報(bào)告,,漢語詞語,,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報(bào)時所作的口頭或書面的陳述,。報(bào)告對于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇報(bào)告,。下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!
有關(guān)教師的個人述職報(bào)告篇一
我熱愛幼教事業(yè),,平時各方面都能嚴(yán)格要求自己,,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。在每個學(xué)期,,我都能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高自身的水平,,虛心求學(xué),、大膽創(chuàng)新。在工作中吸取經(jīng)驗(yàn)發(fā)揮長處,,經(jīng)過努力各方面技能都取得了相當(dāng)大的進(jìn)步,。以下是我自己對這兩年的工作總結(jié):
一.政治思想方面:
本人思想端正,認(rèn)真貫切黨的教育方針,,對工作有奉獻(xiàn)精神,、熱愛幼兒,,作風(fēng)正派品德良好,,為人師表,盡忠職守,,關(guān)心每一位幼兒,,對幼兒有一顆熱誠的愛心。把每一個幼兒都當(dāng)作是自己的孩子,,不溺愛,,也不嚴(yán)厲,用科學(xué)的方法來教育和愛護(hù)他們,。
二.(1)保育方面
我一直都覺得自己是一個很粗心的人,,但是當(dāng)我進(jìn)入這個行業(yè),這個毛病就漸漸離我遠(yuǎn)去,,我在當(dāng)幼師的過程里,,不斷的進(jìn)步和改正,我知道保育是保教工作中重要的一環(huán),,我根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)認(rèn)真地開展工作,。早接時,,我能主動向家長詢問幼兒的身體狀況,不時用手摸他們的頭,。一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,,就馬上記錄在晨檢本上,能做好家園保育工作隔離患傳染性疾病的幼兒,。早操后,,督促幼兒多飲開水,對有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾,。午睡時,,根據(jù)天氣變化適當(dāng)教育幼兒添減衣服,午睡過程做好巡查工作為幼兒蓋被,,每天做好活動室的衛(wèi)生清潔工作,,從而減少幼兒的發(fā)病率,保證他們身體健康成長,。時刻關(guān)心所有孩子的動態(tài),,現(xiàn)在我可以說自己是一個心細(xì)如發(fā)的人了。
(2)教學(xué)方面
在過去的兩年里我曾經(jīng)擔(dān)任過的科目有:語言,、科學(xué),、數(shù)學(xué)、健康,、美術(shù),、社會等等科目,在教學(xué)上,,我刻苦鉆研各科教材,,教具準(zhǔn)備充分,能認(rèn)真上好每一節(jié)課,,課堂上用生動有趣的語言,,靈活地運(yùn)用各種焦教具進(jìn)直觀教學(xué),教學(xué)時能面向全體,,不偏愛某一幼兒,,堅(jiān)持多操作,多討論的原則,,經(jīng)常對個別能力差的幼兒進(jìn)行輔導(dǎo),,課后多用不同的游戲幫幼兒復(fù)習(xí)知識,例如:課后經(jīng)常幫助他們復(fù)習(xí)字詞,,除了勤讀以外,,還和小朋友玩不同的游戲。“比一比”,?!澳阏覍α藛?”使原來枯燥的字詞變得有趣起來。在數(shù)學(xué)教學(xué)方面,,平時,,我注意培養(yǎng)幼兒動手、動口,、動鬧的習(xí)慣,,設(shè)計(jì)游戲讓幼兒在玩中掌握,學(xué)習(xí)新知識,,讓抽象的難掌握的知識變得通俗易懂,。語言教學(xué)方面,我鼓勵幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識發(fā)散幼兒思維,,讓每一位幼兒都有機(jī)會發(fā)言,,我注重幼兒的思想教育。在社會課的教學(xué)中,,我啟發(fā)幼兒談?wù)劇拔沂窃鯓訉Υ齽e人的?”,、“他是個守信的孩子嗎?”等談話活動,讓每一位幼兒學(xué)做一個誠實(shí)守信的好孩子,。
根據(jù)教學(xué)工作的需要,,學(xué)期布置環(huán)境,因地制宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)教育化,、幼兒化美觀的環(huán)境,,積極地為幼兒選編補(bǔ)充教材制作教具。這種方式得到了孩子們熱烈的支持,,他們非常喜歡這樣的上課方式,,這種玩中學(xué),學(xué)中玩的方法,,不僅讓他們更快的學(xué)習(xí)到知識,,也讓他們更加不怕學(xué)習(xí),,喜歡學(xué)習(xí),。
工作之余,我經(jīng)常閱讀有關(guān)幼兒教學(xué)的書籍,、刊等,,大膽嘗試新教法,積極參加每學(xué)期園內(nèi)的兩次公開教研活動,,由于平時努力堅(jiān)持及改革創(chuàng)新,,曾經(jīng)有一接公開活動課比評為園內(nèi)良好課,工作都取得相當(dāng)不錯的成績還得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評。
(3)家長交流方面:
老師和家長通過交流,,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,,所以,家長和老師的交流顯得尚為重要,,每天放學(xué)后,,我都及時向家長反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況,做好的給予及時的鼓勵和表揚(yáng),,做得不夠的請家長配合,,助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,,我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,,切實(shí)做好家園同步工作。避免有任何
三. 其他方面
本人自參加幼教工作以來能嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的制度,,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,與同事友好相處,班與班之間團(tuán)結(jié)合作,,在教學(xué)中多與同事交流心得,,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,,大家一起建設(shè)好我們幼兒園,,幼兒園這個大家庭變得更加團(tuán)結(jié)和諧。
以上是我兩年來經(jīng)過自己的努力和拼搏所取得的一點(diǎn)成績,,雖然有一點(diǎn)點(diǎn)小成績,,但是我知道自己還有可以進(jìn)步的空間,教育這個行業(yè)本身也需要與時俱進(jìn),,我會在今后的教學(xué)中,,跟上現(xiàn)代的步伐,因材施教,,讓孩子們更加喜歡我,,家長滿意我。我一定會不斷努力竭盡所能,,把工作做得更好,,再創(chuàng)佳績。
有關(guān)教師的個人述職報(bào)告篇二
x年本科畢業(yè)于湖北師范學(xué)院外語系,,x年7月走上工作崗位,。任教于湖北師范學(xué)院附中。參加工作以來,,我一直堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,,并積極向黨組織靠攏,在**年我鄭重向黨組織遞交了入黨申請書,在教學(xué)中貫徹執(zhí)行黨在新時期關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策,,著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,,教書育人齊頭并進(jìn),在工作中,,不怕困難,,勇挑重?fù)?dān),敢于創(chuàng)新,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,在教育教學(xué)方面取得了一定的成績。
一,、教學(xué)方面
我參加工作的這幾年,,為了提高教學(xué)水平,首先,,我積極參加省,、市及學(xué)校的繼續(xù)教育培訓(xùn),不斷追蹤教育科研信息;其次,,常與大學(xué)老師保持聯(lián)系,,從網(wǎng)上瀏覽各地的信息,了解本學(xué)科的教育,、教學(xué)動態(tài),、學(xué)習(xí)相關(guān)的教育教學(xué)問題,與其他老師一道完成相應(yīng)的課題研究;再次,,還利用工作之余研究教學(xué)法,、現(xiàn)代教育理論。我在教學(xué)中采取了如下的一些措施和方法:
1,、靈活英語教學(xué),。
我十分注重教學(xué)技巧,講究教學(xué)藝術(shù),,注重口語交際和學(xué)生求異思維,,創(chuàng)新能力的培養(yǎng);我十分注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),樹立學(xué)生自信和勇氣,,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)主體,,讓學(xué)生學(xué)得輕輕松松,老師教得自然;我十分關(guān)注教改動態(tài),,并大膽實(shí)行教改實(shí)驗(yàn),,摸索出“英語教學(xué)既要扣住課本,又要跳出課本,,既要抓住課堂,又要跳出課堂”的教學(xué)模式,英語教學(xué)由繁到簡,,由難到易,,深入淺出,靈活易懂,。我的英語課成為英語老師爭著聽,、爭著學(xué)的示范課。教學(xué)效果有口皆碑,,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、同事和家長好評。
2,、探索研究新教法,,新課型,全面提高學(xué)生的英語素質(zhì),。
英語課的工具性特點(diǎn)決定了這一門學(xué)科靠死記硬背是學(xué)不好的,,它體現(xiàn)的并不完全是你學(xué)了多少單詞,而是一種英語綜合能力的全面提高,。在這種教學(xué)理念的促使下我不斷的探索,、嘗試新的教法、新的課型著重培養(yǎng)學(xué)生的英語邏輯思維能力,。從教的幾年來我不間斷的探索里一些新的教學(xué)思路和方法如30秒活動,,對錯猜測活動,講故事,,解決實(shí)際問題,,閱讀理解的做題技巧沈式代入法等。這些生動有趣的課型的開展,,不僅是課堂內(nèi)容的有益補(bǔ)充,,更是激起了同學(xué)們對英語這門學(xué)科的熱愛。實(shí)踐證明,,學(xué)生很喜歡上這樣的課,,這也是我以后繼續(xù)探索、努力的方向,。
3,、多形式英語教學(xué),提高英語課堂教學(xué)的效益,。
注重教法改革,,不斷探索英語教學(xué)規(guī)律,大膽嘗試新的教學(xué)方法,,開展了情趣英語教學(xué)方法,,求異思維教學(xué)法,,交際教學(xué)法等一系列英語教學(xué)新法,激發(fā)學(xué)生興趣,,讓英語教學(xué)“活”起來,。在英語課堂上,我組織課前幾分鐘開展聽說訓(xùn)練,,運(yùn)用做游戲,、唱英語歌、表演等方式誘發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,課堂教學(xué)中運(yùn)用實(shí)物教具,,幻燈片,創(chuàng)設(shè)情景,,設(shè)置懸念等教學(xué)手段啟發(fā)學(xué)生,,活躍氣氛,收到了良好的教學(xué)效果,。同時鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,,充分調(diào)動學(xué)生主觀能動性,改變教師壟斷課堂惡習(xí),,真正形成以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo)的教學(xué)方式。學(xué)生疑難之外,,我總是不厭其煩地講課,,分析、帶讀,,讓他們能懂,,會用。
在幾年的英語教學(xué)中我深深的體會到:英語教學(xué)關(guān)鍵是一個活字,,死扣書本和靠背單詞是出不了成績的,。對活的理解是多種多樣的,有上課時幽默的語言,,聯(lián)系實(shí)際的機(jī)智,,英語組織課堂的運(yùn)用,有教學(xué)模式的改變,,有教學(xué)手法上的更新,。我在教學(xué)中能活字當(dāng)先,不拘一格,,所以我的英語課受到同學(xué)們的喜愛和歡迎,。這幾年的英語教學(xué),也取得了一定的成績,。
二、班主任工作
在教好書的同時我從未放棄過育好人。任現(xiàn)職以來,我擔(dān)任了三年班主任,其中2年初三班主任,。我在班主任工作中,主要做到兩個字愛和嚴(yán),。我以一顆博大無私的愛去滋潤顆顆幼苗,,使他們茁壯成長。我采取以身作則,,寬嚴(yán)相濟(jì)的科學(xué)管理辦法,。我始終堅(jiān)持以下原則:有一顆愛心這是做好工作的前提。細(xì)心,、耐心,、誠心這是做好工作的基礎(chǔ)。嚴(yán)格要求,,措施得力這是做好工作的保證,。這使我在班主任工作中取得了較好的成績,既改變了一批后進(jìn)生,,又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生,。由于我工作的成績,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級部門的肯定,,**年我所帶的初二(4)班被評為集團(tuán)公司優(yōu)秀中隊(duì),。**年,我所帶的初三(4)班被評為集團(tuán)公司文明班級,。
三,、教育管理工作
做為教育管理工作,除了以身作則,、勤奮努力,、積極向上,還必須有一套科學(xué)的行之有效的教育管理方法,。這年來,,我對學(xué)生管理是寬嚴(yán)相濟(jì)。首先是 “嚴(yán)”,。嚴(yán)師出高徒,,古訓(xùn)言之。我每接手一個班,,首先用制度去約束人,,用行為去規(guī)范人,我制定了一套完整班規(guī)班紀(jì),,讓學(xué)生在紀(jì)律和道德范圍內(nèi)約束自己,,去發(fā)揮個性;其次是“寬”,、是“愛”。
四,、其他方面
1,、自從參加工作以來我不怕困難,勇挑重?fù)?dān),,一直擔(dān)任兩個班的英語教學(xué),,也曾跨年級代課,總是讓自己應(yīng)屆挑戰(zhàn),,不畏難,,這幾年雖然一直忙碌,但卻非常的充實(shí),。讓我對教師這個職業(yè)更加的熱愛,。也更加喜歡學(xué)校的工作氛圍。
2,、參加工作以來我一直能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和學(xué)校的勞動紀(jì)律,。不遲到、不早退,,多年來礦工數(shù)為零,。積極參與學(xué)校組織的各種活動,勞逸結(jié)合,,和學(xué)生打成一片,。
3、參加工作以來我一直能和同事們相處融洽,,無論是老教師,、中年教師、青年教師還是后勤人員都能和睦相處,,與人為善,,真誠待人。同時也感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和關(guān)懷使我不斷的成長和進(jìn)步,。
捧著一顆心來,,不帶半根草去,陶行知先生的真知灼言,,言猶在耳,,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,,成績屬于過去,,未來才屬于自己,作為一個青年教師,,我知道我工作才剛剛開始,,我還有很多需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的地方,,教師的不斷學(xué)習(xí)才能更好的教育學(xué)生。在以后的日子里,,我惟有勇于進(jìn)取,,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績,。
謝謝!
