每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

消防安全教育主題活動策劃案例篇1

活動目標(biāo)：

1、讓幼兒感受火災(zāi)的威脅以及火災(zāi)帶來的危害,。

2,、讓幼兒懂得逃生自救的基本技能,。

3、讓幼兒認(rèn)識消防設(shè)施設(shè)備,，提高防火意識,。

活動準(zhǔn)備：

1、《火災(zāi)案例》錄像,。

2,、人手一塊濕毛巾。

3,、安全出口指示牌,，滅火器。

活動設(shè)想：價(jià)值分析：

一,、談話導(dǎo)入活動主題教師:小朋友,，你們見過火嗎?火有什么作用?

教師小結(jié)：火可以給我們的生活帶來很多方便，但如果我們用火不當(dāng),，就會發(fā)生火災(zāi),危害我們的生命了,，所以我們一定要小心用火。

二,、教師播放《火災(zāi)現(xiàn)場》視頻片段,，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀看。

通過觀看視頻,，引導(dǎo)幼兒回答：火災(zāi)對我們有什么危害?幼兒回答后,，教師總結(jié)

三、出示以下幻燈片,，引導(dǎo)幼兒說說發(fā)生火災(zāi)時(shí)該怎么辦?

(1)如果發(fā)生火災(zāi)了,，該怎么辦?

教師小結(jié)：發(fā)生火災(zāi)時(shí)要迅速撥打火警電話119，并講清楚你的詳細(xì)地址,、姓名及電話號碼(告訴幼兒切記不能隨便撥打火警電話),。

(2)如果家里起火了該怎么辦?教師小結(jié)：家中一旦起火，不要驚慌失措,，如果火勢不大，應(yīng)迅速利用家中的滅火器,，采取有效措施控制和撲救,。

(3)如果火勢很猛，濃煙很多,，我們有什么辦法逃到安全的地方?教師小結(jié)：受到火勢威脅時(shí),，要當(dāng)機(jī)立斷披上濕衣服、濕被褥等向安全出口方向沖出,。穿過濃煙逃生時(shí),，要盡量使身體貼近地面,，并用濕毛巾捂住口鼻。

師：濕毛巾要折疊6-8層才能防止?jié)鉄焼苋氡强?，然后用濕毛巾捂住口鼻并貓著腰走?讓幼兒練習(xí)折疊濕毛巾捂住口鼻并貓著腰走),。

(4)發(fā)生火災(zāi)了，可以乘坐電梯嗎?;為什么?教師小結(jié)：遇到火災(zāi)時(shí)不可乘坐電梯,，要向安全出口方向逃生,。

(5)如果所有的逃生線路被大火封鎖了，該怎么辦?師小結(jié)：若所有逃生線路被大火封鎖,，要立即退回室內(nèi),，用打手電筒、揮舞衣物,、呼叫等方式向室外發(fā)送求救信號,，等待救援，千萬不能盲目跳樓,。

(讓幼兒練習(xí)揮舞衣物,、呼叫等求救方法)。

四,、學(xué)習(xí)消防安全兒歌

你拍一,，我拍一，生命安全數(shù)第一,，你拍二,，我拍二，學(xué)習(xí)消防在一塊兒,，你拍三,，我拍三，消防站里去參觀,，你拍四,，我拍四，安全通道莫堵死,，你拍五,，我拍五，彎腰行走口鼻捂,，你拍六,，我拍六，易燃物品勿亂丟,，你拍七,，我拍七，正確使用滅火器,，你拍八,，我拍八,，電器起火拉電閘，你拍九,，我拍九,，著火快打119，你拍十,，我拍十,，消防教育要及時(shí)。

消防安全教育主題活動策劃案例篇2

一,、活動目的：

1,、切實(shí)提我們學(xué)校高學(xué)生的消防安全意識，提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護(hù)意識,。

2,、當(dāng)遇到失火等其它特殊情況時(shí)，能夠在短時(shí)間內(nèi)有條不紊的緊急疏散全體師生,。

二,、演練原則

1、服從指揮

2,、有組織

3,、高樓層優(yōu)先

4、先學(xué)生后教師先女士后男士

三,、演練準(zhǔn)備要求：

1,、安全辦：制定活動方案，并向全體學(xué)生宣布,，明確職責(zé),。

2、醫(yī)務(wù)室：準(zhǔn)備好紗布,、鹽水,、膠帶、碘酒等,。

3,、要準(zhǔn)備好濕毛巾，在聽見火警或逃生訊號之前,，學(xué)生統(tǒng)一在各自的教室內(nèi),。

4、聽到逃生訊號之后,，有秩序的從教室中跑出，沒人用濕毛巾捂住嘴巴,，彎腰,，二人一排,，在班長帶領(lǐng)下按規(guī)定的順序(先樓高層后低層)路線逃出教學(xué)樓，到達(dá)指定地點(diǎn)(籃球場),，集中請點(diǎn)好人數(shù),，逐級上報(bào)。(班主任,、副總指揮,、總指揮)

5、要求依次,、快速,、安全下樓，不能搶先下樓,，以免發(fā)生擁擠,、踐踏事故。

四,、時(shí)間,、地點(diǎn)、內(nèi)容：

1,、演練時(shí)間：__.11.2016：25~17：10

2,、地點(diǎn)：教學(xué)樓

3、內(nèi)容：

(1)火情報(bào)警

(2)教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)的逃生演練

(3)義務(wù)消防隊(duì)員滅火演練

五,、演練具體安排：

組織領(lǐng)導(dǎo)：

疏散路線：

a：北三樓1——3班,、二樓10班和高三7、8班走西樓梯,、經(jīng)大門往籃球場集合;三樓4——6班,、二樓7——9班走東面樓梯，經(jīng)大門網(wǎng)籃球場集合,。一樓按次序向操場集合,。

b：南樓二樓走西樓梯，一樓按次序向西操場集合,。

救護(hù)組：

負(fù)責(zé)人：王艷玲

成員：

消防組：

負(fù)責(zé)人：王德志

成員：保安和義務(wù)消防隊(duì)員

六,、演練的具體操作程序：

(1)準(zhǔn)備：全體參加演練人員各就各位，做好演練準(zhǔn)備工作,。

(2)開始：總指揮宣布：“各位同學(xué),、各位老師，滕州七中消防逃生演練現(xiàn)在開始,?！?/p>

(3)起火：后勤人員在指定地點(diǎn)點(diǎn)火(假設(shè)教學(xué)二樓起火)

(4)報(bào)警：報(bào)警員發(fā)警報(bào)(以緊急號為號)

1、發(fā)現(xiàn)火警人員,，立即上報(bào)相關(guān)人員,，并通告校消防安全指揮中心,，迅速報(bào)告失火情況。

2,、及時(shí)撥打119報(bào)警,，迅速報(bào)告失火情況。

3,、校消防安全指揮中心,，立即啟動學(xué)校火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,，通過廣播下達(dá)命令：“全體師生請注意,，現(xiàn)在教學(xué)樓二樓發(fā)生火災(zāi)，全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開行動,，各小組立即到位,。”

(5)火場疏散：警報(bào)響后,，所有人員立即按規(guī)定路線疏散至籃球場,。

(6)火場救護(hù)：如疏散時(shí)發(fā)現(xiàn)人員受傷應(yīng)立即通知救護(hù)組施救。救護(hù)組扶出受傷的人員,，并對受傷者的受傷部位作簡單處理,。

(7)滅火：義務(wù)消防隊(duì)員進(jìn)行滅火演練。

(8)清點(diǎn)整理：疏散時(shí)各單位按規(guī)定位置集合好,，各班主任維持好學(xué)生秩序,、清點(diǎn)好人數(shù)、了解好疏散狀況,，向各負(fù)責(zé)人匯報(bào),，然后回報(bào)給總指揮。

(9)公布結(jié)果：總指揮公布結(jié)果,。包括起火原因,、疏散情況、疏散用時(shí),、人員及財(cái)物損傷情況,、滅火情況及有待改進(jìn)情況等。

