在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),,報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告,。下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
輔導(dǎo)員年終述職報(bào)告簡(jiǎn)短 輔導(dǎo)員年終述職報(bào)告中的不足篇一
您好!
回想過(guò)去的一年,,在和同事,、和學(xué)生的相處中,,發(fā)生了許多讓人難忘的事情,讓我增長(zhǎng)了不少的見(jiàn)識(shí),,也從中吸取了很多的經(jīng)驗(yàn),,在系主任領(lǐng)導(dǎo)和支持下,比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),,不論是政治思想覺(jué)悟還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進(jìn)步,,為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。我把自己去年一年的工作主要從政治思想,、業(yè)務(wù)工作和能力兩個(gè)方面來(lái)總結(jié),。
作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,應(yīng)該是具備高尚的人格,,高度的社會(huì)責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,,講求為人師表。
在此同時(shí),,我還積極做好學(xué)生的思想政治工作,,平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,通過(guò)自己和其他同學(xué)的不斷觀察,,及時(shí)了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況,,發(fā)現(xiàn)同學(xué)有思想波動(dòng)及時(shí)找他們談話,盡早解決他們的思想問(wèn)題,。在班上,,給同學(xué)們做出各種正面教育,對(duì)思想上要求進(jìn)步的同學(xué)給予積極支持和鼓勵(lì),,幫助這些同學(xué)不斷改進(jìn),,使他們能夠全面發(fā)展自己,提高自己,,縮短差距,。
能夠和學(xué)院一起成長(zhǎng),并成為學(xué)院第一屆學(xué)生的輔導(dǎo)員,,我感到無(wú)比光榮!想想剛到學(xué)校來(lái)的時(shí)候,,我們的第一項(xiàng)工作是新生接待,當(dāng)時(shí)看到來(lái)自各地的新生由父母和家長(zhǎng)陪同送到學(xué)校,望著他們由于天氣的炎熱和路途的疲憊,,每個(gè)人一身的汗水不說(shuō),,一到學(xué)校顧不上休息就開(kāi)始為孩子忙前忙后,說(shuō)實(shí)話我心里很不踏實(shí),,我怕自己帶不好他們,,不僅給學(xué)校丟臉,更辜負(fù)了這些望子成龍,、望女成鳳的家長(zhǎng)們,,我感到自己的雙肩無(wú)比沉重,責(zé)任無(wú)比重大,。從那時(shí)起,,我就暗下決心,無(wú)論如何我一定要盡自己所能,,認(rèn)真地去做好這項(xiàng)工作,,決不能辜負(fù)了學(xué)校和家長(zhǎng)們的期望!
經(jīng)過(guò)了一年的學(xué)習(xí)和摸索,自己已逐步積累了一些經(jīng)驗(yàn),,能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問(wèn)題,,不論是管理能力、綜合分析能力,、協(xié)調(diào)能力還是語(yǔ)言表達(dá)能力等方面都因?yàn)閷?shí)際工作中的操作而有了很大的提高,,我認(rèn)為在學(xué)生工作中,主要是兩方面的內(nèi)容,,即管理育人和服務(wù)育人,。
1、管理育人
作為一名班主任,,我深知管理對(duì)于一個(gè)班級(jí)和每個(gè)學(xué)生的重要性,,其中最關(guān)鍵的就是怎么去管。同時(shí)帶三個(gè)班,,經(jīng)過(guò)一年時(shí)間的磨合,,我已經(jīng)清楚地了解到它們之間的不同,各班有各班的優(yōu)點(diǎn),,各班有各班的劣勢(shì),。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)更是如此,每個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn),,根據(jù)不同的情況采取不同的管理方法??梢?jiàn),,如何掌握正確的管理方法是因?qū)ο蠖ǖ模瑳](méi)有一成不變的方法,也沒(méi)有普遍適用的方法,,只有根據(jù)它們的不同特點(diǎn)才能找到最合適的管理方法,。特別是對(duì)學(xué)生的批評(píng)教育,一定要掌握一定的技巧,,現(xiàn)在的大學(xué)生大多是獨(dú)生子女,,不管家里是窮還是富,都是家庭的中心和寵兒,,而對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)又都是第一次離開(kāi)家,,突然要獨(dú)自一個(gè)人去面對(duì)周圍的一切,去處理發(fā)生在自己身上的很多事情,,大多數(shù)學(xué)生會(huì)覺(jué)得很茫然或是失落,,就會(huì)變得更加多疑和敏感。不掌握一定的方式方法很容易在不經(jīng)意間中傷到學(xué)生的自尊,,結(jié)果必定是適得其反,。我采取通過(guò)對(duì)學(xué)生檔案的了解以及課余聊天的方式,基本掌握了班上同學(xué)的情況,,我把學(xué)生分為三種類型,,對(duì)于那些一直在父母嚴(yán)加管教下成長(zhǎng),還不成熟的幼兒型學(xué)生,,我的對(duì)策是要嚴(yán)格要求,,不時(shí)敲敲警鐘,讓他們不要從那種緊張的氛圍一下子放松,,一旦發(fā)現(xiàn)他有什么錯(cuò)誤時(shí),,毫不留情,嚴(yán)厲批評(píng);對(duì)于那些各方面表現(xiàn)平平,,但事事又有自己獨(dú)到見(jiàn)解的那種成長(zhǎng)型學(xué)生,,我采取多人談話,以對(duì)其他人進(jìn)步的表?yè)P(yáng)或?qū)﹀e(cuò)誤者的批評(píng),,側(cè)面鼓勵(lì)或教育他;而對(duì)于那種自尊心特別強(qiáng)的成熟型學(xué)生,,我不批評(píng),只是表示對(duì)其所為很關(guān)心的詢問(wèn)式談話,,讓其自己悟出其中的道理,。
進(jìn)入大學(xué)以后,很多學(xué)生一旦適應(yīng)了新的環(huán)境和學(xué)習(xí),、生活方式,,便放松了學(xué)習(xí),為了不讓同學(xué)們掉隊(duì),,不論是平時(shí)還是考試前,,我都嚴(yán)格要求,,并讓學(xué)習(xí)委員采取各種形式多幫助成績(jī)差的同學(xué)。
