在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

家長會學(xué)生主持詞及流程篇一

提起我們組，就不得不說我們組的代表人物——xx同學(xué),。汪同學(xué)的優(yōu)點是反應(yīng)很靈敏,，但就是太靈敏了、嘴皮子太快了,，搶答問題的時候都不讓我們——你也知道學(xué)生們不太喜歡鋒芒畢露的人,，所以大家有時候就會不平。同時,，為了他的平衡發(fā)展,，我建議他多練練外語，積極背誦,。當(dāng)然,，嘴上功夫要好,，手上也不能差——但是他的書寫我真心覺得看不懂，改整齊一點又不會火山爆發(fā),，何必為難我們?nèi)ャ@研你的字呢？再有呢,，我們組的其他人也誠心希望你能多與我們交流,，融入我們。

在我們這一排的xx同學(xué),，又是我們的另一塊金字招牌,。他很聰明，也很愿意動腦筋,。比起我們其他的同學(xué),，他常常積極發(fā)表自己的意見，但往往呢,，大家好像并不認同——也要諒解啦,，人人都有自己的見解，而且有時候大家心情好像并不好——還會招致同學(xué)們和老師小小的無語,。在氣氛活躍,、老師提問的時候多多發(fā)表自己的想法，當(dāng)然會是一件雙全的事：既表達了感想,，又使老師大加贊賞,。除此之外呢，我想建議賀同學(xué)準備一個記事本子,，用來記錄作業(yè),。當(dāng)天的作業(yè)做完、確定裝好后,，在作業(yè)后一個個清查打勾,，以免忘帶作業(yè)。

是我們組的大姐,，一個開朗樂觀的女生,。風(fēng)風(fēng)火火、豪情仗義的她有著不少的朋友,，交際力超強,。愛憎分明、熱情大方,、直率陽光是她從未改變的特點,。而且她常常幫助我們完成老師的任務(wù)，給我們幫了不少忙,。

xx同學(xué)是我們組的潛水族,。在課堂上,，老師提問他的時候，他總是會緊張而靦腆,。嘿,，兄弟，在課下你可不是這樣的啊,，難不成一上課你就被xx同學(xué)傳染了,？不會吧，你們倆這么遠都能傳染,，那全班同學(xué)不都呈放射狀被他附身,，成為一號二號了？只要能分上課一點下課后的活躍,，你一定是一個很完美的學(xué)生,！

在這里我想對另一位潛水學(xué)生，說：揮揮手,，讓我們找找你,。向同學(xué)呢，有時候有一點點的幽默火花,，也是不折不扣的笑點,。不過，老向,，你讓我怎么說你,，別學(xué)沉默好嗎，多學(xué)學(xué)他的活躍啊,?！皳衿渖普叨鴱闹簧普叨闹?，老向,，這要用到實際里去啊,！再有,，老向，英語是不少男生的死穴,，我知道,，但您能把成績穩(wěn)住嗎，大起大浮我的小心臟受不了??！

最后，我們二組的同學(xué)們都有一點需要一起改正——在小組建設(shè)上沒有主見。一起加油吧,！

家長會學(xué)生主持詞及流程篇二

師：各位家長同志,，上午好!很高興今天能和大家坐在一起。我是高三(24)班的班主任兼物理教師,，我叫李志勇,。

首先，我代表高三(24)班的全體任課教師對你們的到來再次表示熱烈的歡迎,，轉(zhuǎn)達學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對你們的深深地謝意,，感謝你們?yōu)楹⒆舆x擇了在臨邑一中就讀，感謝你們在百忙之中抽出寶貴時間不辭勞苦地趕來參加我們的家長會,。這是出自各位一片殷切的愛子之情,、愛女之情,，同時也是對學(xué)校教育工作的大力支持,。對孩子來說只要自己的家長愿意來參加會議，對他們就是驕傲就是幸福,。下面就請我們把時間交給他們,。

女：邑中沃土育英才，屹立東方六十載,，二十四班志氣高,，萬丈豪情納四海。

男：孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),，學(xué)不成名誓不還,。心比天地闊，志當(dāng)凌絕巔,。

女：親愛的爸爸,、媽媽、叔叔,、阿姨,、爺爺、奶奶,，

男：尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們，

合：大家上午好!

女：臨邑一中20xx級24班“高三動員”家長會正式開始女：高三悄無聲息地靠近了,，我既興奮又恐慌,。

男：高考的腳步聲離我們越來越近了，我們距夢想的天堂也越來越近,。女：請欣賞由同學(xué)帶給大家的這首《邁入高三》

詩朗誦《邁入高三》第二篇章：豐收

男：謝謝,，謝謝兩位同學(xué)的表演，說的太好了

女：是啊，成功屬于愛拼搏的我們!

男：成績來源實干,，汗水鑄就輝煌,。升入高二以來，由于全體師生的共同努力,，我們24班取得了十分可喜的成績,，涌現(xiàn)了一大批學(xué)習(xí)刻苦、進步較大,、成績突出的先進同學(xué),。

女：下面我來宣讀本次考試中先進同學(xué)名單

男：恭喜以上同學(xué)，

女：我們用歌聲和歡樂走進高三,，

男：我們帶著滿心的熱忱和拼搏的精神走入高三,。

女：我們努力，我們快樂,，我們成長,，因為——

合：我們高三!

女：請欣賞由兩位同學(xué)帶給大家的這首《快樂高三》

詩朗誦《快樂高三》

女：謝謝，謝謝兩位同學(xué)的精彩表演

男：幾何學(xué)告訴我們,，三條腿的板凳最穩(wěn)定,。優(yōu)秀成績的取得也離不開三條：個人的努力、家長的關(guān)愛和老師的教導(dǎo),。

女：“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”。老師,，您守著一方凈土,，勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高;您默默無聞,，您無怨無悔

男：從您的身上,，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻,，什么是言傳身教,，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——無私地奉獻,。

女：我們非常的幸運,，我們班的每一位老師都那么的好，他們的知識像泉水一樣澆灌著我們,，他們勤勤懇懇,、認真負責(zé)的工作態(tài)度和高尚的人格品質(zhì)則像陽光一樣照耀著我們、引領(lǐng)著我們,。

男：有這樣一個人,，他為了我們，早出晚歸顧不上自己的孩子，我們做錯了他威嚴,，我們做好了他微笑,，他總是在想辦法給我們加油鼓氣，我們表面上都有些怕他,，但心底里全都由衷地愛他,。

女：他就是我們敬愛的班主任——*，下面就請*上臺講話,。

班主任講話第三篇章：傾訴

女：世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報答,這種愛叫母愛,。有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽,。母親--親愛的媽媽,，您是太陽底下最偉大的形象。

男：父親像廣闊無邊的草原,，包容了我一次次所犯的錯誤,。父親就像一棵參天大樹，為我們?nèi)胰苏陲L(fēng)擋雨,。父親像一條河,，傾一生之情;把孩子渡向成功的彼岸,。

女：牙牙學(xué)語不再,，搖搖走步不復(fù),我們勢如春草,探出稚嫩的頭,倔強的頭,張揚的頭,質(zhì)疑你們親切的關(guān)愛,對抗你們真切的指引。

男：但有一種情緒卻牢牢攥在手心,收藏著時間的無限,那就是感恩,。

女：五月份的第二個星期日是母親節(jié),，六月份的第三個星期日是父親節(jié)，請接受兒女們心底的問候——親愛的爸爸媽媽,，你們辛苦了!

女：三江四海五湖水,，淌不完父母對兒女的冷暖情長;男：三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對父母的孝心敬意,。

男：在這個特別的時刻請聽一聽來自我們內(nèi)心傾訴,，聽一聽我們的誓言與豪情壯志。女：下面請同學(xué)來讀一讀他寫給爸爸媽媽的一封信,。

學(xué)生讀信

女：下面再請同學(xué)讀一讀他寫給爸爸媽媽的一封信,。

學(xué)生讀信

男：下面請各位家長掀開抽屜，里面有一張彩色信紙,，請拿出來讀一讀吧,，這是兒女的真情一片。

家長讀信

男：父愛如山,，母愛似海,。你們像大海一樣寬廣、深沉，容納著我們的刁蠻和任性;你們象絲絲細雨輕柔,、細膩,，滋潤著我們的求真求知的心田。

女：為了我們的成長,，父母嘔心瀝血,、情深似海，因為有你們的精心呵護和悉心培養(yǎng),，才有了我們的健康成長,。如今，我們在學(xué)海中翱翔,，在書山上攀登,，更離不開父母的支持和鼓勵。

男：請各位家長們也拿出筆在信紙的反面寫下您對兒女的囑托吧,，不要不好意思,，哪怕您只寫一句話，我們也會記一輩子!

家長寫回信

女：如果哪位家長現(xiàn)在有話想要說,，不管您是想對兒女說,、想對老師說還是想對在座的所有人說，也請您不要不好意思,，請您大膽的站起來吧,，也算是給自己的孩子做一個表率，給我們一次激勵,，哪怕您只說一個詞,，我們也會享用一生!

互動時間(家長發(fā)言、讀信)

女：千言萬語,，道不盡的感激!男：紙短情長,，寫不完的祝福!

合：我們唯有在心中默默感激，用實際行動來證明,，我們是您的兒女!

女：一生之中,，有幾次能像高三一樣，心無旁騖地為了一個目標(biāo)努力,，有幾次能真正靠自己的力量為命運掌一次舵,。

男：然而，你要記住,，你不是一個人在戰(zhàn)斗,。你的身邊有那么多的戰(zhàn)友，你的背后有那么多的親人,、老師,。

女：下面請我們生物老師馬老師帶給我們的祝?！赌悴皇且粋€人在戰(zhàn)斗》，大家掌聲歡迎,。

詩朗誦《你不是一個人在戰(zhàn)斗》女：謝謝,，謝謝馬老師的真情話語!第四篇章：希望

男：是時候了，我們該吹響進軍的號角了,。整理一下行囊,，帶上自信和夢想，向高考,，進發(fā)!

女：請欣賞兩位同學(xué)帶給大家的詩朗誦《向高考,，進發(fā)》

詩朗誦《向高考，進發(fā)》

女：感謝二位的精彩表演,，讓我們共同吶喊——向高考,，進發(fā)男：學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折，成長的道路荊棘叢生

女：是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮,，是老師教我們展翅飛翔男：我們的成績好了,，老師的面龐瘦了，

女：我們的缺點,、錯誤少了,，老師的白發(fā),、皺紋多了

男：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,，這生命就傾注了父母的無限深情!

女：當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,，這生命就得到了父母的日夜呵護!

男：如今我們在學(xué)海中遨游,，在書山上攀登,，更離不開家長的支持和鼓勵!

