總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,,少走彎路,,少犯錯(cuò)誤,,提高工作效益,,因此,,讓我們寫一份總結(jié)吧,??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)篇一
通過這次實(shí)習(xí),,鍛煉了很多測(cè)繪的基本能力,。首先,,是熟悉了儀器的用途,熟練了儀器的各種使用方法,,掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法,。其次,,在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,,明白了各種測(cè)量誤差的來源,了解了如何避免測(cè)量結(jié)果錯(cuò)誤,,限度的減少測(cè)量誤差的方法,第三,,除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法,,在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則,,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”,、“由高級(jí)到低級(jí)”的工作原則,,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,,更可以提高測(cè)量的效率。
通過工程實(shí)習(xí),,真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,,比如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作、整平更加熟練,,學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際,、合作的能力。
同時(shí)在這場(chǎng)實(shí)習(xí)中讓我再次認(rèn)識(shí)到實(shí)習(xí)的團(tuán)隊(duì)精神的重要性:每個(gè)人的一個(gè)粗心,,一個(gè)大意,,都可能直接影響工程的進(jìn)度,甚至是帶來一生都無法彌補(bǔ)的損失,。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成,。這次測(cè)量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。而這些,,就是在測(cè)量之外所收獲的了,。
總的來說,這次實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到了外業(yè)的艱辛,,內(nèi)業(yè)的耐心,,工作的細(xì)心,甚至還有了對(duì)建國(guó)初的測(cè)繪人員的敬畏之心,。鍛煉了實(shí)際的能力,,讓我在未來面對(duì)選擇時(shí)更有信心和勇氣。
實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文37
兩周以來的測(cè)量實(shí)習(xí),,我得到了一次較全面的,、系統(tǒng)的鍛煉,也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識(shí)和技能,。
記得第一周認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)時(shí),,我們都很興奮,,一周下來我們感覺都很輕松,休息了兩天,,開始測(cè)量實(shí)習(xí),,我跟著方老師找控制點(diǎn),那時(shí)候每個(gè)人都還很興奮,,以為接下來的一周應(yīng)該也很輕松吧,,其實(shí)不然。雖然有點(diǎn)幸苦,,但我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)了很多,,很多只有平常“多多逛街”才能學(xué)到的東西,。我喜歡思考,,也喜歡總結(jié),所以我總結(jié)出了以下幾點(diǎn):
長(zhǎng)大了,,要試著去承擔(dān)一些責(zé)任,。我們生來就有一種惰性,無論是個(gè)人,,還是一個(gè)團(tuán)隊(duì),,如果是在一個(gè)惰性的氛圍中,那她(們)的效率一定不會(huì)很高,,但如果每個(gè)人都有強(qiáng)烈的責(zé)任感,,能夠努力去承擔(dān)一些責(zé)任,那么效率不僅提高了,,而且任務(wù)也會(huì)完成的很好,。
感染力很重要。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,,要想有好的氛圍,,第一個(gè)提意見的人的思想是很重要的,因?yàn)楹髞淼娜硕疾幻鈺?huì)有從眾心理,。如果他(她)的想法是積極的,,那么會(huì)有人也會(huì)積極的想一些問題。反之,,則整個(gè)團(tuán)隊(duì)就陷入消極的氛圍中,。所以,我們每個(gè)人都應(yīng)該積極的想問題,。
多多思考,。實(shí)習(xí)是什么,實(shí)習(xí)是將理論知識(shí)內(nèi)化為自己知識(shí)的過程,。實(shí)習(xí)過程中只有多多思考,,才能多多消化知識(shí),,還能延伸出很多以前不知道的。團(tuán)隊(duì)精神,,同甘共苦,。這是一個(gè)老生常談的詞,但在這種實(shí)踐中不得不提及,,因?yàn)樗鼰o處不在,,記得很清楚的是很多次我們?cè)跍y(cè)量場(chǎng)地上吃午飯的;是我們都很早起床,然后在冷風(fēng)颼颼中作業(yè),,每個(gè)人都在打顫;是我們都扛著儀器摸著黑回家,。這一切的苦與樂,我們都一起承擔(dān),。同甘共苦,,我們很快樂!學(xué)會(huì)妥協(xié)。妥協(xié)是的藝術(shù),,在合作的過程中,,不免會(huì)有一些沖突,這時(shí)就需要我們冷靜下來想想問題的解決方法,,每個(gè)人都做一些退讓,那么事情就容易解決了,。
做最“卑微”的工作,,樹高傲的自尊。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),,需要每個(gè)人都勤奮一點(diǎn),,不怕臟、不怕累,,而不是推三落四,。只有每個(gè)人都積極的做每件事,才能達(dá)到實(shí)習(xí)的目的,,使每個(gè)人都熟悉每一個(gè)環(huán)節(jié),。
要坦然。無論做事還是做人,,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)坦然面對(duì),。記得圖畫到一半時(shí),方老師指出我們作圖方法是錯(cuò)的,,我們?cè)脒^將錯(cuò)就錯(cuò);記得用卷尺量距離時(shí)我們?cè)脒^只測(cè)量一次,。但最后我們都沒這么做,現(xiàn)在想起來,,這是對(duì)的!坦然面對(duì),,才是我們想要的人生,。
實(shí)習(xí)完畢了,這個(gè)實(shí)習(xí)是我生命中最難忘的日子,,一開始的時(shí)候很怕,,現(xiàn)在想來,日子還是過去了,,而且可以拿到優(yōu)秀實(shí)習(xí)生,,所以,得到一個(gè)啟示:不論遇到什么困難,,不要對(duì)自己失去信心,。
試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)篇二
轉(zhuǎn)眼間十幾天的建筑測(cè)繪實(shí)習(xí)就要結(jié)束了,這十幾天里我學(xué)到了很多,。
建筑測(cè)繪實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)了測(cè)量學(xué)之后必修的一門課程,,是我們把測(cè)量學(xué)課堂所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際操作的一次實(shí)踐,有助于我們鞏固各種儀器的操作,、更牢固的掌握測(cè)量學(xué)知識(shí),,也是我們更深層次的認(rèn)識(shí)建筑結(jié)構(gòu)的實(shí)地考察,提高我們發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題的能力,。
我們組分得的任務(wù)是對(duì)開封軍分區(qū)的紅洋樓進(jìn)行測(cè)量,并完成老師要求的相關(guān)圖紙的繪制,。首先我們?cè)敿?xì)的了解了紅洋樓的建筑年代,、背景、特點(diǎn)以及其特殊的歷史文物價(jià)值,。老師與開封文物局,、駐軍領(lǐng)導(dǎo)幾經(jīng)商量才爭(zhēng)取到這次寶貴的機(jī)會(huì),又把這次來之不易的機(jī)會(huì)放心的交給了我們,,我們深感老師的信任并暗下決心一定要認(rèn)真完成測(cè)繪任務(wù)不辜負(fù)老師對(duì)我們的期待,。
這座建筑大的輪廓跟其他西式別墅極為相近,但其細(xì)部線腳較多,,各個(gè)門窗尺寸都有變化,,且結(jié)構(gòu)復(fù)雜。例如大多的門窗為三層,,最外層是百葉,,可遮陽(yáng),里邊兩層為玻璃,,可保溫,。我們?cè)诶L草圖時(shí)存在的困難主要是,由于透視關(guān)系的存在,不能夠準(zhǔn)確的把立面畫好,,同時(shí)因?yàn)槌鰣D比例為1:100,,門窗不能夠在立面上詳細(xì)的表達(dá),所以幾乎每一個(gè)門窗都得畫大樣,。平面草圖的繪制就更麻煩了,,需要在室內(nèi)外來回的轉(zhuǎn)悠,根據(jù)想象畫了改改了畫,,屋頂平面則是在建筑周圍仔細(xì)的觀察來確定,。
在測(cè)量時(shí)我們也遇到了一些想不到的問題,平面測(cè)量完成后,,根據(jù)推算的墻厚不合理,,或者是明明重合的墻卻錯(cuò)開了,一層二層的墻體不對(duì)照,,等等,。我們只好帶著這些問題重新測(cè)量,最后實(shí)在沒法對(duì)應(yīng)的墻體只能根據(jù)合理性進(jìn)行改動(dòng),。就這樣我們把平面上的問題一點(diǎn)點(diǎn)的解決,,完成了平面的測(cè)量。立面測(cè)量的難度主要是高處測(cè)量工具有限,,最后總算借到了梯子,,我們組員充分發(fā)揚(yáng)了不怕苦不怕累的風(fēng)格,爭(zhēng)著爬高爬低,,每測(cè)出一個(gè)較難測(cè)的尺寸都很高興,。同時(shí)經(jīng)緯儀的使用使我們的工作難度降低了好多,大家在操作熟練的組員的幫助下認(rèn)真操作,,最后都能熟練操作經(jīng)緯儀。但是由于無法測(cè)得水平距離,,屋頂最高點(diǎn)等幾個(gè)高度沒法測(cè)量,。于是我們測(cè)量室內(nèi)正脊下的高度,大概估算脊的寬度,,然后各部分高度相加,,得到大概的高度。其他的能這樣相加的,,我們就克服困難盡量準(zhǔn)確的得到所需尺寸,。實(shí)在是不能測(cè)得的,我們根據(jù)其與已知的高度進(jìn)行對(duì)比,,然后進(jìn)行估算得到其高度,。大的尺寸定了之后,有了較為準(zhǔn)確的平面和立面尺寸之后再畫剖面也就簡(jiǎn)單多了。
本來以為有了草圖的尺寸之后,,畫cad圖應(yīng)該是很簡(jiǎn)單的事了,,但是事實(shí)并非如此。我們的平均任務(wù)不是太多,,每人三到四張圖,,我畫的是里面是在平面上的基礎(chǔ)上畫的,所以問題不是太大,,只需要把細(xì)部準(zhǔn)確的表達(dá)出來,。但是屋頂平面就不是太容易了,須在平面完全確定以后,,根據(jù)草圖輪廓推算屋頂?shù)拇蟾懦叽?,這樣的尺寸錯(cuò)在這一定的錯(cuò)誤,但其結(jié)構(gòu)關(guān)系可以表現(xiàn)出來了,。主樓梯的尺寸確定較為復(fù)雜,,它的欄桿構(gòu)造更是復(fù)雜,我在繪制樓梯時(shí)花費(fèi)了不少時(shí)間,。到了最后整理全部的圖時(shí),,我們又在一起集中校對(duì)各立面對(duì)應(yīng)的尺寸,使得所畫的圖更加的準(zhǔn)確,。
實(shí)習(xí)快結(jié)束了,,這十幾天讓我看到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性,我們的工作是大家團(tuán)結(jié)協(xié)作的結(jié)果,,任何人都是不可或缺的主體,,同時(shí)我們的工作也沒有辜負(fù)老師的期望,我們無論是專業(yè)知識(shí)方面,,還是處理問題的能力都得到了提高,。老師的耐心指導(dǎo)、大家的互幫互助都是我大學(xué)生活中不可抹掉的記憶,。
試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)篇三
在繁忙而充實(shí)的學(xué)習(xí),、工作生活中,我們度過了完美的三年大學(xué)生活,。而這個(gè)學(xué)期,,我們就要進(jìn)入社會(huì)進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)了。由于上學(xué)期末在主校區(qū)招聘會(huì)時(shí)透過了x廣州x網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司的面試,,所以在今年2月至5月期間,,我就在x公司那里進(jìn)行實(shí)習(xí)工作了。
這是我的第一份正式工作,。雖然以前也有參加過一些社會(huì)兼職實(shí)踐活動(dòng),,但是感覺不一樣,因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)是我們邁入社會(huì)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是將來工作的必經(jīng)階段,。想到以后就要正式融入到這個(gè)社會(huì)了,,有很多事情還等著我們?nèi)?yīng)對(duì),雖然有點(diǎn)緊張,、害怕,,但是內(nèi)心又有點(diǎn)向往……畢竟自己從來沒有經(jīng)歷過啊,以后路就是由自己走下去了!
我們公司是一家港資企業(yè),,于1990年成立至今,,是一間極具規(guī)模的x聯(lián)絡(luò)中心,已于1998年獲得了iso9001認(rèn)證,,具備一流的專業(yè)設(shè)備,、先進(jìn)的x中心系統(tǒng)。龐大的聯(lián)絡(luò)中心營(yíng)運(yùn)規(guī)模,,構(gòu)筑穩(wěn)健的業(yè)務(wù)平臺(tái),,在綜合資源配備下,能同時(shí)為多個(gè)不同行業(yè),、不同規(guī)模的企業(yè)機(jī)構(gòu)帶給專業(yè)全面的x,、x服務(wù),客戶聯(lián)絡(luò),,設(shè)施管理……在廣州的這個(gè)分公司是在20__年設(shè)立的,,主要負(fù)責(zé)中國(guó)移動(dòng)通信集團(tuán)廣東有限公司客戶中心10086外呼服務(wù),包括電話服務(wù)通信項(xiàng)目,、通信回訪,,以及通信故障處理項(xiàng)目等。而我剛進(jìn)公司的職務(wù)就是x專員,,就是透過x與廣大中國(guó)移動(dòng)品牌客戶進(jìn)行移動(dòng)產(chǎn)品介紹,、推廣,同時(shí),,也負(fù)責(zé)進(jìn)行電話回訪,、電話營(yíng)銷、社會(huì)調(diào)查等工作,,并注意處理好與客戶關(guān)系。
經(jīng)過為期一周的就職前培訓(xùn),,我們主要學(xué)習(xí)到了這份工作所需要的服務(wù)意識(shí)與溝通技巧,,應(yīng)變潛力,以及公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,,工薪待遇,,節(jié)假期,提升制度等……但,并不是所有參加培訓(xùn)的學(xué)員都能夠成為公司的正式員工的!我們還要進(jìn)行考核……所幸我與另外5位新同事透過了測(cè)試,,也透過了體檢,,能夠成為公司的新員工進(jìn)行實(shí)習(xí)。這也讓我第一次感受到了社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,,弱肉強(qiáng)食,。潛力不夠強(qiáng)的員工,公司不需要!有些事情真的是有能者居之……所以,,我們只有透過自己的不懈努力,,戰(zhàn)勝各種障礙,才能步向成功,。
與此同時(shí),,我也明白了步出社會(huì)工作,與坐在學(xué)校上課的區(qū)別,。在學(xué)校里,,我們最重要的事情是學(xué)習(xí),而出了校門,,如何能讓自己在蕓蕓眾生之中脫穎而出,,成為社會(huì)的棟梁,讓人信任自己,,主要就是靠自己的實(shí)際潛力!這也讓我想起了輔導(dǎo)員老師對(duì)我們說過的:在大學(xué)里要學(xué)會(huì)“做人,,做事,,做學(xué)問!”,原先這真的是很有道理的,。因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)校里學(xué)得好并不代表就能夠在工作中做得好,所以我們平時(shí)在學(xué)校就就應(yīng)鍛煉好自己各方面的綜合潛力,這是很有必要的,。而且,,此刻的大學(xué)生給人的一種感覺,就是眼高手低,,做不了實(shí)事……因此,,只要能把平凡的事情做好,,就已經(jīng)很不平凡了,。透過各種瀝煉,,讓自己真正地成為一個(gè)能安心,、能吃苦,、能創(chuàng)業(yè)的“三能”應(yīng)用型人才!
最后都開始上班工作了,雖然我們?cè)谂嘤?xùn)時(shí)就已經(jīng)詳細(xì)地學(xué)習(xí)過了業(yè)務(wù)知識(shí),,但畢竟只是聽導(dǎo)師的講解,,沒有真實(shí)地對(duì)著現(xiàn)實(shí)中的客戶,而且每個(gè)客戶都有著自己不同的狀況需要解決,,加上自己以往也沒有正式的工作經(jīng)驗(yàn),,怕做得不好遭客戶投訴,影響公司形象……所以還真的挺緊張呢!但是導(dǎo)師也常常鼓勵(lì)我們,,說經(jīng)過考核挑選出來的我們,,已經(jīng)具有必須的潛力能夠自己解決問題了,,而且,無論我們遇到什么問題,,他們都會(huì)繼續(xù)幫忙我們的,。沒錯(cuò),我們要相信自己,,而且,,只要認(rèn)真,就必須能夠做好,,必須能夠勝任的!這對(duì)我們接下來的工作起到了很重要的作用,。平時(shí)回到公司,在辦公室一呆通常就是大半天,,除了午飯休息時(shí)間之外,,其余時(shí)間都是坐著對(duì)著電腦??此坪?jiǎn)單,,但是公司交給我們的任務(wù)還是要按時(shí)保質(zhì)保量完成的,否則就會(huì)影響到整個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)程,,還要注意自己的工作有效率,,這是跟我們的工作績(jī)效掛鉤的;雖然工作不算辛苦,但壓力還是有的,,尤其是“3·15”消費(fèi)者權(quán)益日期間,,社會(huì)各界各方面都十分地關(guān)注。而我們呢,,更是不能松懈,,稍有差池就可能遭到客戶投訴。因此主管們更是經(jīng)常下來巡場(chǎng),,三番五次督促我們要注意服務(wù)態(tài)度,、注意業(yè)務(wù)知識(shí)、注意客戶反饋,、注意語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)……遇到暫時(shí)回答不了的問題要注意及時(shí)記錄
好,,并做好回訪工作;要善于聆聽,滿足客戶需求……但我覺得其實(shí)主要都是細(xì)節(jié)方面,,因?yàn)槲覀兌际峭高^電話形式與廣大客戶聯(lián)系的,,你給人的第一感覺很重要,首先你要形象專業(yè),,其次是業(yè)務(wù)專業(yè),,這樣客戶才會(huì)相信你。而且你要細(xì)心聆聽明白客戶需求,主要就是回答這是什么業(yè)務(wù),,有什么功能作用,,使用條件、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),,如何操作使用(開通/取消/設(shè)置),,還有就是客戶異議處理,幫忙客戶解決實(shí)際問題,。注意好細(xì)節(jié),,工作起來就不會(huì)感覺到有什么困難了。
眾所周知,,我們大學(xué)生的實(shí)習(xí)是一種挑戰(zhàn),,更是一種機(jī)遇,。它能讓我們學(xué)到很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí),,也為我們進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。隨著時(shí)間的推移,我們跟其他新老同事也逐漸熟落起來,,除了工作上的互相幫忙、互相鼓勵(lì)之外,,工作之余有時(shí)我們也會(huì)相約一齊外出,,吃飯唱k、聚餐郊游……這不但能夠排解一下工作壓力,,調(diào)整自己的情緒,,畢竟能夠適當(dāng)休閑娛樂、慰勞一下自己也是好的,。而且,,有較好的人際關(guān)系能夠幫忙自己快速地融入新環(huán)境,調(diào)整工作心態(tài),,發(fā)揮自己的最佳水平,。透過在那里進(jìn)行實(shí)習(xí),我也明白了禮貌的重要性,,不單止對(duì)客戶要有禮貌,,與同事相處也是需要禮貌的。幸好我的同事很好相處,,很容易打成一片,,很高興自己能認(rèn)識(shí)這么多待我這么好的同事、上司,、朋友,,也算是獲益良多吧!
