在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞及流程篇一
提起我們組，就不得不說我們組的代表人物——xx同學(xué),。汪同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是反應(yīng)很靈敏,，但就是太靈敏了、嘴皮子太快了,，搶答問題的時(shí)候都不讓我們——你也知道學(xué)生們不太喜歡鋒芒畢露的人,，所以大家有時(shí)候就會(huì)不平,。同時(shí),，為了他的平衡發(fā)展,，我建議他多練練外語,，積極背誦,。當(dāng)然，嘴上功夫要好,，手上也不能差——但是他的書寫我真心覺得看不懂,，改整齊一點(diǎn)又不會(huì)火山爆發(fā),，何必為難我們?nèi)ャ@研你的字呢,？再有呢,，我們組的其他人也誠心希望你能多與我們交流,，融入我們。
在我們這一排的xx同學(xué),，又是我們的另一塊金字招牌,。他很聰明，也很愿意動(dòng)腦筋,。比起我們其他的同學(xué)，他常常積極發(fā)表自己的意見,，但往往呢，大家好像并不認(rèn)同——也要諒解啦,，人人都有自己的見解，而且有時(shí)候大家心情好像并不好——還會(huì)招致同學(xué)們和老師小小的無語,。在氣氛活躍、老師提問的時(shí)候多多發(fā)表自己的想法,，當(dāng)然會(huì)是一件雙全的事：既表達(dá)了感想，又使老師大加贊賞,。除此之外呢，我想建議賀同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)記事本子,，用來記錄作業(yè)。當(dāng)天的作業(yè)做完,、確定裝好后,，在作業(yè)后一個(gè)個(gè)清查打勾，以免忘帶作業(yè),。
是我們組的大姐,，一個(gè)開朗樂觀的女生。風(fēng)風(fēng)火火,、豪情仗義的她有著不少的朋友,，交際力超強(qiáng)。愛憎分明、熱情大方,、直率陽光是她從未改變的特點(diǎn),。而且她常常幫助我們完成老師的任務(wù)，給我們幫了不少忙,。
xx同學(xué)是我們組的潛水族,。在課堂上，老師提問他的時(shí)候,，他總是會(huì)緊張而靦腆。嘿,，兄弟,，在課下你可不是這樣的啊，難不成一上課你就被xx同學(xué)傳染了,？不會(huì)吧,，你們倆這么遠(yuǎn)都能傳染,，那全班同學(xué)不都呈放射狀被他附身，成為一號(hào)二號(hào)了,？只要能分上課一點(diǎn)下課后的活躍，你一定是一個(gè)很完美的學(xué)生,！
在這里我想對(duì)另一位潛水學(xué)生,，說：揮揮手，讓我們找找你,。向同學(xué)呢，有時(shí)候有一點(diǎn)點(diǎn)的幽默火花,，也是不折不扣的笑點(diǎn),。不過，老向,，你讓我怎么說你，別學(xué)沉默好嗎,，多學(xué)學(xué)他的活躍啊,。“擇其善者而從之,，不善者而改之”，老向,，這要用到實(shí)際里去啊,！再有,，老向，英語是不少男生的死穴,，我知道，但您能把成績(jī)穩(wěn)住嗎，大起大浮我的小心臟受不了?。?/p>
最后,，我們二組的同學(xué)們都有一點(diǎn)需要一起改正——在小組建設(shè)上沒有主見,。一起加油吧！
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞及流程篇二
師：各位家長(zhǎng)同志,，上午好!很高興今天能和大家坐在一起。我是高三(24)班的班主任兼物理教師,，我叫李志勇,。
首先，我代表高三(24)班的全體任課教師對(duì)你們的到來再次表示熱烈的歡迎,，轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你們的深深地謝意,，感謝你們?yōu)楹⒆舆x擇了在臨邑一中就讀，感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F時(shí)間不辭勞苦地趕來參加我們的家長(zhǎng)會(huì),。這是出自各位一片殷切的愛子之情、愛女之情,，同時(shí)也是對(duì)學(xué)校教育工作的大力支持,。對(duì)孩子來說只要自己的家長(zhǎng)愿意來參加會(huì)議,，對(duì)他們就是驕傲就是幸福。下面就請(qǐng)我們把時(shí)間交給他們,。
女：邑中沃土育英才，屹立東方六十載,，二十四班志氣高，萬丈豪情納四海,。
男：孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),，學(xué)不成名誓不還。心比天地闊,，志當(dāng)凌絕巔,。
女：親愛的爸爸、媽媽,、叔叔、阿姨,、爺爺,、奶奶，
男：尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們，
合：大家上午好!
女：臨邑一中20xx級(jí)24班“高三動(dòng)員”家長(zhǎng)會(huì)正式開始女：高三悄無聲息地靠近了,，我既興奮又恐慌,。
男：高考的腳步聲離我們?cè)絹碓浇耍覀兙鄩?mèng)想的天堂也越來越近,。女：請(qǐng)欣賞由同學(xué)帶給大家的這首《邁入高三》
詩朗誦《邁入高三》第二篇章：豐收
男：謝謝,，謝謝兩位同學(xué)的表演,，說的太好了
女：是啊,，成功屬于愛拼搏的我們!
男：成績(jī)來源實(shí)干,，汗水鑄就輝煌,。升入高二以來,，由于全體師生的共同努力,，我們24班取得了十分可喜的成績(jī)，涌現(xiàn)了一大批學(xué)習(xí)刻苦,、進(jìn)步較大、成績(jī)突出的先進(jìn)同學(xué),。
女：下面我來宣讀本次考試中先進(jìn)同學(xué)名單
男：恭喜以上同學(xué),，
女：我們用歌聲和歡樂走進(jìn)高三，
男：我們帶著滿心的熱忱和拼搏的精神走入高三,。
女：我們努力,，我們快樂，我們成長(zhǎng),，因?yàn)椤?/p>
合：我們高三!
女：請(qǐng)欣賞由兩位同學(xué)帶給大家的這首《快樂高三》
詩朗誦《快樂高三》
女：謝謝，謝謝兩位同學(xué)的精彩表演
男：幾何學(xué)告訴我們,，三條腿的板凳最穩(wěn)定,。優(yōu)秀成績(jī)的取得也離不開三條：個(gè)人的努力、家長(zhǎng)的關(guān)愛和老師的教導(dǎo),。
女：“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”。老師,，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑激情,，用生命熔鑄崇高;您默默無聞,，您無怨無悔
男：從您的身上，我們知道了什么是人梯,，什么是奉獻(xiàn),，什么是言傳身教,，什么是永恒的真善美……在您的身上,，充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——無私地奉獻(xiàn),。
女：我們非常的幸運(yùn),，我們班的每一位老師都那么的好,，他們的知識(shí)像泉水一樣澆灌著我們,，他們勤勤懇懇、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和高尚的人格品質(zhì)則像陽光一樣照耀著我們,、引領(lǐng)著我們。
男：有這樣一個(gè)人,，他為了我們，早出晚歸顧不上自己的孩子,，我們做錯(cuò)了他威嚴(yán)，我們做好了他微笑,，他總是在想辦法給我們加油鼓氣，我們表面上都有些怕他,，但心底里全都由衷地愛他。
女：他就是我們敬愛的班主任——*,，下面就請(qǐng)*上臺(tái)講話。
班主任講話第三篇章：傾訴
女：世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報(bào)答,這種愛叫母愛,。有一份偉大叫母親,，有一份依戀叫媽媽。母親--親愛的媽媽,，您是太陽底下最偉大的形象,。
男：父親像廣闊無邊的草原，包容了我一次次所犯的錯(cuò)誤,。父親就像一棵參天大樹，為我們?nèi)胰苏陲L(fēng)擋雨,。父親像一條河,，傾一生之情;把孩子渡向成功的彼岸。
女：牙牙學(xué)語不再,，搖搖走步不復(fù),我們勢(shì)如春草,探出稚嫩的頭,倔強(qiáng)的頭,張揚(yáng)的頭,質(zhì)疑你們親切的關(guān)愛,對(duì)抗你們真切的指引。
男：但有一種情緒卻牢牢攥在手心,收藏著時(shí)間的無限,那就是感恩,。
女：五月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié)，六月份的第三個(gè)星期日是父親節(jié),，請(qǐng)接受兒女們心底的問候——親愛的爸爸媽媽,，你們辛苦了!
女：三江四海五湖水，淌不完父母對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng);男：三山四嶺五岳松,，抒不盡兒女對(duì)父母的孝心敬意。
男：在這個(gè)特別的時(shí)刻請(qǐng)聽一聽來自我們內(nèi)心傾訴,，聽一聽我們的誓言與豪情壯志。女：下面請(qǐng)同學(xué)來讀一讀他寫給爸爸媽媽的一封信,。
學(xué)生讀信
女：下面再請(qǐng)同學(xué)讀一讀他寫給爸爸媽媽的一封信。
學(xué)生讀信
男：下面請(qǐng)各位家長(zhǎng)掀開抽屜,，里面有一張彩色信紙，請(qǐng)拿出來讀一讀吧,，這是兒女的真情一片。
家長(zhǎng)讀信
男：父愛如山,，母愛似海,。你們像大海一樣寬廣、深沉,，容納著我們的刁蠻和任性;你們象絲絲細(xì)雨輕柔,、細(xì)膩，滋潤(rùn)著我們的求真求知的心田,。
女：為了我們的成長(zhǎng),，父母嘔心瀝血,、情深似海,，因?yàn)橛心銈兊木暮亲o(hù)和悉心培養(yǎng),，才有了我們的健康成長(zhǎng),。如今，我們?cè)趯W(xué)海中翱翔,，在書山上攀登,，更離不開父母的支持和鼓勵(lì)。
男：請(qǐng)各位家長(zhǎng)們也拿出筆在信紙的反面寫下您對(duì)兒女的囑托吧,，不要不好意思,，哪怕您只寫一句話，我們也會(huì)記一輩子!
家長(zhǎng)寫回信
女：如果哪位家長(zhǎng)現(xiàn)在有話想要說,，不管您是想對(duì)兒女說、想對(duì)老師說還是想對(duì)在座的所有人說,，也請(qǐng)您不要不好意思,，請(qǐng)您大膽的站起來吧，也算是給自己的孩子做一個(gè)表率,，給我們一次激勵(lì)，哪怕您只說一個(gè)詞,，我們也會(huì)享用一生!
互動(dòng)時(shí)間(家長(zhǎng)發(fā)言、讀信)
女：千言萬語,，道不盡的感激!男：紙短情長(zhǎng),，寫不完的祝福!
合：我們唯有在心中默默感激，用實(shí)際行動(dòng)來證明,，我們是您的兒女!
女：一生之中，有幾次能像高三一樣,，心無旁騖地為了一個(gè)目標(biāo)努力,，有幾次能真正靠自己的力量為命運(yùn)掌一次舵,。
男：然而，你要記住,，你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。你的身邊有那么多的戰(zhàn)友,，你的背后有那么多的親人,、老師。
女：下面請(qǐng)我們生物老師馬老師帶給我們的祝?！赌悴皇且粋€(gè)人在戰(zhàn)斗》，大家掌聲歡迎,。
詩朗誦《你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗》女：謝謝,，謝謝馬老師的真情話語!第四篇章：希望
男：是時(shí)候了，我們?cè)摯淀戇M(jìn)軍的號(hào)角了,。整理一下行囊，帶上自信和夢(mèng)想,，向高考，進(jìn)發(fā)!
女：請(qǐng)欣賞兩位同學(xué)帶給大家的詩朗誦《向高考,，進(jìn)發(fā)》
詩朗誦《向高考,，進(jìn)發(fā)》
女：感謝二位的精彩表演，讓我們共同吶喊——向高考,，進(jìn)發(fā)男：學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折，成長(zhǎng)的道路荊棘叢生
女：是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮,，是老師教我們展翅飛翔男：我們的成績(jī)好了,，老師的面龐瘦了，
女：我們的缺點(diǎn),、錯(cuò)誤少了，老師的白發(fā),、皺紋多了
男：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,，這生命就傾注了父母的無限深情!
