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大學生畢業(yè)典禮策劃書1000字 大學生畢業(yè)典禮策劃書總結工作(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 17:52:17
大學生畢業(yè)典禮策劃書1000字 大學生畢業(yè)典禮策劃書總結工作(6篇)
時間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

總結是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧,。那關于總結格式是怎樣的呢,?而個人總結又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作總結書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。

大學生畢業(yè)典禮策劃書1000字 大學生畢業(yè)典禮策劃書總結工作篇一

x月中旬暫定,。

音樂廣場,,暫定。

交通工程系系全體師生,。

那些年我們走過的日子,。

三年過去了,,我們工程系系xx級學子迎來了畢業(yè)告別的時刻,他們將帶這青春蓬勃朝氣和遠大的志向離開這個團結友愛的大家庭,,奔赴新的生活,。學生會打算借著這個告別文藝晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達,也借此讓xx級畢業(yè)生再次感受到學校大家庭的溫暖以及過去三年的美好回憶,,同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來,,讓低年級的同學也能夠愉快地、無悔地度過大學的學習和生活!

那些年,,我們一起走過的日子xx大學xx校區(qū)交通工程系,。

承辦單位: xx大學xx校區(qū)交通工程系系學生會文藝部。

(一)籌備階段

1. x月由各部門協(xié)助將主持稿,,節(jié)目內(nèi)容安排好,,選好演員陸續(xù)進行排練。

2. 聯(lián)系畢業(yè)班,,收集畢業(yè)生特色照片,,成品由老師審核。

3. 錄制微電影,。

4.購買好需要的物品,。

5.節(jié)目彩排(暫定) 進行一次彩排,要求每個節(jié)目都必須穿好服裝,,帶好道具,,并且需要把晚會的整個流程都走一遍。重在讓每個節(jié)目適應一下晚會場地,,時間上需要把握,,工作人員也要努力找出每個節(jié)目的一些不足,,讓他們在接下來的幾天里好好強化訓練,,爭取在晚會當天發(fā)揮出最好水平。

6.編排節(jié)目,,制作節(jié)目單 ,,邀請嘉賓,并確定好主持,、燈光及禮儀人員,,做好相關培訓。

(二)會場布置與準備

1.召開一次會議安排各班及學生會的具體分工以及注意事項 ,。

2.兩周前辦公室擬好晚會現(xiàn)場所需物品清單,,一周前需要采購完畢。

3開始彩排,,布置會場,。清場,,再次確定晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝到位并進行調試,。做好最后準備,。

1. 主持人宣布晚會開始。

2. 《那些年》第一幕——大一:首先舞蹈者們用跳舞的形式表現(xiàn)出大一剛剛進校的時候的新鮮感和朝氣蓬勃的氣息,,同時主演員們在表演中帶出下一個節(jié)目,。

3. 《匯合式演唱表演》:將平時傳統(tǒng)的歌曲串燒改編為 匯合式演唱,即 一人首先上臺演唱,,歌曲不斷變換,,不同的人從觀眾席中出現(xiàn),漸漸走向臺上,,前一個演唱的人成為和聲,,每走出一位歌手便成為一個主唱,最后在臺上合唱,。

4. 小品:主要是以搞笑帶動氣氛為主,,盡量不要出現(xiàn)流氓土匪,內(nèi)容積極向上,,互動性需要很強,。

5. 快閃《dream high》:主要以動作簡單可以帶動大家一起舞動為特點。

6. 游戲一:在入場前座位會安排成三個大組的形式,,留出兩條走廊,,走廊加上后面的空地,面對舞臺呈倒u字形,,這樣可以在走廊上設置關卡互動游戲,,這樣可以讓游戲包圍觀眾,更有代入感,,更容易引起觀眾興趣,。

7. 頒獎典禮。

大學生畢業(yè)典禮策劃書1000字 大學生畢業(yè)典禮策劃書總結工作篇二

xx年xx月,,我們音樂系將送走又一屆畢業(yè)生,,進入社會工作或者繼續(xù)深造。我們學院打算通過舉辦這次畢業(yè)晚會,,師生共聚一堂,,表達對畢業(yè)生的美好祝福。這臺文藝晚會的主題是"大學流年—夢開始的地方",。旨在讓畢業(yè)生回顧這三年美好的大學生活,,給他們的畢業(yè)生活留一個美好的尾聲。同時,,促進新老生交流,,老生通過輕松的交談給新生提供學習,、生活、工作,、等經(jīng)驗和忠告等,,讓在校的學生能夠更加珍惜學習時光。