有關(guān)教師的個人述職報(bào)告篇三
1983年5月出生,,20xx年畢業(yè)于湛江師范學(xué)院體育學(xué)院的體育教育專業(yè),獲教育學(xué)士學(xué)位,。20xx年7月走上工作崗位,,現(xiàn)任教于廣東省xx市實(shí)驗(yàn)中學(xué),。
我忠誠黨的教育事業(yè),,有強(qiáng)烈的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神,有強(qiáng)烈的進(jìn)取意識,。20xx年剛畢業(yè)第一年就教高中,,并且協(xié)助高三體育高考。在這年的教學(xué)工作中,,我謙虛好學(xué),,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,注重學(xué)習(xí)高中體育“新課標(biāo)”教學(xué)的方法和手段,,并參與體育高考項(xiàng)目的研究,。從事體育教學(xué)工作以來積極投身體育教育教學(xué)改革之中,能夠充分發(fā)揮個人的專業(yè)特長,,敢于創(chuàng)新和勇于嘗試,,在課堂里利用趣味性讓學(xué)生們更加喜歡運(yùn)動,在有限的時間里更大限度的活動起來,。深受學(xué)生歡迎,。具體述職如下:
一、思想方面,。
作為一名人民教師和一名中國共產(chǎn)黨黨員,,本人能全面貫徹"三個代表"重要思想,認(rèn)真領(lǐng)會黨的xx大精神,,為全面建設(shè)小康社會,、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)而努力地工作著。本人參加工作以來,,思想上積極要求進(jìn)步,,主動靠近黨組織,以實(shí)際行動向黨證明自己對黨和對黨的教育事業(yè)的忠誠,,能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線,、方針,、政策,工作中表現(xiàn)出很強(qiáng)的事業(yè)心,、責(zé)任感及愛崗敬業(yè)精神,,在工作中任勞任怨,吃苦在先享受在后,,服從學(xué)校的工作安排,,認(rèn)真履行教師的職責(zé),尊紀(jì)守法,,為人師表,,關(guān)愛學(xué)生,根據(jù)他們的不同特點(diǎn)安排多樣的體育的活動,,廉潔從教,。
二、教育教學(xué)工作方面,。
本人認(rèn)真領(lǐng)會“新課標(biāo)”大綱精神,,圍繞著運(yùn)動參與、運(yùn)動技能,、身體健康,、心理健康、社會適應(yīng)五個方面來制定教學(xué)計(jì)劃安排教學(xué),,收到了良好效果,。并在學(xué)校舉行的全市開放日中“體育與健康”公開課中取得圓滿成功。
在教學(xué)方面,,本人能不斷地進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)積累并及時地進(jìn)行總結(jié),。我認(rèn)為通過教學(xué)不僅使學(xué)生的身心健康,同時還要使學(xué)生在快樂的氛圍下學(xué)到更多的體育知識,,并提高學(xué)生在今后更好地適應(yīng)社會的能力,。所以本人極力在課堂上推行汗水加笑聲的體育教學(xué)方式,通過開展此項(xiàng)活動,,課堂氣氛活躍,,體育課和我本人深受學(xué)生的歡迎,提高了學(xué)生上體育課的興趣,,不僅讓學(xué)生們喜歡運(yùn)動更加讓他們養(yǎng)成了運(yùn)動的習(xí)慣,。對他們以后的生活也有積極的作用。
高考工作方面,,本人十分注重對體育高考的學(xué)習(xí)和研究,,通過向老教師學(xué)習(xí)和認(rèn)真鉆研科學(xué)訓(xùn)練方法等方式,不斷提高自身的能力和業(yè)務(wù)水平。雖然教學(xué)時間才短短一年,,但本人在協(xié)助高三體育高考的工作中,,真正做到訓(xùn)練科學(xué)化、管理系統(tǒng)化,。讓高三的學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之余,,充分的鍛煉身體,放松心情,。
興趣小組方面,,作為一名武術(shù)專業(yè)的教師,弘揚(yáng)民族精神,、發(fā)揚(yáng)武術(shù)文化是我的職責(zé),,實(shí)現(xiàn)以文為主、以武為輔,、文武雙全,、德行兼?zhèn)涞倪h(yuǎn)大目標(biāo)。通過制訂計(jì)劃,,定時,、定地點(diǎn)、定人員進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練,,力求打造以武術(shù)特色為品牌的學(xué)校特色,在學(xué)校內(nèi)外的眾多活動里,,都有我專門編制的武術(shù)表演,。
三、自我提升方面,。
作為一名青年教師,,特別作為重點(diǎn)中學(xué)的教師,身感責(zé)任重大,。為了全面提高自己的能力和水平,,本人用不斷的學(xué)習(xí)來完善提高自己,加強(qiáng)個人進(jìn)修,。 (1)堅(jiān)持每天早上進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練,,力求達(dá)到精神好,技能強(qiáng),,質(zhì)量高,。(2)堅(jiān)持每天抽一小時來進(jìn)行理論知識學(xué)習(xí),力求達(dá)到基礎(chǔ)牢,,方法新,,效明顯。(3) 堅(jiān)持每天晚上進(jìn)行電腦學(xué)習(xí),以掌握高新技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用,。放假期間,,積極參加省、市以及學(xué)校組織的進(jìn)修培訓(xùn),。
四,、業(yè)績方面。
1,、一年以來,,本人一直負(fù)責(zé)學(xué)校高三體育高考和武術(shù)隊(duì)的業(yè)余訓(xùn)練工作。為了更好地指導(dǎo)訓(xùn)練工作,,本人不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代專業(yè)理論和先進(jìn)技術(shù)并不斷鉆研,,來豐富自己的知識和技術(shù),及時指導(dǎo)學(xué)生,,取得了很好的效果,。在訓(xùn)練上本人能夠根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定明確的目標(biāo)和詳細(xì)的計(jì)劃,平時多關(guān)心學(xué)生的生活和學(xué)習(xí),,在訓(xùn)練當(dāng)中本人能以身作則,,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,完全盡到一個教練員的職責(zé),。本著一切從實(shí)際出發(fā)的原則,,運(yùn)用各種手段來提高學(xué)生的訓(xùn)練水平和良好的心理素質(zhì)。高考工作方面,,27人參加高考,,11人次上省線和本科線,并有多人被華南師范大學(xué)和廣州體育學(xué)院錄取,,成績顯著,。武術(shù)隊(duì)方面,先后培養(yǎng)出一批武術(shù)精英隊(duì)員,,在難度方面有一定的突破,。武術(shù)隊(duì)先后在學(xué)校內(nèi)外參與演出,并受到一致的好評和肯定,。在業(yè)余訓(xùn)練方面取得成績的同時,,本人對課堂教學(xué)和課后反思方面也有一定的獨(dú)特見解,在學(xué)校舉行的全市開放日“體育與健康”公開課中取得圓滿成功,,受到校內(nèi)外教師的肯定和好評,。自己獨(dú)立撰寫的教學(xué)隨筆“終身體育的重要意義”榮獲優(yōu)秀教學(xué)隨筆稱號。雖然我參加工作的時間不長,,但是我以最快的速度全身心融入了工作中,,取得的這些成績雖然不多,,但都是我前進(jìn)的動力,我堅(jiān)信!我會用我的汗水來換取更輝煌的成績,。
五,、今后努力的方向
在短短一年的教育教學(xué)工作中,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,,同行的支持以及自己的不斷努力下,,無論是教學(xué)教研方面還是業(yè)余訓(xùn)練方面,都取得了較好的成績,,工作態(tài)度和工作能力都受到上級領(lǐng)導(dǎo),、同行和學(xué)生的好評。但這些都只是過去,,未來的路還很長,,二十一世紀(jì)將是高科技、高效率的時代,,發(fā)展是硬道理,,創(chuàng)新才有生命力。這就對我們教育工作者提出了更新,、更高的要求,,我將會利用我的才智、利用我的勤奮,、利用我對黨的教育事業(yè)的忠誠去勇敢地迎接挑戰(zhàn),,以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實(shí)踐。為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量,,為學(xué)校的和諧發(fā)展奉獻(xiàn)青春,,為自我的夢想迸發(fā)激情。
有關(guān)教師的個人述職報(bào)告篇四
回顧一學(xué)期工作,,本人深刻體會到,教師工作非常辛苦,,不僅擔(dān)負(fù)著教書的工作,,更擔(dān)負(fù)著育人的重?fù)?dān)。教師是學(xué)生班集體的教育者,、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,,也是學(xué)校教育工作主力軍。下面對幾個方面作點(diǎn)小結(jié):
一,、思想政治方面:
本人能積極參加政治學(xué)習(xí),,關(guān)心國家大事。遵守工作紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)同事,,熱心幫助同事;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),,工作踏實(shí),,關(guān)愛學(xué)生,有奉獻(xiàn)精神,。
二,、教學(xué)方面:
1、備課
作為一個新教師,,積極參加教研室組織的教研活動,,在師傅和各位同事的指導(dǎo)下進(jìn)行備課,勤于聽課學(xué)習(xí),,領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì),。然后根據(jù)教學(xué)要求,認(rèn)真?zhèn)湔n,,寫好教案,。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,,學(xué)習(xí)好大綱,,虛心向同事老師學(xué)習(xí)、請教,。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),。
為上好課,,本人常上網(wǎng)查資料,博采眾長,。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,,本人盡量將課程形象化。復(fù)習(xí)階段,,本人把每一單元的詞語,、重點(diǎn)內(nèi)容記在備課本上,為的就是讓學(xué)生有個清晰的復(fù)習(xí)印象,。
2,、上課
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備。認(rèn)真講課,,力求抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn)。運(yùn)用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)有困難生的學(xué)習(xí)興趣,,簡單的問題常找學(xué)困生回答,。巡視時,注意對學(xué)困生的輔導(dǎo),。課后及時做授課后記,,找出不足。
3,、輔導(dǎo)
本人利用課間對學(xué)生個別輔導(dǎo),,耐心講解,及時查漏補(bǔ)缺,。并能積極與家長聯(lián)系,,及時溝通情況,使家長了解情況,,以便雙方配合輔導(dǎo),。輔導(dǎo)學(xué)困生,本人常在課后進(jìn)行適量的輔導(dǎo),,重在培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)信心,。
4、作業(yè)
根據(jù)減負(fù)的要求,,本人把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè),。
三,、職業(yè)道德:
德育是學(xué)校工作中的重中之重,而德育工作的秘訣就是"愛",。師愛,,它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。師愛,,沒有私利與目的,,卻有種巨大的力量,能在很大程度上激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和激情,。
1、愛是了解,。
愛學(xué)生就要了解學(xué)生,,包括對學(xué)生的基本情況的了解。這是做好教育工作,、避免盲點(diǎn),、因材施教的前提,,也是提高教育管理水平、教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件,。
為了解學(xué)生本人常和他們在一起,,課間和他們一起聊天,中午休息時和他們閑聊,、下棋,,在閑談過程中了解他們的基本情況。經(jīng)過一段時間的了解,,本人對班級學(xué)生的基本情況掌握了不少,。了解了學(xué)生的基本情況,才能有的放矢地去幫助他們,。
2,、愛是關(guān)懷。
師愛,,是進(jìn)行教育的必要條件,。當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心,、幫助學(xué)生,,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因?yàn)橛辛藥煇?,教師才能贏得學(xué)生的信賴,,學(xué)生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果,。師愛要全面,、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學(xué)生:學(xué)習(xí)好的要愛,,學(xué)習(xí)一般的要愛,,學(xué)習(xí)差的也要愛。入冬以后,,學(xué)生感冒的比較多,,每次上課前都要叮囑學(xué)生注意身體。
3,、愛是尊重,。
尊重、理解,、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ),。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生在人格上應(yīng)該是平等的,,這就要求教師不能盛氣凌人,,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從他們的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),,理解他們的要求和想法。信任學(xué)生要信任他們的潛在能力,,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,、成長。只有這樣,,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,,學(xué)生才會對教師產(chǎn)生信賴感。
經(jīng)過一段時間的接觸,,本人發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生盡管有這樣那樣的缺點(diǎn),,但他們熱愛勞動,樂于助人,,有很好的思想基礎(chǔ),,也有很強(qiáng)的自尊心。本人對于他們的每一點(diǎn)進(jìn)步都有給予鼓勵,,從不以分?jǐn)?shù)論英雄,,還適當(dāng)讓他們做一些力所能及的事,適時給予肯定,。逐漸提高他們的自信,,相信經(jīng)過長時間的教育,同學(xué)會對他們另眼相看,。這些學(xué)生的轉(zhuǎn)化使本人深刻認(rèn)識到教師要熱愛每個學(xué)生,,尤其是對后進(jìn)生要多給些溫暖,理解,、尊重,、信任他們。理解尊重和信任是培養(yǎng)自主品格的養(yǎng)料,。用心培育孩子對集體和他人的愛,,一旦這種愛升華為對他人和社會的責(zé)任感,那么健全的人格形成了,。
4,、愛是責(zé)任。
愛學(xué)生要深入,、理智地愛,。就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,堅(jiān)持原則,。師愛既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩,,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學(xué)生的眼前,更注重學(xué)生的未來,。
作為一個教師,本人有責(zé)任引領(lǐng)他們走進(jìn)知識殿堂,,學(xué)到更多知識;有責(zé)任引領(lǐng)他們張開理想的風(fēng)帆,,駛向夢中的彼岸;有責(zé)任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,翱翔在無盡的天空,。
在教學(xué)中本人嘗試多種易于接受的方法進(jìn)行教學(xué),。特別是在課堂穿插適當(dāng)?shù)恼n外知識,由此吸引了學(xué)生的注意力,,而且還有意想不到的收獲,,學(xué)生知識面明顯有了拓展。
在輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)時,,一視同仁,。本人們班有些學(xué)生學(xué)習(xí)困難,于是,,本人盡可能為他們輔導(dǎo),。在學(xué)校本人采取讓同學(xué)教,親自教,,讓同學(xué)考他們,,本人親自考他們等方法,促使他們學(xué)習(xí),。通過期中考試本人發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)有了一點(diǎn)進(jìn)步,。
教師的責(zé)任不僅在于傳授知識,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會做人的基本行為準(zhǔn)則,。
剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生,,只會隨心所欲地玩鬧。本人不失時機(jī)地抓住一切機(jī)會輔助班主任進(jìn)行常規(guī)教育,。這樣讓他們心中有常規(guī),,時刻有常規(guī)意識。
四,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):
積極學(xué)習(xí)各種教育理論,,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué),。努力鉆研教學(xué)方法,適應(yīng)當(dāng)前教育形式,,為進(jìn)行教學(xué)做好準(zhǔn)備,。積極參與新教師進(jìn)修學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己。本人還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,,同時也盡可能幫助同事上網(wǎng)查找資料等。
五,、事業(yè)心,、責(zé)任心:
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,課堂上做到精講精練,,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到脈絡(luò)清晰,。利用各種方法,,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力,。
2,、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,,多些耐心,,使他們在各方面有更大進(jìn)步。
3,、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己,。教育學(xué)生要注意環(huán)保,,增強(qiáng)主人翁意識和責(zé)任感。
4,、在教學(xué)上下功夫,,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
教育工作,,是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作。尤其本人是個新教師,,在各方面還有很多的不足之處,,在今后的工作和生活中,本人還將繼續(xù)向師傅和各位同事學(xué)習(xí),,以不斷提高自己,。而且社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),,學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為教育工作者,本人們從事的是一項(xiàng)良心工程,必須以高度的敏感性和自覺性,,及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,,掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,,以完成本人們肩負(fù)的神圣歷史使命。
有關(guān)教師的個人述職報(bào)告篇五
時間飛逝,,轉(zhuǎn)眼間,,我從事幼教工作已經(jīng)半年有余,在過去的半年工作中過得很有意義也很有挑戰(zhàn)性,,自己在思想政治,、業(yè)務(wù)能力等方面都有很大的進(jìn)步,當(dāng)然也存在著不足?,F(xiàn)將半年多的工作總結(jié)如下,,為今后的工作開展奠定良好的基礎(chǔ)。
一,、 政治思想方面
本人堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,思想端正,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,積極參加時事政治學(xué)習(xí),,不斷提高自己的政治思想素質(zhì),加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),,更新自己的教育觀念,,樹立育人為本的思想。同時加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),,提高依法從教的水平,,刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真履行崗位職責(zé),,關(guān)心,、愛護(hù)每一位幼兒,嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度,。
二,、 教學(xué)方面
我虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),積極參加園里組織的教師間相互聽課活動,,并認(rèn)真做好聽課筆記,。工作中我以新《綱要》為指導(dǎo),貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,制定出切實(shí)可行的活動計(jì)劃,。
在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵就是要把課上好,為此我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,,自己動手制作教學(xué)用圖和活動道具,,重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性,以游戲?yàn)榛净顒?,充分體現(xiàn)幼兒學(xué)習(xí)的主體性地位,。我還不斷地對自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思,積極找出問題的癥結(jié),。 在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面,,我利用空閑時間閱讀了一些幼兒教育方面的相關(guān)書籍,并在中華聽課網(wǎng)上注冊了賬號,,定期地去觀看優(yōu)秀教師的精彩講課視頻,,不斷擴(kuò)寬知識面,開闊自己的視野,,力求能為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力,。
三、 保育方面
作為剛剛接觸幼教工作的我來說,,自己在保育方面的工作能力還是非常欠缺的,,但是我并沒有氣餒,而是積極抓住有班上老師請假或外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,,主動到班上去和另外一個老師配班,,學(xué)習(xí)保育常識,鍛煉自己的實(shí)操能力,,經(jīng)過老師們的幫助和指導(dǎo)再加上自己的勤奮練習(xí),,我從一開始急急忙忙、雜亂無章的狀態(tài)到現(xiàn)在已經(jīng)能夠做到有條不紊地完成早晨衛(wèi)生消毒,、晨檢,、飯前準(zhǔn)備、飯后活動組織,、區(qū)角活動等幼兒一日保育常規(guī)活動,。我在日常生活中非常重視對幼兒品德的教育,引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,,團(tuán)結(jié)互助,,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我尊重幼兒的成長規(guī)律,,鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)自己的想法,,樹立自信心,,為他們在幼兒園能夠健康快樂地成長保駕護(hù)航。
四,、 家長交流方面
家庭是幼兒園重要的合作伙伴,,家長和老師之間的有效交流互動,將有助于幼兒更好地成長,,實(shí)現(xiàn)家園互動,。我在平時上課時注意留心觀察每位幼兒的動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題或異常時,,及時告知班上老師和幼兒家長,,并利用能和家長溝通的有限時間,積極主動地去和家長交流討論,,了解幼兒的成長環(huán)境,、在家的作息時間、特殊愛好和習(xí)慣等,,并積極和家長探討幼兒教育的好方法,了解他們的訴求,,不斷改進(jìn)自己的工作,,爭取成為幼兒成長的“好伙伴”。
五,、 其他方面
我利用不上課的時間,,還完成了幼兒園8個班的200多集動畫片的更新下載工作,并把電視機(jī)配合u盤使用播放動畫片的方法教給了班上的老師,,并且這項(xiàng)工作將成為我今后的一項(xiàng)常規(guī)工作,。看到幼兒都非常喜歡看更新的動畫片,,自己心里也很開心,。
我還參加了縣里組織的一個課件制作比賽,初賽已經(jīng)過了,,目前正在積極地準(zhǔn)備決賽的作品,。
六、 努力方向
作為一名剛剛加入教師隊(duì)伍的年輕人,,自己無論是在業(yè)務(wù)水平和知識儲備上都存在著不足,,如何能夠更好地踐行新《綱要》的要求,實(shí)施素質(zhì)教育,、寓教于樂都將是我努力學(xué)習(xí)的方向,。
通過這半年的工作,我很幸運(yùn)地學(xué)到了很多東西,,也得到了很多人的幫助,,我深愛著幼兒教育事業(yè),,在今后的工作里我會繼續(xù)多學(xué)、多思,、多試,,努力把工作做得更好,爭取早日成為一名優(yōu)秀的人民教師!
有關(guān)教師的個人述職報(bào)告篇六
20__年即將過去,,回顧一年來的工作,,有收獲的喜悅,有得到肯定的喜悅,,有面對困難的彷徨,。不管是喜悅與肯定的取得,還是困難與彷徨的化解,。都是與領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助與老師的理解支持分不開,。為了不辜負(fù)每一位關(guān)心幫助過我的領(lǐng)導(dǎo)與老師。我將認(rèn)真總結(jié)工作,,查找不足,,為今后工作找到前進(jìn)的動力。現(xiàn)就自己的工作向大家匯報(bào)如下,,請指正,。
一、協(xié)助教學(xué)副校長做實(shí)教學(xué)過程的管理指導(dǎo)工作,。將提高教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)落實(shí)于過程管理之中
1,、重視教學(xué)過程的指導(dǎo)與管理。根據(jù)上級要求,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,進(jìn)一步對常規(guī)工作提出更加明確的要求。落實(shí)期初,、期中,、期末三次常規(guī)檢查指導(dǎo)與評估。期初側(cè)重于了解情況,,明確指導(dǎo)方向;期中側(cè)重于有針對性地指導(dǎo);期末側(cè)重于評估考核,。用集體的力量推進(jìn)過程管,聽課后有集體議課后再指導(dǎo),,每項(xiàng)檢查指導(dǎo)有情況的溝通交流再匯總,,檢查通報(bào)有集體的交流評議再通報(bào)。
2,、加強(qiáng)專業(yè)成長過程的指導(dǎo),。規(guī)范教師業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)的形式,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)后的反思,,將理論學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)內(nèi)化結(jié)合起來,。堅(jiān)持教師手寫教學(xué)反思,,不求長篇大論,只求有感而發(fā),,只求有些實(shí)效,。強(qiáng)調(diào)同伴互助,在有組織聽課,、自主聽課的過程中向校內(nèi)外同伴學(xué)習(xí),,更重視聽課的點(diǎn)評。
3,、抓實(shí)單元教學(xué)過程的系列化,。對單元復(fù)習(xí)、單元檢測與講評,、考后集中輔導(dǎo)與分層練習(xí)提出了具體要求,,在策略上做了指導(dǎo),完成的效果上進(jìn)行了反思與總結(jié),。
二,、協(xié)助教學(xué)副校長組織師生活動,為教師專業(yè)成長與學(xué)生特長培養(yǎng)提供展示的平臺,。將提高質(zhì)量的目標(biāo)落實(shí)于多樣的活動之中
1,、將學(xué)區(qū)中心校引領(lǐng)性教學(xué)活動深化為學(xué)校的系列研究行動。在中心校語文略讀課,、英語有效課堂研究活動的引領(lǐng)下,學(xué)校組內(nèi)化學(xué)習(xí)行動,,有教師外出學(xué)習(xí)體會交流,、有針對性的理論學(xué)習(xí)、有教師與教研組的自主研究實(shí)踐,、有學(xué)校組織的初步探究成果展示,、有展示后的集體點(diǎn)評與總結(jié)。
2,、將課堂教學(xué)活動作為錘煉教師的平臺,。組織了語文、數(shù)學(xué)課堂教學(xué)展示課,,為有效課堂地開展起到了引領(lǐng)作用,。指導(dǎo)組織轉(zhuǎn)崗教師、音樂,、美術(shù)課教師的課堂教學(xué)評優(yōu)活動并參加學(xué)區(qū)中心?;顒印W尷蠋焻⒓踊顒又械倪^程中得到鍛煉與提高,。
3,、將學(xué)生活動的開展作為培養(yǎng)學(xué)生特長的渠道,。組織了三——六年級的學(xué)生作文競賽、英語會話,、朗讀,、單詞識記、演講比賽,。在層層開展活動的過程中激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。
三,、協(xié)助教學(xué)副校長落實(shí)“抓兩頭促中間”工作,。將教學(xué)質(zhì)量提高的目標(biāo)落實(shí)于學(xué)校的每個角落
1、重視一年級學(xué)生的養(yǎng)成教育,。組織一年級學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育交流會,,會上有教師對一年級學(xué)生行為習(xí)慣現(xiàn)狀的分析,有教師具體培養(yǎng)措施實(shí)施與效果的交流,,有具體的講座引領(lǐng),,有學(xué)生行為習(xí)慣進(jìn)行長期培養(yǎng)的深入要求。
2,、強(qiáng)化六年級的質(zhì)量分析與指導(dǎo),。組織三次階段性考試,每次與教師一起監(jiān)考,、閱卷,、分析成績,指導(dǎo)制定提高教學(xué)成績的措施,。落實(shí)學(xué)校的“三盯”要求及包班責(zé)任制,,與教師一起做學(xué)生工作,為教師提供多方位的支持與服務(wù),。
3,、堅(jiān)持對二——五年級學(xué)生整體指導(dǎo)。在檢查指導(dǎo)聽課,、學(xué)生活動,、階段檢查中,對發(fā)現(xiàn)的共性問題以年級組為單位進(jìn)行指導(dǎo),,發(fā)現(xiàn)個別班級的問題與班主任,、相關(guān)科任教師交流,提出明確的要求,,通過聽課,、與學(xué)生教師交談?wù)莆涨闆r,個別進(jìn)行指導(dǎo),。組織期中成績監(jiān)測,,與成績有明顯差距的學(xué)科老師一起分析成績,,指導(dǎo)制定逐步提高成績的措施。
四,、協(xié)助教學(xué)副校長抓好學(xué)校特色工作,,為學(xué)生全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。將提高質(zhì)量的目標(biāo)落實(shí)于特色辦學(xué)工作之中,。
1,、規(guī)范地進(jìn)行中華經(jīng)典誦讀活動。在充分借鑒多年學(xué)校組織誦讀活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ),,實(shí)行定內(nèi)容與適當(dāng)拓展相結(jié)合,,每一個級別有必背篇目,學(xué)生又可根據(jù)自己的興趣拓展一些自己喜歡的篇目,。成功地組織了一年一度的誦讀展示活動,。
2、規(guī)范圖書室的使用,,將書香校園活動推向深入,。以自己兼任的課外閱讀課為契入點(diǎn),制定出了《開放圖書室,,建設(shè)書香校園活動方案》,。讓學(xué)生自己選擇圖書、自主閱讀,、教師方法指導(dǎo),、組織成果展示的形式開展課外閱讀活動。激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,,提高學(xué)校教學(xué)設(shè)施的使用效益,。讓書香校園建設(shè)從學(xué)生走進(jìn)圖書室開始。
2,、堅(jiān)持辦好《新蕾》習(xí)作小報(bào),為學(xué)生學(xué)語文,、練表達(dá)提供一個展示與交流的平臺,。指導(dǎo)組織小報(bào)編輯人員精選稿件、精心編輯,、認(rèn)真發(fā)行,。實(shí)現(xiàn)發(fā)行的規(guī)范化。共出版發(fā)行小報(bào)三期,。學(xué)生們認(rèn)真閱讀,、踴躍投稿中找享受到了成功的喜悅。小報(bào)編輯發(fā)行為激發(fā)學(xué)生習(xí)作興趣起到了重要的作用,。
五,、找準(zhǔn)差距,,反思工作,,明確方向,努力提高教導(dǎo)素養(yǎng),。將教學(xué)質(zhì)量提高的目標(biāo)落實(shí)于不斷改進(jìn)自己的工作之中
1、按照學(xué)區(qū)中心校要求落實(shí)了“___”工作,,但是,,課堂教學(xué)的引領(lǐng)示范作用還沒有達(dá)到應(yīng)有的效果。講座的理論還沒有達(dá)到應(yīng)有的高度,。對窗口及幫帶教師的指導(dǎo)效果還有待于提高,。認(rèn)真領(lǐng)會“___”工作的精神實(shí)質(zhì),不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng),,是將“___”工作取得實(shí)效的根本,。
2、單元復(fù)習(xí)教學(xué)系列化的設(shè)計(jì)還沒有達(dá)到預(yù)期的效果,。今后要將復(fù)習(xí)課堂教學(xué)的研究及分層練習(xí)的設(shè)計(jì)作為今后教學(xué)常規(guī)指導(dǎo)管理工作的重點(diǎn),,力爭探索出一個有效的路子。為提高學(xué)校成績發(fā)揮作用,。
3,、教學(xué)常規(guī)過程指導(dǎo)與管理的實(shí)效性還十分不理想。如何在過程管理中找到一個輕負(fù)高效的教學(xué)管理指導(dǎo)的方式,,這也將是今后工作中要思考的問題,。
感謝大家對本人工作的支持!