女：當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!
男：如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游,，在書山上攀登,，更離不開家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)!
合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑,，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!
男：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!
女：我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒炷校恒y河會(huì)銘記這重要的日子，因?yàn)榻裉爝@里高朋滿座
女：讓我們心與心相連,，讓我們手與手相牽!
男：二十四班的同學(xué),，全體起立!在這個(gè)特別的時(shí)刻，讓我們以青春的名義,，莊嚴(yán)宣誓：“海闊憑魚躍。
班級(jí)宣誓
結(jié)束語：
男：青春萬歲,，二十四班萬歲!最后,，祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康，所有的家庭幸福美滿,，所有的同學(xué)都?jí)粝氤烧?
女：高三.24班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,，謝謝大家!希望大家永遠(yuǎn)支持我們。
合：再見!
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞及流程篇三
嚴(yán)：各位叔叔阿姨
陳：爺爺奶奶
合：大家早上好,。
嚴(yán)：首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表12班所有的老師同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)。
陳：歡迎你們走進(jìn)學(xué)校了解我們的校園生活,，
嚴(yán)：歡迎你們走進(jìn)班級(jí)和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)!
陳：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活,、成長(zhǎng)的搖籃,。
嚴(yán)：我們的成長(zhǎng)離不開老師的諄諄教誨。
陳：我們的成長(zhǎng)離不開家長(zhǎng)無微不至的關(guān)懷
嚴(yán)：在老師辛勤的耕耘下,，我們伴隨著書香成長(zhǎng)。
陳：在父母精心的養(yǎng)育下,，我們沐浴著愛的陽光成長(zhǎng)!
合：現(xiàn)在我們誠摯宣告，今天的家長(zhǎng)會(huì)正式開始
陳：昨天的付出,，換來了今日的成績(jī),，他們是考場(chǎng)上的勝利者，也是學(xué)習(xí)上的標(biāo)兵,。只有苦今日之勤，方能創(chuàng)明日輝煌;古往今來,，圣賢良師皆言勤奮之說,。而我們周圍，從來不乏勤奮的榜樣,。下面有請(qǐng)學(xué)生代表唐古同學(xué)發(fā)言。
嚴(yán)：成績(jī)來源實(shí)干,，汗水鑄就成就。學(xué)習(xí)的道路上,，從來都沒有人可以隨隨便便成功,。感謝唐古同學(xué)的精彩發(fā)言。一個(gè)好的班級(jí)體,，離不開班干部的認(rèn)真負(fù)責(zé)，下面有請(qǐng)班長(zhǎng)何思逸同學(xué)發(fā)言,。
嚴(yán)：每當(dāng)我伏案作業(yè)時(shí)，父母的叮囑總回蕩在耳邊
陳：每當(dāng)我考試受挫時(shí),，父母的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn)
嚴(yán)：我們成長(zhǎng)過程中，傾注了父母多少心血
陳：我們的成敗得失,，你們最有發(fā)言權(quán)
嚴(yán)：接下來，我們有請(qǐng)家長(zhǎng)代表仲柯宇的母親發(fā)言
陳：謝謝仲柯宇的母親發(fā)言,。辛勤汗水,，換來豐碩成果。為了鼓勵(lì)先進(jìn),，鼓舞斗志，下面進(jìn)行班級(jí)表彰,。
陳：十?dāng)?shù)載青春的悲歡，我們以自己的方式演繹;幾多個(gè)春秋的遠(yuǎn)行,，你們用無私的愛心守護(hù)。
嚴(yán)：有一個(gè)人,，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖
陳：有一個(gè)人,，期望是那樣的誠摯,，鞭策是那樣的有力
嚴(yán)：他我們的心田上播撒愛的陽光,，他在我們的心田上滋潤(rùn)愛的雨露
陳：他的話語,，總是鏗鏘有力;他的身影,，總是披星戴月。
下面有請(qǐng)班主任方老師講話,。
陳：立足新的起點(diǎn)，追求新的目標(biāo),，我們豪情滿懷，嚴(yán)：樹立新的理念,，探索新的課程，我們欣然遠(yuǎn)行,。下面請(qǐng)欣賞詩歌朗誦《我的理想》。
陳：作為兒女,，我們不會(huì)忘，效“烏鳥反哺”盡孝道;嚴(yán)：作為學(xué)生,，我們不會(huì)忘，步“蟾宮折桂”報(bào)師恩!陳：千言萬語,，道不盡我們心中的感激!
嚴(yán)：紙短情長(zhǎng)，寫不盡我們心中的祝福!
合：再一次感謝家長(zhǎng)們的到來,，本次家長(zhǎng)會(huì)圓滿結(jié)束,。
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞及流程篇四
朱：尊敬的老師
宋：親愛的叔叔阿姨們
合：大家早上好!
林：感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間來參加本次家長(zhǎng)會(huì)!(停頓)
朱：人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰。
宋：人們還說：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光
林：的確,，在我們童年的記憶里,，凝聚著老師和父母的無限期望。
朱：今天,，就讓我們把自己收獲到的果實(shí)采摘給您!(停頓)
宋：爸爸媽媽，我們深知我們的表演還很一般很一般,。
林：但在您看來卻很精彩很精彩。
朱：透過您那聚精會(huì)神的表情和充滿著歡笑的眼神,。
宋：我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。
林：你們的贊賞是對(duì)我們的鼓舞和安慰,。(停頓)
朱：老師無時(shí)無刻不在關(guān)心我們,愛護(hù)著我們。
宋：為了我們他們舍小家為大家,默默的為我們奉獻(xiàn)一切.
林：借此我們要對(duì)您說一聲
合：“老師,您辛苦了!”
林：現(xiàn)在就請(qǐng)我們敬愛的班主任——朱老師為大家致辭,，掌聲有請(qǐng)!
朱：我們從小就在父母的庇護(hù)下長(zhǎng)大。
宋：父母是最了解我們的,有請(qǐng)劉澤宇同學(xué)的家長(zhǎng)發(fā)言!
林：接下來,，請(qǐng)沈超峰同學(xué)的家長(zhǎng)上臺(tái)與大家交流交流育子心得。
朱：我們到底幸福嗎?幸福又是什么呢?就讓林歡和宋溦給大家解解密,，獻(xiàn)上詩歌連誦。
宋：爸爸媽媽,，你們也許看到了，我們的班級(jí)就像個(gè)大家庭,，有著有著優(yōu)秀的老師和同學(xué),。
林：我們了解你們的關(guān)心，了解你們望子成龍,、望女成鳳的夢(mèng)想?？晌覀兏释銈兡茏哌M(jìn)我們心靈的花園，傾聽我們的心聲啊!
朱：下面請(qǐng)吳靜嫻的家長(zhǎng)上臺(tái),。
宋：我們?cè)缫巡皇窃谛糇?，在家小皇上,、小公主了，我們擁有了一技之長(zhǎng),。下面請(qǐng)欣賞跆拳道，表演者：李振嘉,。
林：爸爸媽媽，來了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷,，同我們共同暢談我們的向往吧!。請(qǐng)陳若晨同學(xué)的家長(zhǎng)發(fā)言!
朱：很高興林楠同學(xué)的家長(zhǎng)也來到了我們班,，現(xiàn)在請(qǐng)他為我們發(fā)言吧!
宋：聽了這么多家長(zhǎng)的發(fā)言,，大家一定深有感觸了，下面有請(qǐng)?jiān)S穎同學(xué)的家長(zhǎng)!
林：爸爸,，我好希望看到您拿到我的成績(jī)時(shí)寬容的目光，這樣,，我下次一定會(huì)加倍努力決不讓您失望,。
朱：媽媽，我好想聽到您鼓勵(lì)的話語而不是續(xù)續(xù)叨叨地?cái)?shù)落：這也不行,、那也不強(qiáng)!
宋：考試不是衡量我們能力的途徑，在我們身上您還要把目光放得更遠(yuǎn),、更長(zhǎng)!
林：看完了那么多節(jié)目,，想必有許多同學(xué)都迫不及待了吧!開始頒發(fā)獎(jiǎng)狀，和我們的成長(zhǎng)記錄!
(頒發(fā)儀式內(nèi)容省略)
朱：讓我們伴著柔和的微風(fēng)
宋：讓我們伴著金色的陽光
林：一同傾聽我們發(fā)自內(nèi)心的歌唱,，下面請(qǐng)欣賞歌曲《青花瓷》，表演者李家鑫,、陳佳雪等。
朱：讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為我們溝通的橋梁
宋：讓我們的心與心相連
林：讓我們的手與手相牽
合：愿我們能像小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長(zhǎng)!(停頓一會(huì)兒)
合：今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束!謝謝各位家長(zhǎng)的到來!
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞及流程篇五
男：尊敬的各位叔叔,、阿姨
女：親愛的爸爸媽媽們!
合：大家好!(敬隊(duì)禮)
男：我是徐煜帆。
女：我是張曉沐,。
男：首先我代表64班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨。感謝各位家長(zhǎng)的大力支持,。
女：今天你們心中凝聚著祝福和希望，帶著溫暖和激情來到我們
的學(xué)校,，我們的第二個(gè)家。你們的到來使教室變得溫暖,，你們的到來，使教育更加完整,，你們的到來鼓舞著我們愉快成長(zhǎng)。
男：等待你們時(shí),，焦急而興奮，眺望你們時(shí),，緊張而欣喜,。走廊
那頭是你們慢下的腳步;走廊這頭，是我們剪不斷的期盼,，擺一張方桌，放一把木椅,，懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說： “歡迎您!”六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞女：我們是祖國(guó)的未來
男：我們是你們的希望
女：為了我們的成長(zhǎng),，父母嘔心瀝血、情深似海
男：為了我們的成長(zhǎng),，老師無私奉獻(xiàn),，恩比天高!
女：有了你們的精心呵護(hù)
男：有了你們的悉心培養(yǎng)
合：才有了我們的健康成長(zhǎng)!
男：下面我宣布64班《心與心交流，手與手相牽》家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開始,。
女：在學(xué)習(xí)的海洋里,，老師就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上,，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!她無時(shí)無刻不在關(guān)心著我們，愛護(hù)著我們,。她就是我們的可親可敬的數(shù)學(xué)老師熊老師,，下面就有請(qǐng)熊老師就數(shù)學(xué)學(xué)科方面為我們講幾句。掌聲歡迎,。
男：有一個(gè)人，目光是那樣的嚴(yán)厲,，微笑卻是那樣的溫暖。有一個(gè)人,，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力,，為了我們,，她成天默默地為我們奉獻(xiàn)一切。她就是我們和藹可親的班主任喻老師,，下面有請(qǐng)班主任發(fā)言，大家歡迎,。
男：讓我們用成績(jī)?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影!
女: 讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!
男：千言萬語道不盡我們心中感激的話，但請(qǐng)你們放心,，我們已
下決心要在成才這片沃土上，譜寫我們無悔的青春,。
女：請(qǐng)你們相信,，我們會(huì)用汗水與成績(jī)回報(bào)你們!
合：美好時(shí)光總是短暫的，最后祝愿所有的家長(zhǎng)老師身體健康,。
今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。謝謝!
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞及流程篇六
男：各位叔叔阿姨,，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的老師同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì),。
女：歡迎你們走進(jìn)校園了解我們?cè)趯W(xué)校的生活,，
男：歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)!
女：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活,、成長(zhǎng)的搖籃。
男：我們的成長(zhǎng)離不開老師的諄諄教誨,。
女：我們的成長(zhǎng)同樣離不開家長(zhǎng)無微不至的關(guān)懷
女：在老師辛勤的耕耘下,，我們伴隨著書香成長(zhǎng)。男：在父母精心的養(yǎng)育下,，我們沐浴著愛的陽光長(zhǎng)大!
女：在你們的共同關(guān)注下，今天我們的家長(zhǎng)會(huì)暨第一屆校園文化節(jié)正式開始,。
男：首先進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng),，全體起立,，奏國(guó)歌,，少先隊(duì)隊(duì)員行隊(duì)禮!
