總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路，少犯錯誤,，提高工作效益,，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

中學(xué)年度工作總結(jié)校長2500字 中學(xué)校長個人年度總結(jié)篇一

歲末年初,，我們再次聚在一起,，匯報過去一年的工作得失,，總結(jié)過去一年的體會和感悟,，分享彼此的經(jīng)驗與思考,，確是一件很有意義的事情,。感謝教育局為我們搭建了這樣一個平臺,。

一，一年來所做的主要工作

1,，學(xué)習(xí)充電。今年3月，我參加了x市首屆校長高級研修班的學(xué)習(xí),，并有幸在xx市第26中學(xué)掛職鍛煉一個月時間，讓我真真切切長了見識,，開闊了眼界，增長了智慧,，心靈受到很大的沖擊。最大的感觸,，是xx人的魄力,，那種干事業(yè)的勇氣和不怕失敗決心,，看準(zhǔn)了的事情,，就義無反顧的去嘗試,。那種做大教育的氛圍特別誘人,。他們的基礎(chǔ)比我們強(qiáng)不了多少,，他們的思想不見得比我們深刻，但是他們心靈尺碼相同的人比我們多,，他們的步伐比我們堅定,。xx市也在打造高效課堂,，他們把這次課堂改革稱之為課業(yè)革命,。市教育局在xx年1號文件中提出強(qiáng)力提師能,，創(chuàng)建新課堂的口號。啟動之初,，他們以課堂博覽會的形式,，用三天時間,，對全市七千名教師進(jìn)行培訓(xùn),，請來杜郎口的老師上示范課，請專家現(xiàn)場做點(diǎn)評,，讓全市教師初步了解新的課堂教學(xué)模式。把課改定為各校一把手工程,，對推行不力的校長進(jìn)行問責(zé),，用趙局長的原話說,，一個字的處理就是斬,，二個字的處理就是拿下,。不允許猶豫觀望,。教育局用他們一貫的鐵腕手段,，把每個校長,，把每個老師推進(jìn)改革的洪流之中。在xx的每一天,，我都會因為一些小事而感動，我把這些感受記下來,，寫成了系列xx日記,，發(fā)在網(wǎng)上，受到很多網(wǎng)友的好評,。

2,，構(gòu)建充滿生活情趣的德育。學(xué)校德育是學(xué)校教育的靈魂,。德育不能光靠說教,，孩子們的成長需要故事，要使德育回歸到日常生活中來,。我們把今年3月定為感恩教育月,，用一個月的時間開展了十大系列活動,。其中有兩個活動在社會上產(chǎn)生了較大的反響：一是給父母洗一回臭襪子的活動,，感動了很多的家長,。二是呵護(hù)一個生雞蛋的活動,，感動了很多的學(xué)生。學(xué)生每人在上學(xué)時帶一個生雞蛋來校,，寫上自己的名字,，采取好保護(hù)措施,，隨身攜帶一周（洗澡與睡覺時除外）,。感受生命的脆弱和愛的偉大,。然后由各班主任組織在班內(nèi)評獎，并由學(xué)校代表與學(xué)生代表將完好無損的雞蛋送往我鎮(zhèn)火田坪福利院,。通過這些活動,，我認(rèn)識到,，教育如果有情趣點(diǎn),，效果會更好,。

3，培養(yǎng)學(xué)生閱讀和鍛煉的習(xí)慣,。愛上閱讀和運(yùn)動是可以陪伴終生的好習(xí)慣,。閱讀是影響人一生的基本學(xué)習(xí)能力,，一個人閱讀能力的好壞決定了他學(xué)習(xí)能力的高低。因此每年一屆的讀書節(jié)在我校堅持了下來,。只有堅持才有價值,。今年讀書節(jié)有一件事讓我很感動也很驚異,，在評選小小藏書家的活動中，我校有20多個學(xué)生擁有規(guī)定書目中的圖書達(dá)30多本,，這說明喜愛讀書的學(xué)生群體在不斷擴(kuò)大,。梁局主抓的陽光體育活動,，我是積極的擁護(hù)者和實踐者,，引導(dǎo)學(xué)生走出教室,，走向操場，走進(jìn)大自然,，走到陽光下,，身體力行開展體育活動,，班班有活動、人人有項目,。多好哦,。只要我當(dāng)一天校長，我就會堅持下去,，讓陽光體育活動成為學(xué)校的一張名片,。

4,，努力打造高效課堂,。學(xué)校最美的風(fēng)景應(yīng)該在課堂上,。在全區(qū)學(xué)習(xí)洋思的浪潮中,，我們是追隨者,。雖然沒有像兄弟學(xué)校那樣取得矚目的成功,，但還是很有收獲,。今年中考,，我們綜合排名不高,，但考一中人數(shù)達(dá)26人,，超過以往任何一屆。得到了老百姓的認(rèn)可,，目前城區(qū)的名校還沒有造成我們的水土流失,。更重要的是學(xué)生的厭學(xué)情緒得到很大的緩解,，上課不再是無聊乏味的事情,。我們的步子是邁得比別人慢點(diǎn),，但我們朝著對的方向在走,。

5,，做好教育的一些規(guī)定動作,。初當(dāng)校長,，功利思想重,，急切的想打造一些特色,，亮點(diǎn)?，F(xiàn)在才明白,，真正的特色不能速成，它需要實踐,，更需要時間。這一年,，我們只是在學(xué)生吃住行的安全上,，老師的到崗到位與敬業(yè)上,，學(xué)校管理上,、課程設(shè)置上,、教學(xué)模式上,、文化活動上等方面做了一些具體的事情,，是一些最基本的工作,，上不得臺面,，不好意思在這里說。但和往年相比,，有一些小小的變化，無論你什么時候去我校,，校園都很干凈,，到處充滿生機(jī)與活力,。

二，取得的主要成績

1,，今年5月,，全省未成年人思想道德建設(shè)現(xiàn)場會在我校召開。一百多位代表蒞臨我校參觀,。省文明辦主任宋智富對我校青少年思想工作給予高度評價。此后,，常有省內(nèi)學(xué)校來訪，到目前為止,，我們接待外縣市參觀者達(dá)十余次,。

2,，今年9月，我校少年宮接受了全國文明城市創(chuàng)建檢查組的檢查,，并以滿分通過,。為此,，我們一個假期都沒有好好休息。

3,，我?？萍紕?chuàng)新小組在張才友老師的指導(dǎo)下制作的森林滅火救援機(jī)器人參加xx年全省中小學(xué)機(jī)器人大賽中獲得一等獎,，為學(xué)校增加一抹亮色,，不過已成絕版,。

三存在的問題

1,，師資力量是學(xué)校能否優(yōu)質(zhì)的關(guān)鍵。雖然在編人員有富余,，但從我調(diào)入aa以來,，先后有35位老師調(diào)入城區(qū)，造成我們優(yōu)質(zhì)師資的失血,。培養(yǎng)一個好教師不容易,，但留不住好老師是我們的硬傷。

2,，我個人帶班也存在問題。方法不當(dāng),，不善于溝通，缺乏容人的胸襟等原因，在人事交接的時候讓組織很被動。盡管當(dāng)事人提出了種種無理要求,，胡攪蠻纏，讓我感到不可理喻,。但如果平時工作做得盡善盡美,，也許鬧劇就不會出現(xiàn)。雖然現(xiàn)在仍覺得自己很委屈,，做出了一些別人無法理解的犧牲和擔(dān)當(dāng)，但此事件還有很多地方值得我反思,。

3，教師年齡偏大，且心靈沙漠化嚴(yán)重,，對一些美好的情感,，對一些充滿智慧的思考,，對一些打動人心的故事,，居然可以做到無動于衷,。

中學(xué)年度工作總結(jié)校長2500字 中學(xué)校長個人年度總結(jié)篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師,、同志們：大家好,！

xx-xx學(xué)年即將過去,。首先，請接受我真心的感謝,，感謝全校同仁一年來為學(xué)校的發(fā)展,、工作的推進(jìn)、學(xué)生的進(jìn)步,、特色的創(chuàng)建給予的全心關(guān)注、真心投入和用心付出,，也感謝這個集體、這個團(tuán)隊,、全校每一位教工給予我的理解,、寬懷、支持,、合作和力量。

共同的追求,，凝聚的力量,，合作的智慧，使這一學(xué)年學(xué)校的各項工作和教育事業(yè),，在教育局的正確引領(lǐng)下,，能穩(wěn)步推進(jìn),、健康向榮、成果豐實,。

現(xiàn)在向大家報告這一年來的工作和思考，請評議,。

第一,、確定目標(biāo),、規(guī)劃發(fā)展

一個學(xué)校的發(fā)展需要有明確的目標(biāo)。太慈中學(xué)經(jīng)過近幾年的臥薪嘗膽,，教育質(zhì)量和辦學(xué)水平得到同步發(fā)展。但基礎(chǔ)依然薄弱,、生源不優(yōu)、環(huán)境不好的現(xiàn)實制約著學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展,。我和我的團(tuán)隊在接下重?fù)?dān)后,，認(rèn)真分析學(xué)校的新情況、新起點(diǎn),、規(guī)劃好學(xué)校發(fā)展的路線圖：確立了打造農(nóng)村優(yōu)質(zhì)教育,、創(chuàng)建農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化的示范初中、辦太慈人民滿意的學(xué)校為遠(yuǎn)景目標(biāo),；制定了“以管理立校、質(zhì)量強(qiáng)校,、特色亮?！钡陌l(fā)展思路,。在此基礎(chǔ)上,，我們明確了第一年（這一學(xué)年）的奮斗目標(biāo)：管理精細(xì)化,，質(zhì)量穩(wěn)中升，發(fā)展上臺階,，特色有創(chuàng)建,。這一年我們就是圍繞這個目標(biāo),，以管理、質(zhì)量,、發(fā)展,、特色這四個抓手,，抓實學(xué)校各項工作。

第二、規(guī)范辦學(xué),、依法治校

嚴(yán)格執(zhí)行國家的課程計劃，不搞加班加點(diǎn),，節(jié)假日一律不補(bǔ)課；嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育的收費(fèi)政策和收費(fèi)公示制度,；制定和完善了教學(xué)管理,、支教管理、崗位管理,、年度考核、績效考核,、評優(yōu)晉級等學(xué)校管理制度，使學(xué)校各項工作更加制度化,、程序化,、規(guī)范化，使得管理落實到位,，工作穩(wěn)步推進(jìn),，教學(xué)質(zhì)量提升更加有保障,。