2,、服務(wù)育人
雖然管理是學(xué)生工作中非常重要的一項(xiàng)內(nèi)容,,可是在我看來(lái),僅僅做好管理是不夠的,,服務(wù)學(xué)生也同樣也是必不可少的,。作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,除了管理好學(xué)生,,還要服務(wù)好學(xué)生,。在和學(xué)生的相處中,我也謹(jǐn)記這一點(diǎn),,這也使得我在處理學(xué)生問(wèn)題時(shí),,排除總是單一以管為主,不論什么事情我總是以引導(dǎo)學(xué)生為主,,突出一種個(gè)性化,、親情化的管理模式,在平時(shí)的工作中不僅指導(dǎo)他們學(xué)習(xí),,還指導(dǎo)他們的生活,,“親其師,樂(lè)其友而信其道”,,使我自己與學(xué)生之間建立起了是老師亦是朋友的關(guān)系,,從而拉近了我和學(xué)生之間的距離。平時(shí),,只要學(xué)生給我反映的情況,,無(wú)論事情大小我都把它們記下來(lái),并想辦法幫助解決,,很多時(shí)候都是站在他們的立場(chǎng)替他們著想,,現(xiàn)在班上的學(xué)生中有很多同學(xué)都和我談過(guò)心里話,甚至有些話是連父母都不愿意說(shuō)的,,我也特別尊重這些同學(xué),,能夠給予幫助的我盡力而為,讓他們從內(nèi)心信任我,,愿意和我交流,,在潛移默化中實(shí)現(xiàn)了教育的目的。
回首過(guò)去一年的工作,,我發(fā)現(xiàn)自己還有很多方面做的不夠,,工作中也有一些不盡人意的地方,讓我時(shí)刻銘記一定要給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)積極,、正面的榜樣,,過(guò)去的一年是學(xué)院也是我們每個(gè)老師探索的一年,,經(jīng)過(guò)這一年的工作,我相信我們一定能夠在工作中更加完善自己,,管理好自己的學(xué)生。
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年x月x日
輔導(dǎo)員年終述職報(bào)告簡(jiǎn)短 輔導(dǎo)員年終述職報(bào)告中的不足篇二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我的主題是“四三二一”,,即四個(gè)目標(biāo),、三份體會(huì)、兩種感動(dòng)和一個(gè)問(wèn)題,。以下就是我20xx學(xué)年的述職報(bào)告:
對(duì)于輔導(dǎo)員的工作,,我覺(jué)著我們帶班的目標(biāo)很簡(jiǎn)單:我的學(xué)生,政治素養(yǎng)和道德品質(zhì)上要過(guò)得硬,;第二,、集體生活要過(guò)得團(tuán)結(jié)快樂(lè);第三,、要注重年級(jí)和班級(jí)學(xué)風(fēng)方面的培養(yǎng)和營(yíng)造,。最后是要用專業(yè)學(xué)習(xí)和自己的各種能力為自己、為集體增光添彩,。下面我就簡(jiǎn)單地從這四方面介紹一下取得的一些成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。
(一)身為思想政治輔導(dǎo)員,我們必須培養(yǎng)有著良好道德品質(zhì)和高度社會(huì)責(zé)任感的大學(xué)生,。我?guī)У亩紝儆诰帕愫蟮姆秶?,他們身上所表現(xiàn)出來(lái)的思想開(kāi)放、接受新事物較快,、多才多藝,、自信、張揚(yáng)個(gè)性給人印象深刻,,帶有鮮明的時(shí)代印記,。但是,實(shí)話講,,如同大部分老師遇到的問(wèn)題一樣,,很多同學(xué)缺乏社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)集體意識(shí)、缺少積極的理想信念和強(qiáng)烈的反叛意識(shí)在他們身上也同樣突出,。大學(xué)三年,,或許很難完全改變一個(gè)人的秉性,但我們可以適時(shí)的引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變思考問(wèn)題的方式,,創(chuàng)造親身體驗(yàn)社會(huì)責(zé)任的機(jī)會(huì),,從而能在畢業(yè)的時(shí)候成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
過(guò)去半年,,我們程度的發(fā)揮班級(jí)的導(dǎo)向和示范作用,。一個(gè)班一個(gè)學(xué)期至少舉行五次主題班會(huì),,每次我也都是做好充分得準(zhǔn)備與學(xué)生交流。在學(xué)生干部例會(huì)上展開(kāi)一些討論以引導(dǎo)他們的思想,。并且取得了很不錯(cuò)的效果,。形成了一種優(yōu)秀學(xué)生干部帶動(dòng)普通同學(xué),普通同學(xué)監(jiān)督學(xué)生干部越來(lái)越好的良性循環(huán),。最后,,就是注重社會(huì)實(shí)踐。比如說(shuō)近期學(xué)院組織的“武漢派生科技有限”學(xué)生實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的開(kāi)展,。
(二)在集體生活上,,每年新學(xué)年開(kāi)始,我們一直在學(xué)生會(huì)例會(huì)和班委會(huì)上強(qiáng)調(diào)班級(jí)建設(shè)和幸福指數(shù),。尤其注重兩個(gè)方面,,班級(jí)和諧的凝聚力和人人要求進(jìn)步、人盡其才,。高職高專生活的意義在于,,它既是專業(yè)的學(xué)習(xí),更是實(shí)踐技能的培養(yǎng),。當(dāng)然,,更加重要的是人際關(guān)系和為人處事的培養(yǎng),每一個(gè)人都應(yīng)該利用班級(jí)這個(gè)平臺(tái)打好奠基的,,我們所能提供的班干部職位有限,。如果每個(gè)同學(xué)不主動(dòng)走出去,不在班級(jí)以外的地方尋求發(fā)展,,老是盯著班級(jí)這一小塊地方,,那就容易起內(nèi)訌,造成內(nèi)耗,。為此,,我們十分注重學(xué)生自我成長(zhǎng)和自我展示。另外在人盡其才方面,,我們盡可能鼓勵(lì)有能力的同學(xué)要在院學(xué)生會(huì)和校學(xué)生會(huì),、社聯(lián)范圍內(nèi)求發(fā)展,我也極力的向?qū)W院學(xué)工辦領(lǐng)導(dǎo)推薦,,可以說(shuō),,在整個(gè)年級(jí)我們付出了很多的努力,也取得了十分明顯的效果,。
(三)營(yíng)造良好的環(huán)境和氛圍,。在學(xué)習(xí)中,良好的環(huán)境和氛圍對(duì)每個(gè)學(xué)生都很重要,,因此,,在平日的學(xué)習(xí)和生活中,,我們盡可能的為學(xué)生營(yíng)造較好的學(xué)習(xí)氛圍,希望他們能夠在相對(duì)較和諧的環(huán)境中成長(zhǎng)和學(xué)習(xí),。