匯報(bào)完畢,請大家指正!
有關(guān)教師的個人述職報(bào)告篇七
尊敬的各位評委,,大家好!
本人,,中共黨員,本科學(xué)歷,。多年來,,始終從事初三歷史學(xué)科的教學(xué)工作。另外還兼任備課組長,、工會小組長,、黨小組長的工作。
一,、首先,,談一談教學(xué)工作。
在教學(xué)中,,我首先注重一個“鉆”字,。
努力鉆研教育教學(xué)理論,及時掌握學(xué)術(shù)動態(tài),深入領(lǐng)會課改精神;努力鉆研教材教法,,熟練掌握學(xué)科知識,,科學(xué)運(yùn)用教學(xué)策略;努力鉆研學(xué)情學(xué)法,真切了解學(xué)生心理,,教會學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),。
正因?yàn)橐粋€“鉆”字,所以,,我的教學(xué)風(fēng)格日臻成熟,,教學(xué)水平不斷提高,教學(xué)質(zhì)量在歷年中考中也比較理想,,成為領(lǐng)導(dǎo)心目中值得信賴的初三年級把關(guān)教師,。也正因?yàn)橐粋€“鉆”字,所以,,我連年被學(xué)校評為優(yōu)秀公開課教師,,先后六次在進(jìn)修學(xué)校做歷史學(xué)科公開課,先后兩次做吉林市級公開課,,先后四次在進(jìn)修學(xué)校做歷史教學(xué)成果交流,,一次做吉林市級教學(xué)交流,20__年,,在東北三省歷史年會上,,我參加了說課、教學(xué)設(shè)計(jì)和論文的競賽評比活動,,并分獲一等獎,。另外,我還積極參加各級教育教學(xué)競賽活動,,先后獲得了蛟河市歷史教學(xué)新秀,,蛟河市全天候教師,蛟河市雙十優(yōu)教師,,蛟河市“三課一研”優(yōu)質(zhì)課教師,,吉林市第二屆班主任論壇大賽一等獎,吉林市學(xué)苑杯歷史故事大賽一等獎,,說課大賽特等獎等多種榮譽(yù)和稱號,。
在教學(xué)中,我還注重一個“悟”字,。
我是一個對教學(xué)很用心的人,也是一個很善于琢磨,、很善于反思的人,。琢磨教學(xué)與教法,反思成敗與得失,并善于把自己的所思所想整理成文,。先后有《學(xué)會傾聽》等七篇論文在《蛟河教育》上發(fā)表,,有《塑封的淚痕》等三篇論文在省級刊物《吉林教育》和《吉林省教育學(xué)院學(xué)報(bào)》上發(fā)表。
在鉆研教研的同時,,我也特別熱衷于科研,,而且取得了較多的科研成果。隨著科研與教研的不斷深入,,我的眼界和境界也在不斷得到提升,。
20__年,我還擔(dān)任三年七班班主任的工作,。經(jīng)過和所有科任老師的共同努力,,我們創(chuàng)造了很多個“一”:職高升學(xué)人數(shù)全校第一;獲得的紅旗班全校第一;我班于佳奇中考總分全校第一,一年里無一起打架事件,,安全穩(wěn)定全校第一;中考免試生三人,,雖然名列第二,但作為非重點(diǎn)班,,遠(yuǎn)比第一更有意義,。整個班級,相對穩(wěn)定,,特別和諧,,家長非常滿意。
二,、其次,,談一談自身的素質(zhì)和今后的工作打算。
我自__年參加工作至今,,始終從事歷史學(xué)科的教學(xué)工作,。先后被進(jìn)修學(xué)校聘為歷史學(xué)科兼職教研員、課改小組成員,,是目前,,蛟河歷史教師隊(duì)伍中,唯一一個集全天候教師和雙十優(yōu)教師于一身的人,。因此,,本人專業(yè)知識比較扎實(shí),理論水平比較深厚,,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)比較豐富,,創(chuàng)新意識比較強(qiáng)烈,再加上自己的一股鉆勁兒和悟性,,所以,,我非常有信心勝任中學(xué)高級教師這一崗位。
不管這次是否被聘為高級教師,我都將在以后的工作中重點(diǎn)做好以下幾個方面:
1,、以黨員的形象,,主動承擔(dān)和出色完成學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)工作,聽從組織召喚,,服從學(xué)校管理,。
2、歷史是動態(tài)發(fā)展的,,所以要進(jìn)一步優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),。永葆一種鮮活的探索精神,經(jīng)常關(guān)注本學(xué)科的研究動態(tài),,從中汲取知識和學(xué)術(shù)營養(yǎng),。
3、進(jìn)一步掌握現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù),,增強(qiáng)自身的“信息素養(yǎng)”,,實(shí)現(xiàn)教育手段的多樣化和現(xiàn)代化。
4,、帶領(lǐng)同科教師,,加強(qiáng)對實(shí)用高效歷史課堂教學(xué)的研究與探索,熱心幫助中學(xué)一級二級教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì),,努力把歷史學(xué)科打造成為我校乃至我市的優(yōu)勢學(xué)科,。
阿基米德說:給我一個支點(diǎn),我將撬動整個地球,。我說:給我一個更高的舞臺吧!我將用不斷增長的學(xué)識為杠桿,,以課堂教學(xué)為支點(diǎn),培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才!為蛟河十中的振興與發(fā)展,,奉獻(xiàn)出自己全部的精力與熱情!
謝謝大家!
有關(guān)教師的個人述職報(bào)告篇八
一年轉(zhuǎn)眼間過去了,,我評為市名師和縣第二屆領(lǐng)軍人才稱號。追憶往昔,,展望未來,,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使自己成為一名優(yōu)秀的“人民教師”,我現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一,、師德方面
加強(qiáng)修養(yǎng),,塑造“師德”。我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師 德”放在一個極其重要的位置上,,因?yàn)檫@是教師的立身之本,。“學(xué)高為師,,身正為范”,,這個道理古今皆然,。從教的第一天,我就時刻嚴(yán)格要求自己,,力爭做一個有崇高師德的人。
我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個好的示范,,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,,加強(qiáng)修養(yǎng),,課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平,。
二,、教學(xué)方面
虛心求教,強(qiáng)化自我,。對于一名教師來說,,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的,。隨著教學(xué)天數(shù)的增加,,我越來越感到我知識的匱乏,經(jīng)驗(yàn)的缺少,。為了盡快充實(shí)自己,,使自己教學(xué)水平有一個質(zhì)的飛躍,我從以下幾個方面對自身進(jìn)行了強(qiáng)化,。
首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識上,。我不但自己訂閱了三種體育雜志進(jìn)行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用,。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時,我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來驗(yàn)證和發(fā)展這種理論,。
其次是從教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上,。雖為一名老教師,但始終銘記邊學(xué)邊教,,學(xué)無止境,。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng),。
再次是做到“不恥下問”教學(xué)互長。從另一個角度來說,,學(xué)生也是老師的“教師”,。由于學(xué)生接受新知識快,,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識,。
三,、學(xué)校各項(xiàng)活動情況
積極參與活動,嚴(yán)格要求自我,。認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,。一年來未耽誤一節(jié)課。上班開會不遲到不早退,,嚴(yán)格遵守了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度 ,,今后一定繼續(xù)堅(jiān)持。另外,,本學(xué)年還到分別到本縣高,、初、小,、幼學(xué)校進(jìn)行了15次的“陽光體育歷奇活動”送教活動,,得到了大家的積極好評。
四,、做好傳幫帶,,促進(jìn)青年教師成長
作為一名骨干教師有義不容辭的責(zé)任培養(yǎng)青年教師,平時主動聽課,、開課,、了解青年教師的課堂教學(xué)情況,并及時進(jìn)行交流指導(dǎo),,使青年教師逐步提高課堂教學(xué)水平,,把握課堂教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),同時,,根據(jù)不同教學(xué)內(nèi)容,,選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,更好地提高課堂教學(xué)效果,。
除了聽課,、開課,還經(jīng)常交流備課情況,,尤其是公開課的教學(xué)更是認(rèn)真指導(dǎo),。為青年教師在縣市課堂評比中獲獎奠定基礎(chǔ)。對青年教師撰寫的論文互相推敲,,提出指導(dǎo)性參考意見,,為他們在縣級論文評比中獲獎起到積極的作用。通過師徒結(jié)對形式,,互相交流,,在政治上關(guān)心他們,,在業(yè)務(wù)上熱情指導(dǎo),為青年教師快速成長作出努力,,所結(jié)對的四位青年教師,,都基本成為所在學(xué)校的青年骨干教師。
總之,,在過去的一年,,我取得了一定的成績,但還有一些不足之處,,本人在新的一年一定認(rèn)真工作,加倍努力,,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績,。
有關(guān)教師的個人述職報(bào)告篇九
我于年x月畢業(yè)于學(xué)校專業(yè),年x月參加工作,,現(xiàn)為學(xué)校財(cái)會專業(yè)部副主任,,主持財(cái)會專業(yè)部工作,兼任電算財(cái)會黨支部副書記,,主持電算財(cái)會黨支部工作,。自參加工作以來,我在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,按照學(xué)校的總體部署和工作要求,,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真執(zhí)行黨和國家的教育工作方針,、政策,,圍繞中心,突出重點(diǎn),,狠抓落實(shí),,注重實(shí)效,在自己的教學(xué),、黨建等工作崗位上認(rèn)真履行職責(zé),,較好地完成自己的教學(xué)、黨建任務(wù)和其他工作任務(wù),,取得了一定的成績,,獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和學(xué)生的滿意。在做好教學(xué)工作的同時,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識與業(yè)務(wù)知識,,使自己的政治理論水平和教學(xué)業(yè)務(wù)技能日趨精湛,具備申報(bào)職稱的資格與條件,。下面,,根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的安排和要求,,就自己這些年來履行職責(zé)情況向領(lǐng)導(dǎo)和同志們做如下匯報(bào),如有不當(dāng),,請批評指正:
要做好學(xué)校教學(xué)工作,,做一名人民的好教師,必須要有正確的政治思想,。我多年來認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論,,特別是學(xué)好科學(xué)發(fā)展觀,用黨的理論武裝自己的頭腦,,樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想,,做到無私奉獻(xiàn)。通過學(xué)習(xí),,我提高了自己的政治思想覺悟,,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,忠誠黨的教育事業(yè),,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,。從教以來,我一直工作在教育的第一線,,把全部身心投入到教育教學(xué)工作上,,既教書又育人,做到為人師表,,把教育事業(yè)作為自己的終身職業(yè),,樹立了良好的職業(yè)道德。在工作中,,我養(yǎng)有吃苦耐勞,、善于鉆研的敬業(yè)精神和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),做到愛崗敬業(yè),、任勞任怨,、依法執(zhí)教、踐行職責(zé),、教書育人,,率先垂范。我努力鉆研業(yè)務(wù),,積極參加教研教改,,不斷提高自己的教書育人水平,努力實(shí)踐素質(zhì)教育,,以人為本,,面向全體學(xué)生,全心全意為學(xué)生服務(wù),,從而保證了各項(xiàng)教學(xué)工作的質(zhì)量,,受到了全體學(xué)生的好評,,為祖國教育事業(yè)的發(fā)展作出了我自己的努力。
我是一個喜歡學(xué)習(xí)的人,,總覺得人的一生是學(xué)習(xí)的一生,,特別在當(dāng)今發(fā)展迅速的時代,學(xué)習(xí)就更加重要,,一個人不學(xué)習(xí),,就跟不上時代的需要,必定被時代所淘汰,。我從事財(cái)會專業(yè)教學(xué)工作多年,,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,,掌握了財(cái)會專業(yè)教學(xué)工作必備的基礎(chǔ)理論知識,,具有財(cái)會專業(yè)教學(xué)工作的崗位能力和技能。我在學(xué)習(xí)上除了學(xué)習(xí)黨的理論知識外,,重點(diǎn)是學(xué)習(xí)財(cái)會專業(yè)教學(xué)工作方面的國家方針政策和業(yè)務(wù)知識技能,做到既鞏固已有的財(cái)會專業(yè)教學(xué)知識,,又特別注重學(xué)習(xí)當(dāng)今最新的財(cái)會專業(yè)教學(xué)前沿知識,。由于自己平時注重學(xué)習(xí),切實(shí)提高了自身教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì),,因而在具體實(shí)際工作中,,我基本能做好自己的財(cái)會專業(yè)教學(xué)工作,沒有出現(xiàn)差錯,,取得較好成績,。