第三,、創(chuàng)新管理，精細(xì)舉措

學(xué)生管理永遠(yuǎn)是一個沒有最好只有更好的工作，是初中學(xué)校工作中的難點(diǎn)和重點(diǎn),。這一學(xué)年，我們強(qiáng)化并細(xì)化了學(xué)生管理工作：走讀生入校簽到,、出校點(diǎn)名,，寄宿生就寢巡查點(diǎn)名；實行學(xué)生在校24小時無縫隙管理,；實施由德育處——班主任為主線和校團(tuán)委——學(xué)生會——班團(tuán)支部為副線的雙線互補(bǔ)的管理模式,，各有重心,、各有方式，有力加強(qiáng)了對學(xué)生的管理和教育,；衛(wèi)生分班分片,，按時清理，學(xué)生會每天自查自評,，形成定規(guī)；成立青年志愿者隊,，弘揚(yáng)雷鋒精神,，自覺助人服務(wù)；密切家校聯(lián)系,，每學(xué)期都召開家長會；成立校園廣播站,，每天兩次播音，播報校內(nèi)班級新聞,，倡導(dǎo)校園新風(fēng)尚。通過這些舉措的推行,，純正了校風(fēng)，加強(qiáng)了文明修養(yǎng),，促成了良好習(xí)慣的形成,，營造了濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,。使校園生活充滿無限樂趣和青春活力,。

第四,、文化建設(shè),，提升品位

一所學(xué)校發(fā)展到一定階段，必然需要形成具有自身特色的學(xué)校文化,。這一年我們非常注重校園文化建設(shè)。一是努力培植太中精神,，關(guān)注身邊的優(yōu)秀教工，挖掘其高尚品質(zhì)，凝煉出敬業(yè)愛崗,、吃苦耐勞,、樂于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)合作的太中精神,，來引領(lǐng)和感召每一個教工；二是打造好文化載體,，通過設(shè)計校徽,、編印校報、開通校園廣播,，定時更新校園文化長廊，有力充實了校園文化內(nèi)涵,；三是注重班級文化建設(shè)，學(xué)校大力倡導(dǎo)班級勵志文化墻建設(shè),，學(xué)生是學(xué)校文化的創(chuàng)建者和受益者,，我班墻壁我設(shè)計，我班文化我創(chuàng)造,，學(xué)生的聰明才智得到很好的激發(fā)。四是開展感動太中六愛之星,、優(yōu)秀教工,、優(yōu)秀班主任的評選表彰活動,，感動著每一個學(xué)生,，每一個教師,，每一個工人,，也感動著每一個家長,，感動著整個校園。在感動中，我們感受到學(xué)校的進(jìn)步和發(fā)展,，也深切體會到身為太中人的光榮和責(zé)任,。

第五,、有效課堂,，初顯成效

這一年,，我們從學(xué)生發(fā)展角度出發(fā)，扎扎實實實施行有效課堂第二階段實驗工作,，是在重模仿的第一階段基礎(chǔ)上的深入推進(jìn)，做到定模式創(chuàng)特色有實效,。我們形成了自己的備課流程，編制了特色的導(dǎo)學(xué)案,，確定了自己風(fēng)格的課堂教學(xué)模式,，在教學(xué)觀摩上，教師的任何一節(jié)課都是公開的,，各教室后門上課期間必須是敞開的,，歡迎隨時推門觀摩。成立巡導(dǎo)考評組，每節(jié)課均有專人到各班進(jìn)行考課評課,。對于有效課堂開展實施不好的教師，及時進(jìn)行談話,，分析原因進(jìn)行整改,。為了開拓視野，提升有效課堂教學(xué)能力,，我們在今年四月份組織24人次到山東杜郎口中學(xué)取經(jīng)學(xué)習(xí)；五月份舉行有效課堂教學(xué)開放展示活動,，展示了初一初二10個班30節(jié)課,，邀請了縣教研室領(lǐng)導(dǎo)專家以及兄弟學(xué)校同仁50余人來校觀摩指導(dǎo),，贏得了領(lǐng)導(dǎo)專家的充分肯定和一致好評,。

第六、六愛教育，形成特色

為營造良好的校園環(huán)境,，提升學(xué)生的行為規(guī)范和道德情操,，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成,，我們從愛的教育出發(fā),，選擇六個著力點(diǎn),，大力開展六愛主題的系列教育活動,，這是貫穿一學(xué)年的德育主題教育活動,，有針對性地加強(qiáng)中學(xué)生的人生觀,、價值觀、社會公德等思想道德建設(shè),，我們分別設(shè)立“自強(qiáng)不息之星”、“勤奮好學(xué)之星”,、“陽光魅力之星”,、“愛校守紀(jì)之星”,、“團(tuán)結(jié)友愛之星”,、“尊師文明之星”,。從個人自評、小組推薦,、班級評選、年級部再評,、組委會審核確定等程序評選出本年度在“六愛”教育開展實施以來的感動太中六愛之星10人，在全校范圍內(nèi)掀起弘揚(yáng)正氣,、歌頌真情,、倡導(dǎo)真善美的熱潮，取得了很好的效果,；

第七、初三教學(xué),，齊抓共管

我們舉全校之力，投入中考備考,，集教師之智,，優(yōu)化中考備考，分層次召開中考復(fù)習(xí)備考會,；建立班級,、教師工作責(zé)任制,，目標(biāo)到班,，任務(wù)到人,，班子成員分到各班，形成濃厚的備考氛圍和教學(xué)合力,；為樹立信心，鼓足干勁，召開迎中考百日動員誓師大會；按月分班舉行班級教導(dǎo)會，確立階段目標(biāo),，分析班情學(xué)情，及時總結(jié)問題,，研究整改措施,；班主任全程管理,，全面輔導(dǎo),，全心服務(wù)，全力以赴,，認(rèn)真細(xì)致地做好每一次考試、每一個環(huán)節(jié)的管理服務(wù)工作,。中職春招，多管齊下,，做細(xì)工作，真情溝通,，做通家長思想,，贏得家長信賴,，取得超額完成指標(biāo)達(dá)117%全縣第五的成績,。

第八,、校園和諧，以人為本

堅持以人為本,，促進(jìn)人的全面發(fā)展,，是構(gòu)建和諧校園的本質(zhì)要求,。這一學(xué)年,，我們以尊重教師為前提，尊重每一個教工,，依法建立學(xué)校工會和教職工代表大會制度，推進(jìn)民主管理,，尊重和保障教職工的合法權(quán)益。組織教工民主評議學(xué)校班子,，組織教工修訂學(xué)校制度，組織教工為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策,。在工作中，尊重教師的

勞動和勞動成果,，增強(qiáng)與教師的感情交流和思想溝通，使教師在學(xué)校發(fā)展中的個體需求得到合理滿足,。在生活上,，關(guān)心教師物質(zhì)生活和精神生活,，改革食堂管理,，實行午餐補(bǔ)貼，保證提供每一個教工免費(fèi)午餐,；關(guān)心教工健康，組織全體教工到安慶市立醫(yī)院體檢,。深入了解教師工作、學(xué)習(xí),、生活中存在的問題和困難，想方設(shè)法幫他們解決,，對生病和家庭困難的教工，學(xué)校及時探望,，給予幫助，讓老師親身感受到集體的溫暖,。

第九、抓實安全,，師生平安

安全是學(xué)校的重中之重的工作，我們編制了安全管理網(wǎng),，筑牢了安全防護(hù)墻。制定了切實可行的安全制度和預(yù)案,；成立了安全管理組織,，明確分工、責(zé)任到人,；實行安全各班天天自查,，處室月月排查,，學(xué)校定期大查,；警校聯(lián)手,，出擊網(wǎng)吧，法制教育,；對學(xué)生進(jìn)行防地震、防溺水,、防雷電、防中毒等方面的安全知識教育,，組織實施了兩次防震應(yīng)急避險逃生演練；加強(qiáng)值班管理,，人員進(jìn)出登記、午休執(zhí)勤點(diǎn)名,、晚上督寢簽到等，切實抓好安全工作,；接送走讀生車輛進(jìn)行有效管理,，確保學(xué)生安全。安全工作我們常融于事,、常抓在手、常說于口,，絲毫沒有懈怠，使得沒有任何一丁點(diǎn)安全事故的發(fā)生。

如果說,，這一年自己在任期上做了一些工作，確實能發(fā)生一些影響和作用,，我清醒地懂得，那是一種集體的智慧,、融合的力量和眾志成城的光輝。我時刻提醒自己,，：領(lǐng)導(dǎo)即服務(wù)，管理即責(zé)任,。校長是一校之魂,，他的職業(yè)修養(yǎng)，他的待人處事,，工作作風(fēng)和創(chuàng)業(yè)精神，直接影響著學(xué)校的聲譽(yù)和百姓的口碑,。為此,，我始終心系學(xué)校事業(yè)發(fā)展,，情系教師專業(yè)成長,，愛系學(xué)生素質(zhì)提升，利系家長理想達(dá)成,，搞好一所學(xué)校需要學(xué)校教師團(tuán)隊中的每一個人,，而做壞一所學(xué)校只需校長一個人就綽綽有余,。

同志們,，這一學(xué)年,，是我們共同奮斗的一年、共同發(fā)展和共同收獲的一年,，也是我和同事們共同分享成功、享受教育的一年,。然而，我也十分清醒,。清醒我們承載的期望和壓力,，清醒我們面對的困難和希望,，清醒我們遇到的挑戰(zhàn)和超越,。更清醒自己工作的欠缺與不足,。

教育每一天都是新的，學(xué)校工作每一天也都是嶄新的,。面對望江教育千帆競發(fā)、百舸爭流的態(tài)勢，我們堅信：太慈中學(xué)將站在新的高度,，實現(xiàn)更高層次,、更高境界的發(fā)展！

謝謝大家

中學(xué)年度工作總結(jié)校長2500字 中學(xué)校長個人年度總結(jié)篇三

依然記得20x年4月被派到二中時那種真實的心里感覺：誠惶誠恐,，如履薄冰。這種感覺是一種敬畏,，更源于一種責(zé)任。如今,，來到這個學(xué)校已經(jīng)接近兩年了。讓人欣慰的是,，在上級領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷下，在全校師生的共同努力和家長的積極配合下,，學(xué)校各方面工作都有了長足的發(fā)展。在這接近兩年的時間里,，二中校園草更綠水更清了，教師更幸福學(xué)生更快樂了,，德育更扎實教學(xué)成績更上一層樓了,，物更盡其用人更盡其才了,。我的愿景就是在二中這平凡的土地上彰顯出她的卓越，在和諧的校園里讓每一個教育人找到屬于自己的幸福,。

