每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

文明禮儀演講比賽主持稿篇一

男：中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,，文明美德是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。文明美德,，是璀璨明珠的輝煌

女：文明美德,，是民族孕育的希望

男：文明美德,，是溝通情感的橋梁

女：文明美德，是社會(huì)高飛的翅膀

男：如果人生是帆,，那么文明就是風(fēng)

女：如果人生是船,，那么美德就是漿

男：文明的舉止使事情變得容易

女：美德的魅力使阻力減到最低點(diǎn)：我們要努力培養(yǎng)講文明的好習(xí)慣，改掉不文明的壞習(xí)慣

女：是啊,，對(duì)于我們知識(shí)和能力的獲取是主要的任務(wù)，文明和美德的良性發(fā)展則是我們的主要的目標(biāo)

合：敬愛(ài)的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們，晚上好,，我是主持人：周葉;我是主持人：徐明亮 女：五月之風(fēng)，情深意暖

男：五月花海,，流溢飄香

女：和著春潮,，伴著夏韻,，在這花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來(lái)了這次“文明美德伴我成長(zhǎng)”的演講比賽

男：在比賽開(kāi)始之前我們首先要隆重的為大家介紹我們到場(chǎng)的嘉賓,，他們是：

………………………………………

女：還有我們擔(dān)任此次比賽的評(píng)委老師們，他們是譚鯤老師 易偉才老師 王雅蘭老師 楊紅老師 李湘蘭老師 夏躍進(jìn)老師 徐池德老師

合：請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)

男：文明禮儀,，從小做起,，文明禮儀,，從我做起,。下面有請(qǐng)82班的蘇瑩瑩同學(xué)帶來(lái)演講《文明禮儀,，從我做起》，掌聲歡迎,。請(qǐng)下一位x同學(xué)做好準(zhǔn)備

女：1號(hào)選手去掉一個(gè)最高分 分,，去掉一個(gè)最低分 分,，1號(hào)選手最后得分 分。在社會(huì),，要做個(gè)講文明,，守禮儀的好公民;在學(xué)校也要做個(gè)講文明,，守禮儀的好學(xué)生,，下面有請(qǐng)236班的肖雅倩，演講的題目是《文明禮儀伴我行,，學(xué)校常開(kāi)文明花》

男：校園因文明而美麗,，校園因和諧而發(fā)展，《做文明學(xué)生,，創(chuàng)和諧校園》,，有請(qǐng)241班楊亦紅同學(xué)為大家演講,，掌聲歡迎請(qǐng)下一位x同學(xué)做好準(zhǔn)備

女：美德鑄就不平凡的日子,，美德鑄就更美好的生活，美的充實(shí)我們的心靈,，美德和諧整個(gè)社會(huì)，有請(qǐng)83班李彩鳳,、譚丹丹帶來(lái)演講《文明美德伴我成長(zhǎng)》請(qǐng)下一位x同學(xué)做好準(zhǔn)備

男：弘揚(yáng)美德,，做社會(huì)主義好青年,，歡迎78班陳霖同學(xué)帶來(lái)演講《做一個(gè)社會(huì)好青年》,，掌聲有請(qǐng)請(qǐng)下一位x同學(xué)做好準(zhǔn)備

女：感恩的心,，感謝有你,，感謝你讓這社會(huì)更和諧、美好,，感謝你讓我們的生活充滿(mǎn)幸福,，有請(qǐng)78班洪苗帶來(lái)《感恩從身邊做起》請(qǐng)下一位x同學(xué)做好準(zhǔn)備

男：接下來(lái)掌聲有請(qǐng)76班周王艷帶來(lái)演講《文明美德伴我成長(zhǎng)》請(qǐng)下一位x同學(xué)做好準(zhǔn)備

女：在場(chǎng)的各位同學(xué)們,，你們養(yǎng)成了良好的文明習(xí)慣嗎?接下來(lái)請(qǐng)欣賞80班劉艷紅,、武揚(yáng)演講的《養(yǎng)成文明禮貌習(xí)慣,，爭(zhēng)做社會(huì)標(biāo)兵》請(qǐng)下一位x同學(xué)做好準(zhǔn)備

男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞242班崔 祺帶來(lái)《文明禮儀伴我行》請(qǐng)下一位x同學(xué)做好準(zhǔn)備

女：下面有請(qǐng)240班尹趙晶同學(xué)演講《文明禮儀伴我行》請(qǐng)下一位x同學(xué)做好準(zhǔn)備

女：左手托夢(mèng),，右耳傾聽(tīng),，讓美德伴我成長(zhǎng),，御夢(mèng)而行,，下面有請(qǐng)247班田茜演講《文明美德伴我行》,，掌聲有請(qǐng),，請(qǐng)下一位x同學(xué)做好準(zhǔn)備

男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞239班的肖金慧同學(xué)為我們帶來(lái)演講,，她演講的題目是《文明美德伴我行》，請(qǐng)欣賞,，請(qǐng)下一位x同學(xué)做好準(zhǔn)備

女：下面請(qǐng)欣賞237班王麗同學(xué)帶來(lái)的演講《撒播現(xiàn)代文明,，構(gòu)建和諧社會(huì)》，請(qǐng)下一位x同學(xué)做好準(zhǔn)備

男：創(chuàng)造一個(gè)文明的校園,、一個(gè)文明的社會(huì)就需要文明的我們來(lái)實(shí)現(xiàn);

女：愛(ài)護(hù)環(huán)境，文明校園,，從自身做起,，讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)

男：下面有請(qǐng)74班的王玄鑫同學(xué)為我們演講《文明的社會(huì),，需要文明的我們》，請(qǐng)下一位x同學(xué)做好準(zhǔn)備

女：中華文明自古以來(lái)就是“禮儀之邦”,，一個(gè)有素質(zhì),，講禮貌的現(xiàn)代文明人,，必須有良好的禮儀文明,，下面有請(qǐng)238班的劉琴同學(xué)為我們帶來(lái)演講《傳承文明,，復(fù)興中華》，請(qǐng)下一位x同學(xué)做好準(zhǔn)備

女：文明美德就如春日里的百花,，清香撲鼻

男：文明美德就像夏日里的涼茶,，清爽怡人;

女：文明美德就如秋日里的果實(shí)，香甜可口;

男：文明美德就如冬日里的陽(yáng)光,，溫暖人心,，下面有請(qǐng)73班的左苗苗同學(xué)為我們演講《美德鑄就不平凡的自己》,，請(qǐng)下一位x同學(xué)做好準(zhǔn)備

男：接下來(lái)請(qǐng)245班王愛(ài)清同學(xué)為我們帶來(lái)演講,，掌聲有請(qǐng),，請(qǐng)下一位x同學(xué)做好準(zhǔn)備

女：彎下腰拾起一個(gè)垃圾就可以還地球一件潔凈的外衣;伸出手扶一個(gè)老人過(guò)馬路就可以收獲文明的禮贊，有請(qǐng)84班的黃卓同學(xué)為我們帶來(lái)演講《文明美德伴我行》,，請(qǐng)下一位x同學(xué)做好準(zhǔn)備

男：讓文明之花開(kāi)在身邊,，開(kāi)在祖國(guó)，開(kāi)在世界;讓文明之風(fēng)吹遍校園,，吹遍社會(huì)，吹遍心靈,。有請(qǐng)246班王麗珍同學(xué)為我們帶來(lái)演講《與文明美德一路同行》,，請(qǐng)下一位x同學(xué)做好準(zhǔn)備

女：文明的培育需要文明的氛圍,，需要我們大家坦誠(chéng)相待，團(tuán)結(jié)友愛(ài),。多一點(diǎn)寬容，少一點(diǎn)計(jì)較，講文明話(huà),，做文明事，當(dāng)文明人,。下面有請(qǐng)244班李尹，演講的題目是《養(yǎng)文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生》,，請(qǐng)下一位x同學(xué)做好準(zhǔn)備

男：下面有請(qǐng)81班羅婷同學(xué)帶來(lái)演講《文明美德伴我成長(zhǎng)》,，掌聲有請(qǐng)請(qǐng)下一位x同學(xué)做好準(zhǔn)備,，

女：文明禮儀是我們自身的修養(yǎng)，他就同一滴不起眼的水珠,，只要你在乎她，從身邊的小事去實(shí)現(xiàn)它,，他就會(huì)在你的身體里匯成一條川流不息的江河,，陪伴你我共同成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)243班張合時(shí)為我們演講《文明禮儀伴我行》,，請(qǐng)下一位x同學(xué)做好準(zhǔn)備

男：文明并不是一座高不可攀的山,，只要我們努力去實(shí)踐,、去堅(jiān)持，這一切都會(huì)實(shí)現(xiàn),，下面有請(qǐng)75班羅琳同學(xué),，演講的題目是《誠(chéng)信的楷模：張建順》，請(qǐng)下一位x同學(xué)做好準(zhǔn)備

女：下面掌聲有請(qǐng)77班王蓉同學(xué)為我們演講《文明用語(yǔ)和我一起成長(zhǎng)》,，請(qǐng)下一位x同學(xué)做好準(zhǔn)備

頒獎(jiǎng)詞：

男：各位老師,、同學(xué)們,。今天的演講比賽在同學(xué)們的精彩演繹，各位評(píng)委的共同努力下,，取得了圓滿(mǎn)成功,。

女：經(jīng)各位評(píng)委的綜合打分,，獲獎(jiǎng)情況已經(jīng)揭曉，獲得本次演講比賽三等獎(jiǎng)的是： ————班的《 》

————班的《 》

下面請(qǐng) (領(lǐng)導(dǎo))為獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng);

男：獲得本次演講比賽二等獎(jiǎng)的是：

—————班的《 》

—————班的《 》

—————班的《 》

—————班的《 》

下面請(qǐng) (領(lǐng)導(dǎo))為獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng);

女：獲得本次演講比賽一等獎(jiǎng)的是：

—————班的《 》 —————班的《 》

下面請(qǐng) (領(lǐng)導(dǎo))為獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng),。

—————班的《 》

—————班的《 》

男：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暎颢@得此次演講比賽一,、二,、三等獎(jiǎng)的同學(xué)們表示祝賀!

結(jié)束語(yǔ)

女：你給別人一個(gè)微笑，別人還你一個(gè)春天

男：你給別人一份溫暖,，別人送你快樂(lè)無(wú)限

女：你給別人一份謙讓?zhuān)瑒e人給你敬重萬(wàn)千

男：你給別人一份真誠(chéng),，別人給你溫馨的思念

合：文明,，讓人舉止優(yōu)雅;美德，讓人風(fēng)度翩翩,。讓我們插上文明美德的翅膀，飛向藍(lán)天,，飛向美好的未來(lái)

男：讓我們以實(shí)際行動(dòng),，去實(shí)踐，去求知,，去探索,，我們堅(jiān)信“文明美德”這朵美麗的道德奇葩，必將在廣大青年朋友的精心呵護(hù)下,，結(jié)出和諧社會(huì)的累累碩果

女：勤做文明事,，爭(zhēng)做文明人，讓文明美德之花在我們四中人的心中永開(kāi)不敗

男：今天的演講比賽就到此結(jié)束了,，謝謝大家的參與

女：祝老師們工作順利,，身體健康，

男：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，天天開(kāi)心

合：謝謝大家

文明禮儀演講比賽主持稿篇二

敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們,，大家下午好!