(10)結(jié)束：

總指揮宣布：“滕州七中消防逃生演練結(jié)束,?！?/p>

注：1、人員疏散時(shí),，不得大聲喧嘩,。

2、人員疏散時(shí)，掉物不準(zhǔn)拾撿,。

3,、人員疏散時(shí),，必須按規(guī)定路線行走,。

消防安全教育主題活動策劃案例篇3

設(shè)計(jì)意圖：

新的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出：幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。然而對于火,，幼兒缺乏相應(yīng)的防火知識和能力,。因此，增強(qiáng)幼兒的防火意識,，提高幼兒的防火自救能力,，加強(qiáng)幼兒防火安全教育至關(guān)重要。

俗話說：水火無情,。在所有的自然災(zāi)害中,，發(fā)生頻率最高的莫過于火災(zāi)。一個(gè)小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞,，可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì),、精神財(cái)富化為灰燼，可以無情地奪走人最寶貴的生命,。

所以我根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和認(rèn)識規(guī)律設(shè)計(jì)了這一活動,。

活動目標(biāo)：

1、教育幼兒遇到緊急情況不要慌張,。

2,、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識和基本的防火意識與能力。

3,、使幼兒初步掌握基本的安全防火,，學(xué)會簡單的自我保護(hù)方法。

活動準(zhǔn)備：

1,、幼兒事先記住自己的家庭住址和電話號碼,。

2、VCD一盤(內(nèi)容有大火燒毀房屋,、撥打火警電話的鏡頭),。

3、布置好情境表演的場景,。

4,、圖片、玩具,、毛巾,、電話、幾種防火安全標(biāo)志。

活動過程：

1,、教師扮演消防員,，領(lǐng)孩子跑步帶入。

2,、組織幼兒觀看大火燒毀房屋的圖片,，使幼兒感受火災(zāi)的危險(xiǎn)性。

3,、組織幼兒討論：這些火災(zāi)是怎么引起的?火災(zāi)的后果是什么?引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法,，認(rèn)識防火標(biāo)志。

(1)預(yù)防火災(zāi),，小朋友們不能隨便玩火,。

(2)蚊香不能靠近容易著火的物品。

(3)不能隨便燃放煙花爆竹,。

(4)小朋友不能玩未熄滅的煙頭,，見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。

(5)認(rèn)識嚴(yán)禁煙火的標(biāo)志,。

4,、發(fā)生火災(zāi)怎么辦?觀看影碟，使幼兒知道火警電話是119,，并知道如何報(bào)警,。

5、請個(gè)別幼兒模擬撥打報(bào)警電話,。提示幼兒說清著火地點(diǎn),、著火物和自己的姓名。

6,、討論：如果幼兒園里發(fā)生火災(zāi),，消防員叔叔還沒有來到，我們該怎么逃出來呢?教師可演示逃生方法,。

7,、安全逃生演習(xí)：教育幼兒遇到危險(xiǎn)不要慌張，運(yùn)用學(xué)到的自救知識進(jìn)行自我保護(hù),。

消防安全教育主題活動策劃案例篇4

一,、指導(dǎo)思想：

以提高學(xué)生綜合素質(zhì)、確保安全為目標(biāo),，堅(jiān)持“以防為主,、消防結(jié)合”的方針，認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局下發(fā)的文件精神,，扎扎實(shí)實(shí)做好消防安全工作,。

二,、工作目標(biāo)：

深入開展消防安全宣傳教育，明確責(zé)任制,，提高師生消防安全自救能力,，消除隱患，杜絕事故,，打造平安校園,。

三、具體措施：

1,、強(qiáng)化以校長為組長的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組職能,，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一指揮,，統(tǒng)一部署，統(tǒng)一實(shí)施,。明確責(zé)任制,，簽訂責(zé)任書，分層落實(shí)責(zé)任,。修訂完善校園應(yīng)急疏散預(yù)案,。

2、進(jìn)一步健全消防教育網(wǎng)絡(luò),。形成學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo),、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任,、全體教職工到學(xué)生參加的從上到下的宣傳教育網(wǎng)絡(luò),。

3、加強(qiáng)校內(nèi)巡邏檢查,，保證校園道路,、樓梯等疏散通道、安全出口暢通無阻,。定期檢查用水用電等相關(guān)設(shè)施,，發(fā)現(xiàn)老化或者損毀的，即使進(jìn)行維修或更換,。

4,、不斷提高校內(nèi)應(yīng)急隊(duì)伍的業(yè)務(wù)技能，熟悉學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案,，并精心組織實(shí)施演練,。全校教職工熟悉安全規(guī)章制度、掌握安全救護(hù)常識,，學(xué)會指導(dǎo)學(xué)生預(yù)防,、自救、逃生、緊急避險(xiǎn)的方法和手段,。

5,、深入開展消防安全宣傳教育活動，在安全月的教育活動中,，利用校園網(wǎng),、班會課、廣播站等多種形式開展消防安全教育活動,，讓學(xué)生掌握火災(zāi)危害和自救逃生常識,。

6、校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常檢查督促落實(shí)學(xué)校消防安全管理制度,，每月對學(xué)校的消防設(shè)施進(jìn)行自查一次,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。

7,、為了深化安全意識,，重視消防安全教育，學(xué)校在年度考核時(shí)把消防安全教育工作納入教職工,、辦公室,、班級考核內(nèi)容之一，并與教師績效工資掛鉤,。

四,、具體工作安排：

1、進(jìn)一步修訂完善校園應(yīng)急疏散預(yù)案;

2,、十一月初每班舉行一次消防主題班會或消防知識講座,。

3、十一月九日舉行一次疏散逃生演練,。

消防安全教育主題活動策劃案例篇5

為全面提高學(xué)生消防安全素質(zhì),，切實(shí)深化學(xué)校及周邊消防安全工作，全力維護(hù)學(xué)校消防安全穩(wěn)定,，落實(shí)金教通(2012)7號,，不斷提高學(xué)生的消防安全意識和火災(zāi)自防自救能力。結(jié)合我校實(shí)際情況,，特制定如下活動方案:

一,、活動主題

“增強(qiáng)消防安全意識，構(gòu)建平安和諧校園”

二,、活動名稱及時(shí)間：

名稱：學(xué)生消防安全教育月活動

時(shí)間：20__年3月1日至31日

三,、活動內(nèi)容(開展“九個(gè)一”活動)

(一)召開一次消防主題班會：以爭當(dāng)消防安全優(yōu)秀生為主題;

(二)開設(shè)一期消防安全宣傳欄：利用板報(bào)、墻報(bào)等開設(shè)固定消防宣傳欄目;

(三)舉辦一次消防知識競賽：內(nèi)容為消防安全知識和逃生自救技能;

(四)組織一次模擬火場逃生自救和疏散演習(xí)：全體教職員工和學(xué)生參與;

(五)觀摩一次滅火救援演練：通過觀摩增強(qiáng)師生對消防職業(yè)及搶險(xiǎn)救援的感觀認(rèn)識;

(六)講授一堂消防知識課：使學(xué)生做到“一會兩知道”即會報(bào)火警,，知道火災(zāi)的危害性,，知道自救逃生常識等;

(七)開展一次學(xué)生觀看消防知識短片：

(八)開展一次校園消防安全宣傳活動：在校內(nèi)設(shè)定固定宣傳點(diǎn),，向師生發(fā)放相關(guān)宣傳資料，提供消防咨詢服務(wù);

(九)撰寫一篇消防題材作文:啟發(fā)學(xué)生結(jié)合教育月期間參加的系列活動和學(xué)習(xí)的消防常識等體會,，撰寫一篇消防題材的作文,。

四、活動要求

一是高度重視周密部署,。學(xué)校要高度重視學(xué)校消防安全教育,，開展好“教育一個(gè)學(xué)生，帶動一個(gè)家庭”系列活動,，把抓好學(xué)生消防教育作為消防宣傳教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓,，針對實(shí)際情況制定合理科學(xué)、切實(shí)可行的工作萬案,，落實(shí)“一把手”責(zé)任制,，明確工作目標(biāo)，強(qiáng)化工作措施,，很抓工作落實(shí),，真正把消防宣傳教育納入到此次“學(xué)生消防安全教育月”活動中。上交活動的情況總結(jié)及相關(guān)圖片,、影像資料。

二是強(qiáng)化宣傳,，營造氛圍,。學(xué)校開展校園消防知識宣講等形式多樣的活動，大力提升師生消防安全意識,。營造濃厚的宣傳氛圍,，讓廣大師生了解消防常識、法律法規(guī)和滅火器的使用方法,，全面提高師生的消防安全意識和自防自救能力,。