一、多措并舉,，對學(xué)校校產(chǎn)的管理及部分樓內(nèi)辦公室進(jìn)行調(diào)整,、改造,，限度地發(fā)揮其使用效率。

兩年來,，①我們改造水房,，方便了師生的工作和生活用水。②開放使用了東側(cè)門并擴(kuò)建了門衛(wèi),，方便了學(xué)校的管理。③維修,、改造了廁所，使我校第一次在冬天里水管子沒被凍住,。④重新擴(kuò)建了小會議室及兩個檔案室，保證了會議使用及檔案資料的安全,。⑤設(shè)立了專門的音樂教室，在方便了音樂教學(xué)的同時,，又不影響其他學(xué)科的教學(xué)。⑥設(shè)立了家長接待室,，方便了老師特別是班主任與家長的溝通。⑦設(shè)立了教工水房,，同時為廣大教師解決了午餐問題,，讓老師喝上了健康的飲用水,，吃上了方便快捷的午餐,，從而解決了老師的后顧之憂。⑧對全校的庫房進(jìn)行了清查,、歸類,，設(shè)立了專門的體育庫,，方便了體育教學(xué),；對教導(dǎo)干事室,、速印室,、體育組及其它辦公室進(jìn)行調(diào)整提高其使用效能,。

此外，我們又全面加強(qiáng)校園環(huán)境文化建設(shè),。①在教學(xué)樓主體外墻上打出了我校的校風(fēng)：責(zé)任細(xì)節(jié)高效；教風(fēng)：德高藝精善教,；學(xué)風(fēng)：自強(qiáng)勤勉樂學(xué)的鎦金大字，用來激勵全校師生,。②校園南側(cè)設(shè)立12個宣傳櫥窗，及時宣傳我校的教育教學(xué)動態(tài),。③個性化班級、標(biāo)準(zhǔn)化教研組創(chuàng)設(shè)以及利用走廊墻壁小黑板等全方位打造校園立體文化,。④在二樓半設(shè)立的大屏幕，已經(jīng)成為我校一道靚麗的風(fēng)景,。那是二中師生每天必看的一個風(fēng)景。那風(fēng)景可以催人奮進(jìn),，啟人心扉。二中師生為什么這么快樂陽光,？借用朱熹詩句：“半畝方塘一鑒開,，天光云影共徘徊。問渠那得清如許,，為有源頭活水來?！笨梢哉f這個大屏幕對我們老師的心情心態(tài)的調(diào)整起到很好作用。這些舉措有效地彰顯了校園文化,，營造了良好的育人氛圍。

二,、德育為首，穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校德育工作

1.加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),，使班主任管理經(jīng)?；?、規(guī)范化、制度化,。①建立健全了班主任例會制度。我校通過每周五第七節(jié)的班主任例會,，總結(jié)階段性德育工作經(jīng)驗，剖析工作中存在的問題,，研討改進(jìn)工作的措施和應(yīng)對策略，分析班級管理工作和學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問題,、新情況；布置階段性德育工作的目標(biāo)的,、任務(wù)和要求。②班主任工作考核量化,。我們對班主任工作的考核進(jìn)行了量化,，具體落實量化指標(biāo),，將班主任工作分為常規(guī)管理、學(xué)生管理,、班主任材料三大部分，滿分100分,。另設(shè)加分扣分部分；學(xué)?；顒印⒏黝惐荣惈@獎,、學(xué)生是否受到處分等。我們將班主任考核與班主任利益有機(jī)地結(jié)合起來,，有效地克服了班主任工作的隨意性，量化考核充分調(diào)動了班主任工作的積極性,。

2.重視學(xué)生基礎(chǔ)教育工作，狠抓規(guī)范化管理,。

①深化系列活動，突出主題教育,。德育處與團(tuán)委積極配合，開展系列活動,，寓教育于活動之中。如“學(xué)雷鋒”系列活動,，清明掃墓、愛心助學(xué),，紅歌傳唱等。②加強(qiáng)文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。學(xué)校把養(yǎng)成教育作為德育工作的基礎(chǔ)來抓,，并滲透于學(xué)校的常規(guī)管理中，使養(yǎng)成教育內(nèi)化學(xué)生的基本素質(zhì),。針對某些學(xué)生中存在的不良行為和習(xí)慣，開展針對性的教育活動,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。③加強(qiáng)對學(xué)生的安全管理,，對學(xué)生適時地進(jìn)行法制教育。只要有學(xué)生在校,，門口保安必須到崗，同時上下學(xué)期間,，保衛(wèi)科長全程看護(hù)，德育處同志對學(xué)生的安全也落實到實處,，每次班主任例會都布置安全方面的工作。一下課,，德育處的同志在操場,、樓里轉(zhuǎn),，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，安全這根弦時刻在繃緊,。一旦假期超過三天，德育處都會致家長一封信,，讓家長監(jiān)管學(xué)生的安全。

3.優(yōu)化育人環(huán)境,，感染學(xué)生行為。

①豐富多彩的校園文化活動,，提升了學(xué)校的育人功能,。學(xué)校方方面面秩序井然,，氣象更新。紀(jì)律衛(wèi)生,、校園環(huán)境及文明禮貌程度都有了很大程度的提高。德育處開展了一系列的學(xué)生喜聞樂見的愛國主義,、集體主義教育活動。如：隊列廣播操比賽,、演講比賽、講故事比賽等,。特別是今年6月3日的我校首屆“人人誦經(jīng)典，書香滿校園”詩文朗誦會,，更是把我校文化育人活動推向了高潮。

②學(xué)生的自治組織——校學(xué)生會的組建,，進(jìn)一步完善了學(xué)校的組織機(jī)構(gòu)。校園廣播站的開通等一系列校園文化活動的開展,，極大地鍛煉了學(xué)生的能力提高了學(xué)生的素質(zhì)，拓寬了學(xué)生的眼界,。僅去年一年，我校學(xué)生在國家,、省、市各級各類競賽中獲獎的就有200余人次,。

三、強(qiáng)化常規(guī),，教學(xué)管理更趨科學(xué)、規(guī)范，教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)新高,。

發(fā)展才是硬道理。一年來,，我們建立了《x市第二中學(xué)集體備課制度》等14項教學(xué)管理制度。進(jìn)一步理順了教學(xué)管理體制,，大膽地實施了教研組辦公的教研方式。督導(dǎo)專家制度,、雙周一次的教學(xué)例會制度、每學(xué)期一次的教學(xué)研討會制度,，使我校的教學(xué)鮮活起來。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，本年度兩次召開的教學(xué)研討會，以確立我校各學(xué)科教學(xué)模式為抓手,，緊緊圍繞如何有效提高課堂教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行討論，集思廣益,，總結(jié)出10個行之有效的教學(xué)方法，并且運(yùn)用到了實踐中去,。著力抓好月考、期中,、期末考試,，通過試卷分析、教學(xué)反思等多種途徑搞活教學(xué)形式,，建立健全激勵機(jī)制，調(diào)動全校教師爭優(yōu)創(chuàng)優(yōu)意識,。教學(xué)公開課活動更是豐富多彩、花樣翻新，教學(xué)成績穩(wěn)步提高,。中考成績就是明證，20x年中考,，我校成績不僅在溪湖區(qū)獨(dú)占鰲頭，更值得一提的是我們在完成指標(biāo)的基礎(chǔ)上,，付佳玉同學(xué)進(jìn)入全市前五名的行列，這是我校建校的成績,。也在二中校留下了濃墨重彩的一筆。

三,、率先垂范，營造和諧氛圍,，引領(lǐng)師生走在健康幸福路上。我們把一節(jié)課45分鐘調(diào)整為40分鐘,，上下午各有一個30分鐘的大課間。在大課間之前都會通播我的錄音：“老師們,、同學(xué)們，大課間的時間到了,，讓我們走出辦公室，走出教室,，積極參加戶外活動。愉悅心情,，鍛煉身體，為自己健康的一生,，為祖國美好的未來,，去享受生活,，享受人生,。x市第二中學(xué)大課間活動現(xiàn)在開始！”,，而我也會準(zhǔn)時地出現(xiàn)在操場，或慢跑或打打羽毛球,，甚至?xí)蛯W(xué)生一起踢毽跳繩，風(fēng)雨無阻,。一年來，身體各項指標(biāo)都正常了,。這樣會更加精力充沛地投入工作。在我的帶領(lǐng)下,，積極鍛煉身體在二中已經(jīng)蔚然成風(fēng)。傳統(tǒng)節(jié)日會和師生共同度過,。端午節(jié)給學(xué)生發(fā)粽子，中秋節(jié)給學(xué)生發(fā)月餅,，兒童節(jié)學(xué)校會讓老師帶著他們的孩子來到學(xué)校，專門為舉行慶?；顒樱l(fā)給讀書卡等紀(jì)念品,。

教師活動更是異彩紛呈。新年聯(lián)歡會,，乒乓球比賽,，詩文朗誦會以及跳繩踼毽活動，已經(jīng)溶入了老師的生活之中,，成為老師生活中的重要組成部分。學(xué)校工會組織的春秋兩季的教工排球賽，更是如火如荼,。尤其值得一提的是，在今年全市教育系統(tǒng)組織的排球比賽中,，我校女排團(tuán)結(jié)一致奮勇拼搏，取得了全市第三名的驕人戰(zhàn)績,。所有這些活動的開展既愉悅了師生的心情，鍛煉了身體,，又和諧了團(tuán)體氛圍，融洽了同事關(guān)系,。老師們都認(rèn)識到健康的體魄對一個人學(xué)習(xí)工作的重要性，健康是財富,。一年來，大家心情舒暢,，其樂融融。文明,、健康、積極,、豁達(dá)的工作和生活方式正在形成。我們還把同事關(guān)系是否和諧作為評選先進(jìn)教研組和備課組的一票否決項目之一,。

四、恪盡職守,，加強(qiáng)行風(fēng)廉政建設(shè)