女：禮畢,，請(qǐng)坐下。大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，請(qǐng)校長(zhǎng)講話,。
(校長(zhǎng)講話完畢，主持人上場(chǎng))
男：每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時(shí),，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊
女：每當(dāng)我考試不理想時(shí)，媽媽的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn)
男：我們成長(zhǎng)過程中,，傾注了父母多少心血
女：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權(quán)
男：接下來,，我們有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言
第一個(gè)發(fā)言的是二年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)，大家歡迎,。
(發(fā)言完畢之后)
第二個(gè)發(fā)言的是五年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)，大家歡迎,。
(發(fā)言完畢之后)
女：家長(zhǎng)對(duì)我們充滿了期待，(大聲問臺(tái)下)大家說,，我們應(yīng)不應(yīng)該好好學(xué)習(xí)?!(臺(tái)下回答)接下來大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)，請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言,。
第一個(gè)發(fā)言的是三年級(jí)學(xué)生，大家歡迎,。
(發(fā)言完畢之后)
第二個(gè)發(fā)言的是五年級(jí)學(xué)生，大家歡迎,。
(發(fā)言完畢之后)
男：為了向爸爸媽媽展示我們的風(fēng)采，我們精心準(zhǔn)備了聯(lián)歡節(jié)目,。下面就請(qǐng)你們欣賞吧,。不要忘了給我們鼓掌加油啊!
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞及流程篇七
甲：各位叔叔阿姨，首先,，請(qǐng)?jiān)试S我們代表所有的老師同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)。
乙：歡迎你們走進(jìn)校園了解我們?cè)趯W(xué)校的生活
甲：歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)
乙：學(xué)校是我們學(xué)習(xí),、生活、成長(zhǎng)的搖籃
甲：我們的成長(zhǎng)離不開老師的諄諄教誨
乙：我們的成長(zhǎng)同樣離不開您無微不至的關(guān)懷
甲：在老師辛勤的耕耘下,，我們伴隨著書香成長(zhǎng)
乙：在父母精心的養(yǎng)育下,，我們沐浴著愛的陽光長(zhǎng)大
合：在你們的共同關(guān)注下，今天我們的《溝通理解合作》家長(zhǎng)會(huì)正式開始,。
甲：我們的進(jìn)步離不開班主任及任課老師老師無微不至的關(guān)懷，下面首先有請(qǐng)我們老師發(fā)言,，掌聲歡迎,。
第一環(huán)節(jié)：班主任發(fā)言
合：聽了我們老師的講話，我們深深地感到作為一名老師真的是非常不易,，不僅有大量的作業(yè)要批改，還有這么多的瑣碎事,，這一切都是為了我們啊，讓我們?cè)诖藢?duì)老師道一聲：謝謝,，老師!
乙,、叔叔阿姨們,，你們知道嗎?同學(xué)可是我們班的閱讀能手,，每一次課堂上的回答都能給我們和老師帶來莫名的驚喜,，我知道這都是他平時(shí)喜歡閱讀,、喜歡積累的結(jié)果，當(dāng)然這背后也凝聚著爸爸媽媽的一番心血.
合：讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽談一談,，她是如何扶著孩子踏上愛好閱讀之路的。第二環(huán)節(jié)：媽媽在孩子閱讀方面的經(jīng)驗(yàn)之談
甲：相信叔叔阿姨們聽了媽媽的經(jīng)驗(yàn)之談之后一定受益匪淺哦!
乙：原來學(xué)習(xí)習(xí)慣是如此的重要，俗話說的好：播種一種好習(xí)慣,，就能收獲一個(gè)好人生。甲：良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，有利于激發(fā)我們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。那在數(shù)學(xué)方面我們又要培養(yǎng)哪些好習(xí)慣呢?有請(qǐng)我們的老師發(fā)言,，掌聲歡迎。
第三環(huán)節(jié)：數(shù)學(xué)老師發(fā)言
乙：原來數(shù)學(xué)方面還有那么多的細(xì)節(jié)需要注意啊!真是得好好考究考究才行哦!
甲：.學(xué)習(xí)的路上離不開老師,，學(xué)習(xí)的環(huán)境也離不開我們班的班長(zhǎng)對(duì)班級(jí)的管理，下面有請(qǐng)
(4)班的班長(zhǎng)上臺(tái)發(fā)言,，大家歡迎!
乙、我們的成長(zhǎng)離不開老師的教誨,，我們的成長(zhǎng)離不開家長(zhǎng)的精心培育，下面有請(qǐng)的媽媽上臺(tái)發(fā)言,，大家歡迎,。
甲：千言萬語說不盡老師對(duì)我們的關(guān)懷,，
萬語千言到不盡家長(zhǎng)多我們的疼愛,，
今天的家長(zhǎng)會(huì)我收獲頗多，
今天的家長(zhǎng)會(huì)我明白許多,，我們兩個(gè)人別再說了,，還是把我們的老師請(qǐng)上臺(tái)吧。合：老師,，有請(qǐng)。
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞及流程篇八
尊敬的家長(zhǎng)朋友們,、老師們:大家上午好!
首先我代表全校師生向在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來參加會(huì)議的各位家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
尊敬的家長(zhǎng)朋友們，我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起,，是為了一個(gè)共同目標(biāo)，那就是為了孩子的學(xué)習(xí),、為了孩子的進(jìn)步,、為了孩子的明天。對(duì)于今天的家長(zhǎng)會(huì),，我們學(xué)校也是期待已久的，讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì),，使學(xué)校更加了解各位家長(zhǎng)的需求，也讓你們更加了解學(xué)校的工作,，更加了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活狀況,。
今天的家長(zhǎng)會(huì)共分兩個(gè)階段：會(huì)議第一階段共有三項(xiàng)議程：
1.馬校長(zhǎng)就我們學(xué)校的教育教學(xué)工作講話2.隆主任對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育講話。3.李主任公布榮獲各種獎(jiǎng)項(xiàng)的學(xué)生名單及頒獎(jiǎng),。
會(huì)議第二階段由各班班主任組織家長(zhǎng)到本班教室，就半學(xué)期來學(xué)生的學(xué)習(xí),、在校表現(xiàn)由班主任與各位家長(zhǎng)交流。
首先進(jìn)行會(huì)議的第一階段：下面請(qǐng)馬校長(zhǎng)講話,。
校長(zhǎng)的講話精彩、生動(dòng),。讓孩子成材，是家長(zhǎng),、學(xué)校最關(guān)注的問題，校長(zhǎng)對(duì)如何使孩子成材給家長(zhǎng)朋友們提出了很好的建議,，希望大家認(rèn)真領(lǐng)會(huì)。學(xué)校愿和家長(zhǎng)攜起手來共同托起孩子們的未來!
下面請(qǐng)隆主任講話
隆主任的講話非常實(shí)在,、具體，一個(gè)德,、智,、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,，從小就養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,，而且懂禮貌，孝順父母,，尊敬師長(zhǎng)，學(xué)習(xí)刻苦,，團(tuán)結(jié)同學(xué),。讓我們家長(zhǎng),、學(xué)校聯(lián)手共同教育孩子,，使之健康茁壯成長(zhǎng),。
孩子的人身安全是家長(zhǎng)、學(xué)校最關(guān)注的問題,，生命不保，何談教育,。隆主任對(duì)如何保證孩子安全給家長(zhǎng)朋友們提出了很好的建議，希望大家認(rèn)真領(lǐng)會(huì),。學(xué)校愿和家長(zhǎng)攜起手來共同為孩子們撐起一片安全的藍(lán)天,，為孩子撐起一把得力的安全保護(hù)傘!
下面請(qǐng)馬校長(zhǎng)給我校學(xué)生在縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中榮獲名詞的學(xué)生頒獎(jiǎng)。下面請(qǐng)李主任公布榮獲各種名詞的學(xué)生名單,，及頒獎(jiǎng)。
各位家長(zhǎng),、老師們:
可以說,大家的到來讓老師們感受到你們對(duì)孩子的關(guān)心及對(duì)學(xué)校的信任、理解和支持,，正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С郑覀兊母黜?xiàng)工作才開展的紅紅火火,，在此，我真誠的對(duì)各位家長(zhǎng)道一聲：“謝謝”!
我們深信通過這次家長(zhǎng)會(huì),，學(xué)校和家長(zhǎng)的聯(lián)系會(huì)更為密切,，為了孩子健康成長(zhǎng),，為了孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步,，為了孩子的美好明天,，讓我們一起努力吧!愿我們的學(xué)生,，你們的孩子都能成“龍”成“鳳”!
最后,祝愿各位家長(zhǎng)朋友合家歡樂,心想事成，天天有好運(yùn),年年發(fā)大財(cái)!第一階段到此結(jié)束,。
會(huì)議第二階段：大會(huì)結(jié)束后，由各班班主任組織本班家長(zhǎng)到本班教室,，由各位家長(zhǎng)與班主任交流，了解自己孩子的學(xué)習(xí)近況,。
謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞及流程篇九
甲:尊敬的各位老師,同學(xué)們
乙:親愛的爸爸、媽媽們!
合:大家好!
甲:首先,，我代表全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨
乙:感謝各位家長(zhǎng)的大力支持
合:歡迎您們來到x班
甲：這是本學(xué)期的第一次家長(zhǎng)會(huì),，這次家長(zhǎng)會(huì)以回顧上學(xué)期，展望這個(gè)學(xué)期為內(nèi)容,。這次家長(zhǎng)會(huì)的真正意義在于給同學(xué)們鼓鼓勁，在我們的心中并不在乎我們家長(zhǎng)會(huì)會(huì)開什么內(nèi)容,，但只要自己的家長(zhǎng)在其中,，來參加會(huì)議,，對(duì)我們來說這就是驕傲就是幸福,，就會(huì)轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉,。如果說家長(zhǎng)會(huì)是成功的話,，那么您們的到來就意味著家長(zhǎng)會(huì)的成功,。
乙：初二年級(jí)是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)也開始兩級(jí)分化?？梢哉f初二一年基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn),。
在這秋高氣爽的季節(jié),，優(yōu)美的環(huán)境中，我們?cè)跒橹粋€(gè)目標(biāo)而努力,，而家長(zhǎng)對(duì)我們的幫助是十分重要的。
甲:我們是祖國(guó)的未來我們是您們的希望
甲：為了您和他人的健康,，請(qǐng)不要在教室吸煙!
為了我們美麗的校園環(huán)境不被破壞，請(qǐng)不要亂丟垃圾!
乙：為了在孩子們的心中樹立良好的形象,，請(qǐng)不要高聲喧嘩!
為了讓我們的會(huì)議秩序得以保證，請(qǐng)不要在會(huì)議中隨意接打電話!
乙為了我們的成長(zhǎng),，父母嘔心瀝血、情深似海
甲:為了我們的成長(zhǎng),，老師無私奉獻(xiàn),，恩比天高!
乙:有了您們的精心呵護(hù)，有了您們的悉心培養(yǎng)
合:才有了我們的健康成長(zhǎng)才!!!!x班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開始
甲：首先請(qǐng)叔叔阿姨們觀看我們?cè)谌：铣荣惍?dāng)中，取得第一名的合唱歌曲
####和讀書歌
二班主任發(fā)言
甲:有一個(gè)人,，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖
乙:有一個(gè)人,，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力
甲:他在我們的心田上播撒愛的陽光
乙:他在我們的心田上滋潤(rùn)愛的雨露
甲:他就是我們可親可敬的班主任下面就請(qǐng)班主任發(fā)言,，大家歡迎!
