在日常學習、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

大學生就業(yè)簡介 自我介紹篇一

首先，很榮幸我能站在這里發(fā)言，感謝我的母校(學校名字)和老師們這些年對我的的辛勤培養(yǎng)和無私幫助,，在此請允許我代表xx名即將畢業(yè)的同學向你們致以深切的敬意,，謝謝。

今天我要講的是大學生就業(yè),，那么什么叫就業(yè)呢?我這里對它有一個定義,，那就是找一份工作，不管你喜歡不喜歡干,，你能干上這份工作,，就可以賺自己的錢，不至于再花父母的錢,，這就叫就業(yè),。我經(jīng)常想，22歲以前父母給我們經(jīng)濟資助來幫助你大學畢業(yè),，如果說這是父母的應(yīng)盡之職的話,，那么到了22歲以后，大學畢業(yè)了,，不管我們是讀書上研究生,，還是工作，如果再多花父母一分錢都是卑鄙的,。因為我認為,，人就像動物一樣，到了一定的時候,，必須要出去養(yǎng)活自己,，從來沒有聽說哪一對老動物帶著小動物過一輩子的，它一定有這樣一個過程,，到了那個點上必須出去,，我看過這樣的電視片，老鷹看到小鷹會飛的一瞬間就再也不會去理睬那只小鷹了,，一定要讓它飛出去,。

也許有朋友會說，說我們22歲以后如果考研的話還需要錢,，但要想想我們讀研究生是為了自己更有價值,，那怎么辦?假如你真要上研究生，真要出國讀書要花錢,，有沒有可能比如說向父母寫一個借條,，并且以同期銀行利息來計算向父母的歸還數(shù)據(jù)?如果這樣的話，那么我們就有了一種緊迫感,。這個緊迫感就是說，我未來必須找到更好的工作,。

現(xiàn)在,，我們走向社會,，有的同學能拿到幾千塊錢的工資，也有只能拿到幾百塊的,，當然還有個別同學能拿到上萬塊的薪水,，但是我從來不認為一個剛畢業(yè)的時候只能拿到幾百塊的人，未來一輩子永遠趕不上那個拿上萬塊錢的人,，因為后續(xù)的爆發(fā)力和耐力,，以及工作態(tài)度會決定我們未來的工資報酬會越來越高。

撇開工資不說,，我再說一下我們應(yīng)該有怎樣的就業(yè)心態(tài),，大學生一進入社會就能找到一份自己喜歡的工作，并且能夠拿到一份很好的薪水做下去,，這樣的機會確實不多,。獲得機會的敲門磚，通常是選定一家單位以后,，從單位的最基層工作干起,，并且以自己的態(tài)度和業(yè)績來證明自己在這個領(lǐng)域的發(fā)展前途，以及證明自己對這個行業(yè)的喜歡,，來使自己在這個行業(yè)中能夠逐步上升,。所以說，我認為就業(yè)心態(tài)會決定我們的就業(yè)結(jié)果,。

接下來,，我還想在說一下就業(yè)、職業(yè)和事業(yè)的關(guān)系,。

我認為,，就業(yè)可以是臨時工作，它和你的未來發(fā)展方向可以相關(guān)也可以不相關(guān);職業(yè)則是你選擇了一個你打算干它一輩子行業(yè);而事業(yè)則是職業(yè)的最高境界,。也許剛走出校門的我們并不清楚的知道這輩子我們會干哪個

行業(yè),，所以我們可以想當然的去找我們認為適合我們的工作，時間久了,，我們可能會慢慢發(fā)現(xiàn)其實我們是喜歡某一個行業(yè)的,，，所以我們會有一個職業(yè),，一份我們打算干一輩子的工作,。然后是事業(yè)，事業(yè)是職業(yè)對外的擴展和延伸,，我們從職業(yè)可以慢慢進入事業(yè)境界,，當我們在一個行業(yè)干久了，對自己的職業(yè)熟悉了，這是我們就會發(fā)現(xiàn)自己在某個領(lǐng)域有一些強項,，如果我們再把這些強項進行擴展,，利用這些強項和別人一起來干一些事，簡單的說就是給自己打工,，那么我們就會走上事業(yè)的道路,。

好了，說到這里,，我要說的基本就說完了,，在此我祝愿xx學校所有的同學就業(yè)順利、早日找到自己的職業(yè),，最后事業(yè)有成,。

最后，再次謝謝我的母校,、我的老師,，我的同學。

我的演講完畢,，謝謝大家!

