方案是從目的,、要求、方式、方法,、進(jìn)度等都部署具體,、周密,，并有很強(qiáng)可操作性的計劃,。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

大學(xué)辯論賽活動方案策劃1000題 大學(xué)生辯論賽活動策劃案篇一

為了豐富廣大學(xué)生的課余生活,，活躍校園氣氛，促進(jìn)高校之間的有好關(guān)系,，并為學(xué)生提供一個展示自我風(fēng)范的舞臺,，提高同學(xué)語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力，發(fā)掘培養(yǎng)辯論達(dá)人．同時為了慶祝嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會成立十周年，嘉興學(xué)院演講與辯論這協(xié)會決定于11月份舉辦一場面向上海大學(xué)和浙江工商大學(xué)的辯論邀請賽,，以此來提高各高校學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)及語言表達(dá)能力,，體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)．提高辯論水平，開拓同學(xué)思維,，激勵有才華的青春學(xué)生為他們新時期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺,，提高辯論隊的實力及水平．

此活動本著提高學(xué)術(shù)氛圍，活躍校園文化的原則．我們將在十周年慶祝會上用辯論來指導(dǎo)言行,，本次邀請賽將通過我校青年學(xué)生在辯論賽上與其它高校進(jìn)行思維性的碰撞,，言語的交流．倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍，陶冶學(xué)生情操,，提高口才藝術(shù)修養(yǎng),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展．世界最具威力色彩的三大武器之首為“口才”，辯論能激發(fā)個人潛在能力,，提高對問題的審視,，更能實現(xiàn)跨越靈感界限的溝通，我們將口才進(jìn)行到底．因此,，本次邀請賽將引起全校的關(guān)注．

嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會成立十周年———對外邀請辯論賽

20xx年11月9日至11月11日

1,，活動起動 地點(diǎn)：tcl國際學(xué)術(shù)報告廳 時間：11月9日參加者：各高校辯論隊代表及嘉興學(xué)院組織代表

2，活動流程 a,，致詞 b,，介紹邀請賽隊伍 c，評委介紹 d,，規(guī)則介紹 e,，介紹各方立場 f，評委代表發(fā)言 g,，參賽代表發(fā)言 h,，開始比賽 備注：比賽可考慮初賽~復(fù)賽~決賽等形式

七，活動策劃主辦單位：

八,，協(xié)助單位：

九,，活動邀請單位：

十，活動對象：

十一,，宣傳方案：

1,，海報 規(guī)格 數(shù)量 〔待定〕 張貼時間：開始活動前一周到活動結(jié)束 張貼地點(diǎn)：各分院宣傳欄

大學(xué)辯論賽活動方案策劃1000題 大學(xué)生辯論賽活動策劃案篇二

勵翱杯辯論賽現(xiàn)在已經(jīng)成為中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院一品牌學(xué)術(shù)活動。為了給同學(xué)們營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,，給他們提供一個展示自我的舞臺,，校學(xué)生會學(xué)習(xí)部 在今年繼續(xù)舉辦第六屆勵翱杯辯論賽。并借此加強(qiáng)我校的人文氣息,，提高大學(xué)生的個人綜合素質(zhì),，鍛煉團(tuán)隊的組織能力和協(xié)作能力。希望通過以辯會友，以辯明理,，將我校的精神文明建設(shè)推動到一個新的臺階上,。相信今年十月至十一月必將再度在我校掀起一股辯論熱！

1,、為中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院辯論隊培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,，成立勵翱辯之隊。

2,、讓此次勵翱杯辯論賽作為一品牌活動走出學(xué)校,，在臨近各大高校間打響知名度。

3,、開拓思想,，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),。

4,、成立勵翱辯之隊，本屆為我校江城辯論隊成員選拔的第二屆,，旨在成立江城學(xué)院自己的隊伍,，為緊隨其后的校際賽做準(zhǔn)備。

通過學(xué)術(shù)活動帶動校風(fēng)建設(shè)

中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會外聯(lián)部

中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會文藝部

地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部學(xué)習(xí)部

藝術(shù)與傳媒學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部

外國語學(xué)部學(xué)習(xí)部

機(jī)械與電子信息學(xué)部學(xué)習(xí)部

繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)習(xí)部

大學(xué)辯論賽活動方案策劃1000題 大學(xué)生辯論賽活動策劃案篇三

豐富同學(xué)們的校園生活及課余生活,，活躍校園氣氛,，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,，本著“公平競爭，力爭第一”的精神,，提高同學(xué)們的思辨能力,，團(tuán)隊的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，促進(jìn)學(xué)生間的思想感情交流,。組織城管院辯論隊,。

大一新生，每個專業(yè)派出兩個隊,。

觀看辯論賽錄像：3月6日(即舉辦辯論賽觀影學(xué)習(xí)交流會)