我們校級領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實，嚴(yán)于律己,、率先垂范,，對工作高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求。堅持教育即服務(wù)的理念,，深入教師、深入課堂,、走近學(xué)生。我經(jīng)常提醒我們的主管領(lǐng)導(dǎo)要“走動式管理”就是在一線發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題。日常工作中,，平等對話、民主決策,，聆聽見解、交流看法,，努力營造促進(jìn)教師專業(yè)成長的寬松環(huán)境。落實校務(wù)公開,，財務(wù)公示,，陽光理財,。本人也從不利用公款進(jìn)行人個吃請,。上級到學(xué)校檢查工作的水果招待費(fèi)也控制在50元以內(nèi)。學(xué)校大宗開支要所有校級領(lǐng)導(dǎo)簽字,。新生入學(xué)編班都是嚴(yán)格按照市教育局要求，從不暗箱操作,。

五、狠抓安全,，創(chuàng)建平安和諧校園。

安全是學(xué)校第一要務(wù),。一年來,，學(xué)校沒有發(fā)生重大學(xué)生安全事故,，可以說做到“平安校園”,。

1.強(qiáng)化安全意識,。牢固樹立“安全工作重于一切”的思想，全面落實師生安全責(zé)任制,，層層簽署安全責(zé)任狀,，對安全部署做到了有的放矢，對安全過程做到了有據(jù)可查,。

2.加強(qiáng)安全管理,。堅持“安全第一，預(yù)防為主”的原則,，毫不松懈地做好學(xué)校安全防范,，并加強(qiáng)學(xué)生安全教育。多次組織了學(xué)校安全工作大檢查,，學(xué)校開展了多種形式的安全演練活動,。

3.落實安全責(zé)任。對校園安全逐層分解,，細(xì)化區(qū)域,，形成一級抓一級，層層抓落實的安全責(zé)任制,。駐校民警經(jīng)常到校開展工作，我們還經(jīng)常請民警,、交警、法警到校為學(xué)生講安全,、法制常識和典型案例，讓學(xué)生懂得生命的寶貴,，自覺珍愛生命。為了把學(xué)校安全工作落到實處,，建立日期巡查,、月排查制度,。每天由一名值班的校級領(lǐng)導(dǎo)和一名中層干部對校園內(nèi)部和周邊進(jìn)行巡查,。每月校班子成員對校園進(jìn)行一次徹底排查,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理并進(jìn)行整改。我們在學(xué)校安全管理方面做了大量工作,，也取得了一定成效，同時也被湖湖區(qū)綜治很評選為“零案工程”先進(jìn)單位,。

一年來，大家心情舒暢,，和諧相處，苦樂融融,，幸福溢于言表。在完成工作的同時,，師生注重健康養(yǎng)生鍛煉，積極健康的工作和學(xué)習(xí)方式已經(jīng)形成,。我們的教育理念、教育行為與老師的幸福牽手,，二中已經(jīng)形成了風(fēng)清氣正、積極向上的良好風(fēng)氣,。這一切都說明，我們這一年的工作是卓有成效的,，說明制定的一些制度和政策是完全符合我校實際情況的，是得民心順民意的,。實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn),，一年來的實踐已經(jīng)證明,，并將繼續(xù)證明我們的制度和政策以及我們的一些做法。讓歷史去評說,，讓百姓去評說，讓社會去評說……

以上是對這一年工作的簡單回顧,，這些成績的取得，說明的問題及基本經(jīng)驗,。

中學(xué)年度工作總結(jié)校長2500字 中學(xué)校長個人年度總結(jié)篇四

一年來,，在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的熱情支持和幫助下,，根據(jù)校長室的安排及分管工作的要求，與學(xué)校班子成員一道帶領(lǐng)教師認(rèn)真履行職責(zé),，克難進(jìn)取，深入研究,，努力創(chuàng)新，取得了一定的成績,。學(xué)校的教學(xué)走上了規(guī)范、有序的軌道;學(xué)校的教研教改氛圍逐漸濃厚;以校為本的教學(xué)研究制度得到了較好的落實;新課程改革穩(wěn)步推進(jìn);學(xué)生良好的習(xí)慣正在逐步形成,。這些成績是來之不易的，這里包含著領(lǐng)導(dǎo)的支持,、幫助;包含著教師們的智慧、心血和汗水,。

一年來，自己通過自學(xué)和組織安排,，結(jié)合共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，我學(xué)習(xí)了十八的精神;xx大向黨內(nèi)外,、國內(nèi)外宣示了堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進(jìn),、為全面建成小康社會而奮斗的鮮明主題。要牢牢把握建設(shè)中國特色社會主義的總依據(jù),、總布局、總?cè)蝿?wù)和基本要求,，堅持和拓展中國特色社會主義道路這個實現(xiàn)途徑，堅持和發(fā)展中國特色社會主義理論體系這個行動指南,，堅持和完善中國特色社會主義制度這個根本保障，進(jìn)一步堅定中國特色社會主義的道路自信,、理論自信和制度自信，在新的起點(diǎn)上把中國特色社會主義偉大事業(yè)全面推向前進(jìn),。總之,，對政治理論的學(xué)習(xí)，使自己在思想認(rèn)識和業(yè)務(wù)管理能力方面取得了巨大的收獲,。

(一)、與時俱進(jìn),，完善自我，努力學(xué)習(xí),，積極思考。

(二),、很抓常規(guī)教學(xué)管理，保證教育教學(xué)工作順暢有序,。教育教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,，如何抓好常規(guī)管理，是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié),。管理出效益,，管理出成績,。作為分管教學(xué)的校長，我積極組織學(xué)校的教學(xué)管理工作,。一年來，我和年級組的同志一起,，做好教育教學(xué)的常規(guī)管理，學(xué)校校致力于新課程實踐與研究,，尤其在教學(xué)管理與改革中進(jìn)行了大膽的探索與實踐。我們通過公開課,、教改研討、常規(guī)檢查,、各種教學(xué)研討活動等方式,，了解教育教學(xué)的實際情況，有針對性地指導(dǎo)教師的教育教學(xué),，從而促進(jìn)我校教育教學(xué)的發(fā)展，逐步形成了具有我校特色的教學(xué)管理新模式和教學(xué)改革新理念,。

1、堅決執(zhí)行黨和國家關(guān)于教育的路線,、方針、政策,，積極協(xié)助主要領(lǐng)導(dǎo)依法治校、依法治教,。

一是確保課程計劃認(rèn)真實施，開齊開全課程,。課表、作息時間表編排科學(xué);確保教材、資料,、教學(xué)用品及時到位;確保各類報表、檔案資料齊全規(guī)范,。

二是對學(xué)籍管理，組織好學(xué)生的入學(xué),、編班。組織好學(xué)生的各種考試和學(xué)科競賽,，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。

三是建立學(xué)生綜合素質(zhì)的科學(xué)評價體系,，適時表彰優(yōu)秀學(xué)生,。

2,、抓各類計劃的落實,，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性,。教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計劃性的基礎(chǔ)上。每年學(xué)期開學(xué),。我首先抓各類計劃的制定，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性,、計劃性，加強(qiáng)統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理,，使工作有的放矢，有目標(biāo),、有方案、有規(guī)劃,、有管理,。在制定各類計劃時。注意和加強(qiáng)可操作性,，保證目標(biāo)明確，計劃合理,，管理到位。通過各部門反復(fù)研究協(xié)調(diào),。使各類計劃清楚地反映學(xué)期各項工作。

3,、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，以德治教,，努力培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊伍。一是有計劃地組織教師學(xué)習(xí)教育理論,，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。二是采用走出去,，請進(jìn)來的方法，進(jìn)行交流觀摩聽課,，取人之長,。

4、大力推行素質(zhì)教育,，積極開展研究性學(xué)習(xí)活動。加大了圖書室和實驗室以及信息技術(shù)教育電腦室的開放力度,，使學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)活動得以順利的開展。

5,、注意把家長作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手，讓關(guān)心教育,、熱愛教育事業(yè)的家長參與學(xué)校教育管理工作，成立家長委員會，定期召集他們來校指導(dǎo)檢查工作,。他們的參與對教育、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用,，受到社會的一致好評。

(三),、堅持原則、辦事公道,。作為一名學(xué)校的副校長，必須做好校長的助手,，當(dāng)好配角。我非常重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),，做到互相尊重,，互相配合,，服從組織紀(jì)律,。平時能顧全大局，識大體,，有較強(qiáng)的民主意識，做事敢負(fù)責(zé)任,，不互相推諉。工作中肯動腦筋,，講效率。在執(zhí)行學(xué)校制度,、進(jìn)行各項工作檢查時，能做到客觀公正,、坦率真誠,，發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張，不遮遮掩掩,，盡量做到上對校長負(fù)責(zé)，下對教師學(xué)生負(fù)責(zé),。

(四)努力搞好個人學(xué)科教學(xué)工作。一是愛崗敬業(yè),，熱愛中學(xué)化學(xué)教學(xué)。在教學(xué)中既注重知識基礎(chǔ)培養(yǎng)和能力訓(xùn)練培養(yǎng),，又注重加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行社會主義、愛國主義,、集體主義教育，培養(yǎng)學(xué)生形成正確的世界觀,、人生觀和價值觀，發(fā)揮化學(xué)學(xué)科教書育人的作用,。二是針對校情、班情,、學(xué)情，分析教法,、學(xué)法，不斷改進(jìn)教學(xué),。三是注重合作學(xué)習(xí)的培養(yǎng),，努力營造師師合作、師生合作,、生生合作的教學(xué)氛圍，開展互動探究活動,，拓寬教學(xué)互動空間,，達(dá)成相互提高,、相得益彰，讓學(xué)生真正學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會做人、學(xué)會創(chuàng)新,。四是多篇文章獲獎、交流,。

中學(xué)年度工作總結(jié)校長2500字 中學(xué)校長個人年度總結(jié)篇五

一年來，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在中心校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過逍遙鎮(zhèn)中全體教職工的大力支持和積極配合下,，順利完成了本年度的各項工作任務(wù)，取得了較好的成績?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)匯報如下：

一年來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識,，進(jìn)一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的思想信念，始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動的準(zhǔn)則,，時刻提醒自己，做校長一任,，出成績一方,。堂堂正正做人,，坦坦蕩蕩做事,，扎扎實實工作，兢兢業(yè)業(yè)從教,，為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗,。

在工作中,，我始終堅持以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，時時處處嚴(yán)于律已,，以身作則，恪盡職守,，兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己理論上的成熟性,，政治上的堅定性和敏銳性，思想道德上的純潔性,，工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性,。積極帶頭認(rèn)真組織參加各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,，能把所學(xué)理論與自己的思想認(rèn)識和實踐活動結(jié)合起來，進(jìn)行探討和鉆研,，堅持用理論來指導(dǎo)自己的實踐，用實踐去證實自己對理論的認(rèn)知,，做到從理論中來,，到實踐中去,。