我在學(xué)校從事財(cái)會專業(yè)教學(xué)工作,專業(yè)性強(qiáng),,我基礎(chǔ)較全面,,基本功較扎實(shí),對財(cái)會專業(yè)知識有較全面,、較系統(tǒng)的了解,,具備較強(qiáng)的知識理論水平和實(shí)踐教學(xué)技能。我充分認(rèn)識到:教育,、教學(xué)工作是我的本職工作,,是我的立身之本,作為教師應(yīng)該具有一種默默耕耘,、無私奉獻(xiàn)的精神,,要做到一分耕耘、一分收獲,,象春蠶吐盡青絲,,象蠟燭燃燒成灰,。當(dāng)教師要不怕辛苦,不斷克服困難,,具有吃苦耐勞,、樂于無私奉獻(xiàn)的精神。教育教學(xué)工作既有規(guī)律性,,更有極大的伸縮性,,因?yàn)槠涔ぷ餍Ч妥非蟮木辰缡怯罒o止境的,為此,,我始終做到刻苦勤奮,,勤奮學(xué)習(xí)不斷更新知識;勤奮課堂教學(xué),,勤奮教學(xué)工作,,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè),;通過勤奮,,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
我深刻知道:我們學(xué)校財(cái)會專業(yè)畢業(yè)生將來要從事財(cái)務(wù)會計(jì)工作,,作為教師,,不僅僅要教給學(xué)生財(cái)會知識,更重要的是要培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),,能夠適應(yīng)將來從事財(cái)務(wù)會計(jì)工作的需要,。所以,我著重提高學(xué)生四方面素質(zhì):一是政治素質(zhì),。要嚴(yán)格遵守《中華人民共和國憲法》及各項(xiàng)法律,、法規(guī);有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,,模范地執(zhí)行《會計(jì)法》,,廉潔奉公,忠于職守,,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)政,、財(cái)會制度,遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,,立志獻(xiàn)身財(cái)會事業(yè),,竭誠為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。二是知識素質(zhì),。要適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)和不斷發(fā)展形勢的需要,,參與現(xiàn)代化財(cái)務(wù)管理,要熟悉國家的財(cái)政、財(cái)務(wù)法規(guī),,掌握財(cái)會專業(yè)知識和相關(guān)知識,,專業(yè)知識包括:預(yù)測、決策,、計(jì)劃,、控制、核算,、分析和考核等;相關(guān)專業(yè)知識包括財(cái)政,、稅務(wù)、法律,、金融,、市場、外貿(mào),、外語等,。三是道德素質(zhì)。要熱愛本職工作,,恪盡職守,、任勞任怨、廉潔奉公,、作風(fēng)正派,、嚴(yán)守職業(yè)道德,不受他人和其他因素的不良影響,。要廉潔自律,,堅(jiān)持依法行”事”,,依規(guī)辦”事”,;不受拜金主義影響,做到”常在河邊走,,就是不濕鞋”,。四是心理素質(zhì)。要具備遇事不驚,,沉著冷靜,、決策果斷和為完成財(cái)務(wù)工作任務(wù),化解阻力,,迎難而上的心理素質(zhì),。
由于我刻苦勤奮,積極努力,,圓滿完成教學(xué)任務(wù),,我所教的學(xué)生基本都順利學(xué)完學(xué)業(yè),考試合格畢業(yè),離校后走上工作崗位,,為我國財(cái)會事業(yè)辛勤工作,,努力奉獻(xiàn)。
通過這些年來的財(cái)會專業(yè)教學(xué)工作,,我深刻地體會到:職業(yè)是社會的分工,,每一項(xiàng)職業(yè)都是整個社會生活中的一個音符,而教育則是我們這個社會的一段奠基性的樂章,。教育的工作對象不是一堆僵死的原材料和半成品,,而是鮮活的生命,是一個個活生生的人,,她的任務(wù)不僅僅是讓學(xué)生獲得各項(xiàng)知識與技能,,更重要的在于培養(yǎng)學(xué)生的情操,健全學(xué)生的人格,,塑造學(xué)生的靈魂,。“十年樹木,,百年樹人”,,教育關(guān)系到一代新人的成長,關(guān)系到社會文明的推進(jìn)進(jìn)程,,為此,,我愛崗敬業(yè),以良好的教學(xué)態(tài)度對待學(xué)生,,做到和氣,、關(guān)心、體貼,、溫暖,。在教學(xué)工作中承擔(dān)自己的責(zé)任,認(rèn)真對待每一節(jié)課堂教學(xué),,教好每一個學(xué)生,,對自己要做到業(yè)務(wù)精、作風(fēng)硬,、講誠信,、肯奉獻(xiàn),全心全意為學(xué)生服務(wù),,把教師的愛和真情奉獻(xiàn)給每一個學(xué)生,。同時切實(shí)增強(qiáng)自己的責(zé)任心、使命感和業(yè)務(wù)水平及教學(xué)藝術(shù),,積極探索各種方法,,采用多種形式,,強(qiáng)化自己的專業(yè)地位,切實(shí)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,堅(jiān)持與學(xué)生交朋友,,把自己的一切真誠奉獻(xiàn)給教學(xué)事業(yè)。
我在教學(xué)工作中辛勤耕耘,,做到象一位教師所說的那樣:“我的知識是人民給的,,我要珍惜這有限的時光,把知識獻(xiàn)給人民,?!蔽乙哂羞@種崇高的精神,要以德立身,、以身立教,。在教學(xué)工作中,我愛每一個學(xué)生,,尊重每一個學(xué)生,。因?yàn)槲抑溃處煹膼叟c尊重是照亮學(xué)生心靈窗戶的燭光,,是架設(shè)學(xué)生通向知識天堂的橋梁,,是培養(yǎng)學(xué)生成為合格社會主義事業(yè)建設(shè)者的必由之路。教育家馬卡連柯曾經(jīng)說過:“愛是一種偉大的感情,,它總在創(chuàng)造奇跡,,創(chuàng)造新的人?!蔽覀兘處熤挥杏米砸训膼?,才能與學(xué)生產(chǎn)生心靈的碰撞,才能超越人的自然屬性而達(dá)到完美的境界,。只有傾注滿腔的愛心,,才能教會學(xué)生去愛身邊的每個人,愛身邊的一草一木,,也才能使學(xué)生成為真正有益于祖國和人民的建設(shè)人才,。由于我辛勤耕耘,,認(rèn)真努力做好教學(xué)工作,,積極開展教學(xué)研究工作,取得良好教學(xué)成果,。
一是在連續(xù)多年的教學(xué)評估中均被評為優(yōu)秀,,成為學(xué)校財(cái)務(wù)會計(jì)專業(yè)的學(xué)科帶頭人。1997年被市共青團(tuán)授予“新長征突擊手”一次,,1999年被山東省商業(yè)集團(tuán)總公司榮記“三等功”一次,,20xx年被山東省商業(yè)集團(tuán)總公司授予“優(yōu)秀教師”稱號,20xx年被市商業(yè)集團(tuán)總公司黨委授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號,20xx—20xx連續(xù)三年被評為學(xué)校優(yōu)秀教師,。
二是有17篇論文發(fā)表:《新形式下職業(yè)院校學(xué)生工作鄒議》發(fā)表在20xx.9中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊,,《對我國股市發(fā)展歷程的探索》發(fā)表在20xx.5現(xiàn)代商業(yè),《論流動性過剩對當(dāng)代經(jīng)濟(jì)的影響》發(fā)表在20xx.5職業(yè),,《試論物價與經(jīng)濟(jì),、政策、股市之間的關(guān)系》發(fā)表在20xx.6現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)信息,,《深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀推動教育事業(yè)再上新臺階》發(fā)表在20xx.6時代教育,,《談股權(quán)分置改革》發(fā)表在20xx.6今日科苑,《淺論會計(jì)電算化目前的問題與對策》發(fā)表在20xx.7開發(fā)研究(北大核心),,《企業(yè)重組業(yè)務(wù)企業(yè)所得稅處理探討》發(fā)表在20xx.8商業(yè)會計(jì)(北大核心),,《專項(xiàng)用途財(cái)政性資金有關(guān)企業(yè)所得稅財(cái)稅處理》發(fā)表在(20xx.8財(cái)會月刊)(北大核心),《對我國近幾年宏觀調(diào)控政策的分析與探討》發(fā)表在(20xx.8經(jīng)濟(jì)師),,《淺談高職高專教學(xué)課程的改革》發(fā)表在20xx.8職教論壇)(北大核心),,《財(cái)務(wù)報(bào)表的定性分析》發(fā)表在20xx.10今日科苑,《企業(yè)資產(chǎn)損失的財(cái)稅處理》發(fā)表在20xx.5財(cái)會信報(bào),,《試析企業(yè)租金收入的會計(jì)與所得稅處理》發(fā)表在20xx.5財(cái)會月刊(北大核心),,《企業(yè)年金個人稅解析與繳費(fèi)的賬務(wù)處理》發(fā)表在20xx.5經(jīng)濟(jì)活頁文選,《企業(yè)資產(chǎn)損失的財(cái)稅處理》發(fā)表在20xx.5財(cái)會信報(bào),,《估價入賬工程折舊費(fèi)稅務(wù)處理》發(fā)表在20xx.9財(cái)會通訊(北大核心)參編教材《財(cái)務(wù)管理》分別由山東大學(xué)出版社20xx.6與20xx.8出版,。課堂教學(xué)設(shè)計(jì):《供應(yīng)過程的核算》獲得山東省教研室三等獎(20xx.11)教研成果:《會計(jì)專業(yè)教學(xué)模式改革的探索與實(shí)踐》獲得山東軟科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(20xx.8)獲得一項(xiàng)專利(實(shí)用新型)《一種方便驗(yàn)算的算盤(20xx20xx9669.x)》(20xx.5,參與校級精品課程《財(cái)務(wù)管理》(20xx),。
三是積極參加社會各類有益活動,,經(jīng)常參與市財(cái)政局會計(jì)人員的后續(xù)教育培訓(xùn),參與組織市第三屆會計(jì)知識比賽大賽,,被聘為教練,,加入中國教育學(xué)會新課堂教學(xué)研究課題組,被聘為該課題組研究員,,聘期三年,,為20xx年至20xx年。
我作為主持電算財(cái)會黨支部工作的副書記,,嚴(yán)格黨組織生活,,加強(qiáng)對黨員的教育管理。認(rèn)真抓好“三會一課”制度的落實(shí),,堅(jiān)持每年一次的專題組織生活會制度,,堅(jiān)持民主評議黨員制度,活躍黨內(nèi)的思想交流,,督促黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭參加組織生活,。引導(dǎo)黨員本著對黨,、對學(xué)生、對自己高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,,敢于和善于開展批評與自我批評,,從虛心聽取意見、真心實(shí)意整改中不斷提高,、完善自己,,切實(shí)提高了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀與創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,,我充分發(fā)揮黨支部和黨員的先進(jìn)性作用,,既注重充分發(fā)揮黨支部的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用,更注重培育一支在各項(xiàng)工作中充分發(fā)揮先鋒模范作用的黨員隊(duì)伍,。要求每個黨員既做政治上的強(qiáng)者,,更當(dāng)業(yè)務(wù)上的能人,切實(shí)增強(qiáng)黨員意識,,牢記黨員身份,,做到黨員標(biāo)準(zhǔn)不能降低,先鋒模范作用不能忘記,,黨的形象不能損害,。在教學(xué)工作崗位上一是要成為遵紀(jì)守法的標(biāo)兵;二是要做業(yè)務(wù)上的骨干,、學(xué)習(xí)上的模范,;三是在急、難,、險,、重的緊要關(guān)頭,發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,。
我切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),,做到廉潔自律,深刻認(rèn)識到黨風(fēng)廉政建設(shè)關(guān)系到人心向背,,影響著各項(xiàng)工作的發(fā)展,。做到廉潔自律既是上級黨委的要求,師生群眾的希望,,也是我們每個黨員的起碼道德要求,。我十分重視廉潔自律,始終把它當(dāng)作一項(xiàng)重要工作來抓,,認(rèn)真貫徹落實(shí)胡書記在xx屆中紀(jì)委三次全會講話中提出的“六個著力,、六個切實(shí)”的要求,,遵守xx屆中紀(jì)委三次全會提出的廉潔自律五條規(guī)定,,學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》和學(xué)校的制度規(guī)定與工作紀(jì)律,,努力提高自己各方面素質(zhì),在工作上,,做到潔身自好,,清正廉潔,決不跟腐敗風(fēng)氣沾邊,。
1,、學(xué)習(xí)有所欠缺。我雖然重視學(xué)習(xí),,但有時工作忙,,放松了學(xué)習(xí),沒有學(xué)深學(xué)透,,學(xué)習(xí)的深度和廣度缺乏,,對思想和靈魂的觸動不夠,通過學(xué)習(xí)指導(dǎo)實(shí)踐不夠,。
2,、工作上大局意識有待加強(qiáng)。我對自己財(cái)會專業(yè)部份內(nèi)的工作能夠盡心盡力,,但對學(xué)校范圍的工作則考慮得不深,。工作上有一定本位思想,大局意識不夠強(qiáng),。
3,、工作作風(fēng)上與師生群眾聯(lián)系還不夠密切。我與師生群眾的聯(lián)系,、溝通不多,,有時了解情況不夠全面,征求意見聽取建議少,。
1,、勤奮學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識,。作為一名學(xué)校干部,,我要做到認(rèn)真、勤奮學(xué)習(xí),,學(xué)好科學(xué)文化與業(yè)務(wù)知識,,提高工作本領(lǐng),爭做學(xué)習(xí)型教師,,切實(shí)做好各項(xiàng)工作,。
2、提高素質(zhì),,努力工作,。我要改正以前工作中存在的問題,,要從理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),、教學(xué)方法上探索新思路和新方法,,努力提高自身各方面素質(zhì),認(rèn)真努力工作,,做好新時期自己分管的各項(xiàng)工作,。
3、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè),,創(chuàng)廉潔民主作風(fēng),。我在工作中要貫徹執(zhí)行學(xué)校有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的統(tǒng)一部署,按照“責(zé)任到位,、監(jiān)督到位,、追究到位”的要求,認(rèn)真填報(bào)廉政檔案報(bào)表,,簽訂廉政建設(shè)責(zé)任書,,明確責(zé)任,加強(qiáng)監(jiān)督,。要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),,開拓進(jìn)取,推進(jìn)各項(xiàng)教學(xué)與黨建工作的全面發(fā)展,。要以身作則廉潔自律,,不能發(fā)生任何違規(guī)現(xiàn)象。
有關(guān)教師的個人述職報(bào)告篇十
本年度,,我擔(dān)任的主要工作是歷史教學(xué),,涉及到一年級2、3,、6班和三年級1班,。一年來,我雖然經(jīng)歷了生活的挫折,、走過了人生的風(fēng)雨,,但我還是嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),,努力工作,,兢兢業(yè)業(yè),在德,、能,、勤、績四個方面表現(xiàn)良好,能真正做到為人師表,、教書育人,,較好的完成了教育教學(xué)任務(wù),盡到了一個優(yōu)秀教師應(yīng)盡的職責(zé),,受到上級,、同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評,。
