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2023年小學(xué)語文老師年度述職報(bào)告總結(jié) 小學(xué)語文老師年度述職報(bào)告 300字(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-12 10:50:12
2023年小學(xué)語文老師年度述職報(bào)告總結(jié) 小學(xué)語文老師年度述職報(bào)告 300字(三篇)
時(shí)間:2023-02-12 10:50:12     小編:zdfb

在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),,報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢,?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,,僅供參考,一起來看看吧

小學(xué)語文老師年度述職報(bào)告總結(jié) 小學(xué)語文老師年度述職報(bào)告 300字篇一

我熱愛黨的教育事業(yè),, 在工作崗位上,我能樹立正確的教育觀,、人才觀,、學(xué)生觀、質(zhì)量觀,,自覺全面地貫徹黨的教育方針,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),,學(xué)習(xí)陶行知"捧著一顆心來,,不帶半根草去"的崇高思想,我能為人師表,,教書育人,,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,從集體利益出發(fā),,堅(jiān)守崗位,,又能夠做到不無故請(qǐng)假,不缺課,、不遲到,、不早退,,遵紀(jì)守法,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)的規(guī)章制度,,自覺抵制各種不良風(fēng)氣,、不良現(xiàn)象的侵蝕。

作為一名教師,,認(rèn)真上好每節(jié)課,,是一個(gè)教師價(jià)值體現(xiàn)的基本途徑。鉆研教材,、研究教法,、總結(jié)教學(xué)所得,是我平常教育教學(xué)工作的重點(diǎn),。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,,我們必須立足課堂,靈活運(yùn)用各種教學(xué)方法,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,才能不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。在教學(xué)中,,我始終把學(xué)生的全面發(fā)展作為目標(biāo),正確把握教材,,結(jié)合新課程理念,,充分了解學(xué)生情況,精心設(shè)計(jì)教案,,積極探索,,求實(shí)創(chuàng)新,努力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。

在完成一般教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí),,我還積極參加教育研究活動(dòng)。對(duì)一些教育教學(xué)中遇到的問題,,進(jìn)行有目的的分析和選擇,,抓住其中的核心問題,有計(jì)劃地進(jìn)行研究,。在教學(xué)上,,我能注意多向同事請(qǐng)教,和同事一起探討,,俗話說"三人行必有我?guī)?,,平時(shí)自己也注重多看成功課例,多聽示范課。面對(duì)一些后進(jìn)生,,我在教學(xué)中采取了這樣的辦法:一,、做好思想工作,讓他們知道學(xué)習(xí)重要性,,端正好學(xué)態(tài)度,。二、減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),,在作業(yè)難度,、作業(yè)量方面區(qū)別對(duì)待。三,、充分發(fā)揮優(yōu)生的作用,,給他們結(jié)好對(duì)子,重點(diǎn)幫助復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),,每天都有一定的量,,一定的類型。

我把熱愛學(xué)生放在第一位,,有了這種心境,,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,。擔(dān)任班主任兼輔導(dǎo)員工作時(shí),,工作落實(shí)到位,真心實(shí)意地關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,。我通過晨會(huì)課,、班隊(duì)課等時(shí)機(jī)加強(qiáng)學(xué)生思想教育,使每一位學(xué)生在德,、智,、體、美,、勞諸方面都得到生動(dòng)活潑、主動(dòng)健康的發(fā)展,。平時(shí)安全衛(wèi)生工作,,緊抓不懈。平時(shí)我總是體貼理解,,平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心理變化,并給予心理指導(dǎo),,盡可能貼近學(xué)生,,和他們打成一片,帶著親和力走進(jìn)學(xué)生的世界。

我總是堅(jiān)信"精誠所至,,金石為開",,只要我對(duì)孩子們真心地付出了,孩子們就會(huì)還以真情,。我常與任課老師互相溝通,,反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)、活動(dòng),、生活情況,,共同管理好學(xué)生;積極主動(dòng)地與家長聯(lián)系,通過家訪,、電訪了解學(xué)生在家里,、在假日的情況,并向家長報(bào)告學(xué)生在校的表現(xiàn),,互相溝通,,共商教育孩子們的方法,使學(xué)生能健康發(fā)展,。

"學(xué)無止境",,"學(xué)到老活到老",在日常生活中,,我能不斷主動(dòng)學(xué)習(xí),,利用課余時(shí)間認(rèn)真閱讀各類教育教學(xué)雜志及書籍,注意積累理論知識(shí),,積極撰寫教育隨筆和教育教學(xué)論文,。因?yàn)槲疑钌畹闹溃挥邪炎约旱乃季S經(jīng)常處于一種開放的狀態(tài),,才能不斷接受新知識(shí),、新觀點(diǎn)、新理念,,也才能去發(fā)現(xiàn)問題,,進(jìn)而去研究問題,新知識(shí)的不斷輸入,,對(duì)自身從事的教育教學(xué)工作,,也有莫大的幫助。

工作中,,我不足是有時(shí)缺少對(duì)自己教學(xué)的深刻反思,,自己偶爾有的一些教學(xué)方面的想法,不能細(xì)致深入地研究下去,,使自己不能成為一個(gè)研究型的教師,。但是,,在教育教學(xué)中,我會(huì)充滿信心,,朝著目標(biāo),,不懈努力,因?yàn)榻處熯@份事業(yè)將是我一生的鐘愛,。

小學(xué)語文老師年度述職報(bào)告總結(jié) 小學(xué)語文老師年度述職報(bào)告 300字篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好,!