在學(xué)校事務(wù)管理中,，我一貫堅持民主集中制原則,，嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事,，實行黨務(wù),、政務(wù)公開,，財務(wù)公開制度,，不以權(quán)謀私，不獨(dú)斷專橫,，始終以集體利益為主，從大局利益出發(fā),，秉公辦事，求真務(wù)實,，堅持走群眾路線，推行以人為本的管理思想,，樹立團(tuán)結(jié)和依靠廣大教職工，同心同德,，齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識，在自己的工作崗位上埋頭苦干,，奮勇前進(jìn)。

學(xué)校的發(fā)展,，靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高,，除了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的教師隊伍外,，更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度,。擔(dān)任xx鎮(zhèn)中校長以來,，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)導(dǎo)廣大教職員工積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,，掌握新的教育動態(tài)，圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向,，完善了教育教學(xué)的各類管理制度,，建立建全了科學(xué)規(guī)范的校園管理體制,，創(chuàng)建了民主、和諧,、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子，明確分工,，協(xié)調(diào)合作，以學(xué)生為中心,，教研為主導(dǎo)，教師為主體,，保證了教育教學(xué)工作的順利開展。

一年來,，組織成立了“xx鎮(zhèn)中理財領(lǐng)導(dǎo)小組”，設(shè)立了“意見箱”,，積極廣泛采納師生的合理化意見、建議,，暢通了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與師生間的溝通渠道,。首先,，學(xué)校實行校級領(lǐng)導(dǎo),、中層領(lǐng)導(dǎo),、班主任、任課教師和專職管理人員分工負(fù)責(zé),，全員管理的模式,，把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的全過程,，確保事事有人管,，人人有事管,，哪里有學(xué)生,，哪里就有管理。

其次,，組織成立了值周領(lǐng)導(dǎo)小組，樓道秩序管理小組,，明確分工，各盡其責(zé),，經(jīng)常深入教室、宿舍,，進(jìn)行全方位督查，確保學(xué)校工作的安全順利開展,。

三是充實完善了《教職工考勤制度》、《逍遙鎮(zhèn)中教學(xué)質(zhì)量評估及獎懲制度》,，以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》,，規(guī)范了升旗,、放學(xué),、例會、簽到等學(xué)校常規(guī)管理,，使精細(xì)化管理理念落實到了學(xué)校管理的各個層面。

四是大力落實學(xué)生到?？记谥贫龋卮笠咔槌课缤頇z測制度,，文明習(xí)慣養(yǎng)成準(zhǔn)則和團(tuán)支部、班主任深入學(xué)生宿舍制度,、住校生檢查制度、來客的登記制度,。

五是加強(qiáng)學(xué)生日常行為常規(guī)教育規(guī)范了“兩操一活動”。

六是積極開展了詩歌朗誦,、文藝匯演、廣播操比賽等豐富多彩的校園文化活動,，努力探索以主題班會、年級會,、校會，以團(tuán)課,、思想品德課,、實踐活動為載體,，以演講,、辯論、團(tuán)隊活動為形式,，以挖掘閃光點(diǎn)，激勵促進(jìn)為手段,，以自我管理,，自我教育為主渠道的學(xué)生思想品德教育和安全教育的長效機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生生動活潑地健康成長發(fā)展,。學(xué)生思想活躍、心理健康,、積極進(jìn)取，形成了講文明樹新風(fēng)的良好的校園景象,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線，是教育教學(xué)工作的重中之重,。任職以來,，我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，牢固樹立“聚精會神抓教學(xué)，一心一意抓質(zhì)量”的理念,，以教學(xué)為中心，以素質(zhì)教育為核心,，明確辦學(xué)方向，強(qiáng)化管理手段,，努力提高教師素質(zhì)，把提高效益和質(zhì)量,，落實工作任務(wù)放在第一位，關(guān)注學(xué)生個體差異,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

為了加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),，定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員,、黨員,、教職工學(xué)習(xí)黨的路線、方針,、政策和法律法規(guī)，學(xué)習(xí)教育理論和業(yè)務(wù)知識,，定時舉行師生的學(xué)習(xí)心得交流活動，取長補(bǔ)短,。總結(jié)出了一些好的辦學(xué)經(jīng)驗,、育人觀念以及行之有效的管理制度，促進(jìn)了教學(xué)觀念,、教學(xué)模式、教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變,。同時，學(xué)校采取一系列措施狠抓師德師風(fēng)建設(shè),。

一是堅持教職工政治學(xué)習(xí)制度,，要求有筆記,、有心得,、有記載；二是開展強(qiáng)師德,、正師風(fēng)、樹形象教育活動,；三是制定了教師“十不準(zhǔn)”，教師以德立身,、以德從教,、以德育人；四是積極實行校務(wù)公開,，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，公平,、公正、透明,。做到了收費(fèi)公示，堅決執(zhí)行國家“兩免一補(bǔ)”政策,，對辦公用品,、作業(yè)本,、供熱用煤等大小開支,，均通過校委會研究討論執(zhí)行,。

為了切實提高教學(xué)質(zhì)量，加大教學(xué)管理和課改力度,，以課堂教學(xué)為突破口，全面貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,，定期舉辦課堂教學(xué)評優(yōu)活動和課件制作比賽，請優(yōu)秀教師上“公開課”,、“示范課”,，以點(diǎn)帶面,，共同提高,。堅持公開課引路，示范課促教,，積極進(jìn)行教法變革,，學(xué)法指導(dǎo),，改革考核形式，嚴(yán)格實行考教結(jié)合,，深化學(xué)生評教，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)分析研究,，努力做到在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué),，把教學(xué)業(yè)績與教師個人利益結(jié)合起來，激發(fā)教師的工作積極性,。同時大力實施名師工程，鼓勵教師業(yè)務(wù)進(jìn)修,，以多元化的渠道加強(qiáng)崗位練兵，以加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練為活動載體帶動整體教學(xué)能力和水平的不斷提高,。促使一大批優(yōu)秀教師脫穎而出,。

有四名教師受到了縣委縣政府的表彰獎勵,，有多名教師在國家級,、省級、市級,、縣級刊物上發(fā)表論文，有三位教師分別被評為市級骨干教師和學(xué)科帶頭人,，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。艱辛的勞動,，必將換回豐碩的收獲。一年來,，逍遙鎮(zhèn)中領(lǐng)導(dǎo)班子民主和諧,，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，樂觀奉獻(xiàn),，教師隊伍愛崗、敬業(yè),、奉獻(xiàn)、朝氣蓬勃,，學(xué)生學(xué)業(yè)成績迅速提高，打破了教學(xué)成績處于低谷,、徘徊不前的局面。20xx年中招,，我校學(xué)生取得了較理想的成績,，全縣35所中學(xué),，我校綜合排名第11名,。

一年來，學(xué)校始終把德育工作放在各項工作的首位,，把立德樹人作為教育的根本,。一是利用升國旗儀式、班會等時間培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向,，開展理想信念教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀和榮辱觀。激發(fā)學(xué)生發(fā)展的內(nèi)在動力,，突出教育的實效性,，積極探索解決學(xué)生中存在的上網(wǎng)吧,、打臺球、早戀,、心理脆弱、厭學(xué)等問題,，研究對獨(dú)生子女、留守兒童的教育方法,，取得了良好的效果；二是加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,。講文明、講禮貌,、講衛(wèi)生,、守紀(jì)律,，保持教學(xué)樓秩序井然,，要求做到“說話輕、走路輕,、關(guān)門輕”；三是以豐富多彩的校園文化生活為載體,，文化育人、文明育人,。學(xué)校及時修正、張貼了校風(fēng)教風(fēng)字牌,，校園內(nèi),、樓道內(nèi)張?zhí)诵抡n改宣傳標(biāo)語,、教育教學(xué)理念、名人名言,、日常行為規(guī)范等標(biāo)語，規(guī)范和約束了教職工和學(xué)生行為,；四是定期邀請法制副校長來校講座，抓安全,、保平安，培養(yǎng)學(xué)生懂法,、守法、用法的意識,。

由于我校校門前是交通要道，交通安全尤為重要,，對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育一貫常抓不懈。因此,，沒有出現(xiàn)大的安全事故，學(xué)校也被評為“周口市安全文明”學(xué)校,。五是學(xué)校積極自籌資金,，如期整修了教學(xué)樓,，加高校園圍墻220米,，修補(bǔ)校園圍墻30米,，維修課桌凳400多套，維修床板20副,，新購床架25副，更新教職工辦公桌椅65套，還更新添置了消防設(shè)施,，新建一所多媒體教室。目前校園更加整潔,、布局更加合理,、環(huán)境更加優(yōu)美,；六是明確辦學(xué)思路和目標(biāo),，加強(qiáng)與社會各界的交流，不斷尋求學(xué)校發(fā)展新思路,。七是強(qiáng)抓學(xué)生食堂管理，嚴(yán)把米面,、油鹽、蔬菜,、調(diào)料等入口關(guān)，提高了飯菜質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),。通過整動和不懈努力,，學(xué)生食堂衛(wèi)生整潔,，操作間布局合理,，飯菜質(zhì)量明顯提高，服務(wù)到位,。學(xué)生吃得滿意，家長非常放心,，得到縣衛(wèi)生局、縣教育局及縣上領(lǐng)導(dǎo)的好評,。

存在的問題：

1.個人素質(zhì)還有待提高，領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

2.在德育工作上,，過程還不是十分具體，個別班級管理不到位,，教師師德建設(shè)還需繼續(xù)加強(qiáng),，教育方式有待轉(zhuǎn)變,。

3.在教學(xué)工作上,，常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待改進(jìn)，新課改推進(jìn)力度還不夠,，部分教師教改意識不強(qiáng)，學(xué)?！懊麕熜?yīng)”有待凸現(xiàn)。

4.部分教師敬業(yè)有待加強(qiáng),，部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量跟兄弟學(xué)校和上級要求還有一定距離，需繼續(xù)努力趕上,。

5.學(xué)校大樓滲水嚴(yán)重，導(dǎo)致電路損壞,，存在著安全隱患,。教學(xué)大樓墻體破損嚴(yán)重,，影響內(nèi)外整潔,。師生宿舍緊張，食堂面積狹小,，學(xué)生活動場地太小、教學(xué)實驗儀器,、藥品緊缺等硬件問題突出,，嚴(yán)重制約了學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展,。