發(fā)獎(jiǎng)
甲:有人說世界上沒有長(zhǎng)勝將軍，而我們班的這幾位同學(xué)就在多次考試中高居榜首,，他們是：邱海薇，吳瓊,，田璐璐，喬國(guó)麗,，張弛，孫佳,，陳夢(mèng)偉,，下面就請(qǐng)班主任老師為他們頒獎(jiǎng)。
乙:的確,，成績(jī)來源實(shí)干，汗水鑄就輝煌,。我們常說成功難，但不成功更難啊!失敗并不可怕,，可怕的是失去戰(zhàn)斗的勇氣，我班的這七位同學(xué)就是一個(gè)個(gè)奮起直追的勇士,，我們?yōu)檫@些勇士們鼓掌。下面請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)。
三.學(xué)生代表和小組長(zhǎng)發(fā)言
甲：有了老師的諄諄教誨，有了家長(zhǎng)的辛勤輔導(dǎo),，再加上我們得力的學(xué)習(xí)方法，我們會(huì)成長(zhǎng)得更快,、更高、更強(qiáng)!有請(qǐng)學(xué)生代表粱其森同學(xué)發(fā)言——(粱其森發(fā)言)
甲：我們將掌聲送給他的同時(shí),，不要忘記了小組長(zhǎng)的存在，我認(rèn)為他們的功勞也不容忽視,。他們每個(gè)人負(fù)責(zé)五位同學(xué)，高質(zhì)量的服務(wù),，他們每天堅(jiān)持早早地來到學(xué)校，服務(wù)于同學(xué),，服務(wù)于老師，這種持之以恒的精神值得一贊!我們?cè)趯W(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴牽動(dòng)著親人的心,。
現(xiàn)在請(qǐng)各小組長(zhǎng)總結(jié)組員的各方面表現(xiàn)。大家掌聲歡迎
乙：各位組長(zhǎng)的評(píng)價(jià)簡(jiǎn)潔中肯,，謝謝我們的各位組長(zhǎng)。
四.學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言
甲:當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,，
乙:這生命就傾注了父母的無限深情!
甲:當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，
乙:這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!
甲:如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游,，在書山上攀登,，
乙:更離不開家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)!
合:有您和我們一路同行,，我們就不怕天黑,我們不懼路遠(yuǎn),不再怕風(fēng)雨兼程!!!!
甲:下面有請(qǐng)的家長(zhǎng)發(fā)言!
五才藝展示
甲:人們都說：少年是人生中最美好的一段光陰
乙:人們還說：少年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光
甲:的確,，在我們的記憶里凝聚著老師和父母的無限期望此時(shí)正是收獲的季節(jié),，在我們把半學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)呈現(xiàn)給您之后,，我們還想把反映我們能力的果實(shí)采摘給您!
六科任教師發(fā)言
甲:學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折
乙:成長(zhǎng)的道路荊棘叢生
甲:是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮
乙:是老師教我們展翅飛翔
甲:我們的成績(jī)長(zhǎng)了
乙:老師的面龐瘦了
甲:我們的缺點(diǎn),、錯(cuò)誤少了
乙:老師的白發(fā),、皺紋多了
甲:下面有請(qǐng)老師代表所有教師發(fā)言,，大家掌聲歡迎
七閉幕詞
甲:讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!
乙:52雙明亮的眼睛,，默默地上下求索;52顆跳動(dòng)的心靈，鳴奏純真的音符,。
甲:我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒?/p>
乙:思源會(huì)銘記這重要的日子,，因?yàn)榻裉焖吲鬂M座
甲:讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽!
乙:家長(zhǎng)會(huì),，就要結(jié)束了，我們請(qǐng)x班同學(xué)全體起立,，舉起你們的右手，一起宣誓：
全班同學(xué)：不負(fù)父母厚望,，不負(fù)恩師囑托
我將以從容的心態(tài)，去贏得我志在必得的輝煌,，
奮斗三年，讓飛翔的夢(mèng)張開翅膀,，
讓雄心與壯志在20xx的七月閃光。
合:讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為溝通的橋梁,，我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔!愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長(zhǎng)!.
x班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束!最后,，祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康，所有的家庭幸福美滿!
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞及流程篇十
尊敬各位家長(zhǎng)：
你們好!在這鳥語花香,、姹紫嫣紅、生機(jī)盎然的四月,，我們相聚一堂，請(qǐng)?jiān)试S我代表酉陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生對(duì)各位家長(zhǎng)光臨家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈歡迎,。與會(huì)的家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì),，說明了你們對(duì)孩子成長(zhǎng)的關(guān)心,，對(duì)教育事業(yè)的關(guān)注和對(duì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一份感情，在此,，我們深表感謝。
今天出席這次家長(zhǎng)會(huì)的有我們學(xué)校的全體行政人員以及任課老師,。擔(dān)任畢業(yè)班工作的教師都是學(xué)校的優(yōu)秀教師，并且這些教師都具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的教育理念?，F(xiàn)在，距離畢業(yè)還有兩個(gè)月多一點(diǎn),，是六年級(jí)學(xué)生升入中學(xué)讀書前的重要時(shí)期，也是決定孩子今后發(fā)展方向的重要階段,，我們學(xué)校對(duì)畢業(yè)班的工作非常重視,。因此，經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)慎重考慮,，決定召開六年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。
學(xué)校教育必須要有家庭教育的配合,，家庭教育既是學(xué)校教育的基礎(chǔ)，又是學(xué)校教育的延續(xù)與升華;而學(xué)校教育是家庭教育的指導(dǎo)與深入,。通過召開家長(zhǎng)會(huì)，進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,，以便我們老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，同時(shí)也促使家長(zhǎng)能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來?？傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱宋覀兊膶W(xué)生你們的子女”,，這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和共同點(diǎn)。我希望也相信,，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,，取得圓滿的成功! 今天的家長(zhǎng)會(huì)議程主要有二個(gè)：
第一個(gè)議程是由學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行,。
主要包含以下內(nèi)容：
1、學(xué)校教導(dǎo)處駱主任作主題發(fā)言;
2,、由新到的管學(xué)滕副校長(zhǎng)作重要發(fā)言;
3、學(xué)校黨支部書記,、校長(zhǎng)敖壽平對(duì)六年級(jí)強(qiáng)調(diào)發(fā)言。
第二個(gè)議程是請(qǐng)各位家長(zhǎng)與班主任,、任課教師交流。 下面,，逐項(xiàng)進(jìn)行。首先,，請(qǐng)駱主任作主題發(fā)言。
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞及流程篇十一
主持人：1,、2
1：親愛的爸爸,媽媽,，
2：親愛的各位家長(zhǎng),，
(合)：你們好,！感謝大家百忙之中相約來到二十二班這個(gè)溫暖的大家庭。
2：歡迎你們走進(jìn)校園了解我們?cè)趯W(xué)校的生活,。
1：歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
2：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活,、成長(zhǎng)的搖籃。
1：我們的成長(zhǎng)離不開老師的諄諄（zūnzūn）教誨,。
2：我們的成長(zhǎng)同樣離不開您無微不至的關(guān)懷。
1：在老師辛勤的耕耘下,，我們伴隨著書香成長(zhǎng)。
2：在父母精心的養(yǎng)育下,，我們沐浴著愛的陽光長(zhǎng)大！
合：在你們的共同關(guān)注下,，才有了我們今天的相聚!
1：新學(xué)期的腳步匆匆而過，轉(zhuǎn)眼之間已過半學(xué)期,。為了我們的成長(zhǎng)，您付出了太多太多,。
2：日復(fù)一日，年復(fù)一年,，我們一天天長(zhǎng)大，皺紋卻悄然爬上您的額頭,。
1：今天我們代表全班49名同學(xué),，向您深情的說一聲
合：爸爸,，媽媽，您辛苦了,，謝謝您！
1：下面我宣布二十二班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開始,。
2：請(qǐng)欣賞《三字經(jīng)》朗誦表演者：全體學(xué)生
1：接下來有請(qǐng)肖瀟同學(xué)為大家表演，大家掌聲歡迎,。
2、感謝肖瀟同學(xué)為大家?guī)淼木时硌?，下面讓我們一起來聽聽陳偲賢同學(xué)給大家?guī)淼墓适拢坡曈姓?qǐng),！
1、陳偲賢同學(xué)是我們班年齡最小,，個(gè)子最小，膽量最小的一位女同學(xué),，今天她很勇敢，很出色,，讓我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o她！
2,、下面請(qǐng)欣賞我們班的小帥哥陳泓帆同學(xué)為大家表演，掌聲歡迎,！
1、陳泓帆是我們班秀的表演家,，我們要向他學(xué)習(xí)。現(xiàn)在請(qǐng)大家擦亮眼睛，有請(qǐng)我們的舞蹈家朱姿穎同學(xué)給大家表演《拉丁舞》,。掌聲歡迎！
2,、觀看完了同學(xué)們的精彩表演，下面讓我們一起來分享一下名人的讀書故事,。
1、看了剛才的讀書分享,，我們一定要努力讀書，發(fā)奮學(xué)習(xí),。下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表陳泓帆同學(xué)的媽媽上臺(tái)發(fā)言，大家掌聲歡迎,！
2、陳泓帆同學(xué)的媽媽的發(fā)言很精彩，謝謝陳泓帆媽媽,。下面請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎李老師給大家講話。
1,、下面請(qǐng)歡迎我們的班主任江老師為本次班會(huì)作總結(jié)，大家歡迎,！
2：這些進(jìn)步離不開老師們無微不至的關(guān)懷，我們感謝老師指出我們
的不足,，讓我們百尺竿頭，更進(jìn)一步,。
1：父母關(guān)心我們，愛護(hù)我們,，牽掛我們，無時(shí)無刻不為我們著想,，我們?cè)诟笎鄣年柟庀麻L(zhǎng)大,，在母愛的真情中成長(zhǎng)，父愛之恩,，與江河同流，與日月同輝;母愛之情,，能驚天動(dòng)地，能感泣鬼神,。
2：母愛似針，父愛似線,，一針針，一線線,，把親情相連，母愛如海,，比海水更深。父愛如天,，比天更高遠(yuǎn)。不管長(zhǎng)多大,，無論走多遠(yuǎn)，父母養(yǎng)育恩,，永遠(yuǎn)記心間。
（合）：一首《感恩的心》送給在座的老師和家長(zhǎng),。希望大家能夠喜
歡！
（合）：最后,，祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康，所有的家庭幸福美滿,！希望大家永遠(yuǎn)支持我們，謝謝！
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞及流程篇十二
尊敬的各位叔叔,、阿姨：
你們好,！首先感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間來我們學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì),！希望您能借此機(jī)會(huì)了解我們的半個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí)等各方面的成長(zhǎng)情況,，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì),。
甲：首先歡迎我們的班主任x老師講話。（播放幻燈片并講述）
乙：有請(qǐng)我們的數(shù)學(xué)x老師講話,。
甲：下面有請(qǐng)我們的英語x老師講話。
甲：千言萬語,，萬語千言,，道不盡老師對(duì)我們的關(guān)懷，在我們老師的辛勤培育下，我們班的很多同學(xué)在各方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,，本周我們明星中隊(duì)又迎來了一位新同學(xué)蘇心兒，短短幾天的相處,，我們就發(fā)現(xiàn)她非常努力，極為出色,，下面掌聲有請(qǐng)她發(fā)言，大家歡迎.……
乙：x同學(xué)的發(fā)言非常好,，不僅聲音洪亮，而且舉止大方。下面再請(qǐng)閃亮登場(chǎng),，請(qǐng)她給我們說說心里話……。
甲：沒有優(yōu)秀的家長(zhǎng)哪有優(yōu)秀的孩子,，下面有請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生爸爸蔣偉先生為我們講話，大家歡迎.……
甲：多少個(gè)日子,，每當(dāng)我踏進(jìn)家門，總是看見您為我們洗衣做飯,，我們卻心安理得的享受這一切。
乙：多少個(gè)夜晚,，每當(dāng)我們伏案作業(yè)，您總會(huì)關(guān)了電視,，陪伴我們身旁。
甲：落葉在空中盤旋,，譜寫一曲感恩的樂章，那是對(duì)滋養(yǎng)它的大地感恩,。
乙：白云在天空中飄蕩，描繪一幅幅感人的畫面,，那是對(duì)哺育它的藍(lán)天感恩。
甲：今天請(qǐng)您接受我們的感恩,，感謝您給予我們生命，并使她綻放的璀璨,！
乙：感謝您用博大的胸懷與深沉的愛包容了我們的一切優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，慷慨地送給我一個(gè)屬于我自己的空間,。
二、（兩位主持人再次登場(chǎng),，進(jìn)入才藝展示）
甲：剛才您只算是品嘗了一道甜點(diǎn),，接下來請(qǐng)欣賞,、小合唱《朋友啊朋友》
乙：父愛如陽光，予我剛強(qiáng)和熱情,，讓我的意志獲得磨煉；母愛如月亮,，予我溫情與詩意，讓我變得更加聰明伶俐,。
甲：下面請(qǐng)欣賞x同學(xué)為我們帶來的跆拳道。
乙：跆拳道讓我們看到了好力道,，下面請(qǐng)大家欣賞魔術(shù)表演，表演者六一魔術(shù)大師,。掌聲有請(qǐng)！
甲：歡聲笑語需要我們載歌載舞,，有請(qǐng)張晨晨同學(xué)為我們獻(xiàn)上一支舞.