一,、努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治思想素質(zhì),。
本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策,熱愛黨的教育事業(yè),,熱愛本職工作,,加強(qiáng)自我修養(yǎng),做到“學(xué)高為師,、身正為范”,,熱愛學(xué)生、真誠對待學(xué)生,,受到學(xué)生的好評,。特別是,我努力地學(xué)習(xí)政治理論,,積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動,,將學(xué)到的理論知識切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中,在教育活動中實(shí)踐了“風(fēng)聲,、雨聲,、讀書聲、聲聲入耳,,家事,、國事、天下事,、事事關(guān)心”的古訓(xùn),。
二、努力提高業(yè)務(wù)水平,,真正做到“學(xué)高為師”,。
一年來,我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,,參加了一系列的學(xué)習(xí)活動,,能力進(jìn)一步提高,能夠輕松的完成各項(xiàng)工作任務(wù),,勝任本職工作,。(1)我以堅(jiān)持“六認(rèn)真”來使自己常規(guī)業(yè)務(wù)精益求精;(2)將傳統(tǒng)教育理論與新時期教育教學(xué)理念結(jié)合起來,,在新形勢下研究新學(xué)生、新教材,、新教法和學(xué)法;(3)積極參與教育教學(xué)科研,,堅(jiān)持課題研究,“研究性學(xué)習(xí)”和“歷史四環(huán)節(jié)”課題試驗(yàn)的理論和實(shí)踐上都有了新的收獲,。
三,、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,,努力勤奮地工作,。
本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,,從沒有因?yàn)閭€人的原因而拉下工作,,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,。一年來,,我經(jīng)歷了喪妻之悲痛與困惑,遭遇了孩子的諸多不順以及好心帶來的不少痛苦,,可是我在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中都沒有馬虎過,,我努力用醉心教學(xué)、教研和耐心細(xì)致的學(xué)生思想工作來驅(qū)逐生活的陰影,,深得學(xué)生的好評,,去年學(xué)生在期末考試作文中對我的贊美可為一例。
四,、勤學(xué)習(xí),、勤研究、勤工作,,努力創(chuàng)造佳績
一年來,,我在教育、教學(xué),、教研等方面都取得了可喜成績,。
(1)文道結(jié)合、文理綜合,、寬嚴(yán)相濟(jì)的教育風(fēng)格深受學(xué)生好評,,有利于師生的探究與合作。(2)教研活動有新的收獲,,本期的講課比賽獲校級二等獎,,“研究性學(xué)習(xí)”和“歷史四環(huán)節(jié)”課題試驗(yàn)的理論和實(shí)踐上都有新的收獲,去年下期我撰寫的《初中歷史課堂教學(xué)_____的探討》獲縣級三等獎,今年三月撰寫的《____與歷史教學(xué)》已于五月選送到重慶市教委參評,。(3)教學(xué)成績顯著提高,,期末統(tǒng)一測查成績表明,我所人各班歷史成績都有明顯優(yōu)勢,。
教育工作常做常新,、永無止境。社會在發(fā)展,,時代在前進(jìn),,學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在不斷地變化。我愿以高度的敏感性和自覺性,,及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育教學(xué)中的新情況,、新問題,,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好工作,,以精益求精、再創(chuàng)輝煌,。
有關(guān)教師的個人述職報(bào)告篇十一
我自*年參加工作以來,,一直堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,貫徹執(zhí)行黨在新時期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策,,著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,,既教書又育人。在工作中,,不怕困難,,古詩詞大全勇挑重?fù)?dān),頑強(qiáng)拼搏,,敢于創(chuàng)新,,在教育教學(xué)方面取得了一定的成績。
一,、思想政治表現(xiàn)
本人堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,堅(jiān)持走社會主義道路,熱愛祖國和人民,,關(guān)心國家大事,。經(jīng)常收看中央新聞聯(lián)播,并鼓勵學(xué)生多看新聞節(jié)目,,及時了解國內(nèi)外大事,。每年訂閱大量的報(bào)刊雜志,每期做政治學(xué)習(xí)筆記上萬字,熱心教育事業(yè),,安心教育工作,。盡管從事教師這一職業(yè),就意味一生清貧,,兩袖清風(fēng),,但仍然無怨無悔。能為社會主義建設(shè)出力,,輸送一批又一批有用人才,,能桃李滿天下,便是本人此生對教育事業(yè)的不懈追求,。
二,、師德修養(yǎng)
為人師表者,須先正其身,。誠然,,加強(qiáng)教師思想品德修養(yǎng),是教師必備的基本素質(zhì),,它直接影響著教師從事教育教學(xué)活動的方向性,、示范性和成效性。凡是要學(xué)生做的,,自己首先做到,,使學(xué)生學(xué)有榜樣。因而,,本人在平時的言行中,,總是以一個莊嚴(yán)的人民教師的形象的身份,處處嚴(yán)格要求自己,,不抽煙喝酒,,不打牌賭博,不穿奇裝異服,。
本人從不體罰學(xué)生,、歧視差生,對他們總是動之以情,,曉之以理,,對于他們的任何進(jìn)步,都及時給予鼓勵,,讓他們學(xué)會自尊,,從而進(jìn)一步做到自信、自強(qiáng),。
三,、業(yè)務(wù)能力
本人于*年6月畢業(yè)于師專體育系,,隨之任教初中體育,因此具有比較扎實(shí)的教育教學(xué)基礎(chǔ)和專業(yè)知識,。在教育教學(xué)過程中,,能掌握教學(xué)大綱,吃透教材,,切實(shí)把握好各章節(jié)的重難點(diǎn),。同時,訂閱大量的專業(yè)報(bào)刊雜志,。如:《中國學(xué)校體育》,、《田徑》等,并堅(jiān)持做業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,,為不斷提高自己的專業(yè)水平,,我參加了體育教育(本科段)的自學(xué)考試,己獲得本科文憑,,我還積極參加聽課,、評課等教研活動,以求取長補(bǔ)短,,使自己的業(yè)務(wù)水平得以不斷提高,。本人更注重如何提高課堂四十五分鐘的效率,。為此,,根據(jù)中學(xué)生好奇、好動,、好玩和好勝等心理特點(diǎn)及思維發(fā)展的一般規(guī)律,,結(jié)合本校的實(shí)際情況,不斷地探索和嘗試新的教學(xué)方法,。采用多種形式進(jìn)行情景的創(chuàng)設(shè)和直觀的呈現(xiàn)來吸引學(xué)生們的注意力,,促使學(xué)生的思維中心興奮,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。這樣,,既活躍了課堂,也使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中樂于學(xué)習(xí)和易于接受新的體育知識和運(yùn)動技能,,取得較好的教學(xué)效果,。
本人在教育教學(xué)中著重培養(yǎng)學(xué)生的終身體育習(xí)慣,重點(diǎn)將在生活中運(yùn)用到的動作技術(shù),、技能傳授給學(xué)生,。同時將生活中進(jìn)行自我保護(hù)的內(nèi)容作為一個主要方面進(jìn)行教學(xué),使學(xué)生能在學(xué)習(xí)中和生活中學(xué)以致用,。例如:在給學(xué)生講解了急性扭傷的處理方法后,,在籃球場上打球的學(xué)生們在腳扭傷后不再用手去揉,,而是立即被抬到水龍頭邊,用冷水沖淋,。
四,、教研教改
自參加工作以來,本人對教育,,教學(xué)工作任勞任怨,,一絲不茍。嚴(yán)格按要求完成教學(xué)常規(guī)工作中的各個環(huán)節(jié),,為了認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,,本人事先花大量的時間研究教學(xué)大綱,考察學(xué)校的教學(xué)條件,,審視學(xué)生的自身素質(zhì),,做到既備教材又備學(xué)生,既抓住教學(xué)目的,,又落實(shí)好體育課的靈活性,。在教研教改活動中,除了聽別人的課汲取營養(yǎng)外,,我也爭取上好一堂優(yōu)質(zhì)的教研課,。
五、工作態(tài)度
本人自參加工作來,,將全副身心投入到學(xué)校體育工作中,,一直兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍,,從不遲到,、早退,、曠工,。嚴(yán)格遵循《教師職業(yè)道德規(guī)范》,從嚴(yán)要求自己,,認(rèn)真執(zhí)行《教師一日常規(guī)》,,寫好每一篇教案,,上好每一節(jié)課,了解每一個學(xué)生,。
有關(guān)教師的個人述職報(bào)告篇十二
回顧過去的一年,,有許多值得總結(jié)和反思的地方。我就本年度的工作匯報(bào)如下:
一,、思想工作方面
堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),,堅(jiān)持黨的教育方針,積極參加各種思想,、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,,勇于解剖自己,,分析自己,正視自己,。在工作中嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,,對人真誠,、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
二,、教學(xué)工作方面
根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,,設(shè)計(jì)課的類型,認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,。
課后及時對該課作出總結(jié),,寫好教學(xué)后記。為了提升自己的理論素養(yǎng),,我不但自己訂閱了三種體育雜志進(jìn)行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用,。
三、教學(xué)業(yè)績方面
在教學(xué)工作中,,我的努力得到了回報(bào),,所任班級初三學(xué)生在中考體育成績平均分為39分,初一學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達(dá)97.5%,,良好率38.2%,,優(yōu)秀率16.3%。在課余運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練方面,,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,,并做到訓(xùn)練有計(jì)劃,、階段有測驗(yàn)、測驗(yàn)有記錄,、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練,。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練,。
總之,在本學(xué)年的工作中,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,我取得了一定成績,但也不免存在一些不足,,我將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成績,。
有關(guān)教師的個人述職報(bào)告篇十三
我是一天又一天,、一個月又一個月的,忙忙碌碌,,踏踏實(shí)實(shí)的走過來,,可當(dāng)突然停下腳步,回頭看看,,一切的一切猶如昨天發(fā)生的,,歷歷在目。這份述職報(bào)告我很久才寫出來,,因?yàn)檫@一年來五幼以來給了我太多的經(jīng)歷和體驗(yàn),,我理不清我的思緒,該如何將他們歸類,,如何更好地陳述出來表達(dá)我所想的,。
步入五幼只有短短的一年時間,但我感覺很充實(shí),,每一天都會有不同的收獲,,尤其是對自己的本職工作---浸入式英語的感受。 回想去年9月份剛開學(xué)的時候,,剛剛加入五幼這個團(tuán)隊(duì),,擔(dān)任小三班英語教師以及兼帶大大班英語教師。從此開始了在平凡的崗位上做平凡而又不平凡的工作?,F(xiàn)在一年過去了,,我很欣慰我這一年的努力工作沒有白費(fèi),班上孩子的一個擁抱就是給我的最大的回報(bào),,以及每當(dāng)大大班的孩子們在遠(yuǎn)處就大聲的叫我:selina時,,我是無比的激動與開心,。記得去年9月份剛開學(xué)的時候是我最辛苦的一段時間,我需要不斷地摸索著,,通過每次課后的反思,,通過每周的總結(jié),不斷的更進(jìn)自己的工作,。力爭讓自己的工作盡善盡美,,也盡快領(lǐng)會我園的這一教學(xué)特色-----浸入式英語。
在教學(xué)中,,我始終堅(jiān)持,,并不斷的提醒著自己,要以培養(yǎng)幼兒的英語興趣為主的教學(xué)方針,,積極倡導(dǎo)幼兒在玩中學(xué)英語,,創(chuàng)設(shè)全浸入式英語氛圍。并通過家長會以及多種方式,,將我們的教學(xué)理念傳達(dá)給家長,,從而家園共育達(dá)到更好的效果。在這一學(xué)年中,,我進(jìn)行了一次面對浸入式英語專家組的公開課活動,,兩次面對小三班家長的學(xué)期末英語匯報(bào)活動,一次小班家長開放日活動,,以及一次大大班家長的開放日活動,。通過了這幾次的公開課,對于我自身是一個很大的提升,,尤其是當(dāng)浸入式專家組的趙教授,,劉教授以及我園的同事們對我課程的深度剖析,使我對于浸入式英語的理解更為深刻,。這些都是充實(shí)我的知識結(jié)構(gòu),,提高我的教學(xué)效率的有效途徑??梢哉f通過這一年在五幼的工作經(jīng)歷,,我的教學(xué)工作能力提高了一個臺階,積累了更多的英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。但同時也認(rèn)識到了自己工作上的不足,今后,,要深度的解析自身,,力爭把我班的浸入式英語做的更好!
到目前為止,我已經(jīng)能感受到了我班孩子普遍都很喜歡學(xué)英語,,說英語,。而家長們對于這一浸入式英語的課程也是十分認(rèn)可的,。每當(dāng)聽到,家長向我反映孩子在家中的一些英語趣聞,,我都能感受到家長們對于我工作的肯定,,同時對我也是一種極大的鼓勵!因此,在今后的英語教學(xué)中,,我要更好的理解與運(yùn)用浸入式英語的內(nèi)涵,,更好的做到家長滿意,孩子喜歡,,爭取讓我班孩子有更多的英語自發(fā)性語言!