活動宣傳：在學(xué)校食堂張貼畫報,，寢室樓、教學(xué)樓張貼海報,，以及學(xué)習(xí)部城院下班來宣傳此次活動。在報名之前我們將利用晚自習(xí)時間在城市管理學(xué)院各班進(jìn)行宣傳并組織各班于多媒體教室進(jìn)行辯論賽視頻的觀看,。觀看后在各班收集參賽者名單,，對其進(jìn)行相關(guān)的辯論賽知識講解以便在比賽時有更好的發(fā)揮。

抽簽：3月8日

評委培訓(xùn)：3月12日晚自習(xí)

初賽：第四周(13號、15號每天分別兩場)

復(fù)賽：第五周(16號進(jìn)入復(fù)賽的班級抽簽,，22號復(fù)賽兩場先后進(jìn)行)

決賽：第六周(23號進(jìn)入決賽的班級抽簽,，29號決出冠軍隊)

教學(xué)樓

1、輔導(dǎo)老師,、城市管理學(xué)院了團(tuán)總支學(xué)生會主席團(tuán)(共四名)

2,、每班學(xué)習(xí)委員為大眾評審(共九名，按少數(shù)服從多數(shù)原則,，合計一票,。)

初賽：各隊派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方，初賽四場比賽同時進(jìn)行,，各場比賽獲勝班級晉級復(fù)賽,。

復(fù)賽：晉級班級抽簽決定比賽組別及辯論正反方，兩場比賽同時進(jìn)行,，各場比賽獲勝班級爭奪冠軍,，余下兩隊爭奪第三名。

決賽：晉級班級抽簽決定辯論正反方,，決出比賽第一,、二、三名,。

1,、主持人介紹參賽隊及其所持立場

2、由正方開始,，各個參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹

3,、主持人介紹評委

4、主持人介紹比賽程序(總計28分鐘)

開篇立論雙方一辯(先正方)各3分鐘

攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個問題(每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒)1分30秒

攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個問題(每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒)1分30秒

小結(jié)攻辯階段正方三辯1分30秒

小結(jié)攻辯階段反方二辯1分30秒

自由辯論雙方開始進(jìn)行自由辯論(正方先)各5分鐘

總結(jié)陳詞雙方四辯總結(jié)陳詞(反方先)3分鐘分鐘

5,、主持人宣布比賽開始

6,、主席宣布比賽結(jié)束

7、評委代表點(diǎn)評本場辯論賽,，并評出雙方得分

8,、主持人宣布比賽結(jié)果

比賽決出前3名，優(yōu)秀辯手3位,，優(yōu)秀班級組織獎1個,。頒發(fā)證書，給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵,。

1,、多媒體教室租借費(fèi)100元。(50元一次,，看辯論賽錄像一場,，決賽一場)

大學(xué)辯論賽活動方案策劃1000題 大學(xué)生辯論賽活動策劃案篇四

告別青澀的大學(xué),，迎接未來的挑戰(zhàn)

坐落在廬山腳下，臨著長江之水,，在這個雪花紛飛,，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,，也迎來了xx職業(yè)大學(xué)xx屆師范學(xué)院語教（-）班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會,，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。

為即將踏出校門的xx屆師范學(xué)院語教（-）班全體的學(xué)生舉行一個餞行晚會,。給同學(xué)們在青澀的大學(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶,，同時也敲響了同學(xué)們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加,，為全體同學(xué)們提供了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺,！

以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會

教室

20xx年-月-日，晚上7：30

xx屆語教（-）班全體同學(xué)

老師,，領(lǐng)導(dǎo),，班主任及各班班委

1、20xx年-月-日晚7：30支持人宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始

2,、活動第一環(huán)節(jié)：

（1）熱辣舞蹈表演,，表演者：xx-，xx-,，xx-,，xx-

（2）朗誦畢業(yè)詩歌，表演者：xx-

（3）歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者：xx-

（4）全班進(jìn)行小游戲互動——傳球開心大冒險,，真心大比拼（把氣球給第一個同學(xué)一直傳到最后一個同學(xué),，全體學(xué)生互動，由主持人喊“?！睍r,，球落在哪個同學(xué)手上，那個同學(xué)就要起來講一句對這個班,，同學(xué)或者老師的真心話,，由大家評一評誰的真心程度。）

3,、活動第二環(huán)節(jié)：

（1）街舞表演,，表演者：xx，xx,，xx

（2）誦讀學(xué)生作品《告別青澀的大學(xué)》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》（由寫這兩篇作品的同學(xué)上臺誦讀）

（3）歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：xx

（4）畢業(yè)宣誓（由每個同學(xué)都講一句對于畢業(yè)后一個想法的宣誓）

（5）小品《我的青春我作主》表演者：xx-,，xx-，xx-,，xx,，xx

（6）集體大合唱《告別青春,，我的未來》

4,、主持人上臺作活動的總結(jié),，宣布活動就此結(jié)束

大學(xué)辯論賽活動方案策劃1000題 大學(xué)生辯論賽活動策劃案篇五

一、活動主題

感恩他人,，快樂自我,。

在一個文明的社會里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的,，這也是構(gòu)建和諧社會的重要要求，可以促進(jìn)社會成員群體階層集團(tuán)之間的關(guān)系融洽，協(xié)調(diào)促進(jìn)人與人之間相互尊重相互幫助,。