合：有您和我們一路同行,，我們就不怕天黑,，不懼路遠,、不再怕風(fēng)雨兼程!

男：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!

女：我們會銘記這特殊的時刻,，因為它使我們走向成熟男：銀河會銘記這重要的日子，因為今天這里高朋滿座

女：讓我們心與心相連,，讓我們手與手相牽!

男：二十四班的同學(xué),，全體起立!在這個特別的時刻，讓我們以青春的名義,，莊嚴宣誓：“海闊憑魚躍,。

班級宣誓

結(jié)束語：

男：青春萬歲，二十四班萬歲!最后,，祝愿所有的家長身體健康,，所有的家庭幸福美滿，所有的同學(xué)都夢想成真!

女：高三.24班家長會到此結(jié)束,，謝謝大家!希望大家永遠支持我們,。

合：再見!

家長會學(xué)生主持詞及流程篇三

嚴：各位叔叔阿姨

陳：爺爺奶奶

合：大家早上好,。

嚴：首先，請允許我代表12班所有的老師同學(xué)感謝你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會,。

陳：歡迎你們走進學(xué)校了解我們的校園生活,，

嚴：歡迎你們走進班級和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長!

陳：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活,、成長的搖籃,。

嚴：我們的成長離不開老師的諄諄教誨。

陳：我們的成長離不開家長無微不至的關(guān)懷

嚴：在老師辛勤的耕耘下,，我們伴隨著書香成長,。

陳：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽光成長!

合：現(xiàn)在我們誠摯宣告,，今天的家長會正式開始

陳：昨天的付出,，換來了今日的成績,，他們是考場上的勝利者,，也是學(xué)習(xí)上的標(biāo)兵。只有苦今日之勤,，方能創(chuàng)明日輝煌;古往今來,，圣賢良師皆言勤奮之說。而我們周圍,，從來不乏勤奮的榜樣,。下面有請學(xué)生代表唐古同學(xué)發(fā)言,。

嚴：成績來源實干,，汗水鑄就成就。學(xué)習(xí)的道路上,，從來都沒有人可以隨隨便便成功,。感謝唐古同學(xué)的精彩發(fā)言,。一個好的班級體，離不開班干部的認真負責(zé),，下面有請班長何思逸同學(xué)發(fā)言。

嚴：每當(dāng)我伏案作業(yè)時,，父母的叮囑總回蕩在耳邊

陳：每當(dāng)我考試受挫時,，父母的寬慰總是及時出現(xiàn)

嚴：我們成長過程中,，傾注了父母多少心血

陳：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權(quán)

嚴：接下來,，我們有請家長代表仲柯宇的母親發(fā)言

陳：謝謝仲柯宇的母親發(fā)言,。辛勤汗水，換來豐碩成果,。為了鼓勵先進,，鼓舞斗志，下面進行班級表彰,。

陳：十?dāng)?shù)載青春的悲歡,，我們以自己的方式演繹;幾多個春秋的遠行，你們用無私的愛心守護,。

嚴：有一個人,，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖

陳：有一個人,，期望是那樣的誠摯,，鞭策是那樣的有力

嚴：他我們的心田上播撒愛的陽光，他在我們的心田上滋潤愛的雨露

陳：他的話語,，總是鏗鏘有力;他的身影,，總是披星戴月。

下面有請班主任方老師講話,。

陳：立足新的起點,，追求新的目標(biāo)，我們豪情滿懷,，嚴：樹立新的理念,，探索新的課程，我們欣然遠行,。下面請欣賞詩歌朗誦《我的理想》,。

陳：作為兒女，我們不會忘,，效“烏鳥反哺”盡孝道;嚴：作為學(xué)生,，我們不會忘，步“蟾宮折桂”報師恩!陳：千言萬語,，道不盡我們心中的感激!

嚴：紙短情長，寫不盡我們心中的祝福!

合：再一次感謝家長們的到來,，本次家長會圓滿結(jié)束,。

家長會學(xué)生主持詞及流程篇四

朱：尊敬的老師

宋：親愛的叔叔阿姨們

合：大家早上好!

林：感謝你們能在百忙之中抽時間來參加本次家長會!(停頓)

朱：人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰。

宋：人們還說：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時光

林：的確,，在我們童年的記憶里,，凝聚著老師和父母的無限期望,。

朱：今天，就讓我們把自己收獲到的果實采摘給您!(停頓)

宋：爸爸媽媽,，我們深知我們的表演還很一般很一般,。

林：但在您看來卻很精彩很精彩。

朱：透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神,。

宋：我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮,。

林：你們的贊賞是對我們的鼓舞和安慰。(停頓)

朱：老師無時無刻不在關(guān)心我們,愛護著我們,。

宋：為了我們他們舍小家為大家,默默的為我們奉獻一切.

林：借此我們要對您說一聲

合：“老師,您辛苦了!”

林：現(xiàn)在就請我們敬愛的班主任——朱老師為大家致辭,，掌聲有請!

朱：我們從小就在父母的庇護下長大。

宋：父母是最了解我們的,有請劉澤宇同學(xué)的家長發(fā)言!

林：接下來,，請沈超峰同學(xué)的家長上臺與大家交流交流育子心得,。

朱：我們到底幸福嗎?幸福又是什么呢?就讓林歡和宋溦給大家解解密，獻上詩歌連誦,。

宋：爸爸媽媽,，你們也許看到了，我們的班級就像個大家庭,，有著有著優(yōu)秀的老師和同學(xué),。

林：我們了解你們的關(guān)心，了解你們望子成龍,、望女成鳳的夢想,。可我們更渴望你們能走進我們心靈的花園,，傾聽我們的心聲啊!

朱：下面請吳靜嫻的家長上臺,。

宋：我們早已不是在校書呆子，在家小皇上,、小公主了,，我們擁有了一技之長。下面請欣賞跆拳道,，表演者：李振嘉,。

林：爸爸媽媽，來了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷,，同我們共同暢談我們的向往吧!,。請陳若晨同學(xué)的家長發(fā)言!

朱：很高興林楠同學(xué)的家長也來到了我們班，現(xiàn)在請他為我們發(fā)言吧!

宋：聽了這么多家長的發(fā)言,，大家一定深有感觸了,，下面有請許穎同學(xué)的家長!

林：爸爸，我好希望看到您拿到我的成績時寬容的目光,，這樣,，我下次一定會加倍努力決不讓您失望,。

朱：媽媽，我好想聽到您鼓勵的話語而不是續(xù)續(xù)叨叨地數(shù)落：這也不行,、那也不強!

宋：考試不是衡量我們能力的途徑,，在我們身上您還要把目光放得更遠、更長!

林：看完了那么多節(jié)目,，想必有許多同學(xué)都迫不及待了吧!開始頒發(fā)獎狀,，和我們的成長記錄!

(頒發(fā)儀式內(nèi)容省略)

朱：讓我們伴著柔和的微風(fēng)

宋：讓我們伴著金色的陽光

林：一同傾聽我們發(fā)自內(nèi)心的歌唱，下面請欣賞歌曲《青花瓷》,，表演者李家鑫,、陳佳雪等。

朱：讓這次家長會成為我們溝通的橋梁

宋：讓我們的心與心相連

林：讓我們的手與手相牽

合：愿我們能像小苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長!(停頓一會兒)

合：今天的家長會到此結(jié)束!謝謝各位家長的到來!

家長會學(xué)生主持詞及流程篇五

男：尊敬的各位叔叔,、阿姨

女：親愛的爸爸媽媽們!

合：大家好!(敬隊禮)

男：我是徐煜帆,。

女：我是張曉沐。

男：首先我代表64班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨,。感謝各位家長的大力支持,。

女：今天你們心中凝聚著祝福和希望，帶著溫暖和激情來到我們

的學(xué)校,，我們的第二個家,。你們的到來使教室變得溫暖，你們的到來,，使教育更加完整,，你們的到來鼓舞著我們愉快成長。

男：等待你們時,，焦急而興奮,，眺望你們時，緊張而欣喜,。走廊

那頭是你們慢下的腳步;走廊這頭,，是我們剪不斷的期盼，擺一張方桌,，放一把木椅,，懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說： “歡迎您!”六年級家長會主持詞女：我們是祖國的未來

男：我們是你們的希望

女：為了我們的成長,，父母嘔心瀝血,、情深似海

男：為了我們的成長，老師無私奉獻,，恩比天高!

女：有了你們的精心呵護

男：有了你們的悉心培養(yǎng)

合：才有了我們的健康成長!

男：下面我宣布64班《心與心交流,，手與手相牽》家長會現(xiàn)在開始。

女：在學(xué)習(xí)的海洋里,，老師就像高高的航標(biāo)燈,，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程!她無時無刻不在關(guān)心著我們,，愛護著我們,。她就是我們的可親可敬的數(shù)學(xué)老師熊老師，下面就有請熊老師就數(shù)學(xué)學(xué)科方面為我們講幾句,。掌聲歡迎,。

男：有一個人，目光是那樣的嚴厲,，微笑卻是那樣的溫暖,。有一個人，期望是那樣的誠摯,，鞭策是那樣的有力,，為了我們，她成天默默地為我們奉獻一切,。她就是我們和藹可親的班主任喻老師,，下面有請班主任發(fā)言，大家歡迎,。

男：讓我們用成績?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影!

女: 讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!

男：千言萬語道不盡我們心中感激的話,，但請你們放心，我們已

下決心要在成才這片沃土上,，譜寫我們無悔的青春,。

女：請你們相信，我們會用汗水與成績回報你們!

合：美好時光總是短暫的,，最后祝愿所有的家長老師身體健康,。

今天的家長會到此結(jié)束。謝謝!

家長會學(xué)生主持詞及流程篇六

男：各位叔叔阿姨,，首先,，請允許我代表所有的老師同學(xué)感謝你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會。

女：歡迎你們走進校園了解我們在學(xué)校的生活,，

男：歡迎你們走進校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長!

女：學(xué)校是我們學(xué)習(xí),、生活、成長的搖籃,。

男：我們的成長離不開老師的諄諄教誨,。

女：我們的成長同樣離不開家長無微不至的關(guān)懷

女：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長,。男：在父母精心的養(yǎng)育下,，我們沐浴著愛的陽光長大!

女：在你們的共同關(guān)注下，今天我們的家長會暨第一屆校園文化節(jié)正式開始。

男：首先進行大會第一項,，全體起立,，奏國歌，少先隊隊員行隊禮!