今后的奮斗目標(biāo)：

1.抓好學(xué)校常規(guī)管理，要在細(xì),、嚴(yán)、實上下功夫,。細(xì)處著手小處抓起。

2.全面推行校務(wù)公開,，財務(wù)公開,。嚴(yán)格財務(wù)紀(jì)律遵守收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),。

3.堅持嚴(yán)于律己,，以身作則。要求教師做到的,，自己要首先做到。

4.堅持深入教學(xué)第一線,，積極參與教研活動，堅持聽課,、評課，時時刻刻起模范表率作用,。

5.安全教育常抓不懈,，牢固樹立安全意識,，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園,。努力改善辦學(xué)條件，使學(xué)校又好又快的發(fā)展,。

總之,，一年來,，本人力求恪盡職守,，努力工作，但與上級要求還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，廉潔自律,，努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,，認(rèn)真履行校長職責(zé),，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,，同心同德、齊心協(xié)力,，盡自己最大的能力為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為當(dāng)?shù)氐慕逃l(fā)展,，為周邊老百姓孩子的成長，努力工作,，讓上級滿意,，讓百姓放心,。

中學(xué)年度工作總結(jié)校長2500字 中學(xué)校長個人年度總結(jié)篇六

工作職責(zé)：

協(xié)作校長的工作,，負(fù)責(zé)黨總支的組織工作,，分管政教（德育）、工會、團(tuán)隊,、學(xué)校宣傳,、安全保衛(wèi)等工作,，擔(dān)任高一級一個班的物理(教學(xué)案例，試卷,，課件,，教案)教學(xué),，任高一級的下級行政及初三中考領(lǐng)導(dǎo)小組的組長，領(lǐng)導(dǎo)著一個市級重點(diǎn)課題“以美育人的創(chuàng)新方案”的課題組,。

思想表現(xiàn)：

本人能擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則,，堅決貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策,，忠誠黨的教育事業(yè)，能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。在行政工作中,，既“講學(xué)習(xí),、講政治(教學(xué)案例,，試卷，課件,，教案),、講正氣”,，又“講原則、講團(tuán)結(jié),、講奉獻(xiàn)”。教書育人的事業(yè)心,、責(zé)任心強(qiáng)，工作有沖勁,、有干勁，作風(fēng)果斷,，做事公道,，為人謙虛,。能找準(zhǔn)自己的位置,，定位準(zhǔn)確，處理好與各方面的關(guān)系,。對待下級，能坦誠相待,，以理服人，以人格影響人,，從不以權(quán)壓人。我希望存在并努力營造的工作環(huán)境是：健康,、祥和、有序,，團(tuán)結(jié)、奮發(fā),、高效。

工作情況（實績）：

（17）以課間廣播操整頓為突破口，以制止學(xué)生騎摩托車為契機(jī),，積極培養(yǎng)和使用學(xué)生干部，通過一系列的檢查,、評比，力爭學(xué)生的精神風(fēng)貌,、道德水平、行為規(guī)范能代表省一級學(xué)校的水平,，以良好的校風(fēng)和健康的身心為教育教學(xué)的順利開展保駕護(hù)航。

（18）不定期召開學(xué)生干部座談會,、在校青年老師座談會,，聽取意見,，收集建議,，及時反饋整改。

（19）定期召集民主理財小組對學(xué)校的財務(wù)報表進(jìn)行審核,，把審核結(jié)果上報有關(guān)負(fù)責(zé)人。本學(xué)期民主理財小組的審核和建議,，已得到鄭校長和財務(wù)人員的認(rèn)同和高度重視。

存在問題

除了自己主持的深圳市重點(diǎn)課題“以美育人的創(chuàng)新方案”能高度重視,、積極參與以外，較少參與其他的科研項目,。管理水平還有待在學(xué)習(xí)和實踐中進(jìn)一步提高,。學(xué)生整體的精神風(fēng)貌還沒達(dá)到自己預(yù)想的水平,。與上級領(lǐng)導(dǎo)的溝通,、交流較少,。

中學(xué)年度工作總結(jié)校長2500字 中學(xué)校長個人年度總結(jié)篇七

在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，我院20_-20_年度畢業(yè)生就業(yè)工作按照國家有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)方針、政策和規(guī)定,，與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,，克服困難，扎實細(xì)致,，經(jīng)過多渠道收集就業(yè)信息，努力拓寬就業(yè)途徑,，妥善安排畢業(yè)生的就業(yè)工作，較好地完成了本學(xué)年的工作任務(wù),。

1,、在思想上,、行動上高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作

半年來，在招生就業(yè)工作崗位上,，我以高度的使命感和責(zé)任感努力工作，全身心投入,，用端正的工作態(tài)度、敬業(yè)的工作精神,，熱心為廣大畢業(yè)生服。期間,，我不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會，提高應(yīng)變能力,，分析問題和解決問題的能力,，并認(rèn)真熟悉和掌握相關(guān)的政策,，認(rèn)真把握政策方向,，盡快熟練業(yè)務(wù)和專業(yè)技術(shù)水平，進(jìn)一步提高工作效率,。同時，在工作之余還不斷加強(qiáng)自身知識結(jié)構(gòu)的更新,，努力提高自己的學(xué)識水平。

2,、拓寬思路、強(qiáng)化服務(wù),，積極開拓就業(yè)市場

本著為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)就業(yè)服務(wù)的原則，我積極聯(lián)系用人單位,，利用各種關(guān)系,，運(yùn)用學(xué)院就業(yè)信息網(wǎng),、系部就業(yè)負(fù)責(zé)人,、led大屏幕等多個渠道將單位的用人信息及時傳遞到畢業(yè)生，讓畢業(yè)生有充分的時間來針對不同的用人單位的特點(diǎn)做好充足的準(zhǔn)備,。半年來，在我校招聘的單位累計35家,，為應(yīng)屆畢業(yè)生提供114個工作崗位，意向招聘人數(shù)達(dá)743人,。

1、進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)工作,，邀請專家、行業(yè)資深人士進(jìn)行就業(yè)專題講座,，幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀

2,、進(jìn)一步利用好學(xué)校的就業(yè)信息網(wǎng)站，使相關(guān)信息能夠及時傳遞給每一位學(xué)生,，形成良性循環(huán)。

3,、利用各種渠道，廣泛收集用人單位的需求信息,。

4、積極組織用人單位與畢業(yè)生的供需見面會,，主動為用人單位和畢業(yè)生提供全方位的信息服務(wù)。

簽字：

20_年6月21日

中學(xué)年度工作總結(jié)校長2500字 中學(xué)校長個人年度總結(jié)篇八

伏案回眸,，總結(jié)一年來的學(xué)校管理工作和校長崗位的任職情況,，對自己所做的工作加以梳理,、盤點(diǎn)和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,，在盤點(diǎn)中找出差距，在反思中謀求新的增長點(diǎn),。這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考,，更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn),，同行相助的極好機(jī)會,。下面將我一年來所做的工作，向諸位陳述,，恭請領(lǐng)導(dǎo)和同行指正。

學(xué)校的基本情況和學(xué)校辦學(xué)總體思路：

我校創(chuàng)辦于1983年,，現(xiàn)有教職工68名，大學(xué)本科5人,，?？?6人。其中21個教學(xué)班,，877名學(xué)生。長期以來,，學(xué)校堅持全面貫徹教育方針，積極推行素質(zhì)教育,。在鞏固兩基成果，實行雙高普九十五規(guī)劃中,，不斷探索教育規(guī)律,，大膽進(jìn)行教學(xué)改革,。以以人為本、全面發(fā)展,、培養(yǎng)特長為辦學(xué)宗旨，為努力形成特色學(xué)校而加強(qiáng)了藝術(shù)課程,、活動課程、綜合實踐課程,、信息課程校本課程的開設(shè)與研究，取得了良好的成績,。20__年接受區(qū)教育局素質(zhì)教育督查，評為素質(zhì)教育合格學(xué)校,；20__年中國教育學(xué)會授予我校為藝術(shù)教育特色單位,。20__年再次被評為區(qū)文明學(xué)校,；20__年我們投資了近二百萬元進(jìn)行了危房改造和校園整治，使校園面貌煥然一新,。

我校以新的辦學(xué)理念為指導(dǎo),，努力優(yōu)化育人環(huán)境,，創(chuàng)建和諧校園,。近年來，校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)有了可喜的變化,，團(tuán)結(jié)進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子，愛崗敬業(yè)的教師形成了一種合作向上的積極氛圍,。近幾年,，獲得各級各類表彰的教師達(dá)100多人次,；7名教師評為市級骨干教師,；18名教師評為區(qū)級骨干教師；50多篇論文參加區(qū)級以上優(yōu)秀論文評選并獲獎收入?yún)R編,。學(xué)校開展同在一片籃天下、愛心牽起你我他,、凝聚愛心托起希望等活動曾在中央省、市電視臺播出,，學(xué)校曾被評為福建省助殘扶殘先進(jìn)單位,；03年我校少先隊被評為全國紅領(lǐng)巾手拉手先進(jìn)集體,；04年還被評為福建省少先隊紅旗大隊，同年獲得藝術(shù)教育特色單位,；05年被評為關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體和先進(jìn)黨支部；06年獲得依法治校先進(jìn)單位,；07年被評為平安校園和第九屆文明學(xué)校；08年被蕉城區(qū)婦聯(lián)授予巾幗文明崗榮譽(yù)稱號,。

本學(xué)年，我校以培養(yǎng)行為良好,，體魄健康,、求知主動、人格健全,、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展的學(xué)生為辦學(xué)目標(biāo),，規(guī)范校園管理，強(qiáng)化養(yǎng)成教育,，大力推進(jìn)24字課堂教學(xué)模式，學(xué)校整體工作有了進(jìn)一步的發(fā)展?，F(xiàn)將本年度具體工作匯報如下：

我們理解的學(xué)校精細(xì)化管理就是落實管理責(zé)任，將管理責(zé)任具體化,、明確化,，這就要求每一個人都要把本職工作做到位,、盡到職，對工作負(fù)責(zé),，對崗位負(fù)責(zé)，人人都管理,，處處有管理，事事見管理。制度細(xì)化,，有據(jù)可依。管理精細(xì),，工作高效。深刻反思我們的工作,，我們深深的感到，扎實推行精細(xì)化管理,，是推動學(xué)校工作再上新臺階的有效途徑,。下面結(jié)合學(xué)校一年來的具體實施情況,，從三個方面談?wù)勎覀兊捏w會。