自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報,、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”,。感恩節(jié)快到了，借鑒西方的感恩節(jié),，來設(shè)立中國的感恩節(jié),，讓大家懷著一顆感恩的心生活，學(xué)會感恩,。

__大學(xué)__校區(qū)__教室,。

__大學(xué)__校區(qū)__活動室。

氣球,，音箱,，麥克風(fēng)，照相機(jī),。

11月x日星期x15：00-17：00,。

11月x日星期x19：00-21：00。

班長：__,。

團(tuán)支書：__,。

__大學(xué)__學(xué)院x班全體學(xué)生。

開展班會,、班級討論,、班級晚會。

(一)前期準(zhǔn)備階段

1.和同學(xué)們交流溝通確定活動主題,。

2.完成活動策劃,。

3.同學(xué)們積極準(zhǔn)備與感恩節(jié)相關(guān)節(jié)目，如感恩小品,、手語等,。

(二)活動階段

1.開展班會

班會正式開始，由團(tuán)支書__主持會議,，首先由班長__發(fā)言,，班長提出了此次班會活動的目的——學(xué)會感恩,，號召同學(xué)們積極學(xué)習(xí)感恩，并表達(dá)了自己對感恩節(jié)的感想,，其次由學(xué)生代表__發(fā)言,，表達(dá)了她對父母對老師對同學(xué)的感謝及對感恩節(jié)的理解，接著由同學(xué)分組討論問題——你要感謝誰,，經(jīng)過同學(xué)的積極討論,，每組派一個同學(xué)發(fā)言，最后由主持人進(jìn)行總結(jié),，鼓勵同學(xué)們要以一顆感恩的心生活,，__同學(xué)對此次班會進(jìn)行了拍照。

2.開展班級晚會

首先由主持人宣布感恩節(jié)晚會正式開始,，同學(xué)們積極表演節(jié)目,，女生x宿舍的感恩手語，x宿舍的感恩小品,，男生宿舍的感恩歌唱,，等等。節(jié)目的中間有互動環(huán)節(jié),，由主持人提問有關(guān)感恩節(jié)的問題,，答對者有小禮品相送。

通過開展活動,，讓同學(xué)們在如今社會中仍保持一顆感恩的心,，學(xué)會發(fā)現(xiàn)，學(xué)會珍惜,，學(xué)會回報,。

氣球5元，音箱話筒5元,，小禮品20元,，總計30元。

十二,、安全預(yù)案

由生活委員__同學(xué)負(fù)責(zé)整個活動的安全工作,。

大學(xué)辯論賽活動方案策劃1000題 大學(xué)生辯論賽活動策劃案篇六

辯論是一項可以提高思辯能力，豐富課余知識,，培養(yǎng)團(tuán)隊精神,，鍛煉思維表達(dá)的活動．開展此項活動，可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,，在活動中提高自信,，培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊精神．所以希望通過本次比賽，豐富同學(xué)的課余生活,，提高思辯能力,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,，使各系之間，學(xué)生之間互動．

預(yù)賽：待定

決賽：待定

參賽隊伍：全院8個系

辯手要求：每支隊伍由4人組成．要求辯手口齒清晰,，思維敏捷,，賽前做好充分準(zhǔn)備

主席要求：外型儀表端正，口齒清晰,，開朗大方

抽取辯題和對陣雙方后開賽．賽后現(xiàn)場評出優(yōu)勝者,，再抽取辯題和對陣隊伍,，終至決賽．

具體對戰(zhàn)雙方和比賽地點(diǎn)由各系學(xué)習(xí)部部長抽簽決定．

預(yù)賽時間：待定地點(diǎn)：實驗樓1—104（多功能廳）

決賽時間：待定地點(diǎn)：待定

（一）評判規(guī)則

預(yù)賽階段每場比賽評判團(tuán)由5位評委組成,，決賽階段每場比賽評判團(tuán)由7位評委組成．評委對在場的各個代表隊做出評判，具體以分?jǐn)?shù)為準(zhǔn)．

（二）評判標(biāo)準(zhǔn)

（1）審題

準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,，對所持立場能多層次,、多角度理解，論點(diǎn)鮮明,，對本方難點(diǎn)能有效處理和化解．

（2）展開

對辯題的理解和論述能在廣度上展開,，在深度上推進(jìn)，整個辯論過程條理清晰,，能給人以層層遞推的美感．

（3）辯駁

提問抓住對方要害,，問題簡單明了;回答直面問題，有理有據(jù)．注重針對辯題正面交鋒．

（4）配合

具有團(tuán)體精神,，隊員間相互支持配合,，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,，攻守兼?zhèn)?，自由辯論時發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)“流動的整體意識”．