春雨霏霏,，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沐浴著春風(fēng)春雨,、享受著陽(yáng)光風(fēng)情,，我們?cè)谶@里真誠(chéng)相約。為傳承中華民族“講文明,、重禮儀”的傳統(tǒng)美德,，全面提高我校學(xué)生的道德素質(zhì)和文明禮儀修養(yǎng)，特舉辦本次“講文明懂禮儀”演講比賽,。

今天到場(chǎng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有：評(píng)委老師有：

現(xiàn)在,，我宣布，演講比賽正式開(kāi)始!

主持詞

1,、 我們知道,，和諧校園是構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ)。沒(méi)有和諧的校園,，就不會(huì)有和諧的社會(huì);沒(méi)有和諧的社會(huì),，就沒(méi)有和諧的生活。首先,，掌聲有請(qǐng)初一組1號(hào)選手登臺(tái)演講,，他演講的題目是《綠色校園，文明舉止》,。

2,、 一撇一捺，“人”字好寫(xiě),，做起來(lái)很難,。做什么樣的人?一百個(gè)人會(huì)有一百個(gè)答案。

但有一個(gè)答案大家都不會(huì)反對(duì),，那就是要做一個(gè)堂堂正正的人,，一個(gè)文明的人。下面,，有請(qǐng)2號(hào)選手同學(xué)為我們演講《講文明,，懂禮儀》。

3,、 感謝兩位參賽選手給我們帶來(lái)的精彩演說(shuō),。同學(xué)們，如果說(shuō)我們很幸福,，那是因?yàn)?/p>

我們擁有一個(gè)文明,、和諧的大家庭;如果說(shuō)我們感覺(jué)到溫暖，那是因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)團(tuán)結(jié),、友愛(ài)的美麗校園,。請(qǐng)欣賞3號(hào)選手的演講《做文明人，共建和諧校園》,。

4,、親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)我們看到校園里被踐踏的草地,、一扇扇殘破的門(mén)窗,、一張張飛舞的紙片，以及墻壁上污跡斑斑的腳印的時(shí)候,，我們禁不住要問(wèn),，是誰(shuí)將我們的校園糟蹋成了這個(gè)樣子?請(qǐng)把美麗還給她，還給校園我們的家,。有請(qǐng)4號(hào)選手《讓我們一起創(chuàng)造美麗》,。

5、經(jīng)過(guò)評(píng)委老師緊張的打分和磋商,，前三位參賽選手演講最終得分已經(jīng)揭曉?，F(xiàn)在，我宣布,，1號(hào)參賽選手得分：2號(hào)參賽選手得分：3號(hào)參賽選手得分：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛩麄儽硎靖兄x和祝賀!

大家都知道,，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě),，但其中的一些文明禮貌用語(yǔ)卻使用中文,，這是為什么呢?那是因?yàn)?，我們太多時(shí)候沒(méi)有約束自己的行為，忽視了身邊的文明,，給自己,，也給國(guó)人帶來(lái)了極為惡劣的負(fù)面形象。注重我們的一言一行吧,，因?yàn)椤抖Y儀就在我們身邊》,。下面，有請(qǐng)5號(hào)參賽選手,。

6,、感謝5號(hào)選手同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩演說(shuō)。現(xiàn)在,，我宣布4號(hào)參賽選手演講得分,，他的得分是：

文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情相助,，是見(jiàn)到師長(zhǎng),、同學(xué)、朋友時(shí)的問(wèn)好,，是與人相處的和諧,。請(qǐng)聽(tīng)6號(hào)選手的演講《做文明人，與文明同行》

7,、謝謝6號(hào)參賽選手!剛結(jié)束不久的5號(hào)參賽選手的得分已經(jīng)評(píng)出,，他的最終得分是：

有一種美，令人驚艷,、令人回味,。這是一種可以吸引目光的美，飄逸在浮云上,、深埋在古壘下;這是一種可以吸引靈魂的美,，給生命帶來(lái)激情、帶來(lái)溫馨,。這種美,，叫文明。接下來(lái)有請(qǐng)7號(hào)選手為我們演講：《我們擁有一個(gè)名字叫文明》,。

8,、謝謝7號(hào)選手的精彩演說(shuō)!謝謝!現(xiàn)在我公布6號(hào)選手得分，他的最終得分是：

文明是風(fēng),，它可以吹拂每一顆心靈,，禮儀是花，它能將人裝扮得更加美麗。讓禮儀常駐你們心中,，有請(qǐng)8號(hào)選手為我們《唱響文明之歌》,。

至此，初一組別參賽的八位選手的演講均已結(jié)束,，評(píng)委們正在緊張地評(píng)定八位參賽選手的最后名次,。結(jié)果是次要的，能站上這個(gè)舞臺(tái)就是成功者!所以,，讓我們?cè)俅我宰顭崃业恼坡曄虬宋恍∵x手的精彩表現(xiàn)表示祝賀!

下面，我們即將進(jìn)行的是初二組別演講比賽,，我們堅(jiān)信：接下來(lái)的精彩,，更值得我們期待。

9,、現(xiàn)實(shí)生活中,，我們不無(wú)遺憾地發(fā)現(xiàn)，作為一個(gè)古老文明的中國(guó),，有些國(guó)民的行為卻為我們所不齒,。荀子云：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生,?！庇H愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起呼喚禮儀,，呼喚文明吧,。首先有請(qǐng)初二組1號(hào)參賽選手上臺(tái)，他演講的題目是《與文明同行》,。

10,、讓文明與我同行，讓禮儀與我同在!感謝1號(hào)選手的精彩演講!

現(xiàn)在,，初一組八位參賽選手名次最終確定,，現(xiàn)在，我宣讀評(píng)委們對(duì)八位選手評(píng)定的獲獎(jiǎng)情況,。獲得初一組別三等獎(jiǎng)的選手分別是：獲得初一組別二等獎(jiǎng)的選手分別是：獲得初一組別一等獎(jiǎng)的冠軍選手是——

爭(zhēng)奇斗妍,，異彩紛呈，一方講臺(tái),，盡展個(gè)人風(fēng)采,。精彩繼續(xù)，讓我們繼續(xù)關(guān)注初二組別各名選手的優(yōu)秀表現(xiàn),。下面出場(chǎng)的是初二組2號(hào)參賽選手,，他的演講題目是《講文明，懂禮儀》,。掌聲有請(qǐng),。

11,、掌聲送給我們的2號(hào)選手同學(xué)。現(xiàn)在,，我公布初二組1號(hào)選手演講得分,，他的得分是：

文明是什么?文明是藍(lán)藍(lán)的天、綠綠的草,，文明是綻放在你唇邊一朵微笑,，文明是相遇時(shí)的一聲問(wèn)好……接下來(lái)，有請(qǐng)3號(hào)選手給我們帶來(lái)《文明是朵美麗的花》,。

12,、掌聲送給我們的3號(hào)參賽選手。現(xiàn)在,，2號(hào)參賽選手的得分已送到我的手上,，他演講的最終得分是：

禮儀無(wú)處不在，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),，增進(jìn)人與人之間的友誼,。同學(xué)們，身為中學(xué)生,，我們更應(yīng)當(dāng)深深體會(huì)文明禮儀對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的重要性,。下面，請(qǐng)4號(hào)選手為什么講述,，中學(xué)生應(yīng)該如何《講文明,，懂禮儀》

13、謝謝!謝謝4號(hào)選手給我?guī)?lái)的視聽(tīng)盛宴!現(xiàn)在,，我公布3號(hào)選手得分情況,，他的演講得分是：

“我們的整個(gè)一生，都有賴(lài)于從一些人群中獲得友愛(ài),、賞識(shí),、尊重、道義支持和幫助”,。學(xué)會(huì)和諧共處也是青少年人格與心靈成長(zhǎng),、成熟的重要標(biāo)志。接下來(lái)請(qǐng)欣賞5號(hào)選手的演講,，他演講的題目是《恰同學(xué)少年,，風(fēng)華正茂》。

14,、恰同學(xué)少年,，風(fēng)華正茂!感謝5號(hào)選手激情洋溢的演說(shuō)!現(xiàn)在，我公布4號(hào)選手得分，他的最終得分是：

同學(xué)們,，你喜歡“明月松間照,，清泉石上流”的清幽嗎?你愿意感受“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯麗嗎?“春水碧如天,，畫(huà)船聽(tīng)雨眠”的悠閑,，你會(huì)更加向往吧?讓我們攜手，共建設(shè)這樣一個(gè)美好家園吧!請(qǐng)聽(tīng)6號(hào)選手的演講《文明禮儀,，從我做起》,。

15、掌聲送給我們的6號(hào)選手同學(xué)!現(xiàn)在我公布5號(hào)選手得分,，她的最終得分是：

周恩來(lái)是舉世公認(rèn)的偉人,，是中國(guó)乃至全世界少有的杰出人物。他超凡氣度,、才華和人格魅力,，令“高山仰止,，景行行止”,，人們“雖不能至，心向往之”,。接下來(lái)請(qǐng)欣賞7號(hào)選手給我?guī)?lái)的演講,，他演講的題目是《傳播文明正能量》。

16,、同樣,，掌聲送給我們的7號(hào)選手同學(xué)，感謝他的付出和努力!現(xiàn)在,，我宣布6號(hào)選手最終得分,，他的得分是：

老師們，同學(xué)們,，一所學(xué)校如果沒(méi)有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài),、環(huán)境氛圍和文明行為，就不會(huì)有校園的文明,，文明校園既包含物質(zhì)的校園,，更包括精神的校園，精神的校園需要我們?nèi)w師生共同長(zhǎng)期的努力,。最后,，請(qǐng)欣賞8號(hào)選手的演說(shuō)，他演講的題目是《講文明,，懂禮儀》,。

結(jié)束語(yǔ)

隨著8號(hào)選手演講結(jié)束，至此，我們今天的演講比賽劃上了圓滿(mǎn)的句號(hào),。然而,，文明禮儀永遠(yuǎn)沒(méi)有句號(hào)，也沒(méi)有休止符!恰同學(xué)少年,，風(fēng)華正茂,，讓我們乘“禮樂(lè)五中”的扁舟，泛中華文明的大海!讓我們唱響文明之歌,，讓禮儀與我同在!讓我們共同努力,，將我們五中建設(shè)成為一個(gè)和諧文明的校園，展示我們五中學(xué)子團(tuán)結(jié)友愛(ài)的迷人風(fēng)采!

現(xiàn)在,，我們的評(píng)委團(tuán)正在做最后的成績(jī)核算,，讓我們靜心等待。

好,，結(jié)果已經(jīng)出來(lái),，現(xiàn)在，我宣讀初二組別八位參賽選手獲獎(jiǎng)情況,。獲得初二組三等獎(jiǎng)的同學(xué)分別是：獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)分別是：獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)是——

讓我們以掌聲向他們表示最熱烈的祝賀!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們,，本次比賽至此結(jié)束,，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)心，感謝評(píng)委老師以及工作人員的辛勤努力,，同時(shí)感謝到場(chǎng)的各位同學(xué)的大力支持,。再次謝謝大家。再見(jiàn)!

文明禮儀演講比賽主持稿篇三

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、評(píng)委們

女：親愛(ài)的老師,、同學(xué)們

合：大家下午好!