另外,,我個人認(rèn)為通過了這一年浸入式英語教學(xué),對于我個人的英語口語水平也是一個很大的提升,。在最開始英語浸入的時候,,自己的英語意識還不夠強(qiáng),偶爾會在孩子面前冒出一兩句中文,,當(dāng)然在園領(lǐng)導(dǎo)的不斷深入與督促下,,自己的英語意識有了大幅度的提升。記得,,有一位家長曾告訴我,,“我們judy回家問我,我們的selina老師是外國人嗎,,為什么她不會說中文呢?”家長告訴孩子:“是的,,selina老師是在美國出生的?!倍嗝纯蓯?,天真的孩子呀,我聽到了家長的反饋時,,我很欣慰!同時也更加認(rèn)識到了,,在浸入式英語中,對孩子全英文環(huán)境的創(chuàng)設(shè)是多么重要呀!因此我認(rèn)為為了突出我們幼兒園的英語特色,,我們一起努力都來學(xué)英語,,說英語。現(xiàn)在連我們的廚師早上跟我打招呼都說英語good morning! 這是多么可喜與值得慶賀的事情呀!
第五幼兒園是一個大家庭,,我們每一個人在這個家庭里都有自己特定的角色和相應(yīng)的職責(zé),。相信只要我們每一個人扮演好調(diào)整好自己的角色,都做好自己的本職工作,,有困難大家一起幫忙解決,,做好溝通交流,整個幼兒園的工作會更加有條不紊的前進(jìn)的,第五幼兒園也會更上一層樓!相信我們第五幼兒園未來的發(fā)展就像幼兒園從開始構(gòu)想建設(shè),,打地基,,再到一磚一瓦地壘成漂亮花園一樣,會一步步建成小朋友們的理想花園!最后,,還要特別感謝園領(lǐng)導(dǎo)以及各位同事們在這一年中對我工作的支持與幫助,,在此深表謝意! ?
有關(guān)教師的個人述職報(bào)告篇十四
各位家長朋友們上午好:
我們雖然初次見面,但我們的心是相通的,,因?yàn)槌醵噙@幫孩子們把我們連在了一起,。我做下自我介紹。
1995年7月畢業(yè)于聊城師范大學(xué)數(shù)學(xué)系,,本科學(xué)歷,,理學(xué)學(xué)士學(xué)位;20__年9月我又到山東師范大學(xué)去讀教育碩士,20__年6月拿到碩士學(xué)位順利畢業(yè),。就在去年送走畢業(yè)班等暑假結(jié)束再開學(xué)時,,根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排我欣然接受了我們班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)(說實(shí)話對這種安排,我頗感意外),。在過去的一學(xué)期里,,我和學(xué)生共同走過了一個互相磨合、互相適應(yīng)的艱難歷程,,終于形成了現(xiàn)在這種較為和諧的課堂學(xué)習(xí)氛圍,,形成了“朋友式”的師生關(guān)系。作為教師,,我同時也是一位母親,,我把每一位學(xué)生都當(dāng)做自己的孩子對待,他們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步看在眼里,,喜在心頭,,即使他們完不成作業(yè),哪怕多督促一遍,,也不舍得訓(xùn)他們一句,,打他們一下,除非他們的表現(xiàn)實(shí)在不像話,。下面就這半年來的主要教學(xué)工作向在座的各位家長匯報(bào)一下,。
一、日常主要教學(xué)工作
1,、向課堂45分鐘要質(zhì)量
課前5分鐘我就早早地來到教室,,做好上課前的一切準(zhǔn)備工作,如要求學(xué)生把課本,、練習(xí)本,、筆等準(zhǔn)備好,復(fù)習(xí)上節(jié)內(nèi)容,,或預(yù)習(xí)本節(jié)新課內(nèi)容,,或自己往黑板上先把題目寫好等等。
課堂上講課思路從內(nèi)容上講按照復(fù)習(xí)前一節(jié)內(nèi)容——糾正作業(yè)中錯誤——新課知識點(diǎn)講解——精講自選例題——課后練習(xí)五步去做;從時間分配上我又大體分為利用前20分鐘學(xué)生注意力集中的特點(diǎn)講重點(diǎn),、難點(diǎn)——利用中間10分鐘要求學(xué)生閱讀課本,、做練習(xí)等方式調(diào)節(jié)放松一下緊張的神經(jīng)——最后15分鐘要求學(xué)生小結(jié)內(nèi)容、比一比,、看誰聰明等形式再收緊學(xué)生的注意力這樣三個階段,。
布置的課堂作業(yè)每個同學(xué)必須做,因?yàn)檫@是掌握基礎(chǔ)知識,、基本技能的必要條件,。天天查作業(yè)不現(xiàn)實(shí),也沒必要,,我是一周查一次:每周一上午沒課,,收齊作業(yè)本,檢查每個學(xué)生上周5天的作業(yè)是否齊全,,若缺一次除了補(bǔ)全之外,,還要接受額外的“禮物”。學(xué)生見這樣躲不過,,早晚都得做,,好多想偷懶的同學(xué)就積極主動的完成當(dāng)天的作業(yè)。只有完成作業(yè)才能保證課堂知識的鞏固,、延伸,、拓展。
2,、認(rèn)真及時批改作業(yè),,注意收集學(xué)生的錯題,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),。為了工作方便,我一般是在這辦公樓上辦公,,很少去那邊的辦公室,。常常利用課間10分鐘或自習(xí)時間針對學(xué)生的作業(yè)情況或者是前一階段的學(xué)習(xí)情況給學(xué)生輔導(dǎo)或提出學(xué)習(xí)建議二。
二,、努力做好優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng),、學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作
在教學(xué)過程中根據(jù)學(xué)生的差異,因材施教,。對于“優(yōu)秀學(xué)生”,,作業(yè)上嚴(yán)格要求他們,時常鼓勵他們往下自學(xué)或課外知識的拓展、深化,,這樣,,學(xué)習(xí)好的學(xué)生會取得更好的成績;對于班上的“學(xué)困生”,我用一顆真誠的愛心去教育,、感化他們,,和他們談心、交流,,詢問學(xué)習(xí)情況,,堅(jiān)持正面教育,挖掘“閃光點(diǎn)”并及時表揚(yáng),,使之樹立學(xué)習(xí)的自信心,,并尋找適當(dāng)?shù)臋C(jī)會讓他們在班里也有表現(xiàn)自己的機(jī)會。今后我還打算在班中成立學(xué)習(xí)小組,,實(shí)行“一幫一”活動,,讓基礎(chǔ)好的學(xué)生帶動基礎(chǔ)較差的學(xué)生,爭取不讓任何一個學(xué)生掉隊(duì),。
三,、今后努力的方向
作為教師,今后我將竭盡全力做到:
1、加強(qiáng)課堂教學(xué),向課堂45分鐘要質(zhì)量,,努力構(gòu)建高效課堂.
2,、始終用愛心伴隨著學(xué)生一起走完初中階段生活
3、爭取讓每一個學(xué)生在數(shù)學(xué)這一科得到最大可能的發(fā)展,。
四,、為了進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)科成績,迫切需要家長的密切配合,,希望家長同志們做到以下幾點(diǎn):
1,、晚上只要有時間就檢查學(xué)生的家庭作業(yè):不一定非得看解題過程是否對,可以看書寫是否工整(學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正),,題目是否全部做完;錯題是否改正等,。
2、督促學(xué)生及時復(fù)習(xí)當(dāng)天內(nèi)容,,并預(yù)習(xí)明天上課內(nèi)容,。
3、詢問學(xué)生當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,,讓他講給你聽,。
4、周末作業(yè)要求家長簽名!
為了我們的孩子,,讓我們攜起手來,,共同為他們撐起一片健康成長的天空!
有關(guān)教師的個人述職報(bào)告篇十五
我自1996年參加工作以來,,一直堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,貫徹執(zhí)行黨在新時期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策,,著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,,既教書又育人。在工作中,,不怕困難,,勇挑重?fù)?dān),頑強(qiáng)拼搏,,敢于創(chuàng)新,在教育教學(xué)方面取得了一定的成績,。
一,、教學(xué)手段及方法
我參加工作的這六年,可以說是語文教學(xué)不斷改革和探索的幾年,。在這幾年里,,市、區(qū)教育局不斷提倡改革,,鼓勵教學(xué)上的大膽創(chuàng)新,。在這種教學(xué)思想的指引下,我也努力探索,,大膽嘗試,,逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法。為了調(diào)動學(xué)生上課參與的積極性,,發(fā)揮學(xué)生的主體地位,,提高課堂教學(xué)的效益,我采取了如下的一些措施和方法:
1,、 牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié),,讓語文教學(xué)的課堂充滿朗朗的讀書聲。
古語云:“書讀百遍,,其義自現(xiàn)”,,說的就是“讀”的重要性。上課的時候,,我著重于讀,,但也注重讀的方式和方法,那種“南郭先生吹竽”式的“讀”是沒有什么效果的,。從方式方法上來說,,我把“讀”分為個人“讀”,小組“讀”,,帶“讀”,,搶“讀”,,競賽“讀”,其中學(xué)生最喜歡的就是競賽“讀”了,。具體操作是這樣的,,我把全班同學(xué)分為四組,以組為單位,,然后進(jìn)行朗讀比賽,。一組在“讀”的時候,其它組就聽,,等到這組讀完后,,其它組就指出這組在“讀”的過程中讀錯的字。錯一個扣10分,,然后把這組的最后得分記入他們的學(xué)期總分,,學(xué)期末進(jìn)行獎勵。由于有這么一個強(qiáng)有力的競爭機(jī)制,,學(xué)生上課的參與熱情相當(dāng)高,,他們大多能把別人讀錯的字找出來,并且輪到自己讀的時候也相當(dāng)認(rèn)真,。事實(shí)證明,,這種“讀”的效果是不錯的。
2,、注重課堂提問的藝術(shù),,引入競爭機(jī)制,讓學(xué)生上課積極思考,。
提問是一門藝術(shù),,教師在上課的時候會不斷地提出問題,如果教師提出的問題太大,、太泛,、太難,都很難激起學(xué)生思維的火花,。為了解決好這個問題,,我在每一節(jié)課上課之前,都做了認(rèn)真的準(zhǔn)備,,把要在上課的時候提出的問題做到心中有數(shù),。要學(xué)生回答問題的時候,我針對學(xué)生的掌握情況,,分別叫不同的學(xué)生來回答,。由于問題設(shè)計(jì)得比較合理,學(xué)生接受起來就容易多了,。為了調(diào)到學(xué)生上課參與的積極性,,我常常采取小組競賽的方法讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題。這種做法和前面介紹過的朗讀競賽的方法是一樣的,,學(xué)生對這種方法相當(dāng)歡迎,,為了給自己這一組爭光,可以說個個都積極地思考,,小組討論的氣氛也相當(dāng)熱烈,。學(xué)生上課參與的積極性高了,上課的效果自然也就好了,。
3,、探索研究新教法,新課型,,全面提高學(xué)生的語文素質(zhì),。
4、運(yùn)用多媒體教學(xué),,提高語文課堂教學(xué)的效益。
近幾年,,多媒體教學(xué)在語文教學(xué)中悄然興起,。多媒體教學(xué)由于其集文字、聲音,、圖象,、動畫于一體,有很強(qiáng)的可感性,、趣味性,,所以得到了學(xué)生們的熱烈歡迎。由于運(yùn)用多媒體教學(xué)的效果比較好,,我利用課余時間加緊鉆研,,努力學(xué)習(xí),逐漸掌握了這種新興的授課方式,,適當(dāng)加以運(yùn)用,,讓語文課取得更好的效果。
在幾年的語文教學(xué)中,,我深深地體會到:語文教學(xué)關(guān)鍵是一個“活”字,,死扣書本,死記硬背,,是絕對出不了成績的,。對“活”的理解是多種多樣,有教學(xué)模式上的改變,,有教學(xué)手法上的更新,,因人而異罷了,。我在語文教學(xué)中能“活”字當(dāng)先,不拘一格,,所以我的語文課受到了同學(xué)們的喜愛和歡迎,。這幾年的語文教學(xué),也取得了一定的成績,。
__年至20__年,,我連續(xù)四年擔(dān)任初三畢業(yè)班的語文教學(xué)工作,教學(xué)成績年年超出區(qū)平均分,,20__年初中升學(xué)考試,,我班的蕭媛妮同學(xué)達(dá)到了單科標(biāo)準(zhǔn)分789分的高分,創(chuàng)下了我校單科分?jǐn)?shù)最高之最,。
同時,,在輔導(dǎo)學(xué)生參加市、區(qū)各項(xiàng)竟賽方面也取得不錯的成績,。98年度,,蕭美艷同學(xué)獲得區(qū)文言文知識競賽三等獎;99年度,蕭麗芳同學(xué)獲得區(qū)文言文知識競賽一等獎,,蕭鐘艷同學(xué)獲得區(qū)朗誦比賽三等獎;20__年度,,蕭曉丹同學(xué)獲得市環(huán)境征文三等獎。
三,、班主任工作方面
在堅(jiān)持教好書的同時,,我從未放棄過育好人。從參加工作第一年起,,我連續(xù)五年擔(dān)任班主任,,其中四年是初三的班主任。我覺得,,做一個班主任也許不難,,但要做一個好班主任就很難了。我在班主任工作中,,主要做到了兩個字:“愛” 和“嚴(yán)”,,這使我在班主任工作中取得了較好的成績,既改變了一大批后進(jìn)生,,又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生,。
1、有一顆愛心,,這是做好工作的前提,。
帶著一顆“愛心”去工作,可以讓學(xué)生覺得你是真心地關(guān)心他,,縮短了師生之間的距離,,同時,,他們犯了什么錯誤,也就容易接受你的教育,,很快地加以改正,。這種愛,有對學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo),,更有對學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心,。例如99屆,我班有一個學(xué)生叫黃雪梅,,在臨近升學(xué)考試的前一個多月突然提出退學(xué)申請,,經(jīng)過了解后我才明白,她家里有五姐妹,,個個都在讀書,,而父母親的收入又少得可憐,家里決定讓她不要讀了,,出去打工掙錢,。我于是在班上發(fā)動學(xué)生捐款,同學(xué)們的捐款十分踴躍,,有的同學(xué)把自己僅有的零花錢都捐了出來,。我又把這件事向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)作了反映,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也相當(dāng)重視,,個個慷慨解囊為她捐款,最后為她籌得了新學(xué)期必須的資金,。我又把她的情況寫成書面材料,,積極地向上級主管部門反映,向報(bào)社反映,,最后得到了上級主管部門的重視,,使黃雪梅同學(xué)破格錄取到一間收費(fèi)相對較低的師范學(xué)校讀書,這使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我班的同學(xué)們都興奮不己,。
