演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧,。

小學(xué)生中秋節(jié)演講稿100字篇一

大家早上好!

度過了屬于所有老師們的教師節(jié)這個節(jié)日,，我們迎來了合家團圓的中秋節(jié)。今天,，在莊嚴(yán)的國旗下面,，我代表全體學(xué)生向各位老師們說一聲教師節(jié)快樂,，再祝各位老師與同學(xué)們中秋節(jié)快樂!

都把老師比作春蠶，在自己的崗位上默默付出,，我們優(yōu)異的成績就是給老師的最好的回報;都把老師比作蠟燭,，燃燒著自己，照亮著學(xué)生,。在我的心里,，老師，是我們的朋友,，一個有困難時向我們伸出援手,、在我們難過時耐心安慰’有快樂時一起分享的朋友。我曾在一篇作文里寫過,，特校的老師就像天使,，帶給我無微不至的關(guān)懷。奔走在特教一線上的您們,，是我們學(xué)校的天使,，身上的光芒，無人能及,。

一個星期，你們只有一天的時間可以留在家里陪自己的孩子,?？吹讲簧倮蠋熢跒闊o法陪伴家人而感到愧疚的時候，我也看到老師們把原本應(yīng)該給孩子的關(guān)懷給了我們,。于是,，小小的感動著，下定了決心要以優(yōu)異的成績回報你們,。今天,，我要對所有老師們說一聲：“老師，您辛苦了!”

中秋佳節(jié)，您們?nèi)赃€守在崗位上,，拿著那白色的粉筆在黑板上寫來寫去,，手握那鮮艷的紅筆在我們的作業(yè)本上畫著一個又一個勾。中秋佳節(jié),，本該陪著家人去逛街,、玩耍，您們卻呆在學(xué)校里,，移動著腳步穿梭于每個教室之間,。您們一定很累了吧，停下來歇一歇吧!在這個特別的日子里,，我們感謝您們,，仍能陪我們一起度過。

最后,，再向各位老師們說一聲：“中秋節(jié)快樂!”

謝謝大家!

小學(xué)生中秋節(jié)演講稿100字篇二

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

涼爽的秋風(fēng)，泛黃的樹葉,，成熟的果實,，飄香的金桂，都在向我們傳遞著一個信息:秋天,，已經(jīng)悄悄地來到了我們身邊,，而我們最喜愛的傳統(tǒng)節(jié)日之一——農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)，正在不遠處向我們招手!今天,，我國旗下講話的題目是《中秋節(jié)團圓節(jié)》,。

為傳承民族文化，增強民族凝聚力,，中秋節(jié)從2019年起被國務(wù)院列為國家法定節(jié)假日,，也被國務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。所以,，我們也有必要了解這一重要節(jié)日,。

八月十五恰好在秋季的中間，所以被稱為中秋節(jié),。這是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,，與春節(jié)、清明節(jié),、端午節(jié)被稱為中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日,。

團圓是中秋節(jié)最重要的思想內(nèi)涵。中秋之夜,，月色皎潔,，古人把圓月視為團圓的象征,。因此，又稱八月十五為“團圓節(jié)”,。古往今來,，人們常用月圓月缺來形容悲歡離合，客居他鄉(xiāng)的游子,，更是以月來寄托深情,。唐代詩人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”,，杜甫的“露從今夜白,，月是故鄉(xiāng)明”，宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸,，明月何時照我還”,，等詩句，都是表達思念故鄉(xiāng),、思念親人之情的千古絕唱,。

中秋節(jié)的主要活動都是圍繞“月”進行的，所以又俗稱“月節(jié)”,、“月夕”,、“追月節(jié)”、“玩月節(jié)”,、“拜月節(jié)”,。 古代帝王有春天祭日，秋天祭月的社制,。民間也有中秋祭月的習(xí)慣,，后來慢慢演變成輕松的賞月。中秋賞月的風(fēng)俗在唐代極盛,，許多詩人的名篇中都有詠月的詩句,。如“但愿人長久，千里共嬋娟”,?！懊髟聨讜r有，把酒問青天,?！钡榷际橇鱾髦两竦募言挕８鞯剡€遺存著許多“拜月壇”“拜月亭”“望月樓”的古跡,。每當(dāng)八月十五皓月當(dāng)空時，在露天,，把月餅,、石榴、棗子等瓜果供在桌案上，拜月后,，全家人圍桌而坐,，邊吃邊談，共賞明月,。

吃月餅是中秋節(jié)的另一個習(xí)俗,，月餅象征著團圓。它的起源有多種說法,。一說元代末年,，江蘇泰州的反元起義領(lǐng)袖張士誠(或說是朱元璋的謀士劉伯溫)利用中秋民眾互贈圓餅之際，在餅中夾帶字條,，上面寫著“八月十五夜殺韃子”的字樣,，大家見了餅中字條，一傳十,，十傳百,，如約在這天夜里一起殺無惡不作的“韃子” (元兵)，過后家家吃餅慶祝起義勝利,，并正式稱中秋節(jié)的圓餅為月餅,。另有一種說法為，明洪武初年,，大將徐達攻下元朝的大都北京,，捷報傳到首都南京，正在下棋的明太祖朱元璋欣喜若狂,，就傳諭中秋節(jié)普天同慶,，并將當(dāng)初反元大起義時傳遞信息的月餅賞賜給臣民。月餅從此就成為中秋節(jié)“法定”的食品,，是必須要吃的了,。

同學(xué)們，關(guān)于中秋節(jié)還有許多有趣的傳說,，大家可以去網(wǎng)上查閱,。9月30日，就是陰歷八月十五的中秋節(jié)了,，大家不妨走出房門,，在月光下，一邊與家人分享切好的月餅,，一邊吟詩誦詞,，贊美大自然的奇觀，那該是多么快樂的事啊!

最后,，預(yù)祝大家中秋快樂,，合家團圓!謝謝大家。

小學(xué)生中秋節(jié)演講稿100字篇三

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們:

大家好!