三是以“消防安全教育示范學(xué)校”達(dá)標(biāo)創(chuàng)建活動為契機(jī),，建立校園消防安全長效機(jī)制,。認(rèn)真做好檔案資料的收集整理，確保學(xué)校達(dá)到創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)并順利通過驗(yàn)收,。

消防安全教育主題活動策劃案例篇6

消防宣傳月活動開展以來,，按照局統(tǒng)一部署，中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，我們結(jié)合中心實(shí)際情況,，精心組織、深入開展了此次消防宣傳月活動,，制定了消防宣傳月的活動方案,，并認(rèn)真組織實(shí)施,，通過人防技防等一系列活動，取得了較好的效果,，現(xiàn)將宣傳月中所做的主要工作總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，注重實(shí)效

根據(jù)《無錫市住保房管局關(guān)于開展消防宣傳月暨冬季防火工作的通知》,，中心成立了以主任夏天同志任組長,，副書記李洪彬同志任副組長的消防宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組，引導(dǎo)全體員工充分認(rèn)識開展好防火安全宣傳月活動的重要性和必要性,，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了文件精神,，結(jié)合中心具體情況制定了消防宣傳月活動方案，抓好各項(xiàng)工作的落實(shí),。

二,、加強(qiáng)宣傳教育，提高消防安全意識

1,、中心圍繞“全民消防,，生命至上、平安進(jìn)萬家”的主題,，利用網(wǎng)絡(luò),、標(biāo)語等向員工宣傳消防知識，運(yùn)用圖片和音像制品開展火災(zāi)警示教育,，以進(jìn)一步提高員工的消防安全意識,。

2、組織全體員工進(jìn)行了一次消防知識專題講座,，主要以圍繞火災(zāi)的危害性,、火災(zāi)的概念和分類,、燃燒必須具備的條件,、生活中的用火防火、滅火器的分類和使用,、火場上如何逃生,、逃生的注意事項(xiàng)等為主要內(nèi)容，向廣大員工普及消防知識,，增強(qiáng)員工的消防安全意識和自防自救能力。

三,、結(jié)合“清剿火患”戰(zhàn)役活動,，組織開展消防演練

中心結(jié)合當(dāng)前開展的“清剿火患”戰(zhàn)役活動，組織全體中心人員開展了一次消防演練,，使員工熟練地掌握了消防設(shè)施器具的使用方法和自救逃生技能,。

四、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、表彰先進(jìn)

消防宣傳月活動結(jié)束以后，各科室認(rèn)真總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),，樹立了典型,、表彰了先進(jìn)。領(lǐng)導(dǎo)小組還把各部門開展消防宣傳活動的情況,，列入了十二月的工作考核,，并與年度獎(jiǎng)金分配相掛鉤,。

通過開展消防安全宣傳月活動，我中心取得了一定的成效,，我們要以此為契機(jī),，堅(jiān)持預(yù)防為主的方針,，進(jìn)一步完善消防安全責(zé)任制,，形成消防安全管理長效機(jī)制,。

消防安全教育主題活動策劃案例篇7

一、演練目的

為進(jìn)一步增強(qiáng)我園師生消防安全意識,，提高自救防范能力,，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂,，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,，確保生命安全,。通過緊急疏散演練，鞏固幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識,，逐步學(xué)會有事不慌,、積極應(yīng)對、自我保護(hù),。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護(hù)幼兒逃生的方法,，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

二,、演練時(shí)間和地點(diǎn)

時(shí)間：20__年8月17日上午9：00

地點(diǎn)：幼兒園操場

三,、演練所需器材：

滅火器(教師學(xué)習(xí)如何使用滅火器)、哨子(用于指揮和疏散),、小手帕(用于學(xué)生疏散防護(hù)),、消防煙霧發(fā)生器(LD-400I用于模擬現(xiàn)場火災(zāi)煙霧)等,。

四、演練組織機(jī)構(gòu)

總指揮：

副總指揮：

組員：

五,、工作小組：

1,、協(xié)助指揮人員：各班老師和保育員

職責(zé)：分別到各自班級活動室，相互協(xié)助,。

負(fù)責(zé)：

(1)演習(xí)前清點(diǎn)幼兒人數(shù),。

(2)帶領(lǐng)幼兒撤退。

(3)到達(dá)安全地帶后清點(diǎn)幼兒人數(shù),。

2,、現(xiàn)場警戒小組：吳老師

職責(zé)：具體負(fù)責(zé)幼兒和其他閑雜人員進(jìn)入警戒地帶。

3,、救護(hù)小組：保健醫(yī)生和門衛(wèi)

職責(zé)：具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)和撥打119電話和120急救電話等,。

4、撤退后幼兒安全管理：各班教師

職責(zé)：清點(diǎn)幼兒人數(shù),，負(fù)責(zé)安撫幼兒情緒,，保證幼兒火災(zāi)后的安全。

以上工作人員負(fù)責(zé)幼兒疏散時(shí)的撤離秩序,、安全管理,，嚴(yán)防擁擠事故發(fā)生。

5,、報(bào)警小組：值班教師

負(fù)責(zé)火警預(yù)報(bào),，向分管領(lǐng)導(dǎo)電話報(bào)警

6、業(yè)余消防隊(duì)：后勤人員

職責(zé)：應(yīng)急總指揮發(fā)出哨聲時(shí),，打開遙控器,，控制煙霧發(fā)生器發(fā)煙。

六,、疏散管理

a,、疏散命令：由應(yīng)急總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令。

b,、疏散哨聲：兩短一長哨聲為信號,。哨聲由總指揮發(fā)出。

C,、疏散路線：教師領(lǐng)隊(duì),，幼兒排二列隊(duì)伍下樓道，分班按下列路線疏散：第一組大一班,、大二班,、從東邊樓梯下;與小一班走南門到操場。第二組中二班,、中一班從西邊樓梯下,，與小二班走北門到戶外,。兩個(gè)樓梯的疏散情況采取應(yīng)急措施，選擇最暢通的樓道疏散幼兒,。要求依次快速,、安全下樓，不能搶先下樓,，以免發(fā)生擁擠踩踏事故,，操場以兩列列隊(duì)伍，按做操集合順序,。

注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際情況,，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通,。

D,、疏散引導(dǎo)：疏散引導(dǎo)小組的任務(wù)是維護(hù)疏散秩序，指明疏散方向和路徑,。在拐角處應(yīng)有人員引導(dǎo),，避免幼兒誤入危險(xiǎn)區(qū)域;要阻止幼兒逆向跑、竄,、推搡,、擠壓情況發(fā)生;有人倒下，要立即扶起,，防止踩踏事故發(fā)生,。

E、撤離方向：就近安全出口撤離原則,。

F,、集合地點(diǎn)：操場

G、人員清點(diǎn)：各班教師在集合地點(diǎn)對疏散的幼兒人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn),，并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的幼兒和受傷人員,，幫助其安全撤離。疏散引導(dǎo)小組應(yīng)及時(shí)向總指揮報(bào)告疏散情況,。

七、演習(xí)準(zhǔn)備階段

1,、所有幼兒進(jìn)入自己所在活動室,。

2、各班老師清點(diǎn)幼兒人數(shù),。

3,、①清理警戒區(qū)。②各工作小組進(jìn)入現(xiàn)場,。

八,、正式演習(xí)階段

1,、總指揮：宣布消防演習(xí)與緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開始。

2,、后勤人員聽到哨聲時(shí),，打開遙控器，控制煙霧發(fā)生器發(fā)煙,，模擬火災(zāi)現(xiàn)場,，然后報(bào)警并留在現(xiàn)場開始記錄演習(xí)拍照等。

3,、應(yīng)急總指揮命令預(yù)警小組發(fā)布火警報(bào)告,。

4、緊急疏散：

①在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下,，全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下,，按預(yù)定路線有序疏散，疏散時(shí)請靠樓梯左邊行走,，讓出右邊通道讓消防人員赴救通行;用濕毛巾捂住鼻子,，貓腰行走或匍匐前進(jìn)，撤離到幼兒園活動場,。