本次畢業(yè)晚會的主要形式是文藝晚會,。眾多學生報名參加,,形式不限,主題鮮明,,內(nèi)容積極向上,,盡量貼近大學生活貼近主題。

相聚是緣,,在大學的箐箐校園,,大家已經(jīng)或者將要一起學習生活二,三年,。此時此刻他們一定有許多話要講,,也許是要向曾經(jīng)在入校迷茫時給過他們幫助照顧的同學或老師表示感謝,也許是對我們系還有什么要求,,也許是對我們校園還有一份深深的感情需要表達,,也許是在大學的生活時發(fā)生過的很多感人故事需要講述。

因此我們提供一個情感宣泄的舞臺,,讓大家上臺講述大學生活的各種感慨,,通過紙條或視頻講話的方式加工成幻燈片,配上合適的音樂,,并收錄畢業(yè)生大學生活的活動照片,、榮譽證書及設計作品一起加入,在晚會前期循環(huán)播放,。內(nèi)容補充:

1,、邀請學院領導為我們的晚會致辭或題字;

2,、邀請老師到演播室錄制節(jié)目,,請幾個老師共同回憶這群學生,;

3,、采用訪談等形式,記錄學生代表的大學生活,。

4,、非畢業(yè)生對他們的祝福。

地點:xx大學生活動中心,。

時間:xx年xx月xx日(待定)晚六點三十分,。

參加人:音樂系全體師生,。

大學生畢業(yè)典禮策劃書1000字 大學生畢業(yè)典禮策劃書總結工作篇三

1、 基本情況簡介: 流年似水,,光陰荏苒,。隨著畢業(yè)鐘聲的敲響,傳媒學院將送別又一屆畢業(yè)生,。四年里,,我 們并肩同行,風雨同舟,,童真的幻想,、失敗的淚水、成功的喜悅,,我們都曾經(jīng)歷?,F(xiàn)在,我 們即將揮手告別這個生活學習了四年的校園,,懷著滿腔熱血踏上通往前途未知的就業(yè)征程,, 不管前路如何我們都會堅強面對。 借以此次畢業(yè)晚會,, 來展示這屆畢業(yè)生的四年所學的專業(yè) 成果,,向社會展示屬于他們的風采。記住這一屆畢業(yè)生,,記住他們?yōu)閭髅綄W院所做的一切貢 獻,,同時也把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達,既調動了他們對工作的積極性和主動性,, 又體現(xiàn)了一種熱情,、積極向上的良好精神風貌。讓我們攜手精心打造這次晚會,,共同譜寫一 首屬于我們的青春交響詩,。

2、 主要活動對象:大四應屆畢業(yè)生

3,、 組織部門:傳媒與人文學院團委學生會

4,、 內(nèi)在分析: 優(yōu)勢:

(1) 可以為大四學生集中展示自己提供一個開放的舞臺,也為他們留下對校園最后最美 的回憶,。

(2) 傳媒分院的學生會有豐富舉辦類似活動的經(jīng)驗,。

(3) 鍛煉學生們的動手能力、執(zhí)行能力和團隊合作精神,。 劣勢: (1) 大四同學較忙,,排練時間緊,節(jié)目質量難保證。 (2) 資金難到位

意義:在大學生畢業(yè)之際我們舉辦這樣一個告別晚會意義重大,。首先,,畢業(yè)晚會是我院的一 個傳統(tǒng),它承載著學校和學生,、老師和學生,、學生和學生之間四年的感情。這是它的一場儀 式,,一場告別的儀式,,一場開始的儀式,一場繼續(xù)奮斗的儀式,。其次,,畢業(yè)晚會給同學們一 個宣泄自己感情的一個機會,在晚會上大家可以暢所欲言,,不受拘束,,是同學們大學四年的 最后一次聚會,能夠更加深刻的增進大家的感情,。最后,,畢業(yè)晚會內(nèi)容積極向上,可以使畢 業(yè)生們懷著最美好的希望步入到社會這個大熔爐中,。