中秋的腳步越來越近了,，滿月的光芒，在一個又一個的夜晚,，悄悄臨近,。

“不知天上宮闕，今夕是何年,?！碧焐系娜兆铀坪醣热碎g要慢許多，但是,，同學(xué)們,，不要感嘆時光的流逝，也不要將時光虛度,。每一天本都它的有價值所在,，將時光握緊，用分分秒秒來創(chuàng)造充實的時光,。

將目光著手書本,，而不是漫畫。因為我們已經(jīng)長大,。

將身心專注學(xué)習(xí),，而不是玩耍。因為我們不再幼小,。

時光的虛度,，只會使人感到老去得更快;充實的學(xué)習(xí)，則會讓人領(lǐng)略到成功于欣喜,，光陰也不禁放慢了腳步,。

多少輪中秋明月在夜里悄悄流逝，

又有多少圓月,，將在不久來臨?

我們已漸漸成熟,，我們已有了自己的理想，如明月般美好,。

“人間悲歡離合,，月有陰晴圓缺?！?挫折在所難免,，面對著失敗，我們不可以被打敗,。

高中的學(xué)習(xí)離不開錯誤的糾正,，這恰如前半月里的月亮,，不斷完美自己，使自己漸漸行往那近乎完美的滿月,。中秋將近，同學(xué)們或許已經(jīng)聞到八月桂的濃香,，嘗到了月餅的可口,。

中秋將近，象征著圓滿的中秋之月,，也將在不久后的夜空照亮,。或許沒有“舉杯邀明月,，對影成三人,。”的豪情,， 但是我們可以對自己說“月是圓滿,，月是美好，明月在心上,， 快樂長久存!”

在此,，我們代表學(xué)校，祝老師們,、同學(xué)們中秋節(jié)快樂,，一切圓滿!

小學(xué)生中秋節(jié)演講稿100字篇四

感恩江海，才有“大江東去浪淘盡,，千古風(fēng)流人物”的豪壯;

感恩逆境,，方顯“嚴(yán)寒烈日皆經(jīng)過，次第春風(fēng)到幽谷”的無畏;

感恩中秋,，流露“慈母手中線,，游子身上衣”的柔情;

中秋感恩，譜寫‘慈烏反哺,，羔羊跪乳’的華彩樂章,。

中秋里說感恩真是一個絕妙的創(chuàng)意，人們說感恩之水從心田流淌;人們說中秋之節(jié)源于真情洋溢,。其實感恩是發(fā)自內(nèi)心的感動,，而它確是永恒。

中秋應(yīng)該是個感恩的季節(jié),，而感恩也必當(dāng)成為月圓之夜的主題,。

同學(xué)們，朋友們,，當(dāng)我們立足于腳下的同時不要忘記,，這是先輩們用血與淚換來的土地,，我們不僅繼承了他們的榮譽還有酸楚，滿懷豪情的當(dāng)不要忘記了我們的責(zé)任——為祖國的興旺,，為民族的自尊,，為無能成為歷史，為悲劇不再重演,。

對于我們新時代的大學(xué)生,，感恩需要我們的行動來做最美麗的詮釋。哲人說,，昨天的答案來自昨天,，而今天的答案還要來自今人。是的,，對于現(xiàn)在的我們一切是那么的新奇,，但那都不能使我動搖，因為我知道真正的擁有要實實在在,，不務(wù)于空想;真正的收獲要踏踏實實,，不墜于嵐渺。

感恩需要心的連續(xù),，不要只在中秋才撿起失去已久的熱情,。感恩同時也需要包容，包容一切的不悅,，吸納所有的真情,。作到——敞開胸襟“窗含西嶺千秋雪”;摒除偏見“門泊東吳萬里船”。

人是一個有感情的動物,，同樣一個沒有感情的人就不是一個完整的人,。在這個物欲橫流的世界相信呼喚的總是真情，一個連真情都不懂的人也不配稱之為人,。同學(xué)們相信大家都是有感請的,，也存有感恩之心。愿我們都能心懷感激,，感恩我們身邊的點點滴滴,。愿懂得感恩的人都能長風(fēng)破浪，直掛云帆,。

中秋月夜分外圓,，感恩情懷永掛心。

杜鵑啼血是感恩春之美麗;

碧荷映日是感恩夏之熱烈;

金玉頷首是感恩秋之饋贈;

寒梅傲雪是感恩冬之煉骨,。

總之大自然的萬種風(fēng)情映射出人性陽光的一面,。沐浴在陽光下的我們也必將成為知恩圖報的陽光男女。

最后，希望今天的演講能給大家?guī)バ┰S啟迪,，這是我最大的欣慰,，連祝老師同學(xué)在這個尋常中秋愉悅康健、幸福平安,。

小學(xué)生中秋節(jié)演講稿100字篇五

在這天高氣爽的金秋九月,，我們將迎來一年一度的中秋佳節(jié)!

隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，生活的節(jié)奏越來越快,，喧囂的都市車水馬龍,，奔波的人們很難使自己停下來，但還沒到八月十五中秋節(jié)到來之時,，一輪皓月高掛天空，傳統(tǒng)佳節(jié)的溫馨便俘虜了忙碌著的人們的心靈,。忙碌的人們又添了一個更加忙碌的任務(wù),，為親朋好友送一份有意義的禮物。出入食品店,。大盒小盒的月餅包裝精美喜氣洋洋,，你的包裝盒上印著“九福同居”，他的就寫著“十全十美”,。這邊有“花好月圓”,，那邊就有“富貴滿堂”。尋找中秋佳節(jié)的傳統(tǒng)與詩意才是這個節(jié)目里最有價值的內(nèi)容,。我們傳遞的是問候,，是祝福，這是濃濃的民俗文化,。