女：三月的春風(fēng)情深意暖，吹開(kāi)了我們燦爛的笑臉,。

男：三月的花海流溢飄香,，蕩漾在我們甜蜜的胸懷。

女：和著春潮,，伴著春韻,，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們相聚一堂,，迎來(lái)了這次**中學(xué)“愛(ài)在文明,、美在禮儀”演講比賽。

男：在這個(gè)特別的日子里,，讓我們以熱烈的掌聲,，向到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo),、評(píng)委們表示熱烈的歡迎!

女：下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)*校長(zhǎng)為我們致詞。

男：**中學(xué)“愛(ài)在文明,、美在禮儀”演講比賽

合：現(xiàn)在開(kāi)始!

(中間)

1,、女：文明，一個(gè)多么神圣的字眼,，在生活中,，我們處處接觸文明，文明用語(yǔ)無(wú)處不在,，做一個(gè)文明小博士,，讓文明之花開(kāi)遍校園。下面請(qǐng)聽(tīng)1號(hào)選手的演講,，他演講的題目是《永遠(yuǎn)的呼喚》,。

2、男：健康的體魄,，振奮的精神,，讓生命充滿(mǎn)的活力。沸騰的校園,，文明的環(huán)境,，讓學(xué)習(xí)充滿(mǎn)的活力。下面請(qǐng)聽(tīng)2號(hào)選手的演講《建設(shè)文明校園》

3,、女：文明是人生的向?qū)?，擁有文明,，是你我一生的幸運(yùn),。文明用樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)，詮釋著認(rèn)知的真諦,，鋪設(shè)著進(jìn)步的階梯,。下面請(qǐng)聽(tīng)3號(hào)選手的演講《做一個(gè)文明之人》

4、男：一枚綠葉,，可融化皚皚白雪;一滴露水,，可以映射整個(gè)太陽(yáng);一只彩蝶，可以催開(kāi)滿(mǎn)園芬芳;每人文明一小步,，社會(huì)就會(huì)進(jìn)步一大步,。下面請(qǐng)聽(tīng)4號(hào)選手的演講《講文明，知廉恥》

5,、男：我的時(shí)代我做主,，21世紀(jì)是我們90后需要?jiǎng)?chuàng)造的世紀(jì)，我們堅(jiān)信,，在未來(lái)的征途上,，少不了我們青春的背影,，在文明的星空下，少不了我們創(chuàng)造的雙手,。下面請(qǐng)聽(tīng)5號(hào)選手的演講《講文明守紀(jì)律,，從我做起》，大家歡迎!

6,、女：學(xué)校是社會(huì)的一部分,，構(gòu)建和諧社會(huì)，就要從構(gòu)建和諧校園做起,。那么,，校園因什么而和諧?校園因你、我的文明而和諧,。下面有請(qǐng)6號(hào)選手為我們帶來(lái)《建設(shè)文明校園》,，同學(xué)們鼓掌歡迎。

7,、男：精彩的你,，如同細(xì)雨后的梧桐，透出了青綠,。在清閑午后,，在落日黃昏，用眼睛閱讀文明,，用心靈閱讀文明,，讀不盡的文明。下面請(qǐng)聽(tīng)7號(hào)選手的演講《講文明,，知禮儀》

8,、女：文明，你是嚴(yán)冬的炭火,，你是沙漠里的綠洲,，你是酷暑中的濃蔭，你是湍流中的踏腳石,，你是溫暖萬(wàn)物的陽(yáng)光,，下面請(qǐng)聽(tīng)8號(hào)選手的演講《愛(ài)在文明、美在禮儀》,。

9,、男：中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，

女：作為新一代的少年,，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)語(yǔ)言?xún)?、行為美的好學(xué)生,。

男：讓文明之花常開(kāi)心中,，把文明之美到處傳播!

女：下面有請(qǐng)9號(hào)選手為我們帶來(lái)《播撒現(xiàn)代文明，構(gòu)建和諧社會(huì)》,。大家歡迎!

10,、女：禮儀是一種修養(yǎng)，一種氣質(zhì),，一種親和力,，它是人際交往中的通行證。談吐文雅,，舉止大方,，彬彬有禮，良好的自我形象是構(gòu)建人生大廈的基石,。接下來(lái),，有請(qǐng)10號(hào)選手為我們演講《讓校園與春天一樣美麗》。大家歡迎!

11,、男：個(gè)人文明前進(jìn)一小步,，社會(huì)文明前進(jìn)一大步。所以如何做一個(gè)文明人,，怎樣做一個(gè)文明人,，顯得尤為重要。下面,，讓11選手告訴我們,，怎樣去《將文明禮儀進(jìn)行到底》,。大家歡迎!

12,、女：好的文明禮儀習(xí)慣，可以影響你的學(xué)習(xí),，你的生活,，甚至將來(lái)的一生都將受用不盡,，那我們何樂(lè)而不為呢?只有具有深厚的底蘊(yùn),、幽雅的談吐,、得體的舉止，才能稱(chēng)得上真正有內(nèi)涵的美,。下面讓欣賞12號(hào)選手的演講,，他演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

13,、男：同學(xué)們,，微笑是我們的的語(yǔ)言，文明是我們的信念,。讓我們的心靈像花兒一樣美麗燦爛!下面請(qǐng)欣賞13號(hào)選手的演講《播撒現(xiàn)代文明,，構(gòu)建和諧校園》,。

14、女：每一份勞苦,，都有一份成功的相隨,，每一片星辰，都有月影的襯伴,，每一朵彩云,，都有風(fēng)兒輕輕的吹拂，每一片晴空,，都有一只雄鷹在翱翔,，每一個(gè)文明的校園，都需要我們共同創(chuàng)造,。下面請(qǐng)聽(tīng)14號(hào)選手的演講《文明禮儀在校園》,。

15、男：文明能給我們以深刻的啟迪和親切的教誨;文明能給我們以蓬勃的朝氣和昂揚(yáng)的斗志,。下面請(qǐng)聽(tīng)15號(hào)選手的演講《講禮儀》

16,、女：文明的行為習(xí)慣，是我們學(xué)習(xí)的基石,，也是我們素質(zhì)的前沿,。同學(xué)們，讓我們?cè)谌旅髅牡年?yáng)光下宣誓：從小事做起,，從身邊做起,，引領(lǐng)文明風(fēng)氣，創(chuàng)建文明校園,，爭(zhēng)做文明學(xué)生!下面,，讓我們和16號(hào)選手一起一起《養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生》,。大家歡迎!

17,、男：關(guān)愛(ài)自己，從培養(yǎng)文明的行為習(xí)慣做起;關(guān)愛(ài)他人,，從尊敬老師,，關(guān)愛(ài)同學(xué)做起。下面請(qǐng)聽(tīng)17號(hào)選手的演講《文明觸手可及》,。

18,、女：暴風(fēng)雨過(guò)后，最綺麗的是彩虹,。冷卻的溶巖里,，塵封千年的壇里，有香醇的美酒,，幾百年的風(fēng)雨,，滌蕩不了風(fēng)波亭前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。讓文明的火炬在你我手中傳遞。下面請(qǐng)聽(tīng)18號(hào)選手的演講《愛(ài)在文明,，美在禮儀》

19,、男：文明如同微風(fēng)，輕輕吹走我心頭的烏云;文明如同細(xì)雨,，慢慢梳理我迷茫的心緒;文明如同陽(yáng)光,，緩緩解凍我冰封的心扉。文明的接力棒需代代相傳,，永不止息,。下面請(qǐng)聽(tīng)19號(hào)選手的演講《講文明，懂禮儀》,。

環(huán)境,，文明校園，從我做起,，從每一件小事做起,，讓文明禮儀之花在我們**中學(xué)處處盛開(kāi)。下面,，請(qǐng)欣賞由20號(hào)選手為我們帶來(lái)的《我文明,，我快樂(lè)》。

21,、男：文明,，它是雨中悄然為你撐開(kāi)的一把傘;文明，它是黑暗中為你守候的一盞明燈;文明,，它是春風(fēng)悄然化作一片雨,。今天，就讓文明的接力棒在你我手中永遠(yuǎn)傳遞,。下面請(qǐng)聽(tīng)21號(hào)選手的演講《文明伴我成長(zhǎng)》

22,、女：沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,。我們堅(jiān)信,，在人生中，我們定能披荊斬棘,，真正闖出屬于自己的路,，下面請(qǐng)聽(tīng)22號(hào)選手的演講《文明禮儀伴我行》

23、男：文明,，是輝煌璀璨的明珠;文明，是溝通情感的橋梁;文明,，是民族孕育的希望;文明,，是社會(huì)高飛的翅膀,。下面請(qǐng)聽(tīng)23號(hào)選手的演講《愛(ài)在文明，美在禮儀》

24,、女：文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的基石，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。

男：學(xué)做文明人,，學(xué)做社會(huì)人，文明校園,，從我做起,，

女：讓文明禮儀之花永遠(yuǎn)綻放在我們的校園;

男：讓文明禮儀之花永遠(yuǎn)綻放在每位同學(xué)心間!

女：下面，有請(qǐng)最后一位同學(xué)24號(hào)選手為大家演講,，她演講的題目是《從我做起,，讓文明之花開(kāi)滿(mǎn)校園》

(結(jié)尾)

男：宣布獲獎(jiǎng)名單。

男：接下來(lái)有請(qǐng)*校長(zhǎng)講話(huà),，同學(xué)們歡迎,。

女：請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

女：文明是一顆明亮的星星,，照亮了你我前行的路;

男：禮儀是一股甘冽的清泉,，滋潤(rùn)你我干涸的心田。

女：文明是一朵花,，一朵永久芳香的花,。它需要我們用真誠(chéng)去澆灌，用熱情來(lái)哺育,。

男：禮儀是一首詩(shī),，一首淡雅清晰的詩(shī)。它需要我們用理解去融化,，用關(guān)愛(ài)來(lái)?yè)嵛浚?/p>

女：從今天起,，就讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)講文明懂禮貌的遂中人!

男：從今天起,，就讓我們行動(dòng)起來(lái),，做一個(gè)胸懷世界的中國(guó)人!