(四)最后,,用專業(yè)學(xué)習(xí)和自己的各種能力為自己、為集體增光添彩,。我們年級(jí)中,,有部分比較優(yōu)秀的學(xué)生,有自己獨(dú)特的技能和愛(ài)好,,對(duì)這些學(xué)生,我們采取抓優(yōu)秀的方法,,能讓他們盡快的成長(zhǎng)起來(lái),,帶動(dòng)中間的學(xué)生。
第一份體會(huì)就是做好輔導(dǎo)員工作,,一定要有一套明確的治兵思路和治班理念,。第二,就是體會(huì)到輔導(dǎo)員工作的辛苦和責(zé)任,;第三就是體會(huì)到與優(yōu)秀輔導(dǎo)員之間的差距,。所以作為我本人來(lái)講,也一直在努力,,以縮短這個(gè)差距,。另外一年來(lái),努力的向老輔導(dǎo)員同事進(jìn)行請(qǐng)教和學(xué)習(xí),,努力學(xué)習(xí)學(xué)院的新思路,、新理念,希望自己能夠盡快的融入到學(xué)院的新管理中,,還閱讀了近十本書(shū)籍,,充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備,以求滿足工作的需要,。
第一種感動(dòng)就是感動(dòng)于學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)于我們這個(gè)集體和我自己的支持與關(guān)心,;第二種感動(dòng)就是來(lái)自于學(xué)生們那份真誠(chéng)相待。我也希望能夠贏得學(xué)生的真心喜愛(ài),,真心擁護(hù),,真心認(rèn)同和真心尊重。
回顧了這一年多的輔導(dǎo)員生活,,我一直在考慮一個(gè)問(wèn)題:如何才能做一個(gè)成功的工管專業(yè)輔導(dǎo)員,?帶著這個(gè)問(wèn)題我對(duì)自己現(xiàn)在肩上的責(zé)任有了更深的感悟。我會(huì)更努力,,更用心!在輔導(dǎo)員崗位上繼續(xù)努力,,彌補(bǔ)自身的不足,提高理論素養(yǎng)及管理水平,,加強(qiáng)學(xué)生工作的管理創(chuàng)新,以取得更大的成績(jī),。
最后感謝院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和指導(dǎo)與諄諄教誨,,還有身邊這些親切的同事們的幫助。( )
述職人:
日期:
輔導(dǎo)員年終述職報(bào)告簡(jiǎn)短 輔導(dǎo)員年終述職報(bào)告中的不足篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
20xx年x月,,我擔(dān)任了x年級(jí)新生x人x個(gè)班的輔導(dǎo)員工作,,負(fù)責(zé)院藝術(shù)團(tuán)、學(xué)院各學(xué)生社團(tuán)的管理工作,。有效的利用主題班會(huì),、學(xué)生組織、社團(tuán)活動(dòng)等形式培養(yǎng)他們確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀。從貧困生到心理有障礙的學(xué)生,,從教室到學(xué)生宿舍,,在責(zé)任心的驅(qū)使下,我關(guān)注著每位學(xué)生的成長(zhǎng),。做好班級(jí)負(fù)責(zé)人的選拔任用,,號(hào)召每位同學(xué)發(fā)揮他們的自身優(yōu)勢(shì),積極有效的服務(wù)于學(xué)院,、學(xué)校,。在20xx年軍訓(xùn)中,我院獲得學(xué)校的“優(yōu)秀組織”獎(jiǎng),。
我借助其自身優(yōu)勢(shì)發(fā)動(dòng)并引導(dǎo)他們開(kāi)展好校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng),,從學(xué)院藝術(shù)團(tuán)的納新到跆拳道協(xié)會(huì)、形意拳協(xié)會(huì)活動(dòng)的有效展開(kāi),,活動(dòng)的組織開(kāi)展豐富了組織活力,。其中動(dòng)漫協(xié)會(huì)獲得xx國(guó)際動(dòng)漫藝術(shù)展社團(tuán)cosplay比賽三等獎(jiǎng),社員xx獲得動(dòng)漫原畫(huà)比賽個(gè)人三等獎(jiǎng),,社員xx接受了xx電視臺(tái)的采訪,,而《視周刊》雜志也對(duì)動(dòng)漫協(xié)會(huì)的成績(jī)做了相關(guān)報(bào)道。
20xx年x月以表演嘉賓身份參加xx國(guó)際動(dòng)漫藝術(shù)展,,社員xx接受了xx有線電視臺(tái)的訪問(wèn),。
20xx年,學(xué)校正處于迎評(píng)的關(guān)鍵階段,我被抽調(diào)至教務(wù)處并從事了一年的教務(wù)處工作,。不同的工作環(huán)境和性質(zhì)使我更加清醒的認(rèn)識(shí)到了工作的難度,,我以更加嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、嚴(yán)格自律的態(tài)度來(lái)對(duì)待教務(wù)處的部門工作,,勤學(xué)習(xí),、勤詢問(wèn)、勤實(shí)踐的態(tài)度來(lái)對(duì)待每一次工作實(shí)踐經(jīng)歷,。工作中得到了幾位處長(zhǎng),、國(guó)老師與教務(wù)處各位老師的大力支持和幫助,感悟尤深,,我所完成的工作也得到了教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)與老師們的認(rèn)可,。
回顧一年的工作,有成績(jī)也有不足,。我將努力克服自己存在的不足,,面對(duì)新的工作與任務(wù),我會(huì)優(yōu)化工作方法,,提高工作效率,我將投入全部熱情開(kāi)展工作,,力爭(zhēng)使自己分管的年級(jí)班級(jí)各項(xiàng)工作走在前列,,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師給與批評(píng)幫助。
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年x月x日
輔導(dǎo)員年終述職報(bào)告簡(jiǎn)短 輔導(dǎo)員年終述職報(bào)告中的不足篇四
第一:學(xué)生會(huì),,團(tuán)總支這個(gè)學(xué)期主要是創(chuàng)造性的開(kāi)展了很多有影響的工作,,下面我把一些活動(dòng)簡(jiǎn)單介紹以下:
1、10月13日電信分院召開(kāi)第七屆團(tuán)學(xué)成立大會(huì);
2,、開(kāi)展黨的基本知識(shí)宣講教育活動(dòng);
4,、電信分院第七屆團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班開(kāi)班;
5、09級(jí)新生啟動(dòng)“大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)”;