明晚我們又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景,，當(dāng)我們仰望天空那一輪明月時，腦海中會浮現(xiàn)那優(yōu)美的詩句：“海上升明月,，天涯共此時,。”中秋古往今來,，寄托著多少中華兒女的鄉(xiāng)愁與離情,。每逢佳節(jié)倍思親，同根同宗居住在世界各地的華人,，都將在這一節(jié)日里重溫民俗再敘鄉(xiāng)情,。我們期待“嫦娥”奔月不再是神話里的傳說，中國月球探測計劃,，即“嫦娥工程”將使中華民族的千年夢想變成現(xiàn)實,。

同學(xué)們：讓我們在中國傳統(tǒng)節(jié)日——中秋到來之際，真誠的告訴我們的家長：您的孩子已經(jīng)長大,，在老師的辛勤哺育下,，正逐步走向成熟,，走向自己的理想彼岸。

面對國旗,，面對辛勤的老師,，我們想說：是匯才中學(xué)把我們匯集到成才的搖籃，讓我們在這個搖籃中互相團結(jié),，努力拼搏,，去攀登科學(xué)的高峰。

最后祝全校師生合家幸福,，中秋快樂!

小學(xué)生中秋節(jié)演講稿100字篇六

下周,，就要過中秋節(jié)啦，中秋節(jié)是我們中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,。因為這一天是在秋季的正中,，所以被稱為中秋節(jié)。在這一天里,，我們可以吃月餅,、賞月亮。

中秋節(jié)和新年一樣,，是一個家人團圓的節(jié)日,。中秋的夜晚，月亮最圓,、最亮,，我們小朋友們可以好好欣賞一下。還可以請爸爸媽媽給我們說一說關(guān)于中秋節(jié)的傳說故事,。在這里：我們祝福所有的老師,、小朋友們節(jié)日快樂，幸福健康

老師們,，同學(xué)們,，大家好。

國旗下的演講是莊嚴(yán)的,，我很榮幸代表我們xx班做此演講,。我等這次演講等的月兒都圓了，不錯,，我演講的題目正是“中秋節(jié)”,。

同學(xué)們，中秋節(jié)不僅僅是一個傳統(tǒng)的節(jié)日,，它更是一個符號,，這符號背后傳承著中華民族文化的“道”。

大家知道，世界歷史上曾經(jīng)有四大文明古國—古埃及,，古巴比倫,，古印度，古中國,。其他三大都已消亡,，只有中國不但沒有消亡，反而如今變得更加強大,。這其中最重要的原因就是中國文化的生命力,。自古以來中國就以“忠孝傳天下”為大道，中秋節(jié)就是這文化的一個符號,。

中國文化將“春,、夏、秋,、冬”配之以“生,、長、收,、藏”。秋季是收獲的季節(jié),，親人們在皎潔的月光下聚在一起,，共同品嘗豐收后的五谷、瓜果,、月餅,，“舉杯邀明月”。我們中國人向來都有詩意,，在物質(zhì)文明基礎(chǔ)上,，精神文明的格調(diào)是用詩詞升華的。我們對月亮更是情有獨鐘,，所以才有許多像“明月幾時有,，把酒問青天”的疑惑;“共道人間惆悵事，不知今夕是何年”的憂愁與“今人不見古時月,，今月曾經(jīng)照古人”的時空感慨,。大家不是為歡聚而歡聚，這樣的歡聚是為了和親人團聚,，感受家庭的和睦,。而維系家庭最重要的就是孝，孝是晚輩對長輩的禮節(jié),、尊重,、愛戴，是一種建立在秩序之上的行為規(guī)范。父慈子孝,、母愛兒賢,、兄弟和睦是真正的中國家文明。大家都知道,，有了一個和睦的家庭,，才有和諧的社會、穩(wěn)定的國家,。

最后,，我希望大家的這個中秋節(jié)不僅僅是快樂的，更是有意義,、有內(nèi)涵的,。這內(nèi)涵便是傳承。這傳承,，是五千年的象形文字,，是未來人們凝視的眼睛!

小學(xué)生中秋節(jié)演講稿100字篇七

老師們，同學(xué)們：

大家好!

值此中秋佳節(jié)及國慶盛典來臨之際,，我們在共同感受,、共同分享幸福之時，我們也不會忘記“9.18”這一刻骨銘心的日子,，1931年9月18日,，是中國人民心中最難忘、最悲痛的日子,，這天日本軍國主義的炮火洗劫中國大地,，中國人民跌入了戰(zhàn)爭蹂躪的深淵。從此,，中華民族的歷史揭開了最黑暗的一頁,，中國人民空前的浩動開始了，這是歷史的悲劇,，更是中華民族的悲劇!戰(zhàn)爭雖已遠去,，但這段歷史不能忘卻，更不容篡改和抹殺,。而就在今天,，日本不僅在對待戰(zhàn)爭的態(tài)度上遮遮掩掩，還不斷上演一出又一出篡改歷史事實的丑劇,，當(dāng)前,，日本妄圖把自古以來就屬于中國的領(lǐng)土釣魚島納入他們的版圖，日本部分右翼分子正在上演將釣魚島國有化的鬧劇,，日本人的罪行罄竹難書,，日本人的行為令人發(fā)指,。

同學(xué)們，9.18留給我們的只有一個道理,，貧窮就要任人宰割,，落后就會被動挨打，這是亙古不變的道理,。日本對美國唯命是從60多年,，是因為美國人在日本投下了兩顆原子彈，日本對韓國非常小心,，是因為大韓民族空前的團結(jié),。

老師們、同學(xué)們,，我們作為一個中國人,，應(yīng)該如何來紀(jì)念這樣一個國恥紀(jì)念日，應(yīng)該如何來抵制今天日本妄圖占領(lǐng)釣魚島的行為,，我想我們要對于侵略者的罪行時刻銘記于心,，還要保持理性的思考，更要明白自己的責(zé)任,，明確自己的任務(wù),，用實際行動證明我們不忘歷史，用實際行動表明我們心系國家命運,，那就讓我們認(rèn)真做好以下的事情：