（5）語言

普通話標(biāo)準(zhǔn),，語速抑揚(yáng)頓挫,，語言流暢，富于感染力,，體現(xiàn)國語的優(yōu)美．

（6）辯風(fēng)

比賽中尊重對手,，尊重主席、評委和觀眾．舉止得體,，顯示出良好的道德修養(yǎng)．敢于創(chuàng)新,，勇于表現(xiàn)，具有本隊特有的風(fēng)格,，并貫穿全局．

（7）形象

著裝整齊,，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)．

由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),，給出印象分,，可參考：

（1）陳詞流暢,，說理透徹，用語得體;

（2）提問合適,，回答中肯,，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏,，幽默風(fēng)趣中寓見解．

（3）臺風(fēng)與辯風(fēng)．

（三）勝負(fù)判定

1,、評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,，將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,，為該隊得分;

2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝;

3,、如果兩隊得分相同,，則由評判團(tuán)另行投票，決定勝負(fù)．

4．評委的打分中去掉一個最高分,，一個最低分,，將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該參賽隊員的得分．如果兩隊員得分相同,，則由評判團(tuán)另行投票

（四）點(diǎn)評

每場比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現(xiàn)場點(diǎn)評,，點(diǎn)評嘉賓由評委中產(chǎn)生．

1、辯論賽季軍獎（兩個）

2,、辯論賽亞軍獎（一個）

3,、辯論賽冠軍獎（一個）

1、優(yōu)秀辯手獎：（兩個）

2,、大賽最佳辯手獎：（一個）

備注：本次辯論賽將給冠軍隊,、亞軍隊和季軍隊頒發(fā)相應(yīng)的獎狀，將會給本次大賽的優(yōu)秀辯手和最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書．

辯論賽競賽規(guī)程

一,、比賽進(jìn)程（由主席執(zhí)行）

1,、開場白

2、介紹參賽隊及其所持立場

3,、介紹參賽隊員

4,、介紹評委及點(diǎn)評嘉賓

5、比賽開始

6,、評判團(tuán)遞交評分表,，離席評定結(jié)果

7、嘉賓點(diǎn)評

8,、公布結(jié)果

9,、頒獎典禮

10、比賽結(jié)束

二、辯論賽比賽程序及時間規(guī)定

程序時間備注

開場陳詞階段正方一辯發(fā)言時間2分30秒

反方一辯發(fā)言時間2分30秒

正方二辯發(fā)言時間2分30秒

反方二辯發(fā)言時間2分30秒

攻辯階段正方三辯向反方一辯,、反方二辯分別提問三個問題共1分30秒每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒

反方三辯向正方一辯,、正方二辯分別提問三個問題共1分30秒

正方三辯進(jìn)行攻辯小結(jié)1分30秒

反方三辯進(jìn)行攻辯小結(jié)1分30秒

自由辯論階段自由辯論階段（反方先開始）雙方各4分鐘（共8分鐘）

總結(jié)陳詞階段反方四辯做總結(jié)陳詞4分鐘

正方四辯做總結(jié)陳詞4分鐘

四、比賽要求

㈠開場陳詞要求：

提倡即興陳詞,，所持觀點(diǎn)清晰,，表述層次分明，語言自然流暢．

㈡攻辯要求：

此環(huán)節(jié)為雙方一辯,、二辯,、三辯之間的對話，提問,、回答和攻辯小結(jié)都必須是這三者．各方三辯至多可提六個問題,，對方一辯、二辯必須回答,，其他辯手不得代替或補(bǔ)充．提問應(yīng)貼近辯題,，不宜過分刁難;回答應(yīng)針對問題，切忌答非所問．

㈢自由辯論要求：

1．提交材料

在比賽前,，各隊?wèi)?yīng)向評委提交必要的文字材料，材料內(nèi)容包括本隊對辯題立場的分析理解,，邏輯框架設(shè)計,，主要論點(diǎn)、論據(jù),，對對方立論的分析等有關(guān)辯論的戰(zhàn)略,、戰(zhàn)術(shù)．

2．自由辯論規(guī)則

⑴辯論發(fā)言必須兩隊之間交替進(jìn)行，各用時4分鐘;

⑵自由辯論開始時,，先由正方的任何一位隊員起立發(fā)言完畢后,，反方的任何一位就即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言,，直到雙方時間用完為止;

⑶在此時間里,，每位辯論隊員的發(fā)言順序，次數(shù)和時間都不受限制;

⑷當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束,，即開始計算另一方的發(fā)言時間;

⑸如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡,，別一隊還有剩余時間，則該隊的一名或多名可以繼續(xù)發(fā)言,，直到該隊的時間用完為止．

⑹比賽中,，辯手不發(fā)言時不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言．

⑺倡導(dǎo)良好的辯風(fēng),，注重普及知識,、啟迪智慧和展示風(fēng)度，不提倡純粹以節(jié)省時間為目的的辯論，切忌人身攻擊．

㈣總結(jié)陳詞要求：

應(yīng)針對現(xiàn)場辯論整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié),，并注意升華辯題內(nèi)涵．