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,,一年又過去了,,作為一名尚在耕耘的教師,我收獲著,,我付出著,。今年,我擔(dān)任著二(1)班的語文教學(xué)兼班主任工作,,認(rèn)真做好自己的本職工作,,在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)。

在師德上嚴(yán)格要求自己,,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)有關(guān)教育的重要思想,。與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),,為人師表,,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),,為了提高自己的思想覺悟,每周末我利用書籍,、報(bào)刊,、網(wǎng)絡(luò)等資源認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)筆記,。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,,時(shí)時(shí)做到教書育人,言傳身教,,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,。在不斷地學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。

我積極參加校本教研活動(dòng),按時(shí)參加學(xué)校和教研組組織的教研學(xué)習(xí),。我認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評(píng)課,,做好課后輔導(dǎo)工作,爭取多聽課,,從中學(xué)習(xí)別人的長處,,領(lǐng)悟優(yōu)秀教師的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)上課嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,順利完成了教育教學(xué)任務(wù)。教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,,使他們形成自己不同的風(fēng)格,,不強(qiáng)求一律,。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),,通過各種教學(xué)手段,,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。積極和同年級(jí)老師承擔(dān)多次同課異構(gòu)等活動(dòng),,積極參與校級(jí)課題研究,。在日常學(xué)困生輔導(dǎo)中,能做到分層教學(xué),,因材施教,,及時(shí)反思,在理論指導(dǎo)下進(jìn)行反復(fù)實(shí)踐,,得出真知,!

創(chuàng)建特色班級(jí)文化,。讓教室每一面墻壁“活”起來,成為學(xué)生受教育的園地,。“碩果累累”欄目,,展示了我們班級(jí)同學(xué)們的優(yōu)秀成果!“星星鎖鏈”,,分別展示出每個(gè)月的班級(jí)小明星。盡量給每個(gè)同學(xué)展示的機(jī)會(huì),!挖掘每位同學(xué)身上的潛能,,為同學(xué)們樹立自信!教室左側(cè)的“英雄贊歌”欄目,!是結(jié)合本學(xué)期初的“學(xué)英雄見行動(dòng)”教育園地設(shè)置的!要求孩子在活動(dòng)中搜集的資料進(jìn)行展示,!從學(xué)習(xí)英雄人物的事跡中聯(lián)系自己,撰寫自己的成才計(jì)劃,,如何從現(xiàn)在做起,,從小立志,!并學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的小英雄,,發(fā)現(xiàn)自己和其他身邊人物的優(yōu)秀品質(zhì),,揚(yáng)長避短,博采眾長,!關(guān)注學(xué)生身心健康。

積極引領(lǐng)學(xué)生參與學(xué)校藝術(shù)節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng),。開展自強(qiáng)心理教育班會(huì),,撰寫心理教育案例等。做孩子們的良師益友,。利用每個(gè)節(jié)日契機(jī)對(duì)孩子進(jìn)行感恩、愛國,、誠信,、孝親等教育,。利用qq群、家校通,、班級(jí)網(wǎng)站等途徑和班級(jí)的同學(xué)們和家長們進(jìn)行良好溝通,,努力做到家校合作教育學(xué)生,!

我知道,,任何事情都是在不斷的反思—改進(jìn)—再反思—再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的,。相信在領(lǐng)導(dǎo)和同志的幫助下我能不斷地加以克服缺點(diǎn),我也將一如既往地盡自己的力量為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

小學(xué)語文老師年度述職報(bào)告總結(jié) 小學(xué)語文老師年度述職報(bào)告 300字篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師們:

大家好!

本學(xué)期,我擔(dān)任六年級(jí)一班語文教學(xué)工作,,三年級(jí)三個(gè)班的綜合實(shí)踐活動(dòng),,學(xué)校和鎮(zhèn)總社實(shí)踐活動(dòng)教研組長,并兼任六年級(jí)一班的班主任,。下面我從自己本學(xué)期的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教育教學(xué)和班級(jí)管理三個(gè)方面向大家做一匯報(bào)。

1.學(xué)期初,,我積極參加語文遠(yuǎn)程研修培訓(xùn),,提高自身語文教學(xué)水平。

2.利用網(wǎng)絡(luò),,加強(qiáng)學(xué)習(xí),。我經(jīng)常到專家、名師,、名班主任和身邊的榜樣老師學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)博客、網(wǎng)站上關(guān)于語文教學(xué)和班級(jí)管理的相關(guān)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),。比如作文教學(xué)專家管建剛老師,、詩文誦讀名師牛見玉老師、宗守詠老師,、授田學(xué)員名班主任徐曉彤老師,、我校孫建明老師等,這幾位老師的博客都會(huì)經(jīng)常性的有一些新的教育教學(xué)理念和教學(xué)實(shí)踐指導(dǎo),,非常有利于我個(gè)人教學(xué)和班級(jí)管理水平的提高,。