一是同學(xué)們要在勤奮學(xué)習(xí)中提升自己,、展示才華。本學(xué)期各科都安排了專題講座和知識競賽,，希望同學(xué)們認(rèn)真聽講,、積極參與,，通過講座,，增長知識，開闊視野,，建立學(xué)科思想,。通過競賽展示個人才華，為班級爭光,。同時,，更希望同學(xué)們能保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，課上認(rèn)真聽講,，課下及時完成作業(yè),，不斷提高成績，時刻為代表班級參加學(xué)科競賽做好準(zhǔn)備,，學(xué)校為鼓勵同學(xué)們參與,，將為獲獎的同學(xué)或班級給予獎勵和頒發(fā)喜報,。

二是同學(xué)們要在完善自我、塑造品格中做老師喜歡的學(xué)生,。在此,，我代表學(xué)校和老師向同學(xué)們發(fā)出倡議：號召同學(xué)們“爭做老師喜歡的學(xué)生”，我希望同學(xué)們用你高尚的品格,、不斷進步的成績,、追求知識的激情和對班級作出的貢獻，贏得老師的信賴和認(rèn)可,，成為老師喜歡的學(xué)生,。究竟什么樣的同學(xué)能成為老師喜歡的學(xué)生呢，為此,，我提出了15個問題：1)你有學(xué)習(xí)計劃嗎?2)你能不折不扣地執(zhí)行你的學(xué)習(xí)計劃嗎?3)你課前做了充分的預(yù)習(xí)了嗎?4)你上課認(rèn)真聽講嗎?5)課堂上你積極思考,，主動回答老師問題了嗎?6)老師提問時你能答上多少?7)練習(xí)冊和作業(yè)是自己獨立完成的嗎?8)你每天是否按時上交各科作業(yè)?9)每次測驗的題你做的好嗎?10)不會的問題找老師研究解決了嗎?11)你主動向老師征求過學(xué)習(xí)的意見和建議嗎?12)你愿意為同學(xué)，為班級,，為學(xué)校服務(wù)嗎? 13)你愿意為集體榮譽而戰(zhàn)嗎?14)你愿意當(dāng)老師的助手嗎?15)你尊敬學(xué)校所有的老師和工作人員嗎?這些問題如果你能做出積極的回答,，我相信你是老師喜歡的學(xué)生，我希望同學(xué)們?nèi)ヅ幦?，更相信同學(xué)們一定能做得到,、做得好。

三是老師們要在愛崗敬業(yè),、無私奉獻中“做學(xué)生喜歡的老師,。學(xué)校一直都在教師中開展“做學(xué)生喜歡的老師”的活動，希望我們的老師能以高尚的人格魅力,，高度的責(zé)任感,，風(fēng)趣的語言，博學(xué)的知識儲備征服和感染學(xué)生,，成為學(xué)生心目中喜歡的教師,。

老師們，同學(xué)們,，立足本職,、干好份內(nèi)事，不僅是對自己負(fù)責(zé),，也是對家庭,、學(xué)校、社會的回報,，更是一種愛國行為,，所以我們今天要做的就是踏實工作、好好學(xué)習(xí),，天天有收獲,，為個人進步而努力,，為二中發(fā)展、為國家強大作出自己的貢獻!

小學(xué)生中秋節(jié)演講稿100字篇八

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!我是來自xx班的和x同學(xué),，今天我們演講的題目是《中秋，又到一年月圓時》,。

當(dāng)天氣不再炎熱的時候,，當(dāng)清晨的步伐不再悠閑;當(dāng)課業(yè)不再輕松，當(dāng)耳邊又響起一陣陣親切的叮嚀,，我們又迎來的一個嶄新的學(xué)期,。金秋九月，金桂飄香,，花好月圓,，在這萬家團圓的中秋佳節(jié)，你的心是否如我一樣牽掛著遠方的親人,，讓我們祝福親朋好友身體健康,，節(jié)日快樂，闔家幸福!

中秋,，又到一年月圓時,。讓我們珍視親情，合家團圓,。中秋,，是一個飄溢親情的節(jié)日;中秋，是一個彌漫團圓的時節(jié),。這個時節(jié),，感受親情、釋放親情,、增進親情;這個時節(jié),，盼望團圓、追求團圓,、享受團圓……這些,，都已成為人們生活的主旋律,。

還記得兒時朗朗的讀書聲嗎?“舉頭望明月,，低頭思故鄉(xiāng)”，是李白提醒我們思鄉(xiāng);“但愿人長久,，千里共嬋娟”,，蘇子發(fā)出如此美好的祝愿;“海上生明月，天涯共此時”,，啊!那是張九齡給我們送來的祝福,。是的,，天上一輪才捧出，人間萬姓仰頭看,，我們慶賀自己生在這樣一個美好的時代!和平,、安康、幸福,、團圓,，這不正是我們先人多少年來追逐的信仰嗎!

中秋最美是親情。幾盤小菜,，幾句家常話,，簡簡單單卻又傳遞著人類最溫暖、最和諧的聲音,，今夜,，月圓人更圓!

中秋最美是思念。十五的月亮,，照在家鄉(xiāng)照在邊關(guān),。寧靜的夜晚你也思念我也思念。月亮最美,，美不過思念;月亮最高,，高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,，祝他們沒有憂愁,，永遠幸福，沒有煩惱,，永遠快樂!

中秋最美是感恩!無須多言,，給父母一個微笑，給親友一聲問候,，遞上一杯清茶,，送上一塊月餅，這是我們給予父母最好的回報,。感謝父母給予的生命,，感謝父母給予的培養(yǎng)……老師們，同學(xué)們,，這個中秋,，我們要用一顆感恩的心來度過! 中秋最美，美不過一顆感恩的心!中秋最美,，美不過真心的祝福! 在此,，請允許我代表xx班全體師生祝大家中秋快樂，一切圓滿!

我們的演講完了,，謝謝大家!