女：**中學(xué)“愛(ài)在文明、美在禮儀”演講比賽到此結(jié)束,，請(qǐng)同學(xué)們有秩序帶回,。

文明禮儀演講比賽主持稿篇四

中華民族歷來(lái)以“禮儀之邦”著稱(chēng)于世，講文明,、懂禮貌是中國(guó)人的傳統(tǒng)美德,。對(duì)小學(xué)生進(jìn)行“文明禮儀的養(yǎng)成教育”至關(guān)重要。本學(xué)期來(lái),我校將三月份定為“文明禮儀常規(guī)月”，校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)典禮上親自做動(dòng)員講話(huà),。在此期間,，我校扎實(shí)開(kāi)展小學(xué)生文明禮儀教育,使學(xué)生養(yǎng)成了更好的文明禮貌習(xí)慣, 引導(dǎo)學(xué)生從文明禮貌開(kāi)始，從禮節(jié)規(guī)范入手,，從實(shí)際出發(fā),，從我做起，從現(xiàn)在做起,，切實(shí)提升講文明,、講禮貌、知禮節(jié),、守禮儀的自覺(jué)性,。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的宣傳、發(fā)動(dòng)和實(shí)踐,，在全體師生的積極參與和共同努力下,，活動(dòng)喜獲豐收。

一,、打好基礎(chǔ),、形成氛圍

學(xué)期初，我校首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,，針對(duì)學(xué)校的實(shí)際,，制訂了月主題周安排下發(fā)到各班，打好基礎(chǔ),、形成氛圍,。圍繞月主題，每周對(duì)學(xué)生提出要求明確,、具體,、詳細(xì)的文明禮儀常規(guī)，使每個(gè)學(xué)生心中有數(shù),。然后重視文明禮儀訓(xùn)練,。重視禮儀訓(xùn)練，打好底子,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀教育,。學(xué)練結(jié)合，以練為主,。各班主任利用班會(huì)課宣講周主題,，做示范、教表演,，使學(xué)生知道怎樣去做,。讓學(xué)生形成正確的動(dòng)作定勢(shì)，逐漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

二,、充實(shí)內(nèi)容,、扎實(shí)開(kāi)展

1,、我校結(jié)合新學(xué)年開(kāi)學(xué),、新生入學(xué)教育、3月5日學(xué)雷鋒等活動(dòng),，將主題教育實(shí)踐活動(dòng)與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育,、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育以及學(xué)校的其它教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合,。

2、開(kāi)展各種教育活動(dòng),。學(xué)期初各班出一期文明禮儀教育專(zhuān)題黑板報(bào)、各班召開(kāi)一次主題班會(huì),、讓每位學(xué)生做一件講文明講禮貌的實(shí)事,。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的課內(nèi)外教育活動(dòng),，不斷提高學(xué)生的思想道德水平,。

3,、大力開(kāi)展“五星評(píng)比”活動(dòng)，通過(guò)宣傳,、教育、活動(dòng)的方式,，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

4,、充分挖掘?qū)W校與課堂的教育主導(dǎo)作用，把文明禮儀教育融入到學(xué)“守則”,、“規(guī)范”教育活動(dòng)之中,。通過(guò)主題班隊(duì)會(huì)、升旗儀式,、故事會(huì)等形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在宣傳教育過(guò)程中引導(dǎo)廣大學(xué)生共同來(lái)制定文明禮儀常規(guī)，讓學(xué)生在體驗(yàn)中接受教育,，逐步形成崇尚禮儀、爭(zhēng)做文明學(xué)生的良好風(fēng)氣,，把文明禮儀宣傳教育活動(dòng)轉(zhuǎn)變成為廣大師生的自覺(jué)行動(dòng),。

6、以“弘揚(yáng)民族精神,，學(xué)習(xí)英雄少年”為契機(jī)，通過(guò)讓學(xué)生辦手抄報(bào),、寫(xiě)作文等活動(dòng)，有機(jī)滲透對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,。

三,、方法多樣 做活工作

根據(jù)兒童心理,，做活學(xué)生文明禮儀的養(yǎng)成教育訓(xùn)練工作。

1,、榜樣示范法

榜樣的力量是無(wú)窮的。小學(xué)生在行為實(shí)踐中的榜樣影響,，除教師外還有同學(xué),，學(xué)生也希望自己能成為別人學(xué)習(xí)的榜樣,。根據(jù)他們愛(ài)表?yè)P(yáng)，具有向上心理這一心理特點(diǎn),，在進(jìn)行文明禮儀養(yǎng)成教育規(guī)范訓(xùn)練時(shí)，堅(jiān)持正面教育,，注意樹(shù)立典型,，讓禮儀榜樣去感染學(xué)生,，為其他同學(xué)起帶頭和示范作用,。例如：本班的沈雨佳和丁珊珊等同學(xué)見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好,，其他同學(xué)就紛紛效仿他們,。

2﹑制約訓(xùn)練法

制約訓(xùn)練法是指用行為規(guī)范﹑常規(guī)等手段去約束學(xué)生，使其按正確的要求去做,，逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的方法,。例如在周一早上升國(guó)旗時(shí)，要求學(xué)生升國(guó)旗時(shí)要站直,，千萬(wàn)不能和別人講話(huà)，凝視著國(guó)旗,，表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情,。在本班內(nèi)利用課外時(shí)間反復(fù)訓(xùn)練同學(xué)站的姿勢(shì),，立正時(shí)五指并攏,，中指指向褲縫,。并且行隊(duì)禮望著教室黑板上面的國(guó)旗,，高唱國(guó)歌,，每天堅(jiān)持訓(xùn)練,。一直到下周一升國(guó)旗禮儀行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)為止，否則還要繼續(xù)練習(xí),。從此，同學(xué)們?cè)谏鞎r(shí)表現(xiàn)得非常好,。還有，開(kāi)學(xué)初,，新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)進(jìn)老師辦公室不知道喊報(bào)告,，見(jiàn)了老師說(shuō)話(huà)沒(méi)有禮貌,，通過(guò)文明禮儀活動(dòng)月的教育,，有了可喜的轉(zhuǎn)變，學(xué)生在不知不覺(jué)中接受了禮儀的養(yǎng)成教育,，提高了講文明、懂禮儀的自覺(jué)性和主動(dòng)性,。

3、集體教育法

集體是孩子們成長(zhǎng)的溫床,。孩子們樂(lè)意在集體中表現(xiàn)。于是在文明禮儀養(yǎng)成教育訓(xùn)練中,，我極大限度的運(yùn)用了兒童對(duì)集體的向心力,，把個(gè)人與集體拴在一起進(jìn)行教育,。比如把班級(jí)分成四個(gè)小隊(duì)，然后再把畫(huà)有表格上面寫(xiě)著四個(gè)小隊(duì)名單的量化表貼在墻上,，從文明禮儀方面對(duì)四個(gè)小隊(duì)進(jìn)行評(píng)比,，按照四個(gè)文明禮儀周主題常規(guī)要求檢查,，表現(xiàn)突出的同學(xué)為你所在的小隊(duì)加1分,，小隊(duì)的全體同學(xué)都講文明,、懂禮貌的為小隊(duì)加2分。每周評(píng)一次,，評(píng)為優(yōu)秀禮儀小隊(duì)的同學(xué)成為班級(jí)禮儀之星，老師送給他一顆星,，在班會(huì)上進(jìn)行表?yè)P(yáng)。同時(shí)激勵(lì)其他小隊(duì)努力爭(zhēng)取,，并且向優(yōu)秀禮儀小隊(duì)學(xué)習(xí)。小隊(duì)長(zhǎng)具體檢查,，每個(gè)同學(xué)都是監(jiān)督員，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題當(dāng)時(shí)就可以在量化表上顯示,。班級(jí)表現(xiàn)特別突出的學(xué)生將被推薦評(píng)為學(xué)校文明禮貌之星?，F(xiàn)在使用文明禮貌用語(yǔ)的人多了。見(jiàn)到老師或客人不主動(dòng)問(wèn)好的人少了,。集體的榮譽(yù)，集體輿論,，集體評(píng)議活動(dòng)，教育了同學(xué),，規(guī)范了言行。

文明禮儀演講比賽主持稿篇五

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!今天我演講的題目是《爭(zhēng)做文明少年》,。

中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),，素有文明禮儀之邦的美稱(chēng),。講文明、講禮儀,、講衛(wèi)生是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。我們要爭(zhēng)做文明少年,，為祖國(guó)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

那我們身為21世紀(jì)新少年,，又該怎么做呢?

大家還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?有一個(gè)晨練的青年,，一邊跑步鍛煉身體,，一邊幫孩子撿籃球,，一邊撿垃圾，還幫老人推車(chē),，跑了一路,，好事做了一路,，快樂(lè)了別人的同時(shí)也快樂(lè)了自己,。

我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,，從身邊的小事做起,，養(yǎng)成講文明,，講禮貌,、講公德的習(xí)慣,。在學(xué)校里,，做到不說(shuō)臟話(huà),、粗話(huà)，不打架罵人,。見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好，主動(dòng)幫助弱小同學(xué),，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,，不亂扔紙屑,、果皮,，塑料袋,。不攀折,、踐踏花草樹(shù)木，不隨地吐痰,。在家里，尊敬父母,，孝敬老人。在公共場(chǎng)所,，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生,。乘車(chē),，主動(dòng)給老弱病殘讓座,。

那你們愛(ài)看新聞嗎?在講公德時(shí)，有些人翻欄桿,，有些人亂倒垃圾，有些人在公園亂扔果皮,，看到多不衛(wèi)生呀!還有時(shí)候，街上公演電影,，人們都圍在一起觀看,。一邊觀看,，一邊吃東西,。可是到了第二天,，那個(gè)地方就會(huì)有滿(mǎn)地的果皮，就像一個(gè)垃圾場(chǎng),，一片骯臟,。當(dāng)我看到這則新聞的時(shí)候,，我不為為那些人們的行為感到無(wú)奈,，感到可惜。人們之所以會(huì)隨地丟垃圾,，是因?yàn)槿藗冃睦餂](méi)有文明。如果人們心中充滿(mǎn)文明,，那他們一定知道：亂丟垃圾會(huì)破壞我們的環(huán)境,，相必他們也不會(huì)那樣做了吧!如果每個(gè)人都不亂扔垃圾,，那地上還會(huì)有廢紙，還會(huì)有果皮嗎?

所以,，我們作為新世紀(jì)的少年,，更不能隨手亂扔，要講文明,、講衛(wèi)生,，因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人，是祖國(guó)新一代的建設(shè)者,，所以我們更要樹(shù)立中國(guó)人的形象。

同學(xué)們,，行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們積極投身到創(chuàng)建美好家園的活動(dòng)中吧，從我做起、從現(xiàn)在做起,、從身邊的小事做起,，揀起一片廢紙,、拾起一個(gè)塑料袋,，讓我們的家園凈起來(lái),，讓我們的家園亮起來(lái)。同學(xué)們,，努力吧,，爭(zhēng)做文明少年!

文明禮儀演講比賽主持稿篇六

各位尊敬的老師同學(xué)們大家好：

在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中,，中華民族五千年文明,，書(shū)寫(xiě)著永不停息,、對(duì)美好幸福的追求,，展示著永不磨滅,、對(duì)民主富強(qiáng)的探尋,。綿延的歷史,、燦爛的文明,，從來(lái)就沒(méi)有中斷過(guò),。

中華民族本來(lái)就是禮儀之邦,，溫文爾雅，謙恭禮讓?zhuān)侨A夏兒女世代相傳的美德;在現(xiàn)代的社會(huì)中,，我們更加要講文明,，懂禮貌,，提高文明素養(yǎng),。

文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面,。乘車(chē)讓座是文明,，遵守排隊(duì)秩序是文明,，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)是文明。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘Ｉ畹狞c(diǎn)滴小事之中,。所以我們更應(yīng)該時(shí)刻注意自己的言行舉止，讓文明禮儀貫穿于我們心中,。

站在時(shí)代的今天,，讓我們暮然回首：一個(gè)民族,，要獨(dú)立,、要生存,、要發(fā)展,，不僅需要強(qiáng)大的民族經(jīng)濟(jì)、需要堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ),，還需要強(qiáng)烈的民族自信心與自尊心,，更需要一種博大深沉的民族精神,。這是支撐一個(gè)民族存在與發(fā)展的強(qiáng)大精神動(dòng)力與精神支柱,。千百年來(lái)，中華民族之所以能夠歷經(jīng)磨難而不衰,，飽嘗艱辛而不屈,，千錘百煉而愈加堅(jiān)強(qiáng),，一個(gè)重要原因就是在歷史的長(zhǎng)河中，形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神,。

我們是華夏兒女,，炎黃子孫，是中華民族的新一代,。黃河在我們的血脈中流淌,，長(zhǎng)城讓我們永遠(yuǎn)剛強(qiáng)，“神舟”載人飛船使我們的天地?zé)o限寬廣,。傳承了五千年的民族精神,，正等待我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大?！皥F(tuán)結(jié)統(tǒng)一,、愛(ài)好和平、勤勞勇敢,、自強(qiáng)不息”,，我們的民族精神蓬勃向上，我們的明天更加輝煌,。

“國(guó)家榮辱,，匹夫有責(zé)”，做為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,，我們有責(zé)任做中華文明的傳承者,，用“謙謙君子”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，宏揚(yáng)禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng),，從我做起,，從小事做起，用我們的行動(dòng)去感染身邊的人,，用我們的真誠(chéng)去打動(dòng)他人的心,。希望大家一路留下的不僅是歡聲笑語(yǔ)，更有我們中華學(xué)子的文明素養(yǎng)和儒雅風(fēng)度,。未來(lái)屬于我們,，世界屬于我們,，讓我們?cè)谥腥A民族偉大精神的熏陶下，刻苦學(xué)習(xí),，頑強(qiáng)拼搏,，時(shí)刻準(zhǔn)備著為全面建設(shè)小康社會(huì)，為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!