大學生就業(yè)簡介 自我介紹篇二

各位好,，我叫，來自,。

孔子和孟子都出生在我們家鄉(xiāng),。(掌聲……)所以，我們那里又被稱為孔孟之鄉(xiāng),，禮儀之邦,。

我這個人小毛病很多，想必大家有所聽說,。有做的不對的地方,，還請大家告訴我一聲，我會改正,。

在大學里,，第一要學會做人，我要改變自己,。

在座的都是青年才俊,，有句話是這樣說，我要向大家學習,。

前面同學有人談到?？坪捅究频年P(guān)系，并引經(jīng)據(jù)典,，闡述觀點,。這令我想起清人龔定庵的一句話,，是“科以人重科亦重，人以科傳人可知”,?？疲褪强婆e,，高考前身，,。舉個例子,，我劉長清是廣科的輪機專科,，以后我厲害了,，廣科的名氣也高了。(笑……鼓掌……)一個人什么沒有,，只好對別人說,，自己是廣科的本科生。這樣的人我們都知道他是什么樣的人,。

來到廣科,，我很喜歡這個校園。輪機,，好,。我在瀏覽信息時看到這個專業(yè)，覺得很好,，很適合自己,。我來自農(nóng)村，雖然很胖,，家里也不富裕,，所以應(yīng)該能吃苦。

我來此求學,，希望能得到師長和同學的教誨,。我要讓自己的大學生活很充實，不要空虛和無聊;我要時刻保持一種“饑渴感”,，對知識的饑渴,，對生活的饑渴。

我認為出海有個很好的好處,，可以給我一個空間,，讓我靜下來，讀書,。我不知道能不能帶些書到船上,。但我曾幻想,，自己在海風中看書，在海浪邊寫日記,。我比較喜歡看文學方面的書,，感覺這樣的生活很理想。

以上的我的,，謝謝大家!

大學生就業(yè)簡介 自我介紹篇三

尊敬的老師,、親愛的同學們：大家好!

在上來的時候我就在思考用不用做一個自我介紹，我想了之后還是很有必要做一個的,，首先我認識的人不一定認識我,，畢竟我不是明星，其次做一個自我介紹有一個什么好處呢?就是方便在你們批評或者批判的時候能夠指名道姓,，不至于在想批我的時候指著我的鼻子卻叫不上名字,，我會替你們著急的。那將是一件多么痛苦的事情啊.

我叫===,，不是姓劉,，而是姓田，有同學說我媽媽姓劉,，我明確的告訴你就是我媽媽也不姓劉,，真不知道說我媽媽姓劉的人居心何在?當然如果叫我===，我會倍感親切,，我演講的題目是《美麗的校園——我的家》在這里我首先聲明,，以下觀點，為我個人所認同,，如果得到大家的認同,，不勝榮幸。

春風和煦,，萬物復蘇,，河邊的垂柳舒展開了黃綠嫩葉的枝條，似校園邊上的一道天然屏障,，河水緩緩流淌,，演奏一曲春的贊歌，請我們試用一顆感恩的心去體會大自然所賜予我們的這一切,，同時也感恩學校為我們提供這個風景如畫的學習環(huán)境,，因為感恩才會有這個多采的社會，因為感恩才會有真摯的友情,，同樣,，因為感恩才會有這美麗和-諧的校園，感恩不僅是一種行為,，也是一種心態(tài),。為什么要這樣說呢?下面我問大家一個問題:“清華大學的校訓是‘自強不息,、厚德載物’，那么我院的校訓是什么?”知道的請舉手!好的,，由我來告訴大家“建物格新,，筑業(yè)為范”這也是我院辦學的精神，當然您可以去網(wǎng)站登錄網(wǎng)址查閱,。

其實知不知道學院的校訓無關(guān)緊要,，但從這個問題可以反映出我們是不是用心關(guān)注了自己的學校，我們不能一味的對學校發(fā)牢騷,，而應(yīng)公正,、全面、客觀的評價學校,，認識學校，試問上大學的目的是什么?上大學的目的是思維開發(fā)的過程,，其目的是在將來遇到新的問題或困難時,，就有了自我學習、自我思考,、自我開發(fā),、自我創(chuàng)造的能力，其實這些就是我們應(yīng)該養(yǎng)成的習慣,，受教育的本身不是單純的知識教育,，必須要對自己的道德，愛國思想,、成長觀念,、社會理念、予以深刻的影響,，未來人才的標準是什么?并不是擁有什么學位,，而是擁有獨特的思維、嚴謹?shù)姆治?、超前想象的能力,。這些能力的得來，不是通過我們爭取學校為我們提供豐富的學習資源得來的,。而在于我們是否把學校所提供的資源合理的利用到學習上,。