②各班老師清點(diǎn)疏散人數(shù),，發(fā)現(xiàn)少人，迅速與疏散總指揮部聯(lián)系

③如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷,，立即與現(xiàn)場救護(hù)小組聯(lián)系,，并展開緊急救護(hù)。④應(yīng)急疏散負(fù)責(zé)人向現(xiàn)場總指揮匯報(bào)疏散情況,。

報(bào)告：報(bào)告總指揮,，全體幼兒現(xiàn)已安全脫險(xiǎn)。

●疏散前的注意事項(xiàng)：

a,、關(guān)閉電,、氣設(shè)備，切斷電源,，關(guān)閉門窗,。

b、為保證快速,、有序,、安全地疏散，任何人在疏散時(shí)不應(yīng)攜帶個(gè)人物品,，更不允許逆向跑竄尋找個(gè)人物品,。

●疏散時(shí)的注意事項(xiàng)：

a、提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌與_，確保他們安全撤出,。

b,、現(xiàn)場警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。

C,、各工作小組本著對幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,，嚴(yán)肅認(rèn)真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個(gè)突發(fā)情況。

消防安全教育主題活動策劃案例篇8

為大力實(shí)施“全民消防”教育計(jì)劃,，進(jìn)一步推進(jìn)消防宣傳進(jìn)校園工作,，努力營造“人人參與消防、共創(chuàng)平安和諧”的濃厚氛圍,，不斷提高全校師生檢查消除火災(zāi)隱患,、撲救初起火災(zāi)、組織人員疏散逃生,、消防宣傳教育培訓(xùn)等能力,，切實(shí)強(qiáng)化師生消防安全意識和消防自救能力，特制定本方案,。

一,、指導(dǎo)思想

深入貫徹《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)消防工作的意見》和《全民消防安全宣傳教育綱要》，以加強(qiáng)校園消防宣傳教育培訓(xùn)為載體,，以提高在校學(xué)生消防安全意識和自防自救能力為目標(biāo),，積極開展形式多樣、效果明顯的消防安全教育活動,，擴(kuò)大消防宣傳“教育一個(gè)學(xué)生,、帶動一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會”的效應(yīng),。

二,、活動主題：

人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧,。

三,、活動時(shí)間：

20__年11月10日至14日。

四,、活動內(nèi)容

1,、開展校園消防工作專題動員。在第十一周,，利用升旗儀式有利時(shí)機(jī),，在學(xué)校內(nèi)舉行“校園消防專題動員”活動，向師生作校園消防安全動員講話,。

2、開展消防公益廣告專題展播。充分發(fā)揮校園文化墻,、校園廣播等陣地優(yōu)勢,，積極開展消防公益廣告展播活動，向師生宣講校園消防安全常識和逃生自救知識,。

3,、開展家庭消防安全專題自查。開展“家庭消防安全自查”活動,，向?qū)W生發(fā)放家庭消防安全自查表,，督促指導(dǎo)學(xué)生排查家庭消防安全隱患、制定家庭疏散逃生預(yù)案,，幫助學(xué)生家庭消除火災(zāi)隱患,。

4、開展消防安全知識專題宣傳,。各班利用班隊(duì)會,，向?qū)W生宣傳講解校園、家庭消防安全常識和逃生自救知識,。

5,、開展滅火應(yīng)急救援專題演示。11月10日邀請武漢市政利消防技術(shù)咨詢服務(wù)中心教員嚴(yán)為虎現(xiàn)場演示,，組織教職員工和在校學(xué)生集體觀摩,，并動手實(shí)踐，親身體驗(yàn)消火栓出水滅火和撲救油盆火災(zāi)等滅火應(yīng)急救援實(shí)戰(zhàn)演習(xí),，提高火災(zāi)事故臨場處置能力,。

6、開展疏散逃生自救專題演習(xí),。邀請武漢市政利消防技術(shù)咨詢服務(wù)中心教員嚴(yán)為虎到校指導(dǎo),，組織教職員工和在校學(xué)生集體參與疏散逃生自救演習(xí)，親身體驗(yàn)火場逃生自救技巧,，提高師生火場逃生技能,，確保遇到火災(zāi)后不慌亂、快逃生,。

五,、工作要求

一要強(qiáng)化認(rèn)識抓落實(shí)。各部門,、各班級要把此次消防安全教育活動作為加強(qiáng)校園消防安全工作,、構(gòu)建平安和諧校園環(huán)境的一項(xiàng)重要舉措，提高思想認(rèn)識,，落實(shí)組織領(lǐng)導(dǎo),，妥善安排活動,，切實(shí)抓好工作落實(shí)。

二要強(qiáng)化創(chuàng)新抓落實(shí),。以此次消防安全教育活動為契機(jī),，創(chuàng)新舉措，不斷豐富校園消防安全工作的形式內(nèi)容,。同時(shí)辦公室要加強(qiáng)對創(chuàng)新性校園消防工作的新聞信息報(bào)道,，及時(shí)宣傳推廣校園消防工作的好經(jīng)驗(yàn)好做法。

消防安全教育主題活動策劃案例篇9

為了進(jìn)一步提高師幼消防安全意識,，增強(qiáng)全員防火自救,、逃生能力，我園結(jié)合“11.9”消防宣傳活動,，制定樓道安全疏通消防演習(xí)方案如下：

一,、演習(xí)時(shí)間、參加人數(shù)

時(shí)間：x年11月x日10：00——10：10

人數(shù)：托班至大班,，8個(gè)班級,，約200人

地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)

二、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員

組長：x

副組長：__

組員：各班班主任

三,、準(zhǔn)備工作

1,、準(zhǔn)備警報(bào)聲;

2、各班教師組成三人班組(教師——保育員——教師)：負(fù)責(zé)幼兒安全疏散,、幼兒安全教育;

3,、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,，下樓梯方法,、順序、路線;

4,、幼兒園樓道安全疏散示意圖

四,、疏散原則

1、一樓為先二樓為后,，靠近樓梯班級為先遠(yuǎn)離樓梯班級為后;

2,、聽見演習(xí)警報(bào)后，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動,，與配班教師,、保育員一起，集中幼兒,，清點(diǎn)人數(shù),。

五、逃生路線

大門口(大二班)

南樓梯,、大門口(東側(cè)小一班,、西側(cè)小二班撤離,，再大一班撤離)

北樓梯、小門口(東側(cè)先托一班再托二班撤離)

北樓梯,、大門口(西側(cè)先中二班再中一班撤離)

六,、人員安排

__

七、演練過程

1,、警報(bào)聲起;

2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,，沿安全逃生路線疏散,。

要求：

(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1-2排,，低下身子,，沿墻角邊有秩序的撤離;

(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí)，教育幼兒不搶道,、不驚慌;

(3)教師要組織幼兒有序撤離,，帶班老師前、保育員中間,、配班老師后,。不許漏下一名幼兒。

3,、重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守(樓梯口,、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級人員分工明確(隊(duì)伍前、中,、后位置安排到位)

4,、集中大操場

要求：各班清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù)，組織幼兒有序排成二路縱隊(duì)

5,、演習(xí)結(jié)束

消防安全教育主題活動策劃案例篇10

教學(xué)目標(biāo)：

1,、通過火災(zāi)事故案例、引起同學(xué)們對火災(zāi)事故的重視,。

2,、通過本次班會活動，使學(xué)生了解消防安全常識,，火災(zāi)撲救常識,，重視安全，珍惜生命,。

課前準(zhǔn)備：

1.收集有關(guān)火災(zāi)事故方面的案例,。

2.掌握一些消防安全常識。

3.了解一些火災(zāi)撲救的方法,。

4.掌握一些自救與逃生技能,。

教學(xué)過程：

(一)導(dǎo)入新課

最近湖南發(fā)生了那些特大的火災(zāi)事故?同學(xué)們能講一講嗎?(討論)人類的生存和發(fā)展離不開火,，它給人類帶來了文明和幸福，但同時(shí)火也給人類帶來巨大的災(zāi)難,?；鹨坏┦タ刂疲蜁龤祟惖呢?cái)富,，奪去人們的健康乃至生命,，造成難以挽回和彌補(bǔ)的損失。近年來全國各地火災(zāi)事故的頻發(fā), 無不給世人敲響了警鐘,。因此我們要了解,、學(xué)習(xí)和掌握防火知識，協(xié)助學(xué)校做好防火工作,，減少和杜絕火災(zāi)的發(fā)生是非常必要的,。

