏考試紀(jì)律意識(shí),,也尚失了基本的考試誠(chéng)信態(tài)度,,更反映出我平時(shí)沒(méi)有用心學(xué)習(xí),沒(méi)有踏踏實(shí)實(shí)地積累學(xué)識(shí)而是抱著僥幸心理想著以考試抄襲等違紀(jì)行為度過(guò)考試,。

現(xiàn)在我深深地認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,。

簽名:

時(shí)間:20xx年**月**日

期中考作弊的檢討書(shū) 中學(xué)生作弊檢討書(shū)800字篇十四

敬愛(ài)的x老師:

鑒于期中考試國(guó)貿(mào)科作弊的情況,本人特寫(xiě)以下檢討書(shū):

我在考國(guó)貿(mào)的時(shí)候,,后面的一位仁兄叫我把我的試卷給他抄,,我給了他,。因?yàn)槲艺J(rèn)為樂(lè)于助人是中華民族一直以來(lái)的傳統(tǒng)美德,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德是每一個(gè)中國(guó)人義不容辭的責(zé)任,。有道是救人一命,。勝造七級(jí)浮屠。我懷著的是一顆赤誠(chéng)的心,,大地為證,,皇天可鑒,然而萬(wàn)想不到,,這競(jìng)釀成彌天大禍,。不僅不能幫助別人,還連累了自己,。就似大麻鴉片,,害己害人、害人害國(guó),。所以,,我下定決心,痛改前非,,決不在考試作弊了,。

助人為樂(lè)是可取的,但在考試中的助人為樂(lè)就不可取,,這在方式上已經(jīng)誤入歧途了,。以后的日子,我一定會(huì)勤加學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,、毛澤東思想,、dxp理論,積極改造自己的人生觀,、世界觀和價(jià)值觀,,以求自己對(duì)宇宙人生有正確的認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)什么可取,、什么不可取;可取的,,應(yīng)用什么方式對(duì)待、不可取的,,又應(yīng)用什么方式對(duì)待,。

鑒于期中考試數(shù)學(xué)課兩張?jiān)嚲硐嗤那闆r本人特作以下詮釋?zhuān)?/p>

剛開(kāi)始考試的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)自己有兩張相同的試卷,。我問(wèn)隔離的女生,,她說(shuō)一張是答題卷,所以我就不上報(bào)。交卷的時(shí)候,,我把選擇題和填空題的答案寫(xiě)在答題卡上,,而解答題的答案就直接寫(xiě)在試卷上,還寫(xiě)上自己的姓名,、班級(jí),、學(xué)號(hào)一齊上交??杀O(jiān)考老師瞪眉怒目惡生惡氣的問(wèn)我怎么有兩張相同的試卷,,我答是剛考試就有的。她惡狠狠的把我的試卷抽出來(lái)丟在一邊,。我想:和她解釋可能會(huì)越講越激,,反正我沒(méi)作弊。問(wèn)心無(wú)愧,。

待人有禮也是中華民族一直來(lái)的傳統(tǒng)美德,。雖然我談不上待人謙遜有禮,但也不至于對(duì)人態(tài)度惡劣,?;蛟S,我在說(shuō)話(huà)和態(tài)度上有些偏頗,,但她那副兇相,,好似認(rèn)定我作弊了,我只認(rèn)為和她講不清楚,,所以自顧走出考場(chǎng),。

我沒(méi)有作弊,我問(wèn)心無(wú)愧,。

簽名:

時(shí)間:20xxl年**月**日

期中考作弊的檢討書(shū) 中學(xué)生作弊檢討書(shū)800字篇十五

今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您,。

以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,,對(duì)于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理,。以至于最終引火自-焚,導(dǎo)致了這種惡果,。不但對(duì)不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對(duì)初2x班的一種不責(zé)任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心,。

我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,作為初中生,,我沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了,,非但沒(méi)有幫老師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力,反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩,,我感覺(jué)到很后悔,,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè),而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,,不踏實(shí)的感覺(jué),,我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感,

我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),,絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,,努力堅(jiān)持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),,每天認(rèn)真聽(tīng)講,,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),。腳踏實(shí)地,,爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī),以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的?老師和我的父母,,我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,,一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),尊重師長(zhǎng),,按時(shí)完成作業(yè),,認(rèn)真聽(tīng)講,大量做題,,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著大家走,,堅(jiān)決 不做個(gè)別生,。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了,我要積極地看待我所生活,,學(xué)習(xí)過(guò)的每一天,,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡,。