乙：我們之所以能有今天的成績(jī)，更離不開老師的辛勤培養(yǎng),，因此讓我們表達(dá)我們對(duì)第二個(gè)家長(zhǎng)的深深感激！
甲乙：是啊,，多么平凡的工作，多么偉大的靈魂,！我們就是這樣一天天長(zhǎng)大，從一頁白紙,，到色彩斑斕,；老師就是這樣一天天老去，從青春靚麗到滿頭銀絲,。她像我們的母親,，溫柔而又慈祥；他像我們的父親,，嚴(yán)厲而又堅(jiān)強(qiáng)。正是有老師,，我們才從一個(gè)小家進(jìn)入了這個(gè)大家，從一種溫暖溫馨進(jìn)入又一種豐富充實(shí),。他像我們大家的家長(zhǎng)，是我們的良師益友,。
三：（小主持人致結(jié)束語.）
甲：感謝父母
乙：感謝老師
甲乙：感謝學(xué)校給我們所有人帶來的這次交流機(jī)會(huì)
甲：有您，我親愛的爸爸媽媽的呵護(hù),，
乙：有您，我辛勤的園丁的澆灌培育,，
甲乙：有您，我們生活的優(yōu)越環(huán)境,，我們一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹！
甲：兩個(gè)多月時(shí)光不長(zhǎng),，一切好像發(fā)生在昨天，
乙：兩個(gè)多月時(shí)光不短,，我們期盼著燦爛的明天！
甲乙：讓我們大家挽起手來,，凝心聚力，拼搏進(jìn)取,，奔向美好的明天！下面有班主任劉老師做最后安排,。謝謝大家！謝謝,！
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞及流程篇十三
一,、開始
甲：尊敬的各位老師
乙：親愛的爸爸,、媽媽們
合：大家下午好（鞠躬）
甲：家長(zhǎng)會(huì)前,，主持人提醒
乙：家長(zhǎng)會(huì)即將開始，為了保證家長(zhǎng)會(huì)的順利進(jìn)行
甲：請(qǐng)您將您的手機(jī)關(guān)閉或者靜音,，家長(zhǎng)會(huì)期間不要接打手機(jī)，也不要玩手機(jī)
乙：請(qǐng)您不要吸煙,、不要走動(dòng)、保持安靜,，謝謝合作！
甲：今天的家長(zhǎng)會(huì)分兩部分
乙：第一部分是學(xué)校家長(zhǎng)會(huì),，我們通過觀看投影視頻聆聽趙校長(zhǎng)和家長(zhǎng)代表講話
甲：第二部分是班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，我們?cè)诮淌依?，由我們兩個(gè)主持召開屬于我們自己的家長(zhǎng)會(huì)
乙：下面請(qǐng)家長(zhǎng)們等待學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)開始
甲：學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)家長(zhǎng)們休息五分鐘
乙：五分鐘后我們召開我們的班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)
甲：在這飽含喜悅的日子里
乙：等待你們時(shí),焦急而興奮;
甲：眺望你們時(shí),緊張而欣喜,。
乙：走廊那頭,是你們慢不下的腳步;
甲：走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。
乙：在這播撒愛的時(shí)光中
合：讓我們懷著誠摯的謝意熱烈歡迎所有爸爸,、媽媽的光臨（掌聲）
乙：歡迎你們走進(jìn)校園了解我們?cè)趯W(xué)校的生活。
甲：歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),。
乙：二中是我們學(xué)習(xí)、生活,、成長(zhǎng)的搖籃。
甲：我們的成長(zhǎng)離不開老師的諄諄教誨,。
乙：我們的成長(zhǎng)同樣離不開您無微不至的關(guān)懷。
甲：在老師辛勤的耕耘下,，我們伴隨著書香成長(zhǎng)。
乙：在父母精心的養(yǎng)育下,，我們沐浴著愛的陽光長(zhǎng)大！
合：在你們的共同關(guān)注下,，才有了我們今天的相聚!
甲：青春屬于我們，屬于我們這些刻苦求學(xué)的莘莘學(xué)子
乙：期望屬于你們,，屬于你們那些默默操勞的爸爸、媽媽（動(dòng)作）
甲：為了我們的成長(zhǎng),，您無私奉獻(xiàn)，恩比天高
乙：為了我們的進(jìn)步,，您嘔心瀝血，情深似海
甲：感謝你們,，親愛的的爸爸、媽媽們,！
乙：正是有了你們，才有了女兒們今天二中求學(xué)的堅(jiān)強(qiáng),，不落淚
甲：也正是有了你們，才有了兒子們渴望打天下的果敢,，不后退（動(dòng)作）
乙：你們未圓的夢(mèng)
甲：將由我們?nèi)?shí)現(xiàn)
乙：你們未走過的路
甲：將由我們?nèi)ヌ剿?/p>
乙：親愛的爸爸媽媽們，下面請(qǐng)?jiān)试S我們代表初一七班所有的兒女們宣布
合：初二七班家長(zhǎng)座談會(huì)現(xiàn)在開始（掌聲）
二,、班主任講話
甲：學(xué)習(xí)的道路必然是坎坷曲折的
乙：學(xué)習(xí)的道路必定是荊棘叢生的
甲：雄鷹若想展翅高飛萬里
乙：必須有家長(zhǎng)和老師兩支鐵翅來支撐
甲：有一個(gè)人，目光是那樣的親切,，微笑是那樣的溫暖
乙：有一個(gè)人，目光是那樣的嚴(yán)厲,，話語是那樣的堅(jiān)定
甲：他在我們的心田上播撒愛的陽光
乙：他在我們的心田上滋潤(rùn)愛的雨露
甲：他就是我們可親可敬可畏的班主任。
乙：是他領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮是他教我們展翅飛翔,。
甲：下面有請(qǐng)我們的班主任張老師發(fā)言（等待發(fā)言）
乙：謝謝張老師對(duì)我們一學(xué)期來的情況作了最真實(shí)的總結(jié),。
甲：感謝張老師對(duì)父母提出的期望和建議
乙：讓我們共同見證父母辛勞的身影！
甲：讓我們共同見證老師無悔的奉獻(xiàn),！
乙：我們是祖國(guó)的未來
甲：我們是您的希望
三、發(fā)獎(jiǎng)
甲：初二是一個(gè)充滿夢(mèng)想,、機(jī)遇和挑戰(zhàn)的名詞。
乙：初二也是一個(gè)充滿焦慮,、壓力與困惑的名詞。
甲：面對(duì)已經(jīng)過去的初二上學(xué)期,，我們揮手告別。
乙：面對(duì)已經(jīng)到來的海浪,，我們無所畏懼。
合：讓我們駕著沖鋒舟,，揚(yáng)起風(fēng)帆，搏擊風(fēng)浪,。
甲：不要忘記，我們做錯(cuò)事時(shí)那些嚴(yán)厲卻語重心長(zhǎng)的教誨,，
乙：也不要忘記，我們?nèi)〉贸晒r(shí),，那一張張開心的笑臉。
甲：如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游,，在書山上攀登，更離不開家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì),！
乙：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑,，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程
甲：人們都說：青少年是人生中最美好的一段光陰
乙：人們還說，青少年是大人們最關(guān)注的一段時(shí)光,。
甲：的確，在我們的記憶里,，有老師和父母的無限期望
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞及流程篇十四
男：各位叔叔阿姨，首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的老師同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì),。
女：歡迎你們走進(jìn)校園了解我們?cè)趯W(xué)校的生活，
男：歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)!
女：學(xué)校是我們學(xué)習(xí),、生活、成長(zhǎng)的搖籃,。
男：我們的成長(zhǎng)離不開老師的諄諄教誨
女：我們的成長(zhǎng)同樣離不開您無微不至的關(guān)懷
女：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長(zhǎng),。
男：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽光長(zhǎng)大!
女：在你們的共同關(guān)注下,，今天我們的家長(zhǎng)會(huì)正式開始
男：首先進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)，歡迎校長(zhǎng)講話,。
第二項(xiàng)：真情告白(匯報(bào)課)
女：我們的進(jìn)步離不開班主任無微不至的關(guān)懷，接下來請(qǐng)欣賞我們和語文老師共同獻(xiàn)給你們的真情告白,。
第三項(xiàng)：情況簡(jiǎn)介
男：我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，媽媽會(huì)記得
女：我們成功的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，老師會(huì)記得
男：俗話說，金無足赤,，人無完人
女：我們知道，作為一名學(xué)生,，我們還存在著很多不足
男：老師的諄諄教導(dǎo)，是為了我們更上一層樓
女：媽媽的苦口婆心，是為了我們的茁壯成長(zhǎng)
男：今天,，我們懇請(qǐng)老師真誠的指出我們的不足，讓我們百尺竿頭,，更進(jìn)一步
女：接下來請(qǐng)班主任張老師具體介紹班級(jí)及每一位學(xué)生的具體情況。
第四項(xiàng)：家長(zhǎng)代表發(fā)言
男：每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時(shí),，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊
女：每當(dāng)我考試不理想時(shí)，媽媽的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn)
男：我們成長(zhǎng)過程中,，傾注了父母多少心血
女：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權(quán)
男：老師的諄諄教導(dǎo),，父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對(duì)我們的殷切希望。
男：接下來,，我們有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言
第五項(xiàng)：感恩父母
男：老師常常教導(dǎo)我們要知恩感恩，感恩老師孜孜以求的辛勤培育,，感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育，感恩同學(xué)相互理解,、相互關(guān)心的熱心幫助。
女：感恩是一種美德,，做一個(gè)知恩感恩的人，就會(huì)贏得別人的尊重;擁有感恩之心的人,，就會(huì)受到眾人的愛戴,。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人,，我們的人生就會(huì)希望無限,、精彩無限!