本規(guī)程最終解釋權(quán)歸院學(xué)生會學(xué)習(xí)部院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

比賽須知

一,、請各系學(xué)生會、學(xué)習(xí)部長,、參賽隊員仔細(xì)閱讀比賽須知,，熟悉賽會的日程安排．

二、請各參賽隊員及組織人員務(wù)必于每場比賽開始前30分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場．同時,，各賽場的黑板裝飾由對戰(zhàn)雙方協(xié)調(diào)商定,，在比賽開始前三十分鐘裝飾好，以利于賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行．

三,、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排,，如遇特別問題，請及時與組織者以及院學(xué)生會學(xué)習(xí)部人員聯(lián)系,，以便協(xié)調(diào)安排,，保證賽事的順利進(jìn)行．

四、遵守賽會的紀(jì)律及規(guī)則規(guī)定,，請在每場比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平．

五、比賽期間,，各參賽隊請不要與評委接觸,，如想表達(dá)對賽事的意見，請與學(xué)習(xí)部成員聯(lián)系．

六,、各系可專門組織本系同學(xué)觀看本系隊伍參加的比賽,，并可組織、準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)男麄饔镁?、?biāo)語口號等,，但不得影響比賽現(xiàn)場的正常秩序，不要喊口號或喝倒彩．所有影響比賽正常進(jìn)行的行為,，組委會都有權(quán)阻止并要求其離開比賽現(xiàn)場．

大學(xué)辯論賽活動方案策劃1000題 大學(xué)生辯論賽活動策劃案篇七

主辦單位：電力工程系學(xué)生會

執(zhí)行單位：電力工程系學(xué)生會秘書處,、學(xué)習(xí)部、組織部,、紀(jì)檢部

大學(xué)生辯論賽

關(guān)注社會熱點(diǎn),，追求進(jìn)步，鍛煉口才,，發(fā)展自我,，以積極向上辯題之辯論展大學(xué)生之風(fēng)采。

辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活,，活躍課余氣氛,，開拓思想,，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,，本著“公平競爭，力爭第一”的精神,，提高學(xué)生的閱讀,、寫作、視聽,、演講和其他能力,，團(tuán)隊的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力

辯論是一項可以提高思辯能力，豐富課余知識,，培養(yǎng)團(tuán)隊精神,，鍛煉思維表達(dá)的活動。開展此項活動,，可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,，在活動中提高自信，培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊精神,。所以希望通過本次比賽,，豐富同學(xué)的課余生活，提高思辯能力,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,，使各班之間，學(xué)生之間互動,。

電力工程系全體同學(xué)

20xx年x月x日

圖書館報告廳

以班級為單位每班出四名同學(xué)進(jìn)行初賽，而后預(yù)賽,、半決賽,、決賽的評比

每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰,，思維敏捷,，賽前做好充分準(zhǔn)備，外型儀表端正,，口齒清晰,，開朗大方

1、組成

每個辯論隊有四個辯手上場比賽,，按順序分為一至四辯,。一辯負(fù)責(zé)立論、攻辯小結(jié),；二,、三辯負(fù)責(zé)攻辯；四辯負(fù)責(zé)總結(jié)。

2,、流程

（1）自我介紹

先由正方進(jìn)行自我介紹,，再由反方進(jìn)行自我介紹，時間各一分鐘,。

（2）開篇立論

先由正方一辯進(jìn)行立論,，再由反方一辯進(jìn)行立論，時間各兩分鐘,。

（3）一對一攻辯

攻辯由四個階段組成,。首先由正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯，讓后,，由反方一辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯,。完成后由正方三辯、反方三辯重復(fù)上述步驟,。（一方兩攻辯手可以重復(fù)選擇對方同一辯手進(jìn)行攻辯）,。

選擇對手完畢后，由攻辯方向?qū)Ψ教釂?，由對方作答,。攻方只能提問，每個問題最多15秒,；反方只能回答,，每次回答最多25秒。每輪攻辯限時1分30秒,。

在每個攻辯階段中,，攻辯雙方不能中途換人，攻守雙方站立進(jìn)行,。攻方提問完,，可以由攻方提前結(jié)束攻辯。

（4）攻辯小結(jié)

由正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),，再由反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),，時間各一分鐘。

（5）自由辯論

由正方開始自由辯論,，雙方每次一個輪流發(fā)言,，不可由同一方連續(xù)發(fā)言，每方分別計時5分鐘,。在一方時間到后,，可以由時間未到的一方四位辯手自由發(fā)言直到時間用盡，也可以由時間未到的一方放棄時間結(jié)束自由辯論,。

（6）總結(jié)陳詞

先由反方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞,，再由正方四辯進(jìn)行,，時間各3分。

3,、控制

辯手應(yīng)該嚴(yán)格遵守辯論時間限制,。立論 攻辯小結(jié) 自由辯論 總結(jié)陳詞在還有30秒結(jié)束時，攻辯剩15秒時,，計時員會提醒,；時間到。超出5秒會給予扣分,，根據(jù)記錄按嚴(yán)重程度扣2分 ,、5分或者10分。