小學(xué)生中秋節(jié)演講稿100字篇九

中秋節(jié)在我們中華民族歷史的長河中,，文化內(nèi)涵已發(fā)展成表達美滿,、和諧、富饒和安康的美好愿望,，也成為團結(jié),、團圓、慶豐收的象征,，但團圓是中秋節(jié)最重要的思想內(nèi)涵,。中秋節(jié)強調(diào)的是團圓，他符合中華民族的倫理觀,，對構(gòu)建和諧社會是很有意義一個節(jié)日,。如果把它的文化內(nèi)涵發(fā)掘出來，我們會發(fā)現(xiàn),，原來傳統(tǒng)中秋節(jié)是這么有意思,。

中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。根據(jù)史籍記載,，"中秋"一詞最早出現(xiàn)在《周禮》一書中,。周代已有"中秋夜迎寒"、"秋分夕月(拜月)"等活動,。直到唐朝初年,，中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日。中秋節(jié)盛行始于宋朝,，至明清時,，已與元旦齊名，成為我國的主要節(jié)日之一,。中秋節(jié)有許多別稱：因節(jié)期在八月十五,，所以稱"八月節(jié)"、"八月半";因中秋節(jié)的主要活動都是圍繞"月"進行的,，所以又俗稱"月節(jié)",、"月夕";中秋節(jié)月亮圓滿，象征團圓,，因而又叫"團圓節(jié)",。在唐朝，中秋節(jié)還被稱為"端正月",。關(guān)于"團圓節(jié)"的記載最早見于明代,。

"八月十五月兒明啊，爺爺為我打月餅啊,，月餅圓圓甜又香啊,，一片月餅一片情啊……"這是上世紀(jì)七十年代末的兒童電影《啊!搖籃》中小朋友們一起唱的歌謠,，每當(dāng)聽到這首歌都會令人心潮澎湃,，為了那與圓月相映生輝的片片月餅,，更為了我們心中那份揮之不去的濃濃親情。晴朗的夜空中,，一輪圓月如金輪玉盤,，一家人圍坐在一起吃著甜絲絲的月餅，吃茶,、飲酒,，傾訴著團圓的喜悅，遙祝著遠方的親人,。

從文化的角度來說,，傳統(tǒng)節(jié)日應(yīng)該是民族文化的盛典，是民族身份認(rèn)同的重要符號,，是來自歷史深處不可磨滅的記憶,。傳統(tǒng)文化在節(jié)日的承載下薪火流傳，生生不息,。傳統(tǒng)節(jié)日不僅僅是本民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的載體,，更是增強民族凝聚力和向心力的載體。只有當(dāng)我們明白"我們從哪里來",，也才能回答"我們朝哪里去",。應(yīng)該說，中秋節(jié)在幾個傳統(tǒng)節(jié)日中,，頗具民族特色和文化內(nèi)涵,。

中秋節(jié)源初是古代勞動人民感謝大自然賜予的節(jié)日，其時既是賞月的最佳季節(jié),，也是慶祝豐收的時節(jié),，其蘊含的文化意義是人們對團圓、和諧的情感訴求以及人類對自然的尊重,，這種情懷是跨越國界的,，身處世界各地的華人都會認(rèn)同，所以它既是溝通心靈的紐帶,，又是文化的橋梁,，正所謂“海上升明月，天涯共此時”,。 “中秋節(jié)寄托了中國人多重的情感和審美情趣,。”人大校長紀(jì)寶成說：“花好月圓是中國人一種非常美好的愿望,，中秋明月被賦予很深的文化內(nèi)涵,，既象征著團圓合滿，也給人一種恬靜、溫和,、安定的美感”,。幾千年來這種天人合一的思想通過中秋佳節(jié)的形式得以大眾化地傳承下來，在當(dāng)今時代有助于倡導(dǎo)重視家庭,、尊重自然,、崇尚和合的意識，這對于構(gòu)建和諧社會而言具有積極意義,。通過傳統(tǒng)節(jié)日,，我們可以保持民族特色，在弘揚民族精神,、傳承民族文化,、增強民族凝聚力等方面，發(fā)揮出積極的作用,?？梢哉f，中國的傳統(tǒng)節(jié)日都具有特定的文化內(nèi)涵,，凝聚著中華民族的智慧,，體現(xiàn)著中華文明的特點，千百年來發(fā)揮了傳承,、傳播中華文明的重要作用,。傳統(tǒng)節(jié)日對于華人而言，除了傳承文化,，還起到了文化紐帶和精神橋梁的作用,，這種凝聚力、向心力是其他任何載體所難以實現(xiàn)的,。

到了中秋,，月上中天時，最難忘懷的還是那幾句詩："海上生明月,，天涯共此時";"露從今夜白,，月是故鄉(xiāng)明";"江畔何人初見月，江月何年初照人",。正是因為有了這樣剪不斷,、理還亂的情結(jié)，中秋時,，每當(dāng)看到一輪圓月掛上了天空,，不由的就會想到遠方的親人，不由得想到自己"獨在異鄉(xiāng)為異客"而變得感傷,。此時家鄉(xiāng)親友的問候最是暖人心懷,，遙在他鄉(xiāng)的你也該連線父母，道聲平安，一訴鄉(xiāng)思,。

當(dāng)然中秋節(jié)也是東亞民間的一個傳統(tǒng)節(jié)日,，受中華文化的影響，中秋節(jié)也是日本,、韓國等國的傳統(tǒng)節(jié)日,。

春華秋實：春因繁花而美麗,，秋因收獲而充實,，花好月圓：則映射出人們對人和事吉祥的美好祈盼。

老師們,、同學(xué)們：在金風(fēng)送爽,、丹桂飄香之際，讓我們?yōu)閯?chuàng)建和諧教育環(huán)境,，促進學(xué)生健康成長一起努力吧 !