男：接下來請(qǐng)欣賞我們送給老師和爸爸媽媽的節(jié)目《感恩的心》
第六項(xiàng)：互動(dòng)交流
今天我們相聚在這里,，共同探討教育孩子這樣一個(gè)重大的話題，孩子是我們每一位做父母的希望，我們有很多沒有實(shí)現(xiàn)的愿望，期待著孩子能替我們完成,。作為孩子的班主任，我和他們已經(jīng)共同度過了將近半年的時(shí)光,，雖然他們還有很多不足,，但我能看到他們努力的身影,。下面我結(jié)合本班的實(shí)際情況，冒昧地給家長(zhǎng)們提一些建議,，這包括學(xué)習(xí)上的，也包括生活上的,，其中有：
1)督促孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,、生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,，叮囑孩子注意安全，文明游戲。
2)讓孩子自己能做的事自己做，大人的事幫著做,，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力,。
3)讓孩子自己來合理地安排時(shí)間,，家長(zhǎng)在旁只作適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),。
4)現(xiàn)在是五年級(jí)了,，盡可能地多為孩子買一些課外讀物,，并督促孩子多看一些課外書，增長(zhǎng)一些課外知識(shí),。
5)密切家校聯(lián)系，在家多和孩子溝通,、交流，經(jīng)常抽時(shí)間到學(xué)校關(guān)心,、了解子女的學(xué)習(xí)、思想狀況,，孩子會(huì)將你們的關(guān)心轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
6)正確理解,、看待學(xué)校的收費(fèi)問題。
長(zhǎng)兩年多來的支持,、配合，讓我平庸的生命,，因?yàn)楣ぷ鞫省Ｎ姨貏e要感謝我們班45老師的諄諄教導(dǎo),，父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對(duì)我們的殷切希望。
謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞及流程篇十五
a：尊敬的虎老師,、周老師
b：爺爺、奶奶
c：爸爸,、媽媽
d：親愛的叔叔、阿姨
合：大家下午好!（鞠躬）
a：我叫a,，今天的家長(zhǎng)會(huì)由我們四人為大家主持,，希望大家喜歡,。
c：首先,，我們代表一年級(jí)一班的全體師生歡迎你們的光臨,！
d：感謝你們半學(xué)期以來的關(guān)心與支持！
b：歡迎你們來到我們成長(zhǎng)的樂園,！
a：我們是祖國(guó)的未來。
c：我們是你們的寶貝,。
d：為了我們的成長(zhǎng)，你們辛苦啦,！
b：為了我們的成長(zhǎng)，你們付出了!
a：有了你們的精心呵護(hù),，
c：有了你們的細(xì)心培養(yǎng)，
合：才有了我們的健康成長(zhǎng)!謝謝你們!
a：我宣布一年級(jí)一班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開始
d：有一個(gè)人,，是“她”教會(huì)了我們?cè)鯓訉懽?/p>
b：有一個(gè)人，是“她”教會(huì)了我們?cè)鯓幼x書
d：有一個(gè)人,，是“她”教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈?/p>
c：你們猜到她是誰了嗎?
a：她就是我們的語文老師“周老師”，下面掌聲有請(qǐng)周老師發(fā)言
b：有一個(gè)人,，他教會(huì)了我們計(jì)算
c：有一個(gè)人，他教會(huì)了我們用算術(shù)解決生活中的實(shí)際問題,。
a：他就是我們的數(shù)學(xué)老師虎老師
b：掌聲有請(qǐng)虎老師發(fā)言
d：有一個(gè)人，非常偉大
c：是她生育了我們,，養(yǎng)育了我們
a：無論再苦再累，她從無怨言
b：晚上的被子是她幫我蓋的
d：冬天的衣服是她幫我添的.......
合：她就是媽媽
a：掌聲有請(qǐng)鄧晨媽媽閃亮登場(chǎng)
b：有一種愛像一本厚重的書,，耐人尋味
c：有一種愛像一杯甘醇的酒，回味無窮。
d：那就是爸爸的愛
a：掌聲有請(qǐng)李夢(mèng)璇爸爸向大家交流經(jīng)驗(yàn)
d：有一個(gè)小朋友,，聲音最甜美
b：有一個(gè)小朋友，普通話說的最標(biāo)準(zhǔn)
c：她就是a小朋友
d：有請(qǐng)a小朋友閃亮登場(chǎng)
b：有一個(gè)小朋友上課注意力最集中
a：回答問題聲音最洪亮
d：他就是c小朋友
b：掌聲有請(qǐng)c小朋友發(fā)言
a：爸爸,、媽媽，請(qǐng)你們放心
合：從今以后,，我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答你們
c：不知不覺中,，我們的小學(xué)一年級(jí)快要結(jié)束了，在這里,，我們共同成長(zhǎng)
d：是呀!在這里收獲知識(shí)的同時(shí)，還懂得了感恩;
b：在這里收獲了友誼,，還懂得了珍惜
a：在此,，我們要真誠的說一聲：
合：老師,，你們辛苦了,，謝謝你們
c：爸爸媽媽們，讓我們用實(shí)際行動(dòng)去見證你們的奉獻(xiàn)!
b：請(qǐng)你們相信,，我們會(huì)沿著你們期待的目光展翅高飛!
a：一年級(jí)一班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。
合：祝你們工作順利!身體健康!
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞及流程篇十六
合：尊敬的各位家長(zhǎng),，各位老師，親愛的同學(xué)們,，上午好!
甲：首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表高二(14)班全體同學(xué),，對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中能夠抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝。
乙：這次家長(zhǎng)會(huì)希望各位家長(zhǎng)能夠了解我們這學(xué)期以來,，在學(xué)習(xí),、生活等方面的情況,，促進(jìn)家校溝通?，F(xiàn)在我宣布高二(14)班家長(zhǎng)會(huì)，
合：現(xiàn)在開始!
甲：在這春意盎然的季節(jié)里,，我們歡聚一堂來參加家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)我們來說就是無比的幸福和驕傲,。
乙：本次家長(zhǎng)會(huì)主題是：存在感，愉悅感,，成就感。本次家長(zhǎng)會(huì)有以下幾項(xiàng)內(nèi)容：
一,、班主任總結(jié);
二、3月份月考成績(jī)分析與表彰;
三,、學(xué)生在校成果展示;
四、期中考試設(shè)計(jì)目標(biāo),，讓家長(zhǎng)簽字;
五,、家長(zhǎng)代表及學(xué)生代表發(fā)言,。
甲：一株茉莉也許沒有沁人心脾的芳香,，但它永遠(yuǎn)會(huì)讓你感到清新，感到幽默,，愛就是這樣。猶如茉莉一樣靜靜地開放,。無論你在何方，父親那慈愛被世人所贊頌,，有一種愛可以讓人每時(shí)每刻都感受到它所帶來的溫暖。這種愛就是母愛。
乙：從古至今,，從國(guó)外到國(guó)內(nèi)無不贊頌?zāi)笎凼鞘澜缟献顐ゴ蟆⒆顭o私,、最不求回報(bào)的愛。誰言寸草心,，報(bào)得三春暉。在家長(zhǎng)的眼里,，我們不諳世事，我們還小,。可在我們的心里,，我們多想對(duì)家長(zhǎng)說，爸爸媽媽,，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,，雖然我們看似桀驁不馴,，其實(shí)我們都能理解父母的良苦用心,。
甲：還有一個(gè)人，目光是那樣的親切,，微笑是那樣的溫暖。還有一個(gè)人,，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力,。她在我們的心田播撒愛的陽光，她在我們的心田滋潤(rùn)愛的雨露,。
乙：她就是我們可親可敬的班主任,，夏老師,。學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折，成長(zhǎng)的道路荊棘叢生,，是夏老師帶領(lǐng)著高二十四班全體同學(xué)不斷摸索前行，是夏老師的細(xì)心呵護(hù)和幫助使我們每一個(gè)同學(xué)找到了自己的存在感,，愉悅感,，成就感!
甲：下面有請(qǐng)夏老師為我們此次家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行發(fā)言!大家歡迎!
甲：在考試中，沒有常勝將軍,，在本學(xué)期以來，我們一起努力著,，付出著,，收獲著,，我們共同經(jīng)歷了幾多歡喜,，幾多憂愁，幾多忙碌,，幾多感慨。
乙：在前不久的3月份月考中,，高二十四班整體取得了不錯(cuò)的成績(jī)，我們由衷地祝賀每一位獲得獎(jiǎng)品的同學(xué),，希望你們能夠再接再厲，再創(chuàng)輝煌!沒有獲得獎(jiǎng)品的同學(xué)不要灰心,，下次考試?yán)^續(xù)努力!加油!
甲：古人云：一份耕耘，一份收獲,。想要取得好成績(jī),，就應(yīng)踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),，堅(jiān)信堅(jiān)持就是勝利。對(duì)于文科班的我們來說,，放聲讀，盡情背是我們必須遵循的宗旨,，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥,。
乙：的確，成績(jī)來源于實(shí)干,，汗水鑄就輝煌。失敗并不可怕,，可怕的是失去戰(zhàn)斗的勇氣。如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游,，在書山上攀登,，更離不開家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì),，離不開老師的扶持和奉獻(xiàn)!
甲：十七歲的時(shí)候,，是人生中最美的一段光陰;十七歲的時(shí)候，是最需要汗水和努力的時(shí)候,，十七歲的時(shí)候，是老師和父母最為關(guān)注的一段時(shí)光,。
乙：是啊，在我們的記憶里,，凝聚著老師和父母的無限期望，此時(shí)正是朝氣蓬勃的春天,，在我們把3月份的學(xué)習(xí)成績(jī)呈現(xiàn)給您之后,，我們還想把反映我們能力的果實(shí)采摘給您,。
甲：下面有請(qǐng)我們可愛的同學(xué)們把他們的成就感帶給大家!
甲：愛因斯坦說過：“成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說空話”對(duì)于渴望高分的同學(xué)來說，艱苦的勞動(dòng)和少說話是相對(duì)容易做到的,，但正確的方法，摸索的過程就有些困難,。
乙：想要擁有正確的方法，我們必須擁有適合自己的明確目標(biāo),，有了目標(biāo)，就會(huì)忘記一路的高二十四班家長(zhǎng)會(huì)主持稿
辛苦,，哪怕道路曲折，也要迂回前進(jìn),。再苦再累也在所不辭,。帶著目標(biāo)上路，即使前方的風(fēng)浪再大,，也會(huì)執(zhí)著追求，你就會(huì)看到曙光,。
甲：我們馬上就要迎來期中考試了，我們需要目標(biāo)堅(jiān)定,。目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一,。沒有它，天才也會(huì)在矛盾無定的迷徑中徒勞無功,。
乙：所以請(qǐng)同學(xué)們定下自己的目標(biāo)和任務(wù)，請(qǐng)我們的家長(zhǎng)為之簽字監(jiān)督,，然后為之努力,。
甲：有了老師的諄諄教誨，有了家長(zhǎng)的辛勤輔導(dǎo),，再加上我們得力的學(xué)習(xí)方法，我們會(huì)成長(zhǎng)的更快,，更高，更強(qiáng)!
乙：現(xiàn)在我們是高二下學(xué)期,，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)非常繁重，但我們別忘了回頭看看為我們付出一切的父母?jìng)?。世界上有一種愛,，任你肆意的去索取,，卻不需要報(bào)答,，這種愛叫母愛，這個(gè)人叫母親,。有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽,。母親——親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的色彩,。
甲：父親像廣闊無邊的草原，包容了我一次次所犯的錯(cuò)誤,。父親就像一棵參天大樹，為我們?nèi)胰苏陲L(fēng)擋雨,。父親像一條河，傾一生之情,，把孩子渡向成功的彼岸,。我們面對(duì)父母內(nèi)心總是感激不已,，可嘴上又是爭(zhēng)強(qiáng)斗狠,。
乙：此次家長(zhǎng)會(huì)正是給了我們一個(gè)平臺(tái)，讓我們和父母零距離溝通,，下面有請(qǐng)學(xué)生代表同學(xué)，為大家?guī)硭陌l(fā)言,。
甲：當(dāng)我們的成績(jī)進(jìn)步了，老師和家長(zhǎng)的面龐消瘦了,，當(dāng)我們的缺點(diǎn)錯(cuò)誤減少了，老師和家長(zhǎng)的白發(fā)皺紋增多了,。
乙：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，這生命就傾注了父母的無限深情!
甲：當(dāng)我們?cè)诮淌抑惺チ藢W(xué)習(xí)的動(dòng)力時(shí),，這生命就得到了老師的無限鼓舞!
乙：老師和家長(zhǎng)永遠(yuǎn)是我們成功的堅(jiān)強(qiáng)后盾，是我們停泊的港灣,。在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過程中老師和家長(zhǎng)是共同體,，家長(zhǎng)會(huì)是他們溝通的橋梁，下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言!
甲：感激生育你的人,，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命，感謝撫養(yǎng)你的人,，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)!是他們給你發(fā)自內(nèi)心的存在感!
乙：感謝幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣蛇^難關(guān),，感謝關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖,，是他們帶你體會(huì)人生中的愉悅感!
甲：感謝鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量,，感謝教育你的人,，因?yàn)樗麄冮_化了你的蒙昧。是他們賜予你成長(zhǎng)過程中的成就感!