4,、注意事項

（1）參賽選手應(yīng)衣著整齊,，舉止文明。

（2）比賽中應(yīng)注意語言,，禁止出現(xiàn)人身攻擊的情況,。如果出現(xiàn)明顯的謾罵或侮辱，將會取消相關(guān)隊的比賽資格,。

（3）自由辯論階段四位辯手應(yīng)該共同參與,。

（4）比賽中不得發(fā)生爭執(zhí)，相關(guān)意見和比賽中出現(xiàn)的問題應(yīng)該在各環(huán)節(jié)的間歇向主持人提出,。

（十二）評獎辦法：

根據(jù)選手表現(xiàn)評得最佳辯手一名,、最有價值辯手一名、團(tuán)體一等獎,、團(tuán)體二等獎,、最佳組織獎。

（十三）評委成員：

由電力工程系學(xué)生會成員組成,。

大學(xué)辯論賽活動方案策劃1000題 大學(xué)生辯論賽活動策劃案篇八

感恩他人,，快樂自我

：

在一個文明的社會里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的，這也是構(gòu)建和諧社會的重要要求,，可以促進(jìn)社會成員群體階層集團(tuán)之間的關(guān)系融洽，協(xié)調(diào)促進(jìn)人與人之間相互尊重相互幫助,。自古以來中華民族就樂于助人,、知恩圖報、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”,。感恩節(jié)快到了,，借鑒西方的感恩節(jié)，來設(shè)立中國的感恩節(jié),，讓大家懷著一顆感恩的心生活,，學(xué)會感恩,。

：

xx工業(yè)大學(xué)蓮花街校區(qū)4330教室

xx工業(yè)大學(xué)蓮花街校區(qū)c02活動室

：

氣球，音箱,，麥克風(fēng),，照相機(jī)，

：

11月xx日星期六15：00~17：00

11月xx日星期六19：00~21：00

：

班長：程廣x150xxxx

團(tuán)支書：李x137xxxx

：

xx工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院xx班全體學(xué)生

：

開展班會,、班級討論,、班級晚會

：

（一）、前期準(zhǔn)備階段

1,、和同學(xué)們交流溝通確定活動主題,。

2、完成活動策劃,。

3,、同學(xué)們積極準(zhǔn)備與感恩節(jié)相關(guān)節(jié)目，如感恩小品,、手語等,。

（二）、活動階段：

1,、開展班會

班會正式開始,，由團(tuán)支書李慧主持會議，首先由班長程xx發(fā)言,，班長提出了此次班會活動的目的——學(xué)會感恩,，號召同學(xué)們積極學(xué)習(xí)感恩，并表達(dá)了自己對感恩節(jié)的感想,，其次由學(xué)生代表王贊發(fā)言,，表達(dá)了她對父母對老師對同學(xué)的感謝及對感恩節(jié)的理解，接著由同學(xué)分組討論問題——你要感謝誰,，經(jīng)過同學(xué)的積極討論,，每組派一個同學(xué)發(fā)言，最后由主持人進(jìn)行總結(jié),，鼓勵同學(xué)們要以一顆感恩的心生活,，胡學(xué)武同學(xué)對此次班會進(jìn)行了拍照。

2,、開展班級晚會

首先由主持人宣布感恩節(jié)晚會正式開始,，同學(xué)們積極表演節(jié)目，女生318宿舍的感恩手語,，317宿舍的感恩小品,，男生宿舍的感恩歌唱，等等,。節(jié)目的中間有互動環(huán)節(jié),，由主持人提問有關(guān)感恩節(jié)的問題,，答對者有小禮品相送。

通過開展活動,，讓同學(xué)們在如今社會中仍保持一顆感恩的心,，學(xué)會發(fā)現(xiàn)，學(xué)會珍惜,，學(xué)會回報,。

氣球5元，音箱話筒5元,，小禮品20元

總計：30元,。

由生活委員侯定邦同學(xué)負(fù)責(zé)整個活動的安全工作。

大學(xué)辯論賽活動方案策劃1000題 大學(xué)生辯論賽活動策劃案篇九

主辦單位：資源學(xué)院團(tuán)委,、學(xué)生會,、新聞傳播中心

承辦單位：資源學(xué)院組織部、學(xué)建部,、記者站

媒體支持：學(xué)生都市網(wǎng)

策劃組組長：王軍鵬

籌備組副組長：吳江濤,、秦軻、孫清鐘

籌備組成員：劉良志,、張華,、李昊、于立業(yè),、李伍,、陳鑒、戴金水,、聶平,、雷嵩、徐珠春,、徐海東,、牟敏杰

顧問組成員：付微、李亮,、王強(qiáng),、周霞、邢雪,、韓秋,、翟勝麗

新學(xué)期，新機(jī)遇,，新挑戰(zhàn)，新希望,。大學(xué)生辯論賽策劃書,。為促進(jìn)“辯論”這一文化在礦大的傳播和發(fā)展,，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，提升學(xué)生綜合素質(zhì),，展示大學(xué)生的卓越的精神風(fēng)貌,，展現(xiàn)資源學(xué)院風(fēng)采，為校園文化建設(shè)貢獻(xiàn)一份自己的力量,，賽事將注重“思辯與文化”,，本著“公平公正”的原則為大家展現(xiàn)辯論的真正魅力。