這次,老師跟我談了許多問(wèn)題,,給我敲響了警鐘,,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個(gè)行為,,收獲一個(gè)習(xí)慣,,播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格,播種一個(gè)性格,,收獲一個(gè)命運(yùn)”的道理,。受到老師的批評(píng)和建議,我十分重視,,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,,反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變,,從自己身上找錯(cuò)誤,,查不足,深刻的反醒,。

我知道,,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,,并且知道如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己,,不會(huì)讓自己再重蹈覆轍了。

經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變,,現(xiàn)在的我,,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對(duì)自己的言行也有了新的要求,。

通過(guò)這次的事情,,讓我意識(shí)到了腳踏實(shí)地,認(rèn)真做題的重要性,。我一定不會(huì)在同一地方摔倒,。作為新一代的學(xué)生,我深知自己肩負(fù)的使命,,作為一個(gè)男生,,我更知道要富有責(zé)任感,做事情,,要有始有終,學(xué)習(xí),、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,,找到了自己身上存在的不足,。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,

希望您能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,,不再讓老師及家長(zhǎng)失望,。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操心,,我已經(jīng)深深地了解到了您對(duì)我們的愛(ài),,我不可以在這份真摯的愛(ài)上再次踐踏了,

因?yàn)樵谶@份愛(ài)上不僅僅是老師對(duì)我的關(guān)心,,還有希望,,我下一次一定會(huì)用成績(jī)來(lái)回報(bào)您,讓我的名字重新回到第二考場(chǎng),,也讓您不在為了我而沒(méi)日沒(méi)夜的操心,,相信我的諾言和努力吧!請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧。

老師是非常的關(guān)心我,,愛(ài)護(hù)我,,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,,并保證我一定會(huì)一步一個(gè)腳印的走好每一步,。

望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,,更要學(xué)好如何做人 ,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,,一個(gè)正直的人,,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,,所以我 也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用.我知道了任何事都是成績(jī)與汗水成正比的,。弘揚(yáng)中國(guó)地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神,,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向,。然而,,我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切,、不擇手段地去想著玩,,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題,。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉,。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的,。上課學(xué)習(xí)不專(zhuān)心聽(tīng)講,,是成績(jī)最大的殺手,以后,,我一定做到認(rèn)真聽(tīng)講,,一步一個(gè)腳印,做好每天的練習(xí)題,,請(qǐng)老師您放心!

總之,,我為自己所犯的錯(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔,。 我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的,。上級(jí)老師,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,,我自己也一直感到認(rèn)真學(xué)習(xí),,全力投入是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做的,。我知道,造成如此大的損失,,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,,尤其是作老師對(duì)我有如此之大的期望之下的,我真誠(chéng)地接受批評(píng),,并愿意接受處理,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我

請(qǐng)老師放心,,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)讓您相信,您的學(xué)生在哪里摔倒,,就會(huì)從哪里站起來(lái),,會(huì)把現(xiàn)在的絆腳石變?yōu)槌晒Φ膲|腳石,請(qǐng)老師相信我,,不要對(duì)我失望,,我會(huì)用成功讓您相信,我會(huì)成為您的驕傲!

期中考作弊的檢討書(shū) 中學(xué)生作弊檢討書(shū)800字篇十六

關(guān)于20xx年1月8日晚市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)考試時(shí)的情況,,我作如下檢討:

由于平時(shí)上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,,課后沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),,導(dǎo)致對(duì)考試沒(méi)有信心,加之虛榮心作祟想考出好成績(jī),,所以準(zhǔn)備兩張紙條,。結(jié)果考試的時(shí)候記起有個(gè)概念在條子上,剛拿出來(lái)就被巡考的老師看見(jiàn)了,。

事后反思覺(jué)得自己完全錯(cuò)了。首先不認(rèn)真學(xué)習(xí)就是不對(duì),,然后想考試作弊,,用虛假成績(jī)欺騙所有的人更是不對(duì)。從小就接受有關(guān)誠(chéng)實(shí)為人的教育,,道理也不是不知道,,長(zhǎng)大卻產(chǎn)生了偏差。仔細(xì)想想,,發(fā)現(xiàn)癥結(jié)在于沒(méi)有克服自己的惰性,,所以荒廢了學(xué)業(yè),浪費(fèi)了時(shí)間,,總存僥幸心理,,認(rèn)為可以蒙渾過(guò)關(guān)。