透過這次難得的畢業(yè)實(shí)習(xí),我的工作潛力得到了一次實(shí)質(zhì)的升華。雖然在學(xué)校我也有擔(dān)任學(xué)生干部,,但畢竟多數(shù)都是在學(xué)校為同學(xué)們服務(wù),,與社會(huì)上形形色色的人交集較小,而此刻就是真真正正地需要自己的處世應(yīng)變潛力,,因?yàn)榇丝淌桥c社會(huì)的人們打交道了,。在現(xiàn)實(shí)中,我們總會(huì)有這樣或那樣的人際,、事務(wù)需要處理,、需要解決,這就相當(dāng)于是對(duì)我們?nèi)鏉摿Φ囊淮尉C合考驗(yàn)了!同時(shí)也讓自己的工作,、交際,、分析、口才,、學(xué)習(xí)等潛力得以鍛煉,,具有了必須的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)歷,讓自己更明確奮斗目標(biāo),。
總的來說,,在進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)的三個(gè)月中,我的總體表現(xiàn)還不錯(cuò),,能做到認(rèn)真負(fù)責(zé),,用心主動(dòng)。態(tài)度良好,,理解潛力也比較快,。但我覺得思想還不夠成熟,認(rèn)知上還有待進(jìn)一步加強(qiáng)鍛煉,。在接下來的工作,、生活中,我會(huì)繼續(xù)努力,,多方面地學(xué)習(xí),,注意經(jīng)驗(yàn)的積累,總結(jié)收獲,,讓自己能更好地融入社會(huì),,適應(yīng)社會(huì)需要!為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗!加油!
試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)篇四
一、服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,,認(rèn)真履行本職工作
我于20__年2月來到__市工程建設(shè)監(jiān)理事務(wù)所中國(guó)茶博匯項(xiàng)目監(jiān)理部,,在項(xiàng)目監(jiān)理部領(lǐng)導(dǎo)的合理安排下,我擔(dān)任了資料員及監(jiān)理員一職,。剛開始,,我對(duì)資料員這一工作的概念還不是太清楚,,以為只是收、發(fā)資料或完成項(xiàng)目部的一些文字處理等工作,。但隨著工作的進(jìn)展,、自已不斷的學(xué)習(xí)、探索使我逐漸明白了資料員的基本職責(zé):
1,、接收到上級(jí)有關(guān)部門下發(fā)的各種資料,、文件后,及時(shí)進(jìn)行登記,、歸檔,,并及時(shí)分發(fā)給相關(guān)單位或個(gè)人。
2,、按時(shí)完成工程資料的傳遞工作,,當(dāng)收到施工單位上報(bào)的各種資料后,及時(shí)對(duì)其進(jìn)行分類和初步的審查,,對(duì)于合格的資料及時(shí)分發(fā)給項(xiàng)目總監(jiān)和各專業(yè)監(jiān)理工程師進(jìn)行簽認(rèn);對(duì)于不合格的資料,,及時(shí)返回給施工單位,要求其補(bǔ)充,、修改,、完善后重新報(bào)到監(jiān)理部,并按程序?qū)ξ募M(jìn)行處理;來往文件資料均做到了收發(fā)登記,,并建立了合理的臺(tái)賬,。
3,、完成監(jiān)理部的文字處理工作,,編制會(huì)議記錄、監(jiān)理周報(bào),、月報(bào);配合各專業(yè)工程師做好編寫監(jiān)理工程師通知單,、監(jiān)理細(xì)則等工作。
4,、完成工程圖紙及資料的收集,、整理、匯總,、編制和存檔工作,。
5、每天的資料管理工作,,記入工作日志當(dāng)中,。
在此期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了公司總部下發(fā)的相關(guān)文件材料以及建設(shè)單位的總體工作思路與措施和建筑工程施工技術(shù)資料的相關(guān)內(nèi)容,。通過自身的學(xué)習(xí)和同事的指導(dǎo),,我懂得了監(jiān)理資料是工程建設(shè)過程中,監(jiān)理進(jìn)行監(jiān)控的真實(shí)記錄,是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,。它牽涉到監(jiān)理單位,、建設(shè)單位、施工單位,、設(shè)計(jì)單位等工程參建單位的實(shí)質(zhì)性工作,,是監(jiān)理工作科學(xué)化、規(guī)范化,、法制化的標(biāo)志,。同時(shí),監(jiān)理資料是反映監(jiān)理工作水平,,是衡量,、評(píng)定監(jiān)理工作的重要依據(jù)。
作為監(jiān)理資料員,,認(rèn)真做好資料的收集,、整理工作,在工程中有著舉足輕重的作用,。到項(xiàng)目部后,,在領(lǐng)導(dǎo)明確了自已的工作職責(zé)和分工后,就馬上開始查閱各相關(guān)資料,、文件和技術(shù)規(guī)范,,特別是通過公司質(zhì)量管理體系文件的學(xué)習(xí),很快的進(jìn)入了工作狀態(tài),。
由于從事資料員工作的時(shí)間限制,,在很多方面存在許多的不足之處,在今后的工作中我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己,,努力鉆研業(yè)務(wù),,不斷更新和補(bǔ)充新的知識(shí),提高業(yè)務(wù)水平和工作能力,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,更好的完成相關(guān)方面的工作。
二,、規(guī)范自己的言行,,提高現(xiàn)場(chǎng)工程管理水平
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)和了解掌握施工過程,項(xiàng)目部總監(jiān)安排我到施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行監(jiān)理工作,,并安排了專業(yè)知識(shí)過硬的工程師帶我,,主要配合、協(xié)助土建工程師監(jiān)督施工過程,、工程驗(yàn)收以及負(fù)責(zé)旁站,。初到工地,,我積極主動(dòng)接近業(yè)主和施工單位與他們溝通,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)范要求以及查看工程圖紙,,在專業(yè)監(jiān)理工程師的精心指導(dǎo)下,,逐步熟悉了一些設(shè)計(jì)圖紙的有關(guān)規(guī)定和要求,有利于在現(xiàn)場(chǎng)開展監(jiān)理工作,。在土建工程混凝土澆筑施工中,,工程的重點(diǎn)部位涉及到多道工序,一旦疏忽就可能造成工程質(zhì)量事故,,因此在旁站施工中,,加強(qiáng)監(jiān)控,嚴(yán)格監(jiān)督各部位的施工,,加強(qiáng)施工過程控制,,要求施工單位嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)要求、施工方案及驗(yàn)收規(guī)范進(jìn)行施工作業(yè),,確保工程質(zhì)量,。監(jiān)理記錄是工程監(jiān)理不可缺少的環(huán)節(jié),在施工過程中,,我做了詳細(xì)的記錄,,每天都有完整的監(jiān)理日志以及旁站記錄。
在旁站施工過程中,,做到明確澆筑構(gòu)件部位,、砼等級(jí)強(qiáng)度及砼的拌合方式、施工單位管理人員是否到位,、施工機(jī)械及原材料儲(chǔ)備狀況,、澆筑開始時(shí)間及結(jié)束時(shí)間、共計(jì)澆筑的砼方量,、砼試塊制作組數(shù),、坍落度的設(shè)計(jì)要求及實(shí)際抽查結(jié)果,。在工程關(guān)鍵部位的施工時(shí),,做到提前到達(dá)旁站位置,檢查施工準(zhǔn)備工作,,進(jìn)行全過程旁站監(jiān)督,,及時(shí)完全真實(shí)地作好書面的旁站記錄;對(duì)施工的各道工序作業(yè),做好日常的監(jiān)督,、檢查工作,。發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)通知施工單位或監(jiān)理工程師,做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向總監(jiān)匯報(bào),,并督促施工單位整改落實(shí)及合格后,,進(jìn)行再次的復(fù)檢確認(rèn),。
在施工現(xiàn)場(chǎng),由于專業(yè)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)的欠缺,,雖然遇到很多難題,,但我依然堅(jiān)守自己的崗位,盡職盡責(zé)地做好應(yīng)該做的工作,,虛心學(xué)習(xí),,逐步完善自己,不斷提高業(yè)務(wù)管理水平,。
三,、加強(qiáng)日常學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)
業(yè)務(wù)素質(zhì)是監(jiān)理履行職責(zé)的基礎(chǔ)條件,。作為一名年輕的監(jiān)理人員,,我熱愛自己的專業(yè),并熱衷于對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)的積累,。
我很高興能夠來到泉州市工程建設(shè)監(jiān)理事務(wù)所,,也很榮幸能夠接觸到這么多專業(yè)知識(shí)過硬、工作經(jīng)驗(yàn)豐富的工程師,,在工作上給了我很大的指導(dǎo)和幫助,,使自己在實(shí)踐中能夠充分的將所學(xué)的理論與實(shí)踐結(jié)合起來,雖然在開始的過程中碰到了諸如專業(yè)術(shù)語(yǔ)等方面的一些障礙,。
四,、盡心履職,全心全意當(dāng)好稱職的員工
作為一名監(jiān)理人員,,我的理解,,沒有什么謀求利益和享受待遇的權(quán)力,只有承擔(dān)責(zé)任,、帶頭工作的義務(wù),。在平時(shí)的工作中,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,,保質(zhì)保量完成;對(duì)自己份內(nèi)的工作也能積極對(duì)待,,努力完成,做到既不越位,,又要到位,,更不失職。
我始終堅(jiān)持以一個(gè)合格監(jiān)理人員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,熱愛自己的本職工作;有良好的工作作風(fēng)和吃苦耐勞的精神;工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),,思想品德端正;遵守企業(yè)的各項(xiàng)規(guī)章制度;服從組織分配,認(rèn)真完成監(jiān)理部交給的各項(xiàng)任務(wù),。在工作中能高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己,,嚴(yán)格履行自己的崗位職責(zé),,發(fā)現(xiàn)問題根據(jù)情況做出處理并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。在日常生活中,,能夠尊重領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)同事,協(xié)助有困難的同事解決生活與工作上的難題,。
時(shí)光荏苒,,寶貴的社會(huì)實(shí)踐很快就要過去,來公司已有4個(gè)月的時(shí)間,,回首過去,,內(nèi)心不禁感慨萬千。
總的來說,,四個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐還是比較順利的,,各方面都學(xué)到了很多知識(shí),項(xiàng)目上的每位從業(yè)人員都有各自的長(zhǎng)處,,處在這樣一個(gè)工作環(huán)境中,,我感到非常高興。每個(gè)人身上都有我要學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn),,感謝學(xué)校給我這個(gè)平臺(tái),,能夠讓我在崗位上發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,并吸取別人的優(yōu)點(diǎn),,不斷總結(jié)自己,、提高自己。由于各方面專業(yè)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)的欠缺,,工作中存在許多不足之處,,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同事們多加指正,。在以后的工作中,,我會(huì)從實(shí)際工作的角度去認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),真正讓理論指導(dǎo)實(shí)際,、結(jié)合實(shí)際,,從而更好的適應(yīng)社會(huì)。
試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)篇五
時(shí)間過得真快,,轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)已接近尾聲,?;貞泴?shí)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,一切都那么清晰,那么深刻地烙在我內(nèi)心深處,。
9月13日上午,,懷著一份美麗的期待,,我們實(shí)習(xí)小組一行人在王釗老師的帶領(lǐng)下,來到實(shí)習(xí)地點(diǎn)——武漢市第二職業(yè)教育中心學(xué)校,。
在簡(jiǎn)單的歡迎會(huì)之后,,大家開始熟悉學(xué)校環(huán)境,安排實(shí)習(xí)工作和進(jìn)程,。我開始定的是教0502班的《現(xiàn)代商務(wù)》,,但由于這門課程太少,達(dá)不到實(shí)習(xí)要求的課程數(shù),,在與指導(dǎo)老師汪靜老師商量之后,,決定讓我同時(shí)教另一門課《經(jīng)濟(jì)法》。
從站在講臺(tái)上就緊張到站穩(wěn)這三尺講臺(tái),,再到站在站臺(tái)上游刃有余,,這是一個(gè)從稚嫩到成長(zhǎng)再到成熟的過程。曾經(jīng)也想象過站在講臺(tái)上的樣子,,以為看多了聽多了,,走上講臺(tái)不過是一件非常容易的事情??墒?,事實(shí)證明,理論和見聞相對(duì)于實(shí)踐來說是有一定差距的,。正是:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,。
我在教學(xué)的同時(shí)還帶0602班的班主任工作。0502班的班主任是年輕的袁老師,,但相對(duì)于我們實(shí)習(xí)生來說,,已經(jīng)不可同日而語(yǔ)了。還清晰的記得袁老師每一次還我和馮娟到0602班教室與同學(xué)們見面的場(chǎng)景,。初次見面,,當(dāng)然是先自我介紹了。馮娟先上講臺(tái),,看得出來她是有點(diǎn)緊張的,。然后,我故作輕松地走上講臺(tái),,當(dāng)看到那么多陌生的面孔,,那么多雙眼睛聚集在我這個(gè)焦點(diǎn)上時(shí),我力圖壓抑的緊張像火山似的爆發(fā)了,。一時(shí)間竟有些語(yǔ)無倫次,,先前想好要說的話也不知道藏到哪里去了。在做了簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的自我介紹之后,,我匆匆地走下講臺(tái),,心里挺不是味的,。幸好同學(xué)們熱烈的掌聲給了我些許安慰,。那一刻,,我真正懂得了:要想在這三尺講臺(tái)這片小天地里馳騁,,我還得繼續(xù)努力。
實(shí)習(xí)的第一周,,我們大多數(shù)人都沒有講課,當(dāng)然,,我也一樣,。在第一周和第二周里,,我們主要是聽課和帶班主任工作,。在一次次與班上學(xué)生接觸的過程中,,我們慢慢熟悉,而我站在教室里,,站在講臺(tái)上也越來越自如了,。
在聽課和與學(xué)生接觸的過程中,我發(fā)現(xiàn)中專的學(xué)生存在許多問題,,有些是我在高中時(shí)沒有碰到過,沒有聽說過,,甚至是沒有想象過的,。中專生存在以下幾方面主要問題:
一、大部分學(xué)生文化課基礎(chǔ)較差,。剛來到實(shí)習(xí)學(xué)樣,為了解學(xué)生,,我們從班主任袁都那里要了一份學(xué)生成績(jī)表,,結(jié)果讓我們瞠目結(jié)舌,,竟然大部分學(xué)生成績(jī)都不及格。我們這才意識(shí)到中專生與重點(diǎn)高中和普通高中學(xué)生存在如此大的差距,。
二,、多數(shù)學(xué)生不愛學(xué)習(xí)。也許因?yàn)樵趯?shí)踐就不喜歡學(xué)習(xí),,也許是因?yàn)榈搅酥袑J苣承W(xué)生的影響,,班上愛學(xué)習(xí)的學(xué)生屈指可數(shù),大部分學(xué)生對(duì)文化課學(xué)習(xí)都抱著一種無所謂的態(tài)度,。記得最開始聽課的時(shí)候,,我就發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生要么睡覺,要么坐著發(fā)呆,,要么坐著玩,,甚至有些女生上課時(shí)化妝打扮。即使是最重要的技能訓(xùn)練,,也還是有部分學(xué)生不當(dāng)回事兒,。有幾個(gè)學(xué)生干脆不去上課,經(jīng)常逃課,。他們不愛學(xué)習(xí)到這種程度,,真的難以想象。
三,、部分學(xué)生思想素質(zhì)太差,。有些學(xué)生不太尊重老師,見到老師都不知道打個(gè)招呼,。還有極少數(shù)學(xué)生喜歡和老師唱反調(diào)節(jié),,也不知道是有意悖逆還是僅僅覺得好玩。由于班上女生比較多,,女生間勾心斗角的事情也比較多,。班上學(xué)生分成幾派,,互相排斥,一點(diǎn)都不知道團(tuán)結(jié)的重要性,。
四,、部分女生化妝打扮不分場(chǎng)合,不分時(shí)間,,讓人無法容忍,。愛美之心,人皆有之,?;瘖y打扮本來也無可厚非,,可是如果不分場(chǎng)合,,不分時(shí)間,則效果可能適得其反,。有些女生在桌子上放個(gè)鏡子,,沒事就拿起來照照,有時(shí)一節(jié)課就在照鏡子的過程中結(jié)束了,。這還不算,,還有人在教室里用洗面奶洗臉,上課時(shí)修眼睫毛,,課間大肆張揚(yáng)地拉頭發(fā),,絲毫不顧老師的存在。這種情況要不親眼所見,,我絕對(duì)不會(huì)想到的,。
五、與某些張揚(yáng)的學(xué)生相對(duì)的是一些學(xué)生為人處事太過低調(diào),,顯得不自信,。可能性在一些學(xué)生心里形成了這樣一種思維,,中專生一定比重點(diǎn)高中和普通高中的學(xué)生差勁,,從而輕易放棄文化課,認(rèn)為努力也沒用,,沒什么追求,,得過且過。這是沒有自信的表現(xiàn),。其實(shí)普通高中和重點(diǎn)高中的學(xué)生也不一定就比中專生強(qiáng),。還有一些同學(xué)對(duì)班級(jí)事務(wù)漠不關(guān)心,或者想做又怕做不好,,畏手畏尾,,一點(diǎn)自信都沒有,,只好自掃門前雪,從而表現(xiàn)得非常低調(diào),。
其他方面的問題還有很多,,一時(shí)也無法全部說清??吹綄W(xué)生的種種問題,,我一直在考慮,如何去做好教學(xué)工作呢,?實(shí)習(xí)小組部分同學(xué)對(duì)教學(xué)實(shí)習(xí)抱著一種無所謂的態(tài)度,,對(duì)學(xué)生不負(fù)責(zé),認(rèn)為講一節(jié)是一節(jié),,完成教學(xué)任務(wù)就可以了,。可是我不是這樣想的,。我以前基本沒參加過什么實(shí)習(xí),,所以非常珍惜這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。我告訴自己,,一定要好好利用這次機(jī)會(huì),,讓自己得到鍛煉。