(二)消防安全案例

今年上半年，湖南共發(fā)生火災(zāi)1026起,，死亡7人,，傷5人，直接財(cái)產(chǎn)損失3889萬多元,。此外,，發(fā)生放火案件14起，死亡5人,。與去年同期相比,，火災(zāi)四項(xiàng)指數(shù)分別下降57%、81%,、64%和21%,。全省消防部隊(duì)共接警出動3338次，出動消防官兵37923人次,，出動消防車5814輛次,，搶救被困人員1735人，疏散人員7931人,，搶救財(cái)產(chǎn)價(jià)值2.75億元,。

今日，湖南省消防總隊(duì)防火監(jiān)督部火調(diào)處有關(guān)負(fù)責(zé)人分析認(rèn)為,，綜合全省上半年火災(zāi)情況,，城市市區(qū)和縣城城區(qū)是火災(zāi)高發(fā)區(qū)域，住宅火災(zāi)多發(fā),，占火災(zāi)總數(shù)的五成以上,，同時(shí)引起火災(zāi)的主要原因是由電氣和用火不慎造成。

1,、城區(qū)是火災(zāi)高發(fā)區(qū)域

從火災(zāi)區(qū)域情況看,，上半年,，城市和縣城共發(fā)生火災(zāi)760起、死亡4人,、傷2人,，直接財(cái)產(chǎn)損失1371萬元，分別占火災(zāi)總數(shù)的74%,、57%,、40%和35%。農(nóng)村發(fā)生火災(zāi)135起,，無人員傷亡,，直接財(cái)產(chǎn)損失756萬元，分別占火災(zāi)總數(shù)的13%和19%,。集鎮(zhèn)鎮(zhèn)區(qū)發(fā)生火災(zāi)84起，死亡3人,，受傷3人,，直接財(cái)產(chǎn)損失1531萬元，分別占火災(zāi)總數(shù)的8.2%,、43%,、60%和38%。

2,、電氣和生活用火不慎引發(fā)火災(zāi)

從起火原因看,，上半年，全省因電氣和生活用火不慎引起火災(zāi)594起,，死亡4人,，受傷3人，直接財(cái)產(chǎn)損失1160萬元,，分別占總數(shù)的58%,、57%、60%和30%,。

3,、住宅火災(zāi)多發(fā) 超火災(zāi)總數(shù)一半

從起火場所看，上半年,，住宅類火災(zāi)共發(fā)生578起,，死亡3人，受傷3人,，直接財(cái)產(chǎn)損失930萬元,，分別占總數(shù)的56%、43%,、60%和24%,。

4,、夜間火災(zāi)亡人率較高

從火災(zāi)24小時(shí)分布情況看，20時(shí)至4時(shí)是亡人火災(zāi)高發(fā)時(shí)段,，該時(shí)段每百起火災(zāi)造成2人死亡,，該時(shí)段百起火災(zāi)亡人率是白天的5.7倍多;全天百起火災(zāi)亡人率最低的時(shí)段為8時(shí)至16時(shí)，該時(shí)段未發(fā)生亡人火災(zāi),。

(三)校園防火常識

1,、遵守學(xué)校消防規(guī)定。禁止私自在住地,、宿舍亂拉電線和使用電爐,、電熱杯、熱得快,、電吹風(fēng),、電飯煲等電器設(shè)備，室內(nèi)無人時(shí)應(yīng)關(guān)掉電器和電源開關(guān),。

2,、不吸煙，使用過的廢紙及時(shí)清掃,，以免引起火災(zāi),。室內(nèi)嚴(yán)禁存放易燃易爆物品。

3,、臺燈不要靠近枕頭和被褥,，不要點(diǎn)蠟看書，室內(nèi)照明燈要做到人走燈滅,。

4,、嗅到電線膠皮糊味，要及時(shí)報(bào)告,，采取措施,。

5、不在床邊點(diǎn)蚊香睡覺,。

(四)消防安全標(biāo)志的含義

(五)如何報(bào)火警及滅火常識

1,、火警電話“119”撥通后，要沉著,、準(zhǔn)確地說出滅火單位或所在地點(diǎn),、名稱、火勢大小及燃燒物品,，說明報(bào)警人地姓名和電話號,，報(bào)警后，安排專人到離火場最近的路口迎候并引導(dǎo)消防車輛。

2,、燃?xì)夤拗?，要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火,，并迅速關(guān)閉閥門,。

3、家用電器或線路著火,，要先切斷電源,，再用干粉或氣體滅火器滅火，不可直接潑水滅火,，以防觸電或電器爆炸傷人,。

4、救火時(shí)不要貿(mào)然開門窗,，以免空氣對流,，加速火勢蔓延。

消防安全教育主題活動策劃案例篇11

開展消防知識普及活動,。而且目前正值風(fēng)干物燥,，火災(zāi)多發(fā)的冬季，冬季防火工作也要緊鑼密鼓的開展起來,。為增加__的消防安全意識，排查火災(zāi)隱患,，擬定于11月開展北消防宣傳周活動,。

一、活動時(shí)間：

11月7日——14日

二,、活動地點(diǎn)：

__院內(nèi)

三,、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：__副組長：__組員：__

四、活動內(nèi)容：

分為“宣傳教育,、消防講座,、應(yīng)急演練、排查隱患”四項(xiàng)內(nèi)容,。

(一)宣傳教育：

1,、消防知識展(以防火、滅火,、救災(zāi),、自救等為內(nèi)容制作宣傳展板，活動期間擺放在車場內(nèi),，教育司機(jī)及員工)

2,、趣味有獎(jiǎng)競猜(以消防安全為內(nèi)容進(jìn)行猜謎游戲，員工和司機(jī)都可以參與)

3,、日常懸掛條幅等(消防練兵防火情火眼金睛查隱患)

(二)排查隱患：11月7日,，安全部,、辦公室指派專人對公司所有消防器材，進(jìn)行大檢查;對各個(gè)辦公室及辦公區(qū)域進(jìn)行排查,。將檢查報(bào)告和排查結(jié)果提交總經(jīng)辦,，發(fā)現(xiàn)隱情立即制定整改方案，實(shí)施整改,。

(三)消防培訓(xùn)：11月8日,，邀請集團(tuán)安委會領(lǐng)導(dǎo)(或消防隊(duì)專業(yè)人員)來公司，為全體員工進(jìn)行消防知識培訓(xùn)講座,。

(四)消防演練：11月9日,，由保安、公司管理人員,、司機(jī)組成三隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場競技,。組織全體員工及當(dāng)天例會學(xué)習(xí)司機(jī)參觀。

五,、活動效果

通過寓教于樂的形式加強(qiáng)員工及司機(jī)防火意識,，同時(shí)通過全面檢查，做好冬季防火措施,，保護(hù)企業(yè)財(cái)產(chǎn),。另外，借助全國消防日作為企業(yè)宣傳點(diǎn)亮對外宣傳,。

六,、宣傳報(bào)道

1、對外：以行業(yè)媒體為主,，積極向社會媒體投稿,，爭取上稿量;

2、對內(nèi)：向行業(yè)主管,、集團(tuán)上報(bào)信息,。制作宣傳展板及條幅等。

七,、執(zhí)行集團(tuán)安委會及相關(guān)政府部門下達(dá)的各項(xiàng)工作,。

八、費(fèi)用預(yù)算：

1,、消防知識展板(10塊)：制作成水牌2700元(水牌不受天氣限制,，有再利用價(jià)值，后期成本低)

2,、宣傳條幅及簽字條幅(2條)：300元

3,、競猜游戲小獎(jiǎng)品：300元總計(jì)：3300元

消防安全教育主題活動策劃案例篇12

為了通過消防安全演練，增強(qiáng)全體師生的消防安全意識，使學(xué)生從小掌握火災(zāi)防范知識及逃生技能,，從而減少,、避免因火災(zāi)而造成的傷害事故發(fā)生。我們學(xué)校近期組織了一次消防安全演練,。