謝謝大家我的演講到此結(jié)束,。

文明禮儀演講比賽主持稿篇七

親愛(ài)的老師們,，同學(xué)們：

大家晚上好!我是會(huì)計(jì)50班的。

秋去冬來(lái),，在這涼風(fēng)颼颼的晚上,，我為大家演講的題目是：文明禮儀伴我成長(zhǎng)。

講文明懂禮儀是為人處事的指標(biāo),。文明涵蓋了人與人，人與社會(huì),，人與自然之間的關(guān)系,。它的主要作用，一是追求個(gè)人道德完善,，二是維護(hù)公眾利益,。說(shuō)到文明禮儀，又使我想起了那件事;一次,，無(wú)意中在報(bào)紙上看到美國(guó)某記者發(fā)表的文章,。那報(bào)紙的正中間，大大地寫(xiě)著這樣一句讓我刻苦銘心的話(huà)：'中國(guó)人,，請(qǐng)別把垃圾仍在地球上!'僅僅只有13個(gè)字,，就足以使我心如刀割了!這是美國(guó)人針對(duì)我們國(guó)家嗎不是的!那是因?yàn)槲覀儑?guó)家卻確實(shí)實(shí)存在著隨地仍垃圾的現(xiàn)象，這似乎已經(jīng)成為某些人的習(xí)慣了,。同學(xué)們,，這，是國(guó)恥啊!!

還有,，大家都明白,，國(guó)慶閱兵盛況空前，揚(yáng)了我們的國(guó)威,。但同學(xué)們又可否明白,，據(jù)統(tǒng)計(jì)，40完萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上,，平均每平方米就有9塊的口香糖污跡以及其他的包裝袋,。能夠想象得到，風(fēng)輕輕一吹,，滿(mǎn)天垃圾到處飛,，這與我們莊嚴(yán)的天安門(mén)廣場(chǎng)構(gòu)成了一個(gè)極大的反差!

老師們,，同學(xué)們，以上兩個(gè)事例證明,，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,。一個(gè)社會(huì)的公共文明水平，能夠折射出一個(gè)社會(huì),，一個(gè)國(guó)家的的文明程度,。古有孔融讓梨，木蘭代父從軍;今有雷鋒精神,，舍己為人,。這一切的一切，都是文明行為的標(biāo)志,。

其實(shí),，講文明，懂禮儀并沒(méi)有古代女人三從四德那么難,。只要我們能夠做到以下3點(diǎn),，就有資格稱(chēng)得上是一名合格的文明人了

一，說(shuō)話(huà)要有文明,。古人說(shuō)禮多人不怪,，只要我們?cè)谶m宜的場(chǎng)合說(shuō)適合的話(huà)就可一。

二,，熱愛(ài)環(huán)境,。只要我們每個(gè)人都對(duì)環(huán)境抱有不愧之心，社會(huì)才會(huì)更加完美!

三,，學(xué)會(huì)謙讓,。有這樣一個(gè)故事：一位記者采訪一名諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)哒f(shuō)：'得到了這個(gè)獎(jiǎng)，你最想要感謝的是哪所大學(xué)'那記者胸有成竹地準(zhǔn)備著回答,。因?yàn)樗缇妥龊霉φn了,。無(wú)論回答的是清華還是北大，他都有話(huà)題能夠接下去,。

但是,，那獲獎(jiǎng)?wù)邊s毫不猶豫地回答說(shuō)：'是我所就讀的幼兒園!'

頓時(shí)。記者無(wú)眼以對(duì),。

“那...那是為什么呢”

'是因?yàn)樵谟變簣@時(shí)我就學(xué)會(huì)了有糖果會(huì)分給小朋友們吃,，有玩具先讓別人玩，拉了便便會(huì)老師承認(rèn)......'那獲獎(jiǎng)?wù)卟煌５卦陉U述他幼兒園時(shí)的'成果',。

對(duì)!這些文明禮儀要從幼時(shí)就要開(kāi)始學(xué),，要從你的頭腦還處于一片白紙的時(shí)候就要開(kāi)始學(xué)!因?yàn)檫@是我們終生受用的法寶啊!

反反復(fù)復(fù)地說(shuō)了這么多，其實(shí)最后的宗旨也只有一個(gè)——就是當(dāng)一名講文明，懂禮儀的合格人!我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明水平不高,，也不必怨艾自己的力量太單薄,，對(duì)社會(huì)影響不大。試想一下,，面包里的酵母不是很少嗎但是,，單憑這一點(diǎn)酵母，不是就把面包發(fā)起來(lái)了嗎我們每一個(gè)同學(xué)都就應(yīng)做這個(gè)時(shí)代的酵母,，讓自己在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用,。新時(shí)代新世紀(jì);新國(guó)家新文明，同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來(lái),，不要讓文明只在紙上，嘴里出現(xiàn),，要讓它活躍在我們當(dāng)中,，讓我們做文明的主人，讓文明與我同行,，讓我們共同創(chuàng)造出一個(gè)充滿(mǎn)文明氛圍的完美社會(huì)吧!

我的演講完畢,，謝謝大家!

文明禮儀演講比賽主持稿篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,。文明禮儀是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),，幾千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的是我們祖輩世世代代傳承下來(lái)的文明禮儀。做為中華民族的傳人,，我們有責(zé)任為祖國(guó)文明禮儀的繼承發(fā)揚(yáng)和現(xiàn)代社會(huì)的文明進(jìn)步作出我們自己的努力,。

做一個(gè)文明的小學(xué)生，我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,，從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,，自覺(jué)履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。在學(xué)校,，應(yīng)該尊老師,，愛(ài)校園，同學(xué)之間要友好;在家里,，應(yīng)該敬家長(zhǎng),，愛(ài)弱小，見(jiàn)到客人要問(wèn)好;在街上，應(yīng)該遵紀(jì)律,，守秩序,，各項(xiàng)守則要記牢記“良言入耳三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”,，這句俗話(huà)大家要記住,。文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事,，它比最高的智慧,、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情,。

在學(xué)校里，我們經(jīng)?？梢钥吹讲晃拿饔谜Z(yǔ)的現(xiàn)象,。一件事情，本來(lái)互相是有商量的余地的,，可是因?yàn)槟阋痪?、我一句的臟話(huà)，導(dǎo)致事情惡化,，最后大打出手,。我們要禮貌待人、尊重他人,，以此為戒啊!

最后,，讓我們一起牢記一首歌謠吧：

文明禮貌

學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要，文明禮貌也要好,。

學(xué)校規(guī)定都遵守,，見(jiàn)到老師有禮貌。

同學(xué)之間相友愛(ài),，友誼小手牽的牢,。

愛(ài)護(hù)公物放心上，樹(shù)立新風(fēng)我做到!

我的演講完畢,，謝謝大家!

文明禮儀演講比賽主持稿篇九

老師們,、同學(xué)們：上午好!今天，我的講話(huà)題目是,，告別陋習(xí),，擁抱文明

我國(guó)是世界文明的發(fā)祥地之一,被譽(yù)為禮儀之邦，這曾令無(wú)數(shù)炎黃子孫為之驕傲,、自豪,。但是,，如今許許多多的事例，令我們感到難堪,。我舉兩個(gè)例子,。

第一個(gè)例子：據(jù)報(bào)道，國(guó)外一些地方,，如新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě),。為什么呢?因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客,。

第二個(gè)例子：前年十一，新疆烏魯木齊一旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國(guó)游客集體撿垃圾的場(chǎng)面,，其中包括30多名兒童,。這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人自發(fā)地組織起來(lái)清理垃圾，短短20分鐘,，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈,。在驅(qū)車(chē)將5個(gè)裝滿(mǎn)垃圾的紙箱送至垃圾站后，韓國(guó)游客才安心繼續(xù)游玩,。很顯然,，不文明行為給我國(guó)的國(guó)際形象帶來(lái)了較多的負(fù)面影響。

走在校園里,，隨處可見(jiàn)到各種不文明的現(xiàn)象：有人將塑料袋隨手扔在樓梯間,、操場(chǎng)中，甚至校道上,，以至校園中總顯得不太干凈，各個(gè)教學(xué)樓后甚至滿(mǎn)地垃圾;有的人滿(mǎn)口臟話(huà),，開(kāi)口稱(chēng)老子,，帶臟字，不堪入耳,，完全不象一個(gè)中學(xué)生;有的人在樓道里,、宿舍內(nèi)大呼小叫，追逐打鬧,，引來(lái)周?chē)用癫簧僭尞惖难酃?有的人躲在廁所里抽煙,、打架，遇到矛盾總是講狠,，象街上的小混混,、二流子;有人騎車(chē)橫沖直撞，完全不遵守交通規(guī)則;還有男女生在公共場(chǎng)所行為舉止過(guò)分親呢，旁若無(wú)人,，沒(méi)有絲毫羞恥心;有人頭發(fā)上花里胡哨,，染黃發(fā)，還有女生燙發(fā),。這些行為已經(jīng)給我校帶來(lái)了極壞的影響,。如果給我校的教學(xué)業(yè)績(jī)打個(gè)分，我打100分,，因?yàn)槲倚５娜魏我豁?xiàng)指標(biāo)都可以名列全省前茅;如果一定要給我們的文明程度打個(gè)分,，能打多少分?我看只能打70分，及格了卻還必須不斷提高,。

知恥而后勇,。正因?yàn)閮?yōu)秀，所以我們要更加嚴(yán)格要求自己,。我們不僅要贏在學(xué)業(yè)上,，而且要贏在文明程度上。我們?cè)撛趺醋?

從今天開(kāi)始,，每個(gè)人要對(duì)自已和同學(xué)暗暗進(jìn)行“三比三反對(duì)”,，一比外貌，誰(shuí)更端莊,、清爽,、衣著得體，反對(duì)留長(zhǎng)發(fā),、染發(fā),、燙發(fā);二比語(yǔ)言，“請(qǐng),、你好,、謝謝、對(duì)不起”這些禮貌用語(yǔ),，誰(shuí)用得更多,，反對(duì)滿(mǎn)口臟話(huà);三比行為，誰(shuí)更加講禮貌,、有修養(yǎng),、守紀(jì)律，反對(duì)舉止粗俗,?！叭取敝螅覀兙痛笾驴梢钥闯雒總€(gè)人的文明程度了,。

文明,，現(xiàn)在已經(jīng)成為社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志,，它是高貴、是修養(yǎng),、是禮儀,、是風(fēng)度。讓追求卓越的我們,，遠(yuǎn)離粗鄙,，遠(yuǎn)離庸俗，擁抱文明,。謝謝大家!