女：禮畢,，請坐下,。大會進行第二項，請校長講話,。

(校長講話完畢,，主持人上場)

男：每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊

女：每當(dāng)我考試不理想時,，媽媽的寬慰總是及時出現(xiàn)

男：我們成長過程中,，傾注了父母多少心血

女：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權(quán)

男：接下來,，我們有請家長代表發(fā)言

第一個發(fā)言的是二年級學(xué)生家長,，大家歡迎。

(發(fā)言完畢之后)

第二個發(fā)言的是五年級學(xué)生家長,，大家歡迎,。

(發(fā)言完畢之后)

女：家長對我們充滿了期待，(大聲問臺下)大家說,，我們應(yīng)不應(yīng)該好好學(xué)習(xí)?!(臺下回答)接下來大會進行第四項,，請學(xué)生代表發(fā)言。

第一個發(fā)言的是三年級學(xué)生,，大家歡迎,。

(發(fā)言完畢之后)

第二個發(fā)言的是五年級學(xué)生，大家歡迎,。

(發(fā)言完畢之后)

男：為了向爸爸媽媽展示我們的風(fēng)采,，我們精心準備了聯(lián)歡節(jié)目。下面就請你們欣賞吧,。不要忘了給我們鼓掌加油啊!

家長會學(xué)生主持詞及流程篇七

甲：各位叔叔阿姨,，首先，請允許我們代表所有的老師同學(xué)感謝你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會,。

乙：歡迎你們走進校園了解我們在學(xué)校的生活

甲：歡迎你們走進校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長

乙：學(xué)校是我們學(xué)習(xí),、生活、成長的搖籃

甲：我們的成長離不開老師的諄諄教誨

乙：我們的成長同樣離不開您無微不至的關(guān)懷

甲：在老師辛勤的耕耘下,，我們伴隨著書香成長

乙：在父母精心的養(yǎng)育下,，我們沐浴著愛的陽光長大

合：在你們的共同關(guān)注下，今天我們的《溝通理解合作》家長會正式開始,。

甲：我們的進步離不開班主任及任課老師老師無微不至的關(guān)懷,，下面首先有請我們老師發(fā)言,，掌聲歡迎。

第一環(huán)節(jié)：班主任發(fā)言

合：聽了我們老師的講話,，我們深深地感到作為一名老師真的是非常不易,，不僅有大量的作業(yè)要批改，還有這么多的瑣碎事,，這一切都是為了我們啊,，讓我們在此對老師道一聲：謝謝,，老師!

乙,、叔叔阿姨們，你們知道嗎?同學(xué)可是我們班的閱讀能手,，每一次課堂上的回答都能給我們和老師帶來莫名的驚喜,，我知道這都是他平時喜歡閱讀、喜歡積累的結(jié)果,，當(dāng)然這背后也凝聚著爸爸媽媽的一番心血.

合：讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽談一談,，她是如何扶著孩子踏上愛好閱讀之路的。第二環(huán)節(jié)：媽媽在孩子閱讀方面的經(jīng)驗之談

甲：相信叔叔阿姨們聽了媽媽的經(jīng)驗之談之后一定受益匪淺哦!

乙：原來學(xué)習(xí)習(xí)慣是如此的重要,，俗話說的好：播種一種好習(xí)慣,，就能收獲一個好人生。甲：良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，有利于激發(fā)我們學(xué)習(xí)的積極性和主動性,。那在數(shù)學(xué)方面我們又要培養(yǎng)哪些好習(xí)慣呢?有請我們的老師發(fā)言，掌聲歡迎,。

第三環(huán)節(jié)：數(shù)學(xué)老師發(fā)言

乙：原來數(shù)學(xué)方面還有那么多的細節(jié)需要注意啊!真是得好好考究考究才行哦!

甲：.學(xué)習(xí)的路上離不開老師,，學(xué)習(xí)的環(huán)境也離不開我們班的班長對班級的管理，下面有請

(4)班的班長上臺發(fā)言,，大家歡迎!

乙,、我們的成長離不開老師的教誨，我們的成長離不開家長的精心培育,，下面有請的媽媽上臺發(fā)言,，大家歡迎。

甲：千言萬語說不盡老師對我們的關(guān)懷,，

萬語千言到不盡家長多我們的疼愛,，

今天的家長會我收獲頗多，

今天的家長會我明白許多,，我們兩個人別再說了,，還是把我們的老師請上臺吧。合：老師,，有請,。

家長會學(xué)生主持詞及流程篇八

尊敬的家長朋友們、老師們:大家上午好!

首先我代表全校師生向在百忙之中抽出寶貴時間來參加會議的各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

尊敬的家長朋友們，我們今天能有機會坐在一起,，是為了一個共同目標(biāo),，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進步,、為了孩子的明天,。對于今天的家長會，我們學(xué)校也是期待已久的,，讓我們共同把握住這次機會,，使學(xué)校更加了解各位家長的需求，也讓你們更加了解學(xué)校的工作,，更加了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí),、生活狀況。

今天的家長會共分兩個階段：會議第一階段共有三項議程：

1.馬校長就我們學(xué)校的教育教學(xué)工作講話2.隆主任對學(xué)生的養(yǎng)成教育講話,。3.李主任公布榮獲各種獎項的學(xué)生名單及頒獎,。

會議第二階段由各班班主任組織家長到本班教室，就半學(xué)期來學(xué)生的學(xué)習(xí),、在校表現(xiàn)由班主任與各位家長交流,。

首先進行會議的第一階段：下面請馬校長講話。

校長的講話精彩,、生動,。讓孩子成材，是家長,、學(xué)校最關(guān)注的問題,，校長對如何使孩子成材給家長朋友們提出了很好的建議，希望大家認真領(lǐng)會,。學(xué)校愿和家長攜起手來共同托起孩子們的未來!

下面請隆主任講話

隆主任的講話非常實在,、具體，一個德,、智,、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生不僅學(xué)習(xí)成績好，從小就養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,，而且懂禮貌,，孝順父母，尊敬師長,，學(xué)習(xí)刻苦,，團結(jié)同學(xué)。讓我們家長,、學(xué)校聯(lián)手共同教育孩子,，使之健康茁壯成長,。

孩子的人身安全是家長、學(xué)校最關(guān)注的問題,，生命不保,，何談教育。隆主任對如何保證孩子安全給家長朋友們提出了很好的建議,，希望大家認真領(lǐng)會,。學(xué)校愿和家長攜起手來共同為孩子們撐起一片安全的藍天，為孩子撐起一把得力的安全保護傘!

下面請馬校長給我校學(xué)生在縣田徑運動會中榮獲名詞的學(xué)生頒獎,。下面請李主任公布榮獲各種名詞的學(xué)生名單,，及頒獎。

各位家長,、老師們:

可以說,大家的到來讓老師們感受到你們對孩子的關(guān)心及對學(xué)校的信任,、理解和支持，正是因為有了你們的理解和支持,，我們的各項工作才開展的紅紅火火，在此,，我真誠的對各位家長道一聲：“謝謝”!

我們深信通過這次家長會,，學(xué)校和家長的聯(lián)系會更為密切，為了孩子健康成長,，為了孩子學(xué)習(xí)進步,，為了孩子的美好明天，讓我們一起努力吧!愿我們的學(xué)生,，你們的孩子都能成“龍”成“鳳”!

最后,祝愿各位家長朋友合家歡樂,心想事成,，天天有好運,年年發(fā)大財!第一階段到此結(jié)束。

會議第二階段：大會結(jié)束后,，由各班班主任組織本班家長到本班教室,，由各位家長與班主任交流，了解自己孩子的學(xué)習(xí)近況,。

謝謝大家!

家長會學(xué)生主持詞及流程篇九

甲:尊敬的各位老師,同學(xué)們

乙:親愛的爸爸,、媽媽們!

合:大家好!

甲:首先，我代表全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨

乙:感謝各位家長的大力支持

合:歡迎您們來到x班

甲：這是本學(xué)期的第一次家長會,，這次家長會以回顧上學(xué)期,，展望這個學(xué)期為內(nèi)容。這次家長會的真正意義在于給同學(xué)們鼓鼓勁,，在我們的心中并不在乎我們家長會會開什么內(nèi)容,，但只要自己的家長在其中，來參加會議,，對我們來說這就是驕傲就是幸福,，就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉,。如果說家長會是成功的話，那么您們的到來就意味著家長會的成功,。

乙：初二年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點,，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也開始兩級分化?？梢哉f初二一年基本決定每一個學(xué)生在學(xué)習(xí),、升學(xué)方面的前途命運。

在這秋高氣爽的季節(jié),，優(yōu)美的環(huán)境中,，我們在為著同一個目標(biāo)而努力，而家長對我們的幫助是十分重要的,。

甲:我們是祖國的未來我們是您們的希望

甲：為了您和他人的健康,，請不要在教室吸煙!

為了我們美麗的校園環(huán)境不被破壞，請不要亂丟垃圾!

乙：為了在孩子們的心中樹立良好的形象,，請不要高聲喧嘩!

為了讓我們的會議秩序得以保證,，請不要在會議中隨意接打電話!

乙為了我們的成長，父母嘔心瀝血,、情深似海

甲:為了我們的成長,，老師無私奉獻，恩比天高!

乙:有了您們的精心呵護,，有了您們的悉心培養(yǎng)

合:才有了我們的健康成長才!!!!x班家長會現(xiàn)在開始

甲：首先請叔叔阿姨們觀看我們在全校合唱比賽當(dāng)中,，取得第一名的合唱歌曲

####和讀書歌

二班主任發(fā)言

甲:有一個人，目光是那樣的親切,，微笑是那樣的溫暖

乙:有一個人,，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力

甲:他在我們的心田上播撒愛的陽光

乙:他在我們的心田上滋潤愛的雨露

甲:他就是我們可親可敬的班主任下面就請班主任發(fā)言,，大家歡迎!

發(fā)獎

甲:有人說世界上沒有長勝將軍,，而我們班的這幾位同學(xué)就在多次考試中高居榜首，他們是：邱海薇,，吳瓊,，田璐璐，喬國麗,，張弛,，孫佳，陳夢偉,，下面就請班主任老師為他們頒獎,。

乙:的確，成績來源實干,，汗水鑄就輝煌,。我們常說成功難,，但不成功更難啊!失敗并不可怕，可怕的是失去戰(zhàn)斗的勇氣,，我班的這七位同學(xué)就是一個個奮起直追的勇士,，我們?yōu)檫@些勇士們鼓掌。下面請老師為他們頒獎,。

三.學(xué)生代表和小組長發(fā)言

甲：有了老師的諄諄教誨,，有了家長的辛勤輔導(dǎo)，再加上我們得力的學(xué)習(xí)方法,，我們會成長得更快,、更高、更強!有請學(xué)生代表粱其森同學(xué)發(fā)言——(粱其森發(fā)言)

甲：我們將掌聲送給他的同時,，不要忘記了小組長的存在,，我認為他們的功勞也不容忽視。他們每個人負責(zé)五位同學(xué),，高質(zhì)量的服務(wù),，他們每天堅持早早地來到學(xué)校，服務(wù)于同學(xué),，服務(wù)于老師,，這種持之以恒的精神值得一贊!我們在學(xué)校的點點滴滴牽動著親人的心。

現(xiàn)在請各小組長總結(jié)組員的各方面表現(xiàn),。大家掌聲歡迎

乙：各位組長的評價簡潔中肯，謝謝我們的各位組長,。

四.學(xué)生家長發(fā)言

甲:當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,，

乙:這生命就傾注了父母的無限深情!