一,、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：__

副組長：__

成員：校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，各班主任,。

二,、演練時(shí)間

20__年__月__日下午第一節(jié)課。

三,、演練項(xiàng)目

1,、消防逃生演練。

2,、滅火器滅火演示,。

四、演練內(nèi)容設(shè)置

1,、廣播警報(bào)組：負(fù)責(zé)火災(zāi)發(fā)生后,，通過廣播發(fā)出疏散指令。責(zé)任人：__,。

2,、疏散組：負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶。

疏導(dǎo)責(zé)任人安排：

教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉(zhuǎn)彎處,，可以觀測到上下情況)：__等,。

教學(xué)樓樓梯：__教師，辦公樓樓梯：__,。

進(jìn)入操場秩序維持：__等

雕塑前入口處：__，一年級前入口處：__,，四年級前入口處：__,。

操場秩序指揮：__。

3,、滅火器滅火演示：__,。

4、拍照組：__,。

五,、演習(xí)要求

1、各班主任在演練前,，把有關(guān)目的,、要求必須預(yù)告學(xué)生，以免造成混亂，同時(shí),，要給學(xué)生教授逃生的基本方法,、注意事項(xiàng)等，真正使活動收到實(shí)效,。

2,、聽到報(bào)警后，班主任立即指揮教室里的學(xué)生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場,。

3,、在演練過程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠,，快速并有序完成逃生任務(wù),。

六、演練過程

1,、13：30班主任進(jìn)班,，作疏散前準(zhǔn)備，提出活動要求,。

2,、13：35廣播發(fā)出逃生指令：“請大家注意，現(xiàn)在學(xué)校一教室突發(fā)火災(zāi),，請大家迅速疏散,。”(播兩遍)

3,、各班在班主任(突發(fā)情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線,，撤離現(xiàn)場。

具體要求：

每個(gè)班級根據(jù)本班情況分成2個(gè)小組分別從教室的前后門迅速出教室,，事先在班級中進(jìn)行安排練習(xí),，沿著樓道有秩序的進(jìn)行撤離現(xiàn)場，不搶道,、不驚慌,。

各班主任確保學(xué)生疏散時(shí)要有秩序，保證學(xué)生的安全,。

每個(gè)被疏散的學(xué)生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,，彎腰撤離，在老師的指導(dǎo)下迅速到操場集合,。

4,、滅火器滅火演示。

5,、校長就消防安全疏散演練作講話,。

6,、各班按秩序回教室。

七,、疏散路線說明

各班學(xué)生依次分兩列縱隊(duì)從教室前后門出,，不擁擠，有序排好兩列縱隊(duì),。

六(__),、(__)班順教學(xué)樓樓梯右側(cè)下樓，五(__)班順教學(xué)樓樓梯左側(cè)下樓,，五(__)順辦公樓右側(cè)下樓,。

一(__)班出教室后沿西面路口進(jìn)入籃球場。

一(__),、二(__)班出教室后沿一(__)教室前入口進(jìn)入籃球場,、操場。

二(__),、三(__),、三(__)、五(__),、五(__)班出教室后沿雕塑處入口進(jìn)入操場,。

六(__)、六(__)班出教室后沿四(__)教室前入口進(jìn)入操場,。

四(__),、四(__)班沿東面入口處進(jìn)入操場。

消防安全教育主題活動策劃案例篇13

一,、目的：

此次演習(xí)的目的是：提高全體施工人員的消防意識,，增強(qiáng)對火災(zāi)撲救工作的組織能力和處理能力，更好地了解飯店的防火制度及消防逃生路徑,，提高自救能力,。以及在處理突發(fā)事件過程中各班組之間的協(xié)調(diào)配合。進(jìn)一步加強(qiáng)全體員工在火災(zāi)中互救,，自救意識,，明確各班組防火負(fù)責(zé)人及義務(wù)消防隊(duì)員在火災(zāi)中應(yīng)盡的職責(zé)，加強(qiáng)義務(wù)消防隊(duì)員在火災(zāi)中靈活機(jī)動的配合及增強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),，為圓滿完成此次消防演習(xí),，項(xiàng)目部部做出具體的實(shí)施方案如下,。

二,、時(shí)間：

20__年3月8日上午8：00

三、地點(diǎn)：

飯店三樓平臺西塔作業(yè)面電焊火花引燃地面碎木板導(dǎo)致火情發(fā)生,。

四,、參加人員：

項(xiàng)目部全體人員,、施工班組全體作業(yè)人員。

五,、總指揮：

李x副總指揮：楊__

宣傳組織：李__設(shè)備保障：陳__,、李丁安全保障：孫__

作業(yè)戰(zhàn)斗：義務(wù)消防隊(duì)(郭清成、陳棟負(fù)責(zé)),。

清點(diǎn)人數(shù)匯報(bào)：

項(xiàng)目部：5名

匡中委施工隊(duì)：18名

陳友設(shè)施工隊(duì)：9名

垃圾清運(yùn)隊(duì)：5名

設(shè)備保障：3名

(報(bào)告總指揮,，我組原有人數(shù)40名，現(xiàn)集合人數(shù)40名,，有無人員失蹤,，報(bào)告完畢!)

六、內(nèi)容：

20__年3月8日上午8：00,，安全員在巡查過程中突然發(fā)現(xiàn)三樓平臺有濃煙冒出,，立即前去查看，確定現(xiàn)場失火,，巡邏安全員立即通過對講機(jī)向消防控制中心(項(xiàng)目部辦公室)報(bào)告,，消防控制中心核實(shí)情況后立即致電消防小組領(lǐng)導(dǎo)，啟動消防預(yù)案,，召集義務(wù)消防隊(duì)緊急集合,，進(jìn)行滅火。由于火勢蔓延較快,，需馬上疏散樓內(nèi)各辦公室,、(停車場)和搶救物資及傷員。

七,、演習(xí)準(zhǔn)備工作：

(1)項(xiàng)目部在消防演習(xí)前一天對現(xiàn)有的施工作業(yè)人員進(jìn)行消防集訓(xùn),，鍛煉人員的耐力和意志，使全體人員能熟練掌握各種器材的性能和使用方法,，以達(dá)到備戰(zhàn)目的,。

(2)演習(xí)前檢查電力照明、緊急出口指示牌,、送風(fēng)排煙系統(tǒng),、滅火器材(ABC干粉滅火器)要確保這些設(shè)備能正常運(yùn)作。

(3)飯店確定演習(xí)日期和時(shí)間后,，提前一周發(fā)文通知各部門,。

八、所需物資及器材：

汽油,、油桶,、喊話器、對講機(jī),、照相機(jī),、滅火器,。

九、演習(xí)步驟：

a,、演習(xí)前具體工作：

1,、演習(xí)前30分鐘兩名傷員到達(dá)指定地點(diǎn)。

2,、提前20分鐘在三樓平臺西塔墻根點(diǎn)燃一處火點(diǎn),，制造失火現(xiàn)場。

3,、現(xiàn)場記錄員到達(dá)現(xiàn)場待命,。

b、消防監(jiān)控中心工作：

1,、消防監(jiān)控中心接到現(xiàn)場核實(shí)著火的情況后,，立即致電消防總指揮失火情況及具體地點(diǎn)。通知消防小組負(fù)責(zé)人,，召集義務(wù)消防隊(duì)集合準(zhǔn)備滅火戰(zhàn)斗,。同時(shí)致電飯店消防科值班中心，反應(yīng)現(xiàn)場著火情況,。

2,、演習(xí)的前10鐘開始到演習(xí)結(jié)束這段時(shí)間禁止任何人出入施工現(xiàn)場。

十,、消防演習(xí)過程

(1)設(shè)備組(電工小姜負(fù)責(zé))迅速切斷電源,。

(2)滅火組(義務(wù)消防隊(duì))迅速展開滅火。

(3)疏散組(項(xiàng)目部負(fù)責(zé)),。

①負(fù)責(zé)引導(dǎo)人員向安全區(qū)疏散,，護(hù)送行為不便者撤離險(xiǎn)境，檢查人員是否有人留在施工現(xiàn)場,，安臵好從著火層疏散出來的人員,，并安撫穩(wěn)定其情緒。

②疏散次序：先從著火部位開始,，由內(nèi)到外,，由上到下逐步疏散，要做到快而不亂,、有條不紊,，并安撫人員，使其不到處亂跑,。

③引導(dǎo)自救：引導(dǎo)工人從安全通道撤離,。派人帶領(lǐng)不能從預(yù)定消防通道撤離的人員利用毛巾、口罩等捂住口鼻從其它通道撤離,，并讓義務(wù)消防隊(duì)員用水射掩護(hù),。