①,、促進(jìn)“辯論”文化在礦大的傳播和發(fā)展,，引發(fā)學(xué)生對熱點(diǎn)問題的思考，促進(jìn)思辯精神在礦大的傳承和發(fā)揚(yáng),，為校園文化建設(shè)和大學(xué)生精神文化構(gòu)建努力,，

②、增強(qiáng)同學(xué)們愛祖國,、愛人民,，刻苦學(xué)習(xí)，立志成才,，報效祖國的信念與決心,，同時使同學(xué)們?nèi)谌氲郊w中，培養(yǎng)互相協(xié)作的能力,，共同進(jìn)步,；

③、通過辯論,，明確大學(xué)生的努力方向,，對成才、成長,、學(xué)習(xí),、生活、社會熱點(diǎn)等問題有正確的態(tài)度,；

④,、通過辯論，增強(qiáng)知識儲備,，用理論武裝自己,，練就本領(lǐng)，肩負(fù)強(qiáng)國富民的歷史使命,；

⑤,、展示大學(xué)生精神面貌，對學(xué)院內(nèi)外展現(xiàn)資源學(xué)院風(fēng)采,；

⑥,、選拔參加校辯論賽的辯手,。

11月4日：辯論賽開幕儀式及揭幕戰(zhàn)

11月5日：預(yù)賽

11月11日：半決賽

待定

團(tuán)體組：團(tuán)委、學(xué)生會,、新聞傳播中心各部門自由組隊參賽（8支）

挑戰(zhàn)賽：05,、12級學(xué)生自由組隊參賽

團(tuán)體組；每組由七人組成,，其中一名領(lǐng)隊,，四名上場隊員，兩名替補(bǔ),，各隊可在不同場比賽中要求換人（在七人以外）,，但需報經(jīng)組委會同意，換人不得超過兩人,，各場辯論中不得換人,。（大學(xué)生主題演講比賽策劃書）

挑戰(zhàn)賽：每隊由六人組成，一名領(lǐng)隊,，四名上場隊員,，一名替補(bǔ)，各場比賽之間不得換人,。

組委會：王軍鵬,、秦軻、吳江濤,、孫清鐘

評判團(tuán)：

1,、表演賽由本院老師組成，揭幕戰(zhàn)請輔導(dǎo)員老師參加,；

2,、預(yù)賽由本院的專業(yè)辯手及部長組成，并由專業(yè)辯手進(jìn)行點(diǎn)評,；

3,、半決賽每場至少邀請一名外院專業(yè)辯手參加；

4,、季軍爭奪賽邀請各院輔導(dǎo)員老師,，決賽邀請校團(tuán)委、學(xué)工處老師及專業(yè)老師,。

承辦班級：12級兩個班級（待定）

主持人：12級兩名記時員：兩名記錄員：每場一名

大學(xué)辯論賽活動方案策劃1000題 大學(xué)生辯論賽活動策劃案篇十

【活動目的】

辯論是一項可以提高思辯能力,，豐富課余知識，培養(yǎng)團(tuán)隊精神,，鍛煉思維表達(dá)的活動,。開展此項活動，可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，在

活動中提高自信,，培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊精神,。所以希望通過本次比賽，豐富同學(xué)的課余生活,，提高思辯能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,，使各系之間,，學(xué)生之間互動。

【比賽時間】

預(yù)賽：待定

決賽：待定

【比賽要求】

參賽隊伍：全院8個系

辯手要求：每支隊伍由4人組成,。要求辯手口齒清晰,，思維敏捷，賽前做好充分準(zhǔn)備

主席要求：外型儀表端正,，口齒清晰,，開朗大方

【賽程安排】

抽取辯題和對陣雙方后開賽。賽后現(xiàn)場評出優(yōu)勝者,，再抽取辯題和對陣隊伍,，終至決賽。

具體對戰(zhàn)雙方和比賽地點(diǎn)由各系學(xué)習(xí)部部長抽簽決定,。

預(yù)賽時間：待定地點(diǎn)：實驗樓1—104(多功能廳)

決賽時間：待定地點(diǎn)：待定

【評判】

(一)評判規(guī)則

預(yù)賽階段每場比賽評判團(tuán)由5位評委組成,，決賽階段每場比賽評判團(tuán)由7位評委組成。評委對在場的各個代表隊做出評判,，具體以分?jǐn)?shù)為準(zhǔn),。

(二)評判標(biāo)準(zhǔn)

(1)審題

準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次,、多角度理解,，論點(diǎn)鮮明，對本方難點(diǎn)能有效處理和化解,。