6,、開(kāi)展 “大手牽小手,,關(guān)愛(ài)留守兒童 普及安全知識(shí)”的活動(dòng);
7、第十期 學(xué)院業(yè)余黨校培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì);
8,、女生部禮儀培訓(xùn);
9,、拒絕違紀(jì) 杜絕舞弊 ——電信分院各班級(jí)積極開(kāi)展誠(chéng)信考試教育活動(dòng);
10、組織拔河比賽活動(dòng),。
這些活動(dòng)的開(kāi)展離不開(kāi)學(xué)院和分院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持,,也離不開(kāi)辛勤工作的學(xué)生干部們,這是我從來(lái)學(xué)院到目前為止,,分院學(xué)生會(huì),、團(tuán)總支所開(kāi)展的主要活動(dòng)。
第二:由于輔導(dǎo)員人員的臨時(shí)調(diào)整,,我擔(dān)任了07應(yīng)電(高職)畢業(yè)班輔導(dǎo)員,,我知道畢業(yè)班輔導(dǎo)員的工作量很大,,但分院既然把重?fù)?dān)交給我,我就盡量做好,。這期間,,我主要做的工作有如下幾點(diǎn):
1、07應(yīng)電(高職)畢業(yè)班工作的交接;
2,、熟悉07應(yīng)電(高職)班學(xué)生信息,,了解畢業(yè)生在外實(shí)習(xí)的一些情況和存在問(wèn)題;
3、厘清畢業(yè)班繳費(fèi)情況,,了解欠費(fèi)原因和落實(shí)繳費(fèi)情況等,。
4、及時(shí)了解并更新畢業(yè)生在外實(shí)習(xí)情況,,落實(shí)分院每2周須與輔導(dǎo)員聯(lián)系一次的制度,。
5、及時(shí)發(fā)布就業(yè)信息,,讓學(xué)生轉(zhuǎn)變先就業(yè)后擇業(yè)的觀念,。
6、評(píng)優(yōu),、評(píng)先,、獎(jiǎng)助學(xué)金情況的統(tǒng)計(jì)和落實(shí)工作。
7,、畢業(yè)班要完成的其他各項(xiàng)工作,。
第四:作為學(xué)工干事,對(duì)于分院評(píng)估工作的材料的完善和補(bǔ)充,,做了一些工作,,但這個(gè)工作做起來(lái)有點(diǎn)困難,很多材料需要每位老師的配合和支持,,目前有些材料還在整理之中,,最近由于時(shí)間忙,所以在這一塊工作中有所疏忽,。第二:對(duì)于學(xué)院要求的晨檢工作,,為了對(duì)甲流的防控工作做的更有效,分院按照學(xué)院的要求,,堅(jiān)持每天報(bào)送晨檢到學(xué)工錢水芳老師處,。第三:醫(yī)保數(shù)據(jù)的核對(duì)整理工作,對(duì)于醫(yī)保數(shù)據(jù)的整理,,盡量做到不出錯(cuò),,但有一點(diǎn),畢業(yè)班醫(yī)保數(shù)據(jù)的核實(shí)和貼照片存在一定的難度。對(duì)于醫(yī)保工作我將進(jìn)一步跟
從進(jìn)分院到目前,,我歸納了一下,,主要做了以上四項(xiàng)工作,在工作中,,肯定存在不少的問(wèn)題,,對(duì)于這些問(wèn)題,我想,,從“德,、能、勤,、績(jī)”四個(gè)方面來(lái)概述一下,。
首先:德字為先,德主要體現(xiàn)在思想上,,那么,,按照學(xué)院和分院的有關(guān)要求和文件精神,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)工作中的不足,,做學(xué)生的思想政治工作,,要以學(xué)生為對(duì)象,解決學(xué)生的思想,、觀點(diǎn),、政治立場(chǎng)問(wèn)題,提高學(xué)生思想覺(jué)悟的工作,。思想政治工作是黨的工作的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的重要途徑和社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,,也是搞好經(jīng)濟(jì)工作和其它一切工作的有力保證,。思想政治工作必須服從和服務(wù)于黨的中心工作,具有鮮明的黨性,、實(shí)踐性和群眾性,。它以馬列主義、毛澤東思想為指導(dǎo),,用共產(chǎn)主義思想體系教育黨員,、干部和群眾,使人們確立正確的立場(chǎng),、觀點(diǎn),,掌握正確的思想方法和工作方法,自覺(jué)地為實(shí)現(xiàn)黨的當(dāng)前的和長(zhǎng)遠(yuǎn)的革命目標(biāo)和任務(wù)而努力奮斗,。做到了這一點(diǎn),,才能體現(xiàn)德的方面。
其次:能,毫無(wú)疑問(wèn)就是一個(gè)人的能力,,包括動(dòng)手能力,、思考能力、解決實(shí)際問(wèn)題的能力,。能力不只是體現(xiàn)在某一專業(yè)技術(shù)上,,也只是表現(xiàn)在一個(gè)人的能力上,現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),,一個(gè)人的能力是有限的,,團(tuán)隊(duì)的能力是無(wú)限的,所以,,在分院工作的三個(gè)月,,所有工作的取得都離不開(kāi)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事的支持和幫助,。希望以后的工作當(dāng)中能夠和大家一起進(jìn)步,。
第三:勤,我所理解的勤就是在做好本職工作之外的勤思考,、勤學(xué)習(xí),、勤計(jì)劃。一個(gè)人的成功是離不開(kāi)勤的,,正所謂天道酬勤意義也就在于此,,勤不只是對(duì)于年輕的老師們,更重要的是要讓學(xué)生理會(huì)勤的概念和重要意義,,現(xiàn)代社會(huì)人人都活在蝸居下,,有壓力就有動(dòng)力,這是我們常說(shuō)的一句話,,我們要改變這個(gè)現(xiàn)狀,,就要勤,勤能補(bǔ)拙,,有勤才有回報(bào),。
輔導(dǎo)員年終述職報(bào)告簡(jiǎn)短 輔導(dǎo)員年終述職報(bào)告中的不足篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
本人任現(xiàn)職一年來(lái),我覺(jué)得自己在思想,、工作,、學(xué)習(xí)以及個(gè)人素質(zhì)能力等各方面都有進(jìn)一步提高。現(xiàn)對(duì)自己一年的工作述職如下:
本人遵紀(jì)守法,,積極轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,,深化教學(xué)改革,堅(jiān)持走在教改的最前沿,,引領(lǐng)教師走符合現(xiàn)代要求的教改之路,,努力提高現(xiàn)代化教育教學(xué)水平,。