因?yàn)槲拿鞫利悺?/p>

文明禮儀演講比賽主持稿篇十

中國(guó)是一個(gè)有著五千年文明歷史的古國(guó),，中國(guó)是一個(gè)文化積淀豐厚的大國(guó)。

曾幾何時(shí),，我們有過(guò)輝煌,，翻開(kāi)歷史，文景之治,，貞觀之治,，康乾盛世，我們?yōu)橹湴梁妥院馈?/p>

但,，中國(guó)的近代卻是一部飽含著一腔淚水,、滿(mǎn)腔悲憤的屈辱史，扼腕長(zhǎng)嘆,，顯然,，我們已經(jīng)落伍。

我們不能還沉浸在指南針,、造紙,、印刷術(shù)、火藥;我們更不能津津樂(lè)道于國(guó)畫(huà),、京劇,、中醫(yī)中藥。

歷史在前進(jìn),，技術(shù)在飛躍,。每個(gè)中國(guó)人似乎都在思考，落后就要挨打,，我們應(yīng)該步入世界的快車(chē)道。

裴李崗文化,、仰韶文化,、河姆渡文化，歷史的記憶不能抹去;敦煌莫高窟,、隨州編鐘,、萬(wàn)里長(zhǎng)城,，承載著中華文明。

但你是否看到,，世界在發(fā)展,，我們至今還沒(méi)有英特爾，沒(méi)有微軟,，沒(méi)有波音,，沒(méi)有空中客車(chē);世界100強(qiáng)大學(xué)，為何難覓中國(guó)的身影?諾貝爾獎(jiǎng)為什么多次都與與我們擦肩而過(guò)?

我們承載著太多太多,，與世界強(qiáng)國(guó)還有較大的差距,，我們不能再這樣猶豫下去了，更不能坐失良機(jī),。

要把握時(shí)機(jī),，有所作為，要緊跟世界潮流,，學(xué)習(xí)世界的先進(jìn)技術(shù),，為祖國(guó)的建設(shè)服務(wù)。

物質(zhì)文明,、精神文明,、政治文明，一切世界先進(jìn)文明,、先進(jìn)文化都要為我所用,。

孔子、孟子,，老子,、莊子，先哲的文化給我們啟蒙;我們也需要亞里士多德,、柏拉圖,、羅素、狄德羅,，讓中國(guó)文化與世界文化融合,。

十年動(dòng)亂，我們失去得太多太多,。什么真善美,，什么假惡丑，許多人缺乏價(jià)值判斷,，文明之河遇到了斷流,。

今天又樹(shù)起了新的榜樣，李素芝,、宋魚(yú)水 ,、牛玉儒,、王順友、張?jiān)迫?、楊業(yè)功,，這些響亮的名字帶給了我們?cè)S多啟示。

一些有識(shí)之士呼吁,，要大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義,、集體主義、社會(huì)主義思想,，扶正祛邪,，揚(yáng)善懲惡。

影響一個(gè)人成長(zhǎng)的因素很多很多,，他需要全社會(huì)的關(guān)注,、教育、培養(yǎng);需要自己學(xué)習(xí),、思考,、修煉;需要學(xué)校、家庭的關(guān)心,、哺育,、愛(ài)護(hù)，需要我們不斷地付出,。

做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的人,，做一個(gè)服務(wù)人民的人，做一個(gè)崇尚科學(xué)的人,，做一個(gè)辛勤勞動(dòng)的人;

讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的公民,，高揚(yáng)艱苦奮斗的旗幟,，為祖國(guó)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

讓文明之風(fēng)輕輕拂過(guò),，讓我們肩負(fù)祖國(guó)的重托,，讓歷史告訴未來(lái)，讓神州大地綻放千姿百態(tài)的花朵,。

讓人民安居樂(lè)業(yè),，讓城鄉(xiāng)共同繁榮，讓所有的孩子受到良好的教育,，讓我們的生活充滿(mǎn)歡樂(lè),。

我們相信：不遠(yuǎn)的將來(lái)，世界之林，將會(huì)展現(xiàn)出一個(gè)全新的中國(guó)!

文明禮儀演講比賽主持稿篇十一

同學(xué)們：

大家好!我今天演講的題目是《談吐舉止見(jiàn)文明》,。

談吐舉止，簡(jiǎn)單說(shuō),，就是人們相互交往中的語(yǔ)言與行為,。

從一個(gè)人的言談舉止中，馬上可以憑直覺(jué)判斷出他的修養(yǎng),、素質(zhì),，以及他性格特點(diǎn)中的某個(gè)側(cè)面。語(yǔ)調(diào)深沉,，條理分明,，言語(yǔ)準(zhǔn)確、有分寸,，不難看出這是個(gè)精明能干,、頭腦清醒的人;言辭幽默，一語(yǔ)破的,，足以察覺(jué)此人思想深刻,，且有超人的智慧;步伐堅(jiān)定，透出他十足的自信;東張西望,，步履輕浮,，臉上似笑非笑，一副玩世不恭之態(tài);眼盯著地,，小步地挪走,，表露出他的自卑與懦弱……

談吐舉止可以說(shuō)是人的外殼，它有美丑之分,，雅俗之別,。那么，什么樣的談吐舉止才是美好而文雅的呢?我的回答是：真誠(chéng)和自然,。

一切美的言行皆出自“真”,，美的談吐首先應(yīng)該是真誠(chéng)的。違心,、虛假的“禮貌用語(yǔ)”,，并非禮貌;一個(gè)偽君子的彬彬有禮，只能讓人感到不舒服,，沒(méi)有半點(diǎn)兒美可言,。

中國(guó)臺(tái)灣一位女詩(shī)人在一首詩(shī)中寫(xiě)道：“假如/你對(duì)我說(shuō)過(guò)/一句一句/真誠(chéng)的話(huà)/清早起來(lái)/我便會(huì)記得?！边@位女詩(shī)人的心里有一片真誠(chéng)寧?kù)o的天地,，沒(méi)有半點(diǎn)兒人情世故。一句兩句真誠(chéng)的話(huà)語(yǔ)比重復(fù)了千百次的客套話(huà)更讓人難以忘記,。

真誠(chéng)的言語(yǔ),、行為,，自然而然地流露出自然之態(tài)的美。白居易筆下的琵琶女,，“千呼萬(wàn)喚始出來(lái),，猶抱琵琶半遮面”,“低眉信手續(xù)續(xù)彈”。這完全符合琵琶女的身份,，人們認(rèn)為她很美,，美得自然。清晨,，東升的太陽(yáng)給紫禁城抹上金色的光輝,，一人扛著國(guó)旗，二人護(hù)衛(wèi),，三名戰(zhàn)士邁著莊重的正步走出城門(mén),，威武挺拔，晨光照在鮮紅的國(guó)旗上,，也灑在年輕的戰(zhàn)士身上,，這是莊嚴(yán)的美。剛剛學(xué)步的孩子,，跌跌撞撞,，從這幼稚的步子中透出無(wú)限的希望，這不也是一種美嗎?

美是自然的,，無(wú)須雕琢,，舉止的美無(wú)需模仿。生硬地模仿美的舉止,，倒會(huì)變成丑,。對(duì)“東施效肇”的典故，人們不免付之一笑,。但仍有人有意無(wú)意地重蹈著東施的覆轍,。崇拜明星，可以算是對(duì)美的追求,，本無(wú)可非議;可把自己的頭發(fā),、衣服、鞋子甚至音調(diào),、表情都改成明星的樣子,，變成了一個(gè)模型，真的自己消失了,，還哪里談得上美呢!

讓我們拋棄虛偽,，拋棄造作吧!讓我們多一些真誠(chéng)和自然吧!

文明禮儀演講比賽主持稿篇十二

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!

在社會(huì)快速發(fā)展的今天,，是什么讓平凡的生活變的不平凡,，是什么讓普通的人變得不普通，又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢,，是文明!在這美麗的世界里,，文明之花到處開(kāi)放，那么,，當(dāng)代中學(xué)生怎樣才能成為一名文明好少年呢?

在日常生活中，我們經(jīng)常會(huì)看到一些不文明的現(xiàn)象：有些中學(xué)生在公交車(chē)上面對(duì)站立的老人置之不理;有些中學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話(huà);還有些中學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈,，惡語(yǔ)相向,，這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會(huì)正常秩序。有些同學(xué)可能會(huì)說(shuō)：區(qū)區(qū)小事,，何足掛齒,，可你知道嗎?“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”,，只有從生活的點(diǎn)滴做起,，才會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，才能成為一名文明好少年,。

一個(gè)文明好少年,，在家里，要尊老愛(ài)幼,，孝敬父母,，熱愛(ài)勞動(dòng); 在學(xué)校里，要團(tuán)結(jié)友愛(ài),，互相幫助,，勤儉節(jié)約; 在公共場(chǎng)所，要愛(ài)護(hù)公物,，講究衛(wèi)生,，保護(hù)環(huán)境，遵守秩序,。在社會(huì)上,，要熱愛(ài)祖國(guó)，文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,，遵紀(jì)守法,。爭(zhēng)做胸懷開(kāi)闊，心理健康,，勤奮自立,，勇于創(chuàng)新的“小主人”。只有這樣，每時(shí)每刻鍛煉自己,，發(fā)揮特長(zhǎng),，才能成為一個(gè)文明好少年。

文明就像一陣風(fēng),，輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明更像一堵墻,，擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個(gè)垃圾桶，把一切危害健康,、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除,，是啊，文明就是一個(gè)天使,，她飛到哪,，就會(huì)把幸福、快樂(lè),、平安傳播到哪,。

同學(xué)們，“恰同學(xué)少年,，風(fēng)華正茂”,，讓我們共同努力，從小做起,，從我做起,，從現(xiàn)在做起，告別不良習(xí)慣,，爭(zhēng)做“文明好少年”,，讓一切疾病遠(yuǎn)離我們，讓我們擁有更加文明,、衛(wèi)生,、健康的生活，我們的家園才能變得更加美麗,。

最后,，讓我們攜起手來(lái)，帶上文明之花,，活躍在校園里,，開(kāi)放在祖國(guó)肥沃的土地上!

我的演講完了，謝謝大家!