小學(xué)生中秋節(jié)演講稿100字篇十

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!我是來自xx班的和x同學(xué)，今天我們演講的題目是《中秋,，又到一年月圓時》,。

當(dāng)天氣不再炎熱的時候，當(dāng)清晨的步伐不再悠閑;當(dāng)課業(yè)不再輕松,，當(dāng)耳邊又響起一陣陣親切的叮嚀,，我們又迎來的一個嶄新的學(xué)期。金秋九月,，金桂飄香,，花好月圓，在這萬家團圓的中秋佳節(jié),，你的心是否如我一樣牽掛著遠方的親人,，讓我們祝福親朋好友身體健康，節(jié)日快樂,，闔家幸福!

中秋,，又到一年月圓時。讓我們珍視親情,，合家團圓,。中秋，是一個飄溢親情的節(jié)日;中秋,，是一個彌漫團圓的時節(jié),。這個時節(jié)，感受親情,、釋放親情,、增進親情;這個時節(jié)，盼望團圓、追求團圓,、享受團圓……這些,，都已成為人們生活的主旋律。

還記得兒時朗朗的讀書聲嗎?“舉頭望明月,，低頭思故鄉(xiāng)”,，是李白提醒我們思鄉(xiāng);“但愿人長久，千里共嬋娟”,，蘇子發(fā)出如此美好的祝愿;“海上生明月,，天涯共此時”，啊!那是張九齡給我們送來的祝福,。是的,，天上一輪才捧出，人間萬姓仰頭看,，我們慶賀自己生在這樣一個美好的時代!和平,、安康、幸福,、團圓,，這不正是我們先人多少年來追逐的信仰嗎!

中秋最美是親情。幾盤小菜,，幾句家常話,，簡簡單單卻又傳遞著人類最溫暖、最和諧的聲音,，今夜,，月圓人更圓!

中秋最美是思念。十五的月亮,，照在家鄉(xiāng)照在邊關(guān),。寧靜的夜晚你也思念我也思念。月亮最美,，美不過思念;月亮最高,，高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,，祝他們沒有憂愁,，永遠幸福，沒有煩惱,，永遠快樂!

中秋最美是感恩!無須多言,，給父母一個微笑，給親友一聲問候,，遞上一杯清茶,，送上一塊月餅,，這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命,，感謝父母給予的培養(yǎng)……老師們,，同學(xué)們，這個中秋,，我們要用一顆感恩的心來度過! 中秋最美,，美不過一顆感恩的心!中秋最美，美不過真心的祝福! 在此,，請允許我代表xx班全體師生祝大家中秋快樂,，一切圓滿!

我們的演講完了，謝謝大家!

小學(xué)生中秋節(jié)演講稿100字篇十一

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

中秋的腳步越來越近了,，滿月的光芒,，在一個又一個的夜晚,，悄悄臨近。

“不知天上宮闕,，今夕是何年,。”天上的日子似乎比人間要慢許多,，但是,，同學(xué)們，不要感嘆時光的流逝,，也不要將時光虛度,。每一天本都它的有價值所在，將時光握緊,，用分分秒秒來創(chuàng)造充實的時光,。

將目光著手書本，而不是漫畫,。因為我們已經(jīng)長大,。

將身心專注學(xué)習(xí)，而不是玩耍,。因為我們不再幼小,。

時光的虛度，只會使人感到老去得更快;充實的學(xué)習(xí),，則會讓人領(lǐng)略到成功于欣喜,，光陰也不禁放慢了腳步。

多少輪中秋明月在夜里悄悄流逝,，

又有多少圓月,，將在不久來臨?

我們已入高中,，我們已漸漸成熟，我們已有了自己的理想,，如明月般美好,。

“人間悲歡離合，月有陰晴圓缺,?！?挫折在所難免，面對著失敗,，我們不可以被打敗,。

高中的學(xué)習(xí)離不開錯誤的糾正，這恰如前半月里的月亮,，不斷完美自己,，使自己漸漸行往那近乎完美的滿月。中秋將近,，同學(xué)們或許已經(jīng)聞到八月桂的濃香,，嘗到了月餅的可口。

中秋將近,，象征著圓滿的中秋之月,，也將在不久后的夜空照亮?；蛟S沒有“舉杯邀明月,，對影成三人?！钡暮狼?， 但是我們可以對自己說“月是圓滿，月是美好,，明月在心上,， 快樂長久存!”

在此，我們代表學(xué)校,，祝老師們,、同學(xué)們中秋節(jié)快樂，一切圓滿!

小學(xué)生中秋節(jié)演講稿100字篇十二

老師們,，同學(xué)們,，大家好。

國旗下的演講是莊嚴(yán)的,，我很榮幸代表我們xx班做此演講,。我等這次演講等的月兒都圓了,，不錯,，我演講的題目正是“中秋節(jié)”。

同學(xué)們，中秋節(jié)不僅僅是一個傳統(tǒng)的節(jié)日,，它更是一個符號,，這符號背后傳承著中華民族文化的“道”,。

大家知道,，世界歷史上曾經(jīng)有四大文明古國—古埃及，古巴比倫,，古印度,，古中國。其他三大都已消亡,，只有中國不但沒有消亡,，反而如今變得更加強大。這其中最重要的原因就是中國文化的生命力,。自古以來中國就以“忠孝傳天下”為大道,，中秋節(jié)就是這文化的一個符號。

中國文化將“春,、夏,、秋、冬”配之以“生,、長,、收,、藏”,。秋季是收獲的季節(jié)，親人們在皎潔的月光下聚在一起,，共同品嘗豐收后的五谷,、瓜果、月餅,，“舉杯邀明月”,。我們中國人向來都有詩意，在物質(zhì)文明基礎(chǔ)上,，精神文明的格調(diào)是用詩詞升華的,。我們對月亮更是情有獨鐘，所以才有許多像“明月幾時有,，把酒問青天”的疑惑;“共道人間惆悵事,，不知今夕是何年”的憂愁與“今人不見古時月，今月曾經(jīng)照古人”的時空感慨,。大家不是為歡聚而歡聚,，這樣的歡聚是為了和親人團聚，感受家庭的和睦,。而維系家庭最重要的就是孝,，孝是晚輩對長輩的禮節(jié),、尊重、愛戴,，是一種建立在秩序之上的行為規(guī)范,。父慈子孝、母愛兒賢,、兄弟和睦是真正的中國家文明,。大家都知道，有了一個和睦的家庭,，才有和諧的社會,、穩(wěn)定的國家。

最后,，我希望大家的這個中秋節(jié)不僅僅是快樂的,，更是有意義、有內(nèi)涵的,。這內(nèi)涵便是傳承,。這傳承，是五千年的象形文字,，是未來人們凝視的眼睛!