(4)醫(yī)療救護(hù)組(胡格根圖雅負(fù)責(zé))。立即將從火場救出人員轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域?qū)嵤┲寡?、包扎,、急救?/p>

(5)搶救組(陳友設(shè)施工隊(duì)負(fù)責(zé))迅速搶救部分貴重物質(zhì)和重要資料以及在火災(zāi)中受傷的人員、救援被困工人,。并及時(shí)轉(zhuǎn)移到停車場安全的指定地點(diǎn),。

(6)安全警戒組(垃圾清運(yùn)組負(fù)責(zé))。

①施工現(xiàn)場外圍警戒任務(wù)是：清除路障,，指揮車輛離開現(xiàn)場,，勸導(dǎo)過路行人及無關(guān)人員離開現(xiàn)場，維護(hù)好現(xiàn)場外圍的秩序,。引導(dǎo)公安消防隊(duì)順利到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場,，并設(shè)立警戒線。

②客房,、辦公室出入口警戒,，不準(zhǔn)無關(guān)人員進(jìn)入，引導(dǎo)疏散人員離開,，看管好搶救出來的物資,。防止場面混亂，并隨時(shí)做好工人的解釋工作,。

(7)消防監(jiān)控中心(項(xiàng)目部)負(fù)責(zé)信息的傳遞,、反饋、跟蹤,，及時(shí)匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo),。將疏散的物資、傷員,、滅火情況等報(bào)告消防總指揮,。

(8)記錄員(__負(fù)責(zé))

①記錄項(xiàng)目部撥打報(bào)警電話的內(nèi)容。

②及時(shí)記錄下各班組到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場的時(shí)間,。

③記錄自警報(bào)信號發(fā)出開始至最后一名人員安全撤離為止的時(shí)間,，這一時(shí)間段為此次演習(xí)的成績。

④現(xiàn)場跟蹤拍照,。

十一,、演習(xí)結(jié)束

(1)火源撲滅，各組攜帶各自物品撤出現(xiàn)場,、保潔員及時(shí)對現(xiàn)場進(jìn)行清理,。

(2)所有參加演習(xí)成員到庫房集合、總指揮宣布演習(xí)結(jié)束,、并作以小結(jié),。

(3)各組長到項(xiàng)目部由記錄人員宣讀演習(xí)情況,，并進(jìn)行消防演習(xí)總結(jié)同時(shí)作演習(xí)匯報(bào)上報(bào)飯店和公司。

消防安全教育主題活動策劃案例篇14

我園以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機(jī),，組織開展“119”消防日——“查火災(zāi)隱患,，保家校平安”為主題的教育活動，為有序開展活動,，特制定如下方案：

一,、活動主題：

查火災(zāi)隱患，保家校平安

二,、活動目標(biāo)：

1,、通過系列的消防活動，提高小朋友的安全知識和安全意識,，并通過逃生演習(xí)培養(yǎng)幼兒消防安全意識,，懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能,，熟悉安全疏散路線,。

2、提高小朋友的自救能力,。

三,、活動內(nèi)容：

1、消防知識競賽,。

2,、各班進(jìn)行消防知識教育課。

3,、觀看消防卡通短片,，增加消防基本知識和自救能力。

4,、消防演習(xí),。

5、消防知識展覽

四,、活動準(zhǔn)備：

橫幅,、各種消防知識、消防展板,，

五,、活動時(shí)間和負(fù)責(zé)人員：

1、中,、大班消防知識競賽(__月x日上午10：15分級部同時(shí)進(jìn)行)

2,、各班消防知識教育課(于x月x日下午完成)

3、觀看消防卡通短卡(x月x日各班主任組織進(jìn)行)

4、消防演習(xí)(x月x日下午,，各班請?zhí)崆白龊眯∨笥训乃枷霚?zhǔn)備,，小班請?zhí)崆笆煜ぬ由穆肪€。)

5,、消防知識展覽(__x負(fù)責(zé),，展板于x月x日前完成)

6、安全檢查——滅火器安全使用檢查,、火災(zāi)隱患排查(安全小組__負(fù)責(zé))

六、活動要求：

1.明確職責(zé)

為了消防宣傳日活動的開展,，幼兒園由園長任組長;安全員,、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實(shí)可行的消防逃生演練方案,，精心組織,，真正把開展消防日宣傳活動納入“平安校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容，確保校園和師生安全的重要措施落實(shí)到位,，抓實(shí)抓出成效,。

2.查改到位

在安排專項(xiàng)檢查時(shí)，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效,、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進(jìn)行重點(diǎn)查改,，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。

3.宣傳到位

發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑,，營造輿論氛圍,，通過幼兒園網(wǎng)站、班級QQ群給全園家長和教職工發(fā)送信息,，增強(qiáng)家長及師生消防意識,。

消防安全教育主題活動策劃案例篇15

一、活動目的

以“11.9”消防安全活動日為契機(jī),，以“關(guān)注消防,，珍愛生命，共享平安”為主題,，面向我園全體幼兒,、教師和家長開展相關(guān)消防安全教育活動。邀請寶雞市消防支隊(duì)的`消防隊(duì)員做客幼兒園,，進(jìn)行現(xiàn)場教育,，利用“消防安全教育綜合基地”及園里制作的《安全我知道》園本教材和安全教育版面等消防教育資源，園里及班級分別開展一系列消防安全教育實(shí)踐活動,，在家長,、教師的共同引導(dǎo)下，幫助孩子樹立起強(qiáng)烈的消防安全意識，使幼兒從小懂得珍愛生命,，掌握日常生活中的消防安全常識,，獲得自我防范保護(hù)能力，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)和不幸,，為幼兒終生的平安幸福奠定基礎(chǔ),。

二、活動時(shí)間與活動對象

時(shí)間：20__年11月4日——10日

活動對象：全體保教人員及全體家長和幼兒

三,、活動內(nèi)容與形式

主要內(nèi)容：

幼兒在家庭,、幼兒園、戶外及公共場所如何遠(yuǎn)離火災(zāi),，火災(zāi)發(fā)生時(shí)面對不同火場如何進(jìn)行自我保護(hù)和安全逃生的基本常識,、方法和技能。

主要形式：

1.11月7日邀請寶雞市消防支隊(duì)的消防隊(duì)員做客幼兒園,，進(jìn)行現(xiàn)場教育,，觀看消防視頻，開展全園性的火災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動,，17個(gè)班全體幼兒教師都參加,。活動以《寶雞幼兒園突發(fā)性事件應(yīng)急處理預(yù)案》中疏散,、撤離路線和程序中的規(guī)定和要求為準(zhǔn),，讓幼兒知道如何脫離火災(zāi)危險(xiǎn)，知道有煙霧毒氣時(shí)用濕毛巾捂住嘴巴和鼻孔,，盡可能避免煙霧進(jìn)入體內(nèi),。

2.以班為單位，開展消防安全集體專題教育活動,。通過講故事,、做游戲、情境表演,、消防安全演練等直觀生動形象的教育實(shí)踐活動幫助幼兒直接獲得相關(guān)的消防安全常識和技能,，掌握相應(yīng)的應(yīng)對措施和辦法。

3.請家長帶領(lǐng)孩子去市消防支隊(duì)的“消防安全綜合教育基地”參觀學(xué)習(xí),。地址：廣園路x號,，市消防支隊(duì)大院內(nèi)。通過直觀形象,、簡明生動的圖片介紹,、情境模擬及專業(yè)消防宣傳教育人員的講解，獲得消防安全知識及火災(zāi)逃生技能,。

4.營造消防安全宣傳教育的氛圍,。利用有關(guān)消防宣傳的展板、宣傳畫冊，向全園教師,、幼兒,、家長宣傳日常生活中的消防安全常識。

四,、活動要求

1.保教辦做好活動的組織及指導(dǎo),，辦公室做好外部宣傳與活動開展過程中的資料收集。

2.各班要高度重視,，共同商議,，齊心協(xié)力，結(jié)合本班實(shí)際情況,，選擇適合幼兒年齡特點(diǎn)的活動內(nèi)容和形式,，確保本次消防安全教育活動周獲得實(shí)效。