假的東西畢竟是假的東西,,所以感謝巡考老師幫我發(fā)現(xiàn)自己身上這么大的缺陷,。做人不誠(chéng)實(shí),什么都想投機(jī)取巧,,沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己的勞動(dòng),、學(xué)習(xí),就妄想有好的收獲,。最終只落得竹籃打水的下場(chǎng),。

無(wú)顏面對(duì)父母,更讓老師失望,,還影響了同學(xué),。可是思來(lái)想去,,最對(duì)不起的還是自己,。是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)才會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤,是對(duì)自己的不嚴(yán)格要求才會(huì)造成這種品性,。其實(shí)是自己貪心,,一味追求所得,卻很少真正付出,,更忽視了內(nèi)在修養(yǎng)的提高,。相信此記警鐘會(huì)將我拉回正軌,。

此致

敬禮

檢討人:

x年x月x日

期中考作弊的檢討書(shū) 中學(xué)生作弊檢討書(shū)800字篇十七

尊敬的老師:

我由于在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué),造成了作弊行為,當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了教育,但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,并且試圖將其傳給其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒(méi)有把答案?jìng)鹘o別人,或者給別人答案 ,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則,。我只是顧著自己的利益,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受,。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué),他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實(shí)際上是在害他。而且,考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重,。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),。

其次,我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它,。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果,。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求,。

再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,“中國(guó)地質(zhì)大學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o別的同學(xué),這是作弊行為,我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好,他找我?guī)兔?當(dāng)時(shí)不忍心和僥幸心理之下量成了現(xiàn)在的后果,。雖然助人為樂(lè)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì),。

現(xiàn)在我才深刻的意識(shí)到這不是助人為樂(lè)。我在考試的時(shí)候?qū)⒋鸢笇?xiě)在小紙條上,還傳給其他同學(xué),這并不是真的在幫別人,同時(shí)也是在害自己和同學(xué)們,考試是用來(lái)平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,不論是什么原因把答案?jìng)鹘o別人,或者還沒(méi)給別人,都是很不對(duì)的,違背了做學(xué)生的原則,。當(dāng)然,我不能說(shuō)我是為了幫助別的同學(xué)取得好的成績(jī)才作弊的,這是不能成為我作弊的理由,。

魯迅先生說(shuō)過(guò):不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步,。做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應(yīng)該把正確的答案寫(xiě)在考卷上,而我卻給了別人,辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何,通過(guò)考試來(lái)看我們那里學(xué)的薄弱,而我卻幫助他人欺騙把知識(shí)無(wú)私的教給我們的老師,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅沒(méi)有起到幫助同學(xué)的目的,反而是害了他,也對(duì)老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生,如果在考試中別的同學(xué)不會(huì),我不在告訴他,而是在考完后主動(dòng)的去教他,這樣既可以幫助老師分優(yōu),有可以使不會(huì)的同學(xué)掌握了沒(méi)有學(xué)會(huì)的同學(xué),幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛,。

望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用.我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,其結(jié)果損害了多方利益,在班上和系里面造成極壞的影響,。這種不擇手段達(dá)到成功目的的行為,即使考試的老師允許,此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專(zhuān)心治學(xué)的精神,、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義,。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代青年身上,。弘揚(yáng)中國(guó)地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。

然而,我的行為卻背道而馳,。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切,、不擇手段地去達(dá)到目的,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想,、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉,。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的,??荚囎鞅讓?xiě)小紙條,在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué),、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響,。過(guò)去,中國(guó)地質(zhì)大學(xué)在中國(guó)重點(diǎn)大學(xué)中不僅是成績(jī)好,、思想好,在精神風(fēng)貌、隊(duì)紀(jì)禮儀,、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽(yù),而由于我的錯(cuò)誤,大大損害了中國(guó)地質(zhì)大學(xué)的形象;本來(lái),老師是對(duì)我很器重的,然而,我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;我是一個(gè)老生,我所犯的錯(cuò)誤,無(wú)疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響,帶了一個(gè)壞頭;新的同學(xué),她們年輕,、有朝氣、有潛力,在她們成長(zhǎng)的過(guò)程中,由于我所犯錯(cuò)誤,給她們帶來(lái)了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力,??傊?們?yōu)樽约核傅腻e(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的,。上級(jí)老師,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且,認(rèn)真學(xué)習(xí),全力投入。