目的: 第一,、培養(yǎng)學生、學校和老師之間的感情,。 第二,、激勵畢業(yè)生們懷抱希望,努力奮斗,。

【前期工作】 1,、 活動流程 日期 事項 5月4日 學生會開會,商定相關事情(畢業(yè)典禮日期,、主辦與協(xié)辦部門)

5月5日 上報節(jié)目所需物品,,宣傳展板及節(jié)目附屬要求(燈光等)

5月7日 ①擬定領導及嘉賓名單 ②擬定具體流程(節(jié)目順序)

5月9日 節(jié)目 ppt 制作 2 傳媒與人文學院 xx 級畢業(yè)生畢業(yè)典禮策劃案 ① 租借場地 ② 會場布置材料購買并上報費用

5 月 25 日 ①制作橫幅、展板,、節(jié)目單,、邀請函、臺簽 ②準備主持人講稿

6 月 5 日~6 ①批展板并擺放展板

6 月 10 日 ②發(fā)送邀請函

6 月 20 日 節(jié)目彩排

6 月 21 日 ①會場布置 ②畢業(yè)典禮召開 ③會場清理

2,、 參與人員:學生會全體成員

5 月 10 日 3,、 資源需要 人力資源 會場布置 主辦部門干 事及各協(xié)辦 部門的 2 名干 事(包括擺放 礦泉水和臺 簽) 主辦部門 2 名 干事(一男一 女) 新聞中心或 媒編負責 兩人(一男一 女) 話筒 物力資源 4個 秩序維持 礦泉水 兩箱 攝影 主持人 橫幅 臺簽 一條 班主任+領 導+各分院 學生會主 席或副主 席 若干 若干 若干 班主任+領 導+各分院 學生會主 席或副主 席 若干 若干 兩塊 衛(wèi)生保潔及會場清理 主 辦 部 門 干 氣球 事 負責檢查會場布置及資 兩人 白紙 料 禮儀 四人 節(jié)目單 ppt 放映 一人 邀請函 總負責人 一人 筆 臺燈 展板

3 傳媒與人文學院 xx 級畢業(yè)生畢業(yè)典禮策劃案 場地租借

2、參加人員: 大四所有班級,,主辦部門,,協(xié)辦部門,,指導老師,,學院領導及嘉賓

3,、突發(fā)事件的處理: ① 斷電: ⑴秩序維持者負責保持會場秩序,并讓大家安心等待 ⑵通知相關部門,,開始維修,。備用電筒 ⑶若無法在短時間內(nèi)修好,則宣布暫時退場,,另外安排時間進行活動 ② 如電腦死機,,無法播放幻燈片: ⑴找人上臺演講或即興唱歌到電腦恢復正常 ⑵若修不好,則用備用電腦,,大會繼續(xù)進行 ③ 禮物由辦公室保管,,若禮物不見會后頒發(fā)

【后期工作】 以下工作由主辦部門負責 4 傳媒與人文學院 xx 級畢業(yè)生畢業(yè)典禮策劃案 1、 2,、 3,、 4、 會場清理與衛(wèi)生保潔工作 器具歸還 負責檢查會場清理狀況 落實關門鎖門情況

物品 話筒 礦泉水 橫幅 臺簽 白紙 節(jié)目單 邀請函 筆 臺燈 展板 紀念品 舞 臺 臺 布 置 數(shù)量 金額 品 場 ,、

1,、 人 生2、ppt 作 3,、 ( 4,、會場 ( 5、節(jié)目單 6,、工作人 工作 門 文 ) ) 四 級 人 媒 5 傳媒與人文學院 xx 級畢業(yè)生畢業(yè)典禮策劃案

附件一,、座位表 舞臺 ppt 放映處 領導老師嘉賓席 觀眾席 觀眾席 觀眾席 6 傳媒與人文學院 xx 級畢業(yè)生畢業(yè)典禮策劃案

附件二、 會場布置 1,、舞臺四周 金色和寶藍色的紗呈階 梯狀,,有層次的向左邊 垂下 金色和寶藍色的紗呈階 大屏幕 舞臺 梯狀,有層次的向右邊 垂下 幕 簾 色 向舞臺 幕 簾 2,、觀眾席四周 舞臺 左 右 觀眾席 畢業(yè)生的 畢業(yè) 和生 的 畢業(yè)生的 畢業(yè) 和生 畢業(yè) 的 ,, 向 的 , 3,、門口 色 7 傳媒與人文學院 xx 級畢業(yè)生畢業(yè)典禮策劃案