3.在消防疏散演練中,，全園所有人員都要高度重視,，各盡其責(zé),，堅(jiān)守好自己的崗位和職責(zé),，確保演練活動安全順利，達(dá)到演練的目的,。

4.希望全體教師,、家長共同努力,，將火災(zāi)預(yù)防,、自我保護(hù)和不同火場的逃生辦法和技能，通過多種生動有趣,、直觀形象,、簡便易行的辦法和教育實(shí)踐活動引導(dǎo)演示給孩子們,，為幼兒的終身平安幸福做出切實(shí)有效的努力，這將是幼兒園老師,、家長送給孩子們的最珍貴的禮物和終身受益的財(cái)富,。

消防安全教育主題活動策劃案例篇16

為貫徹落實(shí)上級相關(guān)文件與會議精神和要求，進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識,，提高師生火災(zāi)逃生自救能力,，制定本方案。

一,、活動主題

預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生保障生命財(cái)產(chǎn)安全

二,、活動時(shí)間

20__年11月6日-30日

三、活動內(nèi)容與形式

1,、召開一次全體教職工參與的消防安全培訓(xùn)會,，部署安排，消防培訓(xùn);

2、學(xué)校統(tǒng)一制作演示文稿,，開展一次主題班會活動;

3,、進(jìn)行一次教職工參與的滅火培訓(xùn)和滅火演練;

4、開展一次全校師生參與的消防疏散演練活動;

5,、分班辦一期消防安全知識宣傳專題板報(bào)(開辟一塊版);

6,、進(jìn)行一次消防安全檢查。

7,、完成安全教育平臺“20__年‘119’消防安全教育專題”活動,。

四、活動要求

1,、學(xué)校統(tǒng)一部署安排,，在全體教職工大會上作具體安排;

2、全體教職工都要積極參加本次活動;

3,、各部門安全負(fù)責(zé)人要積極認(rèn)真做好消防隱患排查與整改并做好記錄;

4,、學(xué)校集中開展消防檢查，校長帶隊(duì),，各部門負(fù)責(zé)人參加,，進(jìn)行全面細(xì)致排查，對排查出的隱患或問題要制定整改方案并立即整改;

5,、學(xué)校對各班開展主題班會情況進(jìn)行拍照檢查,，對板報(bào)宣傳情況進(jìn)行檢查評比;

6、學(xué)校收集活動材料并按照要求歸檔,。

注：如上級有新要求,，本方案將以上級文件、會議要求為準(zhǔn),。

消防安全教育主題活動策劃案例篇17

一,、演練目的

為進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生消防安全意識，提高自救防范能力,，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),，能臨危不亂，有序,、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,，確保生命安全。通過緊急疏散演練,，鞏固學(xué)生的安全防護(hù)知識,，逐步學(xué)會有事不慌、積極應(yīng)對,、自我保護(hù),。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護(hù)學(xué)生逃生的方法,，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

二,、演練時(shí)間和地點(diǎn)

時(shí)間：20__年__月

地點(diǎn)：學(xué)校操場

三,、演練所需器材：

滅火器(教師學(xué)習(xí)如何使用滅火器)、哨子(用于指揮和疏散),、毛巾(用于學(xué)生疏散防護(hù))等

四,、演練組織機(jī)構(gòu)

總指揮：尉六龍

副總指揮：楊志忠

組員：校委會成員

五、工作小組：

消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組,、滅火組,、搶救組、緊急疏散組,，分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò),、組織救火、搶救傷員,、疏散學(xué)生等工作,。

(一)通訊組：

組長：張海平

成員：劉慧忠李克勤薛曉峰

火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)，負(fù)責(zé)立即電話報(bào)告消防安全工作組和上級相關(guān)部門,，以快速得到指示,，視火情撥打119，廣播告知各樓層住戶,，報(bào)險(xiǎn)救災(zāi),。

(二)滅火組：

組長：楊志忠

成員：應(yīng)急組成員

負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備,，負(fù)責(zé)檢查各樓層,、消防安全通道、消防控制室,、消防設(shè)備用房,、電梯機(jī)房等地的用電、用火安全;火險(xiǎn)發(fā)生,，立即參加救火救災(zāi)工作,。

(三)搶救組：

組長：劉文星

成員：劉保平鄧建立劉俊及教輔人員

負(fù)責(zé)做好及時(shí)送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作，負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷人員及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù),。

(四)緊急疏散組：

組長：許昱

成員：所有科任教師

負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案,，明確各教學(xué)樓、宿舍樓逃生途徑與辦法指導(dǎo),，負(fù)責(zé)所在樓層緊急疏散中的安全,。

六、疏散管理

a,、疏散命令：由應(yīng)急總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令,。

b,、疏散哨聲：兩短一長哨聲為信號。哨聲由總指揮發(fā)出,。

C,、疏散路線：教師領(lǐng)隊(duì)，樓層?xùn)|側(cè)的教室,、實(shí)訓(xùn)室,、宿舍從東側(cè)樓梯撤離，樓層西側(cè)的教室,、實(shí)訓(xùn)室,、宿舍從西側(cè)撤離。兩個(gè)樓梯的疏散情況采取應(yīng)急措施,，選擇最暢通的樓道疏散學(xué)生,。要求依次快速、安全下樓,，不能搶先下樓,，以免發(fā)生擁擠踩踏事故，操場以兩列列隊(duì)伍,，按做操集合順序,。

注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際情況，聽從疏散指揮教師的指揮,。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通,。

D、疏散引導(dǎo)：疏散引導(dǎo)小組的任務(wù)是維護(hù)疏散秩序,，指明疏散方向和路徑,。在拐角處應(yīng)有人員引導(dǎo)，避免學(xué)生誤入危險(xiǎn)區(qū)域;要阻止學(xué)生逆向跑,、竄,、推搡、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,，要立即扶起,，防止踩踏事故發(fā)生。

E,、撤離方向：就近安全出口撤離原則,。

F、集合地點(diǎn)：操場

G,、人員清點(diǎn)：各班班主任在集合地點(diǎn)對疏散的學(xué)生人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn),，并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的學(xué)生和受傷人員，幫助其安全撤離,。疏散引導(dǎo)小組應(yīng)及時(shí)向總指揮報(bào)告疏散情況,。

七,、演習(xí)準(zhǔn)備階段

1、所有學(xué)生進(jìn)入自己所在班級

2,、各班老師清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)

3,、①清理警戒區(qū)。

②各工作小組進(jìn)入現(xiàn)場,。

八,、正式演習(xí)階段

1、總指揮：宣布消防演習(xí)與緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開始,。

2,、后勤人員聽到哨聲時(shí)，發(fā)出警報(bào),，模擬火災(zāi)現(xiàn)場,，然后報(bào)警并留在現(xiàn)場開始記錄演習(xí)拍照等。

3,、應(yīng)急總指揮命令預(yù)警小組發(fā)布火警報(bào)告,。

4、緊急疏散：

①在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下,，全體學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下,，按預(yù)定路線有序疏散，疏散時(shí)請靠樓梯左邊行走,，讓出右邊通道讓消防人員赴救通行;用濕毛巾捂住鼻子,，貓腰行走或匍匐前進(jìn)，撤離到操場,。

②各班老師清點(diǎn)疏散人數(shù),，發(fā)現(xiàn)少人，迅速與疏散總指揮部聯(lián)系,。

③如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生受傷,，立即與現(xiàn)場救護(hù)小組聯(lián)系,，并展開緊急救護(hù),。

④應(yīng)急疏散負(fù)責(zé)人向現(xiàn)場總指揮匯報(bào)疏散情況。

報(bào)告：報(bào)告總指揮,，全體學(xué)生現(xiàn)已安全脫險(xiǎn),。

疏散前的注意事項(xiàng)：

a、關(guān)閉電,、氣設(shè)備,，切斷電源，關(guān)閉門窗,。

b,、為保證快速,、有序、安全地疏散,，任何人在疏散時(shí)不應(yīng)攜帶個(gè)人物品,，更不允許逆向跑竄尋找個(gè)人物品。

疏散時(shí)的注意事項(xiàng)：

a,、提醒疏散的學(xué)生不出現(xiàn)驚慌與__,，確保他們安全撤出。

b,、現(xiàn)場警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定,。

C、各工作小組本著對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,，嚴(yán)肅認(rèn)真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個(gè)突發(fā)情況,。