但事實(shí)證明,僅僅是熱情投入,、刻苦努力,、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念,否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向,使國(guó)家和學(xué)校受損失,。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

簽名:

時(shí)間:20xx年**月**日

期中考作弊的檢討書(shū) 中學(xué)生作弊檢討書(shū)800字篇十八

敬愛(ài)的老師:

您好!在上次期中考試時(shí),,由于我考試作弊,,被監(jiān)場(chǎng)教師看見(jiàn),將我的卷子撕毀,,雖然導(dǎo)致我的數(shù)學(xué)沒(méi)有成績(jī),,但是我覺(jué)得即使我考了再好的成績(jī),我也不會(huì)心安的,。因?yàn)?,這樣得來(lái)的成績(jī)是不光彩的。

在考試的時(shí)候,,我有一難題不確定,,沒(méi)有多大的把握,便寫(xiě)了張紙條與房德建對(duì)題,,我將紙條從凳子下邊遞給了他,,他一會(huì)兒就將答案寫(xiě)好,又遞了過(guò)來(lái),。正當(dāng)我小心翼翼,、偷偷摸摸,、賊眉鼠眼,冒天下之大不韙——看紙條的時(shí)候,,被監(jiān)場(chǎng)老師抓了個(gè)現(xiàn)形,,我的卷子撕掉了。當(dāng)時(shí),,我的心里像裝了只小兔子撲通撲通跳個(gè)不停,,卻又欲哭無(wú)淚。我想,,這便是我應(yīng)受到的懲罰,。心頭也舒了一口氣,雖然后果很糟糕,,卻沒(méi)有受到良心的譴責(zé),。在剩下的幾天的時(shí)間里,我埋頭思考:我的試卷被撕了,,一定會(huì)沒(méi)有成績(jī)的,,您會(huì)不會(huì)責(zé)怪我,會(huì)不會(huì)讓我請(qǐng)家長(zhǎng),,媽媽會(huì)不會(huì)責(zé)怪我,,別人怎么看我,同學(xué)怎么對(duì)待我……我不敢想象,。

現(xiàn)在一切都應(yīng)驗(yàn)了,,您雖然沒(méi)有嚴(yán)厲批評(píng)我,但同學(xué)們卻對(duì)我另眼相看了,,我總能感到他們陰暗的眼光像一把把利劍插進(jìn)了我的心頭——我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,,可地上又偏偏沒(méi)有讓我容身的地縫——哎!這一切的一切也只能怪我。

這一樁樁,、一件件都烙在我的心頭,,我感到非常的懊悔,我發(fā)誓以后絕對(duì)不會(huì)再發(fā)生類(lèi)似的事了,,認(rèn)真遵守中學(xué)生守則,,做一名好學(xué)生,刻苦努力地學(xué)習(xí),,將來(lái)做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的棟梁之才,。

另一方面,我也感覺(jué)非常對(duì)不起您的栽培和教育,,考試前您曾多次說(shuō)過(guò)不要讓我們作弊,,憑自己的真本事,考一個(gè)好成績(jī),但是我沒(méi)有做到,。

檢討人:

日期:xx年xx月xx日

期中考作弊的檢討書(shū) 中學(xué)生作弊檢討書(shū)800字篇十九

親愛(ài)的班主任,,敬愛(ài)的吳老師:

我是溫嶺小學(xué)六年級(jí)14班的一名普通學(xué)生,我叫莫小雷,,寫(xiě)這封檢討書(shū)反省我在這次期中考試中作弊的錯(cuò)誤,。

我懷著十萬(wàn)分的愧疚和十萬(wàn)分的難過(guò)給你寫(xiě)下這封檢討書(shū):