1,、推進(jìn)精細(xì)化管理，制定縝密的規(guī)章制度

本學(xué)年,，結(jié)合上級有關(guān)文件精神通知，我們認(rèn)真分析學(xué)?，F(xiàn)狀、辦學(xué)優(yōu)勢,，理清辦學(xué)思路，并準(zhǔn)確把握和審視當(dāng)前教育發(fā)展的動向和要求,，對學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)做出科學(xué)、準(zhǔn)確,、適度超前的定位,。努力構(gòu)建以科學(xué)x為目標(biāo)的愉悅型學(xué)校管理模式,。

在總的思路下，結(jié)合我校自身發(fā)展的特點(diǎn)制定并逐步完善了學(xué)校各部門人員的崗位職責(zé),、學(xué)校各項工作的規(guī)范,、教師的激勵制度和教師的考核制度,。編印了《胡村小學(xué)精細(xì)化管理制度匯編》一書。主要包括章程,、部門職責(zé)、教學(xué)管理,、班級管理、學(xué)生管理,、后勤管理、安全管理等九大項,。責(zé)任到崗,、到人，變一人操心為大家操心,，將管理責(zé)任具體化、明確化,。

2,、推進(jìn)精細(xì)化教育,，營造和諧教育的氛圍

為了使精細(xì)化管理能夠深入落實,，該校成立了教育教學(xué)精細(xì)化管理組織，制定出學(xué)校精細(xì)化目標(biāo)管理措施,，使學(xué)校各科室目標(biāo)任務(wù)分工明確。一是教學(xué)常規(guī)的精細(xì)化管理,，這項管理工作由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)，成員由教導(dǎo)主任,、教研組長組成,。要求教師嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)精細(xì)化管理常規(guī)，備好每一節(jié)課,，上好每一堂課，為學(xué)生精選每一份練習(xí),，組織好每一次測試。學(xué)校為每一位教師建立平時業(yè)務(wù)管理檔案,，記錄每一位教師平時工作實績,，以便學(xué)期結(jié)束時給教師一個綜合評價等第,。二是德育工作的精細(xì)化管理。這項工作由政教處負(fù)責(zé),，成員由政教主任和少先大隊輔導(dǎo)員組成。研究出臺了針對學(xué)生的一系列激勵學(xué)生的措施,，如：日常行為規(guī)范文明班的評選、要求每個學(xué)生有座右銘,、班內(nèi)建立激勵專欄、給家長發(fā)喜報,、開展班級小標(biāo)兵或班級之星、校園之星等評選活動,，發(fā)揮和調(diào)動學(xué)生和隊員的積極性,，讓其在實踐中體驗成長的快樂,。經(jīng)常開展向先進(jìn)模范和英雄人物學(xué)習(xí)活動,，樹立學(xué)生正確的人生觀和價值觀。三是后勤管理精細(xì)化,。這項工作主要由總務(wù)處負(fù)責(zé)，做好校園的美化,、綠化,、亮化的精細(xì)化管理，讓校園一草一木,、一墻一廊都育人。走進(jìn)胡村小學(xué),，你會看到水泥通道平坦寬暢，各項設(shè)施規(guī)范合理,、圍墻內(nèi)綠樹環(huán)繞,，教室門前綠草茵茵,、花團(tuán)錦繡。四是建立科學(xué),、完善的監(jiān)督機(jī)制,，出臺問責(zé)制。學(xué)校精細(xì)化管理小組對每個部門,、各個負(fù)責(zé)人的工作目標(biāo),，采取定期與不定期相結(jié)合的檢查方式，細(xì)致的對精細(xì)化管理的目標(biāo)進(jìn)行評分,，并進(jìn)行書面通報，表揚(yáng)先進(jìn),，激勵后進(jìn),。對存在問題的部門和個人采用復(fù)查的形式，確保問題得到解決,。在力求公開公正的前提下將成績與考核掛鉤。

一年來,，我們始終堅持以精細(xì)化管理維護(hù)學(xué)校的安定、團(tuán)結(jié),、和諧的大好局面。奏響校園和諧的旋律,，為學(xué)校,、教職工和學(xué)生的發(fā)展注入活力；始終用精細(xì)化管理推動學(xué)校穩(wěn)定持續(xù)的發(fā)展,，以發(fā)展增和諧，把學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的各項事業(yè)不斷推向前進(jìn),。

作為學(xué)校行政一把手，我不斷進(jìn)取,，努力提高自己的政治思想素質(zhì)和理論水平。堅持學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué),，樹立正確的人生觀和價值觀,，以自己坦誠的待人態(tài)度,、踏實的工作作風(fēng)，為教師作出表率,。堅持學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論,，了解教育發(fā)展的信息，積極投身于課改大潮中,，本學(xué)年,，經(jīng)常深入課堂教學(xué)進(jìn)行聽評課,，還和老師們一起探討新課改，通過自身學(xué)習(xí),，用先進(jìn)的教育理論來指導(dǎo)工作、管理教育教學(xué),。

同時對學(xué)校中層干部進(jìn)行明確分工，實行目標(biāo)管理,，各司其職。經(jīng)常召開校委會班子成員會議,，每次會議要求各位分管領(lǐng)導(dǎo)匯報前期工作,，提出工作中發(fā)現(xiàn)的問題和遇到的困難，共同探討解決問題的方案,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子既各司其職，又互相合作,。班子幾位同志踏實的工作作風(fēng)得到了廣大教師的認(rèn)可,，一個全體教職工充分信任的領(lǐng)導(dǎo)集體已經(jīng)形成,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過專題講座、例會等形式定期和全體教師就師德師風(fēng),、教師考核、教研教改等方面進(jìn)行交流座談,，通過不定期抽查等形式了解教師的理論學(xué)習(xí)情況，促使全體教師樹立了良好的師德師風(fēng),，教師們愛崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生的形象得到了廣大家長的好評,。學(xué)校制定了教師年終考核、評模等各類激勵機(jī)制,，通過認(rèn)真有效地落實,，全體教師的工作積極性進(jìn)一步提高,。

一年來，我校結(jié)合縣24字課堂教學(xué)模式的推進(jìn)和中心校十六字教學(xué)模式，實施了x導(dǎo)入-課中預(yù)習(xí)-展示點(diǎn)評-課中檢測教學(xué)模式,。學(xué)校教導(dǎo)處組織全體教師進(jìn)行教學(xué)模式的研究,、探討和交流,。主要做了以下工作：

1、首先學(xué)校制定了實施中心校模式的推進(jìn)方案,。分別組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了語文,、數(shù)學(xué)的十六字教學(xué)模式,，通過學(xué)習(xí)領(lǐng)會模式的實質(zhì)，對照模式,，反思自己在教學(xué)過程中的行為，找不足,，制定出實施的措施，并付諸實踐,，這樣為全面推開模式的實施奠定了基礎(chǔ)。

2,、從學(xué)期初的第二周起,，45歲以下的教師每人上了一節(jié)模式研討課,，教導(dǎo)處組織相關(guān)教師進(jìn)行了聽課、評課的交流,，授課教師結(jié)合課堂教學(xué)效果作出了課后反思，提出自己教學(xué)實踐中困惑的地方,，然后大家各抒己見，每人發(fā)表了自己的意見,，最后達(dá)成共識，為課堂教學(xué)模式的推開邁開了第一步,。

3,、在人人進(jìn)行研討課的基礎(chǔ)上,，我們發(fā)揮教研組的作用，采用集體備課,，指定一人主講的形式，由語文組的張燕老師和數(shù)學(xué)組的要海麗老師執(zhí)教，進(jìn)行了第二次的研討與反思,，課堂教學(xué)模式真正在我校全面推開。

4,、教導(dǎo)處從規(guī)范備課入手，推行了語文,、數(shù)學(xué)的教學(xué)設(shè)計卡，要求教師根據(jù)每單元的教學(xué)內(nèi)容,，有針對性地將模式有效體現(xiàn)。

5,、學(xué)校結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和年級特點(diǎn),，組織教師根據(jù)學(xué)校制定的統(tǒng)一反思主題,，每周進(jìn)行個人反思，每半月以教研組進(jìn)行一次主題研究,，每月進(jìn)行一次課堂教學(xué)實施小結(jié)，這樣就把模式的實施落到了實處,。

6、學(xué)校還特別注重課堂教學(xué)的檢測,，每周全體教師要收集一次課堂教學(xué)檢測的數(shù)據(jù)，每單元要進(jìn)行一次大型的檢測,，要求把檢測的情況進(jìn)行對比分析，找出存在的問題,，制定出補(bǔ)救的措施,。

7,、通過組織開展教研活動，隨機(jī)聽課,，定期抽查等形式,，幫助教師在實字上下功夫,，在小字上做文章,。從小問題入手,，深入研究，不斷探索,、總結(jié)，起到身先士卒的作用,。

經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí),、研究與實踐,，我校的課堂教學(xué)有了顯著的改觀，主要體現(xiàn)在：

1,、教師的教學(xué)狀態(tài)發(fā)生了明顯的變化

研讀教材，研究課堂,，研究模式正逐步成為教師探究教學(xué)的自覺行為。比入第一次探討時,，老師們積極參與嘗試、討論,，主動發(fā)表自己的見解，提出一些可行的措施,，集體備課時,，發(fā)揮集體的優(yōu)勢,，獻(xiàn)計獻(xiàn)策等,。比如經(jīng)常聽到一些教師在交流，原來2課時就可以完成的任務(wù)現(xiàn)在要3課時或4課時，經(jīng)過幾天后,，現(xiàn)在學(xué)生有點(diǎn)基礎(chǔ)了，時間逐漸在縮短,，效率逐漸在提高。

2,、課堂教學(xué)設(shè)計有了較大改觀,，教與學(xué)的方式正在逐漸改變

24字教學(xué)模式的理念正逐步深入教師的課堂中來,。對于預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)，老師們一開始是比較模糊的,，通過一月的研究與探索，老師們認(rèn)識到：預(yù)習(xí)不是為了讓學(xué)生提前學(xué)會應(yīng)學(xué)會的知識,，而是借此培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的精神。同時也認(rèn)識到,，對于一種設(shè)想、一個方案,、一種方法在我們教學(xué)中是否可行，不在于不惜口舌的爭論,，而在于以實踐為基礎(chǔ)的研究,。