輔導(dǎo)員是老師的老師,主要任務(wù)是帶領(lǐng)教師進(jìn)行教育教學(xué)研究,,優(yōu)教育教學(xué),。作為教師的領(lǐng)頭人,首先應(yīng)該在教研第一線上充分發(fā)揮先鋒模范作用,。因此我積極參加上級(jí)組織的教育教學(xué)培訓(xùn),,堅(jiān)持自學(xué)。我們每周一開(kāi)會(huì)布置一周工作,,周二至周五早上下村聽(tīng)課指導(dǎo)教學(xué)工作,,周二至周四下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和處理站內(nèi)其他工作,周五下村指導(dǎo)校本培訓(xùn)工作,。在工作繁忙,,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間少的情況下,我堅(jiān)持讀書(shū)看報(bào),,上網(wǎng)查閱業(yè)務(wù)資料,,及時(shí)掌握教改信息,并摘錄有用經(jīng)驗(yàn)做法,。勤于學(xué)習(xí)必有收獲,,根據(jù)自己的已有經(jīng)驗(yàn)和學(xué)到的一些理論,我
先后撰寫(xiě)了《如何讓課堂有效》,、《新課改要求我們做些什么》,、《啟蒙教育的幾點(diǎn)淺見(jiàn)》讓本鎮(zhèn)教師參考學(xué)習(xí),得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的贊賞和鼓勵(lì),。
作為教改前沿的工作者,,教研教改是己任,教育教學(xué)發(fā)展是目的,。為了做個(gè)合格的輔導(dǎo)員,,我積極下村,認(rèn)真指導(dǎo),。每聽(tīng)完一節(jié)課,我都給教者指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),,與教者共同商討更好的教法,。我還認(rèn)真指導(dǎo)他們?nèi)绾蝹浜谜n、上好課,,如何開(kāi)展教研活動(dòng),,如何進(jìn)行校本培訓(xùn)等,鼓勵(lì)教師做好總結(jié),、反思,、撰寫(xiě)教學(xué)論文,。為提高一些較邊遠(yuǎn)村教師的教研能力和教育教學(xué)水平,我們兩位輔導(dǎo)員還特地挑選了一些教學(xué)精英送課下村,。學(xué)校常規(guī)是學(xué)校教育的主戰(zhàn)線,,在這常規(guī)建設(shè)年,對(duì)于學(xué)校常規(guī)工作的指導(dǎo),,我更加不敢放松,。我仔細(xì)閱讀管理細(xì)則,認(rèn)真督查指導(dǎo)學(xué)校常規(guī)工作,,特別是教育教學(xué)管理工作,。
原輔導(dǎo)站工作繁多,人員少,,我除了輔導(dǎo)員工作外,,還負(fù)責(zé)收發(fā)復(fù)印文件和課本、教育教學(xué)用品的征訂發(fā),。我樂(lè)于接受領(lǐng)導(dǎo)分配的工作,,毫無(wú)怨言,認(rèn)真負(fù)責(zé),,做到領(lǐng)導(dǎo)放心,,校長(zhǎng)滿意。
回首一年來(lái)的工作,,忙碌中感覺(jué)塌實(shí),,辛苦中留下回味,勤勉間播種了收獲,。今后的工作還等待著我去思考,、去探索、去實(shí)踐,。我會(huì)以嶄新的精神面貌,、創(chuàng)新的工作思路、塌實(shí)的教研作風(fēng)去迎接全新的挑戰(zhàn),。
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年x月x日
輔導(dǎo)員年終述職報(bào)告簡(jiǎn)短 輔導(dǎo)員年終述職報(bào)告中的不足篇六
新課程對(duì)教師提出了更高的要求,。學(xué)校要發(fā)展,要生存,,必須有一批高素質(zhì)的教師,。同樣,未來(lái)的教師必須具備優(yōu)秀的技能才能生存和發(fā)展,。在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,,我積極參與了以人為本的校本教研計(jì)劃,并與教學(xué)部和教學(xué)部的工作人員一起組織了新的教研活動(dòng),。通過(guò)集體備課-上課-講課-討論的案例分析,,讓更多的教師參與到教研活動(dòng)中,,增強(qiáng)了教研活動(dòng)的有效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平,。我從上級(jí)那里貫徹教師培訓(xùn)的精神,,能夠認(rèn)真安排,及時(shí)宣傳,,讓教師及時(shí)了解,,通過(guò)學(xué)校培訓(xùn),自我培訓(xùn),,應(yīng)用熟練掌握,,為教學(xué)服務(wù),教學(xué)與學(xué)生雙方受益,。
不滿足現(xiàn)狀,,積極參加各類深造,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力,。我學(xué)會(huì)了利用網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)化課堂教學(xué),,制作課件豐富課堂教學(xué)。這學(xué)期認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改精神,,積極撰寫(xiě)教學(xué)論文,,參與科研項(xiàng)目。現(xiàn)在開(kāi)始積累學(xué)科資料,,做一個(gè)細(xì)心的人,,記錄每一點(diǎn)教學(xué)。
熱愛(ài)教育教學(xué)是教師義不容辭的責(zé)任,。我是一個(gè)熱愛(ài)教學(xué)的老師,,我深愛(ài)我的學(xué)生。在語(yǔ)文教學(xué)中,,我努力把每一節(jié)課都做好,。盡你所能去關(guān)心和呵護(hù)每一個(gè)學(xué)生。這學(xué)期,,我服從學(xué)校安排,,代替語(yǔ)文九(2)班擔(dān)任班主任。面對(duì)即將面臨入學(xué)考試的學(xué)生,,我想盡一切辦法改進(jìn)教學(xué)方法,,成功完成了教學(xué)任務(wù)。
1.日常教學(xué)工作,。這學(xué)期組織了兩次定期教學(xué)考試,參加了教育局組織的送教下鄉(xiāng)活動(dòng),。
2.教育科研,。積極組織教師參加科研活動(dòng),,結(jié)合改革精神,組織一人一課活動(dòng),,鼓勵(lì)青年教師大膽上課,,積極撰寫(xiě)論文和個(gè)人課題。這學(xué)期,,我的論文《反復(fù)修改也是一個(gè)訣竅》發(fā)表在國(guó)家期刊《素質(zhì)教育論壇》第三期上,。
作為教學(xué)副主任,我在學(xué)校有一定的責(zé)任,,也有一定的壓力,,但幸運(yùn)的是,我和學(xué)校的每一位老師都合作得非常愉快,。正是大家的幫助和積極工作,,為學(xué)校的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。我為學(xué)校里有這么好的老師而自豪,。我也期待著明年更愉快的合作,。
輔導(dǎo)員年終述職報(bào)告簡(jiǎn)短 輔導(dǎo)員年終述職報(bào)告中的不足篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