在與學(xué)生相處一段時(shí)間之后,,我發(fā)現(xiàn)中專的學(xué)生也并非一無是處,。雖然他們學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,但他們大部分人非常注重技能的培養(yǎng),,掌握一技之長(zhǎng),。他們也并非真的不喜歡老師,當(dāng)我和他們逐漸熟悉之后,,他們都會(huì)主動(dòng)和我打招呼,,和我聊天兒,配合老師講課,。女孩兒過于注重打扮,,雖然讓我有點(diǎn)不習(xí)慣,但有時(shí)候社會(huì)也需要像她們這樣敢于表現(xiàn),,性格開放的人,,她們展現(xiàn)出女生對(duì)生活的不同姿態(tài)。雖然他們自律性差,,但也沒什么壞的想法,,只是貪玩而已。只要用適當(dāng)?shù)姆椒ㄈフf服他們,,他們還是會(huì)接受的,,會(huì)慢慢改進(jìn)的,。這他們需要的是老師的真心對(duì)待與關(guān)懷。還記得電視劇《十八歲的天空》里的臺(tái)詞:關(guān)心是人們最真誠(chéng)的溝通方式,,只要會(huì)關(guān)心人,,就足以有理由讓別人喜歡。讓我對(duì)教學(xué)又有了信心,。
在教學(xué)實(shí)習(xí)的過程中,,我認(rèn)識(shí)到,想做一名中專老師,,要做到以下幾下方面:
一,、課內(nèi)外保持良好的精神狀態(tài)。在課堂上要精神飽滿,,不受某些消極情緒的影響,。如果老師精神狀態(tài)不好,學(xué)生更不會(huì)集中精神去聽課了,。由于課外也會(huì)經(jīng)常碰到學(xué)生,,所以課外也要保持好的精神狀態(tài),,讓學(xué)生知道老師不是強(qiáng)打精神去給他們上課的,。
二、充分備課,。備課是講課的必要準(zhǔn)備,,如果課備不好,不熟悉內(nèi)容,,上課要么講得不連貫,,要么過于依賴書本,讓學(xué)生質(zhì)疑老師的水平,。只有充分備課,,才能保證課堂上游刃有余。
三,、因材施教,,根據(jù)不同的情況實(shí)時(shí)調(diào)整教學(xué)方法。每個(gè)班級(jí)的氛圍是不一樣的,,各個(gè)年級(jí)學(xué)生的思想也存在著很大的差異,。我教兩門課,分別在二年級(jí)0601和0602班,,以及三年級(jí)的0502班上課,,對(duì)不同班級(jí)不同年級(jí)的差異深有感觸。二年級(jí)的學(xué)生較三級(jí)學(xué)生聽話些,,所以在二年級(jí)上課時(shí),,要以幽默的而清晰的方式講授課程,,而在三年級(jí)上課時(shí),必須充分發(fā)揮老師的個(gè)人魅力來吸引學(xué)生,。還要實(shí)施必要的懲罰措施,。而二年級(jí)的0601和0602班也存在差異,,0601班比0602班學(xué)生活躍些,在0601班上課時(shí)就可以進(jìn)行較多的互動(dòng)。
四,、為人師表。作為一個(gè)老師,,所作所為,,學(xué)生有意或無意間都會(huì)注意到,形成一種印象,,從而影響到上課中去,。實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)常關(guān)注我們的一言一行,關(guān)系到他們對(duì)我們實(shí)習(xí)情況的評(píng)價(jià),。所以在實(shí)習(xí)學(xué)校,,我們必須注意自己的言行舉止,做到為人師表,。
五,、課外溝通。除了上課,,課外我們還有很多時(shí)間接觸學(xué)生,,俗話說:親起師,才能興起道,。和學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)臏贤ㄓ兄谖覀兘虒W(xué)工作的進(jìn)行,。課外溝通主要了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)中存在的問題,,以便糾正他們的錯(cuò)誤思想,,引導(dǎo)他們樹立正確的觀念,并幫他們解決學(xué)習(xí)中存在的困難,,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,。除些之外,娛樂也不失為一種很好的交流方式,。
六,、樹立信心,持久作戰(zhàn),。教學(xué)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作,,學(xué)生的不良情緒和不良行為隨時(shí)可能影響老師的情緒,打擊老師的自信心,,所以,,作為老師,,必須樹立自信,相信自己能夠讓學(xué)生接受自己,,接受知識(shí),,找長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。
以上是我在實(shí)習(xí)過程中在教學(xué)方面的一些感想和感悟,。在二職實(shí)習(xí)的過程中,,我成長(zhǎng)了很多。這次實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多東西,,不僅讓我感受到當(dāng)老師不容易,,更讓我體驗(yàn)到了工作的艱辛,為我今后從事工作積累了經(jīng)驗(yàn),。相信這次教育實(shí)習(xí)一定會(huì)在我人生軌跡上留下深刻的一筆,。
試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)篇六
來到了二中,當(dāng)了快四個(gè)月的班主任,,期間我收獲了很多,。在我看來班主任工作很累,但是卻很值得驕傲,。當(dāng)我接手初一12班時(shí),,我就意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù)。不過通過這段時(shí)間的鍛煉,,我總結(jié)了很多班主任工作的經(jīng)驗(yàn),。
首先,班主任應(yīng)該是一位“嚴(yán)厲”的慈師,。這里所謂的嚴(yán)厲并不是對(duì)學(xué)生的打罵,而是對(duì)他們嚴(yán)格要求,。正所謂沒有規(guī)矩不成方圓,,對(duì)于一個(gè)班集體我想更應(yīng)該是這樣的。作為班主任應(yīng)該起到引導(dǎo)作用,,班主任應(yīng)該設(shè)置好獎(jiǎng)賞措施,,獎(jiǎng)勵(lì)按時(shí)完成任務(wù)的學(xué)生,懲罰沒有完成任務(wù)的學(xué)生,,并監(jiān)督?jīng)]有完成任務(wù)的學(xué)生,,讓他們意識(shí)到達(dá)不到這個(gè)班級(jí)的要求,老師是不會(huì)放過他們的,。尤其是我們這種寄宿學(xué)校的班主任,。我們不僅僅是一名實(shí)習(xí)老師,我們也要扮演起他們父母的角色,。所以我們要愛學(xué)生,,關(guān)心他們的學(xué)校和生活,。而且,學(xué)生是非常細(xì)膩的,,他們可以感受到老師的這份愛,,我們愛他們了,他們才會(huì)更加尊重和愛戴老師,,那么班主任的工作就會(huì)很容易開展,。
其次,我認(rèn)為對(duì)于學(xué)生,,尤其是初一年級(jí)的學(xué)生,。我們更要注重表?yè)P(yáng),延遲批評(píng),。德國(guó)美學(xué)家黑格爾說:“不應(yīng)該使孩子們的注意力長(zhǎng)久地集中在一些過失上,,對(duì)此,盡可能委婉的提醒一下就夠了,。最重要的是要在學(xué)生身上激發(fā)出對(duì)自身力量和自身榮譽(yù)的信念,。”如果我經(jīng)常去批評(píng)他們,,他們會(huì)怕我,,即使他們的成績(jī)短時(shí)間內(nèi)會(huì)提高上去,但是我認(rèn)為這并不利于學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,。作為一名班主任,,如果我注重了對(duì)他們的表?yè)P(yáng),所有的學(xué)生都會(huì)朝著這個(gè)榜樣去努力,。他們都希望得到老師的表?yè)P(yáng),。這樣,我會(huì)表?yè)P(yáng)越來越多的學(xué)生,,所有的學(xué)生也會(huì)變得越來越優(yōu)秀,。
最后,作為一名班主任,,我們擔(dān)負(fù)著和其他任課老師不同的職責(zé)和使命,。我們要關(guān)注到每一位學(xué)生,了解每一位學(xué)生,。如果真是有一些不適合學(xué)習(xí)的學(xué)生,,我們可以幫助他們找出自己的興趣愛好,幫助他們樹立信心,,讓他們朝著適合自己的方向而努力,。
通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),我深刻的認(rèn)識(shí)并體會(huì)到了班主任工作的真實(shí)情況。在這些工作時(shí),,可能有些學(xué)生不理解你,,那些都沒有關(guān)系,我們要始終有耐心,、有愛心,,那么多么頑固的孩子也會(huì)被我們征服,。也許不同年級(jí)對(duì)班主任要求也有所不同,,但是我認(rèn)為這幾點(diǎn)適合每一個(gè)年級(jí)的班主任。我覺得只要自己充滿愛心,,并嚴(yán)格的要求和教育他們,愛中有嚴(yán),,嚴(yán)中有愛,,愛嚴(yán)結(jié)合,,細(xì)致入微,,一定會(huì)達(dá)到令人滿意的效果,。
實(shí)習(xí)已接近尾聲,,以下是我對(duì)本學(xué)期實(shí)習(xí)的總結(jié),我的實(shí)習(xí)學(xué)校是韓村河中學(xué),,坐落于北京市最美鄉(xiāng)村——韓村河,,背靠韓村河公園。韓中是集初中,、高中于一體的韓村河鎮(zhèn)中心校,,又名圣園。初中的招生主要面對(duì)的是韓村河鎮(zhèn)各小學(xué),,而高中的招生則主要面對(duì)的是整個(gè)房山區(qū)各中學(xué)。學(xué)校師生共有一千余人,,有教師一百多人,,其中有三名市骨干教師以及多名房山區(qū)骨干教師;有學(xué)生八百余人。學(xué)校正處于教學(xué)改革的第三年,,為提高教學(xué)效率,,韓中引進(jìn)了高效課堂教學(xué)模式,正在摸索前進(jìn)中。
我在初二年級(jí)任實(shí)習(xí)英語(yǔ)教師一職,,學(xué)校則為我們實(shí)習(xí)生安排了指導(dǎo)教師,,我的指導(dǎo)教師是初二四班的班主任——董愛民老師,在半年的實(shí)習(xí)生活中,,我隨董老師一起跟班教學(xué),,向董老師學(xué)習(xí)班級(jí)管理以及英語(yǔ)教學(xué)技巧。在這半年里,,在董老師的指導(dǎo)下,,我曾為初二3班、4班授課五節(jié)左右,,課前,,獨(dú)立制作課件以及導(dǎo)學(xué)案;課中,董老師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo);課后,,董老師指出問題并提出解決方法,。半年里,我曾參加了兩次房山區(qū)初二英語(yǔ)教研活動(dòng),,第一次是開學(xué)初房山區(qū)教研員對(duì)于新教材的分析;第二次是以聽評(píng)課形式,,關(guān)于初二英語(yǔ)寫作課的教研活動(dòng)。此外還參加了本校的一次教研活動(dòng),,此次教研活動(dòng)是針對(duì)我們兩個(gè)英語(yǔ)實(shí)習(xí)生,,由我們進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),教研組其他成員提出意見與建議,。除了教研活動(dòng),,學(xué)校還組織過一次同課異構(gòu)教學(xué)活動(dòng),與房山二中進(jìn)行交流學(xué)習(xí),。
除了在初中的教學(xué)工作,。我們還在高一年級(jí)擔(dān)任了一個(gè)月的見習(xí)班主任工作,以輔導(dǎo)晚自習(xí)形式參與班級(jí)管理,。因指導(dǎo)教師是班主任,,所以我有幸參與了班級(jí)布置工作,陪學(xué)生參加情,。景劇比賽,,以及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。還在初二年級(jí)擔(dān)任活動(dòng)課教師,,帶學(xué)生參加課下業(yè)余活動(dòng),。
在生活方面,學(xué)校除了每月的生活補(bǔ)貼外,,為照顧我們實(shí)習(xí)生的特殊情況,,一日三餐免費(fèi)。住宿和其他教師一樣,住在教師公寓,,電器齊全,。教師公寓的其他教師也對(duì)我們非常友好;在工作方面,實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予了一定的關(guān)注,,但對(duì)于實(shí)習(xí)生的后期工作安排,,實(shí)習(xí)學(xué)校缺少計(jì)劃性,導(dǎo)致實(shí)習(xí)生很少有實(shí)踐機(jī)會(huì),,在實(shí)習(xí)學(xué)校無事可做,。雖然指導(dǎo)教師對(duì)于指導(dǎo)實(shí)習(xí)生缺少經(jīng)驗(yàn),但指導(dǎo)教師對(duì)于實(shí)習(xí)生的指導(dǎo)認(rèn)真負(fù)責(zé),,從知道教師身上學(xué)到了很多東西,。
總而言之,此次實(shí)習(xí)是有收獲的,,在工作上,,了解到了當(dāng)前英語(yǔ)教育的形式,同時(shí)接觸到了之前從未接觸的高效課堂教學(xué)模式;在課堂教學(xué)上,,我明白了運(yùn)用多種教學(xué)方法的重要性,,靈活處理課堂問題,得體的課堂用語(yǔ),,對(duì)學(xué)生適當(dāng)?shù)毓膭?lì)與懲罰,,這些都是影響我們課堂教學(xué)的重要因素。此外,,課前準(zhǔn)備以及課后反饋也是至關(guān)重要,,課前準(zhǔn)備也就是備課,備課是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,,我們要準(zhǔn)備充分,,才能上好一堂課,提前備好教學(xué)內(nèi)容,、備好學(xué)生,,做出情境預(yù)設(shè),而我存在的最大問題就在備課上,,我總是在情境預(yù)設(shè)上存在不足,,內(nèi)容準(zhǔn)備了很多,而學(xué)生卻根本沒有做出我想要的反映,,有時(shí)總是高估學(xué)生們的水平,,導(dǎo)致這一堂課無法正常進(jìn)行下去,事后指導(dǎo)教師對(duì)我說是我對(duì)學(xué)生們的水平了解不夠,,所以后期我多余學(xué)生接觸,基本掌握了學(xué)生們的知識(shí)儲(chǔ)備量,現(xiàn)在我的課堂已經(jīng)可以順暢進(jìn)行,,我備課時(shí),,試著想好每個(gè)環(huán)節(jié),想好我要說的話以及學(xué)生們可能說的話,,這也讓我體味到做好情境預(yù)設(shè)的好處,。課后反饋,__匯報(bào)專題學(xué)生的反饋以及教師的反饋都是至關(guān)重要,,由于我沒有完全接手整個(gè)班級(jí)的教學(xué),,沒有完全參與到教學(xué)工作中,所以這一方面在我這幾次的課堂上做的不是很好,,平時(shí)輔助知道教師判作業(yè),,也是我的反饋方式之一,每個(gè)學(xué)生在作業(yè)中就能顯示出對(duì)知識(shí)的掌握程度,,通過評(píng)語(yǔ)幫助學(xué)生們認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,。其次,從韓中的高效課堂改革中我們學(xué)到了,,教師不能墨守成規(guī),,要敢于創(chuàng)新,從學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),,具體問題具體分析,。對(duì)于高效課堂改革要發(fā)揚(yáng)其提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力之一優(yōu)勢(shì),但是也不能照搬照抄這種模式,,要推陳出新,。
在實(shí)習(xí)中也切實(shí)感受到自己還存在很多不足,在工作上,,知識(shí)的積累還學(xué)要加強(qiáng),,在課堂上,存在自信心不足,,語(yǔ)言有欠缺等問題,。在生活上,初入社會(huì)的我們還不能達(dá)到自立生活的能力,。不過經(jīng)過半年的生活歷練,,我們也有所成長(zhǎng)。此次的實(shí)習(xí)讓我收獲到了很多,,不僅是對(duì)于課堂教學(xué)的有了深入了解,,而且收獲了與學(xué)生們、老師們的深厚情誼,。半年的實(shí)習(xí)在我的腦海里留下了深深的印記,,為我留下了美好的回憶,。希望幫助過我的教師以后工作順利。
試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)篇七
這是我上大學(xué)以來的第一個(gè)暑假,,也是最后一個(gè)暑假,,這或許就是專科生與本科生的區(qū)別吧,!很羨慕他們可以多擁有幾個(gè)暑假,,當(dāng)然自己的選擇也不可能去后悔。
言歸正傳,,這個(gè)暑假我去參加了社會(huì)實(shí)踐,,是到當(dāng)?shù)氐泥]政局實(shí)踐,作為免費(fèi)勞動(dòng)力內(nèi)心自然也有多般不樂意,。卻也想想就當(dāng)鍛煉自己的能力也沒什么大不了的,,畢竟我是去學(xué)習(xí)的,也學(xué)到了不少東西,,也是乎內(nèi)心就少許平衡了,。也因?yàn)榇舜蔚膶?shí)踐,也讓我確定自己似乎不適合干這一行,,內(nèi)心沒有這樣的訴求,。自我覺得還是適合自己理想的那個(gè)方向,畢竟一個(gè)內(nèi)心太過簡(jiǎn)單的人在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)是多少有些不適應(yīng)的,。還是孩子在一起的人生才是最美好的,,不會(huì)有爾虞我詐,不會(huì)有勾心斗角,,也不會(huì)有明爭(zhēng)暗斗,,才會(huì)找到一個(gè)安靜的世界。
回憶自己實(shí)踐的第一天,,還是蠻有激情的,,對(duì)一切新鮮事物都充滿了好奇心。想當(dāng)然我的實(shí)踐很簡(jiǎn)單,,也符合自己的專業(yè):工商企業(yè)管理——快遞方向,。作為一個(gè)實(shí)踐生,我就在一個(gè)營(yíng)業(yè)窗口跟著師傅收件,,真是不離本行?。】爝f,,包裹,,掛號(hào)信,印刷品掛號(hào),,還有快遞包裹的,,還真是應(yīng)有盡有,。說到這些還真是令人厭煩!每天都在地人民服務(wù),,檢查物品,,給物品包裝,最重要的就是要錄入電腦,。就像每次上電腦課一樣,面對(duì)電腦是我最煩躁的,,卻也是每天的必修課,,真可憐啊,!只能說順其自然,,不然又能怎樣!不過看看旁邊那些個(gè)姐姐,,儲(chǔ)蓄,,轉(zhuǎn)賬,存款取款沒有個(gè)停歇,,我的心是寬了不知多少,,總比她們和無數(shù)的錢打交道要輕松許多。
從中我也了解了一些我以前不知道,,也不屑于知道的東西,。比如快遞錄入電腦代碼是411,包裹時(shí)310,,掛號(hào)信是210,,印刷品掛號(hào)是211,快遞包裹時(shí)311,,公事是209,,公事退信及其他退信是210,國(guó)際平信是120……還有寄快遞不管寄往哪里,,首重只要500克以內(nèi)都是20元起步,,超過500克的就要按地區(qū)進(jìn)行加價(jià)了。當(dāng)然有電腦在,,人腦的工作就是休息了,。還記得第一天,師傅教我算價(jià)格,,我很蠢的不會(huì)算,,雖然后來還是弄會(huì)了,但想想自己怎么這么笨呢,!要是那些電腦罷工了,,人腦計(jì)算不了,,那不就壞事了。
從第一天到最后一天,,其實(shí)真的很快,,暑期社會(huì)實(shí)踐就這樣結(jié)束了,。內(nèi)心還是有多般不舍得,。人是有感情的動(dòng)物,這樣的心情自然是有的,,人非草木,,孰能無情!