甲:當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，

乙:這生命就得到了父母的日夜呵護!

甲:如今我們在學(xué)海中遨游,，在書山上攀登,，

乙:更離不開家長的支持和鼓勵!

合:有您和我們一路同行，我們就不怕天黑,我們不懼路遠,不再怕風(fēng)雨兼程!!!!

甲:下面有請的家長發(fā)言!

五才藝展示

甲:人們都說：少年是人生中最美好的一段光陰

乙:人們還說：少年是讓大人們最關(guān)注的一段時光

甲:的確,，在我們的記憶里凝聚著老師和父母的無限期望此時正是收獲的季節(jié),，在我們把半學(xué)期的學(xué)習(xí)成績呈現(xiàn)給您之后，我們還想把反映我們能力的果實采摘給您!

六科任教師發(fā)言

甲:學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折

乙:成長的道路荊棘叢生

甲:是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮

乙:是老師教我們展翅飛翔

甲:我們的成績長了

乙:老師的面龐瘦了

甲:我們的缺點,、錯誤少了

乙:老師的白發(fā),、皺紋多了

甲:下面有請老師代表所有教師發(fā)言，大家掌聲歡迎

七閉幕詞

甲:讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!

乙:52雙明亮的眼睛,，默默地上下求索;52顆跳動的心靈,，鳴奏純真的音符。

甲:我們會銘記這特殊的時刻,，因為它使我們走向成熟

乙:思源會銘記這重要的日子,，因為今天他高朋滿座

甲:讓我們心與心相連,，讓我們手與手相牽!

乙:家長會，就要結(jié)束了,，我們請x班同學(xué)全體起立,，舉起你們的右手，一起宣誓：

全班同學(xué)：不負父母厚望,，不負恩師囑托

我將以從容的心態(tài),，去贏得我志在必得的輝煌，

奮斗三年,，讓飛翔的夢張開翅膀,，

讓雄心與壯志在20xx的七月閃光。

合:讓這次家長會成為溝通的橋梁,，我們會沿著您期待的目光振翅高翔!愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長!.

x班家長會到此結(jié)束!最后,，祝愿所有的家長身體健康，所有的家庭幸福美滿!

家長會學(xué)生主持詞及流程篇十

尊敬各位家長：

你們好!在這鳥語花香,、姹紫嫣紅,、生機盎然的四月，我們相聚一堂,，請允許我代表酉陽實驗小學(xué)全體師生對各位家長光臨家長會表示熱烈歡迎,。與會的家長在百忙之中抽出時間來參加這次家長會，說明了你們對孩子成長的關(guān)心,，對教育事業(yè)的關(guān)注和對實驗小學(xué)的一份感情,，在此，我們深表感謝,。

今天出席這次家長會的有我們學(xué)校的全體行政人員以及任課老師,。擔(dān)任畢業(yè)班工作的教師都是學(xué)校的優(yōu)秀教師，并且這些教師都具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和先進的教育理念?，F(xiàn)在,，距離畢業(yè)還有兩個月多一點，是六年級學(xué)生升入中學(xué)讀書前的重要時期,，也是決定孩子今后發(fā)展方向的重要階段,，我們學(xué)校對畢業(yè)班的工作非常重視。因此,，經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)慎重考慮,，決定召開六年級學(xué)生家長會。

學(xué)校教育必須要有家庭教育的配合,，家庭教育既是學(xué)校教育的基礎(chǔ),，又是學(xué)校教育的延續(xù)與升華;而學(xué)校教育是家庭教育的指導(dǎo)與深入。通過召開家長會,，進一步加強老師與家長之間的聯(lián)系,，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,，以便我們老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，同時也促使家長能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,。總之一句話,，就是“一切為了我們的學(xué)生你們的子女”,，這是我們教育的一個根本出發(fā)點和共同點。我希望也相信,，從這個出發(fā)點出發(fā),，我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功! 今天的家長會議程主要有二個：

第一個議程是由學(xué)校統(tǒng)一進行,。

主要包含以下內(nèi)容：

1,、學(xué)校教導(dǎo)處駱主任作主題發(fā)言;

2、由新到的管學(xué)滕副校長作重要發(fā)言;

3,、學(xué)校黨支部書記,、校長敖壽平對六年級強調(diào)發(fā)言。

第二個議程是請各位家長與班主任,、任課教師交流,。 下面，逐項進行,。首先,，請駱主任作主題發(fā)言。

家長會學(xué)生主持詞及流程篇十一

主持人：1,、2

1：親愛的爸爸,媽媽,，

2：親愛的各位家長，

(合)：你們好,！感謝大家百忙之中相約來到二十二班這個溫暖的大家庭。

2：歡迎你們走進校園了解我們在學(xué)校的生活,。

1：歡迎你們走進校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長,。

2：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活,、成長的搖籃,。

1：我們的成長離不開老師的諄諄（zūnzūn）教誨。

2：我們的成長同樣離不開您無微不至的關(guān)懷,。

1：在老師辛勤的耕耘下,，我們伴隨著書香成長。

2：在父母精心的養(yǎng)育下,，我們沐浴著愛的陽光長大,！

合：在你們的共同關(guān)注下,，才有了我們今天的相聚!

1：新學(xué)期的腳步匆匆而過，轉(zhuǎn)眼之間已過半學(xué)期,。為了我們的成長,，您付出了太多太多。

2：日復(fù)一日,，年復(fù)一年,，我們一天天長大，皺紋卻悄然爬上您的額頭,。

1：今天我們代表全班49名同學(xué),，向您深情的說一聲

合：爸爸，媽媽,，您辛苦了,，謝謝您！

1：下面我宣布二十二班家長會現(xiàn)在開始,。

2：請欣賞《三字經(jīng)》朗誦表演者：全體學(xué)生

1：接下來有請肖瀟同學(xué)為大家表演,，大家掌聲歡迎。

2、感謝肖瀟同學(xué)為大家?guī)淼木时硌?，下面讓我們一起來聽聽陳偲賢同學(xué)給大家?guī)淼墓适?，掌聲有請?/p>

1、陳偲賢同學(xué)是我們班年齡最小,，個子最小，膽量最小的一位女同學(xué),，今天她很勇敢,，很出色,，讓我們再一次把掌聲送給她,！

2、下面請欣賞我們班的小帥哥陳泓帆同學(xué)為大家表演,，掌聲歡迎,！

1,、陳泓帆是我們班秀的表演家，我們要向他學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在請大家擦亮眼睛,，有請我們的舞蹈家朱姿穎同學(xué)給大家表演《拉丁舞》,。掌聲歡迎,！

2,、觀看完了同學(xué)們的精彩表演,，下面讓我們一起來分享一下名人的讀書故事。

1,、看了剛才的讀書分享,，我們一定要努力讀書，發(fā)奮學(xué)習(xí),。下面有請家長代表陳泓帆同學(xué)的媽媽上臺發(fā)言,，大家掌聲歡迎,！

2、陳泓帆同學(xué)的媽媽的發(fā)言很精彩，謝謝陳泓帆媽媽,。下面請大家用熱烈的掌聲歡迎李老師給大家講話,。

1,、下面請歡迎我們的班主任江老師為本次班會作總結(jié),，大家歡迎,！

2：這些進步離不開老師們無微不至的關(guān)懷,，我們感謝老師指出我們

的不足，讓我們百尺竿頭,，更進一步,。

1：父母關(guān)心我們，愛護我們,，牽掛我們,，無時無刻不為我們著想，我們在父愛的陽光下長大，在母愛的真情中成長,，父愛之恩,，與江河同流，與日月同輝;母愛之情,，能驚天動地,，能感泣鬼神。

2：母愛似針,，父愛似線,，一針針，一線線,，把親情相連,，母愛如海，比海水更深,。父愛如天,，比天更高遠。不管長多大,，無論走多遠，父母養(yǎng)育恩,，永遠記心間,。

（合）：一首《感恩的心》送給在座的老師和家長。希望大家能夠喜

歡,！

（合）：最后,，祝愿所有的家長身體健康，所有的家庭幸福美滿,！希望大家永遠支持我們,，謝謝！

家長會學(xué)生主持詞及流程篇十二

尊敬的各位叔叔,、阿姨：

你們好,！首先感謝你們能在百忙之中抽時間來我們學(xué)校開家長會！希望您能借此機會了解我們的半個學(xué)期以來的學(xué)習(xí)等各方面的成長情況,，更希望能得到您的理解,、支持和鼓勵。

甲：首先歡迎我們的班主任x老師講話,。（播放幻燈片并講述）

乙：有請我們的數(shù)學(xué)x老師講話,。

甲：下面有請我們的英語x老師講話。

甲：千言萬語,，萬語千言,，道不盡老師對我們的關(guān)懷，在我們老師的辛勤培育下,，我們班的很多同學(xué)在各方面都有了長足的進步,，本周我們明星中隊又迎來了一位新同學(xué)蘇心兒,，短短幾天的相處，我們就發(fā)現(xiàn)她非常努力,，極為出色,，下面掌聲有請她發(fā)言，大家歡迎.……

乙：x同學(xué)的發(fā)言非常好,，不僅聲音洪亮,，而且舉止大方。下面再請閃亮登場,，請她給我們說說心里話……,。

甲：沒有優(yōu)秀的家長哪有優(yōu)秀的孩子，下面有請優(yōu)秀學(xué)生爸爸蔣偉先生為我們講話,，大家歡迎.……

甲：多少個日子,，每當(dāng)我踏進家門，總是看見您為我們洗衣做飯,，我們卻心安理得的享受這一切,。

乙：多少個夜晚，每當(dāng)我們伏案作業(yè),，您總會關(guān)了電視,，陪伴我們身旁。

甲：落葉在空中盤旋,，譜寫一曲感恩的樂章,，那是對滋養(yǎng)它的大地感恩。

乙：白云在天空中飄蕩,，描繪一幅幅感人的畫面,，那是對哺育它的藍天感恩。

甲：今天請您接受我們的感恩,，感謝您給予我們生命,，并使她綻放的璀璨！

乙：感謝您用博大的胸懷與深沉的愛包容了我們的一切優(yōu)點與缺點,，慷慨地送給我一個屬于我自己的空間,。

二、（兩位主持人再次登場,，進入才藝展示）

甲：剛才您只算是品嘗了一道甜點,，接下來請欣賞、小合唱《朋友啊朋友》

乙：父愛如陽光,，予我剛強和熱情,，讓我的意志獲得磨煉；母愛如月亮，予我溫情與詩意,，讓我變得更加聰明伶俐,。

甲：下面請欣賞x同學(xué)為我們帶來的跆拳道。

乙：跆拳道讓我們看到了好力道,，下面請大家欣賞魔術(shù)表演,，表演者六一魔術(shù)大師。掌聲有請,！

甲：歡聲笑語需要我們載歌載舞,，有請張晨晨同學(xué)為我們獻上一支舞.