文明禮儀演講比賽主持稿篇十三

文明在哪里呢?苦苦尋覓著文明的蹤跡,。在那清澈的小溪中嗎?在那綠色的森林中嗎?在天空的云朵中嗎?夢(mèng)里尋它千百度,，驀然回首，文明早已出現(xiàn)在我們的身邊,。

“不學(xué)禮,，無(wú)以立,。”《論語(yǔ)》至始至終都在傳遞著文明的思想,。它警示我們：如果你失去了今天,，你不會(huì)失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);你失去了金錢(qián),，你不會(huì)失敗,，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于錢(qián)袋;可是，假如你失去了文明,，你就失敗了,，徹徹底底地失敗了，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,，你的身上不再折射出金色的光芒了,。

劉備三顧茅廬;楊時(shí)、游酢程門(mén)立雪等待老師醒來(lái);張良給老人撿起鞋子獲得兵書(shū)……“舉案齊眉”,、“讓棗推梨”、“賓至如歸”,，歷史長(zhǎng)河的一切,，不就驗(yàn)證了文明的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)么?不要看這是歷史中的故事，其實(shí),，還有很多文明的事發(fā)生在我們身邊,。

曾經(jīng)看過(guò)這樣的情景：一個(gè)媽媽騎著自行車(chē)，自行車(chē)的籃筐里坐著一個(gè)很小的孩子,。孩子的手中,，一個(gè)餅干掉落了。母親的臉上溢滿(mǎn)了笑：“寶寶,，把餅干撿起來(lái)好嗎?”孩子跳下自行車(chē),，艱難地挪動(dòng)著小腿，靠近那小小的餅干屑,。撿起來(lái)之后,，他又輕輕地跑到垃圾桶旁，踮起腳尖,，將餅干屑投入垃圾桶,，再轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)著媽媽露出了淺笑,。那一刻,，孩子的臉上露出了美麗的光輝，暖暖的陽(yáng)光撒在孩子的臉上,。文明素質(zhì),，是一種習(xí)慣,，不管這個(gè)孩子的未來(lái)是如何，撿起生活中的“面包屑”,，已經(jīng)是他的一個(gè)習(xí)慣了,。

“禮者，人道之極也”,。微小的細(xì)節(jié)能體現(xiàn)一個(gè)人的文明,，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們，注意儀容儀表,，講衛(wèi)生,，從坐、立,、行等各方面嚴(yán)格要求自己,，“站如松、行如風(fēng),、坐如鐘,、臥如弓”。注意語(yǔ)言,，談吐要得體誠(chéng)懇,。注意在公共場(chǎng)所內(nèi)，不能喧嘩,，更不要將那小小的紙團(tuán)丟在地板上,，升旗儀式的時(shí)候，我們應(yīng)該戴好紅領(lǐng)巾?；?，這樣凝聚了熱血的國(guó)旗，在文明的守護(hù)下才能更加鮮艷,。親愛(ài)同學(xué),，減少和同學(xué)的摩擦……

同學(xué)們，文明就像一顆種子,，你要是播下它,，細(xì)心的培養(yǎng)，不時(shí)地灌溉除蟲(chóng),，它就會(huì)茁壯成長(zhǎng)為一棵沐浴著陽(yáng)光的參天大樹(shù)!同學(xué)們,，文明是一朵鮮花，你要是把它放在心里的一個(gè)重要位置,，需要時(shí)時(shí)的呵護(hù),，傾心的交談，這朵花才能越來(lái)越嬌艷,。

同學(xué)們,，“博學(xué)于文,，約之以禮?！币坏嗡梢哉凵潢?yáng)光,，一片綠葉可以傳遞春天的美好，一個(gè)小舉動(dòng),，可以反映出一個(gè)人,、一所學(xué)校、一個(gè)地區(qū)甚至一個(gè)國(guó)家的文明素質(zhì),。文明就在我們的身邊,，讓我們同在藍(lán)天下，共澆文明花,，讓文明時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們吧!

謝謝大家!

文明禮儀演講比賽主持稿篇十四

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

大家好!今天我講話(huà)的題目是：《讓文明禮儀之花開(kāi)遍校園》。

中華民族素來(lái)是文明禮儀之邦!溫文儒雅,，謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德,。舉手投足，音容笑貌,，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。講文明禮儀更是當(dāng)代小學(xué)生義不容辭的責(zé)任。一句溫暖的話(huà)語(yǔ),、一聲親切的問(wèn)候,、一副溫和的面孔,、一個(gè)彬彬有禮的舉動(dòng)我們都感到心靈的互動(dòng),，情感的交融。

同學(xué)們,，孔子被世人尊稱(chēng)為圣人,，他之所以能譽(yù)滿(mǎn)天下，與他的謙虛有禮,、好學(xué)向上是分不開(kāi)的!在校園中我們?？吹街鲃?dòng)跟保安、老師問(wèn)好的學(xué)生;,。但是我們也不無(wú)遺憾地發(fā)現(xiàn),，學(xué)生中還存在著一些極不文明的言行，如個(gè)別同學(xué)在校吃零食,，課間喧嘩,、亂扔亂丟垃圾、不遵守作息時(shí)間等等,。為了切實(shí)提高每位少先隊(duì)員的日常行為習(xí)慣,，向不文明行為告別，建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境,。個(gè)個(gè)成為有禮貌,，講究禮儀的新時(shí)代好少年。我們向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議：

1,、熟記并能正確使用：請(qǐng),、您好、謝謝,、對(duì)不起,、再見(jiàn) “十字文明用語(yǔ)”。不講臟話(huà),、粗話(huà),，見(jiàn)到老師、長(zhǎng)輩或來(lái)賓時(shí),，能主動(dòng)敬禮或問(wèn)好,。

2、管住自己的口,，不吃零食,，不說(shuō)臟話(huà)，不出口傷人,，不大聲喧嘩;管住自己的手,，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫(huà),，不吵鬧打架;管住自己的腳,，不踐踏花草，不在墻壁上留下腳印,。

3,、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，勤換衣服,、勤洗澡,。

4、積極參加學(xué)?！拔拿鞫Y儀伴我行”的各項(xiàng)活動(dòng),，在活動(dòng)中展現(xiàn)自己、鍛煉自己,、提高自己,。爭(zhēng)做“禮儀之星”。

同學(xué)們,，文明整潔的校園需要我們共同來(lái)創(chuàng)建,。希望每一位同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái),，從我做起、從現(xiàn)在做起,、從小事做起,，讓文明禮儀之花開(kāi)遍整個(gè)校園。

(四)

各位敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!春風(fēng)吹拂著柔軟的柳絲,，國(guó)旗澎湃著我們的胸懷。新的一年,，新的學(xué)期,，新的起點(diǎn)，預(yù)示著新的成功,。今天在國(guó)旗下,，我演講的題目是《讓文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)校園》。希望每一個(gè)同學(xué)都能做一個(gè)有禮儀的學(xué)生,。

那么什么是禮儀呢?“禮者敬人也”,。禮就是尊重。在人際交往中,，既要尊重別人,，更要尊重自己。而“儀”就是恰到好處的向別人表示尊重的形式,。儀就是表達(dá),。沒(méi)有禮就沒(méi)有儀。簡(jiǎn)單地說(shuō),，禮儀就是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程與手段,，也可以說(shuō)文明禮儀是衡量一個(gè)人修養(yǎng)的重要標(biāo)準(zhǔn)。

古人程門(mén)用立雪的故事向我們很好的詮釋了禮儀的含義,，藏族的獻(xiàn)哈達(dá),，泰國(guó)的“合十禮”,，見(jiàn)面的握手都是禮儀的具體表現(xiàn),。在我們身邊，禮儀也無(wú)處不在,，如：等待他人,，攙扶老人，禮讓等,。這說(shuō)明禮儀離你我很近,。

作為學(xué)生，我們?cè)谛@有哪些禮儀呢?如升旗時(shí),，按時(shí)參加升旗儀式,，唱國(guó)歌,，行注目禮，這就是升旗禮儀,。在課堂上,，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，做好各種筆記,，積極舉手回答老師的問(wèn)題,，聲音洪亮，這是對(duì)尊重老師勞動(dòng)的禮儀;和老師談話(huà)時(shí),，集中精神,，姿勢(shì)端正，凝視老師,，這是尊重老師人格的禮儀,。下課時(shí)，在老師宣布下課后,，全體起立和老師互道“再見(jiàn)”,，待老師離開(kāi)后再離開(kāi)座位，這是下課的禮儀,。課間不奔跑,，不喧嘩，靠右行,，見(jiàn)到老師主動(dòng)禮讓?zhuān)蛔鑫ｋU(xiǎn)的游戲,，不吃零食等等，這些是課間的禮儀,。排隊(duì)時(shí),，站像一棵松，行走一條線(xiàn),，走路挺起胸,，這是路隊(duì)的禮儀。就餐時(shí),，自覺(jué)排隊(duì),，不推搡，互相禮讓?zhuān)湎恳涣＜Z食,，吃飯時(shí)不說(shuō)話(huà),，這是餐廳的禮儀。

孔子曰：“不學(xué)禮,，無(wú)以立”,。荀子曰:“人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧,?！笨梢哉f(shuō)禮儀是做人和立國(guó)的基礎(chǔ)。而作為新時(shí)代的學(xué)生,，不學(xué)禮則不知禮,，不知禮則必失禮。所以爭(zhēng)做有禮儀的學(xué)生是我們每一個(gè)學(xué)生必須修的課程,。

同學(xué)們,，你們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文明的受益者,。讓我們從現(xiàn)在做起,，讓文明禮儀不再是一種純粹的口號(hào)，而是我們每個(gè)同學(xué)的自覺(jué)言行;讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,，而是我們自我內(nèi)化的提升!讓我們攜起手來(lái),，人人爭(zhēng)做文明少年，讓文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)校園!我的演講完畢,，謝謝大家!

文明禮儀演講比賽主持稿篇十五

老師,、同學(xué)們：

大家早上好!

沐著和煦的春風(fēng)，我們進(jìn)入了嶄新的20____年的春季學(xué)期了,。今天我講話(huà)的題目是《文明禮儀伴我成長(zhǎng)》

禮儀是校園文化的重要表現(xiàn)形式,，具有良好禮儀習(xí)慣的人首先給人以“賞心悅目”之感，能調(diào)節(jié)人與人之間的關(guān)系,，在學(xué)校,，禮儀能使老師與學(xué)生、同學(xué)與同學(xué)之間的關(guān)系更加和諧,、融洽,、友善，使校園的文明氛圍更加濃厚,。

禮儀是無(wú)處不在的,，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,，它的作用太多太多了,。那么怎樣才能使__小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份,，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,，因?yàn)閮x表,、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

升旗儀式，最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、高唱國(guó)歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù),。

校園禮儀就更重要了,，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰,、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行,、見(jiàn)老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好,。

大千世界，蕓蕓眾生,，人與人之間難免磕磕碰碰,，有時(shí)甚至失禮失態(tài)，一句“對(duì)不起”就能使怨氣煙消云散,，反之,，可能會(huì)造成意想不到的后果，甚至釀成人間悲劇,。在人際交往中,，學(xué)會(huì)道歉，是我們從小學(xué)做人的很重要的一項(xiàng)道德修養(yǎng),，我們要學(xué)會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”,，力爭(zhēng)做個(gè)文明青少年。而且,，語(yǔ)言是交際的工具,，文明用語(yǔ)則是通往心靈的金鑰匙，在交際中能否使用文明用語(yǔ),，反映著一個(gè)人的修養(yǎng),，而且影響到整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣。講臟話(huà)粗話(huà)的世界是“黑白”的,，__講文明用語(yǔ)的社會(huì)才是“彩色”的,。當(dāng)然，生活中的文明禮貌用語(yǔ)還有很多,，“您好”“請(qǐng)”“謝謝”“歡迎”“再見(jiàn)”“勞駕”“沒(méi)關(guān)系”“請(qǐng)?jiān)彙薄霸缟虾谩薄罢?qǐng)稍等”“請(qǐng)坐”“給您添麻煩了”……注意各種場(chǎng)合使用的禮貌用語(yǔ),，成為一個(gè)彬彬有禮的人。

除了語(yǔ)言，行為也要文明,。如果人人都不注意環(huán)境衛(wèi)生,，你扔一張紙，我扔一張紙,，如果每個(gè)人都隨手往地上扔果皮紙屑,，那么，__我們的家園不就變成垃圾堆了?要搞好環(huán)境,，不能光靠打掃,，更要靠我們每個(gè)人來(lái)保持，不亂扔垃圾,，不隨地吐痰,，創(chuàng)建文明的臨沂十小。

同學(xué)們,，從今天開(kāi)始,，我校將開(kāi)展“習(xí)慣養(yǎng)成教育月活動(dòng)”，而良好的文明禮儀習(xí)慣是一切好習(xí)慣的根本,，讓我們以此為契機(jī),，挑起傳承禮儀的使命，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，為我們的未來(lái)奠基,，為我們的人生奠基!