20xx年x月,我擔(dān)任了x年級(jí)新生x人x個(gè)班的輔導(dǎo)員工作,,負(fù)責(zé)院藝術(shù)團(tuán),、學(xué)院各學(xué)生社團(tuán)的管理工作。有效的利用主題班會(huì),、學(xué)生組織,、社團(tuán)活動(dòng)等形式培養(yǎng)他們確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,。從貧困生到心理有障礙的學(xué)生,從教室到學(xué)生宿舍,,在責(zé)任心的驅(qū)使下,,我關(guān)注著每位學(xué)生的成長(zhǎng)。做好班級(jí)負(fù)責(zé)人的選拔任用,,號(hào)召每位同學(xué)發(fā)揮他們的自身優(yōu)勢(shì),,積極有效的服務(wù)于學(xué)院、學(xué)校,。在20xx年軍訓(xùn)中,,我院獲得學(xué)校的“優(yōu)秀組織”獎(jiǎng)。
我借助其自身優(yōu)勢(shì)發(fā)動(dòng)并引導(dǎo)他們開(kāi)展好校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng),,從學(xué)院藝術(shù)團(tuán)的納新到跆拳道協(xié)會(huì),、形意拳協(xié)會(huì)活動(dòng)的有效展開(kāi),活動(dòng)的組織開(kāi)展豐富了組織活力,。其中動(dòng)漫協(xié)會(huì)獲得xx國(guó)際動(dòng)漫藝術(shù)展社團(tuán)cosplay比賽三等獎(jiǎng),,社員xx獲得動(dòng)漫原畫(huà)比賽個(gè)人三等獎(jiǎng),,社員xx接受了xx電視臺(tái)的采訪,而《視周刊》雜志也對(duì)動(dòng)漫協(xié)會(huì)的成績(jī)做了相關(guān)報(bào)道,。
20xx年x月以表演嘉賓身份參加xx國(guó)際動(dòng)漫藝術(shù)展,,社員xx接受了xx有線電視臺(tái)的訪問(wèn)。
20xx年,,學(xué)校正處于迎評(píng)的關(guān)鍵階段,,我被抽調(diào)至教務(wù)處并從事了一年的教務(wù)處工作。不同的工作環(huán)境和性質(zhì)使我更加清醒的認(rèn)識(shí)到了工作的難度,,我以更加嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),、嚴(yán)格自律的態(tài)度來(lái)對(duì)待教務(wù)處的部門工作,勤學(xué)習(xí),、勤詢問(wèn),、勤實(shí)踐的態(tài)度來(lái)對(duì)待每一次工作實(shí)踐經(jīng)歷。工作中得到了幾位處長(zhǎng),、國(guó)老師與教務(wù)處各位老師的大力支持和幫助,,感悟尤深,我所完成的工作也得到了教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)與老師們的認(rèn)可,。
回顧一年的工作,,有成績(jī)也有不足。我將努力克服自己存在的不足,,面對(duì)新的工作與任務(wù),,我會(huì)優(yōu)化工作方法,提高工作效率,,我將投入全部熱情開(kāi)展工作,,力爭(zhēng)使自己分管的年級(jí)班級(jí)各項(xiàng)工作走在前列,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師給與批評(píng)幫助,。
此致
敬禮!
輔導(dǎo)員年終述職報(bào)告簡(jiǎn)短 輔導(dǎo)員年終述職報(bào)告中的不足篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好,!
理學(xué)院xx級(jí)的xxx名的學(xué)生,我曾經(jīng)一直認(rèn)為你們是我的驕傲,!但是,,今天,我無(wú)論如何都驕傲不起來(lái),,整個(gè)人被一種強(qiáng)烈的恥辱感所籠罩,。有人說(shuō),輔導(dǎo)員工作的時(shí)間長(zhǎng)了,,人的心會(huì)變得越來(lái)越軟,,越來(lái)越脆弱。今天,我真的發(fā)現(xiàn)自己早已不是剛工作的那個(gè)我了,??吹筋I(lǐng)導(dǎo)們拂袖而去,我覺(jué)得我離爆發(fā)不遠(yuǎn)了,,但是看到了臺(tái)下坐著的五十名同學(xué),我忍住了,,我只能自己去承受這種恥辱感,。
記得會(huì)前曾經(jīng)我同事提醒我,需不需要找點(diǎn)其他年級(jí)的學(xué)生來(lái)幫我墊場(chǎng),,我果斷的拒絕了,,因?yàn)槲蚁嘈拍銈儭5?,現(xiàn)實(shí)是慘痛的,,慘痛到了我真的不知道如何去面對(duì)。想一想我工作的這幾年時(shí)間,,我承受了其他輔導(dǎo)員都無(wú)法承受的巨大的工作壓力,,卻想不到今天我卻還要承受這種悲涼。一年的工作干到了最后,,本來(lái)是該收獲果實(shí)的這一天,,我卻收獲到了自己做夢(mèng)也沒(méi)敢想象到的慘痛。
我知道我錯(cuò)了,!錯(cuò)的徹徹底底,!我錯(cuò)以為你們能成為我的朋友,可是我是你們生命中可有可無(wú)的哪一個(gè),!我錯(cuò)以為我們能相互理解和尊重,,我知道你們忙,可是沒(méi)有想到你們卻理解不了我的不易,!我錯(cuò)以為這學(xué)期我盡量的減少了你們的各種負(fù)擔(dān),,開(kāi)年級(jí)大會(huì)我可以不點(diǎn)名,需要墊場(chǎng)的時(shí)候我可以找其他年級(jí)的同學(xué)去,,可是我沒(méi)有想到我自己的述職也成為了你們可以減少的負(fù)擔(dān),。
考研的同學(xué)們,希望你們繼續(xù)保持認(rèn)真的復(fù)習(xí),,年級(jí)大會(huì)是小,,你們的個(gè)人發(fā)展是大。我們學(xué)院的專業(yè)課出題的老師我都打過(guò)招呼了,,昨天我在應(yīng)用物理系鄧開(kāi)明的辦公室死皮賴臉的和他磨了半個(gè)小時(shí),,他答應(yīng)再安排老師給你們輔導(dǎo)大學(xué)物理b,你們可以直接去找劉老師問(wèn)大學(xué)物理b的重點(diǎn)。其他專業(yè)的也一樣,,土木的系主任范進(jìn)也給了我類似的暗示,。還剩最后十天了,你們是成年人了,,多余的話不用我再多說(shuō)了吧,。
保研的同學(xué)們,實(shí)在不好意思這學(xué)期在你們保研之后,,給你們安排了太多的事情,,耽誤你們的學(xué)習(xí)時(shí)間了。我希望你們能在剩下的這段時(shí)間里再提升一下自己,,各方各面,。
在宿舍睡覺(jué)的同學(xué)們,你們?cè)撔研蚜?,再不醒你們就?lái)不及了,,真替你們這些孩子著急。
最后,,我還是再告訴你們一點(diǎn),,今天,我已經(jīng)決定了,,今年將是我的最后一次述職,,我老了,我覺(jué)得輔導(dǎo)員這份工作我已近不太合適了,。你們背底下叫我老胡,,我是知道的,我本以為這是一個(gè)很親切的詞,,但是今天我知道了,,我真的已經(jīng)是一個(gè)老輔導(dǎo)員了。我從辦公室里最年輕的一個(gè),,熬成了辦公室里最老的一個(gè),,或許我也該走了。