(2)展開

對辯題的理解和論述能在廣度上展開,，在深度上推進(jìn)，整個辯論過程條理清晰,，能給人以層層遞推的美感,。

(3)辯駁

提問抓住對方要害，問題簡單明了;回答直面問題,，有理有據(jù),。注重針對辯題正面交鋒。

(4)配合

具有團(tuán)體精神,，隊員間相互支持配合,，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)?，自由辯論時發(fā)言錯落有致,，體現(xiàn)“流動的整體意識”。

(5)語言

普通話標(biāo)準(zhǔn),，語速抑揚(yáng)頓挫,，語言流暢，富于感染力,，體現(xiàn)國語的優(yōu)美,。

(6)辯風(fēng)

比賽中尊重對手，尊重主席,、評委和觀眾,。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng),。敢于創(chuàng)新,，勇于表現(xiàn)，具有本隊特有的風(fēng)格,，并貫穿全局,。

(7)形象

著裝整齊，儀表大方,，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì),。

由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分,，可參考：

(1)陳詞流暢,，說理透徹，用語得體;

(2)提問合適,，回答中肯,，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏,，幽默風(fēng)趣中寓見解,。

(3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。

(三)勝負(fù)判定

1,、評委的打分中去掉一個分,，一個最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該隊得分;

2,、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝;

3,、如果兩隊得分相同，則由評判團(tuán)另行投票,，決定勝負(fù),。

4.評委的打分中去掉一個分,，一個最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該參賽隊員的得分.如果兩隊員得分相同,，則由評判團(tuán)另行投票,，決定優(yōu)秀辯手和辯手的人選。

(四)點(diǎn)評

每場比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現(xiàn)場點(diǎn)評,，點(diǎn)評嘉賓由評委中產(chǎn)生,。

大學(xué)辯論賽活動方案策劃1000題 大學(xué)生辯論賽活動策劃案篇十一

一：活動名稱

外國語新生辯論賽

二：活動主題

“提高思維敏捷度，做最聰明的自己”

三：活動對象

外國語學(xué)院全體新生

四：活動時間

初賽：9月26日

決賽：10月10日

五：活動目的

培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)變能力,，豐富學(xué)生校園生活,。

六：活動流程

準(zhǔn)備工作

1：宣傳。前期宣傳中科研發(fā)展部的部長們聯(lián)系大一新生各班助班,，讓助班幫助宣傳;聯(lián)系影響企劃部畫海報進(jìn)行宣傳;同時各個干事通過qq、人人等方式進(jìn)行宣傳同時對周圍的同學(xué)進(jìn)行宣傳,。新生結(jié)束軍訓(xùn)后我們將進(jìn)行我們的后期宣傳即進(jìn)班宣傳同時統(tǒng)計參賽者的信息,。科研發(fā)展部的干事將被分成三組,，分別進(jìn)入英語,，英師，日語班進(jìn)行宣傳,。

2：請評委,。已通過與外院辯協(xié)商量，請12屆的優(yōu)秀辯手做評委,。

3：借教室,。借兩個教室，一作比賽區(qū),，一作侯場區(qū),。

4：買獎品。

比賽過程

初賽

根據(jù)選手當(dāng)天進(jìn)場順序進(jìn)行編號,，選手選擇自己所要為之辯解的對象,，并提前兩分鐘準(zhǔn)備。當(dāng)所有選手回答完所有問題后,，再按照所選的對象,，將選手分成不同的組別，按組進(jìn)行辯論,。評委根據(jù)選手的綜合表現(xiàn),，選出符合要求的選手參加培訓(xùn)，經(jīng)過培訓(xùn)后參加決賽,。

初賽后,，科研發(fā)展部干事將對各個選手的信息進(jìn)行采集,，幫助并督促選手對決賽做充分的準(zhǔn)備。

決賽

比賽前,，辯協(xié)的培訓(xùn)人員將選手分組,，并以抽簽的方式?jīng)Q定每兩組之間的辯題。

決賽賽制

正方三辯開篇立論時間三分鐘

反方四辯進(jìn)行盤問時間一分半

反方三辯開篇立論時間三分鐘

正方四辯進(jìn)行盤問時間一分半

正方二辯小結(jié)時間兩分半

反方二辯小結(jié)時間兩分半

正反方二辯對辯,，各方時間為一分半

正方三辯進(jìn)行盤問時間為兩分鐘

反方三辯進(jìn)行盤問時間為兩分鐘

自由辯論時間,，各方時間為五分鐘

反方四辯進(jìn)行總結(jié)，時間為四分鐘

正方四辯進(jìn)行總結(jié),，時間為四分鐘

在初賽和決賽比賽過程中邀請影響企劃部進(jìn)行拍照和跟蹤報告,。

七：經(jīng)費(fèi)報銷

預(yù)計500元，用于辯手獎品購買,。

八：活動總結(jié)

科研發(fā)展部各個干事分享自己在這一活動中收獲的經(jīng)驗,。