范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

醫(yī)務(wù)人員的檢討書 醫(yī)務(wù)人員檢討書1000字篇一

本人20xx于20xx年xx月xx日因給同事過(guò)生日，一起外出吃飯,，而后去勞動(dòng)廳拿9月份的成績(jī),，看只剩下一個(gè)小時(shí)的時(shí)間就沒(méi)有回公司，從而導(dǎo)致公司前臺(tái)無(wú)人值班而影響了公司工作的正常運(yùn)行,。

我認(rèn)真反思,，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安在此,，我向領(lǐng)導(dǎo)做出如下深刻檢討：

通過(guò)這件事,，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)感覺(jué)到對(duì)自己放松要求，沒(méi)有考慮到這種行為的負(fù)面影響性和錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,。經(jīng)過(guò)反思,，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的內(nèi)疚，更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,。同時(shí)，在這件事中,，我還感到,，自己在工作責(zé)任心上仍有欠缺。

此外,，我也看到了這件事的惡劣影響,，如果在各自的崗位上，大家都像我一樣自由散漫,，那怎么能及時(shí)把工作精神貫徹好,、落實(shí)好，并且把工作做好呢,。同時(shí),，如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀(jì)律觀念，為所欲為的不良風(fēng)氣,，我們工作的提高將無(wú)從談起,。因此，這件事的后果是嚴(yán)重的,，影響是惡劣的,。

發(fā)生這件事后，我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò),。因此,，我不請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我寬恕，無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,，我都不會(huì)有任何意見(jiàn),。同時(shí)，我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì),，使我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,，以加倍努力的工作來(lái)為我單位的工作做出積極的貢獻(xiàn)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我,。

檢討人：

20xx年xx月xx日

醫(yī)務(wù)人員的檢討書 醫(yī)務(wù)人員檢討書1000字篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、同事們：

你們好!我懷著愧疚寫下這份檢討書，以向大家表示深刻認(rèn)識(shí)改正思想工作責(zé)任心,、服務(wù)態(tài)度欠缺的決心!

我于x年xx月xx日下午時(shí)左右與病人發(fā)生了口角,，作為醫(yī)務(wù)人員,，我沒(méi)有履行好自己的職責(zé)，違反了醫(yī)院的有關(guān)規(guī)定,。我作為醫(yī)院這一服務(wù)行業(yè)的一名員工,，與病人發(fā)生口角實(shí)在是不應(yīng)該。經(jīng)過(guò)一番的深刻思考,，我認(rèn)識(shí)到自己服務(wù)態(tài)度欠缺所犯下的錯(cuò)誤會(huì)給院里帶來(lái)較大的聲譽(yù)損失,。在平常的工作中，我總是安份守紀(jì)完成自己的工作,，堅(jiān)守好自己的崗位,，可今天不知是什么原因就和病人發(fā)生了口角。經(jīng)過(guò)思考糾其原因,，我認(rèn)識(shí)到自己有時(shí)對(duì)病的服務(wù)態(tài)度較差,，尤其是心中有事，心情不好的時(shí)候,，對(duì)病人的態(tài)度比較生硬,，這是我的不對(duì)。在今后的工作中我一定要虛心學(xué)習(xí)改掉這些壞毛病,，履行好自己的崗位職責(zé)。同時(shí)也希望院里能給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì),。

在寫這份檢討書的同時(shí),，我真正覺(jué)悟到自己的錯(cuò)誤，我這種行為在醫(yī)院同事之間造成了極其壞的影響,，破壞了醫(yī)院的形象,。同事之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn),，而我這種表現(xiàn),，給同事們帶了一個(gè)壞頭，不利于院系的院風(fēng)建設(shè),。我非常感謝領(lǐng)導(dǎo)這次叫我寫檢討,，使我明白了事情和我自己思想上不謹(jǐn)慎的錯(cuò)誤。與此同時(shí)我從今往后一定更努力要求自己,，積極做好醫(yī)院一切工作,，理解體會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的安排!這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任!

通過(guò)這件事情我深刻的感受到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我這種敗壞院風(fēng)的行為心情,，使我心理感到非常的愧疚,，我非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我這次深刻的教育。更讓我明白了學(xué)做事并需學(xué)會(huì)做人,，尊重病人就是尊重自己,，愛(ài)護(hù)病人就是愛(ài)護(hù)醫(yī)院,，今后我將用真誠(chéng)的心，去善待痛苦中的病人,，把苦,、累、怨留給自己,，將樂(lè),、安、康送給病人,。將心比心,，用我的愛(ài)心、誠(chéng)心,、細(xì)心,，換回病人的舒心。

檢討人：

x年xx月xx日

醫(yī)務(wù)人員的檢討書 醫(yī)務(wù)人員檢討書1000字篇三

護(hù)士長(zhǎng)的尊重,，和我的同事:

你好,，我的名字是chanxiaofeng是11月25日在夜班事件做出評(píng)論。發(fā)生了什么事,，如下所示:12月30日下午,，護(hù)理不良事件檢討書由于過(guò)程的東西是如此。它給我的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn):作為一個(gè)未來(lái)的夜鶯應(yīng)該：