乙：處處感激,，處處感動(dòng)!讓我們最后以一首《感恩的心》結(jié)束此次家長(zhǎng)會(huì)!
甲：68雙明亮的眼睛，默默地上下求索;68顆跳動(dòng)的心靈,，鳴奏純真的音符。
乙：我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒臁?/p>
甲：高二十四班會(huì)銘記這重要的日子，因?yàn)榻裉焖吲鬂M座,。
乙：讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽,，帶來這首感恩的心。
甲：家長(zhǎng)會(huì)就要結(jié)束了,，請(qǐng)全體同學(xué)舉起你們的右手,，跟我宣誓,，我們將不負(fù)父母厚望,，不負(fù)恩師囑托，讓雄心與壯志在我們身上閃光!
合：親愛的家長(zhǎng)們,，我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔，高二(14)班家長(zhǎng)會(huì)就此結(jié)束,，最后，祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康,，家庭幸福美滿!
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞及流程篇十七
（合）親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽,，老師同學(xué)們，大家好！
（a）歡迎你們來參加家長(zhǎng)會(huì),！感謝你們陪我們度過難忘的20xx年元旦！
（a）當(dāng)我們剛剛在母體中孕育成為生命,，這生命就傾注著父母的無限深情。
（b）當(dāng)我們第一次含著淚水走進(jìn)學(xué)校,，就呼喚著哺育我們成長(zhǎng)的辛勤園丁。
（b）光陰似箭,，日月如梭,，轉(zhuǎn)眼間我們進(jìn)入四年級(jí)已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了,。
（a）在這一學(xué)期里,，我們像禾苗一樣，茁壯成長(zhǎng),！
（b）在這一學(xué)期里，我們像花兒一樣,，盡情開放,！
（a）陽光照耀著我們！
（b）雨露滋潤(rùn)著我們,！
（合）我們是快樂的天使,！
（a）這里有我們敬愛的老師，
（b）這里有我們親愛的同學(xué)！
（合）我們?cè)谶@里快樂的成長(zhǎng),！
（a）四年級(jí)三班新年家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開始,！
（b）：今天的家長(zhǎng)會(huì),，我們隆重的邀請(qǐng)了5位家長(zhǎng)與大家交流教育孩子的經(jīng)驗(yàn)，他們是z的家長(zhǎng),，z的家長(zhǎng)，z的家長(zhǎng),，z的家長(zhǎng)，z的家長(zhǎng),。首先有請(qǐng)z的家長(zhǎng)發(fā)言！鼓掌歡迎,！下面有請(qǐng)z的家長(zhǎng)發(fā)言。
（a）：以上5位家長(zhǎng)的發(fā)言讓我們受益匪淺,，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x他們的精彩發(fā)言！
（b）：親愛的爺爺奶奶,、爺爺媽媽，如果您對(duì)我們的表現(xiàn)還不滿意,，請(qǐng)不要放棄我們,，不要對(duì)我們失去信心,，我們會(huì)努力向前,，一步一步實(shí)現(xiàn)我們的理想。
（a）如果您對(duì)我們還有什么要求和愿望,，請(qǐng)?zhí)拐\地告訴我們，我們會(huì)牢記你們的要求,，我們會(huì)奮發(fā)進(jìn)取，成為祖國(guó)的棟梁,！
（b）我們的成長(zhǎng)，離不開老師的循循善誘,，離不開家長(zhǎng)的精心培養(yǎng),。
（a）我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一次成功,，都凝聚著家長(zhǎng)老師的心血和希望。
（b）家長(zhǎng)會(huì)就要結(jié)束了,，讓我們一起對(duì)家長(zhǎng)老師道一聲“謝謝您！永遠(yuǎn)感謝您”,。（鞠躬）
合：讓我們共同成長(zhǎng)、進(jìn)步,，我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去創(chuàng)造明天的燦爛輝煌！
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞及流程篇十八
合:敬愛的爺爺奶奶,、敬愛的叔叔阿姨們：大家下午好!
男:歡迎來到我們四(2)來參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。大家辛苦了!
女:同學(xué)們,，讓我們?nèi)w起立，向我們的家長(zhǎng)鞠躬,，說一聲您們辛苦了!親愛的同學(xué)們,，敬愛的爺爺奶奶和爸爸媽媽來到我們的學(xué)校,，就是我們最尊貴的客人,。因此，請(qǐng)所有的同學(xué)將座位讓給遠(yuǎn)道而來的家長(zhǎng),，站在他們身邊，當(dāng)一回他們的守護(hù)神,。
男：在此之前，老師安排我們給自己的家長(zhǎng)寫了一封信,。請(qǐng)同學(xué)們將信送到爺爺奶奶或者是爸爸媽媽的手中。同學(xué)們,，如果爺爺奶奶年紀(jì)大了，請(qǐng)你讀給爺爺奶奶聽,。(六分鐘)
女：同學(xué)們,，誰愿意將你的信與我們分享呢?
一個(gè)同學(xué)朗讀書信,。
女：這真是一封情深深意濃濃的信,。爺爺奶奶,，我們愛您!爸爸媽媽，我們愛您!
男：各位家長(zhǎng),，當(dāng)您讀到我們的信，聽到我們的心聲之后,，您有什么想說的嗎?我們有請(qǐng)我們的家長(zhǎng)代表為我們發(fā)言。
女：謝謝發(fā)言,。我們從發(fā)言中懂得了家長(zhǎng)對(duì)我們的厚愛，感謝你們對(duì)我們的付出,。敬愛的家長(zhǎng)們，我代表我們四(2)班所有的同學(xué)宣誓,，我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上的!
男：各位爺爺奶奶,，爸爸媽媽,，現(xiàn)在請(qǐng)您們了解我們的班級(jí)情況,。
請(qǐng)學(xué)習(xí)委員趙君杰同學(xué)宣布期中考試年級(jí)前20名名單,。
女：讓我們用熱烈的掌聲對(duì)這些獲得好成績(jī)的同學(xué)表示祝賀。
男：在這次期中考試中,，汪金銘同學(xué)名列全年級(jí)第一,。請(qǐng)汪金銘同學(xué)為我們介紹他的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。
女：謝謝汪金銘，他的做法值得我們所有的同學(xué)學(xué)習(xí),。
男：請(qǐng)汪金銘的爸爸介紹他的教育方法。
女：謝謝汪爸爸!
男：我們班有個(gè)英語小神童,。他在市英語口語競(jìng)賽中獲得了一等獎(jiǎng)，而且將代表我們市參加荊州的決賽,。我們請(qǐng)?jiān)ｃ~同學(xué)為我們介紹學(xué)習(xí)英語的經(jīng)驗(yàn)。
女：謝謝曾海銅,。
男：我們四二班真的是人才濟(jì)濟(jì)，由于時(shí)間關(guān)系,，我們無法在這里請(qǐng)每位同學(xué)上臺(tái)發(fā)言，一展風(fēng)采,，在這里我們請(qǐng)我們的文藝委員向大家做個(gè)簡(jiǎn)要的介紹。
小畫家：杜涵瀟陳智凡,，李美玲,，朱鑫嵐
小書法家：談天雯,、杜涵瀟,、嚴(yán)書桓、朱鑫嵐
小朗誦家：張志彬,，李龍，汪玉霓,、汪金銘，曾海銅,，熊子涵,，梅依婷
小舞蹈家：王學(xué)曦、汪玉霓陳智凡梅依婷
小作家：陳智凡,，李美玲杜涵瀟薛世鈺曾海銅，汪金銘,，趙君潔
愛心天使：李偉,，熊子涵,，趙君潔趙亞軍李彩玉田雨晴劉成艷
衛(wèi)生之星：王千宜
文明之星：
勤奮之星：
智慧之星：
小音樂家：
女：感謝趙君潔的介紹。讓我們用掌聲對(duì)這些同學(xué)表示祝賀,。
男：耳聽為虛，眼見為實(shí),。請(qǐng)欣賞我們的經(jīng)典誦讀節(jié)目《愛中國(guó)》。
女：這是我們?cè)谒囆g(shù)節(jié)的時(shí)候表演的集體節(jié)目,。
男：現(xiàn)在有情我們的班主任王老師和家長(zhǎng)交流。
女：謝謝王老師,。
男：各位家長(zhǎng)，您們對(duì)我們的學(xué)校,，對(duì)我們的老師有什么意見或者是建議的話,，請(qǐng)您寫在您手中的白紙上,，可以不署名,。謝謝各位家長(zhǎng)。
女：各位家長(zhǎng),，請(qǐng)您將寫好的紙條讓您的學(xué)生交到組長(zhǎng)手中。謝謝各位家長(zhǎng),。我們的老師會(huì)對(duì)你們提出的問題進(jìn)行解答,，也會(huì)將你們提出的好的建議反映給學(xué)校。
男女：各位爺爺奶奶,，各位爸爸媽媽，謝謝你們能來參加我們的家長(zhǎng)會(huì),。同學(xué)們，讓我們?cè)俅螢槲覀兊睦蠋?，我們的家長(zhǎng)說聲：你們辛苦了，謝謝你們!
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞及流程篇十九
合:敬愛的爺爺奶奶,、敬愛的叔叔阿姨們：大家下午好!
男:歡迎來到我們四(2)來參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。大家辛苦了!
女:同學(xué)們,，讓我們?nèi)w起立，向我們的家長(zhǎng)鞠躬,，說一聲您們辛苦了!親愛的同學(xué)們,，敬愛的爺爺奶奶和爸爸媽媽來到我們的學(xué)校,，就是我們最尊貴的客人,。因此，請(qǐng)所有的同學(xué)將座位讓給遠(yuǎn)道而來的家長(zhǎng),，站在他們身邊，當(dāng)一回他們的“守護(hù)神”,。
男：在此之前，老師安排我們給自己的家長(zhǎng)寫了一封信,。請(qǐng)同學(xué)們將信送到爺爺奶奶或者是爸爸媽媽的手中。同學(xué)們,，如果爺爺奶奶年紀(jì)大了,，請(qǐng)你讀給爺爺奶奶聽,。(六分鐘)
女：同學(xué)們，誰愿意將你的信與我們分享呢?
一個(gè)同學(xué)朗讀書信,。
女：這真是一封情深深意濃濃的信。爺爺奶奶,，我們愛您!爸爸媽媽，我們愛您!
男：各位家長(zhǎng),，當(dāng)您讀到我們的信，聽到我們的心聲之后,，您有什么想說的嗎?我們有請(qǐng)我們的家長(zhǎng)代表為我們發(fā)言,。
女：謝謝發(fā)言。我們從發(fā)言中懂得了家長(zhǎng)對(duì)我們的厚愛,，感謝你們對(duì)我們的付出。敬愛的家長(zhǎng)們,，我代表我們四(2)班所有的同學(xué)宣誓，我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),，天天向上的!
男：各位爺爺奶奶，爸爸媽媽,，現(xiàn)在請(qǐng)您們了解我們的班級(jí)情況。
請(qǐng)學(xué)習(xí)委員趙君杰同學(xué)宣布期中考試年級(jí)前20名名單,。
女：讓我們用熱烈的掌聲對(duì)這些獲得好成績(jī)的同學(xué)表示祝賀,。
男：在這次期中考試中,，汪金銘同學(xué)名列全年級(jí)第一,。請(qǐng)汪金銘同學(xué)為我們介紹他的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
女：謝謝汪金銘，他的做法值得我們所有的同學(xué)學(xué)習(xí),。
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞及流程篇二十
各位家長(zhǎng)：
你們好!
剛剛各位聽了家庭教育專家的講座，相信大家的心情和我一樣,，內(nèi)心很受觸動(dòng)。那么我也真誠的希望,，大家能結(jié)合家庭自身的情況，將聽到的理論,，案例內(nèi)化整理，因?yàn)槭澜缟蠜]有完全相同的兩片樹葉,，沒有完全相同的兩個(gè)孩子，更沒有完全相同的兩個(gè)家庭,。什么是好的方法,，適合的才是的!