乙：我們之所以能有今天的成績，更離不開老師的辛勤培養(yǎng),，因此讓我們表達我們對第二個家長的深深感激,！

甲乙：是啊，多么平凡的工作,，多么偉大的靈魂,！我們就是這樣一天天長大，從一頁白紙,，到色彩斑斕,；老師就是這樣一天天老去，從青春靚麗到滿頭銀絲,。她像我們的母親,，溫柔而又慈祥；他像我們的父親,，嚴厲而又堅強。正是有老師,，我們才從一個小家進入了這個大家,，從一種溫暖溫馨進入又一種豐富充實。他像我們大家的家長,，是我們的良師益友,。

三：（小主持人致結(jié)束語.）

甲：感謝父母

乙：感謝老師

甲乙：感謝學(xué)校給我們所有人帶來的這次交流機會

甲：有您，我親愛的爸爸媽媽的呵護,，

乙：有您,，我辛勤的園丁的澆灌培育，

甲乙：有您,，我們生活的優(yōu)越環(huán)境,，我們一定會長成參天大樹！

甲：兩個多月時光不長,，一切好像發(fā)生在昨天,，

乙：兩個多月時光不短，我們期盼著燦爛的明天！

甲乙：讓我們大家挽起手來,，凝心聚力,，拼搏進取，奔向美好的明天,！下面有班主任劉老師做最后安排,。謝謝大家！謝謝,！

家長會學(xué)生主持詞及流程篇十三

一,、開始

甲：尊敬的各位老師

乙：親愛的爸爸、媽媽們

合：大家下午好（鞠躬）

甲：家長會前,，主持人提醒

乙：家長會即將開始,，為了保證家長會的順利進行

甲：請您將您的手機關(guān)閉或者靜音，家長會期間不要接打手機,，也不要玩手機

乙：請您不要吸煙,、不要走動、保持安靜,，謝謝合作,！

甲：今天的家長會分兩部分

乙：第一部分是學(xué)校家長會，我們通過觀看投影視頻聆聽趙校長和家長代表講話

甲：第二部分是班級家長會,，我們在教室里,，由我們兩個主持召開屬于我們自己的家長會

乙：下面請家長們等待學(xué)校家長會開始

甲：學(xué)校家長會到此結(jié)束，請家長們休息五分鐘

乙：五分鐘后我們召開我們的班級家長會

甲：在這飽含喜悅的日子里

乙：等待你們時,焦急而興奮;

甲：眺望你們時,緊張而欣喜,。

乙：走廊那頭,是你們慢不下的腳步;

甲：走廊這頭,是我們剪不斷的企盼,。

乙：在這播撒愛的時光中

合：讓我們懷著誠摯的謝意熱烈歡迎所有爸爸、媽媽的光臨（掌聲）

乙：歡迎你們走進校園了解我們在學(xué)校的生活,。

甲：歡迎你們走進校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長,。

乙：二中是我們學(xué)習(xí)、生活,、成長的搖籃,。

甲：我們的成長離不開老師的諄諄教誨。

乙：我們的成長同樣離不開您無微不至的關(guān)懷,。

甲：在老師辛勤的耕耘下,，我們伴隨著書香成長。

乙：在父母精心的養(yǎng)育下,，我們沐浴著愛的陽光長大,！

合：在你們的共同關(guān)注下，才有了我們今天的相聚!

甲：青春屬于我們,，屬于我們這些刻苦求學(xué)的莘莘學(xué)子

乙：期望屬于你們,，屬于你們那些默默操勞的爸爸,、媽媽（動作）

甲：為了我們的成長，您無私奉獻,，恩比天高

乙：為了我們的進步,，您嘔心瀝血，情深似海

甲：感謝你們,，親愛的的爸爸,、媽媽們！

乙：正是有了你們,，才有了女兒們今天二中求學(xué)的堅強,，不落淚

甲：也正是有了你們，才有了兒子們渴望打天下的果敢,，不后退（動作）

乙：你們未圓的夢

甲：將由我們?nèi)崿F(xiàn)

乙：你們未走過的路

甲：將由我們?nèi)ヌ剿?/p>

乙：親愛的爸爸媽媽們,，下面請允許我們代表初一七班所有的兒女們宣布

合：初二七班家長座談會現(xiàn)在開始（掌聲）

二、班主任講話

甲：學(xué)習(xí)的道路必然是坎坷曲折的

乙：學(xué)習(xí)的道路必定是荊棘叢生的

甲：雄鷹若想展翅高飛萬里

乙：必須有家長和老師兩支鐵翅來支撐

甲：有一個人,，目光是那樣的親切,，微笑是那樣的溫暖

乙：有一個人，目光是那樣的嚴厲,，話語是那樣的堅定

甲：他在我們的心田上播撒愛的陽光

乙：他在我們的心田上滋潤愛的雨露

甲：他就是我們可親可敬可畏的班主任,。

乙：是他領(lǐng)我們走出知識的迷宮是他教我們展翅飛翔。

甲：下面有請我們的班主任張老師發(fā)言（等待發(fā)言）

乙：謝謝張老師對我們一學(xué)期來的情況作了最真實的總結(jié),。

甲：感謝張老師對父母提出的期望和建議

乙：讓我們共同見證父母辛勞的身影,！

甲：讓我們共同見證老師無悔的奉獻！

乙：我們是祖國的未來

甲：我們是您的希望

三,、發(fā)獎

甲：初二是一個充滿夢想,、機遇和挑戰(zhàn)的名詞。

乙：初二也是一個充滿焦慮,、壓力與困惑的名詞,。

甲：面對已經(jīng)過去的初二上學(xué)期，我們揮手告別,。

乙：面對已經(jīng)到來的海浪，我們無所畏懼,。

合：讓我們駕著沖鋒舟,，揚起風(fēng)帆，搏擊風(fēng)浪,。

甲：不要忘記,，我們做錯事時那些嚴厲卻語重心長的教誨，

乙：也不要忘記,，我們?nèi)〉贸晒r,，那一張張開心的笑臉,。

甲：如今我們在學(xué)海中遨游，在書山上攀登,，更離不開家長的支持和鼓勵,！

乙：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑,，不懼路遠,、不再怕風(fēng)雨兼程

甲：人們都說：青少年是人生中最美好的一段光陰

乙：人們還說，青少年是大人們最關(guān)注的一段時光,。

甲：的確,，在我們的記憶里，有老師和父母的無限期望

家長會學(xué)生主持詞及流程篇十四

男：各位叔叔阿姨,，首先,，請允許我代表所有的老師同學(xué)感謝你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會。

女：歡迎你們走進校園了解我們在學(xué)校的生活,，

男：歡迎你們走進校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長!

女：學(xué)校是我們學(xué)習(xí),、生活、成長的搖籃,。

男：我們的成長離不開老師的諄諄教誨

女：我們的成長同樣離不開您無微不至的關(guān)懷

女：在老師辛勤的耕耘下,，我們伴隨著書香成長。

男：在父母精心的養(yǎng)育下,，我們沐浴著愛的陽光長大!

女：在你們的共同關(guān)注下,，今天我們的家長會正式開始

男：首先進行大會第一項,，歡迎校長講話,。

第二項：真情告白(匯報課)

女：我們的進步離不開班主任無微不至的關(guān)懷，接下來請欣賞我們和語文老師共同獻給你們的真情告白,。

第三項：情況簡介

男：我們成長的點點滴滴,，媽媽會記得

女：我們成功的點點滴滴,，老師會記得

男：俗話說，金無足赤,，人無完人

女：我們知道,，作為一名學(xué)生，我們還存在著很多不足

男：老師的諄諄教導(dǎo),，是為了我們更上一層樓

女：媽媽的苦口婆心,，是為了我們的茁壯成長

男：今天，我們懇請老師真誠的指出我們的不足,，讓我們百尺竿頭,，更進一步

女：接下來請班主任張老師具體介紹班級及每一位學(xué)生的具體情況。

第四項：家長代表發(fā)言

男：每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時,，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊

女：每當(dāng)我考試不理想時,，媽媽的寬慰總是及時出現(xiàn)

男：我們成長過程中,，傾注了父母多少心血

女：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權(quán)

男：老師的諄諄教導(dǎo),，父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對我們的殷切希望,。

男：接下來，我們有請家長代表發(fā)言

第五項：感恩父母

男：老師常常教導(dǎo)我們要知恩感恩,，感恩老師孜孜以求的辛勤培育,，感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育，感恩同學(xué)相互理解,、相互關(guān)心的熱心幫助,。

女：感恩是一種美德，做一個知恩感恩的人,，就會贏得別人的尊重;擁有感恩之心的人,，就會受到眾人的愛戴。學(xué)會感恩,，學(xué)會做人,，我們的人生就會希望無限、精彩無限!

男：接下來請欣賞我們送給老師和爸爸媽媽的節(jié)目《感恩的心》

第六項：互動交流

今天我們相聚在這里,，共同探討教育孩子這樣一個重大的話題,，孩子是我們每一位做父母的希望，我們有很多沒有實現(xiàn)的愿望,，期待著孩子能替我們完成,。作為孩子的班主任，我和他們已經(jīng)共同度過了將近半年的時光,，雖然他們還有很多不足,，但我能看到他們努力的身影。下面我結(jié)合本班的實際情況,，冒昧地給家長們提一些建議,，這包括學(xué)習(xí)上的，也包括生活上的,，其中有：

1)督促孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,，叮囑孩子注意安全,，文明游戲。

2)讓孩子自己能做的事自己做,，大人的事幫著做,，培養(yǎng)孩子的獨立能力,。

3)讓孩子自己來合理地安排時間,，家長在旁只作適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),。

4)現(xiàn)在是五年級了，盡可能地多為孩子買一些課外讀物,，并督促孩子多看一些課外書,，增長一些課外知識。

5)密切家校聯(lián)系,，在家多和孩子溝通,、交流，經(jīng)常抽時間到學(xué)校關(guān)心,、了解子女的學(xué)習(xí),、思想狀況，孩子會將你們的關(guān)心轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力,。

6)正確理解,、看待學(xué)校的收費問題。

長兩年多來的支持,、配合,，讓我平庸的生命，因為工作而精彩,。我特別要感謝我們班45老師的諄諄教導(dǎo),，父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對我們的殷切希望。

謝謝大家!