在平常的工作中,，領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們聲聲強(qiáng)調(diào),、提醒和督導(dǎo)那是對(duì)我們下一代何等的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。此刻回想起來(lái),，我更加深刻的認(rèn)識(shí)和懂得領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的培養(yǎng)是那么的包含心血和厚望重托,，培養(yǎng)一代有一代有道德、有思想,、有素質(zhì),、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、臨亂不亂,、出變不驚,、高業(yè)務(wù)素質(zhì)、有主人翁精神的接班人并不是那么容易得來(lái)的,。

現(xiàn)在我所學(xué)的都是老師們手把手,、言傳身教、勞心費(fèi)神,、包含心血的精心培養(yǎng)的結(jié)果,，我十分的感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我栽培與教導(dǎo)。早已把自己當(dāng)成這個(gè)溫馨,、處處充滿關(guān)愛(ài)與鼓勵(lì)的大家庭中的一分子的我,，當(dāng)然希望可以留在我們這個(gè)大家庭中繼續(xù)共同奮斗,，共同前進(jìn)。

同時(shí)更加希望可以在護(hù)理部的指導(dǎo)下,、在科室護(hù)士長(zhǎng)和科室各位老師的繼續(xù)培養(yǎng)下為醫(yī)院還有科室事業(yè)的發(fā)展,，人類護(hù)理事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,。如果我離開了這個(gè)大家庭,，我也不會(huì)委靡不振，在其他的工作單位我同樣努力工作和虛心學(xué)習(xí),，同時(shí)也珍惜在這里學(xué)到的本領(lǐng)和做人道理,，珍惜這段時(shí)間我們共同相處產(chǎn)生的感情。

感謝你們,，是你們?cè)谖业娜松聵I(yè)的開始階段教會(huì)了我,、培養(yǎng)了我。做人就要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,，自信的人,、勇于承擔(dān)責(zé)任和承認(rèn)錯(cuò)誤并且吸取教訓(xùn)虛心學(xué)習(xí)的人。人生事業(yè)的路程才剛剛起程,，在哪里跌倒就在那里爬起,，在人生之路繼續(xù)頑強(qiáng)拼搏與自強(qiáng)不息，成功的一天總會(huì)到來(lái),。

為了這一天的到來(lái),，我嚴(yán)格要求自己在以后的工作崗位上嚴(yán)格做到以下幾點(diǎn):

1、樹立全心全意為患者服務(wù)的思想,，經(jīng)常深入病房了解病房，改善服務(wù)態(tài)度,，對(duì)病人要關(guān)心,、細(xì)心、耐心,、責(zé)任心和熱情,、注意語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào),，病人需求不能滿足要認(rèn)真解釋,。

2、深刻的反省自己,，認(rèn)真的吸取教訓(xùn),，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，要嚴(yán)格遵循操作規(guī)程,，時(shí)刻注意嚴(yán)格要求自己執(zhí)行操作前,、中,、后查對(duì)，而且注意方法,，要正確查對(duì)姓名,、床號(hào)、藥物名稱,、劑量,、濃度、用法,、用藥時(shí)間,、不直呼患者的姓名，過(guò)程中要注意力集中,，一絲不茍,、忙而不亂，遇到問(wèn)題要冷靜處理護(hù)理不良事件檢討書,、應(yīng)及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào)的要匯報(bào),，防止差錯(cuò)的發(fā)生。

3,、無(wú)論在做什么操作的時(shí)候,，都要提倡“精益求精、細(xì)致入微”的護(hù)理精神,。從自己做起,，培養(yǎng)良好的工作習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí),、慎獨(dú)的工作作風(fēng),，杜絕工作的隨意性，對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),，對(duì)患者的生命安全負(fù)責(zé),，提高護(hù)理質(zhì)量。

4,、吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，時(shí)刻不放松對(duì)自己的提醒，加強(qiáng)護(hù)理安全,，加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),，任何時(shí)刻保持頭腦的清醒，處變不驚,，隨機(jī)應(yīng)變,，嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院和科室的各項(xiàng)規(guī)章制度。

5,、經(jīng)常巡視病房,，及時(shí)應(yīng)接紅燈,，密切觀察病情，凡病人不適或病情發(fā)生變化,，要及時(shí)報(bào)告老師及醫(yī)生處理,。

6、繼續(xù)加強(qiáng)自己的理論知識(shí)和操作,，護(hù)理知識(shí)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。尊重他人，虛心想老師還有其他醫(yī)務(wù)人員學(xué)習(xí),，歡迎他們對(duì)我的知道或則指出錯(cuò)誤,。為以后的護(hù)理工作奠定基礎(chǔ)及護(hù)理技能的發(fā)展作出準(zhǔn)備。

7,、對(duì)病人進(jìn)行操作前,，耐心解釋，取得理解,，尊重患者和家屬,。滿足患者合理要求，想患者和家屬解釋每一項(xiàng)操作的內(nèi)容,、配合的方法,、執(zhí)行的必要性。只有得到患者與家屬的理解才能配合我們的工作順利進(jìn)行,。