附件三,。節(jié)目單 以主持人串場的形式實現(xiàn)。 主持人開場白,,介紹嘉賓,,領導老師 領導致詞 畢業(yè)生代表致詞 學弟學妹代表致詞 開場 vcr:以漫畫或沙畫或任何較有創(chuàng)意的形式講述一個與畢業(yè)有關的故事,情節(jié)待定,。

大學生畢業(yè)典禮策劃書1000字 大學生畢業(yè)典禮策劃書總結工作篇四

似水年華的追憶璀璨未來的憧憬——畢業(yè)生晚會

6月,,我們學院成功送走了一屆畢業(yè)生,,進入社會工作或者繼續(xù)深造。我校團委,、學生會將舉行畢業(yè)生告別晚會,,師生共聚一堂,以表達對畢業(yè)生的美好祝福和殷切期望,,為他們提供一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺,,共同勾畫精彩的畢業(yè)詩章,給大學生涯畫上一個圓滿的句號!這臺晚會的主題是“似水流年--年華的追憶 未來的憧憬”,。

記錄著學生青春的歷程,,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,。這是一個個心情的延續(xù),,是一個又一個情感的升華,讓我們在這里,,看到一個真實的我,,看到一個真實的你,看到一個真實的我們,。讓畢業(yè)生回顧這三年美好的大學生活,。同時,促進新老生交流,,老生通過輕松的交談給新生提供學習,、生活、工作,、等經(jīng)驗和忠告等,,讓在校的學生能夠更加珍惜學習時光。

晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終,。和諧,,唯美。

本次畢業(yè)晚會的主要形式是文藝晚會,。演出節(jié)目由本校學生報名參加,,形式不限,主題鮮明,,內(nèi)容積極向上,,盡量貼近大學生活貼近主題。

交通工程系系全體師生[ ]

主辦單位:西華大學安德校區(qū)交通工程系

承辦單位: 西華大學安德校區(qū)交通工程系系學生會文藝部

(一)籌備階段

1,、5月由各部門協(xié)助將主持稿,,節(jié)目內(nèi)容安排好,選好演員陸續(xù)進行排練

2,、聯(lián)系畢業(yè)班,,收集畢業(yè)生特色照片,,成品由老師審核。

3,、錄制微電影,。

4、購買好需要的物品,。

5,、節(jié)目彩排(暫定) 進行一次彩排,,要求每個節(jié)目都必須穿好服裝,,帶好道具,并且需要把晚會的整個流程都走一遍,。重在讓每個節(jié)目適應一下晚會場地,,時間上需要把握,工作人員也要努力找出每個節(jié)目的一些不足,,讓他們在接下來的幾天里好好強化訓練,,爭取在晚會當天發(fā)揮出最好水平。

6,、編排節(jié)目,,制作節(jié)目單 ,邀請嘉賓,,并確定好主持,、燈光及禮儀人員,做好相關培訓,。

(二)會場布置與準備

1,、召開一次會議安排各班及學生會的具體分工以及注意事項 。

2,、兩周前辦公室擬好晚會現(xiàn)場所需物品清單,,一周前需要采購完畢。

3,、開始彩排,,布置會場。清場,,再次確定晚會期間舞臺燈光設備,、音箱設備的安裝到位并進行調試。做好最后準備,。

1,、主持人宣布晚會開始

2、《那些年》第一幕——大一:首先舞蹈者們用跳舞的形式表現(xiàn)出大一剛剛進校的時候的新鮮感和朝氣蓬勃的氣息,,同時主演員們在表演中帶出下一個節(jié)目,。

3,、《匯合式演唱表演》:將平時傳統(tǒng)的歌曲串燒改編為 匯合式演唱,即 一人首先上臺演唱,,歌曲不斷變換,,不同的人從觀眾席中出現(xiàn),漸漸走向臺上,,前一個演唱的人成為和聲,,每走出一位歌手便成為一個主唱,最后在臺上合唱,。