謝謝大家這幾年對(duì)我工作的支持,,明年在四工我會(huì)重新再開(kāi)進(jìn)行一場(chǎng)述職報(bào)告,,不管領(lǐng)導(dǎo)還愿不愿意再來(lái),但是,,我期待你們的捧場(chǎng),,謝謝大家。
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
輔導(dǎo)員年終述職報(bào)告簡(jiǎn)短 輔導(dǎo)員年終述職報(bào)告中的不足篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
入職x個(gè)月來(lái),,在學(xué)生思想理論教育,、學(xué)風(fēng)建設(shè),、班級(jí)日常管理、危機(jī)事件應(yīng)對(duì),、談心談話,、主題班會(huì)、職業(yè)規(guī)劃等方面做了一些工作,,熟悉了相關(guān)流程,,基本完成工作任務(wù)。
自身而言,,工作尚處于熟悉階段,,在處理問(wèn)題的過(guò)程中,仍存在一些技巧性的問(wèn)題,。有時(shí)在制度和感情面前,對(duì)自己的學(xué)生存在袒護(hù)的思想,。對(duì)于學(xué)生而言,,發(fā)現(xiàn)目前四個(gè)班級(jí)的班級(jí)制度不夠完善,同學(xué)們的積極性減弱,。大三學(xué)生在考研和工作這兩個(gè)選項(xiàng)面前,,很多同學(xué)出現(xiàn)迷茫和焦慮的狀態(tài)。同學(xué)們出現(xiàn)的問(wèn)題,,就是我要關(guān)注的問(wèn)題,,同時(shí)也是我下個(gè)學(xué)期的工作重點(diǎn)。
做為一名輔導(dǎo)員,,首先要做一名有品德,、有思想的老師,要以德立人,,以德樹(shù)人,,以德育人。要以高校教師的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。在工作上愛(ài)崗敬業(yè),,樂(lè)于從教,盡職盡責(zé),,對(duì)教育事業(yè)忠誠(chéng)不渝,。在輔導(dǎo)員工作中關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,做學(xué)生的良師益友;同時(shí)也要嚴(yán)格要求學(xué)生,,促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展,。
輔導(dǎo)員的首要工作就是對(duì)大學(xué)生思想政治進(jìn)行教育和指導(dǎo),從學(xué)生人生觀,、價(jià)值觀,、世界觀的教育和培養(yǎng)到常規(guī)工作檢查安排,到評(píng)優(yōu)評(píng)模,再到大學(xué)生心理健康教育和職業(yè)發(fā)展規(guī)化,,每一項(xiàng)工作都需要我從頭開(kāi)始學(xué)習(xí),、了解、認(rèn)真實(shí)踐以及處理各種事務(wù)的技術(shù),、技巧和方法,。只有不斷提高自己的專業(yè)技能,才能更好的教育,、管理,、服務(wù)學(xué)生,才能真正成為同學(xué)們的良師益友,。
把宿舍作為突破口,,真正的深入宿舍,了解學(xué)生真實(shí)的學(xué)習(xí)困難和思想困惑,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并給予合理的建議和指導(dǎo);對(duì)常規(guī)管理工作進(jìn)行指導(dǎo)安排和檢查,,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣! 真正的走近學(xué)生,從而走進(jìn)學(xué)生的心里,。
針對(duì)大三學(xué)生的具體特點(diǎn)和需求,,在參賽、考研,、就業(yè)等方面對(duì)學(xué)業(yè)和就業(yè)進(jìn)行指導(dǎo),。幫助學(xué)生們走出迷茫,盡快找到自己的目標(biāo),,并與同學(xué)們并肩作戰(zhàn),,攜手前行。
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年x月x日
輔導(dǎo)員年終述職報(bào)告簡(jiǎn)短 輔導(dǎo)員年終述職報(bào)告中的不足篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好,!
20xx年xx月,,我有幸地加入我們系這支年輕充滿活力的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。在這短短的一年的時(shí)間里,,經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),、同事的幫助,現(xiàn)在對(duì)自己的工作的熟練程度雖算不上登堂入室,,但也算基本入門,、略知一二。現(xiàn)在我對(duì)幾個(gè)月以來(lái)的工作述職如下:
初到一個(gè)新的單位,,前提就是熟悉該單位的管理規(guī)章制度,。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,我認(rèn)為作為輔導(dǎo)員每天都應(yīng)該去做哪些事情,,怎么出色地完成這些事情,。作為學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo),,要明確自己管理的職責(zé)與范圍,作為領(lǐng)導(dǎo)的下屬,,要知道自己今后接受的考核項(xiàng)目和將來(lái)面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)壓力等等,。只有搞清楚這些,才能在相對(duì)自由的環(huán)境找準(zhǔn)自己的位置,,給自己準(zhǔn)確的定位,,才能在其位謀其政,做到干一行,、愛(ài)一行,。
在學(xué)校里輔導(dǎo)員作為一個(gè)工作團(tuán)隊(duì)、學(xué)生就是我們的服務(wù)對(duì)象,,我所擔(dān)任的是大三的輔導(dǎo)員,、對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),我是剛參加工作的新輔導(dǎo)員,;對(duì)我來(lái)說(shuō),,我的學(xué)生幾易其主,又是畢業(yè)班的學(xué)生,。因此我把了解學(xué)生作為我開(kāi)展工作的第一步,所以我不僅了解了六個(gè)班20多名班委,,還通過(guò)四五次的班會(huì),、多次深入宿舍等途徑與學(xué)生就畢業(yè)生比較關(guān)心的專升本、就業(yè)等問(wèn)題進(jìn)行交流溝通,,經(jīng)過(guò)幾次刻意精心的組織安排,,我不僅認(rèn)識(shí)了大部分同學(xué)、基本上能叫得出200多人的名字,,而且還了解了大家目前的就業(yè)心態(tài)和意向,,通過(guò)行動(dòng),讓學(xué)生明白,,雖然換了輔導(dǎo)員,,但是學(xué)校的制度依然存在,避免學(xué)生產(chǎn)生松懈倦怠心理,。此外,,通過(guò)加每個(gè)學(xué)生的飛信,如果哪個(gè)同學(xué)出現(xiàn)了問(wèn)題,,我就直接通知到學(xué)生本人,,而不是讓班委轉(zhuǎn)告,這樣不僅減輕了班委的負(fù)擔(dān),,而且極大地提高了辦事效率,。所以在短短的三個(gè)月的時(shí)間里我以仁愛(ài)之心關(guān)心大多數(shù)學(xué)生,,盡到了一個(gè)輔導(dǎo)員最基本的職責(zé)。