小學(xué)生中秋節(jié)演講稿100字篇十三

“但愿人長久,，千里共嬋娟?！币坏街星锕?jié),，就會使我想起蘇東坡的千古名句。每到這一天,，所有離家在外的游子,，都會迫不及待的飛奔回自己溫暖的家中，和家人團聚,，享受天倫之樂,，快樂的過節(jié)。

中國有三大傳統(tǒng)節(jié)日,，最令我印象深刻的就是—中秋節(jié),。他雖然沒有像過年般盛大熱鬧，也不像端午節(jié)有著悲痛的歷史故事,，卻有種溫馨,，浪漫的感覺。從一輪明月高掛天空開始,，甜蜜的空氣就彌漫在人間,。

當(dāng)黎明的第一到曙光，從山巒間射出,，中秋節(jié)變來臨了,。我睡眼惺忪的從我寶貝的“狗窩”爬起來,，變自告奮勇陪媽媽一起去市場買菜。一到市場,，看見整個市場里人潮洶涌,，有如海浪般一波又一波，擠得水泄不通,，我們就像停在紅綠燈前一樣一動也不動,。殺價聲，喊價聲此起彼落,，市場好像煮開的沸水,，喧囂不已，好不容易我們終于買完了烤肉用具,，興匆匆的趕快回家,，準(zhǔn)備今晚好好大快朵頤一番!

天空拉下黑色的布幕，過節(jié)的氣氛更濃了,。只見月而放出一片皎潔的光輝,，而滿天星斗為之黯然失色，這時,，烤肉香隨風(fēng)飄來,，使人垂涎三尺、食指大動,，恨不得大飽口福一番!我們露出一臉饞相,，狼吞虎咽的吃了起來，一個接著一個,，以秋風(fēng)掃落葉的速度盤底迅速朝天了!哥哥的肚子卻像個無底洞,，怎么吃都填不飽，不停的喊餓,，而歡笑聲此起彼落，從人群中流泄出來,，讓客居在外的人看了,，更添惆悵。

夜深了,，遠處突然傳來吵雜的煙火聲,，五彩繽紛的煙火，有時像火樹銀花,，有時像珠光寶氣的禮服,，總讓人看了目不暇接。這時,，帶點涼意的秋風(fēng),，輕輕吹來,，像母親的手，拂過我的臉龐,，而天上的一輪明月,，則像一塊白色的帷幔，輕輕蓋上這個城市,，大地就這樣,，慢慢得進入夢鄉(xiāng)。

中秋節(jié)像一篇浪漫的散文,，令人再三咀嚼,。今年的月亮特別圓，代表著月圓人團圓的溫馨,，這才是中秋節(jié)最特別的原因,。

小學(xué)生中秋節(jié)演講稿100字篇十四

各位老師，各位同學(xué)：

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是——《話明月?迎中秋》,。

秋濃了,，月圓了，又一個中秋節(jié)即將來到了!今年的9月19日,，是農(nóng)歷的八月十五,，就是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)!它是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，又被認(rèn)為是我們中國人的團圓節(jié),。每到這一天,，許多遠離家鄉(xiāng)的游子，都會紛紛趕回家中,，與父母親友歡聚一堂,，把酒言歡。現(xiàn)在,，我想問問大家：你們了解中秋節(jié)的來歷嗎?

“中秋”一詞最早在周朝就已出現(xiàn),，而中秋節(jié)的盛行開始于宋朝。為什么叫“中秋” 呢?因為每年的農(nóng)歷八月十五這一天是在三秋之中,，所以稱“中秋”中秋節(jié)還有許多稱呼：“八月節(jié)”,、“八月半”、“月節(jié)”,、“月夕”等,。中秋節(jié)原來是豐收的節(jié)日。過去,，人們在豐收的季節(jié)里,，總要大事慶祝一番，慶祝一年的好收成，享受豐收的喜悅,。中秋時節(jié)云稀霧淡,，月光皎潔，民間除了要舉行賞月,、祭月,、吃月餅祝福團圓等一系列活動，有些地方還有舞草龍,，砌寶塔等活動,。此外，中秋節(jié)還有許多美好的傳說,，如嫦娥奔月,、吳剛折桂、玉兔搗藥等,。這些無不寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好未來的向往,。

中秋的月最圓，中秋的月最明,，中秋的月最美!雖然中秋佳節(jié)是團圓的日子,，但還有好多人因為種種原因而無法與家人朋友相聚，于是他們就把自己的種種情思寄托在明月中,，寫下了無數(shù)膾炙人口的佳句?，F(xiàn)在，我就想考考大家,，看看大家知道多少,。我說前半句，你們來接后半句,，好嗎?

1,、舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng),?！畎住鹅o夜思》

2、小時不識月,，呼作白玉盤,。——李白《古朗月行》

3,、舉杯邀明月，對影成三人,?！畎住对孪陋氉谩?/p>

4、海上生明月，天涯共此時,。――張九齡《望月懷遠》

5,、野曠天低樹，江清月近人,。――孟浩然《宿建德江》

6,、露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明 ,?！鸥Α对乱箲浬岬堋?/p>

7、秦時明月漢時關(guān),，萬里長征人未還,。――王昌齡《出塞》

8、明月松間照,，清泉石上流,。——王維《山居秋瞑》

看來大家的學(xué)識還真豐富!最后,，我衷心地祝愿我們每一位同學(xué),、每一位老師：中秋快樂，一切圓滿!