今天,，我邀請(qǐng)了兩位小嘉賓,，先請(qǐng)她們來介紹班級(jí)情況
兩名學(xué)生介紹班情：
尊敬的叔叔、阿姨們：
晚上好!
甲：我是
乙：我是
甲：今天的家長(zhǎng)會(huì),，先由我們倆向大家作介紹。
乙：瞧,，這就是我48個(gè)同學(xué)和老師組成的溫馨的一家子。(照片)
甲：叔叔,、阿姨們,，你們發(fā)現(xiàn)了沒有,，這張照片是我們搬入新校區(qū)拍的,。今天的家長(zhǎng)會(huì)，大家肯定最關(guān)心的是我們搬入新校區(qū)后的學(xué)習(xí)和生活了。
乙：現(xiàn)在由我?guī)Т蠹胰タ匆豢矗?/p>
這是我們的音樂教室(圖),，寬敞的教室留下了我們美妙的歌聲。這是我們的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室(照片),，每一節(jié)科學(xué)課，我們都在觀察,、發(fā)現(xiàn)，探索科學(xué)的秘密,。這是我們的電腦房，在這里我們學(xué)上網(wǎng),，學(xué)繪畫,，快樂無比,。
甲：在美麗的校園,，也記錄了許多我們活潑的身影,。
1,、秋游篇
在三校合并后的校園第一屆美食節(jié)中，我們盡情分享,，盡情品嘗，快樂極了,。(照片)瞧，這是我們班的小能人們做的水果拼盤,。照片)
2,、運(yùn)動(dòng)篇
在校第xx屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中,，我們班的運(yùn)動(dòng)健兒奮力拼搏，以總分170的高分獲
得了年級(jí)段第一,。(照片)
比賽勝利了，我們笑得多歡!(照片)
3,、班隊(duì)課
在班主任老師的指導(dǎo)下，我們幾個(gè)班干部自己設(shè)計(jì)主題班會(huì),，每堂班隊(duì)課開
得有聲有色。(照片)
在上周的班級(jí)音樂會(huì)上,，我們班的15位小樂星大顯身手，琴聲悠揚(yáng),，每個(gè)
同學(xué)的演奏水平又有了很大的提高
4、課題篇
上學(xué)期,，我們初步接觸了小課題,，小部分同學(xué)還積極參與課題研究,。(照片)
針對(duì)同學(xué)們愛使用修正液的現(xiàn)象,，我們同學(xué)開展了有關(guān)修正液的小課題研究?！陡鎰e修正液，規(guī)范來書寫》的課題還在區(qū)里獲得了二等獎(jiǎng),。
5、科學(xué)篇
我們愛學(xué)習(xí),，愛探索,，我們更愛上科學(xué)課,?？?，我們做的小車多漂亮!在制作中,，我們明白了什么是反彈原理。
甲：豐富多彩的校園活動(dòng)提高了我們的能力,，增進(jìn)了我們同學(xué)之間友誼，讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)更加團(tuán)結(jié),、友愛!在活動(dòng)中，我們班也收獲了很多,。
乙：上學(xué)期我們獲得了以下幾項(xiàng)榮譽(yù)：
甲報(bào)榮譽(yù)。
乙：榮譽(yù)的取得離不開我們每一位同學(xué)的努力,，離不開我們所有老師的付出,，更離不開親愛的爸爸,、媽媽們背后對(duì)我們的輔導(dǎo),、鼓勵(lì)與支持。
甲：讓我們代表五(x)班的全體同學(xué)和老師對(duì)您真誠地道一聲：
甲：爸爸
乙：媽媽合：辛苦了,。謝謝大家。
班主任與家長(zhǎng)交流
剛才,，兩位同學(xué)向大家介紹了班級(jí)的一些活動(dòng)和上學(xué)期獲得的榮譽(yù),。由于照相機(jī)不是常帶在身邊，剛才的一些照片只是我們校園生活中的剪影,。的確，這將近半年的時(shí)間里,，我們的孩子都有了不小的進(jìn)步。今天,，我向大家交流以下幾方面,。
良好的習(xí)慣受益終身
我們的辦學(xué)宗旨是：創(chuàng)造適合每個(gè)兒童發(fā)展的教育。我們的各學(xué)科教師都努力備好每一堂課,，關(guān)注課堂效益，努力建立適合每個(gè)兒童發(fā)展的教風(fēng),。然而，同一位老師,，同一個(gè)教室，相同的學(xué)習(xí)環(huán)境,，我們的孩子的各方面能力卻有很大的區(qū)別，到了五年級(jí),，我明顯地感受到學(xué)生的兩極分化嚴(yán)重起來,。有的同學(xué)每堂課都能積極舉手,，而有的同學(xué)上課不會(huì)動(dòng)腦,，連老師在講哪里也找不到;有的同學(xué)聽寫幾乎次次全對(duì)，而有的同學(xué)很少全對(duì);有的同學(xué)自律能力很好,，有的同學(xué)老師監(jiān)督著還要講空話、搞小動(dòng)作……什么原因,，大家知道，習(xí)慣問題,，態(tài)度問題,。
我這里有一份《五年級(jí)學(xué)習(xí)習(xí)慣要求》請(qǐng)您對(duì)照一下自己的孩子,。能做到的成績(jī)肯定好,。
五年級(jí)學(xué)習(xí)習(xí)慣要求
1、提前預(yù)習(xí)課程,。每天都要對(duì)將要學(xué)習(xí)的課程作簡(jiǎn)要的預(yù)習(xí),。
2,、課前做好準(zhǔn)備，自覺檢查課本,、課堂練習(xí)本、作業(yè)本及必需的文具是否都準(zhǔn)備齊全,。
3、勤于發(fā)言,，勇于提出自己的不同見解,，敢于爭(zhēng)論,，并不斷修正、彌補(bǔ)自己的不足,。說話完整，口齒清楚,，聲音洪亮，儀態(tài)端莊,。
4、遇到疑難問題,，及時(shí)舉手發(fā)問。
5,、善于傾聽同學(xué)的發(fā)言,、他人的意見和建議。樂于交流,，交流時(shí)目光專注，不隨便打斷別人的話,，不嘲笑別人的錯(cuò)誤,。
6、每天課外閱讀時(shí)間累計(jì)不少于30分鐘,。善于運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源有效完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
7,、做作業(yè)時(shí)要專心，不邊玩邊寫,，不邊吃邊寫,，書寫時(shí)先想好再下筆,。寫完作業(yè)必須認(rèn)真仔細(xì)地檢查,，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)糾正。
8,、獨(dú)立、認(rèn)真,、按時(shí)完成老師布置的各類作業(yè)，不抄襲別人的作業(yè),。未完成作業(yè)的,，應(yīng)主動(dòng)向老師說明理由,，并及時(shí)補(bǔ)上。
9,、作業(yè)本、練習(xí)冊(cè),、試卷下發(fā)后，先查看老師的批改,，對(duì)老師指出的錯(cuò)誤必須及時(shí)改正。不放過一個(gè)錯(cuò)字或錯(cuò)題,。要建立錯(cuò)題集,，做好錯(cuò)題記錄，找出錯(cuò)因,，及時(shí)訂正。
這里我還想補(bǔ)充一下英語作業(yè),，每天晚上都有英語讀的作業(yè)，學(xué)過的新單詞都要知道它的中文意思,。
未來的文盲，不再是不識(shí)字的人,，而是沒有學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)的人，我希望家長(zhǎng)能對(duì)照這份要求和我一起努力,，讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，讓良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣伴孩子一生,。
機(jī)會(huì)垂青于有準(zhǔn)備的人
我,，女兒已讀中班，作為一位母親,，我希望老師重視她，給她各種鍛煉的機(jī)會(huì),，因?yàn)樗俏业摹Ｍ瑯拥?，孩子也是你們的,，你也想得到我們每一位老師的重視,。在班?jí)的各類活動(dòng)中，我努力把這碗水端得平,，爭(zhēng)取給每個(gè)孩子平均的機(jī)會(huì)。但是，機(jī)會(huì)垂青于有準(zhǔn)備的人,。課堂上,，我經(jīng)常性地會(huì)說：“這堂課沒請(qǐng)到過的同學(xué)請(qǐng)把手舉得高一點(diǎn)?”我希望把發(fā)言的機(jī)會(huì)平均地分給同學(xué),，可班級(jí)中有部分學(xué)生課堂內(nèi)就是不動(dòng)腦，有時(shí),，我叫他回答，他叫起來不說,，或根本就不著邊際。一節(jié)課,，只有35分鐘,，一堂課,，我只能有意識(shí)地叫四五個(gè)同學(xué),，否則完不成教學(xué)任務(wù)。孩子為什么會(huì)不敢舉手,，除了膽小，怕出錯(cuò),，更大的原因，課前沒做好充分的準(zhǔn)備,，拿語文學(xué)科來說,，課文根本沒讀熟,，要讓他回答就有點(diǎn)困難了,。
因此，這個(gè)月開始，預(yù)習(xí)工作三個(gè)句子的理解可以不做,，但課文我經(jīng)常性要抽讀。請(qǐng)家長(zhǎng)有空時(shí)檢查一下他的朗讀情況,。同樣的道理，活動(dòng)中,，機(jī)會(huì)垂青于有準(zhǔn)備的人,。上學(xué)期,，校級(jí)班隊(duì)課展示中,，我讓學(xué)生共同參與，搜集有關(guān)交通方面的資料,，有22個(gè)同學(xué)主動(dòng)參與了，除了集體性的節(jié)目外,，個(gè)別性的節(jié)目，這22個(gè)都輪到了,。像這學(xué)期的五小星比賽,，小舞星8號(hào)一開學(xué)就跟我說她已在排了,，選3個(gè)小舞星參加學(xué)校級(jí)比賽,，當(dāng)然有她的名額。動(dòng)員小話星的時(shí)候,，我讓學(xué)生先自己去搜集一下，看看有沒有適合自己的,。1號(hào)、36號(hào),、32號(hào),、47號(hào)都去搜集了，因此,，他們就有機(jī)會(huì)選拔去參加校里的比賽。3名小樂星通過班級(jí)音樂會(huì)的形式來選拔,，沒來參加過的就沒機(jī)會(huì)了。小主持人2號(hào),、43號(hào)都積極準(zhǔn)備了。有付出必有收獲,。
孩子的能力是通過各種活動(dòng)一點(diǎn)一滴培養(yǎng)起來的，這里除了老師的培養(yǎng),，更離不開家長(zhǎng)的指導(dǎo)與培養(yǎng)。就拿這次寒假作業(yè)交上來的情況來說吧!有的同學(xué)的制作很精美,，有的同學(xué)就需要努力了。這里,，我想談?wù)勛约旱挠H身感受,。每一次,，女兒幼兒園里布置的作業(yè)，如做名片,、觀察種子發(fā)芽、制作飛碟,、畫一張有關(guān)海底世界的畫，如果女兒找她爸爸幫忙,，我丈夫的話是：讀幼兒園也那么煩。我想我們?cè)谧募议L(zhǎng)有的肯定也埋怨過,。而我，有時(shí)也覺得挺麻煩的,，但轉(zhuǎn)念一想,，自己是沒時(shí)間計(jì)劃性地培養(yǎng)她的各種能力,，老師布置了就好好做。于是,，靜下心來和女兒一起找泥土，放種子,，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)種子發(fā)芽了;我們找硬卡紙，我用鉛筆勾線,，她用記號(hào)筆畫上去，她說自己的愛好,、朋友,，我?guī)退龑懺诳ㄆ稀?/p>
一張名片上墻了,。女兒很開心，我也找回了一份童趣,。上星期的飛碟制作，我給女兒準(zhǔn)備了材料,，并給她說了制作方法，居然不用幫助,，她獨(dú)完成了。再看同學(xué)們的寒假作品,，有的確實(shí)也經(jīng)過大人的幫忙,，在你的輔導(dǎo)下,，孩子的能力也在潛移默化的提高,。
希望我們的家長(zhǎng)花點(diǎn)時(shí)間培養(yǎng)孩子的各方面能力，讓機(jī)會(huì)垂青于你的孩子,。