目前我作為大三的輔導(dǎo)員,,最應(yīng)該關(guān)心的就是學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題,,就業(yè)是學(xué)校的生存之本,也是我們系工作的重中之重,,之前經(jīng)管系的就業(yè)一直都在學(xué)校名列前茅,,為了不因?yàn)槲覀儙讉€(gè)新人的加入而影響大局,從接手工作以來(lái),,我不斷地向去年07級(jí)的輔導(dǎo)員請(qǐng)教就業(yè)工作的安排和程序,,尋求就業(yè)工作的經(jīng)驗(yàn)和方法。11月份在老師的指導(dǎo)帶領(lǐng)下,,在老師的幫助配合下多次組織我們國(guó)貿(mào)班和會(huì)電班學(xué)生參加多家單位的面試,,面試之前積極鼓勵(lì)學(xué)生把握機(jī)會(huì)、爭(zhēng)取機(jī)會(huì),,面試之后根據(jù)學(xué)生們的應(yīng)聘結(jié)果再和他們一起尋找不足爭(zhēng)取創(chuàng)造下一個(gè)機(jī)會(huì),。所以11月以來(lái),我在工作過(guò)程中不斷收獲感動(dòng)與快樂(lè),,感動(dòng)的是各位同事的耐心細(xì)致的幫助,,快樂(lè)的是學(xué)生們的點(diǎn)滴就業(yè)成果。
雖然剛參加工作三個(gè)月,,工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我所收獲到的最寶貴的財(cái)富,,但是作為一個(gè)剛參加工作的新手,工作中的明顯還存在缺陷和不足,。首先,,由一個(gè)學(xué)校里待了20多年的學(xué)生身份轉(zhuǎn)換成了教師角色,我的身上還存在著嬌氣,、傲氣和學(xué)生氣,;其次,由于缺少理論方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),,導(dǎo)致和學(xué)生談話不深刻,、教育學(xué)生沒(méi)有說(shuō)服力;除此之外,,在工作中也會(huì)出現(xiàn)事務(wù)性太多以至于無(wú)法細(xì)致深入地做學(xué)生的思想工作,,比如對(duì)國(guó)貿(mào)班的思想教育工作還有力不從心之處;因?yàn)槿鄙俳?jīng)歷,,對(duì)一些工作還有些陌生,。以上諸如此類的毛病和缺點(diǎn),都會(huì)導(dǎo)致我在工作有著這樣或那樣某幼稚不成熟的表現(xiàn),,犯一些低級(jí)錯(cuò)誤,,所以在今后的工作中還應(yīng)該從以下幾方面要求自己:
1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是終生的事情,,從一個(gè)學(xué)校畢業(yè)到另一個(gè)學(xué)校就業(yè),,雖然都是在學(xué)校,也一直都忙于學(xué)習(xí),,但此學(xué)習(xí)非彼學(xué)習(xí),,前者是接受知識(shí),充實(shí)頭腦,,后者是身體力行,、提高能力。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,,絕知此事要躬行,,社會(huì)是一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法畢業(yè)的大學(xué)校、在今后的時(shí)間里,,我將向領(lǐng)導(dǎo),、向同事學(xué)習(xí)工作的方法、學(xué)習(xí)為人處事的方式,、學(xué)習(xí)提高自己各方面的能力的素養(yǎng),,以學(xué)而不厭的態(tài)度、學(xué)無(wú)止境的信念,,堅(jiān)持終生學(xué)習(xí)的思想,,只有通過(guò)學(xué)習(xí),使自己內(nèi)心強(qiáng)大了,,才能抵擋各方面的壓力,,使自己能力提高了,,才能出色地完成任務(wù),,而兩者兼具,就能從容不迫游刃有余地工作,。
2,、明確方向。從根本上說(shuō),,這還是一個(gè)工作定位的問(wèn)題,。作為一個(gè)輔導(dǎo)員,尤其是領(lǐng)導(dǎo)多次強(qiáng)調(diào)的,,我們是政治思想輔導(dǎo)員,,所以在工作中,我們要先明確自己的'方向,,找準(zhǔn)自己是思想政治輔導(dǎo)員的位置,,加強(qiáng)教育學(xué)生,、學(xué)會(huì)管理學(xué)生、做好服務(wù)學(xué)生,。通過(guò)教育,,使學(xué)生成為一個(gè)有思想的人;通過(guò)管理,、使學(xué)生成為一個(gè)有能力的人,;通過(guò)服務(wù),使學(xué)生成為一個(gè)有道德的人,。只有這樣,,才能在工作中引導(dǎo)學(xué)生有一種積極的、健康的,、向上的主流狀態(tài),,我們的思想政治教育會(huì)受到實(shí)效,同時(shí)也體現(xiàn)了我作為輔導(dǎo)員的自身價(jià)值,。
3,、做好工作。就目前而言,,當(dāng)務(wù)之急是盡大三輔導(dǎo)員的職責(zé),,指導(dǎo)督促學(xué)生就業(yè),順利完成畢業(yè)生離校之前的工作,,圓滿完成各項(xiàng)任務(wù),。在將近一年的試探性工作中認(rèn)真反思、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),,達(dá)到學(xué)生今后的就業(yè)規(guī)劃,小到今后如何挑選得力的班干部,,我都記錄在冊(cè),,為今后的工作打好基礎(chǔ),在業(yè)務(wù)工作能力上爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步,。
以上是我對(duì)自己工作的簡(jiǎn)單總結(jié)和深刻反省,,因?yàn)殚啔v和資質(zhì)有限,在工作中遇到的一些困惑和問(wèn)題目前還不能給出一個(gè)完整滿意的答復(fù),。但是我將在各方面向大家學(xué)習(xí),,取百家之長(zhǎng)為我所用,不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng),,提高能力,,以飽滿的工作熱情去投入到今后的工作中,用工作的經(jīng)歷去換取自身的成長(zhǎng),,用自身的成長(zhǎng)去體驗(yàn)工作的快樂(lè),!
述職人:xxx
20xx年xx月xx日