4,、小品:主要是以搞笑帶動氣氛為主,盡量不要出現(xiàn)流氓土匪,,內(nèi)容積極向上,,互動性需要很強。

5,、快閃《dream high》:主要以動作簡單可以帶動大家一起舞動為特點,。

6、游戲一:在入場前座位會安排成三個大組的形式,,留出兩條走廊,,走廊加上后面的空地,面對舞臺呈倒u字形,,這樣可以在走廊上設置關卡互動游戲,,這樣可以讓游戲包圍觀眾,更有代入感,,更容易引起觀眾興趣,。

7、頒獎典禮

8,、游戲二:參照第六項,。

9、《那些年》第二幕——大二:大二已經(jīng)是在學校生活了一段時間了,,所以將以舞蹈,,歌曲,表演的形式表現(xiàn)出已經(jīng)熟悉校內(nèi)生活 那些年,我們一起走過的日子的情形,,淺淺帶出下一個環(huán)節(jié),。

10、ppt 視頻的形式回憶三年的生活

11,、合唱《那些年》:演唱者先獨唱,,漸漸減小音量,旁白(或主持人),,用低沉溫柔的聲音,,道出三年的感謝等等,,讓大三的學長學姐們和旁邊的同學相互擁抱握手感謝。

大學生畢業(yè)典禮策劃書1000字 大學生畢業(yè)典禮策劃書總結工作篇五

在大學生畢業(yè)之際我們舉辦這樣一個告別典禮意義重大,,首先,,畢業(yè)典禮是我們法律系的的一個傳統(tǒng),她承載著學校和學生,、老師和學生,、學生和學生四年的感情。這是她的一場儀式,,一場告別的儀式,,一場開始的儀式,一場繼續(xù)奮斗的儀式,。其次,,畢業(yè)典禮給同學們一個宣泄自己感情的一個機會,,在典禮上大家可以暢所欲言,,不受拘束,是同學們大學四年的最后一次聚會,,能夠更加深刻的增進大家的感情,。最后,畢業(yè)典禮內(nèi)容積極向上,,可以使畢業(yè)生們懷著最美好的希望步入到社會這個大熔爐中……

草根的春天

選題原因:我們當代大學生早已經(jīng)不是所謂的天之驕子,,但是我們絕對不能因為別人的輕視而自卑,我們要正確的認識自己,。我們還是埋在土里丑陋的草根,,但是我們已經(jīng)在不見陽光但是營養(yǎng)豐富的地下吸取了足夠的養(yǎng)分,只待春天,,我們就會破土而發(fā),。

我們就是丑陋的根,但是我們早晚都會成為草,、成為花,、成為大樹,成為一切為春色添彩的亮麗風景,。為了這個目標,,我們將傾盡一生,為之奮斗,!

人生的青春其實很短,,在青春時期中也許最值得懷念的就是這大學四年,在這四年的記憶中有著燈火通明的教學樓里用功的.身影,,有著籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣,,還有著滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……

四年后的今天,,我們畢業(yè)了,我們將要走入社會,,去接受社會的洗禮,,去工作,去談戀愛,,去奮斗……也許我們會在社會的污濁中迷失我們的那份純真,,也許我們會放棄我們的夢想,也許我們會被殘酷的現(xiàn)實磨平棱角……但是我們希望用這臺典禮在我們的記憶里留下一些東西,,那就是我們曾經(jīng)年輕過,,曾經(jīng)有過夢想,曾經(jīng)為夢想奮斗過……

1,、節(jié)目規(guī)劃組

組長:張志顯

組員7名(包括四名主持人)