教育學(xué)生不是一朝一夕的事,,是一項(xiàng)長期的工作,這就需要足夠的耐心,。在平時的工作中細(xì)心觀察,,發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯誤,坦誠地和他交流,,學(xué)生是能夠接受的,。
例如__屆我班有一個學(xué)生叫蕭漢沖,平時上課下課很愛調(diào)皮搗蛋,,上課時不是身子動過來扭過去,,就是嘴巴說個不停,。第一次找他談話,他就很直爽的告訴我,,他也想好好學(xué)習(xí),,但就是坐不住。這時,,我知道要提高他的成績,,首要的是解決他的思想問題,改變他的壞習(xí)慣,。但這種根深蒂固的思想和習(xí)慣又豈是一朝一夕能改變的?于是,,我耐下性子多次找他談話,只要他犯了錯誤,,我就找他談,。次數(shù)多了,他也被我的誠心所感動,,努力嘗試改變壞習(xí)慣,。到初三最后一個學(xué)期,他基本能做到和老師積極配合上好課了,。在升中考中,,他還考上了一間較好的技工學(xué)校。
3,、嚴(yán)格要求,,措施得力,這是做好工作的保證,。
“嚴(yán)是愛,,松是害”,在對學(xué)生關(guān)心愛護(hù)的同時,,也不忘對他們嚴(yán)格要求,。我班制定了嚴(yán)格的班級文明公約,在班宣讀,、張貼后,,師生一起嚴(yán)格遵守。例如,,以前我班的衛(wèi)生工作一直不得力,,達(dá)不到學(xué)校的要求。針對這種情況,,我把班上的同學(xué)按自愿組合的原則分成八個組,,每組6-7人,設(shè)小組長一人,把以前的值日制改為值周制,,本周內(nèi)該組的衛(wèi)生得分必須要達(dá)到學(xué)校的平均分,,否則重掃一周,相反,,如果本周值周拿到衛(wèi)生流動紅旗,,則獎勵一個筆記本。措施得當(dāng),,獎懲分明,,學(xué)生們勞動的積極性大大提高,一個學(xué)期下來,,我班竟然拿到了十四次衛(wèi)生流動紅旗,。通過我的言傳身教,97年到20__年,,五年時間,,我所帶的班級德育考核合格率為100%,多次獲得過?!拔拿靼唷?、校“學(xué)雷鋒活動先進(jìn)集體”等光榮稱號,。
由于我工作的成績,,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級主管部門的肯定,1999年,,我被評為“白云區(qū)優(yōu)秀德育工作者”,,還參加了9月10日在白云區(qū)禮堂進(jìn)行的教師表彰大會,領(lǐng)獎那一刻的幸福感現(xiàn)在還時時在我的腦海中出現(xiàn),。20__年,,我的年度考核被學(xué)校評為“優(yōu)秀”,還獲得了白云區(qū)的嘉獎,。
在工作的同時,我也不忘提高自己的理論水平,,積極參加市,、區(qū)教育局組織的各項(xiàng)論文競賽。1999年,,我的論文《詩詞教學(xué)中形象思維的拓展》獲得區(qū)二等獎,,《班會課教學(xué)設(shè)計(jì)》獲得區(qū)三等獎。
“捧著一顆心來,,不帶半根草去”,,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責(zé)任,,也深感一位人民教師的光榮,,成績屬于過去,未來才屬于自己,,作為一個青年教師,,我知道我的工作才剛剛開始,黨在新時期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定,,我惟有勇于進(jìn)取,,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績,。
有關(guān)教師的個人述職報(bào)告篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、各位同志:
20__年7月大學(xué)本科畢業(yè)以來,本人一直堅(jiān)持在教育教學(xué)的第一線,,積極實(shí)施素質(zhì)教育,,教育效果比較顯著,所教班級形成比較良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng),,學(xué)生思想素質(zhì)有所提高,培優(yōu)轉(zhuǎn)差取得一定成績,,為學(xué)校的地理教育事業(yè)作出了應(yīng)有的奉獻(xiàn),。在這幾年的教學(xué)工作中,本人虛心向老教師學(xué)習(xí),,注重地理教學(xué)方法和高考地理的研究,,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,取得了顯著的成績,。于20__年8月經(jīng)考核認(rèn)定具備中學(xué)二級教師資格,,現(xiàn)申報(bào)中學(xué)一級教師資格。現(xiàn)將本人任教以來教育教學(xué)工作等方面情況述職如下:
一,、政治思想方面
本人愛國家,、愛民族,堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線,、方針,,服從黨的領(lǐng)導(dǎo),忠誠黨和人民的的教育事業(yè),,遵紀(jì)守法,,有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,言行一致,,品德高尚,。以“愛崗敬業(yè),教書育人”為已任,依照教育學(xué)心理學(xué)原理,,遵循教育教學(xué)規(guī)律,,培養(yǎng)學(xué)生,積極實(shí)施素質(zhì)教育,。熱愛學(xué)生,,以身作則,做學(xué)生的表率,,用自己良好的品德去感染學(xué)生,。自參加工作以來,我堅(jiān)守崗位,,誠懇踏實(shí),,勤勉努力,任勞任怨,,不斷上進(jìn),。尊重領(lǐng)導(dǎo),服從安排,,與人為善,。認(rèn)真負(fù)責(zé),開拓創(chuàng)新,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共同進(jìn)步。對學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)都樂意接受,,團(tuán)結(jié)教師,,互助合作。
二,、教學(xué)工作方面
首先,、在教學(xué)工作中,我首先把好課堂教學(xué)關(guān),,為了上好每堂課,,自己總是認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材,精心備課,,對教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)做到心中有數(shù),經(jīng)常虛心向別人請教,,潛心研究教材教法,為了使學(xué)生更好理解所授的課堂知識,,我非常注重根據(jù)教學(xué)內(nèi)容尋找教學(xué)方法,,如充分利用實(shí)驗(yàn)教學(xué),認(rèn)真分析地理概念形成的過程,降低概念難度,,易于學(xué)生理解,,如有時候用多媒體教學(xué)的優(yōu)勢來模擬一些地理情景,展示實(shí)驗(yàn)所難以演示的地理過程,。因?yàn)槲议L期從事新的課堂教學(xué)方法的探索與嘗試,,積累了一定的經(jīng)驗(yàn),因此長期有同行老師跟班聽課,,曾多次為本校教師及外校來訪教師上公開課,、示范課。
其次,,注重對學(xué)生的課余輔導(dǎo),,強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ),強(qiáng)調(diào)基本知識的落實(shí),,不論是任教哪個年級,,我都能夠既注重尖子學(xué)生的培養(yǎng),又能面向全體,,從不歧視后進(jìn)學(xué)生,,上課自習(xí)時間都注重效率的提高,對學(xué)生的要求比較嚴(yán)格,,特別是上課態(tài)度和課堂作業(yè)這兩個方面,,當(dāng)然我也會耐心細(xì)致地回答學(xué)生提出的問題,指出他們的錯誤,,分析錯誤的原因,,所以一直都能得到學(xué)生的好評。
教學(xué)能力的提高還得益于在實(shí)踐中學(xué)習(xí),,從事高中地理教學(xué)已經(jīng)近六年的時間,,教學(xué)能力的提高一直是我的追求,并且始終不渝地堅(jiān)持向別人學(xué)習(xí),,包括向剛剛分配工作的年輕人學(xué)習(xí),,他們有充沛的精力,有活躍的思想,,這都是我們學(xué)習(xí)的地方;還經(jīng)常性的聽課,,學(xué)有經(jīng)驗(yàn)的老師對重點(diǎn)的把握和難點(diǎn)的突破,學(xué)習(xí)他們處理問題的技巧,。邊學(xué)習(xí),,邊摸索,邊體會,,邊創(chuàng)新,,邊鞏固,,形成自己的教學(xué)方法。
三,、教育工作方面
自工作以來,,我擔(dān)任班主任工作四年,作為一名班主任,,工作有自己獨(dú)特的方法,,帶班能力強(qiáng),有豐富的管理班級的經(jīng)驗(yàn),,講究工作藝術(shù),,工作有計(jì)劃、有重點(diǎn),、有總結(jié),。我熱愛學(xué)生,能夠從學(xué)生實(shí)際出發(fā),,對不同類型和不同個性的學(xué)生有針對性地進(jìn)行個別教育,。堅(jiān)持以人為本,以德育為先的指導(dǎo)思想,,努力使自己成為學(xué)生的的“精神關(guān)懷者”,。做到以心育心,以德育德,,以人格育人格,。與學(xué)生打成一片,和學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,,了解學(xué)生的情況,,理解學(xué)生的言行,諒解學(xué)生的過失,。能針對不同時期學(xué)生思想變化采取相應(yīng)對策,,重視對不同層次學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作。
重視學(xué)生干部的作用,,充分發(fā)揮學(xué)生自治功能,。善于調(diào)動學(xué)生的積極性和培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,常與科任,、家長溝通,,對學(xué)生的教育采取立體式多角度進(jìn)行,多管齊下,,收到良好的教育效果,,使所帶班成為勤奮好學(xué)、文明守紀(jì),、團(tuán)結(jié)向上的班集體,。教育的核心是“育人”,,在班主任工作中,我始終把教會學(xué)生學(xué)會做人擺在第一位,。在培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作中,做到因材施教,,特別是對待優(yōu)生,,按高標(biāo)準(zhǔn)去要求他們,讓他們在實(shí)踐中得到鍛煉,,培養(yǎng)他們的組織能力,,管理能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,成為老師的得力助手,。
有關(guān)教師的個人述職報(bào)告篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁們:
大家好!今天有機(jī)會站在這里,和大家講一講自己的故事,,感到非常榮幸,。
我__年畢業(yè)于東北農(nóng)業(yè)大學(xué),于__年參加工作,,直到現(xiàn)在已有__個春秋,。
想當(dāng)一個老師是我兒時的夢想。這一夢想緣于我的小學(xué)班主任,。就是現(xiàn)在回憶起小時候和她在一起的'日子仍然感覺無限的快樂,,從那時起我就想長大了,我也要當(dāng)一個能給孩子帶來快樂的老師,。
從__年到__年,,我一直在新賓小學(xué)任教。__年__月調(diào)到會發(fā)小學(xué),,鍛煉了兩年,,__年三月來到實(shí)小。
三月份春寒料峭,,即孕育著希望又蕭殺冰冷,,就像我當(dāng)時的心情。從我跨進(jìn)實(shí)小的大門的那一刻起,,我就知道,,我要從頭開始,原有的一切在這里都不值一提,。
實(shí)小在方正縣教育屆,,那真是高手林立臥虎從龍,本來就自卑的我,,更是感覺壓力如冰山來襲,。
但我總是覺得我走進(jìn)了實(shí)小,,實(shí)小就是我的家。剛來這里我在綜合組得到了很多姐姐的幫助和關(guān)心像林大姐,、桂連姐,、魏姐還有趙崢和小燕,現(xiàn)在想起仍然讓人感到溫暖,。還有實(shí)小的孩子們,,他們喜歡我這個會講故事的老師,剛來這里教小科,,沒教過小科所以很努力的備課,、講課。同時也深深的感觸到小科不好教,,更理解小科老師的難處,。
__年__月份接楊淼的班,當(dāng)了三年五班的班主任,。如今孩子們已經(jīng)畢業(yè)其中的苦與甜不想細(xì)說,,因?yàn)橛刑嗵唷?dāng)時接這個班,真的沒感覺到壓力,,只是覺得高興,,我又可以當(dāng)班主任了,我又可以和孩子們在一起了,。心里想的只是努力工作,,盡職盡責(zé)。同時心里也暗暗的想楊淼是名師她能帶孩子們做公開課,,讓孩子們得到鍛煉,,我也能。我是那種只會做不會說的人,。而且一心撲在工作上,,撲在孩子身上,心無旁騖,,更沒有瞻前顧后,。一路走來,我只知道我愛我的事業(yè),,愛我的孩子們,,我和他們同努力,同歡笑,。孩子們畢業(yè)了,,他們深情的抱著我不肯離開……在我得的諸多榮譽(yù)中,我最珍惜的是__年的“優(yōu)秀班集體”榮譽(yù)證書,,因?yàn)檫@份榮譽(yù)是我和孩子們共同努力得來的,。
現(xiàn)在無論他們在哪所中學(xué)都名列前茅,,聽到他們的好消息是做老師的最大的安慰。他們也總是非常驕傲的說“我是實(shí)小的孩子,?!?/p>
走進(jìn)實(shí)小已有五年的光陰,感覺時間是那么的短暫,,而我們的感情卻是那么的深厚,,我深愛著這里的一切,因?yàn)檫@里有你們,。在實(shí)小這個大家庭里,我能感覺到濃濃的親情,,我們彼此關(guān)懷,,共同進(jìn)步。當(dāng)年我孤零零的一個人走進(jìn)實(shí)小,,感覺那么無助,,現(xiàn)在我每天都幸福的跨進(jìn)實(shí)小的大門,我驕傲我是實(shí)小的一員,,我不再是孤軍奮戰(zhàn),。
每年的評定職稱都讓人揪心,但我們是團(tuán)結(jié)的集體,,讓我們把陽光種在心底,,才能每天都笑靨如花。
最后我想說:又是一年定職稱,,唇槍舌劍總關(guān)情,。參與緣于我本性,祝福大家全都贏,。
謝謝!