在實(shí)踐中,,也學(xué)到了不少做人的道理,。畢竟每天都要與各式各樣的人打交道,普通老百姓,,銀行工作人員,,超市工作人員,警察,,工商部門,,外來務(wù)工人員……雖然不是每一種人都是來寄快遞或包裹的,但是總有些許接觸,。怎樣的人用怎樣的方式與他們交流,。見人說人話,見鬼說鬼話,,還真確有道理,。也發(fā)現(xiàn)大家對(duì)待那些外來務(wù)工人員或者沒有學(xué)問的人,又或者精神上有問題的人,,更多的是冷嘲熱諷,,這個(gè)社會(huì)真的是處處有讓人心寒的地方。就比如對(duì)待某些顧客不夠尊重,,沒有耐心,,語(yǔ)氣惡劣,態(tài)度不溫和,,話說這個(gè)社會(huì)是有等級(jí)的社會(huì),,并且顯而易見,人人平等落實(shí)起來真有那么困難,?
不過郵政快遞做的還真不錯(cuò),,嚴(yán)格就是之一。當(dāng)然我說的是我實(shí)踐的地方郵政局,,有些地區(qū)的郵政局做的還是有缺陷的,,這里我就不舉例說明了,。還是說我們這里的有證據(jù)吧!就比如說我們這里禁止寄遞的物品嚴(yán)格拒收,,毫無通融,。液體物品,易碎物品,,手機(jī),,打火機(jī)等比較常見的一概拒收。也有些人強(qiáng)行要寄遞電器什么的,,電磁爐,,電飯煲,加濕器等等,。只要你同意損壞自負(fù)的原則,問就同意給你寄遞,。所以說做生意是一門技術(shù),,不是所有人都適合做生意的!
在實(shí)踐期間我也犯過錯(cuò)誤,,就說我永遠(yuǎn)也搞不清楚掛號(hào)信或者印刷品掛號(hào)的計(jì)價(jià)方式,,有時(shí)候過個(gè)精致的信封我就變白癡了,孺子不可教也,。不過掛號(hào)信我還是會(huì)的,,只是偶爾重要大了,我就會(huì)犯迷糊,。掛號(hào)信分海寧范圍和外埠,,20克以內(nèi)前者3。8元,,后者就要4,。2元,超出部分以40克,,60克,,80克……前者按0。8元增加,,后者按照1,。2元增加,所以計(jì)算有難度,,我也會(huì)收錯(cuò)錢的,,目前就少收了0。5元,。
很向往某些同學(xué)乘著暑假去做兼職賺錢,,實(shí)踐不是王道,,雖說實(shí)踐比較輕松,吹吹空調(diào)看看報(bào)紙,,純凈水無休止供應(yīng),,還可以看看電視聽聽歌,偶爾來點(diǎn)小零食,。這也說明在一個(gè)好的單位是多么重要的一件事,,在事業(yè)單位工作更多是享受,也是別人羨慕不來的,。當(dāng)然也只有身在其中才知其中的不易,。日復(fù)一日年復(fù)一年做著相同的工作是很枯燥的事情。雖說其他工作也是這樣,,但是沒有激情沒有挑戰(zhàn),,更沒有改變,日子久了也就厭倦了,。
實(shí)踐既是成長(zhǎng),,也有收獲,去面對(duì)社會(huì),,感知社會(huì),,了解社會(huì)上的諸多不易,并非一件易事,,卻也其樂無窮,!
試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)篇八
三個(gè)月的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼就要過去了。于20__年_月_日進(jìn)入___公司,,在___貨物招標(biāo)部主要從事招標(biāo)業(yè)務(wù)的相關(guān)工作,。在實(shí)習(xí)期間,我在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下,,業(yè)務(wù)知識(shí)和技術(shù)能力得到不斷充實(shí)并提高,。在此,我就實(shí)習(xí)期所做的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做如下匯報(bào):
一,、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),,履行崗位職責(zé),服從領(lǐng)導(dǎo)安排,。
做為一名公司的新進(jìn)員工,,我時(shí)刻鞭策自己,在工作中恪守招標(biāo)守則,,不斷學(xué)習(xí)公司文件,,了解公司全新的經(jīng)營(yíng)理念和管理模式,明確自己的崗位職責(zé)。在第一周對(duì)招投標(biāo)常用法律法規(guī)學(xué)習(xí),,國(guó)際國(guó)內(nèi)貨物招標(biāo)流程學(xué)習(xí),,并完成了公司的測(cè)試。
二,、主動(dòng)熱情,,以端正的工作的態(tài)度對(duì)待每一份工作。
到___貨物招標(biāo)部以后,,部?jī)?nèi)的全體人員對(duì)我格外照顧,,關(guān)心無微不至,使我在這里感覺到了家庭的溫暖,,從而能夠使我能夠很快的進(jìn)入工作角色,。主要從事工作如下:參與技術(shù)交流的項(xiàng)目;參與標(biāo)書審查的項(xiàng)目;參與標(biāo)前會(huì)的項(xiàng)目等。在以上的工作中我按照各位師傅的的吩咐,,對(duì)招標(biāo)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行嚴(yán)格的操作;使我受益匪淺,,不僅從(__領(lǐng)導(dǎo))過硬的專業(yè)素質(zhì)、良好的組織協(xié)調(diào)能力,,也學(xué)到了招標(biāo)行業(yè)良好的職業(yè)道德及工作中踏實(shí)肯干的工作作風(fēng),。
三、虛心求教,,不斷改進(jìn)、不斷積累自身業(yè)務(wù)技能,。
作為一名年輕的招標(biāo)工作者,,可能由于經(jīng)驗(yàn)不足而帶來較多麻煩,但我針對(duì)招標(biāo)中出現(xiàn)問題向師傅虛心求教,,積極總結(jié)處理方法,,并熱衷于對(duì)問題處理方案的積累。例如在師父的指導(dǎo)下獨(dú)立完成國(guó)際標(biāo)拉伸試驗(yàn)機(jī)項(xiàng)目,,包括前期技術(shù)交流,,標(biāo)書審查,編寫招標(biāo)文件,,發(fā)布公告,,跟蹤購(gòu)標(biāo),開標(biāo)等一系列的工作,。而期間遇到很多困難,,只有2家購(gòu)買標(biāo)書,向上海市機(jī)電辦申請(qǐng)2家開標(biāo),,抽取評(píng)委時(shí),,在_網(wǎng)限定的次數(shù)內(nèi)未抽到足夠的評(píng)委,2次向機(jī)電辦申請(qǐng)重抽專家。開標(biāo)前夕得知其中一家臨時(shí)決定不參與投標(biāo),,造成流標(biāo),。同時(shí)由于我的經(jīng)驗(yàn)不足,在_網(wǎng)上的誤操作,,在投標(biāo)截止時(shí)間到之前就修改公告,,造成無法提交兩家開標(biāo)備案,在咨詢了_網(wǎng)工作人員后,,及時(shí)與上海市機(jī)電辦溝通,,彌補(bǔ)了之前的錯(cuò)誤。
總之,,在這3個(gè)月的實(shí)習(xí)期內(nèi)我深深的感受著公司的人性化管理,,感受到了公司蓬勃向上的動(dòng)力和體貼關(guān)心員工的暖暖深情。同時(shí)我迫切希望能得到公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定,,按期轉(zhuǎn)正,,我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)為___國(guó)際招標(biāo)有限公司的發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn)。
試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)篇九
時(shí)光如箭,,歲月如梭,,伴隨著時(shí)間如同流水般的消失……
轉(zhuǎn)眼間,來公司已經(jīng)五個(gè)月了,,時(shí)間過得可真是快啊!時(shí)間老人,,你能不能歇歇腳,走得慢一點(diǎn)啊……
回想起五個(gè)月之前剛剛來這個(gè)公司面試的時(shí)候,,以為面試失敗的那種失落的心情,,想起我接到電話通知我來上班的那種喜悅,想起我第一天來上班時(shí)那種新鮮勁……想起我剛開始同事有客戶,,而我沒有客戶的那種壓力,,想起有了回執(zhí)后的激動(dòng),想起同事們簽單,,而我只是眼巴巴的看著那種羨慕的眼神,,想起目前工作的壓力,想起第一次出差,,想起第一次旅游,,想起第一次同事們?cè)诒捡Y的火車上給我過生日的感動(dòng)場(chǎng)面……往事一幕幕清晰的出現(xiàn)在我的腦海里,在我記憶的長(zhǎng)河里,,有很多第一次也是在中青渡過的,。如今,五個(gè)月了,,沒有業(yè)績(jī),。想起現(xiàn)在又是銷售的黃金季節(jié),,我好害怕,從心里害怕,,未來會(huì)是什么樣子的……
進(jìn)入中青五個(gè)月了,,和我們組的同仁已經(jīng)很熟,和其它同仁也差不多都認(rèn)識(shí)了,,感覺中青的同仁們都還不錯(cuò),。知道自己還有很多的不足,,還要去努力,,去改變,,去爭(zhēng)取,去拼搏……
有的同仁說我任性,,我在百度里查了一下:
任性,,漢語(yǔ)固定詞組。指聽?wèi){秉性行事,,率真不做作或謂恣意放縱,,以求滿足自己的欲望或達(dá)到自己某種不正當(dāng)?shù)哪繕?biāo)或執(zhí)拗使性,無所顧忌,,必欲按自己的愿望或想法行事,。
任性顧名思義就是任由自己的性子來而不考慮時(shí)間地點(diǎn)場(chǎng)合以及正確與否。
詳細(xì)解釋
1,、聽?wèi){秉性行事,,率真不做作。
《東觀漢記·馬融傳》:“涿郡盧植,、北海鄭元,,皆其徒也,善鼓瑟,,好吹笛,達(dá)生任性,,不拘儒者之節(jié),。”《·高祖紀(jì)》:“高祖以周天和元年生於長(zhǎng)安,,七歲襲唐國(guó)公,。及長(zhǎng),倜儻豁達(dá),,任性真率,,寬仁容眾,無貴賤咸得其歡心,?!彼巍都膬舸缺鹃L(zhǎng)老》詩(shī):“何時(shí)杖策相隨去,任性逍遙不學(xué)禪?!泵鳌短飯@雜詩(shī)》之一:“疎懶古雖鄙,,任性亦可率?!辈堂辣氲取吨袊?guó)通史》第二編第三章第十一節(jié):“曹植更不守禮法,,飲酒無節(jié),任性而行,,是一個(gè)純粹的文士,。”
2,、謂恣意放縱,,以求滿足自己的欲望或達(dá)到自己某種不正當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。
《·楊終傳》:“終與廖(馬廖)交善,,以書戒之曰:‘……黃門郎年幼,,血?dú)夥绞ⅲ葻o長(zhǎng)君退讓之風(fēng),,而要結(jié)輕狡無行之客,,縱而莫誨,視成任性,?!狈段臑懙取吨袊?guó)通史》第三編第一章第三節(jié):“他(指隋煬帝)是一個(gè)極驕極貪的人,以為自己所做的事都是對(duì)的,,自己所得的物都是不夠的;因之,,予智予雄任性妄為,剝削不顧民眾的死活,,浪費(fèi)只求本人的快意,。”
3,、執(zhí)拗使性,,無所顧忌,必欲按自己的愿望或想法行事,。
《京本通俗小說·拗相公》:“﹝吾兒王雱﹞對(duì)我哭訴其苦,,道:‘陰司以兒父久居高位,不思行善,,專一任性執(zhí)拗,,行青苗等新法,蠹國(guó)害民,,怨氣騰天,?!薄都t樓夢(mèng)》第一一七回:“他兩個(gè)還不知道寶玉自會(huì)那和尚以后,他是欲斷塵緣,,一則在王夫人跟前不敢任性,,已與寳釵襲人等皆不大款洽了?!辈茇独子辍返谝荒唬骸爸軜銏@:(忽然嚴(yán)厲地)喝了它,,不要任性,當(dāng)著這么大的孩子,?!薄恫セ鹩洝肥澹骸八粽f:‘伶俐倒是伶俐,就是太任性!要仨不能倆,,要紅的不能給白的,。’”
所謂任性,,是指?jìng)€(gè)人對(duì)自己的需要,、愿望或要求毫不克制,聽?wèi){秉性行事,,放縱不約束自己;抗拒,、不服從外來的管教;不按照別人的要求去做,或者表面上答應(yīng),、內(nèi)心不服!
任性行為大部分是在兒時(shí),,父母對(duì)孩子過分寬容和的結(jié)果。例如:父母總是在寶寶哭聲的折磨下順從寶寶的心愿;也有后天形成,,例如男朋友對(duì)女朋友的過分寵愛!由于某些人(小孩子)的差,,情緒不穩(wěn)定,易沖動(dòng),,經(jīng)常以執(zhí)拗發(fā)泄不滿,,過分的寵愛更助長(zhǎng)了任性行為;有的人不聽話,其監(jiān)督者無可奈何,,于是放任自流,,久而久之導(dǎo)致任性的形成。
試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)篇十
在鑫華,,我被安排在了前臺(tái)文員這個(gè)實(shí)習(xí)崗位上。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,,開始與以往完全不一樣的生活,。每一天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),,不能草率敷衍了事,。我們的肩上開始扛著民事職責(zé),,凡事得謹(jǐn)慎留意,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),,再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書所能解決,。
“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催,?!睆膶W(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了主角,,老師變成老板,,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同,。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,,我們可能彷徨,迷茫,,無法立刻適應(yīng)新的環(huán)境,。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ),。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定,。做不出成績(jī)時(shí),,會(huì)有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷,。而在學(xué)校,,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,,很簡(jiǎn)單,。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),,但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),,關(guān)于做人,做事,,做學(xué)問,。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的潛力”,。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義,。除了計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少,。我擔(dān)任的是前臺(tái)文員一職,,雖然平時(shí)在工作時(shí)只是接接電話處理文件管理辦公用品,,幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。但這一切都是陌生的,,我們務(wù)必在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,,自己先想方設(shè)法解決,,實(shí)在不行能夠虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)潛力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰,。而每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,,時(shí)間久了容易厭倦。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,,你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來巨大的麻煩或損失,,還是得認(rèn)真完成。
踏上社會(huì),,我們與形形色色的人打交道,。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,,很多時(shí)候同事不會(huì)像同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問暖,。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,,因此剛出校門的我們很多時(shí)候無法適應(yīng)。環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度,。一個(gè)冷漠沒有人情味的辦公室,,大家就會(huì)毫無眷戀之情,有更好的機(jī)會(huì)他們肯定毫不猶豫的跳槽,。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高,,每一天只是在等待著下班,早點(diǎn)回去陪家人,。而偶爾的為同事搞一個(gè)生日party,,生病時(shí)的輕輕一句慰問,都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂融融的工作環(huán)境,。情緒好,,大家工作開心,有利于公司的發(fā)展,。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險(xiǎn)惡,,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”,。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處,。
在大多數(shù)同學(xué)看來,,我呆在前臺(tái)這樣一個(gè)打雜的位置,是委屈了我,,剛來報(bào)到時(shí),,我也有一樣的想法。但是經(jīng)過十幾天的實(shí)習(xí)之后,,漸漸有了改觀,。
其實(shí)就算一個(gè)新招聘進(jìn)來的正式員工,也要從小事做起,、底層做起,,更何況是尚未走出校門的實(shí)習(xí)生呢。作為新人,,什么都不了解,,怎樣可能不“打雜”呢?手上做的事雖小,但卻能因?yàn)閷拸V的眼界而變得好處重大起來,。在“打雜”的日子里,,正是了解工作流程,熟悉業(yè)務(wù)知識(shí),,尋找自身差距的好時(shí)機(jī),。把實(shí)習(xí)的崗位作為了解一個(gè)行業(yè)的窗口,處處留心,,多觀察,,多思考,收獲才會(huì),。而實(shí)習(xí)一般都會(huì)有正式的員工來做指導(dǎo)老師,,這就是一個(gè)絕佳的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。而且從對(duì)待小事的態(tài)度上,,更能看出一個(gè)人的素質(zhì),。連一點(diǎn)兒小事都做不好,如何能讓人對(duì)你有信心,,將更重要的職責(zé)交付給你?