在學校提供學習的資源上，我首先提到的是一個具有藏書量超過30萬冊以及超過1000種報刊雜志的現(xiàn)代化圖書館,，這一點我想被很多同學們所忽視吧!閱讀不僅提高我們的知識層次,，同時也提升個人的素質(zhì)修養(yǎng)、進化人的心靈,，大家可能都知道儒家經(jīng)典《大學》里面的“修身,、齊家,、治國、平天下,，”其實共有八目,，這僅僅是其中的四目，而且是后四目,，那么問一下誰知道前四目?是的,，由我來告訴大家，前四目是“格物,、致知,、誠意、正心,，”其實在初中的時候大家應(yīng)該就學過了,，其中語文課本中有一篇文章題目是《論格物、致知》齊家,、治國,、平天下是修身的外化，“修身”是一個過渡,，其“修身”的資本就是“格物,、致知、誠意,、正心”這些東西的得來,，我們完全從閱讀中得到的，對了,，再告訴大家一個小秘密,，就是圖書館里面還提供免費的開水呢!

再一個就是學校為了我們聘請了優(yōu)秀的教師隊伍及輔導員，就拿教我們《太陽能光發(fā)電應(yīng)用原理”的崔旭陽老師說吧!他的專業(yè)是“鍋爐氣流能量的研究,，”與我們的專業(yè)風馬牛不相及,，學校能聘請我想是可以理解了，畢竟有人給我們上課了,，在課堂上向老師提的問題,，在不能及時的給出答案時，老師會很誠懇的說：“同學們,，回去我會給你們查的”起碼他教會了我們做人要誠實,，還有就是我們各班的輔導員，我們姑且稱之為可愛的人吧!就拿我們班輔導員柳老師來說吧!“想為學生所想,、做為學生所做”是我見過的又一位優(yōu)秀輔導員,，就拿班級的衛(wèi)生來說，她不是站著指揮,、監(jiān)督,，而是用自己的行動親力親為去掃除那礙眼的垃圾,，雖然說：學生不為老師而學，但老師必為學生而教,，她的行為已經(jīng)影響了我們,，在這里我僅代表自己向柳老師說一聲：謝謝了!

再者就是后院的士兵訓練場，我想這也是我們大多數(shù)同學談起學校時驕傲的地方吧!其實把這當成學校驕傲的資本,，是學校的悲哀!春天來了,，花香鳥語，正是我們飯后休息的好去處,，同時也是我們鍛煉身體的必選之地,，總之我堅持每天晚自習過后都會去圍著那個大的訓練場跑上兩三圈，不僅鍛煉了自己的身體,，也養(yǎng)成了靜思的習慣,，還有咱們學校的飯?zhí)茫瑥脑缟掀唿c到晚自習前,，隨到隨時有飯吃,，正合我這種不愛排隊買飯的人。還有學校的游泳館(對了關(guān)于游泳館事件,，知者不語，不知者也不要問,，千萬別發(fā)揚你們追求學問的精神),、電影院(我保證自己每周看一次電影，當然不是在網(wǎng)吧或者寢室),。這些你們或許都不知道在哪里,，但是我可以很負責任的說;有，只是你沒有去開發(fā)利用而已,。

學校還有很多的資源有待我們發(fā)展和利用,，一個成功的人不在于手中拿一副好牌，而是能把壞牌出好,，我相信,，隨著學校的不斷發(fā)展擴大、制度不斷完善,、設(shè)施不斷健全,，學院的明天會更好。讓我們用“墨香胸懷容萬象,，欲同天地竟風流”的大氣行立于校園之內(nèi),，待畢業(yè)十幾年后，再回到這個講臺上向?qū)W弟,、學妹們講解自己的輝煌史績,，真正做到“筑業(yè)為范”的誓言,。

最后，向?qū)W校提一個建議或者說是意見,，天下興亡匹夫有責,，學院興衰，學子也有責,，不僅現(xiàn)在又責畢業(yè)之后更是有責,，因為你走出了校門代表的是一個學校?，F(xiàn)在我認為學校缺少一點“文化”,，所謂“文化”這，聞而化之,。企業(yè)有“文化”才可以發(fā)展壯大,，學校有“文化”才可以做到百年名校。望在座的領(lǐng)導甚思之,。再聲明一下,，以上觀點個人所述，如能得到大家認同,，不勝榮幸,。如有異議者，咱們私下討論,。謝謝大家能夠破費您的寶貴的時間來聽我這一堆廢話,，我感恩不荊。