小學(xué)生中秋節(jié)演講稿100字篇十五

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

涼爽的秋風(fēng),，泛黃的樹葉，成熟的果實,，飄香的金桂,，都在向我們傳遞著一個信息：秋天，已經(jīng)悄悄地來到了我們身邊,，而我們最喜愛的傳統(tǒng)節(jié)日之一——農(nóng)歷八月十五中秋節(jié),，正在不遠處向我們招手!今天，我國旗下講話的題目是《中秋節(jié)團圓節(jié)》,。

為傳承民族文化,，增強民族凝聚力，中秋節(jié)從20xx年起被國務(wù)院列為國家法定節(jié)假日,，也被國務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄,。所以，我們也有必要了解這一重要節(jié)日,。

八月十五恰好在秋季的中間,，所以被稱為中秋節(jié)。這是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,，與春節(jié),、清明節(jié)、端午節(jié)被稱為中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。

團圓是中秋節(jié)最重要的思想內(nèi)涵,。中秋之夜,，月色皎潔，古人把圓月視為團圓的象征,。因此,，又稱八月十五為“團圓節(jié)”。古往今來,，人們常用月圓月缺來形容悲歡離合,，客居他鄉(xiāng)的游子，更是以月來寄托深情,。唐代詩人李白的“舉頭望明月,，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫的“露從今夜白,，月是故鄉(xiāng)明”,，宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還”,，等詩句,，都是表達思念故鄉(xiāng)、思念親人之情的千古絕唱,。

中秋節(jié)的主要活動都是圍繞“月”進行的,，所以又俗稱“月節(jié)”、“月夕”,、“追月節(jié)”,、“玩月節(jié)”、“拜月節(jié)”,。 古代帝王有春天祭日,，秋天祭月的社制。民間也有中秋祭月的習(xí)慣,，后來慢慢演變成輕松的賞月,。中秋賞月的風(fēng)俗在唐代極盛，許多詩人的名篇中都有詠月的詩句,。如“但愿人長久,，千里共嬋娟”?！懊髟聨讜r有,，把酒問青天?！钡榷际橇鱾髦两竦募言?。各地還遺存著許多“拜月壇”“拜月亭”“望月樓”的古跡,。每當(dāng)八月十五皓月當(dāng)空時,，在露天,，把月餅、石榴,、棗子等瓜果供在桌案上,，拜月后，全家人圍桌而坐,，邊吃邊談,，共賞明月。

吃月餅是中秋節(jié)的另一個習(xí)俗,，月餅象征著團圓,。它的起源有多種說法。一說元代末年,，江蘇泰州的反元起義領(lǐng)袖張士誠(或說是朱元璋的謀士劉伯溫)利用中秋民眾互贈圓餅之際,，在餅中夾帶字條，上面寫著“八月十五夜殺韃子”的字樣,，大家見了餅中字條,，一傳十，十傳百,，如約在這天夜里一起殺無惡不作的“韃子”(元兵),，過后家家吃餅慶祝起義勝利，并正式稱中秋節(jié)的圓餅為月餅,。另有一種說法為,，明洪武初年，大將徐達攻下元朝的大都北京,，捷報傳到首都南京,，正在下棋的明太祖朱元璋欣喜若狂，就傳諭中秋節(jié)普天同慶,，并將當(dāng)初反元大起義時傳遞信息的月餅賞賜給臣民,。月餅從此就成為中秋節(jié)“法定”的食品，是必須要吃的了,。

同學(xué)們,，關(guān)于中秋節(jié)還有許多有趣的傳說，大家可以去網(wǎng)上查閱,。9月30日,，就是陰歷八月十五的中秋節(jié)了，大家不妨走出房門,，在月光下,，一邊與家人分享切好的月餅,，一邊吟詩誦詞，贊美大自然的奇觀,，那該是多么快樂的事啊!

最后,，預(yù)祝大家中秋快樂，合家團圓!謝謝大家,。

小學(xué)生中秋節(jié)演講稿100字篇十六

又到中秋了,，天上的月似乎格外明亮。中秋,，這個中國人心中僅次于春節(jié)的團圓節(jié)日,，從古到今，演繹著多少美麗的傳說,。從嫦娥奔月到吳剛伐桂,，寄喻的都是一種離愁別緒，一種人間的真情,。讓我們的思緒隨著蘇軾爺爺?shù)乃{(diào)歌頭去追月懷古吧!

明月幾時有?把酒問青天,。

不知天上宮闕，今夕是何年,。

我欲乘風(fēng)歸去,，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒,。

起舞弄清影,，何似在人間?

轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶,，照無眠,。

不應(yīng)有恨，何事長向別時圓?

人有悲歡離合,，月有陰晴圓缺,，此事古難全。

但愿人長久,，千里共嬋娟,。

一輪滿月，團團圓圓,，最能勾起懷念親友的人間親情,，它凝聚著家庭的和睦、社會的和諧,?！懊髟玛P(guān)山長相望，天下何處不中秋,?！彪m異域卻同天,。我想，那親情友情總歸是一致的,。天下的月也一樣的圓,，一樣的亮，一樣燭照著有情之人,。

中秋是中國人創(chuàng)造出來的優(yōu)美神話,，一千年一萬年凝聚著團圓的愿望。中秋是一縷縷剪不斷的眷念,，生生世世一脈相傳;中秋是中華民族凝聚力的體現(xiàn)。它展現(xiàn)了一種向往祥和,，向往安寧的獨特民族魅力,。那就不管它是稀星朗月，還是風(fēng)雨交加,。都讓我們在中秋的氛圍中去細細品味人間的真情,，感受生活的樂趣。讓所有的艱辛與疲勞都融化在這祥和的中秋團聚之中,，然后帶著全身心的愉悅,，踏上明天的旅程。

“但愿人長久,，千里共嬋娟,。”值此團圓節(jié)日,，愿普天之下的蕓蕓眾生,，中秋快樂!