“打雜”中也不是完全接觸不到正規(guī)業(yè)務(wù),,更重要的是在與同事友好相處、與外界溝通中提高獨(dú)立處事和處理困難的潛力,,學(xué)習(xí)人際交往的技巧,。而這些都是日后作為一名職場(chǎng)新人的必修課。再者,,實(shí)習(xí)時(shí)即便是“打雜”,,也要持續(xù)良好的心態(tài),。
在離校前,老師以前給了我們這樣一個(gè)忠告:在實(shí)習(xí)中要做到,、和,。
眼尖:眼尖包括“觀察”,再者就是有“眼力見”,。作為一名實(shí)習(xí)生,,在單位里首先要不給人家添亂。雖然有指導(dǎo)老師,,但提問也要看準(zhǔn)時(shí)機(jī),,別在老師正在忙的時(shí)候去打擾人家的正常工作。在初步了解了行業(yè)的內(nèi)部運(yùn)作后,,要有針對(duì)性地去學(xué)習(xí)崗位上的具體工作,,為以后的就業(yè)打基礎(chǔ)。
手勤:盡管是實(shí)習(xí)崗位,,也不要有絲毫懈怠的想法,。不能把自己還看成一名大學(xué)生,而要像正式員工一樣嚴(yán)格要求自己,,熟悉單位的規(guī)章制度和企業(yè)文化,。
心細(xì):用人單位都喜歡把一些瑣碎、單調(diào),、技術(shù)含量低的工作交給實(shí)習(xí)生做,,如給復(fù)印機(jī)加紙,換一下飲水機(jī)上的空水瓶……這個(gè)階段缺乏樂趣和挑戰(zhàn)性,,只有經(jīng)過這樣的考驗(yàn),,才有機(jī)會(huì)獲得進(jìn)一步施展才能的機(jī)會(huì)。除了指導(dǎo)老師交代的工作要用心去做,,還要細(xì)心地記錄觀察,,最好做實(shí)習(xí)日記,將每一天的收獲,、感觸和遇到的問題,,企業(yè)的信息都一一記錄下來,這不僅僅會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有益處,,而且在寫實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候會(huì)有幫忙,。
此外,端正心態(tài)和學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)自己“不喜歡”的工作,,也是實(shí)習(xí)的必修課,。因?yàn)樾膽B(tài)決定生活狀態(tài),不要有“我在學(xué)校怎樣怎樣”或者“我比你此刻的員工學(xué)歷高”這樣的優(yōu)越感。要明白企業(yè)要的是實(shí)用型人才,,企業(yè)要看你是否貼合他們的要求,。老板給你安排工作,可能很少是你“喜歡”做的,。能否做好那些自己不愿意做的事情是一個(gè)人是否成熟的標(biāo)志,,也是一個(gè)人能否取得人生成功的重要因素。
在實(shí)習(xí)過程中,,除了牢記老師給我們的推薦外,我個(gè)人覺得掌握以下幾點(diǎn)也是十分重要的:
第一是要真誠(chéng):你能夠偽裝你的面孔你的心,,但絕不能夠忽略真誠(chéng)的力量,。第一天去行政部實(shí)習(xí),心里不可避免的有些疑惑:不明白同事怎樣樣,,就應(yīng)去怎樣做啊,,要去干些什么等等!踏進(jìn)公司的辦公室,只見幾個(gè)陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我,。我微笑著和他們打招呼,,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來,。從那天起,,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每一天早上見到他們都要微笑的說聲:“早”,,那是我心底真誠(chéng)的問候,。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,,比如輕輕的一聲問候,,但它卻表達(dá)了對(duì)老師同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心,。
第二是溝通:要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),,盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟領(lǐng)導(dǎo)和同事有很好的溝通,,加深彼此的了解,,剛到行政中心,領(lǐng)導(dǎo)并不了解你的工作學(xué)習(xí)潛力,,不清楚你會(huì)做哪些工作,,不清楚你想了解什么樣的知識(shí),所以跟領(lǐng)導(dǎo)同事建立起很好的溝通是很必要的,。同時(shí)我覺得這也是我們將來走上社會(huì)的一把不可獲缺的鑰匙,。
第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,,卻能碰撞出最美麗的火花,。在學(xué)校時(shí),老師就跟我說,,無論你想做什么,,激情與耐心必不可少。在不斷更新的世界里,,需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,,而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí),提高自己的專業(yè)水平當(dāng)中去,。老師以前對(duì)我們說過,,無論在哪個(gè)實(shí)習(xí)崗位都要細(xì)心負(fù)責(zé),具有基本的專業(yè)素養(yǎng),,因?yàn)榧?xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本條件,,基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好工作的前提。
第四是“主動(dòng)出擊”:當(dāng)你能夠選取的時(shí)候,,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中,。在公司的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)的打掃衛(wèi)生,,主動(dòng)地幫同事做一些力所能及的事情,,并會(huì)用心地尋找適宜的時(shí)間,向同事請(qǐng)教問題,,跟同事像朋友那樣交流,,談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,透過這些我就和同事走的更近,,在實(shí)習(xí)當(dāng)中,,同事就會(huì)更愿意的指導(dǎo)我,使我獲得更大的收獲,。當(dāng)同事有事時(shí),,我就自高奮勇,獨(dú)自一人在前臺(tái)工作,。我心里感覺很高興,,因?yàn)槲业闹鲃?dòng),我鞏固了我所學(xué)的知識(shí),,并且得到了同事的認(rèn)可,。
第五是講究條理:如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣,?!白鍪裁词虑槎家袟l理,,”這是從小爸爸給我的忠告。在倉(cāng)庫(kù)管理這一塊,,出入庫(kù)的材料憑證很多,,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時(shí)候翻箱倒柜的去找,,耽擱時(shí)間,,浪費(fèi)精力,誤了事情,。所以主管的桌子上總是收拾得井井有條,。這一點(diǎn)對(duì)我感觸很深,同時(shí)讓我聯(lián)想到在一本書上看到這么一個(gè)故事,,一位在美國(guó)電視領(lǐng)域頗有成就的美籍華人當(dāng)部門經(jīng)理時(shí),,總裁驚訝于他每一天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件,。他說,“雖然每一天信件很多,,但我都按緊急性和重要性排序,,再逐一處理?!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,,整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序,效率也提高了,。所以說:養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,,能讓我們?cè)诠ぷ髦惺芤娣藴\。
我是學(xué)管理的,,在書本上學(xué)過很多套經(jīng)典管理理論,,似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過,,也許等到真正管理一個(gè)公司時(shí),,才會(huì)體會(huì)到難度有多大;我們?cè)诶蠋熌抢锘驎旧峡吹竭^很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,,也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己潛力的欠缺和知識(shí)的匱乏,。在實(shí)習(xí)期間,我拓寬了視野,,增長(zhǎng)了見識(shí),,體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而的是期望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),,為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備,。作為我在踏出社會(huì)之前的為數(shù)不多的幾次實(shí)踐中,,這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后,,我將繼續(xù)持續(xù)認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,,高尚的思想覺悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,,爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,,在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的只是,做一個(gè)合格的大學(xué)生,,將來做一名對(duì)社會(huì)有用的人,。
試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)篇十一
這個(gè)暑假里,我在太平洋保險(xiǎn)公司實(shí)習(xí)了一個(gè)月的時(shí)間,。在這段時(shí)間里,,我了解了有關(guān)保險(xiǎn)的知識(shí),并體驗(yàn)了一種新的生活,。
第一天去見了主管的經(jīng)理,,據(jù)說口才是很棒的,初次見面,,感覺她很干練,。保險(xiǎn)公司的氛圍與其他地方相比是很不同的,這里有一種很活躍的氣氛,,在這里真的感受到了一些以前沒有感受過的東西,。由于我沒有什么經(jīng)驗(yàn),不能跑業(yè)務(wù),,所以就呆在辦公室和經(jīng)理,、組訓(xùn)一起。
在保險(xiǎn)公司,,每天早上都會(huì)有晨會(huì),,晨會(huì)早上8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始,遲到會(huì)扣錢的,,但只是形式上的,,一般會(huì)扣一塊錢的樣子,主要還是調(diào)動(dòng)大家的積極性,。晨會(huì)由主持人主持,,一般就是組訓(xùn)或負(fù)責(zé)的經(jīng)理,但為了鍛煉各個(gè)業(yè)務(wù)員,,也經(jīng)常的會(huì)讓業(yè)務(wù)員上去主持,。晨會(huì)首先會(huì)讓全體同仁起立做晨操,很有激情,,在音樂的節(jié)拍下做各種滂湃的動(dòng)作,,會(huì)舒緩緊張的心情,,還會(huì)讓沉睡中的身體舒展開。記得第一天去公司,,要讓我上臺(tái)作自我介紹,,本來剛剛到的時(shí)候還有些緊張,但跟著做完晨操后緊張感就沒了,,很從容的上臺(tái)作了自我介紹,。在晨會(huì)中,還會(huì)公布昨天各個(gè)業(yè)務(wù)室的業(yè)績(jī),,給予鼓勵(lì),。從早會(huì)中,讓我看到了朝氣,,想必開完早會(huì)后一天的工作將會(huì)充滿激情,。
這次實(shí)習(xí)中,公司召開了兩次產(chǎn)說會(huì),,一次是歲歲登高,,一次是鴻福年年。通過這兩次產(chǎn)說會(huì),,讓我對(duì)險(xiǎn)種有了新的認(rèn)識(shí),,而且懂得了什么叫有壓力才會(huì)有動(dòng)力。產(chǎn)說會(huì)是有關(guān)產(chǎn)品的說明會(huì),,各個(gè)業(yè)務(wù)員會(huì)帶著自己邀請(qǐng)到的客戶來參加產(chǎn)說會(huì),,由主講師講解關(guān)于這個(gè)產(chǎn)品的情況,,讓客戶了解到該險(xiǎn)種的價(jià)值,有何優(yōu)惠,,自己能得到什么利潤(rùn),,以便客戶選擇適合自己的險(xiǎn)種投保。通過講師生動(dòng)的講解,,加上現(xiàn)場(chǎng)回饋獎(jiǎng)品,,很多客戶都會(huì)現(xiàn)場(chǎng)簽單,所以說,,產(chǎn)說會(huì)被保險(xiǎn)公司看作一個(gè)和客戶溝通得很好的橋梁,。還記得那次歲歲登高的產(chǎn)說會(huì),,當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)簽單的客戶并不多,,有5,6份吧,。當(dāng)時(shí)一位省公司的講師說,,還是因?yàn)槠眱r(jià)的問題,,因?yàn)槲覀兊钠眱r(jià)太便宜,,有時(shí)甚至不需要用票,,所以業(yè)務(wù)員就沒有一種壓力,只是隨便邀請(qǐng)一個(gè)客戶來聽便完事了,,隨便邀請(qǐng)到的客戶又有幾個(gè)想真心來簽單的呢,。在接下來的一場(chǎng)票價(jià)為110元省公司的產(chǎn)說會(huì)中,現(xiàn)場(chǎng)簽的都是2萬元以上的單子,,開始時(shí),,只有幾個(gè)業(yè)務(wù)主管買了票。但是,,在那個(gè)口才很好的經(jīng)理的說明下,,有越來越多的業(yè)務(wù)員購(gòu)買了票,就像那個(gè)經(jīng)理所說的,,只要買了票就一定能帶來客戶,。果然那天所有買票的業(yè)務(wù)員都帶來了客戶,而且有了不錯(cuò)的成績(jī),。
還有就是創(chuàng)說會(huì),,公司有像是雷霆行動(dòng)等擴(kuò)員活動(dòng),增員的任務(wù)是很重的,。業(yè)務(wù)員會(huì)帶領(lǐng)自己邀請(qǐng)的新進(jìn)人員來聽創(chuàng)業(yè)說明會(huì),,之后有意者將會(huì)留下面試。從事保險(xiǎn)行業(yè),,首先必須通過從業(yè)資格考試,,拿到資格證書,于是,,新進(jìn)人員會(huì)進(jìn)行考試培訓(xùn),。考試內(nèi)容是關(guān)于保險(xiǎn)的一些基本知識(shí)和其他的與保險(xiǎn)相關(guān)的法律法規(guī),,像是《民法通則》《保險(xiǎn)法》《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》等等,。為了了解更多的知識(shí),我和這些新進(jìn)人員一起進(jìn)行了學(xué)習(xí),,在此期間,,尤其學(xué)到了很多關(guān)于保險(xiǎn)法的知識(shí),收獲頗豐,。
“讓客戶滿意”不是一句空洞的口號(hào),。在實(shí)際工作中,,公司里有許許多多的客戶服務(wù)團(tuán)隊(duì)和員工在為此努力。他們?cè)诟髯云椒驳膷徫簧?,勤勤懇懇,,認(rèn)真負(fù)責(zé),用微笑耐心的態(tài)度和專業(yè)的服務(wù)水平,,讓客戶滿意,,用真誠(chéng)的服務(wù)體現(xiàn)自身價(jià)值,也在為客戶創(chuàng)造價(jià)值,。他們也是公司在第一線和客戶打交道的“形象代言人”,。
還記得有一次晨會(huì)中,經(jīng)理請(qǐng)來了兩名其他地區(qū)的先進(jìn)工作者和大家交流,,至今令我印象深刻,。第一位上臺(tái)交流的,聲音很響亮,,很有自我表現(xiàn)能力,,一上臺(tái)就唱起了歌以吸引大家注意。這是一位56歲的女士,,但是她的語(yǔ)氣,,氣色,情緒,,都無法讓人猜出她的實(shí)際年齡,,感覺充滿活力。從她的身上,,我看到了激情與真誠(chéng)的魅力,,無論任何人與她想出一段時(shí)間后,都會(huì)感到她身上所散發(fā)的激情,,并被此所感染,,變得擁有生機(jī)活力,。在激情的背后,,她又不缺真誠(chéng),所以很多客戶只對(duì)她所推薦的險(xiǎn)種感興趣,,于是她的業(yè)務(wù)越來越好,。只要對(duì)自己工作充滿激情,我想任何工作都會(huì)變得有意義,?!熬\(chéng)所至,金石為開”,,只有自己真誠(chéng)地對(duì)待別人,,別人才有可能接納你,,才會(huì)信任你,那樣工作也會(huì)變得順利,。另一位上臺(tái)的女士,,與前一位是十分不同的,她很文靜,,感覺很踏實(shí),,也很真誠(chéng)。這是兩種不同的風(fēng)格,,但她同樣的優(yōu)秀,,據(jù)說很快會(huì)升為副經(jīng)理。她不會(huì)充滿激情的與你交流,,但是,,她卻發(fā)展了很多的下線,因?yàn)樗苏嬲\(chéng),,有耐心,,很多人都信任她,都愿意跟著她干,,于是她的業(yè)務(wù)室人員越來越多,,而且,她關(guān)心每個(gè)同事,。從她身上,,我同樣看到了真誠(chéng),我想在以后的生活中,,無論從事什么工作,,都要有對(duì)工作的熱情和待人的真誠(chéng)。
每個(gè)營(yíng)銷員要做得更多,,要努力提升自己,,要誠(chéng)信熱情,要學(xué)會(huì)自我管理,,要真正為客戶考慮問題……每一個(gè)非保險(xiǎn)人也應(yīng)該對(duì)營(yíng)銷員多一些寬容,、多一些理解,對(duì)保險(xiǎn)多點(diǎn)認(rèn)識(shí),,不要厭惡,,不要恐懼——它只不過是一份契約而已。
堅(jiān)持是一種美德,,而在保險(xiǎn)公司,,正是有很多人因?yàn)閳?jiān)持不了,所以中途放棄了這樣一份為人類造福的事業(yè);也因?yàn)閳?jiān)持不了,所以看不到保險(xiǎn)這個(gè)職業(yè)的崇高和偉大,。無論從事任何職業(yè),,只有那些堅(jiān)持和守望著自己理想的人,才能繼續(xù)在自己選擇的道路上走得堅(jiān)定和安穩(wěn),,努力著,,打開自己成功的大門,堅(jiān)持著,,走出屬于自己的明天,。
這次社會(huì)實(shí)踐,我深切地感受到了在社會(huì)中,,并不是每件事都會(huì)是一帆風(fēng)順的,,挫折處處存在,這需要我們鼓起勇氣邁出第一步,,吸取教訓(xùn)繼續(xù)向前沖,。我想,這次實(shí)踐將會(huì)給我很大的啟發(fā),,在這過程中,,我不僅僅學(xué)到了有關(guān)保險(xiǎn)的知識(shí),對(duì)工作和社會(huì)也有了更加新的認(rèn)識(shí),。
試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)篇十二
按照區(qū)教育局與晉中學(xué)院《教育實(shí)習(xí)基地》的協(xié)議,晉中學(xué)院第一批實(shí)習(xí)生于20__年2月13日赴我校開展教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),,本學(xué)期實(shí)習(xí)工作已接近尾聲,為進(jìn)一步做好此項(xiàng)工作,,現(xiàn)將晉中學(xué)院本學(xué)期實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)情況總結(jié)如下:
一,、總體情況:
20__年二月份,,按照區(qū)教育局的統(tǒng)一安排,南溝中心校接收了來自晉中學(xué)院的三名實(shí)習(xí)生: __ 女;楊紅 女; 李艷艷女;對(duì)這三名學(xué)生的到來,,學(xué)校和所在村的領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)心,。在這三名實(shí)習(xí)生來之前,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的對(duì)實(shí)習(xí)生來校后的工作、生活、安全,、管理等方面的問題進(jìn)行過專門的研究,,并指定專人做了詳細(xì)的安排。
二,、具體情況:
(一),、管理方面:
作為一名實(shí)習(xí)教師,,有幸走進(jìn)基層學(xué)校親自登上三尺講臺(tái)是每一個(gè)實(shí)習(xí)的教育專業(yè)的大學(xué)生所夢(mèng)寐以求的,。為了促進(jìn)和提高實(shí)習(xí)生的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,,我校在各個(gè)方面給予足夠的重視,,從生活、工作,、師徒關(guān)系等方面下足功夫,,讓每一個(gè)走進(jìn)南溝中心校的實(shí)習(xí)生都能感受到南溝濃厚的文化氛圍和教學(xué)理念、藝術(shù)特色,,引導(dǎo)其帶著先進(jìn)的教育教學(xué)理念走進(jìn)來,,帶著沉甸甸的南溝文化走出去。
1,、生活上,,學(xué)校為三位實(shí)習(xí)生購(gòu)置了床、被褥,、被罩,、床單,、褥單,、手電,、毛巾,、飯盆,、洗衣粉、香皂,、兩個(gè)臉盆等生活用品。并與村里聯(lián)系派了最好的廚師,,由學(xué)校每天派專人購(gòu)買食品、蔬菜,,變換花樣免費(fèi)保證她們的一日三餐能夠吃飽吃好,。學(xué)校還為她們發(fā)放白糖,、綠豆,、電蚊拍等用品,,學(xué)校教師有甚么福利她們有甚。
2,、安全上,,為保證在校實(shí)習(xí)生的安全,學(xué)校積極與村里協(xié)調(diào),,加強(qiáng)了門房門衛(wèi)管理和校警管理,。強(qiáng)化校領(lǐng)導(dǎo)帶班和教師值班制度,,并安排女教師與實(shí)習(xí)教師陪寢,并指派專人生火,,保證了她們的在校,、住校安全。
3,、工作上,,學(xué)校教導(dǎo)處指定專門的輔導(dǎo)教師,一對(duì)一的對(duì)其進(jìn)行指導(dǎo),,從備課到上課到批改,,并大膽的啟用這三位實(shí)習(xí)生,在工作上給她們壓擔(dān)子,,__,承擔(dān)二年級(jí)數(shù)學(xué);楊紅承擔(dān)一年級(jí)數(shù)學(xué);李艷艷承擔(dān)四年級(jí)科學(xué),。這三位同志也虛心學(xué)習(xí),,進(jìn)步很快,。
(二),、教學(xué)方面:
這三位實(shí)習(xí)教師在指導(dǎo)教師的引領(lǐng)下,,都能以教師的身份嚴(yán)格要求自己,,為人師表,處處注意自己的言行和儀表,,熱心愛護(hù)學(xué)校的學(xué)生,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好每一項(xiàng)工作;同時(shí)作為實(shí)習(xí)生,,也能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,尊重學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師,,虛心聽取指導(dǎo)意見,,并且一起團(tuán)結(jié)協(xié)作完成學(xué)校布置給他們的任務(wù),,在虛心求教的過程中不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,為今后從事教育教學(xué)工作奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ),。
1、學(xué)校從實(shí)習(xí)生入校的第一天起就對(duì)其進(jìn)行各項(xiàng)培訓(xùn),,通過青藍(lán)工程配備專門的指導(dǎo)教師,這些教師具有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)考經(jīng)驗(yàn),,通過教學(xué)五環(huán)節(jié),、理論學(xué)習(xí)、校本教研聽評(píng)活動(dòng),、校際交流、觀摩實(shí)踐等多項(xiàng)活動(dòng)不斷提高其自身的素質(zhì)與能力,,通過活動(dòng)可以反映出實(shí)習(xí)生都能服從學(xué)校安排的任務(wù)并及時(shí)地完成,,借助活動(dòng)平臺(tái),大幅度提高了他們的教育教學(xué)能力,。