1.積極引導(dǎo)學(xué)生多讀書,,讀好書。我采用師生共讀的方式,,激發(fā)孩子們的讀書興趣,,鼓勵(lì)孩子們廣泛閱讀,營造濃厚的班級(jí)書香氛圍,。我班孩子自從暑假至今,,已經(jīng)有15人讀書達(dá)8本以上,最多達(dá)到18本,。本學(xué)期,,孩子們重點(diǎn)閱讀的是沈石溪和曹文軒的小說系列,全班40人,,其中15人閱讀量達(dá)100萬字左右,,班內(nèi)掀起了讀書熱。我們通過展示閱讀筆記,、讀書報(bào)告會(huì),、教師檢查閱讀情況記錄等方式評(píng)選出15名閱讀小明星。閱讀對(duì)后新生也起到了積極的影響作用,。書中主人公的善良,、奮進(jìn)、積極樂觀,,以及書中有趣的故事等吸引了孩子們,,更多孩子喜歡上了閱讀。

2.鼓勵(lì)孩子們習(xí)作,,力求寫出高質(zhì)量的習(xí)作,,我開設(shè)了班級(jí)博客,鼓勵(lì)孩子們向班級(jí)精彩作品欄目,、??V播站,、其它學(xué)生刊物投稿,,大大激發(fā)了孩子們的習(xí)作興趣。孩子們?cè)谕陡宓倪^程中還涌現(xiàn)了許多樂于幫助同學(xué)打電子稿作文的同學(xué),。以前這些愛玩電腦的男孩子們,,練就了打字快的本領(lǐng),沒想到這一幫助同學(xué)打作文,,更突顯了他們的優(yōu)勢(shì),,自己寫作文也積極了,其中我們班的淘氣包唐卓巖、趙偉,、后進(jìn)生唐澤斌表現(xiàn)最為突出,。

1.我采用責(zé)任分工與小組合作相結(jié)合的形式,使班級(jí)責(zé)任細(xì)致分工自主管理模式趨于合理化,。學(xué)期末,,我班衛(wèi)生區(qū)連續(xù)三周得到了滿分的好成績。當(dāng)然再細(xì)致的分工也沒有孩子們的自覺更重要,,之所以衛(wèi)生區(qū)取得滿分的好成績,,更得益于部分孩子很強(qiáng)的班級(jí)集體榮譽(yù)感。更令我欣慰的是,,這微不足道的成績是學(xué)生自我教育,班級(jí)主人翁意識(shí)提高的真實(shí)體現(xiàn),。

2.努力創(chuàng)建團(tuán)結(jié)和諧,、努力奮進(jìn)的班集體。

(1)通過建設(shè)學(xué)習(xí)合作小組,、小老師與后進(jìn)生結(jié)對(duì)等方式,轉(zhuǎn)化“后進(jìn)生”,,優(yōu)化“優(yōu)等生”,,使每個(gè)層次的學(xué)生均得到一定程度的提高。

(2)記錄孩子成長歷程,。我適時(shí)地將學(xué)生幸??鞓返木蕰r(shí)刻抓拍下來,如:孩子們的節(jié)目排練時(shí),,快樂元旦,,讀書匯報(bào)會(huì),演講時(shí)分,,雪中快樂游戲等幸福時(shí)刻,。然后,將其發(fā)至班級(jí)博客中,,使孩子們對(duì)班級(jí)有一種家的歸屬感,。

(3)創(chuàng)新學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制。學(xué)期末評(píng)選優(yōu)秀生,,以前多是采用老師推薦,,學(xué)生投票選舉出優(yōu)秀生,當(dāng)然也有時(shí)會(huì)根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn),,讀學(xué)生進(jìn)行印象評(píng)價(jià),,有班主任確定優(yōu)秀生名單。這次,,采取的是首先由個(gè)人或他人進(jìn)行優(yōu)點(diǎn)展示,、伙伴推薦,,然后投票評(píng)選。這樣使評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)成為了一次有效的德育教育班會(huì)課,,并且成了學(xué)生的自我教育代替了教師的喋喋不休,。

(4)班級(jí)管理成績較好。成績1:學(xué)期初,,我班在學(xué)校組織的規(guī)范學(xué)習(xí)行為活動(dòng)中獲得優(yōu)異成績,。成績2:元旦時(shí),孩子們自己組織的節(jié)目《日不落》獲得優(yōu)異成績,。成績3:衛(wèi)生成績好轉(zhuǎn),。

以上是我對(duì)自己本學(xué)期的教育教學(xué)工作的匯報(bào),若有不妥之處,,請(qǐng)各位老師提出寶貴意見或建議,。

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