我的講話(huà)完畢，謝謝大家!

文明禮儀演講比賽主持稿篇十六

各位老師,、同學(xué)們好：

今天我要演講的主題是：文明禮儀在校園,。

禮儀是無(wú)處不在的，它可以體現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,，它的作用太多太多了.如果沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn),，那么,，縱然我們擁有了高深的科學(xué)文化和知識(shí)，對(duì)人對(duì)己對(duì)社會(huì),，又有什么用呢?所以,，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀!

那么,，怎樣才能使我們學(xué)生的文明禮儀洋溢在美麗的校園里呢?首先,，我們學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份,，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,，因?yàn)閮x容,，儀表，儀態(tài),，可以讓人一看便知道你的修養(yǎng).在課堂上,，課堂禮儀對(duì)老師的教育影響很大,，它直接關(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)和凝聚力,，體現(xiàn)出這個(gè)班的班風(fēng)班貌.校園禮儀就更重要了!我們應(yīng)自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不隨地吐痰,，不亂扔垃圾,，不大聲喧嘩，不講臟話(huà),，上下樓梯一律右行.我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶，維護(hù)清潔衛(wèi)生,，服從老師和值日學(xué)生的管理.受到老師和學(xué)生幫助時(shí),，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地向他們說(shuō)聲謝謝!同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤(rùn)滑劑,，使粗糙的摩擦消跡.如有矛盾,，多進(jìn)行自我反省，互相理解,，寬容待人,，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)，友誼更深厚.良好的文明禮儀是在日常生活中一點(diǎn)一滴培養(yǎng)出來(lái)的,，它體現(xiàn)在細(xì)微之處,，關(guān)鍵是靠自覺(jué).

同學(xué)們，我們一定要以新的姿態(tài),，作出新的努力,，勇敢地挑起傳承禮儀的使命，無(wú)負(fù)于未來(lái),，無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園.

同學(xué)們,，讓我們攜起手來(lái)，讓文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)校園的每一個(gè)角落,，為把我校建設(shè)成更美的校園而作不懈努力吧!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家.

文明禮儀演講比賽主持稿篇十七

我們是新世紀(jì)的少年，要注意自己的行為,，要做一個(gè)講文明,，懂禮貌的小學(xué)生。讓我們把自己做到最好,。

文明禮儀是什么?早上到校,，對(duì)老師那聲親切的“老師早上好”是文明;撿起你看到的垃圾是文明;在擁擠的公交車(chē)上遇到老,、弱、病,、殘的那句“您請(qǐng)坐”是文明……

你的一聲“你好”綻放了你我甜甜的微笑;你的一聲“對(duì)不起”融化了我心中的抱怨與冰雪;你的一句“你先請(qǐng)”換來(lái)了別人贊許的目光;你的一句“我來(lái)幫你”架起了你和我心靈的溝通,。這是文明的力量，這是你對(duì)別人文明的回報(bào)……

那天……風(fēng)雨交加,，我正在回家的路上,。突然我的我身子一傾，被一塊皮球大小的石頭絆倒了,。心想：今天怎么這么倒霉,。連石頭也和我作對(duì)，這石頭也是的,，絆誰(shuí)不好,，非絆我。我慢慢地爬起來(lái),，才發(fā)現(xiàn)我的衣服已經(jīng)臟兮兮了,。我的眼睛像要噴出火花似的盯著那塊絆我的石頭。盯了許久,，我氣憤的撿起石頭,。不管三七二十一就順順手一扔。心里恨不得把他扔到十萬(wàn)八千里,。

忽然,，從我的耳邊響起﹕“這是誰(shuí)扔的，都砸到我腳了!”我回頭望去,，在傘下有一個(gè)小弟弟在那放聲大哭,。那是一個(gè)七八歲的小弟弟?！叭ゲ蝗サ狼?如果不去就顯得不誠(chéng)實(shí)了,，可如果去……”想了半天后，我還是覺(jué)得去道歉,。

“對(duì)不起,，那個(gè)石頭是我扔的!”我有些難為情。

“沒(méi)關(guān)系”那位小弟弟滿(mǎn)面笑容的對(duì)我說(shuō),。是這句話(huà)讓我嘗到了文明的一股“甜泉”,。這句話(huà)讓我知道，要被人對(duì)你文明,，你先讓學(xué)會(huì)對(duì)每一個(gè)人文明,，把你的文明做給每一個(gè)人看，讓別人以你為榜樣讓別人的心中也有一顆文明的種子,。

來(lái)吧!讓文明變成風(fēng),，讓它吹拂每一的人的心;讓來(lái)吧!禮儀變成花,，讓它將自己的心變得更加美麗。來(lái)吧!讓我們把“文明禮儀之花的種子”陪伴我們成長(zhǎng),，讓我們把“文明禮儀之花的種子”傳播到每一個(gè)人心中,。

文明禮儀演講比賽主持稿篇十八

我們中華民族是一個(gè)文明而古老的國(guó)家，自古以來(lái)就有“禮儀之邦”的美稱(chēng),。講文明講禮貌是我們國(guó)人自小就收到的教育,。時(shí)至今日，我們衡量一個(gè)人的氣質(zhì)德行仍以這些為基準(zhǔn),。記得有人說(shuō)過(guò)：“人,，一撇一捺,，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難,，我們要經(jīng)常性的思考，我在做什么,，我做得怎樣,，我要成為怎樣的人?！弊鲈鯓拥娜?，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人,。

我們從小在老師父母的庇護(hù)下成長(zhǎng)，學(xué)的是道德,、科學(xué)與真誠(chéng),，能看到的，能感覺(jué)到的都是美好的,，當(dāng)然我也認(rèn)為,，依照人們所說(shuō)的，“禮儀之邦”成為中國(guó)的代名詞,，這有何不可?當(dāng)我慢慢地長(zhǎng)大,，開(kāi)始離開(kāi)了關(guān)心庇護(hù)我的親人，離開(kāi)了時(shí)常包容我的密友并把自己當(dāng)做一枚郵票投向他鄉(xiāng)后,，我開(kāi)始了獨(dú)立的思

考,，開(kāi)始了對(duì)社會(huì)對(duì)人生的拷問(wèn)，并且,，隨著知識(shí)的不斷豐富,，這樣的過(guò)程就越來(lái)越明顯了。我不解公交車(chē)上,，一位老人顫顫巍巍的站著,，卻沒(méi)人給他讓座,，況且還明明標(biāo)有“綠色座位”。也不解路上有人摔倒,，那么多人圍觀卻沒(méi)有一個(gè)人上前去扶,，我不解小悅悅事件，我不解五一期間天安門(mén)廣場(chǎng)那么神圣的地方卻遍地口香糖,，我不解武漢地鐵上的熱干面事件,，我不解公共場(chǎng)合大吵大鬧的現(xiàn)象，我不解亂認(rèn)果皮紙屑的現(xiàn)象,，尤其是走兩步就有一個(gè)垃圾桶,，我不解圖書(shū)館的鎖凳子現(xiàn)象，我不解就餐的不排隊(duì)現(xiàn)象,，我不解??太多太多了,，這些使我愕然了，在這些場(chǎng)合,，難道中國(guó)的道德禮儀都不見(jiàn)了嗎?悠悠的中華歷史留下了許多尊德尚禮的故事：程門(mén)立雪,，飄飄的白雪埋沒(méi)不了追求知識(shí)的執(zhí)著，凜冽的北風(fēng)也吹不散尊重老師的美德;張良學(xué)醫(yī),，一次次的刁難與奚落沒(méi)有改變張良尊敬老人的美德;尾生抱柱,，海水淹沒(méi)了尾生，卻留下了誠(chéng)實(shí)信用的美好風(fēng)尚,。這些美德也被現(xiàn)代人給磨滅了嗎?“禮儀之邦”是一個(gè)群眾性的問(wèn)題,，而不是單靠領(lǐng)導(dǎo)者能決定的，需要我們的共同努力,。

看到這么多的不良現(xiàn)象,，讓我曾一度以為中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)會(huì)這樣斷送到我們這個(gè)時(shí)代的手里，我也曾一度的放縱自己,，做有違素質(zhì)與道德的事情,，我也曾很懦弱，看到有人跌倒不敢上前去扶起,，我也曾中國(guó)式過(guò)馬路,，我也曾因?yàn)榫筒拖胧∈露尻?duì)等等等等。但這次的文明禮儀活動(dòng)讓我看到了希望,，其實(shí)我們并不像之前那些現(xiàn)象中所表現(xiàn)的那樣冷漠無(wú)情,、素質(zhì)低下，我們都是充滿(mǎn)激情的,，有素質(zhì)有原則的,。這次的活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到了自己的很多不足之處，也讓我糾正了自己的很多壞毛病,，了解了很多關(guān)于文明禮儀的知識(shí)常識(shí),，養(yǎng)成了許多良好的習(xí)慣,。我們要經(jīng)常反思自己，有時(shí)候或許一個(gè)小小的舉動(dòng)便能讓自己成功或者失敗,，時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己不會(huì)有任何的副作用,。雖然我們不是圣人，但我們可以盡

可能的要求自己完美,，以圣人的要求去要求自己,，即使做不到圣人，最起碼也可以讓自己離圣人更近一步,。

這次的演講比賽是我人生中的第一次演講,，經(jīng)驗(yàn)的不足造成了很多的失誤，首先最致命的就是稿子的不夠熟練造成了表達(dá)的欠缺,，其次就是稿子長(zhǎng)短沒(méi)有把握好,，因?yàn)樘L(zhǎng)而造成精髓部分沒(méi)有來(lái)得及講，還有就是不夠自信等的心理原因,，導(dǎo)致沒(méi)有發(fā)揮到最佳水平,。

文明禮儀演講比賽主持稿篇十九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無(wú)處不在的,，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了,。在這陽(yáng)春三月,，春意濃濃、生機(jī)勃勃,，意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌,。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份,，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,，因?yàn)閮x表、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。

升旗儀式，最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿(mǎn),、高唱國(guó)歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù),。

課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,，因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)了這個(gè)班的班風(fēng)班貌,。校園禮儀就更重要了,，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰,、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行,、見(jiàn)老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好,。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶,，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝,。

同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤(rùn)滑油,，使粗糙的磨擦消跡,，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省,?；ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚,。

在3月這個(gè)文明禮貌月,，全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,，你,，便是他們中的一份子，相信自己,，我們一定能行,。我們將挑起傳承禮儀的使命，無(wú)負(fù)于未來(lái)，無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園,。