2、在實(shí)習(xí)期間都能按時(shí)上下班,,和本校教師一起工作交流,,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、管理經(jīng)驗(yàn),,教學(xué)技能、教法,,使專業(yè)知識(shí)和課堂教學(xué)能力更上了一個(gè)新臺(tái)階。實(shí)習(xí)的年輕教師積極學(xué)習(xí)專業(yè)理論并付諸實(shí)踐,,在交流中改進(jìn),,在實(shí)踐中檢驗(yàn)改進(jìn)的成果,尤其是能有效運(yùn)用多媒體教學(xué),、能吸收先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)模式,,并且能在指導(dǎo)教師的引導(dǎo)下扎扎實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印不斷前行,。善于立足學(xué)生的學(xué)情,,通過情景教學(xué)有效實(shí)施教學(xué)過程,,深得學(xué)生的尊敬和愛戴,,課堂教學(xué)氣氛明顯改觀,為我校的低段教學(xué)注入了新鮮的血液,。
3、教學(xué)是一個(gè)很個(gè)性化的過程,,每個(gè)實(shí)習(xí)老師都有屬于自己的教學(xué)方法、教學(xué)風(fēng)格,,有著自己的獨(dú)到之處,在實(shí)習(xí)中及時(shí)與其他老師交流,、聽其他老師的課、從其他老師的課堂中學(xué)習(xí),、虛心地向其他老師請(qǐng)教,這使他們體會(huì)很深:上一堂課容易,,但要想上一堂精彩的課還是很難。課堂教學(xué)融入了知識(shí)與能力,、情感的方方面面,,同樣教學(xué)并不僅僅局限于課內(nèi),課外同樣需要他們?nèi)?shí)踐,、去探索,,比如:教師的健身能力,、演講能力、組織能力,、賽講能力……這些方方面的實(shí)踐也是一種教育實(shí)踐與實(shí)習(xí),,他們做得很好。
三,、取得的成績(jī):
安排教學(xué)實(shí)習(xí)的基本目的,在于通過理論與實(shí)際的結(jié)合,、學(xué)校與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步提高實(shí)習(xí)學(xué)生的思想覺悟,,尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力,,以便把實(shí)習(xí)學(xué)生培養(yǎng)成為能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。具體表現(xiàn)在三個(gè)方面:
1,、運(yùn)用和檢驗(yàn)教學(xué)成果。通過學(xué)校所學(xué)親自付諸實(shí)踐,,把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識(shí),嘗試性地應(yīng)用于實(shí)際工作,,并從理論的高度對(duì)教育教學(xué)工作的現(xiàn)代化提出一些有針對(duì)性的建議和設(shè)想。通過檢驗(yàn)教學(xué)成果,,看一看課堂教學(xué)與實(shí)際工作到底有多大距離,并通過綜合分析,,找出教學(xué)中存在的不足,,以便為完善教學(xué)計(jì)劃,,改革教學(xué)內(nèi)容與方法提供實(shí)踐依據(jù),。
2、使實(shí)習(xí)生了解和熟悉學(xué)校的運(yùn)行,。對(duì)師范類專業(yè)的本科生來說,實(shí)際能力的培養(yǎng)至關(guān)重要,,而這種實(shí)際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從課堂走向?qū)嵺`。同時(shí)通過實(shí)習(xí)生將我們學(xué)校的教學(xué)理念帶回晉中學(xué)院,,通過他們的傳播、輻射將教育教學(xué)的先進(jìn)理念扎根于每一位即將從事教育的學(xué)子之中,。
3、預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)工作,。通過實(shí)習(xí),讓實(shí)習(xí)生找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為求職與正式工作做好充分的知識(shí),、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會(huì)的心理轉(zhuǎn)型期,。
四、存在的問題:
通過實(shí)習(xí)工作的開展,,也發(fā)現(xiàn)了實(shí)習(xí)生的一些不足:
一是學(xué)校所學(xué)理論知識(shí)不能系統(tǒng)全面的應(yīng)用到教育教學(xué)的實(shí)際活動(dòng)當(dāng)中。
二是教學(xué)中還比較刻板,,主動(dòng)性差,不能自由發(fā)揮,,對(duì)教材處理不夠靈活,講解缺乏生動(dòng)性和趣味性,。對(duì)重難點(diǎn)的處理不到位,教學(xué)模式的使用不夠靈活,。
三是教育理念有待于更好的得到實(shí)踐。
總之,,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,我校圓滿的完成了晉中學(xué)院實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)工作,,它將為我校今后這方面工作的開展留下一筆寶貴的財(cái)富,。
試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)篇十三
時(shí)間總是在我們不經(jīng)意間已流過指尖,。在不經(jīng)意之間我們已經(jīng)走過了一年的實(shí)習(xí)生活,一年的實(shí)習(xí)生活馬上就要結(jié)束了,。回首這一年的歷程,,腦海里留下了深深的印跡,在這一年里我學(xué)會(huì)了很多,,也認(rèn)識(shí)了很多真誠(chéng)的朋友和善待我的師傅。
隨著社會(huì)的快速發(fā)展,,當(dāng)代社會(huì)對(duì)即將畢業(yè)的大學(xué)生的要求越來越高,對(duì)于即將畢業(yè)的我們而言,,為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),畢業(yè)后能夠盡快的融入社會(huì),,同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣?huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我系同學(xué)各自開展了頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng),。此次實(shí)習(xí),我是濟(jì)南中巖公司公司-三星電子客服的一名維修工程師,,從找工作到找到工作到工作的過程中發(fā)生的點(diǎn)滴給我留下了深刻的印象,也讓我學(xué)到了許多知識(shí),,體會(huì)到很多,相信此次經(jīng)歷多我而言是一筆寶貴的財(cái)富,。本次實(shí)習(xí)目是:畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了,在這個(gè)時(shí)候,我們非常希望通過實(shí)踐來檢驗(yàn)自己掌握的知識(shí)的正確性。在這個(gè)時(shí)候,,我來到了三星電子客服,在這里進(jìn)行我的頂崗實(shí)習(xí),。
濟(jì)南中巖通信器材有限公司成立于20xx年11月,主要從事手機(jī),、家電、數(shù)碼類的售后服務(wù)工作,,目前服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)82個(gè),覆蓋山東17地市及安徽省淮南,、安慶、滁州等地市,,覆蓋率達(dá)59%,形成了連鎖經(jīng)營(yíng)的手機(jī)服務(wù)網(wǎng)絡(luò),。公司員工580人以上,其中25歲以下的員工占到了70%以上,,形成了一支朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)向上,、積極進(jìn)取的服務(wù)隊(duì)伍,經(jīng)過不斷的發(fā)展,,成為眾多移動(dòng)廠家的授權(quán)認(rèn)證服務(wù)中心,并連年獲得用戶及廠家的好評(píng) ,。
目前授權(quán)品牌:諾基亞、三星,、酷派、天語(yǔ),、聯(lián)想、海信,、中興,、華為,、黑莓等多個(gè)品牌,,并于電信多個(gè)網(wǎng)點(diǎn)合作,形成集c網(wǎng),、g網(wǎng)、家電,、數(shù)碼、筆記本,、增值、銷售等一條龍服務(wù),,無論是發(fā)展空間還是潛力,都給廣大員工提供了一個(gè)良好的平臺(tái),,希望我們一起努力,共同發(fā)展,!
為了達(dá)到畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),,我們對(duì)自己、對(duì)工作有了更具體的認(rèn)識(shí)和客觀的評(píng)價(jià),。在整個(gè)的實(shí)習(xí)工程中,我總共做了以下的一些工作,同時(shí)自己的能力也得到了相應(yīng)的提高。我主要是在三星電子客服單位維修工程師一職,,該職務(wù)主要是:
1、負(fù)責(zé)產(chǎn)品的檢測(cè),、保換工作,,并出具相關(guān)的檢測(cè)單,,為保換期內(nèi)的換機(jī)提供準(zhǔn)確的依據(jù);受理用戶的保/維修判斷,,對(duì)維修的產(chǎn)品開具維修單并在顧客簽名認(rèn)可后并把故障維修好,;
2,、完成公司對(duì)手機(jī)維修方面的數(shù)據(jù)要求,,負(fù)責(zé)本維修點(diǎn)零配件的建賬、登記,、保管工作;
3,、嚴(yán)格執(zhí)行公司的維修制度,正確使用及保養(yǎng)維修器具,;
4、參加公司組織的各類培訓(xùn),,執(zhí)行維修操作的工作流程;
5,、完成上級(jí)交辦的其他工作。 在實(shí)習(xí)過程中,,積極肯干,虛心好學(xué),、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勝任單位所交給我的工作,,并提出一些合理化建議,多做實(shí)際工作,,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
在實(shí)習(xí)單位,,師傅指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí),,以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù),。向單位員工一樣上下班,完成單位工作,;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí),。實(shí)習(xí)收獲主要有四個(gè)方面:一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),,同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,,圓滿地完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力,,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè),。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
通過此次實(shí)習(xí),,讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,,時(shí)間的寶貴,人生的真諦,。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識(shí)到了文秘工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,,多聽別人的建議,不要太過急燥,,要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),,對(duì)實(shí)際的維修工程師工作有了一個(gè)新的開始,,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。
通過此次實(shí)習(xí),,讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,,時(shí)間的寶貴,人生的真諦,。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識(shí)到了文秘工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,,不要太過急燥,要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé),,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn),。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),,對(duì)實(shí)際的文秘工作的有了一個(gè)新的開始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn),。
為期一年的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在一年的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),,收益非淺.現(xiàn)在我對(duì)這一年的實(shí)習(xí)做一個(gè)工作小結(jié)?;叵胱约涸谶@期間的工作情況,不盡如意,。對(duì)此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,,然而 更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,,應(yīng)該還算是及時(shí)吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作,。在接下來的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨,,我從中受益非淺,。本次實(shí)習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,,理論與實(shí)際的相結(jié)合,,讓我們大開 眼界,也算是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)對(duì)于我們以后學(xué)習(xí),、找工作也真是受益菲淺。在短短的一個(gè)星期中,,讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識(shí),也讓我們初步的認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì),,對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)。我會(huì)把這此實(shí)習(xí)作為我人生的起點(diǎn),,在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷要求自己,完善自己,,讓自己做的更好,。
在頂崗實(shí)習(xí)的過程中我明白了許多,。首先明確頂崗實(shí)習(xí)的目的,在于通過理論與實(shí)際的結(jié)合,、學(xué)校與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟,、業(yè)務(wù)水平,尤其是觀察,、分析和解決問題的實(shí)際工作能力以及待人接物與外界溝通的能力,以便把學(xué)生培養(yǎng)成為具有較強(qiáng)實(shí)踐能力,、良好職業(yè)道德、高技能、高素質(zhì)的,,能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。頂崗實(shí)習(xí),、工學(xué)結(jié)合"是現(xiàn)代職業(yè)教育的一種學(xué)習(xí)模式,,是把生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的一種人才培養(yǎng)模式。其基本形式是學(xué)校與企事業(yè)用人單位合作培養(yǎng)學(xué)生,,學(xué)生通過工學(xué)交替完成學(xué)業(yè)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),,是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ),。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我們了解和掌握了車間管理,、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備,;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,。在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了,,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。
通過這次實(shí)習(xí),,我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,,這與實(shí)踐密不可分,在實(shí)踐過程中,,我又一次感受充實(shí),,感受成長(zhǎng),。
1、要有較強(qiáng)崗位意識(shí),。 作為一名畢業(yè)生,畢業(yè)后走向社會(huì),,大多是從事一線工作,有勞動(dòng)性的,,有營(yíng)銷性的,基本上都要從基層做起,,這是高職生必走之道。每一個(gè)崗位都有他特有的作用,,干一行,愛一行,,專一行,是一種崗位責(zé)任,,是一種職業(yè)品質(zhì),用人單位很注重這種品質(zhì),。這種崗位責(zé)任是一名員工走向成功的必經(jīng)之路,。要增強(qiáng)崗位責(zé)任,就必須頂崗深入到生產(chǎn)一線進(jìn)行腳踏實(shí)地的工作,,兢兢業(yè)業(yè)的去做,只有這樣,,才能磨練和增強(qiáng)他們的崗位責(zé)任感,,這是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)高職生的基本要求。
2,、在工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力,要有一套學(xué)習(xí)知識(shí)的系統(tǒng),,遇到問題自己能通過相關(guān)途徑自行解決能力。
因?yàn)樵诠ぷ髦杏龅絾栴}各種各樣,,并不是每一種情況都能把握,。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力,,通過不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù),,來解決工來中遇到的每一個(gè)問題。這樣的學(xué)習(xí)能力,,一方面來自向師傅們的學(xué)習(xí),向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人學(xué)習(xí),。另一方面就是自學(xué)的能力,,在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力,,尋找相關(guān)途徑來解決問題,。
3,、要明白良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障,。
在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀,。這也是我們平時(shí)要注意的。我在這方面得益于在學(xué)校學(xué)生會(huì)的長(zhǎng)期的鍛煉,,使我有一個(gè)比較和諧的人際關(guān)系,為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍,。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,缺乏對(duì)相關(guān)行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,,在掌握扎實(shí)的理論知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際,。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識(shí),、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。
4,、要不斷積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
增強(qiáng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,也是增加工作經(jīng)驗(yàn)。一名畢業(yè)的大學(xué)生在面對(duì)用人單位面試時(shí),,別人很自然要問到你有無工作經(jīng)驗(yàn),,這道門檻攔住了不少大學(xué)生。因此,,頂崗實(shí)習(xí)不僅僅是一種勞動(dòng)鍛煉,,更重要的是通過實(shí)踐增強(qiáng)工作能力,,增加工作中的溝通和適應(yīng)能力,增強(qiáng)做人的才干,;實(shí)踐出真知,實(shí)踐長(zhǎng)才干,。有了適當(dāng)?shù)捻攳弻?shí)習(xí)并能順利拿到一份頂崗實(shí)習(xí)合格證,這對(duì)今后走向社會(huì),,應(yīng)聘崗位時(shí),,無疑是非常有益的,。
5,、要認(rèn)真學(xué)習(xí)企業(yè)的科學(xué)管理技能,。
管理是一門科學(xué),更是一門學(xué)問和藝術(shù),??茖W(xué)的管理,,能給企業(yè)插上騰飛的翅膀,。我們選擇學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的平臺(tái)時(shí),,選擇一個(gè)好的企業(yè),特別是科學(xué)管理好的明星企業(yè),,對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生來講,無形中就會(huì)增長(zhǎng)他們的科學(xué)而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾硪庾R(shí),。在這種環(huán)境下,,企業(yè)員工綜合素養(yǎng)有較大提升,。用他們自己的話說:"從中興走出去的員工,,可以勝任其他企業(yè)的主管",。企業(yè)一席話,,證明管理出效益,,管理出人才,,管理促發(fā)展的硬道理,。因此,,我們的實(shí)習(xí)生,,就是要在這樣的明星企業(yè)去磨練,去鍛煉,,在實(shí)踐中增長(zhǎng)管理才干,,增長(zhǎng)做人的才干,。
實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,,我們也將正式走出學(xué)校,,走進(jìn)社會(huì),,這段實(shí)習(xí)生活是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),,他讓我真正的懂得了學(xué)校和社會(huì)的不同,,也真正的讓我從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)男人,。為自己的未來奮斗的人,,為將來打拼,,這種感覺很好,,雖然在這段期間有謝不適應(yīng),,也有過要放棄這份工作去找個(gè)輕松點(diǎn)的活,,但我最后還是干到了現(xiàn)在,,我想我在未來的一段時(shí)間還會(huì)干下去,并干的更好,。
這段時(shí)間我成熟了,想問題不在那么簡(jiǎn)單,,我會(huì)在深思后再做決定,。工作讓我學(xué)到的不僅僅是工作的知識(shí),,更重要的是我學(xué)會(huì)了怎樣去面對(duì)社會(huì)上的各種問題,。我想在未來我會(huì)走的更好更遠(yuǎn),。我會(huì)為自己的將來努力,,努力去創(chuàng)造我自己的歷史,!