3,、為學(xué)生提供了積極參與、探究發(fā)現(xiàn)的空間

通過聽評課我們發(fā)現(xiàn),，老師們在教學(xué)實踐中積極創(chuàng)建自由、x,、平等、和諧的課堂,，努力給學(xué)生提供展示學(xué)習(xí)成果的平臺,。比如、張燕老師的生命生命,，每一個環(huán)節(jié)都作了周密設(shè)計，個體學(xué)習(xí)與小組合作學(xué)習(xí)有效結(jié)合,，交流,、展示、點(diǎn)評,，環(huán)環(huán)緊扣，容量大,，效率高,；學(xué)生活動,、小組交流、教師指導(dǎo)等各環(huán)節(jié)扎實有效,，點(diǎn)撥到位，關(guān)注合作學(xué)習(xí),。

養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)，學(xué)校以日常行為規(guī)范教育為抓手,，切實加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的宣傳貫徹力度，我們嚴(yán)要求,，狠管理,。結(jié)合學(xué)校實際情況,，學(xué)校將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)文明單位的起點(diǎn)，常抓常新,。

在該項活動中，我們高舉人文的旗幟,，在創(chuàng)建平安,、文明、衛(wèi)生,、和諧校園上，作了很多的工作,，取得了比較大的成果。學(xué)校制定的一系列的規(guī)章制度,，體現(xiàn)了人本的思想。校園精神文化氛圍更具有特色,。演繹出了促使我校長盛不衰的團(tuán)結(jié)合作,、無私奉獻(xiàn),、努力拼搏、勇爭第一的精神,。營造了和諧的師生關(guān)系、x開放的管理,，造就了一支高素養(yǎng)的教師隊伍，促進(jìn)教師教育理念的轉(zhuǎn)變,。學(xué)生的文明、衛(wèi)生習(xí)慣得到了很大的改觀,。

為了使養(yǎng)成教育工作落到實處,，我們圍繞《公民道德建設(shè)實施綱要》,，以行為良好，體魄健康,、人格健全、生活自主為目標(biāo),，大力加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，制定了詳細(xì)的日常行為規(guī)范考核方案,，采用一天一公布,、一周一評比、一月一小結(jié)的方法,，成立少先隊紅領(lǐng)巾值日組，從學(xué)生上下學(xué),、在校活動,、紀(jì)律,、衛(wèi)生、兩操等方面對全校17個班級進(jìn)行綜合考核,，根據(jù)《胡村小學(xué)日常行為規(guī)范檢查評比記載表》的得分匯總最終結(jié)果，每周評選一次優(yōu)勝班級同時頒發(fā)流動紅旗,，以此來促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成,，同時開展以公民道德,、法制、安全等為基本內(nèi)容的思想教育,，形成了以校長為核心，教導(dǎo)處,、大隊部齊抓共管，班主任,、課任合作管理的德育格局。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)多種形式,、內(nèi)容豐富,、廣泛參與的教育情景,，讓學(xué)生在參與中健全人格，在活動中接受教育,。

一年來,，我們充分利用少先隊活動,、隊報制作、國旗下的講話,、社會實踐、開學(xué)典禮和寒暑假散學(xué)典禮,，開展豐富多彩、生動活潑的五育教育活動,。校內(nèi)我們通過班隊會,、每周的升旗及重大節(jié)假日,，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育,、理想教育和革命傳統(tǒng)教育，滲透民族精神教育,，增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感，幫助學(xué)生樹立正確的榮辱觀,；校外,，組織學(xué)生進(jìn)行社會教育實踐活動,，如為殘疾和貧困學(xué)生捐款，鼓勵學(xué)生到社區(qū)內(nèi)做好事等,，以此來培養(yǎng)學(xué)生高尚情操。在進(jìn)行陽光體育健康成長活動時,，每月一次的群體體育比賽已成為學(xué)校校園文化的傳統(tǒng)，深受學(xué)生喜愛,。

另外,，我們還通過每周一三設(shè)立的讀書活動時間,，引導(dǎo)學(xué)生多讀書,、讀好書,，形成良好的讀書習(xí)慣；并通過演講,、征文,、觀后感等，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀,，提高德育效益,；同時還聘請政法部門和有關(guān)方面的專家，結(jié)合學(xué)生的成長實際,，通過法制宣傳,、專題講座等形式不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制意識和安全意識，使學(xué)校的法制教育和安全教育得以強(qiáng)化,；本年度我們組織了兩次大型的隊列隊形體操比賽和歌詠賽,、書法繪畫展等，用以展示學(xué)生素質(zhì)和才能,，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。

為提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),，促使學(xué)生全面素質(zhì)的提高,，一年來,，學(xué)校舉辦了校園文化藝術(shù)節(jié)、美術(shù)書法繪畫展和科技活動周等豐富多彩的活動,。活動中師生同臺獻(xiàn)藝,，節(jié)目精彩紛呈，小科技作品展,、歌詠賽,、卡拉ok賽、小報展,、書法作品展、體育趣味比賽等充分展示了胡村小學(xué)師生的素質(zhì)與才能,，使大家在同樂中感受到了胡村小學(xué)校園那濃濃的藝術(shù)氛圍，也更好地營造了良好的育人氛圍,。

在開展好正常音體美等學(xué)科教學(xué)工作的同時，為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,，學(xué)校充分利用現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施和設(shè)備,，強(qiáng)化了舞蹈、英語,、武術(shù)、合唱,、書法、繪畫,、樂隊,、體育,、電腦等興趣活動小組，每逢活動時間,，整個校園內(nèi)x涌動、藝采飛揚(yáng),！

值得一提的是，胡村小學(xué)的書畫興趣活動在本學(xué)年搞得如火如荼,，得心應(yīng)手,，很有規(guī)模又較正規(guī),，每學(xué)期都能吸引許多家長、群眾,、上級領(lǐng)導(dǎo)、和兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育同仁的參觀與學(xué)習(xí),，并得到藝術(shù)同仁們的一致認(rèn)可。07年冬季山西省教育廳在我校召開現(xiàn)場會,，300多名縣局以上領(lǐng)導(dǎo)專門參觀了我校書畫活動現(xiàn)場演示,。省裝備處李處長等對活動進(jìn)行了詳細(xì)了解,、熱情問詢，最后作了高度評價胡村學(xué)校的小朋友是有前途的,，美術(shù)教育搞的有特色。像剪紙等傳統(tǒng)要堅持下去,。

顯然，我校的書法,、繪畫藝術(shù)教育，在全縣可以說是獨(dú)樹一幟,，形成了自身獨(dú)有的特色,，在美術(shù)教師孫安普老師的精心指導(dǎo)下,，近百名同學(xué)在、省級大型比賽中屢獲殊榮,！

綜上所述，在過去的一年中,，我校的教育教學(xué)工作取得了顯著的效果，學(xué)校務(wù)實的校風(fēng),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、科學(xué)規(guī)范的管理、良好的教育教學(xué)環(huán)境,、深厚的校園文化氛圍,，受到了山西省教育廳,、市教育局等各級領(lǐng)導(dǎo)、外縣教育同行和社會各界的高度評價,。今后的工作中，我校將繼續(xù)遵循以人為本,、科學(xué)管理、全面發(fā)展,、學(xué)有所長的辦學(xué)理念，不斷深化課程改革,，強(qiáng)化校園管理,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，為創(chuàng)辦人民滿意教育而不懈努力。

中學(xué)年度工作總結(jié)校長2500字 中學(xué)校長個人年度總結(jié)篇九

作為學(xué)校的校長,，每年到了年度考核的時期，對自己進(jìn)行總結(jié)是非常有必要的事情,，只有在這種不斷地總結(jié)中，我們每一個學(xué)校的教職人員才能夠看到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,，也才能夠在接下來的教育工作中,，更好地傳遞教育的宗旨和核心,。本人現(xiàn)將個人工作總結(jié)如下：

作為一所學(xué)校的校長，首先應(yīng)該做好的,，便是協(xié)助校長完成的學(xué)校管理工作。校長是一校之長,，需要管理的事情多而雜，如果沒有校長在其旁邊作為副手進(jìn)行輔助的話，很容易就導(dǎo)致學(xué)校的管理工作出現(xiàn)不必要的紕漏,。本人在學(xué)校里首要的工作便是協(xié)助校長完成相應(yīng)的學(xué)校管理工作，在本年度中,，本人這項工作做得還算不錯,，幫助校長完成了學(xué)校管理工作的同時,，也為校長緩解了管理工作的壓力，是本人年度考核中值得肯定的一項工作,。

作為學(xué)校的校長，除了協(xié)助校長完成學(xué)校的管理工作,，也是有一些歸學(xué)校校長全權(quán)負(fù)責(zé)的工作要做的，比如全校學(xué)生的身心健康指導(dǎo)工作,。這項工作算是校長工作中主要的工作，在一個學(xué)年中讓全校學(xué)生都在一種身心健康的狀態(tài)下進(jìn)行學(xué)習(xí),，是本人工作的范疇,，也是本人需要努力的方向,。學(xué)生的學(xué)習(xí)，除了他們個人自己的努力以及老師對他們的幫助外,，最重要的也就是他們的身心狀態(tài)了，作為學(xué)校的校長,，本人在今年的工作中，全權(quán)指導(dǎo)著這方面的工作,，讓每一個孩子都有著健康的身心來面對學(xué)習(xí),。

在每年度的校長工作中,，學(xué)校的德育工作以及招生就業(yè)工作也是重要的工作范疇,。關(guān)于學(xué)校的德育工作，本人作為校長從最緊要的德育工作入手，再慢慢向其他次要的德育工作蔓延,，在一個學(xué)期里也算是將德育工作達(dá)到了百分之九十五的完成度，讓每一個學(xué)生在德育方面不再有什么問題,。關(guān)于學(xué)校的招生就業(yè)工作,，本人則是和招生就業(yè)辦公室負(fù)責(zé)管理的老師一起,，從學(xué)校的招生就業(yè)宗旨出發(fā)，為學(xué)校招收合適的人才,，讓學(xué)校的工作在優(yōu)秀的人才輸入與輸出下，更添學(xué)校的風(fēng)采,。

以上三點(diǎn)正是本人作為校長所做的年度工作總結(jié)，做得不算完美,，但還算完整,，現(xiàn)總結(jié)下來,，為未來的工作起一點(diǎn)指引的方向。