本組主要對典禮的節(jié)目進行篩選,,安排節(jié)目的出場順序,以及編寫主持語等,。

2,、會場組

組長:茍云

組員7名

本組主要負責典禮會場的布置,領導在座位安排,、各班級入場順序,、入場地點、出場順序,。

3,、后勤組

組長:李建玉

成員7名

本組主要負責典禮各種需要品的購買,演出道具的借還以及其他相應的后勤工作,。

4,、宣傳組

組長:張建偉

組員6名

本組主要負責典禮的宣傳、海報制作及會場布置

5,、秘書處

處長:王娜

組員4名

本組主要負責對各位院,、系領導以及重要來賓進行邀請。

6,、機動組

組長:范文穎

組員5名

本組主要作為典禮的機動力量,,為各組提供人力、技術支援

典禮主要以歌舞,、小品,、相聲、歌舞劇以及詩歌朗誦等表現(xiàn),。

1,、燈光、舞美就位。

2,、典禮會場布置完畢,。氣球、彩帶以及各種裝飾全部布置好,。

3,、分劃好領導座次以及各班級座位,保證椅子,、桌子及各種必須物品數(shù)量足,。

4、在觀眾及來賓入場口的專門服務人員就位,,指引和指導觀眾入場,、歸座。

1,、入場(入場時播放歌曲《青春紀念冊》)

2,、全體就坐,典禮正式開始,。

3,、主持人宣布典禮開始。

4,、開始典禮的文藝表演,。表演節(jié)目單如下(按演出順序排列):

5、請領導講話(內(nèi)容略),。

6、請畢業(yè)生代表講話(內(nèi)容略),。

7,、位畢業(yè)生辦法畢業(yè)證和學位證。

注:(1)各班級出場順序:06法本一班,、06法本二班,、07法專班

(2)在各班級出場時,主持人對各班級做簡要的介紹(四或三年中在校表現(xiàn)以及取得的成績),,并在本班同學領取畢業(yè)證時在大屏幕播放為該班制作的dv,。

(3)由相關領導為其辦法畢業(yè)證和學位證。

8,、照畢業(yè)照

9,、主持人宣布典禮結束。

10,、退場(退場時播放《美好的青春舞曲》)

1,、典禮主辦:法律系團總支學生會

2、活動場地:大學生活動中心

3,、典禮顧問:徐主任張老師仙老師

4,、典禮執(zhí)行:法律系團總支學生會文藝部

5,、典禮時間:xx年6月

1、準備好的節(jié)目出現(xiàn)不能正常出演時,,直接進行下一個節(jié)目,。

2、場地出現(xiàn)供電故障時,,全體工作人員維持典禮秩序,,并馬上讓校工進行修復。(如不能修復,,宣布典禮推遲出演)

大學生畢業(yè)典禮策劃書1000字 大學生畢業(yè)典禮策劃書總結工作篇六

六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情,。此外,,通過畢業(yè)典禮,還將對學生進行一次感恩的教育,,并教育學生立足今天,,腳踏實地,朝著自己的理想奮進,!

夢想在這里啟航,。

20xx年x月xx(星期日)下午x:00—x:30。

二樓階梯教室,。

學校領導,、六年級全體教師、六年級學生和部分家長,。

1,、場地設計:背景、橫幅,、鮮花25束,、主席臺臺牌(總務處);

2,、攝像,、音響、投影(xx老師),;

3,、畢業(yè)感言。每個班選1名同學,,脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任),;

4、詩歌朗誦(xxx老師負責);

5,、制作學生小學生活回顧片(xx負責),;

6《書包》、選拔好主持人(xx負責),;

7,、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(xx負責),;

8,、學生給母校獻禮(書畫作品)(x老師負責);

9,、畢業(yè)橫幅上簽字(xx老師負責),;

10、座位安排:各班主任協(xié)調,。

1,、主持人宣布畢業(yè)典禮開始;

2,、奏國歌,;

3、介紹到會嘉賓及領導,。

(1)校園生活回顧(播放),,全體同學詩歌朗誦《告別母校》,。

(2)林校長畢業(yè)寄語,,學生代表獻花。

(3)給母校獻禮,,代表學生獻上書法等作品,。

(4)難忘恩師——全體六年級老師上臺,學生代表上臺獻花,,并獻詞;

(5)教師寄語——全體六年級老師代表,,贈言給學生,;

(6)感念師恩——全體六年級學生起立,三鞠躬(感謝父母,、感謝老師,、感謝母校),背景音樂播放《感恩的心》,。

(7)學生畢業(yè)感言(每班4名學生代表發(fā)表畢業(yè)感言3——5句話),;

(8)家長的囑托——xx媽媽,學生代表獻花;

(9)歡慶節(jié)目表演(預計3個節(jié)目)(各班主任負責),;

(10)在大橫幅“夢想,,從這里起航”上印手印,并簽名,,表決心,。

(11)宣布畢業(yè)典禮結束。

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