試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)篇十四
此次畢業(yè)實(shí)習(xí)是在___工程,,經(jīng)過四個(gè)月的工地實(shí)習(xí),,對(duì)于所學(xué)知識(shí)有了更深刻的了解和認(rèn)識(shí),,扎實(shí)了不少基礎(chǔ)知識(shí),當(dāng)然也學(xué)到了很多學(xué)校所不能掌握的,。
實(shí)習(xí)期間對(duì)于施工工序有了全面的了解,,重點(diǎn)是對(duì)承臺(tái),、墩身,、連續(xù)梁的施工放樣,、鋼筋綁扎,、模板的安裝,、砼澆筑等工序,,明白施工過程中必須嚴(yán)格按照各步工序的施工步驟,,杜絕不合理施工,,做到每一步施工必須有現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)員在場(chǎng)旁站,,施工前必須報(bào)監(jiān)理審批檢驗(yàn),,合格后方可施工,。做到“安全第一,,質(zhì)量第一”,。
在項(xiàng)目部實(shí)習(xí)四個(gè)月的期間里,,對(duì)我來講是一個(gè)理論與實(shí)際相結(jié)合的過程,,在工地現(xiàn)場(chǎng)施工員,、技術(shù)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)之下,,讓自己對(duì)整個(gè)基礎(chǔ)的做法,,標(biāo)準(zhǔn)層的施工有了深入的了解與掌握,,而且對(duì)整個(gè)橋梁工程的各個(gè)方面也有了深刻的理解和認(rèn)識(shí),,并且鞏固了書本上的知識(shí),,將理論運(yùn)用到實(shí)際中去,從實(shí)際施工中豐富自已的理論知識(shí),。對(duì)整個(gè)工程及工地的基本情況有了了解,,看了工程的結(jié)構(gòu)施工圖,,了解了工程的類型,、結(jié)構(gòu)形式、工程的規(guī)模,、生產(chǎn)工藝過程,、橋梁構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系,、基礎(chǔ)的特點(diǎn)等,,還了解工程的進(jìn)度情況,、技術(shù)力量的配備及工人的素質(zhì),,及目前工程中存在的主要問題及準(zhǔn)備采取的方案措施,。整個(gè)實(shí)習(xí)的過程時(shí)間雖短,,但讓自己知道了如何當(dāng)一名好的技術(shù)員,。整個(gè)實(shí)習(xí)的過程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論知識(shí)上的不足,也讓自己為以后的學(xué)習(xí)充滿了動(dòng)力,。工地雖說是苦了點(diǎn),,但也讓自己明白了一句話:“吃得苦中苦,方為人上人,?!?/p>
短短四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中,讓我學(xué)會(huì)了不少東西,,當(dāng)我擺正自己的心態(tài),,從初涉社會(huì)工作的被動(dòng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應(yīng)社會(huì)的主動(dòng)狀態(tài),以放松的心情,,充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中時(shí),,我忽然有種這樣的感受:短短四個(gè)月,仿佛思想又得到了一次升華,,心中又多了一份人生感悟,。
這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書固然是增長(zhǎng)知識(shí)開闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,,暢徉于實(shí)事當(dāng)中,,觸摸一下社會(huì)的脈搏,給自己定個(gè)位,,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇,。
實(shí)踐出真知,實(shí)踐是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,,是檢驗(yàn)真理的試金石,,也是畢業(yè)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,,才能得到豐富,、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),,不斷總結(jié),,逐步完善,,有所創(chuàng)新,,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí),、能力,、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ),。
試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)篇十五
實(shí)習(xí)班級(jí)四(3)班總體還是不錯(cuò)的,。全班共有40位同學(xué),,班風(fēng)積極健康,,學(xué)生積極團(tuán)結(jié),,班干部的工作能力較強(qiáng),,衛(wèi)生工作做得較好,,但是四年級(jí)學(xué)生的自主獨(dú)立方面還是挺薄弱的,所以大部分學(xué)生還未養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣:眼操做的不好,、自習(xí)課紀(jì)律有待改善,、作業(yè)存在完不成等現(xiàn)象,。當(dāng)然本班作業(yè)上交時(shí)間還是比較準(zhǔn)時(shí),,早讀課上同學(xué)都遵守紀(jì)律,早上和下午暫時(shí)都還沒有出現(xiàn)過遲到和早退的現(xiàn)象,。八周應(yīng)協(xié)助班主任進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,爭(zhēng)取引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,,自覺地遵守紀(jì)律和主動(dòng)地學(xué)習(xí),。
1.協(xié)助班主任引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng),,維護(hù)班集體榮譽(yù)的思想觀念,。
2.協(xié)助班主任構(gòu)建良好班風(fēng),完善班級(jí)管理制度,凝聚挖掘班級(jí)各方力量,,提高班級(jí)整體水平,。
3.協(xié)助班主任加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,。
4.與學(xué)生融洽相處,,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。
(1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效,。
(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者,。
(3)利用空余時(shí)間到班里面與學(xué)生交流, 經(jīng)常與學(xué)生談話,了解班中的發(fā)展趨勢(shì),,及時(shí)
與班主任老師交流情況,統(tǒng)一思想,做好學(xué)生的思想工作,。
(4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,,鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階。
7:40- 8:10 巡視早讀
9:00 -9:20 督促學(xué)生到操場(chǎng)進(jìn)行課間操(周一升旗儀式)
10:10- 10:15 督促學(xué)生做眼保健操
11:35午餐管理
12:35-13:15 午間管理
14:15- 14:20 督促學(xué)生做眼保健操
15:10-15:50 維持自習(xí)課紀(jì)律,,輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)
15:50 整隊(duì),,帶領(lǐng)學(xué)生出校門
1、與班主任老師和指導(dǎo)老師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,,做好協(xié)調(diào)工作。
2,、針對(duì)特殊學(xué)生,,開展特殊教育。對(duì)待學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)?、行為?xí)慣差,、自控力差的學(xué)生,要與班主任商量,,了解學(xué)生的情況,,通過觀察、與學(xué)生談心,、聽取各方意見,,再根據(jù)學(xué)生本身的情況,制定培養(yǎng)計(jì)劃,,以一顆真誠(chéng)的心,,激勵(lì)他們。
3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),,積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用主題班會(huì)或團(tuán)日活動(dòng) 等開展形式多樣的活動(dòng),。
第一周:通過與班主任交談,,了解四(3)班學(xué)生的基本情況,包括班級(jí)學(xué)生情況,、各層次學(xué)生的組成與特點(diǎn),、作息時(shí)間、學(xué)習(xí)氛圍,、班級(jí)衛(wèi)生情況以及紀(jì)律問題,,熟悉班級(jí)制度,著重了解個(gè)別學(xué)生的情況,。同時(shí)制定班主任工作計(jì)劃,。通過與個(gè)別學(xué)生聊天等方式了解和熟悉學(xué)生,,觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣與態(tài)度。將開展以“學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成”為題的主題班會(huì),,為培養(yǎng)習(xí)慣做好準(zhǔn)備。
第二周:配合班主任管理班級(jí)日常事務(wù),,觀察確定重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生的名單,,做好全班同學(xué) 的基本情況記錄;協(xié)助班主任管理班級(jí)事務(wù),,學(xué)習(xí)如何指導(dǎo)班干部處理班級(jí)日常工作,。這周將有單元測(cè)試, 要求學(xué)生盡早復(fù)習(xí),,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
第三周:協(xié)助班主任管理班級(jí)事務(wù),將開展介紹凌霄花的校本課程,,使知識(shí)與學(xué)校特色相結(jié)合,。針對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的問題,制定計(jì)劃,,并實(shí)施,。跟進(jìn)班級(jí)紀(jì)律制度和衛(wèi)生情況。
第四周:配合班主任管理班級(jí)事務(wù),,這周將有運(yùn)動(dòng)會(huì),,所以將進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,運(yùn)動(dòng)會(huì)期間管理好班級(jí)紀(jì)律,,做好學(xué)生檢錄工作,,做好學(xué)生安全工作,以及班級(jí)所在場(chǎng)地衛(wèi)生工作,。
第五周:協(xié)助班主任管理班級(jí)事務(wù),,這周為安全教育周,將帶領(lǐng)學(xué)生參加全校性的安全消防演習(xí),,管理集會(huì)紀(jì)律,,維持上下樓秩序。
第六周:配合班主任管理班級(jí)事務(wù),,這周將有期中考試,,為了使學(xué)生更加地重視這次考試,加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的復(fù)習(xí)和把握程度,,將介紹好的學(xué)習(xí)方法,,并要求學(xué)生現(xiàn)在就開始復(fù)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。將開展介紹仙人掌的校本課程,,將學(xué)校的特色“樂園,、學(xué)園、花園”結(jié)合在一起,。
第七周:配合班主任管理班級(jí)事務(wù),,并對(duì)班級(jí)管理工作進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。 第八周:最后一周的工作重點(diǎn)是實(shí)習(xí)總結(jié),。本月為安全月,,將開展以“安全教育”為題的主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生在交通,、日常,、校園等三方面注意安全。最后一周,,為實(shí)習(xí)總結(jié)周,,所以將向班主任老師匯報(bào)實(shí)習(xí)所得成果,并請(qǐng)她指出自己需要改進(jìn)的地方和提出相應(yīng)的意見和建議,,整理實(shí)習(xí)心得,。 這期間,我蹲下身子和學(xué)生說話,,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn).我相信,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,,上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn),。
試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)篇十六
我實(shí)習(xí)所在的公司是北京源晨動(dòng)力技術(shù)服務(wù)有限公司南京分公司,,主要從事南京地區(qū)的電腦維修服務(wù)工作。雖然我學(xué)的是計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù),,但在電腦維修服務(wù)方面還是有所了解,。
剛開始實(shí)習(xí)時(shí),公司的同事給了我一些有關(guān)部門運(yùn)營(yíng)和計(jì)算機(jī)售后服務(wù)公司的規(guī)章制度,,讓我對(duì)公司運(yùn)營(yíng)情況和售后服務(wù)有了一定的認(rèn)識(shí),,真正體會(huì)到了一個(gè)私營(yíng)企業(yè)單位對(duì)人事的重視,理解了技術(shù)服務(wù)部的電腦維修工作雖然是企業(yè)部門運(yùn)營(yíng)的一個(gè)小側(cè)面,,但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象,,我們中有經(jīng)驗(yàn)的大哥哥大姐姐還給我仔細(xì)講解了計(jì)算機(jī)維修方面的一些注意事項(xiàng),經(jīng)常領(lǐng)著我去進(jìn)行上門服務(wù),、送修演練,。后來,,領(lǐng)導(dǎo)又讓我參與了一些具體的工作,擔(dān)任送修部門前臺(tái)工程師,。在領(lǐng)導(dǎo)及全體同事的幫助指導(dǎo)下,,經(jīng)過這么多天的實(shí)習(xí)、工作,,我已熟悉整個(gè)聯(lián)想售后服務(wù)的流程,,可以獨(dú)立、熟練地,、比較準(zhǔn)確地報(bào)出各種電腦故障問題,以及接待不同背景的用戶和解決他們的問題,。
積累一定的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì),、勞動(dòng)觀念,、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換,,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),,提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
為了達(dá)到畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的,。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),,我對(duì)自己、對(duì)工作有了更具體的認(rèn)識(shí)和客觀的評(píng)價(jià),。在整個(gè)的實(shí)習(xí)過程中,,我總共做了以下的一些工作,同時(shí)自己的能力也得到了相應(yīng)的提高,。
1,、工作能力。
在實(shí)習(xí)過程中,,積極肯干,,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,勝任單位所交給我的工作,,并提出一些合理化建議,多做實(shí)際工作,,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻(xiàn),。
2、實(shí)習(xí)方式,。
在實(shí)習(xí)單位,,師傅指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí),,以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。向單位員工一樣上下班,,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),,努力汲取實(shí)踐知識(shí)。
3,、實(shí)習(xí)收獲,。
主要有四個(gè)方面。一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),,同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,,圓滿地完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù),。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。三是在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè),。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
這對(duì)于我是一次特殊的實(shí)習(xí),,脫離了課本的實(shí)習(xí),,心中不免有些壓力。但好的機(jī)會(huì),,要大膽的嘗試,,才會(huì)得到有效的鍛煉。我懷著滿腔熱情和對(duì)工作的美好憧憬,,我來到北京源晨動(dòng)力技術(shù)服務(wù)有限公司南京分公司,。
實(shí)習(xí)工作中,雖然我占有一定專業(yè)優(yōu)勢(shì)(畢竟與學(xué)的專業(yè)知識(shí)相關(guān)),,開始只是聽了別人的介紹,,覺得和書本上的差不多,與學(xué)校不同的另一方面,,在學(xué)校我們做自己需要的事情,,做好做不好只關(guān)系個(gè)人利益,而在工作中反映出了真實(shí)性,,要切實(shí)觀察,,真正做到與實(shí)踐相結(jié)合,做到真正了解公司,、關(guān)心公司,、幫助公司、更要提高對(duì)公司的那份責(zé)任心。
有壓力才會(huì)有動(dòng)力,,壓力促使我們不斷學(xué)習(xí),、不斷努力、不斷進(jìn)步,,提高自身綜合素質(zhì),,為踏上社會(huì),面臨獨(dú)立生活打下牢固的基礎(chǔ),。作為在校生,,我無悔自己的選擇,作為21世紀(jì)的一員應(yīng)發(fā)揚(yáng)不怕苦,、不怕累的精神,,心甘情愿為社會(huì)服務(wù)。用熱情的工作態(tài)度,,完成了每一項(xiàng)任務(wù),,在實(shí)踐中遇到不懂的專業(yè)問題,積極主動(dòng)地請(qǐng)教現(xiàn)場(chǎng)有經(jīng)驗(yàn)的老員工們,,每次都有不同的收獲,。使我不斷的得到進(jìn)步,,這次實(shí)習(xí)不僅僅是工作的平臺(tái),,同樣短短的實(shí)習(xí),是一次我們可以直接面對(duì)和接觸現(xiàn)實(shí)社會(huì)的機(jī)會(huì),。這個(gè)機(jī)會(huì)很難得,,它會(huì)讓我們一直習(xí)慣于書本的眼睛和大腦發(fā)生一些細(xì)微的變化,也許應(yīng)接不暇的“怪現(xiàn)象”會(huì)撲面而來,,充斥我們的眼睛和大腦,,但是我們必須經(jīng)受這樣的沖擊。就像我們國(guó)家的發(fā)展一樣,,要實(shí)行市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),,就應(yīng)該培育和鍛煉市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)主體應(yīng)對(duì)激烈競(jìng)爭(zhēng),適應(yīng)多變市場(chǎng),,分散風(fēng)險(xiǎn)的這樣一種能力,,不適應(yīng)的就應(yīng)該被淘汰,最后留下的是質(zhì)量?jī)?yōu)良的社會(huì)資產(chǎn)和適應(yīng)能力強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)主體,。