關(guān)于此次期中考試,我完全是因?yàn)槠綍r(shí)上課的不認(rèn)真,,老師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成,,因?yàn)閷?duì)于這次考試沒(méi)有十足的把握,又怕考不好被父母親責(zé)罵,。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信心,,不是因?yàn)橛行墓室庀胩魬?zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度,為作弊這件事,,我有隊(duì)自己的錯(cuò)誤深入分析,,我知道問(wèn)題的嚴(yán)重性。

事實(shí)上,,老師的反復(fù)教導(dǎo)我猶記在耳,。但現(xiàn)在的我感到非常后悔,之前任然沒(méi)有對(duì)作弊這個(gè)問(wèn)題有了重要性的深刻理解,,所以才導(dǎo)致我這次犯下如何打的錯(cuò)誤,。我希望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我這個(gè)大壞蛋,,不要再帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)作弊了,。同時(shí)我也希望通過(guò)此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯(cuò)誤,,也給我的幫助和支持,,讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中,擺脫壞習(xí)慣,,扎實(shí)的學(xué)習(xí)相關(guān)課程,,學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

下面讓我們跟著時(shí)間的腳步,,追溯下那失去的可惡時(shí)光!當(dāng)窗外的鳥(niǎo)兒正自由的飛翔,,當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長(zhǎng).當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí),你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部,,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開(kāi)始奮筆疾書(shū),。然而,,上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,,轉(zhuǎn)而不對(duì)勁,,她盯著我試卷看,沒(méi)辦法,。我一道題都還沒(méi)看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看,。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑,。這便是我作案的全過(guò)程,。

如今的我,實(shí)在是要多愧疚有多愧疚,,要多后會(huì)有多后悔 ,。中國(guó)雖然文字這么多,但仍舊無(wú)法表達(dá)此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的,。

在我犯錯(cuò)之后,,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,,而我,完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,,這將是我一生的損失丫,,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_(kāi)小差,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),,因?yàn)槲也还鈧α宋易约?,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無(wú)知,,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑,。

敬上,我決定采取如下整改措施:

1,、 按照老師要求再寫(xiě)的保證書(shū)一份!對(duì)自己從思想根源上的對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行整改,。

2、 認(rèn)真地制定之后的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,克服學(xué)習(xí)不認(rèn)真,、粗心大意等缺點(diǎn),努力將期末考試考好,,以期末的好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我此次的過(guò)錯(cuò)!

再次感謝老師們幾年來(lái)對(duì)我的深切關(guān)懷,,感謝我敬愛(ài)的老師。

簽名:

時(shí)間:20xx年**月**日

期中考作弊的檢討書(shū) 中學(xué)生作弊檢討書(shū)800字篇二十

尊敬的老師:

本人因在學(xué)校的期末考試中作弊了,,嚴(yán)重影響了學(xué)校的考風(fēng)考紀(jì),,特寫(xiě)次檢討書(shū)承認(rèn)并檢討自己這種不規(guī)范的行為,。

首先我承認(rèn)在考試中確有作弊行為。其原因是擔(dān)心自己會(huì)掛科,,究其根本是因?yàn)槠綍r(shí)學(xué)學(xué)不努力,,考試前沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)。這種行為于己,,于學(xué)校,,于社會(huì)都是不對(duì)的。首先這樣的僥幸心理誤導(dǎo)我平時(shí)學(xué)習(xí)懶散,,不腳踏實(shí)地的學(xué)好,。對(duì)于學(xué)校敗壞了學(xué)校的考風(fēng)。對(duì)于社會(huì),,將來(lái)進(jìn)入社會(huì)也會(huì)成為社會(huì)發(fā)展的累贅,。

其次,我要感謝監(jiān)考老師嚴(yán)格監(jiān)考,,感謝學(xué)校對(duì)自己不規(guī)范的行為嚴(yán)懲不貸,。這樣才更加讓我一意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性。這次經(jīng)歷過(guò)后,,我認(rèn)真反省自己,,分析問(wèn)題。我大徹大悟的認(rèn)識(shí)到自己是不對(duì)的,??荚嚨哪康脑谟跈z驗(yàn)自己的能力和學(xué)習(xí)成果。我應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待,,嚴(yán)格遵守考紀(jì)考規(guī),,通過(guò)考試發(fā)現(xiàn)自己所存在的缺陷。

最后我在這里向?qū)W校保證,,下不為例,。一定遵守考場(chǎng)紀(jì)律,。

檢討人:

年 月 日

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