家長會學(xué)生主持詞及流程篇十五

a：尊敬的虎老師,、周老師

b：爺爺,、奶奶

c：爸爸、媽媽

d：親愛的叔叔,、阿姨

合：大家下午好!（鞠躬）

a：我叫a,，今天的家長會由我們四人為大家主持，希望大家喜歡,。

c：首先,，我們代表一年級一班的全體師生歡迎你們的光臨！

d：感謝你們半學(xué)期以來的關(guān)心與支持,！

b：歡迎你們來到我們成長的樂園,！

a：我們是祖國的未來。

c：我們是你們的寶貝,。

d：為了我們的成長,，你們辛苦啦！

b：為了我們的成長,，你們付出了!

a：有了你們的精心呵護,，

c：有了你們的細心培養(yǎng)，

合：才有了我們的健康成長!謝謝你們!

a：我宣布一年級一班家長會現(xiàn)在開始

d：有一個人,，是“她”教會了我們怎樣寫字

b：有一個人,，是“她”教會了我們怎樣讀書

d：有一個人,，是“她”教會了我們怎樣做人

c：你們猜到她是誰了嗎?

a：她就是我們的語文老師“周老師”，下面掌聲有請周老師發(fā)言

b：有一個人,，他教會了我們計算

c：有一個人,，他教會了我們用算術(shù)解決生活中的實際問題。

a：他就是我們的數(shù)學(xué)老師虎老師

b：掌聲有請虎老師發(fā)言

d：有一個人,，非常偉大

c：是她生育了我們,，養(yǎng)育了我們

a：無論再苦再累，她從無怨言

b：晚上的被子是她幫我蓋的

d：冬天的衣服是她幫我添的.......

合：她就是媽媽

a：掌聲有請鄧晨媽媽閃亮登場

b：有一種愛像一本厚重的書,，耐人尋味

c：有一種愛像一杯甘醇的酒,，回味無窮。

d：那就是爸爸的愛

a：掌聲有請李夢璇爸爸向大家交流經(jīng)驗

d：有一個小朋友,，聲音最甜美

b：有一個小朋友,，普通話說的最標(biāo)準

c：她就是a小朋友

d：有請a小朋友閃亮登場

b：有一個小朋友上課注意力最集中

a：回答問題聲音最洪亮

d：他就是c小朋友

b：掌聲有請c小朋友發(fā)言

a：爸爸、媽媽,，請你們放心

合：從今以后,，我們會好好學(xué)習(xí)，用實際行動報答你們

c：不知不覺中,，我們的小學(xué)一年級快要結(jié)束了,，在這里，我們共同成長

d：是呀!在這里收獲知識的同時,，還懂得了感恩;

b：在這里收獲了友誼,，還懂得了珍惜

a：在此，我們要真誠的說一聲：

合：老師,，你們辛苦了,，謝謝你們

c：爸爸媽媽們，讓我們用實際行動去見證你們的奉獻!

b：請你們相信,，我們會沿著你們期待的目光展翅高飛!

a：一年級一班家長會到此結(jié)束,。

合：祝你們工作順利!身體健康!

家長會學(xué)生主持詞及流程篇十六

合：尊敬的各位家長，各位老師,，親愛的同學(xué)們,，上午好!

甲：首先，請允許我代表高二(14)班全體同學(xué),，對各位家長在百忙之中能夠抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝,。

乙：這次家長會希望各位家長能夠了解我們這學(xué)期以來，在學(xué)習(xí),、生活等方面的情況,，促進家校溝通。現(xiàn)在我宣布高二(14)班家長會，

合：現(xiàn)在開始!

甲：在這春意盎然的季節(jié)里,，我們歡聚一堂來參加家長會,，對我們來說就是無比的幸福和驕傲。

乙：本次家長會主題是：存在感,，愉悅感，成就感,。本次家長會有以下幾項內(nèi)容：

一,、班主任總結(jié);

二、3月份月考成績分析與表彰;

三,、學(xué)生在校成果展示;

四,、期中考試設(shè)計目標(biāo)，讓家長簽字;

五,、家長代表及學(xué)生代表發(fā)言,。

甲：一株茉莉也許沒有沁人心脾的芳香，但它永遠會讓你感到清新,，感到幽默,，愛就是這樣。猶如茉莉一樣靜靜地開放,。無論你在何方,，父親那慈愛被世人所贊頌，有一種愛可以讓人每時每刻都感受到它所帶來的溫暖,。這種愛就是母愛,。

乙：從古至今，從國外到國內(nèi)無不贊頌?zāi)笎凼鞘澜缟献顐ゴ?、最無私,、最不求回報的愛。誰言寸草心,，報得三春暉,。在家長的眼里，我們不諳世事,，我們還小,。可在我們的心里,，我們多想對家長說,，爸爸媽媽，我們已經(jīng)長大了,，雖然我們看似桀驁不馴,，其實我們都能理解父母的良苦用心。

甲：還有一個人，目光是那樣的親切,，微笑是那樣的溫暖,。還有一個人，期望是那樣的誠摯,，鞭策是那樣的有力,。她在我們的心田播撒愛的陽光，她在我們的心田滋潤愛的雨露,。

乙：她就是我們可親可敬的班主任,，夏老師。學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折,，成長的道路荊棘叢生,，是夏老師帶領(lǐng)著高二十四班全體同學(xué)不斷摸索前行，是夏老師的細心呵護和幫助使我們每一個同學(xué)找到了自己的存在感,，愉悅感,，成就感!

甲：下面有請夏老師為我們此次家長會進行發(fā)言!大家歡迎!

甲：在考試中，沒有常勝將軍,，在本學(xué)期以來,，我們一起努力著，付出著,，收獲著,，我們共同經(jīng)歷了幾多歡喜，幾多憂愁,，幾多忙碌,，幾多感慨。

乙：在前不久的3月份月考中,，高二十四班整體取得了不錯的成績,，我們由衷地祝賀每一位獲得獎品的同學(xué)，希望你們能夠再接再厲,，再創(chuàng)輝煌!沒有獲得獎品的同學(xué)不要灰心,，下次考試繼續(xù)努力!加油!

甲：古人云：一份耕耘，一份收獲,。想要取得好成績,，就應(yīng)踏踏實實地學(xué)習(xí)，堅信堅持就是勝利,。對于文科班的我們來說,，放聲讀，盡情背是我們必須遵循的宗旨,，不因虛度年華而悔恨,，不因碌碌無為而羞恥。

乙：的確，成績來源于實干,，汗水鑄就輝煌,。失敗并不可怕，可怕的是失去戰(zhàn)斗的勇氣,。如今我們在學(xué)海中遨游,，在書山上攀登，更離不開家長的支持和鼓勵,，離不開老師的扶持和奉獻!

甲：十七歲的時候,，是人生中最美的一段光陰;十七歲的時候，是最需要汗水和努力的時候,，十七歲的時候，是老師和父母最為關(guān)注的一段時光,。

乙：是啊,，在我們的記憶里，凝聚著老師和父母的無限期望,，此時正是朝氣蓬勃的春天,，在我們把3月份的學(xué)習(xí)成績呈現(xiàn)給您之后，我們還想把反映我們能力的果實采摘給您,。

甲：下面有請我們可愛的同學(xué)們把他們的成就感帶給大家!

甲：愛因斯坦說過：“成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話”對于渴望高分的同學(xué)來說,，艱苦的勞動和少說話是相對容易做到的，但正確的方法,，摸索的過程就有些困難,。

乙：想要擁有正確的方法，我們必須擁有適合自己的明確目標(biāo),，有了目標(biāo),，就會忘記一路的高二十四班家長會主持稿

辛苦，哪怕道路曲折,，也要迂回前進,。再苦再累也在所不辭。帶著目標(biāo)上路,，即使前方的風(fēng)浪再大,，也會執(zhí)著追求，你就會看到曙光,。

甲：我們馬上就要迎來期中考試了,，我們需要目標(biāo)堅定。目標(biāo)的堅定是性格中最必要的力量源泉之一,，也是成功的利器之一,。沒有它，天才也會在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。

乙：所以請同學(xué)們定下自己的目標(biāo)和任務(wù),，請我們的家長為之簽字監(jiān)督,，然后為之努力。

甲：有了老師的諄諄教誨,，有了家長的辛勤輔導(dǎo),，再加上我們得力的學(xué)習(xí)方法，我們會成長的更快,，更高,，更強!

乙：現(xiàn)在我們是高二下學(xué)期，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)非常繁重,，但我們別忘了回頭看看為我們付出一切的父母們,。世界上有一種愛，任你肆意的去索取,，卻不需要報答,，這種愛叫母愛，這個人叫母親,。有一份偉大叫母親,，有一份依戀叫媽媽。母親——親愛的媽媽,，您是太陽底下最光輝的色彩,。

甲：父親像廣闊無邊的草原，包容了我一次次所犯的錯誤,。父親就像一棵參天大樹,，為我們?nèi)胰苏陲L(fēng)擋雨。父親像一條河,，傾一生之情,，把孩子渡向成功的彼岸。我們面對父母內(nèi)心總是感激不已,，可嘴上又是爭強斗狠,。

乙：此次家長會正是給了我們一個平臺，讓我們和父母零距離溝通,，下面有請學(xué)生代表同學(xué),，為大家?guī)硭陌l(fā)言。

甲：當(dāng)我們的成績進步了,，老師和家長的面龐消瘦了,，當(dāng)我們的缺點錯誤減少了，老師和家長的白發(fā)皺紋增多了,。

乙：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,，這生命就傾注了父母的無限深情!

甲：當(dāng)我們在教室中失去了學(xué)習(xí)的動力時,，這生命就得到了老師的無限鼓舞!

乙：老師和家長永遠是我們成功的堅強后盾，是我們停泊的港灣,。在學(xué)習(xí)和成長的過程中老師和家長是共同體,，家長會是他們溝通的橋梁，下面有請家長代表發(fā)言!