講了那么多實(shí)習(xí)好的一面,,難免有點(diǎn)不太現(xiàn)實(shí)。實(shí)習(xí)過程中有快樂也有憂愁,。我覺得我以前很浮躁,,對(duì)待一些人和事的態(tài)度有問題,太過于片面地去評(píng)判一個(gè)人和一件事的對(duì)與錯(cuò),其實(shí)這就是不夠成熟的表現(xiàn),。在工作中,,也遇到一些問題用戶,坦白的說,,他們的想法不是很合理,,但是我們不能光和用戶爭(zhēng)吵,這樣的結(jié)果是沒意義的,,我們就應(yīng)該采用相對(duì)的方法來處理好問題,,我們做服務(wù)行業(yè)的心態(tài)一定要好。我在書上曾經(jīng)看到:每天心里默默告訴自己三遍:世界很美好,,也許一天的心情會(huì)很好,,對(duì)自己充滿信心。其實(shí)每天都是美好,,只是我們對(duì)待的態(tài)度不同,。
實(shí)習(xí)時(shí),我們所見的社會(huì),,不可避免有陰影面,,但是我覺得好的東西始終多一些。因?yàn)槲颐刻於伎梢钥吹綔嘏奶?yáng),,聞到溫馨新鮮的空氣,,見到許許多多可愛的人。
六個(gè)月的實(shí)習(xí),,我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西,,不僅充分的發(fā)揮了專業(yè)知識(shí),將理論切實(shí)運(yùn)用到實(shí)踐種,,還進(jìn)一步拓展了自身綜合實(shí)習(xí)空間,。同時(shí)我也看到了自己的不足,無論什么工作一定要有責(zé)任感和使命感,,對(duì)工作一定要認(rèn)真扎實(shí);要加強(qiáng)自身建設(shè),,努力提高自身素質(zhì),更好的適應(yīng)工作需要;一定要有吃苦耐勞的精神;還要不斷的擴(kuò)展自己的知識(shí)面,。這樣對(duì)我們以后,,有利于接觸社會(huì)的方方面面。
實(shí)習(xí)是踏向社會(huì)的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,,我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的知識(shí)較零散,,實(shí)習(xí)將知識(shí)系統(tǒng)化。在這個(gè)學(xué)校到社會(huì)的過渡時(shí)期,,自己從事的專業(yè)要抓好重心,,做到多思考,、勤看書、多學(xué)習(xí)把自己的重心轉(zhuǎn)移到工作上來,。不斷學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),、積累知識(shí)朝著這個(gè)方向努力。一份耕耘一份收獲,,一個(gè)人成功與否取決于個(gè)人努力,,我們年輕而富有朝氣,實(shí)習(xí)是未來職業(yè)生涯的開始,,用我們充滿智慧的大腦讓自己的夢(mèng)想成真,,實(shí)習(xí)的經(jīng)歷成為永遠(yuǎn)難忘的回憶。
試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)篇十七
一,、實(shí)習(xí)目的
畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程,,不知不覺我們?nèi)甑拇髮W(xué)時(shí)光就要結(jié)束了,在這個(gè)時(shí)候,,我們非常希望通過實(shí)踐來檢驗(yàn)自己掌握的知識(shí)的正確性,。在這個(gè)時(shí)候,我來咸寧溫泉國(guó)際酒店康樂部,,在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習(xí),。
二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹:
(一)酒店簡(jiǎn)介
咸寧溫泉國(guó)際酒店是咸寧市首家定位于準(zhǔn)五星級(jí)的生態(tài)旅游渡假型酒店,。座落在風(fēng)光秀美的咸寧溫泉淦河之畔,,這里風(fēng)光旖旎、氣候宜人,,潛山國(guó)家森林公園,、太乙洞,、飛仙洞依次環(huán)繞,,是咸寧溫泉旅游渡假中心,離市中心商業(yè)區(qū)不足一公里,,驅(qū)車武漢僅需1小時(shí)車程,,交通快捷、便利,。
酒店依托咸寧具有__年的原生態(tài)溫泉地?zé)崴Y源,,著力打造湖北首席溫泉度假養(yǎng)生勝地,是咸寧目前檔次最高,、設(shè)施最全,、溫泉文化最濃的休閑養(yǎng)生中心和游客接待中心。
現(xiàn)已建成的酒店,,設(shè)計(jì)新穎,、風(fēng)格別致、功能齊全、手筆大氣;規(guī)劃占用地30畝,,建筑面積31000平方米,,分為帶溫泉浴的別墅區(qū)和主樓公寓區(qū)兩大部分,其中別墅區(qū)建筑面積5600平方米;有各式別墅28套,,主樓公寓區(qū)建筑面積25000平方米,、有各式普通標(biāo)準(zhǔn)間117間;豪華標(biāo)準(zhǔn)31間;情趣套房9套;商務(wù)套房14套;總統(tǒng)套房1套,有大,、中,、小各式會(huì)議廳8間;大型西餐廳1間及風(fēng)格各異的餐飲包房31間,客房可供526人同時(shí)入住;餐飲可供1000人同時(shí)就餐,,酒店主體建筑共八層,,設(shè)有:桑拿按摩保健、干濕蒸汽浴,、spa水療按摩,,中醫(yī)理療、中醫(yī)減肥,、中老年健身,、ktv包房等,同時(shí)為了突出溫泉特色,,開設(shè)有水上娛樂中心,,分別建有:海浪池、洄流池,、戲水池,、水下健身區(qū)、兒童戲水樂園,、石板浴,、沙石浴、光波浴,、桃花浴等大小浴池31個(gè),。所有溫泉水均采自地下500米的溫泉地?zé)崴Y源,富含鈣,、鎂,、鉀鈉、氡等十多種有益人體身心健康的元素,,尤其富含的氡元素,,有雙重保健、養(yǎng)生的作用,,是不可多得的龍泉玉水,,配以40余種傳世秘方,,融養(yǎng)生、休閑于其中,,是旅游休閑,、商務(wù)會(huì)議、娛樂健生,、養(yǎng)生度假的絕好去處!
(二)職責(zé)與職權(quán)
1.協(xié)助經(jīng)理制定服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和工作程序,,并確保這些服務(wù)程序和標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施
2.根據(jù)客情,負(fù)責(zé)本部門員工的工作安排和調(diào)配,,做好交接班工作,,編排員工班次和工作日,負(fù)責(zé)員工的考勤工作,。
3.營(yíng)業(yè)期間,,負(fù)責(zé)對(duì)樓層的督導(dǎo),巡查以及對(duì)客溝通工作,,
4.負(fù)責(zé)實(shí)施前廳員工的業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃,,負(fù)責(zé)下屬員工的考核和評(píng)估工作。
5.妥善處理對(duì)客服務(wù)中發(fā)生的各類問題和客人的投訴,,主動(dòng)征求客人的意見,,及時(shí)向經(jīng)理反饋相關(guān)信息。
6.檢查結(jié)賬過程,,知道員工正確為客人結(jié)賬,。
7.督導(dǎo)員工遵守酒店的各項(xiàng)規(guī)章制度和相關(guān)條例,確保工作環(huán)境衛(wèi)生清潔,,美觀舒適,。
8.管理好倉(cāng)庫(kù)的設(shè)施設(shè)備,控制成本并補(bǔ)齊所缺物品,。督導(dǎo)服務(wù)員正確使用酒店的各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備和用品,。
9.完成經(jīng)理交辦的其他工作。
三,、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程:
為了達(dá)到畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的,。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),,同學(xué)們對(duì)自己,、對(duì)工作有了更具體的認(rèn)識(shí)和客觀的評(píng)價(jià)。在整個(gè)的實(shí)習(xí)工程中,,我總共做了以下的一些工作,,同時(shí)自己的能力也得到了相應(yīng)的提高
(一)工作過程
__年6月25日我來到溫泉國(guó)際酒店進(jìn)行了面試,面試合格后因個(gè)人愛好被分配到ktv工作,,開始一個(gè)星期是試用,,在這一個(gè)星期在以前的來員工的帶領(lǐng)下,,我學(xué)到了很多東西,熟悉了整個(gè)ktv的工作流程,。得到了上司和同事的好評(píng),。
一個(gè)星期試用結(jié)束后就開始了人事部組織的新員工入職培訓(xùn),這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,,主要有公司歷史沿革,、公司組織機(jī)構(gòu)與企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導(dǎo)講座,、各部門負(fù)責(zé)人講授相關(guān)專業(yè)知識(shí)和自身經(jīng)驗(yàn)的傳授,、安全、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí),。經(jīng)過兩天的培訓(xùn),,使我在最短的時(shí)間里了解到本公司的基本運(yùn)作流程,以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化,、企業(yè)現(xiàn)狀和一些我以前從未接觸過的專業(yè)知識(shí)等,。通過這次培訓(xùn),使我受益非淺,、深有體會(huì),。而且在人事部組織的新員工入職考試榮獲全酒店新員工考試第二名。
培訓(xùn)試用后就正式開始了我的工作,,每天和其他同事一樣一起上下班,,很認(rèn)真的工作著,時(shí)間過的很快,,一個(gè)月就過去了,,這時(shí)候我對(duì)整個(gè)工作流程都很熟悉,和同事領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系都相處的非常好,,得到上司的肯定,,我開始我新的計(jì)劃,,我不想就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的只做一個(gè)服務(wù)員,,我希望在這里提升自我要求和素質(zhì)。而在這個(gè)時(shí)候我們這里需要一個(gè)領(lǐng)班,,我寫了申請(qǐng)書,,向經(jīng)理和總監(jiān)表露了我的想法,,在總監(jiān)的簡(jiǎn)單對(duì)我考核之后,開始了正規(guī)的競(jìng)爭(zhēng),,在很多的領(lǐng)導(dǎo)面前,我一致通過成了ktv領(lǐng)班,,進(jìn)行一個(gè)月的考核,,在這期間我我很用心的去做好自己的工作,。一個(gè)月后我順利通過考試正式成為ktv領(lǐng)班,做了領(lǐng)班后工作就會(huì)忙一些,,管好服務(wù)員,,處理客人投訴等。但是我還是能很好的在這里工作,。
做了領(lǐng)班之后的工作。
1,、每天上班前開班前例會(huì),通報(bào)昨天各部門營(yíng)業(yè)狀況,,將各部門發(fā)生情況,、事件統(tǒng)計(jì)處理,檢查各自管轄區(qū)域工作人員的儀容,、儀表、場(chǎng)地衛(wèi)生清潔狀況,、房間設(shè)施的保養(yǎng),、運(yùn)作是否正常,如有問題應(yīng)及時(shí)解決或與其它部門負(fù)責(zé)人員及時(shí)聯(lián)系處理,。
2,、檢查各區(qū)域人員是否到位迎接客人,并查看昨天營(yíng)業(yè)過程是否有自己下屬違紀(jì),、違規(guī)事件,并進(jìn)行處理,、糾正,,與各區(qū)域部門負(fù)責(zé)人交談工作事情了解各層人員工作態(tài)度、投訴,、反應(yīng)情況及記錄登報(bào),。
3、迎接客人的光臨,,處理客人消費(fèi)過程的需求,,巡查區(qū)域房間消費(fèi)多少,跟送情況,,客人屬性心理,,是否常來或自來客人,并做好招呼,,按情況不同給予服務(wù)接待及優(yōu)惠政策,。
4、檢查班后衛(wèi)生,,開班后例會(huì),,檢查安全設(shè)施設(shè)備。
在做了領(lǐng)班后把在書本上學(xué)到的東西運(yùn)用到工作中來,,例如,,管理,倉(cāng)庫(kù)管理,,營(yíng)銷等多方面的,。在酒店也能得到其他部門的領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
在這里工作的開心,,時(shí)間也就過的很快,,__年的春節(jié)就要到來,公司準(zhǔn)備評(píng)選出酒店的優(yōu)秀員工,,酒店根據(jù)各方面的要求評(píng)選出來,,我就在其中,在這個(gè)時(shí)候,,酒店準(zhǔn)備舉行春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),,并在晚會(huì)上為優(yōu)秀員工頒獎(jiǎng),我被推選為主持人,,而且我代表整個(gè)康樂部出選了節(jié)目,,并獲得第二名,主持也做的很好,,在__年的五四青年晚會(huì)上我又被推選為主持人,。
(二)實(shí)習(xí)成績(jī)
1、工作能力,。在實(shí)習(xí)過程中,,積極肯干,虛心好學(xué),、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,,多做實(shí)際工作,,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
2.實(shí)習(xí)方式,。在實(shí)習(xí)單位,,經(jīng)理指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí),,以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。向單位員工一樣上下班,,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),,努力汲取實(shí)踐知識(shí)。
3.實(shí)習(xí)收獲,。主要有四個(gè)方面,。一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),,同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù),。二是提高了實(shí)際工作能力,,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè),。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料,。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì):
我懷著美好的期盼來到咸寧溫泉國(guó)際酒店開始為期幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,。在這段時(shí)間里,,我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西,雖然一開始有些單調(diào),,有些無聊,,但畢竟也讓我學(xué)到了許多。剛開始幾天的培訓(xùn)工作讓我對(duì)管理有了初步的了解,,正式開始后,,讓我親自體會(huì)到了怎樣去做好管理,如何提升自身要求,,怎樣去做成功,。其實(shí)在酒店待了這么長(zhǎng)時(shí)間,我覺得不僅要完成領(lǐng)導(dǎo)交給自己的事,,還應(yīng)該積極地站在領(lǐng)導(dǎo)的角度考慮問題,,這樣不僅解決了領(lǐng)導(dǎo)想到的問題,而且還主動(dòng)幫領(lǐng)導(dǎo)想好答案或解決方案,,所以說,,要想真正的在社會(huì)上立足就要懂得學(xué)會(huì)積極主動(dòng)。在實(shí)習(xí)的過程中,,看著那些被動(dòng)的人被領(lǐng)導(dǎo)看不起,,就像酒店里或者一些大型企業(yè)里組織和帶動(dòng)的一些活動(dòng),除了積極地響應(yīng)和號(hào)召之外,更重要的就是結(jié)合于實(shí)踐,,馬上實(shí)施起來,,而有些人吩咐干什么就干什么,一點(diǎn)主見意識(shí)都沒有,,這樣的人就永遠(yuǎn)得不到領(lǐng)導(dǎo)的重視,,而且也沒有多大的出息,。當(dāng)出現(xiàn)一些問題時(shí),,你自己若要有很好的意見就可以主動(dòng)提出來,不要放在心里而不說,,那樣就是不懂得好好把握機(jī)會(huì),,從而自己就會(huì)處于很渺小的地位。還有做事也要講究個(gè)度,,就像在酒店里,,在每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)或是同事面前話也不能太多,那樣也會(huì)貶低自己的身價(jià),,凡事裝個(gè)心眼,,做人也許就是這樣吧,也算是磨練自己,。
總而言之,,此次頂崗實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)來之不易,工作的經(jīng)歷也來之不易,,也相信此次實(shí)習(xí)會(huì)令我終身受益,。
五、致謝
大學(xué)三年學(xué)習(xí)時(shí)光已經(jīng)接近尾聲,,在此我想對(duì)我的母校,,我的實(shí)習(xí)單位,我的父母,、親人們,,我的老師和同學(xué)們表達(dá)我由衷的謝意。感謝我的家人對(duì)我大學(xué)三年學(xué)習(xí)的默默支持;感謝我的母校咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院給了我在大學(xué)三年深造的機(jī)會(huì),,讓我能繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高;感謝咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院的老師和同學(xué)們?nèi)陙淼年P(guān)心和鼓勵(lì),。工作中領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心,同事們對(duì)我的支持,。老師們課堂上的激情洋溢,,課堂下的諄諄教誨;同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的認(rèn)真熱情,生活上的熱心主動(dòng),,同事們的指導(dǎo),,所有這些都讓我的三年充滿了感動(dòng)。這次頂崗實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)我得到了很多老師和同學(xué)的幫助,其中我的指導(dǎo)老師郭燕老師對(duì)我的關(guān)心和支持尤為重要,。每當(dāng)我們遇到困難或者生活中的一些事情,,郭老師都會(huì)找我面談,對(duì)我開導(dǎo),,教育,,遇到困難郭老師會(huì)為幫我想辦法解決困難。同時(shí)還在思想給我以無微不至的關(guān)懷,,在此謹(jǐn)向郭老師致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬意,。在此,我再一次真誠(chéng)地向幫助過我的老師,,同學(xué),,公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事表示感謝!