甲：感激生育你的人,，因為他們使你體驗生命,，感謝撫養(yǎng)你的人，因為他們使你不斷成長!是他們給你發(fā)自內(nèi)心的存在感!

乙：感謝幫助你的人,，因為他們使你渡過難關(guān),，感謝關(guān)懷你的人，因為他們給你溫暖,，是他們帶你體會人生中的愉悅感!

甲：感謝鼓勵你的人,，因為他們給你力量，感謝教育你的人,，因為他們開化了你的蒙昧,。是他們賜予你成長過程中的成就感!

乙：處處感激，處處感動!讓我們最后以一首《感恩的心》結(jié)束此次家長會!

甲：68雙明亮的眼睛,，默默地上下求索;68顆跳動的心靈,，鳴奏純真的音符,。

乙：我們會銘記這特殊的時刻,，因為他使我們走向成熟。

甲：高二十四班會銘記這重要的日子,，因為今天他高朋滿座,。

乙：讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽,，帶來這首感恩的心,。

甲：家長會就要結(jié)束了，請全體同學(xué)舉起你們的右手,，跟我宣誓,，我們將不負父母厚望，不負恩師囑托,，讓雄心與壯志在我們身上閃光!

合：親愛的家長們,，我們會沿著您期待的目光振翅高翔，高二(14)班家長會就此結(jié)束,，最后,，祝愿所有的家長身體健康，家庭幸福美滿!

家長會學(xué)生主持詞及流程篇十七

（合）親愛的爺爺奶奶,，爸爸媽媽,，老師同學(xué)們,，大家好！

（a）歡迎你們來參加家長會,！感謝你們陪我們度過難忘的20xx年元旦,！

（a）當(dāng)我們剛剛在母體中孕育成為生命，這生命就傾注著父母的無限深情,。

（b）當(dāng)我們第一次含著淚水走進學(xué)校,，就呼喚著哺育我們成長的辛勤園丁。

（b）光陰似箭,，日月如梭,，轉(zhuǎn)眼間我們進入四年級已經(jīng)一個學(xué)期了。

（a）在這一學(xué)期里,，我們像禾苗一樣,，茁壯成長！

（b）在這一學(xué)期里,，我們像花兒一樣,，盡情開放！

（a）陽光照耀著我們,！

（b）雨露滋潤著我們,！

（合）我們是快樂的天使！

（a）這里有我們敬愛的老師,，

（b）這里有我們親愛的同學(xué),！

（合）我們在這里快樂的成長！

（a）四年級三班新年家長會現(xiàn)在開始,！

（b）：今天的家長會,，我們隆重的邀請了5位家長與大家交流教育孩子的經(jīng)驗，他們是z的家長,，z的家長,，z的家長，z的家長,，z的家長,。首先有請z的家長發(fā)言！鼓掌歡迎,！下面有請z的家長發(fā)言,。

（a）：以上5位家長的發(fā)言讓我們受益匪淺，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝他們的精彩發(fā)言,！

（b）：親愛的爺爺奶奶,、爺爺媽媽，如果您對我們的表現(xiàn)還不滿意,，請不要放棄我們,，不要對我們失去信心,，我們會努力向前，一步一步實現(xiàn)我們的理想,。

（a）如果您對我們還有什么要求和愿望,，請?zhí)拐\地告訴我們，我們會牢記你們的要求,，我們會奮發(fā)進取,，成為祖國的棟梁！

（b）我們的成長,，離不開老師的循循善誘,，離不開家長的精心培養(yǎng)。

（a）我們的每一點進步,，每一次成功,，都凝聚著家長老師的心血和希望。

（b）家長會就要結(jié)束了,，讓我們一起對家長老師道一聲“謝謝您,！永遠感謝您”。（鞠躬）

合：讓我們共同成長,、進步,，我們會用實際行動去創(chuàng)造明天的燦爛輝煌！

家長會學(xué)生主持詞及流程篇十八

合:敬愛的爺爺奶奶,、敬愛的叔叔阿姨們：大家下午好!

男:歡迎來到我們四(2)來參加我們的家長會,。大家辛苦了!

女:同學(xué)們，讓我們?nèi)w起立,，向我們的家長鞠躬,，說一聲您們辛苦了!親愛的同學(xué)們,，敬愛的爺爺奶奶和爸爸媽媽來到我們的學(xué)校,，就是我們最尊貴的客人。因此,，請所有的同學(xué)將座位讓給遠道而來的家長,，站在他們身邊，當(dāng)一回他們的守護神,。

男：在此之前,，老師安排我們給自己的家長寫了一封信。請同學(xué)們將信送到爺爺奶奶或者是爸爸媽媽的手中,。同學(xué)們,，如果爺爺奶奶年紀大了，請你讀給爺爺奶奶聽,。(六分鐘)

女：同學(xué)們,，誰愿意將你的信與我們分享呢?

一個同學(xué)朗讀書信,。

女：這真是一封情深深意濃濃的信。爺爺奶奶,，我們愛您!爸爸媽媽,，我們愛您!

男：各位家長，當(dāng)您讀到我們的信,，聽到我們的心聲之后,，您有什么想說的嗎?我們有請我們的家長代表為我們發(fā)言。

女：謝謝發(fā)言,。我們從發(fā)言中懂得了家長對我們的厚愛,，感謝你們對我們的付出。敬愛的家長們,，我代表我們四(2)班所有的同學(xué)宣誓,，我們一定會好好學(xué)習(xí)，天天向上的!

男：各位爺爺奶奶,，爸爸媽媽,，現(xiàn)在請您們了解我們的班級情況。

請學(xué)習(xí)委員趙君杰同學(xué)宣布期中考試年級前20名名單,。

女：讓我們用熱烈的掌聲對這些獲得好成績的同學(xué)表示祝賀,。

男：在這次期中考試中，汪金銘同學(xué)名列全年級第一,。請汪金銘同學(xué)為我們介紹他的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,。

女：謝謝汪金銘，他的做法值得我們所有的同學(xué)學(xué)習(xí),。

男：請汪金銘的爸爸介紹他的教育方法,。

女：謝謝汪爸爸!

男：我們班有個英語小神童。他在市英語口語競賽中獲得了一等獎,，而且將代表我們市參加荊州的決賽,。我們請曾海銅同學(xué)為我們介紹學(xué)習(xí)英語的經(jīng)驗。

女：謝謝曾海銅,。

男：我們四二班真的是人才濟濟,，由于時間關(guān)系，我們無法在這里請每位同學(xué)上臺發(fā)言,，一展風(fēng)采,，在這里我們請我們的文藝委員向大家做個簡要的介紹。

小畫家：杜涵瀟陳智凡,，李美玲,，朱鑫嵐

小書法家：談天雯、杜涵瀟,、嚴書桓,、朱鑫嵐

小朗誦家：張志彬,，李龍，汪玉霓,、汪金銘,，曾海銅，熊子涵,，梅依婷

小舞蹈家：王學(xué)曦,、汪玉霓陳智凡梅依婷

小作家：陳智凡，李美玲杜涵瀟薛世鈺曾海銅,，汪金銘,，趙君潔

愛心天使：李偉，熊子涵,，趙君潔趙亞軍李彩玉田雨晴劉成艷

衛(wèi)生之星：王千宜

文明之星：

勤奮之星：

智慧之星：

小音樂家：

女：感謝趙君潔的介紹,。讓我們用掌聲對這些同學(xué)表示祝賀。

男：耳聽為虛,，眼見為實,。請欣賞我們的經(jīng)典誦讀節(jié)目《愛中國》。

女：這是我們在藝術(shù)節(jié)的時候表演的集體節(jié)目,。

男：現(xiàn)在有情我們的班主任王老師和家長交流,。

女：謝謝王老師。

男：各位家長,，您們對我們的學(xué)校,，對我們的老師有什么意見或者是建議的話，請您寫在您手中的白紙上,，可以不署名,。謝謝各位家長。

女：各位家長,，請您將寫好的紙條讓您的學(xué)生交到組長手中,。謝謝各位家長。我們的老師會對你們提出的問題進行解答,，也會將你們提出的好的建議反映給學(xué)校,。

男女：各位爺爺奶奶,，各位爸爸媽媽,，謝謝你們能來參加我們的家長會。同學(xué)們,，讓我們再次為我們的老師,，我們的家長說聲：你們辛苦了，謝謝你們!

家長會學(xué)生主持詞及流程篇十九

合:敬愛的爺爺奶奶,、敬愛的叔叔阿姨們：大家下午好!

男:歡迎來到我們四(2)來參加我們的家長會,。大家辛苦了!

女:同學(xué)們,，讓我們?nèi)w起立，向我們的家長鞠躬,，說一聲您們辛苦了!親愛的同學(xué)們,，敬愛的爺爺奶奶和爸爸媽媽來到我們的學(xué)校，就是我們最尊貴的客人,。因此,，請所有的同學(xué)將座位讓給遠道而來的家長，站在他們身邊,，當(dāng)一回他們的“守護神”,。

男：在此之前，老師安排我們給自己的家長寫了一封信,。請同學(xué)們將信送到爺爺奶奶或者是爸爸媽媽的手中,。同學(xué)們，如果爺爺奶奶年紀大了,，請你讀給爺爺奶奶聽,。(六分鐘)

女：同學(xué)們，誰愿意將你的信與我們分享呢?

一個同學(xué)朗讀書信,。

女：這真是一封情深深意濃濃的信,。爺爺奶奶，我們愛您!爸爸媽媽,，我們愛您!

男：各位家長,，當(dāng)您讀到我們的信，聽到我們的心聲之后,，您有什么想說的嗎?我們有請我們的家長代表為我們發(fā)言,。

女：謝謝發(fā)言。我們從發(fā)言中懂得了家長對我們的厚愛,，感謝你們對我們的付出,。敬愛的家長們，我代表我們四(2)班所有的同學(xué)宣誓,，我們一定會好好學(xué)習(xí),，天天向上的!

男：各位爺爺奶奶，爸爸媽媽,，現(xiàn)在請您們了解我們的班級情況,。

請學(xué)習(xí)委員趙君杰同學(xué)宣布期中考試年級前20名名單。

女：讓我們用熱烈的掌聲對這些獲得好成績的同學(xué)表示祝賀,。

男：在這次期中考試中,，汪金銘同學(xué)名列全年級第一。請汪金銘同學(xué)為我們介紹他的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

女：謝謝汪金銘,，他的做法值得我們所有的同學(xué)學(xué)習(xí),。

家長會學(xué)生主持詞及流程篇二十

各位家長：

你們好!

剛剛各位聽了家庭教育專家的講座，相信大家的心情和我一樣,，內(nèi)心很受觸動,。那么我也真誠的希望，大家能結(jié)合家庭自身的情況,，將聽到的理論,，案例內(nèi)化整理，因為世界上沒有完全相同的兩片樹葉,，沒有完全相同的兩個孩子,，更沒有完全相同的兩個家庭。什么是好的方法,，適合的才是的!

今天,，我邀請了兩位小嘉賓，先請她們來介紹班級情況

兩名學(xué)生介紹班情：

尊敬的叔叔,、阿姨們：

晚上好!

甲：我是

乙：我是

甲：今天的家長會,，先由我們倆向大家作介紹。

乙：瞧,，這就是我48個同學(xué)和老師組成的溫馨的一家子,。(照片)

甲：叔叔、阿姨們,，你們發(fā)現(xiàn)了沒有,，這張照片是我們搬入新校區(qū)拍的。今天的家長會,，大家肯定最關(guān)心的是我們搬入新校區(qū)后的學(xué)習(xí)和生活了,。

乙：現(xiàn)在由我?guī)Т蠹胰タ匆豢矗?/p>

這是我們的音樂教室(圖)，寬敞的教室留下了我們美妙的歌聲,。這是我們的科學(xué)實驗室(照片),，每一節(jié)科學(xué)課，我們都在觀察,、發(fā)現(xiàn),，探索科學(xué)的秘密。這是我們的電腦房,，在這里我們學(xué)上網(wǎng),，學(xué)繪畫，快樂無比,。

甲：在美麗的校園,，也記錄了許多我們活潑的身影,。

1,、秋游篇

在三校合并后的校園第一屆美食節(jié)中,，我們盡情分享，盡情品嘗,，快樂極了,。(照片)瞧，這是我們班的小能人們做的水果拼盤,。照片)

2,、運動篇

在校第xx屆運動會中，我們班的運動健兒奮力拼搏,，以總分170的高分獲

得了年級段第一,。(照片)

比賽勝利了，我們笑得多歡!(照片)

3,、班隊課

在班主任老師的指導(dǎo)下,，我們幾個班干部自己設(shè)計主題班會，每堂班隊課開

得有聲有色,。(照片)

在上周的班級音樂會上,，我們班的15位小樂星大顯身手，琴聲悠揚,，每個

同學(xué)的演奏水平又有了很大的提高

4,、課題篇

上學(xué)期，我們初步接觸了小課題,，小部分同學(xué)還積極參與課題研究,。(照片)

針對同學(xué)們愛使用修正液的現(xiàn)象，我們同學(xué)開展了有關(guān)修正液的小課題研究,?！陡鎰e修正液，規(guī)范來書寫》的課題還在區(qū)里獲得了二等獎,。

5,、科學(xué)篇

我們愛學(xué)習(xí)，愛探索,，我們更愛上科學(xué)課,。看,，我們做的小車多漂亮!在制作中,，我們明白了什么是反彈原理。

甲：豐富多彩的校園活動提高了我們的能力,，增進了我們同學(xué)之間友誼,，讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)更加團結(jié)、友愛!在活動中，我們班也收獲了很多,。

乙：上學(xué)期我們獲得了以下幾項榮譽：

甲報榮譽,。

乙：榮譽的取得離不開我們每一位同學(xué)的努力，離不開我們所有老師的付出,，更離不開親愛的爸爸,、媽媽們背后對我們的輔導(dǎo)、鼓勵與支持,。

甲：讓我們代表五(x)班的全體同學(xué)和老師對您真誠地道一聲：

甲：爸爸

乙：媽媽合：辛苦了,。謝謝大家。

班主任與家長交流

剛才,，兩位同學(xué)向大家介紹了班級的一些活動和上學(xué)期獲得的榮譽,。由于照相機不是常帶在身邊，剛才的一些照片只是我們校園生活中的剪影,。的確,，這將近半年的時間里，我們的孩子都有了不小的進步,。今天,，我向大家交流以下幾方面。

良好的習(xí)慣受益終身

我們的辦學(xué)宗旨是：創(chuàng)造適合每個兒童發(fā)展的教育,。我們的各學(xué)科教師都努力備好每一堂課,，關(guān)注課堂效益，努力建立適合每個兒童發(fā)展的教風(fēng),。然而,，同一位老師，同一個教室,，相同的學(xué)習(xí)環(huán)境,，我們的孩子的各方面能力卻有很大的區(qū)別，到了五年級,，我明顯地感受到學(xué)生的兩極分化嚴重起來,。有的同學(xué)每堂課都能積極舉手，而有的同學(xué)上課不會動腦,，連老師在講哪里也找不到;有的同學(xué)聽寫幾乎次次全對,，而有的同學(xué)很少全對;有的同學(xué)自律能力很好，有的同學(xué)老師監(jiān)督著還要講空話,、搞小動作……什么原因,，大家知道，習(xí)慣問題,，態(tài)度問題,。

我這里有一份《五年級學(xué)習(xí)習(xí)慣要求》請您對照一下自己的孩子,。能做到的成績肯定好。

五年級學(xué)習(xí)習(xí)慣要求

1,、提前預(yù)習(xí)課程,。每天都要對將要學(xué)習(xí)的課程作簡要的預(yù)習(xí)。

2,、課前做好準備,，自覺檢查課本,、課堂練習(xí)本,、作業(yè)本及必需的文具是否都準備齊全。

3,、勤于發(fā)言,，勇于提出自己的不同見解，敢于爭論,，并不斷修正,、彌補自己的不足。說話完整,，口齒清楚,，聲音洪亮，儀態(tài)端莊,。

4,、遇到疑難問題，及時舉手發(fā)問,。

5,、善于傾聽同學(xué)的發(fā)言、他人的意見和建議,。樂于交流,，交流時目光專注，不隨便打斷別人的話,，不嘲笑別人的錯誤,。

6、每天課外閱讀時間累計不少于30分鐘,。善于運用網(wǎng)絡(luò)資源有效完成學(xué)習(xí)任務(wù),。

7、做作業(yè)時要專心,，不邊玩邊寫,，不邊吃邊寫，書寫時先想好再下筆,。寫完作業(yè)必須認真仔細地檢查,，發(fā)現(xiàn)錯誤及時糾正,。

8、獨立,、認真,、按時完成老師布置的各類作業(yè)，不抄襲別人的作業(yè),。未完成作業(yè)的,，應(yīng)主動向老師說明理由，并及時補上,。

9,、作業(yè)本、練習(xí)冊,、試卷下發(fā)后,，先查看老師的批改，對老師指出的錯誤必須及時改正,。不放過一個錯字或錯題,。要建立錯題集，做好錯題記錄,，找出錯因,，及時訂正。

這里我還想補充一下英語作業(yè),，每天晚上都有英語讀的作業(yè),，學(xué)過的新單詞都要知道它的中文意思。

未來的文盲,，不再是不識字的人,，而是沒有學(xué)會怎樣學(xué)習(xí)的人，我希望家長能對照這份要求和我一起努力,，讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，讓良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣伴孩子一生。

機會垂青于有準備的人

我,，女兒已讀中班,，作為一位母親，我希望老師重視她,，給她各種鍛煉的機會,，因為她是我的。同樣的,，孩子也是你們的,，你也想得到我們每一位老師的重視。在班級的各類活動中,，我努力把這碗水端得平,，爭取給每個孩子平均的機會,。但是，機會垂青于有準備的人,。課堂上,，我經(jīng)常性地會說：“這堂課沒請到過的同學(xué)請把手舉得高一點?”我希望把發(fā)言的機會平均地分給同學(xué)，可班級中有部分學(xué)生課堂內(nèi)就是不動腦,，有時,，我叫他回答，他叫起來不說,，或根本就不著邊際,。一節(jié)課，只有35分鐘,，一堂課,，我只能有意識地叫四五個同學(xué),，否則完不成教學(xué)任務(wù),。孩子為什么會不敢舉手，除了膽小,，怕出錯,，更大的原因，課前沒做好充分的準備,，拿語文學(xué)科來說,，課文根本沒讀熟，要讓他回答就有點困難了,。

因此,，這個月開始，預(yù)習(xí)工作三個句子的理解可以不做,，但課文我經(jīng)常性要抽讀,。請家長有空時檢查一下他的朗讀情況。同樣的道理,，活動中,，機會垂青于有準備的人。上學(xué)期,，校級班隊課展示中,，我讓學(xué)生共同參與，搜集有關(guān)交通方面的資料,，有22個同學(xué)主動參與了,，除了集體性的節(jié)目外，個別性的節(jié)目,，這22個都輪到了,。像這學(xué)期的五小星比賽,，小舞星8號一開學(xué)就跟我說她已在排了，選3個小舞星參加學(xué)校級比賽,，當(dāng)然有她的名額,。動員小話星的時候，我讓學(xué)生先自己去搜集一下,，看看有沒有適合自己的,。1號、36號,、32號,、47號都去搜集了，因此,，他們就有機會選拔去參加校里的比賽,。3名小樂星通過班級音樂會的形式來選拔，沒來參加過的就沒機會了,。小主持人2號,、43號都積極準備了。有付出必有收獲,。

孩子的能力是通過各種活動一點一滴培養(yǎng)起來的,，這里除了老師的培養(yǎng)，更離不開家長的指導(dǎo)與培養(yǎng),。就拿這次寒假作業(yè)交上來的情況來說吧!有的同學(xué)的制作很精美,，有的同學(xué)就需要努力了。這里,，我想談?wù)勛约旱挠H身感受,。每一次，女兒幼兒園里布置的作業(yè),，如做名片,、觀察種子發(fā)芽、制作飛碟,、畫一張有關(guān)海底世界的畫,，如果女兒找她爸爸幫忙，我丈夫的話是：讀幼兒園也那么煩,。我想我們在座的家長有的肯定也埋怨過,。而我，有時也覺得挺麻煩的,，但轉(zhuǎn)念一想,，自己是沒時間計劃性地培養(yǎng)她的各種能力，老師布置了就好好做。于是,，靜下心來和女兒一起找泥土,，放種子，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)種子發(fā)芽了;我們找硬卡紙,，我用鉛筆勾線,，她用記號筆畫上去，她說自己的愛好,、朋友,，我?guī)退龑懺诳ㄆ稀?/p>

一張名片上墻了。女兒很開心,，我也找回了一份童趣,。上星期的飛碟制作，我給女兒準備了材料,，并給她說了制作方法,，居然不用幫助，她獨完成了,。再看同學(xué)們的寒假作品,，有的確實也經(jīng)過大人的幫忙，在你的輔導(dǎo)下,，孩子的能力也在潛移默化的提高,。

希望我們的家長花點時間培養(yǎng)孩子的各方面能力，讓機會垂青于你的孩子,。